初级法语语法实用小结
法语第一册语法总结
法语第一册语法总结法语第一册语法总结编写者：张民一、读音规则1、除r，c，f，l，q，ct外，其它辅音字母在词末一般不发音。
2、[K]，[p]，[t]音在词末要送气。
3、两个元音这间的单辅音属于下一个音节，相连的两个辅音必须分开，如有三个辅音相连，前两个辅音属于上一音节，后一个辅音属于下一音节。
4、gu在e，I，y前也读[g]音。
5、X一般读[ks]，在词末则读[s]，或不发音。
但在联诵中读[z]。
6、字母h都不发音，但有两种情况，哑音h，前面的词和它之间可以有联诵或省音，嘘音h则不可。
7、分音符“..”加在元音字母之上，表示该元音字母应与前面的元音字母分开读音。
8、当ti后面是元音字母，而t前又没有[s]音时，ti读[si]或[sj]，如démocratie，partiel；如果有[s]音，发音就要变。
9、动词变位中，第三人称复数词尾的ent本身不发音。
10、鼻化元音后如果有元音字母或m，n，就不能发鼻化元音。
11、i在辅音群与元音之间时读[ij]，如：ouvrier [uvrije] 12、词首eff-，ess-读[e]，如effet，essai 13、字母ou在半元音[j]前仍然读[u]的音。
14、ail，aille读[a:j]；eil，eille读[8:j] 15、字母s在两个元间之间读[z]音。
二、省音少数以元音字母结尾的单音节词，常和下一词的词首元音合读成一个音节，而省去词末的元音字母。
Ce，se，que，je，te，me，le，ne，la，de都可以和下一词进行省音，读成一个音节。
三、连音、联诵在法语中，依据不同的情况联诵有必须，可选择和禁用之分。
简而言之，以下几种情况必须联诵：- 在名词和冠词之间: des(z)amis- 在形容词和名词之间: un ancien(n)usage- 在代词（主语或宾语）和动词之间: ils(s)écoulent - 在est和其后的单词之间: elle est(t)en colère - 在副词和其修饰的词之间: trop(p)étroit- 在介词和其后的单词之间: dans(z)une heure - 在大多数的固定搭配中: pot-(t)au-feu以下几种情况可以联诵：- 在名词和形容词或其补语之间: des nations étrangères ou (z)étrangères - 在名词主语和动词之间: les enfants ont dormi ou (z)ont dormi - 在动词和其补语之间: ils vivent à Paris ou (t)à Paris （因此您可以在vais au之间联诵）以下几种情况不联诵：- 在连词et之后: un fils et une fille- 当单数名词且以不发音的辅音字母结尾时: un temps idéal - 在un, oui, onze和以y开头的外来词前: des oui.四、连音代词主语后面的动词如果是以元音或哑间“h”开始，那么它们必须连音。
简明法语教程语法总结
简明法语教程语法总结
法语的语法总结是一个非常广阔的领域，无法在1200字以内进行全
面的总结。
以下是一个简洁的法语语法总结：
1.词性：法语名词有性别（阳性或阴性）和数（单数或复数）的区分。
形容词和冠词也要与名词的性别和数相匹配。
2.动词变位：法语动词有不同的时态和人称变位。
最常用的时态包括
现在时、过去时、未来时和条件式。
根据动词的终结和变位规则，可以确
定动词所属的不同变位类别。
3.代词：法语有多种代词，包括主格代词、宾格代词、反身代词和连
接代词等。
代词有自己的变位和位置规则。
4.介词：法语的介词在用法上与其他语言有所不同。
介词的选择通常
与名词的性别和数有关。
5.句子结构：法语的句子通常遵循主语-动词-宾语的结构。
倒装结构
在特定的条件下也会被使用。
6.从句：法语有多种从句，包括名词性从句、定语从句和副词从句等。
在从句的引导词、时态和语序方面有一些规则。
7.形容词和副词：形容词和副词需要根据名词或动词的终结和语法性
质进行变位。
形容词通常在名词前面，而副词通常在动词前面。
8. 否定形式：法语的否定形式通常使用否定副词“ne”和“pas”。
否定短语的位置和形式在不同的句子结构中会有所不同。
9.直接和间接引语：法语中的直接引语通常是以冒号或引号引导的，
而间接引语则需要使用特定的介词和连接词。
10.疑问形式：法语的疑问句通常需要使用疑问词和倒装结构。
不同类型的疑问句有不同的结构和语气。
基础法语 课文12 语法总结
i.宾语
宾语表示主语动作施加的对象，即主语动作的承受者或目的
1.直接宾语
名词作宾语时，如果直接和动词联系，而不用介词引导，叫做直接宾语。
但不定式作直接宾语时，有时也需要以介词引导
2.间接宾语
名词作宾语时，如果要用介词引导叫做间接宾语，所用的介词一般是de或者à
非重读人称代词做间接宾语时前面不用代词，某些动词后面的间接宾语从句也不用介词引导。
有些动词后面可以同时有直接宾语和间接宾语。
直接宾语和间接宾语的区别主要是由习惯造成的。
从历史上看，许多动词都有一个演变的过程。
入门法语知识点总结
入门法语知识点总结一、基本词汇1. 问候语：法语中的问候语包括“Bonjour”（你好）、“Bonsoir”（晚上好）和“Bon nuit”（晚安）等。
2. 基本数字：零到十的法语数字是“zéro, un, deux, trois, quatre, cinq, six, sept, huit, neuf, dix”。
3. 家庭成员：父母（les parents）、爸爸（le père）、妈妈（la mère）、儿子（le fils）和女儿（la fille）。
4. 食物和饮料：面包（le pain）、牛奶（le lait）、咖啡（le café）和水果（les fruits）等。
5. 动词：一些常用的法语动词包括“être”（是/在）、“avoir”（有）、“aller”（去）和“faire”（做）等。
二、基本语法1. 名词的性别：法语中的名词有两种性别，即阴性和阳性。
大多数以“e”结尾的名词是阴性，以其他字母结尾的名词是阳性。
2. 冠词：在法语中，冠词有定冠词和不定冠词之分。
定冠词包括“le”（阳性）、“la”（阴性）、“les”（复数），不定冠词包括“un”（阳性）、“une”（阴性）和“des”（复数）。
3. 形容词的变化：法语中的形容词需要和名词的性别和数（单数或复数）保持一致。
例如，“beau”（美丽的）在阳性单数形式是“beau”，在阴性单数形式是“belle”。
4. 时态：法语有多种时态，包括现在时（présent）、过去时（passé composé）、未来时（futur simple）等。
动词的变化与时态相关。
5. 代词：法语中的代词包括主格代词（je、tu、il/elle）、宾格代词（me、te、le/la）、所有格代词（mon/ma/mes、ton/ta/tes、son/sa/ses）等。
三、常用表达1. 介绍自己：如果你想向别人介绍自己，你可以说“Je m'appelle（你的名字）”（我叫），然后可以说一些自己的信息，比如你的职业、年龄等。
(最新整理)初级法语语法总结
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形容词
形容词的种类和作用
一，种类 法语的形容词分为品质形容词和非品质形容词两种.
1.品质形容词是表示人或事物性质或形态的形容词： EX: content,e 高兴的 beau 漂亮的
2，非品质形容词：主要有主有形容词，指示形容词，疑问 和感叹形容词，泛指形容词和数目形容词
2，名词的作用
1:名词在句中可以充当除了谓语以外的任何成分：如 主语，表语，宾语 ，状语。 EX: 1) Les croissants sont chaude .(名词作主语)
2) Elle est étudiante.(名词作表语) 3) Je vais acheter une radio (名词作宾语） 4）Il voyage en train （名词作状语）
EX:un professeur --une femme professeur un médecin--une femme médecin
2)有些名词的阴阳性形式不同 EX: un frère – une sœur un garcon-une fille un père-une mère
un oncle- une tante un mari –une femme un coq –une poule
3)以-ou结尾的单数名词，构成复数时加-s EX: un clou -des clous(钉子） un fou-des fous 例外：其中以ou 结尾的单数名词，以下个别词，构成复数时加x EX:un bijou-des bijoux un chou-des choux un genou-des genoux
不定冠词
一.词形（un une des )
1) un 用在阳性单数名词前 2) une 用在阴性单数名词前 3) des 用在复数名词前
初级法语语法小结之七：复合过去式
复合过去式le passé composé一、构成：1．所有及物动词和大部分不及物动词以avoir 做助动词助动词（avoir 及其变位）（直陈式现在时）+过去分词=复合过去式如:J’ai téléphoné au professeur hier .2．一些表示位置及状态变动的不及物动词和所有的代词式动词。
助动词（être 及其变位）（直陈式现在时）+过去分词=复合过去式如：L’avion est arrivé avec une heure de retard .二、用法：表示某个过去时间已完成的动作（经常这个动作对现在有影响力）。
1、动作的连续性：如：j'ai dîné ,j'ai lavé mon visage ,et je me suis couché .2、动作的重复性：如：Elle a passé son bac trois fois avant de réussir .3、确定的时间或期限里完成的动作：如：j'ai appris le français pendant quatre ans ici .三、注意：1.以avoir作助动词的复合时态中，如果直接宾语在动词前面，过去分词的性数要和直接宾语的性数一致：Vous avez vu Pierre et Jacques?------Oui, je les ai vus.Combine de cassettes avez-vous écoutées?2.代词时动词中se(me,te ,nous...)等做间宾时过去分词不做配合。
Elle s'est lavé les mainsNous nous sommes déjà dit bonjour .。
初级法语语法实用小结
3）代动词A、如果自反代词是直接宾语，表示自反意义或表示相互意义，过去分词必须和自反代词的性数相配合：Nous nous sommes regardés sans dire un mot. 我们互相看了看，一声没吭。
（自反代词nous 是直接宾语，表示相互意义：je le regatde, il me regarde）Elles se sont lavées à l’eau chaude. 她们用热水洗了澡。
（自反代词se是直接宾语，表示自反意义。
）B、如果自反代词是间接宾语，过去分词没有性数变化：Elle s’est lavé les mains. 她洗了手。
（本句直接宾语是les mains，se作直接宾语）Nous nous sommes parlé en français. 我们用法语交谈。
（自反代词nous是间接宾语，即：j’ai parlé à lui, il a parlé à moi）C、如果是被动意义或纯粹的代动词（动词不能离开自反代词，独立使用），过去分词的性数和主语一致：La porte s’est ouverte. 门打开了。
（被动意义）Nous nous sommes souvenus de ce voyage. 我们回想起这次旅行。
（se souvenir是纯粹的代动词）2、过去分词独立使用，在句中作表语、定语或同位语时，要与有关名词或代词的性数一致：La Chine est située dans l’est de l’Asie. 中国在亚洲东部。
Les fenêtres restent ouvertes toute la nuit. 窗户整晚都开着。
Voilà un article écrit (= qui a été écrit) par Xiao Wang. 这是小王写的一篇文章。
法语语法总结
法语语法总结法语语法总结法语是一种属于罗曼语族的语言，它在世界各地被广泛使用。
法语语法相对于英语语法而言更加复杂，但对于掌握法语来说，了解其语法规则是至关重要的。
本文将对法语语法的一些重要方面进行总结。
一、名词1. 名词的性别：法语中的名词有男性和女性之分，而且没有明显的规律可循。
大部分情况下只能通过记忆来记住名词的性别。
2. 名词的单复数：名词的单复数形式可能会根据词尾的不同而变化，也有一些特殊的名词变化规则。
二、形容词1. 形容词的性、数和格：形容词的变化与名词的变化有一些相似之处，形容词的性、数和格需要与名词保持一致，以便形成正确的句子结构。
2. 形容词的比较级和最高级：形容词的比较级和最高级在法语中需要加上不同的词尾，比如：“plus”表示比较级，“le plus”表示最高级。
三、代词1. 主格代词：主格代词用于在句子中作主语，表达代替人或物的概念，如“je”（我），“il”（他）等。
2. 宾格代词：宾格代词用于在句子中作宾语，表达动作的接受者，如“me”（我），“le”（它）等。
3. 形容词性物主代词：形容词性物主代词用于表示所有关系，如“mon”（我的），“ton”（你的）等。
4. 名词性物主代词：名词性物主代词用于表示所有关系，如“le mien”（我的），“le tien”（你的）等。
四、动词1. 动词的时态：法语动词有很多不同的时态，如现在时、过去时、未来时等，每个时态都有不同的变化形式和使用规则。
2. 动词的人称：动词的变化形式与人称有关，根据不同的人称加上不同的词尾，如“je parle”（我说），“tu parles”（你说）等。
3. 动词的语气：法语中的动词有不同的语气，如陈述语气、祈使语气、条件语气等，每个语气都有不同的变化形式和使用规则。
4. 动词的不规则变化：有一些法语动词的变化形式是不规则的，例如“être”（是），“avoir”（有）等。
五、副词和介词1. 副词的形成：副词可以通过在形容词后面加上“-ment”来形成，比如“lent”（慢）变为“lentement”（慢地）。
法语语法小结
法语语法小结Quelle heure est-il?Est-ce que tu as l’huere?As-tu l’heure?2、无人称句型Il y a …，加上名词后即成为“有…”3、询问他人姓名Comment t’appelles-tu?Comment vous appelez-vous?Comment s’appelle-t-il?4、询问有多少东西Combine de +名词+ y a-t-il +状语5、询问日期今天几号：Quelle date sommes-nous aujourd’hui?今天星期几：Quel jour sommes-nous aujourd’hui?今年是哪年：quelle année sommes-nous?6、表达日期规定日期说法是用“nous sommes”，加上定冠词“le”，再加上数字星期几也用“nous sommes”，直接加上Lundi、Mardi等就可以表达年份时，用介词en，如：nous sommes en mille neuf cent quatre-vingt-dix.从几点到几点：de …à…7、面积大小Quelle surface fait la chamber?Quelle surface mesure la chamber?La chamber fait (mesure) quatre mètres sur trios.这个房子的面积是四米长，三米宽。
8、询问天气Quel temps fait-il chez toi en ce moment?9、打电话C’est …àl’appareil？是XX在打电话C’est de la part de qui?是谁来的电话？10、强调句C’est …que …之间的成分是强调的重点，可以是宾语，也可以是状语。
主语人称代词(les pronoms personnels sujet)三种人称,单复数用法1. tu 用作家人、好友间；vous（您）礼貌、尊重。
初级法语语法实用小结之十八：简单过去时(le
初级法语语法实用小结之十八：简单过去时(le passé simple)第一组动词（包括aller）加第一种词尾：-ai,-as,-a,-âmes,-âtes,-èrent第二组动词及部分第三组动词加第二种词尾：-is,-is,-it,-îmes,-îtes,-irent使用第二种词尾的某些第三组动词词根有变化其他第三组动词使用第三种词尾，并可参考过去分词形式：-us,-us,-ut,-ûmes,-ûtes,-urentMourir不能参照过去分词形式：il mourut，ils moururent。
其他特殊不规则动词：表示过去某一确定时间内已经完成的动作，一般只用于书面语言，用来叙述历史事件、故事、传记等，通常只用第三人称单数和复数：La Longue Marche commença en 1934 et se termina en 1936. 长征始于1934，结束于1936。
La République populaire de Chine fut proclamée en 1949. 中华人民共和国成立于1949年。
简单过去时与其他几种过去时态的比较：1、简单过去时与复合过去时：1）用法基本相同，但简单过去时一般只用于书面语言，复合过去时口、笔语中均能使用。
Lénine naquit en 1870 et mourut en 1924.Lénine est né en 1870 et mort en 1924. 列宁生于1870年，死于1924年。
2）简单过去时表示纯粹过去的事情或动作，与现在没有联系；复合过去时表示的动作有时还和现在有联系。
Il alla en France. Il est allé en France. 后一句表示：他去法国了，因此现在不在此地。
最细致的法语语法总结
:5、6、8、10＋辅音开头的词时,5、6、8、10辅音不发;序数词：premier,premire；cinquime;neuvime;vingtetunime；由数词词根＋ime以e结尾,先取消e再＋ime；与名词数一致；unime只用在复合序数词中；second,e不用在复合序数词中;Unbillion：万亿,兆兆,古:十亿1.中性代词le：无性数变化,作直宾,代替一个不定式动词；作表语,代替一个表示身份或职业的名词；代替一个形容词；代替一个句子2.副代词y：代替以,dans等介词引导的地点状语,放在有关动词前3.副代词en：代替1数词限定的名词肯定句数词保留,否定句不保留或2“de+名词”或3“部分冠词＋名词”,指人或物,放在动词前;与间宾人称代词同时使用时,间宾放en前4.指示代词lepronomdmonstratif5.主有代词lepronompossessif：代替主有形容词+名词,以避免重复；其阳性复数可不代替任何名词,表示：家里人,亲友,团体成员等6.主有形容词l’adjectifpossessif：元音字母或哑音h开头的名词前,ma/ta/sa改为mon/ton/son7.重读人称代词lepronompersonneltonique：用来强调主语,作主语的同位语；作表语一般在c’est之后使用；用在介词后；用在省略句中8.自反代词：位置同作宾语的人称代词；肯定命令式放动词后,te-toi9.直宾：作哪个动词直宾,就放其前；me,te,le,la在元音字母或哑音h前要省音；肯定命令式放动词后,me-moi,te-toi10.间宾：代替以介词引导的名词或代词,放在有关动词前；肯定命令式放动词后,me-moi11.双宾语代词位置：陈述句及否定疑问句,间宾为一、二人称,间宾在直宾前；否则,间宾在后；即me,te,nous,vous+le,la,les；le,la,les+lui,leur肯定命令式：间宾在后,Donnez-le,-la,-les+-moi,-lui,-nous,-leur用法：作泛指形容词,表示所有的,整个的,有性数变化：tout,toute,tous/tu/,toutes作泛指代词,表示全部,整个,大家,有性数变化：tout,tous/tus/,toutes作副词,表示完全地,很,非常,一般无性数变化,但在辅音字母或嘘音h开头的阴性形容词前有性数变化III.动词法语的语式lemodedufranais：直陈式：客观地说明一件事实；命令式；条件式：在一定条件下才有可能发生的动作；虚拟式：从主观的角度来谈一件事情；不定式：无人称变化,不能作谓语；分词式：现在分词和过去分词,无人称变化,不能作谓语1.直陈式现在时leprsentdel’indicatif:表现在存在的状态,经常发生的动作；表一个人的性格、特征；表客观事实或普遍真理；表说话时正在发生的事情第一组动词lesverbesdu1er groupe由原形词根＋e,es,e,ons,ez,ent第二组动词lesverbesdu2e groupe由原形词根＋is,is,it,issons,issez,issent2.命令式l’impratif：表示命令或请求将直陈现在时主语去掉即;只有第二人称单复数第一组动词第二人称单数词尾无s,第一人称复数；tre：sois,soyons,soyez；avoir：aie,ayons,ayez3．最近将来时lefuturproche：表示即将发生的动作；aller直陈现在时+不定式4．最近过去时lepassproche：表示刚刚发生或完成的动作；venir直陈现在时+de+不定式5.代词式动词leverbepronominal–.：表示自反意义sensrflchi、相互意义sensrciproque、被动意义senspassif、绝对意义sensabsolu复合时态中,表被动或绝对意义,过去分词要与主语性数一致;表自反或相互意义,如果自反代词是直接宾语,过去分词与自反代词性数配合相当于直宾置前；是间宾不配合6.无人称动词leverbeimpersonnel：主语用il；ilya...,ilest...表示时间,ilfait...表示天气,带实质主语的无人称句:seproduire,seprsenter,s’couler,sepasserIlestvidentque/ilarrivequechacunfasseerre ur7.过去分词leparticipepass第一组动词：词根＋；第二组动词：词根＋i过去分词独立使用,在句中作表语、定语或同位语时,要与有关的名词或代词性数一致；及物动词过去分词独立使用表被动意义;以tre作助动词构成复合时态的不及物动词,其过去分词独立使用表示主动意义：表示过去发生的动作,或从现在角度看,已经完成的动作突然性,一次性,动作本身直宾及间宾代词放在助动词前avoir现在式＋过去分词：所有及物动词及大部分不及物动词；如直宾在动词前,过去分词要与直宾性数一致tre现在式＋过去分词：所有代词式动词及小部分不及物动词,如aller,venir,retourner,arriver,entrer,sortir,partir,descendre,devenir tre作助动词,过去分词有性数变化；表示自反或相互意义的代动词,如果自反代词是直接宾语,过去分词与自反代词性数配合,是间宾不配合；表示被动或纯粹意义的代动词,过去分词性数与主语一致有些动词作及物动词时用avoir,作不及物动词时用tre,如monter,passer9.未完成过去时l’imparfait：表示过去所发生的事情,其起迄时间是不明确的,在所谈到的时间内一直延续进行；表示过去习惯性或重复性的动作由现在时第一人称复数去掉词尾-ons,分别加上-ais,-ais,-ait,-ions,-iez,-aient10.被动态lavoixpassive：tre＋过去分词与主语性数一致＋par强调动作/de强调状态或用在表示感情、思想活动的动词后＋施动者补语10.简单将来时lefutursimple：用于表达将来发生的动作或出现的状态第一组动词及第二组动词：原形动词＋ai,as,a,ons,ez,ont；以re结尾的第三组动词：去掉原形词尾e后,加上述词尾大多数第三组动词词根变化,加上述词尾11.先将来时lefuturantrieur：完成时态,表示在另一个将来的动作发生前已经完成的动作avoir/tre的简单将来时＋过去分词；有时在独立句中使用,表示即将迅速完成的动作12.过去将来时lefuturdanslepass：主要用于补语从句,主句为过去时,从句动词表示在主句动作之后将要发生的动作时使用;由简单将来时的词根,加上未完成过去时词尾-ais,-ais,-ait,-ions,-iez,-aient如表示从过去角度看即将发生的动作,可使用aller未完成过去时＋不定式动词13.愈过去时leplus-que-parfait：表示在过去某时前已经发生或完成的动作；avoir/tre的未完成过去时+过去分词14.简单过去时lepasssimple：表示过去某一确定时间内已经完成的动作,一般只用于书面语言,用来叙述历史事件、故事、传记等,通常只使用第三人称单复数以er结尾的动词词根＋ai,as,a,mes,tes,rent；第二组动词及部分第三组以–ir,-ire–uire,-dre,-tre,-cre结尾,部分词根有变化词根＋is,is,it,mes,tes,irent其他第三组动词,以–oir,-oire,-atre,-otre,-aire,-ure结尾：us,us,ut,mes,tes,urent；可参考过去分词的形式mourir不可参考：ilmourut,courir:ilcourut不规则动词：faire:ilfit;natre:ilnaquit;voir:ilvit;s’asseoir:ils’assit;tre：ilfut,ilsfurent；avoir：ileut/ily/,ilseurent/ilzy:r/；venirtenir：vins,vins,vint,vnmes,vntes,vinrent-简单过去时与复合过去时：用法基本同,但复合过去时口、笔语均可用；简单过去时表示纯粹过去,与现在无联系,复合过去时与现在有联系-简单过去时与未完成过去时：配合使用,简单过去时叙述主要动作的进行,未完成过去时描写故事背景,介绍情况等；简单过去时表示短暂的、一次完成的动作,未完成过去时表示习惯性、重复的动作;-简单过去时与愈过去时：配合使用,愈过去时表示在简单过去时之前完成的动作；两动作连接不太紧密,如紧密,用先过去时15.先过去时lepassantrieur：avoir,tre的简单过去时＋过去分词；用在以dsque,aussittque,peineque一...就等引导的时间状语从句中16.现在分词leparticipeprsent：动词直陈现在时第一人称复数去掉-ons,另加-ant；特殊词形：avoir：ayant；tre：tant；savoir：sachant;口语中尽量避免无性数变化,相当于qui引导的从句；相当于时间/原因状语从句；作形容词使用,有性数变化,不再有宾语或状语;17.条件现在时leconditionnelprsent：由简单将来时的词根＋ais,ais,ait,ions,iez,aient构成,与过去将来时完全相同独立句中使用：表示婉转的请求、建议或推测主从复合句中：表示推测与现在事实相反的假设或可能将来可能发生的动作,但可能性小；从句→si+直陈式未完成过去时,主句→条件现在时表假设条件下的可能的结果,不能用于si引导的从句动作实现的可能性大时,用直陈式表示条件及结果：主句→直陈式简单将来时,从句→si＋直陈式现在时不能用简单将来时18.副动词legrondif：en+现在分词,作时间状语,表“在...的同时”；如强调同时性,可在en前加tout；作方式状语；作条件状语;与现在分词比较：分词可有自己的主语,副动词主语只能是句子的主语；现在分词可作原因状语,副动词一般作方式或条件状语；tre,avoir一般只用现在分词形式19.虚拟现在时lesubjonctifprsent：去掉直陈式现在时第三人称复数词尾ent,另加e,es,e,ions,iez,ent；少数变位特殊-补语从句要使用虚拟式的情况当主从句主语相同时,用不定式而不用补语从句：表示意愿lavolont：aimer,demander要求,dsirer希望,exiger强求,souhaiter祝愿,permettre,vouloir,refuser感情lesentiment：trecontent高兴,tresatisfait,treheureux,avoirpeur害怕,regretter,craindre惧怕判断lejugement：ilfaut,ilestimportant,ilvautmieux最好,ilestpossible,ilestfacile,ilestnaturel,ilestncessaire,ilesttemps适时,ilsemble似乎,ilsuffit只须;有些主句动词肯定式中从句用直陈式,在否定或疑问式中从句用虚拟式;-状语从句：sinonque除了,pourvuque只要,但愿,supposerque,ensupposantque假定如果为论证一原理,用直陈,enadmettantque假定,姑且认为,soitque...soitque也许...也许...,avantque在...之前从句动词前往往加赘词ne,quoique尽管...,sansque无需...,pourque 为了...,bienque虽然...,afinque以便...,conditionque只要...,moinsque除非...；quique不论是谁,quoique不论是什么,oque不论哪儿,quelque不论什么样的quel要与所修饰的名词性数一致；sansque没有,不…；jusqu’cequejusqu’aumomento+ind.；veillerceque务必使,注意使；enattendantque；onlefuit,nonqu’ilsoitlaid,maisparcequ’ilestmchant.不用虚拟式的引导连词：aprsque在...之后,parceque因为...,depuisque自从...,pendantque 在...期间-关系从句：如先行词所指内容出于主观愿望或判断,从句要用虚拟式-独立句中：一般用que引导,有时que可省略,用主谓倒装结构;表祝愿或第三人称的命令式,用来表示愤慨或惊讶：CommentQuenouspartionsc’estfou用来表示命令、禁止、愿望、假设等,但只用第三人称：Qu’ilsnefumentpasdanslasallePourvuqu’ilneluiarriverien20.虚拟式过去时lesubjonctifpass：avoir/tre的虚拟现在时+过去分词与现在时的使用范围相同,但表示说话时已经完成或在将来某一时间前要完成的动作21.条件时过去时leconditionnelpass：avoir/tre的条件现在时＋过去分词表示设想、遗憾或惋惜等语气；表示推测,常用于新闻报道中；在主从复合句中使用,表示过去未发生或无法实现的动作,仅仅是一种假设：从句→si＋愈过去式；主句→条件过去时22.复合过去分词leparticipepasscompos：tre或avoir的现在分词＋动词过去分词,实际是现在分词的过去时,表示在主要动词之前已完成的动作：复合过去时+动词过去分词;现代法语自反代词已不再使用愈复合过去时,但被动态中仍用24.虚拟式未完成过去时l’imparfaitdusubjonctif：去掉直陈简单过去时第一人称单数词尾-i 或-s或第二人称单数词尾,另加-sse,-sses,-t-t,-ssions,-ssiez,-ssent；第二组动词除第三人称单数外,和虚拟现在时完全相同;表示以过去某时刻为准,在其同时或以后发生的动作;Ilcriapourqu’onouvrtlaporte.25.虚拟式愈过去时leplus-que-parfaitdusubjonctif：avoir,tre的虚拟式未完成过去时+过去分词,Jedoutaisqu’ilftvenu;24,25一般只在笔语中使用,往往限于第三人称；在常用语尤其是口语中倾向于被代替;主句现在时/将来时,从句虚拟现在/过去时；主句过去时,从句虚拟未完成过去时/愈过去时26条件式过去时第二式leconditionnelpassII e forme：和虚拟式愈过去时完全相同,主要用于文学语言,有消失不用的趋势;用法和第一式基本相同,表过去可能发生而未发生的事;但第二式不仅用于主句,也可用于si引导的条件从句中,代替直陈愈过去时,表示假设;不定式l’infinitif作主语或逻辑主语；作动词宾语直接作宾语；由或de引导；在一些介词或短语后使用：entrainde,sans,avantde,ilfaut；构成省略疑问句不定式现在时l’infinitifprsent：表示与主要动词同时或之后发生的动作不定式过去时l’infinitifpass：由tre或avoir的不定式＋过去分词构成,表示与主要动词比较,已经完成的动作Faire+inf.用作施动词使做……,让做……Faire用作施动词应注意下列9个问题：1,在复合时态中,过去分词fait永远不变;Jelesaifaitvenir.2,如果faire后面的不定式为不及物动词或省略宾语的及物动词时,词序为：主语+faire+inf.+inf.的主语;J’aifaitpartirlesenfantsauCanada.Ledirecteurafaitcriresasecrtaire.3,如果faire后面的不定式为直接及物动词,其句子的结构顺序为：主语+faire+inf.+inf.的直接宾语+/par+inf.的主语;Jefaislirecetteoeuvrelittrairemonfils.NousfaisonsrparercetteradioparPierre.4,如果faire后面的不定式为带直接宾语和间接宾语的及物动词,其句子的结构顺序为主语+faire+inf.+inf.的直接宾语++inf.间接宾语+par+inf.的主语Jefaiscrireunelettremondirecteurparmonfils..5,如果faire后面的不定式为间接及物动词,其句子的结构顺序为主语+faire+inf.+inf.的主语++inf.的宾语CefilmafaitpenserPierresonpaysnatal6,如果不定式的主语为代词,应作为faire的宾语处理,简单时态置于faire的前面；复合时态置于助动词前；faire后的动词不定式为不及物动词时,主语代词用le,la,les；faire后的动词不定式为及物动词时,主语代词用lui,leur,其句子的结构顺序是主语+inf.的代词主语+faire+inf.Vouslafaitesentrer.Jelesaifaitpartirensuisse.Jeleurfaisfairedusporttouslesmatins.Neluifaitespassavoircettetristenouvelle.7,如果不定式同时有主语代词和直接宾语代词,则都应作为faire的宾语处理;简单时态置于faire之前,复合时态置于助动词前;Jefaislirecetteoeuvrelittrairemonfils=JelaluifaislireJ’aifaitlirecesromansmeslves=Jelesleuraifaislire.8,如果不定式同时有主语代词,直接宾语代词和间接宾语代词,那么,主语代词应用重读人称代词,且用par引导,置于句尾；宾语代词则作为faire的宾语,置于faire之前;Jefaiscrireunelettremondirecteurparmonfils=Jelaluifaiscrireparlui为了避免歧义,一般保留不定式的名词主语：Jelaluifaiscrireparmonfils9,如果不定式是代动词,不定式的主语代词可视为faire的直接宾语形式,自反代词se常常被省略；但若产生歧义时,则不能省略;如：Jelefaiss’asseoirJelesfaisseconnatre.IV.形容词：1.变阴性：+e,e结尾不变,er变成re,x变成se；变复数：＋s,s或x结尾不变,主语不同性时,使用阳性复数；表颜色的复合adj.无性数变化3.位置：一般放在名词后4.比较级lecomparatifdesadjectifs：A+plus/aussi/moins+adj.+que+B；性数与比较的第一成分一致；bon：meilleur,bonne：meilleure,Petit,e饰具体名词:moindre常饰抽象名词5.最高级：lela,lesplus/moins+adj+de...最高级放名词前,名词不必重复使用定冠词；放名词后,要重复定冠词最...之一：ununedesplus/moins...定冠词有时用主有形容词代替,并省略补语6.指示形容词l’adjectifdmonstratif单数：阳性n前ce,cet元音字母或哑音h开头的名词前；阴性n前cette；复数：cesV.副词：1.比较级2.最高级：leplus/moins+adv.3.位置：不可放主谓间；饰简单形式动词,副词一般放后；饰复合形式动词,可放过去分词后,或助动词和过去分词中间地点及时间副词不可放中间；饰形容词或副词,副词一般放其前；表强调,放句首；副词构成感叹句,用陈述语VI.冠词法语冠词和英语一样,冠词在法语中是一类相当重要的词;法语的名词很少有单独出现的,大多数名词都需要由一个冠词来限定;冠词共有三类：定冠词、不定冠词和部分冠词;法语的冠词有阳性和阴性,单数和复数的分别,这些都需要和它所限定的名词一致;定冠词1.定冠词的形式阳性单数：lel'lebureaul'étudiant阴性单数：lal'latablel'étudiante阳性和阴性复数：leslesbureauxlestables2.省音和连诵在前面的例子里,我们已经看到,le和la在以元音或者哑音h开头的名词前都要变为l',这种现象叫做省音,我们在以后还会看到很多类似的省音的情况与le和la不同的是,复数形式les没有对应的缩略形式,当les后跟一个以元音开头的名词时,les结尾原本不发音的字母s需要发/z/的音,这种现象叫做连诵;这里有一些连诵的例子：lesinsectes昆虫lesanimaux动物leshommes男人省音和连诵在以哑音h开头的名词前总是发生的,但是和以嘘音h开头的名词在一起时则要例外对待;3.定冠词的用法我们来看看法语中哪些地方需要用到定冠词;一般来说,当我们要表明一个指定的名词时,就要用到定冠词,这是定冠词的最基本的用法;比如：Voicilelivrequej'aiacheté.这就是那本我买的书;还有哪些地方需要用到定冠词呢主要有以下几种情况：1表达抽象概念法语的定冠词常用于表达泛指的真理和概念,比如：L'amouretlasantésonttrèsimportants爱情与健康十分重要注意这类名词在英语里不能加冠词,而法语里则需要;2表达习惯性的时间如果在表示时间的名词比如：matin,soir,dimanche等等前出现了定冠词,就表示这个时间是一个习惯性的时间即带有每个,每次的意思;比如：Lematin,Pierrevaencours.Pierre每天早晨都要去上课;Ledimanche,lesmuséessontfermés.博物馆逢星期天关门;3序数词和日期这个不需多说,英语中也是这样的,但是注意,法语中表示日期的数词中,除了第一天用序数词premier外,其他都用基数词,比如：Elleestnéele16juin1980.她1980年6月16日出生;4并列的情况特别注意法语的冠词与名词的结合是相当紧密的,所以在并列句式中,处于并列关系的名词前都得加上相应的冠词;比如：Aide-moiApportelesassiettes,lescouteaux,lesverres, lesserviettesetlevin.帮我一下把盘子、刀、杯子、餐巾和酒拿过来;5地理名词一般来说,国家、省份等的前面都是要加定冠词的,这也是和英语不同的地方, 比如：Lachineestleplusgrandpaysdansl'asie.中国是亚洲最大的国家;但是,城市前面一般不需要加定冠词：PierrehabiteàParis.Pierre住在巴黎;还有两种情况不用定冠词,一个是月份前面呵呵,请和日期对应,另一个是非习惯性的时间前面请和习惯性时间对应;Jen'adorepasavrilàHangzhou.我可不喜欢四月的杭州;:Lundi,ilarendez-vousavecPierre.星期一他和Pierre有约会;也请注意这个rendez-vous前面不定冠词1.不定冠词的形式阳性单数：ununbureauunétudiant阴性单数：uneunetableu neétudiante阳性和阴性复数：desdesbureauxdestables不定冠词比定冠词简单,它没有所谓的省音形式因为它们本身都以辅音结尾但是连诵还是有的,当它们与元音或哑音h开头的单词相遇时,就要连诵,像un里的n要读/n/,des里的s要读/z/,仅此而已;2.不定冠词的用法和定冠词对应的,一般来说,当我们要表明一个非指定的名词时,就用不定冠词来限制,这是不定冠词的基本用法;比如：Jevoudraisuncafé.给我来杯咖啡;Elleadescerisesàvendre.她有些樱桃要卖;在介绍人时,凡涉及职业、国籍和宗教的形容词,请不要使用不定冠词;冠词省略表职业、身份、国籍的名词作表语但c’estuntudiant；cesontdesingenieurs.不省；名词前有其他限定词；用在介词en后；用在介词de后作名词补语并表性质表所属关系不省；城市名前国名前一般要用冠词,表特指时要用冠词一般用阳性冠词；人名前表某某一家人,用定冠词les 在下列情况中不用冠词定冠词和不定冠词：1名词前已有下列限定词的：形容词如：mon,ton,son等,指示形容词ce,cette等,泛指形容词quelque但：l'autrelivre,lesquelquesamis,疑问或感叹形容词quellesociete基数词deuxlivres,但有时也加定冠词,分数前面加le/untiers 2节日名称前冠词的用法正式节日名称前一般要用冠词,如l'Ascension,laNoel=lafetedeNoel也可说Noel 3时间日期前冠词的用法日期作为同位语,习惯上不用冠词如：hier,25decembre；le3novembre；ilviendralundi与lelundi,unlundi的意思不同; 星期和月份：lasemaineprochaine,dansunesemaine,danslasemaine,lemoisprochain,l'anneeeprochaine 月份前一般不用冠词; 季节前一般要用冠词,但是如果只起一般意义的形容词的作用则不用冠词,如pluiedeprintemps 钟点年龄前一般不用冠词,但是表示近似是用les 4书的卷行的可以如此表达而不用冠词：volume1,livre2,ligne3 地点地址名词前直接用做状语是不要冠词如：CONFERENCEAURALIEUSALLE4 信封上的地址一般不用冠词5封面上常不用冠词但提及书名时应该带冠词; 6表价格的钱数一般不用冠词,但是如果表示近似值时应用定冠词. 如果有补语必用定冠词,如：lesdixfrancsquevautcelivre.缩合冠词：du：=de+le；des：=de+les；au：=+le；aux：=+les部分冠词l’articlepartitif：de+le,la,les→du,dela,del’,des1.同不定冠词一样,表示名词是不确指的,区别在于不定冠词用于可数名词前,部分冠词用于不可数名词具体名词及抽象名词前2.和ilfaut,ilya等无人称短语连用,表示气候,天气+部分冠词引导的名词,表示“从事...”,“做...”4.同不定冠词一样,在否定句中用de代替代des：1否定句,直宾前,不定冠词un,une,des用de代；2不定冠词des+adj.,des改为de；3否定句部分冠词用de代VII.介词pour：表示目的地、去向；时间；目的；对象、用途；依...看,对...来说；价格；作为,当作en:表示地点；表示时间；表示状态；在...方面；表示方式；表示材料；表示颜色avec：和...在一起；同,与；随着,与...同时；表示“方式”；带有,具有par：表示地点：经过,从；表示“每”；表示方式或方法：用,以,通过；引导施动者补语；用于commencer和finir后,表示以...开始,以...结束：表示去向或地点；表距离100mtresd’ici；表时间；表方式velo,aucrayon；表所属；引导名词补语；引导形容词补语；引导间宾de：表示来源：从...,自...；表示份量或内容；表示程度；表示方式；引导名词补语,表示“...的”；引导形容词补语；引导间宾；引导不定式；表计量单位：avancerd’unpas/Ils’enfautdebeaucoup-rien,aucun,pasun,quelquechose等泛指代词后如有adj.则之间加De;avez-vousquelquechosedebon Parmitantdelivres,jen’envoispasund’intressant.-de在两名词间,后面的名词是否省冠词:主有或丛属,不省；第二词对第一词起形容词作用,省；第一词如为nomd’action,第二词为动作的主语或宾语,不省:laralisationduprojet 与de连用：de...：从...到...表示时间或空间；分别引导间宾和直宾de时间先后：avant：在...之前；aprs：在...之后；ilya：.以前；depuis：.以来；afait...que：已经；dans：...之后位置：sur：在...上面,朝...方向Lesfentresdonnentsurlesud;sous：在...下面；devant：在...前面,derrire：在...后面；dans：在...里；endehorsde：在...外面entre：在...之间；enfacede：在...对面；aumilieude：在...中间；aucentrede：在...中央；ctde：在旁边；prsde：在附近法语中"de”的用法完整版一、介词De可连接两个名词；并可与定冠词Le、les缩合成du、des：1.表示所属关系,相当于英语的Of或名词所有格；LaportedubureauthedooroftheofficeLesacdemasoeurmysister'sbag2.起修饰作用,de后的名词不用冠词；英语往往用形容词表示：unmanuldefran aisaFrenchtextbookunh teldeprovinceaprovincialhotel3.表示来自某个地方venirdeShanghai二、在否定句中,介词de代替直接宾语前的不定冠词或部分冠词：Jen'aipasdestylo.我没有钢笔;Neboispasd'eaufroide.别喝冷水;-A-t-ilunvélo -Non,iln'apasdevélo.-Avez-vousdessoeurs-Non,jen'aipasdesoeurs.三、De连接直接宾语及其表语：Ilmetraitad'excellence.他竟称我阁下;Laloiqualified'assassinatlemeurtreavecprémédidation.法律上称预谋凶杀为谋杀;四、连接形式主语与实质主语：IlvousconvientdetravaillerchezFrance-Télécom.你去法国电信工作为好;五、de在叙述性文章中,表示动作的快速进展,增加活跃气氛,连接历史性或叙述性动词不定式与它的主语：Aussit tlesennemisdes'enfuiretjeterleursarmes.敌人立刻四下逃窜,扔掉了武器;六、de在指示代词ceci,cela,ce、疑问代词qui,que,quoi、泛指代词personne,Pasun,rien,quelqu'un,quelquechose,chose,autrechose,grand-chose后面,用来连接修饰上述词类的形容词、分词或副词;riendeplussimpleSurquid'autrejetteriez-vouslesyeux 你在看别的什么人吗Riendeplus再也没有什么了;Personnederefusé谁也没有被拒绝;七、de引导动词不定式,置于句首,做主语或宾语：D'êtretêteàleurtablelesdérida.évost头靠头地坐在桌上,使他们开心极了; Deporteratteinteaubonheurd'autrui,j en'yaijamaispensé.损害别人的幸福我可从来没想到过八、de在être后面,引导动词不定式做表语：L'unedesprioritésdel'écoleduXXIesiècleestdegarantiruneinitiationàl'Internetetaumultimédia,enparticulerauxélèvesquinepossèdentpasd'世纪学校的优先任务之一是保证学生了解因特网和多媒体,特别是保证那些在家里没有电脑的学生的学习;注意：当实质主语是动词不定式时,不定式表语前不可加devouloir,c'estpouvoir.有志者事竟成Vivre,c'estcombattre.生活就是战斗九、De与变位动词venir连用,构成最近过去式lepasséimmédiat-Ilyalongtempsquetueslà-Non,jeviensd'arriver.你在这儿呆了很久吗 -没多久,我刚到;十、De在avoir,être,ilya,posséder,rester,voir包括voici,voilà,rencontrer,connaitre,remarquer,trouver,setrouver等的宾语或表语后面,有时用来引导形容词或过去分词来修饰它,以突出该形容词或过去分词的地位;De的这种用法,往往出现在具有数量概念的词语后：Ilyatroissoldatsdeblessés.有3个伤兵;Nousavonstroisjoursdelibres.我们有3天空闲;注意：1De后面的形容词,过去分词要与所修饰的名词性数一致;2以上句中的de用不用皆可3当句字中有副代词en时,形容词或分词前必须加dellyenadeuxdecassés.有两块碎的;4和ne...que连用时,de不可省略：Iln'yavaitquelevieuxcaissierSigismonddevéritablementinquiet.只有老出纳西吉肆蒙真正感到不安;十一、其余的一些零散用法小结：1.复数形容词前的不定冠词des,一般改为de：如descartespostales/dejoliescartespostales表示份量,后面名词不用冠词,英语中有相同的表达方式：如unetassedecaféacupofcoffee后接基数词时,相当于英语的morethan,如：Ilhabiteàplusdedeuxkiloètresdelagare.和en连用,可以表示渐进或递增,再如：deporteenporte,dejourenjour5.泛指代词chacun可由de引导补语,阴、阳性要与补语一致,相当于英语的eachof如：j'aireluchacunedecesle ons.auxabordsde在·········周围如：lesabordsdulacsonttrèsbeaux.VIII.构词法laformationdesmotsfranais1.转化构词法laconversion形容词－名词；动词不定式－名词；现在分词－名词、形容词、介词；过去分词－名词或形容词；介词－副词2.前缀构词法laprfixationin-,im,-ir-：表示“否定”；d-,ds-：表示“解除,分开”；re-,r-：表示“再次,重新”；sur-：表示“超越,高于”；pr-：表示“在...之前”；co-：表示“共同”；auti-：表示“反抗,反对”；mal-,m-：表示“相反,不”；auto-：表示“自身,自动”；tl-：表示“遥远的”,“电视的”3.后缀构词法lasuffixation-er,-ir：一般表示“动作”；-tion,-age：一般表示“行为或动作结果”；-aire,-eur,-ien：一般表示“施动者”或“职业”；-t,-it：一般表示“品质”；-logie：一般表示“学科”；-isme：一般表示“学说”,“体系”；-able,ible：一般表示“可能性”；-ment：一般表示“方式”；4.复合构词法lacomposition以“-”相连；以介词或de相连；无连接成分5.缩略构词法l’abrviation缩减构词；首字母构词；合成构词：取每个词的一部分构成缩略词6.阳性名词变成阴性：一般＋e；以en结尾＋ne；以eur结尾,变为rice,有时变为euse阴阳性辨别之有趣方法阳性名词第一组TMD她妈的-t98%-m97%-d97%第二组LRLEFT-RIGHT简称左右-l89%-r89%第三组IOUIOWEYOU简称我欠你-i91%-o82%-u97%第四组AN-TON一吨-an95%-ton100%第五组KGC请把它记成KFC肯德基但别忘了将F还原成G鸡-k98%-g99%-c98%第六组IS-IN-US是在美国-is93%-in96%-us95%连起来读吧：TMDLRIOUAN-TONKFCGISINUS她妈的左右我欠你一吨肯德基是在美国记住肯德基是G-鸡而不是F。
法语基础语法总结(网友贡献版)
法语基础语法总结（网友贡献版）I.L E NOMBRE:5、6、8、10＋辅音开头的词时，5、6、8、10辅音不发。
(2)II.代词 (2)III.动词 (3)Le temps et La conjugaison3不定式(l’infinitif)5(IV.形容词： (5)V.副词： (5)VI.冠词 (5)冠词省略5缩合冠词：du：=de+le；des：=de+les；au：=à+le；aux：=à+les5部分冠词(l’article partitif)：de+le,la,les→ du, de la, de l’,des5de代des：6VII.介词 (6)。
VIII.构词法(LA FORMATION DES MOTS FRANÇAIS) (6)IX.句子 (6)连词comme：7关系从句：限定性，非限定性，关系代词不能省略7le discours indirect：在主从复合句中作补语，起宾语作用7强调表达方法7时间表示法7疑问句构成8；赘词ne：8单部句(La proposition à terme unique)8Que代替其他连词8特殊倒装8否定la négation conjointe/disjointe8文学中常有的省略动词用法8L’accord du prédicat avec son sujet9X. LES E XPRESSIONS (9)~国家9否定短语9诗法(Versification)9比较la comparaison9假设，条件L’Hypothèse, la conditio n 10目的le but11对立L’Opposition 11原因la cause11(后果la conséquence11让步12书信格式12I. Le nombre: 5、6、8、10＋辅音开头的词时，5、6、8、10辅音不发。
[法语学习]初中级语法小结
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一,名词1.名词的各类:普通名词/专有名词,具体名词/抽象名词,个体名词(usine)/集体名词(insecte),可数名词/不可数名词,简单名词/复合名词(rendez-vous,monsieur)2.名词的性1)在阳性名词后面加上-e变成阴性名词Ami---amie marchand---marchandeOurs---ourse 熊2)以-e结尾的阳性名词,阴性形式不变,由限定词指出性Un cadre---une cadre 干部3.名词的数1)在单数名词后面加-sUn étudiant des étudiants une autoroute des autoroutes2)名词以-s,-x,-z结尾时,复数不变Un fils des fils une voix des voix un nez des nez3)特殊规则4）有两种复数形式的名词Aïeul: aïeux祖先aïeuls祖父母Ciel: cieux 太空，宇宙ceils 画中的天空，顶，气候Travail: travaux 著作，工程travails 缚兽架Oeil：yeux眼睛oeils用在复合名词中oeils de chat猫眼石5）单复数词义不同的词Une lunette望远镜des lunettes眼镜Un ciseau凿子des ciseaux剪刀Un échec失败des échecs国际象棋Une vacance空缺des vacances假期Une letter字母，信des letters文学Un effet效果des effets日用商品，衣服L’humannité人类des humanités人文科学4.复合名词1)adj/n+n,两N并列—n.pl+n.plChou-fleur wagon-lit bonhomme2)n+n,一个用来补充说明另一个:n.pl+nTimbre-poste3)n+prep/adv—n.pl+prep/advpomme de terre haut-parleur4)n+v/v+v如果名词本身有数的变化,则变Porte-avionsPorte-plumeGarde-robeCure-dent二,冠词1.定冠词:1).定冠词的一般用法a.表达前面已经提到过的人或事c’est un beau jardin, dans le jardin…b.表达说话双方都熟知的人或众所周知的事物donnez-moi la clec.受名词补语,分词,形容词性从句等限定的名词le stylo de Lucd.表示总体概念j’aime le cafée.形容词和副词最高级中f.表示独一无二的事物g.表示概数il est venu sur les 3h de l’apres-midi.h.在表示时日,计量名词前相当于chaque5 yuans le kiloIl vient le mardi.i.在表示身体一部分或人的体能名词前,相当于主有形容词il a mal a la tete.Elle a les yeux noirs.Il a perdu la memoire.j.在艺术家或作家的名词前表示他们的作品le Balzac completk.用在姓前表示家族l.地点专有名词前的定冠词阴性单数名词以及元音开头的阳性单数名词前用: en+n.表示去某国De+n.表示来自哪里Aller en chine venire d’Italie以辅音开始的阳性单数名词前用: au+n.表示去哪里Du+n.表示来自哪里Au japon du Canada复数专有名词前用: aux+n.表去哪里Des+n.表来自哪里其他介词,如par,pour,vers后:冠词不能省略Pour la chinePar le japon2.缩合冠词介词与直接宾语不能缩合3.不定冠词a.初次提到的人或事物il y a un livre sur la table.b.说话双方心目中都不确定的人或事pour des jeunes, le disco est excellent.c.表达总体概念中的一部分le fer est un metal.Nous sommes des etudiants.d.表泛指avec son visa, un homme peut voyager en etrangere.表虚指un certain monsieurun jourf.des在表示时间或数量的名词前,强调动作所经历的时间之长或数量之多j’ai passé des heures a t’attendreg.de+adj.pl+n.pl4.部分冠词a.不可数名词前b.抽象名词前du couragec.文学家或艺术家前表示其作品或风格ecrire du LUXUNd.在faire+科学艺术,体育运动n.,表示学习什么或做什么e.表示自然现象il fait du ventf.绝对否定5.冠词的省略a.名词作呼语:monsieurb.例举: hommes, femmes,…c.标题或告示中:chambre a louerd.有其他限定词: il a deux enfants.e.身分职业: je suis etudiant. C’est un etudiant.6.冠词的重复a.两个或两个以上的名词并列时la guerre et la paixil y a de la viande, des lugumes…b.两个名词指同一事物le premier minister et minister des affaires etrangeres三,主有形容词a.所有者与所有物要相配合b.主语为on,personne,chacun,nul等泛指代词或谓语为无人称动词时,用,son,sa,sesil est bon de connaitre ses limites.c.主有形容词的重复:当两个或两个以上的名词并列时重复,当两个以上的名词表示同一个事物时省略.Donnez-moi votre nom et votre telephone.Je vous remercie de vos bons et sympas sevices.四,指示形容词a.简单指示形容词/复合指示形容词ce jour-cice mois-la五,疑问和感叹形容词:quel/quelle/quels/quelles六,泛指形容词Aucun/aucune/aucuns(复数一般不用,除非所限定的名词只有复数形式)1)与ne一起连用,表示否定的任指,”没有一个(什么,哪个,任何)”Je n’ai aucune idée.Tu n’as aucun livre.Quelque/quelques 某个,一个,某些,若干J’ai une maison quelque part.J’ai quelques amis en France.Certain/certaine/certains/certaines 名词前:某一个,某一些/名词后:确定的,公正的Un certain M. Wang t’a cherche hier.Certaine amie m’a demande a diner ce soir.Certains amis ont des romans.Un monsieur certain.Chaque 表示分配的意义,每Chaque etudiant de la classe donne son avis.On part a la campagne chaque samedi.Tout/toute/tous/toutes+限定词+名词: 所有的,一切的,整个的,全部的Tout le mondeEn tout paysA tous momentsIl a chante toute la nuit.Toutes les filles de la classe.Meme 名词前:同样的,相同的/名词后:自己,本身Ils se ressemblent, ils ont les memes yeux.Ils sont arrives le meme jour.Ce sont les mots memes qu’il a parle sur vous.Les directeurs sont venus eux-memes.Autre/autres 另外的,别的,旁的,其他的Donnez-moi un autre stylo.Appelez-moi d’autres personnes.Plusieurs 几个,好几个Ca fait plusieurs jours que tu n’es pas arrive a la classe.七.数目形容词1.基数词a.除un外没有性的变化,un用作泛指代词时有复数, quelques unsb.除vingt, cent, million, milliard, trillion外没有数的变化c.其他都是阳性,且没有复数2.概数词a.10以下很少用概数词b.除milliier以外,其他都为阴性,并有单复数变化3.倍数词a.Double/triple/quadruple/quintuple/sextuple/septuple/octuple/nonuple/decuple/centupleb.用fois表倍数4.序数词a.premier,second有性的变化,其他没有b.全部有复数形式5.分数和小数un demi(une moitie)/un tiers/un quart/un cinquiemepour cent八,形容词1.形容词的性a.一般规则:-ec.以-有e结尾的形容词不变2.形容词的数3.形容词的性数配合a.一对一,形容词要和相关的名词性数保持一致un beau jardin des grands hommesb.一个形容词和几个名词的性数配合如果全是阳性n.,--adj,m,plUn costume et un chapeau neufs如果全是阴性n,--adj.f.plune orange et une pomme fraiches如果有阴有阳,--adj.m.plc.几个形容词和一个名词的配合如果名词是单数,形容用单数C’est une fille jolie et intelligente如果名词是复数，形容指的是几个不同的事物，可以用单数Il connait bien les langues anglaise,francaise et chinoise.如果名词是复数，形容词的是修饰一类事物，用复数Ce sont des filles jolies, sympas, dynamiques.d.颜色形容词的配合1)简单形容词与名词性数一致Costume noir, fleur rouge2)借用名词表示颜色的形容词不变Marron /aurore/orange3)表示颜色的复合形容词,性数不变Une veste bleu fonce des yeux bleu azur4)用名词couleur表示颜色,性数不变La couleur chairf.复合形容词的性数配合1)adj+adj构成的复合形容词修饰同一名词,两者都变Enfants sourds-muets2)adj+adj,如果其中一个不修饰名词,不变regions Extreme-orientales3)如果第一个adj以-o,-i结尾,不变La frontiere Franco-allemandeDes aventures tragi-comiques4)prep/adv+adj—prep/adv+adj.plDes pays sous-industrialisesUne lutte non-violente5)作副词用的形容词+过去分词,前者不变,后者变:Des livres nouveau-nesDes filles court-vetues4.形容词词的位置a.置于名词后的形容词:多音节: une fille sympatique表物体特征或特殊状态:un projet secret形状或颜色:une table ronde un drapeau rouge国籍,宗教,政治,经济,社会,科学,技术等关系:l’armee francaise过去分词或现在分词: un voyageur fatigue带有补语的形容词:un jardin grand comme la mainb.形容词前置单音节,双音节以及表达事物最一般的特征的形容词:petit,grand,jeune,jolic.可前可后前面用转义,后面用本义:5.形容词的比较等级a.比较级:plus/aussi,moins+adj.+que+第二成分+de+补语il est plus grand que sa soeur de 2 cm1)比较的第二成分有可能省略La chine est grande, mais la russe est plus grande.2)比较的形容词不止一个时,副词要重复Julie est plus calme et plus intelligente que Sophie.3)否定句中:aussi…que= si…queElle n’est pas si studieuse que tu le crois.4)plus,moins前可加bien,beaucoup,de beaucoup,infiniment,un peu等词来说明差异的程度: elle est beaucoup plus riche que toi.b.最高级:le/la/les+plus/moins+adj.+de+比较的范围主有形容词+plus/moins+adj.1)形容词在名词前面:C’est la plus grande ville de la Chine.2)形容词在名词后面:C’est la ville la plus grande de la Chine.3)形容词不止一个时,le plus , le moins要重复:C’est un homme le plus grand et le plus fort dans notre classe.4)事物内部进行比较时,定冠词只能用leC’est ce jour-la qu’elle a ete le plus souffrante.5)其中之一的表达法C’est une des plus grandes villes en chine.C’est une des villes les plus grandes en chine.c.特殊词形的比较级和最高级具体名词前用le plus petit,抽象名词前用moindre,一般放在名词名d.形容词的绝对最高级e.不能有比较关系的形容词4.delicieux,magnifique,splendide,superbe,extraordinaire,etonnant,passionnan,excellent,formidable 等本身有最高的意义,不能有比较级九,代词1.主语人称代词Je(元音或哑音省音)/tu/il/elle/nous/vous/ils/elles1)il可用作中性代词,这时不代表具体的人或事物,而仅仅当作动词的人称和数的标志使用.a.无人称动词或短语的主语Il fait froid.Il y a quelqu’un?b.相当于指示代词cela,代替整个句子的内容donnez-moi ton livre, s’il te plait?Le travail est difficile, il est vrai.2.直接宾语人称代词Me/te/le,la,l’/nous vous,les注意:1)me/te/le/la,在元音和哑音前有省音.Je vais t’aider.2)注意与定冠词的区分Le garcon est la. Je le vois.3)介词a,de不能与代词le,les缩合J’ai recu un travail, je commence a le faire.用法:1)放在相关动词前,作直宾Je le connais.Je vais le faire.Je l’ai lu déjà.2)肯定命令句中,要放在动词后,并要用重读形式,且用-Ecoutez-la. aidez-moi3) 否定命令句中,仍放在动词前Ne l’ecoutez pas.Ne m’aidez pas.4)le,la,les代替前面提及过的名词,必须与该名词保持性数一致.Tu as vu Pierre?—oui, je l’ai vu hier.Tu as bien appris ta lecon?—je ne la sais pas encore.5)le,la,les作为直宾提前时,复合时态中,过去分词要与提前的le,la,les进行性数配合.J’ai achete une revue, je l’ai déjà lue.6)中性代词le,作直接宾语,代替一个不定式动词或一个句子所包含的意思;亦可作表语使用.Tu es fou, je le sais.Tu cherche un medecin, je le suis.3.间接宾语人称代词Me/te/lui/nous/vous/leur1)一般情况下,放在相关动词前作间接宾语Je lui pardonnerai, il est encore jeune.Je pense a toi.2)肯定命令句中,放动词后面,并改用重读形式Donnez-moi ton livre.4.自反人称代词Me/te/se/nous/vous/se1)代词式动词的意义:自反,相互,绝对,被动2)一般情况下,要放在动词前面,肯定式命令句中,要放到动词后面Levez-vous!Rase-toi!3)自反代词在句中,可作直接宾语也可做间接宾语,取决于动词的词义和需要Il se lave.(laver.v.t )Il se nuit.(nuire. V.i)4)在自反意义和相互意义的代词式动词中,如果自反代词作间接宾语,复合时态中不配合Elle s’est lave les mains.Elle s’est lavee.5.副代词en,ya.en1)作直接宾语,代替不定冠词des或部分冠词+N. 不定冠词un/une在肯定名中保留V ous avez des livres electroniques?—oui, j’en ai plusieurs.Tu as des frères et des soeurs?—oui , j’en ai deux.Envoyez-vous une lettre a ton pere?—oui , je lui ai envoye une.---non,je ne lui ai pas envoyeV oici de la viande sur cette assiette, mangez-la./mangez-en.2)修饰en的形容词要与en所代替的名词性数一致,de放在该形容词前面.Elle a des jupes? --oui, elle en a de belles.3)第一组动词第二人称单数在肯定命令句中与en连用时,词末s要恢复.Parle de ton travail.—parles-en.4)代替以介词de引导的间接宾语(de+事物名词),如果间宾指人,则用de+重读人称代词Rends-moi mon livre, j’en ai besoin.Passez , je vous en prie.Qui va s’occuper de ces enfants?—moi,je m’occuperai d’eux.5)作补语,代替de+名词V oici mes livres, vous en voulez combine?Ce probleme m’inquiete car j’en connais tous les dangers.6)代替介词de引导的地点状语Il est alle a paris et il en est revenue.7)代替介词de引起的原因,手段,方式等状语Il a recu une blessure et en est mort.b.y的代词作用1)作间接宾语,代替a+n.,如果间宾指人,则用lui,leurIl y a des cours francais l’apres-midi, j’y suisV ous avez repondu au professeur?—oui, je lui ai déjà repondu.2)作形容词补语,代替a+事物名词Ce projet? j’y suis d’accord.3)有时起中性作用,代替一个不定式动词或一个句子Pouvez-vous lui render visite?—oui, je n’y manquerai pas.4)代替a,dans,sur,chez,devant等引导的地点状语J’ai lu ce journal, j’y ai trouve des choses interessantes.6.双宾语人称代词和副代词en,y的位置6.重读人称代词Moi/toi/lui/elle/nous/vous/eux/elles/soiMoi-meme/toi-meme….1)加强语气,作主语同位语J’ai faim, moi.2)强调句型c’est…quiC’est lui qui a gagne le gros lot.3)在省略句中J’aime la viande.—moi aussi.4)在比较句中Cette nouvelle le touche plus que moi.5)在ne…que或autre…que之后On n’aime qu’elle.Je n’ai autre ami que vous.6)在肯定命令句中,第一,二人称的宾语代词Suivez-moi!7)泛指代词作主语的句子里,用soi.Chacun pour soi et dieu pour tous.8)谓语是无人称动词,用soiIl faut rester maitre de soi.7.主有代词1)代替名词,以避免其重复出现,要和所代的名词性数配合V otre chambre est grande, la notre est toute petite.Ce stylo n’est pas le mien.Ma voiture est en panne, il me prete la sienne.Son chien commence a jouer avec les notres.Les livres de tous et les miennes propres.大家的书和我的书2)阳性复数,指亲近的人,拥护者等Je pense beaucoup aux tiens.(我很想念你全家的人)3)中性单数表示财产,才干,能力Nous y mettons chacun du notre.我们每人都出了自己的一份力8.指示代词1)简单形式只代不指,要和所代替的名词性数一致,不能单独使用,后面要跟有一个限定成分,以介词引导的补语,关系代词引导的从句或分词短语Il n’a qu’un desir, celui de devenir mannequin.Je n’aime pas l’histoire que vient de raconteur Paul, je prefere celle de Pierre.Il n’aime que celle qui l’aime.Ceux de Chine aime bien le riz.2)中性代词ce没有性数变化:主语+系词+表语C’est un souvenir.Ce sont des souvenirs.Prenez ce que vous aimez.Prenez ce qui vous convient.3)复合指示代词可以单独使用,不需要后面跟有限定成分,当这些在同一个句子里出现的时候,带-ci近指,带-la远指Regardez ces deux garcons, celui-ci est plus grand que celui-la.Paul est sa soeur sont arrives, celle-ci par le train, celui-la par la voiture.4)中性复合指示供词ceci,cela,ca的用法Prenez cela.Dites ceci.9.疑问代词10.关系代词简单形式:qui/que/ou/dontQUI1)关系代词qui所代替的先行词在从句中作主语,先行词可以是人也可以是物,人句谓语qui 所代替的先行词保持一致c’est un homme qui connait toute histoire.Ce sont des filles qui aiment bien faire les courses.2)介词+qui,qui只能代人不能代物Je connais l’homme avec qui tu parlais tout a l’heure.C’est un amie en qui je fais beaucoup de confiance.3)qui单独使用,没有先行词,常用于俗语谚语中Qui vivra verra.Rira bien qui rira le dernierQUE1)que所代替的先行词在从句里作直接宾语,如果从句谓语动词为复合时代时,过去分词的性数要与先行词保持一致Je ne connais pas la fille que tu as vue hier.J’ai oublie les cles que vous m’aviez lassees.2)用作表语Brave que tu es, tu peux passer toutes ces difficultes.Il n’est plus homme que’il etait.OU1)等于a,dans,sur,en+先行词,先行词在从句中作地点状语或时间状语V oici le village ou je suis neTu te souviens de l’annee ou l’on s’est connu.2)ou前面可带有介词de,par,jusque等C’est la fenetre mal fermee par ou le voleur est entre.C’est le chemin par ou l’on doit passer.C’est le petit village d’ou sort ce grand homme.DONT1)无性数变化,在从句中代替de+先行词,可代人,也可代物,通常用作间宾,状语,名词或形容词的补语等.V oici le garcon dont je te parle si souvent.C’est un acteur dont les films sont tres bien.J’ai beauconp de qualites dont je suis fier.Il est rentre dans la chambre dont il etait sorti 5m auparavant.2)先行词有时是泛指代词rien,personne,或中性指示代词ce.Il n’y a personne dont il ne prenne soin.(虚拟式)LEQUEL1)用作主语,以避免由于使用简单关系代词qui而引起的歧义J’ai vu la mere de M.Li, laquelle est gentile.2)用作间接宾语或状语Les etudes auxquelles tu consacres sont tres importes.Parmi ces dictionnaires avec lequel je travaille ce texte,est tres utile.3)parmi后面,常用复数形式Il rencontre beaucoup d’aime etrangers, parmi lesquels deux ou trios francais.11.泛指代词ON1)只有单数,总是作主语,只能指人,它后面的动词用第三人称单数,可表示泛指,意思是”有人”,”某人”等,也可表示确指,相当于主有人称代词.On m’a vole mon argent.On aime manger avec la famille.Oui, oui, on y va.2)在et,ou,que,si后面,常常带有省音l’,成为l’onC’est une place ou l’on peut boire du café.AUCUN1)表示否定的任指,和ne一起连用,意思”没有一个”,”没有一个人”,”没有任何人”Aucun de ses amis n’est veun le voir a la maison.De toutes vos raisons, aucune ne me convainc.2)在表示比较,疑问,怀疑或假设的句子中,表示肯定的概念,意思”任何人”Il travaille mieux qu’aucun de ses camarades.他比他同学都学得好.Je doute qu’aucun d’eux reunssisse. 我不相信他们有谁会成功.PERSONNE1)表示否定的任指,与ne连用,意思”无人”,”没有人”.Personne ne l’avait entendu chanter.Ne craignez personne.2)在表示比较,疑问,怀疑或假设的句子中,表示肯定的概念,意思”任何人”Il le sait mieux que personne.QUELQUE CHOSE,QUELQU’UN,E 某物,某事,某人.RIEN1)表示否定的任指,与ne连用,只有单数形式,意思”没有什么东西”,”没有什么事情”Je ne vois rien dans cette chambre.Rien au monde ne peut l’effrayer.世上没有什么事情能难倒他.CHACUN1)只有阳性单数,只能指人,意思”人人”,”每人”Chacun a son gout.Ne bouge pas, chacun reste a sa place.2)chacun de+n, 可以指人,也可以指物,意思是”每一个”,”各自”,”各个”,此时根据名词的词性,有chacune.chacun des etudiants a son livre.Chacune d’elles s’en va.CERTAINS 只有复数,有些人,某些人Certains sont incapable de garder un secret.Certains d’entre vous sont mechants.PLUSIEURS 只有复数,几个,好几个Plusieurs d’entre eux sont ingenieurs.Plusieurs ont déjà signe des contrats.AUTRE 前面总有定冠词或不定冠词Cette pomme n’est pas bonne, prends-en une autre.Un autre est en retard.De ces dix etudiants, deux sont anglais, les autres allemands.TOUT, TOUS, TOUTESTout va bien.Le temps efface tout.Ces filles, je les ai toutes connues.Ce sont des informations pour tous.T out用法小结1)泛指形容词: tout,toute,tous,toutes+冠词,主有形容词,指示形容词,指示代词,或无冠词名词前,其性数与其所限定的名词性数保持一致Tout le monde est la.Il a dormi toute la journee.Tous les chemins menent a Rome.Elles sont la toutes les trois.Il faisait tres froid tout cet hiver.Tout ca est difficile.Je vous remerci de tout Coeur.在否定句中,否定的不是动词,而是泛指形容词Tout le monde n’est pas descendu.不是所有人都下来了Toute la classe n’est pas d’accord. 不是全班都同意2)泛指代词人: tout, tous[tus], toutes 可作主语,宾语,表语,同位语Tout va bien.Elle oublie tout.C’est tout pour aujoud’hui.Nous sommes tous tres contents de vous revoir.Elles sont toutes au magasin.若tout为不定式的直接宾语,并且此不定式还带有间接宾语人称供词的时候,tout要位于间接宾语人称代词之前.Il faut tout lui dire.3)副词: tout, toute, toutes, 当tout位于以辅音或嘘音h开头的阴性名词前时,须与其所修饰的形容词保持性数一致.Elle parle tout doucement.V ous allez tout droit.Le ciel est tout rouge au couche du soleil.La montagne est toute rouge en automne..Elle est toute jolie aujourd’hui.Il est tout heureux.Elle est tout heureuse.Elle est toute honteuse.Il est tout honteux.Ils sont tout contents.Elles sont toutes contentes.十,副词1.副词的构成1)由形容词构成的副词a.以辅音字母结尾的形容词,先变成阴性,后加-mentjoyeux—joyeusement frais—franchementgentil—gentimentb.以元音字母结尾的,直接加-mentvrai—vraiment poli—polimentabsolu—absolumentassidu—assidument(勤奋地) cru—crument(生硬地) impuni—impunement(未受罚地) gai—gaîment/gaiementc.以-e结尾的,直接加-mentpratique-pratiquement ordinaire –or dinairementenorme-enormément aveugle—aveuglément(盲目地)commode—commodément(方便地) immense—immensémentd.以-ent,-ant结尾的形容词,去掉词尾分别加上-emment,-ammentprudent—prudemment évident—évidemmentconstant—constamment bruyant—bruyammentlent-lentement present—présentemente.从形容词转化而来的副词parler bas/haut/net/fort/bref voir clair/grand arriver justef.本身词性为副词bien, beaucoup2.副词的种类1)方式副词Bien,mal,ainsi,ensemblea.bien 好,很/足足,至少,差不多/加强语气il est bien heureuxil y a bien trios ans que je ne l’ai vu.Il part bien demain?2)数量副词Assez/aussi/autant/beaucoup/bien/moins/plus/presque3)程度副词Tres,si,aussi,fort,tout4)时间副词Tout de suite, apres,avant,devant,bientot5)地点副词Ailleurs, en avant, la-bas, quelque part,ici,la6)疑问副词Quand,ou,combine,pourquoi,comment7)判断副词Oui,si,vraiment,sans doute,bien sur….8)怀疑副词Peut-etre,probablement…9)感叹副词Que,commeQue le paysage est magnifique.Comme c’est une bonne chose.3.副词的比较等级1)比较级: plus/aussi/moins+adv+que+比较的第二成分Il est arrive plus tot que prevu.Je progresse en francais moins vite qu’autres personnes.2)最高级:le plus/moins+adv.+de+范围Il est arrive le plus tot de la classe.Elle court le plus vite de toutes les filles.十一,介词1. a引导状语,表示1)地点:在,到Je vais a la piscine.2)时间:在On se voit a 7h ce soir?3)目的:为了/结果:以至于J’ai passé deux heures a faire ce probleme.A mon grand etonnement, les choses s’arretent.4)方式,方法,工具:用,以Aller a pied5)价格,数量:用,花A cinq euros le kilo.6)依据:凭,按照V oir a mes propres yeux引导名词补语,表示:7)地点:到,在Son voyage a paris8)目的或用途:用于,为了Une machine a laver9)时间:在Son depart a 2h10)特点,特征:带有,具有Une canne a sucre11)构造:以…构造Un bateau a voile12)隶属关系:属于…的Un fils a papa 花花公子13)相反,背向:对,靠Dos a dos face a face14)渐进:接连Pas a pas mot a mot2.de引导状语，表示1)起点,来源:从,自Sortez d’ici2)时间:当,从Il ne mange pas de 2 jours.De….a….从…到…De….en…从一个阶段一另一个阶段Il fait des progress de jour en jour.3)原因:因,由于Donnez-moi qch a boire, je meurs de soif.4)施动者:被(表示情绪的动词被动态中)Zhou Enlai est aime de tout le monde.5)方式:用Remercier de tout coeur6)方法,工具:用,以Il me signe de la tete.7)计量,差异:Ma montre avance de 5m8)方向:向,朝V enez de ce cote, s.v.p.引导名词补语,表示9)领属关系:…的….C’est le livre de Pierre.10)材料(de后面的名词一律不带冠词)C’est une table de bois11)品质,性质:Une fille de courage12)A表用途,de表内容Un verre a eau un verre d’eau13)目的,对象:….的,对于,把….Le peur de mourir14)起源,来源,由来:来自….的,….产的Une femme de bonne famille良家女子3.pour1)目的地去向:向,往Un train pour Guangzhou.2)目的,目标:为了Elle etudie pour trouver un bon travail3)对象或用途:用于,适合于,为C’est une lettre pour lui.4)表示一段时间,时期:在….时,到….时,计,达Il va rester ici pour un mois.C’est tout pour aujourd’hui.5)代替Prendre A pour B6)百分比Cent pour cent7)原因:由于,因为Merci pour votre aide.8)赞同,支持Il est pour moi.9)表示人们所持有的观点或表示一种对照,对比的关系:对于Pour moi, tout ca n’a aucune importance.4.en1)表示地点和方向:在,去,往,朝Nous allons en France.2)表示时间:在….时间内J’arrive en 5m.3)表示范围,领域:在…方面,在…领域Docteur en droit4)表示状态,情况,处境:处于…状态Etre en retard etre en sommeil5)表示服饰:穿着,戴着Un homme en rouge6)表示方式,手段:用,以Ecrire en anglais5.avec1)表示伴同关系:和…在一起,带有,具有Il est sorti avec ses amis.2)表示相互关系:对于,和Paul est gentil avec tout le monde.3)表示同意,一致:和,跟,同Je suis d’accord avec vous.4)表示方式,方法,工具:用,使用Mangez avec tes baguettes, pas avec tes doigts.5)表示条件:如果有,靠,借助于A vec vous tous les jours seront pour moi des jours de fete.6)表示原因:由于,因为A vec l’aide de ses camarades de classe, il a fait beaucoup de progres.6.dans1)表示场所,位置,方向:在…里,在…内,向,朝Dans la classe. Dans la rue.2)表示状况,情况,境遇:在…中,处于…. Ils baignent dans la joie.3)表示时间:在….时候,在…时期,过…后,….之后Cela lui arrive dans son enfance.Il va arriver dans 2 jours.7.par1)经过或通过某一点:经过,通过,从Si vous passez par Paris, achetez-moi un parfum.2)分配:按照,每,分为,分成Il gagne 30 euros par jour3)方式,方法:用,以,通过,分类,分组Payer par chequesRanger les livres par grandeur4)引导施动者补语La pomme est mange par xiaoming.8.sans1)后接名词,表示不存在,未发生,排除,不在场等意思Je veux un café sans sucre.Objet sans prixComment peut-il conduire sans ses lunettes?2)后接动词不定式,表示不存在或未发生的情况Il a quitte le bureau sans dire un mot.9.介词的重复和省略1)a,de,en通常在每个后置成分前都要重复il ercit a Pierre et a Jean.2)A,de,en以外的介词通常不必在每个后置成分前重复Il a maintenant des vues sur les travaux et les etudes.3)A,de,en以外的介词在表示对立或交替,强调每个后置成义的意义时,必须重复Repondez-moi seulement par oui ou par non.Un enfant sans couleur, sans regard et sans voix.10.a cause de /grace a十二,连词1.et1)联合关系:和,与,及,又,而又C’est un ami bon et sur.Parlez lentement et clairement.Paul, pascal et moi.2)对立关系:居然,竟然,还Tu ne fais rien, et tu veux reussir?3)转折关系:但,可是,然而J’ai accepte, et lui?Il cherche et ne trouve pas.4)结果关系:因此,因而,于是Prenez ce medicament, et vous serez mieux.5)连续性动作:又,再,才,于是Il divorce et se remarie.6)置于句首,表示强调Je vais bien, merci, et vous?2.ou1)表示相同,相当:即,就是,或者说,换言之Un homme ou un etre 人就是一种存在2)用在邻近的两个数词之间表示概数:大约,左右Il y a 2 ou 3 garcons.3)表示更替关系,在两者或两者以上选择一个:或者Tu vas etre pour, contre ou neutre.4)Ou重复使用,构成ou bien…ou bienOu bien vous partez, ou bien vous restez, mais prenez une decision.5)在命令句后引出结果从句:否则,要不然Donnez-moi ca, ou je ne te lache pas.3.ni1)ne..ni…ni…既不…又不…il ne sait ni lire ni compter.V ous etes libre?---ni aujourd’hui ni demain.Il ne fume ni ne boit.Il ne rit ni ne parle.2)Sans…niIl aime boire du café sans sucre ni lait.4.mais1)表示对立或限制关系:可是,但是,然而,而是,倒是Cette jeune fille est genille, mais pas avec tout le monde.2)置于句首,表示惊讶或怀疑Mais qu’est-ce qu’il y a?3)加强肯定或否定的语气Mais oui/non/si5.que1)引导各种名词性从句Je crois que c’est vrai.(直接宾语从句)Il compte sur ce que je fais.(间接宾语从句)C’est que je dois faire.(表语从句)2)与其他词配合,代替parce queSi elle ne dit rien c’est qu’elle est timide.3)在并列句中,代替其他连词,如comme, pour que, si等,避免连词重复Comme la maison est petite et qu’ il n’y a pas de jardin, nous ne pouvons pas feter cette fete chez nous.Je ne sais pas s’il va arriver et qu’il va arriver avec sa femme.me1)表示时间关系:正当,在….同时Le telephone a sonne juste comme il entre dans son bureau.2)表示原因关系:由于,因为,既然Comme il travaillait beaucoup sur ce sujet, il a reussi.3)表示比较关系:好像,如同,犹如Fais comme tu veux4)Comme si:好像,似乎On le reproche, comme s’il a des fautes graves7.si1)条件关系:如果,假使,只要Si tu passes par ici, Il faut me voir.2)引起间接问句Je ne sais pas si tu as fini tes devoirs.3)引起疑问句或感叹句,表示建议,愿望或遗憾Si j’avais su!8.parce que1)表示原因关系:因为Je n’ai pas de temps, parce que je suis occupe.十三,动词1.动词的种类:直接及物动词,间接及物动词,不及物动词,代词式动词,无人称动词,助动词2.动词的语态:主动态,被动态Je fait du ménage.Du ménage est fait par moi.1)主动态结构:动词施动者+谓语+宾语,时态由谓语动词变位决定被动态结构:动作承受者+etre+p.p+par/de+动作施动者,时态由etre的时态变位决定,过去分词要与主语进行性数配合,只有直接及物动词才能有被动态.当谓语动词是情感动词时,施动者补语由de引出.如果动作的施动者不明显,或者只是强调动作被做的结果时,施动者可以省略.施动者是人称代词时,一般不用被动态,而用主动态.Il a ete condamne a mort par le roi.On a ferme la porte.La porte a ete ferme.J’encourage Paul.3.动词的时态1)直陈式:现在时,未来完成过去时,简单过去时,简单将来时,复合过去时,愈过去时,先过去时,先将来时,过去将来时.2)命令式:现在时,过去时3)条件式:现在时,过去时第一式,过去时第二式(虚拟式愈过去时)4)虚拟式:现在时,未完成过去时,过去时,愈过去时5)不定式:现在时,过去时6)分词式:现在时,复合过去时4.动词时态和语式的用法1)直陈式A.现在时a.表示说话时正在进行或正在完成中的动作ne le derange pas ,il sommeille.b.表示经常重复的动作或过去已经发生而现在仍继续存在的动作on vous cherche depuis dix minutes.Il fait du sport tous les jours.c.表示一个永恒的现象或普通真理la Terre tourne autour du soleil.L’union fait la force.。
(完整word版)法语基础语法总结,推荐文档
I主语人称代词如同英语中人称代词主格，用作主语。
1）1）1）tu 用作家人、好友间；vous（您）礼貌、尊重。
2）2）2）第三人称也可用作（它，它们）* 抽象名词前，一般用定冠词Je n’aime pas le café.* 名词作表语，表身份、职业、国籍时，可省冠词Je suis étudiant.* 定冠词le les前有介词à, de 时，要缩合au(à + le) , aux (à + les) , du ( de + le ) , des ( de + les )。
Nous allons au magasin.III名词1．1．1．阴阳性人与动物的自然性别或固定用法un étudiant/ une étudiante le frère/ la so e ur une valise mon bureau 某些行业无阴性，但可用于女性un professeur 2．2．2．复数词尾加s 但不发音；un stylo/des stylos, une chaise / des chaises；-s –x –z 单复数相同un cours / des cours；-eau, -au, -eu结尾复数加x 但不发音un tableau / des tableaux；-al结尾复数改为-aux un journal/ des journaux3．3．3．种类月份、星期、语种在法语中不属于专用名词，词首不用大写décembre, françaisIV动词变位法语按动词变位分为三组：第一组-er结尾；第二组-ir结尾；第三组-re, -oir, -ir结尾直陈式现在时（英语中的现在进行时和一般现在时）中，第一组动词变位如下：parlerje parle vous parleztu parles nous parlonsil parle ils parlentV一般疑问句1．陈述句型，语调上升V ous parlez anglais ?2．主谓倒置，中加- Etes-vous médecins ?第三人称单数不以t, d结尾时A-t-il un manuel de français ?3．疑问词放前Est-ce qu’elle a un manuel de français ? GRAMMAIREI主有形容词mon amie。
法语语法总结
法语语法总结在学习一门语言的过程中，掌握语法规则是非常关键的一步。
对于学习法语的人来说，了解和掌握法语语法规则是学习该语言的基础。
本文将对一些常见的法语语法规则进行总结，以帮助初学者更好地掌握法语。
一、名词和冠词在法语中，名词有性别之分，分为阳性和阴性。
通常来说，以字母e结尾的名词多为阴性，其余为阳性。
此外，在单数形式中，阳性名词常以“-s”结尾，而阴性名词则以“-x”结尾。
而在复数形式中，大部分名词需要在词尾加“-s”来表示复数。
冠词在法语中非常重要，它与名词的性别和数一致。
阳性单数名词前通常使用“le”，而阴性单数名词前使用“la”。
在复数形式中，无论是阳性还是阴性名词，都需要在前面加上“les”。
二、形容词和副词形容词在法语中有性、数和格的变化。
形容词必须与名词一致，包括其性别和数。
通常来说，阳性单数形容词与名词保持一致，而阴性单数形容词要在词尾加上“-e”来与名词保持一致。
副词在法语中主要用于修饰动词、形容词或其他副词。
大部分副词是通过在形容词后加上“-ment”构成的。
例如，“rapidement”表示“快速地”。
三、动词法语动词的变化形式很多，主要包括人称、时态、语气和体。
在人称方面，法语动词分为一人称、二人称和三人称。
在时态方面，常见的时态包括现在时、过去时、将来时和条件时态等。
法语动词的语气主要包括陈述语气、命令语气和虚拟语气。
此外，还有一些常用的动词，它们的变化规则与其他动词有所不同。
例如，不规则动词“être”（是）和“avoir”（有）在变化形式和用法上与常规动词有所不同。
初学者要特别注意这些不规则动词的用法。
四、代词代词在法语中用来替代名词，并在句子中充当相应的句子成分。
常见的代词包括人称代词、指示代词、相对代词、不定代词等。
不同类型的代词在用法上也有所不同，初学者需要具体了解每种代词的用法。
五、连接词连接词在法语中用于连接句子、短语或词汇，并起到句法连贯的作用。
法语重要知识点归纳总结
法语重要知识点归纳总结一、法语基本语法1. 名词：法语的名词有性（男性和女性）、数（单数和复数）和格（主格、宾格等）的变化。
另外，法语中还有一些特殊名词的变化，需要格外注意。
2. 代词：法语的代词有主格、宾格、所有格等不同的形式，这些形式的变化与名词相似，需要特别注意。
3. 动词：法语的动词有不同的时态（如现在时、过去时、将来时等）、人称（第一人称、第二人称、第三人称）、语态（主动语态、被动语态）等变化。
同时，法语中还有许多不规则动词，需要特别记忆。
4. 形容词：法语的形容词有性、数和格的变化，与名词相似。
此外，法语中形容词的位置和用法也有特殊的规则，需要特别了解。
5. 副词：法语中的副词表示时间、地点、方式等不同的概念，需要根据具体的语境来选择合适的副词。
另外，法语中还有一些固定的副词短语，需要格外注意。
6. 介词：法语中的介词表示位置、方向、时间等不同的概念，需要根据具体的语境来选择合适的介词。
另外，法语中还有一些固定的介词短语，需要格外注意。
二、法语常用词汇1. 日常生活用语：打招呼、介绍自己、表达感谢、请求帮助等。
2. 饮食用语：点菜、询问菜单、支付账单等。
3. 旅行用语：预订酒店、购买车票、询问路线等。
4. 工作用语：面试、写简历、谈判等。
5. 学习用语：上课、做作业、考试等。
三、法语常见口语表达1. 日常问候：Bonjour（你好）、Salut（嗨）、Au revoir（再见）、À bientôt（再见，回头见）等。
2. 表达感谢：Merci（谢谢）、Merci beaucoup（非常感谢）、Je vous remercie（我感谢你）等。
3. 表达道歉：Excusez-moi（对不起）、Pardon（对不起）、Je suis désolé（我很抱歉）等。
4. 表达喜欢：J'aime（我喜欢）、Je préfère（我更喜欢）、J'adore（我非常喜欢）等。
法语语法知识点总结
法语语法知识点总结法语作为一门优美而严谨的语言，其语法体系有着独特的规则和特点。
掌握好法语语法对于学好法语至关重要。
以下是对一些重要的法语语法知识点的总结。
一、名词法语名词有阴阳性之分。
一般来说，以“e”结尾的名词大多为阴性，而其他结尾的名词则多为阳性。
但也有不少例外，需要特别记忆。
例如“le livre”（书，阳性），“la table”（桌子，阴性）。
名词还有单复数形式的变化。
通常在名词后加“s”构成复数，但也有一些特殊的变化形式。
比如“un œuf”（一个鸡蛋），“des œufs”（一些鸡蛋）；“un oeil”（一只眼睛），“des yeux”（一些眼睛）。
二、形容词形容词要与所修饰的名词在性数上保持一致。
例如：“un bel homme”（一个帅气的男人），“une belle femme”（一个美丽的女人）；“des beaux hommes”（一些帅气的男人），“des belles femmes”（一些美丽的女人）。
形容词的位置也有一定的规则。
一般来说，短小的形容词放在名词前，较长的形容词放在名词后。
三、动词1、动词变位法语动词根据不同的人称、时态和语态有丰富的变位形式。
比如“parler”（说），“je parle”（我说话），“tu parles”（你说话），“il/elle parle”（他/她说话）等。
2、时态法语常见的时态有直陈式现在时、复合过去时、未完成过去时、简单将来时等。
直陈式现在时表示现在正在发生的动作或经常发生的动作。
复合过去时表示过去完成的动作。
未完成过去时用来描述过去正在进行的动作或背景情况。
3、语态法语有主动语态和被动语态。
被动语态的构成通常是“être ＋过去分词＋par”。
四、代词1、人称代词包括主语人称代词（je, tu, il, elle, nous, vous, ils, elles）和宾语人称代词（me, te, le/la, nous, vous, les）等。
基础法语 课文13 语法总结
1.无人称动词
无人称动词是以中性代词il为主语的动词，只用于第三人称单数。
Il 是无人称主语。
无人称动词可用于直陈式、条件式和虚拟式的各种时态。
有些表示自然现象的动词主要用于无人称句，但有些也可以用作人称动词，用于引申义。
1)有些人称动词经常用于无人称句
Il fait
Il y a
Il est
2)某些不及物动词也用于无人称句
3)某些代动词也用于无人称句
4)除了表示自然现象的无人称动词和短语外，一般的无人称动词后面还要接一个补语，这
个补语在句中起实际主语的作用，无人称代词il作形式主语。
实质动词可以是名词、代词、不定式或从句
5)无人称动词有时需要一个间接宾语
2.最近过去时
最近过去时由venir de 的现在时加不定式构成，表示不久前发生的动作
3.句子的主要成分
句子的主要成分是主语和谓语
i.主语
主语是句子的主要成分之一，是句子的主体。
句子的其他成分都受主语的制约，具体说，谓语和主语同位语的性、数、人称都要跟主语一致。
主语可以是名词、代词、不定式、名词性从句等
ii.谓语
谓语可以分为动词谓语和名词谓语，动词谓语指变位动词，名词谓语指系动词加表语。
1)动词谓语
动词谓语通常用变位动词表达，有简单动词、符合动词及动词短语
2)名词谓语
系词加表语构成名词谓语，表示主语的特征、累属、身份、状况、处境等。
法语入门知识点总结初中
法语入门知识点总结初中在学习法语的过程中，初学者需要掌握一些基本知识点和技巧。
本文将对法语的入门知识点进行总结，帮助初学者建立学习的基础，提高学习效率。
一、法语的基本概况1. 法语是一种拉丁语系语言，是世界上使用人数最多的语言之一，除了在法国以外，还在加拿大、瑞士、比利时、卢森堡等国家和地区使用。
2. 法语是联合国、国际奥委会和国际刑事法院的官方语言之一，也是国际外交和商务的重要语言。
3. 法语是一种音调语言，发音清晰，语调优美，有着独特的韵味。
二、法语的发音1. 法语的元音有15个，包括a、e、i、o、u等，每个元音都有独特的发音特点。
2. 法语的辅音发音较多，重音部分需要注意清晰发音。
3. 法语的语调要求比较标准，需要多加练习。
三、法语的基本语法1. 名词和形容词的性、数和格的变化：法语的名词和形容词有性、数和格的变化，需要掌握它们的变化规律。
2. 动词的变位和时态：法语的动词有多种时态和变位形式，掌握不同时态的用法和变位规律是学习的重点。
3. 介词和连词的用法：介词和连词在法语中有着重要的连接作用，需要掌握它们的用法和搭配。
四、法语的词汇和常用表达1. 基本词汇：掌握一些基本的词汇是学习法语的基础，比如数字、时间、颜色、家庭成员等词汇。
2. 常用表达：学会一些常用的日常交流用语，比如问候语、感谢表达、问路指引等，可以帮助提高日常交流能力。
五、学习技巧和方法1. 多听多说：通过听力和口语练习，可以提高对法语的听力理解和口语表达能力。
2. 多读多写：通过阅读和写作练习，可以提高对法语词汇和语法的掌握能力。
3. 多练习多反思：通过大量的练习和反思，可以加深对法语知识点的理解和记忆。
六、学习资源和工具1. 语言学习网站和APP：可以利用一些在线学习资源和APP进行法语学习，例如Duolingo、Babbel等。
2. 口语交流平台：可以参加一些法语口语交流活动，提高口语表达能力。
3. 法语教材和词典：可以选用一些优质的法语教材和词典，辅助学习。
法语语法总结定稿(一)
法语语法总结定稿(一)法语是一门美丽且华丽的语言，但在学习时，法语语法的严谨性也是学习者需要重视的内容。
本文将对法语语法进行总结，帮助学生们更好地理解和掌握法语语法。
I. 名词(Nom)名词在法语中是不可数的，分为如下几种：1. 常规名词(Nom commun)：常规名词分为男性和女性两种，女性常以“e”结尾。
2. 集体名词(Nom collectif)：表示一组物品或人。
3. 物质名词(Nom matériel)：表示物质的名词，为单数，不可数。
4. 抽象名词(Nom abstrait)：名词前有a,jaua,la等冠词时表示抽象概念。
II. 形容词(Adjectif)形容词有两种形式，分别为男性和女性形式。
原则是：男性：字尾无变化；女性：在字尾加“e”。
III. 代词(Pronom)在法语中，代词常常可分为人称代词(Pronom personnel)、指示代词(Pronom démonstratif)、不定代词(Pronom indéfini)、相对代词(Pronom relatif)、疑问代词(Pronom interrogatif)和强调代词(Pronom tonique)。
1. 人称代词：包括主格代词和宾格代词。
2. 指示代词：用来表示位置、时间和距离等。
3. 不定代词：包括有形不定代词和无形不定代词。
4. 相对代词：用来引导定从。
5. 疑问代词:疑问代词用于疑问句中，表示不确定的身份或对象。
6. 强调代词：强调代词是为了强调特别的个体或某一个事物而设置的，也称之为重读代词。
IV. 动词(Verb)在法语中，动词分为一般时、进行时、未来时、过去时、条件式、虚拟式、命令式、陈述式、设想式、希望式等多种时态和语态。
1. 五项时态：一般现在时、过去时、将来时、条件式和过去完成时。
2. 整体时态：由动词avoir或者être和动词的过去分词一起构成，表示一个完成的动作或者一个状态。
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写在前面的话：法语是一门美丽的语言，也是一门入门难，入门之后相对容易的语言，因此，在初学法语的时候往往会觉得有太多太多的语法、动词变位需要去记去总结。
于是，在学习法语的过程中，我把常用的语法、动词变位、时态等做了一个简单的总结，以便更便捷的查询与复习。
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最后，希望这份小结能成为大家学习法语的好帮手，也祝愿大家的法语越学越好！贝贝乖乖的目录语法要点2一、国名与所用介词2二、月份和日期2三、代词式动词2四、时间词depuis、il y a、pendant3五、过去分词的性数配合3六、直接宾语在动词前的性数配合4七、双宾语代词的位置5八、比较级、最高级的特殊形式5九、直接引语变间接引语的时间副词：5十、tout的用法5十一、副动词5动词变位7时态9一、直陈式现在时(le présent de l’indic atif)10二、最近将来时(le futur proche)10三、最近过去时(le passé proche)11四、复合过去时(le passé compose)11五、未完成过去时(l’imparfait)11六、简单将来时(le futur simple)12七、先将来时(le futur antérieur)13八、过去将来时(le futur dans le passé)13九、愈过去时(le plus-que-parfait)13十、简单过去时(le passé simple)14十一、现在分词(le participe present)15十二、条件式现在时(le conditionnel present)16十三、虚拟式现在时(le subjonctif present)16十四、虚拟式过去时(le subjonctif passé)18十五、条件式过去时(le conditionnel passé)18十六、复合过去分词(le participe passé compose)19语法要点一、国名与所用介词1、阴性国名和以元音字母开始的阳性国名用作地点状语时，用介词en或de引导，不用冠词：Je vais en France.Je viens d’Iran.2、以辅音字母开始的阳性国名保留冠词，用au或du：Je vais au Japon.Je viens du Mexique.3、复数国名前用aux或des：Je suis aux Etats-Unis.Je viens des Etats-Unis.二、月份和日期（法语月份、季节、周、日名词都不用大写）月份：janvier février mars[mars] avril mai juin juillet août[u,ut] septembre octobre november décembre星期：lundi mardi mercredi jeudi vendredi samedi dimanche年、季、月、日、星期表达法：1、年En quelle année sommes-nous?------Nous sommes en 1988.En quelle année cela se passe-t-il?------Cela se passe en 1979.2、季En quelle saison est-ce qu’il neige?En quelle saison sommes-nous?3、月En quel mois sommes-nous?Quel mois sommes-nous?En + 月份 = au mois de +月份4、日Quelle date est-ce aujourd’hui?------Aujourd’hui, c’est le 7.Le combine sommes-nous?----- Nous sommes le 15 avril.5、星期Quell jour est-ce auhourd’hui?------Aujourd’hui, c’est jeudi.Quell jour de la semaine sommes-nous?------Nous sommes samedi.三、代词式动词1、自反意义sens réfléchi：动作作用于主语本身Je me lave.（me是laver的直接宾语）Elle se lave les mains.（les mains是laver的直接宾语，se是间接宾语）2、相互意义sens réciproque：表示相互行为的代词式动词，其主语应是复数名词或代词，其自反代词有的是直接宾语，有的是间接宾语。
Les deux amis se rencontrent.（se 是rencontrent的直接宾语）Ils se serrent la main（握手）et se dissent bonjour.（la main和bonjour分别是serrer和dire的直接宾语；两个se都是间接宾语）3、被动意义sens passif：用于被动意义，与动词的被动语态相同：Ces mots ne s’emploient plua. 这些词已经不使用来晚。
Ce livre se vend très vite. 这书卖得很快。
4、绝对意义sens absolu：代词没有语法意义，不能作为直接宾语或间接宾语来分析，仅作为区别与普通动词的一种标志：Je me souviens toujours de la date de notre rencontre. 我永远记得我们会面的那一天。
表示被动意义或绝对意义的代词式动词，过去分词的性数要和主语一致：Ces légumes se sont vendus très vite. 这些蔬菜很快就卖完了。
（被动意义）Elle s’est évanouie. 她昏了过去。
（绝对意义）Les ennemis se sont enfuis. 敌人逃跑了。
（绝对意义）四、时间词depuis、il y a、pendant1、使用depuis 作时间状语时，动词常常用现在时，因为动作延续至今：Nous habitons dans cet appartement depuis 5 ans.我们在这套单元房住了五年了。
（现在还住着）2、quitter，partir，arriver，entrer等完成体动词（动作一开始随即结束），则要用复合过去时：Il est parti depuis 10 minutes.他走了有十分钟了。
3、其他动词用作否定式时，使用复合过去时，表示持续到“说话时”为止：Je ne l’ai pas vu depuis 2 ans.我有两年没有见到他了。
（两年前见过他，至今已有两年没见他了）如果动词是肯定形式，就不能用depuis，而要用il y a：Je l’ai vu il y a deux ans.我在两年前见过他。
（动作两年前发生，与现在无关）J’ai appris le français pendant un an.我学过一年法语。
五、过去分词的性数配合1、过去分词和助动词avoir或être配合使用，构成复合时态或被动态：1）以avoir为助动词时，过去分词一般不变化，但如直接宾语在动词前面时，过去分词的性数应和直接宾语一致：Mes parents habitent à Beijing, je ne les ai pas vus depuis deux ans. 我父母住在北京，我有两年没有看见他们了。
Quelle revue avez-vous lue? 您看了什么杂志？Combien de leçons avez-vous apprises? 你们学了几课？Voilà l’usine que nous avons visitée hier. 这就是我们昨天参观过的工厂。
2）以être为助动词时，过去分词的性数和主语一致：Elles sont parties hier. 她们是昨天走的。
Toute la ville est détruite. 整座城市被毁。
3）代动词A、如果自反代词是直接宾语，表示自反意义或表示相互意义，过去分词必须和自反代词的性数相配合：Nous nous sommes regardés sans dire un mot.我们互相看了看，一声没吭。
（自反代词nous是直接宾语，表示相互意义：je le regatde, il me regarde）Elles se sont lavées à l’eau chaude.她们用热水洗了澡。
（自反代词se是直接宾语，表示自反意义。
）B、如果自反代词是间接宾语，过去分词没有性数变化：Elle s’est lavé les mains.她洗了手。
（本句直接宾语是les mains，se作直接宾语）Nous nous sommes parléen français.我们用法语交谈。
（自反代词nous是间接宾语，即：j’ai parléà lui, il a parléà moi）C、如果是被动意义或纯粹的代动词（动词不能离开自反代词，独立使用），过去分词的性数和主语一致：La porte s’est ouverte. 门打开了。
（被动意义）Nous nous sommes souvenus de ce voyage. 我们回想起这次旅行。
（se souvenir是纯粹的代动词）2、过去分词独立使用，在句中作表语、定语或同位语时，要与有关名词或代词的性数一致：La Chine est située dans l’est de l’Asie. 中国在亚洲东部。
Les fenêtres restent ouvertes toute la nuit. 窗户整晚都开着。
Voilà un article écrit (= qui a étéécrit) par Xiao Wang. 这是小王写的一篇文章。
Nous accueillons des amis venus (= qui sont venus) de différents pays du monde. 我们欢迎来自世界各国的朋友。