雅思基础听力教学大纲
(完整版)雅思口语教学大纲
《雅思口语》教学大纲（IELTS Speaking）制定单位：大学外语教学部制定人：赵慧婷**人：***编写时间：2014年7月7日课程说明一、课程概述：（一）课程属性及课程介绍“中澳班”依托本校的优质教育资源和学科优势，全面系统地引进英联邦政府认可的教学体系及办学模式，采用灵活的办学机制，充分考虑社会对人才的需求以及学生继续学习和深造的需求，开设实用性强、有发展前途的专业课程，重点培养适应经济全球一体化发展急需的能熟练运用英语、掌握专业知识和技能的高层次应用型、复合型人才。
雅思英语课程作为大学英语教学的一个组成部分,是以英语语言知识与应用技能、学习策略和跨文化交际为主要内容，以外语教学理论为指导，并集多种教学模式和教学手段为一体的教学体系。
其教学目标是为了培养学生的英语综合应用能力，同时增强其自主学习能力，提高综合文化素养，以适应我国社会发展和国际交流的需要。
该班以基础性的英语教学和针对性的雅思考试技能培训为核心，培养和提升学生的英语学习水平和应用能力，使学生能够顺利达到出国学习的英语水平要求。
雅思英语课程是该班一门必修的基础课程，由于听、说、读、写是英语学习者所必须掌握的的五项基本技能,该课程又分为雅思听力、雅思口语、雅思阅读和雅思写作四门子课程雅思口语作为中澳班学生第一学期基础课程，旨在培养和训练学生英语表达能力和应试技能。
在学期初，中澳班的所有学生将进行英语听说读写能力摸底测试，以便教师掌握学生们的真实英语水平，并在今后的教学中因材施教，尽可能提高学生英语水平。
本课程以大量模拟试题使学生熟悉、适应雅思考试，从而使自己的英语口语水平在考试中得到最好的发挥。
雅思口语课程依托外研社大学英语教学管理平台，在考核时进行网络化考试。
教师在此平台上进行试题库建设，并对资源进行类别管理、修改、收藏等管理。
学生可以在此平台上进行语音训练。
在期中考试时进行网络化考试。
期末考试将进行雅思口语模考。
（二）教学目标本课程的目标是提高学生的英语口语水平和雅思口语应试水平。
雅思听力基础教案
雅思听力基础教案第一章：雅思听力考试简介1.1 了解雅思听力考试的格式和内容1.2 熟悉雅思听力考试的评分标准1.3 掌握雅思听力考试的技巧与策略第二章：雅思听力基本技能训练2.1 提高听力理解能力2.2 加强听力笔记技巧2.3 提升听力词汇量和词汇搭配知识第三章：雅思听力场景训练3.1 日常生活场景听力训练3.2 教育学术场景听力训练3.3 工作职业场景听力训练第四章：雅思听力题型训练4.1 选择题训练4.2 填空题训练4.3 匹配题训练4.4 图片题训练第五章：雅思听力模拟测试5.1 完成一套完整的雅思听力模拟试题5.2 对模拟测试结果进行分析与讲解5.3 针对错题进行针对性的讲解和训练第六章：雅思听力考试策略与技巧6.1 听力考试各部分策略6.2 提高听力答题速度和准确性6.3 应对听力考试中的常见问题与困难第七章：听力长对话训练7.1 熟悉雅思听力长对话的题型与特点7.2 练习听力长对话的技巧与策略7.3 分析并讲解听力长对话的实例第八章：听力讲座训练8.1 了解雅思听力讲座的题型与特点8.2 掌握听力讲座的技巧与策略8.3 分析并讲解听力讲座的实例第九章：听力实践与模拟测试9.1 完成一套完整的雅思听力实践试题9.2 对实践测试结果进行分析与讲解9.3 针对错题进行针对性的讲解和训练第十章：雅思听力复习与总结10.1 复习前述内容，巩固知识点10.2 分析学习过程中的优点与不足10.3 制定后续学习的计划与目标第十一章：听力地图题和流程图题训练11.1 理解地图题和流程图题的解题技巧11.2 练习地图题和流程图题的解题步骤11.3 分析并讲解地图题和流程图题的实例第十二章：听力混合题型训练12.1 熟悉混合题型的特点与解题策略12.2 练习不同题型的组合解题技巧12.3 分析并讲解混合题型的实例第十三章：雅思听力考试常见词汇与表达13.1 掌握雅思听力考试中的高频词汇与短语13.2 学习常见的听力考试题干表达方式13.3 提升听力考试中的词汇理解和应用能力第十四章：雅思听力模拟考试与点评14.1 完成一套完整的雅思听力模拟考试14.2 对模拟考试结果进行点评与分析14.3 根据点评结果制定针对性的复习计划第十五章：雅思听力考试技巧与策略总结15.1 总结雅思听力考试的解题技巧与策略15.2 反思学习过程中的优点与不足15.3 制定长期的雅思听力学习计划与目标重点和难点解析本文主要介绍了雅思听力基础教案的十五个章节，涵盖了雅思听力考试的简介、基本技能训练、场景训练、题型训练、考试策略与技巧、长对话训练、讲座训练、实践与模拟测试、复习与总结等内容。
雅思写作+阅读+听力教学大纲
雅思写作+阅读+听力教学大纲第一篇：雅思写作+阅读+听力教学大纲雅思考前培训雅思写作基础段教学大纲课程名称：雅思写作基础段课程周期：16小时课程安排：2小时 / 次；共8次教学目标：通过雅思写作基础段的教学帮助学生进一步强化起步段中涉及到的词汇和表达的使用，并根据雅思写作具体的要求指导学生完成雅思写作基础段的教学任务，是学生对雅思写作有更进一步的理解，为后学强化段课程打下必要的基础。
教学安排：第一次：雅思写作T ask 1整体介绍；Task 1常用词汇及运用第二次：雅思写作Task 1常见图表介绍及相应的表达第三次：雅思写作Task 2整体介绍和常用词汇及运用第四次：雅思写作Task 2分类介绍与背景构建第五次：雅思写作Task 2常用表达运用及强化进阶第六次：雅思写作T ask 1 和Task 2 混合基础分场景共建第七次：雅思写作Task 1和Task 2混合表达及词汇共建第八次：雅思写作基础段总结及强化段铺垫与衔接雅思考前培训雅思阅读基础段教学大纲课程名称：雅思阅读基础段课程周期：16小时课程安排：2小时 / 次；共8次教学目标：教学安排：第一次：雅思阅读辨别正误题型(True / false /not given) 第二次：雅思阅读paragraph headings(段落标题) 第三次：雅思阅读回答问题(short-answer question tasks) 第四次：雅思阅读多重选择题型(maltiple-choice tasks) 第五次：雅思阅读配对题(matching) 第六次：雅思阅读完成句子题型 (sentence completion tasks) 第七次：雅思阅读完成图表、示意图题型(table、chart or diagram completion) 第八次：雅思阅读摘要(summary)、填空题型 (gapfill)雅思考前培训雅思听力强化段教学大纲课程名称：雅思听力强化段课程周期：16小时课程安排：2小时 / 次；共8次教学目标：通过雅思听力强化段的教学帮助学生。
雅思听力教学大纲
雅思听力教学大纲雅思听力教学大纲雅思听力是雅思考试中的一个重要部分，对于考生来说，掌握好听力技巧和提高听力水平是非常关键的。
为了帮助考生有效地备考雅思听力，制定一份完善的雅思听力教学大纲是非常必要的。
一、教学目标雅思听力教学大纲的首要目标是帮助学生提高听力技能，使他们能够在考试中听懂并理解各种语言材料。
这包括对于不同口音、语速和语言风格的适应能力，以及对于不同话题和语境的理解能力。
同时，教学大纲也要培养学生的笔记和总结能力，使他们能够在听力过程中有效地记录重要信息。
二、教学内容1. 听力基础训练在教学大纲中，首先要包括听力基础训练。
这包括对于基本词汇、语法和语音的学习和练习。
学生需要通过大量的听力材料来熟悉和掌握这些基础知识，以便能够更好地理解和分析听力材料。
2. 听力技巧培养除了基础训练，教学大纲还应包括听力技巧的培养。
这包括对于不同题型的理解和解答技巧的训练，如选择题、填空题、判断题等。
学生需要学会通过关键词、上下文等线索来找到正确答案，并且要能够快速准确地作出判断。
3. 听力实战训练在教学大纲中，还应包括听力实战训练。
这包括模拟真实考试环境下的听力练习，如模拟试卷的完成和模拟考试的实施。
通过这样的实战训练，学生能够更好地适应考试的紧张氛围和时间限制，并提高他们的应试能力。
三、教学方法1. 多媒体教学在教学大纲中，应充分利用多媒体技术进行教学。
通过使用录音、视频等多媒体材料，可以模拟真实的听力场景，帮助学生更好地理解和适应不同的语音、语速和语言风格。
2. 合作学习在教学大纲中，应鼓励学生进行合作学习。
通过小组讨论、角色扮演等活动，可以提高学生的听说能力和交流能力。
同时，合作学习也可以帮助学生相互激励和互相学习，提高整体的学习效果。
3. 反馈和评估在教学大纲中，应定期进行学生的反馈和评估。
通过定期的听力测试和考试，可以及时发现学生的问题和不足，并针对性地进行教学调整和辅导。
同时，学生也可以通过反馈和评估来了解自己的学习进展，及时调整学习策略。
雅思(学术类)课程教学大纲
《雅思（学术类）》课程教学大纲【本文由大学生电脑主页[ ] 搜集整理，大学生电脑主页——大学生的百事通】课程类别: 选修课适用对象: CG护理专业总学时： 56 教学学时：0课内实践学时：0独立实践学时：0一、课程的性质、任务与大体要求（一）性质与任务雅思（学术类）是CG护理专业方向第三学期的一门选修课程。
此课程涵盖雅思听力、雅思口语、雅思阅读和雅思写作，对考试内容、提问方式、解题方式和考试技术进行一一的讲解和全面的介绍，而且提供模拟试题，以帮忙学习对雅试探试的形式、要求、难度等有一个全面的了解，提高利用英语的能力。
（二）大体要求本课程终结时，学生应达到如下要求：1、雅思听力：雅思听力考试的材料类型和题目形式，听具体信息活细节，听整体内容或大意，听暗示内容，听作者观点或态度，听整体结构和其标志词的技术；2、雅思口语：雅思口语考试的题目形式，口语流畅技术，产生参与和扩大谈话的愿望，论述个人感受，如何简答，话题深切讨论；3、雅思阅读：雅思学术阅读的材料内省和题目形式，快读/阅读获取具体信息，识别论点与论证，整体阅读段落大意，中心思想，意义重述，区分观点与事实的技术；4、雅思写作：雅思学术写作Task1的题目形式，审题、描述事实、比较数据、总结数据、描述趋势、描述进程;雅思学术写作Task2的题目形式，审题、搜集素材、构思、提出观点、妥协、评判和反对、概念与说明、主题句与论证、前后一致、难句写作。
二、要紧教学内容及教学要求THE LISTENING MODULEUnit 1 Introduction要紧教学内容1、General information2、Listening Test Format3、Questions Type教学要求要求同窗们把握雅思听力的大体技术，熟悉雅思听力的大体组成与题目类型。
Unit 2 Listening Strategies and Skills要紧教学内容1、Listening for specific information2、Identifying detail3、Identifying main ideas4、Seeing beyond the surface meaning5、Following signpost words6、Being aware of stress, rhythm and intonation教学要求要求同窗们把握雅思听力的大体技术，能够把握听力大体技术并提高英语的运用技术。
雅思培训听力课程计划
雅思培训听力课程计划一、课程简介本雅思听力课程旨在帮助学生提高听力技能，积极应对雅思听力考试。
通过系统的听力训练和实战演练，帮助学生掌握听力技巧，提高听力理解能力和应试能力，从而取得更好的雅思成绩。
二、课程目标1. 了解雅思听力考试的结构和要求。
2. 掌握各类听力题型的解题技巧和策略。
3. 提高听力理解能力和速度。
4. 通过模拟考试，熟悉考试环境和应试技巧。
5. 帮助学生制定个性化学习计划，提高听力成绩。
三、课程内容第一周1. 介绍雅思听力考试的结构和要求。
2. 分析各类题型，包括单人对话、多人对话、讲座和讲话等。
3. 学习听力解题技巧和常用缩略语的含义。
4. 练习各类题型的解题技巧。
第二周1. 针对不同题型进行听力理解能力训练。
2. 提高听力速度和准确度。
3. 分析常见听力陷阱和误区，学习避免答题错误的方法。
4. 模拟考试练习，查漏补缺，分析考试策略。
第三周1. 针对讲座和讲话题型进行针对性训练。
2. 学习听力笔记技巧，提高听力理解和记忆能力。
3. 掌握如何应对长篇讲座和讲话，提高听力持久力。
4. 模拟考试练习，检验学习效果。
第四周1. 复习和总结上述内容，解答学生疑问。
2. 组织模拟考试，侧重考察学生的听力实战能力。
3. 分析考试过程中学生存在的问题和不足，指导学生进行重点复习。
四、教学方法1. 授课方式包括教师讲解、示范演练、学员练习等。
2. 引导学生灵活运用听力技巧，培养学生的听力思维。
3. 通过实战演练，检验学生的听力能力，引导学生提高学习效率。
五、教学资料1. 提供丰富多样的听力材料，包括录音、视频、教材等。
2. 老师将根据不同学生的实际情况提供个性化的学习辅导。
六、考核方式1. 定期组织模拟考试，检验学生听力水平。
2. 考核方式包括笔试和口试，全面评估学生的听力能力。
七、课程收益1. 学生将掌握丰富的听力技巧和策略，提高听力理解能力。
2. 帮助学生制定个性化的学习计划，更有效地进行听力复习。
雅思听力考试基础课程教学大纲
雅思听力考试基础课程教学大纲Unit one IntroductionPart one 简单介绍雅思听力考试1.雅思考试主要考察的目的“communication”2.雅思听力四个部分都考什么，主要考察你什么样的能力Part two 你要具备什么样的素质才能获得你理想的分数1.你是属于什么“类型“？2.雅思听力高分的基础-单词的熟练度。
3.如何记忆单词以及发音。
4.实例示范Part three 雅思听力高分的“solution”1.精听2.养成良好的考试习惯3.示范Unit two Skills所有的技巧都要在好的英语基础之上按照题号顺序雅思考试所有的题目只读一边并且一定按照顺序给任意一个section one作为例子讲解学生练习同义词置换impact=influence maximum=up to....6-1-3、4-4-3作为例子讲解学生练习（附录：同义词置换大总结）限定答案（填空题）5-3-1 8-1-4 通过阅读题干来明确该问题是想让我们填写什么词性或者对于该场景下常用的单词限定答案范围学生练习（附录：场景词汇大总结）限定答案（选择题）1.只读提干不看选项2.速记范例讲解学生练习关键字（填空题）表示举例子递进关系转折顺序因果关系的属于关键字范例讲解学生练习（附录：关键字词汇大总结）陷阱题5-4-1.8-3-4 范例讲解通过对关键字的把握掌握出题者的想法避免出题陷阱学生练习Unit three Section onePart one 基本场景住宿，银行，看病，注册Part two 容易出错重点以及技巧运用数字日期星期月份时间通过阅读题干来限定答案范围信号词Part three 范例讲解学生练习数字人名星期月份练习以及拼写检查附录：场景单词总结Unit four Section twoPart one 基本场景停车参观图书馆找工作Part two 容易出错重点以及技巧运用地点大写专有名词同意置换Part three 范例讲解学生练习地址人名地点大写专有名词拼写附录：场景单词总结Unit five Section threePart one 基本场景研究课题场景地图题Part two 容易出错重点以及技巧运用地图题的做题技巧Part three 范例讲解学生练习总结所有个人信息附录：场景单词总结Unit six Section fourPart one 基本场景学术课题（可涵盖非常多的内容天文地理生物等等）Part two 容易出错重点以及技巧运用选择题做题技巧应用Part three 范例讲解学生练习Unit Seven 如何运用机经以及练习Part one 讲解机经机经主要帮助学员首席场景以及考试背景不可作为考试的唯一救命良方Part two 学生真题练习学生练习Part three 梳理总结（讲解答案）做题技巧应用整体高频词汇。
雅思听力教学大纲
课程内容：15次课/30课时听力技巧精讲，雅思真题精讲，题库热点分析 教材：剑桥雅思真题5-9，雅思听力直达6分入学测试：学员入学前建议做30分钟的满分为40分的测试 UNIT ONEPART 1 - 日常易混淆的近音或同音字总结 PART 2 - 答案预测的方向性说明 PART 3 – 住房场景考点总结1. need a quieter place2.unhelpful owner 3. bad environment 4. convenient for work 5. other reasons 1. university agency 2.newspaper 3. agency4. introduced by friends 1. introduced by real estates 2. introduced by previous landlord 3.introduced by current landlord 1. address2. house settings / floor plans3. accompanies4. interior decorations5. surrounding environment6.type of rentals – share / alone / home stay1. deposit2. comparisons 1. rental prices 2.insurances3. other rulesHouse huntingRentalsMovingUNIT TWOPART 1 - 基本数字总结 PART 2 - 信号词的应用说明 PART 3 - 逻辑信号词分类说明 1 表示列举，增补关系的信号词 2 表示转折或者对比关系 3 表示顺序和序列关系的信号词 4 表示解释或者强调关系的信号词 5 表示因果关系的信号词 6 表示归纳，结论性关系的信号词 PART 4 - 新生入学场景总结1. basic facilities2. teaching resources1. impressions3.student comments2. dissatisfaction1. how to use money correctly2. making time arrangement3. life problems 1. develop interests2. comparison between programs1. majors2. selective couses3. class features ：part time / full time / flexibility / with(out)work experiences4. class administration5. class enrollment6. scholarships7. study groups8. expensesUNIT THREEPART 1 - 时间和日期的总结 PART 2 - 同义表达的总结 PART 3 -课题研究场景的考点总结1. number of projects2.topic of assignments 3.numberof words4. referencesOrientation s 新生入学Video1.designer2.objects / purposes3.quality4.others1.illness or accidents2.have other assignments to do1.performances: nervous / confident2.attitudes3.methods used4.knowledge used5.tasks1. survey in the shopping mall2. survey on the street1.taking notes2.special educationPART 2 - 大写专有名词总结PART 3 - 语调和语气在听力中的作用说明 PART 4 - 重音指示的应用说明 1 词重音和词重读的作用 2 句重读的作用 3 语体范围的指示作用 PART 5 - 重音指示的应用说明 PART 6 -图书馆场景的考点总结1. book storages2.types of books 3. locations 1.departments 2. on line sections 3. professions1.duration of keeping books 2. recall systems 1. books 2.magazines 3. cassettes 4. videos 5.internet1. questionnaire forms2. questionnaire effectivenessFloor plan1. 个人名2. 昵称 -包括爱称、略称和小名3. 姓氏PART 2 - 提炼文章中的重要信息 PART 3 - 听写PART 4 -日常活动场景的考点总结1. itinerary2. tour spot introduction3. essential suppliesAttentionsTraveCampus tour1. name of the schoolvisited2. school activities3. campus map1 绝大多数的可数名词的复数形式，是在该词末尾加上后辍-s。
雅思听力教学大纲
雅思听力教学大纲雅思听力教学大纲随着全球化的发展，雅思考试逐渐成为世界范围内最受欢迎的英语语言能力测试之一。
而在雅思考试中，听力部分是考生们普遍认为最具挑战性的一部分。
为了帮助考生们更好地应对雅思听力考试，制定一份全面的雅思听力教学大纲是非常必要的。
一、教学目标雅思听力教学大纲的首要目标是帮助学生提高他们的听力技能，使他们能够在各种语言环境下听懂并理解英语。
同时，这份大纲也应该培养学生的听力策略和技巧，提高他们的听力得分。
二、教学内容1. 听力基础训练在开始高级听力技巧的学习之前，学生需要先打好听力基础。
这一部分的教学内容包括：音标学习、词汇积累、语法理解等。
通过这些基础训练，学生能够更好地理解听力材料中的单词和句子，为后续的听力技巧学习打下坚实的基础。
2. 听力技巧训练在掌握了基础听力技能之后，学生需要学习一些高级的听力技巧，以应对各种考试题型。
这些技巧包括：听写、推理、预测、主旨概括等。
通过这些技巧的训练，学生能够更好地理解听力材料中的细节信息，并能够更准确地回答问题。
3. 听力材料选择在教学大纲中，还需要明确选择合适的听力材料。
这些材料应该具有一定的难度，能够帮助学生提高他们的听力水平。
同时，这些材料还应该涵盖各个领域的内容，如科技、环境、教育等，以帮助学生更好地适应雅思考试的多样性。
4. 听力练习除了教学内容的选择，教学大纲还需要规定一定的听力练习。
这些练习可以是模拟考试，也可以是真实的听力材料。
通过反复的练习，学生能够更好地掌握听力技巧，并提高他们在考试中的应试能力。
三、教学方法在制定雅思听力教学大纲时，还需要明确一些教学方法。
这些方法应该能够激发学生的学习兴趣，提高他们的学习效果。
一些有效的教学方法包括：多媒体教学、小组合作学习、角色扮演等。
通过这些方法的运用，学生能够更好地参与到教学过程中，提高他们的学习动力。
四、教学评估教学大纲还需要明确一套科学的评估体系，以评估学生的听力水平和学习效果。
雅思听力基础段
CONTENTS雅思（基础段）听力教学计划概要 (1)总体教学目标： (1)教学听力材料和课后练习材料 (2)课前准备： (2)Lesson 1 Overview (3)Lesson 2 Reading Questions and Answer W-Questions (4)Lesson 2 Reading Questions and Answer W-Questions (4)Lesson 3 生活场景（Section 1,2）话题的特点 (5)Lesson 4 学术场景（Section3）话题的特点 (6)Lesson 5 Section 2- Monologue on Practical information (7)Lesson 6 Academic lectures （A） (8)Lesson 7 Academic lectures （B） (9)Lesson 8 Review and Practice (10)雅思（基础段）听力教学计划基础段听力教学大纲总体教学目标：对雅思考试听力部分有大体了解，熟悉考试相关的各类题材的特点学习雅思基础阶段听力部分语言技能和听力技巧两方面的基本素质，通过巩固练习达到强化阶段所需要的水平。
通过课上和课后高质量的练习，培养有效的听力习惯和做题思路，为雅思听力部分考试打好基础。
基本要求1．熟悉话题背景, 把握主要内容，辨析一般难度的细节2．有重点的背记词汇，按照能听懂，能准确拼写，能辨别词性，辨别词类的功能。
3．一定的阅读量，（听力文本，听力题目）语言技能方面需达到的具体要求：1．雅思听力词汇的听辨，能把已学词汇有效对应到文本中2．雅思听力长难句的处理。
3．听力篇章的分段与重点信息把握听力技巧方面需达到的具体要求：1．一定的题目阅读能力，划出关键字，推测话题主要内容2．通过练习，熟悉对话的多种场景的特点和讲座的多个学科内容的重点.3．根据听到的内容，处理与内容相关的基本问题。
雅思听力基础教案
课程名称：基础听力授课内容：雅思听力简介、场景:租房、新生报到雅思听力简介Academic Module学术类General Training Module移民类4 sections, 40 questions (10 questions per section)30 minutes + 10 minutes transfer time听力评分细则雅思听力考试的基本范围1survival english车、购物、度假、交友等2academic english 学术、校园英语算机实验室、如何做课外研究话题、如何与教授谈论论文、如何讨论问题等4 雅思听力的6个基本特点150%20%20%10%, 朗读者2section1和section3dialogue section2和section4monologue section1到section4难度section放音时间6分钟左右。
3LISTEN TO LIL Y2 1000多单词全部听写一遍4510种题型6语法的高容忍度(果考生可以让评分官明白考生要表达的)It’s a nice area and it’s nearthe railway station.5雅思听力答卷说明12开始前的读题时间及每个section结束后的30+++3section的主题以及“look at questions 11to13II. 音tipsFAQ 常见问题I. 租房：听力材料+情景词汇从题型上看，租房场景经常会出现各种形式的填空题，如个人信息填空、表格填空题和句子填空等等。
词汇雅思听力考试对词汇量的要求需要会拼写的词汇量不超过25002312house-renting 是听力常考场景之一,一般出现在section1,属于较简单的题型,其词汇量较大,但是比较容易掌握.房屋内部设置:single bedroom 单人房double bedroom 双人房living room 起居室kitchen 厨房toilet 厕所bathroom 浴室房屋外围设施courtyard 院子garage 车库balcony阳台corridor、porch 走廊、门廊fence 栅栏fountain orchard家电Fridge、refrigerator 冰箱washing machine 洗衣机dishwasher 洗碗机water heater 热水器microwave oven 微波炉stereo system hi-fi systemradiator 电暖炉radius radium toaster toast roast dryer 干燥机air conditioner 空调(以上词汇需要会拼写)卧室内家用品词汇: LISTEN TO LIL Ysingle bed 单人床double bed 双人床king-sized bed blanket 毯子sheet 床单mattress 床垫quilt 棉被quail pillow 枕头curtain 窗帘wardrobe ward+robe closet衣橱armchair 扶手椅子浴室用品词汇:(以下词汇听懂即可)detergent 清洁剂deter tap 笼头towel 手巾,毛巾sponge 洗澡用的海绵shampoo 洗发精soap 香皂lotion 洗发液cream 面霜shaver 剔须刀以外还要注意这些词汇:住宿类型:homestay student hostel学生公寓dormitory 宿舍flat/apartment 公寓地理位置:suburb/outskirts 郊区downtown/urban area 市区房东:landlord/landlady(女房东) 租客:tenant 押金:deposit save也可以说deposit听力材料+情景词汇环境，注册程序及费用，学校的历史，校名的变迁，建筑及开放时间，制度，教学，设施，教职员工，选课，学生常见问题及建议。
雅思教学大纲
雅思基础阶段课程教学大纲 （剑桥1-4）雅思基础阶段基础阶段课程设置 总共课时数：50小时● 听力课程：基础听力教程● 口语课程：口语标准教程● 阅读课程：基础阅读教程● 写作课程：基础写作教程基础阶段课程设置 总共课时数：48小时● 听力课程：基础听力教程● 口语课程：口语标准教程● 阅读课程：基础阅读教程● 写作课程：基础写作教程● 听力课程：基础听力教程Lesson 1:雅思听力考试介绍 Unit 1 and 2Lesson 2:Unit 3 and 4Lesson 3:Unit 5 and 6Lesson 4:Unit 7 and 8Lesson 5:Unit 9 and 10● 口语课程：口语标准教程Lesson 1:name,work/study, hometown,child, family memberLesson 2:famous person, giftLesson 3:advertisement, weddingLesson 4:apartment/home, shopping centerLesson 5:park, resturant● 阅读课程：基础阅读教程Lesson 1:skim+scanning,强调keywordsLesson 2:猜词，同义替换Lesson 3:长短句，插入语Lesson 4:篇章结构Lesson 5:段落内部结构纲 （剑桥1-4）课时5次×2.5小时/每次=12.5小时5次×2.5小时/每次=12.5小时5次×2.5小时/每次=12.5小时5次×2.5小时/每次=12.5小时课时4次×3小时/每次=12小时4次×3小时/每次=12小时4次×3小时/每次=12小时4次×3小时/每次=12小时5次×2.5小时/每次=12.5小时►教学目标1: 解析雅思听力考试场景2：补充高频词汇3：解析雅思听力难点/重点4：介绍雅思听力基本方法5次×2.5小时/每次=12.5小时►教学重点：1：雅思口语考试评分标准2：重点句型/重点词汇=分类教学5次×2.5小时/每次=12.5小时►教学重点：1、掌握阅读的基本技能2、结合题型进行练习5次×2.5小时/每次=12.5小时►教学重点：1：会用复杂句写正确的句子2：掌握话题词汇，会使用合适的词汇3：写作思路的扩展。
雅思听力教学大纲模板
一、课程概述1. 课程名称：雅思听力课程2. 课程目标：帮助学生提高雅思听力水平，掌握听力技巧，熟悉考试题型，最终达到雅思听力目标分数。
3. 课程对象：参加雅思考试的学生4. 课程时长：共计XX课时，每周XX课时，共XX周。
二、课程内容1. 雅思听力测试概述- 雅思听力测试总览- 雅思听力部分的结构和格式- 听力评分标准及策略2. 听力技巧学习- 预测答案技巧- 识别关键信息技巧- 理解口音和语速技巧- 听力笔记技巧3. 听力题目类型- 填空题- 地图和图表题- 匹配题- 选择题4. 听力综合实战训练- 短对话听力训练- 长对话听力训练- 雅思听力真题模拟- 测试技巧和时间管理5. 反馈和复习- 个别反馈和总结- 雅思听力常见错误总结和解答- 复习和进一步学习的策略三、教学方法1. 理论讲解与实践活动相结合，帮助学生理解听力技巧并应用于实际练习。
2. 通过案例分析，让学生了解不同听力场景和题型。
3. 定期进行模拟测试，检验学生的学习成果。
4. 针对学生的薄弱环节，进行有针对性的辅导。
四、教材与资源1. 剑桥雅思真题集（5-9册）2. 其他辅助教材和听力材料3. 在线听力资源五、课程进度安排1. 第1-4周：听力基础知识和技巧讲解2. 第5-8周：不同题型训练3. 第9-12周：综合实战训练4. 第13-16周：模拟测试与复习5. 第17-20周：冲刺阶段，强化训练六、评估与反馈1. 定期进行听力测试，评估学生学习进度。
2. 教师根据测试结果，提供个性化辅导和建议。
3. 学生可根据自身情况，调整学习计划。
七、课程特色1. 针对性强，针对不同学生的需求进行教学。
2. 实战性强，通过大量模拟测试，提高学生应试能力。
3. 教学方法灵活，注重培养学生的听力技巧和应试策略。
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雅思基础听力教学大纲
Lesson 1
PART 1 - 名词单复数变化
PART 2 - 雅思听力命题原则
PART 3 –住房场景考点总结
PART 4 –听写
need a quieter place
unhelpful owner
bad environment
convenient for work
other reasons
university agency
newspaper
agency
introduced by friends introduced by real estates introduced by previous landlord introduced by current landlord address
house settings / floor plans accompanies
interior decorations
surrounding environment
type of rentals –share / alone / home stay
1. deposit
2. comparisons
rental prices
insurances
3. other rules
Lesson 2
PART 1 - 基本数字总结
PART 2 - 信号词的应用说明
PART 3 - 逻辑信号词分类说明
PART 4 –听写
1 表示列举，增补关系的信号词
2 表示转折或者对比关系
3 表示顺序和序列关系的信号词
4 表示解释或者强调关系的信号词
5 表示因果关系的信号词
6 表示归纳，结论性关系的信号词
PART 4 - 新生入学场景总结
basic facilities
teaching resources
1. impressions student comments
2. dissatisfaction
how to use money correctly
making time arrangement
life problems
develop interests
comparison between programs
majors
selective courses
class features：part time / full time / flexibility / with(out) work experiences class administration
class enrollment
scholarships
study groups
expenses
Lesson 3
PART 1 - 时间和日期的总结
PART 2 - 听力同意转化小
PART 3 -课题研究场景的考点总结
PART 4 –听写
number of projects
topic of assignments
Number of words
4. references
designer
objects / purposes
quality
others
illness or accidents
have other assignments to do performances: nervous / confident attitudes
methods used
knowledge used
tasks
1. survey in the shopping mall
2. survey on the street
taking notes
special education
Lesson 4
PART 1 - 地点词汇总结
PART 2 - 大写专有名词总结
PART 3 - 语调和语气在听力中的作用说明PART 4 - 重音指示的应用说明
1 词重音和词重读的作用
2 句重读的作用
3 语体范围的指示作用
PART 5 - 重音指示的应用说明PART 6 -图书馆场景的考点总结
book storages
types of books
locations
departments
on line sections
professions
duration of keeping books
recall systems
books
magazines
cassettes
videos
internet
1. questionnaire forms
2. questionnaire effectiveness
Lesson 5
PART 1 - 地点词汇总结
1. 个人名
2. 昵称 -包括爱称、略称和小名
3. 姓与名
PART 2 - 提炼文章中的重要信息PART 3 -日常活动场景的考点总结PART 4 –听写
Lesson 6
PART1 - 同音及易混淆小结
PART 2 - 电话号码的摘录形式总结PART 3 –常用电话对话素材的总结PART 4 - 科普场景的考点总结
Lesson 7
PART 1 –动词主被动变化规则
PART 2 –图片题的题型特点
PART 3 –图片题的解题步骤与技巧
PART 4 –图片题的注意事项
PART 5 - 动物场景的考点总结
Introduction of animal species: debate about animal inhabitant.
animal features
animals’diet
animal farming
scientists’ research methods
Unit 8
PART 1 –地图题中的顺序原则总结
PART 2 –地图题中的实物原则总结
PART 3 –地图题中的实际方向与相对方向相结合的原则总结
PART 4 - 医疗健康场景的考点总结
make calls to clinics
fill up registration forms:
name, date, birthday, address, contacts, etc.
type of illness
infections
medical history: allergy
prescriptions
varieties of coffee beans
price
introduction of coffee-bean plantations explain the reason for leaving
time / duration
fill up forms。