小学四年级作文《夸夸我的同学》500字(共9页PPT)
小学四年级作文《夸夸我的同学》600字(共9页PPT)
几乎每一次我和黄佳苗在一起的时候， 她手上总是少不了书，她对书可以说 是爱不释手。
关键词：一个,小小的,书迷,书
包,抽屉,尽是,爱看,古今中外,名著, 科普知识,杂志,课外书,故事书,一 本,一本,大脑,简直,一个,书库,看 过,总是,过目不忘,怪不得,每年,我 们,班长,看书,如痴如醉,地步,每次, 出来,玩耍,时候,手里,总会,本书, 会合,几乎,一次,黄佳苗,一起,时候, 手上,总是,少不了,可以,爱不释手。
作文《夸夸我的同学》
有一天我们在上一节体育课
的时候，老师叫我们解散后，
教 我和黄佳苗打算去玩，我要去
室拿东西，可谁知道，我一转眼她
消失 就
得无影无踪了。“她会去
哪里呢？”“一定是去看书了！
关键词：一天,我们,一节,体育
课,时候,老师,我们,解散,黄佳苗, 打算,教室,东西,知道,一转眼,消失, 无影无踪,哪里,一定,看书。
作文《夸夸我的同学》
”我向图书馆走去，走到门口，
我看见了黄佳苗正坐在一个位置上
聚精会神地看书，我叫了她一
声，她似乎没有听见，我走到她面前，
干嘛 她看到我说：“你
？”我就
说：“你猜猜”。
关键词：图书馆,门口,看见,黄
佳苗,坐在,一个,位置,聚精会神,看 书,一声,似乎,没有,听见,面前,看 到,干嘛,猜猜。
作文《夸夸我的同学》
她是一个小小的书迷，在她的书
包里，抽屉里，尽是她爱看的书。
古今中外名著，科普知识
杂志，课外书，故事书
大脑 一本接一本。他的
简直成了
书库 一个小
，她看过的书总是能
过目不忘，怪不得她每年都能当我们
班的班长。
地 她爱看书，爱到如痴如醉的
作文夸夸我的同学
作文夸夸我的同学
我有一个非常出色的同学，他就是我的好朋友小明。
小明是一
个非常聪明、有才华的人，他在学习上总是能够取得很好的成绩，
而且还有很多特长和优点。
首先，小明在学习上非常用功，他总是能够认真听讲，做好课
堂笔记，及时完成作业。
不管是数学、语文、英语还是其他科目，
小明总是能够取得优异的成绩，而且还能够在各种竞赛中脱颖而出，获得各种奖项。
他的学习态度和成绩都让我非常钦佩。
其次，小明还有很多特长和优点。
他是学校篮球队的一员，打
球非常有天赋，而且还能够带领球队取得很好的成绩。
除此之外，
小明还是学校的朗诵比赛冠军，他的朗诵技巧非常好，每次比赛都
能够让观众为之动容。
而且，小明还是学校的舞蹈社团成员，他的
舞蹈技巧也非常出色，每次表演都能够赢得观众的掌声。
除了以上的优点，小明还是一个非常乐于助人的人。
每当我遇
到困难的时候，他总是能够给予我帮助和鼓励。
他总是能够用乐观
的态度和幽默的语言来调节我的情绪，让我觉得生活充满了阳光和
希望。
在我需要帮助的时候，他总是义不容辞地伸出援手，帮助我
解决问题。
总的来说，小明是一个非常优秀的同学，他在学习、特长和品德方面都有很多优点。
他的努力和才华让我非常佩服，而且他的乐于助人更让我觉得他是一个非常值得交往的好朋友。
相信在不久的将来，小明一定会取得更加辉煌的成就，成为更加优秀的人。
夸夸我的同学四年级作文500字五篇
夸夸我的同学四年级作文500字五篇夸夸我的同学四年级作文500字五篇作文一：我夸夸我的同学我班上的同学真是个大森林，每个人都有自己的特点和优点。
举个例子，我的同桌小明学习非常好，每次考试都是我们班的第一名，而且他非常懂得关心别人，每次看到同学们想哭的时候，他总会安慰他们，让他们感到温暖。
而我班上的小芳在画画方面非常有天赋，她的画总是让我们惊叹不已，每次她都能创造出令人惊叹的作品，她是我们班上的艺术天才。
还有我的好朋友小刚，在体育方面非常优秀，他每次都能为我们班争取更多的荣誉，他是我们班运动能手。
我非常喜欢我的同学们，他们每个人都有自己的闪光点，他们是我学习的榜样和我生活的灯塔。
作文二：我身边的好同学我班上的同学都非常好，他们都是我的好朋友。
首先是我的同桌小华，他虽然不是班上成绩最好的，但他非常乐观开朗，总是能够为我们班带来欢声笑语，让我们的生活更加快乐。
其次是我的好朋友小康，他性格非常好，每次看到同学们有困难的时候，他总是第一个伸出援手，帮助他们渡过难关。
还有我的好朋友小丽，在学习方面非常刻苦努力，她总是能够在考试中取得不错的成绩，让我们班的学习氛围更加浓厚。
我非常喜欢我的同学们，他们是我学习和生活的好伙伴。
作文三：我的同学是我的榜样我班上的同学都是我的榜样，他们每个人都有自己的优点和特点。
首先是我的好朋友小李，他非常善于思考，每次在学习中遇到难题的时候，他总是能够很快地解决问题，让我们叹为观止。
其次是我的好朋友小王，在体育方面非常出色，他每次都能为我们班赢得更多的荣誉，让我们感到非常自豪。
还有我的同桌小张，在艺术方面非常有天赋，每次他的画作总是让我们惊叹不已。
我非常喜欢我的同学们，他们是我学习和生活中的榜样，让我受益匪浅。
作文四：我夸夸我的好同学我班上有很多好同学，他们每个人都有自己的特点和优点。
首先是我的好朋友小明，在学习方面非常刻苦努力，每次都能够取得不错的成绩，成为我们班的学习标杆。
其次是我的同桌小华，他非常懂得关心别人，每次看到同学们有困难的时候，他总是第一个伸出援手，帮助他们度过难关。
夸夸我的同学优秀作文
夸夸我的同学优秀作文
我的同学真是太优秀了！他不仅学习成绩优秀，而且在各个方面都表现出色。
他是我们班级的骄傲，让我们都感到自豪。
首先，我的同学在学业上表现出色。
他总是能够轻松地掌握老师讲解的知识，
并且能够熟练地运用到实际问题中。
不管是数学、语文还是英语，他都能够取得优异的成绩。
在每次考试中，他都能够名列前茅，给我们树立了学习的榜样。
他不仅能够独立完成作业，还能够主动帮助其他同学，让大家都受益匪浅。
其次，我的同学在课外活动中也表现出色。
他是班级的体育委员，负责组织各
种体育活动。
他总是能够积极参与，组织得当，让每个同学都能够享受到运动的乐趣。
他还是学校篮球队的一员，每次比赛都能够发挥出色，为学校赢得了荣誉。
除此之外，他还参加了学校的话剧社，每次演出都能够演绎得淋漓尽致，让观众们留下了深刻的印象。
最后，我的同学在品德方面也是一个好榜样。
他总是乐于助人，乐于奉献。
每
次看到有同学需要帮助，他总是义不容辞地伸出援手。
他还积极参加各种志愿活动，为社会做出自己的贡献。
他的乐观、阳光的态度也深受老师和同学们的喜爱。
总的来说，我的同学是一个全面发展的优秀学生。
他在学业上取得了优异的成绩，同时还积极参与各种课外活动，展现出色的品德。
他是我们班级的骄傲，更是我们的好榜样。
我相信，在未来的日子里，他一定会有更加辉煌的成就，为社会做出更大的贡献。
让我们一起为他点赞，为他加油！。
夸夸我的同学范文
夸夸我的同学范文
《夸夸我的同学》
我的同学小明是一个非常优秀的学生，他不仅在学习方面成绩优异，而且还有着许多令人羡慕的品质。
首先，小明是一个勤奋好学的学生。
他总是能够持之以恒地学习，不断地提高自己的成绩。
即使遇到困难，他也会坚持不懈地努力下去，永不放弃。
这种毅力和坚定的意志，让我深受启发。
其次，小明是一个乐于助人的同学。
无论是在学习上还是生活中，只要有同学需要帮助，他总是会毫不犹豫地伸出援手。
在班里，他经常帮助其他同学解决问题，受到了大家的一致赞赏和喜爱。
他的善良和乐于助人的品质，让我感到非常敬佩。
最后，小明是一个有责任心的学生。
他总是能够尽职尽责地完成自己的学习任务，不会轻易放松对自己的要求。
在班级活动中，他也总是能够积极参与并负起责任，给大家树立了一个好榜样。
因此，我非常幸运能够有这样一个优秀的同学。
他的品质和学识都让我十分钦佩，我希望将来能够向他学习，成为一个更加优秀的人。
小学四年级作文《夸夸我的同桌》600字(共9页PPT)
铅 她说：“刘雯倩，借我这支
笔。”可她不为所动，我也只好跳
题题 过那
往后做。又过了一会儿，
长长 她画完了，把笔放下，
倒舒
了口气。
关键词：轻轻,没有,依旧,专注,
画画,然后,小声,刘雯倩,铅笔,不为 所动,只好,题题,往后,一会儿,放下, 长长,口气。
作文《夸夸我的同桌》
这时我再找她借笔，她立马就递给了 我。我问她之前为什么不借给我？她
作文《夸夸我的同桌》
虽然她很快的就可以画完，但一
时间 旦她认真起来
都仿佛会为她
停止。
记得上自习课的时候，
她总是拿出自己的画本画画，
而我在旁边写作业，眼神的
样子好像可以看透整个世界，
而手中的笔却从未停下过，一直在不 停的努力“工作”而我写了一半时，
画图 一道
题出现在我眼前，而我
却没带铅笔。
关键词：虽然,很快,可以,一旦,
认真,起来,时间,仿佛,停止,记得, 自习课,时候,总是,拿出,自己,画本, 画画,旁边,作业,眼神,样子,好像, 可以,看透,整个,世界,手中,从未, 停下,一直,不停,努力,工作,一半, 一道,画图,出现,眼前,铅笔。
作文《夸夸我的同桌》
我轻轻戳了下她，她没有理我，依旧
专注地画画。然后我小声地对
作文
夸夸我的同桌
600字
我的同桌，自从我认识她，
就是个爱画画的女孩。经过她
全班 不断的学习，终于成为
画画
最厉害的人。她曾对我说过，她以后
要成为一名漫画家。画画可是一
门技术活，全身都有艺术
细胞的她，自然轻轻松松就能完
成。每当她开始画画，就会不动声色
的摆出一副闲人勿扰的模样，
夸夸我的同学作文500字
夸夸我的同学作文500字
我有一个同学，他是我认识的最优秀的人之一。
他叫小明，是我们班级的班长，也是学习成绩最好的同学之一。
小明是一个非常聪明和努力的人，他总是能够在各种考试中取得好成绩，而且还能够兼顾学习和课外活动。
首先，小明在学习方面非常优秀。
他每天都会花很多时间在课业上，不仅认真听讲，还会在课后复习和做练习。
他总是能够及时完成老师布置的作业，并且还能够主动去学习一些额外的知识。
因此，小明的成绩一直都是全班前几名，而且还曾经获得过几次校级的奖学金。
其次，小明还是一个非常有责任心的班长。
他总是能够带领我们班级做好各项工作，包括班级卫生、班级纪律等等。
每次班级活动，小明总是能够积极组织，确保活动的顺利进行。
而且，他还会主动帮助一些学习上有困难的同学，让他们能够更好地适应学习生活。
此外，小明还是一个非常热爱运动和艺术的人。
他是学校篮球队的队长，每次比赛他总是能够带领我们取得好成绩。
而且，他还
会参加学校的舞蹈社团，每次演出都能够给我们带来惊喜。
他的多才多艺让我们非常羡慕和佩服。
总的来说，小明是一个非常优秀的同学。
他不仅在学习上取得了优异的成绩，还能够在各个方面都有所建树。
他的努力和才华让我们非常佩服，也让我们有了更多的动力去追求自己的梦想。
希望小明能够在未来的日子里更加优秀，也希望我们能够向他学习，一起努力，一起进步。
《夸夸我的同学》ppt
见多识广 ——我会猜
（根据“雅号” 猜闪光点）
小包公 小诸葛 小蜜蜂 小博士 小百灵 小画家 小书法家 小作家 大力神 飞毛腿 热心肠 巧儿姑娘 环保小卫士 ……
爱学习
爱劳动 有礼貌
有特长 敬父母
……
乐助人
听我说内容：
❖ 你身边的同学中，有的助人为乐，有的 勤奋好学，有的工作认真负责，有的兴 趣广泛……同学们身上的闪光点数也数 不清楚，只要你平时多留意同学们的表 现，你就会发现他们身上的闪光点，今 天就来写一写他们身边的闪光点。
2、办一期板报，贴上同学的照片，再把自 己写的文章贴在下面。
瞅瞅好词 眉清目秀 目光炯炯 浓眉大眼 高大魁梧 英姿飒爽 衣着得体 眉开眼笑 满面春风 洋洋得意 悠然自得 容光焕发 神采飞扬 气势汹汹 愁眉苦脸 没精打采 泪流满面 心悦诚服 忧心忡忡
*小飞坐在座位上，埋头只顾写呀写呀，笔底下 好像有源源不断的泉水涌流出来，用不到一节 课的时间，一篇作文竟全写好了。
五分钟分钟写片段一： 抓特点写外貌
活动环节：
我们都来夸一夸， 典型事例不浮夸！
❖十分钟分钟写片段二：
❖具体内容夸同学，怎么说？ 怎么做？写详细。
❖ 1、确定写作对象
❖ 这是写人的文章，所写的对象是自己身 边的小伙伴，而写的内容是他们身上的
写 “优点”。
作❖ 2、材料典型真实
小❖ 窍
抓住人物的性格特征，兴趣爱好，精神 的品质来组织素材，从中选择出具有代 表性，最能反映人物的特点，表现中心
我最想夸的同学是同班的陈葵武。 他长得虽然瘦小，但瘦小的身材却很匀称，显得很
有精神，特别是那对炯炯有神的眼睛总是带着微笑看着别 人，给人一种亲切感，让人一看到他就知道他是一个非常 阳光和帅气的男孩！
夸夸我的同学 作文
夸夸我的同学作文夸夸我的同学。
我的同学们都是一群非常优秀的人，他们每个人都有自己独特的魅力和才华。
首先要夸一夸我的同桌小明，他是一个非常聪明的男孩，不仅学习成绩优异，而且在各种比赛中都能取得很好的成绩。
他还非常热心助人，经常帮助其他同学解决问题，是我们班上的学习楷模。
另外还有一个同学叫小红，她是我们班上的班长，她非常负责任，总是能够很好地组织大家一起完成各种任务。
她还是我们班级的优秀演员，每次文艺表演都能给大家带来惊喜。
她还热爱运动，是我们学校的田径队的一员，经常在各种比赛中取得好成绩。
除此之外，还有一个同学叫小李，他是我们班上的数学天才，无论是数学竞赛还是数学课堂，他总是能够迅速解决各种难题，成为我们学习的楷模。
他还是我们班级的班干部，总是能够很好地协调各种事务，是我们班上的一面旗帜。
还有一个同学叫小张，他是我们班上的语文之星，无论是作文还是诗歌，他总是能够写得非常出色。
他还是我们班上的美术代表，经常能够为我们班级设计出各种美丽的宣传画，为我们的班级增添了很多色彩。
最后要夸一夸我的好朋友小王，他是一个非常阳光的男孩，他总是能够给大家带来快乐，无论是在课堂上还是在课外活动中，他总是能够调动大家的情绪，让大家充满活力。
他还是我们班上的体育之星，无论是足球还是篮球，他总是能够带领我们班级取得好成绩。
总的来说，我的同学们都是一群非常优秀的人，他们每个人都有自己独特的魅力和才华，他们的优秀表现也激励着我不断进步，我真的很幸运能够和这么一群优秀的同学们一起学习和成长。
希望我们能够一起努力，共同进步，为我们的班级和学校争光。
夸夸我的同学作文共九篇
夸夸我的同学夸夸我的同学（一）夸夸我的同学我的同学有很多很多, 他们各有千秋, 各有所长。
其中陈宇豪是最值得我夸赞的。
陈宇豪个子不高, 也不算胖。
他红红的圆脸, 像熟透了的苹果, 浓浓的眉毛下一双炯炯有神的大眼睛忽闪忽闪的, 他一笑, 就会露出一排洁白而整齐的牙齿。
陈宇豪喜欢帮助别人, 每当别的同学需要帮助时, 他会毫不犹欲地冲上前去, 帮助别人, 他真是同学们的“及时雨”呀！一年级刚入学时, 他是我们班识字较多的同学, 大家有什么字不认识, 都纷纷跑去向他请教, 他也很耐心地教大家。
记得那是二年级的一天下午最后一堂课, 陈老师要我们在美术本上画一幅画, 在下课前必须完成。
我翻遍了书包, 找遍了桌空, 就是找不到美术本, 我急得像热锅上的蚂蚁团团转。
正当我急的不知道怎么办的时候, 一个熟悉的声音对我说: “彭博, 给你！”我转过头一看, 是陈宇豪呀！他正把一本新美术本递给我, 顿时, 一股暖流涌进了我的心田, 刚才焦急不安的心情也一扫而光了。
我感动的说: “谢谢你, 你真是雪中送炭啊!”我连忙在那新美术本上画起画来, 那是我画得最认真最好的一幅画了。
“叮铃铃”放学铃声响了, 同学们争先恐后地涌出教室。
我追上陈宇豪, 对他说: “谢谢你”。
“不客气, 我们是同学, 同学之间就应该团结友爱互相帮助呀！”他一边说一边走, 我想了很多感激的话还没有说完他就已经走远了。
望着他那远去的背影, 我的心情久久不能平静, 我为有这么好的同学而感到由衷的高兴。
现在我和陈宇豪已经成了形影不离的好朋友了。
我和他成为好朋友, 并不是因为别的, 而是因为他那乐于助人的高尚品格。
陈宇豪这种助人为乐的精神, 真是我们学习的好榜样！夸夸我的同学（二）我的同学有很多很多, 其中她是值得夸赞的。
她的脸红红的, 像熟透了的苹果, 浓浓的眉毛下嵌着一双又大又黑的眼睛, 像两颗闪闪发光的宝石。
红红的嘴唇一张开, 露出一排洁白的牙齿。
她是勇于向不良现象作斗争的人。
小学四年级作文《夸夸我的同学》400字(共8页PPT)
夸夸我的同学
400字
从走廊中走来一位长发飘飘
的学生，她就是我的好朋友杨
婉琳。这个热心肠的小姑娘，
人家 别人说她的不好，她还要跟
说对不起，真是个“傻姑娘。”
每次别人犯错误被老师
时候 骂的
，即使那个人是她讨厌
的人，她也要去帮人家求情，这让我
想到了她的一个小故事：
关键词：走廊,走来,一位,长发,
飘飘,学生,就是,朋友,杨婉琳,这个, 热心肠,小姑娘,别人,不好,还要,人 家,对不起,真是,姑娘,每次,别人, 犯错误,老师,时候,即使,那个,讨厌, 人家,求情,想到,一个,故事。
作文《夸夸我的同学》
”
过了一会儿，杨婉琳热情地
大家 给
送去煮的很烂的粥。我在
一个没有人的地方拿出妈妈给
鸡蛋 我的
，但我发现里面已经有
鸡蛋丝了，心想：老师不是说
米粥 今天只吃白
吗？这准是杨婉
好事 琳做的
，偷偷地把自己的鸡
蛋分给了大家。
关键词：一会儿,杨婉琳,热情,
大家,送去,很烂,一个,没有,地方, 拿出,妈妈,鸡蛋,发现,里面,已经, 鸡蛋,心想,老师,不是,今天,米粥, 杨婉琳,好事,偷偷地,自己,鸡蛋,分 给,大家。
作文《夸夸我的同学》
大家在草地上欢快地玩游 戏，杨婉琳找来一些柴，刚生火，
她的脸就变成了一只“小黑猫。”我 只好过去帮她了。我说：“你干什么 不好，非干这个。”杨婉琳看着火对
饿 我说：“我不做饭，大家就会 肚子的。
关键词：大家,草地,欢快,玩游
戏,杨婉琳,找来,一些,生火,变成, 一只,小黑猫,只好,过去,干什么,不 好,非干,这个,杨婉琳,看着,做饭, 大家,饿肚子。
夸夸我的同学四年级作文500字大全3篇
夸夸我的同学四年级作文500字大全3篇
夸夸我的同学——我眼中的好同学
在我眼中，我的同学们都很优秀，他们有着不同的特长和优点，让我十分钦佩。
在这篇文章中，我将介绍几位我眼中的好同学，并夸夸他们的优点。
首先我要夸夸我的好朋友小明。
小明是一个非常聪明的孩子，他学习成绩一直名列前茅，且总能在考试中拿到好成绩。
除此之外，小明还很擅长绘画，他的画作总是能够吸引大家的眼球。
我很羡慕小明的综合能力，他不仅在学习上表现出色，还有着自己的特长。
另一位好同学是小丽。
小丽非常善良，总是乐于助人。
每次我有问题需要帮忙时，小丽总是第一个出现在我的身边，帮助我解决问题。
同时，小丽的口才也非常出色，她总是能够在班会上发表精彩的演讲。
我非常欣赏小丽为人处事的态度和善良的本性。
还有一位我要夸夸的同学是小华。
小华是一个运动天才，他擅长各种体育运动，如篮球、足球、乒乓球等。
每次我们进行体育课时，小华总是成为班级的佼佼者。
此外，小华也非常有创意，他总是能够想出一些新颖的点子，让我们在课堂上获得更多的乐趣。
我非常羡慕小华
的运动天赋和创意思维。
总之，我的同学们都非常优秀，他们有着不同的特长和优点。
每个人都有着各自的闪光点，让我感到十分骄傲和自豪。
我希望能够和我的好同学们一起努力，互相学习，共同成长。
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作文《夸夸我的同学》
水源足球踢得不错，跑
步很快，踢球时动作很敏捷。
发 又一次，我和他打比赛。他们先
球，“冠军”传球给水源，
大家 水源一直带球往前跑，
拼命
小鱼 追，我过去抢球，他像一条
，
一绕就躲开了我的攻击。
关键词：水源,足球,不错,跑步,
很快,踢球,动作,敏捷,一次,比赛, 他们,发球,冠军,传球,水源,水源, 一直,带球,往前,大家,拼命,过去, 抢球,一条,小鱼,躲开,攻击。
边,水源,不知,什么,时候,守门员, 位置,挡住,这一,所以,我们,垂头丧 气,眼睛,渐渐,湿润,没想到,水源, 过来,没关系,男子汉,大丈夫,加油, 仁二,谢谢,水源,客气,说完,书包, 一眨眼。
作文《夸夸我的同学》
望着他的背影，我的心情久久
不能平静。从那以后我们常常在一起
练球，互相切磋球技，他教了 我许多踢足球的小技巧。足 球场上洒满了我们的汗水， 空气中回荡着我们的欢声笑语。
作文
夸夸我的同学
500字
我们班同学的闪光点很
多，有的同学尊老爱幼，有的同学勤 奋好学，有的同学乐于助人，还有的 同学多才多艺。你们猜猜今天我要夸
水源 夸谁？他就是我们班的“
”。
水源的眉毛很黑，好像是用墨
笔涂上去的，我最喜欢他的眼睛，
光芒键词：我们,同学,闪光点,很
多,同学,尊老爱幼,同学,勤奋好学, 同学,乐于助人,还有,同学,多才多 艺,你们,猜猜,今天,夸夸,就是,我 们,水源,水源,眉毛,好像,墨笔,上 去,喜欢,眼睛,亮晶晶,智慧,光芒。
这就是我要夸的同学——水 源，你想和他做朋友吗？
关键词：背影,心情,久久,不能
平静,从那以后,我们,常常,一起,练 球,互相切磋,球技,许多,踢足球,技 巧,足球场,洒满,我们,汗水,空气, 回荡,我们,欢声笑语,就是,同学,水 源,朋友。
作文《夸夸我的同学》
也赶快来夸夸你的同学吧。
关键词：赶快,夸夸,同学。
作文《夸夸我的同学》
自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自 己是最可贵的胜利。
再见
作文《夸夸我的同学》
守门员害怕得往旁边一摔，水 源不知什么时候跑到了守门员的
位置，挡住了这一球。所以我们又输
了。我垂头丧气，眼睛渐渐湿 润，没想到水源走过来对我说： “输了没关系，男子汉大丈 夫，加油，仁二！”“谢谢你，水 源”“不客气”说完他背起书 包，一眨眼就走远了。
关键词：守门员,害怕,得往,旁
作文《夸夸我的同学》
球门 然后迅速的向我方
跑去，我
大力 继续防守，他
一踢，球从我
们的头上跃过，飞向守门员那，
没等守门员反应过来，球已经砸向
球网了。
第二场开始，我把球踢在空中，
一踢踢了个飞球，球飞得很高，
然后朝着对方的球门飞去。
关键词：然后,迅速,我方,球门,
继续,防守,大力,我们,头上,跃过, 守门员,没等,守门员,反应,过来,已 经,球网,第二场,开始,空中,踢踢, 飞球,然后,朝着,对方,球门,飞去。