赴上海学习心得体会(精选4篇)39041
上海学习心得
五、交友经历
在上海学习的过程中，我结识了许多来自不同地方的同学和朋友。他们的个性各异，但都让我受益匪浅。我们一起学习讨论，一起度过快乐的时光，彼此扶持，共同成长。这些友谊是我宝贵的财富，也是我上海学习经历中最美好的回忆之一。
在上海学习的日子里，我度过了许多温馨难忘的时光，也面临了许多挑战和困难。但正是这些经历，让我更加成熟自信，也让我对未来充满信心和期待。我相信，在未来的日子里，上海的学习经历将继续影响和塑造着我。
六、成长收获
在上海学习的这段时间里，我不仅仅收获了知识，更重要的是得到了成长。我变得更加独立自信，学会了解决问题、承担责任。在这里，我培养了坚韧不拔的毅力和不断进取的精神，这些都是我宝贵的财富，将伴随我一生。
七、展望未来
回顾在上海的学习经历，我感到非常幸运和满足。这段宝贵的经历将成为我人生中重要的一页，也将激励我在未来的学习和生活中不断前行。我期待着将来再次踏上这片土地，探寻更多的可能和机遇，继续学习和成长。
上海学习心得
在上海学习的经历是我人生中非常难忘的一段时光。在这里，我不仅收获了知识，还结识了许多朋友，体验了不同的文化和生活方式。在这篇文章中，我将分享我的上海学习心得，希望能给其他学习者以启发和帮助。
一、学习环境
上海作为中国经济中心和文化名城，拥有丰富的教育资源。我有幸在这里就读，学校提供了先进的教学设施和优秀的教师团队。我常常在宽敞明亮的教室里听讲，参与讨论，感受着知识的力量。同时，学校还组织了许多丰富多彩的课外活动，让我们能够在学习之余拓展视野，增加见闻。
赴上海学习考察心得体会范文（精选5篇）
赴上海学习考察心得体会范文（精选5篇）赴上海学习考察心得体会范文（精选5篇）当我们积累了新的体会时，往往会写一篇心得体会，这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。
但是心得体会有什么要求呢？以下是小编帮大家整理的赴上海学习考察心得体会范文（精选5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
赴上海学习考察心得体会1为了开阔眼界、增长知识、丰富阅历、调动工作热情、激发工作干劲，同时为了亲身感受国内发达城市的名牌学校的教育教学新理念新方法及管理经验，开始了上海学习之旅。
旅途中，我们途径南京，镇江，无锡，苏州，最后到达上海，从车窗中感受了各地繁荣的经济和独特的人文气息。
闲暇时间我们领略了国际大都市——上海的高速电梯，闻名海外的东方明珠，繁荣的南京路步行街，悠久的城隍庙等，所到之处经济发展快、城市建设气势恢宏、全市文明程度极高、生活节奏快、学习气氛浓厚，在视觉和心灵上给我以强烈的冲击和震撼，真正体会到国际大都市的风采。
本着团结互助，求真务实，开阔视野，增长见识，既考察、又学习的有原则，圆满完成了这次内地学习考察的全部任务，回顾学习考察的经历，让我感慨万千。
所参观的学校的校容校貌、教育理念、办学特色、师生风采无不给我留下了深刻的印象，使我感触颇深。
下面我就谈谈这次考察学习的一点感受和体会。
一、以学生为本的素质教育理念真正的教育是以学生为本的素质教育，是教育的归宿。
实施素质教育是当前我国教育的主旋律，新课程的实施和教改理念的不断实现，成为落实素质教育的助推剂，教师和教育教学管理者是教育发展、学生成长的生力军。
我们考察的鞍山中学，市八中学等三所学校，集中体现了以学生为本一切为了学生，一切为了学生的发展。
这一教育理念贯穿整个教育过程。
在传授知识的同时，更重要的是对人的培养，培养学生良好的行为习惯和学习习惯，培养学生学会科学的学习方法，具有科学的探究精神，全面提高学生的素质。
二、用爱去教育学生。
爱是教育的灵魂。
平等的爱、理解的爱、尊重的爱、信任的爱、民主的爱等等，这些都是老师爱的真谛。
赴上海学习考察心得体会
赴上海学习考察心得体会
作为一名学生，我有幸参加了赴上海学习考察的活动，这次经历给我留下了深刻的印象。
在上海的几天时间里，我不仅学到了许多知识，还对这座城市的繁荣和发展感到震撼。
首先，上海作为中国最大的城市之一，拥有极高的国际化水平。
我在上海的时候，几乎到处都可以听到不同的语言和方言。
这让我感受到了世界的多样性，也让我意识到了学习外语的重要性。
我在交流中发现，掌握多国语言不仅可以帮助我们更好地融入国际社会，还会给我们带来更广阔的发展机会。
其次，上海的经济发展速度非常快。
在参观上海浦东新区时，我看到了许多高楼大厦和现代化的建筑物。
这些奇迹般的建筑物充分展示了上海对于未来发展的雄心壮志。
我意识到，上海的经济发展不仅是一个城市的进步，更是中国整体经济发展的缩影。
此外，上海还有许多著名的文化景点让我流连忘返。
我参观了外滩、欢乐谷和上海博物馆等著名景点。
这些地方展示了上海的历史和文化底蕴，让我更加了解中国传统文化和上海的城市魅力。
总的来说，赴上海学习考察给我带来了许多收获和启迪。
通过此次活动，我深刻认识到学习外语的重要性，也对中国经济的发展前景有了更深入的了解。
同时，我还对上海这座城市有了更多的喜爱和敬佩。
我将努力学习，为将来能够做出自己的贡献而努力。
完整版赴上海学习心得体会(4篇
赴上海学习心得体会一：赴上海市某高级中学学习心得体会为了进一步促进永临中学的教学改革，加快改革步伐，完善改革体制，学校组织我们来到上海市xx高级中学参观学习，很荣幸成为其中一员，在这短短的一段的内，我的收获很大，感触很深。
下面我将自己参观学习的心得体会汇报如下：上海市xx高级中学创办于1978年7月，学校地处历史文化积淀厚重、现代文明气息浓郁，以西班牙风情为特色的现代化生态城镇--上海市xx区xx镇。
该校占地面积19670平方米，建筑面积8441平方米，拥有图书资料26000多册，办学设施齐全。
设教学班18个，学生854人，教职工106人，专职教师76人。
xx高中也是上海市高中课改研究基地学校、xx区学校管理等级达标唯一的b1级学校。
我认为上海市xx高级中学办学理念新，管理方法先进，课堂效果高，教育教学质量不断提升。
有许多东西值得我们学习和借鉴。
由于时间仓促，深入不够，加之本人知识水平有限，我把本次学习的收获概括为如下三个方面：理解式教育贯穿始终，个性化管理不拘一格，课堂落实有效。
下面我从这三个方面具体介绍。
一．理解式教育贯穿始终 [最~新@*^版][最版%新^新&]进入上海市xx高级中学，首先会被一块大墙壁上的文字所吸引，这就是学校的理解问候语："理解学生，教在心灵；理解教师，勤学奋进。
"这个理念不仅强调了对学生的理解，更加强化了对教师的理解，只有互相理解，才能达到共同受益。
[最&新^新*~][最&新%^~版]走进课堂，几乎每个班级的黑板上面都有这16个字，后得知，这16个字的问候语并不是为摆设而用的，而是在每堂课开始之前，老师和学生都会利用这16个字来问候彼此，并在理解的基础上开始课堂内容。
[最#版^%新@]教学过程中，可让始终贯穿着理解的精神，学生互帮合作，老师提示指点，虽然有很多老师去观摩学习，学生表现的却和平时一样，自然得体，落落大方，不拘谨，不慌张，显然在理解教育的熏陶下，他们理解了办学理念"自律求真，活学求新 "的真正意义。
上海考察学习心得体会
上海考察学习心得体会篇一：赴上海学习考察心得体会赴上海学习考察心得体会英语组拉巴扎西（20XX年3月19）为了开阔眼界、增长知识、丰富阅历、调动工作热情、激发工作干劲，同时为了亲身感受国内发达城市的名牌学校的教育教学新理念新方法及管理经验，20XX年12月27日我第一次跟随着几十名德育教育工作者走进宽敞的机舱，开始了上海学习之旅。
在此次学习考察的旅途中，我们到过上海，杭州，苏州，路过了重庆，成都，感受了各地繁荣的经济和独特的人文气息。
说句实话，我实现了人生的许多梦想，空中飞的飞机，地上跑的火车、列车，水上的轮船，高速的电梯，闻名海外的东方明珠，繁荣的南京路步行街，美丽的西湖景色等，领其味，悟其道。
我和同事们边看、边学、边议、边思。
所到之处经济发展快、企业星罗密布、城市建设气势恢宏、全市文明程度极高、生活节奏快、学习气氛浓厚，在视觉和心灵上给我以强烈的冲击和震撼，真正体会到国际大都市的风采，感受到了什么是学习型社会。
在上海市教育部的精心安排与我校领导的组织带领下，本着团结互助，求真务实，开阔视野，增长见识，既考察、又学习的有原则，圆满完成了这次内地学习考察的全部任务，回顾学习考察的经历，让我感慨万千。
首先，我感谢学校领导给我这次学习的机会，让我参加了学校组织的学校德育教育工作者外出考察学习。
在历时两周左右的考察学习中，我们主要在上海师范大学学习，听好几次讲座，特别是听了各位老师，校长，教授的精彩讲座之后，真正体会到语言的美，知识的广，经验的足。
也先后参观了上海石化工业学校，上海信息职业技术学校等并参观了其学校的教育教学环境，一路行程紧张而充实。
所考察的这些学校都是全市职业教育领域中的佼佼者。
虽然这次考察学习活动的时间比较短暂，但所参观的学校的校容校貌、教育理念、办学特色、师生风采无不给我留下了深刻的印象，使我感触颇深。
胸中似有千言万语，却无从下笔。
梳理了自己的思绪之后，使我更加清楚地认识到新时期班主任工作应具备一定的技巧和素质。
赴上海考察学习心得体会
赴上海考察学习心得体会上海之行是一次学习之旅、收获之旅，更是一次增加信念的动力之旅，上海超常规的高速发展态势，解放思想、抢抓机遇、创新发展的阅历做法，值得我们反思、借鉴、感悟。
三点收获：（一）开发成就了上海。
11010年10月10日是上海难忘的日子。
那年，一位老人“抓紧上海开放、不要动摇、始终到建成”的话语石破惊天，之后，上海沧桑巨变。
上海确立了“开发上海，振兴上海，服务全国，面对世界”的十六字方针，大力推动对内对外双向开放，充分利用国际、国内两个市场两种资源，以“海纳百川、追求卓越”的城市精神，以开阔的眼界、超前的思路、超强的措施，开拓进取、大胆探究，建设了一个崭新的新上海，告辞了一个旧时代，开拓了一个新时代，成为全国最具有经济发展活力、发展最快的地区，成为上海现代化建设的缩影、中国改革开放的象征。
上海之行，不但见证了邓书记南巡之行的意义，更见证了此后改革开放的新进程。
改革开放成就了上海。
（二）改革造就了上海。
上海巨变背后点石成金的力气源自于改革。
上海新区政府实行“资金空转、土地实转”的创新开发方式，由政府部门根据土地出让价向开发公司开出支票，作为政府对企业的资本投入，并成为该开发公司的国家股股东；开发公司将此支票背书后，作为土地出让金支付，交给土地管理部门，并签订土地运用权的出让合同；上海市土地管理部门出让土地运用权后，再将从开发公司得到的出让金（支票）收入全部上缴给财政部门。
政府将有限的财政资金投入到基础设施建设中，又提升了土地价值，加速了土地开发一级市场循环进而加速了城市化发展速度。
上海新区运用资本运用方式，借助外力大胆创新，破解了发展中资金不足的'“瓶颈”。
改革焕发了经济活力，改革造就了上海。
（三）创新是上海的生命力。
创新成为上海的核心竞争力。
主要体现在三个层面的创新。
发展道路创新、体制创新、区域竞争力的创新。
上海新区以建设新技术产业基地为目标，以“三港”（深水港、航空港、信息港）、“三网”（轨道交通网、市区道路网、越江交通网）为核心，注意城市规划与城市建设，建设经济、金融、贸易中心，走出了一条高质量、高建设、高定位、高标准的科技发展之路；上海新区从一起先就始终在实行“小政府、大社会”的行政管理体制，根据现代化的管理制度来进行运行管理，许多地方实行二级政府管理，较之传统的政府模式，上海新区政府机构削减了2/3；人员削减了1/3，提高了政府对经济和社会的管理效能，政府从“审批员”变成了“服务员”。
【学习】上海学习心得体会
【关键字】学习上海学习心得体会篇一：上海学习心得体会在学习者收获，在感悟中提升——赴上海华东师大高级研修学习体会非常感谢教育局和学校给我这次去上海学习的机会。
在没参加学习培训前，面对如今深刻而全方位的新课程改革、日益复杂的学生思想道德，作为一名已有11年教龄的青年教师，我曾迷茫过、困惑过，也对教育工作产生过倦怠心理，有时甚至会觉得自己的工作失去了目标，无所适从。
而此次上海学习之行，犹如为我打开了一扇窗，拨云见日；犹如在我心田下了一场雨，久逢甘霖。
教授、专家、优秀校长们那些充满哲理的思考和对教育的独特见解，使我深深感到这是一次启迪智慧、涤荡心灵、增强信心、终生难忘的学习之旅。
下面，我就本次学习的所感、所思、所悟和所获具体的谈谈。
一、浓厚的学习氛围在上海的这几天无论是过马路，还是乘地铁我都能感受到人群脚步的匆匆，我慢慢的走着，他们却是跑着。
在地铁上很多人不是在聊天而是看书或打开电脑工作。
上海犹如一个快速旋转的球体，让你感到坐不住，悠闲不得。
无意中你就会被带到一种现代生活节奏的状态。
我想我们真的要静下心来，好好思考一番我们的学习了。
以前，我也知道学习的必要性，但却没意识到学习的重要性，总以各种借口被动地学习，功利地学习。
这一次上海学习之旅，在专家、教授们深厚的文化底蕴和个人人格魅力的熏陶下，在那一堂堂幽默风趣而又充满哲理的课上，在大家都如饥似渴地吸吮着知识养分的氛围中，我对学习产生了期待，并有了强烈的认知。
只有学习，我们才会得到根本的改变和提升。
通过参与活动，进行思考和深思，对所学的东西有一个清晰的概念，做到理论和实践的联结我们才能更好地掌握所学的东西。
总而言之，此次学习让我有一种快速成长的快乐与收获。
二、观念的革新回想李正涛教授教我们如何让课堂充满生长气息？1、课堂生长的前提。
一是认真解读课程标准和教材，二是基于学生立场，认真解读学生。
学生立场不等于以学生为中心，学生实际状态成为教育教学的起点和出发点，成为教学目标制定的依据。
2024年赴上海学习心得体会
2024赴上海学习心得体会2024赴上海学习心得体会1我从教三十多年来，参加培训学习有多次，但是给我印象最深的还是此次上海学习培训。
我幸运地参加了这次培训活动。
但我悲喜交集。
悲的是想到自己年纪大了害怕完成不了上级组织交给的任务。
喜的是能够到国际大都市——上海了解一下东方文化的发展。
能把看到的繁荣景象、学到的知识技能带回自己的家乡与同事亲人分享。
"彩虹行动"的桥梁缩短了东西部的距离，让东部丰富的文化资源源源不断地向西部倾注。
使西部落后的文化逐步向发达的地区迈进。
在这短短的一周学习活动中，我们到过三间学校参观学习。
即是（上海虹口区第四中心小学，上海华东师大——附中实验小学，上海北路第一小学。
）我们每到一间学校学校的领导都主动带领我们参观学校的校园、校貌及科技展览馆，介绍学校的办学特色等。
我们看到了学校设施先进，环境幽雅，教师专业技术过硬，教学成绩优秀，学生班级小班化，学习成绩突出。
以"国内一流、国际交往中不失水准"作为自己的办学目标，以"让学校成为师生学习和成长的乐园"为办学宗旨。
人人都是研究者的思想理念办学。
一周的研讨活动，不仅有专家的引领，也有课堂教学展示。
在学习期间，我们共听了7节课。
有语文、数学、品德与社会、音乐、美术等科目。
从听课到评课，从评课到品课，我们一点点进步，一点点成长。
现在那一堂堂精心设计的、精彩的课堂教学一直在我的脑海里呈现，使我记忆犹新，有幸收获了很多。
他们昂扬的精神风貌，铿锵的语言，深邃的思想，教学的技巧，敬业精神让我们所有参与者敬佩，使我受益匪浅。
一、虹口区四川北路第一小学邵老师教学的《蜘蛛织网》。
《蜘蛛织网》是一篇生动有趣的童话故事。
它通过小动物们一次又一次劝说蜘蛛去散步、跳一跳，打个滚……而蜘蛛始终一言不发，忙着织网、逮虫，最后睡着了，突出蜘蛛做事一心一意。
低年级的语文教学，以学习生字为主，所以教学生字一定是个重点，邵老师主要是通过有侧重多种教学方法开展生字教学。
赴上海学习心得体会范文（通用5篇）
赴上海学习心得体会赴上海学习心得体会范文（通用5篇）当我们积累了新的体会时，可以将其记录在心得体会中，这样有利于我们不断提升自我。
那么心得体会怎么写才能感染读者呢？下面是小编收集整理的赴上海学习心得体会范文（通用5篇），希望对大家有所帮助。
赴上海学习心得体会1我非常荣幸与兄弟学校的校长赴上海进行为期半月的学习培训。
我们四个英语老师所挂职的学校是上海徐汇区位育初级中学——一所中考成绩名列全区前茅的学校，成为了该校英语教研组长王伟壮老师的徒弟。
在学习期间，我们共听了各具特色的九节英语课，参加了一次位育中学青年教师课堂评比听课活动、一次徐汇区初三英语教师全员培训课例培训，并且积极参加评课，与指导师一起探讨每节课的优劣，指导师给我们做了如何评课，如何写论文等指导，同时欣赏了名校独到的人文风情，感受了浓厚的学习氛围，让我大开眼界。
一、扎实做好课堂40分钟的教学在位育中学的英语办公室里，我们看不到老师的备课本，只看到了老师们为上课准备的一张张便签样的纸，在纸上只简单地写了本堂课的重点单词、句型、知识点和语法点。
而这些恰恰是老师在课堂上通过不同形式反复操练，落实到位的知识目标。
在位育中学的英语老师看来，在课堂上安排pairwork，groupwork，discuss等活动是浪费宝贵的时间，他们最常做的是引出生词后让学生跟录音朗读，然后翻译老师给出的例句，当堂巩固所学生词的拼写、用法等等，或者老师提出问题，学生进行回答，这时，基本上是开火车的形式，每个人都有机会。
而这个过程中，老师提问题之快、学生回答之迅速是我们这几个人所无法想象的。
因此在他们的一堂课中，知识容量相当大。
而我们温州所提倡的技能目标、策略目标、情感目标等绝不会刻意出现在课堂中。
这些在我们指导师的课堂上能更好地加以体现。
他上的都是六年级的校对练习课。
他以开火车的形式让每个学生解答题目并解释相关词的用法，如果那个词是中考重要词汇，则会让学生翻译他举的例子。
赴上海学习感悟（全文5篇）
赴上海学习感悟（全文5篇）第一篇：赴上海学习感悟赴上海学习感悟一个千载难逢的机会，我非常荣幸地参加了本次上海学习。
我觉得此次学习培训，既开阔了视野，又丰富了头脑，确实是受益匪浅，终生难忘，收获主要有以下几点：一、理论与实践相结合，为学员的高效学习提供了保障1、听专家专题报告，全面接触先进教育理念研修班先后聆听了十多位上海市知名专家、校长的专题报告，内容之广，反思教育之大，学校管理招法之绝，令人耳目一新，发人深省。
其中多位特级校长的报告融合了先进办学理念与教育实践的精华，他们理论功底强，勇于开拓创新，善于反思总结；改革力度大，管理方法新，办学思路活、质量高；介绍学校管理经验如数家珍，侃侃而谈，幽默风趣，一人一个风格，为我们展示了迥异不同的名校风姿和名校长风彩。
2、到实地学校考察，领略特色学校风彩经培训中心的精心安排，全体学员先后参观了上海市理工大附小、上海市海华小学、上海市实验学校东校、上海市华东师大附中等。
几所学校均具代表性，基本代表了上海市中、小学名校办学情况。
通过感受校园文化氛围、听取校领导的管理经验介绍、与学校领导的交流、深入课堂观摩学习等活动，对上海市学校的办学体制、硬件建设、管理水平、课堂教学改革、办学特色、校园文化、师生精神风貌等有了直接的感触与了解，并对走办学特色之路有了更深一步的思索。
我还充分感受到专业化在上海基础教育中表达得淋漓尽致。
专业化在校长：我所看到的听到的上海学校校长都重办学理念、办学特色、办学实际。
他们的兴奋点非常集中：如何提高学校的教育质量，如何办出学校的特色。
上海的学校多数小而精，但利用的独巨匠心，哪怕校园里一点微小的设计，都蕴涵着校长的办学思想。
上海校长谈学校、谈教育，个个是专家：从办学理念、管理思想到工作方略、管理措施，从学生工作、教师工作到家长工作、社会工作及其它工作，形成了一个特色的系统。
专业化在教师：我们看上海教师中午和学生一起进餐，饭后常常不休息，用于辅导个别学生；每个班级的墙壁都会说话，并富有鲜明的个性；教师个人成长纪录册设计新颖，内容独特，充满理论价值和欣赏价值……举目皆见教师说教育、想教育、忙教育。
上海旅游心得体会（精选40篇）
上海旅游心得体会（精选40篇）上海旅游心得体会（精选40篇）当我们备受启迪时，马上将其记录下来，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。
你想好怎么写心得体会了吗？下面是小编为大家整理的上海旅游心得体会，希望能够帮助到大家。
上海旅游心得体会篇1今年暑假，我和父母去了上海。
我一离开虹桥火车站，就看到很多人在发传单，但是地上一张纸也没有。
可见上海的城市环保还是很好的。
我拿了一张传单，发现上面印着上海的地铁地图。
总共有16行，就像一张纵横交错的蜘蛛网。
第二天晚上，我们坐地铁到了东方明珠，灯火通明，耀眼夺目。
东方明珠塔分为三个球。
顶球很小，但是从下面看很漂亮。
中间球的灯光在不停的变化，很美。
底部的球最大。
里面的灯在闪烁变色。
整座塔装饰着耀眼的灯光。
连接三个球的柱子是观光电梯，底部有四根柱子支撑。
我们去售票处的时候，被告知要排队等两个小时才能到塔。
我们想了想，但是晚上还是去上海吧。
塔的西侧是黄浦江，另一侧是著名的外滩。
我们乘坐观光巴士，穿过河道隧道来到外滩。
整个外滩灯火通明，人头攒动。
站在河边，我回头看浦东的东方明珠塔和它周围高耸的建筑。
还有很多造型奇特的建筑，很壮观。
我们走进南京路，这是一条非常繁华的街道，两边都是银行、酒店和商场。
人行道上挤满了游客，但路上的车辆仍然可以正常通行，维持秩序的交警也不多，可见人是文明守法的。
想想我们合肥人在遵守道路秩序方面，还是有很大差距的。
看完风景，我们坐地铁回酒店。
上海真的很繁华。
上海旅游心得体会篇2上海是一个繁华的城市，我的阿姨和我的家人住在那里。
我妈想让我去上海锻炼一下自力更生的能力，知道我从出生到现在从来没有离开过我妈！7月8日，我和姐姐和回家探亲的小叔叔一起来到上海。
我一到阿姨家，她就答应带我去欢乐谷玩一天，还说欢乐谷的游乐设施可以随便玩。
7月12日吃完早饭，和妹妹弟弟妹妹一起去了欢乐谷。
我一进欢乐谷，就听到一声巨响。
看看周围，哇！欢乐谷的游乐设施像长城，让人眼花缭乱，眼花缭乱。
赴上海、杭州参观学习考察心得体会[推荐五篇]
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赴上海、杭州参观学习考察心得体会[推荐五篇]第一篇：赴上海、杭州参观学习考察心得体会对标取真经奋力谋作为——赴上海、杭州参观学习考察心得体会11月5日至10日，市委常委、统战部部长雷西明带领统战系统部分领导、干部到上海、杭州考察，对接企业洽谈合作意向，我有幸随团外出。
对我来讲这不是简单的参观学习，而是一次近距离接触国内部分顶尖商业精英的好机会，还是一次开拓眼界、提升思维能力和水平的难得经历，更是一次参与全市中心工作的生动实践，进一步深化了我对“创新是引领发展的第一动力”重要性的认识，坚定了干事创业的信心和决心。
一、参观学习基本情况这次赴上海参观了纵目科技股份有限公司、上海安康商会及会员企业，在杭州参观了泰隆银行、合力电子、城市大脑、安恒信息技术、海康卫视数字技术、长龙航空、北干科创园入园企业的运营模式及杭州千岛湖生态渔业发展情况，一路走、一路听、一路看、一路思考，领略到了很多走在世界前沿的电子科学技术，对沿海城市发展有了一些初浅的认识，对安康籍在外创业成功人士的现实状况有了了解。
给我印象最深、影响最大的是杭州数字产业化、产业数字化，用大数据引领城市发展、服务群众生活的发展模式，以及安康籍在外创业成功人士的聪慧能干和拼搏精神令我备感钦佩。
二、参观考察的主要收获这次参观学习我也提前思考过，从开始制定行程计划单，就把重点盯在行程里的高科技公司，也查阅了这些城市基本情况和企业相关资料。
主要带着三个问题去寻求解答：一是安康籍在外创业成功人士靠什么立足国际化大都市？二是杭州智慧城市发展主要依靠什么、为了什么？三是通过参观学习思想上会有什么改变？现在都有了答案。
（一）这些安康籍在外创业成功人士靠什么立足国际化大都市？一是拥有合作共赢、互利互惠的战略思维。
常常听到这样一句话:战略决定命运。
形成有效的战略思维，让战略思维具有时代属性，符合时代与市场的发展规律，对于企业的生死存亡起着至关重要的作用。
参观学习中，我发现安康籍在上海创业成功人士有很多都有外企工作经历，视野很开阔，经营理念很先进。
赴上海学习心得体会
赴上海学习心得体会篇一：开眼界,引思考,受启发——赴上海学习心得体会开眼界引思考受启发——赴上海学习心得体会首先，非常感谢学校给我这个难得的学习机会。
在上海的学习是我的一次难忘的学习经历。
对我来说是受了一次极好的教育，也是对我教育教学工作的鞭策！以下仅是我个人学习的一点体会，并不能展现此次学习与参观考察的全貌。
现与大家一起分享，大家交流一下：一、名师引领，方向明确在这个满是梧桐的上海市华东师范大学内，细心聆听专家、教授的讲课，使我再次焕发了激情，燃起了斗志，正所谓名师引领，一路收获。
在学习期间，通过专家与一线教师的零距离的互动交流，使理论指导与教学实践相结合，解决了教师教学中的实际问题，引领着我今后如何开展教育教学工作。
给我印象最深的是，胡东芳教授为我们带来的《新课程背景下学校科研及论文发表的实用策略》。
胡教授的风趣，幽默，诙谐，给我留下了非常深刻的印象，同时他的机智、学识征服了我的心。
特别是胡教授讲述的“巧练内功，把握初搞研究的五大秘诀：就是学会“骄傲”，学会“抄”，学会“为我所用”，学会“小题大做”，学会“创新”。
“苦练外功，运用论文写作与发表的五大秘诀”：秘诀一：刺激编辑的眼神经，标题要“语不惊人死不休”！秘诀二：读透编辑的“心”，投稿要己所不欲，勿施于人！秘诀三：减少编辑的“麻烦”，写作要从编辑的角度进行！秘诀四：投编辑所好，选题要关心时代的关心，关心编辑的心！秘诀五：坦陈文章的研究层次，层次要让编辑知道！胡教授逐点剖析，深入浅出，从实际出发，把一个个典型而易懂的例子送进我们的耳际，生动形象且具体。
让我们今后在教科研论文发表方面可以少走很多弯路。
此外，胡教授的至理名言“只要我不去TRY，我就永远不会成功”；他的TRY哲学:TRY1＝尝试；TRY2＝努力；TRY哲学＝尝试＋努力＝成功，令我瞠目结舌，拍案叫绝。
这不亚于爱因斯坦的名言：成功等于百分之九十九的汗水和百分之一的智慧。
胡教授用自己亲身的经历告诉我们：尝试是成功的先决条件。
赴上海学习心得体会
赴上海学习心得体会引言最近我有幸前往上海学习，这是我人生中的一次重要经历。
通过这次学习我收获颇多，下面我将分享我的心得体会。
第一印象当我第一次抵达上海时，我被这座国际化大都市的繁华景象所深深吸引。
高楼大厦拔地而起，熙熙攘攘的人群穿梭在快节奏的城市中，我感受到了上海的生机和活力。
我很快适应了这种都市的生活节奏，在这个充满活力的城市中我感到自己充满了动力。
学习环境我所在的学校位于上海市中心，是一所知名的大学。
学校的校园环境优美，学习设施先进，并且有着专业的师资队伍。
在这里，我遇到了很多优秀的老师和优秀的同学。
他们的学习态度和专业知识给了我很大的启发。
我很幸运能在这样的学习环境中学习，这对我的个人成长和职业发展都是非常有益的。
学习内容在上海的学习期间，我主要学习了专业知识和实践技能。
课程涵盖了广泛的领域，包括计算机科学、商务管理和人文社科等。
我特别喜欢计算机科学课程，我的老师教得非常细致入微，让我对这个领域有了更深入的了解。
同时，学校也注重培养我们的实践能力，我们有机会参与到各种项目、实验和竞赛中，这对于我们的职业发展非常有帮助。
城市文化除了学习，我还有时间去探索上海这座城市。
上海有着悠久的历史和丰富的文化。
我游览了豫园、外滩、田子坊等著名景点，感受到了上海的独特魅力。
在这个国际化的城市中，我也有机会接触到不同国家和地区的文化。
这种文化交流让我收获颇多，开拓了我的视野。
结语通过这次赴上海学习的经历，我收获了许多宝贵的知识和经验。
我不仅学到了专业知识，还锻炼了自己的实践能力和团队合作精神。
在这个过程中，我也结交了很多志同道合的朋友，建立了长久的友谊。
我相信这次学习对我未来的职业发展将起到重要的推动作用。
我将坚持学习，不断提升自己的能力，为实现自己的目标奋斗。
如果你也有机会赴上海学习，我衷心希望你能像我一样充分利用这个机会，不仅学到专业知识，还要去体验这个城市的魅力。
相信我，这将是一次难忘的学习之旅。
文章字数：180字。
上海学习心得体会
上海学习心得体会上海是中国的一座繁华城市，也是教育资源非常丰富的地方。
作为学习者，我在上海学习期间积累了许多宝贵的经验和体会，以下是我的学习心得体会。
一、讲究方法，追求效率在上海的学习过程中，我发现上海学生非常注重学习方法的训练和提升。
在教师的指导下，他们通过分类整理知识点、制定学习计划、利用碎片时间学习等一系列方法来提高学习效率。
这让我认识到，学习不是一味地追求“时间长、面广、连续性”，而是要讲究方法、追求效率。
二、注重积累，强化沟通在上海的学生们擅长用自己的话来表达自己，能够做到心中有数、言简意赅。
在上海学习的过程中，我学到了对于一堆琐碎的知识点可以进行分类、整理，使之与自己的已有思维体系衔接起来。
同时，通过与同学老师的多次沟通、练习，我掌握了更多的表达技巧，并让自己在语言上不断提高。
这一切都是要注重长时间的积累和刻意训练的。
三、适应变化，跟进步伐在上海这个城市里，每天都在发生着变化。
要想适应这种变化，学生们必须具备跟进步伐的能力，学习内容也需要与时俱进。
如此才能不断地提高自己的全面素养，让自己保持竞争力。
在这个过程中，我学习了不仅仅知识而已，我也学会了具体如何去跟进和适应变化，如何去获取更多新知识。
四、锻炼意志，提升自信在上海这座城市学习，需要具备很强的意志力和自信心，因为这个城市是一个很前卫、很开放的地方。
对于新生事物、新的思想、新的创意等，往往会给我们带来挑战。
而这时候，如果没有强大的意志力和自信心，很容易退缩或被淘汰。
通过上海学习生活的历程，我不仅学习到了很多知识和技能，更重要的是锻炼了自己的意志力和自信心。
总之，在上海这样的城市学习，不仅仅可以学到知识和技能，更重要的是学会了如何去适应和应对变化，不断提高和完善自己。
这些经历不仅在学业上，也对我们的生活、职业发展都有很大帮助。
赴上海学习心得体会(精选4篇)
赴上海学习心得体会一：赴上海市某高级中学学习心得体会为了进一步促进永临中学的教学改革，加快改革步伐，完善改革体制，学校组织我们来到上海市xx高级中学参观学习，很荣幸成为其中一员，在这短短的一段的内，我的收获很大，感触很深。
下面我将自己参观学习的心得体会汇报如下：上海市xx高级中学创办于1978年7月，学校地处历史文化积淀厚重、现代文明气息浓郁，以西班牙风情为特色的现代化生态城镇——上海市xx区xx镇。
该校占地面积19670平方米，建筑面积8441平方米，拥有图书资料26000多册，办学设施齐全。
设教学班18个，学生854人，教职工106人，专职教师76人。
xx高中也是上海市高中课改研究基地学校、xx区学校管理等级达标唯一的b1级学校。
我认为上海市xx高级中学办学理念新，管理方法先进，课堂效果高，教育教学质量不断提升。
有许多东西值得我们学习和借鉴。
由于时间仓促，深入不够，加之本人知识水平有限，我把本次学习的收获概括为如下三个方面：理解式教育贯穿始终，个性化管理不拘一格，课堂落实有效。
下面我从这三个方面具体介绍。
一．理解式教育贯穿始终进入上海市xx高级中学，首先会被一块大墙壁上的文字所吸引，这就是学校的理解问候语：“理解学生，教在心灵；理解教师，勤学奋进。
”这个理念不仅强调了对学生的理解，更加强化了对教师的理解，只有互相理解，才能达到共同受益。
走进课堂，几乎每个班级的黑板上面都有这16个字，后得知，这16个字的问候语并不是为摆设而用的，而是在每堂课开始之前，老师和学生都会利用这16个字来问候彼此，并在理解的基础上开始课堂内容。
教学过程中，可让始终贯穿着理解的精神，学生互帮合作，老师提示指点，虽然有很多老师去观摩学习，学生表现的却和平时一样，自然得体，落落大方，不拘谨，不慌张，显然在理解教育的熏陶下，他们理解了办学理念“自律求真，活学求新”的真正意义。
据校方介绍，该校正在学习一套间操名为“理解操”，主要想通过这个活动，让学生在活动中体会理解的作用，感受理解带来的快乐。
上海学习心得6篇
上海学习心得6篇上海学习心得精品6篇上海学习心得要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的上海学习心得样本能让你事半功倍，下面分享【上海学习心得精品6篇】，供你选择借鉴。
上海学习心得篇1如果你要问我在暑假里我最开心的事是什么，我一定告诉你：是我的上海三日游。
8月15日一早，我和爸爸妈妈来到南京火车站，坐上火车，向我们美丽繁华的目的地——上海进军。
一到上海，我们便先去我向往已久的水族馆，一进水族馆大门，就看到几只小鲤鱼在那里尽情的玩耍，再往前走便看到五花八门的鱼，我惊喜万分，有三角鱼，电鳗，水母，海马，海龙……就在这时，我眼前原先的那些美丽，可爱的海生物，变成了一只张开血盆大口的鲨鱼，我差点吓个半死。
还好一只胖胖的海豹游了过来，调皮在水里打转，忽上忽下，可爱极了!往前是游览梯，我刚站在游览梯上，一只大鲨鱼，突然从我头顶游过，原来鲨鱼把正在喂食的潜水员当成了食物……走出水族馆我们来到了上海著名的景点——东方明珠电视台。
我站在广场上抬头仰望，啊，东方明珠电视塔真高!我问爸爸东方明珠电视台有多高，老爸告诉我东方明珠电视塔高468米，是亚洲第一、世界第三高塔，是一个“巨人”。
我惊讶的看着东方明珠电视台，它有三根又长又粗的柱子，就象三条粗壮有力的手臂，托着11个大小不一、高低错落的球体，末端插入云霄。
中间有两个球体特别巨大，是主观光层，外围是红色的玻璃幕墙，在阳光的照耀下，红光闪闪，宛如两颗巨大的红宝石，晶莹夺目。
我们乘电梯到了263米的主观光层，我透过玻璃向上看，仿佛进入了云层;向远看，高楼大厦若隐若现;向下看，马路上的车子就像小甲虫，人好像小蚂蚁，一切美景尽收眼底……第2天我们去了一个繁华、热闹的街南京路步行街。
站在街头往里看，人挨着人，如潮流一样涌动。
我和爸爸妈妈手牵手在人群走着。
两旁的建筑物金碧辉煌，商铺里的商品琳琅满目，挤满了来自五湖四海的游客。
几辆游览车在人群中来来回穿梭着，向游客提供服务。
赴上海考察心得体会范文_赴上海考察个人心得体会(3篇)
赴上海考察心得体会范文_赴上海考察个人心得体会(3篇) 赴上海考察心得体会范文(一)赴上海为期四天的考察学习，我开阔了眼界，增长了知识。
这次考察给我留下了深刻的印象，感慨颇多。
我们此行考察了上海市静安区万航渡小学以及万航渡小学本部，同时也考察了上海市静安区市西小学。
考察中我们参观了这三所学校;并和该学校的师生进行了广泛的交流;同时也听取了教育专家们的报告。
从考察中我感觉到上海市小学的办学条件和办学思想与我县的教育现状差别很大：差别一：多媒体教学的普及上海市小学的教室里教学设施现代化。
每个教室都配有投影仪，多媒体教学普及到每个班级。
信息技术的运用为学生提供了丰富的学习资源。
刺激了多个感官，有利于学生观察事物的现象和本质，促进了他们对知识的理解，提高了单位时间内的学习效果，拓展了课堂的教学内容。
多媒体的广泛运用，也为学生们的动手实践，自主探究，合作交流提供了技术保障。
提高了教学效果。
我县小学多媒体教室一般一个学校只有一个，村小根本还没有多媒体教室。
有多媒体教室的学校，平时教师只有轮流用。
有的学校只是专门作为展示课的舞台。
差别二：小班教学成为可能上海市的小学都是小班教学。
据说市区教育部门规定：每班学生数不超过三十几人。
我到市西小学考察时，随便数了两个班级的学生数，其中一个班级只有21个学生;另一个班级里也只有22个学生。
班级人数少，有利于教师组织教学，更有利于教师开展小组教学活动。
而我县小学里的班级人数较多，大多数都是五六十人。
这样大的班级教学纪律很难维持好，也不利于开展小组教学活动。
差别三：“天人合一”的校园环境上海小学的校园环境十分优雅。
布局上尽量营造一种回归自然的感觉。
进入校园就如同进入花园一样，校内有喷泉、假山、亭台。
繁花似锦，绿树成荫。
置身其中，犹如仙境。
宠辱皆忘，顿觉轻松愉悦。
在这样的一种环境下育人，其身心一定会受到极大的陶冶。
我县学校校园环境建设就显得单调多了。
差别四：教师电子备课成为现实上海小学的教师一般都配有一台笔记本电脑。
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赴上海学习心得体会一：赴上海市某高级中学学习心得体会为了进一步促进永临中学的教学改革，加快改革步伐，完善改革体制，学校组织我们来到上海市xx高级中学参观学习，很荣幸成为其中一员，在这短短的一段的内，我的收获很大，感触很深。
下面我将自己参观学习的心得体会汇报如下：上海市xx高级中学创办于1978年7月，学校地处历史文化积淀厚重、现代文明气息浓郁，以西班牙风情为特色的现代化生态城镇--上海市xx区xx镇。
该校占地面积19670平方米，建筑面积8441平方米，拥有图书资料26000多册，办学设施齐全。
设教学班18个，学生854人，教职工106人，专职教师76人。
xx高中也是上海市高中课改研究基地学校、xx区学校管理等级达标唯一的b1级学校。
我认为上海市xx高级中学办学理念新，管理方法先进，课堂效果高，教育教学质量不断提升。
有许多东西值得我们学习和借鉴。
由于时间仓促，深入不够，加之本人知识水平有限，我把本次学习的收获概括为如下三个方面：理解式教育贯穿始终，个性化管理不拘一格，课堂落实有效。
下面我从这三个方面具体介绍。
一．理解式教育贯穿始终进入上海市xx高级中学，首先会被一块大墙壁上的文字所吸引，这就是学校的理解问候语："理解学生，教在心灵；理解教师，勤学奋进。
"这个理念不仅强调了对学生的理解，更加强化了对教师的理解，只有互相理解，才能达到共同受益。
走进课堂，几乎每个班级的黑板上面都有这16个字，后得知，这16个字的问候语并不是为摆设而用的，而是在每堂课开始之前，老师和学生都会利用这16个字来问候彼此，并在理解的基础上开始课堂内容。
教学过程中，可让始终贯穿着理解的精神，学生互帮合作，老师提示指点，虽然有很多老师去观摩学习，学生表现的却和平时一样，自然得体，落落大方，不拘谨，不慌张，显然在理解教育的熏陶下，他们理解了办学理念"自律求真，活学求新 "的真正意义。
据校方介绍，该校正在学习一套间操名为"理解操"，主要想通过这个活动，让学生在活动中体会理解的作用，感受理解带来的快乐。
二．个性化管理不拘一格走进海市xx高级中学的每个教室，无论从分组还是到班级建设，包括班级管理每个班都各有特色，虽然每个班的专栏几乎都是一样的，如奖惩栏，思说行，但内容却不拘一格，充分展现了每个班级的不同特点。
尤其在班牌的设计上更体现出了每个的独特风格。
还有就是对校服的管理上，也让我大吃一惊。
该校克服了传统的全校一服制，他们不仅男女生之间的校服有区别，级段之间也是不尽相同。
三.课堂落实有效理解教育有六大环节，即：感情调节→自学→互帮→分享释疑→限时检测→因人作业。
就像该校的高继华校长所说"自然风采教学的课堂，并不要求每堂课都包含六大教学环节，要是视情况而定"，他们该校的课堂很具灵活性，而不是一律套搬所有的环节，而是根据自己学生的特别进行了有的放矢的选择，由于该校的学生成绩，并不是十分突出，因而老师们特别重视课堂的落实与掌握。
老师们要求学生："提前做好预习，当堂课的内容当堂消化。
"当然这对老师的要求是很高的，在每堂课之前，老师都要制定出详细的教学计划，并且设置出不同层次的题目给相应的同学做，以满足不同层次学生的要求。
该校没有早晚自修，周六、周日也不上课，如果没有有效的课堂和学生自主学习的能力是很难圆满完成教学任务的。
我们在该校听了两节课，确实很有感慨。
学生课堂预习、寻找问题、归纳总结能力都还不错。
学生自学和互帮能力的增强促进了课堂效率的提高，老师的辛苦付出，因材施教增强了学生们的学习信心，从而使弱等生变中等生，中等生变成了优等生。
新课改的理念是着眼于学生的全面发展和终身发展，培养学生的创新意识和实践能力，培养学生自主学习的能力。
在课堂教学中改变传统的教学模式和学习模式，实现知识、能力、情感态度价值观三维目标。
教师变"教"为"导"，成为学生学习的组织者、推进者和参与者；课堂上要体现学生的主体地位，提倡自主学习、合作学习、探究学习。
我相信，只要永临中学坚定不移的坚持"自然风采教学"，强化班级自主管理模式，永临中学在新课改理念下的这种教学管理模式的道路一定会越走越宽！赴上海学习心得体会二：赴上海培训学习心得体会（2438字）非常荣幸地参加了本次的培训，也非常感谢领导给我的这次学习的机会。
我非常珍惜这次的学习，从十月十日到达上海，进行了为期10天的学习培训，我不但了解了更为先进的教育理念，感受了名师风范，还和上海的老师们进行了积极的教学交流。
能有幸到上海的教育先进学校进行实地观摩、听课和学习，让我感到自己非常的幸运，虽然我任的是初中教学，在这里听的是高中的课程，但是通过学习使我的感触很深：一、对自我的重新认识：通过学习使我的思想有了一个新的转变，作为一位英语教师，必须具有渊博的英语知识，熟练的操作技能，良好的思维品质，特别是骨干教师，更应当掌握现代教育教学理论、掌握现代教育教学技术。
在英语的探究过程中，教师不再把英语知识的传授作为自己的主要教学任务和目的，也不再把主要精力花费在检查学生对知识掌握的程度上，而是成为学习共同体中的成员，在问题面前教师和孩子们一起寻找答案，在探究英语的道路上教师成为学生的伙伴和知心朋友。
因此，在英语课程中，传统意义上的教师教和学生学，将让位于师生互教互学，彼此形成一个真正的"学习共同体"。
这种学习方式的改变，将导致师生关系的改变，使教师长期以来的高高在上的"传道、授业、解惑"的地位发生变化，教师从"知识的权威"转变到"平等地参与学生的研究"，从"知识的传递者"转变成"学生英语探究的促进者、组织者和指导者"。
教师的这种角色的特征是：（1）学生在自主观察、实验或讨论时，教师要积极地看，认真地听，设身处地地感受到学生的所作所为、所思所想，随时掌握课堂中的各种情况，考虑下一步如何指导学生学习。
（2）给学生心理上的支持，创造良好的学习氛围，采用适当的方式，给学生精神上的安慰与鼓舞，使学生的思维更加活跃，探索的热情更加高涨。
（3）注意培养学生的自律能力，注意教育学生遵守纪律，与同学友好相处，培养合作精神。
（4）教师应全程参与学生的任务活动，鼓励学生动手动脑，而非代替学生活动，代替学生思考，教师应陪伴学生共同成长，做培养学生英语素养的启蒙者。
二、对英语课堂教学也有了一个新的认识：1、课堂教学强调从问题入手英语课以语言为对象，强调以任务入手，放眼看周围世界，培养学生的英语学习能力，这个就是重点。
英语课最终的落脚点是在知识上，还要能解决将来在工作、生活中可能遇到的问题，最终让孩子通过学习英语来达到交流的目的，以此为最终目标。
我作为一名乡村教师，有幸听了几位上海教师的课，感想颇多。
对于教师课堂教学常规艺术，感受最深的是几位教师教学节奏的调控艺术的提纲挈领----波澜起伏的流程美，水到渠成的衔接美。
他们的课堂几乎都用全英语的教学模式，给了学生一个良好英语学习氛围和环境，通过观察学生的课堂上的表现，让我知道教师必须从以下几个方面来培养学生的学习习惯：（1）上课积极参与，大胆发言，大胆提问的习惯。
我看到这里的学生发言都非常的积极大胆。
到了中学，有的学生因害羞、怕出错，发言逐渐减少，这时教师应告诉学生学好外语就要脸皮厚一点，不怕出错，积极参与，有问题大胆提出，这样才能获得更多的语言实践的机会，语言能力得到快速提高。
（2）课前预习、课堂记笔记、课后整理的习惯。
从学生在课堂上的反应来看，这里的学生自主学习能力很强，在课后做了大量的自学工作，复习工作也做得非常好；这里老师还会留整理笔记的作业给学生。
而我都是给学生较为系统的笔记，学生只有一个抄的过程，没有思考，没有总结。
教师应有意识地培养学生课前预习，找出问题；课内认真听课和做笔记，积极思考，讨论问题；课后整理笔记，及时复习，巩固提高的习惯。
中学生普遍缺乏这方面的自主学习的能力，过度依赖老师。
培养他们预习、记笔记、整理的能力可以促使他们学得更积极、更有效。
（3）每天自觉听、读、背、说英语的习惯。
要形成良好的英语语感，必须强化听读说的习惯。
我看到这里的学生在课间几分钟都会抓紧时间去老师那里完成读课文的作业，他们在课间与老师交流也有用英语的习惯。
我的学生每天都在抱怨作业太多，没有时间，为没有完成的作业找尽借口。
我以后会培养他们有效利用课余时间的良好习惯，不要随便浪费每一分钟。
每一位老师的课都给我留下了深刻的印象，他们每个老师的知识面都非常好的广，他们流利的讲解和有效的课堂调控都让我深深的佩服，感受名师风范的同时让我明确了教学过程不仅是一个特殊的认识过程，同时还是一个师生情感共融、价值共享、共同创造、共同成长、共同探求新知的完整的生活过程。
因此，教师教学行为将发生巨大的转变，尊重学生人格、尊重学生选择，要超越书本，发表独立见解，教师要大胆创新，使教学成为充满创意和激情的过程，要解放学生，为学生创设自由思想和自由选择的空间，学会容忍学生的错误，鼓励学生质疑，学会以孩子的眼光看孩子。
在教学总体目标上注意兴趣，体验成功和培养自信；在课程实施上注重创造学习环境和提高学习效率；在教学模式与方法上注重参与实践和创新发展；在语言教学的目标上，注重培养语感和交际能力；在教学评价上，注重运用激励机制和多元评价。
英语教师应具备的听、说、读、写、译的教学技能，给英语教师指明的努力的方向，明确了作为一名合格英语教师应具备的基本素质，使我受益非浅。
在这十天的培训过程中，我看到学校的管理是非常严格有序的。
学生的素质也很高，他们对老师和同学都非常有礼貌，有良好的行为习惯。
我看到他们每天去做早操都是井然有序的，虽然学生很多，但是一点都不乱，而且做操都很认真很整齐，没有学生迟到邋遢。
我还有幸看到学校举行的运动会，活动丰富多彩，有跳高，接力赛，短跑等。
入场的时候，每个班级都有他们自己的口号和表演，各具特色。
去听课的时候，我看到每个班级的班级文化建设都做得非常好也很有特色，值得欣赏，更值得学习。
在这短短的几天中，这里的老师们对我们学习上和生活上的帮助让我们非常的感动，这份恩情我们会永远铭怀于心。
再次感谢领导和学校给了我这么好的一个学习机会！不断努力，运用我所学到的知识，争取在以后的教学工作中取得更大的成就。
赴上海学习心得体会三：赴上海学习心得体会（1664字）我从教三十多年来，参加培训学习有多次，但是给我印象最深的还是此次上海学习培训。
我幸运地参加了这次培训活动。
但我悲喜交集。
悲的是想到自己年纪大了害怕完成不了上级组织交给的任务。