小学三年级奥数平均数问题应用题及答案
(完整版)小学三年级奥数题平均数问题.doc
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小学三年级奥数题——平均数问题求平均数问题的数量关系式是:总数量÷总份数=平均数总数 =平均数×份数总数量÷平均数=总份数例题一:例 1、用 4 个同样的杯子,水面的高度分别是8 厘米、5 厘米、4 厘米和 3 厘米。
这四杯水面的平均高度是多少厘米?练习二2、小明期末测试语文、数学、英语和科学分别是90 分、 96 分、 92 分和98 分。
小明这四门功课的平均成绩是多少分?3、某学校1— 4 年级,分别有260 人、 300 人、 280 人和 312 人。
这个学校平均每个年级多少人? 4、甲筐有梨32 千克,乙筐有梨38 千克,丙、丁两筐共有梨50 千克,平均每筐梨有多少千克?例题二 :1、幼儿园小朋友做红花,小明做了7 朵,小红做了9 朵,小花和小张合作了12 朵。
平均每人做红花多少朵?2、一个书架上第一层放书52 本,第二层放书和第三层共46 本。
平均每层放书多少本?练习二:1、某工厂第一、第二车间共有工人180 人,第三车间有103 人,第四车间有81 人。
平均每个车间有多少人?2、商店有蓝气球和红气球共 43 只,黄气球有 20 只,绿气球有 33 只。
平均每种气球有多少只?3、植树小组植一批树, 3 天完成。
前 2 天共植了 113 棵,第三天植了 55 棵。
植树小组平均每天植树多少棵?4、小明期中考试,语文、数学总分是 197 分,英语考了 91 分,小明三门功课的平均成绩是多少分?例题三:1、小红、小青的平均身高是103 厘米,小军的身高是115 厘米,三个人的平均身高是多少厘米?2、一个同学读一本故事书,前 4 天每天读25 页,以后每天读40 页,又读了 6 天正好读完。
这个同学平均每天读多少页?练习三:1、一辆摩托车从甲地开往乙地,前 2 小时每小时行驶60 千米,后 3 小时每小时行驶70 千米,这辆摩托车平均每小时行使多少千米?2、小明家先后买了两批小鸡,第一批的 20 只每只重 60 克,第二批的 30 只每只重 70 克,小明家的小鸡平均每只多少克?3、少先队员为饲养场割草,第一组7 人,平均每人割13 千克,第二组 5 人,平均每人割25千克,平均每人割草多少千克?4、有一小组同学量身高,其中 2 人都是 124 厘米,另外 4 人都是 130 厘米。
小学三年级平均数问题
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平均每人的苹果:96÷2=48(根)
分给小红:48-25=23(根) 分给小刚;48-43=5(根)
答:给小红23根,给小刚5根。
三年级奥数——平均数问题
三年级期中考试15名学生的数学成绩分别为90、98、 86、92、87、97、99、89、88、92、96、91、83、 88、89,这15名学生的平均分是多少?
英语分数为:94-6=88(分)
语文分数为:88+3=91(分)
数学分数为:94×2-91=97(分)答:数学成绩为97分。
总萝卜数量:15+23+28=66(根)
每人可得:66÷3=22(根)
答:每人应得22根。
三年级奥数——平均数问题
小明、小红、小刚三人一起去地里拔萝卜,小明拔了
28根,小红拔了25根,小刚拔了43根,把小明的萝
卜分给小红、小刚,怎样分才能让小红、小刚的萝卜
一样多?
解题 过程:
总萝卜数量:28+25+43=96(根)
解题 方法一
过程: 总得分:90+98+86+92+87+97+99+89+88+92+96+91、 +83+88+89=1365(分)
平均得分:1365÷15=91(分)
答:这15名学生的平均分是91分
三年级奥数——平均数问题
方法二
总得分:90+98+86+92+87+97+99+89+88+92+96+91、 +83+88+89=?(分) 0+8-4+2-3+7+9-1-2+2+6+1-7-2-1=15 90×15=1350(分) 1350+15=1365(分) 平均得分:1365÷15=91(分)
小学三年级奥数题――平均数问题

小学三年级奥数题――平均数问题专题分析:在日常生活中,我们会遇到把一堆物品分给几个人,或者把几个人的物品集中起来再按照一定数量分给他们。
这就是通常所说的平均数问题解答这类应用题的关键是移多补少,或者用总人数和总份数之间的关系来解答。
求平均数问题的数量关系式是:总数量总份数=平均数如:总路程总时间=平均速度。
练习一:1、用4个同样的杯子,水面的高度分别是8厘米、5厘米、4厘米和3厘米。
这四杯水面的平均高度是多少厘米?2、小明期末测试语文、数学、英语和科学分别是90分、96分、92分和98分。
小明这四门功课的平均成绩是多少分?3、某学校1 4年级,分别有260人、300人、280人和312人。
这个学校平均每个年级多少人?4、甲筐有梨32千克,乙筐有梨38千克,丙、丁两筐共有梨50千克,平均每筐梨有多少千克?练习二:1、幼儿园小朋友做红花,小明做了7朵,小红做了9朵,小花和小张合作了12朵。
平均每人做红花多少朵?2、一个书架上第一层放书52本,第二层放书和第三层共46本。
平均每层放书多少本?3、某工厂第一、第二车间共有工人180人,第三车间有103人,第四车间有81人。
平均每个车间有多少人?4、商店有蓝气球和红气球共43只,黄气球有20只,绿气球有33只。
平均每种气球有多少只?练习三:1、植树小组植一批树,3天完成。
前2天共植了113棵,第三天植了55棵。
植树小组平均每天植树多少棵?2、小明期中考试,语文、数学总分是197分,英语考了91分,小明三门功课的平均成绩是多少分?3、小红、小青的平均身高是103厘米,小军的身高是115厘米,三个人的平均身高是多少厘米?4、一个同学读一本故事书,前4天每天读25页,以后每天读40页,又读了6天正好读完。
这个同学平均每天读多少页?练习四:1、一辆摩托车从甲地开往乙地,前2小时每小时行驶60千米,后3小时每小时行驶70千米,这辆摩托车平均每小时行使多少千米?2、小明家先后买了两批小鸡,第一批的20只每只重60克,第二批的30只每只重70克,小明家的小鸡平均每只多少克?3、少先队员为饲养场割草,第一组7人,平均每人割13千克,第二组5人,平均每人割25千克,平均每人割草多少千克?4、有一小组同学量身高,其中2人都是124厘米,另外4人都是130厘米。
三年级数学思维专题训练—平均数问题(含答案解析)
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三年级数学思维专题训练—平均数问题1、6个男生的平均体重是40千克,4个女生的平均体重是30千克,这10个同学的平均体重是千克。
2、大欢上学期期末考试时,语文和数学这两门的平均分是89分,要想语、数、外三门平均分达到92分,外语必须考分。
3、三个人外出野炊,甲买了2千克馅饼,乙买了4千克馅饼,丙没有买食物,为了使三人平均分担这次费用,丙拿出了6元钱,那么应分配给甲元,乙元。
4、小林前几次数学测评的平均成绩是86分,这一次要得100分,才能把平均分提高到88分,问这一次是第次测评。
5、十个学生参加一次考试,这次考试满分是100分,在这次考试中十个学生所得分数的平均分是92分,试问一个成绩最差的学生可能得到的最低分是。
6、农机厂计划生产800台拖拉机,在生产的前10天,平均每天生产44台,余下的任务要求8天完成,那么剩下平均每天生产多少台?7、一个旅游团租车出游,平均每人应付车费30元,后来又增加了6人,这样每人应付的车费是25元,租车费是元。
8、某学校有学生1520人,每个班40名学生,每个班级一天上6节课,平均每个教师一天教3节课,那么这所学校至少需要配备名教师。
9、一个小组参加学校趣味数学竞赛,统计他们的分数如下表:但刘芳的个位数字和王刚的十位数字被墨汁涂脏了看不清,请算出刘芳和王刚各得多少分?10、某班有40人,在一次考试后,按成绩排了名次,结果前25名的平均分数比后15名的平均分数多8分。
一位同学对“平均”的概念不清楚,他把前25名的平均分数加上后15名的平均分数,再除以2,错误地认为这就是全班的平均分数,这样做,全班的平均分数降低了分。
11、有A、B、C、D、E五个数,其中A、B、C、D的平均数是75,A、C、D、E的平均数是70,A、D、E的平均数是60,B、D的平均数是65,A 是。
12、9,99,999,9999,……,999999999这9个数的平均数是一个9位数。
试写下此平均数的最后三个数字。
三年级数学奥数平均数问题2
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平均数问题(二)
1、甲乙丙三个数的平均数是120,乙丙两数的平均数是92,甲数是多少?
2、甲乙丙三个数,甲数和乙数的平均数是35,甲数和丙数的平均数是45,乙数和丙数的平均数是40。
求甲乙
丙三个数。
3、一辆汽车从甲地开往乙地,前3小时的平均熟读是48千米。
余下的路是213千米,可用4小时完成。
这辆
汽车从甲地到乙地平均每小时行多少千米?
4、小欣参加6门功课考试,数学成绩公布前,他5门功课的平均成绩是91分。
数学成绩公布后,他的平均成
绩上升1分。
小欣的数学成绩是多少分?
5、三位老人平均年龄78岁,第一位老人82岁,第二、三位老人年龄相等,第二、三位老人各多少岁?
6、五个连续自然数的和是355,这五个数中最小的数是几?
参考答案:
1、120×3-92×2=176
2、(35×2+45×2+40×2)÷2=120
120-35×2=50(丙)
120-45×2=30(乙)
120-40×2=40(甲)
3、(48×3+213)÷(3+4)=51
4、(91+1)×6-91×5=97
5、(78×3-82)÷2=76
6、355÷5=71
71-1-1=69。
三年级奥数——平均数问题
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三年级奥数——平均数问题求平均数问题的基本数量关系是:总数量÷总份数=平均数例1:二(1)班学生分三组植树,第一组有8人,共植树80棵;第二组有6人,共植树66棵;第三组有6人,共植树54棵。
平均每人植树多少棵?分析与解答:因为二(1)班学生分三组植树,由问题可知“平均范围”是三个组,是按人数平均,因此所需条件是三个组植树的总棵数和三个组的总人数。
三个组植树的总棵数为:80+66+54=200棵,总人数为:8+6+6=20人,所以平均每人植树200÷20=10棵。
练习一1,电视机厂四月份前10天共生产电视机3300台,后20天共生产电视机6300台。
这个月平均每天生产电视机多少台?2,小明参加数学考试,前两次的平均分是85分,后三次的总分是270分。
求小明这五次考试的平均分数是多少。
3,二(1)班学生分三组植树,第一组有8人,平均每人植树10棵;第二组有6人,平均每人植树11棵;第三组有6人,平均每人植树9棵。
二(1)班平均每人植树多少棵?例2:王老师为四年级羽毛球队的同学测量身高。
其中两个同学身高153厘米,一个同学身高152厘米,有两个同学身高149厘米,还有两个同学身高147厘米。
求四年级羽毛球队同学的平均身高。
分析与解答:这道题可以按照一般思路解,即用身高总和除以总人数。
这道题还可以采用假设平均数的方法求解,容易发现,同学们的身高都在150厘米左右,可以假设平均身高为150厘米,把它当作基准数,用“基数+各数与基数的差之和÷份数=平均数”。
(153×2+152+149×2+147×2)÷(2+1+2+2)=150厘米或:150+(3×2+2-1×2-3×2)÷(2+1+2+2)=150厘米练习二1,五(1)班有7个同学参加数学竞赛,其中有两个同学得了99分,还有三个同学得了96分,另外两个同学分别得了97、89分。
小学三年级奥数第33讲 平均数问题(二)(含答案分析)
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解析:
例题4有4个数,这4个数的平均数是21,其中前两个数的平均数是15,后3个数的平均数是26。第二个数是多少?
思路导航:根据“4个数的平均数是15”可以得出4个数的总数就是21×4=84;又根据“前2个数的平均数是15,后3个数的平均数是26”可以得出它们的总数为15×2+26×3=108,其中第二个数被重复算了一次,所以总数就多出了108-84=24,这多出的24就是第二个数。
三、课后作业
1、明明、红红两人的平均体重是32千克,加上英英的体重后,他们的平均体重就上升了1千克。英英重多少千克?
2、一个同学读一本书,共10天读完,平均每天读8页。前5天他平均每天读6页,后5天这个同学平均每天读多少页?
3、有3个数的平均数是3,如果把其中一个数改为10,那么这3个数的平均数是5。这个被改动的数原来是多少?
例5:甲地到乙地相距30千米,爸爸骑自行车从甲地到乙地每小时行15千米,从乙地到甲地每小时行10千米。求爸爸往返的平均速度。
练习五
1、摩托车驾驶员以每小时20千米的速度行了60千米,返回时每小时行30千米。往返全程的平均速度是多少千米?
2、一辆汽车以每小时20千米的速度上坡,行了120千米,然后用每小时30千米的速度返回。求这辆汽车全程的平均速度。
例3:有7个数的平均数为8,如果把其中一个数改为1,这时7个数的平均数是7。这个被改动的数原来是几?
练习三
1、有5个数的平均数是5,如果把其中一个数改为2,这5个数的平均数是4。这个被改动的数原来是几?
2、期中考试中小明4门功课的平均分是94分,由于老师批改的错误,其中有一门功课的成绩被改为87分,这时4门功课的平均分是92分。这个被改动的成绩原来是多少?
摩托车驾驶员,以每小时20千米的速度行了60千米,回来时每小时行30千米先;根据时间=路程÷速度,分别求出来和回需要的时间,再根据速度=总路程÷时间即可解答.
三年级奥数平均数问题(二)
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平均数问题(二)1 . 华华3 次数学测验的平均成绩是89 分,4 次数学测验的平均成绩是90 分。
第 4 次测验多少分?2 .有4个采茶小队,甲、乙、丙三个小队平均每队采20 千克,甲、乙、丙、丁四个队平均每队采22 千克。
丁队采了多少千克?3 . 期中考试后,王英的语文、数学平均成绩是92 分,加上英语后,三门的平均成绩是93 分。
英语考了多少分?4 . 明明、红红两人的平均体重是32 千克,加上英英的体重后,他们的平均体重就上升了 1 千克。
英英重多少千克?5 . 宁宁期中考试语文、数学、自然的平均分是91 分,英语成绩公布后,他的平均分提高了 2 分。
宁宁英语考了多少分?6 .小英4 次数学测验的平均分是92 分,5 次数学测验的平均分比 4 次的平均分提高 1 分。
小英第 5 次测验得多少分?7 . 小王、小张、小刘三人体育测试平均成绩是82 分,如果加上小顾,四人平均成绩就提高了 4 分。
小顾体育测试分数是多少?8 . 一个同学读一本书,共10 天读完,平均每天读8 页。
前5 天他平均每天读 6 页,后 4 天这个同学平均每天读多少页?9 .有7个数的平均数为8,如果把其中一个数改为1,这时7个数的平均数是7 。
这个被改动的数原来是几?10 . 有5 个数的平均数是 5 ,如果把其中一个数改为2,这5 个数的平均数是 4 。
这个被改动的数原来是几?11 . 期中考试中小明4 门功课的平均分是94 分,由于老师批改的错误,其中有一门功课的成绩被改为87 分,这时 4 门功课的平均分是92 分。
这个被改动的成绩原来是多少?12 .有3 个数的平均数是3,如果把其中一个数改为10 ,那么这 3 个数的平均数是5。
这个被改动的数原来是多少?13 . 有4 个数,这4 个数的平均数是21,其中前两个数的平均数是15 ,后3 个数的平均数是26 。
第二个数是多少?14 .有4个数,它们的平均数是34 ,其中前3 个数的平均数是30,后2个数的平均数是36 。
三年级数学奥数题(有答案)
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小学三年级奥数题及答案:还原问题1.工程问题绿化队4天种树200棵,还要种400棵,照这样的工作效率,完成任务共需多少天?解答:200÷4=50 (棵)(200+400)÷50=12(天)【小结】归一思想.先求出一天种多少棵树,再求共需几天完成任务.单一数:200÷4=50 (棵),总共的天数是:(200+400)÷50=12 (天).2.还原问题3个笼子里共养了78只鹦鹉,如果从第1个笼子里取出8只放到第2个笼子里,再从第2个笼子里取出6只放到第3个笼子里,那么3个笼子里的鹦鹉一样多.求3个笼子里原来各养了多少只鹦鹉?解答:三(一)班和三(二)班每天共叠千纸鹤:2400÷3=800 (只),"相同时间"是:(2430+2370)÷800=6(天),三(一)班每天叠的个数:2430÷6=405 (只),三(二)班每天叠的个数:2370÷6=395(只).小学三年级奥数题及答案:楼梯问题1.上楼梯问题某人要到一座高层楼的第8层办事,不巧停电,电梯停开,如从1层走到4层需要48秒,请问以同样的速度走到八层,还需要多少秒?解答:上一层楼梯需要:48÷(4-1)=16(秒)从4楼走到8楼共走:8-4=4(层)楼梯还需要的时间:16×4=64(秒)答:还需要64秒才能到达8层。
2.楼梯问题晶晶上楼,从1楼走到3楼需要走36级台阶,如果各层楼之间的台阶数相同,那么晶晶从第1层走到第6层需要走多少级台阶?解:每一层楼梯有:36÷(3-1)=18(级台阶)晶晶从1层走到6层需要走:18×(6-1)=90(级)台阶。
答:晶晶从第1层走到第6层需要走90级台阶。
小学三年级奥数题及答案:页码问题1.黑白棋子有黑白两种棋子共300枚,按每堆3枚分成100堆。
其中只有1枚白子的共27堆,有2枚或3枚黑子的共42堆,有3枚白子的与有3枚黑子的堆数相等。
三年级奥数平均数问题
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三年级奥数平均数问题 Prepared on 22 November 2020三年级奥数——平均数问题求平均数问题的基本数量关系是:总数量÷总份数=平均数例1:二(1)班学生分三组植树,第一组有8人,共植树80棵;第二组有6人,共植树66棵;第三组有6人,共植树54棵。
平均每人植树多少棵分析与解答:因为二(1)班学生分三组植树,由问题可知“平均范围”是三个组,是按人数平均,因此所需条件是三个组植树的总棵数和三个组的总人数。
三个组植树的总棵数为:80+66+54=200棵,总人数为:8+6+6=20人,所以平均每人植树200÷20=10棵。
练习一1,电视机厂四月份前10天共生产电视机3300台,后20天共生产电视机6300台。
这个月平均每天生产电视机多少台2,小明参加数学考试,前两次的平均分是85分,后三次的总分是270分。
求小明这五次考试的平均分数是多少。
3,二(1)班学生分三组植树,第一组有8人,平均每人植树10棵;第二组有6人,平均每人植树11棵;第三组有6人,平均每人植树9棵。
二(1)班平均每人植树多少棵例2:王老师为四年级羽毛球队的同学测量身高。
其中两个同学身高153厘米,一个同学身高152厘米,有两个同学身高149厘米,还有两个同学身高147厘米。
求四年级羽毛球队同学的平均身高。
分析与解答:这道题可以按照一般思路解,即用身高总和除以总人数。
这道题还可以采用假设平均数的方法求解,容易发现,同学们的身高都在150厘米左右,可以假设平均身高为150厘米,把它当作基准数,用“基数+各数与基数的差之和÷份数=平均数”。
(153×2+152+149×2+147×2)÷(2+1+2+2)=150厘米或:150+(3×2+2-1×2-3×2)÷(2+1+2+2)=150厘米练习二1,五(1)班有7个同学参加数学竞赛,其中有两个同学得了99分,还有三个同学得了96分,另外两个同学分别得了97、89分。
小学三年级奥数平均数问题【三篇】
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小学三年级奥数平均数问题【三篇】
导读:本文小学三年级奥数平均数问题【三篇】,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。
【第一篇】练习题:甲种糖每千克8.8元,乙种糖每千克7.2元,用甲种糖5千克和多少乙种糖混合,才能使每千克糖的价钱为8.2元?
解答:(8.8-8.2)×5÷(8.2-7.2)=3(千克)
答:与乙种糖3千克混合。
【第二篇】练习题:7个连续偶数的和是1988,求这7个连续偶数。
解答:
分析已知奇数个偶数的和,可以用和除以个数求出中间数,再求出其他各偶数。
中间数:1988÷7=284
其他六个数分别为278、280、282、284、286、288、290。
答:这7个偶数分别为:278、280、282、284、286、288、290。
【第三篇】练习题:6个学生的年龄正好是连续自然数,他们的年龄和与小明爸爸的年龄相同,7个人年龄一共是126岁,求这6个学生各几岁?
解答:分析6个孩子年龄和与小明爸爸年龄相同,说明小明爸爸年龄是126岁的一半,是63岁.其他6个学生的年龄和也是63岁.63÷3=21(岁),21=10+11为中间两个数,所以其他四人年龄依
次为8、9、12、13岁。
答:这六个学生的年龄分别为:8、9、10、11、12、13岁。
三年级奥数平均数问题应用题及答案
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三年级奥数平均数问题应用题及答案应用题1 :用4个同样的杯了装水,水面的高度分别是8厘米、5厘米、4厘米、3厘米。
这4个杯子里水面的平均高度是多少厘米?解析:根据已知条件,先求出4个杯子里水的总厘米数,再用总厘米数除以杯子的个数就可以求出平均每个杯子里水面的高度。
(8+5+4+3)÷3=5(厘米)应用题2:幼儿园小朋友做红花,小华做了7朵,小方做了9朵,小林和小宁合做了12朵。
平均每个小朋友做了多少朵?解析:根据已知条件,先求出做花的总朵数,再用花的总朵数除以人数就可求出平均每人做花的朵数。
(7+9+12)÷4=7(朵)应用题3:植树小组植一批树,3天完成。
前2天共植113棵,第3天植了55棵。
植树小组平均每天植树多少棵?解析:要求植树小组平均每天植树的棵数,必须知道植树的总棵数和植树的天数,植树的总棵数用前2天植的'113棵加上第3天植的55棵:113+55=168棵,植树的天数为3天。
所以,平均每天植树:168÷3=56(棵)。
应用题4 :一辆摩托车从甲地开往乙地,前2小时每小时行驶60千米,后3小时每小时行驶70千米。
平均每小时行驶多少千米?解析:根据已知条件,先求这辆摩托车行驶的总路程:60×2+70×3=330千米,再求行驶的总时间:2+3=5小时。
所以,平均每小时行驶:330÷5=66(千米)。
应用题5 :数学测试中,一组学生的最高分是98分,最低分是86分,其余5名学生的平均分为92分。
这一组学生的平均分是多少分?解析:要求平均分,应用总分数÷总人数=平均分,依题意,总分数为:98+86+92×5=644分,总人数为:1+1+5=7人。
所以,这组学生的平均分为:644÷7=92(分)。
三年级奥数题及参考答案:平均数问题
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编者小语:数学竞赛活动对于开发学生智力、开拓视野、促进教学改革、提高教学水平、发现和培养数学人才都有着积极的作用。
这项活动也激励着广大青少年学习数学的兴趣,吸引他们去进行积极的探索,不断培养和提高他们的创造性思维能力。
查字典数学网为大家准备了小学三年级奥数题,希望小编整理的三年级奥数题及参考答案:平均数问题,可以帮助到你们,助您快速通往高分之路!!用4个同样的杯子装水,水面高度分别是4厘米、5厘米、7厘米和8厘米,这4个杯子水面平均高度是多少厘米?分析:求4个杯子水面的平均高度,就相当于把4个杯子里的水合在一起,再平均倒入4个杯子里,看每个杯子里水面的高度。
解:(4+5+7+8)4=6(厘米)答:这4个杯子水面平均高度是6厘米。
小学奥数应用题之平均数问题练习100题附答案
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小学奥数应用题之平均数问题练习100题附答案(1)期末考试结束了,四(1)班的8个同学的数学成绩分别是85分、82分、95分、90分、88分、80分、85分、83分。
这8个同学的平均分是多少分?(2)小明、小红等6名同学年龄分别是12、13、14、12、14、13岁,他们的平均年龄是多少?(3)学校四年级学生分两批外出活动,第一批26人,第二批是第一批的2倍。
平均每批有多少人?(4)水果店有5箱苹果,每箱的重量分别是:32,40,24,36,33千克。
问:平均每箱苹果重多少千克?(5)小李5月份1~10日内完成了一批零件的加工任务,他每天加工的个数分别是:93,87,95,97,96,89,87,94,93,89个。
问:小李5月份上旬平均每天加工多少个零件?(6)气象小组每天早上8∶00测得的一周气温如下:13℃、13℃、13℃、14℃、15℃、14℃、16℃,求一周的平均气温。
(7)小刘参加期末考试,数学96分,数学与语文的平均分是95分,小刘语文考了多少分?(8)从山顶到山脚的路长36千米,一辆汽车上山,需要4小时到达山顶,下山沿原路返回,只用2小时到达山脚。
求这辆汽车往返的平均速度。
(9)某商店第一天卖了56千克的水果,第二天也卖了一些水果。
这两天平均每天卖60千克,问第二天卖了多少千克的水果?(10)敬老院有8个老人,他们的年龄分别是78岁、76岁、77岁、81岁、78岁、78岁、76岁、80岁。
求这8个老人的平均年龄。
(11)连续7个奇数的平均数是25。
问:这7个奇数最大的是几?(12)学校排练舞蹈节目,在三年级以上同学中选演员,选出的18位女生平均身高150厘米,12位男生平均身高160厘米,求舞蹈队员的平均身高?(13)寒假里面小雨用14天看完一本书,前6天她看了150页。
后8天她每天看了32页。
问:小雨平均每天看多少页?(14)电视机厂四月份前10天共生产电视机3300台。
后20天共生产电视机6300台,这个月平均每天生产电视机多少台?(15)小强家离学校有1200米,早上上学,他从家到学校用了15分钟,中午放学,从学校到家用了10分钟,求小强往返的平均速度。
三年级数学平均数问题应用题
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三年级数学平均数问题应用题一、平均数问题应用题20题及解析。
1. 小红在三次数学测验中的成绩分别是89分、96分、92分。
求小红这三次测验的平均成绩。
- 解析:平均数 = 总数量÷总份数。
先求出三次测验的总成绩:89 + 96+92 = 277(分),总份数是3次,所以平均成绩为277÷3 = 92.33(分)。
2. 小明参加数学考试,前两次的平均分是85分,后三次的总分是270分。
求小明这五次考试的平均成绩。
- 解析:先求出前两次考试的总分,因为平均分是85分,所以前两次总分为85×2 = 170分。
五次考试的总分数为前两次总分加上后三次总分,即170+270 = 440分。
总份数是5次,那么平均成绩为440÷5 = 88分。
3. 某小组同学测量身高,其中3人的身高都是123厘米,另外4人的身高都是132厘米。
这个小组同学的平均身高是多少厘米?- 解析:先求出这个小组同学的总身高。
3个123厘米的同学总身高为123×3 = 369厘米,4个132厘米的同学总身高为132×4 = 528厘米,那么小组同学的总身高为369 + 528=897厘米。
小组总人数为3 + 4 = 7人,平均身高为897÷7 = 128.14厘米。
4. 一辆汽车从甲地开往乙地,前2小时每小时行驶40千米,后3小时每小时行驶50千米。
这辆汽车平均每小时行驶多少千米?- 解析:先求出汽车行驶的总路程。
前2小时行驶的路程为40×2 = 80千米,后3小时行驶的路程为50×3 = 150千米,总路程为80+150 = 230千米。
总时间为2 + 3 = 5小时,所以平均速度为230÷5 = 46千米/小时。
5. 有五个数,它们的平均数是30。
如果把其中一个数改为50,则这五个数的平均数变为35。
被改动的数原来是多少?- 解析:原来五个数的总和为30×5 = 150,改动后五个数的总和为35×5 = 175。
三年级奥数题及参考答案-平均数求价钱问题
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三年级奥数题及参考答案-平均数求价钱问题
编者导语:奥数让学生不拘泥于书本,不依常规,积极提出自己的新见解、新发现,有自己的新思路、新设计,在思考和解决问题时,思路更畅通、方法更灵活、很有深度。
奥数对于发展学生的思维、培养学生的创新意识和实践能力是极为有效的。
为大家准备了小学三年级奥数题,希望小编整理的三年级奥数题及参考答案:平均数求价钱问题,可以帮助到你们,助您快速通往高分之路!!
【试题】
果品店把2千克酥糖, 3千克水果糖, 4千克奶糖混合成什锦糖.已知酥糖每千克8元,水果糖每千克11元,奶糖每千克17元.问:什锦糖每千克多少钱?
【答案解析】
要求混合后的什锦糖每千克的价钱,必须知道混合后的总钱数和与总钱数相对应的总千克数.即:什锦糖的总价:2×8+3×11+4×17=117 (元),什锦糖的总千克数:2+3+4=9 (千克) 什锦糖的单价:117÷9=13 (元)。
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小学三年级奥数平均数问题应用题及答案
小学三年级奥数平均数问题应用题及答案篇一
1、用1、8、8、4四张数字卡片可以组成若干个不同的四位数,所有这些四位数的平均值是多少?
(3×1111+3×4444+6×8888)÷12=5832.75
有更好的方法吗?
2、有几位同学一起计算他们语文考试的平均分。
赵峰的得分如果再提高13分,他们的平均分就达到90分;如果赵峰的得分降低5分,他们的平均分只有87分。
那么这些同学共有多少人?
(13+5)÷(90-87)=6
3、用6元1千克的甲级糖,3.5元1千克的乙级糖,3元1千克的丙级糖,混合成为每千克4元的什锦糖。
如果甲级糖1千克,丙级糖1千克,应放入乙级糖多少千克?
[6-4-(4-3)]÷(4-3.5)=2
4、老师在黑板上写了13个自然数,让小明计算平均数(保留两位小数),小明计算出的答案是12.43。
老师说最后一位数字错了,其他的数字都对。
正确的答案应是多少?
12.4×13=161.212.5×13=162.5162÷13≈12.46
5、有两组数,第一组数的平均数是12.8,第二组数的平均数是10.2,而这两组数总的平均数是12.02,那么第一组数的个数和第二组数个数的比值是多少?
(12.02-10.2)÷(12.8-12.02)=7/3
6、某班在一次数学考试中,平均成绩是78分,男、女生各自的平均成绩是75.5分和81分。
这个班男生人数是女生人数的几倍?
(81-78)÷(78-75.5)=1.2
7、会场里有两个座位和四个座位的长椅若干把。
某年级学生(不足70人)来开会,一部分学生一人坐一把两座长椅,其余的人三人坐一把四座长椅。
结果平均每个学生坐1.35个座位。
问:有多少个学生来开会?
(2-1.35)÷(1.35-4/3)=3939+1=40
8、五位裁判员给一名体操运动员评分后,去掉一个分和一个最低分,平均得9.58分;只去掉一个分,平均得9.46分;只去掉一个最低分,平均得9.66分。
这个运动员的分与最低分相差多少分?
(9.58-9.46)×3=0.36(9.66-9.58)×3=0.249.66-9.46+0.36+0.24=0.8
9、六个人围成一圈,每人心里想一个数,并把这个数告诉左右两个相邻的两个人。
然后每个人把左右两个相邻人告诉自己的数的平均数亮出来。
问亮出来数11的人原来心中想的数是多少?
2×9-2×4=1010×2=20(20+10)÷2=15
10、一次象棋比赛共有10名选手参加,他们分别来自甲、乙、丙三个队。
每个人都与其余九名选手各赛一盘,每盘棋的胜者得1分,负者得0分,平局各得0.5分。
结果,甲队选手平均得4.5分,乙队选手平均得3.6分,丙队选手平均得9分。
那么,甲、乙、丙三队参赛选手的人数各是多少人?
总分:45分平均分:45÷10=4.5分丙1人
乙:(9-4.5)÷(4.5-3.6)=5人甲:10-1-5=4人
小学三年级奥数平均数问题应用题及答案篇二
1、在一次登山比赛中,小刚上山时每分走40米,18分到达山顶。
然后按原路下山,每分走60米。
小刚上、下山平均每分走多少米?
40×18÷60=12分40×18×2÷(18+12)=48米
2、某班有40名学生,期中数学考试,有两名同学因故缺考,这时班级平均分为89分,缺考的同学补考各得99分,这个班期中考试平均分是多少分?
(99-89)×2÷40+89=89.5
3、有八个数字排成一列,它们的平均数是9.3。
已知前五个数的平均数是10.5,后四个数的平均数是11.3。
问:第五个数是多少?
10.5×5+11.3×4-9.3×8=23.3
4、王新同学期末考试成绩如下:语文和数学平均成绩是94分;数学和外语平均成绩是88分;语文和外语平均成绩是86分。
王新语文、数学、外语各得多少分?
94+88+86=268268-88×2=92268-86×2=96268-94×2=80
5、芳芳上学期期末考试成绩:语文87分,数学96分,地理93分,思想品德94分,外语考试成绩比五科平均成绩低2分,求外语成绩及五科平均成绩。
(87+96+93+94)÷4=92.592.5-2÷4-2=90
6、某班统计数学考试成绩,得平均成绩85.13分。
事后复查,发现将张小云的成绩87分误作78分计算。
经重新计算后,该班的平均
成绩是85.31分。
这个班有多少学生?
(87-78)÷(85.31-85.13)=50
7、数学考试的满分是100分,六位同学的平均分数是91分,这六个人的分数各不相同,其中有一位同学仅得65分。
那么,居第三位的同学至少得了多少分?
91×6-65-100-99=282282÷3+1=94
8、小华爬山,上山的速度是每小时2千米,到达山顶后立即下山,下山的速度是每小时6千米。
小华上、下山的平均速度是多少千米?
1×2÷(1÷2+1÷6)=3
9、六(1)班42名同学进行毕业合影留念。
拍6寸合影照片可附送两张照片,费用为5.2元。
如果需加印,每张加收0.71元。
现在每人各得一张照片,平均每人需付多少元?
[5.2+0.71×(42-2)]÷42=0.8(5.2-0.71×2)]÷42+0.71=0.8
10、甲、乙、丙三个乡各出相等的钱购买若干辆相同的汽车,买好后,由于丙乡需要量少,结果丙乡比甲、乙两乡各少要15辆。
因此,甲、乙两乡各偿还给丙乡9万元。
问:每辆汽车的价格是多少元?
9÷(15-15×2÷3)=1.8。