中考化学知识考点梳理---物质的分类与用途
初三化学全册必背知识点(精华)
初三化学全册必背知识点(精华)初三化学全册必背知识点(精华)化学作为一门基础科学,是初中学习中重要的一部分。
为了帮助同学们更好地掌握化学知识,下面将为大家总结初三化学全册的必背知识点,希望能够对同学们的学习有所帮助。
一、物质的分类1. 纯物质:由同种元素或化合物构成的物质,如金属铜、氧气等。
2. 混合物:由不同物质混合而成的物质,如空气、盐水等。
二、化学变化与物理变化1. 化学变化:物质发生新的物质变化,如燃烧、酸碱中和等。
2. 物理变化:物质只是在形态、状态上发生改变,如固体溶解于水中、水的沸腾等。
三、原子与分子1. 原子:构成物质的最基本单位,具有质量且带有电荷。
2. 元素:由相同类型的原子组成的物质,如氧气、金属铁等。
3. 分子:由两个或多个原子结合而成的粒子,若原子间是不同的则称为化合物,如水分子(H2O)等。
四、化学方程式化学方程式以化学式表示化学反应过程,包括反应物、产物以及它们的配比关系。
五、常见化学反应1. 氧化还原反应:有氧化剂和还原剂参与的反应,如金属与非金属氧化物反应,火焰燃烧等。
2. 酸碱反应:酸和碱之间发生的中和反应,如盐酸与氢氧化钠反应等。
3. 酸和金属反应:酸与金属发生反应生成气体和盐,如盐酸与锌反应等。
六、离子理论1. 正离子:失去电子后带正电荷的离子,如氢离子(H+)。
2. 负离子:获得电子后带负电荷的离子,如氯离子(Cl-)。
3. 离子化合物:由正离子和负离子组成的化合物,如氯化钠(NaCl)。
七、溶液和溶解度1. 溶液:由溶质和溶剂组成的均匀混合物,如盐水。
2. 饱和溶液:在一定温度下,溶剂中溶解的溶质数量已达最大值的溶液。
3. 溶解度:在一定温度下,单位体积的溶剂中溶解的溶质的最大量。
八、常见化合物1. 重要无机化合物:如氯化钠、氧化铜等。
2. 重要有机化合物:如甲烷、乙醇等。
九、化学实验常见仪器1. 锥形瓶:用于反应时的混合溶液的容器。
2. 密封瓶:贮存气体或固体试剂的容器。
(完整版)初中化学知识总结(常见物质性质和用途)
防治水污染的主要措 施:工业上的“三废” 经处 理达 标后再 排 放;节约用水,增强 居民的环保意识;农 业上合理使用农药和 化肥等。
可用于灭火,植物的 气肥,制饮料,干冰 用于人工降雨,保鲜 剂等。但大气中二氧 化碳的增多,会使地 球产生“温室效应” 。
CO 是煤气的主要成 分,还可用于冶金工
业。
NH 4Cl 、 NH 4HCO 3 硝酸盐如 NH 4NO 3 和 NaNO 3,还有尿 素 CO(NH 2)2、氨 水 NH 3·H 2O 等
Ca(OH) 2+2HCl=CaCl 2+ 2H 2O 盐+碱→新盐+新碱 CuSO4+2NaOH==Cu(OH) 2+Na2SO4 FeCl3+3NaOH==Fe(OH) 3↓ +3NaCl Ca(OH) 2+Na2CO 3==CaCO 3+2NaOH NaOH+NH4Cl==NaCl+NH3 ↑ +H2O ⑴金属+盐→新金属+新盐 (必须符合 金属活动性顺序规律) CuSO4+Zn==ZnSO 4+Cu 2AgNO 3+Cu==Cu(NO 3)2+2Ag ⑵酸+盐→酸+盐 NaHCO 3+HCl==NaCl+H 2O+CO 2↑ Ba(NO3)2+H2SO4==BaSO4 ↓ +2HNO3 ⑶盐+碱→新盐+新碱 (参加反应的盐 和碱都必须是可溶于水) FeCl3+3NaOH==Fe(OH) 3↓ +3NaCl NaOH+NH4Cl==NaCl+NH3 ↑ +H2O ⑷盐 1+盐 2→新盐 1+新盐 2( 参加反应 的盐都必须是可溶于水且符合复分解 反应的规律 ) KCl+AgNO 3==AgCl ↓ +KNO 3 Na2SO4 +BaCl 2==BaSO 4↓ BaCl 2+2AgNO 3==Ba(NO 3)2+2AgCl
2024年中考化学一轮复习知识点总结—物质的变化和性质-化学反应类型(含解析)
2024年中考化学一轮复习知识点总结—物质的变化和性质化学反应类型(含解析)知识点一、物理变化与化学变化变化类型物理变化化学变化概念没有生成其他物质的变化生成其他物质的变化现象多表现为形态、状态等的变化多表现为放热、生成沉淀等的变化判断依据是否有新物质生成知识点二、物质的性质和用途1.物理性质和化学性质:2.物质的性质和用途的关系:物质的性质决定物质的用途,物质的用途反映物质的性质。
知识点三、催化剂与催化作用在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性质在化学反应前后都没性质物理性质化学性质定义物质化学变化通过化学变化就能够表现出来的性质物质在化学变化中才能够表现出来的性质性质内容颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、溶解性、挥发性、导电性、导热性、吸附性等可燃性、还原性、氧化性、酸性、碱性、稳定性、毒性等本质区别是否需要通过化学变化才可以表现出来有变化的物质叫做催化剂。
催化剂在化学反应中所起的作用叫催化作用。
知识点四、四种基本反应类型1.四种基本反应类型定义通式特点基本反应类型A+B→AB二合一或多合一化合反应由两种或两种以上的物质生成另外一种物质的反应AB→A+B一变二或一变多分解反应由一种物质生成两种或两种以上物质的反应A+BC→AC+B单换单、强换弱置换反应一种单质与一种化合物反应,生成另一种单质和另一种化合物的反应AB+CD→AD+CB双交换、价不变复分解反应两种化合物互相交换成分生成另外两种化合物的反应【注意】①发生复分解反应要满足的条件:生成物中必须有沉淀或气体或水。
②中和反应:酸与碱作用生成盐和水的反应称为中和反应。
中和反应属于复分解反应,它是特指酸与碱之间发生的复分解反应。
2.其他反应类型定义实例氧化反应物质与氧发生的反应,根据反应的剧烈程度不同,分为缓慢氧化和剧烈氧化(其中提供氧的物质具有氧化性)C+O 2CO 2还原反应含氧化合物里的氧被夺走的反应(其中能夺取氧的物质具有还原性,如CO )CO+CuO Cu+CO 2考点一.化学变化和物理变化的判别1.(2023•自贡)水是重要的资源,城市里的生活用水是经自来水厂净化处理过的。
化学物品的知识点总结
化学物品的知识点总结化学物品是指用于化学实验、生产和其他用途的化学品,涵盖了各种化合物、溶液、气体和固体物质。
在化学领域,化学物品的种类繁多,功能各异。
本文将从化学物品的分类、性质、用途和安全等方面进行总结和介绍。
一、化学物品的分类根据化学物品的性质和用途,可以将化学物品分为有机化合物、无机化合物、溶液、气体和固体等几大类。
1. 有机化合物:有机化合物是由碳元素连结成的化合物,包括烃类、醇类、醛类、酮类、酸类、酯类、醚类、胺类等。
有机化合物广泛存在于生活和工业中,是生物体和有机物质的主要组成部分,也是合成有机化学品的重要原料。
2. 无机化合物:无机化合物是由除碳元素之外的其他元素形成的化合物,包括金属盐、氧化物、硫化物、碳酸盐、碱金属盐、硅酸盐等。
无机化合物在工业生产和化学实验中具有广泛的应用,例如硫酸、氢氧化钠、氯化铁等。
3. 溶液:溶液是由溶质和溶剂混合而成的混合物,根据溶解度的不同,可以分为饱和溶液、过饱和溶液和不饱和溶液。
溶液在实验和生产中被广泛应用,例如酸溶液、碱溶液、盐溶液等。
4. 气体:气体是一种物质状态,通常是无色、无味、无臭的,具有弹性和可压缩性。
气体在化学实验和工业生产中被广泛应用,例如氢气、氧气、氮气、氯气等。
5. 固体:固体是一种物质状态,具有一定的形状和体积,通常是不易流动的。
固体在工业生产和化学实验中起着重要作用,例如金属、非金属、无机盐和有机化合物等。
二、化学物品的性质不同种类的化学物品具有不同的物理和化学性质,包括颜色、味道、电导率、密度、溶解度、燃烧性等。
1. 颜色:颜色是化学物品的一种物理性质,通过人眼对物质表面反射光线的变化产生的视觉感觉。
不同的化学物品具有不同的颜色,例如硫酸呈无色至浅黄色,氢氧化钠呈白色,碳酸氢钠呈白色等。
2. 味道:味道是一种化学物品的感官性质,可以分为苦、酸、甜、咸等不同味道。
例如氢氯酸呈酸味,氢氧化钠呈碱味,氯化铵呈咸味等。
3. 电导率:电导率是化学物品的一种物理性质,是指溶液中导电能力的大小。
中考化学常考知识点梳理与总结
中考化学常考知识点梳理与总结化学作为一门自然科学,是中学生中考中的一门重要科目。
掌握其中的常考知识点,不仅有助于提高化学成绩,还能够培养学生的科学思维和实验能力。
本文将对中考化学的常考知识点进行梳理与总结,帮助中学生更好地备考化学科目。
一、物质的分类与性质1. 物质的分类:物质可以分为纯净物和混合物,纯净物又可以进一步分为元素和化合物。
2. 物质的性质:物质有许多性质,包括物理性质和化学性质。
物理性质是指物质在不改变其化学组成的情况下所具有的性质,如颜色、形状、密度等;化学性质是指物质在发生化学变化时所表现出的性质,如燃烧、腐蚀等。
二、化学元素与化合物1. 元素:元素是由一种类型的原子组成的物质,是化学世界中最基本的物质单位。
元素可以根据其性质分为金属元素、非金属元素和半金属元素。
2. 化合物:化合物是由两种或两种以上不同类型的元素结合而成的物质。
化合物可以按化学键的类型分为离子化合物和共价化合物。
三、化学方程式化学方程式是用化学符号和数字表示化学反应过程的方程式。
化学方程式由反应物和生成物组成,反应物在方程式左边,生成物在方程式右边。
在化学方程式中,要保持物质的质量守恒和电荷守恒。
四、化学计算1. 摩尔与物质的量:摩尔是指物质的量单位,用化学元素的相对原子质量或化合物的相对分子质量表示。
2. 质量与物质的量的关系:物质的质量可以用物质的量乘以摩尔质量(相对原子质量或相对分子质量)来表示。
3. 溶液的浓度计算:溶液的浓度可以用溶质的物质的量除以溶液的体积来表示。
五、化学反应1. 反应类型:常见的化学反应包括酸碱中和反应、氧化还原反应、置换反应等。
2. 反应速率:反应速率是指单位时间内反应物消失或生成物产生的物质的量。
3. 能量变化:化学反应中常伴随着能量的释放或吸收,可以用化学反应的焓变来表示。
六、离子反应离子反应是指在溶液中发生的化学反应,其中溶液中的离子参与反应。
离子反应通常用离子方程式表示,将溶剂水中的跳过,并表示为离子的电离状态。
初中化学常见物质用途总结归纳
初中化学常见物质用途总结归纳常见物质的用途可以分为几个方面,包括日常生活用品、工业生产、药品医疗和环境保护等。
以下是对常见物质用途的总结和归纳:1.金属物质:铁:广泛用于建筑和制造各种工具、机械设备。
铜:用于制造导电线、电缆、电器设备等。
铝:用于制造飞机、汽车等轻型交通工具。
锌:用于镀锌、防腐蚀。
铅:用于制造蓄电池。
金:用于制造珠宝首饰和高档消费品。
银:用于制造镜子、餐具等。
2.无机化合物:氧气和氮气:用于焊接、气球充气等。
二氧化硫:用于工业制酸、脱硫剂。
二氧化氯:用于消毒、漂白。
氢氧化钠:用于制皂、清洁剂。
硫酸和盐酸:用于化学实验、制肥。
3.有机化合物:乙醇:用于制造洗涤剂、消毒剂、溶剂等。
甲醇:用于制造塑料、涂料等。
醋酸:用于制作调味品、溶剂、药品等。
糖类:用于食品生产、发酵工业。
脂肪类:用于食品烹饪、肥皂制作等。
酚类:用于防腐剂、药品、染料等。
4.合成材料:塑料:广泛应用于包装材料、家具等生活用品。
橡胶:用于制造轮胎、胶鞋等。
纤维素:用于纺织业生产。
化学纤维:用于制造衣物、织物等。
陶瓷:用于制造器皿、砖瓦等。
5.药品医疗:盐酸:用作消化不良、食欲不振的药物成分。
硫酸铁:用作补铁剂,治疗贫血。
过氧化氢:用作消毒剂,杀灭细菌病毒。
氧气:用于急救、氧疗等。
碳酸氢钠:用于中和胃酸,治疗胃酸过多。
6.环境保护:臭氧:用于空气净化、消毒。
氯化铁:用于制备污水处理药剂。
活性炭:用于净化废气、水处理。
光催化材料:用于光催化降解有机废水。
臭氧层保护剂:用于阻止臭氧层的损坏。
总结:常见物质的用途非常广泛,无处不在。
金属物质广泛应用于建筑和机械制造;无机化合物和有机化合物用于工业生产和日常消费品;合成材料用于生活用品的制造;药品用于医疗保健;最后,环境保护方面的应用也是不可忽视的一部分。
这些常见物质的应用使我们的生活更加便利和舒适,也推动了工业和科技的发展。
中考化学复习--常见化学物质的性质与用途
中考化学复习--常见化学物质的性质与用途初中化学常见物质性质+用途1.氧气:①支持燃烧——炼钢、气焊②供给呼吸——医疗急救、潜水2.氮气:化学性质不活泼——食品保鲜,焊接金属时作保护气3.氢气:①密度小——填充气球②可燃性——高能燃料③还原性——冶炼金属4.金刚石:①硬度大——切割大理石②无色透明有光泽——作装饰品,如钻石5.石墨:①深灰色、质软——制铅笔芯②有滑腻感——作润滑剂③导电性——作电极6.活性炭(主要成分为碳单质):吸附性——吸附色素和异味,作冰箱除味剂、用于净水7.水:生命必需物质、最常用的溶剂8.二氧化碳:①不燃烧,也不支持燃烧,且密度比空气大——灭火②能溶于水且与水反应——制汽水③干冰升华吸热——作制冷剂、人工降雨④植物光合作用原料——气体肥料9.一氧化碳:①可燃性——气体燃料②还原性——冶炼金属③有毒气体,易与血红蛋白结合使人中毒10.氧化钙:与水反应——制氢氧化钙、作食品干燥剂11.盐酸:①与金属氧化物反应——除锈②胃酸的主要成分——助消化12.硫酸:①与金属氧化物反应——除锈②浓硫酸吸水——干燥剂13.醋酸:除水垢14.氢氧化钠:①固体易潮解——作某些气体的干燥剂②与油污反应——除油污(炉具清洁剂的主要成分)15.氢氧化钙:①与非金属氧化物反应——水溶液可用于检验二氧化碳②与酸反应——改良酸性土壤③与硫酸铜(溶液为蓝色)配制波尔多液16.氯化钠:作调味剂、防腐剂、融雪剂,医疗上用来配制生理盐水17.碳酸钙:①石灰石或大理石与稀盐酸反应——实验室制二氧化碳②大理石——装饰、建筑材料③碳酸钙——补钙剂18.碳酸钠:工业制烧碱,用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产19.碳酸氢钠:①发酵粉的主要成分——焙制糕点②与盐酸反应——治疗胃酸过多症20.硝酸钾:农业上可用作复合肥料21.甲烷:可燃性——作燃料22.乙醇:医疗消毒杀菌、实验室常用的燃料真题练习化学与生产生活密切相关,下列说法正确的是()A.工业酒精含有甲醇等有毒物质,不能饮用B.硝酸铵和草木灰(主要成分碳酸钾)混合施用,增强肥效C.铁的活动性比铝弱,铁制品比铝制品更耐腐蚀D.低碳生活就是节能减排,就是不使用化石燃料【答案】A【解析】A:工业酒精中含有乙醇,有毒,不能使用,所以A是正确的B:草木灰显碱性,不可以和铵态化肥一起使用,所以B是错误的C:铝的活动性强,表面易生成致密氧化膜抗腐蚀的能力强,比铁更耐腐蚀,所以C是错误的D:低碳生活是减少碳排放,但不是就不能使用化石燃料,所以说D 也是错误。
初中化学物质的五大类性质及用途整理
初中化学物质的五大类性质及用途整理一、气体类①氧气O2物理性质:通常情况下,氧气是一种无色、无味的气体。
不易溶于水,密度比空气略大,可液化和固化。
化学性质:氧气是一种化学性质比较活泼的气体,能与许多物质发生化学反应,在反应中提供氧,具有氧化性,是常用的氧化剂。
用途:(1)供呼吸。
如高空飞行、潜水、登山等缺氧的场所,其工作人员都需要供氧;病人的急救;(2)利用氧气支持燃烧并放热的性质,用于冶炼金属(吹氧炼钢)、金属的气焊和气割、作火箭发动机的助燃剂、制液氧炸药等。
②空气性质:(1)空气的成分按体积分数计算:氮气78%,氧气21%,稀有气体0.94%,CO2 0.03% ;(2)环境污染知识:排放到空气中的气体污染物较多的是二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳;(3)测定空气成份或除去气体里的氧气,要用易燃的磷,磷燃烧后生成固体,占体积小易分离。
不能用碳、硫代替磷。
碳、硫跟氧气反应生成气体,难跟其他气体分离。
用途:分离液态空气制取氧气,此变化是物理变化,不是分解反应③氢气H2物理性质:通常状况下,纯净的氢气是无色、无气味的气体,是密度最小的一种气体。
化学性质:(1)氢气的可燃性注意:点燃氢气前一定要先检验氢气的纯度;(2)氢气的还原性。
用途:(1)充灌探空气球;(2)做合成盐酸、合成氨的原料;(3)做燃料有三个优点:资源丰富,燃烧后发热量高,产物无污染;(4)冶炼金属,用氢气做还原剂。
④二氧化碳CO2物理性质:无色无味气体,密度比空气大,能溶于水,易液化,固化。
(固态二氧化碳叫“干冰”)化学性质:(1)既不能燃烧,也不支持燃烧;(2)不供给呼吸;(3)与水反应;(4)与石灰水反应。
用途:可用于灭火,植物的气肥,制饮料,干冰用于人工降雨,保鲜剂等。
但大气中二氧化碳的增多,会使地球产生“温室效应”。
⑤一氧化碳CO物理性质:无色、无味、比空气的密度略小、难溶于水。
化学性质:⑴可燃性;⑵还原性;⑶毒性:一氧化碳易与血液中的血红蛋白结合,且不易分离,使人体因缺氧而死亡。
中考化学专题复习专题一物质的性质、用途、变化及分类
专题一物质的性质、用途、变化及分类【知识梳理】一、物质的性质和用途1.物质的性质包括物理性质和化学性质。
2.物理的性质是指通过眼、鼻等感官可以感知或者用仪器可测出的物质的表面性质,它包括颜色、状态、气味、熔点、沸点、硬度、密度、溶解性等方面。
3.化学性质则是指物质的内在性质,它肉眼无法感知,只有通过发生化学变化才能体现出来,它包括可燃性、还原性、氧化性、酸性、碱性等。
4.物质的性质决定物质的用途。
二、物质的变化及化学反应的分类:1、物理变化和化学变化的区别(1)从定义上区别:物理变化后没有新物质生成,如将纸撕成纸条、蜡烛熔化、冰融化成水、石油的蒸馏分离等;但化学变化则有新物质生成,如米饭烧焦变黑有糊味、木柴燃烧、火药爆炸等。
所谓新物质是指与原物质的组成或结构不同的物质。
(2)从反应现象上区别:化学变化过程中常伴随着发光、发热、变色、放出气体、生成沉淀等现象。
但不能以此作为判断依据,有些物理变化也有这些现象!如白炽灯丝因通电发热变红而发光就不是化学变化,所以判断时还需综合其他因素作出判断。
2、物理变化和化学变化的联系化学变化过程中一定有物理变化,如分析蜡烛燃烧这一变化:火柴靠近蜡烛芯时,烛芯处变软、熔化、燃烧、发光发热、有黑烟。
在此过程中,蜡烛变软、熔化是物理变化,燃烧是化学变化,发光发热是伴随的现象。
3、化学变化的几种基本反应类型(1)化合反应(合)通式:A+B=AB例:C+O2 CO2 ;CaO+H2O Ca(OH) 2(2)分解反应(分)通式:AB=A+B例:CU2(OH)2CO3 2CUO+CO2T+HO Cu(OH)2 CuO+H 2O(3)置换反应:(换)通式:AB+C=CB+A例:Zn+H2SO4 ZnSO4+H 2 T注意:CO+CuO CO2+Cu 不是置换反应,它不符合定义中“一种单质和一种化合物”这一句,该反应的反应物由两种化合物组成。
(4)复分解反应:(互换成份)通式:AB+CD=AD+CB例:2NaOH+CuSO 4 Cu(OH) 2 J +N2SO4注意:反应:CaCO3+2HCl CaCl2+H2O+CO2 T从表面来看不是复分解反应,究其本质,仍属复分解反应:CaCO3+2HCl CaCl2+H2CO3【典型例题】【例1]:我们在初中化学里学过的一些物质, 在实际生活中有重要的用途。
2024年中考化学复习考点归纳总结—物质的分类(全国通用)
2024年中考化学复习考点归纳总结—物质的分类(全国通用)知识点一、纯净物和混合物1.由单一物质组成的物质称为纯净物,如氧气(O2)、水(H2O)等。
2.由两种或两种以上不同物质组成的物质叫混合物,如空气、海水、合金等。
知识点二、单质和化合物1.按组成元素的种数又可以将纯净物分为单质和化合物。
2.单质:由同种元素组成的纯净物,如铜(Cu)、银(Ag)、氮气(N2)等。
3.化合物:由不同种元素组成的纯净物,如H2O、KClO3等。
化合物主要分为有机化合物和无机化合物。
(1)有机化合物是指含碳元素的化合物,如甲烷(CH4)、乙醇(C2H5OH)、蛋白质等。
(2)无机化合物是指不含碳元素的化合物。
但有些含碳化合物也属于无机物,包括CO、CO2、H2CO3、Na2CO3(碳酸盐)和NaHCO3(碳酸氢盐)等。
【易错辨析】(1)区分混合物和纯净物时不看元素种类,看物质种类。
相同的元素可组成不同的物质,如H2O 和H2O2等。
(2)冰水混合物是纯净物而不是混合物。
知识点三、氧化物、酸、碱、盐1.氧化物:由两种元素组成,其中一种元素是氧元素的化合物,如CO2、H2O等。
2.酸:在水溶液中解离出的阳离子全部为H+的化合物,如HCl、H2SO4等。
3.碱:在水溶液中解离出的阴离子全部为OH-的化合物,如NaOH、Ca(OH)2、NH3·H2O等。
4.盐:由金属阳离子(或NH4+)与酸根阴离子构成的化合物,如NaCl、NaHCO3、K2MnO4等。
【易错辨析】(1)含有氧元素的化合物不一定是氧化物,如H2SO4是酸而不是氧化物。
(2)酸性物质不一定是酸,碱性物质不一定是碱。
考点一.从组成上识别氧化物1.(2023•永州)分类是学习和研究化学的常用方法。
下列物质属于氧化物的是()A.O3B.KMnO4C.CaO D.H2SO4【解答】解:A.O3是由氧元素组成的单质,不属于氧化物,故选项错误;B.KMnO4是由钾元素、锰元素和氧元素组成的化合物,由三种元素组成,所以不属于氧化物,故选项错误;C.CaO是由钙元素和氧元素组成的化合物,属于氧化物,故选项正确;D.H2SO4是由氢元素、硫元素和氧元素组成的化合物,由三种元素组成,所以不属于氧化物,故选项错误;故选:C。
中考化学备考重点知识点的总结与应用
中考化学备考重点知识点的总结与应用化学作为中学阶段的重要学科之一,在中考中占据着重要的地位。
为了帮助同学们备考化学中考,接下来将对中考化学的重点知识点进行总结,并介绍其在实际应用中的具体应用。
一、化学元素的基本性质与应用1.1 单质与化合物化学元素是构成物质的基本单位,根据其在自然界中存在的形式,可以分为单质与化合物。
单质通常指的是由同种元素组成的纯净物质,而化合物则是由两种或两种以上的元素通过化学反应形成的物质。
在实际应用中,单质与化合物有着广泛的应用。
例如,金属元素铁可以单独存在(单质),被广泛应用于制造机械、建筑材料等领域;而氧气、水等化合物则在呼吸、腐蚀防治等方面具有重要的应用价值。
1.2 元素周期表元素周期表是化学元素按照一定规律组成的表格,它按照原子序数大小、元素性质等进行排列,方便我们了解元素的基本信息。
元素周期表的应用非常广泛。
通过周期表,我们可以快速了解各种元素的原子序数、相对原子质量、元素符号等信息。
在实际应用中,周期表对元素的分类、预测元素的性质等发挥了重要作用。
例如,有机化合物的命名、电子结构的分析等都离不开周期表的参考。
1.3 酸、碱与盐酸、碱与盐是化学中常见的三种物质类型。
酸具有酸性物质特征、碱具有碱性物质特征、而盐则是酸和碱经过中和反应后形成的物质。
在实际应用中,酸、碱与盐都有着重要的作用。
例如,酸与碱经过中和反应可以得到盐和水,这个反应在生活中的应用非常广泛,如食用碱与醋中和形成食盐等。
此外,酸和碱的中和反应也可以用于废液处理、环境保护等方面。
二、化学反应与反应速率2.1 化学反应的类型化学反应按照反应类型可以分为合成反应、分解反应、置换反应、还原反应等。
不同类型的化学反应在实际应用中有着不同的应用。
例如,合成反应可以用于合成有机化合物、人工合成材料等;分解反应则广泛应用于火化、焚烧等领域。
2.2 反应速率与影响因素反应速率是指化学反应单位时间内物质转化的程度。
影响反应速率的因素主要有浓度、温度、表面积以及催化剂等。
初中化学常见物质的性质和用途总结
初中化学常见物质的性质和用途总结常见物质的性质和用途:1.水(H2O):性质:水是一种无色、无味、无臭的液体,呈现独特的氢键结构,具有高的比热和热膨胀系数。
用途:水是生命之源,广泛用于饮用、农业灌溉、工业生产、能源生产等方面。
此外,水还被用于制造纸张、化学品和药物,以及冷却汽车和电子设备等。
2.氧气(O2):性质:氧气是一种无色、无味、无毒的气体,具有高的化学反应活性。
用途:氧气广泛用于呼吸,为维持生命提供必要的氧气。
另外,氧气还被用于燃烧、焊接、氧割等工业生产过程,以及医疗用途中提供氧疗和氧气吸入。
3.纯碳(C):性质:纯碳可以以不同的晶体结构形式存在,如金刚石(硬度高)、石墨(导电性好)和纳米碳管(具有强韧性)等。
用途:金刚石主要用作磨料和工具,如砂纸和刀具。
石墨常用于生产铅笔芯、涂料、润滑剂和碳纤维等。
纳米碳管具有很多领域的应用,如电子器件、储能材料、生物医学和材料强化等。
4.纯铁(Fe):性质:纯铁是一种灰白色的金属,具有良好的导热性和导电性,且可磁化。
用途:铁是制造钢铁的主要原材料,广泛用于建筑、机械制造、汽车制造和航空航天等领域。
此外,铁还用于制造家具、厨具和电力输配设备等。
5.盐(NaCl):性质:盐是一种晶体固体,无色或白色,容易溶解于水,在常温下凝固成晶体。
用途:食用盐是人体必需的矿物质,用于调味和储存食品。
此外,盐还广泛用于制造化学品、肥料、储能和水处理等。
6.硫磺(S):性质:硫磺是一种黄色固体,具有特殊的臭味,能够燃烧产生二氧化硫气体。
用途:硫磺主要用于制造硫酸、火药、洗涤剂和农药等化学品。
此外,硫磺还可用于杀虫、防腐、减轻皮肤病症状等。
7.二氧化碳(CO2):性质:二氧化碳是一种无色、无味、无毒的气体,具有较高的溶解度和稳定性。
用途:二氧化碳广泛用于饮料工业中产生气泡和保持饮料的新鲜度。
此外,二氧化碳还用于制造化学品、消防灭火、草地除草和实验室的培养条件等。
8.石油(石油):性质:石油是一种混合物,主要由碳氢化合物组成,具有分子量较大和密度较小的特点。
初中化学常见物质的性质用途归纳
初中化学常见物质的性质用途归纳常见物质是指日常生活中广泛应用、大家熟知的化学物质。
这些物质具有各种各样的性质和用途,下面是对常见物质的性质和用途进行归纳。
1.水(H2O):性质:水是无色、无味、无臭的液体,是地球上最常见的化合物。
水具有高的比热容和比热导率,能吸收和释放大量的热量。
用途:水是一种必需的生命物质,用于饮用、烹饪和清洁。
水也广泛用于工业生产、农业灌溉和发电。
2.空气:性质:空气由氧气(O2)和氮气(N2)等气体组成,是一种无色、无味的混合物。
3.盐(NaCl):性质:盐是白色晶体,具有较高的溶解度。
盐是离子化合物,可分解成阳离子(钠)和阴离子(氯)。
用途:盐是食品的重要调味品,也用于食品加工和保鲜。
盐还用于化学实验室、水处理和农业等方面。
4.糖:性质:糖是一类有机化合物,包括蔗糖、果糖、葡萄糖等。
糖具有甜味、可溶性和高能量。
用途:糖是食品的重要成分,用于制作糕点、饼干和饮料。
糖也用于发酵过程中产生酒精和乳酸。
5.酒精(乙醇,C2H5OH):性质:酒精是一种无色、具有特殊气味的液体。
酒精可溶于水,并具有挥发性和易燃性。
用途:酒精被广泛用于酒类、香水和药物的制造。
酒精也常用于溶剂和除菌剂。
6.油:性质:常见的油类物质包括食用油(如植物油)和矿物油(如机油)。
油是非极性物质,不溶于水。
用途:油是烹饪和炒菜中常用的食品添加剂。
油还用于润滑、隔热和保护机器。
7.纸:性质:纸是由纤维素聚合而成的薄片,具有较好的韧性和柔韧性。
纸具有一定的吸水性。
用途:纸是写字、打印和绘画的主要材料。
纸也广泛用于包装、纸巾和卫生巾等方面。
8.金属:性质:金属是一类具有光泽、可塑性和导电性的物质。
常见的金属包括铁、铜、铝等。
用途:金属广泛用于制造工具、建筑材料和家电。
金属还被用于制造货币、珠宝和交通工具。
9.塑料:性质:塑料是一类合成聚合物,具有可塑性、耐候性和耐腐蚀性。
塑料可以根据需求制作成不同形状和硬度。
用途:塑料被广泛应用于包装、建筑和电子产品制造。
中考化学物质知识点归纳
中考化学物质知识点归纳中考化学是一门综合性较强的科目,它要求学生掌握基本的化学概念、原理以及实验操作技能。
以下是中考化学物质知识点的归纳:一、基本概念1. 物质:物质是构成宇宙的基本单位,具有质量和体积。
2. 分子:分子是保持物质化学性质的最小单位。
3. 原子:原子是化学变化中不可分割的基本单位。
4. 离子:带有电荷的原子或分子。
5. 元素:具有相同核电荷数的一类原子的总称。
6. 化合物:由两种或两种以上元素的原子以化学键结合形成的物质。
二、物质的分类1. 纯净物:由单一物质组成的物质。
2. 混合物:由两种或两种以上物质混合而成的物质。
3. 单质:由同种元素组成的纯净物。
4. 化合物:由不同元素组成的纯净物。
三、化学变化与物理变化1. 化学变化:伴随新物质生成的变化。
2. 物理变化:不伴随新物质生成的变化。
四、化学方程式1. 化学方程式:表示化学反应的式子,包括反应物和生成物的化学式以及反应条件。
五、化学计量1. 摩尔:表示物质的量的单位。
2. 摩尔质量:1摩尔物质的质量。
3. 物质的量浓度:单位体积溶液中所含溶质的物质的量。
六、酸碱盐的性质与反应1. 酸:能够释放氢离子(H+)的物质。
2. 碱:能够释放氢氧根离子(OH-)的物质。
3. 盐:由酸和碱中和反应生成的化合物。
4. 中和反应:酸和碱反应生成盐和水的过程。
七、氧化还原反应1. 氧化:物质失去电子的过程。
2. 还原:物质获得电子的过程。
3. 氧化剂:促使其他物质氧化的物质。
4. 还原剂:促使其他物质还原的物质。
八、有机化学基础1. 烃:只含有碳和氢的化合物。
2. 醇、酚、醚:含有氧原子的有机化合物。
3. 羧酸和酯:含有羧基(-COOH)的化合物。
九、实验操作技能1. 基本实验操作:如称量、溶解、过滤、蒸发等。
2. 仪器使用:如天平、滴定管、烧杯、试管等。
3. 安全知识:了解实验中可能遇到的危险和预防措施。
结束语中考化学知识点繁多,但只要系统地学习和复习,掌握基本概念和原理,培养实验操作技能,就能够在中考中取得优异的成绩。
中考化学全册考点知识点归纳
中考化学全册考点知识点归纳化学是一门自然科学,研究物质的组成、性质、结构、变化规律以及与能量的关系。
中考化学全册主要包括物质的分类、化学反应、元素周期表以及酸碱中和等内容。
下面是对中考化学全册的知识点进行分类归纳:一、物质的分类:1.纯净物和混合物的区别,纯净物的种类和性质。
2.氧化还原反应中的氧化剂和还原剂。
3.物质的三态及转化。
二、溶液与酸碱中和:1.溶解度、浓溶液和稀溶液。
2.酸、碱和盐的常见性质,如酸碱指示剂的使用、颜色变化等。
3.酸碱中和反应的特点和常用实验方法,如酸碱滴定等。
4.酸雨的成因和对环境的影响。
三、化学反应:1.化学反应的能量变化,包括放热反应和吸热反应。
2.反应速率及影响反应速率的因素,如温度、浓度、压力、表面积和催化剂。
3.酸和金属的反应,金属和非金属的反应,以及金属氧化物和非金属氧化物之间的反应。
4.酸和碱的中和反应,还原反应和氧化反应。
四、电和电化学:1.常见元素的电子结构和周期表的组成。
2.金属离子的阴极化、阳极化和金属的腐蚀。
3.电池的构造和原理,如干电池、蓄电池等。
4.电解质溶液的导电性和电解过程。
五、元素:1.常见金属元素的性质和用途,如铁、铜、铝等。
2.常见非金属元素的性质和用途,如氧、氢、氯等。
3.金属和非金属的性质对比,包括导电性、熔点、硬度等。
4.元素周期表的组成和元素的排布规律,如周期、族、原子序数、电子结构等。
通过以上的知识点归纳,学生可以对中考化学全册的内容有一个全面的了解,有助于他们进行系统性的学习和复习。
同时,还要注意理论与实践的结合,进行实验操作和观察现象,培养实验操作能力和观察分析的能力,加深对化学知识的理解和应用。
初中化学知识点梳理与应用
初中化学知识点梳理与应用化学是一门探索物质组成、结构、性质和变化的科学学科。
在初中阶段,化学知识的学习为学生提供了一个基础,使他们能够更深入地理解物质世界中发生的现象和变化。
以下是初中化学知识点的梳理与应用。
一、物质的分类与性质1.元素:物质的基本组成单位,由一种类型的原子组成。
例如,氧气、氢气、金属等。
2.化合物:由两种以上元素的原子按照一定比例结合而成。
例如,水、二氧化碳、硫酸等。
3.混合物:由两种或两种以上的物质组成,可以通过物理方法分离。
例如,空气、沙子和水的混合物。
4.物质的性质:包括物质的颜色、硬度、密度、电导率等。
这些性质可以帮助我们识别和区分不同的物质。
二、化学式与化学方程式1.化学式:用化学符号表示化合物元素的种类和元素的比例。
例如,H2O表示水分子的化学式。
2.离子:带电的原子或原子团。
正离子带正电荷,负离子带负电荷。
例如,Na+和Cl-是氯化钠中的离子。
3.化学方程式:用化学符号和化学式表示化学反应的过程。
例如,2H2 + O2 → 2H2O表示氢气和氧气反应生成水的化学反应。
三、物质的组成与分解1.分子:由两个或更多原子通过共价键结合而成的化学实体。
例如,水分子由氢原子和氧原子通过共价键结合而成。
2.离解与解离:离子化合物在溶液中的过程。
例如,盐在水中溶解时会离解成Na+和Cl-离子。
3.分解反应:化合物分解成两个或更多的物质。
例如,热分解氢氧化铜会分解成氧气和铜。
四、酸碱中和与溶液的酸碱性1.酸碱中和反应:酸和碱反应生成盐和水。
例如,硫酸和氢氧化钠反应生成硫酸钠和水。
2.酸:具有酸性的溶液,可以发酸味和腐蚀性。
例如,稀硫酸和稀盐酸。
3.碱:具有碱性的溶液,可以发碱味和有刺激性。
例如,氢氧化钠和氢氧化钙。
4.酸碱指示剂:根据颜色的变化来检测溶液的酸碱性。
例如,酚酞变红色表示酸性,甲基橙变黄色表示碱性。
五、氧化还原反应与电解质1.氧化还原反应:涉及电子转移的化学反应。
氧化指物质失去电子,还原指物质获得电子。
中考化学考前必背知识点总结2物质的用途
盐酸(与金属氧化物反应——除锈;胃酸——助消化),
硫酸(与金属氧化物反应——除锈;浓硫酸吸水——干燥剂),
氢氧化钠(吸水——干燥剂;与二氧化碳反应——除二氧化碳;与油污反应——除油污),
氢氧化钙(石灰水——检验二氧化碳;与酸反应——改良酸性土壤;与碳酸钠反应——制氢氧化钠;农药波尔多液——与硫酸铜混合;农药石硫合剂——与硫混合),
糖类
人体主要供能物质:米面——淀粉;葡萄糖——人体能直接吸收;蔗糖;
油脂
供能与储能:动物脂肪——牛油、奶油;植物油——菜籽油、花生油、豆油……;
维生素
(不供能)蔬菜、水果。缺维生素A——夜盲症、缺维生素C——坏血病;
无机盐
(不供能)微量元素缺乏:铁——贫血;锌——生长迟缓发育不良;硒——表皮角质化、癌症;碘——甲状腺肿大;氟——龋齿。常量元素缺乏:钙——佝偻病、骨质疏松易骨折;
水
(不供能)六大营养素之一。
塑料
聚乙烯塑料可包装食品,它具有热塑性可加热封口;炒菜锅手柄、插头(座)用热固性塑料;
中考化学考前必背知识点总结2
物质的用途:【性质决定用途】
金刚石:硬——钻头、划玻璃。
石墨:软——铅笔芯、滑——润滑剂、导电——电极。
氧气(助燃、供呼吸,但会使食品腐败)、【空气中体积分数:21%,约占1/5体积】
氢气(密度小——气球、可燃——高能燃料【最理想、零污染】、还原性——冶炼金属)
氮气(不活泼——食品保鲜)、【空气中体积分数:78%,约占4/5体积】
氯化钠(调味、防腐、选种、融雪、医疗),
碳酸钙(石灰石或大理石与盐酸反应——实验室制二氧化碳;石灰石高温分解——工业制二氧化碳和生石灰;大理石——装饰;碳酸钙——补钙剂)、
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中考化学知识考点梳理---物质的分类与用途
化学姐为大家整理化学干货又来啦!
今天是——物质的分类与用途
快看看这个知识点你掌握了多少吧~
(马上点标题下蓝字'初中化学'关注可获取更多学习方法、干货!)物质的分类
一、纯净物和混合物
1、定义:纯净物:由一种物质组成的
混合物:两种或两种以上物质组成的
2、本质区别:宏观上是看是否有一种物质组成
微观上是看是否由一种分子构成
二、单质、氧化物、化合物
1、定义:单质:由同种元素组成的纯净物
化合物:由不同种元素组成的纯净物
氧化物:由两种元素组成,且其中之一为氧元素的化合物
2、区分标准:
化合物和单质:宏观上:是看是否用一种元素组成
微观上:是看分子是否由一种原子构成
氧化物的判断:是否为两种元素、是否有氧元素
注意:单质、化合物前提必须是纯净物
三、酸、碱、盐
1、定义:酸:是由氢元素和酸根组成的化合物酸
(酸氢离子 + 酸根离子)
碱:是由金属元素和氢氧根组成的化合物碱
(碱氢氧根离子 + 金属离子)
盐:是由金属元素元素(或铵根)和酸根组成的化合物盐
(盐金属离子 + 酸根离子)如:氯化钠、碳酸钠
2、区分标准:根据化学式中电离出的离子是否全部是氢离子或氢氧根根离子
四、有机物
含碳的化合物称为有机物,但是一氧化碳、二氧化碳、碳酸、碳酸盐属于无机物
常见物质的俗名、颜色、用途、保存
一、俗名
俗名化学式俗名化学式
干冰CO
2
烧碱、苛性钠NaOH
铁锈Fe
2O
3
钡餐BaSO
4
铜绿Cu
2(OH)
2
CO
3
石灰石CaCO
3
生石灰CaO 纯碱Na
2
CO3
熟石灰Ca(OH)
2碳铵NH
4
HCO
3
二、颜色
黑色:碳粉,二氧化锰,氧化铜,氧化亚铁,四氧化三铁,红色:铜
红棕色:氧化铁
红褐色:氢氧化铁
蓝色:氢氧化铜,Cu2+的盐溶液
浅绿色:Fe2+的盐溶液
黄色:Fe3+的盐溶液
三、用途
氧气:助燃剂,供给呼吸
二氧化碳:灭火,人工降雨,气体肥料,舞台烟雾
氮气:制冷剂,保护气
稀有气体:霓虹灯
盐酸/硫酸:除铁锈
氢氧化钙:建筑材料,配制农药波尔多液,中和土壤酸性
氢氧化铝/氢氧化镁:治疗胃酸过多
碳酸钠:洗涤,制玻璃,造纸
碳酸氢钠:治疗胃酸过多,食品发酵剂
碳酸钙:建筑材料,补钙剂
氯化钠:调味品,防腐剂,配制生理盐水。
无水硫酸铜:检验水
四、保存
液体试剂:细口瓶;
固体药品:广口瓶
强碱溶液:避免用磨口玻璃瓶
浓盐酸:密封,防挥发
浓硫酸:密封,防吸水
硝酸:棕色试剂瓶阴凉处保存,防见光受热分解
碳酸氢铵:阴凉密封保存
Tips:
大家在化学学习过程中还有哪方面知识学起来比较吃力,欢迎给化学姐留言,化学姐会尽力帮助大家。