学生社区服务论文社区服务论文
社会实践论文社区服务
劳动是中华民族的优良传统美德，胡锦涛主席曾在八荣八耻中明确提出：以辛勤劳动为荣，以服务人民为荣，马克思也曾说过，完善的新人应该是在劳动之中和为了劳动而培养起来的。
我们作为21世纪大学生，有着较高的文化素质，应当积极参加劳动。
今年暑假，我积极响应校团委实践部提出的发扬志愿精神，进行社区志愿服务。
这次“服务社区，志愿行动”的主要是公共卫生的整理，具体表现为清扫社区垃圾，每周1—2次。
首先清扫垃圾这种事情只能在清晨人比较少的时候做，因为早上的时候比较不热，也比较不会妨碍到社区居民的生活。
所以我只能放弃难得的假期美梦，早早的吃完早餐，然后出门帮忙清理垃圾第一天开始工作，兴许是有些小兴奋，反而早早就醒来了，洗漱完毕，吃完早餐我就出去了。
因为小区里的清洁任务都是分配好的，而我只是帮忙的，所以也就没有特别安排任务，而是让我帮忙把主干道的垃圾清理一下。
当我到达集合点时，很多清洁工阿姨都已经出去工作了，于是我就自己拿了扫把和畚斗以及一个垃圾袋就开始我的社区服务之旅啦!因为是清晨，所以人比较少，我就沿着主干道开始搜寻垃圾，用扫把把垃圾扫进畚斗里，然后再放进垃圾袋里。
有时候会遇到一些垃圾是躲在草丛里的，所以我只能在路边捡一根小树枝，先用小树枝把它勾出来，再清理掉。
别看这工作看起来挺容易，其实也挺累的，可能刚开始清扫些垃圾还挺轻松地，量一多了就不是那么简单啦，因为自己只是一个“临时义工”，所以并不像其他清洁工阿姨都有一小辆车帮忙装扫把畚斗那些工具，垃圾也要靠自己提过去，对于像我这种几乎没怎么帮忙做家务的学生来说并不容易。
不过当我自己手上也提了满满一大袋垃圾的时候，极大地满足感让我感觉心里甜滋滋的，流下的汗水也就不值得一提了。
正当我吃力地将自己的劳动成果提回临时垃圾场时，邻居阿姨刚好也推着她的那辆小车准备回临时垃圾场，于是清理的垃圾也就搭了趟顺风车，减轻了我的重量！回到临时垃圾场的时候，已经有好多清洁工阿姨等候在那里聊天了，我们还要等装载垃圾的车过来把垃圾载走才算完工。
关于大学生服务社区服务的作文
关于大学生服务社区服务的作文
《社区服务那些事儿》
记得有一次，我们一群大学生决定去社区搞服务。
那天阳光特别好，晒得人暖洋洋的。
我们到了社区，负责人就给我们分配任务，我居然被分到去帮社区里的爷爷奶奶们打扫院子。
说实话，一开始我心里还犯嘀咕，这有啥难的呀。
可到了那个院子，我傻眼了，院子里堆满了各种杂物，就像一个小型的“杂物山”。
咱也不能退缩呀，撸起袖子就开始干。
我先把那些轻一点的东西慢慢往边上挪，嘿，你别说，还挺费劲呢。
有些箱子都不知道放那多久了，上面一层灰，我搬的时候还不小心吸了一鼻子灰，咳咳咳，真难受。
然后还有一些旧家具，那可重得要命，我和几个同学一起咬牙才把它们挪开。
就这么折腾了半天，累得我腰都快直不起来了，汗水顺着脸颊直往下淌。
在打扫的过程中，有位老奶奶还时不时过来瞧瞧，给我们指点指点，说这个该放哪，那个要怎么弄。
看着她认真的样子，我心想，这院子对他们来说就是家呀，确实得弄得干干净净、整整齐齐的。
经过我们不懈的努力，终
于，院子焕然一新啦，看着干干净净的地面和摆放有序的东西，心里那叫一个美呀。
这次社区服务，让我深深地体会到了为他人服务的快乐。
虽然过程有点辛苦，但看到爷爷奶奶们开心的笑容，就觉得一切都值了。
以后呀，我还得多多参加这样的活动，为社区出一份力，让咱的社区变得更加美好。
这不就是咱大学生应该做的嘛，嘿嘿。
学生社区服务论文社区服务
社区工作对社工学生社区服务能力摘要：社区工作理论系统阐明了社区服务内容。
社区服务是社区工作实务之一，社区实务经历了由社区建设到社区服务的发展，并逐渐由一线城市向二三线城市转移。
社区实习是提升社会工作学生服务能力的重要手段，它把社区理论与实务有机结合起来，锻炼了社会工作学生的社会实践能力。
社会工作学生服务能力的培养可以回馈社区，从而有利于和谐社区的建构。
关键词：社区工作；社工学生；社区服务；能力培养中图分类号：C912.8 文献标识码：A文章编号：1674-1145（2009）08-0100-02社区工作是社会工作（以下简称社工）专业的核心课程之一，也是社工三大专业方法之一。
在我国社工专业化过程中，社区实习已成为提升社工学生实践能力和专业技巧的主要手段。
社区工作在理论上如何阐明社区服务内容，社区服务现状如何，社区实习对社工学生作用何在，社工学生服务能力培养意义何在，论文将针对这些问题进行探讨。
一、社区工作理论系统阐明社区服务内容（一）社区工作理论阐明社区服务主体社区服务从广义上讲，指为社区居民提供各种生活及精神服务。
从狭义上讲，指对社区内弱势群体提供的服务。
社区工作理论阐明社区组织是社区服务主体，社区服务主要以街道、社区等基层组织为依托展开。
街道在我国属于行政机构，社区虽是自治组织，但它是在街道及其上级的领导下开展工作的，有很强的行政性。
“单位制”在我国城市社区的建设和发展中具有举足轻重作用，探索社区服务主体，单位制的影响不应忽略。
虽然城市住房改革一定程度削弱了单位制的影响，但单位制在社区建设和社区服务中仍扮演重要角色，使社区服务呈现出组织性特征。
随着现代化进程的深入，我国社区民主程度不断加强，社区公民参与社区服务的主动性也随之增强，使社区服务呈现群众性特征。
（二）社区工作理论阐明社区服务目标社区服务要解决社区居民的困难和不便，满足他们日益增长的物质和精神需要，增强他们的归属感、认同感、与凝聚力，强化社区整合与稳定机制，为社会整体发展奠定基础。
大学生做社区服务的好处作文
大学生做社区服务的好处作文《大学生做社区服务：好处多多》篇一：大学与社区的初遇咱们大学生啊，整天在校园里对着书本。
偶尔去做做社区服务，就像打开了一扇通往新世界的窗。
就拿我自己来说吧，那次我们去社区的一个老旧小区搞服务。
刚进小区，那感觉就像穿越回了上个世纪，房子破破旧旧的，墙皮都掉了不少。
一进去就发现好多老人坐在院子里聊天晒太阳。
我们的任务是帮小区清理小广告和打扫卫生。
刚开始我还觉得不就是撕个小广告嘛，能有多难。
但真干起来才知道，那些小广告就像长了根一样，死死地黏在墙上，用手抠都抠不下来，得拿小铲子一点点铲。
我在那铲小广告的时候，碰到了一个老大爷。
老大爷可逗了，他在旁边看着我说，“小伙子，你们大学生是不是在学校不好好读书，跑这儿干这个来了？”我就笑着跟他解释，说这也是学习的一部分呢。
老大爷摇摇手说，“你们这些娃娃想法怪得很。
”在跟他聊天过程中我知道他子女都不在身边，平常连个陪他唠嗑的人都少。
这时候我就觉得我们不仅仅是来打扫卫生的，还能给这些寂寞的老人带来点新鲜事儿聊。
篇二：意外的收获在这个社区服务过程中，我还学到了不少生活小窍门。
清理小广告的时候，有个同行的女生说用吹风机先把小广告吹热，再铲就很容易。
我们一试，嘿，还真灵！这在学校可学不到。
还有打扫卫生的时候，我们分工合作。
我和另外一个男生负责扫楼道。
那楼道里灰尘那叫一个大啊，扫帚一挥，灰尘满天飞。
我俩都成土人了。
这时候一个大妈出来看到我们，赶紧回屋拿了两个口罩递给我们，嘴上说着，“你们这些孩子也不知道爱惜自己，这灰吸多了可不好。
”虽然口罩挺旧的，但那一刻心里特别暖。
我们在服务过程中跟这些社区居民慢慢熟悉起来。
有个小孩跑过来，问我大学生活是不是像他看的电视剧里那样自由快乐。
我就跟他讲大学生活也得做作业，也有考试，可累了。
他那小眼神满是不相信，把我都逗乐了。
这要是在学校，哪能有机会跟这么小的孩子逗趣啊。
篇三：社区服务的深远意义等我们忙完一天的活，看着小区比来的时候干净多了，心里那成就感油然而生。
大学生做社区服务作文
大学生做社区服务作文篇一《社区服务初体验：累并快乐着》上大学之后，学校就特别鼓励我们去做社区服务，说是能锻炼能力还能丰富社会经验。
我本来想着，不就社区服务嘛，能有多难。
就这样，我和几个同学组队去了附近的一个老社区。
刚到社区，居委会的大妈就给我们派活了。
她说有个老旧的小花园，杂草丛生，让我们把杂草清理一下。
我们一行人就雄赳赳气昂昂地走向那个小花园。
可一到那儿，我就有点傻眼了。
那杂草长得那叫一个茂盛，都快比我高了。
同事拍拍我的肩膀说，干吧兄弟。
我弯下腰就开始拔，才拔了没一会儿，我的腰就开始酸了。
我这才体会到，这看着简单的事儿做起来可真不容易。
我看到旁边的同学，也是一副咬牙坚持的模样。
这时候，有个路过的大爷看我们在拔草，笑着说，“这些草可野得很，不过你们大学生来帮忙，肯定能弄好。
”大爷的话给了我们点动力。
我仔细观察这些杂草，发现它们的根都错综复杂地缠在一起。
有的根扎得特别深，我两只手紧紧握住草茎，费了好大的劲儿，脚都蹬直了才把它连根拔起，结果一屁股坐在地上，屁股还被旁边的小石头硌得生疼。
这时候一个大妈带着小孙子路过，小孙子好奇地看着我们，大妈就对他说，“看哥哥姐姐们多勤劳，在把我们社区变得更美呢。
”这让我忽然觉得自己做的这件事还挺有意义的。
我们就这么弯着腰，一点一点地清理着杂草。
汗水滴答滴答地往下掉，手上也脏兮兮的沾满了泥土，脸上还有几片不知道从哪蹭上的草叶。
花了大半天的时间，终于把那片小花园的杂草清理干净了。
看着干净整洁的小花园，虽然我们都累得气喘吁吁，但心里却充满了成就感。
这可是我们实实在在劳动换来的成果呀。
第一次的社区服务虽然辛苦，但让我有了不一样的体验和收获。
篇二《在社区服务中找到不一样的乐趣》自从上次在社区拔草之后，我又有机会参与社区服务了。
这次的任务是帮忙整理社区里的一个小小的图书角。
刚开始我还觉得这个任务会很轻松，毕竟整理书能有多难呢。
到了图书角，我才发现这简直就是一片狼藉。
书乱七八糟地堆在那里，有的横着有的竖着，就像一群打了败仗后横七竖八躺着的士兵。
大学生参与社区志愿服务论文
大学生参与社区志愿服务论文概要：政府相关部门通过相关法律法规对社区志愿服务加以制度上的规范，明确参与者的权利义务，完善各项服务运行追踪制度、登记注册制度和先进表彰制度等管理制度，增加大学生志愿者的参与热情。
增加社会激励机制的建设，可以设置多种荣誉奖项，让获奖的志愿者感受到社会的尊重和敬佩。
再有与高校相联系的各个社区基地应为大学生志愿者提供政策支持和引导，在社区中树立好自身的诚信度，调动大学生参与社区志愿服务的积极性，营造良好的社会氛围。
当代大学生参与社区志愿服务中存在活动参与度不高、激励环节较为薄弱、活动组织管理松散、服务形式单一等问题，（一）大学生从自身出发，发挥优势1.调整心态提高参与热情大学生应该以一种持之以恒、乐于助人的心态去面对社区志愿服务活动，将参与社区志愿服务看成是实现自我价值的有效途径，从而提高参与热情，摒弃恒心不够、易于满足的缺点。
同时将参与社区志愿服务理解成为一种社区和自身共赢的双向服务，转变传统印象中学生单一向社区提供服务的思维模式，在服务社区的同时使自身技能、观念、素质也得到提高，这样大学生社区服务活动才能自始至终充满激情和活力。
2.增强参与的主动性在参与社区志愿服务的过程中，大学生除了通过学校组织、班级活动和社团活动等参与途径参与到志愿服务中，还可以自发形成团体，自主开展志愿服务活动。
主动与社区建立良好的关系，架起大学生志愿者与社区之间的桥梁，并根据我们大学生自身特点和专业素质，发挥自己的文化知识优势，结合社区实际情况逐步推进志愿活动的顺利开展。
（二）学校要从多方面入手为大学生的参与提供保障1.加强大学生的德育教育学校在教育中渗透大学生强烈的社会责任感和历史使命感教育，树立大学生参与社区志愿服务的意识，以多种宣传和教育培养大学生乐于奉献的精神，使大学生形成合作意识和积极参与公共事务的素养，激发大学生参加志愿服务的动机，从而改变大学生以往消极对待社区志愿服务的态度，树立正确的价值观念。
社区服务的论文
社区服务的论文引言社区服务是一种重要的社会活动，其目的是为了帮助社区居民解决生活中的问题并提升社区的整体福祉。
社区服务可以涉及各种领域，如健康、教育、环境保护、文化活动等。
本论文将探讨社区服务的重要性、存在的问题以及提出改进建议。
重要性社区服务对社会的意义不言而喻。
首先，社区服务有助于建立社区的凝聚力和互助精神。
通过参与社区服务，居民可以与其他社区成员建立联系，形成更加紧密的社会关系。
这些关系有助于增加人际交往，减少社会孤立感。
其次，社区服务能够满足社区居民的需求。
通过提供各类服务，如健康咨询、法律援助、家庭教育等，社区居民可以得到帮助和支持，改善生活质量。
此外，社区服务对社区的发展也有积极影响。
社区服务可以促进社区文化的传承和创新，提升社区的整体形象和吸引力。
最后，社区服务对个人的意义也不容忽视。
通过参与社区服务，个人可以锻炼自己的能力与团队合作精神，提升自信心和责任感。
存在的问题虽然社区服务的重要性被广泛认可，但仍然存在一些问题。
首先，社区服务的参与率较低。
由于现代生活节奏快，人们往往缺乏时间和动力来参与社区服务。
其次，社区服务的资源分配不均。
一些社区服务项目缺乏资金和人力资源支持，导致服务的供需不平衡。
另外，由于社区服务活动的可见性较低，一些居民对社区服务的存在和价值存在认知偏差。
最后，社区服务的管理和组织也存在问题。
在一些社区中，缺乏有效的组织和管理机构，导致服务项目的规划、实施和评估不完善。
这些问题的存在限制了社区服务的效果和发展。
改进建议为了解决上述问题，以下是一些建议：提高参与率•制定吸引人的社区服务活动计划，如主题活动、义工招募等。
•提供灵活的参与方式，如线上志愿者活动、手机应用程序等。
•加强社区教育，提高社区居民对社区服务的认知和意识。
平衡资源分配•加强社区服务项目的资金、人力资源支持，通过政府、企业和社会组织的合作来解决资源不足问题。
•定期评估社区服务项目的需求和效果，以保持供需平衡。
大学生做社区服务的作文
大学生做社区服务的作文你有没有试过穿上志愿者的小马甲，走进社区，开启一段特别的经历呢？作为一名大学生，我可算是在社区服务中找到了不少乐趣，也收获了满满的成长。
那是一个阳光正好的周末，我和一群小伙伴雄赳赳气昂昂地走进了我们学校附近的社区。
刚开始的时候，心里还有点小紧张呢，就像第一次上台演讲一样，担心自己做得不好。
不过这种紧张感很快就被热情的社区居民们给驱散了。
我们的第一个任务是清理社区的小花园。
哇塞，你是不知道那里面有多“热闹”。
杂草像是在开派对，长得那叫一个欢实，垃圾也到处都是，什么零食袋啊、小纸片啊，简直把小花园当成了垃圾场。
但咱不怕，说干就干！我拿起小铲子就冲向那些杂草，嘴里还念叨着：“看我怎么把你们这些调皮的家伙连根拔起！”小伙伴们也都没闲着，有的在捡垃圾，有的在给花浇水。
这时候，一位老奶奶走过来，笑着说：“你们这些大学生真是好孩子，把我们的小花园照顾得这么好。
”那一瞬间，我就觉得浑身充满了力量，这可比在宿舍里躺着刷手机有意义多啦。
清理完小花园，我们又去帮助社区里的孤寡老人。
这可就有点挑战性了，毕竟要走进老人的生活，还得让他们感到舒服自在。
我们敲开了一位爷爷的门，爷爷开始还有点惊讶，不过当他知道我们的来意后，脸上就露出了开心的笑容。
我们帮爷爷打扫房间，我负责擦窗户，那窗户上的灰尘厚得像一层棉被。
我一边擦一边想：“这窗户估计好久没这么干净过了吧。
”小伙伴们有的帮爷爷整理衣物，有的在陪爷爷聊天。
爷爷给我们讲他年轻时候的故事，那可真是比电影还精彩。
听着爷爷的故事，我突然觉得自己的生活好幸福，同时也意识到我们应该多关心这些老人，他们的经历就是一本本充满智慧的书。
在社区服务的过程中，也发生了不少有趣的小插曲。
比如说，我们在组织小朋友做环保宣传活动的时候，一个小男孩特别调皮，老是跑来跑去，不听指挥。
我就像个小大人一样，对他说：“小朋友，如果你乖乖听话，一会儿哥哥给你讲超级英雄的故事哦。
”这小家伙一听，立马就老实了，眼睛亮晶晶地看着我。
大学生参加社区服务的作文
大学生参加社区服务的作文篇一《大学生在社区的多彩之旅》大学生活总是充满了各种新鲜事儿，参加社区服务就是其中很特别的一种体验。
就说我参加的那个社区服务吧，是在一个有点儿老旧但充满生活气息的社区。
刚去的时候，我还真有点懵，不知道自己能干啥。
我和几个同学被分配到了社区的一个小花园区域。
那个小花园啊，看起来就像被遗忘的角落，杂草丛生，还堆着些废旧的家具和杂物。
我们花了好一会儿才制定出一个“战略计划”。
先从除草开始，我原本以为除草是件轻松的事儿，不就是拔拔草嘛。
嘿，没想到那些草一个比一个顽强，有的草根深深扎在土里，拔着拔着我自己差点摔个跟头。
有一根特别粗的草，我双手紧紧抓住它，又拉又拽，像在和它拔河似的，最后终于连根拔起，还沾了一手泥，那狼狈样儿现在想起来都好笑。
同学们也都没闲着，有人忙着把那些废旧家具搬到指定的堆放点。
他们抬着个大沙发的时候，歪歪扭扭的，像喝醉了酒的大汉在路上晃悠，真担心那沙发随时会散架。
还有个同学清理花坛里的石头，不小心把一块小石头扔到了另一个同学脚边，吓了人家一跳，两个人你看看我我看看你，然后就哈哈大笑起来。
清理小花园的过程虽然辛苦，但也充满了乐趣。
看着那个小花园逐渐从杂乱无章变得干干净净，还真有点小小的成就感。
当我们把花种撒下去的时候，就好像播下了希望的种子，想象着将来这里会开出美丽的花朵，我觉得参加社区服务挺值得的。
这不仅是一次劳动，更像是一次独特的大学生活冒险啊。
篇二《社区服务：大学生的另一个小天地》要说大学生活丰富多彩，这社区服务可也是别有一番天地。
我特别深刻的一次社区服务经历，是在社区组织老年人活动的时候。
我们到了社区指定的活动中心，那地方不大，但是墙上贴满了老人们年轻时候的照片，充满了怀旧的氛围。
开始的时候，老人们都有点拘束，坐在那里有一搭没一搭地聊天。
我和几个同学就想着法儿打破这种僵局。
我负责陪一位头发花白的老爷爷下象棋。
这老爷爷可不得了，下棋那叫一个专注，每走一步都皱着眉头思考半天。
关于大学生做社区服务的网上讨论作文
关于大学生做社区服务的网上讨论作文示例文章篇一：《大学生做社区服务：一场有意义的行动》我在网上看到了好多人在讨论大学生做社区服务这件事儿，可有意思啦。
我就想啊，大学生，那在我眼里就像是一群超级英雄呢。
他们读了好多好多书，脑袋里装着各种各样的知识，就像装满宝藏的魔法盒子。
社区呢，就像是一个大家庭，有好多叔叔阿姨、爷爷奶奶，还有小朋友们。
那大学生跑到社区里做服务，这就像是超级英雄来到了我们的小世界里。
我看到有人说：“哎呀，大学生做社区服务就是走个过场，为了给自己的简历添点东西罢了。
”听到这话，我可不服气啦。
我就想啊，怎么能这么想呢？我家邻居的大哥哥就是大学生，他经常去社区帮忙。
有一次，社区里组织给那些老爷爷老奶奶检查身体，大哥哥忙前忙后。
他可不是装样子的，他特别认真地给老人们量血压，还跟他们说好多健康小知识呢。
就像那些真心的小天使，在老人身边飞来飞去，带来温暖。
如果是走个过场，他能这么用心吗？肯定不能呀。
还有人说：“大学生做社区服务能做啥呀，他们自己还都是孩子呢。
”这可就大错特错啦。
大学生虽然在那些叔叔阿姨眼里还是孩子，可他们有本事着呢。
我在社区的小花园里看到过一群大学生，他们在给我们小朋友教画画。
哇，他们画得可真好，就像电视里的画家一样。
他们教我们画小花、小草，还有可爱的小动物。
小朋友们都特别开心，就像一群小蜜蜂围在花朵周围一样。
要是没有大学生来，我们哪能学到这么有趣的东西呢。
我有个同学，他的姐姐也是大学生。
他姐姐参加了社区的环保活动。
他们在社区里到处捡垃圾，把那些藏在角落里的垃圾都找出来。
还跟我们说要爱护环境，不然地球就会生病啦。
这就好比地球是我们大家的家，垃圾就像家里的害虫，如果不除掉害虫，家就会变得脏兮兮的。
他姐姐和那些大学生朋友可努力了，他们还做了好多宣传海报，贴在社区的各个地方。
海报上画着美丽的地球和伤心的地球，对比可强烈了。
这样大家一看就知道要爱护环境了。
我觉得大学生做社区服务是特别棒的事情。
社区服务论文
社区服务论文社区服务是指社区居民为改善社区居住环境、促进社区发展和提高居民生活质量而提供的各种服务活动。
社区服务可以包括但不限于以下几个方面：1. 社区公共设施建设：社区服务可以通过投资和建设社区公共设施，如公园、健身房、图书馆、文化中心等，以提供更好的休闲、娱乐和学习的机会。
2. 社区安全保障：社区服务可以组织社区巡逻队、建立社区警务室等措施，以保障社区的安全。
此外，社区服务还可以开展安全知识培训和消防演习等活动，提高居民的安全意识和应急能力。
3. 社区环境整治：社区服务可以组织志愿者清理河道、整修小区绿化、改善污染地块等，以改善社区的环境质量。
此外，社区服务还可以宣传环境保护知识，提高居民的环保意识。
4. 社会公益活动：社区服务可以组织各种社会公益活动，如义务教育、义务献血、关爱孤寡老人、帮助需要帮助的家庭等，以提高社区居民的服务意识和社会责任感。
5. 社区教育和培训：社区服务可以组织各种教育和培训活动，如文化课程、职业技能培训、健康知识讲座等，以提高居民的学习能力和职业竞争力。
论文主要可以从以下几个方面展开研究：1. 社区服务的意义和作用：通过文献综述和实证研究，探讨社区服务对社区居民生活质量和社区发展的影响，分析社区服务的意义和作用。
2. 社区服务的组织与管理：研究社区服务的组织与管理模式，包括社区服务组织的建立、人员培训、活动安排和评估等方面。
3. 社区服务的推广与创新：探讨如何推广和创新社区服务模式，包括引入互联网和信息技术、加强社区志愿者队伍建设、开展社区合作等方面的内容。
4. 社区服务的问题与对策：分析当前社区服务存在的问题，如服务不平衡、缺乏资金支持、志愿者队伍不稳定等，并提出相应的对策和建议。
5. 社区服务的案例分析：选取具体的社区服务项目或组织进行案例分析，深入探讨其实施过程、效果和可推广性。
需要注意的是，在撰写论文过程中应充分考虑社区服务的特定背景和实践经验，并结合相关的理论和方法进行分析和讨论，提出具有可行性和实用性的建议和措施。
大学生做社区服务的好处和坏处写一篇作文
大学生做社区服务的好处和坏处写一篇作文大学生做社区服务，这可是个好事啊！既能锻炼自己的能力，又能帮助别人，何乐而不为呢？但是，这个好事也有它的坏处，让我们一起来说说吧。
说说好处。
做社区服务，可以让大学生更好地了解社会，增长见识。
比如说，你去帮老奶奶搬家，你会学到很多关于生活的技巧；你去帮孤寡老人打扫卫生，你会懂得珍惜自己的生活。
而且，做社区服务还能培养大学生的团队合作精神和组织协调能力。
比如说，你们一群人一起去清理垃圾，大家要分工合作，才能把任务完成得更好。
还有，做社区服务还能提高大学生的社会责任感。
比如说，你看到有人乱扔垃圾，你会主动去提醒他，让他养成良好的习惯。
当然啦，做社区服务也有它的坏处。
比如说，有时候你可能会遇到一些不讲理的人。
他们可能会对你的工作挑三拣四，甚至还会骂你。
这时候，你可能会觉得很委屈，觉得自己白费了力气。
还有，做社区服务可能会占用你的时间。
比如说，你本来想在家看电视的，结果被叫去帮忙了，你就得牺牲自己的休闲时间。
不过嘛，这些都是小问题啦。
只要我们心态好，就能克服它们。
总之呢，大学生做社区服务是一件好事。
它能让我们更好地了解社会、锻炼能力、培养团队合作精神和社会责任感。
当然啦，它也有一些坏处，比如遇到不讲理的人和占用时间等。
但是，只要我们心态好，就能克服这些问题。
所以呢，大家要积极参与社区服务哦！。
大学生做社区服务的好处作文
大学生做社区服务的好处作文《大学生做社区服务好处多》篇一：《走进社区，发现新乐趣》大学生做社区服务可真是一件超级有趣又超级有意义的事儿呢。
就拿我自己来说吧，我们学校组织去社区帮忙照顾孤寡老人。
我被分配到的那个老爷爷，那可真是个有意思的小老头。
第一次去他家的时候，他那小屋子虽然不大但是特别整洁。
老爷爷戴着个老花镜正在看报纸呢。
他见我们来了，眼睛里一下就有光了。
我刚开始还挺紧张的，不知道该干啥。
老爷爷可热情了，拉着我们就往屋里让，然后说要给我们讲他年轻时候的故事。
这一听可不得了，老爷爷可算是打开话匣子了。
他给我们讲他以前当工人的时候，是怎么一点点把大零件组装起来的，说那时候的工具可没有现在这么高级，全靠一双手啊。
我听着就像在听遥远的传奇一样，眼睛都看直了。
大学生做社区服务呢，能让咱们从学校那种单调的书本生活里走出来。
平常在学校，不是上课就是在自习室闷着。
到了社区就不一样了，有这么鲜活的故事听。
而且我发现，和老爷爷聊天的时候，我那些紧张啊啥的全没了。
这就有助于我们提高人际交往能力呢，在学校里和同龄人聊天是一回事儿，和老爷爷这样有着丰富人生阅历的人聊天又是另外一回事儿。
就像打开了一扇通往新世界的门一样，我能感受不同的生活智慧。
对于像我这种有时候有点内向的大学生来说，这是个特别大的进步。
篇二：《社区服务让大学生学不少本事》在社区照顾老爷爷的时间长了，我发现我还学会不少生活小技能呢。
老爷爷特别讲究，他那屋子虽然干净，但总有些角落有点小污渍啥的。
我开始想帮忙打扫打扫，可是我以前在家都没咋干过这活。
我拿着抹布擦那个柜子角落的时候，怎么擦都擦不干净，我都有点着急上火了。
老爷爷在旁边看了半天，慢悠悠地说“小娃子，你那擦法不对，得顺着那个纹路擦。
”我按照老爷爷说的做，嘿，还真就擦干净了。
然后又有一回，老爷爷说他想吃饺子。
我们几个大学生一商量，行呗，那就包。
以前在家看爸妈包饺子觉得挺简单的呢，到自己上手的时候完全不是那么回事儿。
社区服务论文
关于社区服务的实践报告摘要：实践是检验真理的唯一标准，唯有实践过才会知道实践的必要性。
了解社区服务情况，走向社会，了解社会，学会做人，学会做事。
与人交流的技巧显得尤为的重要。
劳动是中国的优良传统美德。
赠人玫瑰，说有余香。
关键词：实践目的实践过程实践结果实践体会正文：今年暑假我校要求12级完成暑期社会实践，其开展形式多种多样，我选择了以个人为单位实践形式。
我不知道什么样地实践才能不辜负这次的实践机会。
是选择接近自己专业的，还是与专业无关的。
思来想去，我决定到社区去完成我的这次实践活动。
因为这不仅可以使我得到锻炼，还能锻炼我的耐心。
但是我是农村的孩子，家乡不存在社区，为了方便，我选择了就在我读书的城市进行实践。
经过我的多次寻找，最终确定了实践社区。
这个社区在城市的郊外，其社区的设施相对较为陈旧。
在我刚来的第一天，我感到很拘束，我不知道该做什么。
只能帮忙打扫打扫卫生，在下午的时候我发现有不少的老年人到居委会聊天。
就这样，拉近了我与小区人们之间的交流。
从而使得我不再那么拘束。
人与人的交流使得人们从陌生到熟悉，从生疏到亲密。
我认为这次的实践并不辛苦，我所要做的就是早上帮忙打扫卫生，回收垃圾。
完了再帮着把小区里大家反馈的一些意见和建议整理好。
下午我的任务就是为来到小区的老人端茶送水。
看似简简单单的工作，却在做的时候状况连连。
我有轻度的近视，一般时候，我是不戴眼镜的，正因为如此我发现我扫过的地，总会有人再一次的清扫，让我感觉很沮丧。
我觉得我没帮上忙，反而为他们加重打扫的负担。
在我实践期间，我发现小区里多数人都是老人带着小孩儿居住，而小孩的爸爸妈妈都外出工作去了。
甚至有些只有一个老人独自居住，他的家人都在市区里。
当与这些老人聊天时，我总会感到很幸福却又很悲伤。
幸福的是看到他们在一起回忆以前他们那些年代经历的与众不同的、只能在电视上听到过的轰轰烈烈的往事时，那幸福的笑容。
悲伤的是在这些笑容的背后所包含的辛酸与苦楚。
关于大学生服务社区服务的作文
关于大学生服务社区服务的作文
《当大学生走进社区》
嘿，大家好呀！今天我想来唠唠大学生服务社区这事儿。
咱就说，有一回我真去体验了一把。
那是个大晴天，我和几个同学一起到了社区，准备搞点服务活动。
我们的任务呢，是帮社区的爷爷奶奶们打扫打扫院子。
一到那儿，看着那院子，哎呀，可真有点乱啊，树叶满地都是，角落里还堆着些杂物。
不过，咱可不怕，撸起袖子就干起来了。
我拿着大扫帚，就开始呼呼地扫树叶，那树叶就跟调皮的小孩子似的，到处乱跑，我就追着它们扫呀扫呀，累得我气喘吁吁的。
我同学呢，在那整理杂物，把那些不用的东西归置到一块儿，然后一趟一趟地往垃圾站运。
在打扫的过程中，有个老奶奶特别好玩，一直站在旁边看着我们笑，还不停地说：“哎呀呀，这些孩子们真能干呀！”她甚至还给我们拿水喝，那股亲切劲儿，让我们心里暖暖的。
等我们好不容易打扫完了，看着干干净净的院子，心里可美啦！就好像自己完成了一件超级伟大的事情一样。
通过这次服务社区，我真的觉得特别有意义。
这不仅让我们为社区做了点实事，还让我们和爷爷奶奶们拉近了距离，感受到了他们的温暖。
以后呀，我还得多多参加这样的活动，这才是大学生该有的样子嘛！这就是我关于大学生服务社区的一点小经历和感受，嘿嘿。
大学社区服务作文
大学社区服务作文
《我的大学社区服务之旅》
上大学那会啊，我参加了一次特别的社区服务活动，现在想起来都觉得挺有意思。
那回是号召大家去社区里的一个老年活动中心帮忙。
到了那之后，发现里面好多爷爷奶奶们呢。
我被分配的任务是陪几位爷爷奶奶聊天。
哎呀呀，刚开始还有点小紧张呢，不知道该和他们聊啥。
不过很快我就和其中一位特别和蔼的爷爷聊上了。
那爷爷真是个有故事的人啊，给我讲他年轻时候的各种趣事，什么上山砍柴遇到大蛇啦，下田插秧抓到青蛙啦，可好玩了。
我就像个好奇宝宝一样听得津津有味。
爷爷还特别有意思，说到兴头上的时候，还手舞足蹈的，让我都好像跟着他回到了那个年代。
我们还一起玩了会儿纸牌，爷爷教我他们那时候玩的纸牌规则，哎呀，还挺特别的呢。
我俩玩得哈哈大笑，旁边的爷爷奶奶们也被我们的快乐感染了，整个场面可温馨啦。
其他同学也都在忙着各自的事情呢，有的在帮着打扫卫生，把活动中心的角角落落都打扫得干干净净；有的在陪爷爷奶奶们做手工，大家一起折出了各种漂亮的小玩意儿。
那一天，大家都很开心，感觉做了很有意义的事情。
通过这次大学社区服务，我深刻地体会到了关爱他人是多么重要，而且和老人们相处真的能收获很多意想不到的快乐。
从那以后啊，我也更加积极主动地参与各种社区服务活动啦，也希望更多的大学生能加入进来，让我们一起为社区贡献自己的一份力量，让生活变得更加美好呀！
这就是我大学社区服务的经历啦，是不是挺有意思的呢。
论大学生社区服务英语作文
论大学生社区服务英语作文Title: The Importance of Community Service for College StudentsIntroduction:Community service plays a vital role in the personal and professional development of college students. Engaging in community service activities not only benefits the community but also provides valuable opportunities for students to enhance their skills, broaden their perspectives, and contribute positively to society. This essay will discuss the importance of community service for college students and highlight the benefits it offers.Body:1. Personal Growth and Development:- Community service helps students develop empathy, compassion, and a sense of social responsibility.- It provides opportunities to interact with individuals from diverse backgrounds, promoting tolerance and cultural sensitivity.- Engaging in community service activities helps students develop leadership, teamwork, and problem-solving skills.2. Academic Enhancement:- Community service can serve as a practical application of knowledge gained in academic settings.- It offers opportunities to apply theoretical concepts to real-world situations, enhancing understanding and critical thinking abilities.- Certain community service projects can align with specific academic disciplines, allowing students to deepen their knowledge and skills in their chosen field.3. Career Advancement:- Community service experiences can provide valuable insights into different industries and career paths.- It allows students to gain relevant work experience, enhancing their resume and increasing their chances of future employment.- Employers often value candidates who have demonstrated a commitment to community service, as it indicates strong character and a desire to make a positive impact.4. Social Engagement and Networking:- Community service involvement offers opportunities for students to connect with like-minded individuals who share similar interests and values.- It helps build social networks, fostering friendships andpotential collaborations.- Through community service, students can establish connections with professionals and community leaders, creating networking opportunities for future endeavors. Conclusion:Engaging in community service during college years is a valuable and enriching experience. It promotes personal growth, enhances academic learning, and contributes to career development. College students who actively participate in community service not only make a positive impact on society but also develop important life skills and broaden their perspectives. It is crucial for educational institutions to encourage and support community service initiatives, as they significantly contribute to the holistic development of students and prepare them for responsible citizenship in the future.。
大学生做社区服务作文
大学生做社区服务作文作为一名大学生，参与社区服务可真是一段让人难忘又充满乐趣的经历。
记得那是一个阳光明媚的周末，我报名参加了学校组织的社区服务活动。
我们要去的社区就在学校附近，那里的居民楼有些老旧，小区的环境也需要好好打理一番。
我们一群同学早早地就在社区门口集合了，每个人都穿着统一的志愿者服装，手里拿着各种工具，有扫帚、铲子、垃圾袋等等，看上去还真有那么点专业的架势。
社区的工作人员热情地迎接了我们，并给我们分配了任务。
我的任务是和几个小伙伴一起清理小区花园里的杂草和垃圾。
刚开始的时候，我心里还在想，这能有多难啊，不就是拔拔草、捡捡垃圾嘛。
可当我真正走进花园，才发现事情并没有那么简单。
花园里的杂草长得那叫一个茂盛，有的甚至比我还高。
而且那些杂草的根深深扎在土里，要想把它们连根拔起，可得费好大的劲。
我弯下腰，双手紧紧抓住杂草的茎，使出全身的力气往后拽。
“哎呀，这家伙还真顽固！”我嘴里嘟囔着。
费了九牛二虎之力，终于把一棵杂草拔了出来，可我也因为用力过猛，一屁股坐在了地上。
旁边的小伙伴看到我这狼狈的样子，忍不住哈哈大笑起来。
我也跟着笑了，拍拍屁股站起来，继续和杂草“战斗”。
除了杂草，花园里的垃圾也不少。
有废纸、烟头、塑料瓶等等，它们藏在花丛中、角落里，特别不好找。
我们几个小伙伴就像侦探一样，眼睛不停地搜索着，不放过任何一个角落。
有时候为了捡到一个瓶子，我们得钻进灌木丛里，树枝刮在脸上，痒痒的，还有点疼。
但当我们把捡到的垃圾放进垃圾袋，看着花园一点点变得干净整洁，心里别提多有成就感了。
在清理花园的过程中，还发生了一件有趣的小插曲。
我们发现了一个破旧的鸟巢，里面还有几颗鸟蛋。
大家一下子都围了过来，好奇地看着。
“这可怎么办呀？咱们不能破坏了鸟巢。
”一个同学说道。
“要不咱们把它移到旁边的树上吧，这样比较安全。
”另一个同学提议。
于是，我们小心翼翼地把鸟巢移到了旁边的一棵大树上，希望鸟妈妈回来的时候能够找到它的家。
社区社会实践论文
社区社会实践论文社区服务就是一个社区为满足其成员物质生活与精神生活需要而进行的社会性福利服务活动。
下文是店铺为大家整理的关于社区社会实践论文的范文，欢迎大家阅读参考!社区社会实践论文篇1作为大学生，有较高的文化素质，应当积极参加社会活动，通过这次社区服务活动，我熟悉了社区在地理环境，人文景观，物产特色，民间风俗等方面的特色，进而萌生出亲切感、自豪感，并懂得珍惜，保护他们。
接触社会，了解社会，走向社会，学会做人，学会做事，增强社会责任感，培养并提高社会交往，组织管理，分析思考，实践创新能力。
参与社区管理，协助社区出墙报，普法宣传，进行清洁楼道，捡拾垃圾等活动，清理绿化带内随意丢弃的垃圾，帮助清理社区内墙面上张贴的广告;帮助社区居民分发报纸，服务孤老，为社区孤寡老人做家务事，收集社区废品，将经兑换的现金用于社区公共服务建设，为社区种植绿色植物，开展绿色环保活动;在社区开展节约用水，保护水资源的宣传活动，开展本地区水资源状况的调查并提出改善的建议;开展读书学习互助活动，帮助和指导社区内的小朋友开展读书活动;进行义诊活动，给小区的居民进行基础诊疗并宣传保健知识，将诊疗结果进行记录。
通过这次社区服务，我发现在社区存在一些问题，在楼道里，地面上，甚至是居民的防盗门上，都贴有小广告，这不仅会对社区卫生构成威胁，还会影响社区的整体整洁性，对社区居民的心情也有一定的破坏作用;另外，社区花坛里的花草毁坏程度较重，由于小区内停车位紧缺，不少居民直接将私家车开到周围的草坪上，这种做法直接影响到草坪的使用寿命，是一种不道德的行为，我建议在草坪上立上警示牌，写上警示语，这样能在一定程度上遏制此类不文明做法，我还发现，社区内供人们娱乐休闲的健身设施普遍较少，由于社区内老人和小孩子较多，因而常常有设施不够的现象发生，为了给社区居民创造一个和谐的社区环境，我建议相关部门应尽快采取措施，确保此类现象不再发生。
通过这次社区实践，让我从中得到了在平时学习生活中无法领悟到的东西，我深深地感受到一个人身处工作岗位的那份热情。
关于大学生社区服务的英语作文
关于大学生社区服务的英语作文English:Engaging in community service as a college student is not only a way to give back to society but also a valuable opportunity for personal growth and development. It allows students to step outside of their comfort zones, interact with people from diverse backgrounds, and develop important skills such as leadership, communication, and problem-solving. Through community service, students can gain a better understanding of the challenges faced by their communities and work towards creating positive change. Additionally, participating in community service can enhance a student's sense of empathy and compassion, while also fostering a sense of responsibility towards one's community. Overall, college students who engage in community service are not only making a meaningful impact on the world around them but also enriching their own lives in the process.中文翻译:作为大学生参与社区服务不仅是回馈社会的方式，也是个人成长和发展的宝贵机会。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
学生社区服务论文社区服务论文社区工作对社工学生社区服务能力的培养摘要：社区工作理论系统阐明了社区服务内容。
社区服务是社区工作实务之一，社区实务经历了由社区建设到社区服务的发展，并逐渐由一线城市向二三线城市转移。
社区实习是提升社会工作学生服务能力的重要手段，它把社区理论与实务有机结合起来，锻炼了社会工作学生的社会实践能力。
社会工作学生服务能力的培养可以回馈社区，从而有利于和谐社区的建构。
关键词：社区工作；社工学生；社区服务；能力培养中图分类号：C912.8 文献标识码：A文章编号：1674-1145（2009）08-0100-02社区工作是社会工作（以下简称社工）专业的核心课程之一，也是社工三大专业方法之一。
在我国社工专业化过程中，社区实习已成为提升社工学生实践能力和专业技巧的主要手段。
社区工作在理论上如何阐明社区服务内容，社区服务现状如何，社区实习对社工学生作用何在，社工学生服务能力培养意义何在，论文将针对这些问题进行探讨。
一、社区工作理论系统阐明社区服务内容（一）社区工作理论阐明社区服务主体社区服务从广义上讲，指为社区居民提供各种生活及精神服务。
从狭义上讲，指对社区内弱势群体提供的服务。
社区工作理论阐明社区组织是社区服务主体，社区服务主要以街道、社区等基层组织为依托展开。
街道在我国属于行政机构，社区虽是自治组织，但它是在街道及其上级的领导下开展工作的，有很强的行政性。
“单位制”在我国城市社区的建设和发展中具有举足轻重作用，探索社区服务主体，单位制的影响不应忽略。
虽然城市住房改革一定程度削弱了单位制的影响，但单位制在社区建设和社区服务中仍扮演重要角色，使社区服务呈现出组织性特征。
随着现代化进程的深入，我国社区民主程度不断加强，社区公民参与社区服务的主动性也随之增强，使社区服务呈现群众性特征。
（二）社区工作理论阐明社区服务目标社区服务要解决社区居民的困难和不便，满足他们日益增长的物质和精神需要，增强他们的归属感、认同感、与凝聚力，强化社区整合与稳定机制，为社会整体发展奠定基础。
社区服务首要解决社区居民的物质需要，物质需要满足建立在社区基本设施和公共设施不断完善基础上，包括：菜市场、超市、医疗点、理发店、公用电话亭、照相馆、餐馆、幼儿园和小学等。
社区精神需要是更高层次的需要，包括：和谐雅静的社区环境，丰富多彩的文娱生活、民主自由的政治参与等，精神需要的满足可以提升社区认同感、归属感和凝聚力。
（三）社区工作理论阐明社区服务对象广义上看，社区服务的对象是社区里的所有居民。
狭义上看，主要是社区里的弱势群体。
从提供服务性质来看，广义社区服务是营利性服务，狭义社区服务是非营利或低营利的福利性服务。
广义社区服务主要由社区里的各种便民利民机构提供，狭义社区服务主要由社区工作员提供。
（四）社区工作理论阐明社区服务意义首先，社区服务可以满足社区居民日常需要。
通过社区社会化服务，社区居民基本需要可以得到满足。
社区菜市场、超市、餐馆可以满足社区居民基本饮食需要；社区医疗服务站可以满足社区居民基本保健需要；社区理发店可以满足社区居民仪态需要；社区电话亭可以满足社区居民交际需要；社区幼儿园和小学可以满足社区居民子女入托和教育需要。
其次，社区服务可以帮助社区弱势群体改善生活条件，提升社会适应性，改变弱势地位。
社区利用现有资源可以培训下岗职工再就业能力；社区低保制度可以保障社区低收入者的基本生活。
最后，社区服务可以推动社区建设和发展过程。
（五）社区工作理论阐明社区服务的缺陷我国社工本土化首要表现在社区工作和社区服务本土化上。
由于我国社区服务处于经济转轨和结构转型的特定历史时期，社区服务发展受到一些现实因素制约。
首先，社区服务资金来源比较困难，制约了社区服务自我发展能力的提高。
其次，社区居民虽然存在社区服务的广泛需求，但是满足需求的支付能力有限。
再次，一些地方政府对社区服务的重视不够，制约了全国性社区服务的大发展。
最后，社区服务队伍素质不高，制约了社区服务质量的提高。
二、社区服务是社区工作实务的内容（一）社区实务发展：由社区建设到社区服务的转变我国社区实务经历了由社区建设到社区服务的转变。
早期社区实务主要是社区基础设施和组织人员结构建设过程。
社区建设是在居委会基础上筹建的。
居委会建立在单位制基础上，社区则是建立在社会化基础上。
在社区建设过程中，要实现“单位办社会”向“社区办社会”转变，这包括社区基础设施建设和组织人员建设。
基础设施建设是在原有基础上的发展性建设，组织人员建设随着单位制的解体逐渐成为新型探索性建设。
随着基础设施和组织人员结构逐渐完善，社区服务逐渐成为社区实务的中心内容。
（二）社区服务在构建和谐社会中的作用日益明显随着社区服务满足社区居民需要的功能性发挥，社区服务在构建和谐社会中的作用日益明显。
和谐社会除了人与自然和谐之外，最重要是人与社会和谐。
随着社会转型的深入，以下岗为标志的结构性失业大规模出现，加剧了社会贫富分化，这在社区中也很普遍。
如果不改变社区弱势群体的弱势地位，贫富分化将不断扩大，从而形成孙立平说的断裂社会，进而影响社会秩序和社会发展。
和谐社会建构除了社区功能充分发挥外，还包括人的社会化充分实现。
很显然，不断成熟的社区服务可以为社区居民的社会化提供更充分的设施保障和更有利的实现环境。
（三）社区服务的实施范围由一线城市向二三线城市转移我国社区建设与城市化是一致的，首先在一线城市开展，接着在二三线城市开展。
因此，我国城市社区服务首先要在直辖市和省会城市等一级城市开展，民政部社区试点也是从这些城市开始的，树立了武汉百步亭社区等典范。
随着城市化进程的加快，城市居民对社区服务的要求逐渐增多，二三线城市要提升城市化水平，必须提升社区服务质量。
于是，社区服务实施范围逐渐由一线城市向二三线转移。
三、社区实习是提升社工学生服务能力的重要手段（一）社区实习将社区理论与实务有机结合社区实习指社工学生在社区工作理论指导下，深入社区开展社区服务，从而锻炼实践能力和社工技巧的活动。
通过社区实习可以使社工学生认识到社区建设和社区服务的现状，这比他们从书本上了解到的要直接和生动得多。
特别是对社区建设和社区服务的缺陷有更深刻认识，即认识到我国社区发展还处在起步阶段的最大现实。
这种亲身体验可以使他们明了社区工作理论与现实之间的差距。
社区实习可以把社区理论和社区实务有机结合起来。
（二）社区实习使社工学生明确社区服务的现实状况社工学生在社区实习过程中，可以了解社区服务的主体、目标、对象、意义和缺陷。
我国城市社区的低保政策是社区狭义服务的重要保障。
社工学生可以对低保政策的实施有清晰的认识。
同时，他们可以在实习督导和社区工作人员的指导下开展力所能及的社区服务，把所学社区服务理论应用到社区的实际环境中，从而提升他们社区服务的专业能力。
（三）社区实习锻炼了社工学生社会实践能力社工学生通过社区实习可以锻炼社会实践能力，把学与用结合起来。
他们通过社区服务等方式的参与，强化了理解能力和动手能力。
明白了理论只是经验总结，只有符合社区实际的理论才是有效理论，从而加深了社区理论包括经验理论和实践理论的认识。
使他们知道社区工作课程的学习除了经验理论学习之外，还要到社区进行实践理论学习，实践理论学习可以锻炼专业技能和实践能力。
四、社工学生服务能力的培养可以回馈社区（一）社工学生可以成为社区服务人员通过社区实习，社工学生实践能力和专业技能得到发展，他们能在实习督导和社区督导指导下开展一些力所能及的社区服务，为社区服务发展添砖加瓦。
社工学生和社区服务者的双重身份使他们可以成为学校与社区的联系人，从而加深社区与学校之间的合作，甚至可以形成长期合作关系，学校可以通过与街道或社区签订合同的形式把实习街道或社区确定为实习基地，便于以后的实践教学。
（二）社工学生可以提升社区的知识和人才结构我国现有城市社区基本是在居委会基础上改造的。
社区工作人员大多虽具有一定的社区实践知识和技能，但在社区工作理论方面还十分欠缺。
社工学生到社区实习可以加深他们与社区工作员的交流。
通过交流，可以为社区工作员带去必要的理论，而社区工作员则把社区实践知识传授给社工学生，形成良好的双向互动。
另外，一些社工学生由于实习中表现突出，毕业后被社区录用为工作员，他们的加入提升了社区知识和人才结构。
（三）社工学生可以为和谐社区的建设做出贡献和谐社区建设是城市社区建设的归宿，通过和谐社区的建设可以推动和谐社会建设。
城市和谐社区建设是一项复杂的系统工程，需要大量专业社工参与。
社工学生通过在课堂上的理论学习和社区里的实践学习，具备了初级专业社工水平，他们可以把所学知识和技能应用到社区建设和社区服务中去，为城市和谐社区建设做出贡献。
五、结语社区工作包括理论与实务两方面内容。
社区工作理论系统阐明社区服务的内容。
社区服务逐渐成为社区实务的中心内容。
旨在培养社会工作学生社区服务能力的社区实习可以将社区工作理论与实务有机结合起来，使社会工作学生正视我国社区工作理论和现实之间的差距。
社会工作学生服务能力的培养可以服务社区、回馈社区，从而推进我国和谐社区与和谐社会的建构过程。
参考文献[1]房列曙，等．社区工作[M]．安徽：合肥工业大学出版社，2005．[2]唐蒙湘．关于社区服务的理论界定[J]．社区，2008，（11）．[3]陈雅丽．“单位制”领导下的城市社区发展—以广州D市社区为个案[J]．社会工作，2008，（1）．。