多媒体应用基础.pptx
说课稿幻灯片.pptx
对角线修建了两条小路AC和BD，求两条小路的长和花坛
的面积。
A
B
O
D
C
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（四）归纳小结，反思提高
1 个 定 ：有一组邻边相等的平行四边形叫菱形 义 2个公式 ：S菱形=底×高
S菱形= 对角线乘积的一半
3 个 特 ：特在“边、对角线、对称性” 性
谈谈学了本节课，你有何收获？
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五、教学过程
• （一）创设情境，引入新课
我利用课件展示一组生活中的菱形图片,在欣赏中，为学生在生活和空间与图形之间架起一座桥梁。
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（二）动手操作，探究新知
（活动一）目的：探究菱形的概念 活动材料：平行四边形纸片 活动要求： ①四人一小组，利用学具，从平行四边形中折 出一个菱形，限时1分钟。 ②议一议：菱形是平行四边形吗，有什么联系？菱 形是轴对称图形吗？如果是，那么它有几条对称轴？
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• 2. 教学重点、难点 本节课的教学重点为:菱形的概念、性质的探究及简单应用。 结合课标和教材及学生的实际情况，我把菱形性质的综合运用确定为本节课的教学难点。
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• 3.学情分析 该年龄段的学生思维活跃，好奇心强，易产生兴趣，表现
欲自主意识在增强，这是探索活动中必备的心理状态。 本节课之前，学生通过探索掌握了平行四边形的性质、判
定和矩形的定义、性质、判定，以及掌握了直角三角形和等腰 三角形的特性,经历了探究特殊四边形的过程，有了一定的实践 经验和方法， 这是学生学习这节课的知识储备。
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二、目标分析
1.教学目标
（一）知识与技能： 1. 掌握菱形的概念，了解菱形与平行四边形的关系。 2.探索并掌握菱形的性质，运用菱形的性质进行简单的计算。 3.了解菱形是轴对称图形。 （二）数学思考:
《多媒体技术及应用》完整PPT课件
配置方法
根据设备的类型和连接方式，需要安 装相应的驱动程序和软件，并进行相 应的设置和调整，以确保设备的正常 运行和最佳性能。
常见问题与解决方法
在连接和配置过程中，可能会遇到驱 动程序不兼容、信号干扰等问题，可 以通过更新驱动程序、调整信号源等 方法进行解决。
03
CATALOGUE
多媒体素材的采集与处理
购物体验。
企业宣传
通过多媒体技术制作企业宣传片、 产品演示动画等，展示企业形象 和产品优势，提高企业的市场竞
争力。
娱乐领域应用实例分析
01
02
03
数字音乐
通过多媒体技术实现音乐 的数字化存储、传输和播 放，提供更加高品质的音 乐享受。
数字影视
利用多媒体技术制作数字 电影、电视剧、动画等影 视作品，提供更加清晰、 逼真的视觉和听觉体验。
从网络或其他电子资源中获取视频
02
从网站、社交媒体或其他电子资源中下载或截取视频。
视频素材的处理
03
使用视频编辑软件对视频进行剪辑、添加特效、调整色
彩等操作，以改善视频质量或实现特定效果。
04
CATALOGUE
多媒体作品创作与编辑
多媒体作品创作流程
确定创作目标
明确作品的主题、受众和目的，为后 续创作提供方向。
《多媒体技术及 应用》完整PPT 课件
目录
• 多媒体技术概述 • 多媒体设备与技术 • 多媒体素材的采集与处理 • 多媒体作品创作与编辑 • 多媒体技术应用实例分析 • 多媒体技术发展趋势与展望
01
CATALOGUE
多媒体技术概述
多媒体技术的定义与发展
定义
多媒体技术是指利用计算机对文本、图形、图像、声音、动画、视频等多种信 息综合处理、建立逻辑关系和人机交互作用的技术。
2024年度-课堂教学与信息技术融合ppt课件pptx
提升学生自律性
02
通过制定明确的学习目标和任务，以及合理的激励机制，引导
学生养成良好的学习习惯和自律性。
加强教师培训
03
学校和教育部门应加强对教师的信息技术培训，提升教师的信
息素养和教学能力。
18
05
课堂教学与信息技术融合 的未来展望
19
未来教室的构想与实践
智能化教室环境
借助物联网、大数据等技术，构建自适应、智能化的教室环境， 实现设备自动管理、环境自动调节等功能。
深入研究信息技术在不同学科 教学中的应用效果，为教学实 践提供更有针对性的指导。
关注新兴信息技术在教育领域 的应用前景，如人工智能、虚 拟现实等。
探索信息技术与教学评价、教 师专业发展等方面的结合，促 进教育教学的全面进步。
26
THANKS
27
教育应该尊重和发展学习者的多元智能
教育应该提供多样化的学习资源和活动，满足不同学习者的智能发展需求，促进学习者的 全面发展。
9
混合式学习理论
01
线上学习与线下学习的有机结合
混合式学习将传统的面对面课堂教学与在线学习相结合，充分发挥两者
的优势，提高学习效果。
02
以学习者为中心
混合式学习强调学习者的主体地位，根据学习者的需求和特点，设计个
等，提高课堂参与度。
资源丰富
网络上海量的教学资源可以为学 生提供更广阔的知识视野，教师 也可以利用这些资源制作更生动
的课件。
教学方式灵活
信息技术支持下的课堂教学可以 采用更多元的教学方式，如翻转 课堂、混合式教学等，满足学生
个性化学习需求。
16
挑战与问题
01
02
03
计算机应用基础课件PowerPoint 2010 的应用
计算机应用基础课件PowerPoint 2010 的应用计算机应用基础课件PowerPoint 2010 的应用一、介绍PowerPoint 2010的基本概念和功能1.1 PowerPoint 2010简介1.2 PowerPoint 2010的主要功能1.3 PowerPoint 2010的应用领域二、使用PowerPoint 2010创建演示文稿2.1 创建新演示文稿2.2 插入幻灯片2.3 编辑幻灯片内容2.4 设置幻灯片布局和背景2.5 调整演示文稿的主题和样式三、添加与编辑文本内容3.1 添加文本框3.2 编辑文本内容3.3 文本格式化和样式设置3.4 插入符号和特殊字符3.5 使用 WordArt 添加艺术字体效果四、插入图片和图表4.1 插入图片4.2 编辑和格式化图片4.3 插入图表4.4 编辑和格式化图表4.5 添加 SmartArt 图形五、添加音频和视频5.1 插入音频文件5.2 调整音频设置5.3 插入视频文件5.4 设置视频播放选项5.5 添加动画效果六、设置幻灯片切换和演示设置6.1 设置幻灯片切换效果6.2 配置演示文稿自动播放6.3 设置演示文稿循环播放6.4 设置演示文稿的时间轴八、共享和演示演示文稿8.1 保存和共享演示文稿8.2 配置演示文稿的演示方式8.3 通过电子邮件发送演示文稿8.4 使用网络共享演示文稿九、排版和输出演示文稿9.1 设置幻灯片页面尺寸和方向9.2 调整幻灯片的比例和布局9.3 定义幻灯片边距和页眉页脚9.4 输出演示文稿为打印版或 PDF 文件十、附件本文档涉及附件：附件1：PowerPoint 2010 快速入门指南：pptx法律名词及注释1、PowerPoint：微软公司开发的一款演示文稿制作软件。
2、幻灯片：演示文稿的一页，包含文本、图片或其他媒体元素。
3、文本框：用于输入和显示文本内容的图形对象。
4、主题和样式：定义演示文稿的整体外观和布局。
ppt应用介绍ppt课件ppt
幻灯片中的格式问题
总结词
在编辑PPT时，可能会遇到幻灯片中的格式问题，如 字体、颜色、大小等不正确或不一致。
详细描述
解决格式问题的方法包括使用主题或模板来统一格式 ，确保整个演示文稿的风格和格式一致。同时，可以 通过“查找和替换”功能快速修改幻灯片中的格式问 题，如将某个特定字体替换为另一种字体。
03 PPT的高级功能
自定义模板与主题
创建个性化模板
PPT提供了丰富的模板选择，用户可以根据自己的需求选择合适的模板，并对其 进行自定义修改，包括颜色、字体、背景等。
主题设计
PPT的主题功能可以帮助用户快速统一整个演示文稿的风格，用户可以选择内置 的主题样式，也可以自定义主题。
制作交互式幻灯片
避免使用过多的颜色和字体，保 持简洁明了的风格。
使用图片和图标增强视觉效果
总结词：使用图片和图标 能够丰富PPT的内容，提 高视觉冲击力，使演示更 加生动有趣。
详细描述
选择与主题相关的图片和 图标，增强演示的视觉效 果。
使用图标时要注意其含义 和表达的准确性，避免误 导观众。
对图片进行适当的裁剪、 调整和修饰，使其与PPT 整体风格相协调。
移动设备支持
01
优化移动端应用，支持在多种设备上流畅运行和编辑。
虚拟现实与增强现实技术应用
02
探索PPT与虚拟现实、增强现实技术的结合，提供更具沉浸感的
演示体验。
定制化与个性化需求满足
03
针对不同行业和用户需求，提供定制化的模板和功能，满足个
性化需求。
感谢您的观看
THANKS
与Adobe系列软件的集成
实现PPT与Adobe系列软件的无缝对接，方便用户进行素材导入和格式转换。
新媒体运营PPT课件pptx
运营岗位职责及技能要求
熟练掌握新媒体内容制作 工具。
技能要求
负责新媒体平台的数据分 析和优化。
01
03 02
运营岗位职责及技能要求
具备优秀的文案撰写和创意策划能力。 具备良好的沟通能力和团队协作精神。 具备数据分析和优化能力。
行业前景与挑战
行业前景与挑战
01
行业规模不断扩大。
02
行业专业化程度不断提高。
短视频行业将朝着内容创新、技 术升级、商业化拓展等方向发展。
抖音、快手等平台运营技巧分享
内容策划
制定内容策略，关注热点话题，打造有趣、有料、有 用的短视频内容。
用户运营
了解用户需求，提高用户粘性，通过互动、活动等方 式吸引和留住用户。
数据分析
运用数据分析工具，了解用户行为、内容效果等，优 化运营策略。
阅读量
衡量内容吸引力和传播效果的重要指标。
点赞数
反映内容质量和受众认可度的关键数据。
关键指标设定和数据收集方法论述
评论数
体现用户参与度和话题热度的重要参数。
转发量
衡量内容传播力和影响力的关键指标。
关键指标设定和数据收集方法论述
后台数据统计
利用新媒体平台提供的后台数据统计功能，定 期导出关键指标数据。
互动性
微博具有很强的互动性，用户之间可 以通过评论、转发等方式进行交流。
适用场景
微博适用于品牌宣传、事件营销、危 机公关等场景。
微博、微信等平台特点及适用场景
私密性
微信是一个相对私密的社交平台，用户之间的关系更加紧密。
多样性
微信提供了多种功能和服务，如公众号、小程序、微信支付等。
微博、微信等平台特点及适用场景
专题四：多媒体基础
专题四：多媒体基础班级：学号：姓名：一、题型分析1．基础知识题：以多媒体基础知识的转换为核心，包括特征、软硬件、规划和设计等（1）知识梳理：①多媒体技术有三个显著的特征：集成性、交互性、实时性；②软硬件：A 常见硬件：CD—ROM驱动器、音频卡、视频卡、扫描仪、数码相机、数码摄像机等B 多媒体软件根据它的应用层面可以分为多媒体操作系统、多媒体数据采集和编辑软件、多媒体创作和集成软件三大部分多媒体数据采集和编辑软件有：Windows系统附件中的“录音机”、goldwave、PhotoShop、Flash、3DSMAX、Premiere多媒体创作和集成软件有：Authorware、Flash、PowerPoint、VB以页为基础的创作工具(ToolBook、PowerPoint)；以图标和流程图为基础的创作工具(Authorware、IconAuthor)；以时间为基础的创作工具(Flash 、Director)；以程序语言为基础的创作工具(Visual Basic、Visual C++)③多媒体作品设计的一般步骤：需求分析、规划设计、脚本编写A 需求分析包括应用需求分析和创作需求分析B 规划设计包括系统结构设计和功能模块设计C 脚本编写：编写脚本大纲→文字脚本→动作脚本→元素媒体分解（2）例题分析：例1：小红从网络下下载了关于浙江旅游的多媒体作品，其文件名为“zjlv.pptx”,则制作该作品的创作工具是（）A．以程序语言为基础B．以页为基础C．以时间为基础D．以图标为基础2．多媒体数据压缩题：以数据压缩的转换为核心，包含冗余类型、文件格式等（1）知识梳理：①数据压缩——可行理由：数据本身存在冗余、允许少量失真A 区分四种冗余：空间、结构、时间、视觉B压缩分为有损压缩、无损压缩。
JPEG（静态）、MPEG（动态）等属于有损压缩，用WINRAR 和WINzip等软件压缩属于无损压缩。
常用的多媒体数据编码和压缩的国际标准有：JPEG标准、MPEG标准、P*64标准②文件格式：A 文本文件：．txt；．doc（．docx）．wps；．html；．pdfB 图形文件：.bmp；.jpg；．gif；．psd；.pngC 声音文件：．wav；．mid；.mp3D 动画文件：.flc；.gif；.fla；.swfE 视频文件：.avi；.mpg；.mov；.flv（2）例题分析：例2：关于数据压缩下列说法正确的是（）A．数据之所以被压缩是因为数据本身存在着冗余，压缩不允许失真B．图像量化超出人类对图像的分辨能力体现了视觉冗余C．算法要简单是衡量压缩技术好坏的技术指标之一，压缩是解码过程D．JPEG是动态图像的压缩标准例3：小丽同学准备制作一个多媒体作品，其媒体元素分解表如下：已获取的素材文件有hy.jpg、bj.swf、wz.txt、sy.wav，其中填入表中①②③④位置的文件顺序正确的是（）A．hy.jpg、bj.swf、wz.txt、sy.wav B．bj.swf、wz.txt 、sy.wav、hy.jpgC．sy.wav、hy.jpg、bj.swf、wz.txt D．wz.txt、bj.swf、hy.jpg、sy.wav3．声音编辑题：以GOLDWA VE为核心，结合声音的容量计算（1）知识梳理：①声音数字化：采样与量化采样频率；量化位数。
PPT2007基础教程(详细全面)
第一次保存该文件 时，系统将要求您 为其命名。 选择保存位置和文 件类型
常用保存格式
.pptx .potx .ppt .pot .pps .sldx
Office PowerPoint 2007 演示文稿， 默认情况下为 XML 文件格式。 作为模板的演示文稿，可用于对将来的演示文稿
删除幻灯片
1.左键选择要删除的幻灯 片，然后单击功能区中的 “删除幻灯片”按钮。
2.右键单击要删除 的幻灯片，然后单 击“删除幻灯片”。
幻灯片排序
当您创建演示文稿时，可能需要更 改幻灯片的顺序。
•在 大纲窗格中，选择要移动的幻灯片缩略图，然后 将其拖动到新的位置。
保存演示文稿
1 单击 “Office 按钮 ”。在打开的菜单上单击 “保存”。 2 在“快捷工具栏” 单击“保存”图标。
键盘快捷方式
PowerPoint 2007基础知识 下面介绍如何使用新的键盘快捷方式： 1 首先按 Alt。 2 键提示出现在功能区各个部位小白色正方形中 。 按其中一个键可看到更多命令和按钮。
第二讲
制作演示文稿
新建演示文稿
1 单击 “Office 按钮 ”。 2 在打开的菜单上单击 “新建”。 3 在“新建演示文稿” 窗口中选择一个选项。
4-2-1幻灯片对象动画
1.单击需要设置动画的图形或文字 等对象。 2.在“动画”选项卡的“动画”组 中，单击“自定义动画”。 4.左键点击“添加效果”，选择需 要的进入、强调、退出的效果。 移除动画 1.单击包含要移除的动画的图形或 文字等对象。 2.在“自定义动画”选项卡的“删 除”去掉动画效果。
*若要更改单个段落或短语的 字体，请选择要更改字体的 文本。 若要更改某一占位符 中所有 文本的字体，请选择该占位 符中的所有文本，或单击该 占位符。
(格式已排好)国家开放大学电大《计算机应用基础(专)》终结性考试大作业答案任务二
“关键词”三字， 黑体，四号，首行 缩进2字符。关键 词内容，宋体，四
号。
正文（从引 言起）
另起一页。
一级标题：标题序号为“一、”，应用样式“标题1”，黑体，小二号， 加粗，左对齐，单倍行距，段前24磅，段后24磅。
二级标题：标题序号为“（一）”，应用样式“标题2”，黑体，小三 号，加粗，左对齐，单倍行距，段前18磅，段后18磅。
09
结束语
结束语
https://
本文的研究成果主要包括两个部分：
01
实现电器销售管理过程中的电器销售、电器采购和售后服务
02 等模块，这是销售过程中的核心功能，也是操作人员主要操作
的模块，让操作人员可以通过这些模块，方便的进行工作。
在系统的结构搭建上，选择了三层结构模式，用分层的设计
作者签名： 日期： 年 月 日
03
摘要
摘要
本电器销售管理系统使用Java2 Platform（Java EE) 结合数据库技术实 现系统的框架搭建和具体的功能实现。本文设计与实现的是销售管理、客 户管理、售后管理和系统管理功能。首先，根据具体企业中的负责人员对 企业的销售需求进行详细的了解分析，然后，实现了电器销售过程对电器 进行采购到销售过程中的客户管理、销售订单管理、售后服务管理等，实 现了整个电器销售管理信息化过程。
任务一考试要求
目录页
“目录”二字，黑体，小二号，居中，单倍行距，段前24磅，段后24磅。 自动生成目录内容，三级标题，页码右对齐。目录内容，黑体，小四， 1.5倍行距。
任务一考试要 求
摘要
01
02
另起一页。“摘要” 二字，应用样式
“标题1”，黑体， 小二号，加粗，居 中，单倍行距，段 前24磅，段后24 磅。摘要内容，宋 体，四号，1.5倍 行距，首行缩进2
计算机基础知识ppt课件完整版pptx
简要介绍几种常见的数据库管理系统，如Oracle、MySQL、SQL Server和PostgreSQL等， 包括它们的特点和应用领域。
2023
PART 06
编程语言与算法基础入门
REPORTING
编程语言概述及分类
编程语言定义
编程语言是用于编写计算机程序的语言，通过编程语言可以实现 对计算机硬件和软件的控制和操作。
云计算与分布式系统
阐述云计算的基本原理和架构， 以及分布式系统的概念、设计原 则和实现技术等。
物联网与嵌入式系统
探讨物联网和嵌入式系统的基本 原理、技术及应用领域，如智能 家居、工业自动化和智能交通等。
人工智能与机器学习
探讨人工智能和机器学习的基本 原理、技术及应用领域，如自然 语言处理、图像识别和智能推荐 等。
应用软件
应用软件是为满足用户特定需求 而开发的软件，如办公软件、图
像处理软件、游戏软件等。
操作系统原理与功能
操作系统定义 操作系统是一组控制和管理计算机硬件和软件资源，合理 组织计算机工作流程，以及方便用户使用的程序的集合。
操作系统功能 操作系统具有处理机管理、存储器管理、设备管理、文件 管理和用户接口五大基本功能。此外，现代操作系统还具 有网络和多媒体管理等功能。
实例三
利用C语言实现一个猜数字游戏，通过游戏的方式 加深对编程语言和算法的理解。
2023
PART 07
总结回顾与拓展延伸
REPORTING
关键知识点总结回顾
计算机的基本组成
操作系统的基本概念和功能
包括中央处理器、内存、输入/输出设备等， 以及它们之间的互连和数据传输方式。
操作系统是计算机系统的核心软件，负责管 理计算机硬件和软件资源，提供用户界面， 以及执行各种基本任务。
计算机应用基础课程教学课件第六单元PowerPoint 2010演示文稿制作软件
（4）插入图片 单击“插入”选项卡，单击 “图像”分组中的“图片”按钮， 选择需要插入的图片文件，单击 “插入”按钮，如图6-5所示。
图6-5插入图片
（5）插入屏幕截图 ①打开待截取的软件，并调出需要 截取界面。 ②在PowerPoint中切换至要插入截 图的幻灯片，单击“插入”选项卡，单 击“图像”分组的“屏幕截图”按钮， 在左侧列表中选择待截取软件的界面， PowerPoint即会截取该软件运行的界面， 并插入至当前幻灯片，如图6-6所示。
图6-1拖动快速打开PPT文档
2.创建及保存PPT文档
（1）新建空白文档 单击“文件”选项卡→选择“新建”命令→选择“空白演示文稿”→单击右侧的 “创建”，即可创建空白文档。 （2）使用模板创建PPT文档 微软预先为常用的办公场景设计了许多PowerPoint模板。这些模板含有直接可以套 用的报告框架、精美的背景以及一些通用示范文本。用户只需填写部分内容，即可制作 出一份颇具专业水准的演示简报。
图6-9插入Excel表格
（10）设置段落间距及行距 ①单击“开始”选项卡，单击“段落”分组右下角的小三角形图标，打开“段落”对话框。 ②在“缩进和间距”选项卡下，可以设置段落的对齐方式、缩进和间距，如图6-10所示。
图6-10设置段落
二、PPT文档类型简介
保存文档是一项很简单的操作，但文档的类型不同，作用也不一样，PowerPoint支 持26种文档格式，最常用的是ppt/pptx、pptm、pdf/xps和pot/potm/potx，下面简 单介绍一下。
②pptm：是启用了宏的pptx文档。 ③pdf/xps：使用此格式，幻灯片被转换为一个静态页面，其内包含的动画、影音将 无法动态显示。 xps文档格式的作业与pdf文档类似。 ④pot/potm/potx：自定义模板。
计算机应用基础完整版全套ppt课件pptx
系统维护与优化方法
系统维护的基本概
念
阐述系统维护的定义、目的和意 义，以便读者了解系统维护的重 要性。
系统维护的主要内
容
详细介绍系统维护的主要任务， 包括硬件维护、软件维护、数据 维护等，以便读者了解维护工作 的具体内容。
计算机的分类与应用领域
分类
根据运算速度、字长、存储容量、指 令系统、外部设备等综合性能指标， 计算机可分为巨型机、大型机、中型 机、小型机、微型机和单片机等。
应用领域
计算机已广泛应用于科学计算、数据处 理、自动控制、计算机辅助设计、人工 智能等领域，成为现代社会不可或缺的 工具。
计算机系统的组成
06
CATALOGUE
计算机安全与维护
计算机病毒防范与清除
计算机病毒的定义与分类
阐述计算机病毒的基本概念，包括定义、特点、分类等，以便读 者对计算机病毒有全面的认识。
计算机病毒的防范策略
介绍如何预防计算机病毒的感染，包括安装杀毒软件、定期更新病 毒库、不打开未知来源的邮件和链接等。
计算机病毒的清除方法
计算机应用基础 完整版全套ppt 课件pptx
目 录
• 计算机基础知识 • 操作系统及应用 • 办公软件应用 • 网络基础知识与Internet应用 • 多媒体技术基础 • 计算机安全与维护
01
CATALOGUE
计算机基础知识
计算机的发展历程
第一代计算机
电子管计算机，使用真空电子管作为 逻辑元件，体积庞大、耗电量高、可 靠性差。
系统优化的方法
提供一系列优化系统性能的方法， 如清理系统垃圾、关闭不必要的 后台程序、升级硬件设备等，以 便读者了解如何提高系统性能。
2022年9月计算机应用基础统考押题9计算机多媒体技术
单项选择题：1、要把一台一般的计算机变成多媒体计算机，所需解决的关键技术不包括。
A.多媒体数据压编码和解码技术B.自动化C.视频音频数据的实时处理和绝技D.视频音频数据的输出技术答案：B2、以下选项中，属于声音格式文件的是。
A.BMPB.DOCXC.JPGD.WAV答案：D3、以下哪个不是多媒体技术的典型应用。
A.玩耍B.Word文档的存储C.视频会议系统D.多媒体消遣答案：B4、关于Windows自带的媒体播放机，以下说法不正确的选项是。
A.可以播放和复制CDB.可以收听全世界的电台播送C.可以播放任意格式的文件D.可以播放和组织计算机及Internet上的数字媒体文件答案：C5、有些类型的文件本身是以压缩格式存储的，例如。
A..rmvb文件B.bmp文件C.txt文件D.exe文件答案：A6、使用Windows自带附件中的“录音机”录制的声音文件保存格式为。
A..jpgB..aviC..wmaD..mp3答案：C7、在“画图“工具中，不能实现的操作为。
A.图像翻转B.图像反色C.图像拉升D.音频播发答案：D8、以下选项中，能处理图像的媒体工具是。
A.WordB.OUTLOOKC.AuthorwareD.WPS答案：C9、下面有关多媒体信息处理工具的说法中，错误的选项是。
A.WinRAR既可以用于压缩文件，也可以用于解压缩文件B.使用WinRAR制作的自解压文件可以在没有WinRAR的计算机中实现自动解压缩C.Premiere 主要功能是处理音频D.Authorware 是一种多媒体创作工具答案：C10、压缩文件通常使用的软件是。
A.WinRARB.WinampC.FlashD.Excel答案：A11、网络远程教学模式大幅度提高了教育传播的范围和时效，在网络远程教学模式下以下哪个说法正确。
A.使教育传播受时间的影响B.使教育传播受地点的影响C.使教育传播受气候的影响D.使教育传播受现代通信技术进展的影响答案：D12、MIDI格式文件具有的重要特色是。
大学统考计算机应用基础-多媒体
统考计算机应用基础-多媒体单选题：1、下面的多媒体软件工具中，由Windows自带的是____。
A.Media PlayerB.GoldWaveC.WinampD.RealPlayer答案：A2、以下对视频设备的描述中，不正确的是______。
A.视频采集卡用于采集视频数据B.视频监控卡用于监听音乐C.DV卡用于与数码摄像机相连，将DV影片采集到PC的硬盘D.电视卡用于在PC机上看电视答案：B3、以下对音频文件格式的描述中，正确的是______。
A.MIDI 文件通常比WAV文件小，可以从 CD﹑磁带﹑麦克风等录制自己的 MIDI 文件B.MIDI 文件通常比MP3文件大C.WAV 文件通常比MP3文件小D.MIDI 文件通常比WAV文件小，可以从 CD﹑磁带﹑麦克风等录制WAV文件答案：D4、以下对视频格式文件的描述中，不正确的是______。
A.mpeg﹑mpg 或 dat 格式，就是运动图像专家组（MPEG）格式，是运动图像压缩算法的国际标准B.mpeg﹑mpg 或 dat 格式，就是静止图像专家组（MPEG）格式C.mpeg﹑mpg 或 dat 格式被用于家用的 VCD﹑SVCD﹑DVD等设备D.目前MPEG格式有MPEG-1﹑MPEG-2和MPEG-4三个压缩标准答案：B5、视频信息的采集和显示播放是通过______。
A.视频卡﹑播放软件和显示设备来实现的B.音频卡实现的C.三维动画软件生成实现的D.计算机运算实现的答案：A6、使用Windows中的“录音机”进行录音，一般保存文件类型为______。
A.wavB.xlsC.rarD.txt答案：A7、下列有关DVD光盘与VCD光盘的描述中，正确的是______。
A.DVD光盘的图像分辨率比VCD光盘低B.DVD光盘的图像质量比VCD光盘差C.DVD光盘的记录容量比VCD光盘小D.DVD光盘的记录容量比VCD光盘大答案：D8、以下对视频设备的描述中，正确的是______。
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
3.图像（Image）是指由输入设备捕捉的 实际场景画面，或以数字化形式存储的任 意画面。
静止的图像是一个矩阵，阵列中的各
项数字用来描述构成图像的各个点（称为 像素点 pixel ）的强度与颜色等信息。这种 图像也称为位图（ bit-mapped picture ）。
用于生成和编辑位图图像的软件通常称为 “ paint ” 程序。
二、多媒体计算机系统的组成
1. 多媒体计算机硬件系统 2. 多媒体主机 3. 多媒体输入设备 4. 多媒体输出设备 5. 多媒体存储设备 6. 多媒体功能卡 7. 操纵控制设备
硬件结构的功能：
功能强大、速度快的中央处理器 大量的内部存储器空间 高分辨率的显示器接口和设备 可处理音频的接口和设备 可处理图像的接口和设备 可存放大量数据的外部存储器
颜色深度与显示的颜色数目
颜色深度 颜色总数
1
2
4
16
8
256
16
65536
24
1667221 6
图像名称 单色图像 索引16 色图像 索引256 色图像 HI—Color 图像
True Color 图像
（3）图像文件大小 用字节表示图像文件大小时，一幅未经
压缩的数字图像的数据量大小计算如下：
图像数据量大小 = 像素总数×图像深度÷8 例如：一幅 640×480 的 256 色图像为
640×480×8／8 = 307200 字节
Comparison:
宽度：271 高度：300 颜色：2 大小：9.9 KB
宽度：271 高度：300 颜色：4 大小：19.8 KB
Comparison:
宽度：271 高度：300 颜色：256 大小：79.4 KB
宽度：271 高度：300 颜色：真彩色 大小：238.2 KB
像素分辨率：像素的宽和高之比一般为1:1。 (2)图像深度和显示深度 图像深度（也称图像灰度、颜色深度):表示数字位 图图像中每个像素上用于表示颜
色的二进制数字位数。 显示深度：表示显示器上每个点用于显示颜色的 2 进制数字位数。若显示器的显示深度小于数字图像的 深度，就会使数字图像颜色的显示失真。
片、幻灯片和绘画作品以及照片。 4. 动画（animation）:包括卡通、活页动画和连环图
画等。 5. 影片（video)：包括录像带和电影带等。音响效果
（sound)：各种各样的音响效果。 6. 音乐（music)：各种歌曲、乐曲等。 7. 交互问答(interaction) ：包括对话、按钮、问答、
针对计算机的设备规格和使用的操作系统，先后制定了 三个标准
Mpc1 1991年制定 Mpc2 Mpc3 Mpc4 1996年制定
设备
品种规格
操作系统
RAM CPU
16M 586/133MHZ～200MHZ
显示器 硬盘 CD-ROM
38CM～43CM 1.6GB 10～16倍速
Windows3.1
WINDOWS9 5/98
综合性： 交互性： 数字化： 实时性：
多媒体技术是基于计算机技术的综合技术，它包括数字 信号处理技术、音频和视频技术、计算机软件和硬 件技术、人工智能、模式识别、通信和图像技术等。
四、多媒体计算机
多媒体计算机：能够同时抓取、处 理、编辑、存储和展示两种 以上不同类型信息媒体的文字、图形、图像。 动态媒体：声音、动画、活动影像。 处理的过程具有交互性。 对各媒体能够进行综合处理。
8.2 多媒体计算机系统
一多媒体的基本元素 1. 文本（text）：主要指汉字和英语文字等。 2. 图形（graphic）：点、线、面组成的二维、三维图
形。 3. 静止的图象 （still image）：书上或印刷品上的图
二什么是多媒体
多媒体：是指能够同时获取、处理、编辑、存储 和展示两个以上不同类型信息媒体的技术，这 些信息媒体包括：文字、声音、图形、图像、 动画、活动影像等。
现在所说的多媒体，常常不是多媒体本身，而主 要指处理和应用它得一整套技术。因此多媒体 实际上常常被当作多媒体技术的同义语。
三、多媒体技术的特征
（4）相关指标：亮度、色调和饱和度
1.亮度：发射光或物体反射光明亮程度的亮 度。
2.色度：不同的波长代表不同的色调。 3.饱和度：颜色强度的强调。 4.三基色：Red，Green，Blue
常用数字化图像格式
Bmp：位图 Jpeg: 采用压缩技术的静态图片技术。 PNG：网络图像格式 TIFF：标签图像文件格式。
第八章 多媒体应用基础
8.1 多媒体计算机概述
一什么是媒体 媒体：是信息的载体。 媒体的分类： 表示媒体：信息在计算机中的表示，通常是信息的各种编
码。 存储媒体:存储信息的实体。如磁带、磁盘、光盘等。 感觉媒体:信息的自然表示形式。 表现媒体：指感觉媒体与计算机之间的界面。 传输媒体：实质是传输介质，物理载体。双绞线、 同轴电缆、光纤等。
多媒体计算机软件系统
以操作系统为基础，此外还有多媒体数据库管理系 统，多媒体压缩/解压缩软件、多媒体声像同步 软件、多媒体通信软件,还包括在不同领域的多 种开发工具。
三、多媒体计算机的MPC标准
1990由微软公司联合个人计算机厂商组成了多媒体联盟 （Multimedia Pc Maketing Council)，Mpc联盟。
指示等
8.2 多媒体计算机系统
图形图像的相关概念
1. 位图（Bitmap):一个位图图像由若干个点（或称象 素）构成。图像中的每一个像素若用一位存放，则 生成的是单色图像，若用n位存放，则生成彩色图像， 而且彩色的数目是2n次幂。
2. 矢量图：矢量图存放的是线段的坐标值，如直线， 存放直线两端的坐标；圆，存放的是圆心坐标、半 径，存储量小、精度高，显示时要经过计算，转换 成屏幕上的像素。
图像文件在计算机中的存储格式有 多种，如 BMP、PCX、TIF、TGA、GIF、 JPG 等，一般数据量都较大。
图像处理时要考虑三个因素：
分辨率 图像深度与显示深度
图像文件大小
(1)分辨率 屏幕分辨率：显示器屏幕上的最大显示区域，即水 平与垂直方向的像素个数。
图像分辨率：数字化图像的大小，即该图像的水平 与垂直方向的像素个数。