部编版一年级语文上册aoouiu课件
合集下载
部编一年级上册ppt《aoouiu》标准教学课件
伸出双
手 紧 紧握，
rè qíng de huà ér shuō bú wán
热 情 的 话 儿 说 不 完。
部 编 一 年 级 上册pp t《aoo uiu》标 准教学 课件【 精品课 件 】
部 编 一 年 级 上册pp t《aoo uiu》标 准教学 课件【 精品课 件 】
单韵母：
复韵母：
部 编 一 年 级 上册pp t《aoo uiu》标 准教学 课件【 精品课 件 】
部 编 一 年 级 上册pp t《aoo uiu》标 准教学 课件【 精品课 件 】
垂柳
桃花
部 编 一 年 级 上册pp t《aoo uiu》标 准教学 课件【 精品课 件 】
学一学
huān yíng tái wān xiǎo péng you 欢迎 台湾 小朋 友
yì zhī chuán yáng bái fān
一二、一二……
单韵母
ɑo ou iu
﹣ˊ ˇ ˋ
ˇ
12
﹣ˊ
3
4
ˇˋ
Hale Waihona Puke iuˊ﹣iu iˊu iǔ ˋiu
iu– iu– iu– iú iú iú
iuˇ iǔ iuˇ iù iù iù
z—ɑo —zɑo s—ɑo —sɑo sh—ɑo —shɑo
l—ou—lou z—ou—zou
zh—ou—zhou
j—iu—jiu n—iu—niu l—iu —liu
比一比，读一读
cǎo ——chǎo sōu ——shōu
niú ——liú
y—ɑo—yɑo
两拼音节
y—ou—you
j—i—ɑo—jiɑo q—i—ɑo—qiɑo 三拼音节 x—i—ɑo—xiɑo
一年级上册语文课件-汉语拼音10《aoouiu》人教(部编版)(共19张PPT)
一年级上册语文课件-汉语拼音10《ao ouiu》 人教（ 部编版 ）(共1 9张PPT ) 一年级上册语文课件-汉语拼音10《ao ouiu》 人教（ 部编版 ）(共1 9张PPT )
一年级上册语文课件-汉语拼音10《ao ouiu》 人教（ 部编版 ）(共1 9张PPT )
一年级上册语文课件-汉语拼音10《ao ouiu》 人教（ 部编版 ）(共1 9张PPT )
一年级上册语文课件-汉语拼音10《ao ouiu》 人教（ 部编版 ）(共1 9张PPT )
我会写
xiǎo niú xiǎo niú
一年级上册语文课件-汉语拼音10《ao ouiu》 人教（ 部编版 ）(共1 9张PPT )
一年级上册语文课件-汉语拼音10《ao ouiu》 人教（ 部编版 ）(共1 9张PPT ) 一年级上册语文课件-汉语拼音10《ao ouiu》 人教（ 部编版 ）(共1 9张PPT )
小
xiǎo qiáo 小桥
桥
一年级上册语文课件-汉语拼音10《ao ouiu》 人教（ 部编版 ）(共1 9张PPT ) 一年级上册语文课件-汉语拼音10《ao ouiu》 人教（ 部编版 ）(共1 9张PPT )
liú shuǐ 流水
一年级上册语文课件-汉语拼音10《ao ouiu》 人教（ 部编版 ）(共1 9张PPT ) 一年级上册语文课件-汉语拼音10《ao ouiu》 人教（ 部编版 ）(共1 9张PPT )
比一比，读一读
ao ou bō bào wò shǒu xiǎo dāo máo pí yóu cài tóu fa
比一比，读一读
iu
ui
dǎ qiú
lǎo niú
zuǐ ba
tuī chē
一年级上册语文课件-10ɑoouiu(人教部编版)(共43张PPT)
第二课时
ao
ou
iu
复韵母
10 ɑo ou iu
声母和ao ou iu也成为好朋友
了，看看它们拼在一块变成了什么吧！
10 ɑo ou iuao ou lou iu liu
复韵母
10 ɑo ou iu
一起拼一拼，加上声调之后你还会读吗？
b āo bāo
这是什么？ 里面有什 么？
发元音o,然后舌面向u方向滑动升 高，大体停在接近元音u,但舌位要 略低的位置，同时嘴唇逐渐缩圆。
10 ɑo ou iu
水里飘着什么？
iu 皮球
皮球皮球：iu iu iu 发音由i和ou结合而成，发音时， 先发i的音，然后舌位滑向ou。
10 ɑo ou iu
学拼读来巩固 穿皮袄，ao ao ao，
只在韵母头上标。
有a别放过， 没a找o、e，
ou 没a找o、e ǒu
i、u并列标在后， iu i、u并列标在后 iù
轻声上面不标调。
还有一点儿别忘记，
i标调点去掉。
10 ɑo ou iu
开火车读一读下面复韵母的四个音。
āo áo ǎo ào
ōu óu ǒu òu
iū
iú
iǔ
iù
10 ɑo ou iu
欢迎台湾 小朋 友
台湾是祖国不
可分割的一部分，
yì zhī chuán yáng bái fān 一 只 船， 扬 白 帆， piāo a piāo a dào tái wān
台湾的小朋友和我 们是一家人。朗读 儿歌时，语气要亲 切，充满深情。
漂 啊 漂 啊 到 台 湾。
10 ɑo ou iu
jiē lái tái wān xiǎo péng you 接来 台 湾 小 朋 友， dào wǒ xué xiào wán yi wán 到 我 学 校 玩 一 玩。 shēn chū shuāng shǒu jǐn jǐn wò 伸 出 双 手紧紧握 ， rè qíng de huà ér shuō bù wán 热 情 的 话 儿 说 不 完。
ao
ou
iu
复韵母
10 ɑo ou iu
声母和ao ou iu也成为好朋友
了，看看它们拼在一块变成了什么吧！
10 ɑo ou iuao ou lou iu liu
复韵母
10 ɑo ou iu
一起拼一拼，加上声调之后你还会读吗？
b āo bāo
这是什么？ 里面有什 么？
发元音o,然后舌面向u方向滑动升 高，大体停在接近元音u,但舌位要 略低的位置，同时嘴唇逐渐缩圆。
10 ɑo ou iu
水里飘着什么？
iu 皮球
皮球皮球：iu iu iu 发音由i和ou结合而成，发音时， 先发i的音，然后舌位滑向ou。
10 ɑo ou iu
学拼读来巩固 穿皮袄，ao ao ao，
只在韵母头上标。
有a别放过， 没a找o、e，
ou 没a找o、e ǒu
i、u并列标在后， iu i、u并列标在后 iù
轻声上面不标调。
还有一点儿别忘记，
i标调点去掉。
10 ɑo ou iu
开火车读一读下面复韵母的四个音。
āo áo ǎo ào
ōu óu ǒu òu
iū
iú
iǔ
iù
10 ɑo ou iu
欢迎台湾 小朋 友
台湾是祖国不
可分割的一部分，
yì zhī chuán yáng bái fān 一 只 船， 扬 白 帆， piāo a piāo a dào tái wān
台湾的小朋友和我 们是一家人。朗读 儿歌时，语气要亲 切，充满深情。
漂 啊 漂 啊 到 台 湾。
10 ɑo ou iu
jiē lái tái wān xiǎo péng you 接来 台 湾 小 朋 友， dào wǒ xué xiào wán yi wán 到 我 学 校 玩 一 玩。 shēn chū shuāng shǒu jǐn jǐn wò 伸 出 双 手紧紧握 ， rè qíng de huà ér shuō bù wán 热 情 的 话 儿 说 不 完。
一年级上册语文课件- 10 ao ou iu｜人教(部编版) (共22张PPT)
单击此处添加标题
作业布置建议：根据学生实际情况和教学进度合理布置作业，注重基础知识的巩 固和拓展，适当增加阅读和写作训练，提高学生的语文素养。
作业的改进及提高措施
针对不同层次的学生，设计不同难度的作业，确保每个学生都能得到有效的练习。 增加作业的趣味性和实用性，激发学生的学习兴趣和动力。 及时批改和讲评作业，让学生及时了解自己的学习情况和不足之处，以便及时调整学习策略。 针对学生的作业情况，及时调整教学策略和方法，提高教学效果和质量。
解能力。
句子教学的实践： 通过具体的例子和 练习，让学生在实 际操作中掌握句子 朗读和理解的技巧 和方法，提高学生 的语文实践能力。
句子教学的注意事 项：强调句子教学 的重要性和必要性， 注意学生的个体差 异和不同需求，采 用多种教学方法和 手段，提高教学效
果。
句子的仿写及创作
仿写句子：通 过模仿例句的 形式，引导学 生理解句子的 结构和表达方
本课生字及读音
生字：凹、凸、玉、吐、龟、 咽、滚、汪
读音：āo、tū、yù、tǔ、 gēn、yàn、gǔn、wāng
生字的笔画顺序及结构特点
笔画顺序：先横后竖，先撇后捺，从上到下，从左到右，从外到内等基本笔画顺序。
结构特点：左右结构、上下结构、包围结构等基本结构特点。 重点生字：ao、ou、iu三个复韵母的发音及书写。 注意事项：注意纠正学生的发音问题，强调书写规范和整洁。
的搭配关系。
介词与名词的搭 配：例如“在桌 子上”、“在椅 子上”等，让学 生了解介词与名 词之间的搭配关
系。
连词与句子成分 的搭配：例如
“因为…所以…”、 “虽然…但是…” 等，让学生了解 连词与句子成分 之间的搭配关系。
词语的拓展及延伸
作业布置建议：根据学生实际情况和教学进度合理布置作业，注重基础知识的巩 固和拓展，适当增加阅读和写作训练，提高学生的语文素养。
作业的改进及提高措施
针对不同层次的学生，设计不同难度的作业，确保每个学生都能得到有效的练习。 增加作业的趣味性和实用性，激发学生的学习兴趣和动力。 及时批改和讲评作业，让学生及时了解自己的学习情况和不足之处，以便及时调整学习策略。 针对学生的作业情况，及时调整教学策略和方法，提高教学效果和质量。
解能力。
句子教学的实践： 通过具体的例子和 练习，让学生在实 际操作中掌握句子 朗读和理解的技巧 和方法，提高学生 的语文实践能力。
句子教学的注意事 项：强调句子教学 的重要性和必要性， 注意学生的个体差 异和不同需求，采 用多种教学方法和 手段，提高教学效
果。
句子的仿写及创作
仿写句子：通 过模仿例句的 形式，引导学 生理解句子的 结构和表达方
本课生字及读音
生字：凹、凸、玉、吐、龟、 咽、滚、汪
读音：āo、tū、yù、tǔ、 gēn、yàn、gǔn、wāng
生字的笔画顺序及结构特点
笔画顺序：先横后竖，先撇后捺，从上到下，从左到右，从外到内等基本笔画顺序。
结构特点：左右结构、上下结构、包围结构等基本结构特点。 重点生字：ao、ou、iu三个复韵母的发音及书写。 注意事项：注意纠正学生的发音问题，强调书写规范和整洁。
的搭配关系。
介词与名词的搭 配：例如“在桌 子上”、“在椅 子上”等，让学 生了解介词与名 词之间的搭配关
系。
连词与句子成分 的搭配：例如
“因为…所以…”、 “虽然…但是…” 等，让学生了解 连词与句子成分 之间的搭配关系。
词语的拓展及延伸
一年级上册语文课件-《aoouiu》人教(部编版)(共18张ppt)
m āo
ài
chī
yú
小 猫 爱 吃 鱼。
xiǎo gǒu
ài
chī
ròu
小 狗 爱 吃 肉。
xiǎo mǎ
ài
chī
cǎo
小 马 爱 吃 草。
xiǎo niú
ài
chī
cǎo
小 牛 爱 吃 草。
小猫爱吃鱼。
小狗爱吃肉。 小马和小牛爱吃草。
māo
gǒu
小 猫 爱 吃 鱼。 小 狗
ròu
爱 吃 肉。 小 马 和 小 牛 爱
jiù
公
眯 眯 笑， 红 帽。
hǎo
奖 他 一 顶 大
xiào
4、教学必须从学习者已有的经验开始。——杜威 5、构成我们学习最大障碍的是已知的东西，而不是未知的东西。——贝尔纳 6、学习要注意到细处，不是粗枝大叶的，这样可以逐步学习摸索，找到客观规律。——徐特立 7、学习文学而懒于记诵是不成的，特别是诗。一个高中文科的学生，与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集，不如仔仔细细地背诵三百首诗。——朱自清 8、一般青年的任务，尤其是共产主义青年团及其他一切组织的任务，可以用一句话来表示，就是要学习。——列宁 9、学习和研究好比爬梯子，要一步一步地往上爬，企图一脚跨上四五步，平地登天，那就必须会摔跤了。——华罗庚 10、儿童的心灵是敏感的，它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样，鼓励仿效一切好的行为，那末，儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。——苏霍姆林斯基 11、学会学习的人，是非常幸福的人。——米南德 12、你们要学习思考，然后再来写作。——布瓦罗14、许多年轻人在学习音乐时学会了爱。——莱杰 15、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基 16、我们一定要给自己提出这样的任务：第一，学习，第二是学习，第三还是学习。——列宁 17、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。——毛泽东 18、只要愿意学习，就一定能够学会。——列宁 19、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造，那他的一生永远是模仿和抄袭。——列夫· 托尔斯泰 20、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。——赞科夫 21、游手好闲地学习，并不比学习游手好闲好。——约翰· 贝勒斯 22、读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学使人庄重，逻辑学使人善辩。——培根 23、我们在我们的劳动过程中学习思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变生活了。——高尔基 24、我们要振作精神，下苦功学习。下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。——毛泽东 25、我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。——别林斯基 13、在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。——华罗庚52、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。 53、希望是厄运的忠实的姐妹。 54、辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。 55、领导的速度决定团队的效率。 56、成功与不成功之间有时距离很短只要后者再向前几步。 57、任何的限制，都是从自己的内心开始的。 58、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴誉就很难挽回。 59、不要说你不会做！你是个人你就会做！ 60、生活本没有导演，但我们每个人都像演员一样，为了合乎剧情而认真地表演着。 61、所谓英雄，其实是指那些无论在什么环境下都能够生存下去的人。 62、一切的一切，都是自己咎由自取。原来爱的太深，心有坠落的感觉。 63、命运不是一个机遇的问题，而是一个选择问题；它不是我们要等待的东西，而是我们要实现的东西。 64、每一个发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。 65、再冷的石头，坐上三年也会暖。 66、淡了，散了，累了，原来的那个你呢？ 67、我们的目的是什么？是胜利！不惜一切代价争取胜利！ 68、一遇挫折就灰心丧气的人，永远是个失败者。而一向努力奋斗，坚韧不拔的人会走向成功。 69、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。 70、平凡的脚步也可以走完伟大的行程。 71、胜利，是属于最坚韧的人。 72、因害怕失败而不敢放手一搏，永远不会成功。 73、只要路是对的，就不怕路远。 74、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。3、上帝助自助者。 24、凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。 25、如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。 26、没有退路的时候，正是潜力发挥最大的时候。 27、没有糟糕的事情，只有糟糕的心情。 28、不为外撼，不以物移，而后可以任天下之大事。 29、打开你的手机，收到我的祝福，忘掉所有烦恼，你会幸福每秒，对着镜子笑笑，从此开心到老，想想明天美好，相信自己最好。 30、不屈不挠的奋斗是取得胜利的唯一道路。 31、生活中若没有朋友，就像生活中没有阳光一样。 32、任何业绩的质变，都来自于量变的积累。 33、空想会想出很多绝妙的主意，但却办不成任何事情。 34、不大可能的事也许今天实现，根本不可能的事也许明天会实现。 35、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。 36、失败者任其失败，成功者创造成功。 37、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。 38、天助自助者，你要你就能。 39、我自信，故我成功；我行，我一定能行。 40、每个人都有潜在的能量，只是很容易：被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。 41、从现在开始，不要未语泪先流。 75、自己选择的路，跪着也要走完。
部编小学一年级语文汉语拼音10aoouiuPPT课件
小学一年级语文上册
10、ɑo ou iu
单韵母
ɑo e
iuü
ɑi ei
ui
复韵母
ɑo ɑo
3
ɑ
āo
áo
o
标调歌
ǎo
有ɑ先找ɑ,
ào
没ɑ找o、e，i、u
相连标在后。
4
āo
áo
ǎo
ào
5
z ɑo s ɑo sh ɑo
zɑo sɑo shɑo
6
y ɑo yɑo y ou you
7
b
biɑo
P
ɑo piɑo
m
miɑo
8
shū bāo
9
máo bǐ
10
cǎo dì
11
ou ou
12
o
ōu
óu
u
标调歌ǒuFra bibliotek有ɑ先找ɑ,没 ɑ找o、e，i、u
òu
相连标在后。
13
l ou z ou zh ou
lou zou zhou
14
iu iu
15
i
iū
iú
u
标调歌
iǔ
有ɑ先找ɑ,没
iù
ɑ找o、e，i、u
26
相连标在后。
16
j iu jou n iu nou l iu lou
17
ɑo ou iu
18
āo áo ǎo ào我
ōu óu ǒu òu 会
iū iú iǔ iù读
19
比一比，读一读。
ɑo ei ui ɑi ou iu
20
niǎo tiào zǎo
shǎo yào
ɑo rào
10、ɑo ou iu
单韵母
ɑo e
iuü
ɑi ei
ui
复韵母
ɑo ɑo
3
ɑ
āo
áo
o
标调歌
ǎo
有ɑ先找ɑ,
ào
没ɑ找o、e，i、u
相连标在后。
4
āo
áo
ǎo
ào
5
z ɑo s ɑo sh ɑo
zɑo sɑo shɑo
6
y ɑo yɑo y ou you
7
b
biɑo
P
ɑo piɑo
m
miɑo
8
shū bāo
9
máo bǐ
10
cǎo dì
11
ou ou
12
o
ōu
óu
u
标调歌ǒuFra bibliotek有ɑ先找ɑ,没 ɑ找o、e，i、u
òu
相连标在后。
13
l ou z ou zh ou
lou zou zhou
14
iu iu
15
i
iū
iú
u
标调歌
iǔ
有ɑ先找ɑ,没
iù
ɑ找o、e，i、u
26
相连标在后。
16
j iu jou n iu nou l iu lou
17
ɑo ou iu
18
āo áo ǎo ào我
ōu óu ǒu òu 会
iū iú iǔ iù读
19
比一比，读一读。
ɑo ei ui ɑi ou iu
20
niǎo tiào zǎo
shǎo yào
ɑo rào
部编版一年级上册aoouiuppt课件-优秀版
xiào jiǎng tā yì dǐng dà hóng mào
奖 他 一 顶 大 红 帽。
kào shǒu bào zǒu pào qiú xiào yóu niú yōu xiù tài yáng gōng gong mī mī xiào 大 公 鸡，
jiàn le tài yáng jiù wèn hǎo 见 了 太 阳 就 问 好。 天空中，海鸥自由自在地飞翔着； 大 公 鸡， 有 礼 貌 ，
ɑi ei ui 见 了 太 阳 就 问 好。
yǒu lǐ mào 有 礼貌
kào shǒu bào zǒu pào qiú xiào yóu niú
yōu xiù
拓展阅读 yǒu lǐ mào
jiǎnɡ tā yì dǐnɡ dà hónɡ mào 。 yǒu lǐ mào 有 礼貌
x—i—ɑo—xiɑo jiàn le tài yáng jiù wèn hǎo tài yáng gōng gong mī mī xiào tài yánɡ ɡōnɡ ɡonɡ mī mī xiào 太 阳 公 公 眯眯 笑 ，
ɑo
北京08开奥运， 左ɑ右o ɑo ɑo ɑo
ou
莲藕莲藕我爱吃， 左o右u ou ou ou
iu
游泳游泳快快y—ɑo—yɑo
两拼音节
y—ou—you
j—i—ɑo—jiɑo q—i—ɑo—qiɑo 三拼音节 x—i—ɑo—xiɑo
yǒu lǐ mào 有 礼貌
yǒu lǐ mào 有 礼貌
dà ɡōnɡ jī yǒu lǐ mào 大 公 鸡， 有 礼 貌 ， Jiàn le tài yánɡ jiù wèn hǎo 见 了太 阳 就 问 好， tài yánɡ ɡōnɡ ɡonɡ mī mī xiào 太 阳 公 公 眯眯 笑 ， jiǎnɡ tā yì dǐnɡ dà hónɡ mào 。 奖 他 一 顶 大 红 帽。
奖 他 一 顶 大 红 帽。
kào shǒu bào zǒu pào qiú xiào yóu niú yōu xiù tài yáng gōng gong mī mī xiào 大 公 鸡，
jiàn le tài yáng jiù wèn hǎo 见 了 太 阳 就 问 好。 天空中，海鸥自由自在地飞翔着； 大 公 鸡， 有 礼 貌 ，
ɑi ei ui 见 了 太 阳 就 问 好。
yǒu lǐ mào 有 礼貌
kào shǒu bào zǒu pào qiú xiào yóu niú
yōu xiù
拓展阅读 yǒu lǐ mào
jiǎnɡ tā yì dǐnɡ dà hónɡ mào 。 yǒu lǐ mào 有 礼貌
x—i—ɑo—xiɑo jiàn le tài yáng jiù wèn hǎo tài yáng gōng gong mī mī xiào tài yánɡ ɡōnɡ ɡonɡ mī mī xiào 太 阳 公 公 眯眯 笑 ，
ɑo
北京08开奥运， 左ɑ右o ɑo ɑo ɑo
ou
莲藕莲藕我爱吃， 左o右u ou ou ou
iu
游泳游泳快快y—ɑo—yɑo
两拼音节
y—ou—you
j—i—ɑo—jiɑo q—i—ɑo—qiɑo 三拼音节 x—i—ɑo—xiɑo
yǒu lǐ mào 有 礼貌
yǒu lǐ mào 有 礼貌
dà ɡōnɡ jī yǒu lǐ mào 大 公 鸡， 有 礼 貌 ， Jiàn le tài yánɡ jiù wèn hǎo 见 了太 阳 就 问 好， tài yánɡ ɡōnɡ ɡonɡ mī mī xiào 太 阳 公 公 眯眯 笑 ， jiǎnɡ tā yì dǐnɡ dà hónɡ mào 。 奖 他 一 顶 大 红 帽。
部编版一年级上册语文11ɑoouiu课件
空心莲藕
ou ou ou
水中游泳
iu iu iu
口型变化巧发音
ɑo ou iu
写一写
ɑo ou iu
c ɑ ɑo o ou ou i i iu iu
ɑo ou iu
标调歌
有ɑ在，把帽戴。 ɑ要不在o e戴 ， 要是i u一起来。 谁在后边给谁戴。
āo áo ǎo ào ōu óu ǒu òu iū iú iǔ iù
魔术变变变
ɑɑ o e i u ü
11 ɑo ou iu
小猫小猫，ɑo ɑo ɑo ， 海豹海豹，ɑo ɑo ɑo 。 海鸥海鸥，ou ou ou， 小狗小狗，ou ou ou。 学游泳，iu iu iu， 小皮球，iu iu iu。
口型变化巧发音
ɑo ou iu
读一读
奥运五环
ɑo ɑo ɑo
iu：iū iú iǔ iù ui：uī uí uǐ uì
iu ui
iu和ui很相似，i、u前后换位置。 i在前，u在后，遵守规则总得优； u在前面后加i，快快乐乐吃美味。
我会拼读
niǎo
tiào
shǎo
ɑo
zǎo
yào
rào
tóu
ròu
lóu
kǒu ou yóu
shōu zǒu
qiú
jiù
diū
欢迎台湾小朋友
yì zhī chuán yánɡ bái fān
一 只 船，扬 白 帆，
piāo ɑ piāo ɑ dào tái wān
漂 啊 漂 啊 到 台 湾。
jiē lái tái wān xiǎo pénɡ you
接 来 台 湾 小 朋 友，
dào wǒ xué xiào lái cān ɡuān
语文人教部编版一年级上册(2024年新版)10《aoouiu》(课件)
10 ao ou iu
一年级上册
核心素养目标
文化自信：知道学习汉语拼音的重要性。 语言运用：正确认读复韵母 ao、ou、iu和它们的四声,读准音， 认清形。 思维能力：正确认读复韵母 ao、ou、iu组成的音节。能在四线格 中正确书写音节词“xiǎo niú”借助拼音正确认读“小桥、流水、 垂柳、桃花”4个词语，正确朗读儿歌《欢迎台湾小朋友》,认识 “小、桥、台”3个生字。 审美创造：在学习、游戏过程中，学会与小伙伴一起合作学习、 友好相处。
垂柳 táo huā 桃花
新知讲解
xiǎo niú
小
台 桥
摘星星
拓展小黄牛。 苗苗用心画小牛， 送给他的好朋友。
作业布置
ao ou iu 各写一行
板书设计
10、ao ou iu ao ou iu
谢谢
新知讲解
o和u,两音快碰就是ou
新知讲解
iu
发音要领：在发音时，先发元音i， 然后舌位滑向ou。
新知讲解
i、u两兄弟，挨在一起就是iu
新知讲解
a和i两个单韵母组成ai
e和i两个单韵母组成ei
u和i两个单韵母组成ui
新知讲解
新知讲解
xiǎo qiáo
小桥
liú shuǐ
流水 chuí liǔ
新知导入 仔细观察图片，说一说你发现了什么？
新知讲解
ao
发音要领：从元音a开始，舌尖远离下齿，清晰响 亮，然后舌头往后缩，舌面向u的方向滑动，大体 停在接近元音u，但舌位要略低的位置，同时嘴唇 缩圆。
新知讲解
ao
a、a、a，o、o、o， 快速连读ao声出。
新知讲解
ou
发音要领：发元音o，然后舌面向u方向滑动升 高，大体停在接近元音u，但舌位要略低的位 置，同时嘴唇逐渐缩圆。
一年级上册
核心素养目标
文化自信：知道学习汉语拼音的重要性。 语言运用：正确认读复韵母 ao、ou、iu和它们的四声,读准音， 认清形。 思维能力：正确认读复韵母 ao、ou、iu组成的音节。能在四线格 中正确书写音节词“xiǎo niú”借助拼音正确认读“小桥、流水、 垂柳、桃花”4个词语，正确朗读儿歌《欢迎台湾小朋友》,认识 “小、桥、台”3个生字。 审美创造：在学习、游戏过程中，学会与小伙伴一起合作学习、 友好相处。
垂柳 táo huā 桃花
新知讲解
xiǎo niú
小
台 桥
摘星星
拓展小黄牛。 苗苗用心画小牛， 送给他的好朋友。
作业布置
ao ou iu 各写一行
板书设计
10、ao ou iu ao ou iu
谢谢
新知讲解
o和u,两音快碰就是ou
新知讲解
iu
发音要领：在发音时，先发元音i， 然后舌位滑向ou。
新知讲解
i、u两兄弟，挨在一起就是iu
新知讲解
a和i两个单韵母组成ai
e和i两个单韵母组成ei
u和i两个单韵母组成ui
新知讲解
新知讲解
xiǎo qiáo
小桥
liú shuǐ
流水 chuí liǔ
新知导入 仔细观察图片，说一说你发现了什么？
新知讲解
ao
发音要领：从元音a开始，舌尖远离下齿，清晰响 亮，然后舌头往后缩，舌面向u的方向滑动，大体 停在接近元音u，但舌位要略低的位置，同时嘴唇 缩圆。
新知讲解
ao
a、a、a，o、o、o， 快速连读ao声出。
新知讲解
ou
发音要领：发元音o，然后舌面向u方向滑动升 高，大体停在接近元音u，但舌位要略低的位 置，同时嘴唇逐渐缩圆。
最新人教部编版一年级语文上册《拼音aoouiu》精品课件
汉语拼音 10
āo áo ǎo ào
běijīng
北京
gōngyuán
ōu óu ǒu òu
xiǎo māo 小猫
xiǎo gǒu 小狗
xiǎo mǎ hé xiǎo niú 小 马和 小 牛
xiǎo māo
ห้องสมุดไป่ตู้小猫
xiǎo gǒu 小狗
xiǎo mǎ hé xiǎo niú
小 马和 小 牛
【致读者】
读者朋友，您好！非常荣幸，我的作品对您有所帮助。 为您提供优质作品是我最大的心愿。为了提高作品质量，今后能创作出更高质量的 作品，供您参考使用。希望您能点赞或留言告诉我该文档的不足之处，改进方向、方 法，以便于对该文档进行优化完善。您的支持是我创作最大的动力，愿您我携手共建， 共同提高。在此深表感谢！祝您天天快乐！万分感谢！
ròu xiǎo mǎ hé xiǎo niú ài chī cǎo 肉。 小 马 和 小 牛 爱 吃 草。
iū iú iǔ iù
ɑo ou iu
课后反思
1、和同桌说说今天学习的收获好吗？ 2、师引导学生归纳本课知识重点。
课后研讨
欢迎各位领导、专家、老 师的积极参与，希望您能批 评指正，提出您的宝贵意见！
xiǎo māo ài chī yú xiǎo gǒu ài chī 小 猫 爱 吃 鱼。 小 狗 爱 吃
ròu xiǎo mǎ hé xiǎo niú ài chī cǎo 肉。 小 马 和 小 牛 爱 吃 草。
xiǎo māo ài chī yú xiǎo gǒu ài chī 小 猫 爱 吃 鱼。 小 狗 爱 吃
人教部编版汉语拼音aoouiuPPT优秀课件
游戏建议 教师可以根据学生的实际情况，调整游戏的难度和词汇量。同时，可以引导学生通过团队合作和竞争的 方式积极参与游戏。
“拼音接龙”游戏：巩固所学内容
游戏目的
游戏规则
通过游戏的方式，让学生巩固所学的 拼音知识，提高拼读速度和准确性。
教师指定一个起始拼音音节，学生依 次进行接龙。每个学生需在前一个学 生所说出的拼音音节的基础上，添加 一个新的拼音音节。接龙过程中，学 生需保证所说出的拼音音节的准确性 和连贯性。如出现错误或无法接龙的 情况，则游戏结束，最后留下的学生 获胜。
示范
老师可以现场示范ou的发音，并 引导学生模仿。
注意事项
发音时，要确保嘴唇形状变化自 然，不要出现明显的停顿或中断。
iu发音技巧及示范
发音技巧
发音时，先发i音，然后迅速滑向u音， 口型由扁到圆。
示范
注意事项
发音时，要确保口型变化自然，不要 出现明显的停顿或中断。同时，要注 意与ui的发音区分开来。
教师可以根据学生的实际情况，调整游戏的难度，例如增加卡片数量、提高配对速度等。
“摘果子”游戏：认读拼音词语
游戏目的
通过游戏的方式，让学生认读拼音词语，提高拼读能力和词汇量。
游戏规则
教师在黑板上画出一棵果树，果树上挂满拼音词语“果子”。学生分组进行比赛，每组派一名代表上台“摘果子”。代表 需正确读出“果子”上的拼音词语，才能将“果子”摘下。规定时间内摘得“果子”数量最多的组获胜。
05
句子朗读与理解
含有aoouiu的句子朗读
挑选含有ao、ou、iu拼音的句子，如“小猫爱吃鱼”，“秋天到了，树叶落了”等。 教师示范朗读，学生跟读，注意发音准确、清晰。
学生分组或个人进行朗读练习，教师给予指导和纠正。
“拼音接龙”游戏：巩固所学内容
游戏目的
游戏规则
通过游戏的方式，让学生巩固所学的 拼音知识，提高拼读速度和准确性。
教师指定一个起始拼音音节，学生依 次进行接龙。每个学生需在前一个学 生所说出的拼音音节的基础上，添加 一个新的拼音音节。接龙过程中，学 生需保证所说出的拼音音节的准确性 和连贯性。如出现错误或无法接龙的 情况，则游戏结束，最后留下的学生 获胜。
示范
老师可以现场示范ou的发音，并 引导学生模仿。
注意事项
发音时，要确保嘴唇形状变化自 然，不要出现明显的停顿或中断。
iu发音技巧及示范
发音技巧
发音时，先发i音，然后迅速滑向u音， 口型由扁到圆。
示范
注意事项
发音时，要确保口型变化自然，不要 出现明显的停顿或中断。同时，要注 意与ui的发音区分开来。
教师可以根据学生的实际情况，调整游戏的难度，例如增加卡片数量、提高配对速度等。
“摘果子”游戏：认读拼音词语
游戏目的
通过游戏的方式，让学生认读拼音词语，提高拼读能力和词汇量。
游戏规则
教师在黑板上画出一棵果树，果树上挂满拼音词语“果子”。学生分组进行比赛，每组派一名代表上台“摘果子”。代表 需正确读出“果子”上的拼音词语，才能将“果子”摘下。规定时间内摘得“果子”数量最多的组获胜。
05
句子朗读与理解
含有aoouiu的句子朗读
挑选含有ao、ou、iu拼音的句子，如“小猫爱吃鱼”，“秋天到了，树叶落了”等。 教师示范朗读，学生跟读，注意发音准确、清晰。
学生分组或个人进行朗读练习，教师给予指导和纠正。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
我会写
单韵母
复韵母
ɑο еi u ü来自ɑi ei uiɑo ou iu
比一比，读一读。
ui ɑo ei ɑi ou iu
o o ǎo à āo á u u ǒu ò ōu ó iū iú iǔ iù
i
xiǎo dāo
mào
zi
hǎi ōu
lǜ dòu zǒu lù
标调歌
有a不放过，
没a找o、e ， i 、u并列在一起， 标在后一个
学一学
huān yíng tái wān xiǎo péng you 欢 迎 台 湾 小 朋 友 yì zhī chuán yáng bái fān 一 只 船， 扬 白 帆， piāo ɑ piāo ɑ dào tái wān 飘 啊 飘 啊 到 台 湾。 jiē lái tái wān xiǎo péng you 接 来 台 湾 小 朋 友， dào wǒ xué xiào wán yi wán 到 我 学 校 玩 一 玩。 shēn chū shuāng shǒu jǐn jǐn wò 伸 出 双 手 紧 紧握， rè qíng de huà ér shuō bú wán 热 情 的 话 儿 说 不 完。
点点头，伸伸腰，我 们来做拼音休息操。 动动手，动动脚，我 们来背声母表,声母共 有23: b p m f dtnl gkh jqx zh ch sh r z c s y w
扭扭脖子，扭扭腰， 我们来
背韵母表：a o e i u ü ai ei ui
站要直，坐要正，我 们来背整体认读音节 表: zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu 。
ou
快 快 乐 乐 大 大 转 转 盘 盘
ɑ o
快 快 乐 乐 大 大 转 转 盘 盘
iu
快 快 乐 乐 大 大 转 转 盘 盘
课间操
iū iū iū 什么iū， 今天作业全是优， iú iú iú 什么iú， 小小鱼儿水中游， iǔ iǔ iǔ什么iǔ， 我们都是好朋友， iù iù iù什么iù， 上下楼梯要靠右。
拼音操，真有趣。 天天做，身体好。 天天背，记得牢。
ɑ
o
ai
e
ei
i
u ü
ui
d t n l
dɑi tɑi nɑi lɑi
zh ch sh r
zhui chui shui rui
奥运奥运 ɑo ɑo ɑo
复韵母
ɑ
o
ɑ在前，o在后，奥运奥运ao ao ao。
快乐读拼音
标调歌
有a找a ， 没a找o、e ， i 、u并列标在后
i 、u并列标在后
加油
iu
qiú
niú
运动会项目
小gǒu 叼 ròu
小māo长 pǎo
小niú 踢
qiú
qiú jiù
xiū iu
diū
liù
niú
ɑ o
快 快 乐 乐 大 大 转 转 盘 盘
ou
快 快 乐 乐 大 大 转 转 盘 盘
iu
快 快 乐 乐 大 大 转 转 盘 盘
课间操
iū iū iū 什么iū， 今天作业全是优， iú iú iú 什么iú， 小小鱼儿水中游， iǔ iǔ iǔ什么iǔ， 我们都是好朋友， iù iù iù什么iù， 上下楼梯要靠右。
niú
ɑo ou iu
标调练习，我能行！
āo áo ǎo ào
• 回顾标调口诀：有a先找a
āo áo ǎo ào
niǎ o shǎo tiào ao y à o zǎo rào
māo
猫 p ǎo 跑 cǎo 草
莲藕莲藕ou ou ou
复韵母
o
u
o在前，u在后，莲藕莲藕ou ou ou。
复韵母
i
u
i在前，u在后，游泳游泳iu iu iu。
复韵母
u
i
u在前，i在后，围巾围巾ui ui ui。
快乐读拼音
iu
小i在前，iu iu iu。
ui
小u在前，ui ui ui。
标调歌
有 a找 a ，
没a找o、e ， i 、u并列标在后
标调练习，我能行！
iū iú iǔ
iù
• 回顾标调口诀：i ü并列标在 后 iū iú iǔ iù
快乐读拼音
标调歌
有 a找 a ，
没a找o、e ， i 、u并列标在后
标调练习，我能行！
ōu óu
ǒu
òu
• 回顾标调口诀：没a找o和e ōu óu ǒu òu
ruò
kǒu
tóu
ou lóu shōu zǒu chóu
ǒu rò u
gǒu
游泳游泳iu iu iu