信息技术高考浙江知识点归纳

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2024新高考浙江版高中信息技术专题五 信息系统概述及安全知识点归纳讲解PPT

2024新高考浙江版高中信息技术专题五 信息系统概述及安全知识点归纳讲解PPT
新应用
主要任务
加快基础设施
加快调整与改
建设,教育培训 革,逐步消除发
(提高认识)
展不利因素。
加强教育培训,
提升信息素质
改进体制机制
关注弱势群
体、实施普遍
服务
鼓励创新
考点三 信息系统的安全与保护
一、信息安全与保护
(一)个人信息及其保护
1.个人信息:个人信息可以分为个人敏感信息和个人一般信息。其中个
b.未经软件版权人的允许,不得对其软件进行复制、修改、传播等操作,
更不能进行商业性转让、销售等侵权活动。
3.自媒体时代
1)进行社会舆论监督、反映社情民意是自媒体带给人们最大的好处。
2)自媒体在享有通信自由权、信息传播自由权、信息选择权时,也理应
承担道德上的责任和义务。自媒体时代,我们在传播信息时要提升自律
面性。
3.在线政府
在线政府的特征:
1)科学决策。2)公开透明。3)高效治理。
4)互动参与。
4.数字生活
随着信息技术广泛应用于人们的日常生活,人们的生活方式和生活理念
发生了深刻变化。
1)生活工具数字化。
2)生活方式数字化。
3)生活内容数字化。
(三)中国信息社会的阶段划分
阶段划分
信息社会
准备阶段
发展阶段
线、有线、光纤、卫星数据通信设施以及电视、电话等设备。
5.用户
信息系统中的用户范围很广,如信息系统的使用者、计算机和非计算机
设备的操作与维护人员、程序设计员、数据库管理员、系统分析员、
信息系统的管理人员及人工收集、加工、传输信息的有关人员等。
(二)信息系统的功能
1.数据收集和输入功能
信息系统的首要任务是把数据收集并记录下来,整理成信息系统要求的

浙江信息技术学考必考点

浙江信息技术学考必考点

信息技术学考必考点1.数据是对客观事物的符号表示,单纯的数据没有意义2.在计算机中,数据都以二进制方式存储3.信息在传输过程中不会产生损耗4.信息可以脱离它所反应的事物被保存;同一种信息可以依附于不同的载体(可以脱离,但要依附)5.模拟信号:连续的;数字信号:离散的6.数字化:模拟信号转为数字信号,需要经过采样,量化和编码7.1个ASCII码字符占1B,1个GB2312字符占2B8.图像存储容量:水平像素*垂直像素*颜色位深度9.音频存储容量:采样频率*量化位数*声道数*时长10.视频存储容量:水平像素*垂直像素*颜色位深度*帧频*时长;PAL为25帧,NTSC为30帧11.数据加密是为了保障数据的保密性,数据校验是为了保障数据的完整性12.随机生成一个[a,b]范围内的整数:random.randint(a,b)13.符号主义典型代表:专家系统;需要手工构建知识库14.联结主义典型代表:深度学习(基于数据驱动)15.行为主义典型代表:强化学习,试错学习16.人工智能是一门多学科广泛交叉的前沿学科17.原始递归函数,lambda演算和图灵机是等效的18.图灵测试是测试机器是否具有智能的一种方法19.数据一般存放在数据库里面,有组织的数据是信息系统中的重要资源20.大数据思维:(1)大数据要分析的是全体数据,而不是抽样数据。

(2)对于数据不再追求精确性,而是能接受数据的混杂性。

(3)不一定强调对事物因果关系的探求,而是更加注重它们的相关性21.大数据的四个V:数据体量大,速度快(产生和处理),数据类型多,价值密度低22.信息系统的局限性(不可避免):1、对外部环境有依赖性(最大的局限性)。

2、本身有安全隐患。

3、技术门槛可能加剧数字鸿沟23.大数据处理按照类型可划分为对静态数据(在处理时已收集完成、在计算时不会发生改变)的批处理、对流数据的实时计算和对图结构数据的图计算24.计算机硬件的组成:主要由运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备五大部件组成25.中央处理器(CPU)是计算机最核心的部件,由运算器和控制器组成26.RAM:随机存储器,断电信息丢失;ROM:只读存储器,断电后信息保留27.信息系统是指由硬件软件设施、通信网络、数据和用户构成的人机交互系统28.网络中的资源有硬件资源、软件资源和数据资源29.计算机处理信息主要包括输入、处理(运算与控制)、存储和输出四个步骤30.麒麟CPU是我国首款国产移动终端中央处理器31.移动终端的“智能性”在硬件上主要基于传感器的植入32.操作系统属于系统软件33.传感器属于信息输入设备,一般由敏感元件、转换元件、其他辅助元件三部分组成34.按照能量供给方式的不同:电子标签分为有源标签(能量由电池提供)和无源标签(能量由电磁波提供)两种35.网络的功能与作用:数据通信功能(最基本)、资源共享功能和分布处理功能36.计算机网络按网络的覆盖范围可分为三类:局域网、城域网和广域网37.网络由计算机系统、数据通信系统以及网络软件和网络协议三个部分组成38.网际协议(IP):负责将信息从一个地方传送到另一个地方39.传输控制协议(TCP):管理被传送内容的完整性40.身份认证技术:(1)用户名+口令的认证技术:静态口令如固定不变的QQ 登录密码;动态口令如短信验证码(2)依靠生物特征识别的认证技术:指纹识别、语音识别、虹膜认证、人脸识别(3)USB Key 认证技术:网上银行的U 盾,支付宝的支付盾41.B/S结构只用编写服务器端程序,而C/S结构服务器端程序和客户端程序都要编写42.处理大数据的基本思想:分治思想43.移动终端要求尺寸小,功耗低,性能高,三者之间需要合理平衡44.NFC是一种短距(运行于10厘米距离内)高频(13.56MHz)的无线电技术45.sleep()单位为毫秒,例如1分钟:sleep(60000)46.TCP/IP是网络协议中最重要的协议47.射频识别(RFID)属于通信技术,也属于传感器技术48.个人信息分为个人敏感信息和个人一般信息49.病毒防治方法:预防为主,查杀为辅50.可行性分析主要从技术,经济,社会意义等方面分析系统可行性51.动态测试需要运行代码52.测试只能发现程序错误,不能证明程序无错。

浙江高考信息技术知识点

浙江高考信息技术知识点

浙江高考信息技术知识点随着信息技术的迅猛发展,人们对于信息技术的需求也日益增加。

作为当代学生必备的一门基础学科,信息技术已成为浙江高考中不可忽视的一部分。

本文将从软件应用、网页设计、数据库相关内容以及网络安全几个方面,为大家介绍一些。

首先,我们来看软件应用方面。

在高考信息技术考试中,对于各种常见的办公软件的使用要求较高。

例如,Microsoft Office套件中的Word、Excel和PowerPoint等软件,不仅要求掌握基本的操作技巧,还要能够熟练运用其高级功能。

此外,掌握一些常用的图像处理软件如Photoshop和CorelDRAW也很重要。

对于这些软件的使用,建议同学们多加练习,通过实际操作来提高自己的技能水平。

其次,网页设计也是浙江高考信息技术考试的重要内容之一。

对于网页设计,不仅要了解HTML、CSS等基本的网页制作语言,还要能够运用图像编辑软件制作美观的网页界面。

同时,要掌握网页布局、色彩搭配和文字排版等设计原则。

掌握这些知识点,可以使得设计出的网页更加专业和具有吸引力。

在数据库相关内容方面,了解数据库的基本概念、结构和运作原理是非常重要的。

通常情况下,我们使用的数据库系统有关系型数据库和非关系型数据库两种。

其中,关系型数据库要求具备良好的数据库设计能力和SQL编程技巧。

而非关系型数据库则需要了解其特点和应用场景。

在浙江高考信息技术考试中,会涉及数据库的增、删、改、查等基本操作,同时还会考察数据库的查询语言和数据库安全等相关知识。

最后,网络安全也是信息技术考试中不可忽视的一环。

网络安全是保护网络免受未经授权的访问、破坏、窃听和中断的技术和措施。

在信息技术考试中,我们需要了解网络安全的相关概念,如恶意软件、网络攻击和防御等。

另外,掌握密码学知识以及网络安全的基本原理和策略也是必备的。

综上所述,浙江高考信息技术考试中,软件应用、网页设计、数据库相关内容以及网络安全是我们需要着重复习的知识点。

浙江高中信息技术知识点

浙江高中信息技术知识点

高中信息技术知识点第一章《信息与信息技术》知识点1.1信息及其特征一、信息的概念信息是事物的运动状态及其状态变化的方式。

☆信息与载体密不可分,没有无载体的信息,没有载体便没有信息,信息必须通过载体才能显示出来。

二、信息的一般特征1、载体依附性信息不能独立存在,必须依附于一定的载体,而且,同一个信息可以依附于不同的载体。

信息按载体不同可分为(文字、图形(图象)、声音、动画、视频)。

信息的载体依附性使信息具有可存储、可传递、可转换的特点。

2、价值性☆信息是有价值的,人类离不开信息。

物质、能量和信息是构成世界的三大要素。

☆信息与物质、能量不同,表现在两方面:一方面它可以满足人们精神领域的需求;另一方面,可以促进物质、能量的生产和使用。

GPS:全球定位系统☆另外,信息又是可以增殖的。

☆信息只有被人们利用才能体现出其价值,而有些信息的价值则可能尚未被我们发现。

3、时效性信息会随着时间的推移而变化,如交通信息,天气预报等。

时效性与价值性紧密相连,信息如果没有价值也就无所谓时效了。

4、共享性----信息不同于物质、能量的主要方面信息共享一般不会造成信息的丢失,也不会改变信息的内容。

1.2日新月异的信息技术一、信息技术的悠久历史1、信息技术(IT:Information Technology)是指一切与信息的获取加工表达交流管理和评价等有关的技术。

2、信息技术的五次革命第一次信息技术革命是语言的使用,是从猿进化到人的重要标志;第二次信息技术革命是文字的创造,使信息的存储和传递首次超越了时间和地域的局限;第三次信息技术革命是印刷术的发明,为知识的积累和传播提供了更可靠的保证;第四次信息技术革命电报、电话、广播、电视的出现和普及,进一步突破了时间和空间的限制;第五次信息技术革命是计算机技术与现代通信技术的普及应用,将人类社会推进到了数字化信息时代。

☆信息技术在不断更新,但一些古老的信息技术仍在使用,不能因为出现了新的信息技术就抛弃以前的信息技术。

浙江省技术高三知识点

浙江省技术高三知识点

浙江省技术高三知识点一、导言技术作为一门学科,旨在培养学生的实践能力和创新精神,使其在解决实际问题和应对未来挑战时能够运用相关知识和技能。

本文将对浙江省技术高三学生需要掌握的知识点进行系统总结。

二、计算机科学与技术知识点1. 计算机组成与结构:学生应掌握计算机硬件的组成原理、工作原理以及各个组件之间的关系,了解计算机网络的基本概念和网络拓扑结构。

2. 编程与算法:学生需要熟悉至少一种编程语言,并了解常用的算法和数据结构,能够编写简单的程序解决实际问题。

3. 数据库技术:学生应了解数据库的基本概念、设计原则和常用的数据库管理系统,掌握SQL语言的使用方法,能够设计和管理基本的数据库。

4. 网络与信息安全:学生需要了解网络通信的基本原理和协议,熟悉网络安全的概念和常见威胁,能够采取一定的安全措施保护网络和信息系统。

三、机械工程与自动化知识点1. 机械原理:学生应熟悉常用的机械原理和传动装置,了解机械系统的结构和工作原理,能够进行简单的机械设计和分析。

2. 自动控制技术:学生需要了解自动控制的基本原理和方法,掌握常见的控制器和传感器的应用,能够进行简单的控制系统设计和调试。

3. 机电一体化技术:学生应了解机电一体化系统的组成和工作原理,掌握电气元件和机械元件的选用与联接,能够进行简单的机电一体化系统设计和制作。

4. 数控技术:学生需要了解数控机床的基本原理和结构,掌握数控编程和操作方法,能够进行简单的数控加工和调试。

四、电子信息技术知识点1. 电子器件与电路:学生应了解常见的电子器件和电路的基本工作原理,熟悉电路分析和设计的基本方法,能够进行简单的电路设计和调试。

2. 电子系统设计:学生需要了解电子系统的组成和功能,熟悉常见的模拟和数字电路的设计方法,能够进行简单的电子系统设计和调试。

3. 通信原理与技术:学生应了解通信原理和通信系统的结构,掌握常见的调制解调和调制解调器的原理与设计,能够进行简单的通信系统设计和调试。

浙江高考信息知识点总结

浙江高考信息知识点总结

浙江高考信息知识点总结浙江高考时刻备受考生和家长关注,信息科学技术是近年来的一个热点话题。

信息技术已经成为现代社会不可或缺的一部分。

今天,我们将来总结一下浙江高考中的信息知识点,帮助考生更好地备考。

一、计算机基础知识首先,我们需要了解计算机基础知识。

计算机由硬件和软件两部分组成。

硬件包括中央处理器、内存、硬盘等,而软件则包括操作系统、应用软件等。

我们需要了解基本的计算机术语,如输入、输出、储存、处理等。

此外,还要了解计算机的发展历史、计算机网络、信息安全等相关知识。

二、编程语言编程语言是信息技术中的核心部分。

在高考中常见的编程语言有C语言和Python。

了解这些编程语言的语法、基本数据类型、流程控制语句等是必不可少的。

同时,还要掌握基本的算法和数据结构,如排序算法、树、图等。

这可以帮助考生更好地理解和解决计算机程序设计问题。

三、数据库数据库是存储和管理数据的关键技术。

对于考生来说,了解关系型数据库和非关系型数据库是很重要的。

在高考中,MySQL是最常见的关系型数据库,而MongoDB则是最常见的非关系型数据库。

掌握数据库的基本操作、SQL语句的编写和数据库设计原理是必备的技能。

四、互联网技术互联网技术是信息时代的核心。

在高考中,常见的互联网技术有网页设计和网络安全。

对于网页设计,需要掌握HTML、CSS和JavaScript等前端技术。

了解如何实现网页布局、样式设计和动态交互对于考试非常重要。

另外,网络安全是互联网中不可忽视的部分。

了解常见的网络攻击方式、防范措施和加密算法是必备的知识。

五、人工智能人工智能是信息技术中的新兴领域。

了解人工智能的基本概念和应用场景对于考生来说是有帮助的。

人工智能相关的知识包括机器学习、深度学习、自然语言处理等。

掌握这些知识可以帮助考生更好地理解和应用人工智能技术。

六、移动应用开发随着智能手机的普及,移动应用开发成为一个热门的领域。

了解移动应用开发的基本原理和技术对于考生来说是有帮助的。

2024年10月浙江信息技术选考学考重要知识点整理

2024年10月浙江信息技术选考学考重要知识点整理

浙江信息技术选考学考是浙江省高考科目之一,是考察学生信息技术基本理论知识和应用能力的考试。

以下是对2024年10月浙江信息技术选考学考重要知识点的整理:1.计算机的基本组成和工作原理-计算机的硬件组成:中央处理器(CPU)、内存(RAM、ROM)、输入输出设备(键盘、鼠标、显示器等)和存储设备(硬盘、光盘等)。

-计算机的工作原理:输入数据->处理数据->输出结果2.计算机存储媒介-内存:分为随机访问存储器(RAM)和只读存储器(ROM),RAM用于临时存储数据,ROM用于存储系统固定的数据和程序。

-硬盘:用于永久存储数据,数据保存在磁盘上的扇区中。

-光盘:使用激光技术读取和写入数据,包括CD、DVD和蓝光光盘。

3.计算机网络和互联网-计算机网络:由多台计算机和相关设备通过通信线路相互连接而成,可以实现资源共享和信息传输。

-互联网:全球最大的计算机网络,由多个局域网和广域网组成,采用TCP/IP协议进行通信。

4.网页设计与制作-HTML:超文本标记语言,用于描述网页的结构和内容。

-CSS:层叠样式表,用于定义网页的样式和布局。

- JavaScript:一种脚本语言,可以使网页动态化和实现交互效果。

5.数据库的基本概念和操作-数据库:用于存储和管理大量数据的系统,包括数据的组织、存储和检索等功能。

-SQL:结构化查询语言,用于对数据库进行操作和查询。

6.程序设计与编程-程序设计思想:顺序、选择和循环。

- 编程语言:C语言、Java、Python等常用编程语言。

-算法和数据结构:用于解决问题的方法和数据的组织方式,包括线性表、树、图等数据结构和排序、查找等算法。

7.多媒体与图形图像处理-图像文件格式:JPEG、GIF、PNG等。

-图像处理技术:包括图像的增强、滤波、分割、识别等。

8.网络安全和信息安全-网络安全:保护计算机网络不受非法入侵和破坏。

-信息安全:保护信息的完整性、保密性和可用性,避免信息被篡改、泄露和丢失。

信息高考知识点浙江

信息高考知识点浙江

信息高考知识点浙江信息高考知识点浙江简介信息科学与技术是现代社会发展的基石,而信息技术高考作为信息科学与技术的重要组成部分,在高中学习过程中占据着重要的地位。

浙江省作为经济发达的地区,对信息技术的要求也更为严苛。

本文将就浙江省信息高考知识点进行详细介绍,帮助学生更好地备考。

一、计算机基本知识1. 计算机的概念与特点计算机是一种能够根据预先规定的程序进行自动操作、处理各种信息的电子设备。

它具有高速度、准确性、可靠性和存储能力强等特点。

2. 计算机分类计算机按大小可分为超级计算机、大型机、小型机、微型机和嵌入式计算机等。

按功能可分为通用计算机和专用计算机。

3. 计算机硬件与软件计算机硬件包括中央处理器、内存、输入设备、输出设备和外存储器等,而软件则分为系统软件和应用软件。

二、操作系统1. 操作系统的作用与功能操作系统是计算机系统的核心软件,它管理计算机的硬件资源,为用户提供良好的软硬件环境,并实现对计算机系统的控制和管理。

2. 常见操作系统常见的操作系统有Windows、Linux、Unix和Mac OS等。

每种操作系统都有自己的特点和适用场景。

3. 操作系统的组成与原理操作系统主要由处理机管理、存储器管理、设备管理和文件管理等组成。

它通过对这些资源的合理分配和调度,提高计算机的利用率和效率。

三、数据库技术1. 数据库的概念与特点数据库是存储、管理和组织数据的仓库,它具有数据独立性、数据共享性和数据冗余性低等特点。

常见的数据库管理系统有Oracle、MySQL和SQL Server等。

2. 数据库的设计与建立数据库的设计包括实体关系图设计、属性设计和关系设计等。

建立数据库需要通过数据库管理系统进行操作。

3. 数据库查询与操作通过结构化查询语言SQL可以对数据库进行查询和操作,包括数据的插入、修改、删除和查询等。

四、网络技术1. 计算机网络的概念与分类计算机网络是将分布在不同地理位置的计算机互联起来,形成共享信息资源的网络系统。

信息高考知识点大全浙江

信息高考知识点大全浙江

信息高考知识点大全浙江随着信息技术的不断发展和普及,信息科学与技术已成为高考考试的重要科目之一。

作为数字时代的学生,掌握信息技术已成为每个人的必备技能。

在浙江省高考中,信息科学与技术的考试内容涉及广泛,包含了计算机硬件、计算机软件、网络技术以及信息安全等方面的知识。

下面,将介绍一些浙江高考信息科学与技术考试的重要知识点。

1. 计算机硬件基础知识在信息科学与技术考试中,计算机硬件是重要的考点之一。

学生需要了解计算机的基本构成和工作原理,包括计算机的主要组成部分(中央处理器、存储器、输入输出设备等)以及它们之间的工作原理和协作方式。

此外,学生还需要了解计算机内部各个硬件组件的功能和特性,如CPU的主要功能、内存的种类与特点、显示器的工作原理等。

2. 计算机网络技术网络技术是信息科学与技术考试中的另一个重要内容。

学生需要了解计算机网络的基本概念和发展历史,包括局域网、广域网、互联网等不同类型的网络,以及它们之间的关系和功能。

此外,学生还需要掌握网络通信的基本原理和常见的网络协议,如TCP/IP协议、HTTP协议等。

学生还需了解网络安全的基本知识,如防火墙、入侵检测系统等。

3. 数据库技术数据库技术是现代信息系统中广泛应用的一项技术。

在信息科学与技术考试中,学生需要了解数据库的基本概念和组成部分,如数据表、字段、索引等。

此外,学生还应了解数据库管理系统的基本原理和常用的数据库查询语言,如SQL语言。

4. 程序设计与开发程序设计与开发是信息科学与技术考试的重要内容之一。

学生需要了解编程语言的基本概念和分类,如C、Java等。

此外,学生还需要了解程序设计的基本流程和方法,如问题分析、算法设计、程序实现等。

学生还需掌握常见的程序控制结构和数据结构,如条件语句、循环语句、数组、链表等。

5. 信息安全与保密在信息时代,信息安全与保密问题日益重要。

学生需要了解信息安全的基本概念和常见的安全威胁,如病毒、木马等。

此外,学生还需要了解信息安全的基本原则和常见的防护措施,如密码学的基本原理、数字证书的使用等。

2024新高考浙江版高中信息技术专题二 算法与程序基础知识点归纳讲解PPT

2024新高考浙江版高中信息技术专题二 算法与程序基础知识点归纳讲解PPT

例1 下列有关算法的与程序的关系叙述中正确的是 ( ) A.算法是对程序的描述 B.算法决定程序 ,是程序设计的核心 C.算法是唯一的,程序可以多种 D.程序决定算法,是算法设计的核心 解析 程序是对算法的描述;解决一个问题可以有多种算法,一种算法可 以用多种语言编写程序;算法是程序设计的核心。
答案 B
6.顺序结构的程序实现 1)顺序结构的程序代码执行方式是自上而下、依次执行的。 2)在Python中,“#”后面的内容为注释,主要对代码说明,并不执行。 3)Python常见的内建函数
函数 print(x) input ([prompt]) int(object) float(object) abs(x) help() len(seq) str(x)
3)控制转移:根据数据或运算结果的特点进行不同的处理。 二、算法的描述 1.用自然语言描述算法 用自然语言描述算法通俗易懂,且不需要进行专门的学习和训练。但也 容易产生歧义,描述比较烦琐。 2.用流程图描述算法 1)特点:结构清晰、寓意明确。 2)流程图基本图形及其功能
图形
名称 开始/结束符
输入/输出 框 处理框
4.变量与赋值 1)变量:在程序运算过程中变量的值可以改变。为了能对变量进行访问 需要对变量进行命名。在Python中,变量名可以由字母、数字、下划线 组成,但不能以数字开头,而且字母区分大小写,同时不能使用保留字。 2)赋值运算符:“=”“-=”“+=”“*=”“/=”“%=”等。 5.字符串、列表和字典 1)字符串 ①字符串用单引号、双引号或三引号表示;②字符串是不可变对象;③通 过索引来访问字符串的字符;④通过切片操作可以获得字符串的一个子 串。
3-1 (2021浙教版期末考专项复习,5)设计流程图应该在计算机编程解决 问题的哪一步完成 ( ) A.抽象建模 B.设计算法 C.编写程序 D.调试运行程序 答案 B

浙江高中信息技术知识点.

浙江高中信息技术知识点.

浙江高中信息技术知识点.
以下是浙江高中信息技术的知识点:
1. 计算机基础知识:计算机组成原理、操作系统、网络基础、数据库基础等。

2. 程序设计:编程语言(C/C++、Java、Python等)、算法与数据结构、面向对象程序设计、软件工程等。

3. 网页设计与开发:HTML、CSS、JavaScript、前端框架(如Bootstrap)、前端开发工具等。

4. 数据库应用与管理:数据库设计与开发、SQL语言、关系数据库管理系统(如MySQL、Oracle等)的使用与管理等。

5. 网络与信息安全:网络通信原理、网络协议、网络拓扑与布线规划、网络安全技术与管理等。

6. 数据结构与算法:线性表、树、图等基本数据结构,排序与查找算法,动态规划等常用算法思想。

7. 数据分析与挖掘:统计学基础、数据分析方法与技术、数据可视化等。

8. 操作系统与维护:操作系统管理与优化、系统维护与故障处理、虚拟化技术等。

9. 信息安全与法律道德:信息安全基本原理、信息安全管理、计算机相关法律法规与道德规范等。

10. 数据备份与恢复:常用的备份方法与策略、数据恢复技术等。

以上是浙江高中信息技术的一些主要知识点,具体内容可能根据学校与教材的不同而有所差异。

2024新高考浙江版高中信息技术专题一 数据与信息知识点归纳讲解PPT

2024新高考浙江版高中信息技术专题一 数据与信息知识点归纳讲解PPT

3.对数据进行保护的意义 在信息社会中,数据安全关乎国计民生,每个人都应提高数据安全意识,增 强法律意识,采取必要的安全防范措施,及时备份重要数据,这样才能保障 个人数据和财产的安全。
考点四 数据与大数据 一、大数据特征 1.大数据的概念 大数据代表着信息量大、速度快、种类繁多的信息资产,需要特定的技 术和分析方法将其转化为价值。 2.大数据的特征
4个V 数量 (Volume)
特征
数据体 量巨大
含义
实例
大数据收集和分析的 人类社会的数据量已经从TB、P
数据量非常大
B级别跃升至EB、ZB级别
速度 (Velocity)
速度快
数据产生的速度快和 数据处理的速度快
欧洲核子研究组织的大型强子对 撞机在工作状态下每秒产生PB 级的数据
4个V 多样 (Variety)
1)矢量图形与位图图像 ①矢量图形保存的文件大小一般比位图要小,并且文件大小与图形的大 小无关;矢量图形与分辨率无关,因此在图像处理软件中任意放大矢量图 形,不会丢失细节或影响清晰度。 ②位图图像又称栅格图或点阵图。用数码相机拍摄的照片、扫描仪扫 描的图片以及计算机截屏图等都属于位图。对于位图图像,像素越多,图 像越真实,越能体现细节,同时也需要更多的存储空间。 2)图像的量化是指要使用多大范围的数值来表示图像采样之后每个像素 的颜色信息。一般用二进制数来表示,其长度也称为颜色的位深度。如2 56种颜色的图像,它的位深度022“七彩阳光”联盟期中,1)小刚在餐后30分钟测量自己的血糖 值,发现血糖值为11.5 mmol/L(人的正常空腹血糖值为3.9~6.1 mmol/L,餐 后2小时大于等于11.1 mmol/L考虑为糖尿病,餐后的30分钟或者60分钟时 血糖将升至最高水平,但一般不会超过一定值,而在就餐的2个小时之后, 血糖就会恢复到空腹的正常水平)。下列说法错误的是 ( ) A.“11.1”是数据,是描述血糖值这一信息的载体 B.小刚根据测量数值判断自身可能患有糖尿病 C.小刚过了2个小时再测量自身血糖值,发现血糖值降至6.1 mmol/L,体现 了信息的时效性 D.人正常空腹血糖值的范围是医护人员根据概率统计得到的,体现了知 识是由信息归纳总结得到的 答案 B

浙江信息技术高考知识点总结

浙江信息技术高考知识点总结

浙江信息技术高考知识点总结考试知识点总结:一、概念信息是指数据、信号、消息中所包含的意义。

信息的特征包括载体依附性、可加工可处理性、可存储性、可传递性和共享性、时效性、真伪性和价值性。

算法的特征包括有穷性、确定性、能行性、有个或多个输入和一个或多个输出。

算法的表示方法包括流程图、自然语言和伪代码。

算法的三种基本结构包括顺序模式、选择模式和循环模式。

人工智能软件包括语音识别、手写文字识别、光学字符识别和机器翻译。

典型的网上的数据库应用系统有搜索引擎程序(如百度、谷歌)、列车时刻查询网站、论坛(BBS)、在线图书馆、邮箱和博客系统等。

信息表达方式包括语言、文字、图形、图像、声音和形体动作;信息表达技术包括书籍、报纸、广播、电视、计算机和网络。

二、收发电子邮件XXX给XXX与XXX发送了一封电子邮件。

小王使用SMTP协议将邮件从电脑发送到自己的邮件服务器;小王的邮件服务器使用SMTP协议将邮件发送到XXX的邮件服务器;XXX和XXX打开电脑登录邮箱后,他们的邮件服务器使用POP3协议将邮件从邮件服务器接收到自己的电脑上。

三、多媒体技术媒体指承载信息的载体,如数字、文字、声音、图形和图像等。

多媒体技术的特征包括集成性、交互性和实时性。

四、多媒体作品的设计过程多媒体作品的设计过程包括需求分析、规划设计、脚本编写和媒体元素分解。

打开不同类型文件的常用软件包括记事本、XXX Word、金山WPS、超文本标记语言文档、Adobe Acrobat Reader、画图程序、Acdsee和Photoshop等。

Acdsee和Photoshop是按照JPEG标准进行静态图像压缩的格式。

然而,它们最多只能支持256种颜色,占用计算机存储空间较小,常用于网页制作。

Photoshop专用格式则可以保留图层信息。

矢量图文件格式,例如CorelDraw和Acdsee,放大缩小不会产生失真。

波形文件格式虽然可以产生高质量的音频,但是文件较大,只适合录音机程序使用。

浙江省信息技术高考知识汇总

浙江省信息技术高考知识汇总

信息技术高考知识点汇总Ⅰ信息技术基础部分一、信息、信息的载体及信息的特征1、信息:信息是指数据、信号、消息中所包含的意义。

2、信息的载体:①承载信息的载体,如语言、文字、声音、图像和视频等②存储信息的实体,如纸张、光盘等3、信息的特征:①载体依附性信息的表示、传播、储存必须依附于某种载体②信息可以脱离它所反映的事物被存储、保存和传播。

③信息是可以传递和共享的。

④信息具有时效性,过时无效。

⑤信息是可以被加工处理的,此加工处理包括两个方面:人为的统计、分析、提炼,和从一种形态转变到另一种形态。

⑥信息具有价值性二、进制(二进制、十六进制与十进制)的相互转换二进制转化为十进制(按权值2的n次展开并且相加)十进制转化为二进制(除2倒取余数)十六进制转化为十进制(按权值16的n次展开并且相加)十进制转化为十六进制(除16倒取余数)二进制转化为十六进制(4位转化为1位)方法:8421十六进制转化为二进制(1位转化为4位)三、字符及汉字编码1、ASCII码又称为美国信息交换标准码。

2、ASCII码用一个字节中的7 个位来表示,可以表示128 种编码,其中排列顺序依次是数字、大写字母、小写字母。

在ASCII码表中,代码用十进制表示,其中A是65,a是97。

3、汉字编码又分为输入码(外码)、交换码(区位码)、处理码(机内码)和字形码。

4、用UltraEdit或WinHex工具软件观察内码时,ASCII码只占 1 个字节,汉字编码占 2 个字节。

四、信息技术与安全1、保护知识产权自觉使用正版软件,抵制盗版及未授权的软件。

2、计算机病毒的特征计算机病毒是人为编制的计算机程序。

病毒具有传染性、寄生性、破环性、潜伏性、爆发性五大特性。

(顺序不分先后)3、存储容量最小单位——位(b)存储容量基本单位——字节(Byte或B)4、换算关系:1KB= 1024 B1MB= 1024 KB1GB= 1024 MB1TB= 1024 GB五、多媒体信息编码1、声音:①物理量可以分为模拟量和数字量,通过采样和量化可以把模拟信号转化为数字信号。

浙江信息技术高考知识点

浙江信息技术高考知识点

浙江信息技术高考知识点随着科技的快速发展,信息技术已经成为人们生活中不可或缺的一部分。

作为浙江高考的一项重要科目,信息技术不仅是学生们求学的重点,也是帮助他们适应现代社会的必备技能。

本文将围绕浙江高考信息技术的知识点展开讨论,帮助读者全面了解该科目的要点。

一、计算机硬件基础计算机硬件是信息技术的基础,浙江高考对计算机硬件的考查较为重要。

学生需要了解计算机的组成部分,如中央处理器(CPU)、内存、硬盘、显示器等,并能够对其功能和作用做出清晰的解释。

二、计算机网络计算机网络是连接人与人、人与信息的重要手段。

在浙江高考中,学生需要了解计算机网络的基本概念,如局域网、广域网、路由器、交换机等。

此外,理解网络协议、IP地址、网络安全等也是非常重要的知识点。

三、操作系统和办公软件操作系统是计算机的核心软件,也是浙江高考信息技术课程的重点。

学生需要熟悉操作系统的安装、配置和管理,熟练掌握操作系统的基本操作方法。

此外,办公软件的应用(如Word、Excel等)也是浙江高考的考查重点。

四、多媒体技术多媒体技术在现代社会中被广泛应用,学生需要了解多媒体技术的基本概念和原理。

例如,图像处理技术、声音处理技术、视频处理技术等,都是浙江高考信息技术科目中的重要知识点。

五、数据库技术数据库是信息管理的重要工具,对于浙江高考信息技术科目来说,掌握数据库的基本原理和常见操作是必须的。

学生需要了解关系数据库的概念、表的设计和管理,以及SQL语言的基本使用。

六、信息系统开发与运维信息系统的开发与运维是信息技术中的重要环节。

在浙江高考中,学生需要了解信息系统开发的基本流程,包括需求分析、系统设计、编码、测试等。

此外,还需要理解信息系统的运维和维护,包括故障排除、安全管理等方面的知识。

七、信息安全与法律法规在信息时代,信息安全的重要性不言而喻。

浙江高考信息技术科目也会考查学生对信息安全的理解和相关法律法规的知识。

学生需要了解信息安全的基本概念、常见的安全漏洞和攻击方式,以及保护个人隐私和知识产权的法律法规。

2023年高考信息技术专题1 数据、信息、数据处理、人工智能 知识点梳理(必修)(浙教版2019)

2023年高考信息技术专题1 数据、信息、数据处理、人工智能 知识点梳理(必修)(浙教版2019)

第一章数据、信息、大数据、人工智能一、数据与信息1.数据是对客观事物的符号表示,其中数字是最简单的数据,单纯的数据是没有意义的,经过解释,数据才变得有意义。

2.在计算机科学中,数据是指所有能输入到计算机并被计算机程序处理的符号总称,其表现形式可以是文字、图形、图像、音频、视频等。

3.信息是数据所表示的意义,可以用来消除随机不确定性(香农)。

4.信息的特征:(1)载体依附性:信息的存储和传播必须依附于载体,且同一信息可以依附于不同载体。

如果载体遭到破环,载体承载的信息就会消失。

信息可以脱离她所反映的事物被保存和传播。

(2)时效性:信息往往反映的是事物某一特定时间内的状态,它会随着时间的推移而变化。

(3)共享性:信息是可以共享的,但信息不会因为传播交换而发生损耗。

(4)可加工处理性、真伪性:信息经过加工处理后可以更好的被使用。

这一特征使信息具有真伪性。

(5)价值性:信息具有价值,信息的价值和效用因人而异。

5.知识是人类在社会实践中获得的认识和经验的总和,也是人类在实践中认识客观世界(包括人类自身)的成果,它包括对事实、信息的描述以及在教育和实践中获得的技能。

知识是可以继承和传递的,通过继承前人的研究成果,知识可以一代一代的传承下去。

6.智慧是一种更高层次的能力,主要体现为收集、加工、应用、传播知识的能力,以及对事物发展的前瞻性看法。

它是在知识的基础之上,通过认识的积累,而形成的对事物的认识、远见,体现为一种卓越的判断力。

二、数字化1.模拟信号:模拟信号是在时间和数值上均连续变化的信号,自然界中大多数信号都是以模拟量形式存在。

2.数字信号:数字信号在时间和数值上都离散的、不连续的信号,且数字信号的数值总是一个最小量的整数倍。

这种信号表示的数据可以被计算机存储、处理。

3.模拟信号和数字信号可以相互转换,例如用录音设备采集到的声音最初为模拟信号,经过模数转换器(ADC)后转为数字信号,并以二进制的方式存储在计算机中。

2024新高考浙江版高中信息技术专题四 人工智能及应用知识点归纳讲解PPT

2024新高考浙江版高中信息技术专题四 人工智能及应用知识点归纳讲解PPT

1-2 1959年华裔科学家王浩用计算机证明了《数学原理》中全部150条 一阶逻辑以及200条命题逻辑定理,其应用的人工智能方法属于 ( ) A.符号主义 B.联结主义 C.行为主义 D.自由主义 答案 A
考向二 人工智能的应用与人工智能对社会的影响 判断某案例是否属于人工智能 判断是不是人工智能案例的关键:在案例处理过程中,计算机系统有没有 参与较复杂的识别判断过程。例如扫描图片、录音等不是智能处理,图 像识别或语音识别过程是人工智能。需要了解的还有:简单的机器人应 用,如智能小车巡线、避障等应用不属于人工智能。此外,扫描二维码等 简单应用也不属于人工智能。
2-1 (2022温州期末,2)下列不属于人工智能技术应用的是 ( ) A.人脸识别 B.金属探测仪 C.人 (2022诸暨期末,5)下列有关人工智能应用的说法错误的是 ( ) A.依赖于领域知识和数据的人工智能被称为领域人工智能 B.跨领域人工智能不再依赖于已有数据和规则,只专注于知识和技能的 获取 C.混合增强智能将人的作用或人的认知模型引入人工智能系统 D.在智能叠加协调的回路中,人类智能是智能回路的总开关 答案 B
考向突破
考向一 人工智能的产生与发展 人工智能与人类智能的区别 人工智能只能从行为结果上来模仿、替代人类活动,虽然有一定的学习 能力,但必须在确定的,知识和信息完全的,特定而封闭化的环境中才能有 用武之地。综合来说,目前人工智能还无法真正像人类一样思考,还不具 备意识、情绪、情感等。
例1 (2022绍兴柯桥期末,2)下列关于人工智能说法正确的是 ( ) A.人工智能促进经济发展,不会对劳动力市场产生影响 B.人工智能技术对人类的影响都是正面的 C.某“在线翻译”系统将英文文章翻译成中文,应用了人工智能技术 D.人工智能目前已经具备像人类一样的意识、情绪,可以像人类一样思考 解析 本题主要考查人工智能的描述。人工智能研究包括机器人、语 音识别、文字识别、图像识别、自然语言处理和专家系统等。人工智 能促进经济发展,会对劳动力市场产生影响;人工智能技术对人类的影响 并非都是正面的;某“在线翻译”系统将英文文章翻译成中文,应用了人 工智能技术;人工智能目前还未具备像人类一样的意识、情绪,不能像人 类一样思考。 答案 C

2023年高考信息技术专题2 信息系统与信息社会 知识点梳理(必修)(浙教版2019)

2023年高考信息技术专题2 信息系统与信息社会 知识点梳理(必修)(浙教版2019)

第二章信息系统与信息社会一、信息技术及其发展历史1.信息技术的定义:信息技术是指获取、传输、存储、加工和表达信息的各种技术的总和。

信息技术主要包括计算机技术、计算机网络技术,也包括了电视、电话等相关通信技术。

2.信息技术的发展历史:(1)前机械时期:信息被文字存储下来。

标志:楔形文字、甲骨文、罗马字母、造纸术(2)机械时期:信息检索和加工技术发展。

标志:活字印刷术、计算尺、加法器(3)电子机械时期:信息以电子脉冲方式传输。

标志:电报、电话、收音机(4)电子化时期:计算机技术的发展。

标志:ENIAC诞生这样划分的依据是:信息的输入、加工、输出和传播。

3.信息技术的发展脉络为:计算机→互联网→数据二、信息系统1.信息系统的定义(判定依据):由硬件软件设施、通信网络、数据和用户构成的人机交互系统。

2.信息系统的组成要素:(1)硬件、(2)软件、(3)数据、(4)通信网络、(5)用户。

3.信息系统的功能:数据收集和输入功能、数据存储功能、数据传输功能、数据加工处理功能、数据输出功能、数据查询功能。

4.信息系统的分类:(1)按信息系统规模分类:简单系统和复杂系统。

其中简单系统可以是复杂系统的子系统,信息系统之间可以共享数据,也可以共享硬件。

(2)按信息技术发展阶段:数据处理系统(初级阶段)、管理信息系统(发展阶段)、决策信息系统(发展阶段)(3)按应用领域分类:通用信息系统、制造业信息系统、医疗保健信息系统、学校管理信息系统、银行信息系统、政府信息系统等。

5.信息系统的优势(1)规范工作流程,提高工作效率(2)跨越时空限制,服务随时随处(3)基于数据分析,支持科学决策(4)便捷保存数据,利于共享追踪6.信息系统的劣势(1)对外部环境有依赖性(最大局限性):受停电或极端天气导致系统瘫痪(2)本身有安全隐患:感染病毒、系统本身的漏洞、黑客入侵(3)技术门槛可能加剧数字鸿沟:老人学习信息系统使用成本高三、信息社会1.信息社会的基本内涵(1)信息社会是以人为本的:①社会发展必须以人为中心;②以人为本才能体现信息社会具有包容性;③以人为本才能实现全面发展(人与社会均衡发展)(2)信息社会是可持续发展的(3)信息社会是以信息和知识作为重要资源的2.信息社会的主要特征包括信息经济、网络社会、在线政府、数字生活四个方面。

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信息技术高考浙江知识点归纳
随着信息技术的飞速发展,越来越多的人开始关注信息技术领域
的学习和应用。

作为一门研究信息科学和技术的学科,信息技术已经
成为了各行各业的必备技能。

而对于高中生来说,信息技术的学习也
成为了高考复习的重要内容之一。

本文将从高考视角,对浙江地区的
信息技术知识点进行归纳与总结。

首先,信息科学导论是信息技术学习的基础,也是高考中的核心
知识点。

学习者需要掌握和理解信息和信息技术的定义、构成和特点,了解信息技术应用的范围和发展趋势。

此外,还需要熟悉计算机的基
本组成和工作原理,掌握计算机系统的层次结构和计算机网络的基本
概念。

其次,计算机硬件方面也是信息技术高考的重要一环。

学习者需
要了解计算机中各种硬件设备的功能和特点,包括中央处理器、内存、硬盘、显示器、键盘、鼠标等。

此外,还需要了解计算机的工作原理,掌握如何正确连接和使用各种硬件设备,以及如何解决常见的硬件故障。

在软件方面,学习者需要了解计算机操作系统的基本功能和特点,熟悉常见的操作系统,如Windows、Linux等。

此外,还需要掌握使用
常见办公软件的基本操作,如文字处理软件、电子表格软件、演示文
稿软件等。

在高考中,还需要了解计算机病毒的防范和处理方法,以
及网络安全和信息安全的相关知识。

网络技术也是信息技术学习的重要内容。

学习者需要了解计算机
网络的基本概念、分类和结构,熟悉计算机网络的工作原理和基本协议。

还需要了解局域网、广域网和互联网的特点和构成,熟悉常见的
网络设备和网络传输介质。

此外,还需要掌握网络通信的基本原理和
技术,如IP地址、子网掩码、路由器配置等。

在信息技术的应用方面,学习者需要了解数据库的基本概念和特点,熟悉SQL语言的基本语法和常用操作。

还需要掌握网页设计和网
站建设的基本原理和技术,如HTML、CSS、JavaScript等。

此外,还
需要了解常见的数据交换格式和数据存储格式,如XML、JSON、文件压缩等。

值得注意的是,信息技术的学习不仅仅是理论知识的掌握,还需
要通过实践和实验来加深对知识的理解和运用能力。

在高考复习中,
学习者可以通过参加一些信息技术相关的实验和项目,提升自己的实
践能力和创新精神。

综上所述,信息技术高考浙江知识点的归纳与总结主要包括信息
科学导论、计算机硬件、计算机软件、网络技术和信息技术应用等方面。

学习者需要全面、系统地掌握这些知识点,并通过实践来加深对
知识的理解和运用能力。

只有通过对知识的深入学习和实践探索,才
能更好地应对高考考试,并在信息技术领域中取得更好的成绩和发展。

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