七(下)培优训练(三)平面直角坐标系综合问题(压轴题)

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七年级下册数学培优训练 平面直角坐标系综合问题(压轴题)

七年级下册数学培优训练  平面直角坐标系综合问题(压轴题)
(1)求C点坐标;
(2)设D为线段OB上一动点,当AD⊥AC时,∠ODA的角平分线与∠CAE的角平分线的反向延长线交与点P,求∠APD的度数?
(3)当D点在线段OB上运动时,作DM⊥AD交CB于M,∠BMD,∠DAO的平分线交于N,则D点在运动的过程中∠N的大小是否变化,若不变,求出其值;若变化,请说明理由。
【例7】在平面直角坐标系中,点B(0,4),C(-5,4),点A是x轴负半轴上一点,S四边形AOBC=24.
(1)线段BC的长为,点A的坐标为;
(2)如图1,EA平分∠CAO,DA平分∠CAH,CF⊥AE点F,试给出∠ECF与∠DAH之间满足的数量关系式,并说明理由;
(3)若点P是在直线CB与直线AO之间的一点,连接BP、OP,BN平分 ,ON平分 ,BN交ON于N,请依题意画出图形,给出 与 之间满足的数量关系式,并说明理由.
(4)在y轴上是否存在一点P,使线段AB平移至线段PQ时,由A、B、P、Q构成的四边形是平行四边形面积为10,若存在,求出P、Q的坐标,若不存在,说明理由;
【例3】如图,△ABC的三个顶点位置分别是A(1,0),B(-2,3),C(-3,0).
(1)求△ABC的面积;
(2)若把△ABC向下平移2个单位长度,再向右平移3个单位长度,得到△ ,请你在图中画出△ ;
(3)若点A、C的位置不变,当点P在y轴上什么位置时,使 ;
(4)若点B、 C的位置不变,当点Q在x轴上什么位置时,使 .
【例4】如图1,在平面直角坐标系中,于B.
(1)求三角形ABC的面积;
(2)若过B作BD∥AC交y轴于D,且AE,DE分别平分∠CAB,∠ODB,如图2,求∠AED的度数;
(3)在y轴上是否存在点P,使得三角形ABC和三角形ACP的面积相等,若存在,求出P点坐标;若不存在,请说明理由.

七下平面直角坐标系压轴题

七下平面直角坐标系压轴题

七下平面直角坐标系压轴题七下平面直角坐标系压轴题一、基本概念1. 直角坐标系的定义及表示方法直角坐标系是由两条互相垂直的数轴组成的,分别称为x轴和y轴。

在直角坐标系中,每个点都可以用一个有序数对(x,y)来表示。

2. 平面内的点及其位置关系平面内的点可以通过直角坐标系中的有序数对(x,y)来表示。

两个点之间的位置关系可以通过它们在x轴和y轴上的位置关系来判断,如左右、上下、斜向等。

3. 直线方程及其图像直线方程可以用一般式、截距式和斜截式等形式表示。

直线方程所代表的图像在直角坐标系中是一条直线,可用斜率和截距等特征来描述。

二、平面图形与运算1. 平面图形分类及性质平面图形包括点、线段、射线、直线、角度、三角形、四边形等。

每种平面图形都有自己独特的性质,在几何学中都有详细的定义和推导。

2. 点与集合运算点是最基本的平面图形之一,在几何学中具有重要的地位。

点与点之间可以进行集合运算,如并集、交集、差集等。

3. 线段、射线与直线的基本运算线段、射线和直线是平面内常见的图形。

它们之间可以进行加减乘除等基本运算,如两条直线的交点就是它们的公共解。

4. 三角形及其性质三角形是平面内最简单的多边形之一,具有许多重要性质,如三角形内角和为180度、任意两边之和大于第三边等。

5. 四边形及其性质四边形是平面内由四条边围成的图形,根据各边长度和角度大小不同可以分为矩形、正方形、菱形等各种类型。

四边形也有许多重要性质,在几何学中都有详细的定义和推导。

三、坐标系转换与解析几何1. 坐标系转换坐标系转换是将一个坐标系中的点在另一个坐标系中表示出来。

常见的坐标系转换包括平移、旋转和缩放等操作。

2. 解析几何基础解析几何是利用代数方法来研究几何图形的学科。

解析几何的基础是坐标系和方程,通过解方程可以得到几何图形的各种性质。

3. 直线方程与交点直线方程是解析几何中的重要概念,通过直线方程可以求出两条直线的交点。

同时,直线方程也可以用来描述平面内的任意一条直线。

平面直角坐标系找规律压轴及平行线解答题压轴题

平面直角坐标系找规律压轴及平行线解答题压轴题

七下平行线,平面直角坐标系压轴题一.填空题(共13小题)1.已知点M(3,2)与点N(x,y)在同一条平行于x轴的直线上,且点N到y轴的距离为5,则点N的坐标为.2.如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标为(2,0),点B的坐标为(0,1),将线段AB平移,使其一个端点到C(3,2),则平移后另一端点的坐标为.3.如图的坐标平面上有一正五边形ABCDE,其中C、D两点坐标分别为(1,0)、(2,0).若在没有滑动的情况下,将此五边形沿着x轴向右滚动,则滚动过程中,经过点(75,0)的是(填A、B、C、D或E).4.如图,弹性小球从点P(0,3)出发,沿所示方向运动,每当小球碰到矩形OABC的边时反弹,反弹时反射角等于入射角,当小球第1次碰到矩形的边时的点为P1,第2次碰到矩形的边时的点为P2,…,第n次碰到矩形的边时的点为Pn,则点P3的坐标是;点P2014的坐标是.5.如图,在直角坐标系中,已知点A(﹣3,0)、B(0,4),AB=5.对△OAB连续作旋转变换,依次得到△1、△2、△3、△4…,则△2013的直角顶点的坐标为.6.如图,将边长为1的正方形OAPB沿x轴正方向连续翻转2008次,点P依次落在点P1,P2,P3,P4,…,P2008的位置,则P2008的坐标为.大全7.如图,在平面直角坐标系中,有若干个横坐标分别为整数的点,其顺序按图中“→”方向排列,如(1,0),(2,0),(2,1),(1,1),(1,2),(2,2)…根据这个规律,第2012个点的横坐标为.8.如图,将边长为2的等边三角形沿x轴正方向连续翻折2012次,依次得到点P1,P2,P3…P2012.则点P2012的坐标是.9.如图,正方形A1A2A3A4,A5A6A7A8,A9A10A11A12,…,(每个正方形从第三象限的顶点开始,按顺时针方向顺序,依次记为A1,A2,A3,A4;A5,A6,A 7,A8;A9,A10,A11,A12;…)的中心均在坐标原点O,各边均与x轴或y轴平行,若它们的边长依次是2,4,6…,则顶点A20的坐标为.10.如图,在平面直角坐标系中,有若干个整数点,其顺序按图中“→”方向排列,如(0,1),(0,2),(1,2),(1,3),(0,3),(﹣1,3)…,根据这个规律探索可得,第90个点的坐标为.11.如图所示,在平面直角坐标系中,有若干个整数点,其顺序按图中箭头方向排列,如(1,0),(2,0),(2,1),(3,2),(3,1),(3,0),…,根据这个规律探索可得,第102个点的坐标为.大全大全12.如图,在直角坐标系中,第一次将△OAB 变换成△OA 1B 1,第二次将△OA 1B 1变换成△OA 2B 2,第三次将△OA 2B 2变换成△OA 3B 3…已知:A (1,3),A 1(2,3),A 2(4,3),A 3(8,3);B (2,0),B 1(4,0),B 2(8,0),B 3(16,0).观察每次变换前后的三角形有何变化,按照变换规律,第五次变换后得到的三角形A 5的坐标是 ,B 5的坐标是 .13.如图,在平面直角坐标系上有点A (1,0),点A 第一次向左跳动至点A 1(﹣1,1),第二次向右跳动至点A 2(2,1),第三次向左跳动至点A 3(﹣2,2),第四次向右跳动点A 4(3,2),…,依次规律跳动下去,点A 第2017次跳动至点A 2017的坐标是 .二.解答题(共27小题)14.如图,已知直线AB ∥CD ,直线EF 分别与AB 、CD 相交于点E 、F ,FM 平分∠EFD ,点H 是射线EA 上一动点(不与点E 重合),过点H 的直线交EF 于点P ,HM 平分∠BHP 交FM 于点M .(1)如图1,试说明:∠HMF=(∠BHP+∠DFP ); 请在下列解答中,填写相应的理由:解:过点M 作MQ ∥AB (过直线外一点有且只有一条直线与这条直线平行). ∵AB ∥CD (已知),∴MQ ∥CD (如果两条直线都和第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行)∴∠1=∠3,∠2=∠4( ) ∴∠1+∠2=∠3+∠4(等式的性质) 即∠HMF=∠1+∠2.∵FM 平分∠EFD ,HM 平分∠BHP (已知) ∵∠1=∠BHP ,∠2=∠DFP ( )∴∠HMF=∠BHP+∠DFP=(∠BHP+∠DFP)(等量代换).(2)如图2,若HP⊥EF,求∠HMF的度数;(3)如图3,当点P与点F重合时,FN平分∠HFE交AB于点N,过点N 作NQ⊥FM于点Q,试说明无论点H在何处都有∠EHF=2∠FNQ.15.如图1,直线m∥n,点B、F在直线m上,点E、C在直线n上,连结FE并延长至点A,连结BA和CA,使∠AEC=∠BAC.(1)求证:∠BFA+∠BAC=180°;(2)请在图1中找出与∠CAF相等的角,并加以证明;(3)如图2,连结BC交AF于点D,作∠CBF和∠CEF的角平分线交于点M,若∠ADC=α,请直接写出∠M的度数(用含α的式子表示)16.已知直线AB∥CD,M,N分别是AB,CD上的点.(1)若E是AB,CD内一点.①如图甲所示,请写出∠BME,∠DNE,∠MEN之间的数量关系,并证明.大全②如图乙所示,若∠1=∠BME,∠2=∠DNE,请利用①的结论探究∠F 与∠MEN的数量关系.(2)若E是AB,CD外一点.①如图丙所示,请直接写出∠EMB,∠END,∠E之间的数量关系.②如图丁所示,已知∠BMP=∠EMB,在射线MP上找一点G,使得∠MGN=∠E,请在图中画出点G的大致位置,并求∠ENG:∠GND的值.17.已知,AB∥CD,点E为射线FG上一点.(1)如图1,若∠EAF=30°,∠EDG=40°,则∠AED= °;(2)如图2,当点E在FG延长线上时,此时CD与AE交于点H,则∠AED、∠EAF、∠EDG之间满足怎样的关系,请说明你的结论;(3)如图3,DI平分∠EDC,交AE于点K,交AI于点I,且∠EAI:∠BAI=1:2,∠AED=22°,∠I=20°,求∠EKD的度数.18.小明在学习了“平行线的判定和性质”知识后,对下面问题进行探究:在平面内,直线AB∥CD,E为平面内一点,连接BE、CE,根据点E 的位置探究∠B和∠C、∠BEC的数量关系.(1)当点E分别在如下图①、图②和图③所示的位置时,请你直接写出三个图形中相应的∠B和∠C、∠BEC的数量关系:图①中:;图②中:,图③大全中:.(2)请在以上三个结论中选出一个你喜欢的结论加以证明.(3)运用上面的结论解决问题:如图④,AB∥CD,BP平分∠ABE,CP平分∠DCE,∠BEC=100°,∠BPC的度数是.(直接写出结果,不用写计算过程)19.如图1,AC平分∠DAB,∠1=∠2.(1)试说明AB与CD的位置关系,并予以证明;(2)如图2,当∠ADC=120°时,点E、F分别在CD和AC的延长线上运动,试探讨∠E和∠F的数量关系;(3)如图3,AD和BC交于点G,过点D作DH∥BC交AC于点H,若AC ⊥BC,问当∠CDH为多少度时,∠GDC=∠ADH.20.已知直线AB∥CD.(1)如图1,直接写出∠BME、∠E、∠END的数量关系为;大全(2)如图2,∠BME与∠CNE的角平分线所在的直线相交于点P,试探究∠P与∠E之间的数量关系,并证明你的结论;(3)如图3,∠ABM=∠MBE,∠CDN=∠NDE,直线MB、ND交于点F,则= .21.如图1,MN∥PQ,直线AD与MN、PQ分别交于点A、D,点B在直线PQ上,过点B作BG⊥AD,垂足为点G.(1)求证:∠MAG+∠PBG=90°;(2)若点C在线段AD上(不与A、D、G重合),连接BC,∠MAG和∠PBC 的平分线交于点H,请在图2中补全图形,猜想并证明∠CBG与∠AHB的数量关系;(3)若直线AD的位置如图3所示,(2)中的结论是否成立?若成立,请证明;若不成立,请直接写出∠CBG与∠AHB的数量关系.22.如图,已知AB∥CD,CE、BE的交点为E,现作如下操作:第一次操作,分别作∠ABE和∠DCE的平分线,交点为E1,第二次操作,分别作∠ABE1和∠DCE1的平分线,交点为E2,大全第三次操作,分别作∠ABE2和∠DCE2的平分线,交点为E3,…,第n次操作,分别作∠ABEn﹣1和∠DCEn﹣1的平分线,交点为En.(1)如图①,求证:∠BEC=∠ABE+∠DCE;(2)如图②,求证:∠BE2C=∠BEC;(3)猜想:若∠En=α度,那∠BEC等于多少度?(直接写出结论).23.“一带一路”让中国和世界更紧密,“中欧铁路”为了安全起见在某段铁路两旁安置了两座可旋转探照灯.如图1所示,灯A射线从AM开始顺时针旋转至AN便立即回转,灯B射线从BP开始顺时针旋转至BQ便立即回转,两灯不停交叉照射巡视.若灯A转动的速度是每秒2度,灯B 转动的速度是每秒1度.假定主道路是平行的,即PQ∥MN,且∠BAM:∠BAN=2:1.(1)填空:∠BAN= °;(2)若灯B射线先转动30秒,灯A射线才开始转动,在灯B射线到达BQ之前,A灯转动几秒,两灯的光束互相平行?(3)如图2,若两灯同时转动,在灯A射线到达AN之前.若射出的光束交于点C,过C作∠ACD交PQ于点D,且∠ACD=120°,则在转动过程中,请探究∠BAC与∠BCD的数量关系是否发生变化?若不变,请求出其数量关系;若改变,请说明理由.24.已知,直线AB∥DC,点P为平面上一点,连接AP与CP.大全(1)如图1,点P在直线AB、CD之间,当∠BAP=60°,∠DCP=20°时,求∠APC.(2)如图2,点P在直线AB、CD之间,∠BAP与∠DCP的角平分线相交于点K,写出∠AKC与∠APC之间的数量关系,并说明理由.(3)如图3,点P落在CD外,∠BAP与∠DCP的角平分线相交于点K,∠AKC与∠APC有何数量关系?并说明理由.25.已知直线AB∥CD.(1)如图1,直接写出∠ABE,∠CDE和∠BED之间的数量关系是.(2)如图2,BF,DF分别平分∠ABE,∠CDE,那么∠BFD和∠BED有怎样的数量关系?请说明理由.(3)如图3,点E在直线BD的右侧,BF,DF仍平分∠ABE,∠CDE,请直接写出∠BFD和∠BED的数量关系.26.已知AM∥CN,点B为平面内一点,AB⊥BC于B.(1)如图1,直接写出∠A和∠C之间的数量关系;(2)如图2,过点B作BD⊥AM于点D,求证:∠ABD=∠C;(3)如图3,在(2)问的条件下,点E、F在DM上,连接BE、BF、CF,BF平分∠DBC,BE平分∠ABD,若∠FCB+∠NCF=180°,∠BFC=3∠DBE,大全求∠EBC的度数.27.如图,直线AB∥CD,直线MN与AB,CD分别交于点M,N,ME,NE 分别是∠AMN与∠CNM的平分线,NE交AB于点F,过点N作NG⊥EN交AB于点G.(1)求证:EM∥NG;(2)连接EG,在GN上取一点H,使∠HEG=∠HGE,作∠FEH的平分线EP 交AB于点P,求∠PEG的度数.28.已知,∠AOB=90°,点C在射线OA上,CD∥OE.(1)如图1,若∠OCD=120°,求∠BOE的度数;(2)把“∠AOB=90°”改为“∠AOB=120°”,射线OE沿射线OB平移,得O′E,其他条件不变,(如图2所示),探究∠OCD、∠BO′E的数量关系;(3)在(2)的条件下,作PO′⊥OB垂足为O′,与∠OCD的平分线CP大全交于点P,若∠BO′E=α,请用含α的式子表示∠CPO′(请直接写出答案).29.如图1.将线段AB平移至CD,使A与D对应,B与C对应,连AD、BC.(1)填空:AB与CD的关系为,∠B与∠D的大小关系为(2)如图2,若∠B=60°,F、E为 BC的延长线上的点,∠EFD=∠EDF,DG平分∠CDE交BE于G,求∠FDG.(3)在(2)中,若∠B=α,其它条件不变,则∠FDG= .30.已知:如图,BC∥OA,∠B=∠A=100°,试回答下列问题:(1)如图①所示,求证:OB∥AC.(注意证明过程要写依据)(2)如图②,若点E、F在BC上,且满足∠FOC=∠AOC,并且OE平分∠大全BOF.(ⅰ)求∠EOC的度数;(ⅱ)求∠OCB:∠OFB的比值;(ⅲ)如图③,若∠OEB=∠OCA.此时∠OCA度数等于.(在横线上填上答案即可)31.数学思考:(1)如图1,已知AB∥CD,探究下面图形中∠APC和∠PAB、∠PCD的关系,并说明你探究的结论的正确性.推广延伸:(2)①如图2,已知AA1∥BA3,请你猜想∠A1、∠B1、∠B2、∠A2、∠A3的关系,并证明你的猜想;②如图3,已知AA1∥BAn,直接写出∠A1、∠B1、∠B2、∠A2、…∠Bn﹣1、∠An的关系.拓展应用:(3)①如图4,若AB∥EF,用含α,β,γ的式子表示x,应为A.α+β+γ B.β+γ﹣α C.180°﹣α﹣γ+β D.180°+α+β﹣γ②如图5,AB∥CD,∠EFA=30°,∠FGH=90°,∠HMN=30°,∠CNP=50°,则∠GHM的大小是.32.已知,直线AB∥CD(1)如图1,点E在直线BD的左侧,猜想∠ABE、∠CDE、∠BED的数量大全关系,并证明你的结论;(2)如图2,点E在直线BD的左侧,BF、DF分别平分∠ABE、∠CDE,猜想∠BFD和∠BED的数量关系,并证明你的结论;(3)如图3,点E在直线BD的右侧,BF、DF分别平分∠ABE、∠CDE;那么第(2)题中∠BFD和∠BED的数量关系的猜想是否仍成立?如果成立,请证明;如果不成立,请写出你的猜想,并证明.33.阅读下列材料并填空:(1)探究:平面上有n个点(n≥2)且任意3个点不在同一条直线上,经过每两点画一条直线,一共能画多少条直线?我们知道,两点确定一条直线.平面上有2个点时,可以画条直线,平面内有3个点时,一共可以画条直线,平面上有4个点时,一共可以画条直线,平面内有5个点时,一共可以画条直线,…平面内有n个点时,一共可以画条直线.(2)迁移:某足球比赛中有n个球队(n≥2)进行单循环比赛(每两队之间必须比赛一场),一共要进行多少场比赛?有2个球队时,要进行场比赛,有3个球队时,要进行场比赛,有4个球队时,要进行场比赛,…那么有20个球队时,要进行场比赛.34.若∠C=α,∠EAC+∠FBC=β大全(1)如图①,AM是∠EAC的平分线,BN是∠FBC的平分线,若AM∥BN,则α与β有何关系?并说明理由.(2)如图②,若∠EAC的平分线所在直线与∠FBC平分线所在直线交于P,试探究∠APB与α、β的关系是.(用α、β表示)(3)如图③,若α≥β,∠EAC与∠FBC的平分线相交于P1,∠EAP1与∠FBP1的平分线交于P2;依此类推,则∠P5= .(用α、β表示)35.已知,AB∥CD,点E为射线FG上一点.(1)如图1,直接写出∠EAF、∠AED、∠EDG之间的数量关系;(2)如图2,当点E在FG延长线上时,求证:∠EAF=∠AED+∠EDG;(3)如图3,AI平分∠BAE,DI交AI于点I,交AE于点K,且∠EDI:∠CDI=2:1,∠AED=20°,∠I=30°,求∠EKD的度数.36.已知AB∥CD,点P在直线AB、CD之间,连接AP、CP.(1)探究发现:(填空)填空:如图1,过P作PQ∥AB,大全∴∠A+∠1= °()∵AB∥CD(已知)∴PQ∥CD()∴∠C+∠2=180°结论:∠A+∠C+∠APC= °;(2)解决问题:①如图2,延长PC至点E,AF、CF分别平分∠PAB、∠DCE,试判断∠P 与∠F存在怎样的数量关系并说明理由;②如图3,若∠APC=100°,分别作BN∥AP,DN∥PC,AM、DM分别平分∠PAB,∠CDN,则∠M的度数为(直接写出结果).37.如图1,AB∥CD,E是AB、CD之间的一点.(1)判定∠BAE,∠CDE与∠AED之间的数量关系,并证明你的结论;(2)如图2,若∠BAE、∠CDE的两条平分线交于点F.直接写出∠AFD 与∠AED之间的数量关系;(3)将图2中的射线DC沿DE翻折交AF于点G得图3,若∠AGD的余角等于2∠E的补角,求∠BAE的大小.38.实验证明,平面镜反射光线的规律是:射到平面镜上的光线和被反射出的光线与平面镜所夹的锐角相等.如图1,一束光线m射到平面镜a 上,被a反射后的光线为n,则入射光线m、反射光线n与平面镜a所夹大全的锐角∠1=∠2.(1)如图2,一束光线m射到平面镜a上,被a反射到平面镜b上,又被b反射.若被b反射出的光线n与光线m平行,且∠1=50°,则∠2= °,∠3= °.(2)在(1)中m∥n,若∠1=55°,则∠3= °;若∠1=40°,则∠3= °.(3)由(1)、(2),请你猜想:当两平面镜a、b的夹角∠3= °时,可以使任何射到平面镜a上的光线m,经过平面镜a、b的两次反射后,入射光线m与反射光线n平行.你能说明理由吗?(4)如图3,两面镜子的夹角为α°(0<α<90)时,进入光线与离开光线的夹角为β°(0<β<90).试探索α与β的数量关系.直接写出答案..39.已知EF∥MN,一直角三角板如图放置.∠ACB=90°.(1)如图1,若∠1=60°,则∠2= 度;(2)如图2,若∠1=∠B﹣20°.则∠2= 度;(3)如图3,延长AC交直线MN于D,GH平分∠CGN,DK平分∠ADN交GH于K,问∠GKD是否为定值,若是求值,不是说明理由.40.已知AD∥CE,点B为直线AD、CE所确定的平面内一点.(1)如图1所示,求证:∠ADB=∠B+∠BFE.(2)如图2,FG平分∠BFE,DG交FG于点G交BF于点H,且∠BDG:∠ADG=2:1,∠B=20°,∠DGF=30°,求∠BHD的度数.大全1.(﹣5,2)或(5,2);2. (1,3)或(5,1)3. B;4.(8,3),(5,0);5.(8052,0)6.(2007,1)7. 45.8.(4023,).9.(5,﹣5).10.(﹣5,13).11.(14,10);12.(32,3),(64,0);13.(﹣1009,1009)七下平行线,平面直角坐标系压轴题参考答案与试题解析一.填空题(共13小题)1.已知点M(3,2)与点N(x,y)在同一条平行于x轴的直线上,且点N到y轴的距离为5,则点N的坐标为(﹣5,2)或(5,2).【分析】根据点M(3,2)与点N(x,y)在同一条平行于x轴的直线上,可得点M的纵坐标和点N的纵坐标相等,由点N到y轴的距离为5,可得点N的横坐标的绝对值等于5,从而可以求得点N的坐标.【解答】解:∵点M(3,2)与点N(x,y)在同一条平行于x轴的直线上,∴点M的纵坐标和点N的纵坐标相等.∴y=2.∵点N到y轴的距离为5,∴|x|=5.得,x=±5.∴点N的坐标为(﹣5,2)或(5,2).故答案为:(﹣5,2)或(5,2).【点评】本题考查坐标与图形的性质,解题的关键是明确与x轴平行的直线上所有点的纵坐标相等,到y轴的距离是点的横坐标的绝对值.2.如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标为(2,0),点B的坐标为(0,1),将线段AB平移,使其一个端点到C(3,2),则平移后另一端点的坐标为(1,3)或(5,1).【分析】分两种情况①当A平移到点C时,②当B平移到点C时,分别利用平移中点的变化规律求解即可.大全【解答】解:①如图1,当A平移到点C时,∵C(3,2),A的坐标为(2,0),点B的坐标为(0,1),∴点A的横坐标增大了1,纵坐标增大了2,平移后的B坐标为(1,3),②如图2,当B平移到点C时,∵C(3,2),A的坐标为(2,0),点B的坐标为(0,1),∴点B的横坐标增大了3,纵坐标增大2,∴平移后的A坐标为(5,1),故答案为:(1,3)或(5,1).【点评】本题考查坐标系中点、线段的平移规律,关键要理解在平面直角坐标系中,图形的平移与图形上某点的平移相同,从而通过某点的变化情况来解决问题.平移中点的变化规律是:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减.3.如图的坐标平面上有一正五边形ABCDE,其中C、D两点坐标分别为(1,0)、(2,0).若在没有滑动的情况下,将此五边形沿着x轴向右滚动,则滚动过程中,经过点(75,0)的是 B (填A、B、C、D或E).【分析】根据点(75,0)的横坐标是5的倍数,而该正五边形滚动5次正好一周,由此可知经过(5,0)的点经过(75,0),找到经过(5,0)的点即可.【解答】解:∵C、D两点坐标分别为(1,0)、(2,0).∴按题中滚动方法点E经过点(3,0),点A经过点(4,0),点B经过点(5,0),∵点(75,0)的横坐标是5的倍数,而该正五边形滚动5次正好一周,∴可知经过(5,0)的点经过(75,0),∴点B经过点(75,0).故答案为:B.【点评】本题考查了正多边形和圆及坐标与图形性质,解题的关键是了大全解正五边形滚动5次正好一个轮回,并由此判断经过点(75,0)的点就是经过(5,0)的点.4.如图,弹性小球从点P(0,3)出发,沿所示方向运动,每当小球碰到矩形OABC的边时反弹,反弹时反射角等于入射角,当小球第1次碰到矩形的边时的点为P1,第2次碰到矩形的边时的点为P2,…,第n次碰到矩形的边时的点为Pn ,则点P3的坐标是(8,3);点P2014的坐标是(5,0).【分析】根据反射角与入射角的定义作出图形,可知每6次反弹为一个循环组依次循环,用2014除以6,根据商和余数的情况确定所对应的点的坐标即可.【解答】解:如图,经过6次反弹后动点回到出发点(0,3),当点P第3次碰到矩形的边时,点P的坐标为:(8,3);∵2014÷6=335…4,∴当点P第2014次碰到矩形的边时为第336个循环组的第4次反弹,点P的坐标为(5,0).故答案为:(8,3),(5,0).【点评】此题主要考查了点的坐标的规律,作出图形,观察出每6次反弹为一个循环组依次循环是解题的关键.5.如图,在直角坐标系中,已知点A(﹣3,0)、B(0,4),对△OAB 连续作旋转变换,依次得到△1、△2、△3、△4…,则△2013的直角顶点的坐标为(8052,0).【分析】根据勾股定理列式求出AB的长,再根据第四个三角形与第一个大全三角形的位置相同可知每三个三角形为一个循环组依次循环,然后求出一个循环组旋转前进的长度,再用2013除以3,根据商为671可知第2013个三角形的直角顶点为循环组的最后一个三角形的顶点,求出即可.【解答】解:∵点A(﹣3,0)、B(0,4),∴AB==5,由图可知,每三个三角形为一个循环组依次循环,一个循环组前进的长度为:4+5+3=12,∵2013÷3=671,∴△2013的直角顶点是第671个循环组的最后一个三角形的直角顶点,∵671×12=8052,∴△2013的直角顶点的坐标为(8052,0).故答案为:(8052,0).【点评】本题是对点的坐标变化规律的考查了,难度不大,仔细观察图形,得到每三个三角形为一个循环组依次循环是解题的关键,也是求解的难点.6.如图,将边长为1的正方形OAPB沿x轴正方向连续翻转2008次,点P依次落在点P1,P2,P3,P4,…,P2008的位置,则P2008的坐标为(2007,1).【分析】根据图形得出点的坐标变化规律,再根据规律对2008 变形,得出结论.【解答】解:根据规律P1(1,1),P2(2,0)=P3,P4(3,1),P5(5,1),P6(6,0)=P7,P8(7,1)…每4个一循环,可以判断P2008坐标在502次循环后与P4坐标纵坐标一致,坐标应该是(2007,1)故答案为:(2007,1)【点评】本题主要考查了对正方形的性质,坐标与图形性质等知识点的理解和掌握,体现了由特殊到一般的数学方法,这一解答问题的方法在考查本节的知识点时经常用到,是在研究特例的过程中总结规律.7.如图,在平面直角坐标系中,有若干个横坐标分别为整数的点,其顺序按图中“→”方向排列,如(1,0),(2,0),(2,1),(1,1),(1,2),(2,2)…根据这个规律,第2012个点的横坐标为45 .大全【分析】观察图形可知,以最外边的矩形边长上的点为准,点的总个数等于x轴上右下角的点的横坐标的平方,并且右下角的点的横坐标是奇数时最后以横坐标为该数,纵坐标为0结束,当右下角的点横坐标是偶数时,以横坐标为1,纵坐标为右下角横坐标的偶数减1的点结束,根据此规律解答即可.【解答】解:根据图形,以最外边的矩形边长上的点为准,点的总个数等于x轴上右下角的点的横坐标的平方,例如:右下角的点的横坐标为1,共有1个,1=12,右下角的点的横坐标为2时,共有4个,4=22,右下角的点的横坐标为3时,共有9个,9=32,右下角的点的横坐标为4时,共有16个,16=42,…右下角的点的横坐标为n时,共有n2个,∵452=2025,45是奇数,∴第2025个点是(45,0),第2012个点是(45,13),所以,第2012个点的横坐标为45.故答案为:45.【点评】本题考查了点的坐标,观察出点个数与横坐标的存在的平方关系是解题的关键.8.如图,将边长为2的等边三角形沿x轴正方向连续翻折2012次,依次得到点P1,P2,P3…P2012.则点P2012的坐标是(4023,).【分析】根据等边三角形的性质易求得P1的坐标为(1,);在等边三角形翻折的过程中,P点的纵坐标不变,而每翻折一次,横坐标增加2个单位(即等边三角形的边长),可根据这个规律求出点P2012的坐标.【解答】解:易得P1(1,);而P1P2=P2P3=2,∴P2(3,),P3(5,);依此类推,Pn(1+2n﹣2,),即Pn(2n﹣1,);大全当n=2012时,P2012(4023,).故答案为:(4023,).【点评】考查了规律型:点的坐标.解答此类规律型问题时,通常要根据简单的条件得到一般化规律,然后根据规律求特定的值.9.如图,正方形A1A2A3A4,A5A6A7A8,A9A10A11A12,…,(每个正方形从第三象限的顶点开始,按顺时针方向顺序,依次记为A1,A2,A3,A4;A5,A6,A 7,A8;A9,A10,A11,A12;…)的中心均在坐标原点O,各边均与x轴或y轴平行,若它们的边长依次是2,4,6…,则顶点A20的坐标为(5,﹣5).【分析】由=5易得A20在第四象限,根据A4的坐标,A8的坐标,A12的坐标不难推出A20的坐标.【解答】解:∵=5,∴A20在第四象限,∵A4所在正方形的边长为2,A4的坐标为(1,﹣1),同理可得:A8的坐标为(2,﹣2),A12的坐标为(3,﹣3),∴A20的坐标为(5,﹣5),故答案为:(5,﹣5).【点评】本题考查坐标与图形的性质,解题关键是首先找出A20所在的象限.10.如图,在平面直角坐标系中,有若干个整数点,其顺序按图中“→”方向排列,如(0,1),(0,2),(1,2),(1,3),(0,3),(﹣1,3)…,根据这个规律探索可得,第90个点的坐标为(﹣5,13).【分析】观察可知,纵坐标的数值与点的个数相等,然后求出第90个点大全的纵坐标,以及在这一坐标中的序数,再根据纵坐标是奇数的从右到左计数,纵坐标是偶数的从左到右计数,然后解答即可.【解答】解:(0,1),共1个,(0,2),(1,2),共2个,(1,3),(0,3),(﹣1,3),共3个,…,依此类推,纵坐标是n的共有n个坐标,1+2+3+…+n=,当n=13时,=91,所以,第90个点的纵坐标为13,(13﹣1)÷2=6,∴第91个点的坐标为(﹣6,13),第90个点的坐标为(﹣5,13).故答案为:(﹣5,13).【点评】本题考查了点的坐标与规律变化问题,观察出纵坐标的数值与相应的点的坐标的个数相等是解题的关键.11.如图所示,在平面直角坐标系中,有若干个整数点,其顺序按图中箭头方向排列,如(1,0),(2,0),(2,1),(3,2),(3,1),(3,0),…,根据这个规律探索可得,第102个点的坐标为(14,10).【分析】应先判断出第102个数在第几行,第几列,再根据分析得到的规律求解.【解答】解:把第一个点(1,0)作为第一列,(2,1)和(2,0)作为第二列,依此类推,则第一列有一个数,第二列有2个数,第n列有n 个数.则n 列共有个数,并且在奇数列点的顺序是由上到下,偶数列点的顺序由下到上.因为105=1+2+3+…+14,则第102个数一定在第14列,由下到上是第11个数.因而第102个点的坐标是(14,10).故答案填:(14,10).【点评】本题考查了学生阅读理解并总结规律的能力,解决的关键是能正确找出题目中点的规律.大全大全12.如图,在直角坐标系中,第一次将△OAB 变换成△OA 1B 1,第二次将△OA 1B 1变换成△OA 2B 2,第三次将△OA 2B 2变换成△OA 3B 3…已知:A (1,3),A 1(2,3),A 2(4,3),A 3(8,3);B (2,0),B 1(4,0),B 2(8,0),B 3(16,0).观察每次变换前后的三角形有何变化,按照变换规律,第五次变换后得到的三角形A 5的坐标是 (32,3) ,B 5的坐标是 (64,0) .【分析】寻找规律求解.【解答】解:A 、A 1、A 2…A n 都在平行于X 轴的直线上,点的纵坐标都相等,所以A 5的纵坐标是3;这些点的横坐标有一定的规律:A n =2n.因而点A 5的横坐标是25=32; B 、B 1、B 2…B n 都在x 轴上,B 5的纵坐标是0;这些点的横坐标也有一定的规律:B n =2n+1,因而点B 5的横坐标是B 5=25+1=64. ∴点A 5的坐标是(32,3),点B 5的坐标是(64,0).故答案分别是:(32,3),(64,0).【点评】考查X 轴上的点的特征与平行于X 轴的直线上点的特点.注意数形结合思想在此的应用,找到点的变化规律是解题的关键.13.如图,在平面直角坐标系上有点A (1,0),点A 第一次向左跳动至点A 1(﹣1,1),第二次向右跳动至点A 2(2,1),第三次向左跳动至点A 3(﹣2,2),第四次向右跳动点A 4(3,2),…,依次规律跳动下去,点A 第2017次跳动至点A 2017的坐标是 (﹣1009,1009). .【分析】根据图形观察发现,第偶数次跳动至点的坐标,横坐标是次数的一半加上1,纵坐标是次数的一半,奇数次跳动与该偶数次跳动的横坐标的相反数加上1,纵坐标相同,然后写出即可.【解答】解:观察发现,第2次跳动至点的坐标是(2,1),第4次跳动至点的坐标是(3,2), 第6次跳动至点的坐标是(4,3), 第8次跳动至点的坐标是(5,4), …第2n 次跳动至点的坐标是(n+1,n ),则第2018次跳动至点的坐标是(1010,1009), 第2017次跳动至点A 2017的坐标是(﹣1009,1009).故答案为:(﹣1009,1009).【点评】本题考查了坐标与图形的性质,以及图形的变化问题,结合图形得到偶数次跳动的点的横坐标与纵坐标的变化情况是解题的关键.二.解答题(共27小题)14.如图,已知直线AB∥CD,直线EF分别与AB、CD相交于点E、F,FM 平分∠EFD,点H是射线EA上一动点(不与点E重合),过点H的直线交EF于点P,HM平分∠BHP交FM于点M.(1)如图1,试说明:∠HMF=(∠BHP+∠DFP);请在下列解答中,填写相应的理由:解:过点M作MQ∥AB(过直线外一点有且只有一条直线与这条直线平行).∵AB∥CD(已知),∴MQ∥CD(如果两条直线都和第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行)∴∠1=∠3,∠2=∠4(两直线平行,内错角相等)∴∠1+∠2=∠3+∠4(等式的性质)即∠HMF=∠1+∠2.∵FM平分∠EFD,HM平分∠BHP(已知)∵∠1=∠BHP,∠2=∠DFP(角平分线定义)∴∠HMF=∠BHP+∠DFP=(∠BHP+∠DFP)(等量代换).(2)如图2,若HP⊥EF,求∠HMF的度数;(3)如图3,当点P与点F重合时,FN平分∠HFE交AB于点N,过点N作NQ⊥FM于点Q,试说明无论点H在何处都有∠EHF=2∠FNQ.【分析】(1)根据两直线平行,内错角相等,以及角平分线定义进行判断即可;(2)先根据HP⊥EF,AB∥CD,得到∠EHP+∠DFP=90°,再根据(1)中结论即可得到∠HMF的度数;(3)先根据题意得到∠NFQ=90°﹣∠FNQ,再根据FN平分∠HFE,FM平分∠EFD,即可得出∠HFD=2∠NFQ,最后根据∠EHF+∠HFD=180°,即可得出∠EHF=2∠FNQ.【解答】解:(1)由MQ∥CD,得到∠1=∠3,∠2=∠4,其依据为:两直线平行,内错角相等;由FM平分∠EFD,HM平分∠BHP,得到∠1=∠BHP,∠2=∠DFP,其依据为:角平分线定义.大全故答案为:两直线平行,内错角相等;角平分线定义.(2)如图2,∵HP⊥EF,∴∠HPE=90°,∴∠EHP+∠HEP=180°﹣90°=90°(三角形的内角和等于180°)又∵AB∥CD,∴∠HEP=∠DFP.∴∠EHP+∠DFP=90°.由(1)得:∠HMF=(∠EHP+∠DFP)=×90°=45°.(3)如图3,∵NQ⊥FM,∴∠NFQ+∠FNQ=180°﹣90°=90°(三角形的内角和等于180°).∴∠NFQ=90°﹣∠FNQ.∵FN平分∠HFE,FM平分∠EFD,又∵∠NFQ=∠NFE+∠QFE=(∠HFE+∠EFD)=∠HFD,∴∠HFD=2∠NFQ.又∵AB∥CD,∴∠EHF+∠HFD=180°,∴∠EHF=180°﹣∠HFD=180°﹣2∠NFQ=180°﹣2(90°﹣∠FNQ)=2∠FNQ,即无论点H在何处都有∠EHF=2∠FNQ.【点评】本题主要考查了平行线的性质与判定,角平分线的定义以及平行公理的运用,解决问题的关键是掌握:两直线平行,内错角相等;两直线平行,同旁内角互补.15.如图1,直线m∥n,点B、F在直线m上,点E、C在直线n上,连结FE并延长至点A,连结BA和CA,使∠AEC=∠BAC.(1)求证:∠BFA+∠BAC=180°;(2)请在图1中找出与∠CAF相等的角,并加以证明;(3)如图2,连结BC交AF于点D,作∠CBF和∠CEF的角平分线交于点M,若∠ADC=α,请直接写出∠M的度数(用含α的式子表示)大全。

七年级下册数学直角坐标系压轴题

七年级下册数学直角坐标系压轴题

七年级下册数学直角坐标系压轴题1.在平面直角坐标系中,O为坐标原点,点A的坐标为(a,3),点B的坐标为(b,6)。

如果AB与坐标轴平行,求AB的长度。

解析:由于AB与坐标轴平行,可以得到AB的长度为|6-3|=3.如果a、b、c满足AC⊥x轴,垂足为C,BD⊥x轴,垂足为D,则需要求四边形ACDB的面积和△OAB的面积。

解析:首先可以得到点C的坐标为(a,0),点D的坐标为(b,0)。

因此,四边形ACDB的面积为|a-b|*3/2.连接OA和OB,可以得到△OAB的面积为1/2*3*|a-b|。

由于6<2*△OAB<10,可以得到2<|a-b|<20/3,即a-b的取值范围为(2,20/3)。

2.在平面直角坐标系中,O为坐标原点,点A的坐标为(a,-a),点B的坐标为(b,c)。

如果a没有平方根,则需要判断点A在第几象限,并说明理由。

解析:如果a没有平方根,则a不等于0.因此,可以得到点A在第三象限,因为a为正,而y坐标为负。

如果点A到x轴的距离是点B到x轴距离的3倍,则需要求点B的坐标。

解析:可以得到点A到x轴的距离为|a|,点B到x轴距离为|c|。

由于|a|=3|c|,可以得到c=-a/3.因此,点B的坐标为(b,-a/3)。

如果△OAB的面积是△DAB面积的2倍,且点D的坐标为(4,-2),则需要求点B的坐标。

解析:可以得到△OAB的面积为1/2*|a-b|^2,△DAB的面积为1/2*|a-b|*6.因此,可以得到|a-b|=4.由于a-b不能等于0,可以得到a-b的取值为4或-4.如果a-b=4,则可以得到点B的坐标为(a-4,-a+4)。

如果a-b=-4,则可以得到点B的坐标为(a+4,-a-4)。

3.如图,在平面直角坐标系中,A(a,y1),D(6,4),将线段AD平移到BC,使B(x2,b),且a,b满足|2-a|=0.解析:由于|2-a|=0,可以得到a=2.因此,点A的坐标为(2,y1)。

七下平面直角坐标系压轴题

七下平面直角坐标系压轴题

七下平面直角坐标系压轴题在平面直角坐标系中,点A,B,C的坐标分别为(a,0),(2,﹣4),(c,0),且a,c满足方程(2a﹣4)x^c﹣4+y^(a^2-3) =0为二元一次方程.(1)求A,C的坐标.(2)若点D为y轴正半轴上的一个动点.①如图1,∠AOD+∠ADO+∠DAO=180°,当AD∥BC时,∠ADO与∠ACB的平分线交于点P,求∠P的度数;②如图2,连接BD,交x轴于点E.若S△ADE≤S△BCE成立.设动点D的坐标为(0,d),求d的取值范围.【解答】解:(1)由题意得,2a﹣4≠0,c﹣4=1,a2﹣3=1,解得,a=﹣2,c=5,则点A的坐标为(﹣2,0),点C的坐标为(5,0);(2)①作PH∥AD,∵AD∥BC,∴PH∥BC,∵∠AOD=90°,∴∠ADO+∠OAD=90°,∵AD∥BC,∴∠BCA=∠OAD,∴∠ADO+∠BCA=90°,∵∠ADO与∠BCA的平分线交于P点,∴∠ADP=∠ADO,∠BCP=∠BCA,∴∠ADP+∠BCP=45°,∵PH∥AD,PH∥BC,∴∠HPD=∠ADP,∠HPC=∠BCP,∴∠DPC=∠HPD+∠HPC=∠ADP+∠BCP=45°;②连接AB,交y轴于F,∵S△ADE≤S△BCE,∴S△ADE+S△ABE≤S△BCE+S△ABE,即S△ABD≤S△ABC,∵A(﹣2,0),B(2,﹣4),C(5,0),∴S△ABC=×(2+5)×4=14,点F是线段AB的中点,即点F 的坐标为(0,﹣2),则S△ABD=×(2+d)×2+ ×(2+d)×2=4+2d,由题意得,4+2d≤14,解得,d≤5,∵点D为y轴正半轴上的一个动点,∴0<d≤5.。

2020-2021学年人教版七年级数学下册 第3章 直角坐标系综合运用 压轴题训练

2020-2021学年人教版七年级数学下册  第3章  直角坐标系综合运用 压轴题训练

坐标系综合运用(压轴)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________1.如图①,在平面直角坐标系中,(),0A a ,(),4C b ,且满足()240a ++=,过C 作CB x ⊥轴于B . (1)求三角形ABC 的面积;(2)若线段AC 与y 轴交于点()0,2Q ,在y 轴上是否存在点P ,使得三角形ABC 和三角形QCP 的面积相等,若存在,求出P 点坐标;若不存在,请说明理由.(3)若过B 作//BD AC 交y 轴于D ,且AE ,DE 分别平分CAB ∠,ODB ∠,如图①,求AED ∠的度数.2.如图①,在平面直角坐标系中,等边ABC ∆的顶点A ,B 的坐标分别为()5,0,()9,0,点D 是x 轴正半轴上一个动点,连接CD ,将ACD ∆绕点C 逆时针旋转60︒得到BCE ∆,连接DE .(1)并判断CDE ∆的形状,说明理由.(2)如图①,当D 在线段AB 上运动时,BDE ∆的周长随D 点的移动而变化,求出BDE ∆的最小周长.(3)当BDE ∆是直角三角形时,直接写出点D 的坐标.3.如图,平面直角坐标系中,ABCD 为长方形,其中点A 、C 坐标分别为(﹣4,2)、(1,﹣4),且AD①x 轴,交y 轴于M 点,AB 交x 轴于N .(1)求B 、D 两点坐标和长方形ABCD 的面积;(2)一动点P 从A 出发(不与A 点重合),以12个单位/秒的速度沿AB 向B 点运动,在P 点运动过程中,连接MP 、OP ,请直接写出①AMP 、①MPO 、①PON 之间的数量关系;(3)是否存在某一时刻t ,使三角形AMP 的面积等于长方形面积的13?若存在,求t 的值并求此时点P 的坐标;若不存在请说明理由.4.如图1,在平面直角坐标系中,点,A B 的坐标分别为(),0A a ,(),0B b ,且,a b 满足|3|0a +=,现同时将点,A B 分别向左平移2个单位长度,再向上平移2个单位长度,分别得到点,A B 的对应点,C D ,连接AC ,BD .(1)请求出,C D 两点的坐标;(2)如图2,点P 是线段AC 上的一个动点,点Q 是线段CD 的中点,连接PQ ,PO ,当点P 在线段AC 上移动时(不与,A C 重合),请找出PQD ∠,OPQ ∠,BOP ∠的数量关系,并证明你的结论;(3)在坐标轴上是否存在点M ,使三角形MAD 的面积与三角形ACD 的面积相等?若存在直接写出点M 的坐标;若不存在,试说明理由.5.如图1,C 点是第二象限内一点, CB y ⊥轴于B ,且()0,B b 是y 轴正半轴上一点,(),0A a 是x 轴负半x 轴上一点,且()2230, 9AOBC a b S ++-==四边形.(1)A ( ),B ( )(2)如图2,设D 为线段OB 上一动点,当AD AC ⊥时,ODA ∠的角平分线与CAE ∠的角平分线的反向延长线交于点P ,求APD ∠的度数: (注: 三角形三个内角的和为180)(3)如图3,当D 点在线段OB 上运动时,作DM AD ⊥交CB 于,,M BMD DAO ∠∠的平分线交于N ,当D 点在运动的过程中,N ∠的大小是否变化?若不变,求出其值;若变化,请说明理由.6.如图,在平面直角坐标系中,已知(,0)A a ,(,0)B b ,其中,a b 2(3)0b -=.(1)填空:a =_______,b =________;(2)若在第三象限内有一点(2,)M m -,用含m 的式子表示ABM 的面积;(3)在(2)条件下,当32m =-时,点P 是坐标轴上的动点,当满足PBM 的面积是ABM 的面积的2倍时,求点P 的坐标.7.如图,()0,A a ,(),0C c ,且()2182140c a -+-=,将点C 向上平移7个单位长度再向左平移4个单位长度,得到对应点B .(1)求点A ,点B ,点C 的坐标;(2)若点P 从点C 以2个单位长度/秒的速度沿CO 方向移动,同时点Q 从点O 以每秒1个单位长度的速度沿OA 方向移动,设移动的时间为t 秒(07t <<).①李超在解题过程中发现:P ,Q 移动过程中四边形QOPB 的面积与移动的时间t 无关.你同意她的结论吗?请说明理由;①是否存在一段时间,使2OQB OPBA S S ∆<四边形,若存在,求出t 的取值范围;若不存在,请说明理由.8.如图,在平面直角坐标系中,点A (a ,0)在x 轴负半轴上,点C (2,0)在x 正半轴上,点B (0,b )在y 轴正半轴上,并且a 、b 是方程组2356a b a b +=-⎧⎨+=⎩的解,连接AB 、BC . (1)a =________,b =________;(2)经过计算AB=10,动点M 从点A 出发,沿射线AB 以每秒2个单位长度的速度匀速运动,连接MC ,设点M 的运动时间为t (t>0)秒,用含t 的式子表示①BCM 的面积S ,并直接写出t 的取值范围;(3)在(2)的条件下,点N 在线段BC 上,且BN=2CN ,连接MN.当三角形BMN 的面积为8时,求t 值,并直接写出点M 的坐标.9.如图1,在平面直角坐标系中,A (a ,0)是x 轴负半轴上一点,C 是第三象限内一点,CB①y 轴交y 轴负半轴于B (0,b ),且|a+3|+(b+4)2=0,S 四边形AOBC =16.(1)求点C的坐标;(2)如图2,设D为线段OB上一动点,当AD①AC时,①ODA的平分线与①CAN的平分线的反向延长线交于点E,求①AED的度数(点N在x轴的负半轴);(3)如图3,当点D在线段OB上运动时,作DP①AD交BC于P点,①BPD、①DAO的平分线交于Q点,则点D 在运动过程中,①Q的大小是否会发生变化?若不变化,求出其值;若变化,请说明理由.10.如图,A点的坐标为(0,3),B点的坐标为(﹣3,0),D为x轴上的一个动点且不与B,O重合,将线段AD 绕点A逆时针旋转90°得线段AE,使得AE①AD,且AE=AD,连接BE交y轴于点M.(1)如图,当点D在线段OB的延长线上时,①若D点的坐标为(﹣5,0),求点E的坐标.①求证:M为BE的中点.①探究:若在点D运动的过程中,OMBD的值是否是定值?如果是,请求出这个定值;如果不是,请说明理由.(2)请直接写出三条线段AO,DO,AM之间的数量关系(不需要说明理由).11.在平面直角坐标系中,已知A(a ,0),B(b ,0),C(0,4),D(6,0).点P(m ,n)为线段CD 上一点(不与点C 和点D 重合).(1)利用三角形COP 、三角形DOP 及三角形COD 之间的面积关系,求m 与n 之间的数量关系;(2)如图1,若a =﹣2,点B 为线段AD 的中点,且三角形ABC 的面积等于四边形AOPC 面积,求m 的值; (3)如图2,设a ,b ,m 满足230325a b m a b m ++=⎧⎨++=-⎩,若三角形ABP 的面积小于5,求m 的取值范围.12.如图1,在平面直角坐标系中,点()2,0A -,()5,0B -,点C 在第三象限,已知AC AB ⊥,且AB AC =.(1)求点C 的坐标;图1(2)如图2,N 为线段AC 上一动点(端点除外),P 是y 轴负半轴的一点,连接BP 、CP ,射线BN 与ACP ∠的角平分线交于D ,若45BDC ABD ∠-∠=︒,求点P 的坐标;图2(3)在第(2)问的基础上,如图3,点Q 与点P 关于x 轴对称,E 是射线PC 上一个动点,连接QE ,EF 平分QEC ∠,QM 平分EQP ∠,射线//QH EF .试问MQH ∠的度数是否发生改变?若不变,请求其度数:若改变,请指出其变化范围.图313.在下面直角坐标系中,已知A(0,a)、B(b,0)、C(b,c)三点,其中a、b、c满足关系式|a﹣2|+(b﹣3)2=0,(c﹣4)2≤0.(1)a=;b=;c=;(2)在第二象限内,是否存在点P(m,12),使四边形ABOP的面积与①ABC的面积相等?若存在,求出点m的值;若不存在,请说明理由;(3)D为线段OB上一动点,连接CD,过D作DE①CD交y轴于点E,EP、CP分别平分①DEO和①DCB,当点D在OB上运动的过程中,①P的度数是否变化,若不变,请求出①P的度数;若变化,请说明理由.14.如图,在平面直角坐标系中,已知A(﹣2,0),B(3,0),C(﹣1,2).(1)在x轴正半轴上存在一点M使S三角形COM=S三角形ABC,求出点M的坐标.(2)在坐标轴的其他位置是否存在点M,使S三角形COM=13ABCS恒成立?若存在,请写出符合条件的点M的坐标.15.如图,已知长方形ABC O中,边AB=12,BC=8.以点0为原点,O A、OC所在的直线为y轴和x轴建立直角坐标系.(1)点A的坐标为(0,8),写出B.C两点的坐标;(2)若点P从C点出发,以3单位/秒的速度向C O方向移动(不超过点O),点Q从原点O出发,以2单位/秒的速度向O A方向移动(不超过点A),设P、Q两点同时出发,在它们移动过程中,四边形OPBQ的面积是否发生变化?若不变,求其值;若变化,求变化范围.16.如图1,在平面直角坐标系中,已知点A(a,0),B(b,0),C(2,7),连接AC,交y轴于D,且a25=.(1)求点D的坐标.(2)如图2,y轴上是否存在一点P,使得①ACP的面积与①ABC的面积相等?若存在,求点P的坐标,若不存在,说明理由.(3)如图3,若Q(m,n)是x轴上方一点,且QBC的面积为20,试说明:7m+3n是否为定值,若为定值,请求出其值,若不是,请说明理由.17.如图,在平面直角坐标系中,已知点 (0, 3)A,(5,0)B,(5,4)C三点.(1)在平面直角坐标中画出ABC∆,求ABC∆的面积(2)在x轴上是否存在一点M使得BCM∆的面积等于ABC∆的面积?若存在,求出点M坐标;若不存在,说明理由.(3)如果在第二象限内有一点(, 1)P a,用含a的式子表示四边形ABOP的面积;(4)且四边形ABOP的面积是ABC∆的面积的三倍,是否存在点P,若存在,求出满足条件的P点坐标;若不存在,请说明理由.18.如图,在平面直角坐标系xOy 中,已知(4,0)A ,将线段OA 平移至CB ,点D 在x 轴正半轴上,(,)C a b ,且|3|0b -=.连接OC ,AB ,CD ,BD .(1)写出点C 的坐标为 ;点B 的坐标为 ;(2)当ODC △的面积是ABD △的面积的3倍时,求点D 的坐标;(3)设OCD ∠=α,DBA ∠=β,BDC θ∠=,判断α、β、θ之间的数量关系,并说明理由.19.如图1,点A 的坐标为()0,2,将点A 向右平移m 个单位得到点B ,其中关于x 的一元一次不等式152mx x -<-的解集为1x >,过点B 作BC x ⊥轴于C 得到长方形ABCO ,(1)求B 点坐标______及四边形AOCB 的面积_______;(2)如图2,点Q 从O 点以每秒1个单位长度的速度在y 轴上向上运动,同时点P 从C 点以每秒2个单位长度的速度匀速在x 轴上向左运动,设运动的时间为t 秒()02t <<,问是否存在一段时间,使得BOQ ∆的面积不大于BOP ∆的面积,若存在,求出t 的取值范围;若不存在,说明理由;(3)在(2)的条件下,四边形BPOQ 的面积是否发生变化,若不变化,请求出其值;若变化,说明理由.20.如图1,在平面直角坐标系中,点A (a ,0),B (b ,3),C (c ,0)+6a b -++2(4)c -=0. (1)分别求出点A ,B ,C 的坐标及三角形ABC 的面积.(2)如图2.过点C 作CD AB ⊥于点D ,F 是线段AC 上一点,满足FDC FCD ∠=∠,若点G 是第二象限内的一点,连接DG ,使ADG ADF ∠=∠,点E 是线段AD 上一动点(不与A 、D 重合),连接CE 交DF 于点H ,点E 在线段AD 上运动的过程中,DHC ACECED∠+∠∠的值是否会变化?若不变,请求出它的值;若变化,请说明理由.(3)如图3,若线段AB 与y 轴相交于点F ,且点F 的坐标为(0,32),在坐标轴上是否存在一点P ,使三角形ABP 和三角形ABC 的面积相等?若存在,求出P 点坐标.若不存在,请说明理由.(点C 除外)21.如图1,在平面直角坐标系中,A(a,0)是x轴正半轴上一点,C是第四象限内一点,CB①y轴交y轴负半轴于B(0,b),且|a﹣3|+(b+4)2=0,S四边形AOBC=16.(1)求点C的坐标.(2)如图2,设D为线段OB上一动点,当AD①AC时,①ODA的角平分线与①CAE的角平分线的反向延长线交于点P,求①APD的度数;(点E在x轴的正半轴).(3)如图3,当点D在线段OB上运动时,作DM①AD交BC于M点,①BMD、①DAO的平分线交于N点,则点D在运动过程中,①N的大小是否会发生变化?若不变化,求出其值;若变化,请说明理由.+=,22.如图所示,在平面直角坐标系中,点A,B的坐标分别为A(a,0),B(b,0),且a,b满足|a2|0点C的坐标为(0,3).(1)求a,b的值及S三角形ABC;(2)若点M在x轴上,且S三角形ACM=13S三角形ABC,试求点M的坐标.23.如图,在平面直角坐标系中,点A、C分别在x轴上、y轴上,CB//OA,OA=8,若点B的坐标为(a,b),且b=4.(1)直接写出点A、B、C的坐标;(2)若动点P从原点O出发沿x轴以每秒2个单位长度的速度向右运动,当直线PC把四边形OABC分成面积相等的两部分停止运动,求P点运动时间;(3)在(2)的条件下,在y轴上是否存在一点Q,连接PQ,使三角形CPQ的面积与四边形OABC的面积相等?若存在,求点Q的坐标;若不存在,请说明理由.24.如图,以直角三角形AOC 的直角顶点O 为原点,以OC 、OA 所在直线为x 轴和y 轴建立平面直角坐标系,点()0,A a ,(),0C b 20b -=.()1则C 点的坐标为______;A 点的坐标为______.()2已知坐标轴上有两动点P 、Q 同时出发,P 点从C 点出发沿x 轴负方向以1个单位长度每秒的速度匀速移动,Q点从O 点出发以2个单位长度每秒的速度沿y 轴正方向移动,点Q 到达A 点整个运动随之结束.AC 的中点D 的坐标是()1,2,设运动时间为(0)t t >秒.问:是否存在这样的t ,使ODPODQ S S=?若存在,请求出t 的值;若不存在,请说明理由.()3点F 是线段AC 上一点,满足FOC FCO ∠=∠,点G 是第二象限中一点,连OG ,使得.AOG AOF ∠=∠点E是线段OA 上一动点,连CE 交OF 于点H ,当点E 在线段OA 上运动的过程中,OHC ACEOEC∠+∠∠的值是否会发生变化?若不变,请求出它的值;若变化,请说明理由.25.如图1,在平面直角坐标系中,点A 为x 轴负半轴上一点,点B 为x 轴正半轴上一点,C(0,a),D(b ,a),其中a ,b 满足关系式:|a+3|+(b -a+1)2=0.(1)a=___,b=___,①BCD 的面积为______;(2)如图2,若AC①BC ,点P 线段OC 上一点,连接BP ,延长BP 交AC 于点Q ,当①CPQ=①CQP 时,求证:BP 平分①ABC ;(3)如图3,若AC①BC ,点E 是点A 与点B 之间一动点,连接CE,CB 始终平分①ECF,当点E 在点A 与点B 之间运动时,BECBCO∠∠的值是否变化?若不变,求出其值;若变化,请说明理由.26.如图,在平面直角坐标系中,已知(,0)A a,(,0)B b,其中a,b|1|0a+=,点M为第三象限内一点.(1)若(2,210)M m m--到坐标轴的距离相等,MN AB,且NM AB=,求N点坐标(2)若M为(2,)m-,请用含m的式子表示ABM∆的面积.(3)在(2)条件下,当1m=-时,在y轴上有点P,使得ABP∆的面积是ABM∆的面积的2倍,请求出点P的坐标.27.如图1,在平面直角坐标系中,A(m,0),B(n,0),C(﹣1,2),且满足式|m+2|+(m+n﹣2)2=0.(1)求出m,n的值.(2)①在x轴的正半轴上存在一点M,使①COM的面积等于①ABC的面积的一半,求出点M的坐标;①在坐标轴的其它位置是否存在点M,使①COM的面积等于①ABC的面积的一半仍然成立,若存在,请直接在所给的横线上写出符合条件的点M的坐标;(3)如图2,过点C作CD①y轴交y轴于点D,点P为线段CD延长线上一动点,连接OP,OE平分①AOP,OF①OE,当点P运动时,OPDDOE∠∠的值是否会改变?若不变,求其值;若改变,说明理由.28.如图①,在平面直角坐标系中,点A、B在x轴上,AB①BC,AO=OB=2,BC=3(1)写出点A、B、C的坐标.(2)如图①,过点B作BD①AC交y轴于点D,求①CAB+①BDO的大小.(3)如图①,在图①中,作AE、DE分别平分①CAB、①ODB,求①AED的度数.29.如图①,在平面直角坐标系中,A()0a,,C()2b,,且满足()220a++=,过点C作CB①x轴于点B.(1)__________ABCa b S===,,;(2)在y 轴上是否存在点P ,使得三角形ABC 和三角形ACP 的面积相等?若存在,求出点P 的坐标;若不存在,请说明理由;(3)如图①,若过点B 作BD①AC 交y 轴于点D ,且AE 、DE 分别平分①CAB 、①ODB ,求①AED 的度数.30.如图,在平面直角坐标系中,A (a ,0),C (b ,2),且满足(a+b )2+|a -b+4|=0,过点C 作CB①x 轴于B , (1)如图1,求①ABC 的面积.(2)如图2,若过B 作BD①AC 交y 轴于D ,在①ABC 内有一点E ,连接AE.DE ,若①CAE+①BDE=①EAO+①EDO ,求①AED 的度数.(3)如图3,在(2)的条件下,DE 与x 轴交于点M ,AC 与y 轴交于点F ,作①AME 的角平分线MP ,在PE 上有一点Q ,连接QM ,①EAM+2①PMQ=45°,当AE=2AM ,FO=2QM 时,求点E 的纵坐标.31.如图,在平面直角坐标系中,()()()A 1,0,B 3,0,C 0,2-,CD//x 轴,CD=AB .(1)求点D 的坐标: (2)四边形OCDB 的面积S四边形OCDB;(3)在y 轴上是否存在点P ,使S ①PAB =S四边形OCDB;若存在,求出点P 的坐标,若不存在,请说明理由.32.如图,在平面直角坐标系中,长方形ABCD的顶点A(a,0),B(b,0)在坐标轴上,C的纵坐标是2,且a,b满足式子:b-=40(1)求出点A、B、C的坐标.(2)连接AC,在y轴上是否存在点M,使①COM的面积等于①ABC的面积,若存在请求出点M的坐标,若不存在请说明理由.(3)若点P是边CD上一动点,点Q是CD与y轴的交点,连接OP,OE平分①AOP交直线CD于点E,OF①OE交直线CD于点F,当点P运动时,探究①OPD和①EOQ之间的数量关系,并证明.33.如图,直角坐标系中,A点是第二象限内一点,AB①x轴于B,且C(0,2)是y轴正半轴上一点,OB-OC=2,AB=4.(1)求A点坐标;(2)设D为线段OB上一动点,当①CDO=①A时,CD与AC之间存在怎么样的位置关系?证明你的结论;(3)当D点在线段OB上运动时,作DE①CD交AB于E,①BED,①DCO的平分线交于M,现在给出两个结论:①①M 的大小不变;①①BED+①CDO的大小不变.其中有且只有一个是正确的,请你选出正确结论,并给予证明.34.如图,在直角坐标系xOy 中,己知()0A ,()6B ,将线段OA 平移至CB ,点D 在x 轴正半轴上(不与点A 重合),连接OC ,AB ,CD ,BD .(1)直接写出点C 的坐标;(2)当①ODC 的面积是①ABD 的面积的2倍时,求点D 的坐标;(3)若①OCD=25°,①DBA=15°,求①BDC .并说明理由.35.如图,在直角坐标系xoy中,点A、B的坐标分别是A(-1,0),B(3,0),将线段AB向上平移2个单位,再向右平移1个单位,得到线段DC,点A、B的对应点分别是D、C,连接AD、BC.(1)直接写出点C,D的坐标;(2)求四边形ABCD的面积;(3)点P为线段BC上任意一点(与点B、C不重合),连接PD,PO.求证:①CDP+①BOP=①OPD.36.如图,以直角①AOC的直角顶点O为原点,以OC,OA所在直线为x轴和y轴建立平面直角坐标系,点A(0,b-=.a),C(b,080(1)点A的坐标为________;点C的坐标为________.(2)已知坐标轴上有两动点P,Q同时出发,P点从C点出发沿x轴负方向以每秒2个单位长度的速度匀速移动,Q点从O点出发沿y轴正方向以每秒1个单位长度的速度匀速移动,点P到达O点整个运动随之结束.AC的中点D的坐标是(4,3),设运动时间为t秒.问:是否存在这样的t,使得①ODP与①ODQ的面积相等?若存在,请求出t的值;若不存在,请说明理由.(3)在(2)的条件下,若①DOC=①DCO,点G是第二象限中一点,并且y轴平分①GOD.点E是线段OA上一动点,连接接CE交OD于点H,当点E在线段OA上运动的过程中,探究①GOA,①OHC,①ACE之间的数量关系,并证明你的结论(三角形的内角和为180°可以直接使用).37.如图,在平面直角坐标系中,A(4,0),B(0,4),C是第一象限内一点,且BC①x轴.(1)连接AC,当S①ABC=6时,求点C的坐标;(2)设D为y轴上一动点,连接AD,CD,作①BCD、①DAO的平分线相交于点P,在点D的运动过程中,试判断等式①CPA=2①CDA是否始终成立,并说明理由.。

专题03 平面直角坐标系【压轴题专项训练】-2020-2021学年七年级数学下学期(人教版)

专题03 平面直角坐标系【压轴题专项训练】-2020-2021学年七年级数学下学期(人教版)

专题03 平面直角坐标系【压轴题专项训练】一、单选题1.(2020·广东惠州市·七年级期末)把点()2,3A -平移到点()1,5A ',平称方式正确的为( )A .先向左平移3个单位长度,再向上平移2个单位长度B .先向左平移3个单位长度,再向上平移2个单位长度C .先向右平移3个单位长度,再向下平移2个单位长度D .先向右平移3个单位长度,再向上平移2个单位长度2. 象棋在中国有着三千多年的历史,由于用具简单,趣味性强,成为流行极为广泛的益智游戏,如图,若表示棋子“馬”和“車”的点的坐标分别为(3,2),(﹣3,0),则表示棋子“炮”的点的坐标为( )A .(1,2)B .(0,2)C .(2,1)D .(2,0)3. 纵坐标为5的点一定在( )A .与x 轴平行,过点的直线上B .与x 轴垂直,过点的直线上C .与y 轴平行,过点的直线上D .与y 轴垂直,过点的直线上4.(2020·广东广州市·七年级期末)在平面直角坐标系中,在第一象限的点是( )A .(1,2)B .C .D .5.(2020·呼和浩特市·内蒙古农业大学附属小七年级期末)如图,在一次活动中,位于A 处的七年一班准备前往相距3km 的B 处与七年二班会合,若用方向和距离描述七年二班相对于七年一班的位置,可以描述为( )A .南偏西30°,3kmB .南偏西50°,3kmC .北偏东40°,3kmD .北偏东50°,3km6.(2020·呼和浩特市·内蒙古农业大学附属小七年级期末)下列命题为真命题的是( )A .两条直线被第三条直线所截,同位角相等B .平移不改变图形的形状和大小C 9D.点一定在第四象限二、填空题7.(2020·内蒙古呼伦贝尔市·七年级期末)若P(2﹣a,3)到两坐标轴的距离相等,则P点坐标为______. 8.(2020·广东惠州市·七年级期末)如图,把“QQ”笑脸放在直角坐标系中,已知左眼A的坐标是,右眼B的坐标为,则将此“QQ”笑脸向右平移3个单位后,嘴唇C的坐标是___________.9.(2019·内蒙古呼伦贝尔市·七年级期末)若点A(m+2,2m﹣5)在y轴上,则点A的坐标是______.10.点P(2018,﹣2019)位于平面直角坐标系中第_____象限.11.(2020·齐齐哈尔市昂昂溪区教师进修学校七年级期末)点到x轴的距离是______.x=,,则P点的坐标是__________.11.已知点在第四象限,且24三、解答题'''是ABC经过平移得到的,ABC三个顶点的坐标分别为A(﹣4,﹣1),B(﹣5,﹣4),13.如图,A B CC(﹣1,﹣3),ABC中任意一点P(x,y)平移后的对应点为P'(x+6,y+4).(1)请写出三角形ABC平移的过程;''';(2)写出点,B',C'的坐标,并画出A B C'''的面积.(3)求A B C14.(2020·广东珠海市·七年级期末)如图1,在平面直角坐标系中,点O是坐标原点,边长为2的正方形ABCD(点D与点O重合)和边长为4的正方形EFGH的边CO和GH都在x轴上,且点H坐标为(7,0).正方形ABCD以3个单位长度/秒的速度沿着x轴向右运动,记正方形ABCD和正方形EFGH重叠部分的面积为S,假设运动时间为t秒,且t<4.(1)点F的坐标为;(2)如图2,正方形ABCD向右运动的同时,动点P在线段FE上,以1个单位长度/秒的速度从F到E运动.连接AP,AE.①求t为何值时,AP所在直线垂直于x轴;②求t为何值时,S=S△APE.15.(2020·广东珠海市·七年级期末)如图,已知在平面直角坐标系中,四边形各顶点的坐标分别为A (0,0),B (9,0),C (7,4),D (2,8),求四边形ABCD 的面积.16. 在平面直角坐标系中,已知点()4,3A -,()2,3B --.(1)描出A 、B 两点的位置,并连结AB ,AO ,BO ;(2)三角形AOB 的面积等于__________;(3)三角形AOB 中,任意一点经平移后对应点是,将三角形AOB 作同样的平移得到三角形'''A O B ,画出平移后的三角形'''A O B ,并写出顶点'A 、'B 、'O 的坐标.17.(2020·广东广州市·七年级期末)如图,在平面直角坐标系xOy 中,ABC 的三个顶点的坐标分别是(3,0)A -,(6,2)B --,(2,5)C -- .将ABC 向上平移5个单位长度,再向右平移8个单位长度,得到111A B C △ .(1)在平面直角坐标系xOy 中画出111A B C △;(2)直接写出点1A ,1B ,1C 的坐标;(3)求111A B C △的面积 .。

部编数学七年级下册期末难点特训(三)和平面直角坐标系有关的压轴题(解析版)含答案

部编数学七年级下册期末难点特训(三)和平面直角坐标系有关的压轴题(解析版)含答案

(1)已知点A的坐标为(﹣3,1),(1)请直接写出点A ,B ,C 的坐标;(2)如图(1),若点D 的坐标为()1,0-,点(),F m n 为线段DE 12,求m 的取值范围;(3)如图(2),若DE 与y 轴的交点G 在B 点上方,点P 为EBO Ð,BPD Ð,PDA Ð之间的数量关系.【答案】(1)()4,0A ,()0,2B ,()0,3C -14Q 将线段AB 平移到DE ,AB DE \=,AB DE ∥,AD =\四边形ABED 的面积25=´=152ABF ABEDS S D \==四边形,ABF ADF ABO ABFD S S S S D D D =+=+Q 四边形11155422(222n m \+´´=´´+´´-Q将线段AB平移到DE \∥,AD BE AB DE∥ADP BFD\Ð=Ð,\Ð=°-Ð=180180 PFB BFD Q,Ð=Ð+ÐEBO BPD BFPEBO BPD\Ð=Ð+°-Ð180Q将线段AB平移到DE \∥,AD BE\Ð+Ð=°,PDA BFD180\Ð=°-Ð,180BFP PDAÐ=Ð+ÐQ,EBO BFP BPF\Ð=°-Ð+180180 EBO PDA如图,当点P 在AD 的延长线与y 轴的交点T 上方时,EBO BEG EGB Ð=Ð+ÐQ ,又BE AD Q ∥,BEG GDT \Ð=Ð,由对顶角得EGB TGD Ð=Ð,PTD TGD TDG Ð=Ð+ÐQ ,PTD EBO \Ð=Ð,PDA PTD TPD Ð=Ð+ÐQ ,PDA EBO BPD\Ð=Ð+Ð综上所述:当点P 在点B 的下方时,180EBO BPD ADP Ð=Ð+°-Ð;当点P 在B 、与AD 的延长线与y 轴的交点之间时,360EBO PDA BPD Ð+Ð+Ð=°;当点P 在AD 的延长线与y 轴的交点T 上方时,PDA EBO BPD Ð=Ð+Ð.【点睛】本题是三角形综合题,考查了平移的性质,三角形面积公式,利用分类讨论思想解决问题是解题的关键.3.如图所示,在平面直角坐标系中,如图①,将线段AB 平移至线段CD ,点A 在x 轴的负半轴,点C 在y 轴的正半轴上,连接AC 、BD .(1)若(3,0)A -、(2,2)B --,(0,2)C ,直接写出点D 的坐标;(2)如图②,在平面直角坐标系中,已知一定点(2,0)M ,两个动点(,21)E a a +、(,23)F b b -+.请你探索是否存在以两个动点E 、F 为端点的线段EF 平行于线段OM 且等于线段OM ,若存在,求点E 、F 的坐标;若不存在,请说明理由;(3)如图③,在直线EF 上有两点A 、C ,分别引两条射线AB 、CD .110BAF Ð=°,//EF OM Q ,EF OM =,\点E 与F 的纵坐标相等,横坐标的差的绝对值为即2123a b +=-+,||a b -=如图①,AB 与CD 在EF 的两侧时,110BAF Ð=°Q ,60DCF Ð=°,18060312031203ACD t t t \Ð=°-°-°´=°-°´=°-°要使//AB CD ,则ACD BAF ÐÐ=,即120°-解得5t =,此时(18060)340°-°¸°=,040t \<<,∴a−6=0,c+8=0,∴a=6,c=−8,∴A(6,0),B(6,−8).当点P到AB的距离为2个单位长度时,运动路程s=6−2=4或s=6+8+2=16,∴4÷2=2s或16÷2=8s,故答案为:2s或8s;(2)①当0≤t≤3时,点P在OA上,此时,P(2t,0);②当3≤t≤7时,点P在AB上,此时PA=2t−6,由于点P在第四象限,纵坐标小于0,则P (6,6−2t);③当7≤t≤10时,点P在BC上,此时PB=2t−OA−AB=2t−14,PC=BC−PB=6−(2t−14)=20−2t,∴P(20−2t,−8);(3)当点P在线段AB上时,分两种情况:①如图3中,结论:∠PEA+∠PFC=160°,理由如下:连接OP,∵∠PFC=∠FPO+∠FOP,∠AEP=∠EOP+∠EPO,∴∠PEA+∠PFC=∠FPO+∠FOP+∠EOP+∠EPO=∠AOF+∠EPF=90°+70°=160°;②如图4中,结论:∠PFC−∠AEP=20°,理由如下:a______,b=______;(1)直接写出=轴上一点,且三角形ABP的面积为12,求点P=,设OC mAE BDQ∥,\ADQ=(1)求B 点的坐标时,小明是这样想的:先设B 点坐标为以()m n ,是方程2x y -=-的解;又因为B 点在直线BC 解,从而m ,n 满足228m n m n -=-ìí+=î,据此可求出B 点坐标为______;C 点坐标为______.(均直接写出结果)(2)若线段BC 上存在一点D ,使12OCD ABC S S =△△(O∵S△ABM+S梯形AMNF=S△FBN,∴1 2×4×4+12(4+FN)×3=12×FN×7,∴FN=7,∴F(-5,-3),过点∠MDQ=90°,△MDQ是等腰直角三角形,过点D作DG⊥x轴于E,过点M作MG⊥DG于G,同理得△BOA≌△AED,△MGD≌△DEQ,∴DE=MG=OA=2,OE=2+6=8,∴OE=8=m+2,∴m=6,∴OQ=OE+EQ=OE+DG=8+2+3m-6=3m+4=22,∴Q(22,0);③如图4,∠MDQ=90°,△MDQ 是等腰直角三角形,过点D作DE⊥x轴于E,过M作MG∥y轴,过点D作DG⊥MG于G,同理得:OA=DE=DG=2,∴m=2+6+2=10,∴OQ=EQ-OE=MG-OE=2+3m-6-8=18,∴Q(-18,0);综上,点Q的坐标为(-3,0)或(22,0)或(-18,0).【点睛】本题是三角形的综合题,考查了坐标与图形性质及非负数的性质,等腰直角三角形的性质和判定,三角形全等的性质和判定等知识,解决本题的关键是作辅助线构建三角形全等.过点过点过点(1)求点A ,B 的坐标;(2)如图1,将AB 平移到A B ¢¢,使点B 的对应点B ¢落在x 轴的正半轴上,在且20ABP Ð=°,试判断PB A ¢¢Ð与B PB ¢Ð之间的数量关系,并说明理由;(3)如图2,线段AB 与y 轴交于点M ,将AB 平移到A B ¢¢,连接MA ¢∵由平移得:AB A B ¢¢∥∴PQ A B ¢¢∥∴QPB PB A ¢¢¢Ð=Ð,20QPB PBA Ð=Ð=°∴PB A QPB B PB QPB B PB PBA ¢¢¢¢¢Ð=Ð=Ð+Ð=Ð+Ð∵ACDB ACOM OMDBS S S =+梯形梯形梯形∴()()(111826246222m ´´+=´++´´解得:4m =如图3,过点A ¢、B ¢构造矩形A GEF ¢∴A B M A GB MEB A GEF S S S S ¢¢¢¢¢¢=---矩形△△△(1118884488222n n =´-´´-´×-´×-64162324n n---+216n =+\Ð∵Q由平移可得:,MN PQ ∥180,MNQ PQN EQP MNE ENQ EQN \Ð+Ð=°=Ð+Ð+Ð+Ð 180,NEQ ENQ EQN Ð+Ð+Ð=°Q,NEQ EQP MNE \Ð=Ð+Ð如图,当E 在NQ 的右边,直线MN 的左边时,(包括E 在这两条直线上),同理可得:180,180,MNQ PQN QNE NEQ NQE Ð+Ð=°Ð+Ð+Ð=° 360,MNE NEQ EQP \Ð+Ð+Ð=°如图,当E 在直线MN 的右边时,记直线MN 与EQ 的交点为F ,同理,当C 点平移后的点不是“自大点时”, 1t …或3t …,\当平移后的正方形边界及其内部的所有点都不是“自大点”时,1t …或7t …,故答案为:1t …或7t ….【点睛】本题主要考查正方形的性质,坐标与图形的平移变化,根据题意,准确找出“自大点”的纵横坐标满足的关系是解答此题的关键.。

(2021年整理)人教版数学七下平面直角坐标系培优题

(2021年整理)人教版数学七下平面直角坐标系培优题

人教版数学七下平面直角坐标系培优题编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(人教版数学七下平面直角坐标系培优题)的内容能够给您的工作和学习带来便利。

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平面直角坐标系一、填空题1.已知点M(x,y)与点N(—2, 3)关于x轴对称,则x+y= _______ 。

2.若点B(a,b)在第三象限,则点C(—a+1,3b-5)在第 _______ 象限.3.如果点M(x+3,2x-4)在第四象限内,那么x的取值范围是 ________________ .4.将点P(—3,y)向下平移3个单位,向左平移2个单位后得到点Q(x,—1),则xy= ______ 。

5.在坐标系内,点P(2,—2)和点Q(2,4)之间的距离等于______ 个单位长度,线段PQ的中点的坐标是 ________ 。

6.△ABC的三个顶点A(1,2),B(—1,—2),C(-2,3),将其平移到点A'(—1,-2)处,使A与A′重合.则B、C两点坐标分别为 ________ ,________ 。

7.平面直角坐标系中的一个图案的纵坐标不变,横坐标分别乘—1,那么所得的图案与原图案会关于 ________ 对称.8.已知平面直角坐标系中有一点M(m—1,2m+3),点M到y轴的距离为1,则m值为________ .‘9.点P(m+3,m+1)在直角坐标系的x轴上,则P点坐标为 ________ 。

10.已知点P(3a-9,1-a)是第三象限的点,且横坐标、纵坐标均为整数,若P、Q 关于原点对称,点Q的坐标为________ .11.若xy=0,则点P在 ________ ;若x2+y2=0,则点P在________ 。

七(下)培优训练(三)平面直角坐标系综合问题(压轴题)

七(下)培优训练(三)平面直角坐标系综合问题(压轴题)

培优训练三:平面直角坐标系(压轴题)一、坐标与面积:【例1】如图,在平面直角坐标中,A (0,1),B (2,0),C (2,1.5). (1)求△AB C的面积;(2)如果在第二象限内有一点P(a ,0.5),试用a 的式子表示四边形ABOP 的面积;(3)在(2)的条件下,是否存在这样的点P ,使四边形ABOP 的面积与△AB C的面积相等?若存在,求出点P 的坐标,若不存在,请说明理由.yxPOCBA【例2】在平面直角坐标系中,已知A (-3,0),B (-2,-2),将线段AB 平移至线段CD .图1y xDO CB A图2y xDOCB AyxOBAyxOBA(1)如图1,直接写出图中相等的线段,平行的线段;(2)如图2,若线段AB 移动到CD ,C 、D 两点恰好都在坐标轴上,求C 、D 的坐标;(3)若点C 在y 轴的正半轴上,点D在第一象限内,且S△ACD =5,求C、D 的坐标;(4)在y 轴上是否存在一点P ,使线段AB 平移至线段PQ 时,由A 、B 、P、Q 构成的四边形是平行四边形面积为10,若存在,求出P 、Q的坐标,若不存在,说明理由;【例3】如图,△ABC 的三个顶点位置分别是A (1,0),B (-2,3),C (-3,0).(1)求△ABC 的面积;(2)若把△AB C向下平移2个单位长度,再向右平移3个单位长度,得到△A B C ''',请你在图中画出△A B C '''; (3)若点A、C的位置不变,当点P 在y 轴上什么位置时,使2ACPABCS S=;(4)若点B 、C的位置不变,当点Q在x 轴上什么位置时,使2BCQABCS S=.【例4】如图1,在平面直角坐标系中,A (a ,0),C (b,2),且满足2(2)20a b ++-=,过C 作CB ⊥x 轴于B.(1)求三角形ABC 的面积;(2)若过B作BD ∥AC 交y 轴于D,且AE ,D E分别平分∠CA B,∠ODB ,如图2,求∠AE D的度数;(3)在y 轴上是否存在点P ,使得三角形ABC 和三角形A CP 的面积相等,若存在,求出P 点坐标;若不存在,请说明理由.【例5】如图,在平面直角坐标系中,四边形AB CD 各顶点的坐标分别是A(0,0),B(7,0),C (9,5),D (2,7)(1)在坐标系中,画出此四边形; (2)求此四边形的面积;(3)在坐标轴上,你能否找一个点P ,使S △PBC =50, 若能,求出P 点坐标,若不能,说明理由.【例6】如图,A点坐标为(-2, 0), B 点坐标为(0, -3). (1)作图,将△ABO沿x轴正方向平移4个单位, 得到△DEF , 延长ED 交y 轴于C点, 过O点作O G⊥C E, 垂足为G ;(2) 在(1)的条件下, 求证: ∠C OG =∠E DF ; (3)求运动过程中线段A B扫过的图形的面积.【例7】在平面直角坐标系中,点B (0,4),C(-5,4),点A 是x轴负半轴上一点,S四边形A OBC =24.图1yxHOFEDAC B(1)线段B C的长为 ,点A的坐标为 ;(2)如图1,EA 平分∠CAO ,DA 平分∠CA H,CF ⊥A E点F,试给出∠ECF 与∠DAH 之间满足的数量关系式,并说明理由;(3)若点P 是在直线C B与直线AO 之间的一点,连接BP 、OP ,BN 平分CBP ∠,ON平分AOP ∠,BN 交ON 于N,请依题意画出图形,给出BPO ∠与BNO ∠之间满足的数量关系式,并说明理由. 【例8】在平面直角坐标系中,OA=4,O C=8,四边形ABC O是平行四边形.A(-2,0)B(0,-3)y x 0(1)求点B 的坐标及的面积ABCO S 四边形;(2)若点P 从点C以2单位长度/秒的速度沿CO 方向移动,同时点Q 从点O 以1单位长度/秒的速度沿OA 方向移动,设移动的时间为t 秒,△AQ B与△BPC 的面积分别记为AQB S ∆,BPC S ∆,是否存在某个时间,使AQB S ∆=3OQBPS 四边形,若存在,求出t 的值,若不存在,试说明理由;(3)在(2)的条件下,四边形Q BPO 的面积是否发生变化,若不变,求出并证明你的结论,若变化,求出变化的范围.【例9】如图,在平面直角坐标系中,点A ,B的坐标分别为(-1,0),(3,0),现同时将点A,B 分别向上平移2个单位,再向右平移1个单位,分别得到点A,B 的对应点C,D 连结AC ,B D. (1)求点C ,D 的坐标及四边形ABD C的面积S 四边形ABDC ;(2)在y轴上是否存在一点P ,连结P A ,PB ,使S △PAB =S △明理由;(3)若点Q自O 点以0.5个单位/s 的速度在线段AB上移动,运动到B点就停止,设移动的时间为t 秒,(1)是否是否存在一个时刻,使得梯形CDQB 的面积是四边形ABCD 面积的三分之一?(4)是否是否存在一个时刻,使得梯形CDQB 的面积等于△ACO 面积的二分之一?【例10】在直角坐标系中,△AB C的顶点A (—2,0),B (2,4),C (5,0). (1)求△ABC 的面积(2)点D 为y负半轴上一动点,连BD 交x 轴于E ,是否存在点D 使得ADE BCE S S ∆∆=?若存在,请求出点D 的坐标;若不存在,请说明理由.(3)点F (5,n )是第一象限内一点,,连BF ,CF ,G 是x轴上一点,若△ABG 的面积等于四边形ABDC 的面积,则点G 的坐标为 (用含n 的式子表示)二、坐标与几何:【例1】如图,已知A (0,a),B (0,b),C (m ,b)且(a -4)2+|b+3|=0,S △ABC =14. (1)求C点坐标(2)作DE ⊥DC,交y 轴于E点,EF 为∠AED 的平分线,且∠DF E=900.求证:FD 平分∠ADO;(3)E 在y 轴负半轴上运动时,连E C,点P为A C延长线上一点,EM 平分∠AEC,且PM ⊥EM,PN ⊥x 轴于N点,PQ 平分∠APN,交x轴于Q点,则E 在运动过程中,错误!的大小是否发生变化,若不变,求出其值.【例2】如图,在平面直角坐标系中,已知点A(-5,0),B(5.0),D(2,7), (1)求C点的坐标;(2)动点P 从B 点出发以每秒1个单位的速度沿BA 方向运动,同时动点Q从C 点出发也以每秒1位的速度沿y轴正半轴方向运动(当P 点运动到A 点时,两点都停止运动)。

平面直角坐标系找规律压轴及平行线解答题压轴题

平面直角坐标系找规律压轴及平行线解答题压轴题

七下平行线,平面直角坐标系压轴题一.填空题(共13小题)1.已知点M(3,2)与点N(x,y)在同一条平行于x轴的直线上,且点N到y轴的距离为5,则点N的坐标为.2.如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标为(2,0),点B的坐标为(0,1),将线段AB平移,使其一个端点到C(3,2),则平移后另一端点的坐标为.3.如图的坐标平面上有一正五边形ABCDE,其中C、D两点坐标分别为(1,0)、(2,0).若在没有滑动的情况下,将此五边形沿着x轴向右滚动,则滚动过程中,经过点(75,0)的是(填A、B、C、D或E).4.如图,弹性小球从点P(0,3)出发,沿所示方向运动,每当小球碰到矩形OABC的边时反弹,反弹时反射角等于入射角,当小球第1次碰到矩形的边时的点为P1,第2次碰到矩形的边时的点为P2,…,第n次碰到矩形的边时的点为Pn,则点P3的坐标是;点P2014的坐标是.5.如图,在直角坐标系中,已知点A(﹣3,0)、B(0,4),AB=5.对△OAB连续作旋转变换,依次得到△1、△2、△3、△4…,则△2013的直角顶点的坐标为.6.如图,将边长为1的正方形OAPB沿x轴正方向连续翻转2008次,点P依次落在点P1,P2,P3,P4,…,P2008的位置,则P2008的坐标为.1第1页(共71页)7.如图,在平面直角坐标系中,有若干个横坐标分别为整数的点,其顺序按图中“→”方向排列,如(1,0),(2,0),(2,1),(1,1),(1,2),(2,2)…根据这个规律,第2012个点的横坐标为.8.如图,将边长为2的等边三角形沿x轴正方向连续翻折2012次,依次得到点P1,P2,P3…P2012.则点P2012的坐标是.9.如图,正方形A1A2A3A4,A5A6A7A8,A9A10A11A12,…,(每个正方形从第三象限的顶点开始,按顺时针方向顺序,依次记为A1,A2,A3,A4;A5,A6,A7,A8;A9,A10,A11,A12;…)的中心均在坐标原点O,各边均与x轴或y轴平行,若它们的边长依次是2,4,6…,则顶点A20的坐标为.10.如图,在平面直角坐标系中,有若干个整数点,其顺序按图中“→”方向排列,如(0,1),(0,2),(1,2),(1,3),(0,3),(﹣1,3)…,根据这个规律探索可得,第90个点的坐标为.2第2页(共71页)3第3页(共71页)11.如图所示,在平面直角坐标系中,有若干个整数点,其顺序按图中箭头方向排列,如(1,0),(2,0),(2,1),(3,2),(3,1),(3,0),…,根据这个规律探索可得,第102个点的坐标为 .12.如图,在直角坐标系中,第一次将△OAB 变换成△OA 1B 1,第二次将△OA 1B 1变换成△OA 2B 2,第三次将△OA 2B 2变换成△OA 3B 3…已知:A (1,3),A 1(2,3),A 2(4,3),A 3(8,3);B (2,0),B 1(4,0),B 2(8,0),B 3(16,0).观察每次变换前后的三角形有何变化,按照变换规律,第五次变换后得到的三角形A 5的坐标是 ,B 5的坐标是 .13.如图,在平面直角坐标系上有点A (1,0),点A 第一次向左跳动至点A 1(﹣1,1),第二次向右跳动至点A 2(2,1),第三次向左跳动至点A 3(﹣2,2),第四次向右跳动点A 4(3,2),…,依次规律跳动下去,点A 第2017次跳动至点A 2017的坐标是 .二.解答题(共27小题)14.如图,已知直线AB ∥CD ,直线EF 分别与AB 、CD 相交于点E 、F ,FM 平分∠EFD ,点H 是射线EA 上一动点(不与点E 重合),过点H 的直线交EF 于点P ,HM 平分∠BHP 交FM 于点M .(1)如图1,试说明:∠HMF=(∠BHP+∠DFP ); 请在下列解答中,填写相应的理由:解:过点M 作MQ ∥AB (过直线外一点有且只有一条直线与这条直线平行). ∵AB ∥CD (已知),∴MQ ∥CD (如果两条直线都和第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行)∴∠1=∠3,∠2=∠4()∴∠1+∠2=∠3+∠4(等式的性质)即∠HMF=∠1+∠2.∵FM平分∠EFD,HM平分∠BHP(已知)∵∠1=∠BHP,∠2=∠DFP()∴∠HMF=∠BHP+∠DFP=(∠BHP+∠DFP)(等量代换).(2)如图2,若HP⊥EF,求∠HMF的度数;(3)如图3,当点P与点F重合时,FN平分∠HFE交AB于点N,过点N 作NQ⊥FM于点Q,试说明无论点H在何处都有∠EHF=2∠FNQ.15.如图1,直线m∥n,点B、F在直线m上,点E、C在直线n上,连结FE并延长至点A,连结BA和CA,使∠AEC=∠BAC.(1)求证:∠BFA+∠BAC=180°;(2)请在图1中找出与∠CAF相等的角,并加以证明;(3)如图2,连结BC交AF于点D,作∠CBF和∠CEF的角平分线交于点M,若∠ADC=α,请直接写出∠M的度数(用含α的式子表示)4第4页(共71页)5第5页(共71页)16.已知直线AB ∥CD ,M ,N 分别是AB ,CD 上的点. (1)若E 是AB ,CD 内一点.①如图甲所示,请写出∠BME ,∠DNE ,∠MEN 之间的数量关系,并证明. ②如图乙所示,若∠1=∠BME ,∠2=∠DNE ,请利用①的结论探究∠F 与∠MEN 的数量关系. (2)若E 是AB ,CD 外一点.①如图丙所示,请直接写出∠EMB ,∠END ,∠E 之间的数量关系. ②如图丁所示,已知∠BMP=∠EMB ,在射线MP 上找一点G ,使得∠MGN=∠E ,请在图中画出点G 的大致位置,并求∠ENG :∠GND 的值.17.已知,AB ∥CD ,点E 为射线FG 上一点.(1)如图1,若∠EAF=30°,∠EDG=40°,则∠AED= °; (2)如图2,当点E 在FG 延长线上时,此时CD 与AE 交于点H ,则∠AED 、∠EAF 、∠EDG 之间满足怎样的关系,请说明你的结论;(3)如图3,DI 平分∠EDC ,交AE 于点K ,交AI 于点I ,且∠EAI :∠BAI=1:2,∠AED=22°,∠I=20°,求∠EKD 的度数.18.小明在学习了“平行线的判定和性质”知识后,对下面问题进行探究:在平面内,直线AB∥CD,E 为平面内一点,连接BE、CE,根据点E 的位置探究∠B和∠C、∠BEC的数量关系.(1)当点E分别在如下图①、图②和图③所示的位置时,请你直接写出三个图形中相应的∠B和∠C、∠BEC的数量关系:图①中:;图②中:,图③中:.(2)请在以上三个结论中选出一个你喜欢的结论加以证明.(3)运用上面的结论解决问题:如图④,AB∥CD,BP平分∠ABE,CP平分∠DCE,∠BEC=100°,∠BPC的度数是.(直接写出结果,不用写计算过程)19.如图1,AC平分∠DAB,∠1=∠2.(1)试说明AB与CD的位置关系,并予以证明;(2)如图2,当∠ADC=120°时,点E、F分别在CD和AC的延长线上运动,试探讨∠E和∠F的数量关系;(3)如图3,AD和BC交于点G,过点D作DH∥BC交AC于点H,若AC ⊥BC,问当∠CDH为多少度时,∠GDC=∠ADH.6第6页(共71页)20.已知直线AB∥CD.(1)如图1,直接写出∠BME、∠E、∠END的数量关系为;(2)如图2,∠BME与∠CNE的角平分线所在的直线相交于点P,试探究∠P与∠E之间的数量关系,并证明你的结论;(3)如图3,∠ABM=∠MBE,∠CDN=∠NDE,直线MB、ND交于点F,则= .21.如图1,MN∥PQ,直线AD与MN、PQ分别交于点A、D,点B在直线PQ上,过点B作BG⊥AD,垂足为点G.(1)求证:∠MAG+∠PBG=90°;(2)若点C在线段AD上(不与A、D、G重合),连接BC,∠MAG和∠PBC 的平分线交于点H,请在图2中补全图形,猜想并证明∠CBG与∠AHB的数量关系;(3)若直线AD的位置如图3所示,(2)中的结论是否成立若成立,请证明;若不成立,请直接写出∠CBG与∠AHB的数量关系.7第7页(共71页)22.如图,已知AB∥CD,CE、BE的交点为E,现作如下操作:第一次操作,分别作∠ABE 和∠DCE的平分线,交点为E1,第二次操作,分别作∠ABE1和∠DCE1的平分线,交点为E2,第三次操作,分别作∠ABE2和∠DCE2的平分线,交点为E3,…,第n次操作,分别作∠ABEn﹣1和∠DCEn﹣1的平分线,交点为En.(1)如图①,求证:∠BEC=∠ABE+∠DCE;(2)如图②,求证:∠BE2C=∠BEC;(3)猜想:若∠En =α度,那∠BEC等于多少度(直接写出结论).23.“一带一路”让中国和世界更紧密,“中欧铁路”为了安全起见在某段铁路两旁安置了两座可旋转探照灯.如图1所示,灯A射线从AM开始顺时针旋转至AN便立即回转,灯B射线从BP开始顺时针旋转至BQ便立即回转,两灯不停交叉照射巡视.若灯A转动的速度是每秒2度,灯B转动的速度是每秒1度.假定主道路是平行的,即PQ∥MN,且∠BAM:∠BAN=2:1.(1)填空:∠BAN= °;(2)若灯B射线先转动30秒,灯A射线才开始转动,在灯B射线到达BQ之前,A灯转动几秒,两灯的光束互相平行(3)如图2,若两灯同时转动,在灯A射线到达AN之前.若射出的光束交于点C,过C作∠ACD交PQ于点D,且∠ACD=120°,则在转动过程中,请探究∠BAC与∠BCD的数量关系是否发生变化若不变,请求出其数量关系;若改变,请说明理由.8第8页(共71页)9第9页(共71页)24.已知,直线AB ∥DC ,点P 为平面上一点,连接AP 与CP .(1)如图1,点P 在直线AB 、CD 之间,当∠BAP=60°,∠DCP=20°时,求∠APC .(2)如图2,点P 在直线AB 、CD 之间,∠BAP 与∠DCP 的角平分线相交于点K ,写出∠AKC 与∠APC 之间的数量关系,并说明理由.(3)如图3,点P 落在CD 外,∠BAP 与∠DCP 的角平分线相交于点K ,∠AKC 与∠APC 有何数量关系并说明理由.25.已知直线AB ∥CD .(1)如图1,直接写出∠ABE ,∠CDE 和∠BED 之间的数量关系是 . (2)如图2,BF ,DF 分别平分∠ABE ,∠CDE ,那么∠BFD 和∠BED 有怎样的数量关系请说明理由.(3)如图3,点E 在直线BD 的右侧,BF ,DF 仍平分∠ABE ,∠CDE ,请直接写出∠BFD 和∠BED 的数量关系 .26.已知AM∥CN,点B为平面内一点,AB⊥BC于B.(1)如图1,直接写出∠A和∠C之间的数量关系;(2)如图2,过点B作BD⊥AM于点D,求证:∠ABD=∠C;(3)如图3,在(2)问的条件下,点E、F在DM上,连接BE、BF、CF,BF平分∠DBC,BE平分∠ABD,若∠FCB+∠NCF=180°,∠BFC=3∠DBE,求∠EBC的度数.27.如图,直线AB∥CD,直线MN与AB,CD分别交于点M,N,ME,NE 分别是∠AMN与∠CNM的平分线,NE交AB于点F,过点N作NG⊥EN交AB于点G.(1)求证:EM∥NG;(2)连接EG,在GN上取一点H,使∠HEG=∠HGE,作∠FEH的平分线EP 交AB于点P,求∠PEG的度数.10第10页(共71页)11第11页(共71页)28.已知,∠AOB=90°,点C 在射线OA 上,CD ∥OE . (1)如图1,若∠OCD=120°,求∠BOE 的度数;(2)把“∠AOB=90°”改为“∠AOB=120°”,射线OE 沿射线OB 平移,得O′E,其他条件不变,(如图2所示),探究∠OCD 、∠BO′E 的数量关系;(3)在(2)的条件下,作PO′⊥OB 垂足为O′,与∠OCD 的平分线CP 交于点P ,若∠BO′E=α,请用含α的式子表示∠CPO′(请直接写出答案).29.如图1.将线段AB 平移至CD ,使A 与D 对应,B 与C 对应,连AD 、BC .(1)填空:AB 与CD 的关系为 ,∠B 与∠D 的大小关系为(2)如图2,若∠B=60°,F、E为 BC的延长线上的点,∠EFD=∠EDF,DG平分∠CDE交BE于G,求∠FDG.(3)在(2)中,若∠B=α,其它条件不变,则∠FDG= .30.已知:如图,BC∥OA,∠B=∠A=100°,试回答下列问题:(1)如图①所示,求证:OB∥AC.(注意证明过程要写依据)(2)如图②,若点E、F在BC上,且满足∠FOC=∠AOC,并且OE平分∠BOF.(ⅰ)求∠EOC的度数;(ⅱ)求∠OCB:∠OFB的比值;(ⅲ)如图③,若∠OEB=∠OCA.此时∠OCA度数等于.(在横线上填上答案即可)31.数学思考:(1)如图1,已知AB∥CD,探究下面图形中∠APC和∠PAB、∠PCD的关系,并说明你探究的结论的正确性.推广延伸:(2)①如图2,已知AA1∥BA3,请你猜想∠A1、∠B1、∠B2、∠A2、∠A312第12页(共71页)13第13页(共71页)的关系,并证明你的猜想;②如图3,已知AA 1∥BA n ,直接写出∠A 1、∠B 1、∠B 2、∠A 2、…∠B n ﹣1、∠A n 的关系. 拓展应用:(3)①如图4,若AB ∥EF ,用含α,β,γ的式子表示x ,应为 A .α+β+γ B.β+γ﹣α °﹣α﹣γ+β °+α+β﹣γ ②如图5,AB ∥CD ,∠EFA=30°,∠FGH=90°,∠HMN=30°,∠CNP=50°,则∠GHM 的大小是 .32.已知,直线AB ∥CD(1)如图1,点E 在直线BD 的左侧,猜想∠ABE 、∠CDE 、∠BED 的数量关系,并证明你的结论;(2)如图2,点E 在直线BD 的左侧,BF 、DF 分别平分∠ABE 、∠CDE ,猜想∠BFD 和∠BED 的数量关系,并证明你的结论;(3)如图3,点E 在直线BD 的右侧,BF 、DF 分别平分∠ABE 、∠CDE ;那么第(2)题中∠BFD 和∠BED 的数量关系的猜想是否仍成立如果成立,请证明;如果不成立,请写出你的猜想,并证明.33.阅读下列材料并填空:(1)探究:平面上有n 个点(n ≥2)且任意3个点不在同一条直线上,经过每两点画一条直线,一共能画多少条直线我们知道,两点确定一条直线.平面上有2个点时,可以画条直线,平面内有3个点时,一共可以画条直线,平面上有4个点时,一共可以画条直线,平面内有5个点时,一共可以画条直线,…平面内有n个点时,一共可以画条直线.(2)迁移:某足球比赛中有n个球队(n≥2)进行单循环比赛(每两队之间必须比赛一场),一共要进行多少场比赛有2个球队时,要进行场比赛,有3个球队时,要进行场比赛,有4个球队时,要进行场比赛,…那么有20个球队时,要进行场比赛.34.若∠C=α,∠EAC+∠FBC=β(1)如图①,AM是∠EAC的平分线,BN是∠FBC的平分线,若AM∥BN,则α与β有何关系并说明理由.(2)如图②,若∠EAC的平分线所在直线与∠FBC平分线所在直线交于P,试探究∠APB与α、β的关系是.(用α、β表示)(3)如图③,若α≥β,∠EAC与∠FBC的平分线相交于P1,∠EAP1与∠FBP1的平分线交于P2;依此类推,则∠P5= .(用α、β表示)35.已知,AB∥CD,点E为射线FG上一点.(1)如图1,直接写出∠EAF、∠AED、∠EDG之间的数量关系;14第14页(共71页)(2)如图2,当点E在FG延长线上时,求证:∠EAF=∠AED+∠EDG;(3)如图3,AI平分∠BAE,DI交AI于点I,交AE于点K,且∠EDI:∠CDI=2:1,∠AED=20°,∠I=30°,求∠EKD的度数.36.已知AB∥CD,点P在直线AB、CD之间,连接AP、CP.(1)探究发现:(填空)填空:如图1,过P作PQ∥AB,∴∠A+∠1= °()∵AB∥CD(已知)∴PQ∥CD()∴∠C+∠2=180°结论:∠A+∠C+∠APC= °;(2)解决问题:①如图2,延长PC至点E,AF、CF分别平分∠PAB、∠DCE,试判断∠P 与∠F存在怎样的数量关系并说明理由;②如图3,若∠APC=100°,分别作BN∥AP,DN∥PC,AM、DM分别平分∠PAB,∠CDN,则∠M的度数为(直接写出结果).15第15页(共71页)37.如图1,AB∥CD,E是AB、CD之间的一点.(1)判定∠BAE,∠CDE与∠AED之间的数量关系,并证明你的结论;(2)如图2,若∠BAE、∠CDE的两条平分线交于点F.直接写出∠AFD 与∠AED之间的数量关系;(3)将图2中的射线DC沿DE翻折交AF于点G得图3,若∠AGD的余角等于2∠E的补角,求∠BAE的大小.38.实验证明,平面镜反射光线的规律是:射到平面镜上的光线和被反射出的光线与平面镜所夹的锐角相等.如图1,一束光线m射到平面镜a 上,被a反射后的光线为n,则入射光线m、反射光线n与平面镜a所夹的锐角∠1=∠2.(1)如图2,一束光线m射到平面镜a上,被a反射到平面镜b上,又被b反射.若被b反射出的光线n与光线m平行,且∠1=50°,则∠2= °,∠3= °.(2)在(1)中m∥n,若∠1=55°,则∠3= °;若∠1=40°,则∠3= °.(3)由(1)、(2),请你猜想:当两平面镜a、b的夹角∠3= °时,可以使任何射到平面镜a上的光线m,经过平面镜a、b的两次反射后,入射光线m与反射光线n平行.你能说明理由吗(4)如图3,两面镜子的夹角为α°(0<α<90)时,进入光线与离开光线的夹角为β°(0<β<90).试探索α与β的数量关系.直接写出答案..16第16页(共71页)39.已知EF∥MN,一直角三角板如图放置.∠ACB=90°.(1)如图1,若∠1=60°,则∠2= 度;(2)如图2,若∠1=∠B﹣20°.则∠2= 度;(3)如图3,延长AC交直线MN于D ,GH平分∠CGN,DK平分∠ADN交GH于K,问∠GKD是否为定值,若是求值,不是说明理由.40.已知AD∥CE,点B为直线AD、CE所确定的平面内一点.(1)如图1所示,求证:∠ADB=∠B+∠BFE.(2)如图2,FG平分∠BFE,DG交FG于点G交BF于点H,且∠BDG:∠ADG=2:1,∠B=20°,∠DGF=30°,求∠BHD的度数.17第17页(共71页)1.(﹣5,2)或(5,2);2. (1,3)或(5,1)3. B;4.(8,3),(5,0);5.(8052,0)6.(2007,1)7. 45.8.(4023,).9.(5,﹣5).10.(﹣5,13).11.(14,10);12.(32,3),(64,0);13.(﹣1009,1009)七下平行线,平面直角坐标系压轴题参考答案与试题解析一.填空题(共13小题)1.已知点M(3,2)与点N(x,y)在同一条平行于x轴的直线上,且点N到y轴的距离为5,则点N的坐标为(﹣5,2)或(5,2).【分析】根据点M(3,2)与点N(x,y)在同一条平行于x轴的直线上,可得点M的纵坐标和点N的纵坐标相等,由点N到y轴的距离为5,可得点N的横坐标的绝对值等于5,从而可以求得点N的坐标.【解答】解:∵点M(3,2)与点N(x,y)在同一条平行于x轴的直线上,∴点M的纵坐标和点N的纵坐标相等.∴y=2.∵点N到y轴的距离为5,∴|x|=5.得,x=±5.∴点N的坐标为(﹣5,2)或(5,2).故答案为:(﹣5,2)或(5,2).【点评】本题考查坐标与图形的性质,解题的关键是明确与x轴平行的直线上所有点的纵坐标相等,到y轴的距离是点的横坐标的绝对值.2.如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标为(2,0),点B的坐标为(0,1),将线段AB平移,使其一个端点到C(3,2),则平移后另一端点的坐标为(1,3)或(5,1).18第18页(共71页)【分析】分两种情况①当A平移到点C时,②当B平移到点C时,分别利用平移中点的变化规律求解即可.【解答】解:①如图1,当A平移到点C时,∵C(3,2),A的坐标为(2,0),点B的坐标为(0,1),∴点A的横坐标增大了1,纵坐标增大了2,平移后的B坐标为(1,3),②如图2,当B平移到点C时,∵C(3,2),A的坐标为(2,0),点B的坐标为(0,1),∴点B的横坐标增大了3,纵坐标增大2,∴平移后的A坐标为(5,1),故答案为:(1,3)或(5,1).【点评】本题考查坐标系中点、线段的平移规律,关键要理解在平面直角坐标系中,图形的平移与图形上某点的平移相同,从而通过某点的变化情况来解决问题.平移中点的变化规律是:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减.3.如图的坐标平面上有一正五边形ABCDE,其中C、D两点坐标分别为(1,0)、(2,0).若在没有滑动的情况下,将此五边形沿着x轴向右滚动,则滚动过程中,经过点(75,0)的是 B (填A、B、C、D或E).【分析】根据点(75,0)的横坐标是5的倍数,而该正五边形滚动5次正好一周,由此可知经过(5,0)的点经过(75,0),找到经过(5,0)的点即可.19第19页(共71页)【解答】解:∵C、D两点坐标分别为(1,0)、(2,0).∴按题中滚动方法点E经过点(3,0),点A经过点(4,0),点B经过点(5,0),∵点(75,0)的横坐标是5的倍数,而该正五边形滚动5次正好一周,∴可知经过(5,0)的点经过(75,0),∴点B经过点(75,0).故答案为:B.【点评】本题考查了正多边形和圆及坐标与图形性质,解题的关键是了解正五边形滚动5次正好一个轮回,并由此判断经过点(75,0)的点就是经过(5,0)的点.4.如图,弹性小球从点P(0,3)出发,沿所示方向运动,每当小球碰到矩形OABC的边时反弹,反弹时反射角等于入射角,当小球第1次碰到矩形的边时的点为P1,第2次碰到矩形的边时的点为P2,…,第n次碰到矩形的边时的点为Pn ,则点P3的坐标是(8,3);点P2014的坐标是(5,0).【分析】根据反射角与入射角的定义作出图形,可知每6次反弹为一个循环组依次循环,用2014除以6,根据商和余数的情况确定所对应的点的坐标即可.【解答】解:如图,经过6次反弹后动点回到出发点(0,3),当点P第3次碰到矩形的边时,点P的坐标为:(8,3);∵2014÷6=335…4,∴当点P第2014次碰到矩形的边时为第336个循环组的第4次反弹,点P的坐标为(5,0).故答案为:(8,3),(5,0).20第20页(共71页)【点评】此题主要考查了点的坐标的规律,作出图形,观察出每6次反弹为一个循环组依次循环是解题的关键.5.如图,在直角坐标系中,已知点A(﹣3,0)、B(0,4),对△OAB连续作旋转变换,依次得到△1、△2、△3、△4…,则△2013的直角顶点的坐标为(8052,0).【分析】根据勾股定理列式求出AB的长,再根据第四个三角形与第一个三角形的位置相同可知每三个三角形为一个循环组依次循环,然后求出一个循环组旋转前进的长度,再用2013除以3,根据商为671可知第2013个三角形的直角顶点为循环组的最后一个三角形的顶点,求出即可.【解答】解:∵点A(﹣3,0)、B(0,4),∴AB==5,由图可知,每三个三角形为一个循环组依次循环,一个循环组前进的长度为:4+5+3=12,∵2013÷3=671,∴△2013的直角顶点是第671个循环组的最后一个三角形的直角顶点,∵671×12=8052,∴△2013的直角顶点的坐标为(8052,0).故答案为:(8052,0).【点评】本题是对点的坐标变化规律的考查了,难度不大,仔细观察图形,得到每三个三角形为一个循环组依次循环是解题的关键,也是求解的难点.6.如图,将边长为1的正方形OAPB沿x轴正方向连续翻转2008次,点P依次落在点P1,P2,P3,P4,…,P2008的位置,则P2008的坐标为(2007,1).21第21页(共71页)【分析】根据图形得出点的坐标变化规律,再根据规律对2008 变形,得出结论.【解答】解:根据规律P 1(1,1),P2(2,0)=P3,P4(3,1),P 5(5,1),P6(6,0)=P7,P8(7,1)…每4个一循环,可以判断P2008坐标在502次循环后与P4坐标纵坐标一致,坐标应该是(2007,1)故答案为:(2007,1)【点评】本题主要考查了对正方形的性质,坐标与图形性质等知识点的理解和掌握,体现了由特殊到一般的数学方法,这一解答问题的方法在考查本节的知识点时经常用到,是在研究特例的过程中总结规律.7.如图,在平面直角坐标系中,有若干个横坐标分别为整数的点,其顺序按图中“→”方向排列,如(1,0),(2,0),(2,1),(1,1),(1,2),(2,2)…根据这个规律,第2012个点的横坐标为45 .【分析】观察图形可知,以最外边的矩形边长上的点为准,点的总个数等于x轴上右下角的点的横坐标的平方,并且右下角的点的横坐标是奇数时最后以横坐标为该数,纵坐标为0结束,当右下角的点横坐标是偶数时,以横坐标为1,纵坐标为右下角横坐标的偶数减1的点结束,根据此规律解答即可.【解答】解:根据图形,以最外边的矩形边长上的点为准,点的总个数等于x轴上右下角的点的横坐标的平方,例如:右下角的点的横坐标为1,共有1个,1=12,右下角的点的横坐标为2时,共有4个,4=22,右下角的点的横坐标为3时,共有9个,9=32,右下角的点的横坐标为4时,共有16个,16=42,22第22页(共71页)…右下角的点的横坐标为n时,共有n2个,∵452=2025,45是奇数,∴第2025个点是(45,0),第2012个点是(45,13),所以,第2012个点的横坐标为45.故答案为:45.【点评】本题考查了点的坐标,观察出点个数与横坐标的存在的平方关系是解题的关键.8.如图,将边长为2的等边三角形沿x轴正方向连续翻折2012次,依次得到点P1,P2,P3…P2012.则点P2012的坐标是(4023,).【分析】根据等边三角形的性质易求得P1的坐标为(1,);在等边三角形翻折的过程中,P点的纵坐标不变,而每翻折一次,横坐标增加2个单位(即等边三角形的边长),可根据这个规律求出点P2012的坐标.【解答】解:易得P1(1,);而P1P2=P2P3=2,∴P2(3,),P3(5,);依此类推,Pn(1+2n﹣2,),即Pn(2n﹣1,);当n=2012时,P2012(4023,).故答案为:(4023,).【点评】考查了规律型:点的坐标.解答此类规律型问题时,通常要根据简单的条件得到一般化规律,然后根据规律求特定的值.9.如图,正方形A1A2A3A4,A5A6A7A8,A9A10A11A12,…,(每个正方形从第三象限的顶点开始,按顺时针方向顺序,依次记为A1,A2,A3,A4;A5,A6,A7,A8;A9,A10,A11,A12;…)的中心均在坐标原点O,各边均与x轴或y轴平行,若它们的边长依次是2,4,6…,则顶点A20的坐标为(5,﹣5).23第23页(共71页)【分析】由=5易得A20在第四象限,根据A4的坐标,A8的坐标,A12的坐标不难推出A20的坐标.【解答】解:∵=5,∴A20在第四象限,∵A4所在正方形的边长为2,A4的坐标为(1,﹣1),同理可得:A8的坐标为(2,﹣2),A12的坐标为(3,﹣3),∴A20的坐标为(5,﹣5),故答案为:(5,﹣5).【点评】本题考查坐标与图形的性质,解题关键是首先找出A20所在的象限.10.如图,在平面直角坐标系中,有若干个整数点,其顺序按图中“→”方向排列,如(0,1),(0,2),(1,2),(1,3),(0,3),(﹣1,3)…,根据这个规律探索可得,第90个点的坐标为(﹣5,13).【分析】观察可知,纵坐标的数值与点的个数相等,然后求出第90个点的纵坐标,以及在这一坐标中的序数,再根据纵坐标是奇数的从右到左计数,纵坐标是偶数的从左到右计数,然后解答即可.【解答】解:(0,1),共1个,(0,2),(1,2),共2个,(1,3),(0,3),(﹣1,3),共3个,…,依此类推,纵坐标是n的共有n个坐标,24第24页(共71页)1+2+3+…+n=,当n=13时,=91,所以,第90个点的纵坐标为13,(13﹣1)÷2=6,∴第91个点的坐标为(﹣6,13),第90个点的坐标为(﹣5,13).故答案为:(﹣5,13).【点评】本题考查了点的坐标与规律变化问题,观察出纵坐标的数值与相应的点的坐标的个数相等是解题的关键.11.如图所示,在平面直角坐标系中,有若干个整数点,其顺序按图中箭头方向排列,如(1,0),(2,0),(2,1),(3,2),(3,1),(3,0),…,根据这个规律探索可得,第102个点的坐标为(14,10).【分析】应先判断出第102个数在第几行,第几列,再根据分析得到的规律求解.【解答】解:把第一个点(1,0)作为第一列,(2,1)和(2,0)作为第二列,依此类推,则第一列有一个数,第二列有2个数,第n列有n 个数.则n列共有个数,并且在奇数列点的顺序是由上到下,偶数列点的顺序由下到上.因为105=1+2+3+…+14,则第102个数一定在第14列,由下到上是第11个数.因而第102个点的坐标是(14,10).故答案填:(14,10).【点评】本题考查了学生阅读理解并总结规律的能力,解决的关键是能正确找出题目中点的规律.25第25页(共71页)26第26页(共71页)12.如图,在直角坐标系中,第一次将△OAB 变换成△OA 1B 1,第二次将△OA 1B 1变换成△OA 2B 2,第三次将△OA 2B 2变换成△OA 3B 3…已知:A (1,3),A 1(2,3),A 2(4,3),A 3(8,3);B (2,0),B 1(4,0),B 2(8,0),B 3(16,0).观察每次变换前后的三角形有何变化,按照变换规律,第五次变换后得到的三角形A 5的坐标是 (32,3) ,B 5的坐标是 (64,0) .【分析】寻找规律求解.【解答】解:A 、A 1、A 2…A n 都在平行于X 轴的直线上,点的纵坐标都相等,所以A 5的纵坐标是3;这些点的横坐标有一定的规律:A n =2n .因而点A 5的横坐标是25=32; B 、B 1、B 2…B n 都在x 轴上,B 5的纵坐标是0;这些点的横坐标也有一定的规律:B n =2n+1,因而点B 5的横坐标是B 5=25+1=64. ∴点A 5的坐标是(32,3),点B 5的坐标是(64,0).故答案分别是:(32,3),(64,0).【点评】考查X 轴上的点的特征与平行于X 轴的直线上点的特点.注意数形结合思想在此的应用,找到点的变化规律是解题的关键.13.如图,在平面直角坐标系上有点A (1,0),点A 第一次向左跳动至点A 1(﹣1,1),第二次向右跳动至点A 2(2,1),第三次向左跳动至点A 3(﹣2,2),第四次向右跳动点A 4(3,2),…,依次规律跳动下去,点A 第2017次跳动至点A 2017的坐标是 (﹣1009,1009). .【分析】根据图形观察发现,第偶数次跳动至点的坐标,横坐标是次数的一半加上1,纵坐标是次数的一半,奇数次跳动与该偶数次跳动的横坐标的相反数加上1,纵坐标相同,然后写出即可.【解答】解:观察发现,第2次跳动至点的坐标是(2,1), 第4次跳动至点的坐标是(3,2), 第6次跳动至点的坐标是(4,3), 第8次跳动至点的坐标是(5,4), …第2n次跳动至点的坐标是(n+1,n),则第2018次跳动至点的坐标是(1010,1009),第2017次跳动至点A2017的坐标是(﹣1009,1009).故答案为:(﹣1009,1009).【点评】本题考查了坐标与图形的性质,以及图形的变化问题,结合图形得到偶数次跳动的点的横坐标与纵坐标的变化情况是解题的关键.二.解答题(共27小题)14.如图,已知直线AB∥CD,直线EF分别与AB、CD相交于点E、F,FM 平分∠EFD,点H是射线EA上一动点(不与点E重合),过点H的直线交EF于点P,HM平分∠BHP交FM于点M.(1)如图1,试说明:∠HMF=(∠BHP+∠DFP);请在下列解答中,填写相应的理由:解:过点M作MQ∥AB(过直线外一点有且只有一条直线与这条直线平行).∵AB∥CD(已知),∴MQ∥CD(如果两条直线都和第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行)∴∠1=∠3,∠2=∠4(两直线平行,内错角相等)∴∠1+∠2=∠3+∠4(等式的性质)即∠HMF=∠1+∠2.∵FM平分∠EFD,HM平分∠BHP(已知)∵∠1=∠BHP,∠2=∠DFP(角平分线定义)∴∠HMF=∠BHP+∠DFP=(∠BHP+∠DFP)(等量代换).(2)如图2,若HP⊥EF,求∠HMF的度数;(3)如图3,当点P与点F重合时,FN平分∠HFE交AB于点N,过点N 作NQ⊥FM于点Q,试说明无论点H在何处都有∠EHF=2∠FNQ.【分析】(1)根据两直线平行,内错角相等,以及角平分线定义进行判断即可;(2)先根据HP⊥EF,AB∥CD,得到∠EHP+∠DFP=90°,再根据(1)中结论即可得到∠HMF的度数;(3)先根据题意得到∠NFQ=90°﹣∠FNQ,再根据FN平分∠HFE,FM平27第27页(共71页)。

七(下)培优训练(三)平面直角坐标系综合问题(压轴题)

七(下)培优训练(三)平面直角坐标系综合问题(压轴题)

培优训练三:平面直角坐标系(压轴题)一、坐标与面积:【例1】如图,在平面直角坐标中,A(0,1),B(2,0),C(2,1.5).(1)求△ABC的面积;(2)如果在第二象限内有一点P(a,0.5),试用a的式子表示四边形ABOP的面积;(3)在(2)的条件下,是否存在这样的点P,使四边形ABOP的面积与△ABC的面积相等?若存在,求出点P的坐标,若不存在,请说明理由.【例2】在平面直角坐标系中,已知A(-3,0),B(-2,-2),将线段AB平移至线段CD.图2(1)如图1,直接写出图中相等的线段,平行的线段;(2)如图2,若线段AB移动到CD,C、D两点恰好都在坐标轴上,求C、D的坐标;(3)若点C在y轴的正半轴上,点D在第一象限内,且S△ACD=5,求C、D的坐标;(4)在y轴上是否存在一点P,使线段AB平移至线段PQ时,由A、B、P、Q构成的四边形是平行四边形面积为10,若存在,求出P、Q的坐标,若不存在,说明理由;【例3】如图,△ABC的三个顶点位置分别是A(1,0),B(-2,3),C(-3,0).(1)求△ABC 的面积;(2)若把△ABC 向下平移2个单位长度,再向右平移3个单位长度,得到△A B C ''',请你在图中画出△A B C '''; (3)若点A 、C 的位置不变,当点P 在y 轴上什么位置时,使2ACPABCS S=;(4)若点B 、C 的位置不变,当点Q 在x 轴上什么位置时,使2BCQABCS S=.【例4】如图1,在平面直角坐标系中,A (a ,0),C (b ,2),且满足2(2)0a ++=,过C 作CB ⊥x 轴于B .(1)求三角形ABC 的面积;(2)若过B 作BD ∥AC 交y 轴于D ,且AE ,DE 分别平分∠CAB ,∠ODB ,如图2,求∠AED 的度数;(3)在y 轴上是否存在点P ,使得三角形ABC 和三角形ACP 的面积相等,若存在,求出P 点坐标;若不存在,请说明理由.【例5】如图,在平面直角坐标系中,四边形ABCD 各顶点的坐标分别是A (0,0),B (7,0),C (9,5),D (2,7)(1)在坐标系中,画出此四边形; (2)求此四边形的面积;(3)在坐标轴上,你能否找一个点P ,使S △PBC =50, 若能,求出P 点坐标,若不能,说明理由.【例6】如图,A 点坐标为(-2, 0), B 点坐标为(0, -3).(1)作图,将△ABO 沿x 轴正方向平移4个单位, 得到△DEF , 延长ED 交y 轴于C 点, 过O 点作OG ⊥CE , 垂足为G ;(2) 在(1)的条件下, 求证: ∠COG =∠EDF ; (3)求运动过程中线段AB 扫过的图形的面积.【例7】在平面直角坐标系中,点B (0,4),C (-5,4),点A 是x 轴负半轴上一点,S 四边形AOBC=24.(1)线段BC 的长为 ,点A 的坐标为 ;(2)如图1,EA 平分∠CAO ,DA 平分∠CAH ,CF ⊥AE 点F ,试给出∠ECF 与∠DAH 之间满足的数量关系式,并说明理由;(3)若点P 是在直线CB 与直线AO 之间的一点,连接BP 、OP ,BN 平分CBP ∠,ON 平分AOP ∠,BN 交ON 于N ,请依题意画出图形,给出BPO ∠与BNO ∠之间满足的数量关系式,并说明理由. 【例8】在平面直角坐标系中,OA =4,OC =8,四边形ABCO 是平行四边形.A(-2,0)B(0,-3)y x(1)求点B 的坐标及的面积ABCO S 四边形;(2)若点P 从点C 以2单位长度/秒的速度沿CO 方向移动,同时点Q 从点O 以1单位长度/秒的速度沿OA 方向移动,设移动的时间为t 秒,△AQB 与△BPC 的面积分别记为AQB S ∆,BPC S ∆,是否存在某个时间,使AQB S ∆=3OQBPS 四边形,若存在,求出t 的值,若不存在,试说明理由;(3)在(2)的条件下,四边形QBPO 的面积是否发生变化,若不变,求出并证明你的结论,若变化,求出变化的范围.【例9】如图,在平面直角坐标系中,点A ,B 的坐标分别为(-1,0),(3,0),现同时将点A ,B 分别向上平移2个单位,再向右平移1个单位,分别得到点A ,B 的对应点C ,D 连结AC ,BD . (1)求点C ,D 的坐标及四边形ABDC 的面积S 四边形ABDC ;(2)在y 轴上是否存在一点P ,连结PA ,PB ,使S △PAB =S △试说明理由;(3)若点Q 自O 点以0.5个单位/s 的速度在线段AB 上移动,运动到B 点就停止,设移动的时间为t 秒,(1)是否是否存在一个时刻,使得梯形CDQB 的面积是四边形ABCD 面积的三分之一?(4)是否是否存在一个时刻,使得梯形CDQB 的面积等于△ACO 面积的二分之一?【例10】在直角坐标系中,△ABC 的顶点A (—2,0),B (2,4),C (5,(1)求△ABC 的面积(2)点D 为y 负半轴上一动点,连BD 交x 轴于E ,是否存在点D 使得ADE BCE S S ∆∆=?若存在,请求出点D 的坐标;若不存在,请说明理由.(3)点F (5,n )是第一象限内一点,,连BF ,CF ,G 是x 轴上一点,若△ABG 的面积等于四边形ABDC 的面积,则点G 的坐标为 (用含n 的式子表示)二、坐标与几何:【例1】如图,已知A(0,a),B (0,b ),C (m ,b )且(a -4)2+|b +3|=0,S △ABC =14.(1)求C 点坐标(2)作DE ⊥DC ,交y 轴于E 点,EF 为∠AED 的平分线,且∠DFE =900.求证:FD 平分∠ADO ;(3)E 在y 轴负半轴上运动时,连EC ,点P 为AC 延长线上一点,EM 平分∠AEC ,且PM ⊥EM ,PN ⊥x 轴于N 点,PQ 平分∠APN ,交x 轴于Q 点,则E 在运动过程中,∠MPQ∠ECA的大小是否发生变化,若不变,求出其值.【例2】如图,在平面直角坐标系中,已知点A (-5,0),B (5.0),D (2,7), (1)求C 点的坐标;(2)动点P 从B 点出发以每秒1个单位的速度沿BA 方向运动,同时动点Q 从C 点出发也以每秒1位的速度沿y 轴正半轴方向运动(当P 点运动到A 点时,两点都停止运动)。

平面直角坐标系找规律压轴及平行线解答题压轴题

平面直角坐标系找规律压轴及平行线解答题压轴题

七下平行线,平面直角坐标系压轴题一.填空题(共13小题)1.已知点M(3,2)与点N(x,y)在同一条平行于x轴的直线上,且点N到y轴的距离为5,则点N的坐标为.2.如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标为(2,0),点B的坐标为(0,1),将线段AB平移,使其一个端点到C(3,2),则平移后另一端点的坐标为.3.如图的坐标平面上有一正五边形ABCDE,其中C、D两点坐标分别为(1,0)、(2,0).若在没有滑动的情况下,将此五边形沿着x轴向右滚动,则滚动过程中,经过点(75,0)的是(填A、B、C、D或E).4.如图,弹性小球从点P(0,3)出发,沿所示方向运动,每当小球碰到矩形OABC的边时反弹,反弹时反射角等于入射角,当小球第1次碰到矩形的边时的点为P1,第2次碰到矩形的边时的点为P2,…,第n次碰到矩形的边时的点为P n,则点P3的坐标是;点P2014的坐标是.5.如图,在直角坐标系中,已知点A(﹣3,0)、B(0,4),AB=5.对△OAB连续作旋转变换,依次得到△1、△2、△3、△4…,则△2013的直角顶点的坐标为.6.如图,将边长为1的正方形OAPB沿x轴正方向连续翻转2008次,点P依次落在点P1,P2,P3,P4,…,P2008的位置,则P2008的坐标为.7.如图,在平面直角坐标系中,有若干个横坐标分别为整数的点,其顺序按图中“→”方向排列,如(1,0),(2,0),(2,1),(1,1),(1,2),(2,2)…根据这个规律,第2012个点的横坐标为.8.如图,将边长为2的等边三角形沿x轴正方向连续翻折2012次,依次得到点P1,P2,P3…P2012.则点P2012的坐标是.9.如图,正方形A1A2A3A4,A5A6A7A8,A9A10A11A12,…,(每个正方形从第三象限的顶点开始,按顺时针方向顺序,依次记为A1,A2,A3,A4;A5,A6,A7,A8;A9,A10,A11,A12;…)的中心均在坐标原点O,各边均与x轴或y轴平行,若它们的边长依次是2,4,6…,则顶点A20的坐标为.10.如图,在平面直角坐标系中,有若干个整数点,其顺序按图中“→”方向排列,如(0,1),(0,2),(1,2),(1,3),(0,3),(﹣1,3)…,根据这个规律探索可得,第90个点的坐标为.11.如图所示,在平面直角坐标系中,有若干个整数点,其顺序按图中箭头方向排列,如(1,0),(2,0),(2,1),(3,2),(3,1),(3,0),…,根据这个规律探索可得,第102个点的坐标为.12.如图,在直角坐标系中,第一次将△OAB 变换成△OA 1B 1,第二次将△OA 1B 1变换成△OA 2B 2,第三次将△OA 2B 2变换成△OA 3B 3…已知:A (1,3),A 1(2,3),A 2(4,3),A 3(8,3);B (2,0),B 1(4,0),B 2(8,0),B 3(16,0).观察每次变换前后的三角形有何变化,按照变换规律,第五次变换后得到的三角形A 5的坐标是 ,B 5的坐标是 .13.如图,在平面直角坐标系上有点A (1,0),点A 第一次向左跳动至点A 1(﹣1,1),第二次向右跳动至点A 2(2,1),第三次向左跳动至点A 3(﹣2,2),第四次向右跳动点A 4(3,2),…,依次规律跳动下去,点A 第2017次跳动至点A 2017的坐标是 .二.解答题(共27小题)14.如图,已知直线AB ∥CD ,直线EF 分别与AB 、CD 相交于点E 、F ,FM 平分∠EFD ,点H 是射线EA 上一动点(不与点E 重合),过点H 的直线交EF 于点P ,HM 平分∠BHP 交FM 于点M . (1)如图1,试说明:∠HMF=(∠BHP +∠DFP ); 请在下列解答中,填写相应的理由:解:过点M 作MQ ∥AB (过直线外一点有且只有一条直线与这条直线平行).∵AB ∥CD (已知),∴MQ ∥CD (如果两条直线都和第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行)∴∠1=∠3,∠2=∠4( ) ∴∠1+∠2=∠3+∠4(等式的性质) 即∠HMF=∠1+∠2.∵FM 平分∠EFD ,HM 平分∠BHP (已知) ∵∠1=∠BHP ,∠2=∠DFP ( )∴∠HMF=∠BHP +∠DFP=(∠BHP+∠DFP)(等量代换).(2)如图2,若HP⊥EF,求∠HMF的度数;(3)如图3,当点P与点F重合时,FN平分∠HFE交AB于点N,过点N作NQ⊥FM于点Q,试说明无论点H在何处都有∠EHF=2∠FNQ.15.如图1,直线m∥n,点B、F在直线m上,点E、C在直线n上,连结FE并延长至点A,连结BA和CA,使∠AEC=∠BAC.(1)求证:∠BFA+∠BAC=180°;(2)请在图1中找出与∠CAF相等的角,并加以证明;(3)如图2,连结BC交AF于点D,作∠CBF和∠CEF的角平分线交于点M,若∠ADC=α,请直接写出∠M的度数(用含α的式子表示)16.已知直线AB∥CD,M,N分别是AB,CD上的点.(1)若E是AB,CD内一点.①如图甲所示,请写出∠BME,∠DNE,∠MEN之间的数量关系,并证明.②如图乙所示,若∠1=∠BME,∠2=∠DNE,请利用①的结论探究∠F与∠MEN的数量关系.(2)若E是AB,CD外一点.①如图丙所示,请直接写出∠EMB,∠END,∠E之间的数量关系.②如图丁所示,已知∠BMP=∠EMB,在射线MP上找一点G,使得∠MGN=∠E,请在图中画出点G的大致位置,并求∠ENG:∠GND的值.17.已知,AB∥CD,点E为射线FG上一点.(1)如图1,若∠EAF=30°,∠EDG=40°,则∠AED=°;(2)如图2,当点E在FG延长线上时,此时CD与AE交于点H,则∠AED、∠EAF、∠EDG之间满足怎样的关系,请说明你的结论;(3)如图3,DI平分∠EDC,交AE于点K,交AI于点I,且∠EAI:∠BAI=1:2,∠AED=22°,∠I=20°,求∠EKD的度数.18.小明在学习了“平行线的判定和性质”知识后,对下面问题进行探究:在平面内,直线AB∥CD,E为平面内一点,连接BE、CE,根据点E的位置探究∠B和∠C、∠BEC的数量关系.(1)当点E分别在如下图①、图②和图③所示的位置时,请你直接写出三个图形中相应的∠B和∠C、∠BEC的数量关系:图①中:;图②中:,图③中:.(2)请在以上三个结论中选出一个你喜欢的结论加以证明.(3)运用上面的结论解决问题:如图④,AB∥CD,BP平分∠ABE,CP平分∠DCE,∠BEC=100°,∠BPC 的度数是.(直接写出结果,不用写计算过程)19.如图1,AC平分∠DAB,∠1=∠2.(1)试说明AB与CD的位置关系,并予以证明;(2)如图2,当∠ADC=120°时,点E、F分别在CD和AC的延长线上运动,试探讨∠E和∠F的数量关系;(3)如图3,AD和BC交于点G,过点D作DH∥BC交AC于点H,若AC⊥BC,问当∠CDH为多少度时,∠GDC=∠ADH.20.已知直线AB∥CD.(1)如图1,直接写出∠BME、∠E、∠END的数量关系为;(2)如图2,∠BME与∠CNE的角平分线所在的直线相交于点P,试探究∠P与∠E之间的数量关系,并证明你的结论;(3)如图3,∠ABM=∠MBE,∠CDN=∠NDE,直线MB、ND交于点F,则=.21.如图1,MN ∥PQ ,直线AD 与MN 、PQ 分别交于点A 、D ,点B 在直线PQ 上,过点B 作BG ⊥AD ,垂足为点G . (1)求证:∠MAG +∠PBG=90°;(2)若点C 在线段AD 上(不与A 、D 、G 重合),连接BC ,∠MAG 和∠PBC 的平分线交于点H ,请在图2中补全图形,猜想并证明∠CBG 与∠AHB 的数量关系;(3)若直线AD 的位置如图3所示,(2)中的结论是否成立?若成立,请证明;若不成立,请直接写出∠CBG 与∠AHB 的数量关系.22.如图,已知AB ∥CD ,CE 、BE 的交点为E ,现作如下操作: 第一次操作,分别作∠ABE 和∠DCE 的平分线,交点为E 1, 第二次操作,分别作∠ABE 1和∠DCE 1的平分线,交点为E 2, 第三次操作,分别作∠ABE 2和∠DCE 2的平分线,交点为E 3,…,第n 次操作,分别作∠ABE n ﹣1和∠DCE n ﹣1的平分线,交点为E n . (1)如图①,求证:∠BEC=∠ABE +∠DCE ;(2)如图②,求证:∠BE2C=∠BEC;(3)猜想:若∠E n=α度,那∠BEC等于多少度?(直接写出结论).23.“一带一路”让中国和世界更紧密,“中欧铁路”为了安全起见在某段铁路两旁安置了两座可旋转探照灯.如图1所示,灯A射线从AM开始顺时针旋转至AN便立即回转,灯B射线从BP 开始顺时针旋转至BQ便立即回转,两灯不停交叉照射巡视.若灯A转动的速度是每秒2度,灯B转动的速度是每秒1度.假定主道路是平行的,即PQ∥MN,且∠BAM:∠BAN=2:1.(1)填空:∠BAN=°;(2)若灯B射线先转动30秒,灯A射线才开始转动,在灯B射线到达BQ之前,A灯转动几秒,两灯的光束互相平行?(3)如图2,若两灯同时转动,在灯A射线到达AN之前.若射出的光束交于点C,过C作∠ACD交PQ于点D,且∠ACD=120°,则在转动过程中,请探究∠BAC与∠BCD的数量关系是否发生变化?若不变,请求出其数量关系;若改变,请说明理由.24.已知,直线AB∥DC,点P为平面上一点,连接AP与CP.(1)如图1,点P在直线AB、CD之间,当∠BAP=60°,∠DCP=20°时,求∠APC.(2)如图2,点P在直线AB、CD之间,∠BAP与∠DCP的角平分线相交于点K,写出∠AKC与∠APC之间的数量关系,并说明理由.(3)如图3,点P落在CD外,∠BAP与∠DCP的角平分线相交于点K,∠AKC与∠APC有何数量关系?并说明理由.25.已知直线AB∥CD.(1)如图1,直接写出∠ABE,∠CDE和∠BED之间的数量关系是.(2)如图2,BF,DF分别平分∠ABE,∠CDE,那么∠BFD和∠BED有怎样的数量关系?请说明理由.(3)如图3,点E在直线BD的右侧,BF,DF仍平分∠ABE,∠CDE,请直接写出∠BFD和∠BED的数量关系.26.已知AM∥CN,点B为平面内一点,AB⊥BC于B.(1)如图1,直接写出∠A和∠C之间的数量关系;(2)如图2,过点B作BD⊥AM于点D,求证:∠ABD=∠C;(3)如图3,在(2)问的条件下,点E、F在DM上,连接BE、BF、CF,BF平分∠DBC,BE平分∠ABD,若∠FCB+∠NCF=180°,∠BFC=3∠DBE,求∠EBC的度数.27.如图,直线AB∥CD,直线MN与AB,CD分别交于点M,N,ME,NE分别是∠AMN与∠CNM的平分线,NE交AB于点F,过点N作NG⊥EN交AB于点G.(1)求证:EM∥NG;(2)连接EG,在GN上取一点H,使∠HEG=∠HGE,作∠FEH的平分线EP交AB于点P,求∠PEG的度数.28.已知,∠AOB=90°,点C在射线OA上,CD∥OE.(1)如图1,若∠OCD=120°,求∠BOE的度数;(2)把“∠AOB=90°”改为“∠AOB=120°”,射线OE沿射线OB平移,得O′E,其他条件不变,(如图2所示),探究∠OCD、∠BO′E的数量关系;(3)在(2)的条件下,作PO′⊥OB垂足为O′,与∠OCD的平分线CP 交于点P,若∠BO′E=α,请用含α的式子表示∠CPO′(请直接写出答案).29.如图1.将线段AB平移至CD,使A与D对应,B与C对应,连AD、BC.(1)填空:AB与CD的关系为,∠B与∠D的大小关系为(2)如图2,若∠B=60°,F、E为BC的延长线上的点,∠EFD=∠EDF,DG平分∠CDE交BE于G,求∠FDG.(3)在(2)中,若∠B=α,其它条件不变,则∠FDG=.30.已知:如图,BC∥OA B=∠A=100°,试回答下列问题:(1)如图①所示,求证:OB∥AC.(注意证明过程要写依据)(2)如图②,若点E、F在BC上,且满足∠FOC=∠AOC,并且OE平分∠BOF.(ⅰ)求∠EOC的度数;(ⅱ)求∠OCB:∠OFB的比值;(ⅲ)如图③,若∠OEB=∠OCA.此时∠OCA度数等于.(在横线上填上答案即可)31.数学思考:(1)如图1,已知AB∥CD,探究下面图形中∠APC和∠PAB、∠PCD的关系,并说明你探究的结论的正确性.推广延伸:(2)①如图2,已知AA1∥BA3,请你猜想∠A1、∠B1、∠B2、∠A2、∠A3的关系,并证明你的猜想;②如图3,已知AA1∥BA n,直接写出∠A1、∠B1、∠B2、∠A2、…∠B n﹣1、∠A n的关系.拓展应用:(3)①如图4,若AB∥EF,用含α,β,γ的式子表示x,应为A.α+β+γ B.β+γ﹣α C.180°﹣α﹣γ+β D.180°+α+β﹣γ②如图5,AB∥CD,∠EFA=30°,∠FGH=90°,∠HMN=30°,∠CNP=50°,则∠GHM的大小是.32.已知,直线AB∥CD(1)如图1,点E在直线BD的左侧,猜想∠ABE、∠CDE、∠BED的数量关系,并证明你的结论;(2)如图2,点E在直线BD的左侧,BF、DF分别平分∠ABE、∠CDE,猜想∠BFD和∠BED的数量关系,并证明你的结论;(3)如图3,点E在直线BD的右侧,BF、DF分别平分∠ABE、∠CDE;那么第(2)题中∠BFD和∠BED的数量关系的猜想是否仍成立?如果成立,请证明;如果不成立,请写出你的猜想,并证明.33.阅读下列材料并填空:(1)探究:平面上有n个点(n≥2)且任意3个点不在同一条直线上,经过每两点画一条直线,一共能画多少条直线?我们知道,两点确定一条直线.平面上有2个点时,可以画条直线,平面内有3个点时,一共可以画条直线,平面上有4个点时,一共可以画条直线,平面内有5个点时,一共可以画条直线,…平面内有n 个点时,一共可以画条直线.(2)迁移:某足球比赛中有n个球队(n≥2)进行单循环比赛(每两队之间必须比赛一场),一共要进行多少场比赛?有2个球队时,要进行场比赛,有3个球队时,要进行场比赛,有4个球队时,要进行场比赛,…那么有20个球队时,要进行场比赛.34.若∠C=α,∠EAC+∠FBC=β(1)如图①,AM是∠EAC的平分线,FBC的平分线,若AM∥BN,则α与β有何关系?并说明理由.(2)如图②,若∠EAC的平分线所在直线与∠FBC平分线所在直线交于P,试探究∠APB与α、β的关系是.(用α、β表示)(3)如图③,若α≥β,∠EAC与∠P1,∠EAP1与∠FBP1的平分线交于P2;依此类推,则∠=.(用α、β表示)35.已知,AB∥CD,点E为射线FG(1)如图1,直接写出∠EAF、∠AED、∠EDG之间的数量关系;(2)如图2,当点E在FG延长线上时,求证:∠EAF=∠AED+∠EDG;(3)如图3,AI平分∠BAE,DI交AI于点I,交AE于点K,且∠EDI:∠CDI=2:1,∠AED=20°,∠I=30°,求∠EKD的度数.36.已知AB∥CD,点P在直线AB、CD之间,连接AP、CP.(1)探究发现:(填空)填空:如图1,过P作PQ∥AB,∴∠A+∠1=°()∵AB∥CD(已知)∴PQ∥CD()∴∠C+∠2=180°结论:∠A+∠C+∠APC=°;(2)解决问题:①如图2,延长PC至点E,AF、CF分别平分∠PAB、∠DCE,试判断∠P 与∠F存在怎样的数量关系并说明理由;②如图3,若∠APC=100°,分别作BN∥AP,DN∥PC,AM、DM分别平分∠PAB,∠CDN,则∠M的度数为(直接写出结果).37.如图1,AB∥CD,E是AB、CD之间的一点.(1)判定∠BAE,∠CDE与∠AED之间的数量关系,并证明你的结论;(2)如图2,若∠BAE、∠CDE的两条平分线交于点F.直接写出∠AFD 与∠AED之间的数量关系;(3)将图2中的射线DC沿DE翻折交AF于点G得图3,若∠AGD的余角等于2∠E的补角,求∠BAE的大小.38.实验证明,平面镜反射光线的规律是:射到平面镜上的光线和被反射出的光线与平面镜所夹的锐角相等.如图1,一束光线m射到平面镜a上,被a反射后的光线为n,则入射光线m、反射光线n与平面镜a 所夹的锐角∠1=∠2.(1)如图2,一束光线m射到平面镜a上,被a 反射到平面镜b上,又被b反射.若被b反射出的光线n与光线m平行,且∠1=50°,则∠2=°,∠3=°.(2)在(1)中m∥n,若∠1=55°,则∠3=°;若∠1=40°,则∠3=°.(3)由(1)、(2),请你猜想:当两平面镜a、b的夹角∠3=°时,可以使任何射到平面镜a上的光线m,经过平面镜a、b的两次反射后,入射光线m与反射光线n平行.你能说明理由吗?(4)如图3,两面镜子的夹角为α°线的夹角为β°(0<β<90).试探索案..39.已知EF∥MN,一直角三角板如图放置.∠.(1)如图1,若∠1=60°,则∠2=度;(2)如图2,若∠1=∠B﹣20°.则∠2=度;(3)如图3,延长AC交直线MN于CGN,DK平分∠ADN 交GH于K,问∠GKD是否为定值,若是求值,不是说明理由.40.已知AD∥CE,点B为直线AD、CE所确定的平面内一点.(1)如图1所示,求证:∠ADB=∠B+∠BFE.(2)如图2,FG平分∠BFE,DG交FG于点G交BF于点H,且∠BDG:∠ADG=2:1,∠B=20°,∠DGF=30°,求∠BHD的度数.1.(﹣5,2)或(5,2);2. (1,3)或(5,1)3. B;4.(8,3),(5,0);5.(8052,0)6.(2007,1)7. 45.8.(4023,).9.(5,﹣5).10.(﹣5,13).11.(14,10);12.(32,3),(64,0); 13.(﹣1009,1009)七下平行线,平面直角坐标系压轴题参考答案与试题解析一.填空题(共13小题)1.已知点M(3,2)与点N(x,y)在同一条平行于x轴的直线上,且点N到y轴的距离为5,则点N的坐标为(﹣5,2)或(5,2).【分析】根据点M(3,2)与点N(x,y)在同一条平行于x轴的直线上,可得点M的纵坐标和点N的纵坐标相等,由点N到y轴的距离为5,可得点N【解答】解:∵点M(3,2)与点N(x,y)在同一条平行于x轴的直线上,∴点M的纵坐标和点N的纵坐标相等.∴y=2.∵点N到y轴的距离为5,∴|x|=5.得,x=±5.∴点N的坐标为(﹣5,2)或(5,2.故答案为:(﹣5,2)或(5,2).【点评】本题考查坐标与图形的性质,解题的关键是明确与x轴平行的直线上所有点的纵坐标相等,到y轴的距离是点的横坐标的绝对值.2.如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标为(2,0),点B的坐标为(0,1),将线段AB平移,使其一个端点到C(3,2),则平移后另一端点的坐标为(1,3)或(5,1).【分析】分两种情况①当A平移到点C时,②当B平移到点C时,分别利用平移中点的变化规律求解即可.【解答】解:①如图1,当A平移到点C时,∵C(3,2),A的坐标为(2,0),点B的坐标为(0,1),∴点A的横坐标增大了1,纵坐标增大了2,平移后的B坐标为(1,3),②如图2,当B平移到点C时,∵C(3,2),A的坐标为(2,0),点B的坐标为(0,1),∴点B的横坐标增大了3,纵坐标增大2,∴平移后的A坐标为(5,1),故答案为:(1,3)或(5,1).【点评】本题考查坐标系中点、线段的平移规律,关键要理解在平面直角坐标系中,图形的平移与图形上某点的平移相同,从而通过某点的变化情况来解决问题.平移中点的变化规律是:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减.3.如图的坐标平面上有一正五边形ABCDE,其中C、D两点坐标分别为(1,0)、(2,0).若在没有滑动的情况下,将此五边形沿着x轴向右滚动,则滚动过程中,经过点(75,0)的是B(填A、B、C、D或E).【分析】根据点(75,0)的横坐标是5的倍数,而该正五边形滚动5次正好一周,由此可知经过(5,0)的点经过(75,0),找到经过(5,0)的点即可.【解答】解:∵C、D两点坐标分别为(1,0)、(2,0).∴按题中滚动方法点E经过点(3,0),点A经过点(4,0),点B经过点(5,0),∵点(75,0)的横坐标是5的倍数,而该正五边形滚动5次正好一周,∴可知经过(5,0)的点经过(75,0),∴点B经过点(75,0).故答案为:B.【点评】本题考查了正多边形和圆及坐标与图形性质,解题的关键是了解正五边形滚动5次正好一个轮回,并由此判断经过点(75,0)的点就是经过(5,0)的点.4.如图,弹性小球从点P(0,3)出发,沿所示方向运动,每当小球碰到矩形OABC的边时反弹,反弹时反射角等于入射角,当小球第1次碰到矩形的边时的点为P1,第2次碰到矩形的边时的点为P2,…,第n次碰到矩形的边时的点为P n ,则点P3的坐标是(8,3);点P2014的坐标是(5,0).【分析】根据反射角与入射角的定义作出图形,可知每6次反弹为一个循环组依次循环,用2014除以6,根据商和余数的情况确定所对应的点的坐标即可.【解答】解:如图,经过6次反弹后动点回到出发点(0,3),当点P第3次碰到矩形的边时,点P的坐标为:(8,3);∵2014÷6=335…4,∴当点P第2014次碰到矩形的边时为第336个循环组的第4次反弹,点P的坐标为(5,0).故答案为:(8,3),(5,0).【点评】此题主要考查了点的坐标的规律,作出图形,观察出每6次反弹为一个循环组依次循环是解题的关键.5.如图,在直角坐标系中,已知点A(﹣3,0)、B(0,4),对△OAB 连续作旋转变换,依次得到△1、△2、△3、△4…,则△2013的直角顶点的坐标为(8052,0).【分析】根据勾股定理列式求出AB的长,再根据第四个三角形与第一个三角形的位置相同可知每三个三角形为一个循环组依次循环,然后求出一个循环组旋转前进的长度,再用2013除以3,根据商为671可知第2013个三角形的直角顶点为循环组的最后一个三角形的顶点,求出即可.【解答】解:∵点A(﹣3,0)、B(0,4),∴AB==5,由图可知,每三个三角形为一个循环组依次循环,一个循环组前进的长度为:4+5+3=12,∵2013÷3=671,∴△2013的直角顶点是第671个循环组的最后一个三角形的直角顶点,∵671×12=8052,∴△2013的直角顶点的坐标为(8052,0).故答案为:(8052,0).【点评】本题是对点的坐标变化规律的考查了,难度不大,仔细观察图形,得到每三个三角形为一个循环组依次循环是解题的关键,也是求解的难点.6.如图,将边长为1的正方形OAPB沿x轴正方向连续翻转2008次,点P依次落在点P1,P2,P3,P4,…,P2008的位置,则P2008的坐标为(2007,1).【分析】根据图形得出点的坐标变化规律,再根据规律对2008 变形,得出结论.【解答】解:根据规律P1(1,1),P2(2,0)=P3 ,P4(3,1),P5(5,1),P6(6,0)=P7,P8(7,1)…每4个一循环,可以判断P2008坐标在502次循环后与P4坐标纵坐标一致,坐标应该是(2007,1)故答案为:(2007,1)【点评】本题主要考查了对正方形的性质,坐标与图形性质等知识点的理解和掌握,体现了由特殊到一般的数学方法,这一解答问题的方法在考查本节的知识点时经常用到,是在研究特例的过程中总结规律.7.如图,在平面直角坐标系中,有若干个横坐标分别为整数的点,其顺序按图中“→”方向排列,如(1,0),(2,0),(2,1),(1,1),(1,2),(2,2)…根据这个规律,第2012个点的横坐标为45.【分析】观察图形可知,以最外边的矩形边长上的点为准,点的总个数等于x轴上右下角的点的横坐标的平方,并且右下角的点的横坐标是奇数时最后以横坐标为该数,纵坐标为0结束,当右下角的点横坐标是偶数时,以横坐标为1,纵坐标为右下角横坐标的偶数减1的点结束,根据此规律解答即可.【解答】解:根据图形,以最外边的矩形边长上的点为准,点的总个数等于x轴上右下角的点的横坐标的平方,例如:右下角的点的横坐标为1,共有1个,1=12,右下角的点的横坐标为2时,共有4个,4=22,右下角的点的横坐标为3时,共有9个,9=32,右下角的点的横坐标为4时,共有16个,16=42,…右下角的点的横坐标为n时,共有n2个,∵452=2025,45是奇数,∴第2025个点是(45,0),第2012个点是(45,13),所以,第2012个点的横坐标为45.故答案为:45.【点评】本题考查了点的坐标,观察出点个数与横坐标的存在的平方关系是解题的关键.8.如图,将边长为2的等边三角形沿x轴正方向连续翻折2012次,依次得到点P1,P2,P3…P2012.则点P2012的坐标是(4023,).【分析】根据等边三角形的性质易求得P1的坐标为(1,);在等边三角形翻折的过程中,P点的纵坐标不变,而每翻折一次,横坐标增加2个单位(即等边三角形的边长),可根据这个规律求出点P2012的坐标.【解答】解:易得P1(1,);而P1P2=P2P3=2,∴P2(3,),P3(5,);依此类推,P n(1+2n﹣2,),即P n(2n﹣1,);当n=2012时,P2012(4023,).故答案为:(4023,).【点评】考查了规律型:点的坐标.解答此类规律型问题时,通常要根据简单的条件得到一般化规律,然后根据规律求特定的值.9.如图,正方形A1A2A3A4,A5A6A7A8,A9A10A11A12,…,(每个正方形从第三象限的顶点开始,按顺时针方向顺序,依次记为A1,A2,A3,A4;A5,A6,A7,A8;A9,A10,A11,A12;…)的中心均在坐标原点O,各边均与x轴或y轴平行,若它们的边长依次是2,4,6…,则顶点A20的坐标为(5,﹣5).【分析】由=5易得A20在第四象限,根据A4的坐标,A8的坐标,A12的坐标不难推出A20的坐标.【解答】解:∵=5,∴A20在第四象限,∵A4所在正方形的边长为2,A4的坐标为(1,﹣1),同理可得:A8的坐标为(2,﹣2),A12的坐标为(3,﹣3),∴A20的坐标为(5,﹣5),故答案为:(5,﹣5).【点评】本题考查坐标与图形的性质,解题关键是首先找出A20所在的象限.10.如图,在平面直角坐标系中,有若干个整数点,其顺序按图中“→”方向排列,如(0,1),(0,2),(1,2),(1,3),(0,3),(﹣1,3)…,根据这个规律探索可得,第90个点的坐标为(﹣5,13).【分析】观察可知,纵坐标的数值与点的个数相等,然后求出第90个点的纵坐标,以及在这一坐标中的序数,再根据纵坐标是奇数的从右到左计数,纵坐标是偶数的从左到右计数,然后解答即可.【解答】解:(0,1),共1个,(0,2),(1,2),共2个,(1,3),(0,3),(﹣1,3),共3个,…,依此类推,纵坐标是n的共有n个坐标,1+2+3+…+n=,当n=13时,=91,所以,第90个点的纵坐标为13,(13﹣1)÷2=6,∴第91个点的坐标为(﹣6,13),第90个点的坐标为(﹣5,13).故答案为:(﹣5,13).【点评】本题考查了点的坐标与规律变化问题,观察出纵坐标的数值与相应的点的坐标的个数相等是解题的关键.11.如图所示,在平面直角坐标系中,有若干个整数点,其顺序按图中箭头方向排列,如(1,0),(2,0),(2,1),(3,2),(3,1),(3,0),…,根据这个规律探索可得,第102个点的坐标为(14,10).【分析】应先判断出第102个数在第几行,第几列,再根据分析得到的规律求解.【解答】解:把第一个点(1,0)作为第一列,(2,1)和(2,0)作为第二列,依此类推,则第一列有一个数,第二列有2个数,第n列有n 个数.则n列共有个数,并且在奇数列点的顺序是由上到下,偶数列点的顺序由下到上.因为105=1+2+3+…+14,则第102个数一定在第14列,由下到上是第11个数.因而第102个点的坐标是(14,10).故答案填:(14,10).【点评】本题考查了学生阅读理解并总结规律的能力,解决的关键是能正确找出题目中点的规律.12.如图,在直角坐标系中,第一次将△OAB变换成△OA1B1,第二次将△OA1B1变换成△OA2B2,第三次将△OA2B2变换成△OA3B3…已知:A(1,3),A1(2,3),A2(4,3),A3(8,3);B(2,0),B1(4,0),B2(8,0),B3(16,0).观察每次变换前后的三角形有何变化,按照变换规律,第五次变换后得到的三角形A5的坐标是(32,3),B5的坐标是(64,0).【分析】寻找规律求解.【解答】解:A、A1、A2…A n都在平行于X轴的直线上,点的纵坐标都相等,所以A5的纵坐标是3;这些点的横坐标有一定的规律:A n=2n.因而点A5的横坐标是25=32;B、B1、B2…B n都在x轴上,B5的纵坐标是0;这些点的横坐标也有一定的规律:B n=2n+1,因而点B5的横坐标是B5=25+1=64.∴点A5的坐标是(32,3),点B5的坐标是(64,0).故答案分别是:(32,3),(64,0).【点评】考查X轴上的点的特征与平行于X轴的直线上点的特点.注意数形结合思想在此的应用,找到点的变化规律是解题的关键.13.如图,在平面直角坐标系上有点A(1,0),点A第一次向左跳动至点A1(﹣1,1),第二次向右跳动至点A2(2,1),第三次向左跳动至点A3(﹣2,2),第四次向右跳动点A4(3,2),…,依次规律跳动下去,点A第2017次跳动至点A2017的坐标是(﹣1009,1009)..【分析】根据图形观察发现,第偶数次跳动至点的坐标,横坐标是次数的一半加上1,纵坐标是次数的一半,奇数次跳动与该偶数次跳动的横坐标的相反数加上1,纵坐标相同,然后写出即可.【解答】解:观察发现,第2次跳动至点的坐标是(2,1),第4次跳动至点的坐标是(3,2),第6次跳动至点的坐标是(4,3),第8次跳动至点的坐标是(5,4),…第2n次跳动至点的坐标是(n+1,n),则第2018次跳动至点的坐标是(1010,1009),第2017次跳动至点A2017的坐标是(﹣1009,1009).故答案为:(﹣1009,1009).【点评】本题考查了坐标与图形的性质,以及图形的变化问题,结合图形得到偶数次跳动的点的横坐标与纵坐标的变化情况是解题的关键.二.解答题(共27小题)14.如图,已知直线AB∥CD,直线EF分别与AB、CD相交于点E、F,FM平分∠EFD,点H 上一动点(不与点E 重合),过点H 的直线交EF于点P,HM平分∠BHP交FM于点M.(1)如图1,试说明:∠HMF=(∠BHP+∠DFP);请在下列解答中,填写相应的理由:解:过点M作MQ∥AB(过直线外一点有且只有一条直线与这条直线平行).∵AB∥CD(已知),∴MQ∥CD (如果两条直线都和第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行)∴∠1=∠3,∠2=∠4(两直线平行,内错角相等)∴∠1+∠2=∠3+∠4(等式的性质)即∠HMF=∠1+∠2.∵FM平分∠EFD,HM平分∠BHP(已知)∵∠1=∠BHP,∠2=∠DFP(角平分线定义)∴∠HMF=∠BHP+∠DFP=(∠BHP+∠DFP)(等量代换).(2)如图2,若HP ⊥EF,求∠HMF的度数;(3)如图3,当点P与点F重合时,FN平分∠HFE交AB于点N,过点N作NQ⊥FM于点Q,试说明无论点H在何处都有∠EHF=2∠FNQ.【分析】(1)根据两直线平行,内错角相等,以及角平分线定义进行判断即可;(2)先根据HP⊥EF,AB∥CD,得到∠EHP+∠DFP=90°,再根据(1)中结论即可得到∠HMF的度数;(3)先根据题意得到∠NFQ=90°﹣∠FNQ,再根据FN平分∠HFE,FM平分∠EFD,即可得出∠HFD=2∠NFQ,最后根据∠EHF+∠HFD=180°,即可得出∠EHF=2∠FNQ.【解答】解:(1)由MQ∥CD,得到∠1=∠3,∠2=∠4,其依据为:两直线平行,内错角相等;由FM平分∠EFD,HM平分∠BHP,得到∠1=∠BHP,∠2=∠DFP,其依据为:角平分线定义.故答案为:两直线平行,内错角相等;角平分线定义.(2)如图2,∵HP⊥EF,∴∠HPE=90°,∴∠EHP+∠HEP=180°﹣90°=90°(三角形的内角和等于180°)又∵AB∥CD,∴∠HEP=∠DFP.∴∠EHP+∠DFP=90°.由(1)得:∠HMF=(∠EHP+∠DFP)=×90°=45°.(3)如图3,∵NQ⊥FM,∴∠NFQ+∠FNQ=180°﹣90°=90°(三角形的内角和等于180°).∴∠NFQ=90°﹣∠FNQ.∵FN平分∠HFE,FM平分∠EFD,又∵∠NFQ=∠NFE+∠QFE=(∠HFE+∠EFD)=∠HFD,∴∠HFD=2∠NFQ.又∵AB∥CD,∴∠EHF+∠HFD=180°,∴∠EHF=180°﹣∠HFD=180°﹣2∠NFQ=180°﹣2(90°﹣∠FNQ)=2∠FNQ,即无论点H在何处都有∠EHF=2∠FNQ.【点评】本题主要考查了平行线的性质与判定,角平分线的定义以及平行公理的运用,解决问题的关键是掌握:两直线平行,内错角相等;两直线平行,同旁内角互补.15.如图1,直线m∥n,点B、F在直线m上,点E、C在直线n上,连结FE并延长至点A,连结BA和CA,使∠AEC=∠BAC.(1)求证:∠BFA+∠BAC=180°;(2)请在图1中找出与∠CAF相等的角,并加以证明;(3)如图2,连结BC交AF于点D,作∠CBF和∠CEF的角平分线交于点M,若∠ADC=α,请直接写出∠M的度数(用含α的式子表示)【分析】(1)根据平行线的性质即可得到∠AEC=∠AFM,再根据∠AEC=∠BAC,可得∠AFM=∠BAC,根据∠BFA+∠AFM=180°,可得结论;(2)根据三角形内角和定理以及平行线的性质,即可得到与∠CAF相等的角;(3)过D作DH∥BF,过M作MG∥BF,根据平行线的性质,即可得到。

七(下)培优训练(三)平面直角坐标系综合问题(压轴题).docx

七(下)培优训练(三)平面直角坐标系综合问题(压轴题).docx

实用文案培优训练三:平面直角坐标系(压轴题)一、坐标与面积:【例 1 】如图,在平面直角坐标中,A(0,1),B(2,0),C(2,1.5).( 1)求△ABC 的面积;( 2)如果在第二象限内有一点P( a,0.5),试用 a 的式子表示四边形ABOP 的面积;( 3)在( 2)的条件下,是否存在这样的点P,使四边形 ABOP 的面积与△ ABC 的面积相等?若存在,求出点P 的坐标,若不存在,请说明理由.yCAPO B x【例 2 】在平面直角坐标系中,已知A(-3,0), B(-2, -2 ),将线段AB平移至线段CD .y y yyDDA AAC O O xAOCxOxxBB BB图1图2图3图4(1)如图 1 ,直接写出图中相等的线段,平行的线段;( 2 )如图 2 ,若线段AB移动到CD,C、D两点恰好都在坐标轴上,求C、 D 的坐标;( 3 )若点C在y轴的正半轴上,点 D 在第一象限内,且S△ACD=5 ,求C、D的坐标;(4 )在y轴上是否存在一点P,使线段AB平移至线段PQ时,由A、B、P、Q构成的四边形是平行四边形面积为 10 ,若存在,求出P、Q的坐标,若不存在,说明理由;【例 3 】如图,△ABC 的三个顶点位置分别是A(1,0),B(- 2 ,3 ),(- 3, 0).C( 1 )求△ABC的面积;( 2)若把△ABC 向下平移2个单位长度,再向右平移 3 个单位长度,得到△A B C,请你在图中画出△ABC ;( 3)若点 A、 C 的位置不变,当点 P 在 y 轴上什么位置时,使S V ACP2S V ABC;( 4 )若点B、C的位置不变,当点Q 在 x 轴上什么位置时,使S V BCQ2S V ABC.【例 4 】如图 1,在平面直角坐标系中,A(a,0), C( b ,2),且满足(a2) 2 b 2 0 ,过C作CB⊥x轴于 B.( 1 )求三角形ABC 的面积;( 2 )若过B作BD∥AC交y轴于D,且AE,DE分别平分∠CAB,∠ODB,如图 2 ,求∠AED的度数;( 3 )在y轴上是否存在点P,使得三角形ABC 和三角形ACP 的面积相等,若存在,求出P 点坐标;若不存在,请说明理由.【例 5 】如图,在平面直角坐标系中,四边形ABCD 各顶点的坐标分别是A(0,0),B(7,0),C(9,5),D(2,7 )(1 )在坐标系中,画出此四边形;(2 )求此四边形的面积;( 3 )在坐标轴上,你能否找一个点P,使S△PBC=50,若能,求出P 点坐标,若不能,说明理由.实用文案【例 6 】如图,A点坐标为(- 2 , 0),B点坐标为( 0,-3 ).(1) 作图,将△ABO沿x轴正方向平移 4 个单位,得到△DEF,延长 ED 交 y 轴于yC 点,过 O 点作 OG ⊥CE,垂足为 G;(2) 在 (1) 的条件下,求证 : ∠COG=∠EDF;A(-2,0)0xB(0,-3)( 3 )求运动过程中线段AB 扫过的图形的面积.【例 7 】在平面直角坐标系中,点B(0,4),C(-5,4),点 A 是 x 轴负半轴上一点,S 四边形AOBC=24.yD C B EFHA O x图1( 1 )线段BC的长为,点A的坐标为;(2 )如图 1 ,EA平分∠CAO,DA平分∠CAH, CF⊥AE 点F,试给出∠ECF与∠DAH之间满足的数量关系式,并说明理由;( 3 )若点P是在直线CB 与直线 AO 之间的一点,连接BP、OP ,BN 平分CBP ,ON平分AOP ,BN交ON实用文案于 N ,请依题意画出图形,给出BPO 与BNO 之间满足的数量关系式,并说明理由.【例 8 】在平面直角坐标系中,OA =4, OC=8,四边形 ABCO 是平行四边形.yyA BBAQxxO P CO C( 1 )求点B的坐标及的面积S四边形 ABCO;(2)若点P从点 C以2单位长度 / 秒的速度沿CO方向移动,同时点Q从点O以 1 单位长度 / 秒的速度沿OA 方向移动,设移动的时间为t 秒,△AQB 与△BPC 的面积分别记为S AQB,S BPC,是否存在某个时间,使SAQBS四边形OQBP=,若存在,求出 t 的值,若不存在,试说明理由;3(3 )在( 2)的条件下,四边形QBPO的面积是否发生变化,若不变,求出并证明你的结论,若变化,求出变化的范围.【例 9 】如图,在平面直角坐标系中,点A, B 的坐标分别为(-1, 0 ),( 3 , 0 ),现同时将点A, B 分别向上平移 2 个单位,再向右平移 1 个单位,分别得到点A,B的对应点C,D y连结 AC, BD.y(1) 求点C,D的坐标及四边形ABDC的面积 S 四边形ABDC;C D C DA B A B( 2 )在y轴上是否存在一点P,连结 PA, PB,使S△PAB=S△PDB,若存在这样一点,求出点P 点坐标,若不存在,试说明理由;( 3 )若点Q自O点以 0.5 个单位 /s 的速度在线段AB 上移动,运动到 B 点就停止,设移动的时间为t 秒,( 1)是否是否存在一个时刻,使得梯形CDQB 的面积是四边形ABCD 面积的三分之一?yCDA B-1oQ3x( 4 )是否是否存在一个时刻,使得梯形CDQB 的面积等于△ ACO 面积的二分之一?yB【例 10 】在直角坐标系中,△ABC的顶点A(— 2 ,0),B( 2, 4),C( 5, 0).( 1 )求△ABC的面积 A O C x( 2 )点D为y负半轴上一动点,连BD 交 x 轴于 E,是否存在点 D 使得S ADE S BCE?若存在,请求出点 D 的坐标;若不存在,请说明理由.( 3 )点 F( 5 ,n)是第一象限内一点,,连BF,CF,G是x轴上一点,若△ABG的面积等于四边形ABDC 的面积,则点 G 的坐标为(用含n的式子表示)yBFA O C x二、坐标与几何:【例 1 】如图,已知A(0 , a) ,B( 0 , b ), C( m ,b )且( a -4 )2+ |b + 3| =0 ,S△ABC= 14.(1)求 C 点坐标(2)作 DE⊥ DC ,交 y 轴于 E 点, EF 为∠AED 的平分线,且∠ DFE= 90 0.求证: FD 平分∠ADO ;(3) E 在 y 轴负半轴上运动时,连 EC,点 P 为 AC 延长线上一点, EM 平分∠AEC,且 PM ⊥EM , PN ⊥x 轴于∠MPQN 点, PQ 平分∠APN ,交 x 轴于 Q 点,则 E 在运动过程中,的大小是否发生变化,若不变,求出∠ECA其值 .yyAAF D No D o Q xxE MCB C PE【例 2 】如图,在平面直角坐标系中,已知点A(-5,0 ), B( 5.0 ), D( 2 ,7 ),( 1)求 C 点的坐标;(2 )动点 P 从 B 点出发以每秒 1 个单位的速度沿BA 方向运动,同时动点Q 从 C 点出发也以每秒 1 位的速度沿 y 轴正半轴方向运动(当P 点运动到 A 点时,两点都停止运动)。

七年级下学期压轴题(平面直角坐标系的综合题)含答案

七年级下学期压轴题(平面直角坐标系的综合题)含答案

七年级下学期压轴题(平面直角坐标系的综合题)1、如图,在长方形ABCD 中,边AB=8,BC=4,以点O 为原点,OA ,OC 所在的直线为y 轴和x 轴,建立直角坐标系.(1)点A 的坐标为(0,4),则B 点坐标为( ) ,C 点坐标为( ) ;(2)当点P 从C 出发,以2单位/秒速度向CO 方向移动(不过O 点),Q 从原点O 出发以1单位/秒速度向OA 方向移动(不过A 点),P ,Q 同时出发,在移动过程中,四边形OPBQ 的面积是否变化?若不变,求其值;若变化,求其变化范围.解:(1)∵长方形ABCD 中,AB=8,BC=4, ∴CD=AB=8,∴B (8,4),C (8,0);故答案为:(8,4),(8,0);(2)设运动时间为t ,则CP=2t ,AQ=4-t , S 四边形OPBQ=S 矩形ABCD-S △ABQ-S △BPC , =4×8-1/2×8(4-t )-1/2×4t , =32-16+4t-4t , =16,所以,四边形OPBQ 的面积不变,为16.2、如图,在平面直角坐标系中,已知A (0,a )、B (b ,0)、C (b ,c )三点,其中a 、b 、c 满足关系式|a-2|+(b-3)2+4-c =0, (1)求a 、b 、c 的值;(2)如果在第二象限内有一点⎪⎭⎫ ⎝⎛21,m P ,请用含m 的式子表示四边形ABOP 的面积;(3)在(2)的条件下,是否存在点P ,使四边形ABOP 的面积与△ABC 的面积相等?若存在,求出点P 的坐标;若不存在,请说明理由。

解:(1)a-2=0,a=2;b-3=0,b=3;c-4=0,c=4;(2)过点p 作PD ⊥y 轴于点D= ×2×3+ ×2×(-m)=3-m ;(3)存在点P 使四边形ABOP 的面积为△AOP 的面积的两倍 因为所以 ,即3-m=2×( ×2×3),解得m=-3所以P(-3, ).3、如图,△ABC 的三个顶点位置分别是A(1,0),B(-2,3),C(-3,0). (1)求△ABC 的面积;(2)若点P (0,m )在y 轴上,试用含m 的代数式表示三角形ACP 的面积; (3)若点A 、C 的位置不变,当点P 在y 轴上什么位置时,使S △ACP =2S △ABC ; (4)若点B 、C 的位置不变,当点Q 在x 轴上什么位置时,使S △BCQ =2S △ABC .4、如图1,在平面直角坐标系中,A (a ,0),C (b ,2),且满足(a+2)2+02-b,过C 作CB ⊥x 轴于B . (1)求△ABC 的面积.(2)若过B 作BD ∥AC 交y 轴于D ,且AE ,DE 分别平分∠CAB ,∠ODB ,如图2,求∠AED 的度数.(3)在y 轴上是否存在点P ,使得△ABC 和△ACP 的面积相等?若存在,求出P 点坐标;若不存在,请说明理由.解:(1)∵(a+2)2+√b-2=0, ∴a=2=0,b-2=0, ∴a=-2,b=2, ∵CB ⊥AB∴A (-2,0),B (2,2),C (2,0), ∴三角形ABC 的面积=1/2×2×4=4;(2)解:∵CB ∥y 轴,BD ∥AC ,∴∠CAB=∠5,∠ODB=∠6,∠CAB+∠ODB=∠5+∠6=90°, 过E 作EF ∥AC ,如图①, ∵BD ∥AC , ∴BD ∥AC ∥EF ,∵AE ,DE 分别平分∠CAB ,∠ODB ,∴∠3=1/2∠CAB=∠1,∠4=1/2∠ODB=∠2,∴∠AED=∠1+∠2=1/2(∠CAB+∠ODB )=45°;(3)解:①当P 在y 轴正半轴上时,如图②, 设P (0,t ),过P 作MN ∥x 轴,AN ∥y 轴,BM ∥y 轴, ∵S △APC=S 梯形MNAC-S △ANP-S △CMP=4, ∴4(t-2+t)/2-t-(t-2)=4,解得t=3, ②当P 在y 轴负半轴上时,如图③∵S △APC=S 梯形MNAC-S △ANP-S △CMP=4 ∴4(-t+2-t)/2+t-(2-t )=4,解得t=-1, ∴P (0,-1)或(0,3).5.如图,在平面直角坐标系中,点A ,B 的坐标分别为(-1,0),(3,0),现同时将点A ,B 分别向上平移2个单位,再向右平移1个单位,分别得到点A ,B 的对应点C ,D ,连接AC ,BD .(1)求点C ,D 的坐标及四边形ABDC 的面积(2)在y 轴上是否存在一点P ,连接PA ,PB ,使=,若存在这样一点,求出点P 的坐标,若不存在,试说明理由.(3)点P 是线段BD 上的一个动点,连接PC ,PO ,当点P 在BD 上移动时(不与B ,D 重合)给出下列结论:①的值不变,②的值不变,其中有且只有一个是正确的,请你找出这个结论并求其值.(1)依题意知,将点A ,B 分别向上平移2个单位,再向右平移1个单位,分别得到点A ,B 的对应点C ,D ,故C 、D 两点点y 值为2. 所以点C ,D 的坐标分别为C (0,2),D(4,2) , 四边形ABDC 的面积S 四边形ABDC =CO ×AB=2×4=8(2)(2)在y 轴上是否存在一点P ,使S △PAB=S 四边形ABDC .理由如下: 设点P 到AB 的距离为h ,S △PAB=×AB ×h=2h ,由S △PAB=S 四边形ABDC ,得2h=8, 解得h=4,∴P (0,4)或(0,-4).(3)①是正确的结论,过点P 作PQ ∥CD , 因为AB ∥CD ,所以PQ ∥AB ∥CD (平行公理的推论)∴∠DCP =∠CPQ ,∵∠BOP =∠OPQ(两直线平行,内错角相等), ∴∠DCP +∠BOP =∠CPQ +∠OPQ =∠CPO所以==1.6.如图,以直角三角形AOC 的直角顶点O 为原点,以OC ,OA 所在直线为x 轴和y 轴建立平面直角坐标系,点A (0,a ),C (b ,0)满足(a-2b )2+|b-2|=0.(1)则C 点的坐标为 ;A 点的坐标为 . (2)已知坐标轴上有两动点P 、Q 同时出发,P 点从C 点出发沿x 轴负方向以1个单位长度每秒的速度匀速移动,Q 点从O 点出发以2个单位长度每秒的速度沿y 轴正方向移动,点Q 到达A 点整个运动随之结束.AC 的中点D 的坐标是(1,2),设运动时间为t (t >0)秒.问:是否存在这样的t ,使S △ODP =S △ODQ ?若存在,请求出t 的值;若不存在,请说明理由;(3)点F 是线段AC 上一点,满足∠FOC=∠FCO ,∠OEC=∠CAO+∠ACE ,点G 是第二象限中一点,连OG ,使得∠AOG=∠AOF .点E 是线段OA 上一动点,连CE 交OF 于点H ,当点E 在线段OA 上运动的过程中,OECACEOHC ∠∠+∠的值是否会发生变化?若不变,请求出它的值;若变化,请说明理由.解:(1)∵(a-2b )2+|b-2|=0,∴a-2b=0,b-2=0,解得a=4,b=2,∴A(0,4),C(2,0);故答案为(2,0),(0,4).(2)如图1中,由条件可知:P点从C点运动到O点时间为2秒,Q点从O点运动到A点时间为2秒,∴0<t≤2时,点Q在线段AO上,即 CP=t,OP=2-t,OQ=2t,AQ=4-2t,∴S△DOP=21OP•yD=21(2-t)×2=2-t,S△DOQ=21OQ•xD=21×2t×1=t,∵S△ODP=S△ODQ,∴2-t=t,∴t=1;(3)OECACEOHC∠∠+∠的值不变,其值为2.理由如下:如图2中,∵∠2+∠3=90°,又∵∠1=∠2,∠3=∠FCO,∴∠GOC+∠ACO=180°,∴OG∥AC,∴∠1=∠CAO,∴∠OEC=∠CAO+∠4=∠1+∠4,如图,过H点作AC的平行线,交x轴于P,则∠4=∠PHC,PH∥OG,∴∠PHO=∠GOF=∠1+∠2,∴∠OHC=∠OHP+∠PHC=∠GOF+∠4=∠1+∠2+∠4,∴OECACEOHC∠∠+∠=241)41(2414421=∠+∠∠+∠=∠+∠∠+∠+∠+∠.7.在平面直角坐标系中,△ABC 的三个顶点坐标为A (4,-1),B (1,4),C (1,-1). (1)请画出△ABC ,并画出△ABC 向左平移6个单位长度后得到的图形△A 1B 1C 1; (2)点P 是线段AB 上的一动点,连接A 1P ,B 1P ,求证:∠BB 1P +∠AA 1P =∠A 1PB 1; (3)在坐标轴上是否存在一点D ,使得△BCD 的面积是△ACD 面积的2倍?若存在,求出点D 的坐标;若不存在,请说明理由.解:(1)△ABC ,△A 1B 1C 1如图所示:(2)如图,过点P 作PQ ∥AA 1交A 1B 1于点Q ,连接BB 1,AA 1,∴PQ ∥AA 1,PQ ∥BB 1,∴∠BB 1P =∠B 1PQ ,∠AA 1P =∠A 1PQ , ∴∠BB 1P +∠AA 1P =∠A 1PB 1; (3)假设存在,分情况讨论:①当点D 在y 上时,设点D (0,m ),则15=51=22BCD S ⨯⨯△,1=312ACD S m ⨯⨯+△,∴5=2=312BCD ACD S S m +=△△, 解得:116m =-,2116m =-,此时点D 的坐标为(0,16-)或(0,116-);②当点D 在x 轴上时,设点D (m ,0),则1=512BCD S m ⨯⨯-△,13=31=22ACD S ⨯⨯△,∴5=2=132BCD ACD S S m -=△△,解得:1115m =,215m =-, 此时点D 的坐标为(115,0)或(15-,0); 综上所述,存在点D 的坐标为(0,16-)或(0,116-)(115,0)或(15-,0)。

七下平面直角坐标系压轴题

七下平面直角坐标系压轴题

七下平面直角坐标系压轴题一、什么是平面直角坐标系?平面直角坐标系是数学中研究二维几何图形的重要工具,它由两条垂直的数轴构成,分别称为x轴和y轴。

两条轴的交点称为原点O,它是平面直角坐标系的起点。

x轴和y轴上的数值称为坐标,用来表示平面上的点的位置。

二、平面直角坐标系的特点1.正交性: x轴和y轴相互垂直,构成直角。

2.方向性: x轴从左向右延伸,y轴从下向上延伸。

3.单位长度: x轴单位长度和y轴单位长度可以不同。

三、平面直角坐标系的基本概念1.坐标轴: x轴和y轴构成的直线。

2.坐标轴分割点:坐标轴上的等距点,用来表示坐标。

3.坐标:平面上的点在x轴和y轴上的投影长度。

平面直角坐标系中,x轴的坐标用x表示,y轴的坐标用y表示,一个点的坐标表示为(x, y)。

4.坐标轴上的正半轴和负半轴: x轴上大于0的一半叫做x轴的正半轴,小于0的一半叫做x轴的负半轴;y轴同理。

四、平面直角坐标系中的图形在平面直角坐标系中,可以用坐标表示图形上的点,在此基础上可以绘制出各种几何图形。

常见的几何图形包括:1.点:坐标系中的一个点可以表示为(x, y)。

2.线段:由两个点A(x1, y1)和B(x2, y2)确定,可以用两点间的距离和两点间的直线方程表示。

3.直线:由一条线段无限延伸而成,可以用一般式方程、斜截式方程或点斜式方程表示。

4.圆:以平面上一点为圆心,另一点到圆心的距离为半径所得的图形。

五、平面直角坐标系中的运算在平面直角坐标系中,可以进行坐标运算,如加减乘除、距离计算等。

常见的坐标运算包括:1.坐标加减法:将两个点的坐标进行相应维度上的加减。

2.坐标乘除法:将点的坐标按比例进行放大或缩小。

3.点与点的距离:通过勾股定理计算两点间的距离。

六、平面直角坐标系的应用平面直角坐标系在数学中有广泛的应用,常见的应用场景有:1.几何图形的绘制:平面直角坐标系可以用来绘制和分析各种几何图形,如直线、圆、多边形等。

2.方程的解析:平面直角坐标系可以帮助我们解析并可视化各种方程,如一元一次方程、二元一次方程等。

(完整版)七年级数学下册平面直角坐标系压轴题

(完整版)七年级数学下册平面直角坐标系压轴题
(2)在(1)的条件下,求证:∠COG=∠EDF;
(3)求运动过程中线段AB扫过的图形的面积.
3、在平面直角坐标系中,点B(0,4),C(-5,4),点A是x轴负半轴上一点,S四边形AOBC=24.
(1)线段BC的长为,点A的坐标为;
(2)如图1,EA平分∠CAO,DA平分∠CAH,CF⊥AE点F,试给出∠ECF与∠DAH之间满足的数量关系式,并说明理由;
(1)求三角形ABC的面积;
(2)若过B作BD∥AC交y轴于D,且AE,DE分别平分∠CAB,∠ODB,如图2,求∠AED的度数;
(3)在y轴上是否存在点P,使得三角形ABC和三角形ACP的面积相等,若存在,求出P点坐标;若不存在,请说明理由.
训练案
1、如图,在平面直角坐标系中,四边形ABCD各顶点的坐标分别是A(0,0),B(7,0),C(9,5),D(2,7)
(3)在(2)的条件下,四边形QBPO的面积是否发生变化,若不变,求出并证明你的结论,若变化,求出变化的范围.
5、如图,在平面直角坐标系中,点A,B的坐标分别为(-1,0),(3,0),现同时将点A,B分别向上平移2个单位,再向右平移1个单位,分别得到点A,B的对应点C,D连结AC,BD.
(1)求点C,D的坐标及四边形ABDC的面积S四边形ABDC;
(3)在(2)的条件下,是否存在这样的点P,使四边形ABOP的面积与△ABC的面积相等?若存在,求出点P的坐标,若不存在,请说明理由.
【例2】在平面直角坐标系中,已知A(-3,0),B(-2,-2),将线段AB平移至线段CD,连AC、BD.
(1)如图1,直接写出图中相等的线段,平行的线段;
(2)如图2,若线段AB移动到CD,C、D两点恰好都在坐标轴上,求C、D的坐标;

七年级下学期压轴题(平面直角坐标系的综合题)含答案

七年级下学期压轴题(平面直角坐标系的综合题)含答案

七年级下学期压轴题(平面直角坐标系的综合题)含答案七年级下学期压轴题(平面直角坐标系的综合题)1、如图,在长方形ABCD中,边AB=8,BC=4,以点O为原点,OA,OC所在的直线为y轴和x轴,建立直角坐标系.1) 点A的坐标为(2,4),则B点坐标为(10,4),C点坐标为(10,0);2) 当点P从C出发,以2单位/秒速度向CO方向移动(不过O点),Q从原点O出发以1单位/秒速度向OA方向移动(不过A点),P,Q同时出发,在移动过程中,四边形OPBQ的面积是否变化?若不变,求其值;若变化,求其变化范围.解:(1) a-2=0,a=2;b-3=0,b=3;c-4=0,c=4;故答案为:A(2,4),B(10,4),C(10,0);2) 设运动时间为t,则CP=2t,AQ=4-t。

S四边形OPBQ=S矩形ABCD-S△ABQ-S△BPC。

4×8-1/2×8(4-t)-1/2×4t。

32-16+4t-4t。

16。

所以,四边形OPBQ的面积不变,为16.2、如图,在平面直角坐标系中,已知A(2,a)、B(b,0)、C(b,c)三点,其中a、b、c满足关系式|a-2|+(b-3)^2+c-4=0。

1) 满足条件的解为a=2,b=3,c=4;2) 四边形ABOP的面积为:S△ABC-1/2×(b-2)×|a-2|;3) 当m=0时,S△ACP=2S△ABC,此时P的坐标为(2,0);4) 当x=b/2时,S△BCQ=2S△ABC。

3、如图,△ABC的三个顶点位置分别是A(1,0),B(-2,3),C(-3,0).1) △ABC的面积为5;2) 三角形ACP的面积为:1/2×(a-1)×|m|;3) 当m=10时,S△ACP=2S△ABC,此时点P的坐标为(1,10);4) 当x=-3时,S△BCQ=2S△ABC。

4、如图1,在平面直角坐标系中,A(a,0),C(b,2),且满足(a+2)^2+b-2=4,过C作CB⊥x轴于B.解:由(a+2)^2+b-2=4得b=6-2a-a^2.因为BC⊥x轴,所以CB的斜率为0,即CB的方程为y=2.代入b=6-2a-a^2得a^2+2a-2=0,解得a=-1±√3.所以A的坐标为(-1+√3,0)或(-1-√3,0),C的坐标为(1-√3,2)或(1+√3,2)。

平面直角坐标系找规律压轴及平行线解答题压轴题

平面直角坐标系找规律压轴及平行线解答题压轴题

七下平行线,平面直角坐标系压轴题一.填空题(共13小题)1.已知点M(3,2)与点N(x,y)在同一条平行于x轴的直线上,且点N到y轴的距离为5,则点N的坐标为.2.如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标为(2,0),点B的坐标为(0,1),将线段AB平移,使其一个端点到C(3,2),则平移后另一端点的坐标为.3.如图的坐标平面上有一正五边形ABCDE,其中C、D两点坐标分别为(1,0)、(2,0).若在没有滑动的情况下,将此五边形沿着x轴向右滚动,则滚动过程中,经过点(75,0)的是(填A、B、C、D或E).4.如图,弹性小球从点P(0,3)出发,沿所示方向运动,每当小球碰到矩形OABC的边时反弹,反弹时反射角等于入射角,当小球第1次碰到矩形的边时的点为P1,第2次碰到矩形的边时的点为P2,…,第n次碰到矩形的边时的点为P n,则点P3的坐标是;点P2014的坐标是.5.如图,在直角坐标系中,已知点A(﹣3,0)、B(0,4),AB=5.对△OAB连续作旋转变换,依次得到△1、△2、△3、△4…,则△2013的直角顶点的坐标为.6.如图,将边长为1的正方形OAPB沿x轴正方向连续翻转2008次,点P依次落在点P1,P2,P3,P4,…,P2008的位置,则P2008的坐标为.7.如图,在平面直角坐标系中,有若干个横坐标分别为整数的点,其顺序按图中“→”方向排列,如(1,0),(2,0),(2,1),(1,1),(1,2),(2,2)…根据这个规律,第2012个点的横坐标为.8.如图,将边长为2的等边三角形沿x轴正方向连续翻折2012次,依次得到点P1,P2,P3…P2012.则点P2012的坐标是.9.如图,正方形A1A2A3A4,A5A6A7A8,A9A10A11A12,…,(每个正方形从第三象限的顶点开始,按顺时针方向顺序,依次记为A1,A2,A3,A4;A5,A6,A7,A8;A9,A10,A11,A12;…)的中心均在坐标原点O,各边均与x轴或y轴平行,若它们的边长依次是2,4,6…,则顶点A20的坐标为.10.如图,在平面直角坐标系中,有若干个整数点,其顺序按图中“→”方向排列,如(0,1),(0,2),(1,2),(1,3),(0,3),(﹣1,3)…,根据这个规律探索可得,第90个点的坐标为.11.如图所示,在平面直角坐标系中,有若干个整数点,其顺序按图中箭头方向排列,如(1,0),(2,0),(2,1),(3,2),(3,1),(3,0),…,根据这个规律探索可得,第102个点的坐标为.12.如图,在直角坐标系中,第一次将△OAB 变换成△OA 1B 1,第二次将△OA 1B 1变换成△OA 2B 2,第三次将△OA 2B 2变换成△OA 3B 3…已知:A (1,3),A 1(2,3),A 2(4,3),A 3(8,3);B (2,0),B 1(4,0),B 2(8,0),B 3(16,0).观察每次变换前后的三角形有何变化,按照变换规律,第五次变换后得到的三角形A 5的坐标是 ,B 5的坐标是 .13.如图,在平面直角坐标系上有点A (1,0),点A 第一次向左跳动至点A 1(﹣1,1),第二次向右跳动至点A 2(2,1),第三次向左跳动至点A 3(﹣2,2),第四次向右跳动点A 4(3,2),…,依次规律跳动下去,点A 第2017次跳动至点A 2017的坐标是 .二.解答题(共27小题)14.如图,已知直线AB ∥CD ,直线EF 分别与AB 、CD 相交于点E 、F ,FM 平分∠EFD ,点H 是射线EA 上一动点(不与点E 重合),过点H 的直线交EF 于点P ,HM 平分∠BHP 交FM 于点M . (1)如图1,试说明:∠HMF=(∠BHP +∠DFP ); 请在下列解答中,填写相应的理由:解:过点M 作MQ ∥AB (过直线外一点有且只有一条直线与这条直线平行).∵AB ∥CD (已知),∴MQ ∥CD (如果两条直线都和第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行)∴∠1=∠3,∠2=∠4( ) ∴∠1+∠2=∠3+∠4(等式的性质) 即∠HMF=∠1+∠2.∵FM 平分∠EFD ,HM 平分∠BHP (已知) ∵∠1=∠BHP ,∠2=∠DFP ( )∴∠HMF=∠BHP +∠DFP=(∠BHP+∠DFP)(等量代换).(2)如图2,若HP⊥EF,求∠HMF的度数;(3)如图3,当点P与点F重合时,FN平分∠HFE交AB于点N,过点N作NQ⊥FM于点Q,试说明无论点H在何处都有∠EHF=2∠FNQ.15.如图1,直线m∥n,点B、F在直线m上,点E、C在直线n上,连结FE并延长至点A,连结BA和CA,使∠AEC=∠BAC.(1)求证:∠BFA+∠BAC=180°;(2)请在图1中找出与∠CAF相等的角,并加以证明;(3)如图2,连结BC交AF于点D,作∠CBF和∠CEF的角平分线交于点M,若∠ADC=α,请直接写出∠M的度数(用含α的式子表示)16.已知直线AB∥CD,M,N分别是AB,CD上的点.(1)若E是AB,CD内一点.①如图甲所示,请写出∠BME,∠DNE,∠MEN之间的数量关系,并证明.②如图乙所示,若∠1=∠BME,∠2=∠DNE,请利用①的结论探究∠F与∠MEN的数量关系.(2)若E是AB,CD外一点.①如图丙所示,请直接写出∠EMB,∠END,∠E之间的数量关系.②如图丁所示,已知∠BMP=∠EMB,在射线MP上找一点G,使得∠MGN=∠E,请在图中画出点G的大致位置,并求∠ENG:∠GND的值.17.已知,AB∥CD,点E为射线FG上一点.(1)如图1,若∠EAF=30°,∠EDG=40°,则∠AED=°;(2)如图2,当点E在FG延长线上时,此时CD与AE交于点H,则∠AED、∠EAF、∠EDG之间满足怎样的关系,请说明你的结论;(3)如图3,DI平分∠EDC,交AE于点K,交AI于点I,且∠EAI:∠BAI=1:2,∠AED=22°,∠I=20°,求∠EKD的度数.18.小明在学习了“平行线的判定和性质”知识后,对下面问题进行探究:在平面内,直线AB∥CD,E为平面内一点,连接BE、CE,根据点E的位置探究∠B和∠C、∠BEC的数量关系.(1)当点E分别在如下图①、图②和图③所示的位置时,请你直接写出三个图形中相应的∠B和∠C、∠BEC的数量关系:图①中:;图②中:,图③中:.(2)请在以上三个结论中选出一个你喜欢的结论加以证明.(3)运用上面的结论解决问题:如图④,AB∥CD,BP平分∠ABE,CP平分∠DCE,∠BEC=100°,∠BPC 的度数是.(直接写出结果,不用写计算过程)19.如图1,AC平分∠DAB,∠1=∠2.(1)试说明AB与CD的位置关系,并予以证明;(2)如图2,当∠ADC=120°时,点E、F分别在CD和AC的延长线上运动,试探讨∠E和∠F的数量关系;(3)如图3,AD和BC交于点G,过点D作DH∥BC交AC于点H,若AC⊥BC,问当∠CDH为多少度时,∠GDC=∠ADH.20.已知直线AB∥CD.(1)如图1,直接写出∠BME、∠E、∠END的数量关系为;(2)如图2,∠BME与∠CNE的角平分线所在的直线相交于点P,试探究∠P与∠E之间的数量关系,并证明你的结论;(3)如图3,∠ABM=∠MBE,∠CDN=∠NDE,直线MB、ND交于点F,则=.21.如图1,MN ∥PQ ,直线AD 与MN 、PQ 分别交于点A 、D ,点B 在直线PQ 上,过点B 作BG ⊥AD ,垂足为点G . (1)求证:∠MAG +∠PBG=90°;(2)若点C 在线段AD 上(不与A 、D 、G 重合),连接BC ,∠MAG 和∠PBC 的平分线交于点H ,请在图2中补全图形,猜想并证明∠CBG 与∠AHB 的数量关系;(3)若直线AD 的位置如图3所示,(2)中的结论是否成立?若成立,请证明;若不成立,请直接写出∠CBG 与∠AHB 的数量关系.22.如图,已知AB ∥CD ,CE 、BE 的交点为E ,现作如下操作: 第一次操作,分别作∠ABE 和∠DCE 的平分线,交点为E 1, 第二次操作,分别作∠ABE 1和∠DCE 1的平分线,交点为E 2, 第三次操作,分别作∠ABE 2和∠DCE 2的平分线,交点为E 3,…,第n 次操作,分别作∠ABE n ﹣1和∠DCE n ﹣1的平分线,交点为E n . (1)如图①,求证:∠BEC=∠ABE +∠DCE ;(2)如图②,求证:∠BE2C=∠BEC;(3)猜想:若∠E n=α度,那∠BEC等于多少度?(直接写出结论).23.“一带一路”让中国和世界更紧密,“中欧铁路”为了安全起见在某段铁路两旁安置了两座可旋转探照灯.如图1所示,灯A射线从AM开始顺时针旋转至AN便立即回转,灯B射线从BP 开始顺时针旋转至BQ便立即回转,两灯不停交叉照射巡视.若灯A转动的速度是每秒2度,灯B转动的速度是每秒1度.假定主道路是平行的,即PQ∥MN,且∠BAM:∠BAN=2:1.(1)填空:∠BAN=°;(2)若灯B射线先转动30秒,灯A射线才开始转动,在灯B射线到达BQ之前,A灯转动几秒,两灯的光束互相平行?(3)如图2,若两灯同时转动,在灯A射线到达AN之前.若射出的光束交于点C,过C作∠ACD交PQ于点D,且∠ACD=120°,则在转动过程中,请探究∠BAC与∠BCD的数量关系是否发生变化?若不变,请求出其数量关系;若改变,请说明理由.24.已知,直线AB∥DC,点P为平面上一点,连接AP与CP.(1)如图1,点P在直线AB、CD之间,当∠BAP=60°,∠DCP=20°时,求∠APC.(2)如图2,点P在直线AB、CD之间,∠BAP与∠DCP的角平分线相交于点K,写出∠AKC与∠APC之间的数量关系,并说明理由.(3)如图3,点P落在CD外,∠BAP与∠DCP的角平分线相交于点K,∠AKC与∠APC有何数量关系?并说明理由.25.已知直线AB∥CD.(1)如图1,直接写出∠ABE,∠CDE和∠BED之间的数量关系是.(2)如图2,BF,DF分别平分∠ABE,∠CDE,那么∠BFD和∠BED有怎样的数量关系?请说明理由.(3)如图3,点E在直线BD的右侧,BF,DF仍平分∠ABE,∠CDE,请直接写出∠BFD和∠BED的数量关系.26.已知AM∥CN,点B为平面内一点,AB⊥BC于B.(1)如图1,直接写出∠A和∠C之间的数量关系;(2)如图2,过点B作BD⊥AM于点D,求证:∠ABD=∠C;(3)如图3,在(2)问的条件下,点E、F在DM上,连接BE、BF、CF,BF平分∠DBC,BE平分∠ABD,若∠FCB+∠NCF=180°,∠BFC=3∠DBE,求∠EBC的度数.27.如图,直线AB∥CD,直线MN与AB,CD分别交于点M,N,ME,NE分别是∠AMN与∠CNM的平分线,NE交AB于点F,过点N作NG⊥EN交AB于点G.(1)求证:EM∥NG;(2)连接EG,在GN上取一点H,使∠HEG=∠HGE,作∠FEH的平分线EP交AB于点P,求∠PEG的度数.28.已知,∠AOB=90°,点C在射线OA上,CD∥OE.(1)如图1,若∠OCD=120°,求∠BOE的度数;(2)把“∠AOB=90°”改为“∠AOB=120°”,射线OE沿射线OB平移,得O′E,其他条件不变,(如图2所示),探究∠OCD、∠BO′E的数量关系;(3)在(2)的条件下,作PO′⊥OB垂足为O′,与∠OCD的平分线CP 交于点P,若∠BO′E=α,请用含α的式子表示∠CPO′(请直接写出答案).29.如图1.将线段AB平移至CD,使A与D对应,B与C对应,连AD、BC.(1)填空:AB与CD的关系为,∠B与∠D的大小关系为(2)如图2,若∠B=60°,F、E为BC的延长线上的点,∠EFD=∠EDF,DG平分∠CDE交BE于G,求∠FDG.(3)在(2)中,若∠B=α,其它条件不变,则∠FDG=.30.已知:如图,BC∥OA B=∠A=100°,试回答下列问题:(1)如图①所示,求证:OB∥AC.(注意证明过程要写依据)(2)如图②,若点E、F在BC上,且满足∠FOC=∠AOC,并且OE平分∠BOF.(ⅰ)求∠EOC的度数;(ⅱ)求∠OCB:∠OFB的比值;(ⅲ)如图③,若∠OEB=∠OCA.此时∠OCA度数等于.(在横线上填上答案即可)31.数学思考:(1)如图1,已知AB∥CD,探究下面图形中∠APC和∠PAB、∠PCD的关系,并说明你探究的结论的正确性.推广延伸:(2)①如图2,已知AA1∥BA3,请你猜想∠A1、∠B1、∠B2、∠A2、∠A3的关系,并证明你的猜想;②如图3,已知AA1∥BA n,直接写出∠A1、∠B1、∠B2、∠A2、…∠B n﹣1、∠A n的关系.拓展应用:(3)①如图4,若AB∥EF,用含α,β,γ的式子表示x,应为A.α+β+γ B.β+γ﹣α C.180°﹣α﹣γ+β D.180°+α+β﹣γ②如图5,AB∥CD,∠EFA=30°,∠FGH=90°,∠HMN=30°,∠CNP=50°,则∠GHM的大小是.32.已知,直线AB∥CD(1)如图1,点E在直线BD的左侧,猜想∠ABE、∠CDE、∠BED的数量关系,并证明你的结论;(2)如图2,点E在直线BD的左侧,BF、DF分别平分∠ABE、∠CDE,猜想∠BFD和∠BED的数量关系,并证明你的结论;(3)如图3,点E在直线BD的右侧,BF、DF分别平分∠ABE、∠CDE;那么第(2)题中∠BFD和∠BED的数量关系的猜想是否仍成立?如果成立,请证明;如果不成立,请写出你的猜想,并证明.33.阅读下列材料并填空:(1)探究:平面上有n个点(n≥2)且任意3个点不在同一条直线上,经过每两点画一条直线,一共能画多少条直线?我们知道,两点确定一条直线.平面上有2个点时,可以画条直线,平面内有3个点时,一共可以画条直线,平面上有4个点时,一共可以画条直线,平面内有5个点时,一共可以画条直线,…平面内有n 个点时,一共可以画条直线.(2)迁移:某足球比赛中有n个球队(n≥2)进行单循环比赛(每两队之间必须比赛一场),一共要进行多少场比赛?有2个球队时,要进行场比赛,有3个球队时,要进行场比赛,有4个球队时,要进行场比赛,…那么有20个球队时,要进行场比赛.34.若∠C=α,∠EAC+∠FBC=β(1)如图①,AM是∠EAC的平分线,FBC的平分线,若AM∥BN,则α与β有何关系?并说明理由.(2)如图②,若∠EAC的平分线所在直线与∠FBC平分线所在直线交于P,试探究∠APB与α、β的关系是.(用α、β表示)(3)如图③,若α≥β,∠EAC与∠P1,∠EAP1与∠FBP1的平分线交于P2;依此类推,则∠=.(用α、β表示)35.已知,AB∥CD,点E为射线FG(1)如图1,直接写出∠EAF、∠AED、∠EDG之间的数量关系;(2)如图2,当点E在FG延长线上时,求证:∠EAF=∠AED+∠EDG;(3)如图3,AI平分∠BAE,DI交AI于点I,交AE于点K,且∠EDI:∠CDI=2:1,∠AED=20°,∠I=30°,求∠EKD的度数.36.已知AB∥CD,点P在直线AB、CD之间,连接AP、CP.(1)探究发现:(填空)填空:如图1,过P作PQ∥AB,∴∠A+∠1=°()∵AB∥CD(已知)∴PQ∥CD()∴∠C+∠2=180°结论:∠A+∠C+∠APC=°;(2)解决问题:①如图2,延长PC至点E,AF、CF分别平分∠PAB、∠DCE,试判断∠P 与∠F存在怎样的数量关系并说明理由;②如图3,若∠APC=100°,分别作BN∥AP,DN∥PC,AM、DM分别平分∠PAB,∠CDN,则∠M的度数为(直接写出结果).37.如图1,AB∥CD,E是AB、CD之间的一点.(1)判定∠BAE,∠CDE与∠AED之间的数量关系,并证明你的结论;(2)如图2,若∠BAE、∠CDE的两条平分线交于点F.直接写出∠AFD 与∠AED之间的数量关系;(3)将图2中的射线DC沿DE翻折交AF于点G得图3,若∠AGD的余角等于2∠E的补角,求∠BAE的大小.38.实验证明,平面镜反射光线的规律是:射到平面镜上的光线和被反射出的光线与平面镜所夹的锐角相等.如图1,一束光线m射到平面镜a上,被a反射后的光线为n,则入射光线m、反射光线n与平面镜a 所夹的锐角∠1=∠2.(1)如图2,一束光线m射到平面镜a上,被a 反射到平面镜b上,又被b反射.若被b反射出的光线n与光线m平行,且∠1=50°,则∠2=°,∠3=°.(2)在(1)中m∥n,若∠1=55°,则∠3=°;若∠1=40°,则∠3=°.(3)由(1)、(2),请你猜想:当两平面镜a、b的夹角∠3=°时,可以使任何射到平面镜a上的光线m,经过平面镜a、b的两次反射后,入射光线m与反射光线n平行.你能说明理由吗?(4)如图3,两面镜子的夹角为α°线的夹角为β°(0<β<90).试探索案..39.已知EF∥MN,一直角三角板如图放置.∠.(1)如图1,若∠1=60°,则∠2=度;(2)如图2,若∠1=∠B﹣20°.则∠2=度;(3)如图3,延长AC交直线MN于CGN,DK平分∠ADN 交GH于K,问∠GKD是否为定值,若是求值,不是说明理由.40.已知AD∥CE,点B为直线AD、CE所确定的平面内一点.(1)如图1所示,求证:∠ADB=∠B+∠BFE.(2)如图2,FG平分∠BFE,DG交FG于点G交BF于点H,且∠BDG:∠ADG=2:1,∠B=20°,∠DGF=30°,求∠BHD的度数.1.(﹣5,2)或(5,2);2. (1,3)或(5,1)3. B;4.(8,3),(5,0);5.(8052,0)6.(2007,1)7. 45.8.(4023,).9.(5,﹣5).10.(﹣5,13).11.(14,10);12.(32,3),(64,0); 13.(﹣1009,1009)七下平行线,平面直角坐标系压轴题参考答案与试题解析一.填空题(共13小题)1.已知点M(3,2)与点N(x,y)在同一条平行于x轴的直线上,且点N到y轴的距离为5,则点N的坐标为(﹣5,2)或(5,2).【分析】根据点M(3,2)与点N(x,y)在同一条平行于x轴的直线上,可得点M的纵坐标和点N的纵坐标相等,由点N到y轴的距离为5,可得点N【解答】解:∵点M(3,2)与点N(x,y)在同一条平行于x轴的直线上,∴点M的纵坐标和点N的纵坐标相等.∴y=2.∵点N到y轴的距离为5,∴|x|=5.得,x=±5.∴点N的坐标为(﹣5,2)或(5,2.故答案为:(﹣5,2)或(5,2).【点评】本题考查坐标与图形的性质,解题的关键是明确与x轴平行的直线上所有点的纵坐标相等,到y轴的距离是点的横坐标的绝对值.2.如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标为(2,0),点B的坐标为(0,1),将线段AB平移,使其一个端点到C(3,2),则平移后另一端点的坐标为(1,3)或(5,1).【分析】分两种情况①当A平移到点C时,②当B平移到点C时,分别利用平移中点的变化规律求解即可.【解答】解:①如图1,当A平移到点C时,∵C(3,2),A的坐标为(2,0),点B的坐标为(0,1),∴点A的横坐标增大了1,纵坐标增大了2,平移后的B坐标为(1,3),②如图2,当B平移到点C时,∵C(3,2),A的坐标为(2,0),点B的坐标为(0,1),∴点B的横坐标增大了3,纵坐标增大2,∴平移后的A坐标为(5,1),故答案为:(1,3)或(5,1).【点评】本题考查坐标系中点、线段的平移规律,关键要理解在平面直角坐标系中,图形的平移与图形上某点的平移相同,从而通过某点的变化情况来解决问题.平移中点的变化规律是:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减.3.如图的坐标平面上有一正五边形ABCDE,其中C、D两点坐标分别为(1,0)、(2,0).若在没有滑动的情况下,将此五边形沿着x轴向右滚动,则滚动过程中,经过点(75,0)的是B(填A、B、C、D或E).【分析】根据点(75,0)的横坐标是5的倍数,而该正五边形滚动5次正好一周,由此可知经过(5,0)的点经过(75,0),找到经过(5,0)的点即可.【解答】解:∵C、D两点坐标分别为(1,0)、(2,0).∴按题中滚动方法点E经过点(3,0),点A经过点(4,0),点B经过点(5,0),∵点(75,0)的横坐标是5的倍数,而该正五边形滚动5次正好一周,∴可知经过(5,0)的点经过(75,0),∴点B经过点(75,0).故答案为:B.【点评】本题考查了正多边形和圆及坐标与图形性质,解题的关键是了解正五边形滚动5次正好一个轮回,并由此判断经过点(75,0)的点就是经过(5,0)的点.4.如图,弹性小球从点P(0,3)出发,沿所示方向运动,每当小球碰到矩形OABC的边时反弹,反弹时反射角等于入射角,当小球第1次碰到矩形的边时的点为P1,第2次碰到矩形的边时的点为P2,…,第n次碰到矩形的边时的点为P n ,则点P3的坐标是(8,3);点P2014的坐标是(5,0).【分析】根据反射角与入射角的定义作出图形,可知每6次反弹为一个循环组依次循环,用2014除以6,根据商和余数的情况确定所对应的点的坐标即可.【解答】解:如图,经过6次反弹后动点回到出发点(0,3),当点P第3次碰到矩形的边时,点P的坐标为:(8,3);∵2014÷6=335…4,∴当点P第2014次碰到矩形的边时为第336个循环组的第4次反弹,点P的坐标为(5,0).故答案为:(8,3),(5,0).【点评】此题主要考查了点的坐标的规律,作出图形,观察出每6次反弹为一个循环组依次循环是解题的关键.5.如图,在直角坐标系中,已知点A(﹣3,0)、B(0,4),对△OAB 连续作旋转变换,依次得到△1、△2、△3、△4…,则△2013的直角顶点的坐标为(8052,0).【分析】根据勾股定理列式求出AB的长,再根据第四个三角形与第一个三角形的位置相同可知每三个三角形为一个循环组依次循环,然后求出一个循环组旋转前进的长度,再用2013除以3,根据商为671可知第2013个三角形的直角顶点为循环组的最后一个三角形的顶点,求出即可.【解答】解:∵点A(﹣3,0)、B(0,4),∴AB==5,由图可知,每三个三角形为一个循环组依次循环,一个循环组前进的长度为:4+5+3=12,∵2013÷3=671,∴△2013的直角顶点是第671个循环组的最后一个三角形的直角顶点,∵671×12=8052,∴△2013的直角顶点的坐标为(8052,0).故答案为:(8052,0).【点评】本题是对点的坐标变化规律的考查了,难度不大,仔细观察图形,得到每三个三角形为一个循环组依次循环是解题的关键,也是求解的难点.6.如图,将边长为1的正方形OAPB沿x轴正方向连续翻转2008次,点P依次落在点P1,P2,P3,P4,…,P2008的位置,则P2008的坐标为(2007,1).【分析】根据图形得出点的坐标变化规律,再根据规律对2008 变形,得出结论.【解答】解:根据规律P1(1,1),P2(2,0)=P3 ,P4(3,1),P5(5,1),P6(6,0)=P7,P8(7,1)…每4个一循环,可以判断P2008坐标在502次循环后与P4坐标纵坐标一致,坐标应该是(2007,1)故答案为:(2007,1)【点评】本题主要考查了对正方形的性质,坐标与图形性质等知识点的理解和掌握,体现了由特殊到一般的数学方法,这一解答问题的方法在考查本节的知识点时经常用到,是在研究特例的过程中总结规律.7.如图,在平面直角坐标系中,有若干个横坐标分别为整数的点,其顺序按图中“→”方向排列,如(1,0),(2,0),(2,1),(1,1),(1,2),(2,2)…根据这个规律,第2012个点的横坐标为45.【分析】观察图形可知,以最外边的矩形边长上的点为准,点的总个数等于x轴上右下角的点的横坐标的平方,并且右下角的点的横坐标是奇数时最后以横坐标为该数,纵坐标为0结束,当右下角的点横坐标是偶数时,以横坐标为1,纵坐标为右下角横坐标的偶数减1的点结束,根据此规律解答即可.【解答】解:根据图形,以最外边的矩形边长上的点为准,点的总个数等于x轴上右下角的点的横坐标的平方,例如:右下角的点的横坐标为1,共有1个,1=12,右下角的点的横坐标为2时,共有4个,4=22,右下角的点的横坐标为3时,共有9个,9=32,右下角的点的横坐标为4时,共有16个,16=42,…右下角的点的横坐标为n时,共有n2个,∵452=2025,45是奇数,∴第2025个点是(45,0),第2012个点是(45,13),所以,第2012个点的横坐标为45.故答案为:45.【点评】本题考查了点的坐标,观察出点个数与横坐标的存在的平方关系是解题的关键.8.如图,将边长为2的等边三角形沿x轴正方向连续翻折2012次,依次得到点P1,P2,P3…P2012.则点P2012的坐标是(4023,).【分析】根据等边三角形的性质易求得P1的坐标为(1,);在等边三角形翻折的过程中,P点的纵坐标不变,而每翻折一次,横坐标增加2个单位(即等边三角形的边长),可根据这个规律求出点P2012的坐标.【解答】解:易得P1(1,);而P1P2=P2P3=2,∴P2(3,),P3(5,);依此类推,P n(1+2n﹣2,),即P n(2n﹣1,);当n=2012时,P2012(4023,).故答案为:(4023,).【点评】考查了规律型:点的坐标.解答此类规律型问题时,通常要根据简单的条件得到一般化规律,然后根据规律求特定的值.9.如图,正方形A1A2A3A4,A5A6A7A8,A9A10A11A12,…,(每个正方形从第三象限的顶点开始,按顺时针方向顺序,依次记为A1,A2,A3,A4;A5,A6,A7,A8;A9,A10,A11,A12;…)的中心均在坐标原点O,各边均与x轴或y轴平行,若它们的边长依次是2,4,6…,则顶点A20的坐标为(5,﹣5).【分析】由=5易得A20在第四象限,根据A4的坐标,A8的坐标,A12的坐标不难推出A20的坐标.【解答】解:∵=5,∴A20在第四象限,∵A4所在正方形的边长为2,A4的坐标为(1,﹣1),同理可得:A8的坐标为(2,﹣2),A12的坐标为(3,﹣3),∴A20的坐标为(5,﹣5),故答案为:(5,﹣5).【点评】本题考查坐标与图形的性质,解题关键是首先找出A20所在的象限.10.如图,在平面直角坐标系中,有若干个整数点,其顺序按图中“→”方向排列,如(0,1),(0,2),(1,2),(1,3),(0,3),(﹣1,3)…,根据这个规律探索可得,第90个点的坐标为(﹣5,13).【分析】观察可知,纵坐标的数值与点的个数相等,然后求出第90个点的纵坐标,以及在这一坐标中的序数,再根据纵坐标是奇数的从右到左计数,纵坐标是偶数的从左到右计数,然后解答即可.【解答】解:(0,1),共1个,(0,2),(1,2),共2个,(1,3),(0,3),(﹣1,3),共3个,…,依此类推,纵坐标是n的共有n个坐标,1+2+3+…+n=,当n=13时,=91,所以,第90个点的纵坐标为13,(13﹣1)÷2=6,∴第91个点的坐标为(﹣6,13),第90个点的坐标为(﹣5,13).故答案为:(﹣5,13).【点评】本题考查了点的坐标与规律变化问题,观察出纵坐标的数值与相应的点的坐标的个数相等是解题的关键.11.如图所示,在平面直角坐标系中,有若干个整数点,其顺序按图中箭头方向排列,如(1,0),(2,0),(2,1),(3,2),(3,1),(3,0),…,根据这个规律探索可得,第102个点的坐标为(14,10).【分析】应先判断出第102个数在第几行,第几列,再根据分析得到的规律求解.【解答】解:把第一个点(1,0)作为第一列,(2,1)和(2,0)作为第二列,依此类推,则第一列有一个数,第二列有2个数,第n列有n 个数.则n列共有个数,并且在奇数列点的顺序是由上到下,偶数列点的顺序由下到上.因为105=1+2+3+…+14,则第102个数一定在第14列,由下到上是第11个数.因而第102个点的坐标是(14,10).故答案填:(14,10).【点评】本题考查了学生阅读理解并总结规律的能力,解决的关键是能正确找出题目中点的规律.12.如图,在直角坐标系中,第一次将△OAB变换成△OA1B1,第二次将△OA1B1变换成△OA2B2,第三次将△OA2B2变换成△OA3B3…已知:A(1,3),A1(2,3),A2(4,3),A3(8,3);B(2,0),B1(4,0),B2(8,0),B3(16,0).观察每次变换前后的三角形有何变化,按照变换规律,第五次变换后得到的三角形A5的坐标是(32,3),B5的坐标是(64,0).【分析】寻找规律求解.【解答】解:A、A1、A2…A n都在平行于X轴的直线上,点的纵坐标都相等,所以A5的纵坐标是3;这些点的横坐标有一定的规律:A n=2n.因而点A5的横坐标是25=32;B、B1、B2…B n都在x轴上,B5的纵坐标是0;这些点的横坐标也有一定的规律:B n=2n+1,因而点B5的横坐标是B5=25+1=64.∴点A5的坐标是(32,3),点B5的坐标是(64,0).故答案分别是:(32,3),(64,0).【点评】考查X轴上的点的特征与平行于X轴的直线上点的特点.注意数形结合思想在此的应用,找到点的变化规律是解题的关键.13.如图,在平面直角坐标系上有点A(1,0),点A第一次向左跳动至点A1(﹣1,1),第二次向右跳动至点A2(2,1),第三次向左跳动至点A3(﹣2,2),第四次向右跳动点A4(3,2),…,依次规律跳动下去,点A第2017次跳动至点A2017的坐标是(﹣1009,1009)..【分析】根据图形观察发现,第偶数次跳动至点的坐标,横坐标是次数的一半加上1,纵坐标是次数的一半,奇数次跳动与该偶数次跳动的横坐标的相反数加上1,纵坐标相同,然后写出即可.【解答】解:观察发现,第2次跳动至点的坐标是(2,1),第4次跳动至点的坐标是(3,2),第6次跳动至点的坐标是(4,3),第8次跳动至点的坐标是(5,4),…第2n次跳动至点的坐标是(n+1,n),则第2018次跳动至点的坐标是(1010,1009),第2017次跳动至点A2017的坐标是(﹣1009,1009).故答案为:(﹣1009,1009).【点评】本题考查了坐标与图形的性质,以及图形的变化问题,结合图形得到偶数次跳动的点的横坐标与纵坐标的变化情况是解题的关键.二.解答题(共27小题)14.如图,已知直线AB∥CD,直线EF分别与AB、CD相交于点E、F,FM平分∠EFD,点H 上一动点(不与点E 重合),过点H 的直线交EF于点P,HM平分∠BHP交FM于点M.(1)如图1,试说明:∠HMF=(∠BHP+∠DFP);请在下列解答中,填写相应的理由:解:过点M作MQ∥AB(过直线外一点有且只有一条直线与这条直线平行).∵AB∥CD(已知),∴MQ∥CD (如果两条直线都和第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行)∴∠1=∠3,∠2=∠4(两直线平行,内错角相等)∴∠1+∠2=∠3+∠4(等式的性质)即∠HMF=∠1+∠2.∵FM平分∠EFD,HM平分∠BHP(已知)∵∠1=∠BHP,∠2=∠DFP(角平分线定义)∴∠HMF=∠BHP+∠DFP=(∠BHP+∠DFP)(等量代换).(2)如图2,若HP ⊥EF,求∠HMF的度数;(3)如图3,当点P与点F重合时,FN平分∠HFE交AB于点N,过点N作NQ⊥FM于点Q,试说明无论点H在何处都有∠EHF=2∠FNQ.【分析】(1)根据两直线平行,内错角相等,以及角平分线定义进行判断即可;(2)先根据HP⊥EF,AB∥CD,得到∠EHP+∠DFP=90°,再根据(1)中结论即可得到∠HMF的度数;(3)先根据题意得到∠NFQ=90°﹣∠FNQ,再根据FN平分∠HFE,FM平分∠EFD,即可得出∠HFD=2∠NFQ,最后根据∠EHF+∠HFD=180°,即可得出∠EHF=2∠FNQ.【解答】解:(1)由MQ∥CD,得到∠1=∠3,∠2=∠4,其依据为:两直线平行,内错角相等;由FM平分∠EFD,HM平分∠BHP,得到∠1=∠BHP,∠2=∠DFP,其依据为:角平分线定义.故答案为:两直线平行,内错角相等;角平分线定义.(2)如图2,∵HP⊥EF,∴∠HPE=90°,∴∠EHP+∠HEP=180°﹣90°=90°(三角形的内角和等于180°)又∵AB∥CD,∴∠HEP=∠DFP.∴∠EHP+∠DFP=90°.由(1)得:∠HMF=(∠EHP+∠DFP)=×90°=45°.(3)如图3,∵NQ⊥FM,∴∠NFQ+∠FNQ=180°﹣90°=90°(三角形的内角和等于180°).∴∠NFQ=90°﹣∠FNQ.∵FN平分∠HFE,FM平分∠EFD,又∵∠NFQ=∠NFE+∠QFE=(∠HFE+∠EFD)=∠HFD,∴∠HFD=2∠NFQ.又∵AB∥CD,∴∠EHF+∠HFD=180°,∴∠EHF=180°﹣∠HFD=180°﹣2∠NFQ=180°﹣2(90°﹣∠FNQ)=2∠FNQ,即无论点H在何处都有∠EHF=2∠FNQ.【点评】本题主要考查了平行线的性质与判定,角平分线的定义以及平行公理的运用,解决问题的关键是掌握:两直线平行,内错角相等;两直线平行,同旁内角互补.15.如图1,直线m∥n,点B、F在直线m上,点E、C在直线n上,连结FE并延长至点A,连结BA和CA,使∠AEC=∠BAC.(1)求证:∠BFA+∠BAC=180°;(2)请在图1中找出与∠CAF相等的角,并加以证明;(3)如图2,连结BC交AF于点D,作∠CBF和∠CEF的角平分线交于点M,若∠ADC=α,请直接写出∠M的度数(用含α的式子表示)【分析】(1)根据平行线的性质即可得到∠AEC=∠AFM,再根据∠AEC=∠BAC,可得∠AFM=∠BAC,根据∠BFA+∠AFM=180°,可得结论;(2)根据三角形内角和定理以及平行线的性质,即可得到与∠CAF相等的角;(3)过D作DH∥BF,过M作MG∥BF,根据平行线的性质,即可得到。

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培优训练三:平面直角坐标系(压轴题)一、坐标与面积:【例1】如图,在平面直角坐标中,A(0,1),B(2,0),C(2,1.5).(1)求△ABC的面积;(2)如果在第二象限内有一点P(a,0.5),试用a的式子表示四边形ABOP的面积;(3)在(2)的条件下,是否存在这样的点P,使四边形ABOP的面积与△ABC的面积相等?若存在,求出点P的坐标,若不存在,请说明理由.【例2】在平面直角坐标系中,已知A(-3,0),B(-2,-2),将线段AB平移至线段CD.图2(1)如图1,直接写出图中相等的线段,平行的线段;(2)如图2,若线段AB移动到CD,C、D两点恰好都在坐标轴上,求C、D的坐标;(3)若点C在y轴的正半轴上,点D在第一象限内,且S△ACD=5,求C、D的坐标;(4)在y轴上是否存在一点P,使线段AB平移至线段PQ时,由A、B、P、Q构成的四边形是平行四边形面积为10,若存在,求出P、Q的坐标,若不存在,说明理由;【例3】如图,△ABC的三个顶点位置分别是A(1,0),B(-2,3),C(-3,0).(2)若把△ABC 向下平移2个单位长度,再向右平移3个单位长度,得到△A B C ''',请你在图中画出△A B C '''; (3)若点A 、C 的位置不变,当点P 在y 轴上什么位置时,使2ACPABCS S=;(4)若点B 、C 的位置不变,当点Q 在x 轴上什么位置时,使2BCQABCS S=.【例4】如图1,在平面直角坐标系中,A (a ,0),C (b ,2),且满足2(2)0a ++=,过C 作CB ⊥x 轴于B .(1)求三角形ABC 的面积;(2)若过B 作BD ∥AC 交y 轴于D ,且AE ,DE 分别平分∠CAB ,∠ODB ,如图2,求∠AED 的度数;(3)在y 轴上是否存在点P ,使得三角形ABC 和三角形ACP 的面积相等,若存在,求出P 点坐标;若不存在,请说明理由.【例5】如图,在平面直角坐标系中,四边形ABCD 各顶点的坐标分别是A (0,0),B (7,0),C (9,5),D (2,7)(1)在坐标系中,画出此四边形;(3)在坐标轴上,你能否找一个点P ,使S △PBC =50, 若能,求出P 点坐标,若不能,说明理由.【例6】如图,A 点坐标为(-2, 0), B 点坐标为(0, -3). (1)作图,将△ABO 沿x 轴正方向平移4个单位, 得到△DEF , 延长ED 交y 轴于C 点, 过O 点作OG ⊥CE , 垂足为G ;(2) 在(1)的条件下, 求证: ∠COG =∠EDF ; (3)求运动过程中线段AB 扫过的图形的面积.【例7】在平面直角坐标系中,点B (0,4),C (-5,4),点A 是x 轴负半轴上一点,S 四边形AOBC=24.(1)线段BC 的长为 ,点A 的坐标为 ;(2)如图1,EA 平分∠CAO ,DA 平分∠CAH ,CF ⊥AE 点F ,试给出∠ECF 与∠DAH 之间满足的数量关系式,并说明理由;(3)若点P 是在直线CB 与直线AO 之间的一点,连接BP 、OP ,BN 平分CBP ∠,ON 平分AOP ∠,BN 交ON于N ,请依题意画出图形,给出BPO ∠与BNO ∠之间满足的数量关系式,并说明理由. 【例8】在平面直角坐标系中,OA =4,OC =8,四边形ABCO 是平行四边形.A(-2,0)B(0,-3)y x(1)求点B 的坐标及的面积ABCO S 四边形;(2)若点P 从点C 以2单位长度/秒的速度沿CO 方向移动,同时点Q 从点O 以1单位长度/秒的速度沿OA 方向移动,设移动的时间为t 秒,△AQB 与△BPC 的面积分别记为AQB S ∆,BPC S ∆,是否存在某个时间,使AQB S ∆=3OQBPS 四边形,若存在,求出t 的值,若不存在,试说明理由;(3)在(2)的条件下,四边形QBPO 的面积是否发生变化,若不变,求出并证明你的结论,若变化,求出变化的范围.【例9】如图,在平面直角坐标系中,点A ,B 的坐标分别为(-1,0),(3,0),现同时将点A ,B 分别向上平移2个单位,再向右平移1个单位,分别得到点A ,B 的对应点C ,D 连结AC ,BD . (1)求点C ,D 的坐标及四边形ABDC 的面积S 四边形ABDC ;(2)在y 轴上是否存在一点P ,连结P A ,PB ,使S △P AB =S △试说明理由;(3)若点Q 自O 点以0.5个单位/s 的速度在线段AB 上移动,运动到B 点就停止,设移动的时间为t 秒,(1)是否是否存在一个时刻,使得梯形CDQB 的面积是四边形ABCD 面积的三分之一?(4)是否是否存在一个时刻,使得梯形CDQB 的面积等于△ACO 面积的二分之一?【例10】在直角坐标系中,△ABC 的顶点A (—2,0),B (2,4),C (5(1)求△ABC 的面积(2)点D 为y 负半轴上一动点,连BD 交x 轴于E ,是否存在点D 使得ADE BCE S S ∆∆=?若存在,请求出点D 的坐标;若不存在,请说明理由.(3)点F (5,n )是第一象限内一点,,连BF ,CF ,G 是x 轴上一点,若△ABG 的面积等于四边形ABDC 的面积,则点G 的坐标为 (用含n 的式子表示)二、坐标与几何:【例1】如图,已知A(0,a),B (0,b ),C (m ,b )且(a -4)2+|b +3|=0,S △ABC =14.(1)求C 点坐标(2)作DE ⊥DC ,交y 轴于E 点,EF 为∠AED 的平分线,且∠DFE =900.求证:FD 平分∠ADO ;(3)E 在y 轴负半轴上运动时,连EC ,点P 为AC 延长线上一点,EM 平分∠AEC ,且PM ⊥EM ,PN ⊥x 轴于N 点,PQ 平分∠APN ,交x 轴于Q 点,则E 在运动过程中,∠MPQ∠ECA 的大小是否发生变化,若不变,求出其值.【例2】如图,在平面直角坐标系中,已知点A (-5,0),B (5.0),D (2,7), (1)求C 点的坐标;(2)动点P 从B 点出发以每秒1个单位的速度沿BA 方向运动,同时动点Q 从C 点出发也以每秒1位的速度沿y 轴正半轴方向运动(当P 点运动到A 点时,两点都停止运动)。

设从出发起运动了x 秒。

①请用含x 的代数式分别表示P,Q 两点的坐标;②当x=2时,y 轴上是否存在一点E ,使得△AQE 的面积与△APQ 的面积相等? 若存在,求E 的坐标,若不存在,说明理由?【例3】如图,在平面直角坐标系中,∠ABO=2∠BAO ,P 为x 轴正半轴上一动点,BC 平分∠ABP ,PC 平分∠APF ,OD 平分∠POE 。

(1)求∠BAO 的度数; (2)求证:∠C=15°+12∠OAP(3)P 在运动中,∠C+∠D 的值是否变化,若发生变化,说明理由,若不变求其值。

【例4】如图,A 为x 轴负半轴上一点,C (0,-2),D (-3,-2)。

(1)求△BCD 的面积;(2)若AC ⊥BC ,作∠CBA 的平分线交CO 于P ,交CA 于Q ,判断∠CPQ 与∠CQP 的大小关系,并说明你的结论。

(3)若∠ADC=∠DAC ,点B 在x 轴正半轴上任意运动,∠ACB 的平分线CE 交DA 的延长线于点E ,在B 点的运动过程中,∠E∠ABC 的值是否变化?若不变,求出其值;若变化,说明理由。

【例5】如图,已知点A (-3,2),B (2,0),点C 在x 轴上,将△ABC 沿x 轴折叠,使点A 落在点D 处。

(1)写出D 点的坐标并求AD 的长;(2)EF 平分∠AED ,若∠ACF-∠AEF=15º,求∠EFB 的度数。

xxx【例6】如图,在直角坐标系中,已知B (b ,0),C (0,a ),且 | 6 – 2b | +(2c-8)² =0. B D ⊥x 轴于B. (1)求B 、C 的坐标;(2)如图,AB //CD ,Q 是CD 上一动点,CP 平分∠DCB ,BQ 与CP 交于点P ,求 ∠DQB+∠QBC+∠QPC 的值。

【例7】如图,A 、B 两点同时从原点O 出发,点A 以每秒m 个单位长度沿x 轴的负方向运动,点B 以每秒n 个单位长度沿y 轴的正方向运动。

(1)若|m+2n-5|+|2m-n|=0,试分别求出1秒钟后A 、B 两点的坐标。

(2)如图,设∠BAO 的邻补角和∠ABO 的邻补角平分线相交于点P ,问:点A 、B 在运动的过程中,∠P 的大小是否会发生变化?若不发生变化,请求出其值;若发生变化,请说明理由。

(3)如图,延长BA 至E ,在∠ABO 的内部作射线BF 交x 轴于点C ,若∠EAC 、∠FCA 、∠ABC 的平分线相交于点G ,过点G 作BE 的垂线,垂足为H ,试问∠AGH 和∠BGC的大小关系如何?请写出你的结论并说明理由。

【例8】如图,在平面直角坐标系中,A (a ,0),C (b ,2),且满足(a+b )²+|a-b+4|=0,过C 作C B ⊥x 轴于B 。

(1)求三角形ABC 的面积。

(2)若过B 作BD //AC 交y 轴于D ,且AE 、DE 分别平分∠CAB ,∠ODB ,如图,求∠AED 的度数。

(3)在y 轴上是否存在点P ,使得三角形ABC 和三角形ACP 的面积相等,若存在,求出P 点的坐标; 若不存在,请说明理由。

【例9】如图,在平面直角坐标系中,△AOB 是直角三角形,∠AOB=90°,斜边AB 与y 轴交于点C.(1)若∠A=∠AOC ,求证:∠B=∠BOC ;(2)延长AB 交x 轴于点E ,过O 作OD ⊥AB ,且∠DOB=∠EOB ,∠OAE=∠OEA ,求∠A 度数;(3)如图,OF 平分∠AOM ,∠BCO 的平分线交FO 的延长线于点P.当△ABO 绕O 点旋转时(斜边AB 与y 轴正半轴始终相交于点C ),在(2)的条件下,试问∠P 的度数是否发生改变?若不变,请求其度数;若改变,请说明理由.【例10】如图,y 轴的负半轴平分∠AOB , P 为y 轴负半轴上的一动点,过点P 作x 轴的平行线分别交OA 、OB 于点M 、N.(1)如图1, MN ⊥y 轴吗?为什么?(2)如图2,当点P 在y 轴的负半轴上运动到AB 与y 轴的交点处, 其他条件都不变时,等式∠APM=21(∠OBA -∠A )是否成立?为什么?(3)当点P 在y 轴的负半轴上运动到图3处(Q 为BA 、NM 的延长线的交点),其他条件都不变时,试问∠Q 、∠OAB 、∠OBA 之间是否存在某种数量关系?若存在,请写出其关系式,并加以证明;若不存在,请说明理由.M-【例11】在平面直角坐标系中,点)0,(a A ,)0,(b B ,),0(c C ,且满足342+-=++-c b a ,过点C 作x MN //轴,D 是MN 上一动点. (1)求A BC ∆的面积;(2)如图1,若点D 的横坐标为-3,AD 交O C 于E ,求点E 的坐标;(3)如图2,若B 35AD ∠=,P 是A D 上的点,Q 是射线DM 上的点,射线QG 平分PQM ∠,射线PH 平分APQ ∠,//PF QG ,请你补全图形,并求HPFADN∠∠的值.【例12】如图,直角坐标系中,C 点是第二象限一点,CB ⊥y 轴于B ,且B (0,b )是y 轴正半轴上一点,A (a ,0)是x 轴负半轴上一点,且()2230a b ++-=,S 四边形AOBC =9。

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