(完整版)初中生物动物的生殖和发育知识点及复习题
初中生物【生物的生殖和发育】考点汇总+真题训练,复习必看
初中生物【生物的生殖和发育】考点汇总+真题训练，复习必看教材知识讲解第一节植物的生殖式。
如:种子繁殖（胚珠中的卵细胞与花粉中的精子结合成受精卵→胚→种子）2.无性生殖:不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体。
上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。
嫁接有枝接和芽接(2)植物的扦插第二节昆虫的生殖和发育2.由蝗虫的受精卵孵出的幼虫，形态和生活习性与成虫相似，只是身体第三节两栖动物的生殖和发育2. 青蛙的生殖和发育:(3)雄蛙鸣叫的意义是求偶，雌雄蛙抱对有利于提高卵的受精率。
要经过变态发育才能上陆生活。
注意:两栖动物的发育只说是变态发育，不再区分到底是不完全变态发育还是完全变态发育。
第四节鸟的生殖和发育2.鸟卵的结构与功能（如图）:卵黄:主要营养物质卵黄膜:起保护作用，卵细胞的细胞膜胚盘:是进行胚胎发育的部位，含细胞核(以上三个为真正的卵细胞)卵白:含有营养和大量水分气室:为胚胎发育提供氧气系带:固定和减震卵壳:保护作用，能进行气体交换卵壳膜:保护作用3.鸟的生殖和发育过程:求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏几个阶段。
其中求偶、交配、产卵是鸟类生殖和发育必经的过程。
4. 列表比较昆虫、两栖动物和鸟类的生殖和发育方式:真题训练一、单选题1．（2018·北京中考模拟）杨树有无性生殖和有性生殖两种生殖方式，如图是杨树种子纵切显微照片，r代表胚根，h代表胚轴。
下列说法不正确的是( )A．根据杨树种子显微照片判断，杨树属于双子叶植物B．如果进行无性生殖，可以采用扦插的方法C．显微照片外侧的透明部分是种皮，是由受精极核发育来的D．在外界条件适宜时种下杨树种子，但种子却没有萌发，其原因可能是种子的胚失去活性【答案】C2．（2019·北京中考模拟）水稻是我国主要的粮食作物。
成熟时，植株约有1米高，叶细长。
水稻的花非常小，如下图所示。
水稻的生殖和传粉方式分别为（）A．有性生殖、虫媒传粉B．有性生殖、风媒传粉C．无性生殖、虫媒传粉D．无性生殖、风媒传粉【答案】B3．（2019·北京中考模拟）黄裳凤蝶发育过程的各个时期均存在天敌，如图所示。
八年级生物下册第一章生物的生殖和发育复习
动物的生长和发育
01
生长
动物通过摄取食物获得能量和营养物质，用于身体的生长和发育。
02
发育
动物在生长过程中，组织和器官逐渐成熟和分化，形成特定的生理和形
态特征。
03
生命周期
动物从出生到死亡所经历的各个阶段，包括幼年期、成年期和老年期。
不同动物的生命周期长短不一，受到遗传、环境等多种因素的影响。
THANKS.
人体生殖系统的结
04
构和功能
男性生殖系统的结构和功能
睾丸的结构和功能
睾丸是男性生殖系统的主要器 官，负责产生精子和分泌雄性
激素。
输精管的结构和功能
输精管是连接睾丸和射精管的 管道，负责输送精子。
射精管的结构和功能
射精管是连接输精管和尿道的 外生殖器管道，负责将精子排 出体外。
前列腺的结构和功能
前列腺是男性生殖系统的一个 腺体，分泌前列腺液，参与精
八年级生物下册第一章 生物的生殖和发育复习
汇报人： 202X-12-24
contents
目录
• 生物的生殖 • 植物的生殖和发育 • 动物的生殖和发育 • 人体生殖系统的结构和功能 • 生殖和发育过程中的遗传和变异
生物的生殖
01
生殖的概念
01
生殖是生物体繁殖后代、延续物 种的基本过程，通过生殖实现遗 传信息的传递和基因重组。
孟德尔遗传规律
孟德尔遗传规律是遗传学的基础，它 揭示了基因如何从亲代传递给子代， 包括分离定律和独立分配定律。
基因与性状的关系
基因通过控制蛋白质合成来影响生物 性状，这种关系称为基因型与表型的 关系。
生殖过程中的基因传递
有性生殖
济南版生物八年级上册4.2.2两栖动物的生殖和发育(中考试题及答案)
第二节两栖动物的生殖和发育1. 两栖动物不能成为真正适应陆地生活的动物，主要原因是（）A. 体温不恒定，属于变温动物B. 生殖和发育过程离不开水C. 发育过程中有变态现象D. 肺结构简单，常皮肤辅助呼吸2．近年来，在世界许多水域中都发现了畸形蛙、畸形鱼等水生动物。
你认为造成这类现象的原因，主要是什么（）A．生物物种的自然衰退B．生物间的近亲交配C．水域污染的日趋严重D．病毒、病菌的感染3．青蛙是“田园卫士”、“人类的好朋友”，一只青蛙每天捕食害虫少则五六十只，多则二百余只。
青蛙的生殖发育特点是（）A．体外受精、水中发育B．体内受精、水中发育C．体外受精、体内发育D．体内受精、体内发育4．下列关于青蛙的叙述错误的是（）A．青蛙的体色与周围环境颜色接近B．青蛙的皮肤裸露且能分泌粘液C．青蛙的肺发达，能适应陆地生活D．青蛙的后肢发达，适于跳跃5.对青蛙的生殖和发育过程描述不正确的是（）A.青蛙在生殖季节有抱对行为，但没有交配过程B.青蛙由幼蛙到成蛙的发育过程只能在水中完成C.雄蛙鸣叫是为了吸引雌蛙，属于繁殖行为D.青蛙的发育过程属于变态发育6.如图所示，圆圈表示生物具有的特征，重合部分表示它们的共同特征，则（）A.M可以表示体温恒定B.M可以表示变态发育C.M可以表示在陆上产卵D.M可以表示体内有脊柱7.下列关于动物的生殖、发育的叙述，错误的是（）A.图甲中Ⅱ可表示卵生、变态发育B.若D表示为果蝇的受精卵，则其发育过程为D→A→B→CC.若图乙如果表示青蛙发育过程，则C时期的呼吸器官为鳃，皮肤辅助呼吸D.蝗虫在幼虫和成虫时期都会对农作物造成危害8.如图是动物的变态发育过程示意图，d表示受精卵，相关描述错误．．的是（）A.家蚕发育过程中不食不动的时期为bB.完全变态的农业害虫危害最严重的时期为aC.蝗虫的发育过程为d→a→c，属于不完全变态D.两栖动物的发育过程为d→a→b→c，属于完全变态9.对蟾蜍的生殖和发育描述正确的是（）A.进行无性生殖，变态发育B.体内受精，变态发育C.像蟾蜍这样既能生活在水中又能生活在陆地上的动物叫做两栖动物D.发育过程经历了卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙10.有关青蛙生殖和发育过程的叙述，错误的是（）A.雄蛙鸣叫是求偶行为B.青蛙产下的卵块中含有受精卵C.小蝌蚪的发育在水中进行D.成蛙水陆两栖，用鳃和皮肤呼吸11.下列关于青蛙的描述，正确的是（）A.通过抱对进行体内受精，受精卵在水中发育B.发育过程经历了受精卵、幼蛙、成蛙三个阶段C.其成体和家兔类似，能够适应干燥的陆地环境D.雄蛙能鸣叫，招引雌蛙来抱对，产卵12.下列有关两栖动物的生殖发育特点叙述正确的是（）A.体内受精，卵生，变态发育B.体外受精，卵生，变态发育C.产带硬壳的大型卵，卵内有丰富的营养物质D.胎生，哺乳13.“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。
生物的生殖和发育例题和知识点总结
生物的生殖和发育例题和知识点总结一、生物生殖的方式生物的生殖方式主要分为有性生殖和无性生殖两大类。
有性生殖是指经过两性生殖细胞（如精子和卵细胞）的结合，产生合子，由合子发育成新个体的生殖方式。
这种生殖方式具有更大的变异性，有利于生物的进化。
例如，人类、大多数动物和植物的生殖方式都属于有性生殖。
无性生殖则不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体。
无性生殖的方式有很多种，比如分裂生殖（如细菌、草履虫等）、出芽生殖（如水螅、酵母菌等）、孢子生殖（如真菌、蕨类植物等）、营养生殖（如利用植物的茎、叶、根进行繁殖）。
二、生物的发育（一）动物的发育1、昆虫的发育昆虫的发育过程分为完全变态发育和不完全变态发育。
完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，幼虫与成虫在形态结构和生活习性上有显著差异，例如家蚕、蜜蜂、菜粉蝶等。
不完全变态发育经过卵、若虫和成虫三个时期，若虫与成虫的形态结构和生活习性相似，只是身体较小，生殖器官没有发育成熟，例如蝗虫、蟋蟀、蝼蛄等。
例 1：以下哪种昆虫的发育属于完全变态发育？（）A 蝗虫B 蟋蟀C 家蚕D 蝼蛄答案：C解析：家蚕的发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，属于完全变态发育；而蝗虫、蟋蟀、蝼蛄的发育都经过卵、若虫和成虫三个时期，属于不完全变态发育。
2、两栖动物的发育两栖动物的发育为变态发育，幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体大多生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。
例如青蛙的发育，经过受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四个阶段。
例 2：青蛙的发育过程中，蝌蚪与成蛙的形态结构和生活习性有很大差异，这种发育属于（）A 完全变态发育B 不完全变态发育C 变态发育D 不变态发育答案：C解析：两栖动物的发育为变态发育，蝌蚪与成蛙在形态结构和生活习性上有显著差异。
（二）植物的发育1、种子的形成和萌发种子由胚珠发育而来，包括种皮、胚和胚乳（单子叶植物有胚乳，双子叶植物的胚乳在发育过程中被吸收）。
种子在适宜的条件下萌发，胚根发育成根，胚芽发育成茎和叶。
八年级生物第一章生物的生殖和发育知识点
八年级生物第一章生物的生殖和发育知识点生物的生殖和发育是指生物繁殖后代和个体生长发育的过程，是生物学中重要的内容。
下面是八年级生物第一章生物的生殖和发育的知识点：1. 生殖方式：- 无性生殖：只有一个亲本个体参与繁殖，后代与亲本相同，形成无性生殖群体。
- 有性生殖：两个亲本个体参与繁殖，后代与亲本不完全相同，形成有性生殖群体。
2. 生殖器官：- 雄性生殖器官：包括睾丸、附睾、尿道等。
- 雌性生殖器官：包括卵巢、输卵管、子宫和阴道等。
3. 生殖细胞：- 雄性生殖细胞：精子，产生于睾丸。
- 雌性生殖细胞：卵子，产生于卵巢。
4. 人类的生殖和发育：- 人类有性生殖，需要男性和女性的结合。
- 男性和女性通过性交使精子与卵子结合，形成受精卵。
- 受精卵经过分裂和发育，最终形成一个新的个体。
5. 子宫内发育：- 受精卵在子宫内着床，通过胎盘与母体的交换营养、排泄废物和呼吸氧气。
- 胚胎在子宫内经过胚胎期、胚芽期和胚体期，逐渐发育成为胎儿。
6. 哺乳动物的生殖和发育：- 哺乳动物的特点是通过哺乳来喂养幼崽。
- 母体的乳腺分泌乳汁，幼崽通过咬吮乳头来摄取营养。
7. 植物的生殖和发育：- 植物有无性生殖和有性生殖两种方式。
- 无性生殖包括分株、茎的插花和人工扦插等。
- 有性生殖包括花的结构特征和传粉过程。
8. 繁殖的意义：- 保持物种的种群数量。
- 保持物种的遗传多样性。
- 推动生物种群的进化和适应环境的能力。
以上是八年级生物第一章生物的生殖和发育的主要知识点，希望对你有帮助！。
初中生物生物的生殖和发育练习题(含答案)
生物的生殖和发育考点1：人的生殖和发育1、人类新生命的孕育是在生殖系统中完成的，精子和卵细胞相结合的部位是（）A、阴道B、子宫C、输卵管D、卵巢2、卵巢是女性的主要生殖器官。
下列关于卵巢功能的叙述正确的是（）A、精子与卵细胞结合的场所B、胚胎发育的主要场所C、产生卵细胞并分泌雌性激素的场所D、胎儿与母体交换营养物质的场所3、俗话说“女大十八变，越变越好看”，与之相关的器官和物质分别是（）A、子宫和雌性激素B、卵巢和雌性激素C、睾丸和雄性激素D、子宫和月经4、下列有关人体的生殖和发育的叙述，错误的是（）A、男性的睾丸能产生精子和分泌激素B、女性的子宫是受精和胚胎发育的场所C、胎儿通过胎盘从母体获取营养物质和氧气D、青春期身体发育加快跟激素分泌有关5、下列关于胎儿从母体获得营养物质的途径中，正确的是（）A、母体→脐带→胎盘→胎儿B、母体→胎盘→脐带→胎儿C、胎盘→母体→脐带→胎儿D、脐带→母体→胎盘→胎儿6、二胎政策全面放开后，洋洋的妈妈想再生一个孩子。
一年多来，一直没有怀孕。
经检查，原因是输卵管堵塞。
输卵管堵塞造成的后果是（）A、不能产生卵细胞B、胚胎的发育得不到营养C、精子与卵细胞不能结合D、不能产生雌性激素7、随着“二孩”政策的全面放开，人们对生育质量越来越关心。
下列关于人的生殖和发育的叙述，正确的是（）A、精子和卵细胞的结合是在子宫中完成的B、胎儿直接从母体血液中获取氧气和养料C、婴儿出生标志着人体生长发育的开始D、青春期是人一生中智力发展的黄金时期8、作为生物圈中的普通一员，人类新生命的诞生是通过生殖系统完成的。
下列关于人类生殖和发育的叙述中，正确的是（）①男性与女性生殖器官的差异称为第一性征②男性的睾丸能够产生精子和分泌雄性激素③女性的子宫是孕育胎儿和发生月经的地方④母亲分娩过程的结束标志着新生命的诞生A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④9、如图，新生命的孕育要经过复杂的过程，叙述不正确的是（）A、卵细胞是在①中产生的B、精子在②中与卵细胞结合成受精卵C、怀孕是指受精卵植入③的过程D、胎儿通过胎盘和脐带与母体交换物质10、如图是生殖过程简图，下列对图中①②③④的判断不正确的是（）A、①为精子B、③为受精卵C、②为卵巢D、④为分娩11、如图是人体脑部和生殖器官与全身相对生长速率的比较曲线，解读该图不能得出的结论是A、曲线①表示脑部生长，②表示生殖器官生长B、在青春期开始前生殖器官的生长基本停滞C、青春期开始时脑部生长已基本完成D、在青春期生殖器官迅速生长的同时，智力也迅速发展12、下列有关人的青春期身体形态和生理变化的叙述，错误的是（）A、性器官迅速发育B、心肺功能显著增强C、身高与体重迅速增长D、不会出现第二性征13、青春期是指由儿童逐渐发育成成年人的过渡时期，这一时期，不论男孩还是女孩，在生理和心理方面都会发生一系列的变化。
初中生物八年级下册第一单元《生物的生殖与发育》知识点+习题
八下生物第一章生物的生殖和发育知识速记第一节植物的生殖1.有性生殖：经过两性生殖细胞结合,由受精卵发育成新个体的生殖方式。
如：种子繁殖（胚珠中的卵细胞与花粉中的精子结合成受精卵→胚→种子）有性生殖的过程：开花→传粉→受精→种子→新一代植株。
2.无性生殖：不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体。
应用：扦插，嫁接，压条，分株、组织培养A：甘薯、葡萄、菊、月季的栽培，常用扦插的方法。
B：苹果、梨、桃等很多果树都是利用嫁接来繁育优良品种。
(1)嫁接就是把一个植物体的芽或枝（接穗），接在另一个植物体（砧木）上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。
嫁接有枝接和芽接两种。
嫁接的关键: 接穗与砧木的形成层紧密结合,以确保成活。
(2)植物的扦插a. 茎段上方的切口是水平（减小伤口水分过多蒸发）的，而茎段下方的切口则是斜向（可以增加吸收水分的面积）的。
b. 上一个节上的叶要去掉部分叶片，下面一个节上的叶从叶柄处全部去掉，减少水分散失。
第二节昆虫的生殖和发育1.变态发育：在由受精卵发育成新个体的过程中，幼虫与成体的形态结构和生活习性差异很大，这种发育过程称为变态发育。
完全变态：卵→幼虫→蛹→成虫举例：家蚕、蜜蜂、蝶、蛾、蝇、蚊不完全变态：卵→若虫→成虫。
举例：蝗虫、蝉、蟋蟀、蝼蛄、螳螂2.由蝗虫的受精卵孵出的幼虫，形态和生活习性与成虫相似，只是身体较小，生殖器官没有发育成熟，仅有翅芽，能够跳跃，称为跳蝻，这样的幼虫叫做若虫。
3. 昆虫是卵生、有性生殖、体内受精。
第三节两栖动物的生殖和发育1.两栖动物：幼体生活在水中，用鳃呼吸，经变态发育成体营水陆两栖，用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸，这样的动物叫做两栖动物。
代表动物：青蛙、蟾蜍、大鲵、蝾螈等。
2. 青蛙的生殖和发育：(1)发育经过：卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。
(2)特点：有性生殖、卵生，体外受精，水中变态发育。
(3)雄蛙鸣叫的意义是求偶，雌雄蛙抱对有利于提高卵的受精率。
动物的生殖和发育练习题(完整版60分)
动物的生殖和发育练习题(完整版60分)第一部分：选择题1. 以下哪种是无性繁殖的方式？- A. 受精卵分裂成若干个与母体相同的细胞- B. 父本和母本产生完全一样的后代- C. 通过子体产生新个体- D. 通过配子结合产生新个体2. 哺乳动物中的配子是指：- A. 女性产生的卵子- B. 雄性产生的- C. 既能产生又能产生卵子的细胞- D. 既能产生又能产生卵子的动物第二部分：填空题1. 以下是人类生殖器官之一的女性生殖器官：- _______________2. _______________ 是指外部受精和内部受精的区别所在。
第三部分：解答题1. 描述一下人类的生殖过程。
2. 请说明有性生殖与无性生殖的区别。
3. 解释以下概念：- 受精- 子宫- 生育第四部分：问答题1. 请列举几种常见的哺乳动物。
2. 为什么有些动物只能进行内部受精，而有些动物只能进行外部受精？3. 动物的生育方式是如何适应它们的生存环境的？第五部分：扩展题1. 请结合实际生活中的例子，说明动物的生殖和发育是如何影响人类社会的。
2. 有些哺乳动物会通过社交行为来选择合适的伴侣进行繁殖，请解释这种行为对生殖和发育的影响。
第六部分：附加题（加分题）1. 请解释以下生殖术语：- 配子- 受精卵- 卵子-2. 请简要描述以下动物的生殖方式：- 鸟类- 鱼类- 昆虫类---注：此文档为动物的生殖和发育练习题，满分为60分，共有6个部分，包含选择题、填空题、解答题、问答题、扩展题和附加题。
请根据题目要求回答相关问题。
初中生物专题4.2+4.3动物和人的生殖与发育基础背默带答案直接打印版
4.2动物的生殖和发育+4.3人的生殖和发育甲乙丙丁71234ⅠⅡ戊己庚辛1.甲乙图所示昆虫的生殖特点是___________________________。
甲的发育类型是________________，甲的发育过程是______________（用文字和箭头表示）。
乙与甲相比最大的区别是有【】________期。
2.丙图是两类昆虫的发育过程，ABCD分别依次是发育的哪个阶段___________________。
3.昆虫吸引异性前来交尾的方式有___________________（试举两例），如何利用生物防治巧治害虫_________________________________________________（试举三例）。
4.果蝇发育过程中幼虫期特点_______________________________，蛹期特点_____________________________________，成虫期特点________________________________。
5.完全变态发育昆虫试举5例_____________________________________。
不完全变态发育昆虫试举5例_____________________________________。
6.昆虫幼虫期重要特征之一是______，出现该现象的原因是____________________________。
7.简述两类昆虫对农作物的危害时期特点___________________________________________________________________________________________________________________________。
8.绝大多数昆虫的发育过程是_________________，原因是_____________________________ ________________________________________________________________________________。
人教版生物八年级下册第1章 生物的生殖和发育 复习题—2019年中考真题汇编(解析版)
第1章生物的生殖和发育复习题—2019年中考真题汇编一．选择题（共34小题）1．（2019•通辽）下列有关生物的生殖和发育的说法中正确的是（）A．人类生殖中，精子和卵细胞结合形成受精卵的场所是子宫B．鸡卵的卵黄表面中央有一盘状的小白点，说明卵已受精C．家蚕、蜜蜂、蝗虫的发育都要经历卵一幼虫一蛹一成虫四个时期D．青蛙的生殖和幼体发育在水中进行，幼体要经过变态发育才能上陆地生活2．（2019•绥化）蝗虫和家蚕的发育过程相比，缺少的发育阶段是（）A．成虫B．卵C．幼虫D．蛹3．（2019•绥化）“孔雀开屏”属于鸟的哪种繁殖行为（）A．育雏B．求偶C．筑巢D．产卵4．（2019•河南）河南新郑是大枣的故乡，有“新郑大枣甜似蜜”的美誉。
枣树常用嫁接的方式进行繁殖，以下关于嫁接的说法，不正确的是（）A．嫁接属于植物的无性繁殖方式之一B．新个体的形成不经过两性生殖细胞的结合C．新个体的遗传特性主要是由砧木决定的D．嫁接成功的关键是将接穗和砧木的形成层紧密结合5．（2019•包头）果农将鸭梨以杜梨作为砧木来嫁接繁育，下列有关叙述错误的是（）A．嫁接时应确保二者的形成层紧密结合B．嫁接是无性生殖的应用，可提早获得与鸭梨品质一致的果实C．嫁接苗成活后，结出果实和种子的生殖方式属于有性生殖D．嫁接苗成活后，果实中的水和有机物来自砧木6．（2019•长沙）下列动物的发育方式与如图所示动物一致的是（）A．家蚕B．蜜蜂C．蝗虫D．苍蝇7．（2019•湘潭）如图是鸟卵结构示意图。
下列有关其结构和功能的叙述中，不正确的是（）A．③是气室，能为鸟卵的发育提供氧气B．⑤的发育所需要的营养全部由④提供C．图中的①和②对鸟卵起保护作用D．卵产出后，由于没有适宜的温度，⑤的发育就暂时停止8．（2019•株洲）关于生殖、发育的过程，正确的是（）A．家蚕的完全变态发育过程：卵→若虫→成虫B．青蛙的个体发育过程：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙C．人的胚胎发育过程：精子与卵细胞结合→受精卵→胚盘→胚胎→胎儿D．鸟类的生殖和发育过程一定经历：求偶→交配→筑巢一产孵→孵卵→育雏9．（2019•新疆）如图为鸽卵结构示意图，其卵细胞核位于（）A．a B．b C．c D．d10．（2019•聊城）下列有关植物的繁殖方式，属于有性生殖的是（）A．春天，薄荷的茎根萌出新芽，长成新的薄荷植株B．大蒜的蒜瓣栽种到土壤中会长成蒜苗C．大豆种子播种后长出幼苗D．栽种出幼芽的生姜块获取幼苗11．（2019•云南）青蛙的生殖和发育的特点是（）A．体内受精、变态发育B．体外受精、变态发育C．体外受精、完全变态发育D．体内受精、不完全变态发育12．（2019•云南）下列生殖方式属于有性生殖的是（）A．青稞的种子繁殖B．玫瑰的扦插C．水杉的组织培养D．苹果的嫁接13．（2019•成都）绿色开花植物能够利用其营养器官繁殖新个体，这种生殖方式叫做（）A．分裂生殖B．出芽生殖C．孢子生殖D．营养生殖14．（2019•海南）下列关于动植物生殖、发育的说法正确的是（）A．生殖期的青蛙雌雄抱对，体内受精，水中变态发育B．毛毛虫长大后变成美丽的蝴蝶要经过卵、幼虫、成虫期C．鸟的受精卵从母体产出后，在亲鸟的孵化下才开始发育D．用嫁接的方法可实现同一棵桃树上结出不同口味的桃子15．（2019•广西）下列有关生物生殖发育的叙述，正确的是（）A．用马铃薯的块茎繁殖新植株属于有性生殖B．在适宜的条件下，鸟卵均能孵化成雏鸟C．青蛙的生殖发育过程离不开水，幼体和成体均用鳃呼吸D．蝗虫的发育过程经历了受精卵、若虫和成虫三个阶段16．（2019•黑龙江）鸟的受精卵中能发育成雏鸟的结构是（）A．卵黄B．卵白C．胚盘D．气室17．（2019•盐城）下列关于鸟类生殖与发育过程的叙述，正确的是（）A．受精的鸡卵能在人工孵化箱中发育成雏鸡，主要原因是养料充足B．家鸽雏鸟的特点是腿足有力C．鸟类的受精方式为体内受精D．受精的鸟卵都在体外开始发育18．（2019•黑龙江）下列属于植物有性生殖的是（）A．苹果树的嫁接B．南瓜用种子繁殖C．月季枝条的扦插D．马铃薯用块茎繁殖19．（2019•长沙）发芽的马铃薯不能食用，但可以埋到土里让其繁殖，这种繁殖方式属于（）A．嫁接B．有性生殖C．组织培养D．无性生殖20．（2019•福建）关于青蛙生殖和发育的叙述，错误的是（）A．受精在水中完成B．受精卵是发育起点C．蝌蚪尾部逐渐消失D．成蛙用鳃呼吸21．（2019•保定）下列动物与其所属类群匹配错误的是（）A．蜈蚣，蝗虫一节肢动物B．涡虫、绦虫一扁形动物C．河蚌、蜗牛一软体动物D．大鲵、扬子鳄一两栖动物22．（2019•山西）青蛙不能像蜥蜴那样在远离水源的陆地生活。
初中生物生殖与发育知识点汇总
初中生物生殖与发育知识点汇总生物生殖与发育知识点汇总生物生殖与发育是初中生物学中的重要内容，它涉及到生物的繁殖过程以及生物的生长发育。
在本文中，我将为您汇总一些初中生物生殖与发育的重要知识点。
一、有性生殖与无性生殖1. 有性生殖：有性生殖是指通过两个生物个体的结合，互相交换某些细胞或细胞核，形成新的个体。
它具有遗传多样性高、适应环境变化能力强的优势。
2. 无性生殖：无性生殖是指生物通过不涉及两性个体的结合，直接由一个个体产生出新的个体。
它具有繁殖速度快、适应环境能力强的特点。
二、生殖器官与生殖细胞1. 雄性生殖器官：雄性生殖器官包括睾丸和附属生殖腺。
睾丸产生精子，而附属生殖腺则分泌精液中的物质。
2. 雌性生殖器官：雌性生殖器官包括卵巢、输卵管、子宫和阴道。
卵巢产生卵子，输卵管将卵子输送到子宫。
阴道作为交配和分娩通道。
三、受精与胚胎发育1. 受精：受精是指雄性生殖细胞与雌性生殖细胞结合的过程。
在人类受精过程中，精子通过阴道、子宫颈、输卵管进入卵子，形成受精卵。
2. 胚胎发育：胚胎发育是指受精卵分裂成一个个细胞，逐渐形成胚胎的过程。
胚胎在子宫内逐渐发育，最后形成婴儿。
四、生殖器官与性征1. 雄性性征：雄性性征包括有声音变低沉、蓄须、体毛增多、肌肉发达等。
这些性征主要是由于睾丸分泌的雄性激素的影响。
2. 雌性性征：雌性性征包括乳房发育、月经来潮等。
这些性征主要是由于卵巢分泌的雌性激素的作用。
五、种子植物的繁殖1. 裸子植物的繁殖：裸子植物通过花粉落在雌花的柱头上，经过受精形成种子。
种子在地面发芽生长成新的个体。
2. 被子植物的繁殖：被子植物通过花粉落在雌蕊的柱头上，形成受精卵并发育成种子。
种子通过果实传播，可以被风、水、动物或人类散播到其他地方。
六、人类的生殖与性传播疾病预防1. 怀孕与避孕知识：怀孕是指受精卵着床发育成为胚胎，最终形成婴儿。
避孕是通过使用避孕药、避孕套等方法来防止怀孕的措施。
2. 性传播疾病预防：性传播疾病包括艾滋病、梅毒等。
中考生物复习课件：动物的生殖和发育
Ａ.受精卵
Ｂ.幼虫
Ｃ.蛹
Ｄ.成虫
备考训练
２.(2022·牡丹江)蝗虫、蟋蟀和螳螂的发育.卵→若虫→成虫
Ｃ.卵→若虫→蛹→成虫
Ｄ.卵→蛹→成虫
３.(2021·常州)下列关于青蛙生殖和发育的叙述中,正确的是( C )
Ａ.体内受精
Ｂ.生殖过程可以离开水
Ｃ.幼体用鳃呼吸
例题分析
●即时练习 (2022·济南)下列有关动物生殖和发育的叙述错误的是( B ) Ａ.蝗虫的发育过程属于不完全变态 Ｂ.两栖动物的发育过程属于完全变态 Ｃ.鸟卵的胚盘是进行胚胎发育的部位 Ｄ.胎生、哺乳是哺乳动物生殖发育的主要特征
备考训练
●基础过关 １.(2022·苏州)家蚕的发育属于完全变态发育。如图包括了家蚕发 育的四个时期，其中④的名称为( C )
备考训练
２.(2021·永州)右下图阴影部分表示甲、乙两种动物生殖和发育的共 同特征,下列有关阴影部分的叙述正确的是( C ) Ａ.若甲是蝴蝶,乙是蝗虫,则可表示为完全变态发育 Ｂ.若甲是蟒蛇,乙是家兔,则可表示为胎生 Ｃ.若甲是青蛙,乙是家鸽,则可表示为卵生 Ｄ.若甲是家蚕,乙是青蛙,则可表示为体内受精
Ｄ.幼体和成体形态相似
备考训练
４.(2021·聊城)我国有着悠久的科学研究史,其中有不少对生物生殖 现象的描述体现在成语和诗句中,下列对生物生殖发育阶段的描述, 分析错误的是( B ) Ａ.蜻蜓点水—产卵 Ｂ.金蝉脱壳—化蛹 Ｃ.梁上双飞燕,青虫喂黄嘴—育雏 Ｄ.风吹绿水皱,蛙鸣翠荷惊—求偶
备考训练
备考训练
６.(2021·张家界)如图是某些生物的生殖和发育过程示意图。下列相 关叙述正确的是( B )
Ａ.若图中生物体代表葡萄,受精卵会发育成种子 Ｂ.若图中生物体代表青蛙,过程②要经历变态发育 Ｃ.若图中生物体代表鸡,生殖细胞Ｂ的胎盘将来可以发育成雏鸡 Ｄ.若图中生物体代表扬子鳄,过程①在水中完成
(完整版)生物的生殖和发育
生物的生殖和发育复习知识梳理 有性生殖： . 植物的生殖 扦插生殖（概念） 嫁接（由 和 组成，分为 接和 接） 嫁接成功的关键：生殖方式：有性生殖，体内受精 昆虫的生殖和发育 不完全变态发育过程： ; 代表昆虫有： ; 发育过程：变态发育 完全变态发育过程： ; 代表昆虫有： ; 生殖方式：有性生殖，体外受精两栖动物的生殖和发育 发育过程：变态发育(过程 ) 生殖方式：有性生殖 1. 、 、 三部分相当于卵细胞或受精卵 鸟类的生殖和发育 2.根据 的大小及颜色深浅可判断鸡卵是否受精 鸟卵的结构： 3. 相当于细胞中的细胞核 4. 、 为胚胎发育提供营养 课堂检测 1、下列属于无性繁殖方式的是：（ ） A 、播撒小麦种子种地 B 、野生水果落地后萌发出幼苗。
C 、用土豆芽发育成新植株。
D 、埋下鸡冠花种子后，种子发芽。
2、切取一段紫背天葵的茎，插入湿润的沙土中。
一般在4—10天后，即可生出新根，这种繁殖方法叫（ ） A 、扦插B 、压条C 、嫁接D 、组织培养 3.蝉蜕是一味中药，它是蝉发育过程中蜕掉的一层“皮”。
下列有关蝉的正确的是（ ） A 蝉的鸣叫是一种觅食行为 B 蝉的发育过程经历了卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段 C 这层“皮”是蝉的外骨骼 D 蝉的身体由许多体节构成，属于环节动物 4、如果要使一棵苹果树结出五种不同品种的苹果，最实用的方法是 A 、孢子生殖 B 、嫁接 C 、人工授粉 D 、有性生殖 5、图中生物的生殖现象不属于．．．无性生殖的是( )。
6、水蜜桃味甜，毛桃味酸，现将水蜜桃（接穗）接到毛桃（砧木）上，成活后，结出的成熟果实，其味是（ ） A 、 酸味的 B 、甜味的 C 、一半酸味，一半甜味D 、酸甜适中 生物的生殖和发育7、关于鸽卵的下列说法正确的是( )。
A.胚盘是由细胞核和部分细胞质构成的B.卵黄就是细胞核C.卵白就是细胞质D.卵壳膜就是细胞膜8、一位同学在调查本地动物资源中，发现本地两栖动物的种类和数量比较多，那么当地环境可能是怎样的（）A、炎热多雨B、常年寒冷C、炎热干燥D、工业化大城市9. 我国大陆第一个试管婴儿的缔造者是张丽珠教授，这项生物技术是目前应用最广的生殖辅助技术，解决了许多婚后无子家庭的忧愁，你认为这种技术的特点是（）A．无性生殖、体外受精、体内发育B．无性生殖、体内受精、体内发育C．有性生殖、体外受精、体内发育D．有性生殖、体外受精、体外发育10、鸡蛋的气室是由什麽围成的（）A、卵壳B、内外两层壳膜C、卵黄膜D、卵白和卵壳11.鸟的繁殖行为复杂多样，下列属于鸟类繁殖行为的是（）①织布鸟筑巢②小鸡啄米③孔雀开屏④公鸡报晓⑤燕子孵卵⑥蜂鸟采食花蜜A ①②③B ④⑤⑥C ①③⑤D ②④⑥12、蚊子的发育过程经历了：（）A、受精卵→蛹→幼虫→成虫四个时期B、卵→蛹→成虫三个时期C、受精卵→幼虫→蛹→成虫四个时期D、卵→幼虫→成虫三个时期13、家鸽的胚胎发育部位是（）A、胚盘B、卵黄C、卵黄膜D、卵白14、家蚕繁殖后代的方式是：（）A、卵生 B、孢子生殖 C、分裂生殖 D、胎生15、下列属于不完全变态和完全变态的昆虫依次是（）A、蜘蛛和菜粉蝶B、蝗虫和蜈蚣C、蝗虫和蜜蜂D、家蚕和蟑螂16、蝌蚪的呼吸器官是（）A、始终为内鳃B、始终为外鳃C、外鳃，外鳃消失后用内鳃D、肺，皮肤形成后再用皮肤17、家鸽卵细胞的细胞膜是（）A、外层卵壳膜B、内层卵壳膜C、卵黄膜D、卵壳18、家兔生殖发育的特点是（）A、卵生，哺乳B、胎生，哺乳C、胎生，变态发育D、卵生，变态发育19、家鸽的卵产出后，胚胎发育暂时停止，要使胚胎进一步发育，必须的环境条件是：A、适宜的温度B、充足的养料C、一定的水分D、雌鸽孵卵20、鸟类的生殖和发育过程一般都经过求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏等阶段，这些阶段都有例外，除了：（）A、求偶B、孵卵C、育雏D、交配和产卵21、在下列选项中与蝗虫的发育过程相同的是（）A．青蛙 B 家蚕 C 叶蝉 D 菜粉蝶22、蝗虫的幼虫和成虫的主要区别是（）①形态明显不同②生活习性显著不同③身体大小不同④生殖器官成熟状况不同⑤翅的发育状况不同A、①②③B、③④⑤C、②③④D、①③⑤23、下列有关青蛙生殖和发育的叙述错误的是（）A、生殖方式属于有性生殖B、受精方式为体内受精C、生殖和发育都在水中D、发育过程为变态发育24、在家鸽的卵中，真正的卵细胞所包括的结构是（）A、卵黄、卵白和内层卵壳膜B、整个鸽卵C、胚盘、细胞核D、胚盘、卵黄和紧包在卵黄外面的卵黄膜25、有性生殖和无性生殖的本质区别是（）A、能否由母体直接产生新个体B、能否进行西部分裂C、能否形成生殖细胞D、有无两性生殖细胞的结合26、家蚕的发育一般要经过、、、四个时期，这样的发育过程叫做。
中考生物考点专题总动员(16)动物的生殖和发育(含答案)
聚焦考点☆温习理解一、昆虫的生殖和发育1、变态发育：在由受精卵发育成新个体的过程中, 幼虫与成体的形态结构和生活习性差异很大，这种发育过程称为变态发育。
变态发育（昆虫）分为完全变态发育和不完全变态发育。
2、完全变态发育——如果昆虫在由受精卵发育成新个体的过程中，要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，而且幼虫与成虫在形态结构和生活习性上有显著的不同，这样的发育过程称为完全变态发育。
如家蚕、蜜蜂、蝇、蚊、蝶、蛾等。
3、不完全变态发育——有些昆虫的发育过程要经过卵、若虫、成虫三个时期，而且若虫与成虫在形态结构和生活习性上相似，这样的发育过程称为不完全变态发育。
如蝗虫、蟑螂、蟋蟀、蝉等。
4、家蚕和蝗虫的生殖和发育的区别。
幼虫发育过程中，当受到外骨骼的限制不能再长大时，就会脱掉原来的外骨骼，这叫做蜕皮。
如：在发育过程中，家蚕要蜕皮4次；蝗虫要蜕皮5次。
①在不完全变态发育过程中，中间没有蛹期；而且由卵孵出的幼虫，形态很像成虫，只是体小无翅，生殖器官没有发育成熟，这样的幼虫叫做若虫。
如蝗虫的若虫，没有翅，能够跳跃，叫做跳蝻。
蝗虫在三龄以后（即第三次蜕皮以后），翅芽显著；五龄以后，发育成能飞的成虫。
也就是说，三龄以前的跳蝻翅未长成，活动范围小，密集，因此，灭蝗应抓紧消灭三龄以前（即第三次蜕皮以前）的跳蝻。
二、两栖动物的生殖和发育（青蛙的生殖和发育）1.雄蛙有鸣囊（是发声的共鸣器），能够鸣叫（属于动物的繁殖行为），是为了招引雌蛙。
然后雌雄蛙抱对，各自将卵细胞和精子排入水中，在水中卵细胞和精子相遇完成受精作用，因受精过程发生在青蛙体外，所以称为体外受精。
[体内受精一般是指受精作用发生在动物的母体内。
]雌雄蛙抱对的意义是：刺激雌蛙和雄蛙同时分别将卵细胞和精子排入水中，增加了卵细胞和精子结合的机会，提高了受精率。
2.发育过程如下所示：受精卵→有外鳃和尾的蝌蚪→外鳃消失、长出内鳃的蝌蚪（此时的形态和结构都很像鱼）→长出后肢的蝌蚪→长出四肢的蝌蚪→幼蛙（有尾→无尾）→成蛙可见青蛙的发育经历了受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙四个时期，蝌蚪的形态结构和生活习性与成蛙的有明显不同，称为“变态发育”。
动物的生殖与发育例题和知识点总结
动物的生殖与发育例题和知识点总结一、动物生殖方式的多样性（一）无性生殖无性生殖是指不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。
常见的无性生殖方式有分裂生殖、出芽生殖、孢子生殖和营养生殖。
1、分裂生殖例如，细菌、草履虫等单细胞生物通过细胞分裂的方式进行生殖。
一个母体分裂成两个大小、形状相似的子体。
例题：草履虫通过什么方式生殖？答案：分裂生殖。
2、出芽生殖水螅、酵母菌等生物在适宜的环境中，母体上会长出芽体，芽体长大后脱离母体成为新个体。
例题：水螅的生殖方式是（）A 分裂生殖B 出芽生殖C 孢子生殖D 有性生殖答案：B3、孢子生殖真菌和一些低等植物（如蕨类植物）通过产生孢子来繁殖后代。
孢子在适宜的环境中萌发，形成新的个体。
4、营养生殖植物利用营养器官（根、茎、叶）进行繁殖的方式，如马铃薯的块茎、草莓的匍匐茎等。
例题：下列属于营养生殖的是（）A 播撒玉米种子种地B 野生水果落地后萌发出幼苗C 用土豆芽发育成新植株D 埋下小麦种子后，种子发芽答案：C（二）有性生殖有性生殖是指通过两性生殖细胞（精子和卵细胞）结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式。
1、卵生大多数昆虫、鱼类、鸟类和爬行动物等都是卵生动物，它们的受精卵在母体外发育成新个体。
例题：以下属于卵生动物的是（）A 猫B 鸡C 牛D 羊答案：B2、胎生哺乳动物的生殖方式是胎生，胚胎在母体内发育，通过胎盘从母体获得营养，发育成熟后从母体产出。
例题：胎生相对于其他生殖方式的优势在于（）A 提高了后代的成活率B 使后代的数量大大增加C 增强了后代的体质D 减轻了母体的负担答案：A3、卵胎生某些鱼类和爬行动物（如鲨鱼、蝮蛇）的受精卵在母体内发育，但营养物质主要来自卵黄，与母体没有或很少有营养物质的交换。
二、动物的发育（一）昆虫的发育昆虫的发育过程分为完全变态发育和不完全变态发育。
1、完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，幼虫和成虫在形态结构和生活习性上有明显的差异。
【初中生物】八年级下册生物重点知识点复习
【初中生物】八年级下册生物重点知识点复习八年级下册生物重点知识点复习一、植物的生殖1.有性生殖:由受精卵发育成崭新个体的生殖方式.比如:种子产卵(通过开花、传粉并孕育果实，由果实中的种子去产卵后代。
)(胚珠中的卵细胞与花粉中的精子融合成受精卵胚种子)2.无性生殖:不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体。
例:扦插，嫁接，压条，组织培养3.借力的关键:接穗与砧木的形成层紧密结合,以保证长成.二昆虫的生殖和发育1.完全变态:在由受精卵发育成崭新个体的过程中,幼虫与成体的结构和生活习性差异非常大,这种发育过程叫做变态发育.卵幼虫蛹成虫。
举例:家蚕、蜜蜂、蝶、蛾、蝇、蚊2.不完全变态:卵若虫成虫。
举例:蝗虫、蝉、蟋蟀、蝼蛄、螳螂三两栖动物的生殖和发育1.变态发育:卵蝌蚪幼蛙成蛙2.特点:卵生，体外受精。
四、鸟的生殖和发育1.过程:筑巢、发情、交配、繁殖、雌鸟、孵卵几个阶段。
2.特点:卵生体内受精3.鸟卵的结构:一个卵黄就是一个卵细胞。
胚盘里面所含细胞核。
卵壳和壳膜--维护促进作用，卵白--营养和维护促进作用，卵黄--营养促进作用。
胚盘--胚胎发育的场所。
第二章生物的遗传和变异遗传:就是指亲子间的相似性。
变异:是指子代和亲代个体间的差异。
一、基因掌控生物的性状1生物的性状:生物的形态结构特征、生理特征、行为方式.2相对性状:同一种生物同一性状的相同表现形式。
3基因控制生物的性状。
例:转基因超级鼠和小鼠。
4生物遗传下来的就是基因而不是性状。
二、基因在亲子代间的传递1.基因:就是染色体上具备掌控生物性状的dna片段。
2.dna:是主要的遗传物质，呈双螺旋结构。
3.染色体:细胞核内能被碱性染料涂成深色的物质。
4.基因经精子或卵细胞传递。
精子和卵细胞是基因在亲子间传递的桥梁。
每一种生物细胞内的染色体的形态和数目都就是一定的。
在生物的体细胞中染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上。
在构成精子或卵细胞的细胞分裂中，染色体都必须增加一半。
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动物的生殖和发育昆虫的生殖和发育基础知识巩固一、昆虫的生殖雌雄________，________受精，卵生。
二、昆虫的发育1．昆虫的发育经过了________、________和________三个阶段，而且幼虫和成虫的差别________，这样的发育过程叫做不完全变态。
如：蝗虫、蟋蟀、蚱蜢、蝼蛄等的发育就是这种类型。
2.昆虫的发育经过了、、和四个阶段，而且幼虫和成虫的差别，这样的发育过程叫做完全变态。
如：菜粉蝶、果蝇、棉铃虫、松毛虫等的发育就是这种类型。
两栖动物的生殖和发育一、两栖动物的生殖雌雄_______，_______受精，卵生。
受精必须在_______完成。
二、两栖动物的发育青蛙的发育经过了_______、_______、_______和_______四个阶段，其幼体和成体在外部形态、内部结构和生活习性上都有许多差异，幼体生活在_______，用_______ 呼吸；成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用______________呼吸。
像这样的发育过程属于_____________________。
鸟的生殖和发育一、鸟的生殖具有明显的_______性。
筑巢后，雄鸟会表现出各种各样的_______行为，如仙鹤跳舞、孔雀开屏等，然后，雌雄鸟交配，精子与卵细胞在_______结合成受精卵。
二、鸟卵的结构由卵壳、卵壳膜、卵白（功能是____________________________）、气室、系带、卵黄膜、卵黄（功能是______________）、胚盘（内有_______，是_______的部位）组成，其中后三部分结构构成了鸟卵的_______ 。
三、鸟的发育鸟的受精卵在_______就已经开始发育，产出后，由于外界温度低于亲鸟的体温，胚胎停止发育，需由亲鸟_______才能继续发育。
雏鸟可分为两类：像雏鸡一样，孵出时已充分发育的，属于_______；像雏蓝山雀一样，孵出时尚未充分发育、需由亲鸟喂养一段时间的，属于_______。
例题解析【例1】我国人民很早就学会了饲养家蚕来编织丝绸，其中有一道工序是将蚕茧用热水浸泡后缫丝。
请问：缫丝时，在茧内死亡的是哪一发育阶段的家蚕？（）A.受精卵B.幼虫C.蛹D.成虫解析：家蚕的发育为完全变态发育，经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期。
幼虫指的是家庭养蚕时我们看到的“毛毛虫”，“作茧自缚”指它的蛹期，它的成虫会飞。
答案：C【例2】近年来，鲁北地区连年发生蝗灾，农业部门决定采取空中喷洒农药的方法来进行治理，你认为农业部门应把握的时机是在什么时候？解析：蝗虫的发育为不完全变态发育，经历了受精卵、幼虫、成虫三个时期。
幼虫时期没有翅，只能跳跃；在三龄以前翅未发育，分布范围比较集中；而三龄以后翅芽显著；五龄以后就成为能飞的成虫。
答案：灭蝗的最好时机是在三龄之前。
【例3】青蛙被称为两栖动物的原因是（）。
A.幼体生活在水中，成体只能生活在陆地上B.在水中生殖，在陆地上发育C.幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既能生活在陆地上，也能生活在水中，主要用肺呼吸D.青蛙既能生活在水中，又能生活在陆地上解析：两栖动物包含两层含义：一是从脊椎动物的个体发育来看，两栖动物是从水生开始向陆生过渡的一个类群。
二是从两栖动物的个体发育来看，它们的幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体生活在陆地上，也能生活在水中，主要用肺呼吸兼用湿润的皮肤辅助呼吸。
如青蛙、蟾蜍、大鲵等。
不要误以为两栖动物就是既能生活在水中，又能生活在陆地上的动物，避免与水栖爬行动物、水栖哺乳动物相混淆。
答案：C【例4】蝌蚪发育成青蛙的过程中，先后出现呼吸器官的顺序是（）。
A.外鳃→内鳃→肺B.内鳃→外鳃→肺C.肺→外鳃→内鳃D.内鳃→肺→外鳃解析：在青蛙的发育过程中，呼吸器官的变化很大，刚孵化出的蝌蚪，用羽状外鳃进行呼吸，随后外鳃消失，长出内鳃；当由蝌蚪发育成幼蛙时，内鳃消失，形成肺，主要用肺呼吸。
答案：A【例5】鸟类的受精卵中将来发育成雏鸟的部位是（）。
A.卵黄B.胚盘C.卵白D.卵黄膜解析：通过观察和学习可知，卵黄是卵细胞的主要营养部分，外面包裹着卵黄膜。
卵黄外面的卵白也含有营养物质和水分，供胚胎发育的需要。
胚盘是鸟卵受精后开始发育形成的初期胚胎，在适宜的条件下胚胎发育成雏鸟。
答案：B【例6】把正在孵化的两只鸽蛋拿出来，其中一只放在胶水里泡一下，然后把它们放回到鸽巢继续孵化，经过18天后会出现什么现象？为什么？解析：鸟卵的孵化、胚胎的发育需要一定的温度和氧气。
放入胶水里的鸽蛋，因蛋壳上的小孔被胶水堵塞，所以胚胎不能与外界进行气体交换，胚胎得不到充足的氧气，不能继续发育，所以18天后，在胶水里泡过的鸽蛋孵不出小鸽子，而另一只能孵出小鸽子。
答案：见解析。
典型习题1.蝗虫的发育过程比家蚕的发育过程少了哪一个时期？（）A.卵B.幼虫C.蛹D.成虫2.与蝗虫的发育方式属于同一类型的是（）。
A.蜜蜂B.螳螂C.家蚕D.苍蝇3.如图所示是蝗虫的发育过程，下列叙述与其发育特点不相符的是（）。
A.蝗虫的发育属于不完全变态发育B.幼虫与成虫外形差别不明显C.幼虫无翅，不具备飞翔能力D.在幼虫发育过程中有蜕皮现象4.菜粉蝶在其生长过程中危害农作物时所处的变态时期为（）。
A.幼虫B.蛹C.受精卵D.成虫5.生命世界真奇妙！美丽的蝴蝶竟是由“毛毛虫”变成的。
下列昆虫的发育过程与蝴蝶相似的是（）。
①家蚕②蝗虫③蜜蜂④蟋蟀A.①②B.①③C.②③D.②④6.鸡的受精卵从母体产下后，在常温条件下发育的情况是（）。
A.受精卵开始发育B.受精卵继续发育C.胚胎停止发育D.胚胎继续发育7.农民王小二在政府的帮助下，走上了饲养牛蛙和野鸡的致富之路。
他观察到雌雄牛蛙以“抱对”形式进行繁殖、野鸡是以“交配”形式进行繁殖，请你说出这两种动物的受精方式（）。
A.牛蛙和野鸡都是体内受精B.牛蛙是体内受精，野鸡是体外受精C.牛蛙是体外受精，野鸡是体内受精D.牛蛙和野鸡都是体外受精8.下列关于动物生殖发育的叙述，正确的是（）。
①蝗虫的发育包括受精卵、幼虫和成虫三个时期②果蝇的发育过程属于完全变态③青蛙的生殖和发育都离不开水④雏鸡属于晚成雏，需由亲鸟育雏⑤哺乳动物生殖发育的特点是胎生哺乳A.①②③④B.②③④⑤C.①②④⑤D.①②③⑤9.无论鸟的生殖和发育有何特点，生殖和发育过程中必须具有下列哪几种行为？（）A.求偶、交配、产卵B.筑巢、产卵、孵卵C.产卵、筑巢、育雏D.筑巢、交配、产卵10.青蛙和被子植物个体发育的起点分别是（）。
A.受精卵、受精卵B.蝌蚪、种子C.蝌蚪、花粉粒D.受精卵、受精极核11.蝗虫是一种危害农作物的害虫。
下图是蝗虫发育过程的三个时期形态图。
请据图回答下面的问题：（1）蝗虫发育过程正确的顺序是_______（用字母表示）。
这样的发育过程称为_______变态发育。
（2）与家蚕发育过程相比，蝗虫的发育过程少经历了_______期。
（3）消灭蝗虫的最佳时期是在图中的_______（填字母）。
12.下图为家蚕发育过程示意图，请据图回答下列问题：（1）家蚕的生殖是有性生殖还是无性生殖？原因是什么？（2）家蚕的发育是完全变态还是不完全变态？为什么？（3）养蚕是为了获得蚕丝，要使蚕丝产量提高，应该设法延长家蚕发育的哪个时期？根据是什么？13.下图是青蛙发育过程中某些阶段的示意图，据图回答下列问题：（1）青蛙发育过程的顺序是：D→___________________________________。
（2）图中的B用_______（填“外鳃”或“肺”）呼吸。
（3）青蛙的生殖和发育在水中进行，青蛙进行_______（填“体内”或“体外”）受精。
（4）蝌蚪的形态和结构与成蛙的区别很大，青蛙的发育方式为_______发育。
14.辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》中有这样一句:“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
”从青蛙生殖与发育的角度，你怎样理解在“稻花香里”“听取蛙声一片”？15.下面是鸡的受精卵及其胚胎发育的结构示意图，请据图回答下列问题：（1）图A中的3和图B中的7的结构名称是_______，作用是_______。
（2）图B中的6是由图A中的［］_______发育而来的，该结构与和能供给胚胎发育所需养料的［］_______共同构成完整的卵细胞。
（3）两图中4的作用是_______。
（4）两图中2的作用是_______。
（5）下列四种动物中，与鸡的生殖方式最相近的是（）。
A．蝗虫 B.青蛙 C.龟 D.中华鲟（6）人工孵化小鸡时，为保证能孵化出体格健壮的雏鸡，所选用的卵应该是_______，所提供的外界条件应该是_____________________。
参考答案基础知识巩固一、异体体内二、1．受精卵幼虫成虫不明显 2．受精卵幼虫蛹成虫明显一、异体体外水中二、受精卵蝌蚪幼蛙成蛙水中鳃肺变态发育一、季节求偶雌鸟体内二、保护卵细胞，为胚胎发育提供水分和养料为胚胎发育提供营养物质细胞核胚胎发育卵细胞三、雌鸟体内孵化早成雏晚成雏1.C2.B3.C4.A5.B6.C7.C8.D9.A 10.A11．（1） A→C→B 不完全（2）蛹（3）C12.（1）是有性生殖。
因为家蚕的生殖过程经历了精子和卵细胞的结合过程，形成了受精卵。
（2）家蚕的发育是完全变态发育。
因为家蚕的发育过程经历了受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期。
（3）应该延长幼虫期。
因为幼虫期是家蚕形成蚕丝的时期。
13．（1）B→C→E→A （2）外鳃（3）体外（4）变态14.答题要点:雄蛙在生殖季节发出鸣叫，这是一种繁殖行为，是在求偶；在水稻开花的季节，正是需要较多水量的时候，青蛙在这个时期进行生殖，说明青蛙的生殖发育离不开水的环境；蛙多，害虫就少了，预示着水稻丰收。
15.（1）卵黄为胚胎发育提供养料（2）［5］胚盘卵黄膜［3］卵黄（3）保护卵细胞，为胚胎发育提供所需的水分和养料（4）为胚胎发育提供所需的氧气（5）C （6）已受精的、较大的卵保证孵化所需的适宜温度。