体育公共关系策划书
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台
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二、
项目执行
1. 实施方式
该项目的执行由中国扶贫基金会成立专项资金 ，并且由专人负责。培训地点由国务院扶贫办及扶 贫基金会筛选，由李宁公司确认。最终由李宁公司 邀请北京体育大学教育学院专业体育教师，共好团 队企业顾问有限公司，以及明星运动员爱心大使， 共赴当地开展培训。每次培训在50人---100人， 培训时间为3整天。
项目的策划和媒体报道突出了体育精神的感召和运动激发的快乐与梦想，与 李宁公司的企业精神和文化完美融合。差异性和区隔度较高，在众多企业的 社会责任表现中脱颖而出。 随着“一起运动”项目在各地展开，李宁品牌信息和公益形象逐渐深入全国 各贫困偏远角落，李宁品牌信息在这些媒体盲区的散播，有利于弥补品牌常 规传播的不足。 项目先后邀请李小鹏、杨阳、刘璇、莫慧兰、高敏、巴朗•戴维斯等多名明 星运动员参与，对李宁既有资源进行了最大化发掘，在不增加额外预赛的情 况下极大提升了活动质量，吸引了广泛的媒体报道。 媒体报道辐射全国各个省市地区，李宁公司作为国际化公司的高度企业社会 责任感得以最大化传播，李宁公司优秀企业公民的社会形象得以确立。通过 国际运动员的公益正面形象传播，将李宁公司形象与慈善事业有机结合，赢 得社会普遍好感。
项目概述
“一起运动”由李宁有限公司发起，并与中国扶贫 基金会合作成立“一起运动”专项基金共同管理实 施的公益项目。它的主要宗旨在于推动贫困地区中 小学体育教学发展，提高农村体育教学水平；帮助 农村体育教师提高业务技能；让农村的孩子们享受 到运动的快乐和权利。作为李宁CSR的核心活动之 一，“一起运动”从2006年启动至今已成功举办 了4年，免费培训国家贫困县农村中小学体育老师 超过1200人，惠及国家贫困县50万农村中小学生 。
项目背景
我国是一个农业大国，80%的学校和74%的学生都集中在农村，但其中有 近16%的孩子没有享受过正规、系统的体育教育，体育课大都以自由活动和自 习的形式代替。由于广大农村学校财力不足，体育教师奇缺，从农村中小学体 育教师的结构来看，业务素质普遍较低，专业毕业的体育教师极少，很多是兼 职或代课教师，在制定各种体育计划和如何上好体育课等方面都存在很多问题 ，更谈不上改革创新。同时，体育场地设施等问题的存在，也给农村学校体育 的发展带来了阻力。 农村地区中小学体育教育水平的提高，对整个民族身体素质的提高，将会 起到不可估量的作用。李宁公司作为一个扎根本土的领先的体育用品公司，同 时作为一个负责任的企业公民，愿意为提高广大农村地区体育教育水平做出自 己的贡献。
爱心大使高敏
实施过程
i.
项目设计的差异化 作为国内领先的专业体育用品品牌，李宁公司在履行企业社 会责任，组织公益活动公关事件中，应充分考虑李宁品牌自身特 色，在设计方向和实施措施上进行差异化处理，突出其专业体育 品牌的个性特征。项目设计应使活动的传播效果与李宁公司的企 业精神和文化相匹配，着重于体育精神的感召，和运动激发的快 乐与梦想，以在众多企业的社会责任表现中脱颖而出。 ii. 既有资源的有效利用 根据李宁公司在体育用品行业中的领先优势，以及旗下丰富 的体育运动资源进行企业责任的传导，是体现李宁公司履行企业 社会责任最佳方式。行业和资源优势一方面是对企业既有物资和 人力条件的有效利用，控制事件成本，并将自身优势最大化发挥 ，另一方面也可以充分保证公关活动的质量。NBA球星巴朗•戴 维斯访问北京光爱学校的亮点环节很好的体现了对该项目对李宁 运动资源的有效发掘。
ii. 传播目标
a) 最大化传播李宁作为国际化公司的高度企 业社会责任感，确立李宁优秀企业公民形象。
b) 通过国际运动员的公益正面形象传播，将 李宁公司形象与慈善事业有机结合，获得社会普遍 好感。 c) 传递出李宁旗下运动资源关爱社会、回报 社会的精神追求，这与李宁公司倡导的回馈社会、 履行责任的精神高度契合
实际效果
2009年，在李宁公司的各项资助和帮助下， 青海湟中县、内蒙通辽库伦旗、江西星子县共400 名体育教师获得“一起运动”项目的免费培训。截 至去年年底的四年执行期中，“一起运动”项目已 辐射黑龙江、内蒙、山西、陕西、青海、江苏、四 川、云南、广西、河北等大半个中国的多个国家级 扶贫开发工作重点县，累计超过1200名教师接受 免费培训，活动受益学生难以计数。
该项目邀请著名体育明星担任“爱心大使”，请他们 深入到贫困地区，与当地的老师和孩子们一起运动， 并且由这些著名运动员到培训地点亲自教学和示范。 先后有多位奥运冠军和世界冠军参与该项目，如：李 小鹏、杨阳、刘璇、莫慧兰、高敏等。并且，接受一 起运动培训的教师还有机会到北京学习交流。 2009年，李宁公司旗下的NBA球星巴朗•戴维斯来 到中国，在李宁公司的安排下来到北京光爱学校，亲 自教导孩子们进行专业运动，并分享自己的运动历程 ，鼓励他们要追求自己的梦想，并坚持到底。
b) NBA球星巴朗•戴维斯 从小由祖父母一手带大。惨淡的童年经济状况 造就了他坚韧的性格。布满杂草和石头渣的简易球 场造就了他娴熟的球技。最终他发现了篮球，刻苦 练习成为他颠覆命运、走向人生顶点的转折。
功成名就的巴朗•戴维斯对于弱势阶层和人生 的心酸奋斗历程深有体会。在美国，巴朗•戴维斯 长期从事于多种对于儿童的慈善活动，为弱势群体 提供力所能及的帮助，更希望青少年能够在自己的 鼓励和帮助下实现新的人生奇迹。
“一起运动”项目子活动 ——“巴朗•戴维斯访问北京光爱学校”活动 策划
i.
项目背景：
a) 2009年7月11日，NBA球星巴郎•戴维斯将抵达 中国开展一系列李宁品牌及产品推广活动，届时其将成为国 内甚至国际社会舆论和媒体关注的焦点。 b) 根据以往经验，借助国际运动资源的巨大影响力 开展小规模公益类公关活动极其有利于公益活动主题的大面 积深度传播。 c) 作为专业体育品牌，李宁与其他行业企业的社会 责任实施措施及方向应存在显著的差异，有效利用旗下体育 资源和行业优势进行企业责任的传导是体现李宁公司履行企 业社会责任最佳方式，也将是品牌提升的有效补充。
b) 巴朗•戴维斯与学生一起进入篮球场，帮 助学生悬挂篮网，教授学生简单篮球技巧。
c) 巴朗•戴维斯与学生一起进行拔河游戏， 分享运动的快乐。
d) 巴朗•戴维斯接受媒体简单采访，通过媒 体发出呼吁，号召大家关爱弱势儿童，为他们创造 机会，能够像正常儿童一样，一起运动 e) 巴朗•戴维斯面对镜头分别用中、英文说 ：“一起运动”/(SPORTS FOR ALL)
vii. 媒体计划
类别 媒体名称
新闻社 综合报纸
新华社 中新社 人民日报 北京日报 中国日报 京华时报 北京晚报 法制晚报 北京青年报 新京报 新民晚报 新闻晨报 广州日报 体育专业 体坛周报 全体育 东方体育日报 电视 CCTV新闻 CCTV5 BTV1 BTV6 五星体育 广东电视
iii. 信息架构
iv. 传播主题
a) 一个人的潜能是无限的，只要肯为梦想付出艰苦 努力，一切皆有可能。
b) 出身并不代表一切，个人的奋斗才是对于一个人 最重要的，贫瘠的身世更能够激发人的潜能，奋发图强。
c) 全社会应该给与这些孩子更多的关注、为他们搭 设平台，而偶像和重要人士的善待和鼓励，会让这些孩子产 生无穷的动力，会改变他们的命运。
源自文库
2. 项目进度
2006-07 走进山西省灵丘县，培训当地体育教师107名； 2006-10 走进四川省仪陇县，培训当地体育教师120名； 2007-01 走进京郊密云、延庆，培训当地体育教师215名； 2007-04 走进广西壮族自治区金秀瑶族自治县，培训当地体育教师33名； 2007-06 走进云南省建水县，培训当地体育教师113名； 2007-09 走进黑龙江省农垦基地，培训当地体育教师120名； 2008-01 走进广西壮族自治区南宁市，培训当地体育教师188名； 2008-06 走进陕西省铜川市耀州区，培训当地体育教师105名； 2009-07 走进青海省湟中县，培训当地体育教师120名； 2009-07 走进北京光爱学校，著名NBA球星巴朗•戴维斯与孩子们一起运动； 2009-08 走进内蒙古自治区通辽市，培训当地体育教师100名； 2009-11 走进江西省星子县，培训当地体育教师110名。
vi. 活动环节
时间：2009年7月11日(周六)15：10-15：40 地点：北京光爱学校• 通州区张家湾镇 参与人员：巴朗•戴维斯、学校领导及学生(总人 数20-40人)、媒体(总人数30人)
a) 巴朗•戴维斯抵达学校，教孩子们英语： “我爱篮球”、“我爱运动”，“一切皆有可能” ； 向学生讲述自己的童年奋斗经历，回忆自己儿 时打篮球的艰苦经历，并分享第一次踏上NBA赛场 的感受，通过前后巨大的改变，鼓励孩子们要追求 自己的梦想，并坚持到底； 向学生代表及校长赠送签名篮球。
体育公共关系策划的步骤
一、分析资料、确立问题
二、确定目标、制订计划
三、分析评估、优化方案 四、审定方案、准备实施
案例
“
一起运动”项目
李宁公司政府及对外公共事务部
企业简介
李宁公司成立于1990年，经过近二十年的探索，已逐步成为了代表中国的、 具有东方元素的国际领先的运动品牌公司。李宁公司目前旗下拥有品牌包括：知名 的李宁品牌、超过160年历史的法国顶级户外品牌——艾高AIGLE、意大利领先运 动时尚品牌——乐途Lotto、大卖场品牌——ZDO新动以及国际领先的乒羽品牌— —红双喜。作为国内体育用品行业的领跑者，李宁公司在企业自身不断发展壮大的 同时，积极承担企业公民的社会责任，利用自身体育资源优势为共建和谐社会出力 。 李宁公司在日常商业实践中，积极倡导公认的商业道德和行为准则：为员工提 供安全保障，做到就业机会均等、反歧视、薪酬公平；主动维护环境质量；为社会 和谐发展贡献自己的力量，关注扶贫、农村医疗、养老、儿童教育等公益事业。其 中，“一起运动”项目是李宁公司企业社会责任体系的重要组成部分，旨在提高农 村体育教育师资水平，推动儿童体育教育事业的发展。 在多年来从事公益事业的实践中，李宁公司一直在探索以行业社会责任为前提 和背景的最有效的捐赠模式，探索运动品牌与人性关爱最契合的方式。李宁公司并 不认为社会公益应该只停留在对弱势群体的关注上，而应该借助顽强拼搏、不屈不 挠为象征的体育精神的输出，促进全民生活观念、生存方式的正向提升，也就是从 发展社会公益走向凝聚公共精神。
v.
北京光爱学校与巴朗•戴维斯背景介绍
a) 北京光爱学校
是一所非营利的民间教育慈善机构，专门收留来自全国各地的流浪 儿、孤残儿、特困儿，实行全免费寄宿制。旨在救助孤儿，帮助流浪儿 童返乡入学，并对留守儿童、流动儿童进行心理健康辅导。 光爱学校的儿童是大城市最具有代表性的弱势群体，生活、学习条 件极其艰苦，迫切需要社会的关爱。作为青少年，他们同样可以通过自 己的艰苦努力获得美好的未来，实现人生的目标。运动场不仅是他们强 身健体、全面发展的必要条件，同样是他们实现另一种人生价值的平台 。 李宁公司希望能鼓舞孩子，让他们在运动场发现自己的潜能，为他 们搭建运动场就为他们铺就了冲击人生荣誉的起点。
ⅲ 执行时间及地域 “一起运动”项目启动于2006年，在2006年至2009 年的四年中，李宁公司对项目持续投入，充分体现了李宁品 牌切实履行企业社会责任的真诚态度和坚定立场。 在执行地域方面，“一起运动”项目充分覆盖国内的贫 困县区和经济拮据的公益学校。2009年，在李宁公司的各 项资助和帮助下，青海湟中县、内蒙通辽库伦旗、江西星子 县共400名体育教师获得免费培训。截至去年年底的四年执 行期中，“一起运动”项目已辐射黑龙江、内蒙、山西、陕 西、青海、江西、四川、云南、广西等大半个中国的多个国 家级扶贫开发工作重点县，累计超过1200名教师接受免费 培训，活动受益学生难以计数。
网络 搜狐
二、
项目执行
1. 实施方式
该项目的执行由中国扶贫基金会成立专项资金 ，并且由专人负责。培训地点由国务院扶贫办及扶 贫基金会筛选，由李宁公司确认。最终由李宁公司 邀请北京体育大学教育学院专业体育教师，共好团 队企业顾问有限公司，以及明星运动员爱心大使， 共赴当地开展培训。每次培训在50人---100人， 培训时间为3整天。
项目的策划和媒体报道突出了体育精神的感召和运动激发的快乐与梦想，与 李宁公司的企业精神和文化完美融合。差异性和区隔度较高，在众多企业的 社会责任表现中脱颖而出。 随着“一起运动”项目在各地展开，李宁品牌信息和公益形象逐渐深入全国 各贫困偏远角落，李宁品牌信息在这些媒体盲区的散播，有利于弥补品牌常 规传播的不足。 项目先后邀请李小鹏、杨阳、刘璇、莫慧兰、高敏、巴朗•戴维斯等多名明 星运动员参与，对李宁既有资源进行了最大化发掘，在不增加额外预赛的情 况下极大提升了活动质量，吸引了广泛的媒体报道。 媒体报道辐射全国各个省市地区，李宁公司作为国际化公司的高度企业社会 责任感得以最大化传播，李宁公司优秀企业公民的社会形象得以确立。通过 国际运动员的公益正面形象传播，将李宁公司形象与慈善事业有机结合，赢 得社会普遍好感。
项目概述
“一起运动”由李宁有限公司发起，并与中国扶贫 基金会合作成立“一起运动”专项基金共同管理实 施的公益项目。它的主要宗旨在于推动贫困地区中 小学体育教学发展，提高农村体育教学水平；帮助 农村体育教师提高业务技能；让农村的孩子们享受 到运动的快乐和权利。作为李宁CSR的核心活动之 一，“一起运动”从2006年启动至今已成功举办 了4年，免费培训国家贫困县农村中小学体育老师 超过1200人，惠及国家贫困县50万农村中小学生 。
项目背景
我国是一个农业大国，80%的学校和74%的学生都集中在农村，但其中有 近16%的孩子没有享受过正规、系统的体育教育，体育课大都以自由活动和自 习的形式代替。由于广大农村学校财力不足，体育教师奇缺，从农村中小学体 育教师的结构来看，业务素质普遍较低，专业毕业的体育教师极少，很多是兼 职或代课教师，在制定各种体育计划和如何上好体育课等方面都存在很多问题 ，更谈不上改革创新。同时，体育场地设施等问题的存在，也给农村学校体育 的发展带来了阻力。 农村地区中小学体育教育水平的提高，对整个民族身体素质的提高，将会 起到不可估量的作用。李宁公司作为一个扎根本土的领先的体育用品公司，同 时作为一个负责任的企业公民，愿意为提高广大农村地区体育教育水平做出自 己的贡献。
爱心大使高敏
实施过程
i.
项目设计的差异化 作为国内领先的专业体育用品品牌，李宁公司在履行企业社 会责任，组织公益活动公关事件中，应充分考虑李宁品牌自身特 色，在设计方向和实施措施上进行差异化处理，突出其专业体育 品牌的个性特征。项目设计应使活动的传播效果与李宁公司的企 业精神和文化相匹配，着重于体育精神的感召，和运动激发的快 乐与梦想，以在众多企业的社会责任表现中脱颖而出。 ii. 既有资源的有效利用 根据李宁公司在体育用品行业中的领先优势，以及旗下丰富 的体育运动资源进行企业责任的传导，是体现李宁公司履行企业 社会责任最佳方式。行业和资源优势一方面是对企业既有物资和 人力条件的有效利用，控制事件成本，并将自身优势最大化发挥 ，另一方面也可以充分保证公关活动的质量。NBA球星巴朗•戴 维斯访问北京光爱学校的亮点环节很好的体现了对该项目对李宁 运动资源的有效发掘。
ii. 传播目标
a) 最大化传播李宁作为国际化公司的高度企 业社会责任感，确立李宁优秀企业公民形象。
b) 通过国际运动员的公益正面形象传播，将 李宁公司形象与慈善事业有机结合，获得社会普遍 好感。 c) 传递出李宁旗下运动资源关爱社会、回报 社会的精神追求，这与李宁公司倡导的回馈社会、 履行责任的精神高度契合
实际效果
2009年，在李宁公司的各项资助和帮助下， 青海湟中县、内蒙通辽库伦旗、江西星子县共400 名体育教师获得“一起运动”项目的免费培训。截 至去年年底的四年执行期中，“一起运动”项目已 辐射黑龙江、内蒙、山西、陕西、青海、江苏、四 川、云南、广西、河北等大半个中国的多个国家级 扶贫开发工作重点县，累计超过1200名教师接受 免费培训，活动受益学生难以计数。
该项目邀请著名体育明星担任“爱心大使”，请他们 深入到贫困地区，与当地的老师和孩子们一起运动， 并且由这些著名运动员到培训地点亲自教学和示范。 先后有多位奥运冠军和世界冠军参与该项目，如：李 小鹏、杨阳、刘璇、莫慧兰、高敏等。并且，接受一 起运动培训的教师还有机会到北京学习交流。 2009年，李宁公司旗下的NBA球星巴朗•戴维斯来 到中国，在李宁公司的安排下来到北京光爱学校，亲 自教导孩子们进行专业运动，并分享自己的运动历程 ，鼓励他们要追求自己的梦想，并坚持到底。
b) NBA球星巴朗•戴维斯 从小由祖父母一手带大。惨淡的童年经济状况 造就了他坚韧的性格。布满杂草和石头渣的简易球 场造就了他娴熟的球技。最终他发现了篮球，刻苦 练习成为他颠覆命运、走向人生顶点的转折。
功成名就的巴朗•戴维斯对于弱势阶层和人生 的心酸奋斗历程深有体会。在美国，巴朗•戴维斯 长期从事于多种对于儿童的慈善活动，为弱势群体 提供力所能及的帮助，更希望青少年能够在自己的 鼓励和帮助下实现新的人生奇迹。
“一起运动”项目子活动 ——“巴朗•戴维斯访问北京光爱学校”活动 策划
i.
项目背景：
a) 2009年7月11日，NBA球星巴郎•戴维斯将抵达 中国开展一系列李宁品牌及产品推广活动，届时其将成为国 内甚至国际社会舆论和媒体关注的焦点。 b) 根据以往经验，借助国际运动资源的巨大影响力 开展小规模公益类公关活动极其有利于公益活动主题的大面 积深度传播。 c) 作为专业体育品牌，李宁与其他行业企业的社会 责任实施措施及方向应存在显著的差异，有效利用旗下体育 资源和行业优势进行企业责任的传导是体现李宁公司履行企 业社会责任最佳方式，也将是品牌提升的有效补充。
b) 巴朗•戴维斯与学生一起进入篮球场，帮 助学生悬挂篮网，教授学生简单篮球技巧。
c) 巴朗•戴维斯与学生一起进行拔河游戏， 分享运动的快乐。
d) 巴朗•戴维斯接受媒体简单采访，通过媒 体发出呼吁，号召大家关爱弱势儿童，为他们创造 机会，能够像正常儿童一样，一起运动 e) 巴朗•戴维斯面对镜头分别用中、英文说 ：“一起运动”/(SPORTS FOR ALL)
vii. 媒体计划
类别 媒体名称
新闻社 综合报纸
新华社 中新社 人民日报 北京日报 中国日报 京华时报 北京晚报 法制晚报 北京青年报 新京报 新民晚报 新闻晨报 广州日报 体育专业 体坛周报 全体育 东方体育日报 电视 CCTV新闻 CCTV5 BTV1 BTV6 五星体育 广东电视
iii. 信息架构
iv. 传播主题
a) 一个人的潜能是无限的，只要肯为梦想付出艰苦 努力，一切皆有可能。
b) 出身并不代表一切，个人的奋斗才是对于一个人 最重要的，贫瘠的身世更能够激发人的潜能，奋发图强。
c) 全社会应该给与这些孩子更多的关注、为他们搭 设平台，而偶像和重要人士的善待和鼓励，会让这些孩子产 生无穷的动力，会改变他们的命运。
源自文库
2. 项目进度
2006-07 走进山西省灵丘县，培训当地体育教师107名； 2006-10 走进四川省仪陇县，培训当地体育教师120名； 2007-01 走进京郊密云、延庆，培训当地体育教师215名； 2007-04 走进广西壮族自治区金秀瑶族自治县，培训当地体育教师33名； 2007-06 走进云南省建水县，培训当地体育教师113名； 2007-09 走进黑龙江省农垦基地，培训当地体育教师120名； 2008-01 走进广西壮族自治区南宁市，培训当地体育教师188名； 2008-06 走进陕西省铜川市耀州区，培训当地体育教师105名； 2009-07 走进青海省湟中县，培训当地体育教师120名； 2009-07 走进北京光爱学校，著名NBA球星巴朗•戴维斯与孩子们一起运动； 2009-08 走进内蒙古自治区通辽市，培训当地体育教师100名； 2009-11 走进江西省星子县，培训当地体育教师110名。
vi. 活动环节
时间：2009年7月11日(周六)15：10-15：40 地点：北京光爱学校• 通州区张家湾镇 参与人员：巴朗•戴维斯、学校领导及学生(总人 数20-40人)、媒体(总人数30人)
a) 巴朗•戴维斯抵达学校，教孩子们英语： “我爱篮球”、“我爱运动”，“一切皆有可能” ； 向学生讲述自己的童年奋斗经历，回忆自己儿 时打篮球的艰苦经历，并分享第一次踏上NBA赛场 的感受，通过前后巨大的改变，鼓励孩子们要追求 自己的梦想，并坚持到底； 向学生代表及校长赠送签名篮球。
体育公共关系策划的步骤
一、分析资料、确立问题
二、确定目标、制订计划
三、分析评估、优化方案 四、审定方案、准备实施
案例
“
一起运动”项目
李宁公司政府及对外公共事务部
企业简介
李宁公司成立于1990年，经过近二十年的探索，已逐步成为了代表中国的、 具有东方元素的国际领先的运动品牌公司。李宁公司目前旗下拥有品牌包括：知名 的李宁品牌、超过160年历史的法国顶级户外品牌——艾高AIGLE、意大利领先运 动时尚品牌——乐途Lotto、大卖场品牌——ZDO新动以及国际领先的乒羽品牌— —红双喜。作为国内体育用品行业的领跑者，李宁公司在企业自身不断发展壮大的 同时，积极承担企业公民的社会责任，利用自身体育资源优势为共建和谐社会出力 。 李宁公司在日常商业实践中，积极倡导公认的商业道德和行为准则：为员工提 供安全保障，做到就业机会均等、反歧视、薪酬公平；主动维护环境质量；为社会 和谐发展贡献自己的力量，关注扶贫、农村医疗、养老、儿童教育等公益事业。其 中，“一起运动”项目是李宁公司企业社会责任体系的重要组成部分，旨在提高农 村体育教育师资水平，推动儿童体育教育事业的发展。 在多年来从事公益事业的实践中，李宁公司一直在探索以行业社会责任为前提 和背景的最有效的捐赠模式，探索运动品牌与人性关爱最契合的方式。李宁公司并 不认为社会公益应该只停留在对弱势群体的关注上，而应该借助顽强拼搏、不屈不 挠为象征的体育精神的输出，促进全民生活观念、生存方式的正向提升，也就是从 发展社会公益走向凝聚公共精神。
v.
北京光爱学校与巴朗•戴维斯背景介绍
a) 北京光爱学校
是一所非营利的民间教育慈善机构，专门收留来自全国各地的流浪 儿、孤残儿、特困儿，实行全免费寄宿制。旨在救助孤儿，帮助流浪儿 童返乡入学，并对留守儿童、流动儿童进行心理健康辅导。 光爱学校的儿童是大城市最具有代表性的弱势群体，生活、学习条 件极其艰苦，迫切需要社会的关爱。作为青少年，他们同样可以通过自 己的艰苦努力获得美好的未来，实现人生的目标。运动场不仅是他们强 身健体、全面发展的必要条件，同样是他们实现另一种人生价值的平台 。 李宁公司希望能鼓舞孩子，让他们在运动场发现自己的潜能，为他 们搭建运动场就为他们铺就了冲击人生荣誉的起点。
ⅲ 执行时间及地域 “一起运动”项目启动于2006年，在2006年至2009 年的四年中，李宁公司对项目持续投入，充分体现了李宁品 牌切实履行企业社会责任的真诚态度和坚定立场。 在执行地域方面，“一起运动”项目充分覆盖国内的贫 困县区和经济拮据的公益学校。2009年，在李宁公司的各 项资助和帮助下，青海湟中县、内蒙通辽库伦旗、江西星子 县共400名体育教师获得免费培训。截至去年年底的四年执 行期中，“一起运动”项目已辐射黑龙江、内蒙、山西、陕 西、青海、江西、四川、云南、广西等大半个中国的多个国 家级扶贫开发工作重点县，累计超过1200名教师接受免费 培训，活动受益学生难以计数。