2016.02.29已讲学术论文写作与核心期刊投稿
核心期刊SCI论文发表怎么发表一篇教育类论文（5个技巧选题）
核心期刊SCI论文发表怎么发表一篇教育类论文（5个技巧选题）论文发表是学生及研究型人员工作非常重要的一环，但发表论文却并不简单。
出版论文的要求也非常复杂。
随着时代的发展，出版商对论文的要求也越来越高，那么怎么发表一篇教育类论文呢？一、怎么发表一篇教育类论文（1）准备论文：如果论文准备好了，按照论文找合适的期刊进行投稿；如果论文没写好，建议先找合适的期刊，然后参照期刊的征稿要求进行论文的写作，这样能更快的通过杂志社审核。
（2）投稿：将论文通过各种你所知道的途径送到期刊编辑部，包括但不仅限于官网，邮箱，中介等等。
（3）审核：核心期刊一般是同行评审制度，编辑部会把你的论文转发给三个这个领域的专业人士，由他们提出意见，编辑部会举行会议研究这三个专家的意见后作出录用或者修改或者退稿的决定。
这也是核心期刊审稿时间长的原因。
普通期刊一般由编辑部自己审核，速度比较快，一般1-2个工作日即可。
（4）录用：审核通过后，编辑部会开一个录用证明给作者，现在网络如此发达，都是电子版的录用通知，作者支付相关版面费后就可以安排发表了。
（5）出刊：热门期刊的刊期通常排在一年以后了，比如知网的教育类的相关期刊；而冷门的刊经常还在收上一年的版面。
这个主要是现在学术期刊不是商业刊，有读者订阅发行，学术刊只有需要用的才会投稿使用。
而且这个是自负盈亏，所以杂志社社收稿任务还是比较重的。
一般情况下，出刊时间是在3-6个月左右，出刊后编辑部会通过邮费到付的方式给作者一本样刊。
（6）上网：如果是上知网的期刊，那么出刊1-3个月后，作者就可以在知网上检索到自己的文章了，如果是万方或者其他数据库的上网或许会快一些。
但是上网数据库不是杂志社决定的，而是出刊后杂志社吧做好的电子数据统一打包发给数据库官方，然后才能上传，所以着急上网的一定要提前发，不然到时收到刊上不了网比较耽误事情。
二、发表教育类论文的5个技巧1.选择“正确的、合适的”期刊这是最关键的步骤，不仅因为选择合适的期刊会减少你被拒稿的可能性，还因为如果你把论文发表在正确的期刊上，它更有可能被引用和发表。
核心期刊投稿指南
核心期刊投稿指南摘自-------浙江大学图书馆除了少数需要保密的科研项目外，我们在科学研究中的任何新发现、新进展，都要通过不同的途径对外公开，其中在科技期刊上发表是最主要的一个途径。
但目前期刊种类和数量都很多，所以，要使自己的论文被更多的人看到并产生影响，在什么样的期刊上发表是很重要的，现在许多高校和科研单位对科研人员的评价也要看其发表论文的期刊级别。
一、核心期刊核心期刊一般指某学科的核心期刊，即是指刊载与某一学科领域有关的信息较多，且水平较高，能够反映该学科最新成果和前沿动态，受到该专业读者特别关注的那些期刊。
目前国内有7大核心期刊（或来源期刊）遴选体系：北京大学图书馆“中文核心期刊”、南京大学“中文社会科学引文索引（CSSCI）来源期刊”、中国科学技术信息研究所“中国科技论文统计源期刊”（又称“中国科技核心期刊”）、中国社会科学院文献信息中心“中国人文社会科学核心期刊”、中国科学院文献情报中心“中国科学引文数据库（CSCD）来源期刊”、中国人文社会科学学报学会“中国人文社科学报核心期刊”以及万方数据股份有限公司正在建设中的“中国核心期刊遴选数据库”。
各体系由于遴选标准和收录范围有所不同而互有区别和交叉，一般认为如果被多个核心期刊体系评为核心期刊则该期刊的水平更高。
二、SCI、EI、SSCI、AHCI、ISTP等检索系统SCI、EI、SSCI、AHCI、ISTP是世界上重要的检索系统，其收录论文的状况是评价国家、单位和科研人员的成绩、水平以及进行奖励的重要依据之一。
《SCI》（科学引文索引，Science Citation Index）创刊于1963年，是美国科学情报研究所（ISI）出版的一部世界著名的期刊文献检索工具。
SCI收录全世界出版的数、理、化、农、林、医、生命科学、天文、地理、环境、材料、工程技术等自然科学各学科的核心期刊约3500种；扩展版收录期刊5800余种。
ISI通过它严格的选刊标准和评估程序挑选刊源，而且每年略有增减，从而做到其收录的文献能全面覆盖全世界最重要、最有影响力的研究成果。
核心期刊发表论文常见流程及技巧
核心期刊发表论文常见流程及技巧随着学术研究的发展，科研人员越来越重视研究成果的发表，而发表高质量的论文能够增强个人学术声誉、提高学术地位、获得科研经费支持等多方面的好处，因此，发表论文成为科研人员追求的一个重要目标。
尤其是在国际学术界，论文发表的数量和质量是评价一个学者水平高低的重要标准之一，而核心期刊论文的发表更是认可度最高的学术成果之一。
本文将从核心期刊发表论文的流程、技巧、注意事项等方面来为大家详细介绍，以期能够帮助读者更好地把握核心期刊发表论文的整个过程。
一、选择合适的研究课题和期刊要想发表高水平的核心期刊论文，首先需要选择一个合适的研究课题，即选择研究内容与自己专业背景相符的课题。
其次，也需要合理选择期刊，以确保发表的论文能够获得更多的关注和引用。
因此，在选择期刊时，需要了解期刊的影响因子、排名、发表论文的质量和数量等方面的信息，对于初次发表论文的研究者可以选择一些影响因子相对较低的期刊，通过逐步提高论文质量和引用次数来逐步进军高水平期刊。
二、构思研究问题研究问题是开展科学研究的重要步骤。
研究问题需要确定研究范围、研究目的、研究目标、研究方法等多方面的内容。
研究问题需要具有创新性、实用性，同时要紧密联系实际，以解决现实问题为导向。
因此，在构思研究问题时，要多思考，认真查阅相关文献，结合自身研究方向与实际需求，考虑如何新颖、实用地解决问题，确保研究问题的科学性、实用性和实际性。
三、进行实验或采集数据实验或采集数据是研究的依据，是论文内容的基础。
因此，在进行实验或采集数据时，需要注意数据质量、实验方法的科学性、实验数据的统计方法等多方面的内容，确保实验结果的准确性和可靠性。
四、进行数据分析和论证数据分析和论证是整个论文的核心部分，也是评审者关注的重点。
数据分析需要对实验或者采集的数据进行深入仔细的分析，包括数据的描述性统计、协方差分析、偏相关分析、Logistic回归分析，数据的多元回归等。
学术论文写作与核心期刊投稿
3、开题报告
• 内容
选题背景、研究意义及依据； 研究内容； 研究现状或文献综述； 创新点； 研究方法。
• 注意事项
最重要的内容——研究内容、创新点； 格式需注意，版面需清晰；
4、文献综述（研究的前提）
• 文献综述目的
总结前人研究成果，分析前人研究的不足和空白点，进而 引出自己的创新点。
• 阅读参考文献的数量
学术论文写作与核心 期刊投稿
陈 芳
内容提要
什么是学术论文 学位论文写作 核心期刊投稿
小
结
一、什么是学术论文
（一）学术和学术论文
学术通常是指专深而 系统的学问，而论文 则是指研究、讨论问 题的文章。
因此，所谓学术论文 就是在科学领域内表 达科学研究成果的文 章。从这一意义上理 解，学术论文一般也 可以称为科学论文。
学士论文50篇左右；硕士论文100——150篇左右。经典 论著，是一定要读的。
• 如何进行文献综述
文献综述
注意分析 以下内容
文献的统计学分析 文献的年度数量分布； 文献的作者分布； 研究文献的类型分布； 期刊分布及其他
文献的内容分析 文献综述的主要内容； “总-分”形式进行
找出研究的不足 可从研究对象、研究方 法、研究内容的深度、 研究的前瞻性、研究的 现实性等方面进行
2、格式要规范
• 格式应完整—— 标题、通讯地址、邮政编码、作者姓名、200─300字 的“摘要”、不超过５个的关键词、正文、引文出处或备 注、主要参考书目及作者简介，一个都不能少； • 各报刊编辑部对稿件格式都有详细而明确的要求，投稿前 要认真研究。
3、字数要恰当
• 认真研究，区别对待； • 报刊发表的文章，应尽量短些，选题最好小一点，内容实 用些（1000字以内）； • 期刊论文，理论性应强些，选题可稍大点，字数亦应适当 多一些，这样才能将问题说清说透（3000-5000字）；
权威及核心期刊论文投稿方式
中国核心期刊简介及投稿要求一、《管理世界》杂志投稿要求： (1)（一）投稿须知 (1)二、《科研管理》杂志投稿要求： (2)《科研管理》期刊投稿须知: (2)三、《中國軟科學》杂志投稿要求： (2)《中国软科学》期刊投稿须知: (3)四、《科学学研究》杂志投稿要求： (4)《科学学研究》期刊投稿须知: (4)五、《外国经济与管理》杂志投稿要求： (7)《外国经济与管理》期刊投稿须知: (8)六、《南开管理评论》杂志投稿要求： (9)（一）《南开管理评论》期刊投稿须知: (9)七、《管理科学学报》杂志投稿要求： (10)《管理科学学报》期刊投稿须知: (10)八、《研究与发展管理》杂志投稿要求： (11)九、《中国管理科学》杂志投稿要求： (12)《管理科学学报》期刊投稿须知: (12)十、《管理工程学报》杂志投稿要求： (13)《管理工程学报》期刊投稿须知: (13)十一、《科学学与科学技术管理》杂志投稿要求： (13)《科学学与科学技术管理》期刊投稿须知: (14)十二、《预测》杂志投稿要求： (15)《预测》期刊投稿须知: (15)十三、《管理科学》杂志投稿要求： (16)《管理科学》期刊投稿须知: (16)十四、《科学管理研究》杂志投稿要求： (18)《科学管理研究》投稿须知 (18)十五、《中国科技论坛》杂志投稿要求： (18)《中国科技论坛》投稿须知： (19)十六、《中国行政管理》杂志投稿要求： (20)《中国行政管理》期刊投稿须知: (20)十七、《南开管理评论》杂志投稿要求： (20)《南开管理评论》投稿须知： (20)十八、《经济管理》杂志投稿要求： (21)《经济管理》投稿须知： (22)十九、《软科学》杂志投稿要求： (22)《软科学》投稿须知： (23)二十、《公共管理学报》杂志投稿要求： (24)《公共管理学报》投稿须知： (24)二十一、《经济体制改革》杂志投稿要求： (25)《经济体制改革》投稿须知： (26)二十二、《科技进步与对策》杂志投稿要求： (27)《科技进步与对策》投稿须知： (27)二十三、《管理现代化》杂志投稿要求： (29)《管理现代化》投稿须知: (30)二十四、《科技管理研究》杂志投稿要求： (30)《科技管理研究》投稿须知 (30)二十五、《中国人力资源开发》杂志投稿要求： (32)《中国人力资源开发》投稿须知： (32)二十六、《管理学报》杂志投稿要求： (32)《管理学报》投稿须知： (33)二十七、《宏观经济管理》杂志投稿要求： (33)《宏观经济管理》投稿须知： (33)二十八、《华东经济管理》杂志投稿要求： (33)《华东经济管理》投稿须知： (34)二十九、《现代管理科学》杂志投稿要求： (36)《现代管理科学》投稿须知: (36)一、《管理世界》杂志投稿要求：/Faces/《管理世界》杂志作为我国经济管理类权威刊物，主要刊登我国宏观经济管理、公共管理、工商管理等方面的理论与实证相结合的学术文章，设有宏观经济管理、产业与区域发展、金融与财政、对外经济关系、就业与分配、公共管理、农村经济、工商管理（理论与案例）、上市公司研究和理论述评等栏目。
教师核心期刊发表技巧
教师核心期刊发表技巧在教育领域，发表在核心期刊上的论文是教师们提升学术声誉、推动学术交流、提高教学水平的重要途径。
然而，要在核心期刊上发表论文并不容易，需要教师们具备一定的写作技巧和学术素养。
本文将从选题、写作、投稿等方面为教师们介绍一些发表在核心期刊上的技巧。
首先，选择一个适合的研究课题是发表在核心期刊上的第一步。
教师们可以从自己的教学实践中寻找研究课题，关注课堂教学中的难点和热点问题，进行深入的思考和研究。
此外，还可以关注教育领域的最新发展和研究热点，选择一个与之相关的课题进行研究。
选题要有针对性，有一定的创新性和实用性，能够引起读者的兴趣和共鸣。
其次，在写作过程中，教师们要注重论文的逻辑性和条理性。
在论文的结构安排上，要合理分章节，清晰表达观点，确保论文的逻辑关系清晰，层次分明。
在写作风格上，要求语言准确、简练、生动，避免冗长的叙述和空洞的词藻，让读者能够轻松理解和领会论文的内容。
同时，要注重论据的支撑和论证的严谨，确保论文的学术性和可信度。
最后，在投稿环节，教师们要选择适合自己论文的核心期刊进行投稿。
在选择期刊时，要根据自己的研究课题和论文的特点，选择一个与之匹配的期刊进行投稿。
投稿前要仔细阅读期刊的投稿指南和要求，确保论文符合期刊的要求。
同时，要认真准备投稿材料，包括投稿信、论文摘要、关键词、作者简介等，确保投稿材料的完整和规范。
总之，发表在核心期刊上的论文对于教师们来说是一项重要的学术活动，需要教师们具备一定的写作技巧和学术素养。
希望本文介绍的一些发表技巧能够帮助到广大教师，提高他们发表在核心期刊上的能力和水平。
学术论文写作规范与核心期刊投稿
史艳芬
内容提要
了解学术论文 学位论文写作 核心期刊投稿
小结
一、了解学术论文
（一）学术和学术论文
学术通常是指专深而 系统的学问，而论文 则是指研究、讨论问 题的文章。
因此，所谓学术论文 就是在科学领域内表 达科学研究成果的文 章。从这一意义上理 解，学术论文一般也 可以称为科学论文。
媒体融合背景下我国出版产业形态整合与发展
1.绪论
4.4内容的融合
1.1选题背景和研究意义
4.5以出版为中心的媒体融合模式
1.2文献研究现状综述
4.6本章小结
1.3创新点及难点
5.媒体融合背景下出版产业整合
1.4研究方法
的制约因素和主要问题（PEST分析）
2.媒体融合概述
5.1政治管理
2.1媒体融合的定义及内涵
毕业论文选题的原则与方法:
1）选题必须是作者能够准确地掌握大学阶段所学的专业 基础知识范围之内。
2）选题要符合综合运用所学知识进行科学研究的范围。
3）对所研究的题目要有一定的心得体会。
4）论文题目的范围不宜过宽，一般选择本学科某一重要 问题的一个侧面。（不要大题目写小文章）
拟订选题的步骤
第一步,先划定一个你感兴趣和熟悉的范围,找出其中的热 点或症结。
示例：拟定题目
课题：从哲学领域的视角中，研究科学发展观的价 值导向性。
哪个题目最好？ 1.论科学发展观 2.浅析科学发展观的价值导向 3.从哲学领域研究科学发展观的价值导向 3.哲学视阈中科学发展观价值导向研究
选题切忌“空、大、旧、悬、偏”
“空”指选题空洞，如题目为：《论国际企业的管 理》；
“大”指选题涵盖内容太大,如题目为：《国际企业 人力资源发展战略研究》；
学术论文写作与投稿指南
论等 D——动态性信息，包括通讯、报道、会议活动、专访等 E——文件、资料，包括历史资料、统计资料、机构、人物、
书刊、知识介绍等 文献标识码这项工作一般也是由编辑来完成的
30
主体部分
主体部分包括：引言、正文、结论、致谢和 参考文献等项目
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执笔写作
按照提纲的顺序依次写作。提纲脉络 这就要求写 作者的思路要清晰，对材料对论题的驾驭能力比较 强。
各个击破的方式。根据论文提纲的逻辑关系，把论 文分成若干个相对独立的部分，从自己感觉准备最 充分的部分开始动笔，一部分一部分地完成初稿。 但是，这种方式，由很重要的一点，那就是，在写 完后，一定要通篇全读通篇进行整合，以防止各自 独立不成体系的问题。
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作者署名
学术论文的标题之下，通常应标署作者姓名。 这是文责自负和拥有知识产权的标志，也便 于读者与作者保持联系。作者署名，可以是 笔名，或者是一个研究机构、课题小组的名 称。如果是多个作者，各个姓名之间应用逗 号隔开；如果作者不是同一个单位人，还应 在姓名的右上角加注不同的阿拉伯数字序号 以区别开来。如：王涛⒈，刘成胜⒉
学术论文，简称为论文，凡是以科学、技术为内容，运用概 念、判断、 证明和反驳等逻辑思维手段，进行分析、阐明自 然科学的原理、定律和科学技术研究中的各种问题及成果的 文章，都属于学术论文的范畴。
2
学术论文的特点
学术性，又称理论性 创造性，衡量学术论文价值的根本标准 科学性 ，具有多重含义：
学术论文写作 与投稿指南
2019年5月16日
感谢你的观看
1
何为学术论文
《科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》对学术 论文作了具体定义：“学术论文是某一学术课题在实验性、 理论性或观测性上具有新的科学研究成果或创新见解和知识 的科学记录；或是某种已知原理应用于实际中取得新进展的 科学总结，用以提供学术会议上宣读、交流或讨论；或在学 术刊物上发表；或作其他用途的书面文件。”
教师核心期刊发表文章
教师核心期刊发表文章教师核心期刊是指在教育领域具有一定影响力和权威性的期刊，发表在这类期刊上的文章往往能够得到同行和学术界的认可和关注。
对于教师来说，能够在核心期刊上发表文章是一种荣誉，也是一种肯定和鼓励。
因此，如何在教师核心期刊上发表文章成为了许多教师关注的焦点。
首先，要在教师核心期刊上发表文章，最重要的是选择一个合适的研究课题。
教师平时的教学实践和教育教学研究是很好的选题素材，可以结合自己的教学实践经验，选择一个有深度、有研究价值的课题进行深入研究和探讨。
同时，还可以关注当前教育领域的热点问题，选择一个与时代和社会发展密切相关的课题，这样既能够引起读者的兴趣，也能够增加文章的研究价值和影响力。
其次，在撰写教师核心期刊发表的文章时，要注重论文的质量和深度。
要做到思路清晰，论证充分，数据可靠，逻辑严谨，语言精炼。
文章的结构要合理，包括引言、文献综述、研究方法、研究结果、讨论与分析、结论等部分，每一部分都要有条不紊地展开，使整篇文章内容丰富，层次清晰，逻辑严密。
此外，还要注重数据的支撑和论据的论证，通过实例、案例、调查数据等方式来支持自己的观点和结论，增加文章的说服力和可信度。
最后，在投稿教师核心期刊时，要注意选择合适的期刊和投稿时间。
要根据自己的研究课题和研究成果，选择与之匹配的核心期刊进行投稿。
同时，还要关注期刊的征稿要求和投稿时间，做好投稿准备工作，确保文章在投稿过程中不会因为格式或时间等问题而被拒绝。
总之，要在教师核心期刊上发表文章，需要教师具备扎实的学术功底和研究能力，要有坚定的研究信念和执着的研究精神，同时还要有耐心和毅力，不断完善自己的研究成果，不断提高自己的学术水平，最终实现在教师核心期刊上发表高水平的学术论文的目标。
核心期刊发表怎么发
核心期刊发表怎么发核心期刊是指在某一学科领域内具有较高学术水平和较大学术影响力的期刊。
发表在核心期刊上的论文往往能够获得更多的关注和认可，因此对于科研工作者来说，发表在核心期刊上是非常重要的。
那么，如何才能够成功发表在核心期刊上呢？下面我们就来详细介绍一下。
首先，选择合适的期刊是非常重要的。
在投稿之前，我们需要对自己的研究领域进行充分的了解，找到与自己研究内容相关的核心期刊。
我们可以通过查阅相关文献、咨询导师和同行的意见，来确定合适的期刊。
此外，我们还需要仔细阅读期刊的投稿指南，了解期刊的主题范围、投稿要求、格式要求等信息，确保自己的论文符合期刊的要求。
其次，撰写高质量的论文是至关重要的。
无论是哪家核心期刊，都对论文的学术水平和质量有着严格的要求。
因此，在撰写论文的过程中，我们需要深入研究选题，准确把握研究的重点，提出有价值的观点和结论。
同时，我们还需要注意论文的语言表达和逻辑结构，确保论文的可读性和说服力。
此外，我们还需要注意文献的引用和格式的规范，确保论文符合期刊的格式要求。
然后，认真对待审稿意见也是非常重要的。
一旦论文被期刊编辑部接受，就会进入审稿阶段。
在审稿过程中，我们可能会收到审稿人的修改意见和建议，这些意见和建议是对我们论文的质量和学术水平的一种评价。
因此，我们需要认真对待审稿意见，对于合理的修改意见，我们应该虚心接受，并对论文进行修改和完善。
只有这样，我们的论文才能够通过审稿并最终发表在核心期刊上。
最后，我们需要耐心等待。
核心期刊的审稿周期一般较长，我们需要耐心等待编辑部的答复。
在等待的过程中，我们可以继续深化研究，完善论文，为将来的研究工作做好准备。
同时，我们还可以通过参加学术会议、交流学术观点等方式，扩大自己的学术影响力。
总的来说，要想在核心期刊上发表论文，并不是一件容易的事情，需要我们在选题、撰写、修改和等待过程中付出大量的心血和努力。
但只要我们踏实努力，严格要求自己，相信总会取得成功的。
第7讲：文科类学术论文写作与核心期刊投稿指南
引言的文字不可冗长，措词要精炼，有吸引力。 引言的作用是点题，介绍研究背景，阐述已有的论述， 说明选题的创新点，体现着文章的定位、写作意图和思 路。
素质教育培训计划 —读者篇
论文的格式/正文
正文内容
正文是一篇论文的本论，属于论文的主体，它占据论文 的最大篇幅。论文所体现的创造性成果或新的研究结果， 都将在这一部分得到充分的反映。因此，要求这一部分 内容充实，论据充分、可靠，论证有力，主题明确。 正文内容：调查与研究对象，方法，结果，形成的论点 等
素质教育培训计划 —读者篇
参考文献著录项目
国家标准：GB /T 7714《文后参考文献著录规则》 a. 主要责任者。多个责任者之间以“，”分隔； b. 文献题名； c. 文献类型及载体类型标识； d. 其他责任者（译者）； e．版本（初版省略）； f. 出版项（出版地、出版者、出版年）； g. 文献出处或电子文献的可获得地址； h. 文献起止页码； i. 文献标准编号(ISBN，ISSN，……)。
素质教育培训计划 —读者篇
论文的格式/致谢
致谢
按照GB7713-87的规定，致谢语句可以放在正文后 体现对下列方面致谢：国家科学基金、资助研究工作的奖学金基金、 合同单位、资助和支持的企业、组织或个人；协助完成研究工作和 提供便利条件的组织或个人； 在研究工作中提出建议和提供帮助的人； 给予转载和引用权的资料、图片、文献、研究思想和设想的所有者； 其他应感谢的组织和人。
对博士生的要求：质量要求(答辩之前至少二篇)
理学：须发表（或录用）在SCI（科学引文索引）检索的 刊物上。 工学、农学：须发表（或录用）在SCI（科学引文索引） 或EI（工程索引）检索的刊物上。在EI检索刊物上发表 的论文需为英文（或其第一外国语）。 文学、法学、经济学、管理学：须发表（或录用）在 SSCI（社会科学引文索引）或CSSCI（中文社会科学引 文索引）检索的刊物上。
什么是核心期刊发表
什么是核心期刊发表
首先，核心期刊发表是指学者将自己的研究成果发表在被公认为学术权威、影
响力较大的核心期刊上。
这些期刊通常由知名出版机构出版，拥有一定的审稿机制和学术评价体系，能够保证所发表的论文具有一定的学术水平和质量。
因此，核心期刊发表是学者展示自己研究成果、获取学术认可和推动学术交流的重要途径。
其次，核心期刊发表对学者的学术影响力和职称评定具有重要意义。
在学术界，发表在核心期刊上的论文往往被认为具有较高的学术价值和影响力，能够为学者赢得同行和学术界的认可。
同时，核心期刊发表也是评定学者职称、晋升评聘的重要依据之一。
因此，对于追求学术成就和职业发展的学者来说，发表在核心期刊上的论文具有重要的意义。
此外，核心期刊发表也对学术研究和学科建设具有重要的推动作用。
学者们通
过在核心期刊上发表论文，能够促进学术交流与合作，推动学科的发展与进步。
同时，核心期刊上的研究成果也能够为相关领域的学术研究提供重要的参考和借鉴，推动学科的发展与进步。
总之，核心期刊发表是学者们追求学术成就和影响力的重要途径，对于学术研
究和学科发展具有重要的推动作用。
因此，学者们应当重视核心期刊发表，努力提高自己的学术水平和研究能力，积极投稿并发表在核心期刊上，为学术界的发展与进步贡献自己的力量。
核心期刊、投稿、及论文写作
離群值
30
Nature期刊箱型圖
Nature之IF為31.434， 於MULTIDISCIPLINARY SCIENCES領域屬Q1，排 名前25%，且為離群值
MULTIDISCIPLINARY SCIENCES領域IF排名前5
名期刊，為離群值
31
JCR用途
• 研究人員與學者：了解自己研究領域的期刊 .
5,683
Number of Subject
168
Categories 覆盖学科种类：
1,698 56
JCR提供信息
• 每种期刊在当前年被引用的总次数(Total Cites) • 每种期刊的影响因子(即该刊前两年发表的文章在当前年
的平均被引次数(Impact Factor)) • 每种期刊当前年发表的文章在当前年的平均被引次数
• JCR 影响因子：过去2年中发表文章被引用次数 除以过去2年发表的论文/总数
五年平均影响因子 （Impact Factor）
5-Year Impact Factor：有些領域（社會科學領域）需較久時間引用才會達到高 峰。 請視所屬領域之期刊屬性，參考5年影響指數作為投稿依據，以反映同領域引用 狀況。
核心期刊、投稿、及论文写作
主要内容
• 核心期刊
概念（定义及指数，JCR） 国内核心期刊评价体系（不同体系/同济大学标准） 国外核心期刊体系（SCI/EI/其中的中文期刊）
• 论文写作
学术小论文写作（以SCI为例） 学位论文写作 投稿
核心期刊
某学科核心期刊是指刊载该学科学术论文 较多的、论文被引用较多的、受读者重视 的、能反映该学科当前研究状态的、最为 活跃的那些期刊。
• ②选做期刊 这些领域的期刊有选择地收录,包括：农业工程、工业工程、 纺织工程、应用化学、应用数学 、应用力学、大气科学、造纸化学和技 术，高等学校工程类学报等。Compendex 只选择与其主题范围有关的文 章。目前，选做期刊约1600种,我国大多数为选做期刊。
核心期刊发表论文条件
核心期刊发表论文条件核心期刊是指在某一学科领域内具有较高影响力和学术水平的期刊。
发表在核心期刊上的论文往往能够得到更多的关注和引用，对于学术研究者来说具有重要意义。
那么，要想在核心期刊上发表论文，就需要了解其条件和要求。
下面将从几个方面来介绍核心期刊发表论文的条件。
首先，研究内容要具有创新性和独创性。
核心期刊注重学术水平和学术贡献，因此所发表的论文需要有独特的研究视角和创新的研究成果。
这就要求作者在选题和研究方法上具有独到之处，能够对该领域的研究做出新的贡献。
其次，论文的论证和数据要具有可靠性和说服力。
在学术研究中，数据和论据的可信度至关重要。
核心期刊要求所发表的论文在论证过程中要有严密的逻辑和充分的数据支撑，能够经得起学术界的审查和验证。
再次，语言表达要精准规范。
核心期刊在发表论文时会对语言表达和逻辑严谨性有较高要求。
因此，作者在撰写论文时要注意用词准确、语句通顺，避免出现语病和逻辑错误，确保文章表达清晰、准确。
此外，参考文献要充分丰富。
核心期刊发表的论文需要有较多的参考文献支撑，这既能够体现作者对该领域的研究深度和广度，也能够为读者提供更多的学术资源和研究依据。
最后，作者的学术背景和研究经历也会成为核心期刊选择论文的考量因素之一。
一般来说，有较高学术地位和研究经历的学者更容易在核心期刊上发表论文，因为他们的研究成果更具有学术价值和影响力。
总的来说，要想在核心期刊上发表论文，需要具备独特的研究视角和创新成果，有可靠的数据和论证，语言表达精准规范，参考文献丰富，以及较高的学术背景和研究经历。
只有具备了这些条件，才能有机会在核心期刊上发表高水平的学术论文。
核心期刊发表的途径
核心期刊发表的途径在学术界，核心期刊发表是衡量一个学者学术水平和研究成果的重要标准。
因此，学者们都希望自己的研究成果能够在核心期刊上发表。
那么，核心期刊发表的途径是什么呢？首先，要发表在核心期刊上，最基本的条件是研究成果的质量和创新性。
只有具有一定的学术价值和创新性的研究成果，才有可能被核心期刊所接受。
因此，学者们在进行科研工作时，要注重研究的深度和广度，注重研究方法的创新，力求在学术上取得突破。
其次，选择合适的期刊也是非常重要的。
核心期刊是指在某一学科领域内具有一定影响力和知名度的期刊，因此，学者们在选择期刊时要根据自己的研究方向和研究内容来进行选择。
要了解期刊的发表范围、审稿标准、发表周期等信息，选择与自己研究内容契合的核心期刊进行投稿。
此外，撰写高质量的论文也是至关重要的。
论文的质量不仅体现在研究成果的创新性和学术价值上，还体现在论文的撰写规范和逻辑严谨上。
因此，学者们在撰写论文时，要注重论文的结构和表达，合理安排论文的章节，严谨论述研究方法和研究结果，确保论文的逻辑严谨，语言通顺。
另外，积极参与学术交流和合作也是提高发表在核心期刊上的机会的重要途径。
学者们可以通过参加学术会议、学术讲座等方式，与同行进行学术交流，了解最新的研究动态，寻求合作机会。
通过与其他学者的合作，不仅可以提高研究成果的质量，还可以扩大研究的影响力，增加论文被核心期刊接受的机会。
最后，要耐心和恒心。
发表在核心期刊上并不是一件容易的事情，需要学者们付出大量的时间和精力。
因此，学者们要保持耐心和恒心，不断完善自己的研究成果，不断提高论文的质量，相信通过自己的努力，一定能够取得成功。
总之，发表在核心期刊上是学者们的共同愿望，而实现这一愿望需要学者们不断努力和积累。
只有在研究成果的质量和创新性上下功夫，选择合适的期刊进行投稿，撰写高质量的论文，积极参与学术交流和合作，保持耐心和恒心，才能够增加发表在核心期刊上的机会。
希望学者们能够在学术道路上取得更多的成就，为学术界的发展贡献自己的力量。
核心期刊发表课程
核心期刊发表课程在学术界，核心期刊发表是每个研究者都追求的目标之一。
核心期刊是指在某一学科领域内具有一定影响力和知名度的期刊，发表在核心期刊上的论文往往能够获得更多的关注和引用。
因此，如何选择合适的核心期刊并成功发表论文成为了许多研究者关注的焦点。
本课程将从选择期刊、论文撰写、审稿修改等方面为大家介绍核心期刊发表的相关知识和技巧。
首先，选择合适的核心期刊是成功发表论文的第一步。
在选择期刊时，我们需要考虑期刊的影响因子、覆盖范围、审稿周期、投稿要求等因素。
一般来说，影响因子较高的期刊往往具有更高的学术声誉和影响力，但也意味着竞争更加激烈。
因此，我们需要根据自己的研究内容和水平来选择合适的期刊，避免盲目追求高影响因子而导致投稿失败。
此外，我们还需要了解期刊的投稿要求，比如格式、字数、参考文献等要求，以避免因格式问题而被退稿。
其次，论文的撰写质量直接影响着是否能够成功发表在核心期刊上。
在撰写论文时，我们需要注意论文的结构、逻辑和语言表达。
论文的结构应当清晰合理，包括引言、方法、结果、讨论和结论等部分，各部分之间应当有明显的逻辑连接。
此外，语言表达要准确、简洁，避免出现语病和歧义，以确保读者能够准确理解论文内容。
最后，审稿和修改是发表在核心期刊上的最后一道关卡。
在投稿后，我们需要耐心等待审稿意见，并根据审稿意见进行修改。
审稿意见可能涉及到论文的内容、结构、语言表达等方面，我们需要认真对待每一条意见，做出合理的修改。
在修改时，我们还需要注意保持论文的逻辑完整性和一致性，避免因修改而引入新的问题。
总之，核心期刊发表课程旨在帮助大家更好地理解核心期刊发表的要求和技巧，从而提高发表论文的成功率。
通过选择合适的期刊、撰写高质量的论文和认真对待审稿意见，我们相信大家都能够在核心期刊上发表优秀的论文，为学术界贡献自己的一份力量。
希望本课程能够为大家在学术发表上提供一定的帮助，祝愿大家都能够取得理想的成果！。
核心期刊发表4篇
核心期刊发表4篇在学术界，核心期刊的发表是每个学者都渴望的事情。
核心期刊是指在某个学科领域内具有一定影响力和知名度的期刊，发表在核心期刊上的论文往往能够得到更多的关注和认可。
因此，如何在核心期刊上成功发表论文成为了许多学者所关注的焦点之一。
首先，要在核心期刊上发表论文，首要条件是要有独到的研究成果。
只有在某个领域内有独特的见解或者有重要的研究成果，才能够吸引核心期刊的编辑和评审专家。
因此，学者们在进行科研工作时，要注重创新，要有自己的思考，不断地进行实验和探索，争取在某个领域内取得突破性的成果。
其次，要在核心期刊上发表论文，还需要具备扎实的学术功底和严谨的学术态度。
学者们需要具备丰富的学术知识和研究方法，要善于总结、分析和归纳，能够清晰地表达自己的观点和结论。
同时，学者们还需要保持谦逊和严谨的学术态度，不断地修正和完善自己的论文，确保论文的学术水平和质量。
另外，要在核心期刊上发表论文，还需要具备良好的学术交流能力和合作精神。
学者们需要积极参加学术会议和学术讲座，与同行进行学术交流和讨论，从中获取新的思路和灵感。
同时，学者们还需要与同行进行合作研究，共同攻克科研难题，提高论文的学术影响力和质量。
最后，要在核心期刊上发表论文，还需要具备良好的论文写作能力和审稿技巧。
学者们需要具备清晰、简洁、逻辑严密的论文写作能力，能够将自己的研究成果清晰地呈现给读者。
同时，学者们还需要了解核心期刊的审稿流程和要求，根据期刊的要求进行论文写作和修改，确保论文符合期刊的要求，提高论文的录用率。
总之，要在核心期刊上发表论文，需要学者们具备独到的研究成果、扎实的学术功底、良好的学术交流能力和合作精神、良好的论文写作能力和审稿技巧。
只有具备这些条件，才能够在激烈的学术竞争中脱颖而出，成功地在核心期刊上发表论文。
希望广大学者们能够不断努力，取得更多的学术成就，为学术界的发展贡献自己的力量。
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绝对不可“一稿多投”！
（三）认识核心期刊
—核心期刊的学术性主要是以期刊影响因子来测定的。 —影响因子的统计方法
a.三年统计法。就是目前我们常说的影响因子(IF: Impact Factor：某一种期刊在第三年得到的引文数与该 刊前两年的总论文数之比)； b.中期统计法。按三年统计法得出的结果按中期统计 法得出的结果叫"中期影响因子"(MIF: Median Impact Factor某一种期刊的引文累计达到1/2时，引文数与此时 的总论文数之比)。
（五）示例：中文期刊投稿
步骤： 1.选定一个合适的期刊：可以在中国知
网——期刊导航中搜索期刊的信息。
2.准备你的稿件：头脑中有要投稿期刊的
相关信息、栏目和关注点。
3.提交：邮寄、电子邮件、在线投稿
如何选定合适的期刊
读者对象/Audience 声誉/Prestige Factor 关注点/Focus 发行量/Circulation 发行周期/Release cycle 被引频次/Cited frequency
一般承认的核心期刊 —国际核心期刊主要是指SCI、SSCI、A&HCI、Ei 数据库收录的期刊； —国内核心期刊主要是指《中文核心期刊要目总 览》、《中国科技期刊引证报告》和《中文社会科学 引文索引 (CSSCI,2016版)》收录的期刊。 需要注意的事项 —尽量不要投增刊； —单位署名要规范。写同济大学要同时写上 Shanghai, Peoples Republic of China. 这在SCI中 尤其要注意。
学术论文
• 端正态度
• 平时多积累 • 积极主动寻求导师帮助 • 选题和题目很重要 • 提纲是指导 • 以严谨、科学、坚韧的精神完成 • 发表的前提是高质量的论文 • 平时多看论文，多了解期刊
• 找到适合自己的期刊 • 认真阅读作者须知并照做 • 多练笔，坚持投
核心期刊投稿
准备稿件
头脑中需一直有要投稿期刊的相关信息 带着目标去投稿
-阅读该期刊已经发表的文章； -留意已发表文章的内容、风格、格式、参考书目和图表； -了解该期刊对稿件的各项要求。
稿件撰写要点
-题名：要简明扼要、主旨、字数 -摘要：概述文章主旨，精练 -关键词：3-8个词汇，表达中心内容有实质意义的词汇 ，包括主题词 和自由词，主题词参见《汉语主题词表》和《世界汉语主题词表》 -参考文献：参考高质量的文献，要有一定数量的英文文献
（四）如何向核心期刊投稿
投国际刊物 请参考JCR(Journal Citation Reports期刊引用报告） (包括科技版和社科版)，选择自己想要找的学科类目，按 照影响因子排序，挑选适合的刊物。然后上《乌利希国际 期刊指南》网站查找刊物的地址或网站信息，登陆刊物的 网站，查找在线投稿信息。 投国内刊物 请参考《中文核心期刊要目总览》（2014北大版）、 《中国科技期刊引证报告》和《中文社会科学引文索引 (CSSCI,2016版)》（南大版），从中选择自己想要找的学 科类别，然后按照影响力，挑选适合的刊物。投稿地址信 息可以参考《中文核心期刊要目总览》，也可以登录“中 国期刊网”——期刊导航，查找刊物的投稿信创新性
理论性
（三）学术论文类型
社会科学论文 自然科学论文 技术开发研究论文 综合科学论文 毕业论文
二、核心期刊投稿
（一）前提——高质量的学术论文 （二）概说
1、投稿要对路
办报（刊）方针和宗旨； 读者对象； 期刊类型； 学科范围； 研读该期刊所发表的文章； 发稿动态、关注热点及栏目分配。
2、格式要规范
格式应完整—— 标题、通讯地址、邮政编码、作者姓名、200─300字 的“摘要”、不超过５个的关键词、正文、引文出处或备 注、主要参考书目及作者简介，一个都不能少； 各报刊编辑部对稿件格式都有详细而明确的要求，投稿前 要认真研究。
3、字数要恰当
认真研究，区别对待； 报刊发表的文章，应尽量短些，选题最好小一点， 内容实用些（1000字以内）； 期刊论文，理论性应强些，选题可稍大点，字数 亦应适当多一些，这样才能将问题说清说透 （3000-5000字）；
字数应注意文章的科学性和可读性。 所谓科学性是指文章的观点不能出错， 引用的论据资料应准确无误，论证过程应经 得住推敲； 所谓可读性主要是指文字表述要让人喜 闻乐读，一看题目就想看内容，一看内容就 让人爱不释手。
4、投稿有策略
压低期望值，不能指望一发就中； 持之以恒，让编辑对你有印象； 由高到低，循序渐进； 注意对准档次，即投稿时注意稿件的质量与刊物 的级别影响对应一致；
学术论文写作规范与核心期刊投稿
内容提要
了解学术论文 核心期刊投稿
一、了解学术论文
（一）学术和学术论文
学术通常是指专深而 系统的学问，而论文 则是指研究、讨论问 题的文章。
因此，所谓学术论文 就是在科学领域内表 达科学研究成果的文 章。从这一意义上理 解，学术论文一般也 可以称为科学论文。
其一，学术论文的范 围限制在科学研究领 域。 其二，学术论文限制 在学术领域，但并非 说，科学领域的所有 的文章都是学术论文。
投稿周期和录用
一般来说，投稿后，一周以内便可以进入审 稿状态，1-3个月会有初审结果。 录用后杂志社会发正式的录用通知（纸质、 邮件、投稿系统中的状态） 绝大多数期刊均收取版面费（少数期刊还收 取审稿费）
四、小 结
重点温习一下？
1.简述拟定题目的步骤 2.常用的研究方法有哪些？列举三个 3.如何查找国内外核心期刊？ 4.简单描述一种选择本学科核心期刊的 方法