七年级上册科学 第三章知识点含答案

合集下载

浙教版科学 七年级上 第三章 第2节 地球仪和地图

浙教版科学 七年级上 第三章 第2节 地球仪和地图

浙教版科学 七年级上 第三章 第 2 节 地球仪和地图一、单选题1.下列四幅图中的 P 点,既位于南半球,又位于西半球的一幅是( )A. B.C. D.2.俗话说:找不着北了。

从地理学的角度讲,这个地方应当是在:( A. 回归线上 B. 南极点上 C. 赤道上3.地图与实地相比,一般情况都是按一定比例( )A. 缩小B. 放大C. 相等 4.图中关于 A 点所处地理位置说法正确的是( ))D. 北极点上 D. 根据具体情况有放大也有缩小A. 东半球、低纬度B. 西半球、低纬度C. 东半球、中纬度D. 西半球、中纬度5.小科同学特别喜欢科学,他准备按照科学书上的步骤,自制地球仪,他准备好了乒乓球、铁丝、胶 布和橡皮泥。

他先在乒乓球的中间用红笔画了一个圈(即图中到点a 和点 b 距离相等的圆圈), 则小科同学是想用该圆圈表示( )A. 东西半球的分界线 6.地图是我们日常生活必不可少的工具,手机打车软件中使用的地图是(A. 地形图B. 电子地图C. 人口分布图 7.下列各点中,既位于东半球,又位于北半球的是( )B. 本初子午线C. 地轴D. 南北半球的分界线 D. 气候分布图)A.(30°W,30°N)B.(10°W,10°N)C.(170°E,30°S)D.(175°E,10°N)8.毛泽东诗句“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”,在地球上最合适的地点是()A.0°纬线B.10°NC.30°ND.90°N9.经度的最大范围是(A.东、西经各90度B.东、西经各180度C.东、西经和90度D.东、西经和180度)10.小明同学把某地(28° N,102° E)的经纬度写成了(28°,102° E),地球上与小明同学写法相吻合的地点有几处( A. 1处)B. 2处C. 3处D. 4处二、填空题11.读图回答:(1)图中A 点的经纬度是________。

七年级上册科学 第三章知识点含答案

七年级上册科学 第三章知识点含答案

七年级上册科学第三章知识点含答案七年级上册科学_第三章知识点(含答案)第一节地球的形状和内部结构1. 地球的形状:地球是一个(两极稍扁)、(赤道略鼓)的球体。

(地球是一个球体,人造卫星拍摄的地球照片上,地球看起来是很圆的,这主要是因为赤道半径与两极半径仅相差0.33%)2. 地球的大小:地球的赤道半径为6378千米;两极半径为6357千米(两极半径比赤道半径短21千米),仅差0.33%;赤道周长约为4万千米。

(坐地日行八万里,指的是人处在赤道)3. 海面上远去的船只为什么船身比桅杆先消逝?答:因为地球是个球体,地球表面是个曲面,所以海面上远去的船只船身比桅杆先消逝。

4. 那些现象能证明地球是个球体?答:(1)1519 —1522年,葡萄牙航海家(麦哲伦)率领的船队,首先实现了人类围绕地球一周的航行,证实了地球是一个球体(实例)。

(2)20世纪,人造地球卫星拍摄的地球照片,确证地球是一个球体。

(3)在海边看到有帆船从远方驶来,总是先看到桅杆,再看到船身(从上往下出现)。

这说明海面是曲面。

(4)登高望远,站得越高看到的地平圈范围越大,说明大地也是曲面。

(5)(月食)是地球的影子遮挡了月亮,月食时月面缺损部分的边缘是圆弧形的。

(6)天涯海角走不到边(7)探究实验:铅笔在篮球和木板上移动的对比实验(方法)5.对地球形状的认识,从古至今的排列顺序④天圆如弹丸,地如卵中黄天圆如张盖,地方如棋盘地球是个两极稍扁、赤道略鼓的球体④地球是个球体6. 公元前6世纪,古希腊数学家毕达哥拉斯首先提出了大地是球形的设想。

过了2个世纪,亚里士多德观察月食,发现大地投射到月球上的影子是弧形的,由此推断地球是个球体。

这是人类对地球形状认识的第一次飞跃。

7.地球内部的结构特点:地球内部结构具有同心圆的特点,从外向内结构层次分别地壳、地幔、地核,地壳和地幔的顶部(软流层以上部分)共同组成了岩石圈。

岩石圈以下-----400 千米处为软流层,是岩浆的发源地。

浙教版科学 七年级上 第三章 第4节 地壳变动和火山地震

浙教版科学 七年级上 第三章 第4节 地壳变动和火山地震

浙教版科学七年级上第三章第4节地壳变动和火山地震一、单选题1.地球是人类的家园,人类不断探索了解地球。

下列说法不符合人类对地球现有认知的是()A. 地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体B. 地球内部由外向内可分为地壳、地幔、地核三个圈层C. 板块构造学说认为岩石圈由七大板块组成D. 火山和地震是地壳运动的表现2.2020年2月3日,成都(位于喜马拉雅山脉东北延伸区)发生5.1级地震,当地震感明显但所幸没有造成人员伤亡。

下列有关叙述不正确的是()A. 地震是地球内力作用的结果B. 成都位于地中海——喜马拉雅山地震带C. 地震发生时如果人位于高层楼房上,应尽快乘电梯下楼D. 一旦不幸被埋在废墟时,不要大声喊叫,要保持镇定,等待救援3.地球是人类共同的家园,下列说法正确的是( )A. 火山地震主要发生在板块内部B. 珠江三角洲形成的主因是流水的沉积作用C. 太阳活动频繁会导致火山和地震频发D. 喜马拉雅山是由于板块间的张裂而形成的4.地壳变动由地球的内力引起。

下列各现象中不能反映地壳变动信息的是()A. 断层B. 褶皱C. 火山D. 风蚀蘑菇5.①~⑤是与地震有关的各种叙述,在这些叙述的各种组合中,叙述全部正确的是( )①地震是地壳岩石在地球内力的作用下,发生断裂或错位而引起震动现象②地震是一种自然灾害,绝大部分的地震都会造成破坏③海底地震可能会引发海啸④发生地震来不及跑时,可选择狭小的房间或坚固的床、桌下躲避⑤火山活动频繁的地区和地震频繁的地区在分布上没有相同之处A. ①②④B. ①③⑤C. ①③④D. ②④⑤6.下列现象或事件不能作为地壳在不断变动的证据的是( )A. 华山的悬崖峭壁上发现大片弯曲、断裂的岩层B. 喜马拉雅山脉发现大量海洋生物化石C.2008年5月12日,四川汶川发生特大地震灾害D. 2010年8月7日,甘肃舟曲发生特大泥石流灾害7.世界上火山地震带主要分布在()A. 板块的内部B. 板块与板块交界地带C. 大陆内部D. 大洋沿岸地带8.下列现象能支持“地壳是在不断变动”这一观点的是()A. ⑴⑵⑶B. ⑴⑵⑷C. ⑴⑶⑷D. ⑵⑶⑷9.下列说法错误的是()A. 火山和地震是地壳变动的证据B. 火山带和地震带高度重叠,是因为这些地区是板块和板块的交界处C. 每次地震,都会引发海啸D. 地震来临时,高楼层的人可以躲在桌子底下10.引起地壳变动的最主要原因是()A. 相撞和张裂B. 弯曲和断层C. 火山D. 地震二、填空题11.印尼当地时间2006年5月27日晨5时53分发生里氏6.2级强烈地震,造成6200多人死亡,四万余人受伤(印尼政府6月1日公布)。

7上第3章知识点归纳与总结(有填空,有答案).docx

7上第3章知识点归纳与总结(有填空,有答案).docx

科学七年级上册第三单元班级_____________ 姓名 __________________1、证明地球是个球体的一些现象:①②③④⑤⑥2、地球是一个 _________________________ 的球体。

赤道周长______________ ,两极半径______________ , 赤道半径_____________ o地球的内部结构:从外向内:___________________________ (其屮_____ 最薄,______ 最厚);岩石圈:包括_____________________ (即软流层以上的部分);地核分为________________ ,外地核呈___________________ , 内地核呈_______ O4、经线和纬线:①经线: __________________________ (乂称:__________ )②纬线:__________________________5、东半球: __________________________ ;西半球:___________________________北半球: _____________________________ ;南半球: _____________________________6、低、屮、高纬度的划分:7、地图:①地图的三要素:(1) ___________ ⑵ ______________ (3)____________②比例尺:表示图上距离比实地距离缩小的程度。

比例尺二_____________________________③比例尺的表示方法(形式):____________ 、_____________ 、_____________ 。

④例尺的类型:⑤方向的三种表示方法:(1)_____________ :用一个指向北的方向标表示北方。

(2)___________ :经线表示南北方向,纬线表示东西方向。

七年级上册科学-第三章知识点填空.doc

七年级上册科学-第三章知识点填空.doc

第三章人类的家园——地球复习提纲第一节地球的形状和内部结构1. 地球的形状:地球是一个(稍扁)、(略鼓)的。

(地球是一个球体,人造卫星拍摄的地球照片上,地球看起来是很圆的,这主要是因为赤道半径与两极半径仅相差0. 33% )2. 地球的大小:地球的赤道半径为千米;两极半径为千米(两极半径比赤道半径短—千米),仅差;赤道周长约为4万千米。

(坐地日行八万里,指的是人处在)3. 海面上远去的船只为什么船身比桅杆先消失?答:因为地球是个,地球表面是个,所以海面上远去的船只船身比桅杆先消失。

4. 那些现象能证明地球是个球体?答:(1 )1519-1522年,葡萄牙航海家()率领的船队,首先实现了人类环绕地球一周的航行,证实了地球是一个(实例)。

(2) 20世纪,人造地球卫星拍摄的地球照片,确证地球是一个球体。

(3)在海边看到有帆船从远方驶来,总是先看到,再看到(从上往下出现)。

这说明海面是曲面。

(4)登高望远, 站得越高看到的地平圈范围越大,说明大地也是曲面。

(5)(月食)是的影子遮挡了月亮,月食时月面缺损部分的边缘是圆弧形的。

(6)天涯海角走不到边(7)探究实验:铅笔在篮球和木板上移动的对照实验(方法)5. 对地球形状的认识,从古至今的排列顺序%1天圆如弹丸,地如卵中黄②天圆如张盖,地方如棋盘③地球是个两极稍扁、赤道略鼓的球体④地球是个球体6. 公元前6世纪,古希腊数学家首先提出了大地是球形的设想。

过了2个世纪,亚里士多德观察月食,发现大地投射到月球上的影子是弧形的, 由此推断地球是个球体。

这是人类对地球形状认识的第一次飞跃。

7. 地球内部的结构特点:地球内部结构具有同心圆的特点,从外向内结构层次分别,和的顶部(以上部分)共同组成了岩石圈。

岩石圈以下——400千米处为软流层,是岩浆的发源地。

将地球比喻成鸡蛋的方法叫模型法。

外地核呈液态或熔融状态,内地核呈固态。

厚度: >>第三节组成地壳的岩石岩石种类形成原因特征常见类型L1_J 3JZ7 L1J喷出LU岩岩浆喷出地壳冷却凝固而成明显__________ 颗粒、_________ 岩侵入岩岩浆侵入地壳冷却凝固而成1, 口构1X1________ 石沉积岩地表碎屑物一层层堆积、压实、固化而成有明显_____ 结构特征或。

浙教版七年级上册科学第3章人类的家园——地球知识点

浙教版七年级上册科学第3章人类的家园——地球知识点

浙教版七年级上册科学第3章人类的家园——地球知识点第1节地球的形状和内部结构A.地球的形状和大小1.地球的形状:地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的球体2.地球是个球体的认识过程:古代,天圆地方→公元前六世纪,提出球形设想→公元前4世纪,根据月食推断是球体→麦哲伦船队环球航行,证实地球是球形的→卫星照片确认地球是球体3.地球的大小:地球的赤道半径是6378千米,两极方向的半径约为6357千米,仅差0.33%。

赤道周长约为4万千米。

B.地球内部的结构地球由外向内可分为地壳、地幔、地核三层圈层名称深度主要特征地壳平均厚度约为17千米由坚硬的岩石组成,呈固态地幔上地幔地壳以下到2900千米存在软流层,地壳和地幔的顶部(软流层以上的部分)共同组成了岩石圈下地幔地核外地核2900千米以下至5000千米处呈液态或熔融状态内地核5000千米到6371千米固态第1节地球仪和地图A.地球仪1.地球仪:是表示地球和地球表面地理状况的模型2.经线和纬线1)经线:地球仪上连接南北两极的线叫做经线,也称子午线;2)赤道与纬线:在南北两极中间,与两极等距,并且与经线垂直的线叫做赤道,与它平行的线叫做纬线;3)经线的特点:经线指示南北方向;所有的经线均相交于南北极点;所有经线长度相等,形状为半圆形;两条正对的经线可组成经线圈,且每个经线圈均能平分地球。

4)纬线的特点:纬线指示东西方向;所有的纬线相互平行;纬线长度不相等,赤道最长,并从赤道向南北两极逐渐变短,到两极缩为点;所有的纬线自成圆圈(除南北极点外),但只有赤道平分地球3.4.本初子午线:国际上规定,通过英国伦敦格林尼治天文台的经线为0°经线,也叫本初子午线5.南北半球、东西半球和高、中、低纬的划分1)南北半球的划分:以赤道(0°纬线)为界,赤道以北为北半球,赤道以南为南半球2)东西半球的划分:以20°W和160°E所组成的经线圈为东西半球的分界线3)高、中、低纬的划分:低纬度(0°~30°)、中纬度(30°~60°)、高纬度(60°~90°)6.经纬网在地球仪上,由经线和纬线相互交织,构成了经纬网。

初中科学七年级上册第三章我们家园地球第一节地球的形状习题(含答案)

初中科学七年级上册第三章我们家园地球第一节地球的形状习题(含答案)

初中科学七年级上册第三章我们家园地球第一章地球的形状习题(含答案)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.下列有关地球形状的描述正确的是()A.天是圆的地是方的B.地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的球体C.大地是一个圆盾D.大地是个龟背般隆起的空心山【答案】B【解析】【分析】根据地球的形状与大小,进行分析解答。

【详解】地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则的球体。

结合题意。

故选B。

2.下列现象能证明地球是个球体的是()A.天是圆的B.远去的帆船总是船身先消失C.远处驶来的帆船总是船身先出现D.日食时日轮的缺损边缘总是呈弧形【答案】B【解析】【详解】A. 天圆地方的说法是错误的,故A项错误;B. 远去的帆船总是船身先消失,桅杆后消失,故B项错误;C. 一直西行的船又回到了原地能够说明地球是一个球体,故C项正确;D. 月食能够证明地球是球体,日食看到的是月亮的影子,故D错误。

3.在太空中拍摄的地球照片看,地球是很圆的,这是因为()A.地球外面有大气层B.地球赤道半径和两极方向的半径相差很小C.过去的测量有误D.地球本身就是个球体【答案】B【解析】【详解】经过精确的测量,地球的赤道半径大约是6378千米,极半径大约为6357千米,相差21千米,对于我们生活的大地球来说,这点差别在太空中根本看不出来.所以在太空看到的地球是个正球体.故B选项符合题意4.不能证明地球是个球体的现象是()A.太阳东升西落B.麦哲伦航海C.在卫星上拍摄的地球照片D.大海中帆船在远处逐渐消失的过程【答案】A【解析】【详解】月食、麦哲伦环球航行、卫星照片、在海边观看船帆和登高望远等都是证明地球是个球体的证据,太阳东升西落是地球自转造成的现象,故选A。

5.地球仪倾斜放置的原因是A.容易放得稳B.地轴与公转轨道面成66.5°的夹角C.看上去美观D.赤道与公转轨道面成66.5°的夹角【答案】B【解析】【分析】根据地球仪的构造进行分析解答。

初中科学七年级上册第三章第一节我们居住的地球

初中科学七年级上册第三章第一节我们居住的地球

麦哲伦……
西班牙
大西洋
太平洋
太平洋
南美洲南端
麦哲伦的航海路线图: 大西洋
南美洲南端
西班牙
太平洋
太平洋
地球的大小
赤道4万千米
地球是一个 两极部位稍 扁、赤道部 位略鼓的不 规则球体。
陆地 海洋
想一想:为什
么太空中地球 看上去很圆?
白云
赤道半径与两极半径之差:21千米 赤道的周长约40000千米
我们只有一个地球
多少年来人们一直幻想着,除地球之外, 还有存在生命的行星,希望我们的太阳系不 是宇宙中独一无二的系统。然而,自1960年 第一个以科学手段探测地外文明的奥兹玛 (Ozma)计划实施以来,科学家通过种种努力, 尚未找到一个知音,虽然人们没有气馁,还 在继续寻找,但希望似乎很小很小。
我们居住的地球
讨论:
根据你的现有知识与生活经 验,请你谈谈有关地球的知识.
讨论
古代中国人对地球的认识 是怎么样的?有哪些传说?
古代中国
春秋时期,有 人提出「地像 棋盘一样方的, 天像圆盖一样 盖在上面」; 这就是所谓的 『天圆地方』 的盖天說法
古代印度
大地是一 个圆盾,由三 头大象驮着, 站在乌龟背上。
证据2、月食证明地球是个球体
你看过月食吗?你 能画出月食时月面 的缺损部分的边缘 是什么样子吗?你 想过这是怎么回事 吗?
证据3:神舟五号宇宙飞船中国宇 航员杨利伟亲眼看到地球的形状
证据4、麦哲伦的环球航海路线图
航海家麦哲伦
1519年葡萄牙航海家麦哲伦率领的 船队从西班牙出发,越过大西洋, 然后西行至菲律宾。1522年9月从 地球的另一方回到西班牙。第一次 完成环绕地球的航行,证明地球是 圆的。

七年级上科学第三章知识点

七年级上科学第三章知识点

七年级上科学第三章知识点科学是一门对我们生活有很大影响的学科,而七年级上的科学教学中,第三章也是比较重要的内容。

此章节主要讲解了“水是怎样分布在地球上的”这一问题。

下面我们来一探究竟。

一、地球上的水地球上约有71%的面积被水覆盖,而地球上的水主要分为两大类:一是淡水,二是咸水。

其中,淡水主要为河流、湖泊、地下水及大气一些形态的水。

而咸水则大多存在于海洋。

此外,还有少数的咸水储存在湖泊、盐渍河以及矿物含水层中。

二、水循环水循环也称为水的循环过程或水的循环系统,是由地球上的水在大气层、陆地及海洋之间的流动、沉淀和蒸发所形成的。

水的蒸发主要是由太阳能引起的。

随着水蒸气上升到高空,空气冷却后,水蒸气凝结成云。

然后云会向地面或海面释放出水,形成雨、雪或雨夹雪等降水,这便是我们常说的水循环。

三、地下水地下水是指存在于地下自然空间中的含水层中的水。

主要来源于地表水的渗透入渗和大气水的降水,同样也被分为淡水和咸水两种。

地下水是世界上可持续开采并充分利用的重要水资源之一。

可供饮用、田间灌溉和水力发电等多种用途。

同时,地下水也在某些情况下起着重要的地质作用。

四、水污染水污染是指对水质造成影响和污染的过程,以及导致水质恶化或损害人类健康、生态环境等的物质、能量与生物。

水污染不仅对人类生活带来很大的危害,而且对环境造成了非常严重的影响。

其中,经常被提及的污染物有化学物质、菌类、病毒、有毒物质、放射性物质等。

总之,水是地球生命之源,也是我们日常生活中必不可少的元素。

在我们使用水的同时,我们也应该保护地球上的水资源,避免水的浪费和污染。

七上科学第三章知识点

七上科学第三章知识点

第三章 能量的转化和守恒第一节 能量的相互转化自然界中各种形式的能量都不是孤立的,不同形式的能量会发生相互转化,能量也会在不同的物体之间相互转移。

所谓的消耗能量、利用能量和获得能量的实质是能量相互转化和转移的过程。

如:雪崩时的能量转化: 势能转化为动能人造卫星: 太阳能转化为电能青蛙跃起扑食的过程: 化学能转化为动能和势能胶片感光成像: 光能转化为化学能特技跳伞: 势能转化为动能和热能森林火灾: 化学能转化为热能植物生长: 光能转化为化学能水电站(工作时): 机械能转化为电能第二节 能量的转化和量度作用在物体上的力物体在力的方向上通过的距离 定义:作用在物体上的力和物体在力的方向上移动的距离的乘积 公式:W = F ·S 注意:F ·S 应具备同时性的同体性单位:焦耳;1牛顿·米 = 1 焦耳1、功率是反映物体做功快慢的物理量。

2、功率的定义:单位时间里完成的功叫功率3、功率的计算公式: P=W/t P=Fv4、功率的单位:瓦 常用单位还有:千瓦、兆瓦5、1焦耳/秒 = 1 瓦 1千瓦=1000瓦 1兆瓦=106瓦 (1马力 = 735瓦)第三节 认识简单机械一. 杠杆1.杠杆定义:在力的作用下能绕固定点的硬棒叫做杠杆。

2.杠杆的五要素(1) 支点:使杠杆绕着转动的固定点。

(2) 动力:使杠杆转动的力。

(3) 阻力:阻碍杠杆转动的力(4) 动力臂:从支点到动力作用线的垂直距离。

(5) 阻力臂:从支点到阻力作用线的垂直距离。

3.杠杆平衡:指杠杆保持静止状态或匀速转动状态4.研究杠杆的平衡(1) 把杠杆的中央支在支架上,调节杠杆两端的螺母,使杠杆在水平位置处于平衡状态(便于直接在杠杆上测出力臂大小)。

功做功的二个必要因素(2)在杠杆的两端分别挂上不同数量的钩码,在杠杆上左右移动钩码悬挂的位置,直到杠杆再次达到水平位置,处于平衡状态。

(3)用直尺量出动力臂L1和阻力臂L2的大小。

浙教版七年级上册科学第三章5-7节知识点+练习

浙教版七年级上册科学第三章5-7节知识点+练习

七上第三章5-7节知识点+练习第五节泥石流1.泥石流是指在山区因为暴雨或其他原因引发的携带有大量泥沙以及石块的特殊洪流。

2.泥石流形成的原因主要有:(1)自然原因:①山区(特别是陡峭地形)有利于水流汇集,水流的流速较大,冲刷力强;②山坡或沟谷表层堆积有大量的松散碎屑物(土、石块等),容易被水流冲刷;③有暴雨或持续性的降水,形成了大量的流水。

(2)人为原因:滥砍滥伐,不合理地开挖和堆积,改变了地表形态和土层结构。

3.泥石流的爆发往往具有突发性和历时短的特点,经常与山体滑坡和崩塌相伴发生,破坏力巨大。

4.危害:泥石流常常会冲毁公路、铁路、水电站等设施,摧毁矿山,掩埋良田,堵塞河流,毁坏房屋建筑。

5.防御措施:(1)应急措施:泥石流发生时,应设法从房屋里跑到开阔地带,并迅速转移到高处,不要顺沟方向往上游或下游逃生,要向的山坡上面逃生。

(2)防御措施:建立预测、预报及救灾体系;植树造林;修建工程设施阻挡、调整和疏导泥石流;对于遭受泥石流严重威胁的居民、企业和重要工程设施等及时搬迁和疏散。

第六节地球表面的板块1.大陆漂移说:依据大西洋两岸大陆轮廓的可拼合性和其他依据提出。

(大陆轮廓的吻合性;大西洋两岸古生物群具有亲缘关系)2.海底扩张说:由哈里赫斯和迪茨基提出,在大洋中部形成一个地壳裂缝(称洋中脊),那里热的地幔物质不断上涌出来,把洋壳上的较老的岩石向两边不断地推开。

在洋壳上方的大陆地块,像在输送带上一样被推着一起向两边移动。

问1号和2号山脉哪个更古老?3.板快构造学说:内容:地球的岩石圈被海岭、海沟和巨大的山脉分割成大板块,这些板块“漂浮”在上,相互不断地发生碰撞和张裂。

板块的碰撞和张裂是引起海陆变化的主要原因。

(1)全球由板块、板块、板块、板块、板块、板块六大板块组成,漂浮在上,不断地发生碰撞和张裂。

(内部比较,边缘比较,多地震火山)(2)板块的碰撞形成了(海沟、岛屿),板块张裂形成了和。

碰撞形成的地形:喜马拉雅山(位于亚欧板块和印度洋板块之间,由于两大板块的碰撞挤压)地中海(亚欧板块和非洲板块交界处,两大板块不断挤压)张裂形成的地形:东非大裂谷、红海(非洲板块和印度洋板块的交界地带,两大板块在不断张裂)、大西洋第七节地形和地形图1.地形的类型地形类型海拔地面起伏平原低(200米以下)广阔平坦,起伏很小高原较高(500米以上)起伏不大,边缘陡峭,顶面平坦宽广山地较高(500米以上)坡度较陡,沟谷较深,相对高度超过200米丘陵较低(200~500米)地面起伏和坡度较缓,相对高度一般在100以下盆地/ 四周高,中间低平2.表示地形起伏的地图地形部位等高线分布特点山顶等高线呈封闭状态,由外向内,海拔增高鞍部两条等高线凸出部位相对应峭壁等高线重叠处山脊等高线向海拔较低处凸出(凸降脊)山谷等高线向海拔较高处凸出(凸升谷)发育河流陡坡等高线较密处缓坡等高线较疏处1 2a 等高线:把海拔相同的各点连接成线,就是等高线b 等高线地形图的判读1)根据等高线数值判断海拔和地势起伏的状况:等高线上的数值为海拔,数值大即海拔高,地势高;数值小即海拔低,地势低2)根据等高线疏密判断地面的高低起伏:等高线密集,坡度较;等高线稀疏,坡度较3.地形的变化(1)引起地表形态变化的外力因素主有主要是受风力、流水、冰川、海浪、生物等的风化、侵蚀、搬运、沉积作用。

七年级科学上第三章知识点

七年级科学上第三章知识点

七年级科学上第三章知识点七年级的学生们在学习科学时,第三章是其中比较重要的一章。

这一章主要涉及到生物方面的知识,内容丰富、实用性强。

在这篇文章中,我们将会探讨七年级科学上第三章的知识点。

第一节:生物的分类和多样性生物分类是科学家根据生物的性质和特征等方面来划分各种生物的依据。

生物可以被划分为动物和植物。

它们在生物组织、器官、生活方式等方面存在着显著的差异。

动物和植物各自也可以被进一步分类,例如,在动物中,我们可以将它们分为脊椎动物和无脊椎动物等等。

生物多样性指的是地球上各种不同物种数量的总和。

生物多样性的丰富程度既反映了生命形式的多样性,也代表了生态环境的平衡和繁荣。

保护生物多样性不仅仅是一种伦理责任,也是我们维护生态平衡,保障自身生存和生态系统健康的必需。

第二节:人体结构和器官人体结构指的是人体各部位之间的位置和关系。

人体器官则是人体中实现生命活动的一些组织或器官系统。

例如,我们的呼吸系统是由鼻腔、喉咙、气管、肺等组成。

人体的器官数量较多,每个器官都有其特定的功能,它们共同构成了一个完整的生命体系。

第三节:人的生殖与性别特征人的生殖和性别特征是人体中一个重要的生理系统。

男性和女性在性别特征、生殖器官等方面也存在着显著的差异。

男性的主要生殖器官包括睾丸、阴茎等,女性则包括卵巢、子宫等。

此外,男性和女性在外貌、行为、习惯等方面也存在许多差异。

第四节:健康生活方式的选择健康生活方式是我们追求生命健康和长寿的一种节奏生活方式。

我们可以通过饮食、睡眠、身体锻炼以及日常生活积习等方面的管理来增强自我调节,从而避免疾病发生、促进健康人生。

结论以上是七年级科学上第三章的重要知识点。

了解这些知识,将有助于我们更快更深入地了解世界上最宝贵的事物之一——生命。

我们希望这篇文章能对您有所帮助。

七上科学第三章 知识点总结

七上科学第三章 知识点总结

七年级科学(上)《第三章:地球与宇宙》知识总结第一节、我们的地球1. 地球是一个赤道略鼓、两极稍扁的球体;赤道半径约 6378千米,赤道周长约4万千米。

“坐地日行八万里”,指的是坐在赤道上随地球自转。

2. 人类对地球形状的认识:天圆地方——正圆球体——椭球体。

3. 证明地球是球体的事例:(1)远去的帆船总是船身先消失,桅杆后消失;(2)走不到天涯海角;(3)站的高,看的远;(4)月食时被蚀部分总是成弧形;(5)麦哲伦环球航行。

(6)从卫星上拍摄的地球照片4. 第一个论述地球是球体的科学家是亚里士多德,第一次证实地球是球体的是麦哲伦。

5. 地球的自转:自西向东,自转一周约24小时。

6. 地球的绕日公转:自西向东,绕太阳公转一周约365天第二节、地球仪和地图(重难点)1.地球仪地球的模型,是缩小了的地球,是球形的地图。

2.地轴:地球自转所围绕的假想轴,北端始终指向北极星。

3.两极:地轴与地球表面的交点,分南极和北极。

4.经线:是地球仪上连接南北两极的线,也叫子午线,呈圆半形。

所有经线长度相等。

经线指示南北方向。

⑴经度的划分:国际上规定,通过英国伦敦格林尼治天文台原址的那条经线为0度经线,也叫本初子午线,从0°经线向东、向西各分做180°。

两条相对的经线组成一个经线圈。

⑵东经和西经:0度经线以东的180°属于东经,用“E”做代号;0度经线以西的180°属于西经,用“W”做代号。

东经自西向东逐渐增加,西经自东向西逐渐增加。

⑶东西半球的划分:国际上用西经20°(20°W)和东经160°(160°E)构成的经线圈把地球分成东西两个半球。

西经20°(20°W)以东、东经160°(160°E)以西为东半球,西经20°(20°W)以西、东经160°(160°E)以东为西半球。

科学-七年级科学上册第三章知识要点_1

科学-七年级科学上册第三章知识要点_1

七年级科学上册第三章知识要点第三章:探索宇宙第一节:我们居住的地球1、能证明地球是一个球体的现象是:远处的帆船的船身比桅杆先消失,月食时,月球的缺损面是圆弧形。

2、通过观察太空拍摄的地球照片,我们知道:黄色的区域是陆地,白色的区域是白云,蓝色的区域是海洋。

3、通过现代科技测量知道:地球是一个两极稍扁,赤道略鼓的球体。

它的赤道半径是6378千米,两极方向的半径比赤道短21千米左右,为6357千米,仅差0.33%,因此赤道看上去是很圆的。

它的赤道周长是4万千米。

第二节:地球与地球仪赤道:在南北两极中间,与两极等距,并且与所有的经线垂直的线叫赤道。

地图1、地图是以各种不同的图式符号,将地球表面的事物按一定的比例缩小后表现在纸上的图形。

2、地图的三要素(地图的基本“语言”)为:比例尺、方向和图例。

3、比例尺:表示的是实际距离在地图上的缩小程度------------即比例=4、地图方向的表示法有三种:经纬网定向法、指向标定向法、一般定向法。

5、图例:地图上用不同的图示符号表示不同的地理事物。

第三节:太阳和月球一、太阳图上距离1、太阳的有关数据:直径:140万千米(地球赤道直径:12742千米)约为地球直径的109倍表面温度:6000,中心温度达1500万日地平均距离:1.5亿千米2、太阳表面的结构:从内到外:光球层、色球层和日冕太阳黑子(光球层)3、太阳的活动:太阳表面的各种变化--------------------------耀斑(色球层)日珥(色球层)4、太阳黑子:太阳表面的许多黑色的斑点,其实它是太阳表面由于温度较低而显得较暗的气体斑块。

它的大小和多少往往作为衡量太阳活动强弱的标志。

太阳黑子的活动具有周期性,其周期为11年,黑子数最多的那一年称太阳活动峰年,黑子数极少的那一年称太阳活动谷年。

国际上规定从1755年起算的黑子周期为第1周,1998年开始为第23周。

5、耀斑:太阳表面有时会出现一些突然增亮的斑块,叫耀斑,耀斑爆发时会释放巨大能量。

初中科学七年级上册第三章知识要点归纳

初中科学七年级上册第三章知识要点归纳

第三章地球与宇宙知识要点1.地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的球体。

地球的赤道半径是6378千米,两极方向的半径(即极半径)是6357千米,赤道长约4万千米。

2.地球仪是地球的模型。

地球仪上的基本元素:(1)地轴:地球自转的旋转轴,穿过地心;(2)两极:地轴与地球表面相交于两点,指向北极星附近的一点叫北极;与北极相反的一点叫南极。

(3)经线:在地球仪上,连接南北两极的线,也叫子午线。

(4)赤道:在南北两极中间,与两极等距,并且与经线垂直的线。

(5)纬线:在地球仪上,与赤道平行、同经线垂直相交的线。

赤道是最长的纬线。

4.东半球包括:0°~160° E和0°~20° W;西半球包括:160° E~180° E和20° W~180° W5.160° E的东侧是西半球,西侧是东半球;20° W的东侧是东半球,西侧是西半球。

7.地图是以各种图式符号,将地球的地理事物按照一定比例缩小表现在平面纸上的图形。

8.地图的类型:政区图、旅游图、平面示意图等。

9.地图的三要素:比例尺、方向、图例和注记9.1比例尺:表示图上距离比实地距离缩小的程度。

比例尺=图上距离/实地距离9.2比例尺的表示方法(形式):线段式、数字式、文字式。

9.3表示方向的三种方法:(1)指向标定向法:用一个指向北的方向标表示北方。

(2)经纬网定向法:经线表示南北方向,纬线表示东西方向。

(3)一般的表示方法:上北下南,左西右东。

9.4地图图幅大小一样,比例尺越大表示的范围越小,描述的内容越详细;比例尺越小表示的范围越大,描述的内容越简略。

10.太阳是离地球最近的恒星,与地球的平均距离是1.5亿千米。

植物的向光性、光合作用和叶镶嵌等都与太阳光有密切的关系。

11.太阳是一颗气体光球层、色球层和日冕层。

我们通常看到的是光球层,在日全食时可观察到日冕层。

12.太阳活动:太阳黑子(光球层)、耀斑、日珥(色球层)和太阳风(日冕层)13.太阳黑子:(1)是太阳表面由于温度较低而显得较暗的气体斑块。

七年级科学上册第3章知识点

七年级科学上册第3章知识点

第三章《人类的家园—地球》知识点整理第1节 地球的形状和内部结构一、证明地球是个球体的一些现象和方法(重点内容)①“天涯海角”总是走不到边 ②远去帆船的船身比桅杆先消失(驶来帆船的船帆比船身先出现) ③月食时,日光投影(地球挡住日光)是弧形的 (注意:日食不是) ④麦哲伦的环球航行 ⑤人造卫星拍摄的地球照片 ⑥登高而望远,发现地平圈越来越大二、地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的球体。

(赤道半径比两极半径略长)1、在太空上看地球很圆的原因:赤道半径与两极半径相差很小,视觉不能分辨。

2、赤道周长约为4万千米三、地球的内部结构:(重点内容)1、从外向内:地壳-----地幔-----地核 (其中地壳最薄,地核最厚)2、岩石圈:包括地壳和地幔的顶部(即软流层以上的部分)3、地核分为内地核和外地核,外地核呈液态或熔融状态,内地核呈固态。

第3节 组成地壳的岩石二、认识几种常见的岩石:花岗岩、玄武岩、砂岩、石灰岩、大理岩三、岩石的应用: (1)优质建筑材料;(2)工艺品材料;(3)形成各种矿产资源,为我们的生活和生产提供原料和能源第4节 地壳变动和火山地震(重点内容)一、证明地壳在不断变动的证据:1、高山上的海洋生物化石2、弯曲的岩层(褶皱)3、断层(悬崖峭壁上岩层断裂的痕迹)4、意大利那不勒斯海岸三根大理石柱的升降5、火山、地震 ……二、引起地壳变动的巨大能量主要来自于地球内部(即内力的作用)三、火山和地震:地球内部能量强烈释放的形式,也是地壳运动的表现形式。

火山:1、火山由火山口、火山锥、岩浆通道构成(注意:能对应图指认)2、火山喷发物:固态喷发物(火山灰、火山尘、火山弹等);液态喷发物(熔岩流);气态喷发物(水蒸气、二氧化硫等)3、火山类型:活火山、死火山、休眠火山4、火山活动给人类社会带来的不利影响(危害):污染环境。

毁坏交通,破坏房子,引起火灾,埋没农田。

甚至危及人类生命5、火山活动会给人类社会带来的有利影响:地热资源、产生丰富矿产、丰富旅游资源、形成肥沃的土壤。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

七年级上册科学_第三章知识点(含答案)第一节地球的形状和内部结构1. 地球的形状:地球是一个( 两极稍扁)、(赤道略鼓)的球体。

(地球是一个球体,人造卫星拍摄的地球照片上 ,地球看起来是很圆的,这主要是因为赤道半径与两极半径仅相 差 0.33%)2. 地球的大小:地球的赤道半径为 6378千米;两极半径为 6357千米(两极半径比赤道半径短 21千米),仅差0.33%;赤道周长约为4万千米。

(坐地日行八万里 ,指的是人处在 赤道)3. 海面上远去的船只为什么船身比桅杆先消失?答:因为地球是个 球体,地球表面是个 曲面,所以海面上远去的船只船身比桅杆先消失。

4. 那些现象能证明地球是个球体?答:(1)1519 —1522年,葡萄牙航海家(麦哲伦)率领的船队,首先实现了人类环绕地球一周的航行,证实了地球是一个球体(实例)。

(2)20世纪,人造地球卫星拍摄的地球照片 ,确证地球是一个球体。

(3)在海边看到有帆船从 远方驶来,总是先看到 桅杆,再看到船身(从上往下出现)。

这说明海面是曲面。

( 4)登高望远,站得越高看到的地 平圈范围越大,说明大地也是曲面。

(5)(月食)是地球的影子遮挡了月亮,月食时月面缺损部分的边缘是圆弧形 的。

(6)天涯海角走不到边(7)探究实验:铅笔在篮球和木板上移动的对照实验(方法)5.对地球形状的认识,从古至今的排列顺序 ④ 天圆如弹丸,地如卵中黄天圆如张盖,地方如棋盘地球是个两极稍扁、赤道略鼓的球体④地球是个球体6. 公元前6世纪,古希腊数学家毕达哥拉斯首先提出了大地是球形的设想。

过了 2个世纪,亚里士多德观察月食,发现大地投射到月球上的影子是弧形的 ,由此推断地球是个球体。

这是人类对地球形状认识的第一次飞跃。

7.地球内部的结构特点: 地球内部结构具有同心圆的特点,从外向内结构层次分别地壳、地幔、地核,地壳和地幔的顶部(软流层以上部分)共同组成了岩石圈。

岩 石圈以下-----400 千米处为软流层,是岩浆的发源地。

将地球比喻成鸡蛋的方法叫模型法。

外地核呈液态或熔融状态,内地核呈固态。

厚度:地核〉地幔〉地壳 第二节地球仪和地图 一.地球仪:1. 纬线和纬度:(1) 纬线:纬线都是圆形,也称为纬线圈,从半球看,长度不等。

(不同纬度纬线长不相等,相同纬度纬线长相等)赤道最长,由赤道向两极逐渐缩短,最后成一点。

纬线指示东西方向。

(2) 赤道:在南北两极中间,与两极等距,并且与经线 垂直的线叫做赤道。

(3) 纬度:(赤道)是零度纬线。

赤道以北的纬度 ,叫做(北纬),用“ N”作代号;赤道以南的纬度叫(南纬),用“ §”作代号。

(4) 北纬、南纬各有90°。

南纬90°就是南极,北纬90°就是北极。

低纬度中纬度高纬度0°— 30° 30°— 60° 60°— 90°2. 经线和经度(1) 经线:也叫(子午线)。

经线是(半圆形),所有经线长度(相等)。

经线指示(南北)方向。

(2) 经度:零度经线也叫(本初子午线),即通过英国伦敦格林尼治天文台原址 的那条经线。

(3) 从本初子午线向东、 西各分作(180° ),以东的180。

属于(东经),用“E ”作代号;以西的180属于(西经),用“ W 作代号。

(4) 东西180°经线合为一条经线。

(0°经线和180。

经线都只有一条)P 卜地5000 G371171000 2W0上地糧3. 东西半球的划分(1)习惯上以(20 °可)和(160 °日两条经线组成的经线圈把地球平分成东西半球。

(2)西经20 °以东是东半球,以西是西半球。

东经160 °以东是西半球,以西是东半球。

(3)西半球(向西走): 20° W —160 ° W180 ° - 160 ° E 东半球(向东走): 20° W — 0 ° ,20 ° E -160° E 特殊区域:0°- 20°之间,无论东经还是西经永远都属于东半球160 ° - 180 °之间,无论东经还是西经永远都属于西半球 注意:东半球不全是东经度;西半球不全是西经度。

4. 南北半球的划分:赤道以北为(北半球);赤道以南为(南半球)。

5. 地球是斜着身子绕太阳公转的,地轴与公转轨道面成 66.5 °夹角。

地轴是假象的轴。

在南极点上跨出任何—步都是向 北,在北极点上跨出任何一步都是向 南。

注意:遇到判断东西半球,判断东经度还是西经度,南纬度还是北纬度的题目时,一定要自己添上0°经线或者 0°纬线。

另外需要了解在地球上方(下方)俯视(仰视)时 ,经纬线各呈什么形状。

经线和纬线都有无数条。

二. 地图地图:地图是以各种不同的图示符号,将地球表面的 地理事物 按照一定比例 缩小后表现在 平面上的图形。

地图的三要素:(比例尺)、(方向)、(图例和标记)1.比例尺:表示实地距离在地图上的缩小程度。

即:比例尺 =图上距离十实地距离。

(1) 比例尺的大小与地图的详略:在同样的图幅上:①比例尺越大,地图上所表示的实际距离范围( 越小),但表示的内容越(详细),精确度越高。

◎ 比例尺越小,则表示的范围(越大),内容越(简单),精确度越低。

规律:O 大范围的地区多选用 较小的比例尺地图。

如:世界地图 ,中国政区图。

②小范围的地区多选用较大的比例尺地图。

如:平面图、军事图、旅游图。

(没有给出比例尺时 ,可以根据比较表示范围的大小来判断比例尺的大小)大比例尺:大于或等于 1:100000小比例尺:小于或等于 1:1000000 (写数字式比例尺的时候 ,一定要注意单位的统一。

比较比例尺大小的时候 ,先全部都转化成单位统一的数字式,再用数学里比较大小的方法去比较)2. 方向:常用的方向有,(经纬网定向法),(指向标定向法),(一般定向法)。

南北方向,纬线指示东西方向。

(北方)。

(一般地图的方向为面对地图,上北下南,左西右东)(5) 常用的8个方向:东、南、西、北、西北、西南、东北、东南。

(凡是遇到写方向的题目上方向标,以防出错)3. 图例和标记图上常用的图例有:公路、铁路、学校、河流、码头、国界等等。

第三节组成地壳的岩石1.岩石的成因及常见岩石岩石根据成因可分为三类:岩浆岩、喷出岩、变质岩(2) 在有经纬网的地图上判读:经线指示 (3) 在有指向标的图上判读:指向标指示 (4) 在没有任何标记的图上判读:遵循“,自己画第四节地壳变动和火山地震1. 地壳变动:(1)悬崖峭壁上岩层断裂的痕迹(断层)、采石场上弯曲的岩层(褶皱 ,受水平挤压)、高山上的 海洋生物化石、建筑物的升降 ,意大利那不勒斯海岸的三根大理石柱的升降(说明发生了海陆变迁)、火山和地震(很激烈,很迅速)。

褶皱:地壳受力挤压而发生的弯曲变化。

断层:岩层受力断裂,断块位置发生错动。

注意:(看到图要知道这是褶皱或者是断层)2. 火山:(1) 火山由火山口、火山锥、岩浆通道组成火山喷发物:气体(水蒸气、二氧化硫等)、液态(熔岩流)、固态(火山灰、火山尘、火山弹)(2) 火山按活动特点分为: 活火山(富士山、台湾岛大屯火山群的主峰七星山、新疆卡尔达西火山群、爪哇岛上 的梅拉皮火山)、死火山(山西大同火山群、乞力马扎罗山)、休眠火山(五大连池)。

(3) 分布不均匀: 环太平洋陆地和周围海区 、地中海一一喜马拉雅山一带 (4)对人类活动的影响:①益处:火山灰和火山尘可为农田提供无机肥料,并且火山口可富集大量的矿产 ,如硫矿等。

火山口附近一般有丰富的地热能 ,同时火山口形成的火山湖,湖水在医疗卫生方面有较大价值。

火山口是自然 旅游景观,火山活动地区多 温泉,可以成为休养区,火山喷出的气体和岩浆中含有各种矿藏,可以开发利用。

② 危害:毁坏交通,埋没农田,引起火灾,甚至危及人类生命。

3. 地震:(1) 地震成因是:地壳岩石在 地球内力作用下,发生断裂或错位而引起震动。

(2) 地震结构包括:震源、震中、震源深度、震中距。

① 震源:地震的发源地,一般位于地表以下 0-300千米处。

② 震中:震源在地面上的垂直投影处。

一般受地震的影响 最大③ 震中距:地表某地距 震中的距离。

④ 震源深度:震中到震源的 垂直距离。

同一次地震,震级只有一个同一次地震,震级相同,如果震源越浅、震中距越短 ,则烈度一般越高。

(3) 分布:环太平洋陆地和周围海域 、地中海一一喜马拉雅山一带 (4)防震自救的措施:跑到空旷的地方 ,或伏而待定、保护头部并躲到面积较小的房间里或桌子下等。

第五节泥石流1. 泥石流是指在山区因为 暴雨或其他原因引发的携带有大量 泥沙以及石块的特殊洪流。

沉积岩地表碎屑物一层层堆积、压实、固化而成有明显层状结构特征或 化石。

(主要特征) 有明显的沙粒或砾石石灰岩、砂岩 页岩、砾岩变质岩地壳运动产生的高温、高压条件 下原来岩石的成分和结构发生变化而形成的新岩石(岩浆和沉积岩的接触带易 出现变质岩)片状的结构(矿物颗粒 定向排列)大理岩(石灰岩变 质)、板岩(页岩变质) 片麻岩(花岗岩变 质)2.岩石的应用:建筑材料( 种矿产资源(铁矿、铜矿)。

大理岩、花岗岩),工艺品材料(和田玉、青田石)等;岩石在形成过程中科院形成各2. 泥石流形成的原因主要有:(1)自然原因:①山区(特别是陡峭地形)有利于水流汇集,水流的流速较大,冲刷力强;②山坡或沟谷表层堆积有大量的松散碎屑物(土、石块等),容易被水流冲刷;③有暴雨或持续性的降水,形成了大量的流水。

地震、积雪融化有时易引发泥石流。

(2)人类活动:滥砍滥伐,不合理地开挖和堆积,改变了地表形态和土层结构,改变了地面植被的状况。

3. 泥石流的爆发往往具有突发性和历时短的特点,经常与山体滑坡和崩塌相伴发生,破坏力巨大。

4. 危害:泥石流常常会冲毁公路、铁路、水电站等设施,摧毁矿山,掩埋良田,堵塞河流,毁坏房屋建筑。

5. 防御措施:(1)应急措施:泥石流发生时,应设法从房屋里跑到开阔地带,并迅速转移到高处,不要顺沟方向往上游或下游逃生,要向两边的山坡上面逃生(垂直),不可在泥石流中横渡。

(2)防御措施:建立预测、预报及救灾体系;植树造林;修建工程设施阻挡、调整和疏导泥石流;对于遭受泥石流严重威胁的居民、企业和重要工程设施等及时搬迁和疏散。

6. 分布:世界上首泥石流威胁比较严重的国家:哥伦比亚、秘鲁、瑞士、中国、日本。

我国:四川、云南、甘肃、西藏。

第六节地球表面的板块1 •大陆漂移说:德国地球物理学家魏格纳依据大西洋两岸大陆轮廓的可拼合性和其他依据提出。

相关文档
最新文档