医师资格考试实践技能考试实施方案
西藏医师资格实践技能考试实施方案
西藏医师资格实践技能考试实施方案全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：西藏医师资格实践技能考试实施方案一、考试目的西藏医师资格实践技能考试是为了规范医师执业行为，保障患者安全和权益，提高全区医师的技术水平和服务质量而制定的。
通过考试，旨在检验医师的临床诊疗能力、医疗技术水平以及职业道德水平，以确保医师的执业水平达到国家标准，使患者能够得到更好的医疗服务。
二、考试内容1. 医学基础知识：包括病理生理学、医学微生物学、药理学等相关知识；2. 临床技能：包括常见疾病的诊断、治疗、护理技能等；3. 医师职业道德：包括医德医风、患者权益保护、医疗纠纷处理等方面的内容。
三、考试流程1. 报名：医师资格实践技能考试的报名时间一般为每年一次，考试机构会提前发布考试公告，考生需按照规定时间和程序提交报名材料；2. 考前培训：为保障考生考试顺利进行，考试机构会组织相应的考前培训，包括考试内容、考试要求、考试流程等方面的培训；3. 考试过程：考试一般分为笔试和实践技能考试两个环节，考试内容根据考试大纲确定，考试形式为闭卷考试和考试环节；4. 考试评分：考试结束后，考试机构将进行评分和审核工作，确定考试成绩；5. 考试合格：考试结束后，考生如通过考试，考试机构将颁发通过证书，并可获得相应医师资格证书；6. 考试不合格：考生如未通过考试，可在规定时间内重新报名参加考试。
四、考试安排1. 考试时间：西藏医师资格实践技能考试一般定于每年的固定时间进行，具体考试时间将由考试机构提前发布；2. 考试地点：考试地点一般设在西藏地区的主要城市，考试机构将提前公布具体考试地点；3. 考试费用：考试费用包括报名费和考试费用，具体费用标准由考试机构规定；4. 考试材料：考试所需材料包括有效身份证件、报名表、学历证明、执业证书等。
五、考试管理考试机构负责全面组织和管理西藏医师资格实践技能考试的各项工作，包括考试安排、考试材料准备、考试监督、考试评分、成绩公布等。
中医住院医师规范化培训临床实践技能考核方案
中医住院医师规范化培训临床实践技能考核方案一、考核目的二、考核内容1.中医基础知识：包括《黄帝内经》、《伤寒杂病论》、《金匮要略》等经典著作的基本理论知识，中医药学基础知识，中医临床常用的方剂、药物知识等。
2.临床辨证能力：考核医生根据病人的主诉、现病史、既往史、辅助检查等信息，进行中医辨证论治的能力。
包括四诊合参、望闻问切四个方面的辨证能力。
3.中医诊断能力：包括对中医的病名病因辨识、病理机制的理解，能够根据中医的诊断标准进行正确的诊断。
4.中医治疗能力：包括中医常用的治疗方法，如针灸、中药等的应用能力，能够综合运用中医疗法进行科学的治疗。
三、考核流程1.笔试医生需参加一次笔试，包括中医基础理论知识以及临床实践能力方面的试题。
试题数量约为100道，包括选择题、填空题、简答题等形式。
考试时间约为2小时。
2.病例分析医生需参加一次病例分析考核，审核其辨证论治和诊断能力。
要求考生能准确地根据病人的病史和临床表现，进行中医辨证论治，并给出正确的中医诊断。
3.技能操作医生需在规定的时间内进行针灸、中药等技能操作。
针灸考核包括常用的经络穴位定位和针刺技巧，中药操作考核包括中药的煎煮、配伍等操作。
四、考核标准1.笔试成绩占总成绩的50%。
2.病例分析成绩占总成绩的30%。
3.技能操作成绩占总成绩的20%。
4.各部分成绩满分为100分，总成绩满分为100分。
5.总成绩达到60分及以上为合格。
五、考核结果1.考核合格的医生将获得中医住院医师规范化培训证书。
2.考核不合格的医生可以参加下次考核，每人最多可参加3次考核机会。
六、考核改进1.考核内容和形式将根据实际需求不断调整和修改。
2.考核标准将根据实际情况进行评估和修订。
3.考核结果应及时反馈给医生，供其参考和改进。
七、总结中医住院医师规范化培训临床实践技能考核方案的试行，有利于评估医生的中医临床实践能力，提高中医临床服务质量，推动中医临床治疗水平的提高。
通过不断修订和完善，可以更好地适应中医临床实践的需求，有效提升医生的综合能力水平。
2024中医执业医师实践技能考试大纲
2024中医执业医师实践技能考试大纲一、考试目的中医执业医师实践技能考试是评价申请中医执业医师资格者是否具备从事医师工作所必须的专业知识与技能的考试。
通过此考试，考察考生运用所学知识完成指定工作任务的能力，以及医德医风等人文素养。
二、考试科目与内容1.中医辩证论治能力测试主要考察考生根据患者病情，运用四诊八纲进行辨病辨证的能力，涉及对病案的分析，提出治疗原则和方法。
2.临床操作能力测试考察考生在临床中基本操作技能掌握情况，包括常用诊疗技术的操作以及疾病的诊查和处置等。
3.临床思维能力测试主要考察考生运用所学知识，对病情进行系统分析，提出临床诊断和治疗的思路和方法，以及判断和解决问题的能力。
4.基本操作技能测试考察考生对临床常用操作技能的掌握，包括体格检查、辅助检查结果判读、心电图检查和胸腹部影像学检查结果判读等。
5.综合应用能力测试主要考察考生在实际工作场景中，解决临床问题的能力，包括对基本知识的应用、对临床思维的应用、对相关法律法规的应用等。
三、考试方式与时间1.考试方式：笔试与实践操作相结合。
2.考试时间：理论部分为上午，实践部分为下午。
具体时间安排根据各地实际情况而定。
四、考试合格标准中医执业医师实践技能考试合格标准由国家医学考试中心统一制定，一般以60分及以上为合格。
具体合格分数线以当年考试公告为准。
五、备考建议1.全面复习：中医执业医师实践技能考试涉及的知识点较多，考生应全面复习教材，掌握基础知识和基本技能。
同时，要注重理论与实践相结合，提高实际操作能力。
2.重点突破：在全面复习的基础上，考生应针对自己的薄弱环节进行重点突破，加强练习，提高解决实际问题的能力。
3.多做模拟题：模拟题是检验考生知识掌握程度的重要手段。
通过做模拟题，考生可以了解自己的不足之处，并及时进行纠正和补充。
4.注重临床实践：中医执业医师实践技能考试强调考生的实际操作能力。
因此，考生应注重临床实践，提高自己的动手能力和解决问题的能力。
医师资格考试实践技能考试实施方案
医师资格考试实践技能考试实施方案一、考试背景和意义医师资格考试实践技能考试是衡量考生是否具备从事医师工作的关键环节，旨在确保医师具备扎实的专业知识和临床技能，以提高医疗卫生服务质量和安全。
通过实践技能考试，可以促进医师队伍素质的提升，保障人民群众的健康利益。
二、考试大纲1. 临床医学基本技能包括常见症状、体格检查、基本操作技能等方面的考核内容。
2. 临床诊疗实践包括常见疾病的诊断、治疗和病例分析等实践能力的考核。
3. 医学影像学包括医学影像学的诊断、影像学表现及临床应用等方面的考核。
4. 实验室检查包括血液、尿液、粪便、体液等检查项目的正确操作和结果分析。
5. 法律法规和职业道德包括与医疗卫生相关的法律法规和职业道德规范的考核。
三、考试形式和时间安排1. 考试形式实践技能考试采用多站式考试形式，包括临床医学基本技能、临床诊疗实践、医学影像学、实验室检查和法律法规与职业道德等站点。
考生需通过所有站点的考核，方可取得实践技能考试合格证书。
2. 考试时间安排实践技能考试一般安排在每年6月和12月进行，具体时间以官方通知为准。
考生需提前进行报名，并按照规定时间参加考试。
四、考试环节和流程1. 考试准备考试前，考生需准备好考试所需的仪器设备和材料，并确保熟练掌握考试相关的医学知识和技能。
2. 考试操作考生需按照考试规定进行实际操作，严格遵守考试规范和流程。
考试过程中，考生需保持沉着冷静，按照考核要求完成各项操作。
3. 考试评分考试评分由专业评委进行评分，评分标准严格按照考试大纲要求执行。
评委需确保评分的公正性和客观性，以保障考生的权益。
五、考试材料与标准1. 考试材料实践技能考试所需材料包括考试大纲、考试题库、考生操作记录表等。
2. 考试标准实践技能考试评分标准严格按照考试大纲要求执行，包括操作规范、技能熟练度、病例分析能力等方面的考核。
评委需确保评分的公正性和客观性，以保障考生的权益。
六、结果评估与改进1. 考试成绩复查考生如对考试成绩有异议，可向考试机构提出复查申请。
中医住院医师规范化培训临床实践技能考核方案(试行)
江苏省中医住院医师规范化培训临床实践技能考核实施方案（试行）一、考核目的通过临床实践技能考核，评价参加中医住院医师规范化培训人员掌握基本理论、基本知识、基本技能的情况，检验规范化培训临床带教实际效果，进一步促进中医住院医师规范化培训工作开展，提升培训质量。
二、考核对象按要求完成中医住院医师规范化培训第一阶段∕第二阶段（中医专科）培训任务，参加全省阶段理论统考，并成绩合格的中医住院医师规范化培训学员。
三、考核内容中医住院医师规范化培训临床实践技能考核包括临床技能操作、中医临床思维和处置能力等。
第一阶段考核范围以中医内科为主，不分专业，第二阶段以中医各专科培训内容为主。
考核内容参照国家和省中医住院医师规范化培训标准，具体分为三个部分：（1）接诊能力内容包括：接诊、病史采集、体格检查、理法方药、病历书写等，重点考核内科相关疾病中医临床诊疗思维和处置能力。
（2）技术操作中医各科常用操作技术，内容包括：舌诊，脉诊，常用针灸穴位定位、针刺手法、常用针灸推拿方法、艾灸、拔罐、耳针、捏脊、穴位贴敷、刮痧、小夹板固定术、外科清创术、心肺复苏术、胸腔穿刺术、腹腔穿刺术、骨髓穿刺术、腰椎穿刺术、洗胃术、气管插管术操作等。
（3）辅助检查内容包括：临床检验结果分析，其他检查（放射、CT、心电图等）结果判读及诊断。
四、考核方式中医住院医师规范化培训临床实践技能考核采用分站式客观结构化考核形式，实行真实场景和床边考核方法，也可借助模拟教具或采用标准化病人等辅助考核手段。
整个考核分三部分计分，每部分总分均为100分，80分为合格。
实行单项淘汰制，即任何一部分不合格者判定为整个考核不合格。
每位考生考核参考时间150分钟，具体考核要求和评分见《江苏省中医住院医师规范化培训临床实践技能考核操作流程表》。
五、考核时间中医住院医师规范化培训临床实践技能考核原则上每年集中举行一次，具体时间由省卫生计生委和省中医药局统一确定。
六、考核组织（一）中医住院医师规范化培训临床实践技能考核实行全省统一考核方案、统一考核时段和统一评分标准。
临床医师技能考核实施方案
临床医师技能考核实施方案为进一步规范我院临床医生的执业行为,确保医疗质量与安全,促进我院医疗技术力量的不断进步和医院的可持续发展，根据国家卫生部《医师定期考核管理办法》等相关文件，结合我院实际，制定本方案。
一、指导思想坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以公平、公正、公开、客观、科学为原则,贯彻落实科学发展观,促进我院医务人员医德医风建设,提高我院医务人员知识理论水平和专业实践能力，进一步规范我院医务人员的医疗服务行为,改善医疗服务态度优化医疗环境、从而达到提高医疗服务质量,确保医疗安全,实现医院可持续发展的目的。
二、考核结构为确保医务人员考核能够在公平、公正、公开、客观、科学这原则的指导下持续、有效地进行，医院建立“医师技能考核委员会”主要负责医师考核制度的制定和完善、医务人员定期考核的组织与实施,并对考核结果进行复核,确保考核工作规范、有序地进行。
三、考核体系实行院科两级考核,科主任负责对每个本科室临床医生进行评价、考核,同时搞好培训工作,使医生积极配合考核工作的进行；医务科级责建立“临床医师日常考核档案”;“医师技能考核委员会”负责审核考核体系、监督体系标准及过程,最终确认考核结束。
四、考核内容(一)规范行为主要考核医务人员是否存在违法行医、触犯卫生法律法规行为(二)继续教育及科研能力主要考核医务人员是否严格按照国家卫生部、省卫生厅、市计委及医院的相关规定,在考核周期内达到相应的学时、学分,并完成定量的论文及科研项目。
(三)医疗业务1、在病历书写方面,主要考查医务人员能否按要求及时按质按量完成病历书写,并要求做到无乙级病历及严重缺陷病历出现。
具体要求见2015年版卫生部《病历书写基本规范》、《黑龙江省病案书写规范》及我院关于缺陷病历管理细则的相关规定。
2、在处方书写方面(包括开具医嘱),主要考查医师能否按照国家《处方管理办法》的要求书写,并使用专用处方,严禁使用药物商品名。
3、工作业绩方面,上要考查临床医师处理疑难危重病例、特殊诊疗及复杂手术的能力。
全国2023年中西医执业医师实践技能考试实施方案
全国2023年中西医执业医师实践技能考试实施方案2023年中西医执业医师实践技能考试的实施方案如下：一、考试时间和地点：1. 考试时间：2023年全国统一安排，具体时间由国家卫生健康委员会确定。
2. 考试地点：各省级卫生健康委员会指定的考场。
二、考试科目和内容：1. 中医执业医师实践技能考试科目和内容：- 临床诊断：中医针灸、中医推拿、中医药学等知识；- 中医治疗：中医内科、中医外科、中医妇科、中医儿科等知识；- 中医辨证论治：四诊合参、辩证施治等知识。
2. 西医执业医师实践技能考试科目和内容：- 基本医学：解剖学、生理学、病理学等知识；- 临床医学：内科学、外科学、妇产科学、儿科学等知识；- 诊断学：症状学、体征学、实验室诊断学等知识。
三、考试形式：1. 中医执业医师实践技能考试形式：- 实操考试：通过模拟临床或真实病例进行操作，考察考生的实际操作能力；- 知识考试：采用笔试形式，考察考生的理论知识掌握程度。
2. 西医执业医师实践技能考试形式：- 实操考试：通过模拟临床或真实病例进行操作，考察考生的实际操作能力；- 知识考试：采用笔试形式，考察考生的理论知识掌握程度。
四、考试评分和合格标准：1. 考试评分：根据考生的实操操作和知识考试成绩进行评分，满分为100分。
2. 合格标准：总分合格分数为60分，且各科目不低于指定合格分数。
五、考试报名和费用：1. 考试报名：考生需在规定时间内通过指定渠道进行网上报名，并缴纳报名费用。
2. 考试费用：具体费用以国家卫生健康委员会通知为准。
六、违纪处理：对于有作弊行为的考生，根据考试违规处理规定进行严肃处理，并取消其考试成绩。
七、考试证书和注册：考试合格的考生将获得中西医执业医师实践技能考试合格证书，并可按照相关规定进行执业注册。
医师资格实践技能考试流程
医师资格实践技能考试流程医师资格实践技能考试是医学专业学生毕业后必须参加的一项考试，其目的是为了评估学生是否具备成为一名合格医师所必需的实践技能。
以下是医师资格实践技能考试的一般流程：1. 报名：考生需要在指定的时间内填写报名表，并缴纳相应的考试费用。
报名表一般要求考生提供个人信息、学历学位等相关信息。
2. 预科培训：在考试前，考生通常需要参加一定的预科培训，以帮助他们熟悉考试内容和要求。
这些培训可以包括理论知识的学习、实践技能的训练等。
3. 考试内容：医师资格实践技能考试通常分为两个部分：理论考试和实践技能考试。
理论考试主要测试考生对医学理论知识的掌握程度，包括解答选择题、判断题、填空题等。
实践技能考试则要求考生在模拟临床环境中展现相关的实践技能，例如病例分析、临床技术操作、医学沟通等。
4. 考试地点与时间：考试地点通常在医学院校内的医学教学中心或医院内的专用考试场所。
考试时间一般为数天，每天考试时间段一般为上午和下午。
5. 考试评估与成绩公布：考试结束后，考官会对考生的答卷进行评分，并综合考试成绩进行评估。
一般来说，医师资格实践技能考试的评分标准是根据一定的权重来综合考虑理论知识和实践技能的表现。
考试成绩通常在数周内公布。
6. 考试合格与否：根据考试成绩，考生将被分为合格和不合格两类。
只有通过医师资格实践技能考试的考生才能获得医师资格证书。
需要注意的是，医师资格实践技能考试的具体流程可能会因不同地区和学校的规定而有所不同。
考生在报名前应详细阅读相关考试规定和要求，以确保顺利完成考试。
此外，考生还可以通过参加模拟考试、复习资料的研读等方式来提高考试准备水平，从而增加通过考试的机会。
公共卫生执业(助理)医师资格考试实践技能考试实施方案
附件2公共卫生执业（助理）医师资格考试实践技能考试实施方案（2019年版）根据《中华人民共和国执业医师法》和《医师资格考试暂行办法》，按照《公共卫生执业（助理）医师资格考试考试大纲》，制定本实施方案。
本方案由各省、自治区、直辖市医师资格考试领导小组负责组织实施。
公共卫生类别医师资格考试实践技能考试应在符合要求的实践技能考试基地（以下简称“基地”）中按要求进行。
一、基地建设要求（一）设置要求。
1．设置原则。
考区负责本辖区基地的规划与建设。
基地设置情况须按照《国家医师资格考试实践技能考试基地管理办法》规定的程序与要求办理。
考区应按照考生人数和区域统筹规划基地布局，每个考区只建设1个基地。
基地原则上依托省级疾病预防控制中心、考区所在地城市的市级疾病预防控制中心、高等医学院校和考试机构等设立。
2．组织架构。
基地依托单位的主要领导担任基地主任。
基地主任在考区或考点领导下负责基地建设和考试组织实施。
基地设置考务办公室，配备办公室主任1名，考务人员若干。
（二）制度要求。
基地应遵照国家、考区、考点有关文件要求并结合本地实际情况建立保密管理制度（包括试卷保管、使用、回收等各流程的管理要求）、考官执考制度（包括考官执考考勤、安全保密承诺、考官执考工作要求、考官执考工作评价办法和考官执考工作纪律等）、考务管理制度（各类人员工作职责、工作规程、工作纪律；考试违法、违纪、违规行为界定与处理要点，违法、违纪、违规事件处理工作程序，违法、违纪、违规证据固定和保管办法，考试突发状况应对处置办法等）。
考前制订基地具体考试工作方案，确定工作任务、分工、路径、要求等。
（三）人员要求。
基地工作人员包括考官、考务人员和保障人员，应按照《国家医师资格考试实践技能考试基地管理办法》进行遴选。
1．考官。
考区设1-2名首席考官，每年确定1名为考区执行首席考官；每个基地设基地总考官1名（考区仅设1个基地的，可由首席考官兼任）；每考站设1名考站主考官；每考站可设若干考组，每考组设1名考组主考官和至少1名考组考官。
国家执业医师实践技能(临床类)考试流程及注意事项
国家执业医师实践技能考试（临床类）考试流程及注意事项1、考站国家执业医师实践技能考试（临床类）仍然设立三站考试。
每个考生必须依据考试大纲的要求，通过三个考站的测试，测试时间总共60分钟。
（1）第一考站：病史采集与病例分析。
用答题卡进行笔试。
（2）第二考站：基本技能操作与体格检查。
考生采用医学模拟人进行基本技能操作，考生互相之间进行体格检查。
考官在考生进行操作时或操作后进行提问，考生回答。
（3）第三考站：计算机多媒体考试。
内容有心肺听诊、x线片判读、心电图判读以及医德医风题2、流程考生报名、………………………………….（卫生局）领取准考证↓考生候考（候考室）……………………….（考试基地，下同）↓点名，宣布考试纪律↓考生抽取题组号，将题组号填入评分手册↓引导员将考生带入相应考场，参加三站考试↓考毕，离开考场。
3、年临床类考试变化今年考试大纲与2007年相同，主要变化有：（1）从2006年开始，在第二站增加了考核医德医风，医患关系的内容，查看考生有无“爱伤意识”，必须引起各位考生的高度重视。
考生要把考试当成实际工作场景，具备对患者的同情、关爱和尊重，在检查前，主动介绍检查的内容以及患者应当如何配合，在检查中和检查后对患者给予肯定和感谢等，避免丢分。
（2）第三考站增加了一道x光读片题，分值从27分增加到29分。
（3）第二考站体格检查的分值从20分减为18分。
（4）考试总时间（60分钟）以及各考站时间不变，及格分数（60分）不变。
具体见表：4、柳州市考试基地各考站的分站情况及地点安排柳州市执业医师考试地点在柳州市人民医院内第一考站：病史采集与病例分析。
地点：医院多媒体教室第二考站：基本技能操作与体格检查。
地点：医院门诊小礼堂第三考站：计算机多媒体考试。
地点：医院计算机教室考生候考室：门诊小礼堂后小会议室考试时间：年7月1日到7月15日5、考生注意事项（1）注意本人准考证上的考试日期和考试时间，按时参加考试。
医师资格实践技能考试流程
医师资格实践技能考试流程
医师资格实践技能考试是医学专业学生获得医师资格的一项重要考试。
下面是医师资格实践技能考试的一般流程：
1. 报名与资格审核：考生需要在规定时间内通过在线平台或邮寄方式完成报名，并提交相关材料，如身份证、学历证明等。
考试机构将对报名者进行资格审核，确认是否符合报名条件。
2. 笔试阶段：医师资格实践技能考试一般包括两个阶段，第一阶段为笔试。
笔试主要考察考生对医学基础理论知识的掌握程度，包括解剖学、生理学、病理学、药理学等科目。
考试形式一般为选择题、填空题和简答题等。
3. 实践技能考核：第二阶段为实践技能考核，这是医师资格考试的重要环节。
考生将接受实际操作和技能演示的考核，以测试其在医疗实践中的能力。
具体内容可能包括急救技能、临床技能、医学影像解读、病历写作等。
4. 结果公布与评定：考试结束后，考试机构将对考生的成绩进行评定，并在一定时间内公布考试结果。
考生可以通过官方网站或邮件等方式查询自己的成绩。
5. 证书颁发：考生如果通过了医师资格实践技能考试，将获得医师资格证书。
这是医生从事医疗工作的必备证件，也是进一步发展医学职业的重要凭证。
需要注意的是，医师资格实践技能考试的具体流程可能会因国家、地区的不同而有所差异。
考生在报名前应详细了解当地的考试要求和流程，并做好相关准备工作。
此外，考生在备考过程中应注重理论知识和实践技能的并重，通过系统的复习和实践训练，提高自己的综合能力，以取得良好的考试成绩。
医师资格实践技能考试实施方案及内容
医师资格实践技能考试实施方案及内容医师资格实践技能考试采用三站式考试的方式。
考区、考点按照《医师资格实践技能考试实施方案》的要求设立实践技能考试基地，考生在实践技能考试基地依次通过“三站”接受实践技能的测试。
每位考生必须在同一考试基地内完成全部考站的测试。
考生持“医师资格实践技能准考证”应考，并根据准考证上所注携带必需物品（如本人有效身份证、工作服、口罩、帽子以及口腔类所需的离体牙等）和着装要求（公共卫生类的考生请勿穿裙装和高跟鞋参加考试）。
考试基地设候考厅，考生在候考厅等待测试，等待考试过程中不得外出，不得使用任何通讯工具。
考试基地设考试引导员，负责引导考生进入每个考站。
医师资格实践技能考试总分为100分，60分合格。
（一）西医类医师资格实践技能考试内容与方式1、临床类第一考站：（1）考试内容：病史采集和病例分析。
（2）考试方法：纸笔考试。
第二考站：（1）考试内容：体格检查和基本操作技能。
（2）考试方法：体格检查采用考生互相操作或考生在被检查者身体上进行操作；基本操作考试方法采用在医学教学模拟人或医用模块等设备上进行操作，考官在操作后提出相关问题。
第三考站：（1）考试内容：心肺听诊、影像（X线、CT）诊断、心电图诊断和医德医风。
（2）考试方式：多媒体考试，考生在计算机上根据题目要求进行作答。
2、口腔类别第一考站：（1）考试内容：无菌操作、一般检查、职业素质以及特殊检查。
（2）考试方法：现场操作并如实填写口腔检查表。
第二考站：（1）考试内容：口腔基本操作技能和临床基本急救技术。
（2）考试方法：口腔基本操作技能考试方法由考生在口腔专用模型、自带的离体磨牙上现场操作，或主考官指定2名考生互相操作。
基本急救技术考试方法由考生对模拟人操作或2名考生互相操作。
第三考站：（1）考试内容：病史采集、病例分析、医德医风和辅助检查结果的判读（牙髓测验、X线检查、实验室检验）。
（2）考试方法：病史采集和病例分析考试方法采用计算机阅题，口述作答。
中医住院医师规范化培训临床实践技能考核方案试行
中医住院医师规范化培训临床实践技能考核方案试行一、考核目的和要求中医住院医师规范化培训临床实践技能考核旨在培养和评估中医住院医师的临床实践技能，确保其具备执业的能力和水平。
考核要求中医住院医师能够熟练掌握中医临床常见病、多发病的诊断、治疗和预防知识，能够进行规范的临床操作和技术操作，能够正确处理常见的医患关系和医疗纠纷。
二、考核内容和形式1.理论知识考核：主要考察中医住院医师对中医临床常见病、多发病的诊断、治疗和预防知识的掌握情况。
考核形式可采用书面考试或口试形式，内容包括病因、病机、辨证、治则等方面的知识。
2.临床操作考核：主要考察中医住院医师的临床操作技能。
考核形式可采用模拟病人操作或真实病人操作的方式，考核内容包括中医常用针灸、推拿、按摩、艾灸等技术操作的熟练程度。
3.技术操作考核：主要考察中医住院医师的技术操作能力。
考核形式可采用实际操作的方式，考核内容涉及常见的中医治疗仪器、设备的使用和操作，例如中医电刺激仪、中医理疗仪等。
4.医患关系考核：主要考察中医住院医师在处理医患关系和医疗纠纷方面的能力。
考核形式可采用个案分析、情境模拟等方式，考核内容包括与患者的沟通能力、患者管理能力、团队合作能力等方面的考察。
三、考核方法和流程1.学员报名：学员在规定的时间内向相关部门报名参加考核，提供相关材料。
2.理论知识考核：根据报名人数和考核时间的安排，组织进行理论知识考核。
3.临床操作考核：在临床教学环境中组织临床操作考核，模拟真实工作环境，考核人员需要进行中医常见技术操作，通过操作来检验其操作技能的熟练程度。
4.技术操作考核：根据相关要求，向有相关资质的机构申请使用中医治疗仪器、设备进行技术操作考核。
5.医患关系考核：通过个案分析和情境模拟等方式考核中医住院医师的医患关系处理能力。
6.成绩评定和通知：根据考核结果进行成绩评定，将成绩通知给学员，并对考核过程中存在的问题进行总结和反馈。
四、考核标准和评分细则1.理论知识考核：根据答题情况进行评分，满分为100分。
2021年医师资格实践技能考试实施方案(公共卫生类)
医师资格实践技能考试实施方案（公共卫生类）医师资格实践技能考试实施方案（公共卫生类）一、考试机构或组织(一)考试机构或组织的基本要求承担医师资格实践技能考试的机构或组织，除符合《中华人民 ___卫生部令》第4号第四章第十八条规定外，还应符合：1.实践技能考试机构或组织，应根据考试内容设置若干考站，具备实践技能考试条件，便于管理；2.考试机构或组织应设候考室，并必须明示考生须知和考站分布图等；3.考试机构或组织须设考试引导员，负责引导考生进入每个考站，保证考试秩序和纪律。
(二)考试机构或组织器材配置1.临床类：（1）一般器械：听诊器、血压计、手套、叩诊锤、手电筒、压舌板、眼底镜、皮尺、棉签、手术衣、隔离衣、消毒器具、换药包、吸氧设备、导尿管、胃管、担架、硬板、穿刺包、吸痰器、心内注射器和针头等；（2）医学教学模拟人，需符合体检、穿刺、吸氧、插导管、心肺复苏等操作需要；（3）简易呼吸器、电除颤设备、多媒体计算机（幻灯机）、x线读片灯箱、分规；（4）心电图片、x线片、室验室检查结果报告单。
2.口腔类：（1）一般器械：一次性口腔器械盒(含口镜、探针、镊子、器械盘)、手套、消毒器具及消毒液、洗手设施(含流动水、肥皂、擦手纸巾/消毒毛巾)、消毒敷料(包括大棉球、纱卷)、1%碘酊、3%双氧水、酒精灯、灯架、注射器、听诊器、血压计、吸氧设备；(2)口腔设备及专用器械和物品：1)口腔综合治疗台、颅骨/仿生头模型及下颌骨模型；2)钻针(含裂钻、球钻)、15#扩大器/根管锉、金属口镜／银汞充填器、牙胶棒/冰棒、手用洁治器(含直角形、大镰刀形、弯镰刀形、牛角形)、牙周探针、印模材、托盘、调刀、调碗；3)正常离体磨牙；4)牙髓活力测试结果报告单、x线片(牙片及正常全口曲面断层片)及读片灯箱、实验室检验结果报告单。
(3)医学教学模拟人，需符合吸氧、人工呼吸、胸外心脏按压等操作需要。
3.公共卫生类：(1) 一般器械：听诊器、血压计、手套、叩诊锤、手电筒、皮尺、棉签、隔离衣；(2) 医学教学模拟人，需符合体检、吸氧、人工呼吸、胸外心脏按压等操作需要；(3) 多媒体计算机（幻灯机）；(4) 心电图、x线片、实验室检查结果报告单；(5)配备器材：1)余氯比色计；2)微小气候测定仪；3)噪声测定仪；4)紫外线强度测定仪；5)一氧化碳测定仪；6)二氧化碳测定仪；7)显微镜；8)照度计；9)喷雾消毒器；10)x射线测定仪；11)以上仪器使用时所需条件和配套器材：如光源、噪声源、电源、接线板等；12)消毒剂配制有关试剂和器材；13)三角板、圆规、铅笔、橡皮、半对数纸、坐标纸、草稿纸。
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医师资格考试实践技能考试实施方案
一、考试内容与方式
实践技能考试主要对考生的实际操作能力进行考核，采用现场实操和考生自备病例分析两个环节进行考试，具体考试内容和方式如下：
1. 现场实操
考试时间：120分钟
考场环节：本环节将在考生预先充分准备好所需材料和设备的情况下对其进行考核，考生需完成以下操作：
（1）对常见病症进行诊断和治疗，包括常见内科、外科、妇儿科、眼耳鼻喉科、口腔科等疾病的诊断和治疗；
（2）操作常见医疗设备，包括心电图机、血压计、血糖仪、听诊器、医用注射器等设备；
（3）处理紧急情况，包括心脏骤停、呼吸困难、休克等急症的处理。
2. 考生自备病例分析
考试时间：60分钟
考场环节：本环节将在考生准备好所需病例汇报和答辩的情况
下进行考核，考生需完成以下操作：
（1）选择一例曾经或正在治疗的病例，进行临床病史记录、
体格检查、辅助检查结果分析和诊断推理；
（2）将该病例分析报告和诊断推理书面呈现，并对评委的提
问进行答辩。
二、考试要求
1. 考生应熟悉临床常见疾病的诊断和治疗规范，具备操作常见医疗设备和处理急症的能力。
2. 考生应熟练运用医学知识和临床技能，准确诊断和治疗疾病，确保患者的安全和健康。
3. 考生应具备灵活的思维和较强的应变能力，能够在紧急情况下果断采取有效措施，处理各类医疗突发事件。
4. 考生应熟练掌握临床病历书写、病例分析和诊断推理等基本技能，具备与患者良好的沟通和交流能力。
三、考试评分与合格标准
1. 评分标准：考试以100分为满分，其中现场实操得分占80分，考生自备病例分析得分占20分。
评分标准主要包括病史、体格检查、辅助检查、诊断和治疗等方面。
2. 合格标准：考试总分不少于60分，其中现场实操得分不少
于48分，考生自备病例分析得分不少于12分。
若考生现场操作不当或存在不合规行为，考官可给予扣分或直接判定不合格。
四、考试注意事项
1. 考试前，考生应认真阅读《医师资格考试实践技能考试说明》和考试实施方案，了解考试内容和要求，并准备好所需病历等材料和设备。
2. 考试过程中，考生应按时参加考试，按照考试要求进行操作和答辩，并遵守考场纪律和规定。
3. 若考生在考试中发生意外或突发情况，应及时告知考官，并接受急救和处理。
4. 如考生对考试结果有异议，可在10个工作日内向考试机构
提出申诉，经复核确认后，结果作为最终成绩。