2019_2020学年高中生物第五章生态系统及其稳定性4生态系统的信息传递随堂演练(含解析)新人教版必修3

生态系统的信息传递

1．判断正误。

(1)生态系统中物理信息都来自于无机环境。( )

(2)利用生长素类似物2，4—D杀死单子叶作物田中的双子叶杂草，属于对化学信息的应用。( )

(3)信息沿食物链从低营养级向高营养级传递。( )

(4)并非任何一个生态系统都有能量流动、物质循环和信息传递。( )

(5)生态系统信息的传递只发生在生物之间，调节种间关系。( )

解析：(1)物理信息既可以来自无机环境，也可以来自生物。

(2)虽然2，4－D是化学物质，但不是生物体自身产生的，不属于信息传递。

(3)信息传递的方向往往是双向的。

(4)任何一个生态系统都具有能量流动、物质循环和信息传递的作用，这三者是生态系统的基本功能。

(5)生态系统信息的传递不仅发生在生物之间，还发生在生物与无机环境之间。

答案：(1)×(2)×(3)×(4)×(5)×

2．金合欢是一种常见的围篱植物，当其枝叶被牛羊大量采食后，新长出的枝条带有更多的刺。植物的刺向捕食动物传递了( )

A．物理信息B．化学信息

C．行为信息D．营养信息

解析：植物的刺就如同一些鲜艳的颜色一样向捕食动物传递了物理信息，即捕食可能会受到伤害的信息。

答案：A

3．下列有关生态系统中信息传递的叙述正确的是( )

A．生态系统中物理信息只在同种或异种生物间传递信息

B．动物可通过特殊的行为在同种或异种生物间传递信息

C．生态系统中的信息传递和能量流动一样都是单向的

D．生态系统中植物都是通过化学物质传递信息的

解析：生态系统中信息包括物理信息、化学信息和行为信息。动物可以通过特殊的行为在同种或异种生物间传递信息。信息传递是双向的，能量流动是单向的。

答案：B

4．下列属于同一类信息传递的是( )

①出现敌情时，雄鸟急速起飞，给雌鸟发出警报

②毒蜂身上斑斓的花纹

③萤火虫通过闪光来识别同伴

④红三叶草花的色彩和形状

⑤非洲草原上的豺用小便划出自己的领地范围

A．①②③B．②③④

C．③④⑤D．②③⑤

解析：生态系统中信息可分为三类：物理信息、化学信息、行为信息，②③④均为物理信息。

答案：B

5．农场中种植着粮食作物、果树，饲养着家禽、家畜等。下列中不属于运用生态系统信息传递原理来提高农畜产品产量的措施是( )

A．适时灌溉与定时饲喂

B．施放过量的性引诱剂，干扰害虫的正常交尾

C．延长家禽的光照时间，提高产蛋率

D．人工控制作物光周期，达到早熟、高产的目的

解析：A项中适时灌溉和定时饲喂属于生物对营养物质方面的需求，不属于对生态系统信息传递方面的运用；性引诱剂是一种化学物质，此实例属于对化学信息的利用，B项不符合题意；生产中常用性外激素制剂干扰害虫的正常交尾，降低害虫的种群密度；光照属于物理信息的一种，故C、D两项均属于对物理信息的利用。

答案：A

6．烟草和莴苣的种子，在萌发时必须要有光信息，这些种子被称为“需光种子”；另一类植物，如瓜类、番茄等的种子萌发，见光则受到抑制，这些种子被称为“嫌光种子”。下图所示的实验是用一种半休眠状态的莴苣种子进行的，这种种子在黑暗中的发芽率为50%。请分析回答：

(1)图中表明，在600－690 nm红光照射下，种子发芽率____________，这表明红光这种光波信号对种子萌发有____________，但是，种子一旦接受720－780 nm远红光照射，萌发便受到________。

(2)光对同一植物种子的萌发作用有________性。

(3)阳光是生态系统成分中的________________，它发出的________信息对各类生物都产生深远的影响。

解析：(1)(2)根据图中的曲线可知，当照射波长为600－690 nm的光时，种子的萌发率高；而照射波长为720－780 nm的光时，种子的萌发率较低，说明光对同一植物种子的萌发既可以是促进作用，也可以是抑制作用，体现了两重性。

(3)光是生态系统中的非生物成分，发出的是物理信息。多数种子的萌发不受光照的影响，但有些种子的萌发需要光照，如莴苣、烟草、胡萝卜等，部分种子的萌发需要黑暗条件，如茄子、番茄和一些杂草种子。

答案：(1) 最高促进作用抑制

(2)两重

(3) 非生物的能量物理

温馨提示：为了巩固和提升所学内容，请完成课时作业17