八年级语文下册第二单元5《大自然的语言》基础过关练A卷(无答案)新人教版

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部编版八年级语文下册第二单元《大自然的语言》同步测试 部编人教版八年级下册

部编版八年级语文下册第二单元《大自然的语言》同步测试  部编人教版八年级下册

部编版八年级语文下册第二单元《大自然的语言》同步测试部编人教版八年级下册5 大自然的语言1.下列词语中加点字注音,完全正确的一项是()A.孕育(yùn) 农谚(yán) 翩然归来(piān) 冰雪融化(róng)B.了解(jiě) 纬度(wěi) 簌簌落下(shù) 销声匿迹(nì)C.连翘(qiáo) 悬殊(shū) 衰草连天(shuāi) 草木荣枯(róng)D.侵害(qīn) 延迟(yán) 风雪载途(zhài) 周而复始(zh ōu)2.下列词语中没有错别字的一项是( )A.刺槐灵敏孕育果实次递开放B.侵害物侯北雁南飞冰雪融化C.观测海棠花香鸟语中流底柱D.短促辐射割麦插禾草木萌发3.下列句子中加点词语使用有误的一项是( )A.历代的国画家多不惜笔墨描绘草长莺飞的美妙春景。

B.九月的塞北,寒风凛冽,一派衰草连天的景象。

C.为了科学研究,他在公开场合销声匿迹了。

D.这里的变化一年比一年大,周而复始。

4.对下列病句的病因解说,不正确的一项是 ( )A.通过广泛阅读,使我的文化品位大大提高。

(缺少主语,可去掉“使”)B.这个人谁都不认识。

(有歧义,应改为“谁都不认识这个人”)C.我们在期末检测中能否取得好成绩,关键在于平时的努力。

(成分残缺,应在“努力”后加“学习”)D.《中国成语大会》节目受到中小学生喜爱,是因为其形式新颖,有文化内涵的原因。

(句式杂糅,应去掉“的原因”)5.给下列句子排序,最恰当的一项是 ( )①但是,现在我们知道实际情形并不是这样。

②通过对格陵兰岛冰核的测量,我们有了一份10多万年以来地球气候变化的详细记录。

结果并不乐观。

③相反,它的气候总是在温暖和严寒之间剧烈地摇摆不停,快速变化。

④在很长一段时间内,我们认为地球是渐渐地进入和脱离冰川期的,其周期在数十万年以上。

⑤记录表明地球在最近一段历史时期根本不是人们以前所认为的那样,是一个风调雨顺的安身之处。

部编八年级语文下册第二单元《5.大自然的语言》同步检测卷及答案解析

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部编八年级语文下册第二单元《5.大自然的语言》同步检测卷一、基础演练1.下列加点字的读音全部正确的一项是()A.竺.可桢(zhú) 翩.然(piān)孕.育(yùn) 重峦叠嶂.(zhàng)B.萌.发(méng) 农谚.(yàn)延.迟(yán) 销声匿.迹(nuò)C.簌.簌(sù) 丘陵.(líng)物候.(hòu) 风雪载.途(zǎi)D.经.度(jìng) 差.别(chā)海棠.(táng) 草长莺.飞(yīng)2.下列词语中没有错别字的一项是()A.次第 起源 榆叶梅 北燕南飞B.纬度 侯鸟 桃花开 周而复始C.刺槐 连翘 逆温层 冰雪融化D.采集 悬殊 生态学 哀草连天3.下列句子中加点的词语使用不正确的一项是()A.历代的国画创作者更是不惜笔墨描绘草长莺飞....的美妙春景。

B.寒冬腊月,屋外一片衰草连天....,大兴西瓜种植基地的温室大棚却是绿意融融。

C.在风雪载途的历史记忆里,只有建筑始终用最直白的语言诉说着城市文明的源远流长....。

D.每年暑假,有关部门都会加大对游泳池卫生的监管力度,变化一年比一年大,周而复始....。

4.下列句子,没有语病的一项是()A.继美国、法国和芬兰之后,我国成为第四个拥有“生物航油”自主研发技术的国家。

B.为了提高同学们的语文素养,我校团委今年积极开展了“读经典作品,建书香校园”。

C.最近,阿尔法狗与围棋世界冠军柯洁的对战,连胜三局,再次成为舆论关注的焦点。

D.相关专家呼吁尽快建立防控校园欺凌的有效机制,及早干预、发现和制止欺凌行为。

5.依次填在横线上的语句排列顺序最恰当的一项是()寒来暑往是气候,鸟语花香是物候。

____________小满是最“接地气”的节气。

①古书称“四月中,小满者,物致于此小得盈满”。

②这时,北方冬小麦等夏熟作物籽粒开始饱满,但还没有完全成熟,所以叫“小满”。

【精品】八年级语文下册第二单元5大自然的语言基础过关练A卷部编版0

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基础过关练A卷-《大自然的语言》一、积累与运用(共6题,共20分)1.下列加线字的读音完全正确的一项是( )A.萌发(méng)物候(hóu) 记载(zǎi)风雪载途(zài)B.榆树(yú) 农谚(yàn) 长久(cháng) 草长莺飞(cháng)C.刺槐(huái)纬度(wěi)连翘(qiáo) 翘首期盼(qiáo)D.孕育(yùn) 适宜(yí) 耕种(zhǒng) 春种秋收(zhòng)2.依次找出并改正下面语段中的错别字。

从春到夏,由秋至冬,季节的更替年年如是,周而覆始,大自然也次第呈现出独有的景象:春回大地,蝴蝶篇然起舞;夏阳高照,鸣蝉叶底长吟;秋风瑟瑟,桂花十里飘香;冬雪籁籁,昆虫消声匿迹。

()改为()()改为()()改为()()改为()3.为句子的横线处选择最恰当的词语。

(1)微笑是烈火,___________我满脸的冰霜。

微笑是良药,给我受创的心灵疗伤。

(A.熔化B.融化)(2)于是转入炎热的夏季,这是植物___________果实的时期。

(A.孕育 B.培育)(3)元宵节以后,节日的气氛渐渐淡下来,___________,人们又开始了一年的劳作。

(A.周而复始 B.循序渐进)4.下列句子中没有语病的一项是( )A.2017年5月26日,以“数据创造价值,创新驱动未来”为主题的中国国际大数据产业博览会在贵阳开幕。

B.在暑假的户外活动中,同学们要注意安全,防止不要发生意外事故。

C.由于受阴雨天气影响,使得部分地区的天文爱好者没能欣赏到“金星凌日”的奇观。

D.学校开展与策划的经典诵读活动,对于提升学生的语文核心素养有着重要作用。

5.下面句子中的标点符号,使用有误的一项是( )A.杏花开了,就好像大自然在传语要赶快耕地;桃花开了,又好像在暗示要赶快种谷子。

人教部编版八年级语文下册第5课《大自然的语言》课后基础训练

人教部编版八年级语文下册第5课《大自然的语言》课后基础训练

5 大自然的语言1.下列加点字的注音全部正确的一项是( )A.孕.育(yùn) 农谚.(yán) 翩.然归来(piān) 冰雪融.化(róng)B.了解.(jiě) 纬.度(wěi) 簌.簌落下(shù) 销声匿.迹(nì)C.连翘.(qiáo) 悬殊.(shū) 衰.草连天(shuāi) 草木荣.枯(róng)D.侵.害(qīn) 延.迟(yán) 风雪载.途(zhài) 周而.复始(ér)2.下列词语中没有错别字的一项是( )A.刺槐灵敏草长鹰飞皓月千里B.抽青物侯北雁南飞暴风骤雨C.山脚海棠花香鸟语流金烁石D.内陆次第割麦插禾草木萌发3.依次填入下面横线处的词语最恰当的一项是( )(1)物候__________使用的是“活的仪器”,是活生生的生物。

它比气象仪器复杂得多, __________得多。

(2)为了便利山区的农业发展,开展山区物候__________是__________的。

A.观测灵验观察必需B.观测灵敏观测必要C.观察灵活观望必然D.观察灵敏观察必然4.下列句子中标点符号的使用不符合规范的一项是( )A.大自然也很“懂得”美学原则,在创造各种物质以至人体的时候运用了各种美的规律。

B.盲目增加耕地用水,盲目修建水库截水,盲目掘堤引水,盲目建泵站抽水,“四盲”像个巨大的吸水鬼,终于将塔里木河抽干了。

C.“不。

”他蹲下来,看着那只老鼠,摇摇头说:“这是一只旅鼠。

”D.在我们的农场,可以根据两个数字来衡量春天的富足:所种的松树和停留的大雁。

阅读课文第8段,回答问题。

5.这段文字说明的内容是__________________________________________________________________________________________________________________________________。

春八年级语文下册 第二单元 5 大自然的语言练习 新人教版-新人教版初中八年级下册语文试题

春八年级语文下册 第二单元 5 大自然的语言练习 新人教版-新人教版初中八年级下册语文试题

5 大自然的语言1.下列加点字的注音全部正确的一项是()A.孕.育(yùn)农谚.(yán)翩.然归来(piān)冰雪融.化(róng)B.了解.(jiě) 纬.度(wěi) 簌.簌落下(shù) 销声匿.迹(nì)C.连翘.(qiáo) 悬殊.(shū) 衰.草连天(shuāi) 草木荣.枯(róng)D.侵.害(qīn) 延.迟(yán) 风雪载.途(zhài) 周而.复始(ér)2.下列词语中没有错别字的一项是()A.草长鹰飞衰草连天农谚灵敏B.北雁南飞冰雪融化抽青物侯C.花香鸟语籁籁落下山脚海棠D.割麦插禾草木萌发内陆孕育3.依次填入下面横线处的词语最恰当的一项是()(1)物候________使用的是“活的仪器”,是活生生的生物。

它比气象仪器复杂得多,________得多。

(2)为了便利山区的农业发展,开展山区物候________是________的。

A.观测灵验观察必需B.观测灵敏观测必要C.观察灵活观望必然D.观察灵敏观察必然4.指出下列句子所运用的说明方法。

(1)不过研究这个因素要考虑到特殊的情况。

例如秋冬之交,天气晴朗的空中,在一定高度上气温反比低处高。

()(2)花香鸟语,草长莺飞,都是大自然的语言。

()(3)在春天,早春跟晚春也不相同。

如在早春三四月间,某某桃花要比早开20天,但是到晚春五月初,某某刺槐开花只比早10天。

()5.下列句子中标点符号的使用不符合规X的一项是()A.大自然也很“懂得”美学原则,在创造各种物质以至人体的时候运用了各种美的规律。

B.盲目增加耕地用水,盲目修建水库截水,盲目掘堤引水,盲目建泵站抽水,“四盲”像个巨大的吸水鬼,终于将塔里木河抽干了。

C.“不。

”他蹲下来,看着那只老鼠,摇摇头说:“这是一只旅鼠。

”D.在我们的农场,可以根据两种生物的数字来衡量春天的富足:所种的松树和停留的大雁。

部编版人教初中语文八年级下册《第5课 大自然的语言 同步练习题测试题及答案》最新精品优秀完美完整实用

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(最新精品同步练习题)5.大自然的语言A组1.下列词语中加点字注音全部正确的一组是( )A.冰雪融.化(róng)孕.育(yùn)翩.然归来(piān)农谚.(yán) B.簌.簌落下(shù)了解.(jiě)销声匿.迹(nì)纬.度(wěi)C.衰.草连天(shuāi)连翘.(qiáo)层峦叠嶂.(zhàng)弋.阳(yì)D.风雪载.途(zhài)隧.道(suì)头晕目眩.(xuàn)窥.见(kuī)2.找出下列各组成语中有错别字的两项,将其序号填在括号内并改正。

(1)A.百感交急B.斤斤计校C.满院狼藉D.昂首阔步( )________ ( )________(2)A.得心应手B.迫不急待C.原形必露D.令人喷饭( )________ ( )________(3)A.在所不昔B.谈笑风声C.难能可贵D.记忆犹新( )________ ( )________(4)A.哭笑不得B.以物谕人C.入木三分D.花团锦族( )________ ( )________3.“立春过后,大地渐渐从沉睡中苏醒过来。

冰雪融化,草木萌发,各种花次第开放。

”这段文字运用的表达方式和修辞方法是( )A.说明拟人比喻B.叙述拟人比喻C.描写对偶拟人D.抒情比喻拟人4.选择恰当的词语,将序号填在横线上。

(1)物候观测使用的是“活的仪器”,是活生生的生物。

它比气象仪器复杂得多,________得多。

A.灵验B.灵敏C.灵活D.灵便(2)为了便利山区的农业发展,开展山区物候________是必要的。

A.观察B.观望C.预测D.观测(3)于是转入炎热的夏季,这是植物________果实的时期。

第5课 大自然的语言(基础训练)(解析版)

第5课  大自然的语言(基础训练)(解析版)

第5课大自然的语言一、选择题1.下列对《大自然的语言》这篇文章说法有误或不符合原文意思的一项是()A.“凡是近海的地方,比同纬度的内陆,冬天温和,春天反而寒冷。

”这句话运用了作比较的说明方法。

B.“例如秋冬之交,天气晴朗的空中,在一定高度上气温反比低处高。

这叫逆温层。

”这句话运用了举例子的说明方法。

C.物候学这门科学包括生物学中的生态学和气象学中的农业气象学。

D.物候现象的来临决定于纬度的差异、经度的差异、高下的差异、古今的差异。

【答案】C【详解】C.有误。

根据“物候学这门科学接近生物学中的生态学和气象学中的农业气象学”可知C选项中所说的“包括”是错误的。

故选C。

2.下列对《大自然的语言》这篇文章的分析理解,不正确的一项是()A.在地球上温带和亚热带区域里的所有物候现象,年年如是,周而复始。

B.草木枯荣、候鸟去来、花香鸟语、草长莺飞等自然现象,我国古代劳动人民称其为物候。

C.文中通过把物候观测仪器与气象仪器作比较,从而突出了物候观测使用的是活生生的生物作为物候观测仪器的特性。

D.物候观测引用在农事里,比较简便,容易掌握,对于农业有十分重大的作用。

【答案】A【详解】A.有误。

“所有物候现象”过于绝对。

故选A。

3.依次填入下面一段文字方框内的标点符号,最恰当的一项是()几千年来,劳动人民注意了草木荣枯□侯鸟去来等自然现象同气候的关系□据以安排农事。

杏花开了,就好像大自然在传语要赶快耕地□桃花开了,又好像在暗示要赶快种谷子。

布谷鸟开始唱歌,劳动人民懂得它在唱什么:“阿公阿婆,割麦插禾□这样看来,花香鸟语,草长莺飞,都是大自然的语言。

A.。

,;”。

B.、、,。

”C.、,;。

”D.。

、,”。

【答案】C【详解】第一处:“草木荣枯”与“侯鸟去来”是并列关系,应用“顿号”;第二处:是句中一般性的停顿,应用“逗号”;第三处:“杏花开了,就好像大自然在传语要赶快耕地”与“桃花开了,又好像在暗示要赶快种谷子”是两个并列的分句,用“分号”;第四处:这是完整的引用,“句号”放在“引号内”;故选C。

人教部编版2019-2020学年八年级下册语文第2单元第5课《大自然的语言》同步练习

人教部编版2019-2020学年八年级下册语文第2单元第5课《大自然的语言》同步练习

人教部编版2019-2020学年八年级下册语文第2单元第5课《大自然的语言》同步练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、基础知识 (共11题;共29分)1. (2分)下列各项中划线字的注音完全正确的一项是()A . 默契(qiè)戎机(róng)景致(jǐng)喧闹(xuān)B . 滋长(zī)朔气(shuò)险峻(jùn)祈祷(qǐ)C . 狂澜(1án)炽痛(chì)燕山(yān)逼狭(xiá)D . 字帖(tiè)可汗(hán)曲折(qǔ)污秽(huì)2. (2分)(2012·丽水) 选出下列词语中没有错别字的一项()A . 宽恕段章取义祈祷抑扬顿挫B . 推祟自知之明凝视戛然而止C . 悠闲随机应变眩耀张皇失措D . 鄙夷根深蒂固恻隐海枯石烂3. (2分)下列句子中,成语使用正确的一句是()A . 这些年轻的科学家决心以无所不为的勇气,克服重重困难,去探索大自然的奥秘。

B . 陕西剪纸粗犷朴实,简练夸张,同江南一带细致工整的风格相比,真是半斤八两,各有千秋。

C . 第二次世界大战时,德国展开了潜艇战,于是使用水声设备来寻找潜艇,成了同盟国要解决的首当其冲的问题。

D . 一阵秋风扫过,秋叶恋恋不舍地脱离了树枝母亲,就像一群群黄蝶在空中翩翩起舞。

4. (2分)请选出下列说法中错误的一项()A . “美好的事物都有强大的感染人心的力量。

”这句话的主干是“事物有力量”。

B . 《论语》《孟子》《大学》《中庸》并称“四书”。

——这句话的标点符号使用正确。

C . 司马光,北宋政治家、史学家,主持编纂了我国第一部纪传体通史——《资治通鉴》。

D . “一丈青大娘骂人,就像雨打芭蕉,长短句,四六体,鼓点似的骂一天,一气呵成,也不倒嗓子。

”这句话运用了比喻和夸张的修辞手法。

最新八年级下册语文第二单元5大自然的语言练习新人教版

最新八年级下册语文第二单元5大自然的语言练习新人教版

5.大自然的语言A组1.下列词语中加点字注音全部正确的一组是( )A.冰雪融.化(róng)孕.育(yùn)翩.然归来(piān)农谚.(yán) B.簌.簌落下(shù)了解.(jiě)销声匿.迹(nì)纬.度(wěi) C.衰.草连天(shuāi)连翘.(qiáo)层峦叠嶂.(zhàng)弋.阳(yì) D.风雪载.途(zhài)隧.道(suì)头晕目眩.(xuàn)窥.见(kuī) 2.找出下列各组成语中有错别字的两项,将其序号填在括号内并改正。

(1)A.百感交急B.斤斤计校C.满院狼藉D.昂首阔步( )________ ( )________(2)A.得心应手B.迫不急待C.原形必露D.令人喷饭( )________ ( )________(3)A.在所不昔B.谈笑风声C.难能可贵D.记忆犹新( )________ ( )________(4)A.哭笑不得B.以物谕人C.入木三分D.花团锦族( )________ ( )________3.“立春过后,大地渐渐从沉睡中苏醒过来。

冰雪融化,草木萌发,各种花次第开放。

”这段文字运用的表达方式和修辞方法是( )A.说明拟人比喻B.叙述拟人比喻C.描写对偶拟人D.抒情比喻拟人4.选择恰当的词语,将序号填在横线上。

(1)物候观测使用的是“活的仪器”,是活生生的生物。

它比气象仪器复杂得多,________得多。

A.灵验B.灵敏C.灵活D.灵便(2)为了便利山区的农业发展,开展山区物候________是必要的。

A.观察B.观望C.预测D.观测(3)于是转入炎热的夏季,这是植物________果实的时期。

A.孕育B.培育C.酝酿D.发育B组5.下列加点词语运用不恰当的一项是( )A.我家院子里的第一朵桃花次第..开放,给小院带来了春天的消息。

B.春天,小燕子从南方翩然..归来,忙着寻找它们的旧居。

八年级语文下册第二单元5大自然的语言同步测练新人教版

八年级语文下册第二单元5大自然的语言同步测练新人教版

大自然的语言一、基础演练1.下列加点字的读音全部正确的一项是(A)A.竺.可桢(zhú) 翩.然(piān)孕.育(yùn) 重峦叠嶂.(zhàng)B.萌.发(méng) 农谚.(yàn)延.迟(yán) 销声匿.迹(nuò)C.簌.簌(sù) 丘陵.(líng)物候.(hòu) 风雪载.途(zǎi)D.经.度(jìng) 差.别(chā)海棠.(táng) 草长莺.飞(yīng)(解析:B项中“匿”应读nì;C项中“载”应读zài;D项中“经”应读jīng。

) 2.下列词语中没有错别字的一项是(C)A.次第起源榆叶梅北燕南飞B.纬度侯鸟桃花开周而复始C.刺槐连翘逆温层冰雪融化D.采集悬殊生态学哀草连天(解析:A项“燕”应改为“雁”;B项“侯”应改为“候”;D项中“哀”应改为“衰”。

)3.下列句子中加点的词语使用不正确的一项是(D)A.历代的国画创作者更是不惜笔墨描绘草长莺飞....的美妙春景。

B.寒冬腊月,屋外一片衰草连天....,大兴西瓜种植基地的温室大棚却是绿意融融。

C.在风雪载途的历史记忆里,只有建筑始终用最直白的语言诉说着城市文明的源远流...长.。

D.每年暑假,有关部门都会加大对游泳池卫生的监管力度,变化一年比一年大,周而..复始..。

(解析:D项“周而复始”指绕完一圈又从头开始。

用于形容不断循环的规律。

一般作谓语。

此处用来形容“变化”不妥。

)4.下列句子,没有语病的一项是(A)A.继美国、法国和芬兰之后,我国成为第四个拥有“生物航油”自主研发技术的国家。

B.为了提高同学们的语文素养,我校团委今年积极开展了“读经典作品,建书香校园”。

C.最近,阿尔法狗与围棋世界冠军柯洁的对战,连胜三局,再次成为舆论关注的焦点。

D.相关专家呼吁尽快建立防控校园欺凌的有效机制,及早干预、发现和制止欺凌行为。

八年级语文下册第二单元5大自然的语言名校同步训练新人教版201905172131

八年级语文下册第二单元5大自然的语言名校同步训练新人教版201905172131

大自然的语言一、基础演练1.阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。

立春过后,大地渐渐从沉睡中苏醒过来。

冰雪融化,草木萌发,各种花次第开放。

再过两个月,燕子翩然归来。

不久,布谷鸟也来了。

于是转入炎热的夏季,这是植物yùn育果实的时期。

到了秋天,果实成熟,植物的叶子渐渐变黄,在秋风中簌簌地落下来。

北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都消声匿迹。

到处呈现一片衰草连天的景象,准备迎接风雪载途的寒冬。

在地球上温带和亚热带区域里,年年如是,周而复始。

(1)给加点字注音,根据拼音写出相应的汉字。

yùn(孕)育簌.簌(sù) 衰.草连天(shuāi)(2)文中有错别字的一个词语是“消声匿迹”,这个词语的正确写法是“销声匿迹”。

(3)“载”在《现代汉语词典》中有下面四个意思,文中“风雪载途”的“载”意思应为(C)A.装载 B.运输工具所装的东西C.充满(道路) D.又;且(4)画线的句子运用了拟人的修辞手法。

2.下列句子中加点的词语使用不正确的一项是(D)A.历代的国画创作者更是不惜笔墨描绘草长莺飞....的美妙春景。

B.寒冬腊月,屋外一片衰草连天....,大兴西瓜种植基地的温室大棚里却是绿意融融。

C.在风雪载途的历史记忆里,只有建筑始终用最直白的语言诉说着城市文明的源远流...长.。

D.每年暑假,有关部门都会加大对游泳池卫生状况的管理力度,变化一年比一年大,周而复始....。

(解析:D项“周而复始”指绕完一圈又从头开始。

用于形容不断循环的规律。

此处用来形容变化大不妥。

)3.指出下列句子运用的说明方法。

(1)布谷鸟开始唱歌,劳动人民懂得它在唱什么:“阿公阿婆,割麦插禾。

”(作引用)(2)物候观测使用的是“活的仪器”,是活生生的生物。

(打比方)(3)北京的物候记录,1962年的山桃、杏花、苹果、榆叶梅、西府海棠、丁香、刺槐的花期比1961年迟十天左右,比1960年迟五六天。

(列数字、作比较)(4)如大连纬度在北京以南约1°,但是在大连,连翘和榆叶梅的盛开都比北京要迟一个星期。

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基础过关练A卷-《大自然的语言》
一、积累与运用(共6题,共20分)
1.下列加线字的读音完全正确的一项是( )
A.萌发(méng)物候(hóu) 记载(zǎi)风雪载途(zài)
B.榆树(yú) 农谚(yàn) 长久(cháng) 草长莺飞(cháng)
C.刺槐(huái)纬度(wěi)连翘(qiáo) 翘首期盼(qiáo)
D.孕育(yùn) 适宜(yí) 耕种(zhǒng) 春种秋收(zhòng)
2.依次找出并改正下面语段中的错别字。

从春到夏,由秋至冬,季节的更替年年如是,周而覆始,大自然也次第呈现出独有的景象:春回大地,蝴蝶篇然起舞;夏阳高照,鸣蝉叶底长吟;秋风瑟瑟,桂花十里飘香;冬雪籁籁,昆虫消声匿迹。

()改为()()改为()
()改为()()改为()
3.为句子的横线处选择最恰当的词语。

(1)微笑是烈火,___________我满脸的冰霜。

微笑是良药,给我受创的心灵疗伤。

(A.熔化B.融化)
(2)于是转入炎热的夏季,这是植物___________果实的时期。

(A.孕育 B.培育)
(3)元宵节以后,节日的气氛渐渐淡下来,___________,人们又开始了一年的劳作。

(A.周而复始 B.循序渐进)
4.下列句子中没有语病的一项是( )
A.2017年5月26日,以“数据创造价值,创新驱动未来”为主题的中国国际大数据产业博览会在贵阳开幕。

B.在暑假的户外活动中,同学们要注意安全,防止不要发生意外事故。

C.由于受阴雨天气影响,使得部分地区的天文爱好者没能欣赏到“金星凌日”的奇观。

D.学校开展与策划的经典诵读活动,对于提升学生的语文核心素养有着重要作用。

5.下面句子中的标点符号,使用有误的一项是( )
A.杏花开了,就好像大自然在传语要赶快耕地;桃花开了,又好像在暗示要赶快种谷子。

B.物候观测使用的是“活的仪器”,是活生生的生物。

C.转基因技术的迅猛发展,是给人类带来了福祉,还是给人类埋下了隐患?
D.上海迪士尼乐园的设计方案,融入了海洋、森林、高山、沙漠……等六大元素。

6.花香鸟语、草长莺飞……这些大自然的语言会在我们心中唤起不同的感受。

请从声音、形态、气味三个角度中选择一个,参照示例写句子,要求具体形象,句式不限。

示例:大自然的色彩:金黄色的阳光下,一片美妙的新绿从草地向四面八方蔓延,让人感受到春天的蓬勃与活力。

大自然的___________:___________
二、综合性学习(共1题,共4分)
1.二十四节气是我国独特的文化遗产,学校要组织以“节气与语文”为主题的综合性学习活动,在活动中,需要设计展板介绍二十四节气,请你仿照示例,完成对“清明”节气的描述。

示例:惊蛰
含义:春雷乍动,惊醒了蛰伏在土中冬眠的动物。

诗意描述:在远方一声初始的雷鸣中,万千沉睡的幽暗生灵被唤醒了,它们睁开惺忪的双眼,不约而同,向圣贤一样的太阳敞开了各自的门户。

清明
含义:天气晴朗,草术繁茂,“万物生长此时,皆清洁而明净,故谓之清明”。

诗意描述:________________________________________________________。

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