西北地区教学课件
西北地区课件yong
吐鲁番的葡萄 天山 引黄灌溉 坎儿井进行灌溉 河西走廊绿洲 河套平原
绿洲
灌溉水源——河水、高山冰雪融水、地下水 灌溉 主要分布区——河套平原、宁夏平原、河西 走廊、新疆高山山麓绿洲 著名农产——吐鲁番葡萄、哈密瓜、新疆长 绒棉 瓜果特别甜的原因——光照强、昼夜温差大, 有利于糖分的积累
西北地区主要矿产
3 克拉玛依
塔里木 5
4
塔里木盆地油田的开发 塔里木盆地油田的开发 玉门
克拉玛依油之夜
6 金昌
白云鄂博 2
霍林河 1
地区主要矿产西北和城市的分布
地点 霍林河 石嘴山 玉门 克拉玛依
主要矿产 煤矿 煤矿 石油 石油
地名 白云鄂博 金昌 和田 阿勒泰
主要矿产 铁矿和稀土 矿 镍矿 宝石 金矿
5.矿藏工业
丰富的矿产资源及其分布 主要工业中心——包头钢铁,玉门、克拉 玛依的石油,金昌的有色金属
6.交通
铁路——兰新、包兰、北疆、南疆(吐鲁番—— 喀什) 航空——由于地域辽阔,民航事业发展迅速
形
新月形沙丘 风蚀城堡 风蚀蘑菇
塔里木河是我国最长的内流河
山地牧场
呼伦贝尔草原
草原景观 呼伦贝尔草 呼伦贝尔草原
草原景观 山地牧场
3.全国重要的畜牧业基地
主要基地——内蒙古、新疆、甘肃、宁夏
灌溉 水源
河水 高山 融雪
河套平原 宁夏平原 河西走廊 新疆绿洲
西北地形
吐鲁番盆地 河套 平原 宁夏 平原 在新疆人们利用 河西 走廊
区域内部的自然环境差异
西部
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
东部
荒漠
思 考 思 考
荒漠草原
全国优质课一等奖地理《中国地理--西北地区》精品课件
西北地区
西北地区
概况
1
西北地区范围
昆仑山
西北地区位置
80°E
90°E
100°E
110°E
120°E
40°N
2
西北地区地形
2
西北地区地形
东西走向的山脉 天山、阴山
主要的盆地 准噶尔盆地,塔里木盆地
其他的地形单元 河西走廊、宁夏平原、河套平原
西北地区地形 的特点
以盆地和高原地形为主,位于中国 地势第二级阶梯。东部以高原为主, 西部山地与盆地相间分布。
地表植被稀疏 • 塔里木河沿岸以耐旱的胡杨为主
胡杨和胡杨林
西北地区的植被
贺兰山以西多石质戈壁或沙丘荒漠,植物矮小稀疏,耐寒耐旱,根系发达。
骆驼刺
沙拐枣
梭梭林
猪毛菜
5
西北地区的河流
河流稀少,且多为内流河(季节性 河流),河水补给多为冰雪融水和 山地降水。 塔里木河是中国最长的内流河。北 部的额尔齐斯河是中国唯一注入北 冰洋的外流河。
4 修水库跨流域调水
西北地区的矿产
克拉玛依的石油
伊敏河的褐煤(劣质煤)
霍林河的褐煤
石嘴山的无烟煤(优质煤) 南疆的石油
白云鄂博的稀土
鄂尔多斯的能源矿产
金昌的镍(niè)
课堂练习
01 “大漠孤烟直,长河落日圆” 描述以下区域
最合适的(D )
A.南方地区
B.比方地区
C.青藏地区
D.西北地区
02 西北地区河流少,主要原因是( C )
塔里木河 额尔齐斯河
? 塔里木河水量大量减少的原因?如何解决?
自然原因:气候干旱降水稀少,蒸发旺盛;下渗严重;气候异常, 全球变暖,冰川消退。
西北地区全面版课件.ppt
西北地区荒漠景观
西北地区荒漠景观
沙拐枣
胡杨
猪毛菜
胡杨林景观
西北地区的景观变化
只要我们坚持了,就没有克服不了的困难。或许,为了将来,为了自己的发展,我们会把一件事情想得非常透彻,对自己越来越严,要求越来越高,对任何机会都不曾错过,其 目的也只不过是不让自己随时陷入逆境与失去那种面对困难不曾屈服的精神。但有时,“千里之行,始于足下。”我们更需要用时间持久的用心去做一件事情,让自己其中那小 小的浅浅的进步,来击破打破突破自己那本以为可以高枕无忧十分舒适的区域,强迫逼迫自己一刻不停的马不停蹄的一直向前走,向前看,向前进。所有的未来,都是靠脚步去 丈量。没有走,怎么知道,不可能;没有去努力,又怎么知道不能实现?幸福都是奋斗出来的。那不如,生活中、工作中,就让这“幸福都是奋斗出来的”完完全全彻彻底底的 渗入我们的心灵,着心、心平气和的去体验、去察觉这一种灵魂深处的安详,侧耳聆听这仅属于我们自己生命最原始最动人的节奏。但,这种聆听,它绝不是仅限于、执着于 “我”,而是观察一种生命状态能够扩展和超脱到什么程度,也就是那“幸福都是奋斗出来的”深处又会是如何?生命不止,奋斗不息!又或者,对于很多优秀的人来说,我们 奋斗了一辈子,拼搏了一辈子,也只是人家的起点。可是,这微不足道的进步,对于我们来说,却是幸福的,也是知足的,因为我们清清楚楚的知道自己需要的是什么,隐隐约 约的感觉到自己的人生正把握在自己手中,并且这一切还是通过我们自己勤勤恳恳努力,去积极争取的!“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”当我们坦然接受这人生的终局, 或许,这无所皈依的心灵就有了归宿,这生命中觅寻处那真正的幸福、真正的清香也就从此真正的灿烂了我们的人生。一生有多少属于我们的时光?陌上的花,落了又开了,开 了又落了。无数个岁月就这样在悄无声息的时光里静静的流逝。童年的玩伴,曾经的天真,只能在梦里回味,每回梦醒时分,总是多了很多伤感。不知不觉中,走过了青春年少, 走过了人世间风风雨雨。爱过了,恨过了,哭过了,笑过了,才渐渐明白,酸甜苦辣咸才是人生的真味!生老病死是自然规律。所以,面对生活中经历的一切顺境和逆境都学会 了坦然承受,面对突然而至的灾难多了一份从容和冷静。这世上没有什么不能承受的,只要你有足够的坚强!这世上没有什么不能放下的,只要你有足够的胸襟! 一生有多少 属于我们的时光?当你为今天的落日而感伤流泪的时候,你也将错过了明日的旭日东升;当你为过去的遗憾郁郁寡欢,患得患失的时候,你也将忽略了沿途美丽的风景,淡漠了 对未来美好生活的憧憬。没有十全十美的生活,没有一帆风顺的旅途。波平浪静的人生太乏味,抑郁忧伤的人生少欢乐,风雨过后的彩虹最绚丽,历经磨砺的生命才丰盈而深刻。 见过了各样的人生:有的轻浮,有的踏实;有的喧哗,有的落寞;有的激扬,有的低回。肉体凡胎的我们之所以苦恼或喜悦,大都是缘于生活里的际遇沉浮,走不出个人心里的 藩篱。也许我们能挺得过物质生活的匮乏,却不能抵挡住内心的种种纠结。其实幸福和欢乐大多时候是对人对事对生活的一种态度,一花一世界,一树一菩提,就是一粒小小的 沙子,也有自己精彩的乾坤。如果想到我们终有一天会灰飞烟灭,一切象风一样无影亦无踪,还去争个什么?还去抱怨什么?还要烦恼什么?未曾生我谁是我?生我之时我是谁? 长大成人方是我,合眼朦胧又是谁?一生真的没有多少时光,何必要和生活过不去,和自己过不去呢。你在与不在,太阳每天都会照常升起;你愁与不愁,生活都将要继续。时
《西北地区》课件1(共27张PPT)
6、内蒙古草原人们的主要生产方式:畜牧业
7、牧民们的居住方式:逐水草而居。
说一说:畜牧业生产是否会对牧民的生活产生影响?牧民们的居住方式与我们南方有何区别?请说明原因。
二、内蒙古草原的文化生活。
蒙古袍十分肥大,便于在马背上活动自如,晚上还可以当被子,适应蒙古草原的气候特点。
牧民
草原
畜牧业
正确处理人与自然的关系,使人与自然和谐相处,共同发展
高原 草场
温带草原气候
畜牧业
草原沙漠化
退耕还草造林种草
禁牧轮牧圈养移民
气候恶化
垦草种粮过度放牧
草原风情
历史悠久
衣食住行
原 因
触目惊心!!!
草原怎么了?
四、内蒙古草原之忧。
1、存在问题:草场退化,草原沙漠化
想一想:我们的大草原为何会“生病”?
2、原因:自然原因:气候恶化,降水减少;人为原因:过度放牧,垦草种粮。
出谋划策: 大家有何良策呢?
3、对策:a、“退耕还林,退耕还草”,开展造林种草运动,我国已建立“三北”防护林。 b、建立优质高效的人工草场,分季节轮流放牧,使草场得到修养。 c、注意保持生态平衡,合理利用和保护草场和地下水,使人与自然和谐发展。 d、加强宣传,禁止滥砍滥伐。
“那达慕”是蒙古语的音译,意思是“娱乐”或“游戏”,每年夏秋季节举行,此时正是天气宜人,水草丰盛,畜肥体壮的好时节,节日为期3-10天不等。 节日期间各地牧民穿着节日的盛装,骑着马,赶着车,带着皮毛、药店材等产品,从四面八方相聚而来,并在会场周围的草原上搭起白色的蒙古包,场面十分壮观。牧民们要在生机盎然的草地上举行竞技,歌舞表演和物资交流活动。 在广阔的天然竞技场上,要举行被称做“男儿三技”的摔跤、射箭、赛马比赛。
西北地区的课件
气 候 输入章节一名称
温带大陆性气候
冬冷夏热,全年干旱少雨,气温年较差和日较差大,日照强,多大风。
思考:准噶尔盆地降水可达到400毫米以上的原因是什么? 盆地西北边缘山地有缺口,从大西洋、北冰洋吹来较湿润气流遇山地阻挡并抬 升形成地形雨,降水稍多。
输入章节一名称
植 被 输入章节一名称
自东向西呈现出经度地带性分异规律
资输入源章节开一名发称
中国矿产资源分布图
西北地区矿产资源甚为丰 富(特别是油气资源), 鄂尔多斯现已成为中国新 兴的特大能源生产基地。
资输入源章节开一名发称
克拉玛依的石油
西北地区的矿产资源 白云鄂博的稀土
霍林河的褐煤
南疆的石油 石嘴山的无烟煤(优质煤) 金昌的镍 鄂尔多斯的能源矿产
输入章节一名称
目录
01 造成西北干旱的原因
02 干旱的自然环境
03 04 干旱环境影响人类活动
土地荒漠化的防治
干旱
位 置 输入章节一名称
80° 90° 100° 110° 120°
50°
37°N-49°N,
பைடு நூலகம்
40°
73°E-120°E
位于西北内陆, 自东向西距海 越来越远,受海 洋影响小。
范 围 输入章节一名称
降水量逐渐减少
荒 漠
荒 漠 草
草 原
森 林 草
原
原
河 湖 输入章节一名称
河湖稀少,有大面积无 流区;多内流河、内陆 湖;河水补给以冰雪融 水和山地降水为主。
额尔齐斯河是我国唯一 注入北冰洋的外流河
塔里木河是我国 最大的内流河
黄河是西北地区 的外流河之一
课输入堂章节小一名结称 简要分析西北地区自然环境各要素间的关系及画出关系图。
初中地理西北地区课件
初中地理西北地区课件一、西北地区概况西北地区是中国的一个重要地理区域,包括陕西、甘肃、青海、宁夏和新疆等省区。
这个地区地处中国内陆,地势高峻,气候干燥,是中国的干旱区。
西北地区还具有丰富的矿产资源和宝贵的文化遗产,是中国的重要经济和文化中心。
二、西北地区的地貌特征西北地区的地貌特征主要分为三个部分:黄土高原、高山峡谷和沙漠草原。
1. 黄土高原黄土高原是西北地区最显著的地貌特征之一。
它位于陕西、甘肃和宁夏一带,被黄土覆盖着。
黄土是由古代的风沙和黄土形成的,具有肥沃的土壤成分,适合农作物的生长。
黄土高原地势起伏,丘陵连绵不断,形成了独特的地貌景观。
2. 高山峡谷西北地区还有许多高山和峡谷。
甘肃和青海的祁连山、秦岭和天山山脉,是中国最重要的山脉之一。
这些山脉高峻险峭,山势雄伟壮观。
同时,西北地区还有像黄河峡谷和塔里木峡谷这样的大峡谷。
这些峡谷被誉为大自然的奇迹,吸引着大量的游客。
3. 沙漠草原西北地区还拥有广袤的沙漠和草原。
其中,塔克拉玛干沙漠是中国最大的沙漠之一,位于新疆。
而腾格里沙漠则位于甘肃一带。
这些沙漠干燥且几乎没有植被。
与此同时,西北地区还有大片的草原,适宜养殖和畜牧业的发展。
西北地区的气候特点主要表现为干旱寒冷。
由于地处内陆,受到山脉屏障和缺乏水源的影响,降水稀少且不均匀。
大部分地区一年只有几十毫米的降水量,位于沙漠地区的更是干旱无比。
除了降水量少,西北地区气温也极端,夏季炎热酷暑,冬季严寒刺骨。
四、西北地区的特色文化西北地区是中国的重要历史文化中心,拥有丰富的文化遗产。
其中,兵马俑是陕西省的重要文化象征,也是世界上最大的地下军事博物馆。
甘肃的莫高窟是中国古代艺术瑰宝,被誉为东方的艺术明珠。
新疆的吐鲁番是中国的葡萄之乡,这里盛产美味的葡萄和葡萄干。
西北地区还有丰富多样的民族文化,例如维吾尔族、回族等,这些民族都有着独特的音乐、舞蹈、服饰和传统工艺。
尽管西北地区地处内陆且干旱缺水,但在多年的努力下,该地区的经济得到了快速发展。
《西北地区》课件
3
发展战略措施
西北地区制定了一系列发展战略措施,
未来预期效果
4
以推动经济增长和改善民生。
西北地区的未来发展预期效果将体现 在经济繁荣、生态环境改善和人民生
活水平提高等方面。
西北地区PPT课件
欢迎来到西北地区PPT课件!在这里,您将了解到西北地区的独特魅力和丰 富文化。让我们一起探索这片风景如画的土地吧!
概述
地理位置
西北地区位于中国的西北 部,是中国的一个重要地 理区域。
文化背景
西北地区拥有悠久的历史 文化,融合了多个民族的 传统和风俗。
自然资源
西北地区拥有丰富的自然 资源,包括矿产资源、水 力资源和农业资源。
环保政策法规
西北地区制定了一 系列环保政策法规, 以促进可持续发展 和生态保护。
环保实践案例
西北地区有许多成 功的环保实践案例, 如草地恢复和水源 保护项目。
未来展望
1
区域发展现状
西北地区正以稳定的经济增长和改善
未来发展目标
2
的基础设施为基础实现可持续发展。
西北地区的未来发展目标包括经济结
构调整、生态环境保护和民生改善。
名胜古迹
2
如敦煌莫高窟和兵马俑。
西北地区有许多令人叹为观止的名胜
古迹,如张家界和乌鲁木齐国际大巴
扎。
3
民族风情
西北地区是多民族聚居的地区,各民
族保留了自己独特的传统文化和风俗。
地方特色产业
4
西北地区以织布、编织、马戏、马术 等特色产业闻名。
经济发展
农业经济
西北地区以农业为主导产业, 种植小麦、玉米等农作物。
自然环境
地形地貌
西北地区地形多样, 包括高山、平原、 沙漠和盆地。
地理《西北地区》精品课件
降水稀少 气候干旱
轮廓 特点
呈环形封闭状
西北地区——塔里木盆地
人口城市的分布 读图、分析
图上有什么?
雪山、湖泊、沙漠、绿洲……
人在哪里?
盆地边缘的绿洲
为什么?
高山冰雪融水
西北地区——塔里木盆地
人口城市的分布
1、找出塔里木盆地的主要城镇, 说出它们的分布特点。
读图印证 2、讨论塔里木盆地的城镇、交通 线分布与水源、绿洲分布的关系。
西北地区——塔里木盆地
找到位置、感受环境
有多干旱? 为什么?
尤为干旱
塔克拉玛干——山下面的大荒漠
西北地区——塔里木盆地
气候
塔里木盆地降水量大概范围是多少?
喀什的气温与降水图
喀什的气候特征? 冬冷夏热,降水稀少,气候干旱
西北地区——塔里木盆地
分析干旱原因
海陆 位置
向四面都 距海遥远
地形 特点
高山环抱
哪一段诗句与图片展现的是西北地区? 西北地区最突出的环境特征是?
? 干旱
大漠孤烟直,长河落日圆 稻花香里说丰年,听取蛙声一片
极目高原,耸峙群峰
西北地区——自然环境与农业
西北地区为什么干旱? 地理位置 地形
西北地区——自然环境与农业
1、海陆位置:位于距海较远的 内陆 地区; 降水偏少 2、纬度位置:地处 中(高、中、低)纬度地区 热量适中 跨_中__温带 和 暖_温__带____(温度带),属于干旱 、半干旱 地 区(干湿地区)。
农业——种植业
我国西北
限制条件
(干旱) (降水少、水源不足)
农业类型
(畜牧业为主、种植业为辅)
农业分布
(畜牧业——内蒙古东部南部、 天山、阿尔泰山一带;
人教版八年级地理下册 (自然特征与农业)西北地区教育教学课件
新知探究
说一说
橘生淮南则为橘,橘生淮北则为枳
为什么?
气候
新知探究
三探气候
南方地区纬度较低,最热月平均 气温为 16 ℃以上,最冷月均温 在0℃以上。
1月份0℃等温线-16℃ 0℃
8℃
阅读年平均气温分布图,读出南 方地区的气温值范围?
阅读一月气温分布图,读出南方 地区的气温值范围?
返回
2号蛋:答对加3分
【目标2】 关于西北地区的说法正确的是(A )
A. 干旱是本区最显著的自然特征 B. 高、寒是本区最显著的地理特征 C. 本区以温带季风气候为主 D. 本区西部的河流多为内流河,冬季是其丰水期
返回
3号蛋:答对加6分
【目标1】 西北地区位于大兴安岭以西,长城、 昆仑山、 阿尔金山、 祁连山以北;包括 内蒙古自治区, 新疆维吾尔自治区、 甘肃 省的大部分和宁夏回族 自治区、陕西省的北部等组成。
(四)西北地区的地形 以盆地和高原地形为主
西部山地与盆地相间分布
东部以高原为主
荒漠
西北地区的西部
荒漠草原
降水逐渐减少
草原
西北地区的东部
西北地区的自然特征
地形以高原和盆地为主
自然环境
河流:少且多为内流河
干旱
气候:温带大陆性气候为主
植被随降水而变化
畜牧业 种植业
在图上圈出西北地区适合发展畜牧业的地区,阐 明理由。西北地区有哪些畜产品?
秦岭—淮河 黄海 青藏高原
东海
秦岭—淮河以南, 青藏高原以东, 东面和南面濒临黄海、东海 和南海。
南海
新知探究
树木常绿、山青水碧......
新知探究
人教版八年级地理下《西北地区》课件
地势:位于我国地势第二级阶梯。
一、草原和荒漠
图解西北:西北地区为什么会如此干旱呢?
400mm 400mm
四
大
地
理
区
400mm
域
中 国 年 降 水 量
中
国
地
400mm
形
图
三 级 阶 梯 示 意
图
深居内陆,距海遥远 山脉对湿润气流的阻隔
. 3、推测造成西北地区景观变化的原因
原因:西北地区的降水是从东向西逐渐减少,降水较多的地方景观为草原, 降水较少的景观为荒漠。
一、草原和荒漠
归纳:
东为草原
距海较远
西为沙漠
湿润气流难以到达,
形成干旱的自然特征
高山阻隔
河流稀少
多季节河
评价园地
1.西北地区的地面植被,由东向西,大体为:( D ) A.荒漠→荒漠草原→草原 B.荒漠→草原→荒漠 C.草原→荒漠→草原 D.草原→荒漠草原→荒漠
第八章 西北地区
自然特征与农业
情境荟萃 图释导学 梳理归纳 评价园地
情境荟萃
图释导学
草原和荒漠 牧区和灌溉农业区
阅读课本P72-74页,找出西北地区的地理位置
一、草原和荒漠 位置与范围
西北地区大体位于大兴安岭以西,长城、昆仑山-阿 尔金山以北,主要包括新疆、内蒙古和宁夏及甘肃的 北部。
地形、地势
来自海洋的湿润气流难以到达 降水稀少,气候干旱
西北地区距海较远,并且被山岭重重阻中 隔,湿润气流 难降足以水20到量0 达 在毫, 4米0因0,毫40此0有mm米,的以这甚下里至,的在超降5过0水一毫四大地理区域比半米较的以少地下400m,国地形图m区,大年是部降我分水国地量干区不旱年中 国 地 形 图 面积最广的地区,干旱是西北地区最主要的自然特征。
地理《西北地区》优质课件
80°E
90°E
100°EΒιβλιοθήκη 110°E120°E
温带大陆性 冬冷夏热, 气温年较差大 年降水量较小
海陆因素 地形因素
河流_稀__少_,多为内__流__河。(季__节__性河流) 主要内流河是____河,外流河有___和___。
额 尔 齐 斯 河
塔里木河
黄河
西北地区植被特点:荒_漠__和草__原_广布。
同学们,我们来一起找水源
A 黄河 B
高山冰雪融水和地下水
河流水
天山山麓
河套平原
河西走廊 宁夏平原
高山冰雪融水和地下水
冰雪融水
地下水
干旱西北
灌 溉 农
业 黄河水
天山山麓 河西走廊 (祁连山) 宁夏平原 河套平原
1
23
塞上江南——宁夏平原 塞外谷仓——河套平原
宁夏平原灌溉渠道
河套平原农业区
祁
连
干旱
主要位于我国地势第__级阶梯,大体位 于___以西,___以北
地形:以___和___为主
主要位于我国地势第_二_级阶梯,大体位 于大_兴__安以岭西,长城和昆仑山—阿尔金山 以北
地形:以高__原_和盆__地_为主
东中部是辽阔坦荡的内_蒙__古__高原,西塔部里是木__盆_和地
____相间分布。即“三山夹两盆”的地形特征
西部 荒漠
降水自东向西递减
东部
荒漠草原
草原
降水东多西少
山地牧区
温带草场牧区
贺兰山 界限
天山山脉
贺
兰
昆仑山脉
山
阴山
呼伦贝尔大草原
呼伦贝尔草原
锡林郭勒草原
科尔沁草原
区域地理——西北地区 ppt课件
6、西北地区人民的生活
(1)食:牛、羊肉和乳制品最常见食品: 蒙古民族的手把肉、维吾尔族和哈萨克族的 手抓面别具特色。
中国地理:
自然概况
区域地理——西北地区
80°E 90°E 100°E 110°E 120°E 40°N
二、气候
温带大陆 性气候
冬冷夏热,全年干旱少雨, 气温年较差和日较差大, 日照强,多大风。
区域地理—干—旱西北地原居区因内:陆深,
准噶尔盆地受
距海远,
西风影响,来
并有山岭
自于大西洋和
阻挡,受
锡林郭勒草 原
呼伦贝尔草原
天 山 牧 场
山上、山下实行季 节性轮牧:
新疆的草场类 型属于山地草场, 山上、山下实行季 节性轮牧:冬季在 山麓地带的草场放 牧(2000米以下) 夏季在山地林带以 上的草场放牧 (2000米以上)。
牧场转场
三河牛
优良畜品种
三河马
优良畜品种
滩 羊
优良畜品种
细 毛 羊
Ⅱ不利条件:①冬长夏短,寒潮影响大,春 季沙尘暴频发。②降水少,蒸发强,农业需 灌溉,灌溉水源不足。③地表植被差,荒漠 化严重,河套平原、宁夏平原盐碱化严重。
锡林郭 勒草原
呼伦 贝尔 草原
气候干旱
农业
畜牧业、灌溉农业、绿洲农业
(2)畜牧业:高原牧区、山地牧场——内蒙 古东部高原牧区和新疆、甘肃等地高山牧场。
沙拐枣 猪毛菜
胡杨及胡杨林景观
芨芨草
梭梭林
荒漠 荒漠草原 草原 森林
西部
东部
经度地带性规律 主导因素水分
地形
读“西北地区”,回答:山脉:
A___阴___山_____;B__祁____连___山__;C____阿___尔___泰_;山
西北地区 课件(区域地理)
图 6 3 1 西北地区地形图
读图查找:(1)大兴安岭、祁连山、阿尔金山、 昆仑山、天山、阿尔泰山、贺兰山。
(2)内蒙古高原、准噶尔盆地、塔里木盆地、 吐鲁番盆地、河西走廊、宁夏平原、河套平原。
(3)塔里木河、塔克拉玛干沙漠、额尔齐斯河。 读图思考:(1)习惯上以贺兰山为界把西北地 区分为东西两部分,试比较两部分地区降水及植 被的差异。 (2)哈萨克族主要在我国何处聚居?为什么?
图 6 3 4 坎儿井剖面示意图
读图思考:坎儿井的开凿与当地自然环境有 什么关系?
答案:当地气候干旱,修凿竖井是为了方便人 们疏通暗渠,暗渠可以使水在自流过程中避免大 量蒸发。
五、油气稀土丰富 新兴城市兴起
图 6 3 5 西北地区矿产和工业分布图
读图查找:白云鄂博、金昌、克拉玛依、玉门、
包头、石嘴山、准格尔。
水源 条件
黄河水
高山冰 雪融水
气候 条件
夏季高温 光照充足 昼夜温 差大
新疆瓜果特别甜,原因是
什么? 答案:光照强,光合作用旺盛;昼夜温差大,利
于糖分的积累。
3.西北地区的灌溉农业与绿洲农业的异同点
灌溉农业
绿洲农业
共 ①干旱地区降水少、蒸发量大;②干旱地区“有水
同 就有田,无水则无地”
点
干旱、半干旱地区 专指干旱荒漠中水源丰富
2.引水灌溉 瓜果粮棉 本区大气降水少,难以满足农作物生长的需 要,但是热量条件较好,在有河水、冰雪融水、地 下水灌溉的河谷、绿洲地区瓜果粮棉生长良好。 内蒙古的河套平原和宁夏的宁夏平原,自古以来, 引黄河水灌溉,发展水稻种植,素有“塞上江南” 之称;甘肃河西走廊利用祁连山雪水灌溉,是西北 重要的瓜果粮棉之乡。新疆有大小数千个绿洲,是 最主要的农业生产基地。这里夏季高温、光照充 分、昼夜温差大,适合多种农作物的种植,在水源
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西北地区教学课件下面是作者为大家整理的西北地区教学课件(共含13篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助您。
篇1:西北地区教学课件教学目标一、知识与技能使学生发解西北地区的范围,主要地区、主要地形区、主要矿产区和工业城市的'位置,主要铁路线的分布;使学生掌握西北地区以干旱为主的自然特征及其对农、牧业生产的影响。
二、过程与方法通过读图、用图、画图的能力概括出西北地区自然特征——干旱,并分析以干旱为主的自然特征对农牧业生产的影响。
三、情感态度和价值观通过讲述本区自然资源丰富、地域辽阔、草场众多,看到本区农牧业发展前景很好,从而对学生进行热爱边疆的教育,激发学生开发边疆、建设祖国的决心和信心。
教学重点分析以干旱为主的自然特征及其对农牧业生产的影响。
教学难点分析以干旱为主的自然特征及其对农牧业生产的影响。
教学方法合作探究法、讲解法。
课前准备课件、课前学案。
课时安排一课时篇2:我国西北地区课件课件制作注意问题:形象有趣的课件,使得课堂不再枯燥无味。
虽然在课堂教学中起主导作用的是教师,课件只是起辅助教学的作用,但并不代表可以轻视,制作课件需要注意的问题。
1.课件要具有可教性。
制作多媒体课件的'目的是优化课堂教学结构,提高课堂教学效率,既要有利于教师的教,又要有利于学生的学,所以制作的课件要与课堂内容有密切联系,具有教导积极向上意义。
2.课件要具有易用性。
课堂时间有限,决定了制作的课件必须简单易用。
因此,课件要提供一目了然的教学目标、教学步骤及操作方法。
具体要注意以下几个方面:课件安装方便,可以自由拷贝到硬盘上运行,像亿博智能教育云平台就提供了备课一键上传的功能;操作界面简单明了。
在课件的操作界面上有含义明确的按钮和图标,易操作;运行要稳定。
防止老师因为课件问题在课堂上花费大量的时间。
3.课件要具有仿真性。
课件在理科教学中,不仅要让学生掌握书本知识,更要培养学生的动手能力,可以利用相应的软件在计算机上建立虚拟实验室。
这样的软件有虚拟化学实验室、数理平台、几何画板等。
教师首先要教会学生使用这些软件,让学生充分利用软件的功能来进行做实验,提高学生的思维能力、动手操作能力。
篇3:初二地理西北地区课件初二地理西北地区课件●教学目标知识目标1.明确西北地区的范围和地形特点。
2.理解西北地区自然景观的递变规律,并初步探讨其成因。
3.明确西北地区的自然特征及气候与地形、植被、河流的相互关系及对生产、生活的影响。
4.明确青藏地区的位置和范围,分析本区“高”“寒”的自然地理特征及对其他地理特征形成的影响。
5.明确西北地区和青藏地区的分布及我国主要的牧区。
能力目标1.培养学生读图能力。
2.用联系的观点认识地理环境各要素间的对立统一关系。
德育目标培养学生认识、了解祖国的热情和爱国主义思想。
●教学重点西北地区与青藏地区的自然地理特征、成因及对生产、生活的影响。
●教学难点西北地区与青藏地区自然特征的成因及对生产、生活的影响。
●教学方法比较法、启发引导法。
●教具准备多媒体。
●课时安排二课时第一课时●教学过程[导入新课]打开大屏幕,显示图(课本第4页)我国的四大地理区域,与同学们一块儿复习四大区域划分界线及西北地区的地理位置和青藏地区的地势及地理位置。
今天我们来了解西北地区和青藏地区的特点。
板书:第三节西北地区和青藏地区[讲授新课]读图:西北地区的地形。
同学们从图中找出本区的主要地形及位置,然后提问。
大家已经知道西北地区深居内陆,距海遥远,那么来自海洋的水汽容易到达这里吗?(很难)同学们请看大屏幕(显示中国地形图),用亮线分别显示中国主要东西方向的山脉。
想一想:这样的走向对来自海洋的东南湿润气流有何影响?(阻挡气流)总结:深居内陆,距海遥远的地理位置加上东西向山脉对气流的阻挡,使湿润的海洋气流很难到达这里。
想一想:(大屏幕显示)1.这里的`降水情况如何?(稀少)2.气候有何特点?(干旱为主)3.河流分布多少?(河流稀少)4.河流多为内流河还是外流河?(内流河。
教师提示、点拨学生从气候、地形方面找原因)3、4两题目要通过大屏幕显示中国河流分布图,把推理结果在现实中得到印证。
板书:降水稀少,气候干旱河流稀少,多内流河。
活动1:(课本第12页活动1)这个题目,学生很快即可完成。
通过提问,看有无问题,适当点评。
承转:我们知道本区降水稀少,所以气候干旱,那么本区各地干旱程度一样吗?学生看图、思考,教师点拨:降水有东西差异(东部多,西部少),干旱程度也应是西部较东部地区更为干燥。
植物的生长需要适宜的水分,降水的东西差异,会导致植被差异吗?播放录像片段:(有画面,有解说)1.内蒙古呼伦贝尔草原景观。
2.荒漠草原景观。
3.荒漠景观——我国面积最大的塔克拉玛干沙漠。
看完后,教师简单介绍水分与景观的联系。
完成第12页活动第二题。
想一想:1.西北地区制约人类生产、生活的主要自然因素是什么?(缺水)2.西北地区的西部都是沙漠吗?(不是)3.哪些地方不是呢?(水资源较为丰富的地区)教师进一步解释为:地表水、地下水丰富的地区。
录像片段:我国最长的内流河——塔里木河。
我们把沙漠地区,水分条件较好,能生长植物的地方,叫绿洲。
提问:这些绿洲的分布有何特点?盆地边缘。
[课堂小结](师生一起复习总结)提问:回答:1.本区地理位置?深居内陆,距海遥远。
2.东西方向山脉?对湿润气流阻挡。
3.结果呢?4.特征包括?干旱为主的自然特征。
降水稀少。
河流稀少,多内流河。
[反馈练习]1.填空(1)西北地区深居内陆,距遥远与方向山脉的共同影响,形成为主的气候特征。
(2)西北地区的河流特征表现为:数量,且多河。
(3)西北地区自然景观的差异,主要是的差异引起的。
2.判断(1)西北地区具有受海洋影响小的共同性特点。
(2)西北地区内部没有差异。
(3)西北地区干旱区面积广大与其所处的地理位置有关。
(4)我国山脉的走向与西北地区气候特征的形成无关。
3.填图在西北地区填充图上,填出下列地理事物:内蒙古高原、准噶尔盆地、塔里木盆地、内蒙古呼伦贝尔草原、塔里木河参考答案:1.(1)海东西干旱(2)少内流(3)水分(降水)2.(1)√ (2)× (3)√ (4)×3.略●板书设计●活动与探究通过各种媒体,调查、了解西北地区与北方、南方地区自然特征方面较为具体的差异。
篇4:初中地理西北地区的课件教学目标一、知识与技能使学生发解西北地区的范围,主要地区、主要地形区、主要矿产区和工业城市的位置,主要铁路线的分布;使学生掌握西北地区以干旱为主的自然特征及其对农、牧业生产的影响。
二、过程与方法通过读图、用图、画图的能力概括出西北地区自然特征——干旱,并分析以干旱为主的自然特征对农牧业生产的影响。
三、情感态度和价值观通过讲述本区自然资源丰富、地域辽阔、草场众多,看到本区农牧业发展前景很好,从而对学生进行热爱边疆的教育,激发学生开发边疆、建设祖国的决心和信心。
教学重点分析以干旱为主的自然特征及其对农牧业生产的影响。
教学难点分析以干旱为主的自然特征及其对农牧业生产的影响。
教学方法合作探究法、讲解法课前准备课件、课前学案课时安排一课时教学过程一、导入新课师:上节课我们共同学习了北方地区,现在,请大家欣赏某个地区景观图。
(展示课件)请思考:你知道这是我国哪个地区的景象吗?和我们学过的几个分区一样吗?为什么有这样的景象呢?今天,我们来学习西北地区。
(使用“学乐师生”APP拍照展示学生课下搜集的成果。
在“授课”活动中展示。
)二、新课学习师:请同学们,看课件西北地区图。
思考:谁能指图说出本区的范围和作为地理界线的事物,及所包括的省区和相邻的国家,然后概括出本区的位置特点?(从纬度、海陆和相对位置不同角度引导。
)小结:西北地区位于我国北部和西北边疆,属于内陆地区,跟海较远,越往西跟海越远。
教师提问:本区深居内陆,距离海洋远,这对本区的降水有何影响?学生回答:降水少,跟海洋越远降水越少,即越往西降水越少。
读图指导:指导学生用地图册“中国年降水量”图进一步说明本区降水量的分布:在内蒙古东部为400毫米,往西逐渐减少到200毫米以至50毫米以下。
所以,干旱成为本区的主要自然环境特征。
想一想:除海陆位置外,还有什么能影响到水汽深入西北内陆呢?(地形)本区有哪些主要地形区?读图:请同学们在图中找出:内蒙古高原、塔里木盆地、准噶尔盆地、天山、吐鲁番盆地、塔克拉玛干沙漠。
说明本地主要以什么地形为主?师:本区主要地形区有内蒙古高原、塔里木盆地、准噶尔盆地等。
内蒙古高原地势平坦开阔,西部风蚀作用显著,戈壁滩上形成奇形怪状的风蚀城堡、风蚀蘑菇等;塔里森盆地中部有我国面积最大的沙漠——塔克拉码干沙漠,沙漠地区随处可见绵延起伏的新月形沙丘。
由此可见,西北地区地形主要是以高原、山地为主。
提问:请同学们在地形图上找找x疆境内的主要山脉、盆地,说说x疆地形的显著特征是什么?板图:x疆“三山夹两盆”示意图(教师在黑板上画,并指导学生在书本上画)。
指图讲解:x疆的地形就像“疆”的右半部分——“畺”,从北向南三条横线依次代表阿尔泰山、天山和昆仑山脉,两个“田”分别代表准噶尔盆地和塔里木盆地。
形成“三山夹两盆” 的地形结构特点,天山横亘在塔里木盆地与准噶尔盆地之间。
出示投影片:西北地区的草原和荒漠分布图。
提问:本区地表植被,由东向西有什么变化?为什么?回答:由东向西,地表植被大体为草原、荒漠草原、荒漠。
指图讲述:内蒙古东部的呼伦贝尔草原,夏季降水稍多,水草丰美,马牛羊成群。
贺兰山以西的内蒙古西部、甘肃河西走廊、x疆两大盆地,由于降水越来越少,草原上的牧草越来越矮小稀疏,逐渐成为荒漠。
读图:在“西北地区的位置和地形图”上找出塔里木河。
观察本区河湖有什么特点?师:本区河流稀少,且多为内流河,其中最长的是塔里木河。
湖泊也多为内流湖。
与南方地区的“水乡泽国”形成鲜明对照。
原因是:深居内陆,降水少,蒸发强烈,所以河流稀少,水量也小。
河流沿途多沙漠、戈壁,水分大量蒸发、渗漏,因而水量越来越少,下游多消失在沙漠中或流入内流湖,不能流入海洋。
思考:有人说,在西北地区水贵于金子,你同意吗?为什么?师:因为本区气候干旱,水是多么稀少,所以水对于人类生产和生活来说,都起着至关重要的作用。
就农业来说,水源就成为制约农业发展的首要因素。
提问:请问西北地区主要适宜发展什么农业呢?(畜牧业)思考:假如你是内蒙古自治区的一位农场主,要建个畜牧业基地,你觉得建在哪里比较合适呢?能在图上画出来吗?还有什么地方可建畜牧业基地呢?展示投影:由山麓到山顶植被有什么变化?如何利用这里的草场资源呢?山上是冬季牧场还是夏季牧场?为什么?这就是x疆天山山地牧场,因水热条件引起牧场分布具有垂直分布的特点。
提问:除了发展畜牧业,在西北地区还可适当发展什么农业?(种植业)水是农业发展的基本自然条件之一,在西北,大气降水的可性不大,那么水从何而来呢?请你帮助找水,并设想一下种植农业区可能分布在哪儿?为什么?师:对,大家的眼光不错,在河套平原、宁夏平原,可以引黄河水灌溉,这里因为有了水,而发展成为物产富饶的绿地,因而被誉为“塞外江南”。