第九章领导理论

5、我国的CPM理论
C－道德，人品，德行 P－工作任务 M－人际关系
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三、权变理论
领导的有效性依赖于情境因素
情境因素可以被分离出来
▪工作结构性 ▪上下级关系 ▪领导者的职权 ▪下级的角色的明确性 ▪群体规范 ▪沟通的便利性 ▪下属对上级决策的接受度 ▪下属的成熟度等 18
奖赏性权力。
法定性权力。
专家性权力。
参照性权力。
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权力运用者的 影响力基础 合法性的 专长性的 奖赏性的 参照性的 强制性的 信息性的
情景性因素
重要性 稀缺性 不可替代性
接受权力作用 的对象的特征
个性 需要
性别
文化背景
过程 顺从
认同
合作策略 协议式 容纳式 联并式
内化
第二节 三类领导理论 一、传统特质理论(trait theories)
传统的特质理论认为，领导者具有某种固有的 特质。这些特质是与生俱来的，只有先天具备 这些特质的人才可能成为领导。
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二、行为理论(behavioral theories)
1.领导作风理论(K.Lewin)
➢ 专制式 Authoritarian ➢ 民主式 Democratic ➢ 放任式 Laissez-faire
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1.领导行为连续体模式
坦南鲍姆(R. Tannenbaum)和施密特 (W. Schmidt)1958年在哈佛商业评论上发 表了《如何选择领导模式》一文中首次提 出。
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2 .菲德勒模式(Fiedler Contingency Model)
4、权力运用的结果
对员工来说，是个人满意度。 对组织来说，指工作绩效。
二、权力过程模型
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权力 领域 范围 分量
结果 绩效 满意度
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1、接受权力作用的对象所具有的特征
个性。 需要。 性别。 文化。
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2、情景性因素
重要性。 稀缺性。 不可替代性。
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3、权力的维度
权力的领域。 权力的范围。 权力的份量。
领导行为的PM类型是指，可将领导
方式分为两类：一类是执行任务为主的领
导方式，另一类是维持群体关系为主的领
导方式。
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强
M
PM
M
因
素
pm
P
弱
弱
强
P 因素
PM领导类型图
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50 M 25
0
M
。 PM
P=27,M=27
pm
P
25 28
50
P
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第三节 权力
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一、权力概述
1、权力的定义
权力是一个人或群 体对其他人或群体施 加影响，使其按照施 加者的意愿去行事的 能力。
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2、权力的基础
弗伦奇（R.P. French)和瑞文(B. Raven) 的分类法： 强制性权力。
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2.俄亥俄四分图模式
创立结构是指把重 点放在完成组织绩效上 的领导行为，如把任务 规定得很明确，任务委 派得职责分明，并使用 职权与奖惩去监督和促 使绩效目标的实现，这 是一种重视任务的领导 行为。
关怀体谅则指 信任尊重下级，待 人友善，关心下级 个人问题，重视同 下级沟通并鼓励下 级参与决策的制订 ，这是一种重视下 级及人际关系的领 导行为。
员的态度或行为。 ❖ 领导的目的是群体或组织目标的实现。
领导效能＝f（领导者• 被领导者•环境）
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二、领导与管理
管理者也是领导者
领导者行为 •远景与引导 •联合员工 •鼓舞与激励
管理者行为 •计划与预算 •组织与人员配置 •控制
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三、领导权力的来源
权力是个体 （或群体）影响 其他个体（或群 体）行为的能力 。
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高
Consideration
领导行为四分图
低 低
Initiating structure 11
高
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3.管理方格理论
行为科学家布莱克(Robert R．Blake)和 莫顿(Jane S．Mouton)在1964年出版的《管理 方格》一书中提出了管理方格理论 (Managerial Grid Theory)，该书于1978年修 订再版，改名为《新管理方格》。
对人的关心(Concern for people)和对生 产的关心(Concern for production)是其主要 的分析维度。
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4、PM领导行为类型理论
日本大阪大学的心理学教授三隅二不 二，在各国有关领导行为的理论与量表调 查的基础上，于1958年在日本深入地进行 了类似的工作，从而形成了在国际上具有 一定影响的PM调查表。
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职位 权力
合法权：根据个人在组织中所处职位被正式授予的权力 强制权：对不服从要求或命令的人进行惩罚的能力 奖励权：对服从要求或命令的人进行奖励的能力
个人 权力
专家权：具有他人认可的知识、技能而产生的权力 参照权：具有他人喜欢、仰慕的人格特质而产生的权力
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第九章领导理论
领导者是任何一家工商企业的最 基本而又最难得的资源。ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
——彼德 • 德鲁克
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第一节 领导的基本概念
一、领导的含义
领导是个体 运用非强迫性手 段影响其他人自 愿努力去完成群 体或组织目标的 过程。
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理解要点
❖ 领导是一种过程，而不是某一个个体。 ❖ 领导的本质是人际影响，即改变其他群体成
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理论主要内容
确定领导风格（根据Least preferred coworker questionnaire） 任务取向—关系取向？
确定情境 领导者—成员关系好或差？ 任务结构高或低？
职位权力强或弱？
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3 .情境领导理论（领导生命周期理论）
由保罗. 赫塞(Paul Hersey)和肯尼斯. 布兰查德(Kenneth Blanchard)开发的情境 领导理论(Situational Leadership Theory) 认为，成功的领导是通过针对下属的成熟程 度选择正确的领导风格来获得的。