新人教版五年级数学上册《掷一掷》优质课课件
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
பைடு நூலகம்可能性
掷一掷
绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com
绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com
一、复习旧知
掷一个 ，可能掷出哪些数？
1、 2、 3、 4、 5、 6。
掷出每个数的可能性 相等吗？
绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com 绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com
和是5，6，7，8，9的可能 性大。 和2，3，4，10，11， 12 的可能性小。
我们组的统计结果 和你们的一样。
二、探索新知
为什么和是5，6，7，8，9的可 能性大？而和是2，3，4，10， 11，12 的可能性小呢?
二、探索新知
游戏：掷一掷
游戏规则：
掷 20次，如果和是5，6，7， 8，9，算老师赢，否则学生赢。
先来猜一猜谁赢的可能性大？ 老师才选5个数, 我们能选6个数。 我们选的是2，3，4，10， 11，12 这6个数。 我们赢的可能性 比老师大。
二、探索新知
赶快开始游戏吧!把数据记录在 下面的表格中。 赢的次数 老师 学生 这是游戏的结果。
赢的次数
老师 学生 13 7
二、探索新知
谁赢了？如果你不服输，还可以 多玩几次？
为什么总是老师赢呢？
二、探索新知 你们自己再来掷一掷，看看
和是哪些数的可能性大。
两人一组，轮流掷。和是几，就在几的上面涂 上一格。涂满其中任意一列，游戏结束。
二、探索新知 游戏结束了,认真观察本组的统
计图,从图中你发现了什么？小 组间互相交流一下。
相等。
二、探索新知
一起掷 ，得到两个数。 想一想，它们的和可能有哪些？
（1）先自己想一想，写一写。 （2）再和同组的同学说说你是怎样想的。
二、探索新知
一起掷 ，得到两个数。 想一想，它们的和可能有哪些？
它们的和可能有2，3，4，5，6， 7，8，9，10，11，12。 新人教版五年级上册数学全册课件下载页面： http://www.lspjy.com/thread-420083-1-1.html
掷一掷
绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com
绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com
一、复习旧知
掷一个 ，可能掷出哪些数？
1、 2、 3、 4、 5、 6。
掷出每个数的可能性 相等吗？
绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com 绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com
和是5，6，7，8，9的可能 性大。 和2，3，4，10，11， 12 的可能性小。
我们组的统计结果 和你们的一样。
二、探索新知
为什么和是5，6，7，8，9的可 能性大？而和是2，3，4，10， 11，12 的可能性小呢?
二、探索新知
游戏：掷一掷
游戏规则：
掷 20次，如果和是5，6，7， 8，9，算老师赢，否则学生赢。
先来猜一猜谁赢的可能性大？ 老师才选5个数, 我们能选6个数。 我们选的是2，3，4，10， 11，12 这6个数。 我们赢的可能性 比老师大。
二、探索新知
赶快开始游戏吧!把数据记录在 下面的表格中。 赢的次数 老师 学生 这是游戏的结果。
赢的次数
老师 学生 13 7
二、探索新知
谁赢了？如果你不服输，还可以 多玩几次？
为什么总是老师赢呢？
二、探索新知 你们自己再来掷一掷，看看
和是哪些数的可能性大。
两人一组，轮流掷。和是几，就在几的上面涂 上一格。涂满其中任意一列，游戏结束。
二、探索新知 游戏结束了,认真观察本组的统
计图,从图中你发现了什么？小 组间互相交流一下。
相等。
二、探索新知
一起掷 ，得到两个数。 想一想，它们的和可能有哪些？
（1）先自己想一想，写一写。 （2）再和同组的同学说说你是怎样想的。
二、探索新知
一起掷 ，得到两个数。 想一想，它们的和可能有哪些？
它们的和可能有2，3，4，5，6， 7，8，9，10，11，12。 新人教版五年级上册数学全册课件下载页面： http://www.lspjy.com/thread-420083-1-1.html