2021年河北省五个一名校联盟高考语文一诊试卷

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河北省2021届高三上学期期初检测语文试卷精选汇编:古诗词鉴赏专题 Word版含答案

河北省2021届高三上学期期初检测语文试卷精选汇编:古诗词鉴赏专题 Word版含答案

古诗词鉴赏专题河北省唐山市2021届高三年级摸底考试语文试卷(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)阅读下面这首唐诗,完成下面小题。

以州宅夸于乐天①唐·元稹州城迥绕拂云堆,镜水稽山②满眼来。

四面常时对屏障,一家终日在楼台。

星河似向檐前落,鼓角惊从地底回。

我是玉皇香案吏③,谪居犹得住蓬莱。

【注释】①此诗写于诗人罢相,出为越州(今浙江省绍兴市)刺史之时。

②稽山:会稽山的省称,位于绍兴东南,山北有镜湖。

③香案吏:指宫廷中随侍帝王的官员。

14. 下列对这首诗的赏析,不正确的一项是()A. 这首诗的主要内容是元稹向朋友白居易夸耀自己的私人院落之美。

B. 越州城四周环境好,远空的白云成堆环绕,东南还有镜水与稽山。

C. 因为州城四面的风景美如屏风画卷,诗人--家常登楼台欣赏风景。

D. 州城夜晚的风景独特,银河仿佛就在檐前;鼓角声仿佛地下传来。

15. 诗的结尾两句写了什么内容?两句表达的情感是“喜”还是“悲”?请简要分析。

【答案】14. A 15. ①结尾两句交代了诗人从朝廷贬谪越州的贬官身份。

②两句表达的情感是“悲”。

诗人虽然说自己谪居的地方犹如仙境,看似充满喜悦,心胸豁达,不为贬谪痛苦,实际是寄情山水,暗含无法排遣的苦闷。

【解析】【14题详解】本题属于综合考查题,考查学生对诗句的理解能力。

A项,“自己的私人院落”错,根据诗的内容“州城迥绕拂云堆,镜水稽山满眼来”可知,“州宅”应指州城。

不是私人院落。

故选A。

【15题详解】本题考查考生把握诗歌思想感情的能力。

诗歌结尾两句“我是玉皇香案吏,谪居犹得住蓬莱”,意思是“我是玉皇驾前随侍的官吏,被贬谪了还能住在蓬莱仙境之中”。

此句貌似得意、欢喜,说自己谪居的地方犹如仙境,表现出一种豁达的心胸,对贬谪的不在意。

但是实际却不是表面这么洒脱。

元和五年(810年),他因弹劾河南尹房氏被贬江陵府士曹参军,823年又被贬为越州刺史,他的官途日渐蘼芜,一生的命运轨迹缓缓下滑,悄然续上此生的句号。

专题2.2 受力分析 共点力作用下物体的平衡【练】解析版(1)

专题2.2 受力分析 共点力作用下物体的平衡【练】解析版(1)

专题2.2 受力分析共点力作用下物体的平衡【练】目录一.练经典题型 (1)二、练创新情景 (6)三.练规范解答 (14)一.练经典题型1.如图所示,物体A在竖直向上的拉力F的作用下能静止在斜面上,关于A受力的个数,下列说法中正确的是()A.A一定受两个力作用B.A一定受四个力作用C.A可能受三个力作用D.A受两个力或者四个力作用【答案】:D【解析】:若拉力F大小等于物体的重力,则物体与斜面没有相互作用力,所以物体就只受到两个力作用;若拉力F小于物体的重力,则斜面对物体产生支持力和静摩擦力,故物体应受到四个力作用.2.(2021·河北定州模拟)如图,一不可伸长的光滑轻绳,其左端固定于O点,右端跨过位于O′点的固定光滑轴悬挂一质量为M的物体;OO′段水平,长度为L,绳子上套一可沿绳滑动的轻环.现在轻环上悬挂一钩码,平衡后,物体上升L,则钩码的质量为()A.22M B.32MC.2MD.3M 【答案】:D【解析】:重新平衡后,绳子形状如图所示由几何关系知:环两边绳子的夹角为60°,绳子与竖直方向夹角为30°,则根据平行四边形定则,环两边绳子拉力的合力为3Mg,根据平衡条件,则钩码的质量为3M,故选项D正确.3.(多选)如图所示,固定斜面上有一光滑小球,与一竖直轻弹簧P和一平行斜面的轻弹簧Q连接着,小球处于静止状态,则关于小球所受力的个数可能的是()A.1B.2C.3D.4【答案】BCD【解析】设小球质量为m,若F P=mg,则小球只受拉力F P和重力mg两个力作用;若F P<mg,则小球受拉力F P、重力mg、支持力F N和弹簧Q的弹力F Q四个力作用;若F P=0,则小球要保持静止,应受F N、F Q 和mg三个力作用,故小球受力个数不可能为1。

A错误,B、C、D正确。

4.(2020·天津南开中学月考)如图所示,固定的斜面上叠放着A、B两木块,木块A与B的接触面水平,水平力F作用于木块A,使木块A、B保持静止,且F≠0。

【高三】2021年高考语文一模试卷(河北带答案)

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【高三】2021年高考语文一模试卷(河北带答案)语文试题第Ⅰ卷(共79分)一、论述类文本(每个3分)(一)下面的文字,完成1-3题。

批评家需不断清扫“自己的园地”华东师范大学杨扬汪曾祺先生曾说:文学评论就像是湖中的倒影,它不是树本身,但有时却比树还清新、美丽。

这是汪曾祺从自己的创作经验中体会到文学批评的重要性。

文学批评不是创作的附庸,但也不是与创作格格不入的玄谈。

李健吾与巴金,一位是评论家,一位是小说家。

当年因为李健吾尖刻的批评,引来巴金的不快,即便是这样,他们两位在私下的言谈之中,还是彼此尊重,尤其是巴金对李健吾的艺术感觉持肯定态度。

而李健吾作为20世纪中国最重要的文学批评家,他的优势不仅在于批评感觉的敏锐,还在于对文学艺术有一种真正的鉴赏力,他是真懂艺术。

由此,联想到眼下对文学批评的一些议论。

好像1990年起就有批评缺席这样的说法,这些尖锐的意见并不意味着对今天的文学批评成就的全盘抹杀,而是以一种尖锐的方式提出了文学批评在当今社会中遭遇到的问题。

我以为在困扰当代文学批评的诸多因素中,批评家的个人修养问题是值得关注的。

文学批评家首先就是一位在行的艺术鉴赏家,像王国维、鲁迅、梁实秋、李健吾、傅雷、钱钟书、朱光潜等,他们对于一些艺术问题的独到见解,并不是缘于灵机一动的小聪明,或是某种碰巧,而是他们艺术修养长期积累的结果。

看看他们对于中国传统文学的熟悉程度,看看他们对于中外艺术的广泛兴趣,这是让很多后来的批评家都会感到自愧不如的。

相比之下,当今的文学批评者并不是才学太多,而是才学严重不足。

以文学批评为例,当今的一些批评家关注最多的是小说创作,除此之外,似乎没有更多的艺术兴趣。

事实上,一位批评家如果不对几种艺术门类有较为浓厚的欣赏兴趣,很难说他对小说评论会有准确的判断力。

文学批评的思想性的建构,基本的要义也应该是在艺术修养的熏陶之中逐渐获得,而不是像一些人理解的单靠搬弄一点理论概念名词,或单靠翻阅几本理论书籍就能解决。

2020-2021学年河北省“五个一”名校联盟高三(上)第一次联考语文试卷

2020-2021学年河北省“五个一”名校联盟高三(上)第一次联考语文试卷
(3)文中多处引用了古诗句,有什么作用?请简要分析。
(4)本文的情节构思有哪些特色?请简要分析。
二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读(本题共1小题,20分)
3.阅读下面的文言文,完成各题。
吕希哲字原明,少从焦千之、孙复、石介、胡瑗学,复从程颢、程颐、张载游,闻见由是益广。以荫入官,父公著友王安石劝其勿事科举,以侥幸利禄,遂绝意进取。安石为政,将置其子雾于讲官,以希哲有贤名,欲先用之,希哲辞曰:“辱公相知久,万一从仕,将不免异同,则畴昔相与之意尽矣。”安石乃止,公著作相,二弟已官省寺,希哲独滞管库,久乃判登闻鼓院,力辞。公著叹曰:“当世善士,吾收拾略尽,尔独以吾故置不试,命也夫!”希哲母贤明有法度,闻公著言,笑曰:“是亦未知其子矣。”终公著丧,始为兵部员外郎。范祖禹,其妹婿也,言于哲宗曰希哲经术操行宜备劝讲其父常称为不欺暗室臣以妇见之故不敢称荐今方将引去窃谓无嫌诏以属崇政殿说书。基劝导人主修身为本,修身以正心诚意为主,其言曰:“心正意诚,则身修而天下化,若身不能修,虽左右之人且不能论,况天下乎?”握右司谏,辞,未听,私语祖禹曰:“若不得请,当以杨畏、杂之邵为首,”既而不拜。会绍圣党论起,御史刘拯论其进不由科第,以秘阁校理知怀州。中书舍人林希又言:“吕大防由公著援引,故进希哲以酬私恩。凡大防辈欺君卖国,皆公著为之唱;而公著之恶,则希哲导成之,岂宜污华职。”于是但守本秩,俄分司南京,居和州。徽宗初,召为秘书少监,或以为太峻,改光禄少卿。希哲力请外,以直秘阁知曹州,旋遭崇宁党祸,夺职知相州,徒邢州,罢为宫祠。羁窝淮泗间,十余年卒。希哲乐易简俭,有至行,晚年名益重,远近皆师尊之。
近些年来,在重大突发事件、重大国际关切和重大热点问题上,我国主流媒体主动发声,主动出击,快速发声,构建自己的话语体系,第一时间传播事实,表达观点已成为常态,但也要看到,在目标国家的落地率仍然没有达到预期,外国公众依然主要通过本国媒体了解和认识中国。从这个实情出发,善于借助目标国家主流媒体推进中国国家形象自塑与他塑仍然是必要的。

河北省届高三12月语文试卷精选汇编:文言文阅读专题 7篇含答案

河北省届高三12月语文试卷精选汇编:文言文阅读专题 7篇含答案
13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)
(1)先是,征聘处士多不称望,李固素慕于琼,乃以书逆遗之。(4分)
(2)寻而五侯擅权,倾动内外,自度力不能匡,乃称疾不起。(4分)
14.顺帝接到黄琼关于旱情的奏疏后是如何做的?请简要说明。(3分)
10.B(原文标点:冀前以亲迎之劳,增邑三千,又其子胤亦加封赏。冀可比邓禹,合食四县,赏赐之差,同于霍光,使天下知赏必当功,爵不越德)
河北省邯郸市2021届高三上学期期末质量检测语文试题
(一)文言文阅读(本题共5小题,20分)
阅读下面的文言文,完成10~14题。
丙吉字少卿,鲁国人也。治律令,为鲁狱史。积功劳,稍迁至廷尉右监。坐法失官,归为州从事。时,宣帝生数月,以皇曾孙坐卫太子事系,吉见而怜之。又心知太子无事实,重哀曾孙无辜,吉择谨厚女徒,令保养曾孙。吉为人深厚,不伐善。自曾孙遭遇,吉绝口不道前恩,故朝廷莫能明其功也。及霍氏诛,上躬亲政。是时,掖庭一宫婢令民夫上书,自陈尝有阿保之功。章下掖庭令考问,该宫婢辞引使者丙吉知状。上亲见问,然后知吉有旧恩,而终不言。上大贤之,其封吉为博阳侯.邑千三百户。吉本起狱法小吏!后学《诗》《礼》,皆通大义。及居相位,上宽大,好礼让。掾史有罪赃,不称职,辄予长休告,终无所案验。客或谓吉曰君侯为汉相奸吏成其私然无所惩艾吉曰夫以三公之府有案吏之名吾窃陋焉后人代吉,因以为故事,公府不案吏,自吉始。於官属掾史,务掩过扬善。吉驭吏耆酒,数逋荡,尝从吉出,醉呕丞相车上。西曹主吏白欲斥之,吉曰:“以醉饱之失去士.使此人将复何所容?西曾吏忍之,此不过污丞相车茵耳。”遂不去也。此驭吏边郡人,习知边塞发奔命警备事,尝出.适见驿骑持赤白爱!边郡发奔命书驰来至。驭吏因随驿骑至公车刺取,知虏入云中、代郡,遽归府见吉白状。未已,诏召丞相、御史,问以虏所入郡吏,吉具对。御史大夫卒遽不能详知,以得谴让。吉病笃。上自临问吉:“谁可以自代者。”吉顿首曰:“西河太守杜延年明于法度;晓国家故事;廷尉于定国执宪详平;太仆陈万年悖厚备于行止。此三人能皆在臣右,唯上察之。”上以吉言皆是而许焉。后三人居高位皆称职,上称吉为知人。吉薨,谥曰定侯。子显嗣,甘露中有罪削爵为关内侯,官至卫尉太仆。

河北省“五个一”名校高三下第一次测试新高考语文试题及答案解析

河北省“五个一”名校高三下第一次测试新高考语文试题及答案解析

河北省“五个一”名校高三下第一次测试新高考语文试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。

2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。

第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。

3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。

1、阅读下面的文言文,完成下列小题。

李廷机,字尔张,晋江人。

贡入太学,顺天乡试第一。

万历十一年,会试..复第一,以进土第二授编修。

二十七年,典京察,无偏私。

尝兼署户、工二部事,综理精密。

奏行轸恤行户四事商困大苏外城陵垣多所缮治费皆取公帑奇羡不以烦民召为礼部右侍郎四辞不允越二年始受任。

时已进左侍郎,遂代郭正域视部事。

会楚王华奎因正域发其餽遗书,诬讦正域不法数事,廷机意右楚王,而微为正域解。

大学士沈一贯欲藉妖书倾正域,廷机与御史沈裕、同官涂宗浚俱署名上,趣定皦生光狱,株连遂绝。

秦王谊漶由中尉进封,其庶长子...应授本爵,夤缘欲封郡王,廷机三疏力持。

王遣人居间,廷机固拒,特旨许之。

时内阁止朱赓一人。

给事中王元翰等虑廷机且入辅,数阴诋之。

万历三十五年......夏,廷推阁臣,廷机果与焉。

给事中曹于忭不可。

相持久之,卒列以上。

帝雅重廷机,命以礼部..尚书..兼东阁大学士,入参机务。

廷机三辞始视事。

元翰及给事中胡忻攻之不已,帝为夺俸,以慰廷机。

已而姜士昌以论廷机被黜,群情益愤。

廷机力辨求罢,又疏陈十宜去,帝慰谕有加。

明年四月,主事郑振先论赓十二罪,并及廷机。

廷机累疏乞休,杜门数月不出。

言者疑其伪,数十人交章力攻。

廷机求去不已,帝屡诏勉留,且遣鸿胪趣出,坚卧不起。

待命逾年,乃屏居荒庙,廷臣犹有繁言。

至四十年九月,疏已百二十余上,乃陛辞出都待命。

同官叶向高言廷机已行,不可再挽,乃加太子太保。

赐道里费,乘传,以行人护归。

居四年卒。

赠少保,谥文节。

(选自《明史·列传第一百五》)1.对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是A.奏行轸恤行户四事商/困大苏/外城陵垣/多所缮治/费皆取公帑奇羡/不以烦民/召为礼部右侍郎四/辞不允/越二年始受任B.奏行轸恤行户四事/商困大苏/外城陵垣/多所缮治费/皆取公帑奇羡/不以烦民/召为礼部右侍郎四/辞不允/越二年始受任C.奏行轸恤行户四事/商困大苏/外城陵垣/多所缮治/费皆取公帑奇羡/不以烦民/召为礼部右侍郎/四辞不允/越二年始受任D.奏行轸恤行户四事商/困大苏/外城陵垣/多所缮治费/皆取公帑奇羡/不以烦民/召为礼部右侍郎/四辞不允/越二年始受任2.下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是A.会试,是中国古代科举制度中的中央考试。

河北省“五个一”名校联盟高三第一次联考语文试题(原卷版)

河北省“五个一”名校联盟高三第一次联考语文试题(原卷版)
“这就是说,一茬主要的庄稼瞎了,生活就成大问题了?”朱明山充满兴趣地接应着。他坐在躺椅上,身体却朝前倾着,两手捧着一个茶杯,在黑夜里探头注视着副书记。
“对,”赵振国咽了一大口茶,兴致勃勃说,“②不像陕北说的,坡里不收洼里收。”
朱明山连连点头说:“我们做工作就要抓住这种特点。你到这里就在县上吧?”
“不啊,乍解放那阵在区上,”赵振国好像对自己的经历很生疏似的回忆着,伸出手用指头计算着,“我看:剿匪、减租、反霸,反霸以后才到县上。”
B.虽然通过饮食或补充剂可以提高多巴胺水平,但并不能说多巴胺会增强某一特定功能。
C.多巴胺与去甲肾上腺素、肾上腺素,都是大脑分泌的能开启神经元交流的神经递质。
D.当意外的事情发生时,大脑纹状体会在短时间内释放大量的多巴胺,使人获得愉快感。
2.根据材料内容,下列说法不正确的一项是 ( )
A.血清素曾被认为可以让人变得更快乐,能够解决某些情绪问题,其实避免极端情绪与获得纯粹幸福并没什么关系。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读(34分)
(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,18分)
阅读下面的文字,完成各题。
多巴胺是我们这个时代最流行的化学分子。不管你是谁,只要你生活在21世纪,肯定听过许多对于多巴胺的赞美。如今,人们想要提高自己的多巴胺水平,因为他们听说它是掌管着愉快、积极、专注和成就的分子。
(二)现代文阅读Ⅱ (本题共4小题,16分)
阅读下面 文字,完成下面小题。
在旷野里①
柳 青
这是农村里迷人的夏夜——没有耀眼的电灯,月牙和繁星从蓝天上透过树丛,把它们淡淡的光芒投射到模糊的瓦房上和有两片竹林子的院落里。四外幽雅得很,街巷里听不见成双结伙的夜游人的喧闹,水渠在大门外的街旁无声地流过去,①各种爱叫的昆虫快活地聒噪……

河北省“五个一名校联盟”2021届高三第一次诊断考试(含答案)

河北省“五个一名校联盟”2021届高三第一次诊断考试(含答案)

河北省“五个一名校联盟”2021届高三第一次诊断考试化学可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 S 32 Ti 48 Co 59第Ⅰ卷(选择题)一、选择题:本题共8小题,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.化学与生活密切相关,下列说法正确的是A.中草药中常含有苷类、生物碱、有机酸等成分,煎煮中草药不适宜使用铁锅B.N95口罩所使用的熔喷布为聚丙烯,其单体为直线型分子C.为增强“84”消毒液的消毒效果,可加入适量稀盐酸D.二氧化硫有毒,严禁将其添加到任何食品和饮料中2.根据下列各图曲线表征的信息,得出的结论错误的是A.图1表示常温下向体积为10 mL 0.1 mol·L-1的NaOH溶液中逐滴加入0.1 mol·L-1 CH3COOH溶液后溶液的pH变化曲线,则c点处有:c(CH3COOH)+2c(H+)=2c(OH-)+c(CH3COO-)B.图2表示用水稀释pH相同的盐酸和醋酸时溶液的pH变化曲线,其中Ⅰ表示醋酸,Ⅱ表示盐酸,且溶液导电性:c>b>aC.图3表示H2与O2发生反应过程中的能量变化,表示H2燃烧热的ΔH=-285.8 kJ·mol-1 D.图4表示反应A2(g)+3B2(g)2AB3(g),达到平衡时A2的转化率大小为:a<b<c3.某科研人员提出HCHO与O2在羟基磷灰石(HAP)表面催化氧化生成CO2和H2O的历程,该历程示意图如下(图中只画出了HAP的部分结构)。

下列说法错误的是A.HAP能提高HCHO与O2的反应速率的原因是降低了反应的活化能B.HCHO在反应过程中,有C—H键的断裂和C=O键形成C.根据图示信息,CO2分子中的氧原子全部来自O2D.HCHO和CO2中碳原子的杂化方式不同4.《新型冠状病毒肺炎诊疗方案(试行第七版)》中指出,氯喹类药物可用于治疗新冠肺炎。

氯喹和羟基氯喹的结构分别如图1和图2所示,对这两种化合物性质描述错误的是A.均可以与盐酸反应形成离子化合物B.分别取两种化合物,加入NaOH溶液并加热,加入AgNO3溶液,均有白色沉淀产生,则证明两化合物中均含有氯原子C.与足量的H2发生加成反应后,分子中的手性碳原子数均发生了改变D.羟基氯喹比氯喹的水溶性更好,在人体胃肠道吸收更快5.短周期主族元素W、X、Y、Z的原子序数依次增大,W原子的最外层电子数等于Y原子最外层电子数的2倍,四种元素形成的一种化合物的结构如图所示,该化合物的阴离子中每个原子的最外层均满足8电子稳定结构。

五省名校2021届高三第一次联测语文试卷(PDF版含答案)(适用于河北重庆广东福建湖南)

五省名校2021届高三第一次联测语文试卷(PDF版含答案)(适用于河北重庆广东福建湖南)

2021届新高考五省第一次统一联合考试语文试卷本试卷适用于基于旧课标的新高考模式省份(河北、重庆、广东、福建、湖南),在深度研究2020年新高考省份语文试卷基础上加以命制试题。

符合广大师生新高考模式下的需求。

注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

回答非选择题时,将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一.论述类文本阅读阅读下面的文字,完成各题。

材料一:国货变成国潮,一方面需要实打实的产品,另一方面需要转变呈现形式,让消费生力军的年轻人为之买单。

于是我们看到旺旺公司推出了潮牌毛衣,经典国货品牌六神花露水、英雄钢笔、回力鞋等都推出跨界新品,主打90后、00后消费者。

在国货跨界背后,有股神秘力量叫人工智能。

实际上,用人工智能指导国货跨界的操作模式,在天猫平台上已经比较成熟了。

这里,人工智能承担两个功能:一方面通过数据分析,判断哪些IP(即知识财产、文化现象等)和品牌用户的重合度更高,品牌有没有做联名的潜力和价值,预测联名后卖出爆款的可能性;另一方面人工智能可以提升货品创意本身的兴趣指数,品牌确认与IP合作后,人工智能可以推动一些创意方向,更好迎合市场或特定圈层的喜好。

2018年天猫“双十一”全球潮流盛典上,旺旺与独立设计师品牌联名款红色毛衣成为当晚的焦点。

在这场盛典开始的四天前,旺旺卫衣在天猫进行了小规模限量发售。

合作款卫衣、毛衣和零钱包均在7秒内售罄,甚至带动了七十万粉丝涌入旺旺天猫官方旗舰店,客流量是平时的十倍,跨界效应显现。

今年5月10日,“天猫国潮脑洞官”小程序的上线,则意味着借助人工智能进行国货跨界再进一步。

从活动页面来看,依靠左边的IP及右边的品牌进行组合,生成跨界商品,通过上下滑动模式,单个用户在短时间内看到品牌合作最大的可能性。

河北省“五个一名校联盟”2021届高三上学期第一次诊断考试 语文

河北省“五个一名校联盟”2021届高三上学期第一次诊断考试 语文
(摘编自《人民日报》《加快构建中国特色哲学社会科学》) 1.下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是 A.社会生活的总体有着多种可能的存在样态,即有多种构成类型,所以体现社会整体性的社会结构 是多重的。 B.虽然我国学界存在历史唯物论就是社会哲学的误识,但是马克思、恩格斯却在著作中对它们进行 了区分。 C.西方社会哲学有积极成果,中华民族有优秀传统文化,都可直接拿来作为中国特色哲学社会科学 的一部分。 D.自主原创和体现时代的内容是构建中国特色哲学社会科学的必要因素,是解决我们自己问题的重 要因素。 2.根据材料内容,下列说法不正确的一项是 A.从具体社会形态的社会结构人手进行研究是社会哲学和历史哲学的不同之处,这为社会哲学的建 立提供了可能性。 B.近代西方社会哲学兴起和市场经济发展带来的社会转型相伴而生,带来的启示是中国也需要建立 自己的社会哲学。 C.挖掘阐发中华优秀传统文化能推动中华文明创造性转化与创新性发展,也能体现中国特色哲学社 会科学的专业性。 D.中国特色哲学社会科学体系应是一个内容齐全、门类完整的科学体系,理应包含历史、物理、地 理、音乐、美术等学科。 3.根据材料内容,下列各项最不可能属于社会哲学研究范畴的一项是 A.历史观 B.市场经济 C.权力规范 D.社会正义 4.请根据材料内容,给社会哲学下一个简要定义。 5.请简要梳理材料一的行文脉络。 (二)现代文阅读Ⅱ(本题共 4 小题) 阅读下面的文字,完成 6~9 题。
河北省“五个一名校联盟”2021 届高三第一次诊断考试
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一、现代文阅读 (一)现代文阅读Ⅰ(本题共 5 小题) 阅读下面的文字,完成 1~5 题。
材料一: 关于社会哲学,我国学界曾存在一种误识,即认为历史唯物论就是社会哲学,因而在过去很长 一段时间,不少人对于是否有可能和有必要在历史唯物论之外建构独立的社会哲学存有怀疑。其实, 在历史唯物论的创始人马克思、恩格斯那里,社会哲学是可以与历史唯物论区别开来的。 我们从马克思卷帙浩繁的著作中可以清楚地看出,他的社会历史理论存在历史哲学和社会哲学 两个不同的维度。历史哲学注重从历史发展过程中揭示人类历史的本质和一般规律;社会哲学则直 接关注现实社会生活,它从具体社会形态的社会结构切入,研究人们的现实社会生活过程。这一区 别构成了社会哲学存在的基础。 社会哲学作为一种哲学形式,体现了人们对现实社会生活的总体把握。社会生活的总体有着多 种可能的存在样态,因为体现社会整体性的社会结构是多重的,即有多种构成类型。这就是说,社 会哲学所面对的是一个庞大的社会体系。因此,研究社会哲学必须找到合适的切入点,否则研究工 作便无法展开。理论研究的切入点,归根到底是由研究者身处其中的社会实践所决定的。当代中国 正处于体 性观念,以实现对这一社会转型的观念引导;另一方面,社会转型是一种社会整体性或结构性变迁, 社会运动的整体性特征能更为鲜明地呈现出来,这就为具有总体性的哲学研究提供了客观基础。因 此,当代中国的社会转型无疑是社会哲学研究最好的切入点。 考诸思想史,近代西方社会哲学的兴起就是与西方国家由市场经济发展所推动的社会转型相伴 随的。近几百年里,支配西方社会变革和社会生活的许多深入人心的观念,可以说都是由社会哲学 提供的。中国正在进行的社会转型,是世界范围现代化进程的一部分。西方社会哲学的积极成果, 对我们有可资借鉴的价值。但是,中国的社会转型处在现代化的后发阶段。同西方主要资本主义国 家即先发国家相比,它有着不同的制度前提和历史起点,并且面临完全不同的世界格局。因此,建 立中国自己的社会哲学,便成为当代中国马克思主义哲学研究的重要任务。 依据这样的理解,在过去 20 年间,我们选择了我国社会转型中的一些重要问题进行哲学研究, 推出了一套 社会哲学研究丛书 (共 10 种),其主要内容包括社会结构由领域合一到领域分离的变 化趋势、社会主义市场经济的伦理基础、社会转型的文化约束、社会转型与信仰重建、效率与公平、 社会转型的代价、转型社会的控制、可持续发展的发展观、社会转型与人的现代重塑等。这些问题 是当代中国社会转型在起步时期遇到的一些基本问题。这些研究可以给人们提供一个观察当代中国 社会转型的观念框架。这个观念框架的确立尽管是初步的,却是十分必要的。 社会转型时期,新问题层出不穷。社会哲学研究必须与社会转型同步,并力争有一定程度的超 前性。随着改革的深化和社会转型的推进,社会哲学研究也会不断拓展和深化。上世纪末、本世纪 初,政治生活中的哲学问题日益凸显,政治哲学研究开始在我国兴起,引起人们的关注。实际上, 社会哲学在广义上就包括政治哲学。这里所说的 广义上 ,是指与历史哲学相区分、相对应的意义 上。社会哲学研究人们的现实社会生活过程,当然包括政治生活。我们可以将当下热度很高的政治 哲学研究看作先前社会哲学研究的一种延续和深入。
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2021年河北省五个一名校联盟高考语文一诊试卷一、现代文阅读(本大题共2小题,共35.0分)1.阅读下面的文字,完成各题。

材料一:关于社会哲学,我国学界曾存在一种误识,即认为历史唯物论就是社会哲学,因而在过去很长一段时间,不少人对于是否有可能和有必要在历史唯物论之外建构独立的社会哲学存有怀疑。

其实,在历史唯物论的创始人马克思、恩格斯那里,社会哲学是可以与历史唯物论区别开来的。

我们从马克思卷帙浩繁的著作中可以清楚地看出,他的社会历史理论存在历史哲学和社会哲学两个不同的维度。

历史哲学注重从历史发展过程中揭示人类历史的本质和一般规律;社会哲学则直接关注现实社会生活,它从具体社会形态的社会结构切入,研究人们的现实社会生活过程。

这一区别构成了社会哲学存在的基础。

社会哲学作为一种哲学形式,体现了人们对现实社会生活的总体把握。

社会生活的总体有着多种可能的存在样态,因为体现社会整体性的社会结构是多重的,即有多种构成类型。

这就是说,社会哲学所面对的是一个庞大的社会体系。

因此,研究社会哲学必须找到合适的切入点,否则研究工作便无法展开。

理论研究的切入点,归根到底是由研究者身处其中的社会实践所决定的。

当代中国正处于由社会主义市场经济发展所推动的社会转型时期,一方面迫切需要从哲学层面提供一种总体性观念,以实现对这一社会转型的观念引导;另一方面,社会转型是一种社会整体性或结构性变迁,社会运动的整体性特征能更为鲜明地呈现出来,这就为具有总体性的哲学研究提供了客观基础。

因此,当代中国的社会转型无疑是社会哲学研究最好的切入点。

考诸思想史,近代西方社会哲学的兴起就是与西方国家由市场经济发展所推动的社会转型相伴随的。

近几百年里,支配西方社会变革和社会生活的许多深入人心的观念,可以说都是由社会哲学提供的。

中国正在进行的社会转型,是世界范围现代化进程的一部分。

西方社会哲学的积极成果,对我们有可资借鉴的价值。

但是,中国的社会转型处在现代化的后发阶段。

同西方主要资本主义国家即先发国家相比,它有着不同的制度前提和历史起点,并且面临完全不同的世界格局。

因此,建立中国自己的社会哲学,便成为当代中国马克思主义哲学研究的重要任务。

依据这样的理解,在过去20年间,我们选择了我国社会转型中的一些重要问题进行哲学研究,推出了一套“社会哲学研究丛书”(共10种),其主要内容包括社会结构由领域合一到领域分离的变化趋势、社会主义市场经济的伦理基础、社会转型的文化约束、社会转型与信仰重建、效率与公平、社会转型的代价、转型社会的控制、可持续发展的发展观、社会转型与人的现代重塑等。

这些问题是当代中国社会转型在起步时期遇到的一些基本问题。

这些研究可以给人们提供一个观察当代中国社会转型的观念框架。

这个观念框架的确立尽管是初步的,却是十分必要的。

社会转型时期,新问题层出不穷。

社会哲学研究必须与社会转型同步,并力争有一定程度的超前性。

随着改革的深化和社会转型的推进,社会哲学研究也会不断拓展和深化。

上世纪末、本世纪初,政治生活中的哲学问题日益凸显,政治哲学研究开始在我国兴起,引起人们的关注。

实际上,社会哲学在广义上就包括政治哲学。

这里所说的“广义上”,是指与历史哲学相区分、相对应的意义上。

社会哲学研究人们的现实社会生活过程,当然包括政治生活。

我们可以将当下热度很高的政治哲学研究看作先前社会哲学研究的一种延续和深入。

(摘编自陈晏清《建立中国自己的社会哲学》)材料二:怎样构建中国特色哲学社会科学,为人类文明和社会进步做出属于我们自己的独特贡献?我们要抓住以下三个主要方面。

第一,要体现继承性、民族性。

哲学社会科学的现实形态,是古往今来各种知识、观念、理论、方法等融通生成的结果。

我们要善于融通古今中外各种资源,特别是要把握好三方面资源,马克思主义的资源、中华优秀传统文化的资源、国外哲学社会科学的资源。

要坚持古为今用、洋为中用,不断推进知识创新、理论创新、方法创新。

同时,要加强对中华优秀传统文化的挖掘和阐发,使中华民族最基本的文化基因与当代文化相适应、与现代社会相协调,推动中华文明创造性转化、创新性发展,让中华文明同各国人民创造的多彩文明一道,为人类提供正确精神指引。

只有坚持不忘本来、吸收外来、面向未来,坚定文化自信,才能提出体现中国立场、中国智慧、中国价值的理念、主张、方案。

第二,要体现原创性、时代性。

我们的哲学社会科学有没有中国特色,归根结底要看有没有主体性、原创性。

跟在别人后面亦步亦趋,不仅难以形成中国特色哲学社会科学,而且解决不了我国的实际问题。

第三,要体现系统性、专业性。

我们所要构建的中国特色哲学社会科学,应该囊括传统学科、新型学科、前沿学科、交叉学科、冷门学科等诸多学科,不断推进学科体系、学术体系、话语体系的建设和创新,努力构建一个全方位、全领域、全要素的哲学社会科学体系。

(摘编自《人民日报》《加快构建中国特色哲学社会科学》)下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是______A.社会生活的总体有着多种可能的存在样态,即有多种构成类型,所以体现社会整体性的社会结构是多重的。

B.虽然我国学界存在历史唯物论就是社会哲学的误识,但是马克思、恩格斯却在著作中对它们进行了区分。

C.西方社会哲学有积极成果,中华民族有优秀传统文化,都可直接拿来作为中国特色哲学社会科学的一部分。

D.自主原创和体现时代的内容是构建中国特色哲学社会科学的必要因素,是解决我们自己问题的重要因素。

根据材料内容,下列说法不正确的一项是______A.从具体社会形态的社会结构人手进行研究是社会哲学和历史哲学的不同之处,这为社会哲学的建立提供了可能性。

B.近代西方社会哲学兴起和市场经济发展带来的社会转型相伴而生,带来的启示是中国也需要建立自己的社会哲学。

C.挖掘阐发中华优秀传统文化能推动中华文明创造性转化与创新性发展,也能体现中国特色哲学社会科学的专业性。

D.中国特色哲学社会科学体系应是一个内容齐全、门类完整的科学体系,理应包含历史、物理、地理、音乐、美术等学科。

根据材料内容,下列各项最不可能属于社会哲学研究范畴的一项是______A.历史观B.市场经济C.权力规范D.社会正义请根据材料内容,给社会哲学下一个简要定义。

请简要梳理材料一的行文脉络。

2.阅读下面的文字,完成各题。

葵园李沐心这块勉强可以称得上耕地的地块,处在一条东西方向的河川北岸,形状顺从了雨季河流的切割。

看它那隐忍的样子,想必曾经不可避免地遭受过山洪的蹂躏,从陡坎断面清清楚楚地看出几十公分厚的土层下覆盖着深不见底的砂砾。

但尽管如此,它依然是这里的耕地。

每年春天,农人一样要精细耕作,像是伺候一个产妇那样悉心。

在他们投向土地的每一粒种子中,都充满了希冀,盼它们在风调雨顺的年景中长大,然后慢慢成熟。

厚道的土地虽然耕土瘠薄了些,但她既已怀就了农人的种子,就决意不能亏待他们。

在雨水和阳光的配合下,竭尽心力地把那些种子焐热,催芽,再鼓励它们从自我的怀抱中挣脱出去,见阳光,经风雨,去报答与土地相濡以沫的农人。

万物的发生似乎都是一样,是从一粒种子开始的。

就在谷雨刚刚过去的今天,在这块土地上,正在上演一场古老的“活剧”,这是一个晴朗的早晨,土地从长夜中苏醒,山麓开始泛青,一对农民夫妇开始了与土地的“交欢”。

他们一前一后默契地配合着,平静且坚韧,丈夫扛着犁辕,妻子把扶着犁铧,艰难地把土地一条一条地划开。

这样的场景,在机械化的今天已经很难见到了,它是农耕历史的活态化石,早该归于博物馆里。

但今天看来不免有些心酸。

这对夫妇不是在为我们演示农耕文明的起源与发展,而是要从这块土地上获得生活的营养。

土地被一垄垄地剖开后,妻子将一粒粒葵花种子不远不近地撒了进去,手起手落的刹那,竟没有一粒被抛在垄外。

葵花种子东倒西歪地躺在地垄里,等待一场春雨的催生。

种子被撒到地里后要等待一段时间,土地似乎恢复了平静,那种古老的种植方式也暂时被收藏起来。

这段时间,我们天天从省道上经过,却渐渐忘记了土层下面的种子,而更加关注田边那些粉嫩的杏花,一天一个样子地开放。

但是,土地的平静是表面的。

就像那对夫妇,虽然没有再出现在这块土地中,但那些种子已经在他们的心底开始复活一样,在土地的表层下面,所有葵花种子都从冬眠中醒了过来,在一场春雨的浸润下开始吸胀、膨发。

肿肿的,大大的,相互推搡挤占着地下空间。

长成胚芽后奋力挤出了地面。

除了那对夫妇,种子演变的声势对于其他人而言,都是悄然无声毫无感觉的,尽管它们在破土的刹那,迎逢了滚动的春雷。

但在农夫的心里,种子的萌发过程就是一次庄严的祭礼,无数生命开始鲜活,遥远的希望露出曙光。

葵苗终于不负时节,在阳光和雨水的滋润下出落得俊秀挺拔。

它们目不转睛旁若无人,它们乐此不疲,即使阴云蔽日,也能循着太阳的轨迹从东到西地摇移。

在这条川道上,它们的绽放成了这个时节最美的风景。

春耕以后的土地,大致没有两样,但几天不见就像换了新装,尤其盛夏雨水的轮番登场,却已经把万物泼成了绿色。

在省道上骑行,哪还能分得清楚其中物种的不同。

但葵园却夺人眼目地跳了出来,也使得那对农民夫妇春耕的场景重又浮现眼前。

白裙紫带在黄花绿叶间飘舞,绿绮绛纨于蝶舞蜂飞中灿烂,原本朴素的田园在这盛夏时节因了省道的沟通而繁华生色,但这里唯独少了他们的身影。

他们此时,在这个农闲的时节应该适有闲情,坐在村边的空地上静听鸟叫蝉鸣,或是脸上盖着一顶泛黑的草帽做做白日美梦,也不管葵花长成什么样子,任其与那些女人在烈日下争芳斗艳。

他们深谙葵园的繁华只不过是季节中的一抹丹曦,怎能抵得过金秋田园的斑斓?在他草帽下的金梦中,早已是一片丰收的景象。

中秋一过,葵园埂上的各色野菊花开得正盛,但葵花却渐渐苍老下去,大部分葵叶已经泛黄打卷,靠近地面的叶子干枯得在秋风中哗哗作响。

葵花成熟了,它的朝向早已在某一时刻固定在了东方,没有了倾阳的激情,只有向地的沉默。

它因承受不住葵花盘的重力而垂首大地,既以饱满的果实回馈了农人,又以固定的方向记录着岁月,更以感恩的情怀向大地致以崇高的敬礼!几天以后,那对农民夫妇出现在了葵园。

丈夫穿了一身绿色迷彩服,妻子上着暗红色罩衣,下着深蓝色裤子,竟然都还是春耕时的装束,好像他们一直未曾离开过葵园。

他们面颊绯红又暗含喜悦,双双手执镰刀,就像当年开犁一样,步履稳健地走向葵园。

这是他们自己的葵园,他们只有站在自己的土地上,才有更足的底气和自信。

(有删改)下列对本文相关内容的理解,不正确的一项是______A.文章写种子“报答与土地相濡以沫的农人”,将种子、土地、农人关联在一起,写出了三者如纽带般不可分割的情感联系。

B.文章认为在葵园土地上演的古老的“活剧”,今天看来“不免有些心酸”,揭示农人生产和生存的环境,体现出人文情怀。

C.文章用“从冬眠中醒过来”“相互推搡挤占着地下空间”等来形容葵种,赋予其人格特征,表达葵种想要破土而出的急切。

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