幼儿园大班上半年工作总结-半年工作总结
幼儿园大班上半年工作总结6篇
幼儿园大班上半年工作总结6篇第1篇示例：幼儿园大班是孩子们成长的重要阶段，上半年的工作总结是对过去工作的回顾和总结，也是对未来工作的规划和展望。
在过去的半年里，我们幼儿园大班的老师们在教育教学工作中，兢兢业业，精心呵护每一个孩子，让他们健康快乐地成长。
我们要从孩子们的学习情况和发展变化来总结上半年的工作。
在这半年里，我们注重培养孩子们的语言表达能力和社交能力，通过各种寓教于乐的教学活动，激发了孩子们的学习兴趣，让他们在轻松愉快的氛围中获得知识和技能。
通过观察发现，孩子们在语言表达方面有了显著的进步，能够清晰流畅地表达自己的想法和感受；在社交能力方面，孩子们学会了相互合作、分享和关心他人，建立了良好的人际关系。
这都离不开老师们的耐心教导和精心设计的教学活动。
我们要总结上半年的工作重点和做法。
在这半年里，我们围绕培养孩子们的综合素质展开工作，注重培养他们的创造力、想象力和动手能力。
在教学过程中，我们注重培养孩子们的自主学习能力，让他们在实践中学习，通过亲身体验和观察，激发他们的好奇心和探究欲。
我们还注重培养孩子们的团队合作精神，让他们学会与他人协作、共同进步。
通过这些有针对性的教学活动，我们有效地提高了孩子们的学习能力和综合素质。
我们要展望下半年的工作目标和计划。
在下半年里，我们将继续注重培养孩子们的语言表达能力和社交能力，帮助他们建立自信、培养独立性。
我们还将加强体育锻炼和艺术教育，培养孩子们的身体素质和审美能力。
我们还将加强家园合作，与家长们密切配合，共同关心孩子们的成长，让他们在家庭和幼儿园两个环境中得到全面的培养。
我们相信，在家长和老师的共同努力下，孩子们的成长一定会更加健康快乐。
在过去的半年里，我们幼儿园大班的工作取得了一定的成绩，但也存在不足之处。
我们将总结经验，吸取教训，不断改进工作方法，努力为孩子们的成长提供更好的环境和条件。
让我们共同努力，为孩子们的未来铺平道路，让他们快乐成长，成为有志向、有品德、有才华的新一代。
大班上半年工作总结10篇
大班上半年工作总结大班上半年工作总结10篇总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析，从而做出带有规律性的结论，它能帮我们理顺知识结构，突出重点，突破难点，让我们一起来学习写总结吧。
如何把总结做到重点突出呢？以下是小编为大家整理的大班上半年工作总结10篇，希望能够帮助到大家。
大班上半年工作总结10篇1一个学期的时光，在转眼间，如划破天际的流星在时间的长河中慢慢不见了踪影，纵然如此，依旧会留下一道痕迹，正如我们班的孩子一样，他们的成长，也见证了我们师生共同走过的一段足迹。
在我们播撒的阳光和雨露之下，孩子们每天都在进步，从而促进了他们在原有水平上的发展。
回顾这一学期的工作，有令人喜悦的地方，也有令人深思的事情，下面从几个方面来谈一谈本学期的班务工作。
一、班级常规工作我们班幼儿大多活泼开朗，和大班上学期相比，在自理能力、学习态度、日常行为习惯等方面都有了明显的提高，特别是幼儿的责任意识和学习积极性，进步尤为突出。
另外，幼儿作为独立的个体来说，都是富有个性的。
那么在一个集体中，如何在施展幼儿的个性情况下、又让他们觉得有所约束，这就是班级管理的重中之重了。
因此我们老师和阿姨拧成一股力，形成同一种准则，同一种理念，向着同一种目标去努力。
面对本班幼儿在大班上学期表现出来的活动自由、上课插嘴、规则意识薄弱等情况，在开学初，我们就和幼儿一起商讨各项活动、各个环节的规则。
如在集体教学活动时，要认真倾听老师、同伴的回答，举手发言；区域活动时，耐心地从事游戏活动；就餐时，安静地吃完自己的一份饭菜，不乱倒米粒等等诸如此类的规则。
同时，运用不断跟进的方法，去观察指导幼儿的行为。
一学期下来，幼儿的规则意识、自律意识在不断加强。
面对不能遵守的幼儿，我们也会与他进行耐心沟通、教育，以记录幼儿点滴进步的方法，来激励幼儿扬善补缺。
本学期在我们两位老师的共同努力下，我们大二班这个大家庭变得更加和睦、和谐，生机盎然了。
二、生活常规方面在日常生活中，我们注重加强幼儿的卫生习惯的培养。
大班上半年工作总结7篇
大班上半年工作总结7篇篇1时光荏苒，岁月如梭，转眼间，大班上学期的教育教学工作已经圆满结束。
回顾这一学期，我班全体保教人员团结协作，以《幼儿园教育指导纲要》为指导，以“规范办园、服务家长、促进幼儿全面发展”为目标，改革创新，不断推进幼儿园保教质量。
现将本学期工作总结如下：一、规范管理，促进保教质量提高1. 切实做好各项常规工作。
为了使班级工作得以顺利进行，开学初，我们制定了班级各项计划，并进行了合理分工，工作中互相提醒、互相督促，认真完成各项常规工作。
2. 做好幼儿学籍管理。
为了确保幼儿学籍信息的准确性，我们认真填写幼儿档案，及时更新幼儿信息。
同时，我们还利用网络平台，及时与家长沟通，更新家园共育信息。
3. 加强安全教育。
我们始终把安全工作放在首位，认真落实安全教育措施，加强幼儿的自我保护意识。
在常规教育中，我们结合季节特点，开展了防火、防震等安全教育活动，提高了幼儿的安全意识。
二、教学创新，促进幼儿全面发展1. 开展主题活动。
本学期，我们结合季节特点和节日主题，开展了多个丰富多彩的主题活动。
在活动中，我们注重幼儿的参与性和体验性，让幼儿通过实际操作、亲身体验来获得知识和技能。
2. 创新区域活动。
我们根据幼儿的年龄特点和兴趣爱好，创设了多个区域游戏。
在区域游戏中，我们注重材料的多样性和层次性，鼓励幼儿自由选择、自主探索。
同时，我们还根据幼儿的个体差异，提供个性化的指导和帮助。
3. 注重家园共育。
我们利用家长会、家长开放日等机会，加强与家长的沟通与交流。
在家长会上，我们向家长介绍了本学期的工作重点和家园共育的重要性；在家长开放日活动中，我们展示了幼儿的各项成果和进步。
同时，我们还利用网络平台、电话、短信等方式，及时与家长沟通，共同促进幼儿的全面发展。
三、教师成长，提升保教质量1. 加强学习培训。
本学期，我们组织教师参加了多次学习培训活动。
通过学习培训活动，我们不仅提高了自身的业务水平和工作能力，还进一步更新了教育观念和教育理念。
幼儿园上半年大班工作总结(5篇)
幼儿园上半年大班工作总结(5篇)总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料，它能使我们及时找出错误并改正，让我们抽出时间写写总结吧。
总结怎么写才是正确的呢？下面是小编整理的幼儿园上半年大班工作总结，欢迎阅读与收藏。
幼儿园上半年大班工作总结1本学期以幼儿园和谐、持续发展为目标，在教师职业道德建设和平安校园建设上有了新的提升，在教师队伍专业发展和教育理念提升上有了阶段性的进步，在家园合作与家长资源充分运用方面有了新的突破，现将幼儿园工作总结如下。
1、安全工作规范到位规范了门卫安全管理，调整传达和保安人员工作分工，提高了工作效率。
制定并严格实施《传达、保安安全工作流程》，督促保安、传达达到工作的规范化。
教职工的安全培训和一日生活中幼儿安全教育落实到位，开展安全实战演习3次，每周的安全大检查与落实及时到位，每日安全值班工作要求具体明确。
园门口的交通安全落实到位，村委协助在园门口安装了减速带，幼儿园及时在大门两侧进行“园所驻地，减速慢行”的提示和在大门口进行“大手牵小手，安全出门口”的温馨提示。
本学期幼儿园无一例意外伤害事故发生。
2、保健工作规范发展以迎接区卫生保健量化分级管理为契机，完善幼儿园营养计算和饮食安全建设。
在实际工作中规范各项卫生保健检查和记录，发现问题及时解决。
规范食堂安全建设，各项操作和记录规范有序。
卫生保健档案建设进一步规范。
本学期幼儿园无一例传染病发生。
3、幼儿健康快乐成长加强对幼儿园日常保教工作的指导，坚持以游戏为基本活动，鼓励教师组织有利于幼儿开阔视野的实践活动，创造让幼儿动手动脑、参与实践的机会与条件，确保幼儿充足的户外活动时间，开展的教育内容符合幼儿认知规律。
按照季节变化及时调整幼儿一日作息时间，确保各项活动及时有效开展。
严格落实学期工作计划、周工作计划和一日活动安排，各项活动常规和生活卫生习惯逐步建立起来。
以环保为主题，开展丰富多彩的教育教学和游戏活动，在六一儿童节全面展示幼儿健康、艺术、语言、社会等领域的发展。
幼儿园大班上半年工作总结8篇
幼儿园大班上半年工作总结8篇篇1一、引言随着春风的轻拂，幼儿园大班的孩子们迎来了充满挑战与成长的上半年。
在园领导的正确指引和家长们的积极配合下，我们班级的教育工作取得了显著的成效。
本报告旨在回顾上半年的工作内容，总结经验教训，并展望下半年的工作方向。
二、工作内容1. 教育教学方面上半年，我们紧密结合教学大纲，制定了一系列丰富多彩的教学计划。
通过主题活动、游戏教学等多种形式，激发了孩子们的学习兴趣。
我们注重培养孩子们的综合素质，不仅在语言、数学、科学、艺术等方面取得了明显的进步，还在社会情感方面有了很大的提升。
2. 班级活动组织在园内外活动中，我们积极组织孩子们参与各类竞赛和实践活动。
例如，我们组织了户外亲子活动、春季运动会等，让孩子们在参与中体验快乐，收获成长。
此外，我们还开展了讲故事比赛、手工制作等活动，培养了孩子们的创造力与动手能力。
3. 卫生与健康工作在卫生与健康方面，我们严格执行每日的清洁消毒工作，确保孩子们有一个安全、卫生的学习环境。
我们还定期开展健康教育课程，向孩子们普及卫生知识，培养他们的健康生活习惯。
同时，我们关注孩子们的心理健康，定期开展心理辅导活动，帮助他们解决成长过程中遇到的问题。
4. 家长工作我们重视家园共育，积极与家长沟通，及时反馈孩子们的学习情况。
我们通过家长会、家园联系册等途径，与家长共同商讨教育策略，共同促进孩子们的成长。
此外，我们还开展了家长进校园活动，增强了家长对幼儿园工作的理解和支持。
三、成绩与亮点1. 学术成绩在上半年，我们班的孩子们在各项学术测试中表现优异，特别是在数学和语言方面，平均分数远超园所平均水平。
2. 活动成果在各类活动中，孩子们取得了许多优异成绩。
例如，在春季运动会中，我们班获得了团体第一名的好成绩。
在讲故事比赛中，多名同学获得了一、二等奖。
四、存在问题及解决措施1. 部分孩子自我意识较强，需加强团队合作意识。
对此，我们将更多地组织团队合作游戏和活动，培养他们的集体荣誉感。
大班上半年教学工作总结6篇
大班上半年教学工作总结6篇篇1光阴似箭，日月如梭，一眨眼，一学期的教学工作已经接近尾声，在这个充满挑战和充满希望的学期里，我和我的同事们共同克服困难，努力工作，取得了一定的成绩。
现在，我将对这一学期的教学工作进行总结，以便更好地反思和改进。
一、课程安排与实施本学期，我们根据大班幼儿的年龄特点和认知规律，合理安排了课程内容和进度。
在主题方面，我们选择了贴近幼儿生活、有趣易懂的主题，如“我爱我家”、“动物世界”、“春夏秋冬”等，让幼儿在探究中感受到学习的乐趣。
在教学方法上，我们注重游戏的运用，通过生动活泼的游戏形式，激发幼儿的学习兴趣和积极性。
同时，我们还注重个别化教学，针对不同幼儿的特点和需求，进行因材施教。
二、课堂教学与评价在课堂教学中，我们注重幼儿的主体地位，尊重幼儿的意愿和感受。
通过创设情境、提出问题和引导讨论等方式，激发幼儿的思维活动和表达欲望。
同时，我们还注重培养幼儿的动手能力和实践能力，通过亲身实践来巩固所学知识。
在评价方面，我们采用多元评价的方式，对幼儿的学习态度、学习过程和学习结果进行全面评价，以鼓励幼儿积极学习、大胆表达。
三、家园合作与沟通家园合作是教育工作中不可或缺的一部分。
本学期，我们通过家长会、家访、电话联系等方式，及时与家长沟通幼儿在园情况。
同时，我们还向家长介绍幼儿园的教育理念、课程安排以及幼儿的成长进步等，以便家长更好地了解和支持幼儿园的工作。
此外，我们还鼓励家长积极参与幼儿园的教育活动，如亲子活动、家长助教等，以增进亲子关系和家园合作。
四、教师成长与发展教师是教育工作的中坚力量。
本学期，我们注重教师的成长与发展。
通过集体备课、教学研讨、观摩评议等方式，促进教师之间的交流与学习。
同时，我们还为教师提供外出学习、培训的机会，以拓宽教师的视野和知识面。
此外，我们还鼓励教师积极参与科研课题的研究，以提升教师的科研能力和专业水平。
五、特色活动与成果本学期，我们开展了一系列特色活动，如“庆六一文艺汇演”、“亲子运动会”、“毕业典礼”等，这些活动不仅丰富了幼儿的生活体验，还展示了幼儿园的教育成果。
幼儿园大班上半年教学工作总结7篇
幼儿园大班上半年教学工作总结7篇篇1一、背景随着上半年教学工作的圆满结束，我作为幼儿园大班的教师，深知肩上责任重大。
在此，我对本学期以来的教学工作进行认真总结，以期从中汲取经验，发现问题，为下一阶段的工作提供有力支撑。
二、教学内容与目标1. 课程设置本学期，我们根据教育部门的规定和幼儿园教学大纲的要求，制定了丰富多彩的课程表。
课程涵盖了语言、数学、科学、艺术、体育等多个领域，确保了孩子们全面发展的需求。
在语言课上，我们通过儿歌、故事等多种形式培养孩子的语言表达能力和阅读兴趣；数学课注重数感和空间思维的培养；科学课通过实验和观察让孩子们了解自然知识；艺术课则通过绘画和音乐激发孩子们的创造力和审美能力；体育课则通过游戏和户外运动锻炼孩子们的身体素质。
2. 教学目标本学期的教学目标是让孩子们在快乐中学习，健康成长。
我们制定了具体的教学计划，确保每个孩子都能得到个性化的关注和发展。
通过日常教学活动和游戏，培养孩子们的团队合作能力和社交技能，增强他们的自信心和自尊心。
同时，我们也注重培养孩子们的良好习惯和人格品质，如诚实、善良、勇敢等。
三、教学方法与手段1. 教学方法在教学中，我们采用了多种教学方法，包括启发式教学、情境教学、游戏式教学等。
启发式教学通过提问和讨论激发孩子们的思考能力；情境教学则将知识点与日常生活相结合，帮助孩子们更好地理解和应用知识；游戏式教学则让孩子们在轻松愉快的氛围中学习。
2. 教学手段在科技日新月异的今天，我们充分利用现代教学手段，如多媒体、网络等辅助教学。
通过PPT、视频等多种形式展示教学内容，使孩子们更加直观地了解知识。
同时，我们也注重传统教学手段的运用，如实物展示、手工制作等，使孩子们在实践中学习。
四、教学成果与反思1. 教学成果经过上半年的教学工作，孩子们在各个方面都取得了显著的进步。
在语言方面，孩子们的表达能力和阅读兴趣明显提高；在数学方面，孩子们的逻辑思维和空间观念得到了锻炼；在科学方面，孩子们的观察能力和实验能力得到了提升；在艺术方面，孩子们的创造力和审美能力得到了发展；在体育方面，孩子们的身体素质得到了提高。
幼儿园大班个人上半年工作总结6篇范文模板
幼儿园大班个人上半年工作总结6篇范文模板这是幼儿园大班个人上半年工作总结6篇，是优秀的幼儿园总结文章，供老师家长们参考学习与借鉴。
1、幼儿园大班个人上半年工作总结望着促长大的孩子们，看到他们的进步，让我感想到一种自豪感，一个学期转瞬从前，耳边似乎仍是孩子们的嬉笑声。
我也要整理一下我的思路，总结从前了的工作教训，以便更好地提高自己的各项工作程度。
以下我丛思惟政治、教育教养、业务学习、家长工作等方面对本学期工作做总结：一、思想政治方面先生被喻为人类灵魂的工程师，老师的政治思想会直接影响到孩子。
我在思想上高标准的严格恳求自己。
踊跃参加园内各项活动，并当真做记录。
做到不迟到、不迟到，树立为人师表的形象。
二、教育教学方面从本班幼儿的实际情况出发，设计好主题活动，精心安排好每周盘算活动内容，认真组织好每节活动。
在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的主人，在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。
1、从生活抓起，培养幼儿良好的惯例习惯。
本学期，依据班级计划中我班的多少个弱点，着重发展以下活动来促使班级通例良好风气的形成：对进步的幼儿及时表彰，对掉队的幼儿给予鼓励；在活动中，我有针对性对个别幼儿进行教育，做到“三轻”即：谈话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。
2、每天保持幼儿户外体育活动时间，带领幼儿认真发展各项体育活动、锻炼身体。
在每周计划活动中，根据幼儿的现状情形，公平设计好每日的户外体育活动内容和活动量。
一个学年以来，孩子们的身材素质逐步回升。
3、为幼儿创设良好的学习环境。
小班幼儿的学习途径是游戏，我留心到发掘每一个活动的游戏价值让幼儿在有准备的游戏活动中得到自我发展。
通过改变传统的措施，在每次活动中，我先在教室里部署一些与主题活动有关的知识内容图片或其余环境的创设。
让幼儿在环境中学习，通过与环境、与材料的互动中，使幼儿得到发展。
三、业务学习方面我深刻地意识到，时代在发展，社会在进步，教育教养观点也在始终更新和变革，我十分器重业务学习，不断充实自己，解剖自己，分析本人，正视自己，一直为自己充电，进步本身素质，先进文化专业常识水平。
大班上半年工作总结7篇
大班上半年工作总结7篇篇1光阴荏苒，岁月如梭，转眼间，大班上学期的教育教学工作已经圆满结束。
回顾这一学期，我班幼儿在家长和老师的共同关心下，在原有基础上有了明显的进步。
现在，我对本学期的工作进行总结如下：一、班级概况我班有幼儿XX人，其中男生XX人，女生XX人。
经过这学期的共同努力，孩子们不但适应了幼儿园的生活，而且取得了很大的进步。
二、教育教学工作1. 主题活动的开展本学期，我们根据幼儿的年龄特点和实际水平，结合《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》的目标要求，开展了丰富多彩的主题活动。
如“我的幼儿园”、“我的家乡”、“我的好朋友”等，这些活动不仅丰富了幼儿的词汇量，提高了幼儿的口语表达能力，还帮助幼儿形成了良好的学习习惯和探索精神。
2. 区域游戏的开展我们根据幼儿的年龄特点和实际水平，设置了多个区域游戏，如“娃娃家”、“小医院”、“小超市”等。
这些区域游戏不仅锻炼了幼儿的动手能力，还丰富了幼儿的生活经验。
同时，我们还引导幼儿学会如何正确地评价自己的表现，鼓励幼儿用不同的方式表达自己的想法和感受。
三、保育工作1. 饮食管理在饮食管理方面，我们严格按照幼儿园的饮食要求进行配餐，保证幼儿的饮食营养均衡。
同时，我们还引导幼儿养成良好的饮食习惯，如定时定量进餐、不挑食、不偏食等。
2. 卫生管理我们严格按照幼儿园的卫生要求进行班级卫生管理，做到每天开窗通风、保持室内空气流通；定期清洗消毒玩具、餐具和桌面；认真做好幼儿的个人卫生工作，定期剪指甲、换洗衣物等。
同时，我们还引导幼儿养成良好的个人卫生习惯，如勤洗手、不乱扔垃圾等。
四、家长工作1. 家长会我们定期召开家长会，向家长介绍班级工作安排和幼儿的成长进步。
同时，我们积极听取家长的意见和建议，不断改进工作方法，以更好地服务家长和幼儿。
2. 家长开放日我们利用家长开放日的机会，邀请家长参与幼儿园的教育活动。
通过观摩半日活动，家长们不仅了解了孩子在园的表现和发展状况，还加深了对幼儿园教育理念的理解和支持。
幼儿园大班上半年教学工作总结7篇
幼儿园大班上半年教学工作总结7篇第1篇示例：幼儿园大班上半年教学工作总结近半年的时间里，我们幼儿园大班教师团队一直在努力工作，积极探索教学方式，提升教学质量，关爱每一个孩子。
在这段时间里，我们取得了一些成绩，也遇到了一些挑战。
下面就是我们上半年的教学工作总结。
一、教学成果上半年，我们大班围绕“爱、学、玩、快乐”四大核心理念，在多方面进行了有益的教学实践。
我们注重培养孩子的独立性和自信心，定期组织各类主题活动，激发他们的学习兴趣。
在游戏中培养孩子的合作精神和团队意识，通过艺术手工、音乐舞蹈等活动，培养孩子的审美能力和创造力。
在学术方面，我们注重启蒙教育，注重培养孩子的观察能力、记忆力和逻辑思维能力。
我们通过故事、游戏等形式，让孩子在玩中学，通过实践掌握知识，提高学习效率。
我们还配合家长，帮助孩子适应园所生活，促进亲子关系的发展。
二、教学挑战在教学过程中，我们也遇到了一些困难和挑战。
首先是每个孩子的个性和兴趣各不相同，教师需要针对孩子的特点制定个性化的教学计划。
其次是孩子的注意力不集中，学习动力不足，需要教师用更多的方法吸引孩子的注意力，激发他们的学习动力。
与一些家长沟通不畅，有时会影响到孩子的学习和生活。
针对这些挑战，我们将继续努力，不断提升自己的教学水平和教学质量。
三、教学改进针对上半年的教学情况，我们团队已经总结出一些改进的措施。
首先是要进一步完善教学计划，注重培养孩子的学习兴趣和实践能力。
其次是要提高教师的专业水平，不断学习和提升自己，以更好地引领孩子成长。
要加强与家长的沟通，积极配合家长，共同关注孩子的成长，形成良好的家园合作氛围。
我们幼儿园大班上半年的教学工作取得了一些成绩，也面临一些挑战。
但我们相信，在全体教师的共同努力下，我们一定可以克服困难，取得更好的教学成绩。
希望下半年我们能够继续努力，为每一个孩子带来更多的快乐和成长。
感谢领导和家长的支持，让我们共同为孩子的未来努力奋斗！第2篇示例：幼儿园大班上半年教学工作总结一、教学内容与目标：上半年，我们幼儿园大班以“新知识、新技能、新乐趣”为目标，围绕幼儿园大班学生的认知、语言、社交、动作等方面展开了丰富多彩的教学工作。
大班幼儿园上半年总结5篇
大班幼儿园上半年总结5篇大班幼儿园上半年总结1转瞬间，一个紧急而又充实的学期又过去了。
回忆这学期，在各位领导和教师的热心支持和帮忙下，我仔细做好各项工作，积极完成学校布置的各项任务。
下面我把这学期的工作做简要汇报总结。
一、师德表现积极参与园内各项活动及级组教研活动，做好各项工作，积极要求进步。
每周按时参与升旗仪式，从不缺勤，喜爱集体，听从安排，团结同事，爱岗敬业，做到既教书又育人。
二、教育教学状况在教学工作中，我留意做到以下几点：1、深入细致的备好每一节课。
在备课中，我仔细讨论教材，力求精确把握难重点，并注意参阅各种杂志，制定符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式。
留意弱化难点强调重点。
并不断归纳总结提高教学水平。
2、仔细上好每一节课，上课时注意幼儿主动性的发挥，发散幼儿的思维，注意综合力量的培育，有意识的培育幼儿的思维的严谨性及规律性，在教学中提高幼儿的思维素养，保证教学质量。
3、留意听取幼儿的意见，准时了解幼儿的学习状况，并有目的的对幼儿进展辅导。
4、坚持听课，留意学习其她教师的教学阅历，努力探究适合自己的`教学模式。
5、注意教育理论的学习，并留意把一些先进的理论应用到教学中，做到学有所用.。
一学期来，我在学校开了两次公开课，通过开公开课，使自己的教学水平得到很大的提高，但也使我意识到了自己在教学方面的一些缺乏之处。
三、配班工作这学期我担当了小一班的配班教师。
作为配班教师，我除了做好自己本职工作外，还协作班主任做好幼儿安全及教学工作，做到严要求、高标准。
四、家长工作一个班的工作能否得以顺当的开展，除了靠几个教师的努力之外，更重要的是要得到家长们的支持和协作。
特殊在小班，因小朋友年龄小，自理力量比拟差，所以家长都比拟紧急、担忧，自然对我们教师的要求也比拟高。
为了使家长信任、支持和配和我们的工作，我实行了以下措施：1、主动亲切地与家长沟通。
我充份利用了早接和放学的时间跟家长沟通，使家长了解自己孩子在园的状况。
幼儿园大班上半年工作总结范文
幼儿园大班上半年工作总结范文一、整体工作回顾在上半年的工作中，我们根据幼儿的年龄特点和发展需求，制定了科学合理的教学计划，并结合具体的教学内容和方法，积极开展各项教育活动。
在幼儿园大班教学中，我们注重培养幼儿的自我管理能力、社交能力和认知能力，通过丰富的活动设计，使幼儿在轻松的氛围中学习和成长。
二、幼儿园大班上半年工作亮点1.完善的教育环境我们注重打造一个温馨、舒适、安全的教育环境，将幼儿园布置得温馨而有趣。
每个教室都有一个美丽的角落，丰富的教具和玩具，为幼儿创造了良好的学习和成长环境。
2.巧妙的教学设计我们注重巧妙地设计教学活动，使幼儿在学习中感到愉悦和兴趣。
通过游戏、角色扮演、绘画等多种形式，激发幼儿的学习兴趣，培养他们的自主学习能力和创造力。
3.规范的学习习惯我们注重培养幼儿的学习习惯，通过日常生活中的细小事情，教会他们自主选择、自我管理和自我约束。
在上半年的工作中，我们建立了科学的作业制度，并通过日常的观察和记录，及时与家长沟通，帮助幼儿养成良好的作业习惯。
4.关注幼儿的个体差异我们注重关注每个幼儿的个体差异，在教学中采用灵活多样的方法，根据幼儿的特点和发展需求，量身定制个性化的教育方案。
通过一对一的指导、多种形式的评价和反馈，帮助幼儿充分发展自己的潜能。
5.积极开展家校合作我们注重与家长的密切合作，通过多种形式的家校互动活动，增进家长对孩子学习和成长的了解，促进家校共同培养幼儿。
在上半年的工作中，我们举办了家长会、亲子活动等，与家长共同探讨幼儿教育的问题，相互交流经验，取得了良好的效果。
三、存在的问题与改进措施1.教学活动设计还不够多样化，需要进一步创新。
在下半年的工作中，我们将增加新的教育活动，开展更多形式的游戏和实践活动，满足幼儿的不同需求和兴趣。
2.评价和反馈不及时，没有充分发挥家长的作用。
在下半年的工作中，我们将加强与家长的沟通和交流，及时向家长反馈幼儿的学习和成长情况，共同促进幼儿的全面发展。
2023年幼儿园大班上半年工作总结(15篇)
2023年幼儿园大班上半年工作总结（15篇）2023年幼儿园大班上半年工作总结（精选15篇）2023年幼儿园大班上半年工作总结篇1本学期大班组课题工作按照制定的计划顺利的开展并有序的执行，以《幼儿园教育指导纲要》精神为宗旨，结合本园的实际情况，围绕大班幼儿的教育目标，理清思路，把区域活动作为重点，扎扎实实的投入到课题研究活动中。
开学至今，大班课题组开展了三次区域展示活动。
本人在三次活动后感受颇深，就课题组活动的开展作一个浅薄的总结，希望能和大家一起探讨和研究。
一、注重教师科研能力的提高。
1、每天坚持开展游戏，不定时检查。
重点看区域材料的投放是否具有科学性。
2、查阅资料、多读教科研论文、常做有关课题方面的笔记为争做研究型教师而不懈的努力。
3、针对幼儿在区域活动中的表现进行分析，发现问题进行研究，不断调整指导方法，改进教育行为，最终促进幼儿的学习和发展。
3、每月至少一篇区域游戏案例分析、案例反思。
4、定期开展课题组活动，进行理论学习和讨论，相互观摩。
5、定期对各班的区域游戏材料投放进行检查。
二、在加强我园的特色教育方面。
我们做到了一学期内大班课题组每位教师必须面对全园教师上一堂课题展示课。
展示活动后针对教师的表现及孩子的配合等方面进行交流。
教师都能提出宝贵的意见和建议，让每位教师做到心中有数，在以后的活动中能更好的展现自我。
三、存在的问题：1、从本园实际出发，加强新课题研究，提高全体教师科研意识。
2、在课题实施过程中，管理力度不够，在下学期应加强。
3、研究有关理论，调整评价发方式和方法，同时对幼儿自我评价表设计的更具科学性。
教师能否将个体经验引发为集体经验，具有领悟，反省，调整、推进、适宜的指导。
在这一学期中，我们组尽自己最大的努力，倾注最高的热情，踏实、勤奋地完成了每一项工作，使得大班组课题计划顺利完成。
学无止境，我们还有许多工作、许多问题有待于去探索，我们将继续努力获取更大的成功。
2023年幼儿园大班上半年工作总结篇2为了满足孩子们对秋天变化的探究心理和探索欲望，我们通过一些主题活动比如说：《秋天的颜色》、《秋姑娘的魔术棒》等活动，让幼儿了解和认识到秋天的美丽，通过以下四个主题进行区域活动《美丽的秋天》、《丰收的秋天》、《水果超市》和《我最棒》。
大班上半年工作总结6篇
大班上半年工作总结6篇篇1光阴荏苒，岁月如梭，转眼间，大班上学期的教育教学工作已经圆满结束。
回顾这一学期，我班两位老师齐心协力，共同完成了各项教育教学任务，并取得了一定的成绩。
现将工作总结如下：一、班级情况分析我班共有幼儿XX人，其中男孩XX人，女孩XX人。
通过大班上学期的培养和教育，幼儿在德、智、体、美、劳等方面获得了不同程度的发展。
大部分幼儿养成了良好的行为习惯和自主能力，能够遵守班级常规，能够自主进餐、入厕、盥洗、午睡等。
在学习方面，幼儿能够认真听讲，积极发言，表现出了浓厚的求知欲望。
在体能方面，幼儿能够积极参与各项体育活动，锻炼了身体，增强了体质。
二、教育教学工作1. 主题活动的开展本学期，我们根据幼儿的年龄特点和兴趣点，开展了多个主题活动。
在主题活动中，我们注重幼儿的参与性和体验性，让幼儿通过实际操作、亲身体验来获取知识和技能。
例如，在“秋天的故事”主题活动中，我们带领幼儿到户外观察秋天的景色，感受秋天的气息。
在“生活中的交通”主题活动中，我们邀请了交警叔叔为幼儿讲解交通规则，让幼儿了解交通安全的重要性。
2. 区域活动的开展区域活动是幼儿自主学习的重要场所之一。
我们根据幼儿的年龄特点和兴趣点，设置了多个区域，如益智区、美工区、表演区等。
在区域活动中，我们注重幼儿的自主性和探究性，让幼儿通过自由选择、自由探索来获取知识和技能。
同时，我们还注重区域之间的联系和互动，让幼儿能够在多个区域之间自由穿梭，增强学习的趣味性和连贯性。
3. 特色教学的开展本学期，我们还开展了多个特色教学活动，如书法课、舞蹈课等。
这些特色教学活动不仅能够培养幼儿的兴趣爱好，还能够增强幼儿的综合素质。
在书法课中，我们注重幼儿的笔画顺序和字形结构的学习和练习；在舞蹈课中，我们注重幼儿的舞蹈基本动作和节奏感的培养。
三、家长工作1. 家长会的召开本学期，我们召开了两次家长会。
在家长会中，我们向家长介绍了班级的工作计划和目标、幼儿在园的表现和进步等。
幼儿园大班上半年工作总结
幼儿园大班上半年工作总结幼儿园大班上半年工作总结「篇一」转眼间，一学期又接近尾声了。
回顾这学期的工作，真是紧张、繁忙而又充实！我觉得一年的工作在忙忙碌碌中结束了，但是再忙碌的工作有开心的时候也有沮丧的时候，其中有苦但更多的是甜。
无论在教育教学，还是在家园联系、卫生保健、教师协作等方面都取得了一定的成绩，现将我班的工作做个小结：一、常规安全方面一个良好的班级常规，在一日生活及各项活动中起到十分重要的作用，幼儿升入大班，最明显的感觉就是，幼儿身体长高了，嗓门也大了，活动的劲头更足了。
如何保持良好的常规，保证各项活动顺利地开展，这是我们在开学初就思考的问题。
我们在班级中举行了争当小组长的比赛，幼儿们一个个都表现出色，都想当上小组长，在这种竞争的氛围下，我班幼儿的常规有了很大的进步。
常规管理中，有些孩子更需老师的关心。
如阳阳小朋友比较调皮，行动比较自由，爱和别人唱反调。
我们一方面在日常生活中特别留意他，对他严格要求，另一方面也及时地表扬他，上课肯动脑筋，思维活跃。
所以一学期来，他的进步很大。
尤其是在上课时，不再故意影响他人了，而且能积极举手发言了。
班级常规的正常化也为我们的教学工作创设了良好的条件。
二、教育教学方面1、认真学习《指南》精神，全面了解幼儿教育新动态，思想紧紧跟上现代教育的步伐。
认真钻研教材，积极参加并完成教研组布置的各项任务，全面细致的了解每名幼儿的身心发展状况，因人施教，努力使幼儿得到全面发展。
2、在教学中，尊重幼儿，营造平等、和谐温暖的班级氛围。
用眼睛关注每个幼儿，从幼儿身上汲取闪光点，去点亮他们自信自立的明灯。
在课堂上利用各种生动形象的直观教具，激发儿童的兴趣。
我力求尊重每个小朋友，根据本班的实际情况制定教育计划，认真备课。
我努力让每一位小朋友都有发言的机会。
多数用游戏的方式进行各项教育，让他们在游戏中愉快学习。
养成他们良好的学习习惯，与活泼开朗的性格。
我平时多鼓励小朋友多方面的发展，在平时活动的时候，有时候我会放一些音乐给小朋友听，让他们学会欣赏。
幼儿园大班上半年教学工作总结5篇
幼儿园大班上半年教学工作总结5篇篇1光阴似箭，日月如梭，一晃间一学期即将结束。
这是我与孩子们共同走过的日子，心中不禁感慨万千。
看着一张张活泼可爱的笑脸，我仿佛看到了成长的痕迹。
在这学期中，我竭尽自己最大的努力，聆听孩子们的心声，关注他们的成长，同时，也收获了许多。
一、政治思想方面在平时的工作中，我时刻以一名共产党员的标准来严格要求自己，积极学习党的理论知识，不断提高自己的政治思想觉悟。
在思想上能与党中央保持高度一致，在实际工作中，我积极服从园领导的安排，认真完成领导交给的各项任务。
同时，我也积极参与园内外的各项活动，团结协作，积极参与，争取获得更多的荣誉。
二、教育教学方面在教育教学工作中，我始终以“纲要”为指导思想，以“一切为了孩子”为目标，遵循“因材施教”的教学原则，遵循“各领域相互渗透”的教学原则，优化一日活动。
根据大班幼儿的年龄特点，注重培养幼儿的动手操作能力、观察能力、动脑思考能力以及大胆表达的能力。
在教育教学活动中，我始终坚持以幼儿为主体，以教师为主导的教学原则，注重创设教学情境，灵活运用多种教学方法，吸引幼儿的注意力，变“要我学”为“我要学”，使他们在轻松愉快的气氛中学习知识，掌握技能。
同时，我也注重培养幼儿的学习兴趣和良好的学习习惯，使他们在玩中学、学中玩。
三、保育工作方面在日常生活中，我注重培养幼儿的卫生习惯和自理能力。
做到饭前便后洗手、便后漱口；进餐时能做到细嚼慢咽；午睡时能安静入睡；起床后能自己穿衣服、叠被子。
同时，我也注重培养幼儿的文明礼貌习惯，见到老师能主动问好、与同伴友好相处、与家长沟通时能大方表达自己的想法和意愿。
在保育工作中，我也积极配合园内其他老师的工作，认真完成各项工作任务。
四、安全工作方面在安全工作中，我时刻牢记“安全第一”的原则，时刻提醒自己要提高安全意识。
在工作中做到细心观察、注意安全、严防事故发生。
同时，我也注重培养幼儿的安全意识和自我保护能力，教育幼儿知道什么是安全的、什么是不安全的以及如何保护自己。
幼儿园大班2024年上半年工作总结5篇
幼儿园大班2024年上半年工作总结5篇篇1一、引言随着XXXX年上半年的结束，我们幼儿园大班的教学工作也告一段落。
在此期间，我们紧密围绕教育教学目标，积极开展各项工作，取得了显著成绩。
本报告旨在回顾总结半年来的工作进展，分享经验和成果，并反思问题和不足，以便更好地为下半年的工作打下坚实基础。
二、教育教学工作的组织与实施1. 课程设计与实施在园领导和教研团队的指导下，我们针对大班孩子的年龄特点和认知水平，科学合理地安排了课程内容。
在课程实施中，我们注重启发式教学，鼓励孩子们积极参与各类活动，促进他们全面发展。
此外，我们还加强了与其他学科的融合教学，如音乐、美术、体育等，丰富了课程内容，提高了教学效果。
2. 主题活动开展为了拓宽孩子们的视野，增强他们的实践能力，我们组织了丰富多彩的主题活动。
例如，“环保小卫士”活动让孩子们了解环境保护的重要性，并付诸实践；“传统文化体验”活动则让孩子们感受到中华优秀传统文化的魅力。
这些活动不仅锻炼了孩子们的能力，也增强了他们的团队合作意识。
三、教育教学成果与亮点1. 知识掌握情况通过上半年的教学，孩子们在各个领域都取得了显著的进步。
他们不仅掌握了基础知识，还在语言表达、数学逻辑、艺术审美等方面表现出色。
特别是在数学逻辑思维方面，大部分孩子都能熟练掌握十以内的加减法。
2. 技能提升情况在技能方面，孩子们通过各类活动，提高了自己的动手能力、表现能力和团队协作能力。
特别是在体育活动中，孩子们的体能素质得到了明显提高，他们学会了多种运动技能，如跳绳、篮球运球等。
四、家园共育与沟通工作1. 家园合作情况我们高度重视家园共育工作，通过家长会、家长开放日等形式，加强与家长的沟通和交流。
家长们积极参与幼儿园的教育教学活动，为孩子们提供了丰富的教育资源和实践机会。
同时，我们也从家长那里获取了许多宝贵的意见和建议，为改进我们的工作提供了重要参考。
2. 家庭教育指导针对大班孩子的特点，我们开展了家庭教育指导活动。
2024年幼儿园大班个人上半年工作总结(四篇)
幼儿园大班个人上半年工作总结转眼上半年结束了，回顾走过的日子，好像很忙碌，但是却感到很充实而有意义。
特别是这学期对我来说很特殊，有压力同时也有了工作的动力，要求自己努力努力再努力，争取有更多收获，现在一学期结束了，回头看看，也不免有一些感慨。
一、政治思想方面本人能积极参加政治学习，坚持保育和教育并重的原则，忠于职守，严于律己，为人师表。
牢固树立专业思想，不断学习专业理论知识和提高技巧技能水平。
认真学习学校下达的上级文件，关心国内外大事，注重政治理论的学习。
能作到不迟到不早退。
二、和孩子的相处，看孩子的成长这半年最大的收获是认识了____个可爱的孩子，我们通过半年的相处，从他们一开始对你不服不依，到现在能把自己的心里话偷偷说给你听，感到自己终是“付出得到了回报。
”我们班孩子都是没有上过幼儿园的孩子，开学初面对陌生的老师，面对没来过的幼儿园，面对家长的离开，有好多幼儿忍不住掉下眼泪，“哇哇”大哭起来，对家长的依赖性很大，但是别看小朋友小，脾气很倔，一有不顺心的事情就哭鼻子，而且哭起来可蛮了，但是我们老师决心用爱感化孩子，耐心说教，细心照顾，现在我们的小朋友懂事多了，也坚强多了，不再乱发脾气或不愿来园了。
还有我们班的____从一开始朋友很少到现在拥有了许多自己的朋友，而且还渐渐喜欢了上幼儿园；以前文静内向的____也变活泼开朗了好多。
对待孩子要细心耐心有爱心，每个班都有那么几个比较调皮的孩子，我们班也是如此，____便是一个让我头痛的孩子，他很活泼好动，注意力很难集中，而且不善和同伴相处，经常给我惹“麻烦”，有时真的很生气，但是孩子毕竟还是孩子啊，所以我总是耐下性子，跟他讲道理，用爱感化孩子。
我想孩子会明白老师的用心的，我会继续下去。
三、真诚相待，家长将心比心____位孩子与其有关的却不止____位家长，如何处理好家长的关系很重要，我是比较年轻的老师。
开始接触家长是在孩子报名时，那时从家长的眼神我感觉到了他们的担心和不信任，于是我和其他老师便决定用行动证明自己对工作的热忱，对孩子的爱。
幼儿园大班教师2023上半年工作总结(3篇)
幼儿园大班教师2023上半年工作总结回顾这学期，忙碌而愉快的工作在我班三位老师的团结协作下，取得了较好的成绩。
本学期我认真做好各项工作，积极完成园里布置的各项任务。
下面我把这学期的工作做一个总结。
一、思想品德本人能积极参加政治学习，遵守劳动纪律，团结同志，热爱集体，服从分配，对班级工作认真负责，在工作中努力求真、求实、求新。
以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。
积极参加园内各项活动及年级组教研活动，做好各项工作，积极要求进步。
爱岗敬业，做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。
二、本学期取得的成绩（一）教育工作在教学中我深知要提高教学质量，关键就是要上好课。
为了上好课，我备好每一节课。
自己动手制作教学用图和教学用具。
了解幼儿原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难，并采取相应的措施。
关注全体幼儿，注重个别教育，使其保持相对稳定性，同时激发幼儿的情感，使幼儿产生愉快的心境，创造良好的课堂气氛。
积极的参加工开课和各种竞赛活动。
多看对业务有帮助的书籍，不断扩宽知识面，为教学内容注入新的活力。
1、在教育教学活动中，为幼儿创设良的机会与条件，提供充足的操作材料。
根据班上幼儿的年龄特征，充分调动各种感官感知事物，使之在参加活动的过程中，认知和掌握事物的特征与属性。
在一日活动中，注意教给幼儿初浅的，简单的生活知识经验，培养幼儿独立解决问题的能力。
2、在教育教学活动中认真备课，做好课前的物质准备和知识准备工作。
注意将理论贯穿于教学实践中，善于总结经验，随时撰写教育随笔，以提高自身能力与写作能力。
3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位，以多种形式引导幼儿有兴趣的参与活动，并主动去学习，更好地因材施教，因人施教，认真的领会了新《纲要》精神。
4、认真填写周、月计划及各种表格。
5、认真做好特殊儿童的个案记录，做到有分析、有目标、有记录、有反馈。
6、根据制定的活动目标，内容与要求组织好教育教学活动的各环节，保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间，提供幼儿活动材料，更好地培养幼儿的全面发展能力。
幼儿园大班上半年工作总结
幼儿园大班上半年工作总结2023幼儿园大班上半年工作总结12篇总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料，它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用，让我们一起认真地写一份总结吧。
但是却发现不知道该写些什么，下面是店铺为大家收集的2023幼儿园大班上半年工作总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
2023幼儿园大班上半年工作总结1上半年已经过去了，在这半年中我主要做了以下几个方面的工作，现根据这几个方面对我上半年的工作进行一个总结：一、教育教学工作（一）在教学中，我们根据课程的需要和新《纲要》的精神，认真研究教材，共同制订教学计划，探讨大班幼儿的年龄特征，大班幼儿的常规培养问题和幼小衔接问题等。
（二）加强大班教师间的交流，共同互促提高教师间经常观摩各班的组织教学、备课情况，互相交流自己的教学心得，教学经验，推动教师间的共同提高。
（三）细致、认真地做好每一个孩子的成长记录这学期的成长记录要求是做细做透，针对幼儿的行为及个性发展，教师能及时做好观察记录，分析幼儿的行为特征，并适时采取合理的教育手段。
（四）认真进行主题教学，创设丰富的教育环境针对大班幼儿的探索能力、动手能力强的特点，我们将教室环境创设的任务交于幼儿，给幼儿展示的空间，在班级环境创设中充分显示幼儿的主体地位。
二、班级管理工作严格班级管理，培养幼儿的良好常规。
首先，从思想、行动上认真落实“一切为了孩子，一切为了明天”的方针，在班级管理和思想教育工作中努力做到认真负责、一丝不苟，工作上坚持不怕苦，不怕累，不怕难，不惜力，乐业，敬业，积极。
其次，树立爱心、细心、耐心的原则，在学习上，生活上关心爱护幼儿，把他们的闪光点放大。
在班级中为他们树立自信。
再次，认真作好幼儿的幼小衔接工作：有意识地多向孩子介绍小学里的一些生活、学习情况。
使他们对学习生活有一定的了解，并盼望自己做一个小学生，从思想上做好入学准备；组织幼儿去参观小学，了解哥哥姐姐的在校生活，让他们对学校有直观的认识；尝试按照学校的作息制度来生活，上课时不入厕，不去喝水。
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幼儿园大班上半年工作总结-半年工作总结
又要学期末，回顾半年来的工作，我深深地感到，教师的人生就要甘于实实在在，甘于默默无闻，甘当辛勤的“园丁”，这样才能浇灌出鲜艳的“花朵”。
半年的集体生活，让孩子们学会了许多，也进步了很多。
看着渐渐成长的孩子们，回忆他们的一笑一颦，我由衷的感到一种自豪感，欣慰之余，也正好整理了思绪，总结了半年来的经验教训，与大家一起分享，取长补短，以便在今后的工作中更好的展现“园丁”的本色。
俗话说的好“三岁看老”，幼儿教育直接关系到每个孩子今后的成长，而一名合格的幼儿教育工作者，要想完成教书育人的责任，首先其自身必须具备良好的政治思想素质，树立正确的世界观和人生观。
我作为一名年轻教师，有时在工作中可能存在考虑不周、毛毛糙糙等问题，但每当别人提出意见、建议时，我都会进行反省，虚心接受，并以更高的标准来要求自己。
孩子们做作业时我会提醒他们用正确的姿势写字，进餐时我会提醒他们安静进餐，不掉饭粒，午睡时帮助他们盖好被子并交会个别幼儿系鞋带；在半日活动中我努力配合主班和生活老师做好准备工作，并在半日活动中较好的完成了教学、游戏、保育、安全为一体的教学方式，并赢得了家长的支持和信任，实现了家园共育。
本学期我还努力配合吴老师排练六。
一儿童节汇演的节目，我班孩子排练的团体操
得到了班内家长的一致好评。
而我们老师为了迎接孩子们的节日也牺牲了一个月的中午休息时间排出大型舞蹈《明天会更好》，看着孩子们兴奋、快乐的表情，我忘记了排练时的辛苦和疲累。
引用普希金一句话来表达我工作时的感受：“书籍是我们的精神粮食，现在我深刻的体会到我的精神粮食就是我的孩子们，他们的笑容、他们的快乐。
”
空余时间，我还经常在网上浏览幼教方面的网站，以了解最新的幼教前沿资讯及教学理念。
我深切的感受到学习对自己的帮助确实很大，也很重视一切学习的机会，因为我知道只有不断接触新思想、新事物，才能在工作中不断的自我创新。
在手、足、口蔓延增巨的情况下，我园很好的预防了。
手、足、口病在孩子间的蔓延。
每天早上学时，我按照幼稚园的要求，严格执行晨检制度，一摸、二看、三问、四查，认真填写交接班记录，家长们看在眼里，记在心里。
而在课堂上，我也多次强调要孩子们养成常洗手的良好个人卫生习惯，并详细讲解了正确洗手的五个步骤，我班宣传栏上也多次温馨提示家长尽量少让孩子去拥挤的公共场所，深得家长们的信任。
“三人行必有我师”，在教研活动中，我认真学习，我感到人人都是我的师长，我不懂的东西还很多，要学的东西还很多。
通过这一次次的自我反思与实践，我觉得只有坚持认真学、认真做，我才会更上一层楼。
通过这一学期的工作，我在其他同事的帮助下学到了不少东西，
但在教学活动的语言组织上仍有许多不足之处。
我将在以后的工作中不断的鞭策自己多学，多想、多思、多试，为成为一名优秀的幼教工作者而不断努力。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，作为幼儿园的一名“新丁”，我觉得楼王中心幼儿园深得家长们的喜爱，还有着巨大的发展潜力。
现在，我已经融入了楼王幼儿园，我和幼稚园的各位同事就像姐妹一样，团结在幼儿园的这个大家庭里，希望为幼儿园的发展贡献自己的一份力量。