初中生文明礼仪伴我行主题班会

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2、学生参加活动集队时,要快、静、齐,不勾肩搭 背,不任意谈笑,要提前到达集合地点,以保证集 会准时开始。活动进行过程中,要服从安排,安静 有序,不起哄,不交头接耳,不打瞌睡,不无故中 途离席。
3、鼓掌:集会开始时,要用掌声表示欢迎。集会结 束时,要鼓掌以表示感谢和礼贺。领导、来宾到( 退)场,要起立鼓掌。
3、礼貌和文明是我们共处的金钥匙。 4、鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽, 校园因文明而将更加进步。 5、关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义 务;热爱学校,我们的心声。
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6、学校是学习之所,文明是成功之本。 7、让我们一起来:关心集体,爱护公物,保 护环境! 8、手边留情花似锦,脚下留情草如茵! 9、让我们的素质及文明展现在一言一行中! 10、让文明的气息洋溢在学校的每个角落。
(2)你平时说脏话吗? A.不说 B.很少说 C.常说
(3)路上见到老师,你会主动上前问好吗?
A.是
B.有时
C.不
(4)你有过破坏公物、乱扔粉笔的行为吗? A.没有 B.有过 C.经常
(5)你能和同学友好相处、并互相帮助吗? A.是的 B.很少 C.没有
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(6)你会乱扔垃圾吗? A.没有 B.偶尔
4、做好集会的卫生保洁工作。集会结束后,现场不 留下任何垃圾。
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校园文明礼仪五: 礼貌用语
1、尊称(敬称):对长辈称“您”,对师长要称呼 “老师”,对领导要称呼职务,不直呼其姓名。
2、对他人提出要求时说“请”: 与人打招呼时说:“您好”; 与人分手时说“再见”; 给人添麻烦时说“对不起”; 别人向自己致歉时回答说“没关系”; 受到别人帮助时说“谢谢”。
2020/5/19
1、考试作弊; 2、在校园内抽烟、酗酒、聚众打架; 3、在教室等学习场所喧哗吵闹,影响他人学习; 4、课间追逐打闹,大喊大叫; 5、给老师、同学起绰号; 6、随意吐痰,乱扔果皮纸屑; 7、课堂不文明,不尊重老师; 8、破坏校内公共设施、设备; 9、在桌椅、图书和教室、宿舍墙上乱涂乱画; 2020/5/119 0、满嘴脏话,带口哨。
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校园文明礼仪一: 尊师规则
1.尊敬老师,对老师有礼貌。遇到老师时要问候。 对来校参观的老师、领导均要问好,做到彬彬有礼 。
2.与老师谈话坐姿要端正或起立,态度要诚恳,有 意见可以提出,但不得无理顶撞。
3.上课专心听讲,积极思维,主动配合老师进行教 学,尊重老师劳动,不讲废话,不开小差,认真完 成老师布置的作业。
C.经常
(7)看见校园有垃圾,你会捡起来并扔进垃圾桶吗?
A.会
B.有时
C.不会
(8)你能够做到上课认真听讲,不讲话做小动作吗?
A.会
B.有时
C.不会
(9)你能按时独立完成作业,不抄袭别人作业吗?
A.能
B.有时 C.不能
(10)参加各种集会能准时到达,安静听讲吗? A.能 B.有时 C.不能
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孔融让梨 孔融(153—208年),鲁国人(今山东曲阜),是东 汉末年著名的文学家,建安七子之一,他的文学创作深受 魏文帝曹丕的推崇。据史书记载,孔融幼时不但非常聪明, 而且还是一个注重兄弟之礼、互助友爱的典型。 孔融四岁的时候,常常和哥哥一块吃梨。每次,孔融 总是拿一个最小的梨子。有一次,爸爸看见了,问道: “你为什么总是拿小的而不拿大呢?”孔融说:“我是弟 弟,年龄最小,应该吃小的,大的还是让给哥哥吃吧!” 孔融小小年纪就懂得兄弟姐妹相互礼让、相互帮助、 团结友爱的道理,使全家人都感到惊喜。从此,孔融让梨 的故事也就流传千载,成为团结友爱的典范。
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校园文明礼仪六: 体态礼仪
1、微笑:是对他人表示友好的表情,不露牙齿、嘴 角微上翘。
2、鞠躬:是下级对上级、晚辈对长辈、个人对群体 的礼节。行鞠躬礼时,脱帽、立正、双目注视对方 ,面带微笑,然后身体上部向前倾斜自然弯下15— —30度左右,低头眼向下看。有时为深表谢意,上 体前倾可再深些。
3、鼓掌:表示喜悦、欢迎、感激的礼节。双手掌有 节奏地相击,鼓掌要适时适度。
4、右行礼让:在校园、上下楼梯、楼道或街道上行 走时,靠右侧行进。遇到师长、客人等进出房门时 ,2020主/5/19动开门侧立,让他们先行。
“文明人”自测:你是一个文明的人吗?
(1)升国旗时,你能肃立,行注目礼吗? A.能 B.有时 C.不能
说明:选择“A”得3分,选择“B”得2 分,选择“C”得1分。
分数为30-24 分:你是个讲文明,懂礼貌的 人。举止言谈文明,与老师、父母、同学相 处融洽,人际关系好,是个受欢迎的人!
分数为22-16分:一般情况下,你是个文明 的人,但有时可能没有认真对待一些事情, 特别是一些小事,人际关系一般,是个比较 受欢迎的人! 分数为14—10分:许多情况下,你是个不文 明的人,人际关系一定很差,是个不受欢迎 的2020人/5/19 。要注意咯。
3.学生扣好纽扣,不得解开两个(含两个)以上纽 扣,不准佩带饰物,衣冠端正,朴素大方。
4.体育课必须穿运动服装、运动鞋,禁止赤裸上身 打球和运动。
5、校服禁止私自改装。 2020/5/19
校园文明礼仪三: 上课礼仪
基本要求: 上课起身敬,答问起身言,听课坐端正,安静莫玩闹 。
具体要求: 1.学生应在课前两分钟进入教室,准备好课业用品
开花、结果,指导我们的人生观、世 界观,让把文明之花播撒到生活中!
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作为中学生,我们要养成良好的文明行为习 惯,应从何开始呢?
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202ห้องสมุดไป่ตู้/5/19
校园具体场合下的礼仪规范之宿舍礼仪:
4.无事不进办公室,不随便打扰老师工作。学生进 办公室要敲门,喊“报告”,经老师允许才可进入 。
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校园文明礼仪二: 仪表规则
1.在校期间学生穿学生服,佩带校卡(压在衣领下 )和各种标记(团徽、值勤标志等)。
2.衣着应端庄,仪态要规范。不穿奇装异服,不穿 拖鞋,不戴首饰,不化妆。男生不留长发、怪发, 女生不烫发、不披头散发,男女学生均不允许染发 、电发,留长指甲,穿耳打孔等。
去过泰国皇宫的中 国人都会在洗手间 看到这句告示;据 说。这是皇室人员 专门叮嘱咱们经常 忘记冲厕所的中国 人,而其他国家包 括泰国的游客并没 有这种“礼待”。
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美国人的环保艺术
很到位,在珍珠港
景区,与园林互为
一体的垃圾桶时很
难发现的,为此,
美国人特意在垃圾
桶前写下这句中文
告示;据说,这是
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初三(5)班
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华夏文明五千年
• 中国作为世界上最古老的文明发源地之 一,素以“礼仪之邦”著称与世。5000年 的文明史,中华民族积淀了厚重、淳朴的 礼仪风范和传统。中国的礼仪,是中华民 族文化的精华.文明礼仪,作为一种礼制, 它不仅可以强化家庭和社会伦理,而且可 以改善人际之间各种社会关系。在重视发 展科学技术的今天,加强文明礼仪教育, 规范礼仪行为,这对于家庭和睦、社会祥 和、国家安定、对于全面推进社会主义精 神文明建设,提高全民族的素质,重振“ 礼仪之邦”之雄威,都具有重要的历史和 现实意义。
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文明就在你我身边
对个人,文明礼貌反映着一个人的素 质;
对集体,文明礼貌程度意味着集体的 凝聚力;
对社会,文明礼貌更体现着社会的进 步。
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1、微笑是我们的语言,文明是我们的信念。 2、礼貌是最容易做到的事情,也是最容易忽视的
让我们记住: 事情,但她却是最珍贵的事情。
,静候老师到来,不走动,不讲话。
2.学生迟到,应在门口喊“报告”,得到老师允许 后才可进入教室,同时应尽量减少对课堂秩序的干扰 。
3.老师上课步上讲台,宣布上课时,应起立,站在 座202椅0/5/1一9 侧,双手自然下垂,向老师敬礼。动作要整齐
校园文明礼仪四: 集会礼仪
1、参加集会应统一穿着校服,佩戴校卡。
专门提醒咱们没有
耐心找垃圾桶的中
国人,而其他国家
包括美国的游客并
没有这样的“待
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遇”。
同学们,你们知道 为什么中国的游客 要享受这样的“特
殊的待遇”么?
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文明是路上相遇时的微笑, 文明是同学困难时的热情帮助, 文明是平时与人相处时的亲切, 文明是不小心撞到对方时的一 声“对不起”,文明是有人随 地吐痰时的主动制止……
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想一想
同学们,知道为什么我们从小就要 学习培养自己优良的文明礼仪吗?
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答案请看下图——
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在巴黎,公共场合 有中文的地方并不 多,但去过巴黎圣 母院的中国人都会 看到这句中文告示; 据说,这是专门示 意给咱们爱在公众 场合“热闹”的中 国人看的,而其他 国家包括法国的游 客并没有这种“礼 遇”。
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1 、宿舍成员之间相互尊重,互相团结帮助 ,不要再宿舍拉帮结派,勾心斗角。
2、养成良好的个人卫生习惯,衣服、被褥 、蚊帐、床单等定期清洗,室内墙壁不乱 贴乱画,长期保持宿舍清洁。
3、自觉遵守宿舍管理规定,不在宿舍内大 声喧哗、起哄闹事,严守作息制度,按时 起床,按时就寝,不影响他人休息。
4、尊重宿舍管理人员,积极配合宿舍管理 人员的工作。
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11、花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化 校园! 12、顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的 精神; 有意擦去的一块污渍,净化的是自己 的灵魂。 13、 “今天,你微笑了吗?你问候了吗?你礼 让了吗?你帮助别人了吗?”
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文明礼仪是一粒最有生命力的种
子,它会在我们的精神世界里发芽、
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