360度领导力评估问卷

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领导能力360度评价问卷

领导能力360度评价问卷XXX categories of people: the person being assessed。

their boss。

peers/colleagues。

and direct reports。

The survey process includes four steps: nnaire。

analysis。

development plans。

and follow-through.To begin。

the nnaire is divided into four parts: Management Skills。

Leadership。

n Skills。

and Key Company Values。

Allfour categories of people are required to XXX.Once XXX。

the analysis phase begins。

The results are XXX。

From there。

development plans are created to address any areas that need improvement.Finally。

the follow-through phase ensures that the development plans are put into n and progress is monitored over time。

This 360-degree XXX and management skills.It is important to note that the nnaire includes a n for the person being assessed to rate themselves。

as well as ns for their boss。

peers/colleagues。

and direct reports to provide feedback。

领导能力360评价问卷(打分用)

领导能力360全面评价问卷
被评估人员姓名：职务：（）您的上司（）您的同级同事（）您的下属
分数等级：N:不适用/未观察。
5分：优秀：这类员工的工作表现一贯能超越对其的期望值
4分：较优秀：这类员工能完成其工作，有时能超越对其的期望值。
3分：一般：这类员工一般能够完成其工作，员工承担责任的能力得到肯定。
2分：较差：这类员工能部分完成其工作，经常落后。
1分：差：这类员工经常不能完成任务。
主要能力
圈出所选数值
管理技能：
-设定短期和长期目标以及完成日期
N
12
3
4
5
-注重承诺并和下属一同追踪实施直至任务完成
N
12
3
4
5
-专注于管理目标/按优先顺序将管理目标排序
N
12
3
4
5
-了解公司产品，市场和客户
N
12
3
4
5
-了解公司财务报表
N
12
3
4
5
-减少部门费用支出
5
-倡导团队精神、消除部门的狭隘思想
N
12
3
4
5
-努力襟高个人表现
N
12
3
4
5
N
12
3
4
5
-根据情况的需要有效地调整领导方法
N
12
3
4
5
-让工作有成绩的人了解自己的成效
N
12
3
4
5
-创造性地融合别人的想法和观点
N
12
3
4
5
-被视为下属仿效的榜样
N
12
3
4

领导能力360度评价问卷1

领导能力360度评价问卷1领导能力360度评价问卷尊敬的参与者，您好！感谢您参与我们的领导能力360度评价问卷调查。

为了更好地了解您的领导风格和能力，我们设计了以下一系列问题，请按照您对被评价领导的实际情况进行评价。

本问卷共有七个部分，评价的内容包括领导者的沟通能力、决策能力、人际关系管理能力、团队管理能力、目标设定和实现能力、领导者的影响力以及自我评价。

请您根据以下评价指标为每个问题选择一个最适合的选项以评价目标领导者：1. 非常差2. 较差3. 一般4. 较好5. 非常好请务必根据实际情况进行评价，保证评价结果的准确性。

在您评价完所有问题后，请将问卷提交给我们。

在评价过程中，请确保保密，您的回答结果将被匿名处理，仅用于研究和改进领导力培训。

感谢您的参与！部分一：沟通能力1. 您认为目标领导者在沟通过程中表达清楚、简洁和明确吗？2. 目标领导者是否经常倾听并积极回应他人的意见和问题？3. 目标领导者在沟通过程中是否能够充分理解他人的观点和需求？4. 您认为目标领导者以什么方式进行沟通能够最有效地传达信息？5. 您认为目标领导者在面对困难或敏感问题时是否能够妥善处理？部分二：决策能力1. 您认为目标领导者在决策过程中是否能够充分收集和分析相关信息？2. 目标领导者是否在做出决策时能够权衡各种利益和风险？3. 目标领导者是否能够在压力下做出明智的决策？4. 您认为目标领导者在决策过程中是否能够充分考虑团队成员的意见和建议？5. 您认为目标领导者在决策时是否能够充分考虑组织的整体利益？部分三：人际关系管理能力1. 您认为目标领导者是否能够与员工建立良好的工作关系？2. 目标领导者是否能够理解员工的个人需求和职业发展意愿？3. 目标领导者是否能够适当地处理员工之间的冲突和问题？4. 目标领导者是否能够鼓励员工的创新和积极参与？5. 您认为目标领导者是否能够对员工的工作表现给予充分的认可和激励？部分四：团队管理能力1. 您认为目标领导者是否能够有效地组织和管理团队的工作？2. 目标领导者是否能够合理地分配和激励团队成员的工作？3. 目标领导者是否能够鼓励团队成员之间的合作和协作？4. 目标领导者是否能够制定明确的团队目标和工作计划？5. 您认为目标领导者是否能够处理团队内部的纷争和问题？部分五：目标设定和实现能力1. 您认为目标领导者是否能够制定明确和具有挑战性的目标？2. 目标领导者是否能够与团队成员共同制定目标和工作计划？3. 目标领导者在实现目标时是否能够合理分配资源和时间？4. 目标领导者是否能够持续地跟进和评估目标的进展情况？5. 您认为目标领导者在实现目标时能否为团队提供必要的支持与资源？部分六：领导者的影响力1. 您认为目标领导者在组织内部拥有足够的影响力？2. 目标领导者能否有效地影响和激励员工？3. 目标领导者在组织外部是否能够代表组织与外界建立良好的关系？4. 您认为目标领导者在面对困难和挑战时能否有效地影响和激励团队？5. 目标领导者是否在组织内部能够赢得员工的尊重和信任？部分七：自我评价1. 您认为自己在沟通能力方面的表现如何？2. 您是否认为自己在决策能力方面需要进一步提升？3. 您是否认为自己在人际关系管理能力方面需要进一步提升？4. 您是否认为自己在团队管理能力方面需要进一步提升？5. 您认为自己在目标设定和实现能力方面的表现如何？6. 您认为自己在领导者的影响力方面的表现如何？感谢您耐心完成本次问卷调查，您的反馈对于我们了解并提升领导力培训非常重要。

360度领导能力评价问卷共6页word资料

THE EXECUTIVE PROFILE360-DEGREE FEEDBACKQUESTIONNARE360︒领导能力评价问卷360︒反馈简介:360度调查是一种用于评估个人领导和管理技巧的方法和机制。

此种调查包括了四种被调查对象：即被评估者，他/她的上司，同级和下属。

调查过程则包括了四步：1. 问卷调查2. 问卷分析3. 对策制定4. 行动跟进问卷共包括五个部分：即管理执行能力，权利与影响力，团队管理能力，绩效管理能力和沟通能力。

四个被调查对象群都需对这四部分做答。

问卷收集起来后，将对问卷进行分析并反馈结果。

在反馈报告中将重点分析被评估者的自我评估与他人评估间的相似点和相异点。

报告也将对有待发展的领域提出建议。

每位调查参与者都可得到一份反馈报告，报告包括了对他/她的分析的详细描绘。

上司关心的是期望同被评估者讨论这份报告，并一起制定发展计划。

问卷的填写是保密和匿名的，问卷填写者即使给出的评估很低也不必担心上司会知道，所有同级的填答将被整合成一个部分反映在反馈报告中。

下属的填答结果也将以同样的方式来处理。

但上司的填答应该是可认明的，并将其单独列出以便管理者能将他/她本人的自我评定同上司的评定相比较。

您的评估将有助于被评估者清楚地了解自己的领导与管理力度和发展需要。

您的反馈将作为被调查对象核心职业发展的基础，并帮助他成为一位更富效率的管理者和领导。

非常感谢您抽出时间与我们合作。

指导语:∙所有参与评价的员工都被要求根据被评价者的实际情况完成该部分问卷。

∙每个问题只选一项；∙如果问题未涉及被评估者的工作和行为或者您对该被调查者的此项行为活动不清楚，则回答“不适用”；∙根据您对所评定的管理者的观察与了解，对下面的每一陈述都要作出选择。

360°领导能力评价问卷

THE EXECUTIVE PROFILE360-DEGREE FEEDBACK QUESTIONNARE 360 领导能力评价问卷请标明您与您所评价的人之间的关系。

（）您自己（）您的老板（）您的同事（）您的下属360︒领导能力评价问卷360︒反馈简介:360度调查是一种用于评估个人领导和管理技巧的方法和机制。

此种调查包括了四种被调查对象：即被评估者，他/她的上司，同级和下属。

四个被调查对象群都需对这四部分做答。

问卷收集起来后，将对问卷进行分析并反馈结果。

在反馈报告中将重点分析被评估者的自我评估与他人评估间的相似点和相异点。

报告也将对有待发展的领域提出建议。

每位调查参与者都可得到一份反馈报告，报告包括了对他/她的分析的详细描绘。

上司关心的是期望同被评估者讨论这份报告，并一起制定发展计划。

问卷的填写是保密和匿名的，问卷填写者即使给出的评估很低也不必担心上司会知道，所有同级的填答将被整合成一个部分反映在反馈报告中。

下属的填答结果也将以同样的方式来处理。

但上司的填答应该是可认明的，并将其单独列出以便管理者能将他/她本人的自我评定同上司的评定相比较。

您的评估将有助于被评估者清楚地了解自己的领导与管理力度和发展需要。

您的反馈将作为被调查对象核心职业发展的基础，并帮助他成为一位更富效率的管理者和领导。

非常感谢您抽出时间与我们合作。

指导语:∙所有参与评价的员工都被要求根据被评价者的实际情况完成该部分问卷。

领导力调查问卷

360度领导力调查问卷本次向您调查的是：__________________女士/先生您是调查人的：上司（）；同事（）；直接下属（）；间接下属（）；本人（）注意：1）请不要填写您的姓名2）直接下属是指与被评估人有直接汇报关系3）间接下属是指与被评估人没有直接上下级汇报关系本次调查将是完全保密的，并由问卷发放、回收、分析报告三个部分工作组成。

360度问卷调查工作由360度问卷调查项目小组负责，问卷发放和回收工作由人力资源部关阳和崔颖负责，分析问卷由外部顾问负责。

在问卷整理和编写报告中，只对内容进行分析和整理，不会透露任何员工个人信息，希望大家如实填写，为我们能真实了解该管理人员领导力状况提供可靠的信息。

填写说明：1.请根据您对该人员的了解，客观、公正、诚实地填写本问卷；2.为保证反馈意见的客观性，问卷填写采用匿名方式；3．在填写问卷第一部分时，请考虑被评价人本项资质目前岗位标准和该员工实际表现水平（以最新工作岗位为依据）；每项资质都由行为描述一、行为描述二、行为描述三组成，请根据描述一、行为描述二、行为描述三的行为描述来判断被评价人的分数，只能选一个分数（选择分数中的行为描述最适合被评价人的），不能做多项选择，选择分数时，请参考标准如下：1）当您认为被评价人工作表现基本达到行为描述一的要求时，请选择分数1；2）当您认为被评价人在行为描述一里工作表现非常好，请选择分数2；3）当您认为被评价人工作表现基本达到行为描述二的要求时，请选择分数3；4）当您认为被评价人在行为描述二里工作表现非常好，请选择分数4；5）当您认为被评价人工作表现基本达到行为描述三的要求时，请选择分数5；6）当您认为被评价人在行为描述三里工作表现非常好，请选择分数6。

举例如下：当您认为被评价人该岗位应达到标准为行为描述三中基本要求时，则选择分数5；当您认为被评价人实际工作表现在行为描述二里表现非常好时，则选择分数4；4．问卷第二部分为开放式问题，请客观评价和回答；5．我们将对您提供的信息严格保密，只向管理层提供最终的评估分析报告，对评价人提供的个人评价信息严格保密；问卷第一部分能和同事之间保持开放的、真诚的关系能认真聆听、并考虑他人的意见和客户融洽相处，花时间营造良好的工作关系能为实现团队目标而额外努力配合同事一起提出解决办法并能达成一致采用他人的意见，从中获取价值能学习、分享不同的工作风格和方式能开放地和其它人员共享自己的专长使其它人员充分明确团队目标，工作流程和其工作表现的不足之处表现出愿意帮助同事实现他们的目标，并能与不同领域的团队合作把发展互信团队作为一项重要的优先任务当预见有影响团队士气的行为产生时，能提出建设性的反馈意见或采取有效的做法，达到改善团队士气的效果能营造出鼓励个人和团队共同成功的工作环境能成功的化解团队中的矛盾和冲突，从而充分的发挥团队的优势能从公司整体的角度出发并站在共同的利益点，跳出本团队的利益，更好的推动不同团队间的合作保证沟通能传递必要的紧急性和重要性能清晰、简要地把相关的要点进行演讲和书写能仔细聆听以准确地理解传递的信息使用通俗易懂、简单扼要的语言，能驾驭书面和口头的交流方式清晰地解释技术概念能用有效的沟通方式和客户交流其特殊的需求或担忧能根据对方的沟通内容及方式，适当的调整自我的沟通策略以达成共识能使用多种方式进行沟通以取得听众的认同能够用演讲和书面的沟通方式导致有成效的行动能使用新颖的技术或流程从而增进交流和理解能够超越语言的沟通处理敏感、微妙的事件能深入浅出的解释复杂抽象的问题，引导对方跳脱出原有的思维模式，有效的达到共识能够解决沟通的冲突和矛盾，甚至能够利用此机会与他人建立更深的信任或赢得更高的客户满意度能保存清晰的、详细的记录和完成项目工作的相关活动记录努力实现客户目标和期限，并满足客户的需求能把商业计划转换成一系列明确中、长期目标对改进项目或工作能提出有效的建议能把目标/项目需求转换成可实现的工作计划，并能预测各种困难分清任务的轻重缓急，明确工作目标并指导员工跟踪完成分配工作任务时，能考虑到团队成员的技能、能力和经验能合理分配资源以实现团队目标确保与团队成员能进行经常地、明确地沟通，使团队中每人能明确项目最新情况能预见并管理客户的期望，并把客户期望和团队成员进行沟通能把公司的战略目标清晰的向员工进行解释能对可能公司业务进展了如指掌在制定公司商业计划时，时刻考虑公司的商业运营状况，以保证计划和公司长期战略目标相一致能开发计划实施的新方法专注于重要项目主要成功的因素能带领团队对未来不确定因素进行情景分析，提高项目计划有效性，同时能给客户带来附加价值能从全局角度出发考虑自己的行动或决策对企业其他部门的影响工作中追求超越现有的标准在工作中，总是追求比一般做的更好关注影响成功的流程或问题，寻找改进质量和/或效率的方法寻找小的改进，而不仅仅是“大的飞跃”在满足公司要求的最高标准之外，不断的挑战自我的最高标准不断的寻求提高公司运营的方法将障碍视为挑战和机会，并以一种“能够解决”的积极态度处理它们询问并利用他人的反馈意见，促进个人的成长和职业发展充分利用公司的现有资源去实评估现有程序并提出建议，成功导入提高效率的新方法挑战标准和传统的工作方式；提出新颖和有价值的想法，并将这些想法用于发展改进的或新的产出或流程愿意迎接多方面的挑战，在被评估的指标之外，也能超越目标，达到卓越的成绩规划公司现有的资源并整合相关资源，实现超越目标的结果了解他所负责部门的关键财务指标能讨论公司主要部门的角色和职责能描绘公司的理念，公司文化，历史和核心竞争对手能说出公司的经营原则和具体做法能够识别和讨论公司的主要问题和核心战略熟悉一般的商业原则和商业概念能说出公司内外客户的基本需求，并能站在客户的角度考虑问题熟悉公司主要竞争对手的经营原则和一般做法熟悉公司的财务体系和关键衡量指标能解释多个部门的主要职责和具体做法，能解释多个部门远景和目标，并识别他们之间的关联能诠释和评价公司主要竞争对手和行业中的经营原则和最佳做法，并应用到本部门的日常管理中去能公正的评价并选择性的接受不同的商业原则和商业概念能辨别公司内外客户的真实需求，并能尽量满足其需求深入的了解公司的商业战略和习惯做法，并将之应用到公司的商业运作中去寻找对公司有突破性的发展机遇，并能够为企业带来巨大的回报而不仅仅是保持过去的财务收入成绩交流组织计划的改变和商业上的潜在契机能公正的评价并良好的运用不同的商业衡量指标，进而实现公司的商业目标能评估并分析公司内外客户的差异化需求，并在有效利益现有的资源满足其需求能学习公司主要竞争对手的经营原则和最佳做法能接受新的和不同的想法和工作方法能接受并克服由于变革而引起的个人不便并表现出合作和个人伸缩性能迅速并积极地适应变革能在自己的领域积极提出改进工作流程的建议能清晰表述变革对个人，部门和能清晰表述变革对个人，部门和公司带来的好处帮助计划、开发、设计和监控影响变革的系统和流程敢于挑战目前的实践和传统的思考方式能选择合适的工具和数据分析问题并开发解决方案在变革过程中，建造大家认同的愿景和商业发展方向清楚传达改变的途径并激发员工的热情能提炼出实用的方法处理变革中的某些情况通过咨询其它员工，预见问题和解决问题建议、推行和监控新方式的有效性公司带来的好处该岗位应达到标准1 2 3 4 5 6 该员工实际表现1 2 3 4 5 6 资质行为描述一行为描述二行为描述三影响力能清晰的表达自我的观点，目标和方法，并利用相应手段，使他人认可按照他人的兴趣，提出需讨论的问题并影响他人认同他的观点能够不断的调整或影响他人的期待或思维方式，实现双赢的目标使用恰当的方式影响他人能清楚表达自我的观点和目标,并使对方接受随时总结不同的观点，以建立相互之间的了解考虑使用不同的办法影响他人完成预期的结果有兴趣帮助他人解决问题，并能协助完成他们的目标能理解他人的兴趣、需要和期望，解答他们的顾虑以达成共识选择适合的方式影响他人，争取重要人员的支持指出预计行动中他人所能获得的好处，以赢得他们的支持能引导对方跳脱出原有的思维模式和期待，有效的达到双赢挖掘对方内心的真实需求，以建立长期的信任和认同能够解决问题（如由客户提出的问题），并将解决冲突和矛盾视为与他人建立长期信任或赢得他人满意的机会能够将用折中或妥协的处理问题的方法作为一种策略，从而获得他人的支持，以便能够完成公司长期的、最终的目标该岗位应达到标准1 2 3 4 5 6 该员工实际表现1 2 3 4 5 6 资质行为描述一行为描述二行为描述三职业诚信按照与职业道德标准或评判相一致的方法行事在面临与职业道德或公司价值观之间存在直接或间接的矛盾时，不“跟随”当情况或命令与职业道德或组织固有的价值观之间存在直接或间接的矛盾时，能够及时发觉并尽可能纠正按照与职业道德标准或评判相一致的方法行事通过满足对同僚、下属、上级和客户的承诺建立信任关系表现出言行之间的一致性正视潜在的不道德行为；而不是寻找其他的方式或忽视其存在仔细将准确信息与谣言分辨开来不利用不公正的信息获取个人利益与别人分享自己的道德伦理困惑，寻求其他人的帮助和建议，以便能够决定如何处理其困惑不传播没有被确认的信息或流言坚持强调职业诚信，关注公司采取行动阻止流言的传播，并按照自己认为正确的方式行事用明确而不是模棱两可的表述作出承诺，以免引起误解或被误认为有其他方面的暗示避免当个人的目标和偏好对判断或决策施加或可能施加不恰当的影响时出现利益冲突对敏感信息保密价值观和政策的导向在当实际情况或指令与职业道德或组织固有的价值观之间存在直接或间接的矛盾之前，能够预见并避免该岗位应达到标准1 2 3 4 5 6该员工实际表现1 2 3 4 5 6资质行为描述一行为描述二行为描述三发展员工积极参与引导新员工的活动能评估员工的优点和弱点，能为其它员工设定工作的角色和目标能建立一个平衡的、多元化的团队，能为团队成员在企业内外提供富于挑战的发展机会能清晰的向员工传达工作目标和工作期待，并提供及时明确的反馈能鼓励他人提出改善目前工作方法的意见和建议帮助员工有效的发展其日常工作技能和知识能鼓励他人从正面和负面的经历中汲取经验和教训能识别员工存在的问题并予以帮助和并提出合理建议能对自己领导的团队有经常的一对一的面谈，并进行年终绩效考核评估员工的工作表现和职业规划，指出适合每个人具体特点的发展机会在员工的工作表现尚未成为问题之前，能为他们提出来并解决好积极地把企业推崇的工作价值和最佳工作方法让团队成员学习并实践鼓励团队成员能够经常的互相提出建议和共享信息当团队成员具备实力时，能尽量把责任交付给他们而不是亲力亲为能充分了解每个团队成员的优弱点，提供富于挑战的发展机会能鼓励员工提倡一定的冒险精神，以不断提高他们的能力。

领导能力360度评价问卷中英文对照版

THE EXECUTIVE PROFILE360-DEGREE FEEDBACK QUESTIONNARE 领导能力360 评价问卷Please identify your relationship with the person you have just rated. 请标明您与您所评价的人之间的关系。

（）Yourself 您自己（）Boss您的老板（）Peer您的同事（）Subordinate您的下属INSTRUCTIONS指导语Introduction 介绍:360 Degree survey is an appro ach and a mechanism by which a person’s leadership management skills are assessed. The survey involves four categories of people: the person to be assessed, his/her boss,peers/colleagues and direct reports. The process of survey consists of four steps:360度调查是一种用于评估个人领导和管理技巧的方法和机制。

此种调查包括了四种被调查对象：被评估者，他/她的上司，同级和下属。

调查过程则包括了四步：1. Questionnaire 问卷调查2. Analysis 问卷分析3. Development Plans 对策制定4. Follow through 行动跟进The questionnaire has four parts: Management Skills, Leadership, Communication Skills and Key Company Values. All four categories of people need to fill this part.问卷内包括四部分：管理技能，领导能力，交流技能，公司价值观。

领导能力素质360度评估问卷

领导能力素质360度评估问卷
背景
领导能力是衡量一个领导者在职场上成功与否的重要指标。

为
了全面评估领导者的能力，我们设计了一份领导能力素质360度评
估问卷。

目的
该问卷的目的是收集各个维度上的反馈，全面了解领导者在不
同能力方面的表现，以帮助他们发展和提高领导能力。

问卷内容
该问卷涵盖了以下几个关键领导能力素质：
1. 沟通能力：领导者在信息传递、倾听和表达能力方面的表现。

2. 团队合作：领导者在团队建设、激励和协作方面的能力。

3. 决策能力：领导者在解决问题和做出决策时的能力和效果。

4. 影响力：领导者在影响他人和推动变革方面的表现。

5. 自我管理：领导者在管理时间、情绪和个人发展方面的能力。

6. 领导力发展：领导者在研究和适应变化方面的能力。

评估方法
为了获得360度全面反馈，我们将邀请领导者本人、下属、同
事以及其他部门的人员填写该问卷。

他们将以匿名的形式，对领导
者在每个素质上的表现进行评价和打分。

通过综合各个角度的反馈，我们将得出一个更全面、客观的领导能力评估结果。

内容保密
我们将严格保护参与评估的个人信息和评估结果的机密性。

只
有领导者本人能够查看自己的评估报告。

结论
领导能力素质360度评估问卷将为领导者提供一个全面了解自
己在各个能力方面的表现的机会，为个人发展和领导力提升提供指
导和建议。

---
请注意：本文档中的内容仅为参考，具体问卷设计和实施细节
需要根据实际情况进行调整和定制。

360评估问卷(领导)

建立了有效的团队以及个人绩效考核标准
5 3 2 1 N
建立了良好的沟通机制，对于团队冲突和问题，能够采取有效的解决方法。
5 4 3 2 1 N
建立信任与尊重
尊重他人观点和意见，珍视他人对组织的贡献，善于建立对等合作平台；善于了解他人需求，站在对方角度考虑并解决问题；个人能够做到言行一致，成为他人道德行为的楷模。
360教师能力评价问卷
（领导）
说明：此问卷内容中的评估项目的设计主要依据本中心日常工作需要而设置。
您的评估将有助于被评估者清楚地了解自己的不足和发展需要。您的反馈将作为被评估对象职业发展的基础，并帮助他成为一位更优秀的领导。
非常感谢您对领导成长的态度和责任！
评估日期：年月日
被评估对象：部门：职务：
5 =完全符合4 =比较符合3 =一般
5 4 3 2 1 N
创新与变革能力
能够经常提出各类新的教学产品和方法
5 4 3 2 1 N
善于根据市场的需求，及时改变自己的观念和行为。
5 4 3 2 1 N
善于培养创新环境，以新观念、新模式、新方法来提高工作绩效，引领企业变革发展。
沟通表达能力
能清晰、有力地表达自己的观点和立场，富有激情和感染力；能够针对不同沟通对象，灵活采用沟通方式使对方理解和接受。
5 4 3 2 1 N
能从专业上给予下属指导和帮助，能向上级领导或其它部门提供专业意见。
5 4 3 2 1 N
分析思考能力
能准确、高效的采集到对解决问题最有价值的材料和信息；善于系统性的从不同角度、各种细节来分析问题，能够透过表象看到本质问题，并提出有效的系统解决方案。
5 4 3 2 1 N
判断力
能充分考虑各种因素，从多种解决方案中选择一个最合适的解决方案，在情况不明或信息不全下及时做出准确判断。

360领导能力评价问卷表(doc 7页)

360领导能力评价问卷表(doc 7页)THE EXECUTIVE PROFILE360-DEGREE FEEDBACK QUESTIONNARE360 领导能力评价问卷请标明您与您所评价的人之间的关系。

（）您自己（）您的老板（）您的同事（）您的下属BOSS上级领导的评价SELF 自我评价DIRECT REPORT 下属的评价PEER同事的评价（27）了解通过虚拟渠道进行工作的动态过程。

5 4 3 21 N （28）对重要的讲话准备得非常充分。

5 4 3 21 N （29）懂得如何准备谈判及谈判的步骤。

5 4 3 21 N （30）常能成功地策划和主持会议。

5 4 3 21 N （31）知道如何给予和接受反馈以及如何准备和组织有效的反馈过程。

5 4 3 21 N （32）能够建设性地处理冲突和沟通困难。

5 4 3 21 N（33）作为一名管理者，清楚地了解自己的上级对自己的各种期望和如何应对上级领导的这些期望。

5 4 3 21 N（34）懂得良好的同事关系对于有效的管理的重要作用。

5 4 3 21 N （35）知人善任，特别善于通过别人工作达到部门的工作目标。

5 4 3 21 N（36）懂得如何完成财务分析任务，诸如编制预算﹑证明投资可行性以及分析财务绩效等。

5 4 3 21 N（37）善于发现主要客户的所需所想，并为客户提供超值产品和服务。

5 4 3 21 N（38）在项目管理中善于进行项目的计划、组织、划分任务的优先等级、选择和分配资源等。

5 4 3 21 N（39）在管理工作中能够准确地诊断并有效界定问题。

5 4 3 21 N （40）具有规划商务写作任务、编辑内容等技术。

5 4 3 21 N （41）懂得应对这些管理者面临的压力与情绪可以采取的策略。

5 4 3 21 N（42）善于计划和组织有效的指导讨论，如选择指导时间、为接受指导者建立行动计划等技巧。

5 4 3 21 N（43）在选择新职位、评价现有职位时充分考虑所有相关的因素。

360领导能力评价问卷表(

THE EXECUTIVE PROFILE360-DEGREE FEEDBACK QUESTIONNARE 360 领导能力评价问卷请标明您与您所评价的人之间的关系。

（）您自己（）您的老板（）您的同事（）您的下属360︒领导能力评价问卷360︒反馈简介:360度调查是一种用于评估个人领导和管理技巧的方法和机制。

此种调查包括了四种被调查对象：即被评估者，他/她的上司，同级和下属。

四个被调查对象群都需对这四部分做答。

问卷收集起来后，将对问卷进行分析并反馈结果。

在反馈报告中将重点分析被评估者的自我评估与他人评估间的相似点和相异点。

报告也将对有待发展的领域提出建议。

每位调查参与者都可得到一份反馈报告，报告包括了对他/她的分析的详细描绘。

上司关心的是期望同被评估者讨论这份报告，并一起制定发展计划。

问卷的填写是保密和匿名的，问卷填写者即使给出的评估很低也不必担心上司会知道，所有同级的填答将被整合成一个部分反映在反馈报告中。

下属的填答结果也将以同样的方式来处理。

但上司的填答应该是可认明的，并将其单独列出以便管理者能将他/她本人的自我评定同上司的评定相比较。

您的评估将有助于被评估者清楚地了解自己的领导与管理力度和发展需要。

您的反馈将作为被调查对象核心职业发展的基础，并帮助他成为一位更富效率的管理者和领导。

非常感谢您抽出时间与我们合作。

指导语:∙所有参与评价的员工都被要求根据被评价者的实际情况完成该部分问卷。

ama领导力测评问卷

AMA领导力360°测评问卷1. 所有参与评价的员工都被要求根据被评价者的实际情况完成该部分问卷；2. 每个问题只选一项；3. 如果问题未涉及被评估者的工作和行为，则回答“不适用”；4. 根据您对所评定的管理者的观察与了解，对下面的每一陈述都要作出选择；5. 非常同意=5分，同意=4分，不确定=3分，不同意=2分，非常不同意=1分姓名： ________被评价人:_______请标明您与您所评价的人之间的关系。

()您自己 ()您的老板 ()您的同事 ()您的下属维度凝聚人心能力主题领导影响促发问题1.善于激发团队成员认同并追求公司愿景。

2.对公司的事业表现出巨大的投入和激情。

3.具备领导魅力，不依靠职位和权力控制别人，为人正直，坚守原则。

4.知人善用，善于有效授权。

5.身先士卒，不摆架子。

6.勇于承担自己的工作过失，不推诿。

7.积极向上级提供数据分析严谨的合理化建议，帮助上级科学决策。

8.鼓励多样化的沟通，愿意倾听他人意见。

9.沟通能力强，表达逻辑清晰，简洁有力。

10.真诚地关心下属和同事，人缘关系良好。

11.对于部门间出现的问题积极寻求共赢的方式来加以解决。

12.在公司内外建立起良好的人际网络，促进部门业绩目标的达成。

13.在团队内部建立起了相互信任、坦诚对话和相互尊重的团队文化。

14. 了解团队成员优缺点，充分发挥每个人的特长。

15.在做重要决策时鼓励团队参与，愿意倾听团队成员的不同意见。

16.对于绩效优秀的员工能够做到及时激励。

17.让团队成员及时了解部门目标的达成情况，保持良好的团队向心力。

18.善于点燃下属员工的工作激情，部门工作氛围充满活力积极向上。

19.清晰地知道所需人才的类型及所需具备的能力。

发展能力经营企业选才育人自我领导经营意识战略目光思维与创新20.善于在外部招聘过程中鉴别出能力达标而且价值观认同的人才。

21.善于在内部招聘过程中准确选拔真正有潜质的员工。

22.擅长激励下属并能够长期保留住绩效优秀的下属。

360领导能力评价问卷表

360领导能力评价问卷表360度领导能力评价问卷调查尊敬的被评估者：为了帮助我们全面了解您的领导能力及设立个人发展目标，我们邀请您参与该项360度领导能力评价问卷调查。

该调查由您的上级、同级以及下属以匿名方式提交对您的评价，共计10个能力维度，涵盖领导效能的各个方面。

请您根据自己的实际情况，如实填写，并参与后续的结果分析及个人反思，以达到提升领导能力的目的。

评价维度：1. 战略思维：您是否能够从宏观、长远的角度为组织设定明确的战略目标并制定相应的执行计划？2. 人员管理：您是否能够正确识别员工的潜力和优势，并合理分配工作任务以提高团队的绩效？3. 沟通能力：您是否能够清晰、明确地传递信息，以及灵活运用各种沟通方式与团队成员进行有效沟通？4. 决策能力：您是否能够准确分析问题，采取积极果断的决策，并承担决策可能带来的后果？5. 激励能力：您是否能够运用不同的激励手段激发员工的积极性，提高整个团队的工作动力？6. 团队合作：您是否有良好的团队合作意识，能够有效处理团队内部的冲突，促使团队充分发挥协同效应？7. 个人品质：您是否具备坚定的职业道德和伦理操守，及时并适当地对自己进行个人反省与改进？8. 共情能力：您是否能够理解他人的情感和需求，与他人建立良好的人际关系以促进团队的凝聚力和凝聚力？9. 创新能力：您是否能够为团队带来新的思路和方法，推动组织的不断创新与发展？10. 适应能力：您是否能够灵活应对变化，适应不同的工作环境和不同的员工需求？参与者：1. 上级：您的直接上级将对您的领导能力进行评价。

2. 同级：您的同事将对您的领导能力进行评价。

3. 下属：您的下属将对您的领导能力进行评价。

调查方式：1. 上级评价：请您邀请您的直接上级填写问卷，并将其评价答案通过机密途径提交。

2. 同级评价：请您邀请您的同事填写问卷，并将其评价答案通过机密途径提交。

3. 下属评价：请您邀请您的下属填写问卷，并将其评价答案通过机密途径提交。

领导能力360评价问卷

领导能力360评价问卷领导能力360评价问卷尊敬的被评价者：本问卷旨在对您的领导能力进行360度评价。

请您如实填写以下问题，本次评价结果仅用于提供反馈和改进的参考，评价结果将严格保密。

请在每个问题后面选择一个最符合您对被评价者的观察的答案。

一、观察对象的组织能力1. 观察对象是否能够合理组织工作流程和分配任务？(A) 从不能(B) 偶尔能(C) 有时能(D) 经常能(E) 总是能2. 观察对象是否能够合理安排工作资源和时间？(A) 从不能(B) 偶尔能(C) 有时能(D) 经常能(E) 总是能3. 观察对象是否能够合理优化工作流程和提高工作效率？(B) 偶尔能(C) 有时能(D) 经常能(E) 总是能二、观察对象的决策能力4. 观察对象在面临困难和挑战时，是否能够做出果断的决策？(A) 从不能(B) 偶尔能(C) 有时能(D) 经常能(E) 总是能5. 观察对象的决策是否能够考虑到全面因素和风险？(A) 从不能(B) 偶尔能(C) 有时能(D) 经常能(E) 总是能6. 观察对象的决策是否能够带来积极的结果和影响？(A) 从不能(B) 偶尔能(C) 有时能(D) 经常能三、观察对象的沟通能力7. 观察对象是否能够清晰、准确地表达自己的意见和想法？(A) 从不能(B) 偶尔能(C) 有时能(D) 经常能(E) 总是能8. 观察对象是否能够倾听他人，并理解其观点和需求？(A) 从不能(B) 偶尔能(C) 有时能(D) 经常能(E) 总是能9. 观察对象是否能够有效地与下属、同事和上级进行沟通？(A) 从不能(B) 偶尔能(C) 有时能(D) 经常能(E) 总是能四、观察对象的领导风格10. 观察对象的领导风格是否能够鼓励团队成员的积极表现和创新？(A) 从不能(B) 偶尔能(C) 有时能(D) 经常能(E) 总是能11. 观察对象的领导风格是否能够推动团队共同目标的实现？(A) 从不能(B) 偶尔能(C) 有时能(D) 经常能(E) 总是能12. 观察对象的领导风格是否能够激发团队成员的参与和动力？(A) 从不能(B) 偶尔能(C) 有时能(D) 经常能(E) 总是能五、观察对象的人际关系能力13. 观察对象是否能够与团队成员建立良好的人际关系？(A) 从不能(B) 偶尔能(C) 有时能(D) 经常能(E) 总是能14. 观察对象是否能够处理团队内部的冲突和纠纷？(A) 从不能(B) 偶尔能(C) 有时能(D) 经常能(E) 总是能15. 观察对象是否能够与上级、合作伙伴和客户建立良好的人际关系？(A) 从不能(B) 偶尔能(C) 有时能(D) 经常能(E) 总是能六、观察对象的适应能力16. 观察对象在面对变化和压力时是否能够适应和应对？(A) 从不能(B) 偶尔能(C) 有时能(D) 经常能(E) 总是能17. 观察对象在面对挑战和困难时是否能够寻找解决方法并坚持努力？(A) 从不能(B) 偶尔能(C) 有时能(D) 经常能(E) 总是能18. 观察对象是否能够根据环境的变化灵活调整策略和做出相应改变？(A) 从不能(B) 偶尔能(C) 有时能(D) 经常能(E) 总是能七、其他评价19. 对观察对象的其他评价意见和建议：______________________________________________________ ______________________________________________________________________ ________________20. 您的与被评价者的关系：(A) 下属(B) 同事(C) 上级(D) 客户(E) 其他（请具体说明）：_______________________非常感谢您对被评价者的参与和贡献，您的意见和建议对于他们的个人和职业发展至关重要。

领导力360°评价问卷模板

本问卷通过邀请被测评人的相关同事对其在工作中的表现和行为进行评估，为充分了解他/她以往的工作有效性以及个人特点等，进而帮助被测评人提升自我认知。

调查对象：公司员工调查内容：360°评价问卷，领导力360°评价问卷调查方法：采用问卷调查形式，针对公司员工设计问卷调查内容，并对调查的结果进行分析。

具体可参考以下调查问卷模板：现诚挚邀请您一起参与本次360度测评，根据您对被测评人在工作中实际情况的了解进行打分。

评估时请注意以下事项：1、反馈必须是客观、真实、完整的；避免夸大被评价者的优势或粉饰其不足；2、本次测评信息及资料内容将严格保密；请放心如实作答，也请不要与他人进行沟通、交流。

请能于*月*日（周*）前完成问卷作答，非常感谢您的参与，您的意见对我们非常重要！Q1：请标明您与您所评价者的关系：（单选）自己上级同事下属Q2：打分说明： 9-10分：优秀，这类员工的工作表现一贯能超越对其的期望值 7-8分：较优秀，这类员工能完成其工作，有时能超越对其的期望值 5-6分：一般，这类员工一般能完成其工作，员工承担责任的能力得到肯定 3-4分：较差，这类员工能部分完成其工作，经常落后 1-2分：差，这类员工经常不能完成任务Q3：管理技能：（请用1-10分对以下语句进行打分）设定短期和长期目标以及完成日期★★★★★★★★★★注重承诺并和下属一同追踪实施直至任务完成★★★★★★★★★★专注于管理目标按优先顺序将管理目标排序★★★★★★★★★★了解公司产品，市场和客户★★★★★★★★★★了解公司财务报表★★★★★★★★★★减少部门费用支出★★★★★★★★★★执行公司政策★★★★★★★★★★为自己的部门指出明确的优先解决的问题★★★★★★★★★★能准确地作出预算、人员及其它资源的估计★★★★★★★★★★把工作的战略方式转化成明确的目标和战略★★★★★★★★★★Q4：领导能力：（请用1-10分对以下语句进行打分）根据管理目标领导下属工作★★★★★★★★★★纵观全局：明确其部门在全局中所起的作用★★★★★★★★★★有效分配工作★★★★★★★★★★鼓励集体民主决定★★★★★★★★★★定期给下属反馈信息★★★★★★★★★★指导并帮助下属充分发挥其潜能★★★★★★★★★★善于激发他人的创意★★★★★★★★★★动员相关人员参与计划与决定的指定★★★★★★★★★★准确指出他人的长处和有待发展之处★★★★★★★★★★使本部门成员的角色和责任分明★★★★★★★★★★使他人参与变革的过程★★★★★★★★★★根据情况的需要有效地调整领导方法★★★★★★★★★★让工作有成绩的人了解自己的成效★★★★★★★★★★创造性地融合别人的想法和观点★★★★★★★★★★被视为下属仿效的榜样★★★★★★★★★★Q5：沟通技能：（请用1-10分对以下语句进行打分）与下属沟通其工作目标★★★★★★★★★★对下属的工作要求给予答复★★★★★★★★★★积极倾听下属的意见★★★★★★★★★★制造一种使员工能对公司事宜畅所欲言的自由气氛★★★★★★★★★★让部门外的人了解本部门的使命和战略部署★★★★★★★★★★部署任务时明确表达有和期望★★★★★★★★★★Q6：公司价值观：（请用1-10分对以下语句进行打分）尊敬下属★★★★★★★★★★与下属建立信任关系★★★★★★★★★★避免偏袒某下属★★★★★★★★★★容易接近和沟通★★★★★★★★★★有错时能向下属道歉★★★★★★★★★★公正地对待他人★★★★★★★★★★履行自己的承诺★★★★★★★★★★倡导团队精神，消除各立门户的狭隘思想★★★★★★★★★★努力提高个人表现★★★★★★★★★★问卷网是一家专业易用的问卷调研、报名表单、考试测评平台，拥有25+万免费问卷模板，用户一分钟就能制作出一份领导力360°评价问卷。

360°领导能力评价问卷

行政简介360-DE格力反馈问小心翼翼360 领导力评估问卷请指出您与您所评估的人之间的关系。

（）您自己（）您的老板（）您的同事（）您的下属360︒领导力评估问卷360︒反馈介绍：360学位调查是一种用于评估个人领导和管理技能的方法和机制。

此类调查包括四种类型的主题：主题，其主管，同级和下属。

调查过程包括四个步骤：1。

问卷调查2。

问卷分析3。

对策4。

行动跟进问卷分为五个部分：管理执行能力，权力和影响力，团队管理能力，绩效管理能力和沟通能力。

所有四个调查组都需要回答这四个部分。

收集问卷后，将对问卷进行分析，并将结果反馈。

反馈报告将着重分析主题自我评价与他人评价之间的异同。

该报告还将为要开发的领域提出建议。

每个调查参与者都会收到一份反馈报告，其中包括对其分析的详细描述。

老板担心的是与被评估人讨论该报告并共同制定发展计划的期望。

问卷的填写是保密且匿名的。

即使对问卷的评价较低，也不必担心主管会知道所有相同级别的答案都将被整合为一个部分并反映在反馈报告中。

下属的答案结果也将以相同的方式处理。

但是，主管’回答应该是可识别的并单独列出，以便经理可以将自己的自我评估与主管进行比较’的评估。

您的评估将帮助被评估者清楚地了解其领导和管理实力以及发展需求。

您的反馈将作为该主题的基础’的核心职业发展，并帮助他成为更有效率的经理和领导者。

非常感谢您抽出宝贵的时间与我们合作。

指令：•所有参与评估的员工都必须根据被评估者的实际情况填写调查表的这一部分。

•每个问题只能选择一个；•如果问题不涉及受访者的工作和行为，或者您不清楚受访者’的活动，请回答“不适用”；•根据您对被评估的经理的观察和理解，您必须为以下每个陈述做出选择。

AskForm部门总监领导力360度测评问卷

AskForm部门总监领导力360度测评问卷本次测评由AskForm测评系统全程在线支持，助力企业高效完成360度评估，问卷查看及体验：部门总监领导力360度测评问卷, 更多360度评估体验问卷，可在AskForm 人才测评云平台查看。

AskForm部门总监领导力360度测评常用指标：指导语此项调研是由一系列行为描述所组成的，对于每一项行为描述，请您根据平时的观察进行评分，评分标准参考下表：请您坦率且客观的评分与反馈，所有的信息对于发现这些优势与发展领域都非常关键，谢谢。

团队合作1. 能和他人建立互相信任和互相尊重的关系，建立工作中的联系网络，排除关系中的任何障碍以获得成功非常不符合不太符合一般比较符合非常符合2. 把发展互信团队作为一项重要的优先任务非常不符合不太符合一般比较符合非常符合3. 当预见有影响团队士气的行为产生时，能提出建设性的反馈意见或采取有效的做法，达到改善团队士气的效果不太符合一般比较符合非常符合4. 能营造出鼓励个人和团队共同成功的工作环境非常不符合不太符合一般比较符合非常符合5. 能成功的化解团队中的矛盾和冲突，从而充分的发挥团队的优势非常不符合不太符合一般比较符合非常符合6. 能从公司整体的角度出发并站在共同的利益点，跳出本团队的利益，更好的推动不同团队间的合作非常不符合不太符合一般非常符合请完成本题沟通能力7. 面临比较苛求的、敏感的情况，能够有效影响他人，并化解冲突非常不符合不太符合一般比较符合非常符合8. 能使用新颖的技术或流程从而增进交流和理解非常不符合不太符合一般比较符合非常符合9. 能够超越语言的沟通处理敏感、微妙的事件非常不符合不太符合一般比较符合10. 能深入浅出的解释复杂抽象的问题，引导对方跳脱出原有的思维模式，有效的达到共识非常不符合不太符合一般比较符合非常符合11. 能够解决沟通的冲突和矛盾，甚至能够利用此机会与他人建立更深的信任或赢得更高的客户满意度非常不符合不太符合一般比较符合非常符合战略思考12. 为了实现企业的愿景和战略目标，保证所有推行的计划是全面的、可操作的，并能与团队有效沟通和提出新的方法非常不符合不太符合一般非常符合13. 能把公司的战略目标清晰的向员工进行解释非常不符合不太符合一般比较符合非常符合14. 能对可能公司业务进展了如指掌非常不符合不太符合一般比较符合非常符合15. 在制定公司商业计划时，时刻考虑非常不符合不太符合一般比较符合非常符合追求卓越16. 在资源匮乏的情况下达到卓越结果，此结果不仅超越了公司的基本预期要求，而且与此卓越结果相关的多个层面也超过的基本的预期完全不符合不太符合一般比较符合完全符合17. 评估现有程序并提出建议，成功导入提高效率的新方法完全不符合不太符合一般比较符合完全符合18. 挑战标准和传统的工作方式，提出新颖和有价值的想法，并将这些想法用于发展改进的或新的产出或流程完全不符合不太符合一般比较符合完全符合19. 愿意迎接多方面的挑战，在被评估的指标之外，也能超越目标，达到卓越的成绩完全不符合不太符合一般比较符合完全符合20. 规划公司现有的资源并整合相关资源，实现超越目标的结果完全不符合不太符合一般比较符合完全符合商业意识21. 充分了解公司各部门的战略和业务，并能洞悉公司的潜在的商业机会和在市场上的定位完全不符合不太符合一般比较符合完全符合22. 深入的了解公司的商业战略和习惯做法，并将之应用到公司的商业运作中去完全不符合不太符合一般比较符合完全符合23. 寻找对公司有突破性的发展机遇，并能够为企业带来巨大的回报而不仅仅是保持过去的财务收入成绩完全不符合不太符合一般比较符合完全符合24. 交流组织计划的改变和商业上的潜在契机完全不符合不太符合一般比较符合完全符合25. 能公正的评价并良好的运用不同的商业衡量指标，进而实现公司的商业目标完全不符合不太符合一般比较符合完全符合26. 能评估并分析公司内外客户的差异化需求，并在有效利益现有的资源满足其需求完全不符合不太符合一般比较符合完全符合27. 能学习公司主要竞争对手的经营原则和最佳做法完全不符合不太符合一般比较符合完全符合应变能力28. 带领团队并管理变革过程完全不符合不太符合一般比较符合完全符合29. 在变革过程中，建造大家认同的愿景和商业发展方向完全不符合不太符合一般比较符合完全符合30. 清楚传达改变的途径并激发员工的热情完全不符合不太符合一般比较符合完全符合31. 能提炼出实用的方法处理变革中的某些情况完全不符合不太符合一般比较符合完全符合32. 通过咨询其它员工，预见问题和解决问题完全不符合不太符合一般比较符合完全符合33. 建议、推行和监控新方式的有效性完全不符合不太符合一般比较符合完全符合。