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二年级知识点归纳总结英语

二年级知识点归纳总结英语1. 基础词汇1) 数字： 0-100的基本数字，例如： zero, one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten, eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen, twenty, thirty, forty, fifty, sixty, seventy, eighty, ninety, one hundred2) 颜色：red, blue, green, yellow, orange, pink, purple, white, black, brown3) 动物：dog, cat, bird, fish, rabbit, turtle, horse, cow, sheep, pig, duck, chicken4) 水果：apple, banana, orange, strawberry, watermelon, grape, pineapple, cherry, pear, lemon5) 蔬菜：carrot, tomato, potato, onion, cucumber, lettuce, cabbage, broccoli, pepper 2. 问候与礼貌用语1) 问候语：Good morning, Good afternoon, Good evening, Hello, Hi2) 回答问候：Good morning, Good afternoon, Good evening, Hello, Hi3) 感谢与道歉：Thank you, You're welcome, I'm sorry, Excuse me3. 介绍自己与家庭1) 自我介绍：My name is [name]. I am [age] years old. I like [hobby].2) 家庭成员：father, mother, brother, sister, grandmother, grandfather, uncle, aunt, cousin4. 日常生活用语1) 询问时间： What time is it? It's [time].2) 问路： Excuse me, where is the [place]?3) 购物： How much is it? It's [price].4) 食物点单：I'd like [food].5) 个人喜好：I like [activity/object/food].5. 基本动词1) 动作词：run, walk, jump, hop, skip, swim, dance, sing, eat, drink, sleep, read, write, draw, paint2) 状态词：is, am, are, was, were, have, has, had, do, does, did, can, could, will, would, shall, should, may, might, must6. 形容词1) 外貌形容词：big, small, tall, short, fat, thin, old, young, long, short, happy, sad, angry2) 颜色形容词：red, blue, green, yellow, orange, pink, purple, white, black, brown3) 比较级与最高级：bigger, smaller, taller, shorter, fatter, thinner, older, younger4) 形容词性物主代词：my, your, his, her, its, our, their7. 基本句型1) 主语+谓语：I am a student.2) 主语+谓语+宾语：I eat an apple.3) 主语+谓语+宾语+宾补：I drink water.4) 主语+谓语+间接宾语+直接宾语：She gives me a book.5) 主系表结构：I am happy.6) 祈使句：Sit down. Stand up. Open the door. Close the window.7) 疑问句：Is she a doctor? Do you like apples? Can she swim?8. 常见的动词短语1) 清理房间：clean up the room, make the bed, sweep the floor, mop the floor, do the dishes, take out the trash2) 生活起居：get up, go to bed, brush teeth, wash face, comb hair, take a shower, have breakfast/lunch/dinner3) 衣着穿戴：put on clothes, take off clothes, wear a hat, wear a coat, wear shoes, tie shoelaces4) 学习活动：study hard, do homework, read a book, write a letter, draw a picture, painta picture, listen to music9. 常用的介词1) 时间介词：on, in, at, for, since2) 地点介词：in, on, at, under, over, between, next to, near, far from3) 方向介词：to, from, into, out of, up, down, forward, backward10. 日常活动1) 上学生活：go to school, have classes, do homework, play games, have lunch, have a break, go home2) 平时活动：play, read, draw, watch TV, listen to music, swim, run, walk, skip, jump, hop3) 家庭生活：help parents, set the table, clear the table, clean the room, water the plants, take care of pets总结：二年级的英语知识主要包括基础词汇、问候与礼貌用语、介绍自己与家庭、日常生活用语、基本动词、形容词、基本句型、常见的动词短语、常用的介词以及日常活动等内容。

部编人教版英语二年级下册全册知识点归纳【】

部编人教版英语二年级下册全册知识点归纳【】部编人教版英语二年级下册全册知识点归纳【完整版】这篇文档旨在归纳部编人教版英语二年级下册全册的知识点，帮助学生更好地掌握课程内容。

以下是各个单元的重点内容概述：Unit 1：- 研究目标：研究问候用语，研究自我介绍，研究数字1-10。

- 重点词汇：hello, hi, my name is, one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten.- 重点句型：Hello! Hi! My name is [姓名]. I am [年龄] years old.- 重点表达：问候用语，自我介绍，数字1-10。

Unit 2：- 研究目标：研究询问和回答姓名，研究颜色词汇。

- 重点词汇：What's your name? My name is..., color words (red, blue, yellow, green, orange, purple, black, white).- 重点句型：What's your name? My name is... What color is it? It's...- 重点表达：询问姓名，回答姓名，颜色词汇。

Unit 3：- 研究目标：研究询问和回答年龄，研究数字11-20。

- 重点词汇：How old are you? I am [年龄] years old, numbers 11-20.- 重点句型：How old are you? I am... years old. How many candles? Eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen, twenty.- 重点表达：询问年龄，回答年龄，数字11-20。

二年级英语重要知识点整理

一、重点词汇1、身体部位head ['hed] 头face ['feis] 脸eye [ai] 眼睛nose [nəuz] 鼻子ear [iə] 耳朵mouth [mauθ] 嘴arm [a:m] 胳膊leg [leg] 腿foot [fut] 脚2、颜色red [red] 红色yellow ['jeləu] 黄色green [gri:n] 绿色blue [blu:] 蓝色purple ['pə:pl] 紫色white [hwait] 白色black [blæk] 黑色3、动物cat [kæt] 猫dog [dɔg] 狗pig [pig] 猪duck [dʌk] 鸭子monkey ['mʌŋki] 猴子snake [sneik] 蛇goose [gu:s] 鹅elephant ['elifənt] 大象4、水果apple ['æpəl] 苹果orange [ɔrindʒ] 橙子banana ['bænənə] 香蕉pear [pεə] 梨watermelon ['wɔ:təmelən] 西瓜strawberry ['strɔ:bəri] 草莓grape [greip] 葡萄cherry ['tʃerri] 樱桃5、衣服shirt [ʃə:t] 衬衫dress [dres] 连衣裙jacket ['dʒækit] 夹克pants [pænts] 裤子skirt [skə:t] 短裙socks [sɔks] 袜子shorts [ʃɔ:ts] 短裤6、星期Monday ['mʌndeɪ] 星期一Tuesday ['tju:zdeɪ] 星期二Wednesday ['wenzdeɪ] 星期三Thursday ['θə:zdeɪ] 星期四Friday ['fraidi] 星期五Saturday ['sætədeɪ] 星期六Sunday ['sʌndeɪ] 星期日7、食物rice [rais] 米饭noodle ['nu:dl] 面条bread [bred] 面包soup [su:p] 汤egg [eg] 鸡蛋meat [mi:t] 肉milk [milk] 牛奶fish [fiʃ] 鱼8、日常用品pen [pen] 钢笔eraser [i'reizə] 橡皮book [buk] 书pencil ['pensəl] 铅笔bag [bæg] 书包ruler ['ru:lə] 尺子二、重点句型1、What's this? 这是什么？2、It'sa…它是一个…3、It's an… 它是一个…。

英语二年级知识点汇总

英语二年级知识点汇总Module 1 知识点归类U1What can you see?基础知识：★背默单词：white, purple, pink, orange, brown, black, red, green, blue, yellow, colour, butterfly, butterflies,★复习单词：apple，bag, cat, dog, elephant, five, girl, hand, insect, jar, kite, lion, mouse, net, orange, pig, queen, rabbit, soup, table, umbrella, van, window, box, zebra★认读单词：rainbow，beautiful，shining, over there, outside my window,★句型：What can you see? I can see a bird.What colour is it? I t’s blue.What can you see? I can two butterflies.What colour are they? They are purple and yellow.简单的语法：词法：★orange可以作为颜色，也可以作为水果。

如：This is an orange. (这是一个橘子)，又如：I like orange. (我喜欢橘色)。

现在请你判断一下：Do you like orange? Do you like oranges?有什么不同呢？对了，第一句是：你喜欢橘色吗？第二句：你喜欢橘子吗？名词单数要加a，an，而复数加s。

★本单元中学到一些单词词首发元音：an orange, an insect, an elephant, an umbrella, an apple ★insect是昆虫的总称。

(完整word版)上海牛津二年级上英语知识点总复习

2A英语期末复习知识点班级 ____________ 姓名____________________ 学号_____________一、单词：（请家长在家督促孩子自默，必会单词必须过关，加星单词尽量能背出，默写出）Modulel:必会单词：morning, after noon, eve ning, ni ght, boy, girl, big, small, seve n, eight, nine, ten, apple, bag, cat, dog, elepha nt加星单词: one, two, three, four, five, six, snake, goodbye, hello, hi, how, who, what, tall, short, fat, thi n, he, she, it, I , you, like, can, cant, tha nks, good, ni ce. Module2:必会单词：run, write, swim, fly, young, old, sister, brother, hair, head, face, girl, han d, , jar, kite, li on加星单词: draw, sing, dance, ride, skip, read, but, super, Giant, gate, fathere, mother, gran dfather, gran dmother, h', shes, is n't, friend, family, eye, mouth, ear,no se, big, small, am, is, are, my, your,i nsect, SupergirlModule3:必会单词：slide, swing, seesaw, bag, box, desk, chair, bowl, plate, spo on, chopsticks, mouse, net, pig, rabbit, in, on, see加星单词: garden, flower, tree, grass, colour, red, green, yellow, blue, brown, pink, purple, white, black, grey, mice, bee, they, you, room, pen, pencil, rubber,ruler, pencil case, table, under, how many, there is, there are, dinner, floor,room,ora nge, quee nModule4:必会单词：sky, sun, moon, star, fox, hippo, meat, grass, flower, tree, soup, table, box, yellow加星单词:bright, rain, cloud, look at, ro un d, a ni mal, farm, forest, mon key, li on, tiger, rabbit, cow, sheep, cute, nice, hop, swing, naughty, banana, draw, colour,cut, help, zoo, bee, cry, umbrella, van, win dow, , zebra、句型:(在家熟读，问句和答句都必须熟练掌握，并能快速反应)Modulel：1. Good morni ng. Good morni ng.2. Good after noon. Good after noon.3. Good eve ning. Good eve ning.4. Good ni ght. Good night.5. Goodbye. Goodbye6. Hello! Hello! (Hi !)7. How are you? I ' m fine. Thank you. (I ') m very well.8. I ' na girl(boy). I s hmrt. I ' m thin.You' re a girl(boy). You ' re taHeYcfat. '9. Are you Alice? Yes, I ' m. ( No, I KittymAre you a girl(boy)? Yes.( No.)Are you tall? Yes.( No.)Module2：1. Can you write(run,draw,fly --Y)es, I can.(No, I can ' t)2. Who ' sshe? She' s Sally.Is she your sister? Yes, she is.(No, she isn ' t)Is he a boy? Yes, he is.(No, he isn ' t)3. My(Your) head is….My(Your) hair i s….My(Your) nose is…My(Your) eyes are… .My (Your)ears are… My(Your) hands are… Module3：1. What can you see? I can se …What colour is it? It ' What colour are they? They are•…2. Put the pencil in the pencil case . OK.( Yes.) (All right.)Put the book on the desk. OK.( Yes.) (All right.)Put the bag un der the box. OK.( Yes.) (All right.)3. How many bowls? There are two bowls.How many spo ons? There is one.A spoon? Yes, please. ( No, thanks.)4. Give me a plate , please. Here you are.5. Dinner is ready! I'm coming.Module4：1. Look at the sky. Can you see the moonYes, I ca n.( No, I ca n) 't It s big.It's bright.2. Look at the lion. It's big. It likes meat.Look at the mon key. It's small. It likes banan as.Look at the hippo'smouth. Wow! It's so big.3. Don't pick the flowers. I ' m sy.Don't climb the tree. I ' m sorry.Don't ride a bicycle in the street. I ' m sorry.Don' t play in the street. I ' m sorry.Don' t draw on the wall. I ' m sorry.三、其他知识点：(必须掌握)1. Thank you. You are welcome.(That' s all right.2. I'm sorry. It'sOK.(That ' s all right.3. May I have some water? Here you are.4. Give me a plate, please. Here you are.5. A spoon? Yes, please.6. Chopsticks? No, thanks.7. Have some juice. Thank you.8. 介词短语要掌握：in the bowl , in the forest, i n the skyon the plate, on the farm, on the floor9. 元音字母开头的单词，前面加“ an”例：an apple, an oran ge, an egg, an elepha nt, an umbrella, an ice crea an in sect 10. 世界上唯一的东西，前面冠词用“ the”the moon, the sun, the sky11. am, is, are的用法及缩写形式I am = I'myou are = you're they are = they' rehe is = hes she is = shes it is = it s单数后面用is The |cat i* on the desk.复数名词后面用are The |cats arg on the desk.12. can'（不会）do n'（不要）isnt'（不是）13. （名字及特殊名词开头要大写）Mr, Miss, Mrs, Gia nt. Supergirl, Kitty, Da nny …14. I am a boy. It's a mo nkey.（单数的时候不要漏掉a ）I like apple*. It likes banana s （复数名词不要漏掉加s ）特殊的名词复数要牢记：mouse— mice fox —foxes box—boxes15. It like s meat. It like s grass. （s 不要漏掉）16. 特殊疑问句：开头有特殊疑问词，女口How, What, Who, What colour等，为特殊疑问句。

小学二年级英语知识点归纳

小学二年级英语知识点归纳一、名词(Nouns)名词是指人、物、地方或抽象的东西，是英语中最基本的词汇之一。

在小学二年级英语学习中，学生需要掌握以下常见的名词：1. 人类(Names of People)•teacher(老师)•student(学生)•friend(朋友)•mother(母亲)•father(父亲)•brother(兄弟)•sister(姐妹)2. 动物(Names of Animals)•cat(猫)•dog(狗)•panda(熊猫)•elephant(象)•giraffe(长颈鹿)•monkey(猴子)3. 物品(Names of Objects)•car(汽车)•bike(自行车)•book(书)•pencil(铅笔)•ball(球)•toy(玩具)4. 地方(Names of Places)•school(学校)•park(公园)•beach(海滩)•zoo(动物园)•market(市场)•restaurant(饭店)二、代词(Pronouns)代词是指一个人或物品的名字，可以用来代替其他名称或物品。

在小学二年级英语学习中，学生需要掌握一些常见的代词：•I(我)•you(你)•he(他)•she(她)•it(它)•we(我们)•they(他们)三、动词(Verbs)动词是指一种体现行动或状态的词。

在小学二年级英语学习中，学生需要掌握以下动词：•play(玩)•read(读)•sing(唱)•dance(跳舞)•run(跑)•walk(走)四、形容词(Adjectives)形容词是指用来描述或定义名词的词语。

在小学二年级英语学习中，学生需要掌握以下形容词：•big(大)•small(小)•happy(快乐的)•sad(难过的)•funny(有趣的)•pretty(漂亮的)五、副词(Adverbs)副词是指用来修饰动词、形容词和其他副词的词语。

在小学二年级英语学习中，学生需要掌握以下副词：•quickly(快速地)•slowly(慢慢地)•happily(高兴地)•sadly(悲伤地)•very(非常地)•too(太)六、数词(Numers)数词是指用来表示数量的词。

小学二年级英语知识点

1.基本的问候语和礼貌用语：- Hello! 你好！- Good morning/afternoon/evening! 早上/下午/晚上好！- How are you? 你好吗？- Nice to meet you! 很高兴认识你！- Thank you! 谢谢！2.数字和计数：-数字1-100的基本表达-数字的读法和写法-问询、回答年龄的句型3.基本的日常生活用语：- What's your name? 你叫什么名字？- How old are you? 你几岁了？- Where do you live? 你住在哪里？- What's your favorite color/animal/food? 你最喜欢的颜色/动物/食物是什么？4.常见的动词：- be 动词的基本用法：am, is, are- have 拥有；使用的基本用法5.基本的形容词：- 形容词的基本用法：big, small, tall, short, happy, sad, nice, mean等6.基本的名词：- 主要的物体名称：ball, car, cat, dog, apple, book, pencil 等- 人称代词：I, you, he, she, it, we, they7.基本的人称代词：- 主格：I, you, he, she, it, we, they- 宾格：me, you, him, her, it, us, them8.基本的地点介词：- in, on, under, behind, in front of, beside等的基本用法9.基本的动物和颜色：- 基本的动物名称：dog, cat, bird, fish, rabbit等- 基本的颜色名称：red, blue, yellow, green, black, white等10.日常生活中基本的句型和表达：- What do you like to do? 你喜欢做什么？- Where is the park/school/store? 公园/学校/商店在哪里？- Can I have...? 我可以要...吗？-I don't know. 我不知道。

小学二年级英语知识点归纳

小学二年级英语知识点归纳一、单词拼写小学二年级英语单词拼写的难度逐渐加大，学生需要掌握更多的单词以及拼写规则。

常见的一些单词包括：•color（颜色）•book（书）•pencil（铅笔）•ruler（尺子）•pencil case（笔袋）•eraser（橡皮）•sharpener（削铅笔刀）•schoolbag（书包）•teacher（老师）•student（学生）学生需要通过课本、复习本以及课外阅读等途径来逐渐掌握这些单词的拼写方法。

二、简单句子小学二年级英语语法的基础是简单的英语句子。

在这个年龄段，学生需要学会使用简单句子来表达自己的意思。

常见的一些简单句式包括：•主语 + 谓语。

例如：I play football.（我踢足球。

）•主语 + 动词 + 宾语。

例如：He eats an apple.（他吃了一个苹果。

）•主语 + 系动词 + 表语。

例如：The cat is small.（这只猫很小。

）学生需要根据课堂教学和课外阅读来逐渐掌握这些简单句式的使用方法。

三、时态小学二年级英语语法的时态仍然相对简单，主要包括现在时和过去时。

常见的一些时态和使用方法包括：•现在时。

用于描述现在正在进行的动作或状态。

例如：I am readinga book.（我正在看书。

）•过去时。

用于描述已经发生过的动作或状态。

例如：I played football yesterday.（昨天我踢了足球。

）学生需要通过课堂教学和课外阅读来逐渐掌握这两种时态的使用方法。

四、基本词汇量小学二年级英语学生需要逐渐扩展自己的词汇量。

常见的一些基本词汇量包括：•数字。

例如：one（1）、two（2）、three（3）等。

•颜色。

例如：red（红色）、yellow（黄色）、green（绿色）等。

•动物。

例如：dog（狗）、cat（猫）、bird（鸟）等。

•水果。

例如：apple（苹果）、banana（香蕉）、orange（橙子）等。

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百度文库- 让每个人平等地提升自我小学二年级上Unit1 My age句型Unit2 Coming to schoolUnit3 In my Can I help you? Yes, I’m old. You are young. Thank you.How old are you?I’m seven.单词及词组jump, come in. All right.old, play, OK, come in, know本单元总结及练习巩固句型I can see a car. What can you see?How do you come to school?I come to school by school bus.单词bus, bike, car, taxi, minibus, school bus, walk, by, to 等表示交通工具的词本单元总结及练习巩固句型school bag What’s in your school bag? There’s a cup.There are four stickers!I like the bike. Here you are!百度文库- 让每个人平等地提升自我单词cup, sticker, drink, towel, there is/are, verymuch 等本单元总结及练习巩固Unit4 In my句型classroom Look at the board.How many fans are there? There are three fans.What can you see at school?What’s the answer, Jack?单词数字 10-20；how many 等本单元总结及练习巩固Unit5 Revision units1-4总结及练习巩固Unit6句型Shopping There’s an ice cream. It ’sfive yuan.May I have six pears, please?Yes, here you are. Twelve yuan, please.Well done!单词hot dog, pizza, cake, coke, ice cream, yuan,may, well done 一些表示食品的单词；本单元总结及练习巩固百度文库 - 让每个人平等地提升自我Unit7My 句型mother and This is my mother, she’s a clerk.father I love my father.单词father, mother, clerk, driver, teacher, doctor, he,she, about等表示职位的单词本单元总结及练习巩固Unit8 My 句型family This is my sister. He has short hair.He’s thin.单词sister, brother, cousin, aunt 等表示家庭成员的单词本单元总结及练习巩固Unit9 A 句型birthday party He is happy.Happy birthday,Tim!I like your party.Jack has a birthday has a present.单词happy,pretty,candle,ribbon,card,present,birthday,party,friend,buy.等本单元总结及练习巩固Unit10Units1-10总结及练习巩固Revision小学二年级下Unit 1 My school句型There ’s a/an ..Welcome to school!Is there a/an ..?Yes,there is/No,thereisn ’t.词组及短语classroom,computer room, library,hall,playground,music room,artroomhave a look,cool有关学校设施的名词本单元总结及练习巩固Unit 2 At school句型：学会询问他人在某Let ’s paint/play/study/line地做什么up/eat/drink/What do you do in the?We..短语及词组up,dining hall,eat,drink,do,we,atschool,well等表示在学校所做活动的单词及词组ea 发音 /i:/cream,seat,read,eat本单元总结及练习巩固Unit 3 My robot 句型学会表示人体部位My robot has的单词/Is there ?Yes,there is .(No ,thereisn ’t)短语及词组等表示人体部分的单词oh,dear!great,now,againea 发音 /e/ head,bread,ready,steady本单元总结及练习巩固Unit4 Senses 句型学会交通工具的表What can you see/hear/smell?达I can see/hear/smell..I can see with my eyes.单词及词组等表示交通工具及感观的词wait,park,crossai,ay 发音 /ei/ rain ，sail ，say ，way，away，play本单元总结及练习巩固Unit 5 Revision一至四单元总结、练习巩固Unit 6 My room句型学会描述自己的屋I have a pretty colour is/are..?子It ’ s..They are..词组及单词,pink,colour,they,这些单词；ur发音/?:/nurse,purple,curtains,turtle本单元总结及练习巩固Unit7My 句型neighbours Who’s that?学会描述他人的职He(she) is ..或That’s Mr Wang.业Is she/he a (职业名词)？Yes,she is./No,she isn’t.单词及词组Nurse/shopassistant/postman/policeman,policewoman 等表示职业的单词/Mrs/neighbour/who/don ’t=do not/newor 发音 / ?:/ horse,shore,snort,snore本单元总结及练习巩固Unit 8 On the farm句型学会描述动物What’s your favourite animal?I like (动物名词复数)单词及短语farm,duck,horse,chicken,cow,pig,favourite,animal,hey,stop,等动物的单词ar 发音 /a:/farm,far,arm,car本单元总结及练习巩固Unit 9 Clothes句型Look at the pretty doll has a greendress.Do you like..?Yes,I do/No,I don’t.Excuse me.单词及词组clothes,excuse,sure,七个服装的单词ir发音/?:/girl,shirt,bird,shirt,first本单元总结及练习巩固Unit 10 Revision本学期总复习及练习。

小学二年级上册英语知识点总结(修改名词：英语)

小学二年级上册英语知识点总结（修改名
词：英语）
标题：小学二年级上册英语知识点总结
本文档总结了小学二年级上册英语的主要知识点，以帮助学生
更好地复和掌握这些知识。

一、字母和发音
- 掌握英文字母的名称和发音，包括大小写形式。

- 熟悉字母与单词的对应关系，能正确读写单词。

二、基础词汇
- 研究常见的英语词汇，如数字、颜色、天气、动物、水果等。

- 能够用这些词汇进行简单的对话练。

三、日常用语
- 研究简单的问候语和日常用语，如问候、道歉、感谢等。

- 能够正确运用这些用语进行日常交流。

四、简单句型
- 研究基本的英语句型，如主语+动词、主语+动词+宾语等。

- 能够根据给定的句型进行句子的构建和表达。

五、常用短语和句子
- 掌握常用的英语短语和句子，如问路、购物、介绍自己等。

- 能够在实际场景中运用这些短语和句子进行交流。

六、听力和口语练
- 进行听力练，提高对英语语音的理解和辨别能力。

- 多进行口语练，培养英语的口语表达能力。

七、阅读和写作
- 阅读简单的英文文本，包括短文、故事等，提高阅读理解能力。

- 写作简单的英语句子或短文，练英语的书写和表达能力。

以上是小学二年级上册英语的主要知识点总结，希望对同学们的研究有所帮助！。

二年级英语知识点梳理

二年级英语知识点梳理一、字母与发音1英文字母复习：复习26个英文字母的大小写形式，并巩固其发音。

强化元音和辅音的概念，并练习发音。

2单词发音：学习并掌握常见单词的正确发音，如动物、颜色、家庭成员等。

练习单词的音节划分和重音位置。

二、基础词汇拓展1学习用品与文具：拓展学习用品相关的词汇，如pencil box（铅笔盒）、eraser （橡皮）、sharpener（卷笔刀）等。

学习文具用品的用途和使用方法。

2衣物与配饰：学习衣物和配饰相关的词汇，如hat（帽子）、scarf（围巾）、gloves（手套）等。

练习描述自己或他人的穿着打扮。

3节日与活动：学习常见节日和活动的词汇，如birthday（生日）、Christmas（圣诞节）、party（聚会）等。

了解节日和活动的文化背景和庆祝方式。

三、基础句型进阶1描述事物与表达喜好：学习使用“This is…”和“I like…”等句型来描述事物和表达喜好。

练习使用形容词来描述事物的特征，如big（大的）、small （小的）、beautiful（漂亮的）等。

2简单的问答与对话：学习使用简单的问答句型，如“What’s this?”“It’s a…”等。

掌握常见的对话用语，如“Thank you!”“You’re welcome!”等。

3简单的叙述与表达：学习使用简单的句子进行叙述，如讲述一个简单的故事或描述一张图片。

练习使用“I can…”句型来表达自己的能力或特长。

四、基础语法加深1名词的复数形式：巩固常见名词的复数形式，并学习不规则复数的变化规则。

练习使用名词复数来描述多个事物。

2动词的现在时态：学习动词的基本形式，如原形、第三人称单数形式等。

掌握现在时态的基本用法，能够正确使用动词的现在时态表达正在发生的动作或状态。

3简单的形容词比较级：学习形容词的比较级形式，如“bigger”、“smaller”等。

能够使用形容词比较级来比较两个事物的特征。

五、听说能力提高1听力理解：能够听懂简单的英语故事和对话，理解其中的关键信息。

小学二年级英语知识点全册

小学二年级英语知识点全册1. 英语字母：- 研究26个英语字母的大小写形式和发音。

- 掌握字母表的顺序并能够流利地拼读字母。

2. 数字和数量词：- 研究0到20的数字的写法和读法。

- 熟练掌握基本的数量词，如one, two, three等。

3. 基本问候语：- 研究基本的问候语，如hello, hi, good morning等。

- 熟练掌握回应的方式，如hello, hi, good morning等。

4. 人称代词：- 研究人称代词的用法，如I, you, he, she, it等。

- 能够正确使用人称代词构造简单的句子。

5. 动词：- 研究一些基本的动词，如eat, drink, sleep等。

- 能够正确使用动词构造简单的句子。

6. 名词：- 研究一些基本的名词，如apple, cat, dog等。

- 能够正确使用名词构造简单的句子。

7. 形容词：- 研究一些基本的形容词，如big, small, happy等。

- 能够正确使用形容词描述事物。

8. 介词：- 研究一些基本的介词，如in, on, under等。

- 能够正确使用介词表示位置关系。

9. 日常用语：- 研究一些日常用语，如thank you, sorry, excuse me等。

- 掌握使用这些用语的场合和方式。

10. 简单对话：- 研究一些简单的对话，如自我介绍、问候、询问信息等。

- 能够模仿和参与简单的对话。

以上是小学二年级英语知识点全册的简要介绍。

在研究过程中，建议结合听、说、读、写的综合训练，通过不断的练提高自己的英语表达能力。

二年级英语知识点归纳

二年级英语知识点归纳二年级英语知识点归纳实词分为名词、数词、形容词、副词、代词、动词名词Noun﹙n.﹚表示人或事物的名称例词apple,dog,desk数词Numeral﹙num.﹚表示数量或顺序例词hundred,first形容词Adjictive﹙adj.﹚表示人或事物的特征，修饰名词例词fine,young,small副词Adverb﹙adv.﹚表示行为、状态、特征修饰动词、形容词、副词例词there,yes,well代词Pronoun﹙pron.﹚用来代替名词、形容词或数词例词those,something 动词Verb﹙v.﹚表示动作和状态例词play,wash,go虚词分为介词、冠词、连词、感叹词介词Preposition﹙prep.﹚位于名词、代词等前面，说明书句中词与词之间的关系例词on,under冠词Article﹙art.﹚用天名词前面，帮助说明所指的人或事物例词the,a,an连词Conjunction﹙conj.﹚用于连接词与词、短语与短语或句子与句子例词or,and,but感叹词Interjection﹙interj.﹚表示惊奇、喜悦或愤怒等感情用事例词wow,ouch二年级英语基础知识点1、What can you do? I can sing.2、What is that in the net ? It"s a mouse.3、What can you see? I can a net .4、What can you see , Tom? I can see a bee.5、What colour is your pencil case? It"s blue.6、What"s this? It"s an apple.7、What"s on the desk? There are books.8、What"s in your room? There is a bed in my room.9、What"s your name? My name is Xiao jia.10、What"s on your desk? The book on my desk.11、What colour is your bag? It is pink.12、What"s that in your hand? It is pencil.13、What animal do you like? I like monkey and zebra.14、What dose it like? It likes to eat fish.1、How are you? I"m fine . Thank you.2、How are you today? I"m very well.Thank you.3、How is the weather? It"s windy.4、How old are you? I"m seven.5、How many chairs? There are seven chairs.6、How many spoons? There is one.7、How many bowls in your kitchen? Ten.二年级英语知识点总结英语的词汇主要依靠构词法来扩充和丰富。

二年级英语知识点整理归纳

二年级英语知识点整理归纳一、基础知识1. 字母表二年级学生需要熟记26个英文字母的大小写形式及其发音。

在此基础上，掌握字母表排列的顺序，并能熟练拼读和书写单词。

2. 词汇二年级学生需要掌握700个左右的基础词汇。

这些词汇主要涵盖日常生活中的物品、动物、颜色、数字、时间、家庭和衣物等常见内容。

掌握这些词汇能够便于学生进行日常英语的表达和理解。

二、语法知识1. 三单形式三单形式是表示第三人称单数的时态，主要用于谓语动词后。

在三单形式中，动词需要进行变化，例如：•he eat s an apple.（他吃一个苹果。

）•she like s to sing.（她喜欢唱歌。

）2. 一般现在时一般现在时是英语最基本的时态形式之一，主要表示现在发生或习惯性发生的事情。

在这种时态下，主语和谓语动词的形式一般不发生变化，例如：•I go to school every day.（我每天去学校。

）•They like playing football.（他们喜欢踢足球。

）3. 疑问句疑问句是用来询问别人意见、问题或信息的句子。

在构造疑问句的时候，需要使用疑问词，并将主语和谓语动词位置颠倒，例如：•What is your name?（你叫什么名字？）•Do you like ice cream?（你喜欢冰淇淋吗？）三、听说读写技能1. 听听是英语学习的基础技能之一。

二年级学生首先需要能够辨别英语语音，听懂简单的对话和指令，如：•Open your book.（打开你的书。

）•What’s your name?（你叫什么名字？）2. 说说是英语学习的重要技能之一。

二年级学生需要能够用英语句子表达自己的想法和意见，例如：•I have a toy car.（我有一辆玩具车。

）•My favorite color is blue.（我最喜欢的颜色是蓝色。

）3. 读阅读是英语学习的重要技能之一。

二年级学生需要能够读懂简单的英语短文和故事，理解作者想要表达的意思和信息。

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北京版二年级英语上册知识点总结Unit 11．句子：功能句型： 1）This panda is old and fat. That monkey is young and thin.2）Do you like cats?Yes, I do. I like dogs ,too.3）There are so many toys here.These toys are so lovely.课文重点句： 1) They are so cute.2) Look at the four baby cats.3) Look at those animals.2．语法点： 1) be +形容词 2) Do you like? Yes, I d o.3) there are4)名词复数 ----cats, dogs冠词5) the3．词汇：动物： panda, monkey,bear, zebra, kangaroo, giraffe, pig, sheep, horse, donkey, rooster, hen,turkey, goose, dog, cat, tiger, elephant形容词： old, young,fat, thin,cute, lovely , cool数词： three, four, five, nine, eight,动词： go, see, look4．语音： a, ey, ee, o,i ,er,Unit 21 功能句式：What color is your hair? It’ s white.I have shortsm a rmsllhands.I have long arms but short legs.I am tall.2 语法点：a.名词的复数形式 , legs arms, ears, eyes,不规则变化 foot---feet 。

b.介词 and 和 but。

二年级英语知识点归纳详细版本

二年级英语知识点归纳详细版本以下是二年级英语的知识点归纳，包括基本单词、语法规则和日常用语。

1. 基本单词和词组：- 基本字母表：A-Z大小写字母的认识和书写。

- 常见单词：颜色、动物、水果、家庭成员、食物等基本词汇的认识和拼写。

- 常用词组：问候语、感谢、道歉、询问时间、介绍自己等常见场景的用语。

2. 语法规则：- 人称代词：I、you、he、she、it等人称代词的使用。

- 动词的基本形式：be动词（is、am、are）、行为动词（play、eat、sleep）的使用。

- 名词和冠词：可数名词和不可数名词的区分，a/an/the的正确用法。

- 形容词的比较级和最高级：tall、taller、tallest等形容词的比较和最高级形式。

3. 句型和基本句子：- 简单句子的构成：主语+谓语（动词）+宾语的基本句子结构。

- 简单句子的陈述和疑问形式：句子的语序和疑问句的形式。

- 简单句子的否定形式：not的使用来构成否定句。

- 常用的句子表达：问候、介绍自己、询问事物、表达喜欢等常见句子的表达方式。

4. 日常用语和口语表达：- 日常问候和寒暄：Good morning/afternoon/evening、How are you?等常见问候语。

- 询问和提供帮助：What's this/that?、Can I help you?等相关用语。

- 简单指示和方向：Go straight、Turn left/right等简单指示方向的用语。

- 数字和时间表达：数字的读写、询问时间和自我介绍的相关用语。

这些是二年级英语的基本知识点，希望对你有帮助！如果你有任何问题，都可以向我提问。

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二年级英语的语法知识点归纳二年级英语的语法知识点归纳1：宾语一、名词作宾语Show your passport, please.请出示护照。

二、代词作宾语He didn t say anything.他什么也没说。

三、数词作宾语How many do you want? - I want two.你要几个?- 我要两个。

四、名词化的形容词作宾语They sent the injured to hospital.他们把伤员送到医院。

五、不定式或ing形式作宾语They asked to see my passport.他们要求看我的护照。

I enjoy working with you.我和你们一道工作很愉快。

六、从句作宾语Did you write down what he said?你把他的话记下了没有?二年级英语的语法知识点归纳2：名词一、定义名词是表示人或事物名称的词。

它既可以表示具体的东西，也可以是表示抽象的东西。

二、分类1. 名词可以根据意义分为普通名词和专有名词如：John is a studentstudent是普通名词，John是专有名词普通名词前可以用不定冠词a/an, 定冠词the 或不加冠词，专有名词前一般不加冠词，专有名词的首字母要大写。

2. 普通名词又可以分为个体名词、集体名词、物质名词和抽象名词，其中个体名词与集体名词是可数名词，物质名词和抽象名称是不可数名词。

3. 专有名词专有名词是表示人名、地名、团体、机构、组织等的专有名词，多为独一无二的事物。

三、名词的数1、名词分为可数名词和不可数名词。

可数名词可以数的名词不可数名词数不清(没有复数)Drink?milk tea water orange juice coke coffee porridgeFood?rice bread meat fish fruit cake dumplings2、可数名词与不定冠词a(an)连用有数数形式，不可数名词不能与不定冠词a(an)连用，没有复数形式many+可数名词复数much/a little+不可数名词some, any , a lot of (lots of) 两者都可以修饰。

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二年级英语上册知识点总结Unit 11．句子：功能句型：1）This panda is old and fat. That monkey is young and thin.2）Do you like cats? Yes, I do. I like dogs ,too.3）There are so many toys here. These toys are so lovely.课文重点句：1) They are so cute. 2) Look at the four baby cats. 3) Look at those animals. 2．语法点：1) be + 形容词2) Do you like…? Yes, I d o.3) there are…4) 名词复数---- cats, dogs…5) 冠词the3．词汇：动物：panda, monkey, bear, zebra, kangaroo, giraffe, pig, sheep, horse, donkey, rooster, hen, turkey, goose, dog, cat, tiger, elephant形容词：old, young, fat, thin，cute，lovely , cool数词：three, four, five, nine, eight, 动词：go, see, look4．语音：a, ey, ee, o, i ,er,Unit 21 功能句式：What color is your hair? It’s white.I have short arms and small hands.I have long arms but short legs. I am tall.2语法点：a. 名词的复数形式, legs arms, ears, eyes，不规则变化foot---feet。

b. 介词and和but。