社团活动评价表
社团活动考核评估量化表
社团名称：
A级指标 活动计划（10分）
活动进行（45分）
活动效果（15分） 活动总结（10分
活动安全（20分）
Hale Waihona Puke B级指标1、根据活动制定合理的活动计划，在指定的时间按时交计划书。 2、有活动学生花名册，计划合理，各项活动具体可行。 3、活动的计划周密，内容充实，内容清晰完整。 4、在活动主题，内容，形式，组织活动的形式等方面有创新。 5、在计划工作中其他方面工作突出。 1、活动中没有违反学校规章制度和各项规定能成功地完成活动，达到预期效果。 2、活动按时开始，有条不紊，活动中时间安排的合理。 3、活动的气氛热烈；同学们热情参与，活动过程中社团各社员通力合作。 4、活动期间的秩序、组织纪律良好，能按时对本社团活动参加学生点名考核。 5、活动中其他方面表现突出。 1、活动能在某方面使同学们有所收获，社团活动内容展示效果 2、活动完满结束，活动的层面涉及广，达到预期效果 3、同学们普遍反映较好，活动后会员对该社团的活动很满意 4、能在全校有很好影响，形成代表性活动 5、能在校外媒体报道 1、能认真写总结并按时（学期末）上交 2、总结能为下次活动提供很好借鉴 1、社团活动辅导老师及时到位。如有特殊情况不能及时到位，需提前向教导处请假，并自行安排代为 辅导的老师。 2、活动安全保障有力，无出现人身事故。
赋分评价值
2 2 2 2 2 25 5 5 5 5
5 2 2 2 4 6 4
10 10
个项得分
定性评价：
总分：
社团评价意见表1
学校
柘城县惠济乡小吴中心小学
社团名称
美术社团
成立时间
2016
社团人数
指导教师
联系电话
微信
职务（职称）
评审时间
201X年10月
学校
对社
活动
评价
意见
小学美术社团以小学生为主体,在美术教师的指导和帮助下,充分利用学校资源来提高美术技能,从而达到愉悦身心提高素质修养的目的。小学美术社团活动是丰富多彩的,可以激发孩子们对于美术的热情、有助于形生子女的特点普遍为自我意识强、不顾及他人感受、独来独往不会与人交往、团队意识薄弱等,而参加美术社团活动在提升美术素养的同时强调团队合作,要求社团中的成员之间相互配合、达成默契,这对解决独生子女的健康发展问题非常有针对性。与此同时,美术社团活动可以增加校园对孩子们的吸引力,增添文化气息、创造良好的氛围,在这样的环境中度过美好的童年,是老师和家长的共同愿望。
学校（盖章）
201X年4月15日
舞蹈社团阶段性评分表
评分标准
C等
1．精神饱满.仪态自然；
B等
1．精神饱满.自信大方；
2．动作到位，动作流畅，富有美感；
A等
1．精神饱满.自信大方；
2．动作到位，动作流畅，富有美感；
3．Байду номын сангаас情自然；
郑韩路小学“舞之韵”社团活动评价表
姓名
等级
时间
舞
之
韵
阶段性活动评价
考试要求
听音乐即性舞蹈1分钟；
评分标准
C等
1．精神饱满.仪态自然；
B等
1．精神饱满.自信大方；
2．动作到位，动作流畅，富有美感；
A等
1．精神饱满.自信大方；
2．动作到位，动作流畅，富有美感；
3．表情自然；
姓名
等级
舞
之
韵
阶段性活动评价
考试要求
武术社团评价表
武汉外国语学校美加分校2015～2016学年度上学期《武术中级班》社团活动报告单亲爱的＿年级＿班＿＿＿＿同学：首先祝贺你顺利的完成了本学期武术社团的学习。
在这一学期学习中，你和同伴的相处中获得了很多快乐。
你经过自己的努力，你的身体素质提高了很多，武术功底提高了很多。
老师觉得在这一学期和你们在一起很开心。
希望你在2016下学期更努力、更刻苦的学习，收获更多的武术知识。
武术社团因为有了你的热情参与，武术社团才更有魅力！“生命在于运动”-------武术社团有你的加入才显得生机勃勃。
通过这学期学习，你收获了什么？相信你们已经准备好给自己一个评价了，那就开始吧！小洪拳达标指数：☆☆☆☆☆课堂刻苦指数：☆☆☆☆☆五步拳达标指数：☆☆☆☆☆课堂听讲指数：☆☆☆☆☆身体素质提高指数：☆☆☆☆☆课后练习指数：☆☆☆☆☆个人风采中华武术魂，即中华武术之精神也，继承传统武术中的精华，就是要把习武同发扬祖国悠久、灿烂、辉煌的文化联系起来，培养强烈的民族自豪感，维护中华民族的尊严；同时拥有宽广的心胸，尊老爱幼，尊师重教，对前人和长辈的著作和经验虚心学习，认真专研，努力学习，刻苦练功，磨练出慈、勇、智、恒的坚强意志，争取文武双全，将来为社会做出更大的贡献。
你想对老师说：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿在这老师想对你说：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿预祝：你以及家人度过一个开心、充实、安全的假期！你的朋友：赵超刚老师2016年1月10日。
社团活动的评议表
社团活动的评议表
社团活动评价表
活动名称：
活动日期：
评分标准：1-5分，1表示非常差，2表示较差，3表示一般，4表示较好，5表示非常好
一、活动策划和组织
1. 活动宗旨明确，与社团目标相符合。
2. 活动主题鲜明，与会员需求相契合。
3. 活动策划合理，流程安排合理。
4. 活动组织者对活动内容、流程有清晰的指导和安排。
5. 活动前的准备工作完善。
二、活动内容和形式
1. 活动主题相关的内容丰富多样。
2. 活动形式创新，并与主题相匹配。
3. 活动环节流程设计合理，给参与者留有足够的时间。
4. 活动互动环节充分，有趣味性和参与性。
5. 活动体验感觉舒适、愉快。
三、活动执行和组织
1. 活动开始和结束准时。
2. 活动流程秩序井然，不出现混乱现象。
3. 活动组织者能够有效地调动参与者的积极性。
4. 活动组织者能够有效地解决突发问题。
5. 活动组织者的服务态度热情友好。
四、活动效果和影响
1. 活动对会员的价值和意义明显。
2. 活动对社团形象有积极的提升作用。
3. 活动对参与者的技能提升有影响。
4. 活动对参与者的交流和合作能力提升有影响。
5. 活动对参与者的学习和成长有影响。
五、整体评价
请对本次活动给予综合评价，并提出您的宝贵建议。
备注：本评价表为参考提供，可根据活动的具体情况进行适当调整，评分标准可自行设定。
评价表的目的是为了收集参与者对活动的意见和建议，以便社团在未来的活动中不断改进。
社团活动评价表
党立艳
—
书法4
李永强
|
书法5静秀娟!Fra bibliotek读书李月平
]
科技
陈庆林
计算机
宋清
赋分标准
活动设计合理，教师准备充分，着重提高自身技能，学生参与率高，活动效果好，各项资料齐全。
大安镇中学学生社团活动评价赋分表
年 月 日
社团名称
负责教师
活动设计（10）
教师技能（10）
学生参与率（30）
活动效果（30）
各项资料（20）
总分
》
田径
白龙
篮球
张超
|
羽毛球
吕建忠
苏金霞
&
乒乓球
龚立学
孟丽平
…
素描
宋杰
>
合唱
赵建军
$
舞蹈
高雪莲
美术艺术
宋杰
~
音乐艺术
赵建军
>
象棋
谭世文
(
书法1
刘会芹
<
书法2
田文朋
社团活动评价表格模板
社团活动评价表格模板
活动信息
•活动名称：
•活动日期：
•主办社团名称：
•参与人数：
•活动地点：
活动目标
在此列出活动的主要目标和预期效果。
评价内容
评价指标评价标准评价结果组织策划活动策划是否合理、有创意，活动流程是否清晰、合理
活动内容活动主题是否吸引人，内容是否丰富，能否满足参与者需求
活动执行活动是否按照计划顺利进行，执行过程是否有问题
参与互动参与者之间是否有互动，是否能够积极参与活动
活动氛围活动现场是否热烈、活跃，氛围是否浓厚
组织宣传活动宣传是否到位，吸引了足够的关注和参与
活动总结活动总结是否详细、准确，对活动进行了合理评估
综合评价
请根据上述评价指标给出活动的综合评价。
反馈与建议
请根据活动的实际情况给出改进的建议和意见。
评价人信息
•姓名：
•联系方式：
•所属社团/部门：
•评价时间：
以上为社团活动评价表格模板，根据实际情况进行填写。
评价活动时，请尽量客观公正，也欢迎提出中肯的建议，以帮助社团更好地改进活动策划和执行，提升活动的质量和效果。
联合性社会团体评估评分表
三级 指标
四级 指标
自评 计分 栏
评估 组计 分栏
5
5
5
5
5 400
200 85 15 10
20
10 20
10
75
9
序号
评定项目
评定方法与说明
3.1.2.1 协助或参与制定相关法律法规
见证明材料
3.1.2.2 协助或参与制定相关政策, 向政府提出政
策建议并被采纳
见证明材料
3.1.2.4 承接政府转移职能，接受政府委托项目或
2.2.2. 理事会、常务理事会
2.2.2.1 2.2.2.2
按章程规定按时换届（延期换届须经业务 见会议纪要及相关材料 主管单位及登记机关批准） 理事、常务理事按章程规定产生和罢免,未 见会议纪要 按章程规定程序产生和罢免不得分
25 10
10 5 105 10 30
10 10
3
序号
评定项目
评定方法与说明
联合性社会团体评估评分表
说明：
内数值为对应栏的评分分值，所有
内分值总和为 1000 分。
序号
评定项目
评定方法与说明
一级 指标
二级 指标
三级 指标
四级 指标
自评 计分 栏
评估 组计 分栏
1
基础条件
100
1.1 法人资格
35
1.1.1 法定代表人
10
1.1.1 .1 法定代表人：按章程规定的程序选举产生；查看有效的社团法人证书、档案
扣分
2.2.5.1 分支机构、代表机构按规定登记设立（如
分支机构、代表机构应当注销的按规定登 见证书（或相关注销批准文件）
10
记注销）
社团工作评价表
3、能关心爱护学生，教育学生遵守学校的各项规章制度，学生社团集体主义观念强，社团有良好的团风。
12
4、经常与学生家长联系，了解研究学生的各方面情况，使学生形成良好的学风。
13
5、能关心爱护学生，组织学生认真做好技能训练，积极参加文体活动，在历次的校、市文体活动中成绩显著。
12
6、善于培养并合理使用学生干部，热心指导本社团工作。
8
7、能积极组织本社团学生参加校内外公益活动，并配合有关教师开展课外活动。
5
8、在校组织的各中类型社团综合评比中成绩显著。
20
合计
100
学校
评价
意见
学校（盖章）
5
8、在校组织的各中类型社团综合评比中成绩显著。
20
合计
100
学校
评价
意见
学校（盖章）
学生社团管理工作评价表
年月日
姓名
王东艳
辅导社团
河洛大鼓社团
得分
评价内容
满分
评分
1、学期初订有社团辅导工作计划，学期末有社团辅导工作总结或专题经验总结。
15
2、服从学校统一领导，配合意识强，能按社团辅导计划对学生进行思想教育并开展各项活动。
学生社团管理工作评价表
年月日
姓名
王东艳
辅导社团
青春校园合唱团
得分
评价内容
满分
评分
1、学期初订有社团辅导工作计划，学期末有社团辅导工作总结或专题经验总结。
15
2、服从学校统一领导，配合意识强，能按社团辅导计划对学生进行思想教育并开展各项活动。
15
3、能关心爱护学生，教育学生遵守学校的各项规章制度，学生社团集体主义观念强，社团有良好的团风。
学校社团教学评价表
18.师生在游戏活动中均感受到快乐
情感交流
19.师生课前后问好
20.教师始终保持微笑有亲和力
21.教师控制课堂纪律课堂活而不乱
22.学生提问
课后
教师
23.组织学生下课前表演展示
24.给个别学生进行课后辅导
25.布置作业
学生
26.学生能回忆当天上课内容
项目化社团教学评价表
教学目标
教学ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ容
授课时间
评价类别
评价点
是
否
点评与备注
课前
对学生和老师的要求
1.按规定提前到达教学点
2.衣着得体大方
3.精神面貌佳，主动与学生打招呼
4.带有当次课的完整详细教案
5.张贴当次课的教学周计划
6.按时到达教学点，不迟到，早退，不缺席
迟到人数
缺席人数
7.进入课堂情绪良好，主动与教师问好
8.有课前预习，复习的好习惯
课中
教师激情
9.声音响亮，抑扬顿挫，能吸引学生注意力
10.表情丰富，生动能吸引同学的注意
11.肢体动作夸张，生动能吸引同学注意力
12.跟同学有目光交流
13.在课堂上有方位变化
课堂活动
14.教师当次课与学生互动不少于3种
15.教师在游戏中使用多种教具
16.互动中学生的注意力集中，积极主动参与互动的学生人数众多
乒乓球社团活动效果评价表
五府山小学乒乓球社团活动效果评价表
五府山小学乒乓球社团活动效果评价表时间:9月18日教学内容:学习单步、跨步击球
五府山小学乒乓球社团活动效果评价表时间：9月27日教学内容：并步、交叉步和正手推挡球
五府山小学乒乓球社团活动效果评价表
正手攻球的挥拍动作
五府山小学乒乓球社团活动效果评价表
正手攻球的自抛自打
五府山小学乒乓球社团活动效果评价表
巩固正手攻球的挥拍
五府山小学乒乓球社团活动效果评价表
正手发侧旋球和接球
五府山小学乒乓球社团活动效果评价表
正手发侧上旋球和接球
五府山小学乒乓球社团活动效果评价表
反手发侧上旋球和接球
五府山小学乒乓球社团活动效果评价表
正手发下旋和侧下旋球
五府山小学乒乓球社团活动效果评价表
反手发下旋和侧下旋球
五府山小学乒乓球社团活动效果评价表
提拉下旋球
五府山小学乒乓球社团活动效果评价表
发球抢攻和接发球抢攻
五府山小学乒乓球社团活动效果评价表
双打的规则和双打的站位
五府山小学乒乓球社团活动效果评价表
乒乓球比赛的裁判方法
五府山小学乒乓球社团活动效果评价表
复习发球技术。
学校学生社团考核评价表
档案
（20分）
注册登记表（2分）
组织机构表（3分）
活动策划书、活动简讯（5分）
资料完整真实（5分）
批准的大型活动申请表
卜）
社团财务管
理工作
（15分）
财务有专人分管、专款专用（5分）
每月财务统计数据误差在社费总额范围的5%之内（5分）
社团财务管理合理、透明、真实（5分）
对学院的支
持情况
（15分）
换届及时（5分）
会员名单、招新报名表（5
章程（5分）
制度完善，年度工作计划、总结、活动材料齐全（10分）
本学年社团
活动情况
（20分）
组织8次以上立意好、层次高、影响广、效果好的全校性日常活动
组织4次以上能代表本社团特色的主题活动（5分）
学生社团与学生校园文化联系紧密，开展教学、教课等日常性活动
学生社团与挂靠单位及指导老师联系紧密（5分）
积极参加社联举办的大型活动或晚会
（科田中节日祜柔姑1 S分/*一科由中节曰关游采绿1 1分/波）
为学院大小学生社团舞供帮助的社团（2分/次）
社团活动遨请学院领导出席参加（2分/次）
其他减分
不按时上交工作计划Q5分）
举办活动前不及时上交大型活动会议、活动应到社团相关人员缺席Q2分/人）
社团活动服务于全校师生（3分）
承办全校性活动（3分/项）
积极参加社团风采展活动（2分）
及时向社联工作人员提供最新社团内干部的联系方式（3分）
积极参加由学院举办的大型活动或晚会（社团出节目被采纳5分/次，
科用山节1 1关祜菜纳1公/M）
为学院大小学生社团活动提供帮助的社团（2分/次）
社团活动邀请学院领导出席参加（2分/次）
社团活动评价表
百花课本剧社团
活动时间
活动地点
人数
2014、09、31
龙门一实校
22人
活动主题
爱祖国，庆国庆演出
活
动
记
录
和
总
结
活动步骤、过程：
1、宣布本社团活动章程及制度 。
2、观看视频，了解剪纸艺术，激发社员对剪纸艺术的兴趣。
3、学生熟悉剪纸工具。
活动小结
本次活动学生兴趣高涨，学习认真。
洛阳市龙门第一实验学校
学生社团活动评价表
辅
导教Biblioteka 师评价意
见
从编辑到导演到演员，一丝不苟，群策群力，力求完美，令人欣喜。希望下次活动更上一层楼！
辅导教师签名：
年 月 日
团
委
意
见
年 月 日
备注
美术绘画社团活动记录及评价表格模板
总
分
75
评价对象于慧班级3.2总成绩75
美术绘画社团活动效果评价登记表
评价对象柳广辉班级2.1总成绩67
评价
项目
评价标准
标准达到度
小
评价
项目
评价标准
标准达到度
小
计
分
Ⅰ
Ⅱ
Ⅲ
Ⅳ
学
生
准
备
情
况
学习素材、工具材料准备齐全
10
8
6
4
8
学
生
效
果
表
现
对活动感兴趣，能积极主动参与
10
8
6
4
8
能感觉作品色彩，造型美、理解作品体现的主题
20
16
14
12
16
能正确运用工具、材料、独立创作、大胆表现自己的情感
30
25
20
15
20
作品富有创意
10
8
6
4
8
五指协调地进行技能运作
评价
项目
评价标准
标准达到度
小
计
分
Ⅰ
Ⅱ
Ⅲ
Ⅳ
学
生
准
备
情
况
学习素材、工具材料准备齐全
10
8
6
4
10
学
生
效
果
表
现
对活动感兴趣，能积极主动参与
10
8
6
4
10
社团活动 单次活动效果评价表
8.活动氛围：气氛热烈5分，一般2分，气氛冷淡-1分，混乱-2至-5分。
5
9.社团活动中，学生之间合作协作。
10
10.教师对课程的把握准确，对技能的操作到位。仪表、教态、语言恰到好处。
10
11.学生对本次活动技能的掌握情况。
20
大地中心小学2014—2015学年绳彩飞扬跳绳社团
单次活动效果评价登记表
社团名称
绳彩飞扬跳绳社团
活动名称
主Hale Waihona Puke 教师方圆活动时间活动地点
操场
参与人数
37人
项目及评分标准
分值
得分
1．活动主题与社团宗旨契合度
5
2．确定适合学生特点与课程特点的教学目标，目标明确、具体、切实可行，符合学生实际。
5
3.教学内容选择适宜，并与教学目标一致。内容生动有趣，能为学生所理解和把握，有利于学习目标的达成。
10
4．教学方法灵活多样、有实效，符合学生特点，为学生所喜爱。教学媒体的选择应恰当。
10
5.教学程序和结构清晰合理，新颖有效，各环节连接自然流畅，体现教师的主导作用。
10
10
6.活动开始，无故推迟活动开始时间10分钟以内（-2分，10分钟以上-3至-5分）
5
7.教师的备课及教学材料的准备要充分；教学场地的选择恰当；教学环境的设置要有利于师生互动和同学间的交流与沟通。
大学生社团活动评审(评价)表
2、活动内容（与筹划是否相符、是否符合社团宗旨）15分
3、会场情况（现场布置、人员分配、按时开始、卫生情况、平安保障）15分
4、活动过程（活动现场气氛、对紧急情况的应对）15分
5、活动情况简记（活动中的闪光点及存在的问题）20分
6、参与活动的同学感想20分
分项内容
—*
四
总分
分数
参与评审人员签字:
大学生社团活动评审（评价）表
一、活动信息（由活动负责人填写）
主办社团：
活动名称：活动时间：活动源自点：活动内容（活动简介）：
活动方式：实践比赛讲座表演展览其他（）
二、活动筹划书评分及意见（总分100分，20%）
四、活动总结评分及意见（100分，30%）
三、现场活动打分（共100分，50%）.
评分内容
分数
学生社团年度审核评分表
附：1.学生社团年度审核评分表
渔父支教教学设计试讲协会学生社团年度审核
评分表
附：2.学生社团年度审核表
渔父支教教学设计试讲协会学生社团年度审核
登记表
填表人: 填表日期：年月日
渔父支教教学设计试讲协会学生社团财
务年度报表
填表人：填表日期：年月日
附：4.学生社团指导老师年度审核表
渔父支教教学设计试讲协会学生社团指导老师年度审核表
填表人：填表日期：年月日
附：5.学生社团活动汇总表
渔父支教教学设计试讲协会学生社团活动汇总表填表人：填表日期：年月日
附：6.学生社团年度审核报备表
学生社团年度审核报备表学院名称：填表时间：年月日。
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10
德育处签到 表
值班观察、 10 学生及寝室
管理员反映
1、活动前有计划，提前告知学生学习内 容，让学生能提前准备好活动所需工具材 料。
材料管理 2、活动过程要及时上传精彩内容的图片、 （30分） 视频等。
10
看校讯通、 问学生
看微信群 10
3、活动后的活动记录表、学生签到表、作 品及时整理并交组长归档（作品要附上辅 导教师、日期等）。
西簧初中德育社团量化考评表
社团名称：
考核项目
辅导教师：
时间：
考核内容
分值 评价依据 得分 合计
1、社团活动指导教师准时到岗，按时到德 育处签到，并领取社团活动记录表、学生 签到表。（8:00前签到，8:00后签到表收 安全管理 起） （20分）
2、活动组织得力，辅导时间及时进班，晚 上按时查寝，放学后组织学生在教室内由 家长有序接领，无安全事故安全。
10
社团组长提 供
效果管理 （40分）
1、活动内容按照社团计划进行，能有效地 完成活动，达到预期效果。
2、活动过程组织合理，学生有收获感、成 就感。
以作品、图 20 片、视频等
为证
20
以学生评价 结果为准
场地管理 （10分）
2、活动后场地内地面干净、桌椅整齐、墙 壁无污迹、教学用具无破损。多媒体等电 源及门窗及时来自闭。并拍视频上传。10
实地查看、 图片或视频
总计