人教版语文五年级下册第六单元作文

人教版语文五年级下册第六单元作文

内部编号：（YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128）

五年级下册第六单元作文

关于小学近视问题的调查报告

一、问题的提出：

我们班许多同学都陆陆续续带上了眼镜，我也是其中的一员。有多少人近视了他们又为什么近视了我做了一次调查。

二．调查方法：

1．查阅有关书籍，了解普通人是怎么近视的。？

2．调查询问同学，了解他们是怎么近视的。

3．通过多种途径，了解我班一共有多少人近视了。？

4. 通过班级博客发表问卷。

三、调查情况和资料整理：

我班共有11个人近视。

我国的近视率已接近30%，小学生%患有近视，初中近视率猛增到%高中生%人戴上眼镜，大学生近视比例高达80%。

近视成因较多，据我们猜想，造成近视的因素有：遗传因素，环境因素，个体因素，营养体质因素和睡眠因素。导致小学生近视的主要原因是作业做的太晚，使睡眠不足，过度地看电视、玩电脑，摄入大量的德和蛋白质。

现在小学生近视率很高。虽然近视存在某种的遗传因素，但更重要的是外界因素的影响。目前除了配戴眼镜外，没有更有效的治疗方法，唯有持久地开展预防措施。中学生极高的近视率和现行的教育制度虽然有一定的联系，但更多的是因为用眼习惯而导致近视的发生。近视预防的重点也在于养成良好的用眼习惯。

四、结论

通过对调查问卷的分析，我发现：

1、从整体来看，作业负担较重的同学占大多数，作业负担随年级的升高而加重。

2、无论是哪个年级在做作业时都没有好好的让眼睛得到休息；而在校休息时间又一次随年级的增高呈递减趋势。？

3、抗疲劳眼药水与眼保健操都是对眼睛有治疗作用的，但却没有引起同学的高度重视。？

4、近视人数虽然远远高于非近视人数，但不佩戴眼镜的人却占有相当一部分比例。这表明同学们对近视的问题还不够重视！？

5、其中的因素，像：姿势不对、用眼不当之类的毛病，我们可以努力克服、改正；像灯光太暗或太强之类的，我们可以调节；像防护不当、用药不当之类的，我们可以尽量避免；……

我提出了以下几点建议：？

①每日坚持远眺、坚持眼保健操和课间操，并积极参加文体活动。

②学习时要有充足的光线，光线要从左侧方向来。不要在光线不足和耀眼的阳光和强灯光下看书写字。？

③不要睡在床上或边走路边看书。更不要歪头偏身趴在桌上读书写字。？

④不要长时间使用视力，每学习50分钟后，应当休息10分钟。

⑤看电视的次数不要过多，时间不要过长，要控制在1小时以内。距离不要太近。至少隔两米远。

要记住眼科医生给大家的劝告：要养成良好的用眼习惯：看书、上网、看电视不要连续超过一小时，不要在太强太暗的光线下看书，一定要注意自己的写字姿势，坚持作眼保健操很重要。

【习作范文2】关于近视眼的调查报告

1、调查内容

①了解五年级学生近视是否与年龄、年级、性别有关②了解五年级学生近视率的高低是否与优班和普通班有关③向全体五年级学生提出预防近视的意见和建议。设计意图：帮助学生制定好调查表格，极大地方便了学生的调查活动，为调查实践活动做好了准备，确保了调查实践活动的成功。

2、组织调查

⑴做好调查动员，明确调查对象、指导调查方法。⑵发下调查表，各小组分配好调查任务。⑶小组开展研究：（学习方式：观察了解学生、请教师长、上网搜索、查阅资料、互相交流、社会调查等等）⑷学生收集有关由于近视眼带来危害的事实材料。⑸调查结果的分析：从调查的结果分析：学生近视是否与年龄、年级、性别有关，学生近视率的高低是否与优班和普通班有关。设计意图：体现学生学习方式的变革，学生能亲身去体验社会，积极投入到社会实践中去。

3、调查汇报，归纳总结：

⑴学生活动：介绍自己通过各种途径调查的近视眼的情况。

⑵教师活动：指导学生完整汇报自己的材料。

⑶指导学生分析近视眼的原因学生活动：

①各小组向全班汇报：近视眼情况的调查结果，并展示本小组所填的统计表。

②学生分析发生近视眼的原因。设计意图：与数学合理进行整合，运用统计图、表展现有说服力的数据，培养学生的数学意识。

教师活动：

①帮助学生将各组汇报的数据形成表格。

②和学生一起口算，填写合计的数据。设计意图：建立多维互动的师生关系，在活动中培养学生自主选择，自主发展的能力，同时培养学生的合作精神，唤起学生的创新意识。学生活动：分组分析全班统计的数据，讨论：为什么会有近视眼

⑷借助资料，处理信息：学生活动：上网了解近视眼的有关知识。

4、调查方法：

（1）自制调查问卷，随机发放到一部分小学生手上，了解一下他们在平时的用眼情况，制成统计表（见副表）。

（2）走访有关部门，了解一般小学生的用眼卫生情况，获取本校同学体检时的视力记录。3．通过多种途径，搜集小学生做眼保健操的情况。

5、调查情况和资料整理说明：

发放调查问卷100余份，收回100份。有效问卷88份，统计结果如下：

（1）患有近视眼的同学：34人（%）在近视同学中，用眼卫生情况分别如下：

①你作业时的姿势怎么样A很好1（%）B一般29（%）C很差4（%）

②你一天花多少时间上网A不上网19（%）B半小时3（%）C一小时5（%）D 二小时以上7（%）3．一天花多少时间看电视A半小时11（%）B一小时13（%）C 二小时以上10（）

③做完作业会不会到窗口往外看A经常3（%）B偶尔23（%）C从不8（%）

④做眼保健操认真吗A非常认真10（%）B偶尔22（%）C不认真2（%）

⑤经常躺在床上看书吗A经常28（%）B偶尔4（%）C从不2（%）

⑥是否经常在摇晃的车厢中看书A经常0（0%）B偶尔7（%）C27（%）

⑦看电视时是否把电灯关掉A是9（%）B不是25（%）

（2）不患有近视眼的同学：54人（%）在未近视同学中，用眼卫生情况分别如下：

①你作业时的姿势怎么样A很好9（%）B一般42（%）C很差3（%）

②你一天花多少时间上网A不上网33（%）B半小时4（%）C一小时14（%）D 二小时以上3（%）3．一天花多少时间看电视A半小时11（%）B一小时24（%）C 二小时以上19（%）

③做完作业会不会到窗口往外看A经常13（%）B偶尔28（%）C从不13（%）

④做眼保健操认真吗A非常认真27（50%）B偶尔26（%）C不认真1（%）

⑤经常躺在床上看书吗A经常44（%）B偶尔6（%）C从不4（%）

⑥是否经常在摇晃的车厢中看书A经常0（0%）B偶尔8（%）C从不46（%）

⑦看电视时是否把电灯关掉A是16（%）B不是38（%）

6、结论通过调查统计显示，不良的用眼卫生习惯是导致视力下降的主要原因。

7、原因分析．通过调查问卷的方式，我们得出了会对视力下降造成影响的地方主要集中在以下几点：

⑴做作业时的姿势不良。

⑵每天花在上网、看电视上的时间比较多。

⑶做眼保健操时不够认真，时不时要睁开眼睛。

⑷经常躺在床上看书的人数超过八成。

8、活动建议：

⑴尽量不要在傍晚5点30分以后不开电灯看书或做作业。

⑵做作业时要严格做到“一拳一尺一寸”的目标。⑶晚上看电视、或者使用电脑，尽量不要关灯，因为这是导致视力下降的一个重点。

（3）不要长时间坐在电视、电脑前，更不要长时间玩游戏。

（4）每天回家自己叫口令，做一遍眼保健操。

（5）不要轻易去戴其它同学的眼镜，这样对自己没有好处，反倒会使自己的视力慢慢下降。这就是我们小组一个简单的研究报告。限于水平，资料中难免有疏漏错误之处，恳请各位读者批评指正。

【习作范文3】关于近视眼的研究报告

一、课题的提出