初一生物练习使用显微镜练习题答案
学习使用显微镜 练习-2024-2025学年人教版生物七年级上册
2024新版初中生物第二章第一节学习使用显微镜一、选择题1．在光线较暗的环境中，用光学显微镜观察人体口腔上皮细胞临时装片时，应选用的光圈和反光镜依次是（）A．较小光圈，平面镜B．较小光圈，凹面镜C．较大光圈，平面镜D．较大光圈，凹面镜2．在显微镜使用过程中，下列操作与结果匹配的是（）A．转动粗准焦螺旋——使物像更清晰B．转动转换器——更换不同倍数的物镜C．平面镜换成凹面镜，且小光圈换成大光圈——视野变暗D．向右上方移动玻片标本——使位于视野左上方的物像移到中央3．甲是一组目镜标有5x和10x字样、物镜标有10x和40x字样的镜头，乙是某学生在甲中选用的一组能放大50倍的镜头组合所观察到的图像。
欲将乙视野中标注为1的细胞移至视野中央进行放大400倍的观察，下列镜头组合及装片的移动方向正确的是（）A．①④、左下方B．①③、右上方C．②③、右上方D．②③、左下方4．小秦在使用显微镜观察细胞的实验中，下列有关叙述正确的是（）A．甲图在换用高倍镜③后，调节①使物像变清晰B．乙图中，使用物镜①看到的细胞数目较多，视野较亮C．由丙图转为丁图时，应将载玻片向右移动D．若视野中有一个污点，小明转动目镜，污点不移动，可以判断污点在物镜上5．显微镜是我们观察奇妙微观世界不可缺少的工具。
下图是实验室常用的显微镜以及显微镜视野中的蚕豆叶表皮细胞。
相关叙述正确的是（）A．此显微镜的最大放大倍数是50倍B．制作该临时装片时需要滴加生理盐水C．若视野中物像不清晰，可以调节②D．欲将气孔移至视野中央，应向右上方移动装片6．下列是显微镜在使用过程中遇到的问题与对应的解决方法，正确的是（）A．物像模糊——调节光圈B．物像偏右下方——向左上方移动玻片C．视野较暗——改用大光圈和凹面镜D．镜头污染——用干净的纱布擦拭7．如图是用显微镜观察植物细胞临时装片的两个视野，要把视野中的物像从甲图转为乙图，下列操作步骤正确的排序是（）①转动细准焦螺旋②调节光圈③移动装片④转动转换器A．③一①一④一②B．④一③一②一①C．③一①一②一④D．③一④一②一①8．显微镜是探索微观世界的重要工具。
生物人教版(2024)版七年级上册1.2.1 学习使用显微镜 课时练 含答案03
1．2．1 学习使用显微镜一、单选题1．如图是单目显微镜结构图，下列叙述错误的是（）A．转动1使镜筒下降，此时眼睛要从侧面注视4B．显微镜的放大倍数是3和4放大倍数的乘积C．调节5上的光圈可以改变视野的大小D．6是反光镜，分为凹面镜和平面镜2．关于用显微镜观察口腔上皮细胞临时装片的叙述，正确的是（）①环境光线较暗时，使用反光镜凹面对光②镜筒下降时，眼睛要从侧面注视目镜③可调节细准焦螺旋，使物像更加清晰④视野中带黑边的圆圈，为口腔上皮细胞A．①③B．②③C．②④D．③④3．小吴同学在操作单目显微镜时，要让镜筒下降，使物镜接近玻片标本，应转动的调节钮及方向是（）A．B．C．D．4．在显微镜下观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片，视野如下图。
下列相关叙述错误的是（）A．①为洋葱鳞片叶内表皮细胞B．②可能是由盖盖玻片操作不规范引起的C．用碘液染色后能够更清晰地观察到细胞核D．细胞的放大倍数为目镜与物镜放大倍数之和5．如图为显微镜及可供选用的4个镜头，下列关于显微镜使用的叙述正确的是（）A．观察人血永久涂片，选用a和d镜头组合，视野中细胞数目最多B．发现③镜头上有污点，应用洁净的纱布擦拭干净C．观察某植物细胞，发现细胞质逆时针流动，则细胞质实际流动方向是顺时针D．观察洋葱鳞片叶内表皮细胞，可以看到细胞核、细胞质、叶绿体等细胞结构6．小明用显微镜观察题图中的神经组织时，想将视野中的甲细胞移到中央进行观察，他应将装片移向（）A．左上方B．右上方C．左下方D．右下方7．玻片上写有“9>6”的字样，在显微镜中看到的物像是（）A．9>6B．9<6C．6>9D．6<8．某同学制作人的口腔上皮细胞临时装片，并用显微镜观察到不同放大倍数的视野甲、乙，如图所示，下列说法错误的是（）A．滴加生理盐水可维持人的口腔上皮细胞正常形态B．染色时，在盖玻片一侧滴加碘液，从另一侧用吸水纸吸引C．由甲到乙，需先转动转换器换成高倍物镜，再调节细准焦螺旋D．从目镜内看到的物像是倒立的物像9．如图表示显微镜和显微镜下观察的叶片横切面，相关叙述正确的是（）A．此显微镜的最大放大倍数是40倍B．若视野中物像不清晰，可以调节②C．欲观察叶的下表皮，需向上移动切片D．制作临时切片时，滴加碘液的目的是染色10．人类对细胞的认识，离不开显微镜。
初一生物练习使用显微镜试题
初一生物练习使用显微镜试题1.如果在载玻片上写一个“d”字，用低倍镜观察，在视野内所见的图像是( )A．b B．d C．q D．p【答案】D【解析】此题考查的是在显微镜下观察到的是实物的倒像，倒像指的是实物旋转180度后得到的像，所以选D。
2.在使用显微镜观察标本时，需要从侧面看着物镜并旋转粗准焦螺旋，将镜筒下降。
从侧面看着物镜的目的是 ( )A．使物镜降到能看清物像B．使物像对准光源C．防止物镜碰到玻片，造成损伤D．防止污染镜头【答案】C【解析】在观察这一步中，从侧面注视物镜，双手同时转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降至接近装片约2毫米处，因为粗准焦螺旋下降时，下降幅度比较大，如果注视目镜的话，容易在不知情的情况下压坏玻片，所以应侧面注视物镜，待物镜与玻片靠近后，再缓缓上升镜筒，并观察。
3.寻找标本时，必须用低倍物镜且转动粗准焦螺旋 ( )【答案】√【解析】在显微镜视野中所看到的实物范围越大，越容易发现清晰的物像，因此必须先用低倍物镜，在寻找物像时镜筒的移动范围较大，因此必须转动粗准焦螺旋。
4.显微镜上的反光镜有两面，一面是镜，当光线较强时使用；另一面是镜，当光线较弱时使用。
【答案】平面凹面【解析】平面镜只能反射光线不能改变光线强弱，凹面镜使光线汇聚，视野亮度增强。
5.右图示意显微镜的结构，请填出各部分在图中的位置和名称。
[ ]内填序号，横线上填名称。
(1)取显微镜时，握镜的部位是[ ] ，用来调节光线强弱的结构[ ] 。
(2)转动时，镜筒的升降范围很小的结构是[ ] 。
(3)安装物镜的部件是[ ] 。
(4)放置标本的部件是[ ] ，中央有[ ] ，两旁各有一个[ ] 。
【答案】(1)13镜臂 7 光圈 (2)12 细准焦螺旋 (3)3转换器 (4)5载物台 6通光孔 8压片夹【解析】（1）取显微镜时，右手握镜的部位是[13]镜臂，左手托住镜座，小光圈通过的光线少视野暗，平面镜只能反射光线不能改变光线强弱，因此用遮光器的小光圈、反光镜的平面镜调节会使视野变暗，大光圈通过的光线多视野亮，凹面镜使光线汇聚，视野亮度增强，用遮光器的大光圈、反光镜的凹面镜调节，会使视野变亮，因此用来调节光线强弱的结构是[7]遮光器和[9]反光镜，（2）细准焦螺旋螺旋是对焦用的，用于调整镜筒的上升下降，以达到一个合适的位置来看清图象，能小范围地升降镜筒的是细准焦螺旋，转动时镜筒的升降范围很小的结构是[12]细准焦螺旋，（3）物镜是通过螺丝固定在转换器上的，因此安装物镜的部件是[3]转换器，（4）观察时放置标本的部件是[5]载物台上，标本要正对[6]通光孔，两旁各有一个[8]压片夹压住。
初一生物练习使用显微镜试题答案及解析
初一生物练习使用显微镜试题答案及解析1.若要在显微镜下看到更多的细胞，应该选择哪一组目镜和物镜的组合A．10×10B．10×40C．5×10D．15×40【答案】C【解析】要想在视野中观察到的细胞数目增多，应选用显微镜的放大倍数最小的一组目镜和物镜．A、放大倍数为：10×10═100倍，放大倍数不是最小。
B、放大倍数为：10×40═400倍，放大倍数不是最小。
C、放大倍数为：5×10═50，放大倍数最小。
D、放大倍数为：15×40═600，放大倍数最大。
【考点】显微镜的基本构造和使用方法。
2.若在装片上写有字母“p”，放在显微镜下观察，在视野中看到的物像是（）A.B. B.p C.q D.D.【答案】D【解析】显微镜成倒立的像．“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像．即上下相反、左右相反．“p”旋转180度后得到的是“D.”．【考点】使用显微镜和制作临时装片3.欲把显微镜视野中的物像从左上方移到视野的中央，应把装片推向（）A．左上方B．右上方C．左下方D．右下方【答案】A【解析】显微镜下形成的物像是一个倒像，物像的移动方向与玻片的移动方向相反，即要向左移动物像，就要向右移动装片．也就是物像在什么地方，就像那个地方移动装片．所以，欲把显微镜视野中的物像从左上方移到视野的中央，应把装片推向左上方移动装片．【考点】显微镜的基本构造和使用方法4.在显微镜下观察临时装片时，当物像偏上、偏左，为使物像放正中，应将装片( )。
A．往上、往左移B．往上、往右移C．往下、往右移D．往下、往左移【答案】A【解析】在显微镜中成的像是倒像的，如果发现物像位于视野的偏上、偏左，它实际上位于玻片标本的右下方，所以要移到中央，应向偏上、偏左移动．我们可以这样记忆：物像位于视野的哪个方向，就向哪个方向移动，才能移到视野的中央．【考点】显微镜的基本构造和使用方法5.对光完成的标志是要看到明亮的圆形视野。
七年级生物上册练习使用显微镜习题附答案
第二单元生物体的结构层次第一章细胞是生命活动的基本单位第一节练习使用显微镜1•下面有关显微镜的叙述错误的是（）A.低倍镜换上高倍镜后视野内细胞数目增多B.目镜和物镜都能放大物像C.对光时光线太暗应选用凹面镜、大光圈D.如果视野中物像模糊不清，可以转动细准焦螺旋使物像清晰解析：低倍镜换上高倍镜后，放大倍数变大，看到的细胞体积就越大，数目就越少；反之相反。
答案:A2.当显微镜视野过暗时，应该怎样调亮?（）①选用大光圈②选用小光圈③选用平面反光镜④选用凹面反光镜A.①③B.②④C.①④D.②③解析:大光圈使光线透过的较多，凹面镜有聚光作用，因此光线过暗时应用大光圈和凹面镜。
答案：C3.用显微镜进行观察时，如果转动目镜和移动玻片标本都未能把污点从视野中移走，那么可以断定污点在（）A.目镜上B.物镜上C.玻片上D.反光镜上解析:污点可能存在的位置是目镜、物镜和玻片标本。
转动目镜，污点随着动,则污点在目镜上；若移动玻片标本，污点随着动，则污点就在玻片标本上，换一个物镜，污点消失，则污点就一定在物镜上。
答案:B4.在低倍镜下观察时视野内所见的图像是上”和“6：那么载玻片上的物像是（）A.上”和“6”B.下”和“9”C.上”和“9”D.上”和“6”解析:从显微镜中看到的像是倒像。
所以看到的物像分别是上”和“9”答案：C5.某同学在显微镜的一个视野中看到了一行细胞如右图，此时显微镜镜头的读数是“ 10和“10*如果将镜头换成“10利“40*则可以看到的细胞数目是（）A.1个B.2个C.4个D.8个解析：由低倍镜头（10倍）换成高倍镜头（40倍）,看到的细胞就放大为原来的4倍,数目相应减少为原来的1/4,即在低倍镜下能看到8个细胞，在高倍镜下只能看到2个细胞。
故选B 项。
答案:B淋巴细脂6.用显微镜观察人的血涂片，发现视野内有一淋巴细胞（如右图）。
为了进一步对该细胞进行观察，应将其移到视野正中央。
则临时装片的移动方向为（）A.右上方B.右下方C.左上方D.左下方解析:标本与物像的移动方向相反。
初一生物练习使用显微镜试题答案及解析
初一生物练习使用显微镜试题答案及解析1.在观察时发现目镜上有污点，下列做法正确的是（）A．用手擦B．用纸巾擦C．用抹布擦D．用擦镜纸擦【答案】D【解析】显微镜是精密仪器，目镜和物镜具有放大作用，目镜和物镜上有污点时要用擦镜纸探试，以免对目镜或物镜造成损伤，影响观察。
【考点】此题考查的知识点是显微镜的结构及使用，可以依据显微镜的使用注意事项来回答。
2.我们观察生物细胞常用的工具是（）A．显微镜B．放大镜C．望远镜D．潜望镜【答案】A【解析】生物实验常需要观察一些比较细微、细小的结构或物体，用肉眼难于分辨，需要借助放大的工具，而在生物上用于放大的仪器主要有放大镜、显微镜等，其中放大镜相对放大倍数较小，显微镜相对放大倍数较大，观察生物细微结构（如植物的叶肉细胞）通常使用的仪器是显微镜，如人的口腔上皮细胞装片、洋葱内表皮装片等，故选A。
【考点】本题考查的是生物实验中观察常用的仪器。
3.小熊在实验时，①先用一块洁净的擦镜纸擦拭目镜，②再进行对光处理，直至通过显微镜目镜看到一个明亮的圆形视野，③然后小熊将玻片标本放在显微镜载物台正中央，用压片夹夹住。
④接着小熊用一只眼向目镜内看，另一只眼睁开，将物镜下降至接近玻片标本。
⑤再跟着来小熊用左眼朝目镜里观察，同时转动细准焦螺旋，缓缓上升镜筒，直到看清物像为止。
在上述的描述中，小熊的操作有错误的是：A．①B．③C．④D．⑤【答案】C、D【解析】（1）检查：右手握镜臂，从镜箱内取出显微镜，左手托镜座，轻轻放在实验桌上。
先检查一下显微镜各部件有无损坏，如发现有损坏或性能不良者，立即报告教师请求处理。
（2）准备：将显微镜放于前方略偏左侧，必要时使镜筒倾斜（有的显微镜本身已经倾斜）以便观察。
转动粗调节钮，将镜筒略升高（或将载物台下降）使物镜与载物台距离略拉开。
再旋转物镜转换器，将低倍镜对准载物台中央的通光孔（可听到“咔哒”声）。
（3）对光：打开光圈，上升聚光器，双眼同时睁开，以左眼向目镜内观察，同时调节反光镜的方向，直到视野内光线明亮均匀为止。
生物人教版(2024)版七年级上册1.2.1 学习使用显微镜 课时练 含答案01
1.2.1 学习使用显微镜一、选择题（每小题只有一个正确答案,请将正确的答案填在答案栏内）：1．下面显微镜的结构中，具有放大作用的是（）A．物镜B．反光镜C．细准焦螺旋D．遮光器2．小强在显微镜下观察到了洋葱表皮细胞后，兴奋地向同学描述，并把显微镜轻轻挪动给同组同学，但别人却看不消物像。
你认为最可能的原因是（）A．没有调节粗准焦螺旋B．射入光线发生改变C．显微镜的物镜转换了D．光圈的大小改变了3．当低倍镜换为高倍镜后（）A．细胞数量变多，视野变暗B．细胞数量变多，视野变亮C．细胞数量变少，视野变暗D．细胞数量变少，视野变亮4．下图所示为显微镜视野内某生物体所处位置及运动路线，则此生物的实际位置及运动路线应为（）5．在使用显微镜进行对光时，下述四个实验步骤，正确的顺序是（）①转动遮光器，使较大的光圈对准通光孔②转动遮光器，使低倍物镜对准通光孔③左眼注视目镜，右眼睁开④转动反光镜调出一个白亮的视野A．①③②④B．②①③④C．③④②①D．③②④①6．如果在载玻片上写一个“p”字，用低倍镜观察，视野内所见的图象是（ ）A．b B．d C．q D．p7．当你发现显微镜镜头不清洁时，除去污物的正确方法是（ ）A．用纱布擦B．用手擦C．用纸巾擦D．用擦镜纸擦8．用显微镜观察玻片标本时，首先用10×物镜找到图象，再换用40×物镜找刭图象．后者与前者不同的是（ ）A．视野变暗B．视野范围扩大C．细胞图象变小D．细胞数目增加9．调节普通光学显微镜视野亮度的结构是（ ）A．通光孔和物镜B．目镜和物镜C．遮光器和目镜D．遮光器和反光镜10．使用显微镜观察时，固定装片用到的结构是（ ）A．粗准焦螺旋B．压片夹C．反光镜D．细准焦螺旋11．光学显微镜的遮光器上有大小不同的光圈，其作用是（ ）A．调节焦距B．调节光线多少C．调节光线角度D．调节图象清晰度12．在载玻片上写下数字“6”，用显微镜观察是，会看到放大的图形形状是（ ）A．9B．6C．0D．6613．用显微镜的一个目镜分别与4个不同倍数的物镜组合观察临时装片，形成清晰物象时，每一物镜与载玻片的距离如图所示，在一个视野中看到的细胞数目最多的是（ ）A．B．C．D．14．在观察洋葱表皮细胞实验的过程中，出现以下情形，其中描述正确的是（ ）A．甲图在换用高倍镜后，调节②来观察物像B．乙图清晰物像的视野中，细胞数目多的是②C．丙图物像要移到视野中央，应将载玻片往右下方移动D．丁图中黑色的圆圈是大细胞15．用显微镜观察植物细胞临时装片时，视野中除了细胞外还有一些污物，转换物镜和移动装片污物不动，则污物位于（ ）A．目镜B．物镜C．装片D．反光镜16．拿取装放有镜头的显微镜时，如果只用一只手握住镜臂，将易造成下列哪项的部件滑出、跌落、损坏（）A．目镜B．物镜C．标本D．反光镜17．在使用显微镜观察标本时，需要从侧面看着物镜并旋转粗准焦螺旋，将镜筒下降。
初一生物练习使用显微镜试题答案及解析
初一生物练习使用显微镜试题答案及解析1.如果在载玻片上写一个“p”字，用低倍镜观察，视野内所见的图像是( )A．b B．d C．p D．q【答案】B【解析】显微镜成的的倒立的放大的虚像，即上下相反，左右对调。
故应选B。
【考点】此题考查的是显微镜的成像原理。
2.当显微镜目镜和物镜的放大倍数均为“10”时，学生在视野中看到的图像如图所示。
如果仅将物镜换成“40”，那么在视野中可以看到的细胞数一般是A．2个B．4个C．10个D．40个【答案】A【解析】显微镜的放大倍数=目镜倍数×物镜倍数，目镜不变，物镜由“10×”换为“40×”，显微镜的放大倍数扩大了4倍；显微镜的放大倍数越大，视野中看到的细胞数目越少．倍数扩大了4倍，因此视野中看到的细胞数目是原来的1/4，因此在视野中可以看到的细胞数一般是2个．故选：A．【考点】使用显微镜和制作临时装片．3.右下图是显微镜结构图，根据此图回答：（1）写出图中下列数字对应的显微镜构件名称：①②③④⑤⑥⑦⑧（2）在你使用显微镜进行对光时，应该遵守一定的程序。
下面是某个同学对光时的程序：①选择遮光器上适宜的光圈对准通光孔；②转动转换器，使物镜对准通光孔；③左眼注视目镜(右眼睁开)④转动反光镜调节出一个白亮的视野。
你用显微镜进行对光的时候也用这样的程序吗？如果不是，请你为他们重新排列一下顺序。
【答案】（1）①镜座；②镜柱；③镜壁；④镜筒；⑤目镜；⑥转换器；⑦物镜；⑧粗准焦螺旋（2）不是②-①-③-④【解析】（1）如图所示：①镜座；②镜柱；③镜壁；④镜筒；⑤目镜；⑥转换器；⑦物镜；⑧粗准焦螺旋。
（2）对光：转动转换器，使低倍物镜对准通光孔．把一个较大的光圈对准通光孔．左眼注视目镜内，右眼睁开．转动反光镜，使光线通过通光孔反射到镜筒内．通过目镜可以看到白亮的圆形视野．（需要强光时可选择凹面镜和遮光器上的大光圈；需要弱光时可选择平面镜和遮光器上的小光圈）转动转换器，使低倍物镜对准通光孔→把一个较大的光圈对准通光孔→左眼注视目镜内，右眼睁开→转动反光镜，使光线通过通光孔反射到镜筒内．通过目镜可以看到白亮的圆形视野。
人教版七年级生物上册2.1.1 练习使用显微镜练习(含解析)教师用卷
2.1.1 练习使用显微镜练习一、选择题1.光学显微镜的遮光器上有大小不同的光圈 ,其作用是〔〕A. 调节焦距B. 调节光线多少C. 调节光线角度D. 调节图象清晰度【答案】B【解析】解：遮光器上有大小不同的光圈 ,要想使视野亮度变强 ,要用大光圈 ,便于更多的光线进入；反光镜有凹面镜和平面镜 ,凹面镜能够聚光 ,可以使视野变亮．所以如果光线较暗 ,就需要用大光圈和凹面镜．应选：B．在显微镜的结构中 ,调节光线强弱的结构是遮光器和反光镜 ,需要强光线用凹面镜和大光圈 ,需要弱光线用小光圈和平面镜．显微镜的使用和各局部是作用是考查的重点内容之一 ,只要同学们在平时的实验中多动手、多动脑 ,就可顺利解答．2.在载玻片上写下数字“6〞 ,用显微镜观察是 ,会看到放大的图形形状是〔〕A. 9B. 6C. 0D. 66【答案】A【解析】解：显微镜成倒立的像．“倒立〞不是相反 ,是旋转180度后得到的像．即上下相反、左右相反．“6〞旋转180度后得到的是“9〞．应选：A．考查显微镜的成像特点．显微镜看到的是一个倒立而放大的虚像．掌握显微镜的成像特点．3.用显微镜的一个目镜分别与4个不同倍数的物镜组合观察临时装片 ,形成清晰物象时 ,每一物镜与载玻片的距离如下图 ,在一个视野中看到的细胞数目最多的是〔〕A. B. C. D.【答案】D【解析】解：通过分析知道用显微镜的一个目镜分别与4个不同倍数的物镜组合观察临时装片 ,形成清晰物像时 ,每一物镜与载玻片的距离中 ,选项D中的物镜和玻片的距离最大 ,所以用这一物镜在一个视野中看到的细胞数目最多．应选：D．此题是一道实验操作题 ,具体考查的是形成清晰物像时 ,显微镜的放大倍数与物镜和玻片的距离之间的关系．形成清晰物像时 ,显微镜的放大倍数越大与物镜和玻片的距离越小 ,视野中看到的细胞数目越少；反之 ,形成清晰物像时 ,显微镜的放大倍数越小与物镜和玻片的距离越大 ,视野中看到的细胞数目越多．只有记清显微镜的放大倍数与物镜和玻片的距离之间的关系 ,才能正确用显微镜进行观察．4.在观察洋葱表皮细胞实验的过程中 ,出现以下情形 ,其中描述正确的选项是〔〕1/ 7A. 甲图在换用高倍镜后 ,调节②来观察物像B. 乙图清晰物像的视野中 ,细胞数目多的是②C. 丙图物像要移到视野中央 ,应将载玻片往右下方移动D. 丁图中黑色的圆圈是大细胞【答案】C【解析】解：A、低倍镜换高倍镜后 ,只需转动甲图中①细准焦螺旋 ,物像就更加清晰了 ,A错误；B、乙图中,②表示的物镜镜头长 ,放大倍数大 ,看到的细胞数量少 ,B错误；C、丙图物像在右下方 ,在观察物像时 ,物像移动的方向与标本移动的方向是相反的 ,所以把视野中右下方的物像移动正中央的话 ,玻片标本应往右下方移动。
初一生物练习使用显微镜试题
初一生物练习使用显微镜试题1.如果所要观察的物像位于显微镜视野的右上方，要把物像移到视野中央，应往哪个方向移动玻片标本( )A．左下方B．左上方C．右上方D．右下方【答案】C【解析】显微镜成的的倒立的放大的虚像，即上下相反，左右对调。
所以物像移动方向与装片移动方向相反，故应选C。
【考点】此题考查的是显微镜的成像原理。
2.若在装片上写有字母“p”，放在显微镜下观察，在视野中看到的物像是（）A.B. B.p C.q D.D.【答案】D【解析】显微镜成倒立的像．“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像．即上下相反、左右相反．“p”旋转180度后得到的是“D.”．【考点】使用显微镜和制作临时装片3.使用显微镜观察时，固定装片用到的结构是（）A．粗准焦螺旋B．压片夹C．反光镜D．细准焦螺旋【答案】B【解析】A.和D.，焦螺旋可以调节镜筒，使镜筒上升或下降．粗准焦螺旋使镜筒升降的幅度大，一般先用粗准焦螺旋找到物像；细准焦螺旋使镜筒升降的幅度较小，一般是用粗准焦螺旋找到物像后，用细准焦螺旋将物像调清晰．B.压片夹在载物台上，固定玻片．C.反光镜和遮光器都能调节光线的强弱，反光镜有平面和凹面两面．凹面镜可以聚光．【考点】显微镜的基本构造和使用方法4.请结合显微镜操作要领，回答下列问题：（1）现有甲、乙两台显微镜（甲：目镜10×，物镜40×；乙：目镜5×，物镜10×），若要在视野中看到较多的细胞，应选择镜头组合是的显微镜，要看到最大的物象应选择（2）小枫在显微镜视野找到一个细胞（如图），如要把它移到视野中央，应将载物台上的装片往方向移动。
（填“←↑→↓”）（3）若观察到的物像较模糊，但视野亮度正常，要使物像更加清晰，可略微转动显微镜的结构是。
（4）细胞中能控制物质进出的结构是、细胞壁的作用是（5）在光学显微镜下不易看到的结构是，原因是。
【答案】（1）乙甲（2）←（3）细准焦螺旋（4）细胞膜保护和支持细胞（5）细胞膜细胞膜薄而透明并且紧贴在细胞壁【解析】显微镜的放大倍数等于物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积；细胞壁能够保护和支持细胞，细胞膜的作用是保护和控制物质进出，细胞膜薄而透明并紧贴在细胞壁上，所以在光学显微镜下不易看到，（1）现有甲、乙两台显微镜（甲：目镜10×，物镜40×；乙：目镜5×，物镜10×），若要在视野中看到较多的细胞，应选择镜头组合是乙的显微镜，要看到最大的物像应选择放大倍数最大的，所以是甲。
初一生物练习使用显微镜试题答案及解析
初一生物练习使用显微镜试题答案及解析1.若要在显微镜下看到更多的细胞，应该选择哪一组目镜和物镜的组合A．10×10B．10×40C．5×10D．15×40【答案】C【解析】要想在视野中观察到的细胞数目增多，应选用显微镜的放大倍数最小的一组目镜和物镜．A、放大倍数为：10×10═100倍，放大倍数不是最小。
B、放大倍数为：10×40═400倍，放大倍数不是最小。
C、放大倍数为：5×10═50，放大倍数最小。
D、放大倍数为：15×40═600，放大倍数最大。
【考点】显微镜的基本构造和使用方法。
2.在显微镜下观察写在纸片上的“P”字母时，物象是A．b B．d C．p D．q【答案】B【解析】显微镜看到的物像不但上下颠倒，左右也颠倒，玻片标本上的是“P”，那么显微镜下看到的是“d”字，选B。
【考点】本题考查的是显微镜的成像，解答此类题目的关键是理解显微镜的成像特点。
3.下图中①和②为物镜长度，③和④为目镜长度，⑤和⑥为物像清晰时物镜与装片的距离。
在观察洋葱鳞片叶表皮细胞时，如想在视野内看到的细胞最多，其正确组合应是A．②④⑤B．①④⑥C．②③⑤D．①③⑤【答案】B【解析】显微镜的放大倍数=物镜倍数×目镜倍数，物镜倍数越高，镜头越长，目镜倍数越高，镜头越短，显微镜的放大倍数越小，看到的细胞数目越多，因此使视野中观察到的细胞数目最多，应选用放大倍数小的目镜和物镜，其目镜和物镜的组合是长目镜④和短物镜①，通过分析知道用显微镜的一个目镜和物镜组合观察临时装片，形成清晰物像时，每一物镜与载玻片的距离中，选项⑥中的物镜和玻片的距离最大，所以用这一物镜在一个视野中看到的细胞数目最多，故选B。
【考点】本题考查的是显微镜的基本构造和使用方法。
4.小明同学在用显微镜观察人的口腔上皮细胞装片时，发现视野内有一污点，转动目镜和移动装片时，污点均不动，你认为污点最可能位于下列哪一结构上A．反光镜B．目镜C．物镜D．装片【答案】C【解析】显微镜视野中如果出现污点只有可能出现在目镜、物镜或玻片上，不会出现在反光镜上，因为反光镜上的污点只会多少影响视野的明亮程度，不会出现在视野中，在观察植物细胞时，视野中出现了一个污点，先移动载玻片再转动目镜，污点都没有移动，说明污点不在载玻片和目镜上，那么污点就一定在物镜上，所以在观察植物细胞时，视野中出现了一个污点，先移动载玻片再转动目镜，污点都没有移动，则说明污点在物镜上，故选C。
七年级生物上册第一章《练习使用显微镜》测试卷-人教版(含答案)
七年级生物上册第一章《练习使用显微镜》测试卷-人教版（含答案）一、选择题1.使用显微镜进行观察实验时,转换物镜时需要调节的是()A.粗准焦螺旋B.细准焦螺旋C.转换器D.物镜2.习惯用右手写字的人在使用显微镜时,眼睛和目镜的相对位置应该是()A B C D3.使用显微镜时,如果目镜放大倍数是5倍,物镜放大倍数是10倍,那么物像被放大了()A.40倍B.10倍C.50倍D.100倍4.用显微镜观察时,要想在视野中看到较多的细胞,下列应选用的目镜和物镜的组合是()A.目镜10×,物镜15×B.目镜10×,物镜45×C.目镜5×,物镜45×D.目镜5×,物镜10×5.关于显微镜的使用步骤,正确的排序是()①取镜和安放②放置玻片标本③对光④转动细准焦螺旋⑤转动粗准焦螺旋使镜筒上升⑥转动粗准焦螺旋使镜筒下降A.①③②④⑥⑤B.①③②⑥⑤④C.①②③④⑤⑥D.①②③⑤⑥④6.(2021山东东营河口实验中学期中)用显微镜观察物体时,如果光线太弱,应选用的光圈和反光镜分别是()A.大光圈,平面镜B.大光圈,凹面镜C.小光圈,平面镜D.小光圈,凹面镜7.(2020辽宁阜新实验中学期中)为使显微镜视野变亮,下列方法中可行的是()①将镜筒上升一些②使用大光圈③增强环境亮度④选用凹面镜⑤选用平面镜A.①②③B.②③④C.①③⑤D.②③⑤8.(2021山东济南历城期中)使用光学显微镜观察标本时,不同的目镜和物镜组合所观察到的效果不同。
若要使观察到的细胞体积最大,应选择下列哪组镜头()A.①和③B.①和④C.②和④D.②和③9.(2020江苏徐州铜山期中)某同学在操作显微镜时,双眼注视镜头(如图)的目的是()A.调节光圈大小以得到明亮的视野B.防止物镜下降过程中压碎玻片标本C.使镜筒缓慢上升以寻找清晰物像D.将观察对象移至视野中央10.(2019四川自贡中考)显微镜视野中发现了一个污点,下面操作中不能用于判断污点来源的是()A.转动反光镜B.移动玻片标本C.更换目镜D.转动转换器11.(2021安徽滁州定远期中)如图是某同学在显微镜下观察到的草履虫图像,则草履虫在临时装片上的状态是()A B C D12.关于使用显微镜的叙述,错误的是()A.通过目镜看到明亮的圆形视野,则对光完成B.调焦时,先转动细准焦螺旋,再转动粗准焦螺旋C.要将物像从视野左上方移到中央,装片应向左上方移动D.观察时,目镜用10×,物镜用10×,则放大倍数为100倍13.(2021山东东营河口实验中学期中)小明用显微镜观察植物细胞时,先用低倍物镜观察,后转为用高倍物镜观察,他观察到的现象是()A.物像变小,细胞个数变多,视野变亮B.物像变大,细胞个数变少,视野变暗C.物像变小,细胞个数变少,视野变暗D.物像变大,细胞个数变多,视野变亮14.图中甲是不同放大倍数的目镜(5×、16×)和物镜(10×、40×),乙是在甲中选用的一组能放大160倍的镜头组合所观察到的物像。
人教版生物七年级上册2.1.1《练习使用显微镜》同步练习(含答案)
人教版七上《练习使用显微镜》同步练习一、选择题1.在使用显微镜观察标本时，小明同学正在用双手转动粗准焦螺旋，使物镜慢慢下降至接近装片，此时他的双眼应（）A.同时从侧面注视物镜B.左眼注视目镜，右眼睁开C.右眼注视目镜，左眼睁开D.双眼同时注视目镜2.如图是同一显微镜观察同一植物组织标本4次得到的图像，下列推测正确的是（）A.③所用的目镜的放大倍数一定大于④B.更换物镜一定是转动转换器来实现C.图像③中能非常清楚的看到细胞膜D.每个细胞中都一定能找得到叶绿体3.制作洋葱表皮细胞临时装片的正确顺序是（）A.滴水→撕表皮细胞→加盖玻片→染色B.擦片→滴水→撕表皮细胞→加盖玻片→染色C.擦片→滴水→撕表皮细胞→展平→加盖玻片→染色D.擦片→滴水→撕表皮细胞→展平→加盖玻片→染色→吸去多余液体4.制作人体口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是（）①盖上盖玻片②在载玻片中央滴一滴生理盐水③用消毒牙签从口腔侧壁处轻轻刮几下④把牙签放在载玻片的液滴中均匀地涂抹几下⑤滴加碘液染色A.①③④②⑤B.②③①④⑤C.①②③④⑤D.②③④①⑤5.如图是制作“洋葱表皮细胞临时装片”实验的部分步骤，正确的操作顺序是( )A.③④①②B.③④②①C.④③②①D.④③①②6.在制作口腔上皮细胞临时装片时，滴一滴生理盐水，其作用是（）A.杀死细胞B.避免细胞死亡C.保持细胞的形态D.使口腔上皮细胞分散开7.制作临时装片时，必须让盖玻片的一边先接触水滴，然后再缓缓地盖上，其目的是（）A.防止水溢出来污染装片B.避免实验材料移动C.避免盖玻片下面出现气泡D.增强透明度8.制作人的口腔上皮细胞的临时装片时，漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别是（）A.自来水、生理盐水、稀碘液B.生理盐水、自来水、稀碘液C.纯净水、生理盐水、稀碘液D.稀碘液、生理盐水、纯净水9.制作洋葱表皮细胞临时装片的正确顺序是（）A.擦片→滴水→撕表皮细胞→展平→加盖玻片→染色→吸去多余液体B.滴水→撕表皮细胞→加盖玻片→染色C.擦片→滴水→撕表皮细胞→展平→加盖玻片→染色D.擦片→滴水→撕表皮细胞→加盖玻片→染色10.某同学在观察人体口腔上皮细胞时，看到如图四个视野。
七年级生物上册《练习使用显微镜》中考练习题(含答案解析)
七年级生物上册《练习使用显微镜》中考练习题（含答案解析）1．（2023·湖南湘潭·统考中考真题）使用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片时，下列说法错误的是（）A．①②镜头为目镜，③④镜头为物镜B．想看到尽可能多的细胞，应选择镜头组合①④C．为了让视野中的物像更加清晰，应调节细准焦螺旋D．显微镜下观察到细胞质顺时针方向流动，玻片标本中细胞质的实际流动方向是逆时针【答案】D【分析】图中①②目镜、③④物镜。
【详解】A．①②无螺丝纹，为目镜，③④有螺丝纹，为物镜，A正确。
B．目镜越长放大倍数越小，物镜越短放大倍数越小，显微镜放大越小，观察到的细胞数目越多，因此，想看到尽可能多的细胞，应选择镜头组合长目镜①和短物镜④，B正确。
C．观察到物像后，为了让视野中的物像更加清晰，应调节细准焦螺旋，C正确。
D．显微镜下观察到是倒立的图像，“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像即图像上下颠倒，左右颠倒。
显微镜下观察到细胞质顺时针方向流动，玻片标本中细胞质的实际流动方向是顺时针，D错误。
故选D。
2．（2023·江苏宿迁·中考真题）显微镜能帮助人们观察肉眼无法直接观察到的微小生物体或者生物体中的细微结构。
用显微镜观察人口腔上皮细胞临时装片时，要将图甲视野中偏左侧的细胞移至视野中央（如图所示），应将装片向哪个方向移动（）A．左侧B．右侧C．上侧D．下侧【答案】A【详解】我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。
甲图中，要将图甲视野中偏左侧的细胞移至视野中央（如图所示），向左侧移动装片，物像会向右侧移动到视野的中央。
故选A。
3．（2023·湖南张家界·统考中考真题）如图是某同学在生物实验课上使用的显微镜及观察到的不同视野。
下列实验操作不正确的是（）A．③可以调节视野光线强弱B．转动⑤使镜筒缓慢下降时，眼睛要从侧面注视物镜C．将图二中的物像移到视野中央，应该向右侧移动玻片D．从图三到图四，观察到的细胞数目减少，视野变暗【答案】C【分析】图一中各结构为：①转换器，②载物台，③反光镜，④目镜，⑤粗准焦螺旋，⑥细准焦螺旋。
【七年级生物实验】实验探究02 练习使用显微镜(解析版)
实验探究02 练习使用用显微镜【目的要求】练习使用显微镜，学习规范的操作方法。
【材料用具】光学显微镜，写有“上”字的玻片，动物或植物玻片标本，擦镜纸，纱布。
【方法步骤】1．取镜和安放。
（1）右手握住镜臂，左手托住镜座。
（2）把显微镜放在实验台上，略偏左，安装好目镜．．和物镜．．。
2．对光。
（三转动）（1）转动转换器．．．，使低倍物镜．．．．对准通光孔。
注意，物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离。
（2）再转动遮光器．．．，把一个较大的光圈对准通光孔。
左眼注视目镜内，右眼睁开，便于以后观察画图。
最后转动反光镜．．．，看到明亮视野。
3．观察。
（一放一降二转动）（1）安装装片：把所要观察的载玻片放到载物台上，用压片夹．．．压住，标本要正对通光孔。
（2）调焦：转动粗准焦螺旋．．．．．，使镜筒．．缓缓下降，眼睛看着物镜．．以免物镜碰到玻片标本，从而压坏玻片标本或损坏物镜，直到物镜接近载玻片。
（3）观察物像：左眼向目镜内看，同时反向转动粗准焦焦螺旋．．．．．．，使镜筒缓缓上升，直到找到物像，物像不清晰，再调节细准焦螺旋．．．．．，使物像更加清晰。
01实验梳理02实验点拨03典例分析04对点训练05真题感悟3．观察。
（一放一降二转动）4．观察完毕后，正确收放显微镜，然后整理实验台。
（1）对光和亮度的调节视野亮度光圈反光镜亮大．凹面镜．．．暗小．平面镜．．．（2）显微镜的使用步骤：取镜和安放→对光．．→观察→收镜。
（3）光线经过的路径：反光镜→光圈→通光孔．．．→玻片→物镜．．→镜筒→目镜。
（4）显微镜放大倍数＝目镜．．的放大倍数×物镜．．的放大倍数①显微镜的放大倍数越大，观察到的细胞数目越少．，物像越大．，视野越暗．。
②物镜镜头越长，放大倍数大．；目镜镜头越长，放大倍数越小．。
（5）显微镜成像的特点：成倒立、放大的像．．．．．．．．。
（例：p→d）（6）显微镜视野中较偏的物像移动到视野中央的方法：物像偏向哪个方向就向哪个方向移动玻片。
练习使用显微镜 同步练习(含解析)人教版七年级生物上册
第一节练习使用显微镜1．显微镜中用来放大物体的结构是（）A．反光镜、遮光器B．目镜、物镜C．转换器、反光镜D．目镜、遮光器2．17世纪后叶，荷兰人列文虎克用自制的显微镜，观察到了多种微小的生物，使人类从此揭开了对微观世界的探索。
下列显微镜的操作步骤与对应目的不相符的是（）A．转动①—调换不同倍数的物镜B．转动②—调节视野的明亮程度C．转动③—小幅度升降镜筒D．转动④—使物像更加清晰3．某同学使用显微镜对光时，无论怎么调节遮光器和反光镜，视野始终漆黑一片，其原因可能是（）A．反光镜上有个污点B．目镜的放大倍数太大C．镜筒离载物台太远D．物镜没有对准通光孔4．小明用显微镜观察英文字母“P”，那么他在视野中看到的物像是（）A．P B．C．D．5．小明在观察某细胞时，使用目镜为10倍、物镜为10倍的显微镜，那么该物像放大的倍数是（）A．20倍B．10倍C．100倍D．200倍1．显微镜是生物学研究中常用的观察仪器，它能帮助我们观察到肉眼无法看到的细微结构。
下图是显微镜结构的示意图，下列说法正确的是（）A．转动c可使物像更加清晰B．视野最亮的镜头组合是①和③C．观察时，视野中的异物一定位于a或e上D．对光时，应转动d使高倍物镜对准通光孔2．如图是显微镜的操作步骤，下列说法错误的是（）①②③④A．使用显微镜正确的操作顺序是③①②④B．①载玻片上写的“上”字，显微镜下看到的物像是“”C．④上升镜筒时，应转动细准焦螺旋直到找到物像D．③若外界的光线较弱，则可选用大光圈和凹面镜3．某光学显微镜上具有4×、10×和40×三种不同倍数的物镜。
已知小明利用这一显微镜的10×物镜观察洋葱表皮细胞，当他做了某项操作后，发现视野明显变暗且细胞变得模糊，则下列哪一项操作最有可能是小明做的？（）A．将物镜调整至4×B．将物镜调整至40×C．转动遮光器D．转动粗准焦螺旋4．如图是某同学在显微镜下观察到的几何图形，从甲→乙进行的规范操作是（）①玻片标本向左下方移动②玻片标本向右上方移动③低倍物镜换成高倍物镜④高倍物镜换成低倍物镜⑤调节粗准焦螺旋⑥调节细准焦螺旋A．①③⑤B．②④⑥C．②③⑥D．①④⑤A．几位同学围着使用一台显微镜，视野时亮时暗——有同学遮挡光线B．观察时正确调节粗准焦螺旋，找不到物像——没有调节细准焦螺旋C．物像位于视野右上方，向左下方移动装片，看不到物像——物像已不在视野范围内D．对光时低倍物镜已对准通光孔和光圈，看不到明亮的视野——反光镜没有对准光源2．显微镜是实验室中重要的观察仪器，它的发明为我们揭开了微观世界的神秘面纱，对人类的发展做出了卓越的贡献。
学习使用显微镜 练习-2024-2025学年人教版生物七年级上册
人教版生物学七年级上册2.1学习使用显微镜练习题（含答案）一、选择题1、用显微镜观察玻片标本时，若光线较暗，则应使用( )A、大光圈、平面镜B、大光圈、凹面镜C、小光圈、平面镜D、小光圈、凹面镜2、若要使位于视野右上角的图像移至视野中央，移动玻片的方向是( )A、右上B、右下C、左D、左下3、若不动显微镜的其他部分，只是转动转换器，将物镜由10×转换成45×，视野中的光线将会( )A、变亮B、变暗C、无变化D、变化无规律4、如果在载玻片上写一个“d”字，用低倍镜观察，在视野内所见的图像是( )A、bB、dC、qD、p5、下列几项中，与显微镜视野亮度强弱的调节无关的结构是( )A、用反光镜的平面或凹面B、用遮光器上的大光圈或小光圈C、用高倍物镜或低倍物镜D、外界的光线是强还是弱6、如果在目镜为5×、物镜为10×时，显微镜视野里可观察到的细胞如右图所示。
那么，在物镜放大倍数不变的情况下，把目镜改为15×，视野里可观察到的细胞数目是（）A、3个B、5个C、7个D、9个7、使用显微镜观察时，固定装片用到的结构是（）A、粗准焦螺旋B、压片夹C、反光镜D、细准焦螺旋8、用来擦拭显微镜头污点的是（）A、纸巾B、布C、棉花D、擦镜纸9、使用显微镜时,要把视野中的物像“P”从图甲所示状态转化为图乙所示状态，其正确的操作步骤是( )A、先将玻片标本往右上方移动；再转动转换器,把高倍物镜换成低倍物镜B、先将玻片标本往左下方移动；再转动转换器,把低倍物镜换成高倍物镜C、先将玻片标本往右上方移动；再转动转换器,把低倍物镜换成高倍物镜D、先将玻片标本往左下方移动；再转动转换器,把高倍物镜换成低倍物镜10、光学显微镜是科学实验常用的仪器之一，同学们要学会显微镜的规范操作。
下列操作中规范的是（）A、手蒙右眼，左眼观察目镜B、对光时，使低倍物镜正对通光孔C、用手扳物镜转换低、高倍镜D、高倍镜下用粗准焦调螺旋调焦11、小强用“16×”的目镜和“10×”的物镜观察人的口腔上皮细胞，他看到的细胞被放大了（）A．16倍B．26倍C．160倍12、当低倍镜换为高倍镜后（）A．细胞数量变多，视野变暗B．细胞数量变多，视野变亮C．细胞数量变少，视野变暗D．细胞数量变少，视野变亮13、某同学在观察洋葱表皮细胞实验中，分别采用了以下四种不同的目镜和物镜组合，则他在一个视野中可以观察到数目最多的是（）A．5×、10× B．10×、40× C．15×、10× D．20×、40×14、显微镜观察时，若环境光线太弱时应用（）A．大光圈、凹面镜B．大光圈、平面镜C．小光圈、凹面镜D．小光圈、平面镜15、视野右上角的图象移至视野中央，移动玻片的方向是（）A．右上角B．右下角C．左上角D．左下角16、一台显微镜的两个目镜分别为5倍与10倍，物镜分别为10倍和40倍，这台显微镜的最小放大倍数和最大放大倍数分别为A. 15倍和50倍B. 50倍和400倍C. 5倍和40倍D. 100倍和225倍17、小明同学使用显微镜观察人体口腔上皮细胞，他想让视野中看到的细胞数目最少，应该选择的镜头组合是（）A. ①④B. ①⑤C. ③④D. ③⑤18、在显微镜对光过程中，能反射光线的结构是（）A. 目镜B. 反光镜C. 转换器D. 光圈19、使用显微镜进行对光时，首先要使下列哪些结构成一条直线？（）A. 目镜、镜筒、物镜、通光孔B. 目镜、镜筒、物镜、载物台C. 目镜、镜筒、物镜、反光镜D. 目镜、物镜、光圈、反光镜20、图是用显微镜观察细菌永久装片的基本步骤：①提取安放②转动转换器③调节光线④安放玻片⑤调焦观察，下列对① -⑤的步骤操作叙述正确的是（）A. ②转动转换器时，使高倍物镜对准通光孔B. ③调节光线时，当光线较暗时用平面反光镜C. ④安放玻片时，把标本正对通光孔D. ⑤调焦观察时，先升镜筒，再转动粗准焦螺旋使镜筒下降，直至看到清晰的物像二、非选择题21、判断题（1）、显微镜视野中物像移动的方向与标本移动的方向是相同的 ( ) （2）、目镜与物镜放大倍数的乘积就是物像的放大倍数 ( )（3）、用左眼观察，右眼闭起才能看得清楚 ( )（4）、寻找标本时，必须用低倍物镜且转动粗准焦螺旋 ( )22、填空题（1）、物镜放大倍数越高，镜头长度就越，与玻璃片的距离也越。
初一生物练习使用显微镜试题答案及解析
初一生物练习使用显微镜试题答案及解析1.阴雨天实验室光线较暗，用显微镜观察玻片标本时，正确的操作为（）A．用大光圈、凹面镜B．用小光圈、凹面镜C．用大光圈、平面镜D．用小光圈、平面镜【答案】A【解析】小光圈通过的光线少、视野暗，平面镜只能反射光线不能改变光线强弱，因此用小光圈、平面镜调节会使视野变的更暗；大光圈通过的光线多且视野亮，凹面镜使光线汇聚，视野亮度增强，用大光圈、凹面镜调节，会使视野变亮．本题中在光线不足的实验室中，要把视野变亮，因此选用凹面镜、大光圈。
故选：A【考点】此题考查的是使用显微镜和制作临时装片。
2.使用下列目镜和物镜组合观察洋葱表皮细胞时，显微镜视野中细胞数量最多的是A．50X、10X B．15X、10X C．10X、40X D．15X、40X【答案】B【解析】显微镜的放大倍数=物镜的放大倍数×目镜的放大倍数，显微镜的放大倍数越大看到的细胞数目越少，物象放大倍数越大，显微镜的放大倍数越小看到的细胞数目越多，物象放大倍数越小．若视野中细胞越小，则显微镜的放大倍数是越小的．显微镜的放大倍数分别：A是500倍、B是150倍、C是400倍、D是600倍．故选B.【考点】显微镜的构造和使用3.用显微镜观察时，如果转动目镜和物镜都未能把视野中的污点移走，那么可以断定污点在（）A．目镜上B．物镜上C．玻片标本上D．反光镜上【答案】C【解析】用显微镜进行观察时，视野中出现了的小污点，小污点的位置只有三只可能，目镜、物镜或玻片标本，判断的方法是转动目镜或移动玻片，转动目镜小污点动就在目镜，不动就不在目镜；移动载玻片，小污点移动就在载玻片，不动就不在载玻片；如果不在目镜和载玻片，那就一定在物镜上，题干中：转动目镜和物镜都未能把视野中的污点移走，说明小污点一定在玻片标本上，故选C。
【考点】本题考查的是判断显微镜视野中污点的位置。
4.某同学用放大5倍目镜与10倍物镜组合观察到了一只清晰的草履虫，这时显微镜的放大倍数是（）A．5倍B．10倍C．50倍D．15倍【答案】C【解析】显微镜的放大倍数等于目镜与物镜放大倍数的乘积，放大的是物像的长度或宽度．目镜的放大倍数是5倍，物镜的放大倍数是10倍，因此该显微镜的放大倍数=5×10═50（倍）．【考点】显微镜成像的特点是倒立放大的像．显微镜的放大倍数=目镜倍数×物镜倍数．5.下面是有关显微镜的几个操作步聚，图甲是在显微镜视野中观察到的物像，要将图甲转换成图乙，下列操作次序正确的是（）①转动粗准焦螺旋②转动细准焦螺旋③调节光圈④转动转换器⑤移动载玻片A ①②③④B ④③②⑤C ⑤④③② D⑤④③①【答案】C【解析】首先分析题干中给出的图示，甲图所示多个细胞，而乙图所示的细胞是其中右下角那个放大的细胞，可以判断，是在使用显微镜观察装片时，由低倍镜换用高倍镜观察的结果。
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初一生物练习使用显微镜练习题答案
要想学好生物就必须大量反复地做题，为此，为大家了这篇人教版初一生物练习使用显微镜练习题，以供大家参考!
1.用显微镜观察标本时，正确的操作顺序是()
①把玻片放在载物台上，使标本位于低倍镜的正下方
②眼睛从侧面注视物镜，转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓下降直至接近玻片标本为止
③转动转换器，使低倍物镜对准通光孔
④调节反光镜，左眼注视目镜，使视野明亮
⑤用左眼注视目镜，同时转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓上升，直到看见物像;再用细准焦螺旋调节，使视野中的物像清晰
⑥将要观察的物像移到视野中央
A.①③②④⑤⑥
B.③④①②⑤⑥
C.④③①②⑤⑥
D.①②③④⑤⑥
2.关于显微镜的操作，正确的是()
A.取镜时单手提着显微镜
B.显微镜放在实验台上略偏身体右侧
C.对光时应用低倍镜为宜
D.观察时应一只眼注视目镜内，另一只眼闭上
3.当你发现显微镜镜头不清洁时，除去污物的正确方法是()
B.用手擦
C.用纸巾擦
D.用擦镜纸擦
4.显微镜对好光后，从目镜中看到的视野应该是()
A.白亮的
B.有直射阳光的
C.暗灰的
D.黑暗的
5.使用显微镜让镜筒下降时，眼睛应注视的部位是()
A.目镜
B.物镜与标本的距离
C.镜筒
D.反光镜
6.在低倍镜下观察到视野较暗，要想看到明亮的视野，此时应()
A.调节细准焦螺旋
B.调节粗准焦螺旋
C.选用大光圈
D.选用平面反光镜
7.下列材料中，可以直接放在显微镜下观察的是()
A.一片菜叶
C.西瓜瓤装片
D.手指头
8.用显微镜观察洋葱表皮细胞，第一次使用的目镜为10×，物镜为10×;第二次使用的目镜为5×，物镜为10×。
第二次在视野中看到的物象与第一次看到的物象相比()
A.大小是原来的1/2倍，细胞数增多
B.大小是原来的2倍，细胞数增多
C.大小是原来的1/2倍，细胞数减少
D.大小是原来的2倍，细胞数减少
9.要将显微镜视野中右上方的物像移到视野中央，应将玻片标本移向()
A.左下方
B.右下方
C.左上方
D.右上方
10.明明在使用显微镜进行对光时，已将目镜、低倍物镜和通光孔处于同一条直线上，但还是看不到白亮的视野，为什么?
11.滴一滴稀胶水在载玻片上，用针搅一搅，使其产生气泡，加上盖玻片，在显微镜下观察，认识气泡在显微镜下的形象，注意不要把气泡同切片中的细胞组织混同起来。
(提示：气泡表现为外有一宽的黑圈，中间是明亮的。
)
12.制作显微镜简易指针：取下显微镜的目镜镜头，拧出目镜上面的一块透镜，可见到目镜的接筒中有一个铁圈，在铁圈上用胶水粘一根长约5毫米的睫毛(或头发)，拧上透镜观察时，就可以在视野中显出一根指针采。
想一想指针有什么用处?(提示：指针可用于指示观察的目标。
)
参考答案：
1.B
2.C
3.D
4.A
5.B
6.C
7.C
8.A
9.D
10.①可能光圈太小，光线进入太少②反光镜角度不合适，没有把光线反射到视野中
11.略
12.略。