初中化学简答题全册(附答案)
初中化学试题及答案汇总
初中化学试题及答案汇总一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列物质中，属于混合物的是：A. 蒸馏水B. 空气C. 纯碱D. 氧气答案：B2. 以下哪个元素的化学符号表示不正确？A. 铁 - FeB. 铜 - CuC. 锌 - ZnD. 银 - Ag答案：D3. 以下哪个化学反应是放热反应？A. 燃烧B. 氧化C. 还原D. 蒸发答案：A4. 以下哪种物质属于酸？A. 硫酸B. 氢氧化钠C. 氯化钠D. 碳酸氢钠答案：A5. 以下哪种物质属于碱？A. 硫酸铜B. 氢氧化钠C. 氯化铵D. 碳酸钙答案：B6. 以下哪种物质属于盐？A. 硫酸B. 氢氧化钾C. 氯化钠D. 硝酸银答案：C7. 以下哪种物质属于氧化物？A. 二氧化碳B. 氯化钠C. 氢气D. 氧气答案：A8. 以下哪种物质属于单质？A. 氧气B. 氮气C. 二氧化碳D. 氢气答案：A9. 以下哪种物质属于化合物？A. 氧气B. 氮气C. 二氧化碳D. 氢气答案：C10. 以下哪种物质属于有机物？A. 二氧化碳B. 甲烷C. 氯化钠D. 氧气答案：B二、填空题（每空1分，共20分）11. 化学方程式中，表示反应物和生成物的量的关系的系数叫做______。
答案：化学计量数12. 原子中，带正电的微粒是______，带负电的微粒是______。
答案：质子；电子13. 元素周期表中，第______周期的元素最多。
答案：六14. 金属活动性顺序表中，排在氢前面的金属能与酸反应生成氢气，排在氢后面的金属不能与酸反应生成氢气。
答案：正确15. 燃烧需要同时满足三个条件，分别是______、______和______。
答案：可燃物；氧气或空气；温度达到着火点三、简答题（每题10分，共20分）16. 请简述质量守恒定律的内容。
答案：质量守恒定律指的是在化学反应中，反应前后物质的总质量保持不变。
17. 请简述如何区分酸和碱。
答案：酸是电离时产生的阳离子全部是氢离子的化合物，而碱是电离时产生的阴离子全部是氢氧根离子的化合物。
初中化学溶解度简答题专题训练含答案
初中化学溶解度简答题专题训练含答案姓名：__________ 班级：__________考号：__________一、简答题（共15题）1、从微观角度说明为什么在溶液中进行的化学反应比较快？并举例说明这一道理在实验室或日常生活中的应用．2、试用三种不同的方法将不饱和石灰水变为饱和石灰水．3、厨房有两瓶白色固体分别为食盐和蔗糖，请你选择合适的方法加以区分．4、化学与生活密切相关．（1）夏天天气炎热时，鱼塘里的鱼为什么总是接近水面游动？（2）废弃塑料的急剧增加会带来“白色污染”，请你为解决“白色污染”问题提出一条合理化建议．（3）有些胃药中含有氢氧化镁，它起什么作用？5、汽水中溶有较多的二氧化碳，称为碳酸饮料．（1）打开汽水瓶盖时，汽水泡沫会自动喷出，请解释其中的原因．（2）喝了汽水后，常常会打嗝，请解释其中的原因．6、目前市场上销售的汽水饮料大多数是碳酸饮料，其中溶有二氧化碳气体．打开汽水瓶盖时，汽水会自动喷出来．原因是什么？喝了汽水后，常常会打嗝．原因是什么？7、 19．下表列出了硝酸钾在不同温度下的溶解度。
（1）从上表你可以得到什么信息（写一条即可）？（2）20℃时，欲使一定量的硝酸钾不饱和溶液变为饱和溶液，可采取哪两种措施？8、小华用热水配制了大半烧杯硝酸钾的饱和溶液，让一个较大的塑料块浮在液面上，然后小华让溶液冷却至室温(已知溶液的温度约为60℃，室温为20℃)。
请你说出小华会看到的两个现象，并用学过的理化知识解释。
9、家庭饲养金鱼，常常向鱼缸里通入空气，目的是____________________，天气闷热时，鱼塘里的鱼会接近水面游动的原因是______________________________。
10、汽水中溶有较多的二氧化碳，称为碳酸饮料．（1）打开汽水瓶盖时，汽水泡沫会自动喷出，请解释其中的原因．（2）喝了汽水后，常常会打嗝，请解释其中的原因．11、若将少量生石灰加入到某氢氧化钙的饱和溶液中，保持温度不变，所得溶液的质量和溶质的质量分数与原溶液相比会有变化吗？（有变化的需要指出是变大还是变小）12、把20℃的282g硝酸钾饱和溶液加热，升温到60℃，需要加入多少克硝酸钾才能使溶液重新达到饱和？（已知20℃时硝酸钾的溶解度为31.6g，60℃时为110g）。
初中化学走进化学实验简答题专题训练含答案
初中化学走进化学实验简答题专题训练含答案姓名：__________ 班级：__________考号：__________一、简答题（共15题）1、从细口瓶向试管里倾倒液体时，标签没向着手心的后果是什么？2、给试管加热时，试管炸裂的原因可能的是（答一点）？3、清洗玻璃仪器的标准是什么？4、给试管里的固体加热时，试管口略向下倾斜的原因是什么？5、药品取用三不原则有哪些？6、化学实验中的错误操作常会引起不良后果，请你猜测以下损坏试管的可能原因（各举一例）。
（1）加入石灰石会打破试管底。
（2）给试管中的固体加热，试管炸裂（3）给试管中的液体加热，试管炸裂。
7、某同学在实验室里用高锰酸钾加热制取氧气，实验结束时发现大试管已破裂，请你帮他分析造成试管破裂的可能原因。
（请回答三个你认为可能的）8、试说出铁和硫分别在氧气中燃烧时，在集气瓶中留一定量的水各起什么作用？其中哪一个可以用细沙代替？9、某同学在做给试管中的物质加热时，试管发生了炸裂，试分析可能的原因（至少写三条）．10、浩瀚的海洋不仅繁衍着无数的水生生物，还蕴藏着丰富的化学资源，如氯化钠、氯化镁、氯化钾等大量的无机盐。
请你设计出两种区别海水和蒸馏水的方法：11、父母亲为了你们的成长付出了很多，每当他们工作完回到家时，作为儿女应该倒上杯热开水，送上一片孝心。
从化学实验基本操作角度看，你认为倒开水时要注意哪些问题？12、①在用酒精灯给试管里的液体加热时或实验完毕后，发现试管炸裂了，可能的原因有哪些？（答出三点）②给试管里的固体加热，试管口能不能向上倾斜？为什么？13、酒精灯使用的三禁止？（写出3条）（3分）14、据媒体报道，有一村民在家里误将装在酒瓶的稀硫酸当成白酒喝下，造成食道和胃严重损伤，这是因为稀硫酸具有什么性质？，这一事件警示我们，家中存放或使用药物时应注意什么？15、实验课上，小明的老师要求学生量取一定量的食盐溶液、给所取溶液加热、最后洗涤试管。
初中化学常识试题及答案
初中化学常识试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪种物质属于纯净物？A. 空气B. 矿泉水C. 纯水D. 果汁2. 化学变化和物理变化的根本区别在于是否产生新物质。
以下哪个选项是化学变化？A. 铁生锈B. 水沸腾C. 冰融化D. 玻璃破碎3. 以下哪种物质是由离子构成的？A. 氧气B. 氢气C. 氯化钠D. 石墨4. 元素周期表中，元素的排列顺序是根据什么来确定的？A. 元素的名称B. 元素的原子量C. 元素的电子排布D. 元素的颜色5. 以下哪种物质属于有机物？A. 二氧化碳B. 甲烷C. 水D. 氮气6. 以下哪种物质属于氧化物？A. 氧气B. 氮气C. 二氧化碳D. 氦气7. 以下哪种物质属于酸？A. 柠檬酸B. 氢氧化钠C. 氯化钠D. 碳酸氢钠8. 以下哪种物质属于碱？A. 氢氧化钠B. 硫酸C. 氯化钠D. 碳酸氢钠9. 在化学反应中，原子的个数不变，这体现了哪个定律？A. 质量守恒定律B. 能量守恒定律C. 电荷守恒定律D. 动量守恒定律10. 以下哪种物质不属于化石燃料？A. 煤B. 石油C. 天然气D. 太阳能二、填空题（每题2分，共20分）1. 化学方程式中，反应物和生成物之间的符号是______。
2. 元素周期表中，元素按照______的顺序排列。
3. 物质的三态包括固态、液态和______。
4. 金属元素通常具有______性，而非金属元素通常具有______性。
5. 化学反应中，能量的变化通常表现为______、光或电等形式。
6. 酸和碱反应生成盐和水的反应称为______反应。
7. 物质的溶解性通常与______有关。
8. 氧化还原反应中，得电子的物质被______，失电子的物质被______。
9. 根据质量守恒定律，化学反应前后______不变。
10. 元素的化合价通常用______表示。
三、简答题（每题10分，共30分）1. 请简述什么是化学反应的可逆性，并给出一个例子。
化学试题及答案解析大全初中
化学试题及答案解析大全初中一、选择题1. 以下哪个元素的原子序数是8？A. 氧（O）B. 氢（H）C. 氮（N）D. 碳（C）答案：A解析：氧元素的原子序数是8，即氧原子核中质子的数量是8。
2. 根据化学式H2O，水分子中氢原子和氧原子的个数比是多少？A. 1:1B. 1:2C. 2:1D. 2:2答案：C解析：化学式H2O表示一个水分子由两个氢原子和一个氧原子组成，所以氢原子和氧原子的个数比是2:1。
3. 以下哪个化学反应是放热反应？A. 碳燃烧B. 铁生锈C. 硝酸铵溶解D. 氧化钙与水反应答案：D解析：氧化钙与水反应是典型的放热反应，反应过程中会释放大量的热量。
二、填空题1. 化学方程式书写的四个步骤是：______、______、______、______。
答案：写、配、注、等解析：化学方程式的书写步骤包括写出反应物和生成物的化学式、配平方程式、注明反应条件、用等号连接。
2. 根据质量守恒定律，化学反应前后原子的______、种类、______不变。
答案：数目、质量解析：质量守恒定律指出，在化学反应中，原子的数目和质量在反应前后保持不变。
三、简答题1. 什么是酸碱中和反应？请举例说明。
答案：酸碱中和反应是指酸和碱在一定条件下反应生成盐和水的过程。
例如，氢氧化钠（NaOH）和盐酸（HCl）反应生成氯化钠（NaCl）和水（H2O）。
2. 什么是氧化还原反应？请说明其特征。
答案：氧化还原反应是指在化学反应中，物质之间发生电子转移的过程。
其特征是反应物中某些元素的化合价发生变化。
四、计算题1. 已知某化学反应的化学方程式为：2H2 + O2 → 2H2O。
若反应中消耗了4摩尔的氢气，问生成了多少摩尔的水？答案：生成了4摩尔的水。
解析：根据化学方程式，2摩尔的氢气与1摩尔的氧气反应生成2摩尔的水。
因此，消耗4摩尔的氢气将生成4摩尔的水。
结束语：化学是一门探索物质本质和变化规律的科学。
通过本试题的练习，希望同学们能够加深对化学基本概念、原理和计算方法的理解，提高分析和解决问题的能力。
化学简答题(九年级上册)
物质性质 物质用途 反映 决定 期末复习填空简答题1.CO 2和O 2是自然界中生命活动不可缺少的两种气体，从化学的角度写一点它们的相同点： ；大气中若排放CO 2过多会引起 效应。
潮湿的空气因含有O 2使铁器 。
可见任何物质都有其有利的一面，同时也有其不利的一面。
2、小亮同学从珠江河畔取100mL 浑浊的河水装在小烧杯中， 然后加入几粒明矾搅拌，静置后，观察到的现象是 。
若再采用过滤的方法净化上述小烧杯中的河水，需要的仪器除了有玻璃棒、铁架台（带铁圈），还有 （填编号） ①漏斗 ②天平 ③烧杯 ④酒精灯3、用数字或化学符号．．表示： （1）氧化镁中镁元素显+2价 ； （2）2个氮原子 ；（3）2个铵根离子 ； （4）3个水分子 。
4、茶叶中含有的茶多酚有益人体健康。
茶多酚是一种白色粉末，易溶于热水，易氧化变色，略有吸水性。
实验室从茶叶中提取茶多酚的步骤可简述为：（1）请写出上述实验过程中的操作名称：操作① ，操作② ；（2）保存茶多酚晶体时应注意 。
5、右图为某元素的粒子结构示意图，该元素属于 （填“金属”或“非金属”）元素；该粒子的质子数为 ，原子的核外电子数为 ；该粒子核外电子属于（填“稳定”或“不稳定” 结构，该元素在元素周期表处在第 周期，在化合物中的常见化合价为 。
6、化学知识在生产、生活中有广泛的应用。
（1）2005年末，吉林某化工厂发生爆炸，大量有毒物流入松花江。
环保部门及时向水中投入活性炭以减少污染，这是利用了活性炭的 性。
（2）自2005年12月1日起，我国部分省市推广使用乙醇汽油，即在汽油中添加适量乙醇，使用乙醇汽油的好处是 ，乙醇（C 2H 5OH ）在氧气中完全燃烧的化学方程式为 。
7、干冰是固态的二氧化碳，在常温下易升华，下图是干冰升华时的情景，根据图中信息，从“ ” 这一角度分析干冰具有的性质和用途。
（1）干冰升华时 （填“吸收”或“放出”）大量热，因此可作制冷剂或用于人工降雨。
初三化学简答题练习试题集
初三化学简答题练习试题答案及解析1.人体必需的微量元素有铁、氟、锌、硒、碘等．它们在人体内虽然含量少，但对健康至关重要．（1）图1是氟元素的原子结构示意图，其最外层电子数是；（2）从图2可知硒元素的原子序数为；（3）加碘盐所含KIO3中的I的化合价是；（4）写出化学符号：①氟离子；②三个铁原子；③碘单质（双原子分子）；（5）葡萄糖酸锌（C12H22O14Zn）由种元素组成，其中碳元素与氢元素的质量比为；（6）硫酸亚铁是一种补铁剂，写出一个由铁单质获得硫酸亚铁的化学方程式：．【答案】（1）7；（2）34；（3）+5；（4）F﹣； 3Fe； I2；（5）4； 11：112；（6）Fe+CuSO4═FeSO4+Cu．【解析】（1）根据氟元素的原子结构示意图，可知其最外层电子数是7；（2）根据元素周期表中小方格的信息可知硒元素的原子序数使34；（3）设碘酸钾中碘元素的化合价为x．（+1）+x+（﹣2）×3=0 x=+5（4）由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．故①氟离子：F-﹣，原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字．所以三个铁原子，就可表示为：3Fe；碘属于非金属单质，（双原子分子）在元素符号的右下角写上表示分子中所含原子数的数字，其化学式为：I2；（5）葡萄糖酸锌是由碳、氢、氧、锌四种元素组成的；其中氢元素和氧元素的质量比为（1×22）：（16×14）=11：112．（6）铁与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁和铜，反应的化学方程式为：Fe+CuSO4═FeSO4+Cu．【考点】原子结构示意图与离子结构示意图；元素周期表的特点及其应用；化学式的书写及意义；有关元素化合价的计算；元素质量比的计算；化学符号及其周围数字的意义；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．2.请用分子、原子的知识解释下列现象。
初三化学简答题练习试题集
初三化学简答题练习试题答案及解析1. (8分)下图中的甲、乙、丙表示初中化学常见的物质，且甲、乙、丙为不同类别的化合物，乙属于氧化物。
胃液中含有适量的甲，可帮助消化。
图中“—”表示两端的物质问能发生化学反应；“→”表示物质间存在转化关系；部分反应物、生成物已略去。
（1）写出甲的化学式 。
（2）①若乙在常温下为液体，丙可用来改良酸性土壤，则乙的化学式为 ，丙的化学式为 。
②若乙在常温下为气体，且可由甲与大理石反应得到，则乙的化学式为 ，丙能与①中的丙发生复分解反应，其化学方程式为 (写出一个即可)。
③写出①中的乙和②中的乙发生化合反应的化学方程式 为 。
【答案】（1）HCl（2）①H 2O Ca(OH)2 ②CO 2 Na 2CO 3+Ca(OH)2＝CaCO 3↓+2NaOH(其他合理答案均可) ③CO 2+H 2O ＝H 2CO 3【解析】（1） 根据“胃液中含有适量的甲，可帮助消化”可知甲为盐酸，化学式为HCl 。
（2）①若乙在常温下为液体，丙可用来改良酸性土壤，可知乙为水，丙为氢氧化钙。
化学式分别为H 2O 、Ca(OH)2 ②若乙在常温下为气体，且可由甲与大理石反应得到，则乙为二氧化碳，化学式为CO 2，丙能与①中的丙（氢氧化钙）发生复分解反应。
且图示中丙甲（盐酸）两物质可进行反应，则丙可为碳酸钠（碳酸钾等合理答案也可）；碳酸钠与氢氧化钙反应的化学方程式为Na 2CO 3+Ca(OH)2＝CaCO 3↓+2NaOH 。
③①中的乙为水；②中的乙为二氧化碳。
二者发生化合反应的化学方程式CO 2+H 2O ＝H 2CO 3。
【考点】物质的推断2. （16分）（1）根据钠元素在元素周期表中的信息，将下图方框内①-⑤项内容补充完整：（2）硝酸钾与氯化钾的溶解度曲线如图所示，回答下列问题： ①t 1℃时，两物质中溶解度较大的是 。
②t 2℃时，两物质的等质量饱和溶液降温至t 1℃，析出固体质量较大的是 的溶液。
初中化学简单试题及答案
初中化学简单试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪种元素的化学符号是正确的？A. 碳 CB. 氧 O2C. 氢 H2D. 氮 N2答案：A2. 酸雨的pH值一般低于：A. 5.6B. 7C. 8D. 10答案：A3. 金属活动性顺序中，位于氢前面的金属是：A. 铁B. 铜C. 银D. 金答案：A4. 以下哪种物质属于氧化物？A. 二氧化碳B. 氧气C. 氮气D. 氢气答案：A5. 以下哪种物质不是由离子构成的？A. 氯化钠B. 硫酸铜C. 氢氧化钠D. 二氧化碳答案：D6. 以下哪种物质属于酸？A. 碳酸钠B. 硫酸C. 氢氧化钠D. 氯化钠答案：B7. 以下哪种物质属于碱？A. 碳酸氢钠B. 硫酸C. 氢氧化钠D. 氯化钠答案：C8. 以下哪种物质属于盐？A. 碳酸钙B. 硫酸C. 氢氧化钠D. 氧气答案：A9. 以下哪种物质属于有机物？A. 二氧化碳B. 甲烷C. 氯化钠D. 水答案：B10. 以下哪种物质属于无机物？A. 甲烷B. 乙醇C. 氯化钠D. 葡萄糖答案：C二、填空题（每题2分，共20分）1. 空气的主要成分是______和______。
答案：氮气、氧气2. 金属活动性顺序中，位于氢后面的金属是______。
答案：铜3. 氧化物是指由______和______组成的化合物。
答案：氧元素、另一种元素4. 酸是指在水溶液中电离出的阳离子全部是______的化合物。
答案：氢离子5. 碱是指在水溶液中电离出的阴离子全部是______的化合物。
答案：氢氧根离子6. 盐是指由______和______构成的化合物。
答案：金属离子、酸根离子7. 有机物是指含有______的化合物。
答案：碳元素8. 无机物是指不含有______的化合物。
答案：碳元素9. 酸雨是指pH值低于______的雨水。
答案：5.610. 金属活动性顺序中，位于氢前面的金属能与酸反应生成______。
答案：氢气三、简答题（每题10分，共30分）1. 请简述什么是氧化还原反应？答案：氧化还原反应是指在化学反应中，原子或离子之间发生电子转移的过程，其中一种物质失去电子（被氧化），而另一种物质获得电子（被还原）。
初中化学简答题汇总
初中化学简答题1、怎样才能减少“白色污染”？① 少使用塑料 ① 回收利用 ① 研制可分解塑料3、为什么煮沸得方法可以消毒医疗器械？细菌得生命基础就是蛋白质,煮沸可以使蛋白质凝固,失去生理活性。
4、聚乙烯塑料与聚氯乙烯塑料怎样鉴别？分别取一块点燃,有刺激性气味得就是聚氯乙烯塑料,无刺激性气味就是聚乙烯塑料。
5、某学生做实验时,不小心将稀硫酸溅到衣服上,她认为不就是浓硫酸没有大问题,但不久发现衣服上出现几个小洞,这就是为什么？稀硫酸中水蒸发,变成浓硫酸,浓硫酸具有脱水性,所以使衣服出现几个小洞。
6、避免水污染得措施有哪些？①工业“三废”经过处理后再排放 ① 农业上合理使用农药与化肥 ①生活污水经处理后再排放(或加强对水质监侧)……7、写出鉴别下列物质得方法,现象与结论(1) 硬水与软水分别取少量两种液体于两支试管中,加入适量得肥皂水,如果无泡沫、产生沉淀得就是硬水,无沉淀产生,泡沫多得就是软水。
(2) 葡萄糖溶液与淀粉溶液方法一:各取少量分别放入两支试管中,再分别加入碘水,出现蓝色沉淀就是淀粉溶液。
方法二:各取少量分别放入两支试管中,再分别加入新制Cu(OH)2并加热,有红色沉淀产生得就是葡萄糖溶液。
8、我国有许多盐碱湖,湖中溶有大量氯化钠与纯碱,那里得农民冬天捞纯碱,夏天晒盐、试用所学知识说明:(1)冬天捞纯碱得道理、碳酸钠溶解度随温度得升高而增大,冬天温度低,碳酸钠溶解度减小,所以从盐湖中析出来。
(2)夏天晒盐得道理氯化钠溶解度随温度变化不大,夏天水分不断蒸发,氯化钠将析出来。
9、 1989年世界卫生组织确认,长期或大量摄入铝元素对人体神经系统将造成损害,建议限制导致人体摄入铝元素得各种应用。
根据您得经验,举出二例受限制得应用。
①少使用铝薄包装糖果、香烟 ①不使用铝制餐具 ①少吃油炸食品 ①少用氢氧化铝制得胃药10、燃料煤所产生得(二氧化硫)就是产生酸雨得主要原因,请您举出三方面酸雨危害实例及防止酸雨产生得措施。
初中化学物质的变化和性质简答题专题训练含答案 (1)
初中化学物质的变化和性质简答题专题训练含答案(1)姓名：__________ 班级：__________考号：__________一、解答题（共5题）1、在化学实验中，很多因素对化学实验的现象或结果有影响。
（1）钢铁在夏天比冬天更易生锈，这个实例说明了什么？（2）相同温度下，碘和高锰酸钾分别在等量的汽油中溶解的量不同，这个实例说明了什么？2、为研究“影响金属与盐酸反应剧烈程度的因素”，兴趣小组取等质量且过量的锌片分别与等体积、浓度分别为5%、15%的稀盐酸在密闭容器里反应，并利用数字探头测量气压，测得两次实验中气压随时间变化关系的曲线如图2所示。
请根据该图中信息得出两条合理结论。
3、某同学用如下图方法检査装置的气密性，没有看到气泡，松手以后玻璃管内有一段水柱，小明说装置漏气，小华说装置不漏气。
你赞同谁的观点?请说明理由。
4、拉瓦锡用如图所示的装置研究了空气的成分。
他把适量的汞放在密闭容器里连续加热12天，发现有红色粉末生成，同时容器里空气的体积减少1/5。
请问（1）曲颈甑里所用汞的量应足量，其目的是。
（2）实验过程中加热汞的化学方程式为。
5、碳元素是组成许多物质的基本元素。
（1）元素周期表中碳元素信息如图所示，碳的原子序数是（2）C60这种物质是由（填“分子”或“原子”）构成。
（3）金刚石和石墨都是由碳元素形成的（“单质”或“化合物”）它们的物理性质（相似”或“不同”）原因是。
（4）古代用墨书写或绘制的字画虽年久仍不变色，原因是。
（5）炭可用于冶炼金属，焦炭和氧化铁在高温下反应的化学方程式为。
（6）倡导“低碳”生活，主要为了减少的排放量。
（7）为限制二氧化碳的排放，科学家采取“组合转化”技术，将二氧化碳和氢气在催化剂和加热条件下转化为乙烯（C2HA）和水，该反应的化学方程式为。
（8）煤的气化过程会产生物质A和B，A和B在一定条件下反应生成C和D，微观过程如下图所示.该反应中，B和C的质量比为。
============参考答案============一、解答题1、 (1)温度越高，化学反应速率越快(1分)；(2)不同溶质在同种溶剂里的溶解性不同(1分)｡2、盐酸的浓度越大，产生的氢气越多(1分)；盐酸的浓度越大，反应的速率越快(1分)｡3、同意小华的观点，装置不漏气。
初中化学的考试题及答案
初中化学的考试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列物质中，属于纯净物的是：A. 空气B. 河水C. 蒸馏水D. 矿泉水答案：C2. 化学反应中，质量守恒定律指的是：A. 反应物的质量等于生成物的质量B. 反应物的体积等于生成物的体积C. 反应物的分子数等于生成物的分子数D. 反应物的原子数等于生成物的原子数答案：A3. 以下物质中，属于单质的是：A. 氧气B. 二氧化碳C. 氯化钠D. 氢氧化钠答案：A4. 根据元素周期表，下列元素中属于金属元素的是：A. 碳B. 氧C. 钠D. 硫答案：C5. 以下化合物中，属于酸的是：A. 碳酸钙B. 硫酸C. 氢氧化钠D. 氯化钠答案：B6. 化学反应中，氧化剂和还原剂的关系是：A. 氧化剂被还原，还原剂被氧化B. 氧化剂被氧化，还原剂被还原C. 氧化剂和还原剂都发生氧化D. 氧化剂和还原剂都发生还原答案：A7. 以下物质中，属于碱的是：A. 硫酸B. 氢氧化钠C. 氯化钠D. 碳酸钠答案：B8. 根据化学方程式，下列反应中属于置换反应的是：A. CO2 + Ca(OH)2 → CaCO3 + H2OB. 2H2 + O2 → 2H2OC. 2Na + 2H2O → 2NaOH + H2D. 2HCl + Na2CO3 → 2NaCl + H2O + CO2答案：C9. 以下物质中，属于氧化物的是：A. 二氧化碳B. 碳酸钙C. 硫酸D. 氯化钠答案：A10. 以下物质中，属于非金属元素的是：A. 铁B. 铜C. 碳D. 银答案：C二、填空题（每题2分，共20分）1. 氢气在氧气中燃烧生成______。
答案：水2. 铁在潮湿的空气中容易生锈，这是因为铁与______和水反应。
答案：氧气3. 根据化学式H2O，水分子由______种元素组成。
答案：两4. 金属钠与水反应生成氢氧化钠和______。
答案：氢气5. 二氧化碳的化学式为______。
初中化学常见试题及答案
初中化学常见试题及答案一、选择题1. 下列物质中，属于混合物的是：A. 氧气B. 氮气C. 空气D. 二氧化碳答案：C2. 铁在氧气中燃烧生成的产物是：A. 四氧化三铁B. 三氧化二铁C. 氧化亚铁D. 氧化铁答案：A二、填空题1. 氢气在氧气中燃烧生成______，反应的化学方程式为：2H₂ + O₂→ 2H₂O。
答案：水2. 根据质量守恒定律，化学反应前后______不变。
答案：元素的种类和质量三、判断题1. 所有金属都能与酸发生反应。
（）答案：×（不是所有金属都能与酸发生反应，例如金）2. 燃烧是一种氧化反应。
（）答案：√四、简答题1. 请简述什么是化学变化。
答案：化学变化是指物质在反应过程中，原子重新排列组合形成新物质的过程，通常伴随着能量的变化。
2. 为什么说水是生命之源？答案：水是生命之源，因为它是所有生物体的基本组成部分，参与细胞内各种生化反应，维持生命活动，如营养物质的运输、代谢废物的排出等。
五、计算题1. 已知某化合物中碳元素的质量分数为40%，氢元素的质量分数为6.7%，氧元素的质量分数为53.3%。
求该化合物的化学式。
答案：该化合物的化学式为C₆H₁₂O₆。
2. 计算100克纯碳酸钙（CaCO₃）中钙元素的质量。
答案：钙元素的质量为40克。
（计算过程：100g ×(40/(40+12+16×3)) × 100% = 40g）六、实验题1. 描述实验室中制取氧气的步骤。
答案：实验室中制取氧气的步骤包括：①检查装置气密性；②加入固体药品（如过氧化氢或氯酸钾）；③加热或加入催化剂；④收集气体；⑤实验结束，熄灭酒精灯，移开导管。
2. 写出铁丝在氧气中燃烧的实验现象。
答案：铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成黑色固体。
初中化学化学肥料简答题专题训练含答案
初中化学化学肥料简答题专题训练含答案姓名：__________ 班级：__________考号：__________一、简答题（共16题）1、经测定某硝酸铵样品的含氮量为31.5%，判断它是纯净物还是混合物。
2、某农民发现他种植的农作物植株矮小瘦弱，叶子发黄，茎秆软弱，容易倒伏，叶片的边缘和尖端呈褐色并逐渐焦枯。
于是他决定将碳铵与草木灰混合施用，以补充植物生长所缺乏的氮元素和磷元素。
请回答下列问题：⑴该农民的判断是否正确？为什么？⑵该农民施用肥料的方法是否合理？为什么？3、某农民种植的小麦植株矮小，叶色发黄．根据所学的化学知识请你为他选择一种化肥（选氮肥、磷肥、钾肥），就使用化肥的利与弊分别谈谈你的观点（各答一点即可）．4、经测定某硝酸铵样品的含氮量为31.5%，判断它是纯净物还是混合物。
5、农业上适时适量的使用化肥，对粮食增产有着非常重要的作用，张亮同学家种植蔬菜大棚，为了获得较大的经济效益，她向父母提出以下建议：（1）施用碳酸氢铵的同时不能施用草木灰，理由是．（2）他认为“使用化肥有百利而无一害”，你赞同他的观点吗？，理由是．6、暑假期间小亮在农田施肥时，发现洒落在地上的化肥碳酸氢铵不久就消失了。
请回答：（1）化肥消失的原因；（2）保存或施用碳酸氢铵时应注意的事项。
7、暑假期间小亮在农田施肥时，发现洒落在地上的化肥碳酸氢铵不久就消失了。
请回答：（1）化肥消失的原因；（2）保存或施用碳酸氢铵时应注意的事项。
8、诺贝尔化学奖是科学界的最高荣誉奖，它从一个侧面反映了世界科学家的发展状况。
你知道吗？诺贝尔是瑞典化学家。
化学无处不在，化学是人类进步的关键，希望你也能像诺贝尔那样勇于探索。
请你从衣、食、住、行、农、林、医或药等方面，任选出2个方面，简要说出9、有三包失云标签的化肥甲、乙、丙，它们可能是硫酸钾、氯化铵、磷矿粉．各取少许观察发现：甲、乙都是白色晶体，丙呈灰白色，在甲、乙两物质中加热石灰搅拌，嗅到甲中有强烈刺激性气味气体产生，乙中无变化，请分析推断甲、乙、丙各是什么物质．（灰白色是磷肥的特点，强烈刺激性气味是氨气．）10、某同学为了证明某白色晶体是（NH4）2SO4，他设计了两步程序：第一步：为了证明铵根离子的存在，必须的操作步骤是察到时，证明有铵根离子存在．第二步：为了证明硫酸根离子的存在，该同学设计了三种方案：①先加入BaCl2溶液，再加稀硫酸；②加入过量盐酸酸化了的BaCl2溶液；③先加过量的盐酸酸化再加BaCl2溶液．你认为上述三种方案中最合理的一种方案是③，简述理由排除了书写证明硫酸根离子存在的化学反应方程式11、（1）氢氧化钠、氢氧化钙等碱为什么具有一些相似的性质？（2）某学生做实验时，不小心将稀硫酸溅到了衣服上，他认为不是浓硫酸，没有大问题，但过一段时间后发现衣服上出现几个小洞，这是为什么？（3）硝酸铵、碳酸氢铵等铵态氮肥为什么不能与草木灰等碱性物质混合施用？12、碳铵(化学式：NH4HCO3)是一种常见的氮肥。
初中化学常见的酸和碱简答题专题训练含答案
初中化学常见的酸和碱简答题专题训练含答案姓名：__________ 班级：__________考号：__________一、简答题（共18题）1、铜和浓硫酸的反应方程式是什么？2、氢氧化钠暴露在空气中，容易潮解，同时吸收空气中的而变质，所以氢氧化钠固体必须密封保存．3、焊白铁皮壶时，要用到盐酸，在实际操作中常用浓的NHCl溶液来代替盐酸，这个事实4Cl溶液呈酸性，请你设计一个实验给予证明。
说明NH44、简述在实验室如何稀释浓硫酸。
5、简述在实验室如何稀释浓硫酸。
6、在校外社会实践活动中，小丽同学不小心被黄蜂蜇了一下（黄蜂毒液呈碱性），感到非常疼痛，为了减轻小丽同学的疼痛感，可使用生活中常见物质处理，请回答使用什么物质如何处理才能达到目的？原因是什么？7、石蕊试液和酚酞试液遇到氢氧化铁会变色吗？8、遇氨气能冒白烟的酸有哪些？9、 28．（2分）将浓硫酸倒入浓盐酸中，会迅速产生大量白雾，发生这种现象的原因是什么?10、钢丝表面上常有一层氧化铜，某同学于是把该铜丝放到稀硫酸中浸泡一会儿，很快铜表面的黑色氧化铜就没有了，该同学想知道是稀硫酸中的哪种粒子使氧化铜溶解了，请你和他一起通过如图所示的三个实验完成这次探完活动：（取纯的氧化铜粉末做实验）（1）你提出的假设是______.（2）通过实验I可以证明______.（3）证明另外两种粒子能否溶解氧化铜，还需要进行实验Ⅱ和Ⅲ，在Ⅲ中应加入______.（4）探究的结果为___________，你认为除实验Ⅱ和Ⅲ所用的试剂外，还能够溶解氧化铜的另一种常见物质是______.11、如图为硫酸标签中的部分内容．（1）根据该标签写出一条有关硫酸的信息；（如：硫酸的密度为1.84g/mL）（2）写出稀释浓硫酸的正确操作方法．12、请完成下列实验设计：（1）怎样测定一待测液的酸碱度？（2）怎样验证甲烷的元素组成？（包括操作方法、现象和结论）13、氢氧化钠要怎样保存？为什么？14、酿酒厂生产白酒时，常加入适量稀硫酸来控制酸度，发酵完成后进行蒸馏，即可得到白酒。
初中化学简答题全册(附答案)
初中化学简答题1、如何证明金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质？答：如果把金刚石和石墨放在氧气中燃烧,结果只生成同一种产物二氧化碳,且在一定条件下石墨也能转化成金刚石,这就证明金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质。
2、金刚石和石墨物理性质差别很大的原因是什么？答：金刚石和石墨中碳原子排列的不同。
3、木炭和活性炭为什么有吸附能力？答：由于木炭和活性碳具有疏松多孔的结构,所以具有吸附能力.4、“一种元素只能组成一种单质”这种说法对吗？举例说明答：这种说法不对,例如碳元素可组成金刚石和石墨等多种单质5、我国古代用墨书写或绘制的字画，虽年深日久，但仍不变色，这是为什么？答：墨的主要成分是碳,由于碳在常温下化学性质不活泼,所以不退色.6、用干冰作致冷剂保存食品有哪些优点？答：干冰升华会吸收大量的热,使环境温度降低,升华后无残留物,不会弄湿和污染食品,且产生二氧化碳能抑制细菌的繁殖.7、为什么二氧化碳可用于灭火？答：由于二氧化碳既不燃烧,也不支持燃烧,且密度比空气大,所以可用于灭火.8、为什么在温室中施放二氧化碳，能提高农作物的产量？答：植物进行光合作用时,将二氧化碳和水转化为糖类.淀粉和纤维素,贮存在植物体内.因此在温室中施放二氧化碳,能提高农作物的产量.9、实验室制取二氧化碳时，为什么不用硫酸或浓盐酸？答：如果用硫酸,由于生成微溶于水的硫酸钙,它附着在大理石或石灰石的表面,会阻止反应的继续进行.如果用浓盐酸,由于浓盐酸有挥发性,会使制得的二氧化碳不纯,常含有氯化氢气体.10、煤气为什么会使人中毒？室内放一盆清水，能否防止煤气中毒？为什么？答：煤气的主要成分是一氧化碳, 一氧化碳能与人体血液中的血红蛋白结合,使血红蛋白丧失与氧结合的能力,使人中毒,由于一氧化碳既不能溶于水,又不跟水发生反应,所以室内放一盆清水不能防止煤气中毒.11、固体物质的溶解度受到哪些因素的影响？答：固体物质的溶解度受到溶质的性质.溶剂的性质和温度的影响, 大多数固体物质的溶解度随温度的升高而增大.少数固体的溶解度受温度的影响变化不大,也有极少数固体物质的溶解度随温度的升高而减小.12、气体物质的溶解度受到哪些因素的影响？答：气体物质的溶解度受到溶质的性质.溶剂的性质.温度和压强的影响. 气体的溶解度随温度的升高而减小, 随压强的增大而增大.13、为什么我国内陆的盐碱湖冬季可以从湖中“捞碱”，夏季可以晒盐？答：由于碳酸钠的溶解度受温度影响变化较大,冬天气温低碳酸钠的溶解度小,湖中就会有碳酸钠结晶析出,所以冬天可以“捞碱”.而氯化钠的溶解度受温度的影响变化不大,夏天温度高,水分蒸发快,氯化钠就会结晶析出,所以夏天可以晒盐. 14、为什么酸.碱.盐的水溶液能够导电？答：由于酸.碱.盐溶解于水时,都能发生电离,生成能自由移动的阴.阳离子,所以酸.碱.盐的水溶液都能导电.15、怎样稀释浓硫酸？答：稀释浓硫酸时,一定要把浓硫酸沿着容器壁慢慢倒入水中,并用玻璃棒不断搅拌,使产生的热量迅速散失,切不可把水倒入浓硫酸中.16、为什么酸类具有相似的化学性质？.答：由于酸在水溶液中都能电离生成氢离子,所以酸类具有相似的化学性质17、金属活动性顺序表表示何意义？答：在金属活动性顺序表中,金属的位置越靠前,金属在水溶液中就越容易失去电子变成离子,它的活动性就越强;排在氢前面的金属能够置换酸中的氢, 排在氢后面的金属不能置换酸中的氢; 排在前面的金属能够把排在后面的金属从它们的盐溶液中置换出来.18、在做盐酸中和氢氧化钠溶液的实验时，为什么在氢氧化钠溶液中要滴加几滴酚酞试液？.答：由于盐酸与氢氧化钠溶液反应,没有明显的现象,滴加几滴酚酞试液是为了指示盐酸与氢氧化钠溶液的反应是否恰好完成19、氢氧化钠为什么要密封保存？答：由于氢氧化钠在空气里不仅能吸收水分发生潮解,而且还能与二氧化碳反应生成碳酸钠而变质,所以氢氧化钠必须密封保存20、为什么碱类具有相似的化学性质？答：由于碱类在水溶液中都能电离出氢氧根离子,所以碱类具有相似的化学性质.21、如何测定溶液的PH？答：用玻璃棒蘸待测溶液滴在pH试纸上,然后迅速与标准比色卡对照,即可测出溶液的pH.22、复分解反应发生的条件是什么？答：复分解反应的本质是反应物在水溶液中互相交换成分,当反应产物有沉淀产生,或者有气体放出,或者有水生成时,复分解反应才会发生.23、用熟石灰和硫酸铜溶液来配制农药波尔多液时，为什么不能使用铁制容器？用铝制容器可以吗？答：由于铁能与硫酸铜发生反应生成铜和硫酸亚铁,这样不仅损坏了铁制容器,而且降低了药效,所以不能用铁制容器盛放,同理,用铝制容器盛放也不行.25、为什么铵盐氮肥不能跟碱性肥料混合使用？答：由于铵盐能遇碱反应生成氨气而降低肥效,所以铵盐氮肥不能跟碱性肥料混合使用26、被雨水淋湿的自行车能否直接用带油的布擦？为什么？答：不能,由于直接用带油的布擦,水分会被覆盖保留在自行车部件上,使自行车部件更容易生锈.27、如何证明蜡烛的主要成分石蜡里一定含有氢元素和碳元素？答：点燃蜡烛,在火焰上方罩一冷而干燥的烧杯,会发现烧杯内壁上有水珠生成,然后将烧杯倒过来,倒入澄清的石灰水震荡,石灰水变混浊.这就证明蜡烛的主要成分石蜡中一定含有氢元素和碳元素.28、如果发现室内煤气泄漏，你应采取什么措施？答：打开门窗,通风透气,检查并关闭煤气阀门.切不可打换气扇等电器开关以及用明火检查煤气管道.29、某学生做实验时，不小心把稀硫酸溅到衣服上，当时他认为不是浓硫酸没什么大问题，但不久发现衣服上出现了几个小洞，这是为什么？答：由于稀硫酸的水分挥发后就变成了浓硫酸,浓硫酸有很强的腐蚀性,使衣服出现小洞30怎样检验市售的无水酒精中是否含有水分?怎样除去酒精中的小分制无水酒精？答：可以取酒精样品,加入无水硫酸铜,如果硫酸铜变蓝,就证明含有水分.要除去酒精中的水分可加入生石灰31、在用于治疗胃酸过多的药物中，常含有氢氧化铝，它起什么作用？写出化学方程式。
初中化学考试题型及答案
初中化学考试题型及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪种物质不是由原子直接构成的？A. 铁B. 氧气C. 水D. 二氧化碳2. 在化学反应中，质量守恒定律指的是：A. 反应前后元素的种类不变B. 反应前后原子的种类不变C. 反应前后原子的数目不变D. 反应前后原子的质量不变3. 根据酸碱中和反应的原理，下列物质中不能与盐酸发生反应的是：A. 碳酸钠B. 氢氧化钠C. 氯化钠D. 硫酸铜4. 以下哪种物质属于氧化物？A. 氢气B. 氧气C. 二氧化碳D. 氮气5. 根据金属活动性顺序表，以下金属中活动性最强的是：A. 铜B. 铁C. 锌D. 金6. 在实验室中，以下哪种操作是正确的？A. 直接闻药品的气味B. 将试剂瓶口直接对着自己C. 用嘴直接尝药品的味道D. 将试剂瓶放回原处7. 以下哪种物质不是由分子构成的？A. 氢气B. 氧气C. 铁D. 二氧化碳8. 根据化学方程式，以下反应中生成物的质量比正确的是：A. 2H2 + O2 → 2H2OB. 2CO + O2 → 2CO2C. 4P + 5O2 → 2P2O5D. 2H2O → 2H2 + O29. 以下哪种物质属于碱？A. 碳酸氢钠B. 硫酸C. 氢氧化钠D. 硝酸10. 根据化学方程式，以下反应中反应物的质量比正确的是：A. 2H2 + O2 → 2H2OB. 2CO + O2 → 2CO2C. 4P + 5O2 → 2P2O5D. 2H2O → 2H2 + O2二、填空题（每空1分，共20分）1. 化学变化的本质特征是______。
2. 根据化学方程式，铁与盐酸反应的化学方程式为______。
3. 根据酸碱中和反应的原理，酸与碱反应生成______和______。
4. 根据金属活动性顺序表，排在氢前面的金属能与______反应生成氢气。
5. 在实验室中，使用药品时应该遵循的原则是______。
三、简答题（每题5分，共10分）1. 请简述什么是氧化还原反应，并给出一个例子。
初中化学水的组成简答题专题训练含答案
初中化学水的组成简答题专题训练含答案姓名：__________ 班级：__________考号：__________一、简答题（共14题）1、同学们通过学习知道，电解水时生成的氢气和氧气的体积比为2∶1，但在实验时所得的数据是氢气和氧气的体积比略大于2∶1(实验操作规范)。
(1)请根据氢气和氧气的性质分析原因。
(2)电解水实验，可得出水是由氢、氧两种元素组成的，解释得此结论的理由。
2、水是我们都熟悉的物质，请你回答水在微观上的构成和宏观上的组成．3、现有两瓶液体，一瓶为蒸馏水，一瓶为硬水，如何将它们区分开来？（写出步骤、现象和结论）4、为什么冬天呼出的气体我们可以观察到白雾，而其他季节则观察不到呢？5、 (1)空气中有一定量的水蒸气，试用日常生活中的两个例子来说明这一结论。
(2)设计一简单实验，区分蒸馏水和食盐水。
6、结合水电解的实验和右图所示的水电解过程的微观示意图，你能从图中能得出哪些结论（任写三条）。
7、 1 mL水约20滴，某容器若每秒漏2滴水，一昼夜所漏的水可供一个人补充水分多少天？(以一个人日补充水2.5 L计)8、在有些关于水的广告中说：“某某水，有点甜．”试问：如果是纯净的水，广告中的说法正确吗？为什么？9、冬天露在地上的自来水管要用保温材料裹住,请运用水的物理性质和有关知识加以解释．10、水在４℃时的密度最大，此性质对水中生物的生存非常重要．如果固态水（冰）的密度比液态水大，水中生物将会是什么命运呢？11、有两杯无色透明的液体，一杯是雨水，一杯是纯水，请用实验方法证明，哪一杯是雨水．12、有人说由氢气+氧气水可以知道，水应该具有氢气和氧气的化学性质，这句话对吗？为什么？13、设计实验区分蒸馏水和自来水。
14、根据你对元素、分子、原子、物理变化和化学变化这5个概念的理解，写一篇小短文，简要描述一下水的组成、结构及所发生的物理变化和化学变化。
要求：条理清楚、层次分明，字数在150字以内。
(必考题)人教版初中9年级化学第三章简答题专项经典题(含答案解析)
一、解答题1．请用分子的相关知识解释下列生活中的现象。
（1）湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快_________________________________________________。
（2）水烧开后可以把壶盖顶起_________________________________________________。
解析：分子在不停地运动，温度越高分子运动速率越大分子之间有间隔，温度升高分子之间间隔增大【解析】（1）分子在不停地运动，且温度越高分子运动速率越大，水分子在阳光下的运动速率比在阴凉处快，因此干的快；（2）分子的质量和体积很小，分子间有一定的间隙，温度越高，间隙越大，水烧开后水分子之间的间隙增大，将壶盖顶起。
2．下表为元素周期表中某一周期元素的原子结构示意图请回答下列问题：(1)表中磷原子的核电荷数x= __________；(2)表中具有相对稳定结构的元素是_________；(3)镁元素与氯元素形成的化合物化学式为 __________；(4)从上表可以看出这8种元素的原子结构中___________ 相同。
解析：Ar(或答氩) MgCl2电子层数【解析】(1)原子中，质子数=核外电子数；(2)若粒子的最外层电子数为8，属于相对稳定结构；(3)根据化合物化学式的书写方法进行解答；(4)根据元素周期表规律分析解答。
(1)原子中，质子数=核外电子数，则X=2+8+5=15；(2)氩原子的最外层电子数是8，为稳定结构；（3）根据化合物化学式的书写方法，镁元素容易失去2个电子显+2价，氯元素得到1个电子显-1价，镁元素与氯元素形成的化合物化学式为MgCl2；(4)由表中图示可知，这8种元素的原子结构中电子层数相同，都有四层电子。
3．如图为元素周期表的一部分，请按要求填空：(1)表中空格②内的元素形成的单质的化学式为 ___________ 。
(2)表中1至18号元素中属于金属元素的有 ____________ (填元素符号)。
人教版初中9年级化学一章简答题专项练习经典习题(含答案解析)
一、解答题1．在题后的横线上筒要说明下列操作可能造成的不良后果。
①加热前，试管外壁有水未擦干即加热：_____。
②加热时，试管口对着人：____。
③加热后，立即用冷水冲洗热的试管：______________________________。
解析：炸裂试管试剂冲出，烫伤人试管炸裂【解析】①加热前，试管外壁有水未擦干即加热：会因为试管受热不均匀而炸裂试管，故填：炸裂试管；②加热时，试管口对着人：很容易因试剂沸腾飞溅而冲出烫伤人，故填：试剂冲出，烫伤人；③加热后，立即用冷水冲洗热的试管：会使试管因受热不均匀而炸裂，故填：试管炸裂。
2．根据图示回答问题：(1)给试管中的液体加热时，通常采用图A的加热方法，即将试管倾斜成大约45°角，其原因是_______________。
避免采用图B的加热方法，原因是______________。
(2)图C或图D向试管中加入粉末状固体时，用长柄药匙或纸槽伸到试管底部，原因是_____________________。
(3)给试管里的液体药品加热，液体不能超过试管容积的1/3，原因是__________。
解析：增大受热面积，有利于液体回流防止试管底部温度过高，出现暴沸喷出防止粉末状药品沾在试管内壁上或使药品集中在试管底部液体太多，加热时容易喷出【解析】(1). 给试管中液体加热时，液体的量不能超过试管容积的三分之一，且要用外焰加热，先均匀加热，后对准药品固定加热。
试管口向上倾斜，与桌面呈45°角，增大受热面积，有利于液体回流； (2).将试管竖立加热，会因试管底部温度过高，出现暴沸喷出； (3). 向试管中加入粉末固体时，用长柄药匙或纸槽伸到试管底部，原因是防止粉末状药品粘在试管内壁上(或可使药品集中在试管底部). (4). 给试管里的液体药品加热，液体不能超过试管容积的1/3，原因是液体太多，加热时容易喷出试管，导致人被烫伤或腐蚀。
3．点燃一支蜡烛，用白瓷板压在火焰上，取下白瓷板，用一根玻璃管罩在火焰上，过一会儿后，熄灭蜡烛，得到的现象分别是什么？①刚点燃时的现象；②点燃1分钟时的现象；③蜡烛刚熄灭时的现象；④熄灭1分钟时的现象；⑤白瓷板上的现象；该黑色粉末是什么？解析：①可以看到烛芯下方的石蜡受热熔化，热的液态石蜡被吸上烛芯，继续受热而化为气态石蜡，气态石蜡燃烧形成火焰；②蜡烛不断熔化，有“烛泪”下流，烛光明亮，放出大量热；③可以看到烛芯上面有一丝“白烟”上升；④蜡烛凝固；⑤有黑色粉未状物质；该黑色粉末是碳黑；【解析】根据蜡烛及其燃烧的探究过程，刚点燃时观察到的现象：可以看到烛芯下方的石蜡受热熔化，热的液态石蜡被吸上烛芯，继续受热而化为气态石蜡，气态石蜡燃烧形成火焰；点燃一分钟时的现象：蜡烛不断熔化，有“烛泪”下流，烛光明亮，放出大量热；白瓷板压在火焰上，在白瓷板上可以观察到：有黑色粉末状物质，该黑色粉末是石蜡分解生成的碳黑；蜡烛刚熄灭时的现象：可以看到烛芯上面有一丝“白烟”上升；熄灭一分钟后的现象：蜡烛凝固。
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初中化学简答题1、如何证明金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质答：如果把金刚石和石墨放在氧气中燃烧,结果只生成同一种产物二氧化碳,且在一定条件下石墨也能转化成金刚石,这就证明金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质。
2、金刚石和石墨物理性质差别很大的原因是什么答：金刚石和石墨中碳原子排列的不同。
3、木炭和活性炭为什么有吸附能力答：由于木炭和活性碳具有疏松多孔的结构,所以具有吸附能力.4、“一种元素只能组成一种单质”这种说法对吗举例说明答：这种说法不对,例如碳元素可组成金刚石和石墨等多种单质5、我国古代用墨书写或绘制的字画，虽年深日久，但仍不变色，这是为什么答：墨的主要成分是碳,由于碳在常温下化学性质不活泼,所以不退色.6、用干冰作致冷剂保存食品有哪些优点答：干冰升华会吸收大量的热,使环境温度降低,升华后无残留物,不会弄湿和污染食品,且产生二氧化碳能抑制细菌的繁殖.7、为什么二氧化碳可用于灭火答：由于二氧化碳既不燃烧,也不支持燃烧,且密度比空气大,所以可用于灭火.8、为什么在温室中施放二氧化碳，能提高农作物的产量答：植物进行光合作用时,将二氧化碳和水转化为糖类.淀粉和纤维素,贮存在植物体内.因此在温室中施放二氧化碳,能提高农作物的产量.9、实验室制取二氧化碳时，为什么不用硫酸或浓盐酸答：如果用硫酸,由于生成微溶于水的硫酸钙,它附着在大理石或石灰石的表面,会阻止反应的继续进行.如果用浓盐酸,由于浓盐酸有挥发性,会使制得的二氧化碳不纯,常含有氯化氢气体.10、煤气为什么会使人中毒室内放一盆清水，能否防止煤气中毒为什么答：煤气的主要成分是一氧化碳, 一氧化碳能与人体血液中的血红蛋白结合,使血红蛋白丧失与氧结合的能力,使人中毒,由于一氧化碳既不能溶于水,又不跟水发生反应,所以室内放一盆清水不能防止煤气中毒.11、固体物质的溶解度受到哪些因素的影响答：固体物质的溶解度受到溶质的性质.溶剂的性质和温度的影响, 大多数固体物质的溶解度随温度的升高而增大.少数固体的溶解度受温度的影响变化不大,也有极少数固体物质的溶解度随温度的升高而减小.12、气体物质的溶解度受到哪些因素的影响答：气体物质的溶解度受到溶质的性质.溶剂的性质.温度和压强的影响. 气体的溶解度随温度的升高而减小, 随压强的增大而增大.13、为什么我国内陆的盐碱湖冬季可以从湖中“捞碱”，夏季可以晒盐答：由于碳酸钠的溶解度受温度影响变化较大,冬天气温低碳酸钠的溶解度小,湖中就会有碳酸钠结晶析出,所以冬天可以“捞碱”.而氯化钠的溶解度受温度的影响变化不大,夏天温度高,水分蒸发快,氯化钠就会结晶析出,所以夏天可以晒盐.14、为什么酸.碱.盐的水溶液能够导电答：由于酸.碱.盐溶解于水时,都能发生电离,生成能自由移动的阴.阳离子,所以酸.碱.盐的水溶液都能导电.15、怎样稀释浓硫酸答：稀释浓硫酸时,一定要把浓硫酸沿着容器壁慢慢倒入水中,并用玻璃棒不断搅拌,使产生的热量迅速散失,切不可把水倒入浓硫酸中.16、为什么酸类具有相似的化学性质.答：由于酸在水溶液中都能电离生成氢离子,所以酸类具有相似的化学性质17、金属活动性顺序表表示何意义答：在金属活动性顺序表中,金属的位置越靠前,金属在水溶液中就越容易失去电子变成离子,它的活动性就越强;排在氢前面的金属能够置换酸中的氢, 排在氢后面的金属不能置换酸中的氢; 排在前面的金属能够把排在后面的金属从它们的盐溶液中置换出来.18、在做盐酸中和氢氧化钠溶液的实验时，为什么在氢氧化钠溶液中要滴加几滴酚酞试液.答：由于盐酸与氢氧化钠溶液反应,没有明显的现象,滴加几滴酚酞试液是为了指示盐酸与氢氧化钠溶液的反应是否恰好完成19、氢氧化钠为什么要密封保存答：由于氢氧化钠在空气里不仅能吸收水分发生潮解,而且还能与二氧化碳反应生成碳酸钠而变质,所以氢氧化钠必须密封保存20、为什么碱类具有相似的化学性质答：由于碱类在水溶液中都能电离出氢氧根离子,所以碱类具有相似的化学性质.21、如何测定溶液的PH答：用玻璃棒蘸待测溶液滴在pH试纸上,然后迅速与标准比色卡对照,即可测出溶液的pH.22、复分解反应发生的条件是什么答：复分解反应的本质是反应物在水溶液中互相交换成分,当反应产物有沉淀产生,或者有气体放出,或者有水生成时,复分解反应才会发生.23、用熟石灰和硫酸铜溶液来配制农药波尔多液时，为什么不能使用铁制容器用铝制容器可以吗答：由于铁能与硫酸铜发生反应生成铜和硫酸亚铁,这样不仅损坏了铁制容器,而且降低了药效,所以不能用铁制容器盛放,同理,用铝制容器盛放也不行.25、为什么铵盐氮肥不能跟碱性肥料混合使用答：由于铵盐能遇碱反应生成氨气而降低肥效,所以铵盐氮肥不能跟碱性肥料混合使用26、被雨水淋湿的自行车能否直接用带油的布擦为什么答：不能,由于直接用带油的布擦,水分会被覆盖保留在自行车部件上,使自行车部件更容易生锈.27、如何证明蜡烛的主要成分石蜡里一定含有氢元素和碳元素答：点燃蜡烛,在火焰上方罩一冷而干燥的烧杯,会发现烧杯内壁上有水珠生成,然后将烧杯倒过来,倒入澄清的石灰水震荡,石灰水变混浊.这就证明蜡烛的主要成分石蜡中一定含有氢元素和碳元素.28、如果发现室内煤气泄漏，你应采取什么措施答：打开门窗,通风透气,检查并关闭煤气阀门.切不可打换气扇等电器开关以及用明火检查煤气管道.29、某学生做实验时，不小心把稀硫酸溅到衣服上，当时他认为不是浓硫酸没什么大问题，但不久发现衣服上出现了几个小洞，这是为什么答：由于稀硫酸的水分挥发后就变成了浓硫酸,浓硫酸有很强的腐蚀性,使衣服出现小洞30怎样检验市售的无水酒精中是否含有水分怎样除去酒精中的小分制无水酒精答：可以取酒精样品,加入无水硫酸铜,如果硫酸铜变蓝,就证明含有水分.要除去酒精中的水分可加入生石灰31、在用于治疗胃酸过多的药物中，常含有氢氧化铝，它起什么作用写出化学方程式。
答：氢氧化铝可以中和胃里的盐酸. Al(OH)3+3HCl==AlCl3+3H2O32、做馒头时，面团经过发酵后生成一些酸，此时加一些纯碱溶液，用力揉和，然后做成馒头，加热蒸熟，蒸熟的馒头能变得疏松多孔，为什么答:面中的乳酸能与纯碱反应,生成二氧化碳气体,不仅可除酸,而且生成的二氧化碳气体在面中会形成疏松多孔结构,使馒头更可口.33、啤酒是生活中常见的饮料，其中含有二氧化碳、水和蛋白质等物质，观察一瓶啤酒末见气泡；打开啤酒瓶盖，会冒出大量气泡，原因是什么答:由于气体的溶解度随压强的减小而减小,打开啤酒瓶盖,压强减小,其中溶解的二氧化碳就会逸出,所以会出现大量气泡.34、+3价铁盐跟铁粉在溶液中发生反应能生成亚铁盐，现将生锈的铁粉（足量）放入稀盐酸中，先后观察到哪些现象写出反应的化学方程式。
答:先看到溶液变成黄色,然后铁粉表面有气泡生成,最后看到溶液逐渐变成浅绿色:Fe2O3+6HCl==2FeCl3+3H2O Fe+2HCl==FeCl2+H2↑ Fe+2FeCl3==3FeCl235、铝壶中的水垢（主要成分是碳酸钙和氢氧化镁）为什么不易用盐酸除去写出有关反应的化学方程式。
答:因为铝也能与盐酸反应,可能损坏铝壶.2Al+6HCl===2AlCl3+3H2↑36、请你设计一个实验,测定当地一次降雨时雨水的酸碱度（写出实验用品和步骤。
答:用一烧杯取雨水样品,然后用玻璃棒蘸雨水样品滴在pH试纸上,再与标准比色卡对照,测出其pH.37、如何证明炭粉中混有少量的氧化铜写出实验步骤、现象和化学方程式。
答:可取少量样品放入稀硫酸中,如果溶液变蓝,则证明含有氧化铜.38、有三个集气瓶，分别装有氮气、空气、二氧化碳，如何鉴别它们答:先用燃着的木条分别插入三个集气瓶中,火焰无明显变化的是空气,火焰熄灭的是氮气和二氧化碳,然后在火焰熄灭的两瓶气体中分别倒入澄清的石灰水振荡,石灰水变浑浊的是二氧化碳,石灰水无变化的是氮气39、怎样检验生石杰里是否含有没烧透的石灰石答:取生石灰样品,加入稀盐酸,如果有气泡生成,就证明生石灰中有没烧透的石灰石.40、长期盛石灰水的试剂瓶，瓶壁为什么会形成一层白色物质怎样把它除去写出有关的化学方程式。
答:因为石灰水的溶质是氢氧化钙,它能与空气中的二氧化碳反应,生成不溶于水的碳酸钙,这层白色物质就是碳酸钙,可用稀盐酸溶解而除去:CO2+Ca(OH)2===CaCO3↓+H2O CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑41、加快硝酸钾溶解速率的措施有哪些答:加热升温.搅拌振荡.将块状固体研碎.42、中和反应和复分解反应有何关系答:中和反应属于复分解反应, 复分解反应包括中和反应43、金属与盐符合什么具体条件才能发生置换反应答:①金属必须排在盐中金属的前面;②盐必须能溶于水;③金属要除去钾.钙.钠三种44、简述“湿法冶金的原理”写出化学方程式。
答:湿法冶金,就是用铁将铜盐溶液中的铜置换出来.Fe+CuSO4===FeSO4+Cu45、为什么生铁不能完全溶解在盐酸中答:由于生铁中含有碳等杂质,它们是不溶于盐酸的,所以生铁不能完全溶于盐酸中46、如何鉴别甲烷、一氧化碳、氢气三种气体答:分别点燃三种气体,然后在火焰上方罩一冷而干燥的烧杯,烧杯内壁无水珠生成的原气体是一氧化碳,有水珠生成的是氢气和甲烷,将有水珠生成的烧杯中倒入澄清的石灰水震荡,石灰水变浑浊的原气体是甲烷,石灰水无明显变化的原气体是氢气.47、鉴别稀盐酸和稀硫酸两种溶液,用硝酸银溶液好还是用氯化钡溶液好为什么答:用氯化钡好,因为氯化钡只能与稀硫酸反应生成硫酸钡的白色沉淀,而硝酸银既能与稀盐酸反应生成氯化银的白色沉淀,又可能与稀硫酸反应生成硫酸银的白色沉淀(硫酸银微溶于水),这样就不能把盐酸和硫酸鉴别开.48、过滤操作应注意哪些问题答:应注意“一贴.二低.三靠”:“一贴”是指:滤纸紧贴漏斗内壁，中间不要留有气泡.“二低”是指:滤纸的边缘要低于漏斗口;漏斗内液体的液面要低于滤纸的边缘.“三靠”是指:倒液体的烧杯要靠在玻璃棒上;玻璃棒要轻轻斜靠在漏斗内壁有三层滤纸的一边;漏斗下端的管口要紧靠在承接滤液的烧杯内壁上.49、酒精灯不用时，为什么要盖上灯帽答:由于酒精容易挥发,不盖灯帽不仅浪费了酒精,而且会使灯芯上留有水分(商品酒精中常含有少量水)使下次使用不易点燃,或燃烧不好,所以酒精灯不用时也要盖上登帽.50、用煤作燃料，你认为用什么方法可以减少二氧化硫对空气的污染答:①选用低硫煤燃烧;②先将煤除硫后再燃烧;③在煤中加入生石灰等物质与二氧化硫反应;④将煤燃烧后的气体用碱溶液吸收除去二氧化硫.51、溶于水后所得溶液显碱性的物质一定是碱吗为什么答:不一定,例如碳酸钠属于盐,但它的水溶液显碱性,生石灰属于氧化物,它溶于水也显碱性52、举例说明带正电荷的离子不一定是金属离子答:例如铵根离子(NH4+)不是金属离子,氢离子(H+)不是金属离子.53、现有失去标签的体积相同的两瓶液体，一瓶是98%的浓硫酸，另一瓶是10%的稀硫酸，请你用学过的物理和化学知识用两种方法将它们鉴别出来答:①用手试重量,较重的是浓硫酸,较轻的是稀硫酸;②用木条分别蘸少量观察,变黑的是浓硫酸,不变的是稀硫酸.54、某厂盛浓硫酸的铁罐，浓硫酸用完后，想改做它用，用水冲冼时，该厂一工人在罐口吸烟结果发生爆炸，造成一死二伤，试解释原因。