运动、力和做功知识填空

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1.大物C运动学和力学填空题

1.大物C运动学和力学填空题

运动学和力学填空题1.某物体的运动规律为2dv kv t dt=-,式中的k 为大于零的常数。

当0t =时,初速为0v ,则速度v 与时间t 的函数关系是( )。

2. 质点的运动方程为22(1030)(1520)r t t i t t j =-++- ,则其初速度为( ),加速度为( )。

3. 质点沿半径R 作圆周运动,运动方程为)SI (t 232+=θ,则t 时刻质点法向加速度大小( ),角加速度( ),切向加速度大小( )。

4. 半径为 1.5r m =的飞轮,初角速度1010rad s ω-=⋅,角加速度25rad s β-=-⋅,则在t =( )时角位移为零,而此时边缘上点的线速度( )。

5. 已知质点的运动方程为 23,2x t y t ==,x 和y 的单位为米,t 的单位为秒。

t=1秒时,质点的速度大小是( )米/秒,加速度大小是( )米/秒2。

6. 一质点的运动方程为2()(35)(0.524)r t t i t t j =+++-(m ),则s t 2=时的速度大小为( )m/s ;加速度( )m/s 2。

7. 已知质点的运动学方程是sin r =Rcost i+R t j ,则它的轨道方程是( )。

8. 一质点沿半径为1m 的圆周运动,它通过的弧长按 22t t s +=的规律变化,则它在2秒末的法向加速度的大小为( )。

速率大小为( ),切向加速度大小为 ( ) 。

9. 一辆作匀加速直线运动的汽车,在6s 内通过相距60m 远的两点,已知汽车经过第二点时的速率为15/m s ,则汽车通过第一点时速率1v =( );汽车的加速度a = ( )。

10. 飞轮作加速转动时,轮边缘上的一点的运动方程为s = 0.1 t 3 ,飞轮半径为2m ,当此点的速率v = 30 m/s 时,其切向加速度为( ),法向加速度为( )。

11.在表达式0lim t r v t∆→∆=∆ 中,位置矢量是( );位移矢量是( )。

初中物理知识点填空

初中物理知识点填空

中考总复习之初中物理知识点填空1.1 长度和时间的测量 1.长度的测量是最基本的测量,最常用的工具是 。

长度的主单位是 ,用符号 表示,我们走两步的距离约是 米.长度的单位关系是: 1km= m ;1dm= m, 1cm= m ;1mm= m 。

人的头发丝的直径约为:0.07 地球的半径:64004.刻度尺的正确使用:(1).使用前要注意观察它的 、 和 ; (2).用刻度尺测量时,尺要沿着所测长度,不利用磨损的零刻线;(3).读数时视线要与尺面 ,在精确测量时,要估读到 的下一位;(4). 测量结果由 和 组成。

6.特殊测量方法:(1)累积法:把尺寸很小的物体累积起来,聚成可以用刻度尺来测量的数量后,再测量出它的总长度,然后除以这些小物体的个数,就可以得出小物体的长度。

如测量细铜丝的直径,测量一页纸的厚度.(2)平移法:方法如图: (a)测硬币直径; (b)测乒乓球直径; (c)测铅笔长度。

(3)替代法:有些物体长度不方便用刻度尺直接测量的,就可用其他物体代替测量。

7.测量时间的基本工具是 。

在国际单位中时间的单位是 (s),它的常用单位有 ,。

1h= min= s.1.2 机械运动1. 机械运动:一个物体相对于另一个物体的 的改变叫机械运动。

2. 参照物:在研究物体运动还是静止时被选作 的物体(或者说被假定 的物体)叫参照物.运动和静止的相对性:同一个物体是运动还是静止,取决于所选的 。

3. 匀速直线运动:物体在一条直线上运动,在相等的时间内通过的路程都 。

(速度不变)4. 速度:用来表示物体 的物理量。

速度的定义:在匀速直线运动中,速度等于物体在 内通过的 。

公式: 速度的单位是: ;常用单位是: 。

1米/秒= 千米/小时5. 平均速度:在变速运动中,用 除以 可得物体在这段路程中的快慢程度,这就是平均速度。

用公式: 日常所说的速度多数情况下是指 。

9.测小车平均速度的实验原理是: 实验器材除了斜面、小车、金属片外,还需要和 。

2022年人教版八年级物理下册《功率》同步练习(答案版)2

2022年人教版八年级物理下册《功率》同步练习(答案版)2

第11章功和机械能〔考点2功率〕一、单项选择题1.以下功率的说法中,正确的选项是A. 物体做功越多,功率越大B. 物体做功越短,功率越大C. 物体做功越快,功率越大D. 物体做功越长,功率越大【答案】C【解析】解:功率是表示做功快慢的物理量,在同样的时间内,做功越多,即做功越快,功率越大,故C正确,故ABD错误。

应选:C。

单位时间内所做的功叫做功率。

功率是表示做功快慢的物理量。

功率的计算公式为,即功率的大小等于功与时间的比值。

利用公式进行判断,可以全面把握影响功率和做功多少的因素。

2.甲、乙两台机器的功率之比为,它们的工作时间之比为,那么它们所做的功之比为。

A. B. C. D.【答案】C【解析】根据公式得,,,所以。

应选C。

3.甲、乙两人的体重相同,同在四楼办公,甲是慢慢走上去的,而乙由于有急事,是快步跑上去的,那么。

A. 两人上楼做的功相同,功率也相同B. 两人上楼做的功不同,但功率相同C. 两人上楼做的功相同,甲的功率比乙大D. 两人上楼做的功相同,乙的功率比甲大【答案】D【解析】上楼过程要克服重力做功,由于两人的的体重G相同、上楼的高度h也相同,根据可知,两人做功相同;乙是快步跑上去的,甲是慢慢走上去的,甲的速度小于乙的速度,经过的路程相等,那么有,且W相同,由可知二人上楼的功率:;故D正确、ABC错误。

4.甲同学在1s内用50N的水平力推动重100N的箱子在水平面上前进1m,而乙同学将这箱子匀速举高1m所用的时间为,用、和、分别表示甲、乙两同学对箱子做的功和功率,那么A. ,B. ,C. ,D. ,【答案】C【解析】解:甲同学水平推力做的功:,甲同学做功的功率:;乙同学将这一箱子匀速提起,那么,乙同学做的功:,乙同学做功的功率:。

通过以上计算可知:,。

应选:C。

根据题目所给条件利用公式分别计算出甲乙同学所做的功和做功功率,然后进行比拟大小,最后选出正确答案。

此题考查做功和功率的计算,关键是公式及其变形的灵活运用,要知道影响做功的两个条件。

功的物理知识点

功的物理知识点

功的物理知识点一、功的概念。

1. 定义。

- 在物理学中,力与物体在力的方向上通过的距离的乘积叫做功。

如果一个力作用在物体上,物体在这个力的方向上移动了一段距离,就说这个力对物体做了功。

- 例如,人用力推箱子,箱子在推力的方向上移动了一段距离,推力就对箱子做了功。

2. 公式。

- W = Fs,其中W表示功,单位是焦耳(J);F表示力,单位是牛顿(N);s表示在力的方向上移动的距离,单位是米(m)。

- 例如,一个力F = 5N,物体在这个力的方向上移动的距离s=3m,那么这个力做的功W = Fs=5N×3m = 15J。

3. 做功的两个必要因素。

- 一是作用在物体上的力;二是物体在这个力的方向上移动的距离。

- 例如,提着重物在水平方向上匀速移动,由于重力方向竖直向下,物体在水平方向移动,在重力方向上没有移动距离,所以重力没有做功。

- 当力的方向与物体运动方向垂直时,这个力不做功。

例如,物体在水平桌面上做匀速直线运动,支持力和重力都与运动方向垂直,支持力和重力都不做功。

二、功的计算。

1. 同一直线上力做功的计算。

- 当力与物体运动方向相同时,W = Fs。

例如,一个水平拉力F = 10N拉着物体在水平面上沿拉力方向移动s = 2m,则拉力做的功W = Fs=10N×2m = 20J。

- 当力与物体运动方向相反时,W=-Fs(这里的负号表示力做负功,也可以说是物体克服这个力做功)。

例如,摩擦力f = 5N,物体在摩擦力方向的反方向移动s = 3m,则摩擦力做的功W=-fs=- 5N×3m=-15J,也可以说物体克服摩擦力做功15J。

2. 不在同一直线上力做功的计算(力的分解)- 如果力与物体运动方向不在同一直线上,我们可以把力分解为沿运动方向和垂直于运动方向的两个分力。

垂直于运动方向的分力不做功,沿运动方向的分力做功,根据W = Fs计算。

- 例如,一个与水平方向成30^∘角的拉力F = 10N拉着物体在水平面上移动s = 4m。

青岛版科学四年级上册第二单元《物体的运动》测试卷

青岛版科学四年级上册第二单元《物体的运动》测试卷

…………○…………装…………○……学校:___________姓名:___________班级:__…………装…………○…………订…………○…………线………青岛版科学四年级上册第二单元《物体的运动》测试卷 一、选择题 1.飞来的足球碰到运动员的头,在力的作用下足球的( )。

A .运动状态发生变化 B .运动状态没发生变化 C .不好确定 2.钟表摆锤的运动属于( )。

A .平动 B .转动 C .振动 3.物体的运动和静止都是相对的,都是相对于( )来说的。

A .地球 B .太阳 C .参照物 4.体育老师示范如何进行立定跳远,从图甲到图乙我们可以判断老师是( )。

A .静止 B .运动 C .无法判断 5.小船在河里顺流而下,以什么为参照物小船是运动的( )。

A .小船 B .河岸上的树 C .船上坐着的人 6.关于物体的运动,下列说法正确的是( )。

……外……………………○…………订…………○名:___________班级:___________考号:___________ ……○…………装……………○…………线…………○……………………○……B .不同物体的运动形式都是不一样的C .跳绳在做绕圈运动 7.下列关于运动物体的能量的说法中,不正确的是( )。

A .同一个重物从十楼落下比从三楼落下时的能量大 B .相同质量的物体,运动速度越快能量越大 C .不同的物体运动速度相同时,质量越小能量越大D .超速行驶的汽车一旦发生事故,危害非常大8.下列物体的运动方式,与其他三种不同的是( )。

A . B . C . D . 二、填空题 9.下图中小男孩认为自己运动得很快,他是以______为标准的。

小女孩认为男孩没动是静止的,是以_______为标准的。

10.比较物体的运动速度大小,我们可以这样比:当___________相同时比时间,当时间相同时就比___________。

11.物体的运动形式有多种多样,如果按路线形状来区分,可以分为_________和_________________翔的雁子做的运动是________运动。

初中物理知识点填空(含标准答案)

初中物理知识点填空(含标准答案)

重点知识清单填空1.声音是由物体的产生的.声音的传播需要, 不能传声.通常我们听到的声音是靠传来的.2.一般情况下,声音在中传播得最快,在中传播得最慢.声音在150C的空气中传播速度是.3.声音的三特征是、和 .4.声音能传递和.5.控制噪声的三个途径是:(1)在处减弱;(2)在中减弱;(3)在减弱.6.光在真空中的传播速度c= m/s.光在不同的介质中的传播速度不同.7.平面镜成像的原理是光的 . 探究“平面镜成像特点”的实验中:①实验探究方法是: .②用两支完全相同蜡烛的目的是: .③用透明玻璃板代替平面镜是为了.④玻璃板的放置要与水平面.⑤为了增强实验效果,应该在较 (填“亮”“暗”)的环境中进行实验.8.当光由空气斜射入其它介质中时,折射角_____入射角;当光由其它介质斜射入空气中时,折射角_____入射角;入射角增大,折射角也__ ____.当光垂直入射时,传播方向________ 此时的折射角为 .9.学生的近视眼镜是镜;它对光线有作用.老年人的老花眼镜是镜.它对光线有作用.10.三条特殊光线.(完成下面三条特殊光线)物体到凸透镜的距离u像的性质像到凸透镜的距离v应用正倒大小虚实u>2fu=2f 间接测焦距f<u<2fu=f 不成像u<f在焦点以外,要使像清晰,光屏和蜡烛移动的方向12.温度计的原理是根据液体_____________的性质制成的.晶体熔化时,不断热,温度;非晶体熔化时,不断吸热,温度.13.平时见到的雾、露、“白气”、“出汗”都是温暖的水蒸气成的小水珠.一直冰冻着的衣服也会变干是 现象;湿衣服晾干是 现象;我们平时见到的霜、雪是 现象;我们平时见到的雾、露是 现象.在六种物态变化中,吸热的有 放热的有 。

14.改变物体的内能两种方法 和 .15.外界对物体做功时,把 能转化为 能;物体对外做功时,把 能转化为 能.16.探究水和沙子吸热能力的实验中,应满足水和沙子的___ ___相同,在实验中物质吸收热量的多少是通过 来反映的.质量相等的水和沙子,升高相同的温度,___ __ _ 吸收的热量多;质量相等的水和沙子,吸收相同的热量, 的温度升高较快.17.汽油机的一个工作循环由 、 、 、 四个冲程组成,每个工作循环活塞上下运动 次,曲轴转动 周,对外做功 次.在四个冲程中, 冲程为主要冲程,其他三个冲程是辅助冲程,靠安装在曲轴上的飞轮的__ ___来完成.在压缩冲程中__ __能转化为__ ___能;在做功冲程中, __能转化为_ __能.18.密度的基本单位是__ __ 常用单位是 _ _换算关系:1 g/cm3=___ __kg/m 319.利用ρ=m V计算时单位要统一.如果m 的单位用kg ,V 的单位用 ,则ρ对应的单位是 ;如果m的单位用g,V的单位用 ,则ρ对应的单位是 .20.水的密度ρ水= kg/m 3 水的比热容是:C= J/(kg ·0C)体积的单位:1 mL=___ __cm 3 、1 L =__ ___d m3.21.长度的国际单位是_ __,符号是__ __.测量时间的基本工具是 .在国际单位中时间的单位是 .符号是__ __ 22.速度是用来表示物体 的物理量. 速度的基本单位是__ ____ 交通运输中常用单位是 ___ ______ 换算关系:1 m/s= km/h23.力可以改变物体的 也可以改变物体的__ ____.24.滑动摩擦力的大小跟 和 有关. 滑动摩擦力的大小它的方向跟物体运动方向、物体运动速度、接触面积大小 (填“有关”“无关”).同一个物体在相同的接触面上匀速运动与变速运动的滑动摩擦力大小 (填“相同”“不相同”).25.惯性的大小与物体的__ ___有关,物体的___ ___越大,其运动状态越难以改变,我们就说它的惯性越大. 惯性的大小与物体的速度 .(填“有关”“无关”)①对任何物体,无论是运动还是静止,都具有 .②惯性 力(填“是”“不是”).不能把惯性说成是“惯性力”“受到惯性作用”或“克服物体的惯性”,一般只能说“具有惯性”.26.力不是维持物体运动的原因,力是 物体运动状态的原因.27.运动状态不变的物体可能受 作用 或 作用.28.运动状态改变的物体一定受 作用.(填“平衡力”“非平衡力”)29.压力的作用效果与 和 有关.30.探究影响液体内部压强大小的因素:(1)实验中液体压强的大小是通过U 形管两边的 来反映.(2)实验中测液体压强需要 ,测深度需要 .。

九年物理怎样才叫做功练习题含答案

九年物理怎样才叫做功练习题含答案

11.1 怎样才叫做功姓名: _______________班级: _______________考号: _______________一、选择题1.一颗重0.2N的子弹从长60cm的枪膛中水平射出, 子弹在枪膛内受火药爆炸后产生的气体的平均作用力是600N, 射出后子弹在空中飞行1200m, 则气体对子弹做的功为A. 0.12JB. 360JC.D. 720360J2.物体在相同的力F作用沿力F的方向移动了距离S, 试比较在图示的三种情况中力F对物体做功的多少()A. w1=w2=w3B. w1>w2>w1C. w1<w2<w3D. w1<w3<w23.下列有关力做功的说法, 正确的是A. 小阳将铅球投出的过程中, 小阳对铅球没有做功B. 足球在球场上沿水平地面滚动, 重力对足球做了功C. 小冬提着书包从一楼上到六楼, 小冬对书包做了功D. 运动员举着杠铃静止不动的过程中, 运动员对杠铃做了功4、根据如图所示的几个情景, 下列说法正确的是()B. 司机费了很大的力也未能推动汽车, 但司机对汽车做了功C. 吊车吊着货物水平移动一段距离, 吊车对货物做了功D. 足球被踢出后在草地上滚动的过程中, 运动员对足球做了功5.用水平拉力先后两次拉着重为20N的同一物体, 沿同一水平面做直线运动. 第一次拉力为10N, 物体恰好做匀速直线运动, 拉力对物体做了20J的功;第二次拉力增大为20N, 拉力对物体做了48J的功. 分析两次做功过程, 以下判断正确的是A. 第一次物体受到的摩擦力是10N, 物体运动了1mB. 第一次物体受到的摩擦力是20N, 物体运动了2mC. 第二次物体受到的摩擦力是10N, 物体运动了2.4mD. 第二次物体受到的摩擦力是20N, 物体运动了4.8m6.下列四位科学家中, 以其名字命名功的单位的是( )A. 伽利略B. 牛顿C. 帕斯卡D. 焦耳7、用测力计两次拉着重为G的物体竖直向上运动, 两次运动的s﹣t图象, 如图所示, 其对应的测力计示数分别为F1, F2, 则F1和F2的关系是()A. F1>F2B. F1=F2C. F1<F2D. 以上三种情况都有可能8、在甲、乙两图中, 甲图地面粗糙、乙图地面光滑.质量分别为m, 2m的两个物体在大小为F的恒力作用下, 在力的方向上前进了相同的距离, 则下列结论正确的是()A. 甲图中F做的功小于乙图中F做的功B. 甲图中F做的功大于乙图中F做的功C. 甲图中F做的功等于乙图中F做的功9、小明从一楼提20个普通鸡蛋送给三楼的张爷爷. 小明对这些鸡蛋大约做了多少功()A.0 JB.600 JC.60 JD.6 J10、图中是一个两面光滑的斜面, ∠β大于∠α, 同一个物体分别在AC和BC斜面受拉力匀速运动到C点, 所需拉力分别为FA.FB, 所做功分别为WA.WB, 则()A.FA=FB, WA=WB B.FA<FB, WA=WB C.FA<FB, WA<WB D.FA>FB, WA>WB11.小球从某高度由静止下落过程中速度逐渐增大, 在这个过程中, 能描述重力对该球做功大小与时间关系正确的图线是()A. B. C. D.12. (2015·泸州)如图所示, 斜面高为1 m, 长为4 m, 用沿斜面向上大小为75 N的拉力F, 将重为200 N的木箱由斜面底端匀速缓慢拉到顶端, 下列关于做功的判断正确的是( )A. 木箱受到重力做功的大小为800 JB. 木箱受到斜面摩擦力做功大小为100 JC. 木箱受到合力做功的大小为125 JD. 木箱受到斜面的支持力做功大小为200 J二、填空题14.用100 N的水平推力, 使重500 N的物体沿水平地断移动20 m. 地面支持力对物体所做的功为________, 推力对物体做的功为_________J。

运动和力知识点总结

运动和力知识点总结

运动和力知识点总结1. 基本概念1.1 力(Force):作用在物体上的推或拉,能够使物体的静止状态或运动状态发生改变。

1.2 质量(Mass):物体所含物质的多少,是物体惯性的量度。

1.3 惯性(Inertia):物体保持其静止状态或匀速直线运动状态的性质。

1.4 运动(Motion):物体位置随时间的变化。

1.5 速度(Velocity):描述物体运动快慢和方向的物理量。

1.6 加速度(Acceleration):物体速度随时间的变化率。

2. 力的作用2.1 重力(Gravitational Force):地球对物体的吸引力。

2.2 摩擦力(Friction):物体之间接触面产生的阻力。

2.3 弹力(Elastic Force):物体由于形变产生的恢复力。

2.4 流体阻力(Fluid Resistance):物体在流体中运动时受到的阻力。

3. 力的合成与分解3.1 合力(Resultant Force):多个力作用在一点时的等效力。

3.2 分力(Component Force):合力的分解,按照一定规则分解为若干个力。

4. 牛顿运动定律4.1 牛顿第一定律(Inertia Law):物体若未受外力,将保持静止或匀速直线运动。

4.2 牛顿第二定律(F=ma):物体的加速度与作用力成正比,与物体质量成反比。

4.3 牛顿第三定律(Action-Reaction Law):作用力和反作用力大小相等,方向相反。

5. 动量与能量5.1 动量(Momentum):物体质量与速度的乘积,是矢量量。

5.2 动能(Kinetic Energy):物体由于运动而具有的能量。

5.3 势能(Potential Energy):物体由于位置或状态而具有的能量。

5.4 机械能守恒定律(Conservation of Mechanical Energy):在没有非保守力做功的情况下,系统的总机械能保持不变。

6. 圆周运动6.1 向心力(Centripetal Force):使物体沿圆周路径运动的力。

10、第十一章 功和机械能 知识清单及同步练习答案版

10、第十一章 功和机械能  知识清单及同步练习答案版

第十一章第1节功知识清单及同步练习1.力学中的功定义:如果一个力作用在物体上,使物体①_在力的方向上移动了距离_,我们就说这个力对物体做了功。

做功必要因素:一是②__作用在物体上的力__;二是③_物体在这个力的方向上移动的距离__。

注意:不做功的三种情况(1)有力无距离,不做功,称劳而无功。

(2)有距离无力,不做功,称不劳无功。

2.功的计算(3)力和距离垂直,不做功,称垂直无功。

定义:力学中,功等于①__力__与②__物体在力的方向上移动的距离__的乘积;字母表示:W=③__Fs__。

功的单位:④__焦耳__,简称⑤__焦__,符号是⑥__J__。

应用功的计算公式时,必须注意以下三点:(1)要明确是哪个力对物体做功,或是哪个施力物体对哪个受力物体做功。

(2)公式W=Fs中的F是作用在物体上的力,s是物体在力F的方向上通过的距离。

(3)F是使物体沿力F方向通过距离s的过程中,始终作用在物体上的力,它的大小和方向都是不变的。

(力和物体运动方向相反,可以称为克服该力做功。

)知识点1 功1.关于功的理解,下列说法正确的是( C )A.只要有力作用在物体上,力就对物体做了功B.物体只要移动了距离,就有力对它做了功C.只要有力作用在物体上,物体在力的方向上又移动了距离,则这个力就对物体做了功D.有力作用在物体上,物体又移动了距离,这个力就一定对物体做了功2.(2022乐山)下列四幅图中,有力对物体做功的是( D )A.推车未推动B.提着滑板水平前行C.搬石未搬起D.搬起箱子3.水平地面上的购物车在水平推力的作用下,沿推力的方向运动了一段距离,则下列判断中正确的是 ( C )A.重力对购物车做了功B.支持力对购物车做了功C.推力对购物车做了功D.没有力对购物车做功知识点2 功的计算4.一位同学将一瓶未开封的500 mL的矿泉水从地面捡起,放到课桌上,他对这瓶水所做的功最接近于 ( C )A.10 JB.100 JC.4 JD.40 J5.一个箱子重200 N,小鹏把它从地面沿着18 m长的楼梯搬到10 m高的楼上,人对箱子做了2 000J的功;他又提着箱子水平移动了20 m,此时人对箱子做的功是0J.6.一个重200 N的物体在水平拉力作用下匀速前进了30 m,拉力撤销后,物体由于惯性又前进了10 m.若拉力做的功为600 J,则拉力的大小为20N,重力做功为0J.7.一匹马拉着质量为200 kg的车,在3 min内沿水平公路上前进了540 m,若马的拉力为1 000 N,则重力对马车做的功为0J,马的拉力对车做的功为5.4×105J.8、一批新型混合动力公交车,在进行新车测试时获得一些数据:新型公交卡车总质量为 4.5×103kg,轮胎与地面总接触面积为0.45m2,车匀速行驶时所受阻力是车总重的0.5倍,公交车在牵引力作用下在平直公路上匀速行驶,2min行驶了1200m(g=10N/kg.忽略司机的重量)。

专题15 功、功率(原卷版)-备战2023年中考物理精选考点专练(知识清单+基础+拔高)

专题15 功、功率(原卷版)-备战2023年中考物理精选考点专练(知识清单+基础+拔高)

专题15 功、功率考点1功考点2功率基础检测(限时30min)一、单选题1.下列说法中正确的是()A.有力作用在物体上,力一定对物体做功B.物体做功越多,功率就越大C.在光滑水平面上做匀速直线运动的物体,功率为零D.额外功越少,机械效率越低2.下列说法中正确的是()A.用力推一辆汽车,汽车静止不动,推力在这个过程中对汽车做了功B.提着水桶在水平路面上向前移动一段路程,手的拉力对水桶做了功C.抛出手的铅球在空中向前运动的过程中,推力对它做了功D.用手从地面提起水桶,手的拉力对水桶做了功3.因新冠肺炎疫情延期开学期间,小明通过爬楼梯锻炼身体。

从一楼到六楼,第一次用了1min,第二次用了0.6min。

关于小明的这两次爬楼锻炼所做的功和功率,下列判断正确的是()A.功相同,功率不同B.功不同,功率相同C.功和功率都相同D.功和功率都不相同4.以相同功率匀速直线行驶的两辆汽车,在相同时间内两车通过的路程之比为2∶1,下列说法正确的是()A.两车所做功之比是2∶1B.两车所做功之比是1∶2C.两车所受牵引力之比是1∶2D.两车速度之比是1∶2二、填空题5.如图所示,用水平力F拉着重为200N的物体,在水平地面上匀速移动了10m,物体所受地面的摩擦力为30N,则拉力F为______ N,重力做的功为______J。

6.如图所示,一辆汽车在水平路面上匀速行驶,汽车受到的支持力是由于______发生形变产生的。

汽车突然刹车时乘客会向前倾倒,是由于______(选填“汽车”或“乘客”)的惯性造成的。

行驶过程中,汽车的支持力对汽车______(选填“做”或“不做”)功。

7.某班换座位时,小刚同学用40N的水平推力将重为100N的课桌水平匀速移动了5m,所用时间为2s。

此过程中,人对课桌做功的功率为_____W。

8.一辆重104N的轿车在高速公路上以70kW的功率行驶5min,在这段时间内,汽车发动机做的功为___________J,路面对轿车的支持力对轿车做的功为___________J。

专题11功和机械能(学生版)

专题11功和机械能(学生版)

知识点01:功:1.定义:在物理学中,把 力 和 在力的方向上移动距离 的乘积叫做功。

作用在物体上的力,使物体在力的方向上通过了一段距离,我们就说这个力对这个物体做了功。

2.符号:W 3.公式:W =FS4.单位:焦耳(J )或N ·m ; 1J=1N ·m5.做功的两个必要因素:(1)有力:有作用在物体上的力;(2)有距离:物体在力的方向上通过的距离。

6.不做功的三种情况:(1)有力而无距离:物体受力,但物体没有在力的方向上通过距离,此情况叫“劳而无功”;(2)有距离而无力:物体移动了一段距离,但在此运动方向上没有受到力的作用(如物体因惯性而运动),此情况叫“不劳无功”;(3)有力也有距离、但力与距离垂直:物体既受到力,又通过一段距离,但两者方向互相垂直(如起重机吊起货物在空中沿水平方向移动),此情况叫“垂直无功”。

7.注意事项 :(1)有力才有可能做功,没有力就不做功;(2)F 与S 的方向应在同一直线上;(F 与S 方向可以不在一条直线上,但不能垂直) (3)做功的多少,由W =FS 决定,而与物体的运动形式无关。

8.常见的功:(1)克服重力做功:W=Gh ; (2)克服阻力(摩擦力)做功:W=fs 9.功的原理:使用任何机械都不省功。

知识点02:功率:1.定义:物体在单位时间内做的功;2.符号:P3.公式:tW P =(1)公式变形:W=Pt 和PW t = (2)公式推导:P=Fv4.单位:瓦特,简称瓦,符号W ;(1)常用单位:千瓦(kW ),兆瓦(MW ), 马力; (2)单位换算:1kW=103W 1MW=106W 1马力=735W5.功率的物理意义:表示物体 做功快慢 的物理量(功率与机械效率无关)。

例:某小轿车功率66kW ,它表示:小轿车1s 内做功66000J6.功率和机械效率是两个不同的概念。

他们之间没有可比性。

(1)功率表示做功的快慢,即单位时间内完成的功;(2)机械效率表示机械做功的效率,即所做的总功中有多大比例的有用功。

第八章 运动和力150道 填空题一(有详解)

第八章 运动和力150道 填空题一(有详解)

第七章运动和力填空题一一、填空题1.小红用15N的水平推力推着重为30N的物体在水平面上做匀速直线运动,若小红改用20N的水平推力沿同一水平面推着该物体运动,则此时物体在水平方向上受到的合力是________N。

2.雨滴在空中加速下落时受到重力G和阻力f的作用,则雨滴下落过程中所受合力F合=________(用上述字母表示)。

3.如图所示,水平放置的小瓶内装有水,其中有气泡。

当瓶子从静止状态突然向右运动时,小气泡相对于瓶子的运动方向是向________。

4.甲、乙两同学各用2N的力在水平桌面上沿相反方向拉一弹簧测力计,则弹簧测力计的示数是________N。

5.如图,某同学想:地球转动速度很大,北京地面的转动速度大约为360m/s,当跳起来落回地面时,地面已转过了很大一段距离,自己就不会落回原地,所以只要不停地跳跃,就能免费周游世界。

这个同学的想法是________(选填“正确”或“错误”)的,理由是__________________________________________。

6.如图所示的是同一木块先后两次在同一水平面上运动时,在相等时间内连续拍摄的“频闪”照片。

由图可知,两次实验中,木块所受拉力的大小________(选填“相等”或“不相等”)。

7.一辆行驶的汽车车厢里挂着一个小球,当出现了如图所示的情景时,此时绳子对球的拉力和球受到的重力________(选填“是”“不是”或“可能是”)一对平衡力。

8.如图,在台球比赛时,击球后,球离开球杆仍能向前运动,而球的速度越来越小,是因为受到______的作用。

9.在草地上滚动的足球会因为摩擦力的作用而慢慢停下来,这说明力是________(选填“维持”或“改变”)物体运动状态的原因;如果在草地上静止的足球,所受外力全部消失,则足球将________。

10.如图所示,用F=6N的水平向右的拉力匀速拉动物块A时,物块B静止不动,此时弹簧测力计的示数为4N,则物块B所受摩擦力的大小为_______N,摩擦力的方向为_______________。

中考物理专项练习(填空题)运动和力(含解析)-人教版初中九年级全册物理试题

中考物理专项练习(填空题)运动和力(含解析)-人教版初中九年级全册物理试题

2019年物理中考填空题专项练习:运动和力(含解析)一、填空题1.如图,有些饮料瓶的塑料盖的外缘有竖条纹,制作这些条纹的目的是____________。

吸钢笔水时,先用手捏笔胆排出里面的空气,松手后墨水在____________的作用下进入笔胆。

2.如左图是同一弹簧两次受力的情景。

通过此实验可以探究力的作用效果与力的____有关;如图所示,小强用大小相同的力往同一方向推开家里的门时,发现推A点比推C 点要容易,这说明力的作用效果跟_______因素有关(选填大小、方向、作用点)3.使用天平时,手拿镊子夹取砝码,对砝码的施力物体是_____,受力物体是_____;砝码同时也受到重力作用,施力物体是_____。

4.擦黑板时用力擦,是增大了对黑板的_____,从而增大了对黑板的_____,便于把黑板擦干净。

5.随着我国探月技术的不断进步,使得我们国家的宇航员登上月球不再是幻想。

已知.一个连同随身装备月球对其表面物体的引力大约是地球对地面附近同一物体引力的16共120kg的宇航员,在月球上质量为_____kg,重为_____N.(g=10 N/kg)6.物体A沿着斜面匀速下滑,在如图中,_____(选填“G1、“G2”或“G3“)为物体A 所受重力的示意图。

7.体育运动中蕴含很多物理知识:运动员挥拍用力击打乒乓球主要是为了改变球的______; 射箭运动员用力拉弓主要是为了改变弓的_____(选填"形状"或"运动状态") ;短跑运动员跑到终点时由于具有_____ ,仍要继续向前运动。

8.“嫦娥四号”探测器搭乘长征三号乙运载火箭成功发射,开启了月球背面探测之旅,如图所示。

点火后火箭腾空而起,说明力可以改变物体的_______________,火箭与大气摩擦产生大量的热,这是通过_______方式改变物体的内能。

9.端午节赛龙舟是我国的民间传统习俗,在比赛中桨向后划水,龙舟前进,说明物体间力的作用是_____的,停止划桨后,龙舟还会继续向前运动,因为龙舟具有_____。

2021年上初中物理力学基础知识点总结填空(附答案)

2021年上初中物理力学基础知识点总结填空(附答案)

第七章、力1.力的作用效果:(1)力可以改变物体的。

(2)力可以。

注:物体运动状态的改变指物体的运动或速度大小的改变或二者同时改变,或者物体由静止到运动或由运动到静止。

形变是指发生改变。

2. (1)力是,力不能脱离物体而存在。

一切物体都受力的作用。

(2)有的力必须是物体之间相互才能产生,比如物体间的推、拉、提、压等力,但有的力物体不接触也能产生,比如重力、磁极间、电荷间的相互作用力等。

(3)力的单位:,简称:,符号是。

(4)力的三要素:力的、、叫做力的三要素。

力的三要素都会影响力的作用效果。

3.力的示意图 (1)用力的示意图可以把力的三要素表示出来。

(2)作力的示意图的要领:①确定受力物体、力的;②从力的作用点沿力的方向画力的作用线,用表示力的方向,表示力的方向的箭头,必须画在线段的末端。

4.物体间力的作用是的,比如甲、乙两个物体间产生了力的作用,那么甲对乙施加一个力的同时,乙也对甲施加了一个力。

由此我们认识到:①力总是成对出现的;②相互作用的两个物体既是物体又是物体。

5.弹力 (1)弹力是物体由于而产生的力。

压力、支持力、拉力等的实质都是弹力。

(2)弹力的大小:与物体的材料、形变程度等因素有关。

②弹力的方向:跟形变的方向相反,与物体恢复形变的方向。

③弹力产生的条件:物体间接触,发生。

6.弹簧测力计(1)测力计:测量力的大小的工具叫做测力计。

(2)弹簧测力计的原理:;(3)弹簧测力计的使用:①测量前,先观察弹簧测力计的指针是否指在的位置,如果不是,则需校零;所测的力不能大于弹簧测力计的,以免损坏测力计。

②观察弹簧测力计的分度值和测量范围,估计被测力的大小,被测力不能超过测力计的量程。

③测量时,拉力的方向应沿着,且与被测力的方向在同一直线。

④读数时,视线应与指针对应的刻度线。

8、重力1、(1)万有引力:宇宙间任何两个物体,大到天体,小到灰尘之间,都存在互相的力,这就是万有引力。

(2)重力:由于力,叫做重力。

第11章功和机械能填空题专项练习题

第11章功和机械能填空题专项练习题

《第11章功和机械能》专题练习题知识点回顾:11.1功1、力学里所说的功包括两个必要因素:一是;二是物体在。

2、有三种情况力对物体不做功:1)、物体靠运动,有移动的距离,即“有距离无力”;2)、有作用在物体上,但物体没有,即“有力无距离”;3)、物体受到了力也有移动的距离,但力和移动的距离相互,即“力和距离垂直。

”3、力学里规定:功等于与物体在____ 的乘积.即W=______4、在国际单位制中,功的单位是________,简称________,符号是________,1J=________N·m.把一个鸡蛋举高1m ,做的功大约是0.5 J 。

5、应用功的公式注意:①分清哪个力对物体做功,计算时F就是这个力;②公式中S 一定是在力的方向上通过的距离,强调对应。

11.2功率1、比较做功快慢的两种方法:①若相同,比较;②若相同,比较。

2、功率是指与之比,表示的物理量。

用符号表示。

3、功率的计算公式:,功率的国际单位是,简称,用表示。

比它大的单位有,符号,二者之间的换算关系= 。

4、当物体在力F的作用下,以速度V做匀速直线运动,有W= ,V= 可得P= 。

11.3动能和势能1、能量:物体能够,我们就说这个物体具有能。

①能量表示物体本领大小的物理量;能量可以用能够做功的多少来衡量。

②一个物体“能够做功”并不是一定“要做功”也不是“正在做功”或“已经做功”2、动能:1)、定义:物体由于而具有的能量。

2)、实验:探究物体的动能跟哪些因素有关小球在光滑斜面上由静止开始下滑,到达底端的速度只与起点高度有关,起点越高,到达底端的速度越,运动小球撞击停在平面上的物体后,物体运动距离越长,说明小球具有动能越。

①分析比较实验甲与实验乙,可得出结论:。

②分析比较实验乙与实验丙,可得出结论:。

③实验结果表明,物体动能大小与物体的和有关;本实验中用的方法主要是。

一)、重力势能:物体重力势能大小与物体的和有关;本实验中用的方法主要是。

人教版八年级下册物理期末复习《第8章运动和力》-填空题专练(有答案)-解析板

人教版八年级下册物理期末复习《第8章运动和力》-填空题专练(有答案)-解析板

人教版八年级下册物理期末复习第8章运动和力填空题专练1.在探究“阻力对物体运动的影响”时,分别让同一小车从同一斜面的同一位置由静止下滑,在水平面上运动一段距离后停止。

在水平方向受到摩擦力,这个力对小车运动状态的影响是减小车的速度;小车三次在水平面上的运动,机械能的改变量相同(选填“相同”或“不同”)。

【考点】6N:阻力对物体运动影响的探究实验.【分析】(1)阻力改变小车的运动状态,使小车的运动速度减小;(2)影响动能的因素是质量和速度,影响重力势能的因素是质量和高度;动能和重力势能统称机械能;【解答】解:本实验是探究“阻力对物体运动的影响”,小车在水平方向受到摩擦力,这个力改变小车的运动状态,使小车的运动速度减小;同一小车三次在斜面上的高度相同,重力势能相同,在水平面上的运动时,最终停止运动,动能为零,则可知机械能的改变量相同。

故答案为:减小车的速度;相同。

【点评】本题考查了探究力与运动关系的实验,解题时要注意控制变量法的应用。

2.英国物理学家牛顿,总结了伽里略等人的研究成果,概括出了一条重要的规律,即牛顿第一定律:一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止或匀速直线运动状态。

牛顿第一定律不是(填“是”或“不是”)直接通过实验验证得出来的,但经受住了无数的实践检验,因此牛顿第一定律已经成为公认的物理学基本定律之一。

【考点】6J:牛顿第一定律.【分析】根据牛顿第一定律的内容进行分析,即物体不受力时,可以一直做匀速直线运动,所以运动不需要力的维持。

力是改变物体运动状态的原因,运动的物体之所以停下来,是因为物体受到了与运动方向相反的力。

牛顿第一定律也叫惯性定律。

【解答】解:科学家伽利略通过实验分析得出:物体的运动并不需要力来维持,运动的物体之所以会停下来,是因为物体受到了与运动方向相反的力。

于是他推断:如果物体受到的力为零,物体将保持匀速直线运动;英国物理学家牛顿总结了伽利略等前人的研究成果,在实验的基础上,进一步推理、归纳、概括得出一条重要物理定律:一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止或匀速直线运动状态。

九年级物理知识点填空题

九年级物理知识点填空题

九年级物理知识点填空题一、填空题。

1. 一切物体在没有受到力的作用时,总保持______状态或______状态,这就是牛顿第一定律。

- 答案:静止;匀速直线运动。

- 解析:牛顿第一定律描述了物体在不受力时的两种可能状态,静止是物体的速度为0的状态,匀速直线运动是物体保持速度大小和方向不变的运动状态。

2. 作用在同一物体上的两个力,如果大小______,方向______,并且在同一条直线上,这两个力就彼此平衡。

- 答案:相等;相反。

- 解析:二力平衡的条件是大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在同一个物体上。

这是解决很多力学平衡问题的基础。

3. 压强的计算公式是______,其中压力的单位是______,受力面积的单位是______,压强的单位是______。

- 答案:p = (F)/(S);牛(N);平方米(m^2);帕斯卡(Pa)。

- 解析:压强表示压力的作用效果,p=(F)/(S),根据公式中各物理量的定义,压力的单位是牛顿,受力面积是面积单位平方米,压强是由压力和受力面积相除得到的复合单位帕斯卡。

4. 液体压强的特点:液体内部向______都有压强;在同一深度,液体向各个方向的压强______;液体的压强随深度的增加而______;不同液体的压强还跟它的______有关。

- 答案:各个方向;相等;增大;密度。

- 解析:液体压强的这些特点是通过实验探究得出的。

液体由于具有流动性,所以内部向各个方向都有压强;在同一深度,压强相等;深度增加,压强增大;不同液体密度不同,压强也不同。

5. 阿基米德原理的内容是:浸在液体中的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于______。

公式表示为______。

- 答案:物体排开液体所受的重力;F_浮=G_排=ρ_液gV_排。

- 解析:阿基米德原理是浮力计算的重要依据,它表明浮力的大小取决于液体的密度ρ_液、物体排开液体的体积V_排,g是重力加速度。

6. 当物体漂浮在液面上时,浮力______重力;当物体悬浮在液体中时,浮力______重力;当物体下沉时,浮力______重力。

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一、参照物
1、定义:为研究物体的运动的物体叫做参照物。

2、都可做参照物,通常选择参照物以研究问题的方便而定。

如研究地面上的物体的运动,常选或为参照物,在这种情况下参照物可以不提。

3、选择不同的参照物来观察同一个物体结论。

同一个物体是运动还是静止取决于所选的
,这就是运动和静止的性。

4、不能选择所研究的对象本身作为参照物那样研究对象总是。

二、机械运动
定义:叫做机械运动
比较物体运动快慢的方法:
⑴比较同时启程的步行人和骑车人的快慢采用:相同长则快
⑵比较百米运动员快慢采用:相同短则快
⑶百米赛跑运动员同万米运动员比较快慢,采用:
三、匀速直线运动:
1、定义:在匀速直线运动中,速度运动物体在内通过的。

2、物理意义:速度是表示。

3、计算公式:变形,、。

4、速度的单位:国际单位制中运输中单位两单位中单位大。

5、常识:人步行速度1.1,自行车速度,大型喷气客机速度900,客运火车速度140
,高速小汽车速度108,光速和无线电波3×108。

三、长度的测量:
1、国际单位制中,长度的主单位是,常用单位有(字母表示:),( ),( ),
( ),( ),( )。

2、主单位与常用单位的换算关系:
1 km= m 1m= dm 1dm= cm 1cm= mm 1mm= μm 1m= μm 1m= nm 1μm= nm
3、长度估测:黑板的长度2.5、课桌高0.7、篮球直径2
4、指甲宽度1、铅笔芯的直径1、一只新铅笔长度1.7
5、手掌宽度1。

4、特殊的测量方法:○1一张纸的厚度等微小量常用累积法(当被测长度较小,测量工具精度不够时可将较小的物体累积起来,用刻度尺测量之后再求得单一长度)○2测操场跑道的长度等常用轮滚法(用已知周长的滚轮沿着待测曲线滚动,记下轮子圈数,可算出曲线长度)○3测地图上两点间的距离,园柱的周长等常用化曲为直法(把不易拉长的软线重合待测曲线上标出起点终点,然后拉直测量)
○4测硬币、球、园柱的直径圆锥的高等常用辅助法(对于用刻度尺不能直接测出的物体长度可将刻度尺三角板等组合起来进行测量)
四、误差:
(1)定义:叫误差。

(3)减小误差的方法:测量求平均值。

(4)误差只能减小而不能,而错误是能够避免的。

一、力的概念:
1、力是对的作用
2、物体间力的作用是的。

一个物体对另一个物体施加力的同时,另一个物体也对这个物体施加力。

换句话说,产生力的物体,即是物体,同时也是物体。

3、力的作用效果:一是力可以使物体的发生改变;二是力可以使物体的发生改变。

4、力的测量:是测量力的大小的工具。

二、力的描述:
1、力的三要素:力所产生的作用效果与力的、和点都有关系,所以我们把力的、
、叫做力的三要素。

2、力的单位:(简称),用字母来表示。

3、力的示意图:在受力物体上沿着的方向画一条线段,在的末端画一个箭头来表示力的方向,这种表示力的形式叫做力的。

三、重力:
1、定义:由于的吸引而使物体受到的力叫做重力。

重力的施力物体是。

2、重力的三要素:①重力的大小:物体所受重力的大小跟物体的成正比,比值用来表示,g=,它表示重力的计算公式:。

②重力的方向:重力的方向总是的。

③重力的作用点:重力在物体上的作用点叫做。

物体的重心不在物体上(填:可能或不可能)
四、摩擦力:
1、定义:两个相互接触的物体,当它们要发生或已经发生时,就会在接触面上产生一种
相对运动的力,这种力就叫做。

(用字母:来表示)
2、摩擦力的分类: A :一个物体在另一个物体表面上滑动时产生的摩擦力。

B :一个物体在另一个物体表面上滚动时产生的摩擦力。

C :一个物体在另一个物体表面上将要运动而未运动时所产生的摩擦力。

3、影响滑动摩擦力大小的因素:滑动摩擦力的大小与接触面的有关,接触面越,摩擦力越大;滑动摩擦力的大小还与大小有关,越大,摩擦力越大。

4、摩擦力的方向:摩擦力的方向与物体的相反,有时起作用,有时起作用
五、牛顿第一定律
1、牛顿总结了伽利略、笛卡儿等人的研究成果,得出了牛顿第一定律,其内容是:。

2、牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上,通过进一步推理而概括出来的,所以牛顿第一定律不可能用来直接证明。

牛顿第一定律告诉我们:物体做匀速直线运动可以力(填:不需要或需要),即力与运动状态无关,所以力不是或运动的原因
六、惯性:
1、定义:叫惯性。

2、惯性是物体的一种。

都有惯性,惯性大小有关,与物体、、、等皆无关
七、二力平衡:
1、定义:物体在受到个力的作用时,如果能保持状态或状态称二力平衡。

2、二力平衡条件:二力作用在、、、。

3、平衡力与相互作用力比较:
相同点:①②③不同点:平衡力作用在个物体上可以是性质的力;相互力作用在物体上是性质的力。

八、杠杆
1、杠杆平衡:杠杆在动力和阻力的作用下处于状态或状态,物理中叫做杠杆平衡。

2、杠杆平衡的条件:(文字表示)即:,可变形为:。

3、做关于杠杆题时的注意事项:
(1)必须先找出并确定。

(2)对力进行分析,从而确定和。

(3)找出动力和阻力的作用线,确定和。

1、功:叫做机械功,简称功。

2、功的两个要素:和。

3、功的公式:;单位F→;s→;W表示,单位:,叫做,简称()。

1J= N·m。

四、功率
1、功率:功率是表示做功的物理量,内完成的多少叫做功率。

2、功率的计算
功率的公式:,W表示,单位是(),t表示,单位是(),P表示,单位是(),叫做(),1W= J/s。

功率的单位还有()、()。

1kW= W,1MW= W。

3、关于功率的推导运算:
∵P=,W= (F指力,s指移动的距离,t指时间)∴P==又∵v= ∴P=
4、单位:主单位;常用单位、、马力。

换算:1kW= W 1mW= W 1马力=735W。

五、功的原理:使用机械时,人们所做的功,都(等于或不等于)不用机械而直接用手所做的功,也就是说使用任何机械都功。

1、有用功:在使用机械时,机械对物体所作的功是,是做的,这部分功叫有用功。

用W
有用
表示。

2、额外功:在使用机械时,不可避免地要对机械本身做功和做功,这部分功叫额外功。


W
额外
表示。

3、总功:与的总和。

用W
总表示。

即:W

= +
4、机械效率:跟的比值叫做机械效率,用η表示。

即:η= ,机械效率一般
用百分数表示。

有用功是总功的一部分,且额外功总是客观存在的,则W
有用 W

(<或>或=),因此η
总是 1,这表明:使用任何机械都省功。

5、提高机械效率的方法:机械自重(增加、减小或不变)、减小机件间的。

三、机械效率
1.有用功:定义:对人们有用的功。

公式:W
有用=Gh(提升重物)=W

-W

=ηW

斜面:W
有用
=Gh
2.额外功:定义:并非我们需要但又不得不做的功。

公式:W
额=W

-W
有用
=G

h(忽略轮轴摩擦的动滑轮、滑轮组)
斜面:W

=fL
3.总功:定义:有用功加额外功或动力所做的功
公式:W
总=W
有用
+W

=FS= W
有用
/η
斜面:W

= fL+Gh=FL
4.机械效率:①定义:有用功跟总功的比值。

②公式:斜面:定滑轮:
动滑轮:滑轮组:
③有用功总小于总功,所以机械效率总小于1。

通常用百分数表示。

某滑轮机械效率为60%表示有用功占总功的60%。

④提高机械效率的方法:减小机械自重、减小机件间的摩擦。

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