传承美德作文六篇
传承作文600字
传承作文600字【篇一:传承】凡是传承下来的传统, 便有它存在的理由——题记古以家天下, 天下为家。
千年前我们是世界上的“礼仪之邦”, 邦即国, 国为家。
数千年, 我们传承着自己的家风。
风起《诗经》, 真正的家风始自孔孟。
古代我们以礼治国, 儒道天下, 故有四书五经传著于世。
《论语》中主张人应有孝、义、仁、忠。
孝字为首, 这便是家风的核心意义。
现在看来, 又何尝不是?十月怀胎, 二十载照料, 我们时刻都需要父母的陪伴, 而我们, 又怎能报还这份养育之恩?人之常理, 人性之现。
《弟子规》开篇写道:“弟子规, 圣人训, 首孝悌, 次谨信, 泛爱众, 而亲仁, 有余力, 则学文。
”仁礼之道, 是对朋友诚, 对陌生人仁。
不少家长都说过:“在家靠父母, 在外靠朋友。
”人与人之间应该相互坦诚, 不虚假, 不做作“与朋友交, 而不信乎?”于是, 我们和陌生人成为朋友, 生活变得更加和谐。
晋商当时为何能富甲天下, 就是因为广泛交友, 讲诚信, 守道义, 作为山西人的我们, 更该践行这古老而淳朴的诚信仁义家风。
《朱子家训》中写道:勿忘先辈创业之艰辛, 勿奢侈淫佚, 勿将基业挥霍一空。
勤俭, 作为我们传统的美德, 父母从我们儿时开始教导我们不剩饭, 不浪费, 戒奢以俭, 方累万贯家财。
为人清白, 不收非仁不义之财。
我们先做人, 后做事, 古人两袖清风, 但在如今这个物欲横流的社会中, 我们也不应该被金钱蒙蔽双眼。
取之有道, 生财有方, 这才是我们想要的。
家风, 其实就是我们的传统, 将中华民族文明精神融铸于其中, 是传统文化的直接表现, 而我们, 也就是靠着这样一种方式来将文化、文明传承下来, 在一代又一代的实践中, 改善, 摒弃, 从而使我们的民族, 社会, 国家不丧失原本的内涵并且稳步发展, 继续流传着千年炎黄华夏文明。
家风与传统踏过历史长河, 走过时空的烟尘, 带着古老的意志, 来到现在。
——后记【篇二:传承】梦想, 是我们每一个人生活的动力。
少年传承中华美德优秀作文(精选6篇)
少年传承中华美德优秀作文少年传承中华美德优秀作文(精选6篇)在日常的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
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少年传承中华美德优秀作文1中华民族在漫长的发展历程中,形成了许许多多代代传承的美德:“天下兴亡,匹夫有责”的爱国情操,“自强不息,艰苦奋斗”的昂扬锐气,“厚德载物,道济天下”的广阔胸襟,“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的浩然正气,等等。
一个民族,没有振奋的精神和高尚的品格,就不可能自立于世界民族之林,自古以来,中华传统美德就熔铸在团结统一、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神之中,我们不能忘记!无数的中华儿女,一代接一代,传承着中华美德,传递着中华民族奋进的圣火。
在发展的道路上,我们不难看到道德规范的实践者。
忘不了,“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”的杜环侍老。
忘不了,“凡人之所以贵于兽者,从有礼也”的孔融让梨。
忘不了“人必其自爱也,而后人爱诸;人必其自敬也,而后人敬诸”的陶母拒鱼。
忘不了“躬自厚而薄责于人”朱冲还牛。
古人如是,今天亦如斯,只因美德在我心。
中华民族几千年延续下来的爱国、气节,奋发、立志,改革、创新,勤学、好问,勤俭、廉正,敬长、知礼等传统美德已经深深的植根在我们现代人的身上发芽、生长。
君不见生死关头舍生忘死救学生的最美女教师张丽丽,用无私大爱谱写着人生的赞歌。
君不见在死亡旅途的汽车上,肝胆破裂的吴斌,危急关头,强忍剧痛。
你用生命中的最后1分16秒完美的诠释了作为一名普通司机的责任与担当,用生命为我们树立了坚守岗位、舍己为人的光辉榜样。
君不见航空报国英模”罗阳,铁肩担起报国志,用生命诠释航空情怀!然而,在传承美德的路上,我们也不难发现诸多难堪与困惑。
有时我们常常会感叹世风日下,古风不在。
在这个经济日益发达的现代社会,作为中国文明的传承人,我们应该做些什么?试问那些对长辈出言不逊,对朋友态度粗暴,在公共场所大声喧哗,在人行道上横冲直撞的人,是一位有文化,有教养,懂礼貌,讲文明的人吗?当今世界的竞争,归根结底是人的竞争,是文化的竞争,是文明的竞争!当一个社会,物质文明上去了,精神文明却衰退时,这样的社会是没有希望没有前途的!少年强则中国强,作为当代的少年,我们应当也必须承担起传承中华传统美德的重担,只有这样,我们才能无愧于历史的重托,无愧于“礼仪之邦”之的称号。
少年传承中华美德作文(32篇)
少年传承中华美德作文(32篇)下文是我为您细心整理的《少年传承中华美德作文(32篇)》,您浏览的《少年传承中华美德作文(32篇)》正文如下:少年传承中华美德作文篇1我们中国是一个有着五千年文化的国家,而在我国文化这本书中最重要的一页叫中华美德。
这些美德不但造就了很多杰出人物,而且还为中国五千年文明做出了巨大贡献。
像孔融。
他们家有兄弟七人,而孔融在他们兄弟七人中排行第六。
他们兄弟七人在一起学习玩耍总是相互谦让、和和谐睦。
孔融四岁那年,家乡的梨子丰收,家里的桌子上放着一盘子梨子,全家人围着预备吃梨。
哥哥们让弟弟先拿,而孔融不挑好的不拿大的,却拣了一只最小的梨子。
父亲问他:“这么多梨子,你怎么拿了一只最小的呢?”孔融回答说:“我年纪小,应当拿最小的,大的让给哥哥们吃。
”父亲又问:“弟弟不是比你更小吗?”孔融说:“我比弟弟大呀,我应当把大的让给弟弟吃。
”亲朋好友知道了这件事后,纷纷赞扬说:“4岁的孩子就知道让梨,长大后肯定是一个不平凡的人。
果不其然,等孔融长大后成了东汉有名的文学家、学者。
”公元前110年,汉朝史官司马谈在临终时交代自己的儿子司马迁:做史官时千万不要遗忘自己所写作的史书。
司马迁哭着答应了父亲的恳求。
这就是要写作的《史记》。
可是,在他着手写《史记》不久,就牵连进了李陵案件。
由于李陵与匈奴打仗,战败后就降了匈奴,汉武帝大为生气,司马迁为劝慰汉武帝,就说李陵可能是假投降,汉武帝认为他是替李陵说情,就把他投进了监狱,并施以最严酷的刑罚——宫刑。
患病此打击,他曾萌发出自杀的念头,但想到父亲的遗愿,他含垢忍辱,历经20年,最终完成了《史记》,并成为中国古代宏大的史学家。
还有张良。
他在投奔刘邦前,有一天坐在邳桥上,见一位老者不慎将鞋落入桥下,张良主动下桥为老人捡鞋,并为老人穿上。
老人为张良知敬老之举所感动,送给张良一本兵书,张良凭此助刘邦打天下,屡立战功。
以上这些只是中华民族文明这个浩瀚无边的海洋中的一部分。
传承美德作文10篇
传承美德作文10篇传承美德作文10篇在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的传承美德作文10篇,希望对大家有所帮助。
传承美德作文篇1弘扬中华美德,这几个字,从记事开始,就一直环绕在我耳边,也一直被我记在心里。
可是,慢慢长大,接触得更多,懂得更多,看到得却更多的是人间的丑恶,一次次的事件让我失望。
中华民族自古以来就有那么多的美德,那么现在,这些美德都去了哪儿呢?直到今天,我读到了这本书,让我重新燃起了希望。
在危急时刻推开学生的张丽莉,忍着巨痛完成刹车工作而拯救了几十条生命的吴斌,在地震中将孩子护在怀中的母亲——这些人,让我又再次看到了中国几千年传承下来的美德,熠熠发光。
其实,看了这么多故事,受了这么多感动,流了这么多泪,我也想做些什么,来创造自己的感动,为弘扬中华美德贡献自己的一份力量。
不过,我无法做得那么“惊天动地”,也没有那样的机会。
那么,在以后的生活中,我会从身边的小事做起。
经常在公交车上,看着拥挤的人流,看到那些老人颤颤巍巍地扶着扶手,而他们旁边,那些年轻人就心安理得的坐在旁边的座位上,一脸茫然。
那么,在这种时候,我会起身把他扶到自己的座位上,附带一个微笑。
经常看到干净的街道上,出现一引起不和谐的垃圾,多少人从它们旁边走过都视而不见,那么这时候,我会走过去,弯腰将它拾起,放进垃圾桶里。
不管有没有人知道,这样做,只为不愧于心。
经常回到家,看到疲惫的家人,而自己,正舒服地坐着,这样的时候,实在无法再继续无动于衷,站起来,递上一杯热茶,帮忙扫扫地,做做饭,就能让家人感到无比舒心。
仔细想想,自己要做的事原来这么多,可以做的事原来这么多……一个微笑,一句话,一个细小的动作,都可以改变很多,都可以给世界带来新的希望。
传承中华美德作文10篇
传承中华美德作文10篇传承中华美德作文10篇在平时的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的传承中华美德作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
传承中华美德作文篇1记得从我记事起,父亲就一直规范我们的言行,比如吃饭,在没有特殊的情况下,一定要等家人到齐才能一起开动,父亲说,当忙碌的一天结束,你拖着疲惫的身躯回到家,看着那满桌饭菜,还有最爱的家人在等候着你,那是一种来自家独有的幸福感。
就这样,父亲让我们体会了家人的尊重、家的亲情、家的温暖。
小时候,父亲、母亲就经常教导我和姐姐要勤劳,讲述了许多名人因勤劳而获得成功的故事,从小起“勤劳”二字就深深的印在了我们的脑海里。
每到休息日,父亲、母亲就带领着我和姐姐一起打扫卫生。
父亲擦窗户,母亲洗衣服,姐姐拖地,我擦桌子。
不用一会功夫,我们的家就干净极了。
勤劳的家风使我感受到了生活的快乐,家庭的温馨。
父亲还教给我们很多做人的道理,比如节俭兴家,浪费可耻,这个浅显的道理深深地印在我的心里,影响着我的言行,看起来微不足道,但实际上它是我们世代传承的传家宝。
在物质生活不断提高的今天,我们不能让勤俭节约与孩子们渐行渐远。
作为长辈,我们要以身作则,潜移默化地影响下一代,作为军人的我经常利用茶余饭后的空闲时间给我的孩子讲艰苦朴素、勤俭节约是我国的文明传承,兴国安邦,经久不衰的制胜法宝。
所以在日常生活中,我们就要从自己做起,从小事做起。
在我家的卫生间里放了个大水桶,孩子受我们的影响,总是把用过的生活用水都倒在这个水桶里,进行再利用,从不浪费一滴水。
勤俭节约,低碳生活是我们现代生活的主旋律。
有时我们还可以教孩子一些生活中的小窍门,比如家里的冰箱出现异味时,我会跟孩子一起把剥下来的橘子皮、柚子皮洗净擦干后放入冰箱内,几天后,打开冰箱,清香扑鼻,异味全无,这可是天然的环保型清新剂。
传承作文(精选45篇)
传承作文(精选45篇)传承作文篇1当血液在流淌时,我们传承的是血缘关系;当我们孜孜不倦的学习着,我们传承的是知识;当我们帮助别人,不求回报时,我们传承的是爱心。
生活需要传承。
生活需要传承,而传承需要感恩。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
老师将自己的一大半生奉献在讲台之上,我们在传承之余,也应该不忘感恩。
1952年2月,南开大学老校长张伯岑突患脑血栓逝世,周总理参加了葬礼送了花圈,挽联上写着:“张伯岑老师千古,学生周恩来敬挽。
”张伯岑病故后,周恩来一直惦记着他的亲人生活。
自然灾害时期,周恩来将自己的购物证给了张夫人,还派人给她500元,并嘱咐交际处对他们一家加倍关照。
不管一个人取得多么值得骄傲的成绩,都应该饮水思源,应该记得是自己的老师为他们的成长播下了最初的种子,周恩来是传承感恩的典范。
生活需要传承,而传承需要理想。
理想是指路明灯,没有理想,就没有坚定的方向,而没有方向,就没有生活。
生活在唐朝的陆羽,从小是个孤儿,被智积禅师抚养长大。
陆羽虽身在庙中,却不愿终日诵经念佛,而是喜欢吟诗念书。
陆羽执意下山求学,遭到了禅师的反对。
禅师为了给陆羽出难题,同时也是为了更好的教育他,便叫他学习冲茶。
在钻研茶艺的过程中,陆羽遇到了一位好心的老婆婆,不仅学会了复杂的冲茶技巧,更学会了不少读书和做人的道理。
当陆羽将一杯热腾腾的苦丁茶端到了师傅面前时,禅师终于放他下山,让他学习,后来陆羽撰写了广为流传的《茶经》,把茶文化发扬广大。
只有拥有着比现实更高的目标,才能将生活引向高处。
要想射中靶,必须瞄准比靶略为高一点,因为脱弦之箭都受到地心引力影响。
生活需要传承,传承需要爱心。
罗曼·罗兰说:只要还有能力帮助别人就没有袖手旁观的权力。
一个单身女人搬到带着一个小女孩的寡妇旁。
一天晚上停电了,女人想:“她们不会穷的连蜡烛都没有吧!还要找我借。
”随即吹灭了蜡烛,然后开了门。
小女孩说:“阿姨,你有没有蜡烛。
”女人脱口就吼:“没有!”小女孩笑着拿出两根蜡烛说:“我妈妈就猜到了你没有,让我拿给你。
传承中华传统美德作文精选8篇
篇1:传承中华传统美德作文那天,我在乡下的老家,看到一场特别的仪式,让我对中华传统美德有了更深的体会。
那是村里的一个老汉,一辈子无儿无女,晚年孤苦伶仃。
他年轻时是个木匠,手艺高超,村里的家具都是他亲手做的。
那天,村里的年轻人把他的手艺传承仪式搞得热热闹闹,仿佛是一场盛大的庆典。
仪式上,村里的一个年轻人跪在老汉面前,双手捧着一根楠木,满脸虔诚。
老汉也不顾年迈,颤颤巍巍地接过楠木,用他那布满老茧的手,轻轻抚摸着楠木,仿佛在抚摸着自己的生命。
这时,年轻人对着老汉说:“师傅,您一辈子无儿无女,我们这些后辈要传承您的手艺,让这门技艺永不失传。
”老汉听了,眼角泛起了泪花,他缓缓地说:“好,好,好,你们一定要好好传承这门手艺,不要让它在我们这代人手上断了根。
”看着这一幕,我仿佛看到了中华民族的传统美德在传承。
传承,不仅仅是技艺的传承,更是中华文化的传承。
在我们这个国度,传承美德,就像血脉一样,流淌在每个中国人的心中。
我记得小时候,母亲总是教育我要诚实守信。
有一次,我在学校里捡到一枚一元硬币,当时很流行拿别人的东西。
但我没有,我把硬币交给老师,说:“这是我捡到的。
”老师表扬了我,全班同学都夸我诚实。
那时候,我明白了,诚实守信是中华传统美德之一。
如今,社会风气浮躁,有些人为了个人利益,不择手段。
但在这个浮躁的社会,我们仍然能看到许多传承美德的故事。
就像那个老汉,他虽然孤苦伶仃,但他始终坚守着自己的手艺,传承着中华传统美德。
传承中华传统美德,需要我们每个人的努力。
我们要学会尊重长辈,关爱他人,诚实守信,勤奋好学。
只有这样,我们的社会才能更加和谐美好。
那天,我在老家见证了传承仪式,心中充满了感慨。
我想,这就是中华民族的传统美德吧,它就像一棵参天大树,历经风雨,依然枝繁叶茂。
我们要守护好这棵大树,让它在我们心中生根发芽,代代相传。
篇2:传承中华传统美德作文这天阳光正好,暖洋洋的照在我脸上,我正和奶奶坐在老屋门前的大石凳上。
传统美德作文(精选30篇)
传统美德作文(精选30篇)传统美德作文(精选30篇)传统美德作文〔一〕:拾金不昧是我们中华传统美德,世界上许多人都在掉钱,而有一些人的;运气好,捡到了那些失主掉的钱,有的十元,五十元,一百元等等,而他们拿这些钱干嘛呢还给失主,交给警察不,都不是。
而是用来;玩的。
有些人见到有自我喜欢的东西便拿捡来的钱去买,有的人拿这些钱去。
而正确的方法是:在学校里,捡到或钱应立即交给教师。
在街道上,捡到钱,应交给相关部门或警察。
在老人院里捡到的钱应交给一些生活困难的老人。
孝顺父母也是我们中华民族的传统美德。
父母每一天都上班,做饭,洗衣服,拖地,扫地,晒衣服等之类,每一天早上七点上班,晚上九点到十一点下班,每个月仅有两三天休息,而我们哪每一天十个小时上学,中间有一个小时的游戏时间,每周有两个礼拜天休息玩乐。
还有我们每个月都要过节,大多数时间都是放假的。
有的三天,五天,七天。
一年一年算起来,我们比他们简便多了。
只要我们放学为父母按摩五分钟,为他们洗脚,睡觉后把床单整理好。
就能够让父母简便许多,少得一些病。
我们还能够为家庭扫扫地,擦擦桌子。
这些都是孝顺父母的表现,尊敬教师也是我们中华人民的传统美德。
许许多多的学生都明白要尊敬教师,可是没一个人问声教师好,除了上课时,教师说:;起立!各人才慢吞吞的说了一声;教师您好。
这种行为十分没有礼貌。
我们遇到教师,说声教师好,放学说声教师再见,就是这几个字就能消除教师一天的疲倦。
各人都要做一个品德好的人。
传统美德作文〔二〕:谈到中国,给人印象最深的是它是一个拥有五千年礼貌开展史的古老国家,中华礼貌渊源之长,文化底蕴之深,是世界上任何一个国家都无法比拟的。
;美德是中国传统之精髓,本该根深蒂固在人们的心中,延续至今。
可当今社会上出现的种种;不敢现象——看到贵重物品不敢拾,看到老人摔倒不敢扶,看到交通事故不敢观,打破了以往的传统,不免让人疑心;美德是否随着时代改变而逐渐消失?孝顺——是中华传统美德的根本。
弘扬中华传统美德作文10篇
【导语】中华民族悠悠5000年的历史长河,闪耀着勤劳。
智慧的中华⼉⼥创造的璀璨⽂明。
中国向来以“礼仪之邦”的美誉着称于世。
下⾯分享弘扬中华传统美德作⽂10篇。
欢迎阅读! 第1篇:弘扬中华美德 中华传统美德在华夏源远流长,⾃古⾄今,从未间断。
前有古⼈,后有来者。
发扬传统美德是我们新⼀代中学⽣的责任。
今天,我在爸爸的带领下,去超市买了⼗袋⽔饺和⼀些⽔果,去看望⾃⼰的奶奶。
到了家,奶奶不在家,我和爸爸将⽔果放在桌上,动⼿帮爸爸煮起饺⼦来,不⼀会⽽,⽩花花的饺⼦浮出了⽔⾯,我知道这是科学中浮⼒原理,饺⼦熟了,体积膨胀,浮⼒增⼤,于是浮起来了。
爸爸把饺⼦盛了许多碗,⼀字排开,两碗留给爷爷奶奶,其余的送给邻居⽼⼈家。
不多久,奶奶回家了,⼀进门就闻到了⾹⽓,就知道是我们来了。
吃到饺⼦的邻居爷爷奶奶,都来到奶奶家,跟我们唠叨唠叨家常,都夸我爸爸是个孝⼦,我是个孝孙⼥。
我们都开⼼的聊了⼀个上午。
(天津管通建材-管通⽂学) 我认为发扬美德是⼀种提升⾃我⼈⽣价值的⽅式,也是塑造⼈的基本素养的形式。
我向⽼⼈尽孝,付出的只有⼀份⼼,收获的却是⽼⼈的全部。
于是我明⽩了:美德其实就在我们的⾝边。
⼀次帮同学拿⾐服,⼀次帮助妈妈洗脚,⼀次,⼀次,都是美德的具体体现。
在家⾥孝敬⽗母⽼⼈,在学校团结同学,尊敬⽼师,在这些看似简单的事情中,都能折射出我们的⾝上是否有美德基因。
美德之所以称之为美德,是因为它是⼀个真理,⼀种内在的美。
第2篇:弘扬中华美德构建和谐社会 中华民族悠悠5000年的历史长河,闪耀着勤劳。
智慧的中华⼉⼥创造的璀璨⽂明。
中国向来以“礼仪之邦”的美誉着称于世。
我们做为21世纪的少先队员,做为新世纪的接班⼈,应珍惜祖先们留给我们宝贵的历史⽂化遗产,继承祖先们的优良传统,让礼仪洋溢在书声琅琅的校园⾥,让礼仪永久地保存在中华⼤地。
现在,有许多同学追求。
⾼档。
华丽的⾐着。
在我的班级⾥,就有许多同学穿着的⾐服向同学们炫耀,或对⼀些⾐着不时尚的同学进⾏⽐较,以此满⾜⾃⼰的虚荣⼼,但我认为⼩学⽣最重要的⼀点就是快乐学习,⽽不是与同学进⾏⼀些攀⽐。
传承中华文化弘扬传统美德征文(精选8篇)
传承中华文化弘扬传统美德征文传承中华文化弘扬传统美德征文(精选8篇)中华传统美德充满了真善美,教会了历代中国人怎样立德做人、怎样治国理政,在我国社会发展的历史实践中发挥了巨大作用。
下面是小编整理的传承中华文化弘扬传统美德征文800字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
传承中华文化弘扬传统美德征文篇1中国有五千年多年的文化个历史,而我国文化这本书中最重要的一页是传统美德。
这些美德培养了许多杰出的人才,还为五千年的文明做出了巨大的贡献!正如孟子所说“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。
”我们先从家庭说起,一个家庭要和谐美满,最重要的是敬老爱幼。
自古至今,人们一直在传承这一精神。
相信大家都知道《三字经》上有“香九龄,能温席。
孝于亲,所当执。
”这句谚语吧,它讲的是一位东汉人黄香,他的母亲在他9岁的时候就去世了,黄香十分悲伤,就把对母亲的思念和爱全部倾注到了父亲的身上。
冬天的寒夜非常冷,黄香就先钻到父亲的被窝,给父亲把被窝用自己的身热暖,才到自己的床上睡觉。
夏天的夜里很热,黄香就手持蒲扇给父亲扇。
黄香九岁便知道孝敬父亲,足以证明敬老爱幼的精神作文从古代就开始了。
古人曰“不学礼,无以立”,文明的礼仪不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的表现。
但在近百年来,人们往往忽视这个不起眼的“传统美德”,一些优秀的美德被遭到破坏。
现在人们有了雄厚的经济,往往以为得到了全部,但是他们错了,有一句话是这样说的:“如果你把金钱当成上帝,它便会像魔鬼一样的慢慢的吞噬你的灵魂。
”传统的美德是五千年来中国流动的血液,如果我们把这个主要的血液堵塞,那还谈得上什么“中国”!中国传统美德的博大精神,它会使我们中国人感到自豪,它会使我们中国的力量凝聚起来,如果没有了它,中国会逐步走向灭亡……传承和发展中华的文化和美德是每个华夏儿女的义务,更是责任。
只有这样,我们才能无愧的说出:“我是中国人!”传承中华文化弘扬传统美德征文篇2从我们祖先的四大发明,到诸子百家盛况,从“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的范仲淹,到“为中华民族崛起而读书”的周恩来,从现在每年的“感动中国”,到齐心共筑的“中国梦”,无一不体现我们的中华精神,无一不激励着我们一代又一代。
“传承发展中华优秀传统文化”作文(精选16篇)
“传承发展中华优秀传统文化”作文(精选16篇)“传承发展中华优秀传统文化”作文(精选16篇)传承发展中华优秀传统文化是中华民族伟大复兴的必由之路。
下面是为大家整理的“传承发展中华优秀传统文化”作文,只供参考,喜欢的朋友们欢迎分享收藏!“传承发展中华优秀传统文化”作文篇1中华美德,人人皆知,“孔融让梨”等典故无不体现了中华民族五千年以来至高无上的美德,更说明了中华民族是一个文化之都。
但是中华美德在今天,仿佛早已被人们忘却,人们对它不管不问,正所谓:此道今人弃如土。
每个国家都有自己独特的传统文化,我们国家也不例外。
而中华美德正是所有文化中独一无二的瑰宝,是中国传统文化重要组成部分,我们都是中国人,自然要理所当然地继承我们祖先给予我们的一笔丰厚的礼物,就像我们是中国人,就要说中国话一样,和谐的社会需要中华美德来构建,来填充这个空虚的世界,否则我们的生活就会变得枯燥无味,这正是中华美德给予我们的,一颗中国心。
想想这句名言吧:忘记过去就等于背叛。
如果你真的对中华美德弃而不管,你就等于背叛了中华民族的祖先,虽然这是一个愈发进步的社会,但是不是因为进步了,就可以把中华美德像扔垃圾一样遗弃呢?然后再去盲目地追求外国文化,而自己家乡的文化却遭到冷漠呢?那么,你到底还是不是龙的传人,还是不是一条地地道道的中国龙?如果是的话,你又怎能甘心,做一只外国驴呢?啊!让我们保持一颗纯正的中国心吧,并且是一颗有着中华美德的中国心!要永远记住,你是个中国人,要学习中国文化,中国美德!雷锋叔叔永远值得我们崇敬,因为他身上有许多我们所没有的中华美德。
中华美德人人都可以拥有,关键是看你想不想拥有,团结同学你就拥有了中华美德;谦虚好学你就拥有了中华美德;为爸爸妈妈洗一次脚你也拥有了中华美德……中华美德就在细微之处,只有你用心去做了才能发现它。
“弘扬中华美德,构建和谐社会”,势在必行。
这是保护中国传统文化的一次行动,让我们保护好那一颗中国心,不要让它日积月累没有了往日的风采!请不要只展望未来而忘记过去,过去也有许多值得我们学习,回味的地方!“传承发展中华优秀传统文化”作文篇2我最近读了一本书叫作《传承中华文化共筑精神家园》的书。
传承美德作文600字六篇
传承美德作文600字传承美德作文600字六篇在学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的传承美德作文600字6篇,希望对大家有所帮助。
传承美德作文600字篇1中华经典传承几千年,是中华民族优秀传统文化的精髓,是世界文化艺术宝库中的一颗璀璨的明珠,是人类文明最宝贵的精神财富,是我们中华民族屹立于世界的魂与根。
寒假期间,我观看了山东省青少年经典诵读电视大赛《国学小名士》节目,让我真正领略了中华文化的博大精深,源远流长;我的心灵也受到了莫大的震撼与洗礼。
山东省青少年经典诵读电视大赛,如同让我们品尝了一道古代经典文化大餐,演绎出了国学经典的独特魅力,有代代传诵的唐诗宋词,有琅琅上口的传统蒙学读物《三字经》、《弟子规》、《增广贤文》,有千年流韵的名篇雅言……。
通过观看比赛,给我印象最深的就是一等奖获得者张晓萍同学的《孝满天下,让爱回家》的朗诵,它让我们认识了以孝德感人的黄香、朱寿昌、朱德等,号召我们从小做起,从现在做起,做一个尊敬长辈,孝敬父母的人,不要给自己留下“树欲静而风不止,子欲孝而亲不待”的遗憾;而那些身着古装的国学小名士,他们扮演的小李白、小杜甫、小白居易、小李清照、小蔡文姬、小苏轼更是让我忍俊不禁,发自内心的喜欢;那一个个脍炙人口的诗句,声声入耳,涤荡着我的心灵;那出自圣贤孔子之口的“三人行必有我师焉”的语句,让我懂得了应该以能者为师,学会从生活中寻找良师益友,虚心向别人请教。
要海纳百川,虚怀若谷,方能拥有高山般的情怀大海般渊博的知识。
人生犹如一条漫漫长路,有许多岔道,当我们迷茫不知如何选择的时候,需要一个智者的指引,那个人就是经典诗文;我们少年儿童犹如一颗颗茁壮成长的幼苗,那么经典诗文就是我们所需要的阳光、雨露……“诵读经典,与圣贤对话;传承美德,让心灵成长。
”让我们开启心灵的大门,去吟诵去领悟,为传承祖国的文化传统美德而共同努力吧!传承美德作文600字篇2中国是文明古国,中华美德是中华民族经过上下五千年的文明发展,历代传承下来的,宝贵的道德文化遗产。
诵读经典传承美德作文(通用22篇)
诵读经典传承美德作文(通用22篇)在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的诵读经典传承美德作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
诵读经典传承美德作文1随着高新技术的发展,电脑,电视几乎家家都有,可我们老祖宗传下来的宝贝——诗歌,还能家喻户晓吗?倘若你要问我“中华上下五千年,文学作品以亿万计,数不胜数,究竟何为珍品?”我定会毫不犹豫的告诉你:“在我的眼里,就是那浑然天成、字字珠玉的经典文化古诗词。
”瞧,唐诗宋词和五言七绝玩的多欢啊;四言诗经和五言古风配合得多默契呀!他们或短小精炼,或深沉悠长;或清新淡雅,或凌云健笔。
倘若你要问我“为何古诗词如此难以背诵?”我会告诉你,幼年时的我也有相同的疑惑。
在我上小学低年级的时候,对我而言最最困难的就是背诗了,我那时根本不关注诗句的翻译,只知道死记硬背。
特别是背七言律诗的时候,更是让我苦不堪言:“这简直堪比登天啊!”到了小学高年级时,我终于恍然大悟,原来诗词的下面还有翻译啊!怪不得这么那么难以背诵呢。
于是我每次背诵古诗词时,都会结合诗句的翻译与诗词的情境在脑海里描绘出一幅幅画面,把整个诗篇贯穿成一个小故事。
就这样,诗词不仅成为了我的爱好,还成了我的主要得分点。
上了中学后,随着文言文的逐渐增多,背诵又成为了我的一大难点。
于是,我通过强大的互联网又了解到了一个方法:结合课文,在网上搜索他人的朗诵及与课文有关的电影、书籍等。
说干就干,在我做完这些任务之后,诗词果然好背多了。
可我并不限于此,于是,我便一直想找一些诗词比拼的节目,于是,我意外的发现了《国学小名士》栏目。
里面的'哥哥姐姐们知识储备量非常多,在成为我的榜样的同时,又让我学会了一种记忆方式:找关键词。
那么,现在你明白了吗?如果想要做到既保质又保量的背颂诗词,就要结合诗词的翻译、书籍、意境、朗诵和关键词。
关于传承作文6篇
关于传承作文6篇关于传承作文篇1所谓百善孝为先,对父母、对爷爷奶奶的孝顺,成了我们家代代相传的家风。
每次吃完饭,我都会义不容辞地把碗洗得干干净净,擦干净餐桌,倒好垃圾桶。
每次买回来的零食,我绝不会放在自己房间里一个人吃,而是拿出来和大家分享。
每次周末大扫除时,我都会拿好拖把倒好水,尽量帮妈妈减轻负担……这便是我们家的第一个家风——孝顺长辈。
记得有一次,我攒了数个月零花钱,下狠心买了一架船模。
班上一个要好的朋友看见了,问我能不能借他玩一天。
我犹豫了好久,最后还是拒绝了他。
接下来的几天,我和他都像是欠了对方债似的,不再说一句话。
也许是因为我们都不知道该怎样开口吧。
从那时候起,我们之间有了距离,互相避开对方。
两周后的一个周末,我在家里发呆,忽然瞥了一眼书桌上的那张纸,上面写着大方两字。
我再次想到了船模,同时也想到了他。
我再也忍不住了,给他打了电话,铃响了好久,他终于接了。
我们在电话中聊了很多,也互相道了歉。
第二天,也就是周一,我把那架船模送给了他,而他也早已准备好了一样礼物送给我。
我突然觉得,往日的友谊又回来了,我们俩的嘻哈声再次出现在了教室。
没错,这是我们家另一家风——对朋友的大方。
古人曾说过:“拥有家风家训的人家,一定是书香门第。
”我一定会传承好我家的家风家训,同时,我坚信,这些家风家训一定可以使我受益一生!关于传承作文篇2悠久古镇,传承文明。
走在那熟悉的小巷中,不由地想到在这古镇的三尺讲台上,有个身影,从青丝到白发,不断地传承着中华的美德、中国的文化,而那身影就是我的奶奶。
我的奶奶是一个“潮老头”,学会了用微信、玩抖音,还经常问我一些网络用语,比如“饭圈女孩”“老司机”之类。
但你可别被她的表像所欺骗了,在她紧跟潮流的背后,是中华文化的积淀,是那三尺讲台上的一次次传承。
我的奶奶以前曾经是一名小学语文老师。
她,认真勤恳,总是“挑灯”夜读备课到深夜;她,慷慨激昂,总是孜孜不倦地把所学传授给学生。
我的奶奶特别喜欢古诗词,经常在课堂上引经据典,把枯燥无味的课堂上得生动有趣。
传承美德作文汇总六篇
传承美德作文汇总六篇传承美德作文篇1“家风”看到这两个字首先让我联想到的是种种严厉的家规!依照我的看法,家规像是一些列在纸张上的条条框框,就像是约束人做事情的一把戒尺,如果有人违反了就要受到惩罚!而家风是一种潜移默化的规则,他不需要列举,他不需要宣导,更不需要背诵!是一个家庭里一把无形的尺子,子子孙孙代代传承。
从小在农村长大,所以我的童年不是那种锦衣玉帛的日子!爸爸经常外出赚些零花钱,地里的活就都落在了妈妈的肩膀上,妈妈没有时间照顾我们姐弟三个,从小是奶奶把我带大,所以我和奶奶的关系格外的亲!记忆力都是奶奶的影子记得小时候家里的电视机总是那么的新鲜,里面有看不完的节目。
当时的愿望就是一整天哪里都不去就在家里看自己喜欢的节目,但是在奶奶看来这是绝对不允许的,因为奶奶有她自己的理由:第一是经常看电视对我的眼睛不好,第二是这样会浪费电费,那个年代每分钱都是那样的珍贵!奶奶总是说攒着钱给我娶媳妇。
所以我已经习惯了奶奶的安排,每天什么时间看电视什么时间休息都是有时间的!渐渐的我养成了习惯!习惯一旦养成也就感觉理所应当了。
如今奶奶已经离我而去,但是奶奶的教导却永远的留在了我的内心深处,我也将奶奶对我的教导教导给我的后代,我想节俭是中华儿女的传统美德,不管到什么时候也不会过时的!奶奶用实际的行动教会了我节俭持家的道理。
从我记事从来没有见爸爸妈妈吵架打架,他们真的很和睦,从来也没有说脏话骂人等不文明的行为!也许是环境的原因吧,所以我自小没有和谁家的小孩说过一个脏字,村子里的人经常守着爸爸妈妈夸奖我,我想很大一个原因就在于此吧。
谢谢爸爸妈妈给我一个良好的家庭环境,家和万事兴,和睦的家庭才能有进步,才让人感觉到家的温暖!我为生我养我的爸爸妈妈感到自豪!等我以后结婚生子也会像爸爸妈妈一样,努力去维护一个模范和谐家庭!家庭是社会的细胞,社会要和谐的前提是无数个家庭的和谐,家庭要和谐离不开良好的家风,传承美德,共同发展!传承美德作文篇2悠悠华夏源远流长,风流人物灿若繁星。
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传承美德作文六篇传承美德作文篇一敬老爱幼,乐于助人是中华民族的传统美德。
作为一名五年级的小学生,我喜欢我的学校,在这美丽的校园里我每天都快乐地学习,健康地成长;我爱我的老师,他们和蔼可亲,传授我们知识和道理;我爱我的同学们,我们互相帮助,共同学习,一起进步。
每次上学走进校园“勤毅致远,知行合一”的校训,就会醒目地映入眼帘。
虽然我还没有完全弄懂它的意思,但每位老师的淳淳教诲,殷殷希望,我都牢牢记在心中。
在学校我尊敬老师,见到老师主动问好;看见小同学不小心摔倒了,我会马上跑过去扶他;有同学遇到不会做的作业,我会和他一起想办法,解决学习上遇到的问题。
平时我和同学们能和睦相处,课余时间我们会一起开心地玩游戏。
我爱我的学校,我爱我的老师,我爱我的同学们。
在家里,我是爸爸妈妈的小帮手。
他们常对我说:“要尊老爱幼,乐于助人,遇到困难要想办法克服,这样才是一名合格的小学生。
”爸爸常常对我说要孝顺老人,要对爷爷、外婆和其他长辈们有礼貌,见面时要主动问好,家里有好吃的,要先给长辈们吃。
正因为有了他们的付出,才会有我们现在的美好生活。
因此我看到了他们累了,我会给他们拿出我家里的按摩器,再倒一杯水,让他们休息;平时会主动帮爸爸妈妈干一些力所能及的家务活。
有好东西时一定会拿出来给大家分享。
爸爸妈妈和姐姐都爱我,我也爱他们,在家里每天都感受到满满地幸福。
同学们,就让我们共同传承中华民族的传统美德,从自我做起,从小事做起,在校做个好学生,在家做个好孩子!传承美德作文篇二中华民族是一个有着五千年辉煌历史的国家,闪耀着人们以勤劳和智慧所创造出的灿烂文明。
中华美德,也在我们发展与进步中渐渐散出光芒,于是中国便有了礼仪之邦这样的美称。
我认为诚信就是我们需要传承的美德之一,是我们做人的基本准则。
子曰:人而无信,不知其可也。
人若不讲信用,在社会上就没有立足之地,什么事也做不成。
诚信是中华民族的传统美德,也是现代文明的重要标志。
妈妈给我讲过一个故事:曾子是孔子的学生,有一次,曾子的妻子准备去赶集,由于孩子哭闹不已,曾子的妻子许诺孩子回来后杀猪给他吃。
后来,曾子的妻子从集市上回来后,曾子便捉猪来杀,妻子阻止道:我不过是跟孩子闹着玩的,你别当真。
可曾子说:和孩子是不可说着玩的,小孩子不懂事,凡事跟着父母学,听父母的教导。
现在你哄骗他,就是教孩子骗人啊。
于是曾子便把猪杀了。
事后,他告诉妻子:许诺过的话,就肯定要做到,这就是诚信。
看着这一个个诚信的例子,我心中不禁涌起一股激动的热潮。
诚信是我们中华民族的'传统美德,更是我们青少年做人的根本。
在我们今后的学习生活中,我们更应该像曾子一样诚实为人,诚信做事。
让我们向着传承中华美德这个目标,一起努力吧!让我们从诚信做起,昂首阔步向着文明而和谐的社会前进!传承美德作文篇三在一个寒风呼啸的早晨,天空灰沉沉的。
这天气让人冷得直打哆嗦,但这天气再冷,也冷不过在“母子上车处”那条道上的几个人的行为。
那个站在最前面的是一个胖胖的人,穿着风大衣,眼睛直视着前方,好像没看见“母子上车处”这几个大字似的。
第二个人,一看就是军人,头上戴着军帽,身穿军大衣,他眼睛微微闭着,装着一副若无其事的样子,在想:我是军人,我为人民服务人民理应报答我的。
第三个人戴着一副眼镜,皮鞋擦得雪亮,显然是上层人士,他也一副旁若无人的的站在那里。
他后面的是一位白衣天使——医生,穿着白大褂,戴着口罩,想着:反正这又不是医院,我想干嘛,谁管得着呢!他们的旁边站着一位瘦弱的妇女,身上抱着一个小小的孩子,她呆呆的看着那四位“大人物”,心里想:难道他们不识字吗?难道,他们是文盲吗?不,不可能是,他们是假文盲!转念再想想,这种类似的事情在我们身边还少见吗?在公交车上坐在“老人专座”不是白发苍苍的老爷爷、老奶奶,而是强壮的小伙子,老人却站在一边;草坪上的那些警示语,人们却还是当做没看到一样,草坪上还是有一条“小小的路”;景区里面有提醒人们“垃圾入桶”的,可地面上还是有大小各异颜色不同的包装纸、纸袋……难道,他们是文盲吗?是的,肯定是,他们不是文化的文盲,而是文明的文盲!知识上的文盲固然可怕,但道德上的文盲更加触目惊心!道德是一双手,推开封锁在心灵上的门;道德是一扇窗,窗外是美好的天空;道德是一片天空,他英语着无数纯洁的心灵。
道德是一个多么美好的词,道德高尚的人是多么令人敬仰啊!所谓“高山仰止,景行行止”,就是这个意思吧!不要让时代的变迁,使我们忘记了,华夏传承了几千年的美德,让我们扫除心中的垃圾,让心灵恢复纯净吧!不要让自己成为道德上的文盲!传承美德作文篇四树立不错家风,传承中华美德。
古有岳母为儿刺字名流千古,尽显岳氏家风;曾国藩以“勤”为人生要义,彰显曾门家风;目前卢永根心存大教育,甘愿化作护花的春泥,英雄杨科璋以速度书写青春,用怀抱护住花朵。
这是传统文化的不错传承,这是代代相传的民族之风!孝敬老人,严教子孙,尊老爱幼,辛穆存心。
记得,在七年前的一个寒风刺骨的冬天里,外婆突发重病,在住院期间,爸爸妈妈放下所有的一切,就这样交替着、无微不至地照顾着外婆,每每看到他们疲惫不堪的身影,就让我心疼不已,这段记忆让我永远难以忘怀。
这些就是孝心吗?长大后才知道,爸爸妈妈是在以身作则,树立榜样!在他们的言传身教下,现在的我,在家人吃过饭后,我会主动的洗碗,在妈妈下班后,我会主动给妈妈倒杯茶……“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”。
感恩父母的付出,珍惜幸福的生活。
我觉得这就是最大的“孝”。
饮水要思源,吃饭当节俭。
粒粒盘中餐,皆是辛苦换。
小时候爷爷就常讲“节俭兴家,浪费可耻”。
这个浅显的道理,深深的印在我的心里。
爷爷奶奶姥姥姥爷都是节俭之人,爸爸妈妈也继承了他们的优良传统。
在我的家里穿衣服从不讲究穿大牌。
爸爸妈妈总说:穿衣只要大方得体就可以。
我也是节俭之人,铅笔用到握不住再换新的。
吃饭的时候,爸爸妈妈从来都是让我吃多少盛多少,不允许掉剩饭。
爸爸妈妈对我的要求是:不浪费,不攀比。
时间长了,我就养成了这样的好习惯,这完全来自于我严格的家教。
“一粥一饭,当思来之不易,半丝半缕,恒念物力维艰。
”节俭是对家庭幸福的盘算,也是一份社会义务的担当。
勤劳一日,可得一夜之安眠;勤劳一生,可得幸福之长眠。
在我家“勤”不但体现在学习上,也体现了在生活中。
奶奶用它勤劳的双手把我家的空地整成一个小菜园,让我们吃上了纯绿色无污染的蔬菜。
姥姥姥爷更是勤奋之人,姥姥除了睡觉好像没有一刻是闲着的,好像她的眼里总有干不完的活。
还有我的爸爸,他在工作上也很努力,每天早出晚归,总是一丝不苟,踏踏实实。
总之,勤奋才能让人上进,在他们的影响下,我一定也要养成这样的好习惯。
“买地不肥实,其繁系耕凿。
良田少锄理,兰焦香亦薄。
”长辈们用勤劳的双手为我们创造了美好而又幸福的生活,因此我非常珍惜这来之不易的幸福。
千年家风,“染于苍则苍”“染于黄则黄”。
这幅家教对联,底蕴厚重,韵味深长。
于家,这是风范;于国,那是脊梁!我们的国家是千千万万个幸福家庭组成的,每一个家庭都有自己的家风家训,不错的家风家训对社会而言就是一种道德的力量,他需要我们一代又一代的传承下去,只有这样我们才能实现幸福的四大目标:和谐文明健康富有,我们的祖国才能更加稳定和谐繁荣强大!传承美德作文篇五经典,是一泓清泉,荡涤了我尘封的心灵;经典,是一条路,容我坚定的走下去;经典,是一首唱不完的歌,每当唱起她,心中就涌起说不完的温暖。
——题记经典篇目,旷古诗词,典雅美文是怎么来的呢?她是精神的升华,意志的浓缩,是一种百折不屈、艰苦奋斗的美德。
她从口口相传中获得生命,从高尚的中华品行中得到灵魂,最终落在纸上,为后人留下了无尽的遐思、启迪。
在历史里,在书籍里。
她是《论语》中掉落的珍珠——“学而时习之,不亦说乎?”“学而不思则罔,思而不学则殆。
”“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。
”是孔夫子的谆谆教诲,是众弟子知行合一的凝聚,更是华夏五千年一脉相承的知识信仰。
多少学子因有她而奋起,多少学子凭借着她的激励走过了寒窗苦读的岁月……如今,《论语》学习纳入了中小学生课程,每当我听到那了解的读书声从窗口传出,我就知道,这种文明,又得以传承了。
她是从《史记》的竹简间落下的繁花——在浓墨的背后,是一个又一个伟大王朝的背影。
现在的我们,面对如此旷世之作,又会有谁理解司马迁在牢狱中创作的辛酸!那是一种常人无法想象的坚韧与斗志,在血与泪的冲刷下惊世而出。
这前无古人后无来者的著作,只有时间会懂,历史会懂,意愿传承经典的人,才会懂……她是经历史长河中的浪潮淘洗过的金沙——是曹操“老骥伏枥,志在千里”的伟志;是诸葛亮“静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远”的俭朴;是李白“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的铮铮骨气;是杜甫“会当凌绝顶,一览众山小”的决心;是陆游“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”的爱国之志;也是李清照的“至今思项羽,不肯过江东”的巾帼之志,更是辛弃疾的“想当年,金戈铁马,气吞万里如虎”的报国之心。
茫茫历史长河,赐予了我们无尽的美德与精神,为子子孙孙留下宝贵的文学财富!且欲仰天高叹——噫,吾之大国经典,万古长生!在经济大潮波浪翻滚的今天,她融入童声中的《三字经》《弟子规》。
言语精短却意味无穷——教我们文化,教我们生活起居,教我们做人……总之,作为启蒙经典,她有独树一帜的魅力,为纯洁的心灵上种下了可贵的美德。
这是一份信仰、一种精神、一种毅力。
我们更应该继承,并将其发扬光大,让中华民族的美德世世代代,生生不息的走下去。
经典,是一泓清泉,荡涤了我尘封的心灵;经典,是一条路,引领我坚定的走下去;经典,是一首唱不完的歌,我愿身体力行,将那经典美德发扬、光大!传承美德作文篇六舟车所至,人力所通;天之所覆,地之所载;日月所照,霜露所队。
凡有血气者,莫不尊亲,故曰配天。
——《中庸》大风泱泱,大潮滂滂。
洪水图腾蛟龙,烈火涅槃凤凰。
文明圣火,千古未绝者,唯我无双;和天地并存,与日月同光。
中华文化传承千百年,历久弥新,恩泽了无数炎黄子孙,之因此中华文化博大精深,源远流长沿传千百年不绝,是因为其核心“孝”道,孝作为各大世家的家训家风,是弘扬中华传统美德和传承优良家风必不可少的,传承中华文化必以“孝”道为核心。
家风是一个家族历经岁月的沉淀,世世代代的相传,从而形成独具特色的优良的风气,是一种让后代继承人立身于社会,让后代继承人终身受益的品质。
形成优良家风,“孝”是不可或缺的,夫孝者,善继人之志,善述人之事者也。
孝者必继先人之志,传承先辈之业。
这使得优良家风能经久不衰,这是传承家风的核心内容。
子曰:“为人子止于孝,为人父止于慈。
” 为人子要孝顺尊敬父亲,为人父要关爱教育儿子,形成子承父志的家风,这也是构建和谐家庭达成“家和万事兴”的基本途径。