生物必修一第四章第一节知识点总结范文

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生物必修一第四章主要知识点归纳

生物必修一第四章主要知识点归纳

第四章细胞的物质输入和输出第一节物质跨膜运输的实例一、渗透作用:溶剂分子(水分子)通过半透膜的扩散作用。

渗透压与溶液的浓度成正相关关系,即浓度越大渗透压越大,表现为吸水能力越强。

二、原生质层:由细胞膜和液泡膜以及两层膜之间的细胞质构成。

生物膜是选择透过性结构,物质不能自由进出,故在研究渗透作用是把它当做半透膜进行处理分析。

三、发生渗透作用的条件:1、具有半透膜2、膜两侧有浓度差四、细胞的吸水和失水:外界溶液浓度>细胞内溶液浓度→细胞失水外界溶液浓度<细胞内溶液浓度→细胞吸水第二节生物膜的流动镶嵌模型一、细胞膜结构模型(流动镶嵌模型):①、磷脂:磷脂双分子层构成细胞膜的基本骨架。

②、蛋白质:有载体蛋白、酶蛋白、糖蛋白等。

有镶布在磷脂双分子层表面的,有部分或全部嵌入磷脂双分子层中的,还有贯穿整个磷脂双分子层的。

③、糖类:多糖分子与蛋白质结合形成糖蛋白,有细胞识别、保护、润滑等作用。

④、磷脂分子和蛋白质分子都是可以运动的,具有流动性。

二、结构特点:具有一定的流动性细胞膜(生物膜)功能特点:选择透过性第三节物质跨膜运输的方式一、相关概念:自由扩散:物质通过简单的扩散作用进出细胞。

协助扩散:进出细胞的物质要借助载体蛋白的扩散。

主动运输:物质从低浓度一侧运输到高浓度一侧,需要载体蛋白的协助,同时还需要消耗细胞内化学反应所释放的能量。

二、物质进出细胞的运输方式比较:三、细胞膜的功能(控制物质进出细胞,进行细胞间的信息交流)执行建立在其结构(流动镶嵌结构模型)的基础上,其他的生物膜性质类似。

生物膜结构上的物质组成,在细胞的生命过程中是动态的。

即载体蛋白、酶蛋白的种类和数量在生命发展的过程中是变化的,生命活动(控制物质交换的能力;执行的新陈代谢反应类型、速度)也相应发生改变。

高一生物必修一第四章 高一生物必修1第四章知识点总结

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高一生物必修一第四章高一生物必修1第四章知识
点总结
高一生物必修一第四章主要涉及细胞的结构与功能的知识点,以下是该章节的知识点总结:
1. 细胞的三个基本结构:细胞膜、细胞质和细胞核。

2. 细胞膜:由脂质双层组成,具有选择性通透性,可以控制物质进出细胞。

3. 细胞质:细胞膜内的所有结构和物质,包括细胞器、细胞骨架和细胞器官在内。

4. 细胞器:包括内质网、高尔基体、线粒体、核糖体、溶酶体等,负责不同的细胞功能。

5. 细胞骨架:由微丝、中间丝和微管组成,提供细胞形态的支持并参与细胞运动。

6. 细胞核:细胞的遗传物质DNA所在的区域,控制细胞的生长和分裂。

7. 胞质:细胞质与细胞核之间的区域,包含细胞器和细胞骨架。

8. 细胞的功能:包括养分吸收、代谢、运输、排泄、感应、调节和繁殖等。

9. 细胞的生长和分裂:细胞通过增殖和分裂来实现生长和繁殖。

10. 细胞的特殊性:细胞具有代谢、刺激性、生殖、自我修复等特点。

以上是高一生物必修一第四章的知识点总结,希望对你有帮助。

生物必修一第四章第一节要点总结

生物必修一第四章第一节要点总结

生物必修一第四章第一节要点总结物质跨膜运输是人教版高中生物必修一第四章第一节内容,下面是店铺给大家带来的生物必修一第四章第一节要点总结,希望对你有帮助。

生物必修一第四章第一节要点一、渗透作用水分子(溶剂分子)通过半透膜的扩散作用。

二、原生质层细胞膜和液泡膜以及两层膜之间的细胞质。

三、发生渗透作用的条件1、具有半透膜2、膜两侧有浓度差四、细胞的吸水和失水外界溶液浓度>细胞内溶液浓度→细胞失水外界溶液浓度<细胞内溶液浓度→细胞吸水高中生物学习方法第一、立足教材,打好基础。

从历年生物高考来看,所考内容中有60%左右是考生物学的基本知识、基本技能和基础知识的应用能力,在确保60%的基础分能高比率地拿下,就要认真地阅读课本,对课本知识融会贯通,在复习阶段,不少同学重做题轻课本,贪图一两次测验或模拟考“质”的飞跃,这种舍本逐末做法很危险,最终会吃大亏。

将各章节中类似的、易混淆的知识点或联系紧密的知识点作好笔记,并对其进行分类、比较和归纳。

第二、重视实验操作,培养基本技能和创新能力据统计,历年高考实验题得分率均低于全卷平均分,造成低得分率的原因是学生未对实验进行实际操作或对实验的原理、方法末真正理解,实验后没有回亿过程、没有分析结果。

第三、理解图表,提高能力。

近年两高考图表题占比分较大且图表题越来越复杂、越综合,呈现一题多图(表),图表和曲线相融现象。

因此,在备考复习中,应十分重视课本或与课本联系紧密的图表和曲线。

应做到有图必读,有图必识,有图必析,加强形象感,进一步把感性认识上升为理性认识。

第四、精做习题,举一反三。

做教材的课后练习题,以前做过的测练题、测验题等,精做习题,完成习题后归纳知识点和解题方法,并举一反三,将知识升华。

做习题时不能抛弃基础,去做一些难、偏、怪的题目,这一点,基础差的同学更要冷静和清楚。

第五、阅读目录,把握整体。

目录是全书的缩影和提纲,读目录有利于学生把握全书的知识体系,提高综合应用能力。

高三生物必修一第四章知识点总结

高三生物必修一第四章知识点总结

高三生物必修一第四章知识点总结(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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高中生物必修一第四章知识点

高中生物必修一第四章知识点

高中生物必修一第四章知识点高中生物必修一第四章知识点细胞的物质输入和输出第一节物质跨膜运输的实例一、渗透作用(2)发生渗透作用的条件:①是具有半透膜②是半透膜两侧具有浓度差。

二、细胞的吸水和失水(原理:渗透作用)1、动物细胞的吸水和失水外界溶液浓度<细胞质浓度时,细胞吸水膨胀外界溶液浓度>细胞质浓度时,细胞失水皱缩外界溶液浓度=细胞质浓度时,水分进出细胞处于动态平衡细胞内的液体环境主要指的.是液泡里面的细胞液。

原生质层:细胞膜和液泡膜以及两层膜之间的细胞质。

植物细胞的原生质层相当于一层半透膜。

外界溶液浓度>细胞液浓度时,细胞质壁分离。

原生质层比细胞壁的伸缩性大,当细胞不断失水时,原生质层就会与细胞壁逐渐分离下来,也就是逐渐发生了质壁分离。

外界溶液浓度<细胞液浓度时,细胞质壁分离复原外界溶液浓度=细胞液浓度时就,水分进出细胞处于动态平衡中央液泡大小原生质层位置细胞大小蔗糖溶液变小脱离细胞壁基本不变清水逐渐恢复原来大小恢复原位基本不变第二节生物膜的流动镶嵌模型一、对生物膜结构的探索历程膜是由脂质组成的。

膜的主要成分是脂质和蛋白质。

磷酸头部亲水,脂肪酸尾部疏水。

罗伯特森→暗亮暗→蛋白质—脂质—蛋白质→静态统一结构桑格和尼克森提出流动镶嵌模型。

细胞膜具有流动性。

二、流动镶嵌模型的基本内容磷脂双分子层构成了膜的基本支架蛋白质分子有的镶嵌在磷脂双分子层表面,有的部分或全部嵌入磷脂双分子层中,有的横跨整个磷脂双分子层磷脂双分子层和大多数蛋白质分子可以运动。

轻油般的流体,具有流动性。

细胞膜的外表有一层糖蛋白(糖被)。

细胞膜表面还有糖类和脂质分子结合成的糖脂。

组成:由细胞膜上的蛋白质与糖类结合形成。

作用:细胞识别、免疫反应、血型鉴定、保护润滑等。

植物的激素调节1、在胚芽鞘中:(1)感受光刺激的部位在胚芽鞘尖端(2)向光弯曲的部位在胚芽鞘尖端下部(3)产生生长素的部位在胚芽鞘尖端2、胚芽鞘向光弯曲生长原因:(1)横向运输(只发生在胚芽鞘尖端):在单侧光刺激下生长素由向光一侧向背光一侧运输(2)纵向运输(极性运输):从形态学上端运到下端,不能倒运(3)胚芽鞘背光一侧的生长素(高中学习网/)含量多于向光一侧(生长素分布不均,背光面多,向光面少),因而引起两侧的生长不均匀,从而造成向光弯曲。

生物必修一第四章知识点

生物必修一第四章知识点

生物必修一第四章知识点生物必修一第四章知识点第一章走近细胞第一节从生物圈到细胞一、相关概念细胞:是生物体结构和功能的基本单位。

除了病毒以外,所有生物都是由细胞构成的。

细胞是地球上最基本的生命系统。

生命系统的结构层次:细胞→组织→器官→系统(植物没有系统)→个体→种群→群落→生态系统→生物圈二、病毒的相关知识1、病毒(Virus)是一类没有细胞结构的生物体。

主要特征:①个体微小,一般在10~30nm之间,大多数必须用电子显微镜才能看见;②仅具有一种类型的核酸,DNA或RNA,没有含两种核酸的病毒;③专营细胞内寄生生活;④结构简单,一般由核酸(DNA或RNA)和蛋白质外壳所构成。

2、根据寄生的宿主不同,病毒可分为动物病毒、植物病毒和细菌病毒(即噬菌体)三大类。

根据病毒所含核酸种类的不同分为DNA病毒和RNA病毒。

3、常见的病毒有:人类流感病毒(引起流行性感冒)、SARS病毒、人类免疫缺陷病毒(HIV)[引起艾滋病(AIDS)]、禽流感病毒、乙肝病毒、人类天花病毒、狂犬病毒、烟草花叶病毒等。

第二节细胞的多样性和统一性一、细胞种类:根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核,把细胞分为原核细胞和真核细胞。

二、原核细胞和真核细胞的比较:1、原核细胞:细胞较小,无核膜、无核仁,没有成形的细胞核;遗传物质(一个环状DNA分子)集中的区域称为拟核;没有染色体,DNA不与蛋白质结合;细胞器只有核糖体;有细胞壁,成分与真核细胞不同.2、真核细胞:细胞较大,有核膜、有核仁、有真正的细胞核;有一定数目的染色体(DNA与蛋白质结合而成);一般有多种细胞器。

3、原核生物:由原核细胞构成的生物。

如:蓝藻、细菌(如硝化细菌、乳酸菌、大肠杆菌、肺炎双球菌)、放线菌、支原体等都属于原核生物。

4、真核生物:由真核细胞构成的生物。

如动物(草履虫、变形虫)、植物、真菌(酵母菌、霉菌、粘菌)等。

三、细胞学说的建立:1、1665英国人虎克(RobertHooke)用自己设计与制造的显微镜(放大倍数为40-140倍)观察了软木的薄片,第一次描述了植物细胞的构造,并首次用拉丁文cella(小室)这个词来对细胞命名。

生物必修一第四章知识点总结

生物必修一第四章知识点总结

生物必修一第四章知识点总结第四章:遗传与变异一、基因的概念与性状的遗传规律基因是指遗传信息的单位,它位于染色体上。

性状是由基因决定的,遵循一定的遗传规律。

遗传规律包括孟德尔定律和分离定律。

1. 孟德尔定律孟德尔定律是指简单遗传性状的遗传规律。

通过研究豌豆的花色、种子形状等性状,他总结出了两个重要定律:- 隐性和显性:存在于同一位点上的两个互为隐性和显性的基因决定了性状的表现。

- 分离:在杂交后代中,由隐性基因决定的性状会隐蔽,而显性基因决定的性状则表现出来。

2. 分离定律分离定律是指复杂性状的遗传规律。

它通过研究双基因杂交的种子颜色、血型等性状,总结出以下规律:- 分离与连锁:基因在染色体上的分布不是独立的,而是可能连锁在一起。

- 重组:由于染色体的交换,连锁的基因也可以重新组合,产生新的配对。

二、遗传与基因的表达1. DNA与RNADNA是遗传信息的携带者,主要存在于细胞核中。

它可以复制自身,并通过转录形成RNA。

RNA与DNA相似,但它是由核苷酸串联而成的,它传递DNA的信息到细胞质中。

2. 遗传信息的转录与翻译转录是指将DNA的信息转化为RNA的过程。

它由RNA聚合酶酶的作用下进行。

转录形成的RNA被称为信使RNA(mRNA)。

翻译是指将RNA的信息转化为蛋白质的过程。

它在细胞质的核糖体中进行,参与翻译的还有转运RNA(tRNA)和核糖体RNA(rRNA)。

三、基因突变与生物进化1. 基因突变基因突变是指基因序列发生变化的现象。

它分为点突变和染色体畸变两种。

- 点突变是指单个核苷酸的替代、插入或删除,它会导致蛋白质结构和功能的改变。

- 染色体畸变是指整个染色体的改变,如染色体部分的缺失、重复、倒位等。

2. 突变与进化突变是生物进化的基础,它通过改变基因的组合导致物种的适应环境能力增强或减弱。

突变可以是有害的、无害的或中性的。

有益的突变有助于物种适应环境的变化,从而增强生存竞争力。

四、人类的遗传变异与控制1. 交叉育种与基因工程交叉育种是指选择两个具有优良性状的个体进行杂交。

生物必修一第四章知识点总结

生物必修一第四章知识点总结

生物必修一第四章知识点总结生物必修一第四章主要介绍了细胞的基本组成和结构,细胞的代谢活动以及生物的生长发育等内容。

本章内容涉及到了生物学的基础知识和原理,对于理解生物的基本原理和认识生物的结构和功能具有重要的意义。

下面我们将对该章的知识点进行总结和归纳,以便更好地理解和消化这些知识。

一、细胞的基本结构1.细胞的发现和基本特征细胞是生物体内的基本单位,是由Robert Hooke在17世纪首先发现并命名的。

细胞具有以下基本特征:细胞膜、细胞质、细胞核和细胞器等结构。

细胞膜是细胞的外围结构,具有选择性通透性;细胞质是细胞内部的物质,包括细胞器和细胞质基质;细胞核是细胞中的控制中心,包含了遗传物质DNA和RNA。

2.原核细胞和真核细胞细胞根据是否具有细胞核可以分为原核细胞和真核细胞。

原核细胞是指没有真正的细胞核的细胞,如细菌;真核细胞是指具有真正的细胞核的细胞,包括动植物细胞等。

3.细胞器的结构和功能细胞器是细胞内的不同结构,具有不同的功能。

常见的细胞器包括:内质网、高尔基体、液泡、溶酶体、线粒体、叶绿体等。

这些细胞器在细胞代谢、贮存物质、能量产生、物质合成和降解等方面发挥着重要的作用。

4.细胞的分裂和增殖细胞分裂是细胞生物学中的一个重要过程,包括有丝分裂和无丝分裂两种类型。

有丝分裂是指真核细胞在有丝分裂期间进行的一系列细胞生命周期,分为前期、中期和后期等阶段;无丝分裂是指原核细胞进行的细胞分裂过程,主要包括DNA复制、分裂中心的形成和细胞分裂等阶段。

二、细胞的代谢活动1.细胞膜的结构和功能细胞膜是细胞的外围结构,具有选择性通透性,包括脂质双分子层和蛋白质等组成。

细胞膜的功能主要包括维持细胞内外环境的稳定、物质的传递和交换以及细胞间的识别和信号传递等。

2.物质的运输和代谢细胞内的物质运输和代谢过程包括主动运输、被动运输、细胞吞噬、细胞渗透等。

主动运输是通过蛋白质载体,在细胞膜上进行的跨膜运输过程;被动运输是不耗能的跨膜运输过程,主要有扩散、渗透压等。

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必修一的课本知识有很多,每个章节的知识内容都很重要的,第四章的知识点掌握了吗?下面是小编为大家整理的高中生物知识点,希望对大家有用!生物必修一第四章知识生物膜的流动镶嵌模型一、对生物膜结构的探索历程膜是由脂质组成的。

膜的主要成分是脂质和蛋白质。

磷酸头部亲水,脂肪酸尾部疏水。

罗伯特森→暗亮暗→蛋白质—脂质—蛋白质→静态统一结构桑格和尼克森提出流动镶嵌模型。

细胞膜具有流动性。

二、流动镶嵌模型的基本内容磷脂双分子层构成了膜的基本支架蛋白质分子有的镶嵌在磷脂双分子层表面,有的部分或全部嵌入磷脂双分子层中,有的横跨整个磷脂双分子层磷脂双分子层和大多数蛋白质分子可以运动。

轻油般的流体,具有流动性。

细胞膜的外表有一层糖蛋白(糖被)。

细胞膜表面还有糖类和脂质分子结合成的糖脂。

组成:由细胞膜上的蛋白质与糖类结合形成。

作用:细胞识别、免疫反应、血型鉴定、保护润滑等。

物质跨膜运输的方式一、被动运输:物质进出细胞,顺浓度梯度的扩散,称为被动运输。

(1)自由扩散:物质通过简单的扩散作用进出细胞(2)协助扩散:进出细胞的物质借助载体蛋白的扩散二、主动运输:从低浓度一侧运输到高浓度一侧,需要载体蛋白的协助,同时还需要消耗细胞内化学反应所释放的能量,这种方式叫做主动运输。

逆浓度梯度的运输。

保证了活细胞能够按照生命活动的需要,主动选择吸收所需要的营养物质,排除代谢废物和有害物质。

方向载体能量举例自由扩散高→低不需要不需要水、 CO 2、 O 2、 N 2、乙醇、甘油、苯、脂肪酸、维生素(水,气体小分子,脂溶性有机小分子,脂肪酸,胆固醇,性激素,维 D )协助扩散高→低需要不需要葡萄糖进入红细胞主动运输低→高需要需要氨基酸、 K+ 、 Na+ 、 Ca+ 等离子、葡萄糖进入小肠上皮细胞三、大分子物质进出细胞的方式:胞吞、胞吐(如蛋白质,体现膜的流动性,需要消耗能量)高中生物知识点基因指导蛋白质的合成一、RNA的结构:1、组成元素:C、H、O、N、P2、基本单位:核糖核苷酸(4种)3、结构:一般为单链二、基因:是具有遗传效应的DNA片段,主要在染色体上。

生物高一第4章知识点归纳总结

生物高一第4章知识点归纳总结

生物高一第4章知识点归纳总结高一生物课程的第四章主要涵盖了细胞结构和功能、生物膜、细胞的物质运输、酶的作用以及光合作用等重要知识点。

以下是对这些知识点的归纳总结:1. 细胞结构和功能细胞是生物体的基本结构和功能单位。

根据细胞的结构,我们可以将细胞分为原核细胞和真核细胞,后者还可以进一步分为植物细胞和动物细胞。

细胞包括细胞膜、细胞质、细胞核和细胞器等组成部分。

细胞的功能包括物质转运、合成物质、能量转换和遗传信息的传递等。

2. 生物膜生物膜是细胞的重要组成部分,由脂质双分子层构成。

生物膜具有选择性渗透性,可以调节细胞内外物质的交换。

生物膜通过膜蛋白进行物质的主动和被动运输,维持了细胞内外环境的稳定性。

3. 细胞的物质运输细胞内外的物质运输是维持细胞正常功能的重要过程。

细胞的物质运输包括细胞内运输和细胞外运输。

细胞内运输主要通过胞吞作用、胞饮作用和囊泡运输等方式进行。

细胞外运输则包括细胞膜通道、载体蛋白和膜囊泡等途径。

4. 酶的作用酶是生物体内催化化学反应的生物催化剂。

酶可以提高反应速率,但不参与反应自身的变化。

酶的活性受到温度、pH值和底物浓度等因素的影响。

常见的酶包括淀粉酶、蛋白酶和脂肪酶等。

5. 光合作用光合作用是植物细胞中的重要生理过程,通过光能将二氧化碳和水转化为有机物质和氧气。

光合作用分为光反应和暗反应两个阶段。

光反应发生在叶绿体的基质中,通过光能将光能转化为化学能;暗反应则发生在细胞质中,通过ATP和NADPH为基础,进行CO2的固定和有机物质的合成。

总结:本章内容对细胞结构和功能、生物膜、细胞的物质运输、酶的作用以及光合作用等进行了详细的介绍和解析。

了解这些知识点有助于我们深入理解细胞的组成与功能,明白各种物质在细胞内外的运输方式,以及酶在生物体内的重要作用。

掌握光合作用原理则有助于我们理解植物的能量转化和有机物质合成过程。

加强对这些知识点的学习和掌握,能够更好地适应和理解后续学习的生物知识。

生物必修一第四章知识点总结

生物必修一第四章知识点总结

生物必修一第四章知识点总结细胞的物质输入和输出:渗透作用:水分子(或其他溶剂分子)通过半透膜的扩散称为渗透作用。

发生渗透作用的条件是具有半透膜,并且半透膜两侧具有浓度差。

细胞的吸水和失水:原理基于渗透作用。

当外界溶液浓度小于细胞质浓度时,细胞吸水;当外界溶液浓度大于细胞质浓度时,细胞失水皱缩;当两者浓度相等时,水分进出细胞处于动态平衡。

DNA的结构与复制:DNA的结构:DNA由核苷酸组成,核苷酸由糖、磷酸和碱基(腺嘌呤A、鸟嘌呤G、胸腺嘧啶T和胞嘧啶C)组成。

DNA的复制:DNA分子通过复制过程将遗传信息传递给下一代。

复制过程包括DNA解旋、互补复制和连接复制三个步骤的循环进行。

蛋白质的合成:RNA的转录:RNA是DNA的一条复制品,经过转录后产生的RNA称为信使RNA(mRNA),它可以携带DNA信息到细胞质中,指导蛋白质的合成。

蛋白质的合成:蛋白质由氨基酸组成,通过mRNA的指导,由核糖体在细胞质中合成。

蛋白质合成分为翻译和修饰两个过程。

基因的表达调控:生物体内的基因可以在特定条件下被“开启”或“关闭”,从而控制基因的表达和蛋白质的合成。

细胞的概述:细胞是生物体结构和功能的基本单位,除了病毒以外,所有生物都是由细胞构成的。

细胞是地球上最基本的生命系统。

病毒的相关知识:病毒是一类没有细胞结构的生物体,根据寄生的宿主不同,可分为动物病毒、植物病毒和细菌病毒(即噬菌体)三大类。

根据病毒所含核酸种类的不同,可分为DNA病毒和RNA病毒。

这些知识点构成了生物必修一第四章的核心内容,对于理解细胞的基本功能和生物大分子的运作机制至关重要。

高三生物必修一第四章知识点总结

高三生物必修一第四章知识点总结

高三生物必修一第四章知识点总结第四章是关于细胞的结构和功能的内容,是高三生物必修一课程中的重要部分。

以下是该章知识点的总结:1. 细胞的结构- 细胞是生物体的基本组成单位,包括原核细胞和真核细胞两种类型。

- 细胞由细胞膜、细胞质和细胞核组成。

细胞膜起着选择性渗透的作用,细胞质包含各种细胞器,细胞核储存遗传信息。

2. 细胞膜- 细胞膜由脂质双层构成,具有半透性的特性。

它通过蛋白质通道和运载体实现物质的运输和交换。

- 细胞膜上富含的糖蛋白质和磷脂通过细胞识别和免疫调节发挥重要作用。

3. 细胞质- 细胞质包括细胞器、细胞骨架、细胞液等组成。

它是细胞内化学反应和代谢的场所。

- 细胞器包括内质网、高尔基体、线粒体、溶酶体、叶绿体等。

它们分别具有不同的功能:内质网参与蛋白质合成和修饰,高尔基体参与蛋白质分泌,线粒体是细胞的能量中心,溶酶体起着消化和废物处理的作用,叶绿体参与光合作用。

4. 细胞核- 细胞核包括核壳、染色体和核仁。

核壳由核孔膜和核膜组成,控制物质的进出。

染色体是所有生物体的遗传物质的载体,其中的DNA通过基因编码决定了生物的遗传特征。

核仁参与蛋白质的合成。

5. 生物膜运输- 生物膜是细胞内分隔的基本结构,通过被动和主动运输实现物质的交换。

- 在被动运输中,物质与浓度梯度的差异驱动下通过扩散、渗透和纳滤等方式进行。

- 在主动运输中,细胞需要消耗能量,通过载体蛋白质承载物质进行运输。

以上是关于第四章细胞的结构和功能的知识点总结。

掌握这些知识,可以帮助我们理解生物体的内部结构和功能。

补充内容:6. 细胞分裂- 细胞分裂是细胞的一种重要生理过程,包括有丝分裂和无丝分裂两种方式。

- 有丝分裂是真核细胞的分裂方式,包括前期、中期、后期和末期四个阶段。

在有丝分裂的过程中,染色体进行复制、对分和分离,细胞质也随之分裂成两个新的细胞。

- 无丝分裂是原核细胞的分裂方式,相对来说较为简单,没有细胞核的分裂,直接通过细胞质分裂实现。

生物必修一第四章第一节知识点

生物必修一第四章第一节知识点

⑤细胞的吸水和失水原理的应用:作物的合理灌溉;盐碱地中植物不易 成活或一次施肥过多造成烧苗现象,都是因为土壤溶液浓度过高,超过 根细胞液浓度,导致根吸细胞不易吸水甚至失水造成的;糖渍、盐渍食 品不宜变质的原因是在食品外面和内部形成高浓度溶液,使微生物不能 在其中生存和繁殖。 二、物质跨膜运输其他实例 细胞吸水或失水时,水分子是顺相对含量的梯度跨膜运输的。 1、植物对无机盐离子的吸收: ①不同植物对同一离子的吸收能力不同。 ②同种植物对不同离子的吸收能力不同。 2、人体甲状腺滤泡上皮细胞对碘的吸收是逆浓度梯度进行的。
3、结论:细胞膜和其他生物膜都是选择透过性膜。植物 对水分和无机盐吸收是两个相对独立的过程。 4、原生质、原生质层 (1)原生质是细胞内生命物质的总称,包括细胞膜、细 胞质和细胞核。一个动物细胞就是一小团原生质。植物细 胞去掉细胞壁剩下就是原生质。 (2)原生质层在成熟的植物细胞内相当于半透膜。由细 胞膜、液泡膜以及两层膜之间的细胞质组成,不包括细胞 核和液泡内的细胞液两部分,且仅存在于成熟的植物细胞 中。
5、半透膜和选择透过性膜的辨析 (1)区别:①半透膜是无生命活性的物理性膜,是指某些物质可以透 过而另一些物质不能透过的多孔性薄膜,物质能否通过取决于分子的 大小。②选择透过膜是具有生命活性的生物膜,载体蛋白的存在决定 了其对不同物质是否吸收的选择性。细胞死亡或膜载体蛋白失活后, 其选择透过性丧失。 (2)共性:都允许水分子自由通过,而不允许大分子物质通过。 6、质壁分离的原因: ①外因:外界溶液浓度>细胞液浓度 ②内因:原生质层相当于一层半透膜;细胞壁的伸缩性小于原生质层 发生质壁分离是在细胞壁和细胞膜之间充满的是外界溶液,原因是细 胞壁具有全透性。
③动物细胞的吸水和失水: 当外界溶液浓度<细胞质浓度时,细胞吸水; 当外界溶液浓度>细胞质浓度时,细胞失水; 当外界溶液浓度=细胞质浓度时,水分进出平衡。 ④植物细胞的吸水和失水:植物细胞未形成液泡时靠吸胀作用吸水,利用蛋 白质、淀粉和纤维素的亲水性,三者的亲水性依次递减。植物分生区细胞和 干种子细胞因无大液泡不能发生渗透作用,只能依靠吸胀作用吸水。成熟的 植物细胞形成大液泡后,靠渗透作用吸水和失水。

生物必修一第四章知识点总结

生物必修一第四章知识点总结

生物必修一第四章知识点总结生物是一门关于生命科学的学科,其涉及到生命的起源、生物多样性、细胞结构与功能、遗传与进化、生物体内外环境相互作用以及人类与生物之间的关系等内容。

在生物的学习中,生物必修一第四章是非常重要的一章,下面我们对该章节的知识点进行一个总结。

一、植物的有性生殖植物的有性生殖包括了花部构造、花粉与胚珠的结构、授粉和受精、胚和种子的发育等内容。

花是植物有性生殖的重要器官,它的构造省略了仙人掌等少数植物,其他大多数植物的花都具有萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊等四个部分。

花粉是雄蕊制造的粉末状物质,胚珠则是雌蕊内的结构,每一个胚珠内含有一个胚珠细胞和两个颈细胞。

授粉是指花粉落在雌蕊柱头上,然后通过花粉管向胚珠细胞发育,形成两个精细胞,和一个合生物组成的三个细胞体。

由精细胞和合生物一同作用,发育成为种子和果实。

二、植物的无性生殖植物的无性生殖包括了根状茎、地下茎、芽、细胞分裂等方式。

这些方式都是植物在自然条件下适应环境,提高其种群繁殖力的重要途径。

三、介绍了葫芦科和毛茛科的生物特征,以及它们的重要性和种类。

葫芦科约有965种,其特点是果实较小,外壳坚硬;毛茛科约有2300余种,形态各异,种类繁多,是草地中的常见植物,其茎和根可制药、食品等。

四、内翻和胚胎组织移植内翻是一种细胞外体锁定次数的因素,在细胞生长过程中会发生偏向,其结果是集中在尖端,形成植物或其他生物的卵细胞。

胚胎组织移植是指将胚胎的组织移植到其他器官上去,来让生物体细胞的修复速度更快。

五、生物的多样性生物的多样性涵盖生物的物种、基因型、表型、地理分布等内容,研究生物多样性可以为生物的分类、进化、繁殖方式以及生物权利等方面提供参考。

生物的多样性是人类探索生命科学的重要内容,也是人类保护生物的重要理由之一。

六、种群与生态环境物种是一个特定环境中的生物细胞总体,种群则是在相同生态条件下面族群组成的协同体。

生态环境包括了大气、水、土地等元素以及生物之间的互动。

高中生物 必修一第四章知识点总结(详细)

高中生物 必修一第四章知识点总结(详细)

高中生物必修一第四章知识点总结(详细)高中生物必修一第四章知识点总结本文档总结了高中生物必修一第四章的知识点,旨在帮助学生更好地理解和复生物的相关内容。

1. 细胞的多样性- 细胞按照是否有细胞核可以分为原核细胞和真核细胞。

- 植物细胞和动物细胞在结构上有一些不同,如植物细胞具有细胞壁和叶绿体等。

- 细胞的形态结构也可以有很大的多样性,如红血球呈扁平圆盘状,神经细胞则具有很长的轴突。

2. 细胞的结构与功能- 细胞膜是细胞的外层包裹物,起到维持细胞内外环境平衡和物质交换的作用。

- 细胞核是细胞的控制中心,内含遗传物质DNA,能够指挥细胞的生命活动。

- 细胞质是细胞膜和细胞核之间的区域,其中包含多种细胞器,如线粒体、内质网等。

- 线粒体是细胞内的能量供应站,是细胞中进行细胞呼吸的主要场所。

- 内质网参与合成和储存细胞物质,还能分泌蛋白质等。

- 溶酶体是细胞内的消化器官,能够降解和分解细胞内外的废物和有害物质。

3. 细胞的代谢- 细胞代谢包括有机物合成和有机物分解两个过程。

- 光合作用是植物细胞中进行的利用光能合成有机物的过程。

- 细胞呼吸是细胞内进行的分解有机物释放能量的过程。

- 发酵是在缺氧条件下进行的产生能量的代谢途径。

4. 细胞的分裂- 细胞的分裂包括有丝分裂和减数分裂两种。

- 有丝分裂是细胞生长和繁殖的方式,可分为前期、中期、后期和末期四个阶段。

- 减数分裂是有性生殖过程中进行的一种特殊的细胞分裂方式,通过减数分裂形成配子。

以上是高中生物必修一第四章的主要知识点总结,希望对学生们的学习和复习有所帮助。

更详细的内容请参考教材或课堂讲解。

必修一生物第四章知识点归纳

必修一生物第四章知识点归纳

必修一生物第四章知识点归纳必修一生物第四章知识点归纳生物学是研究生命的起源、演化、结构和生命现象的一门科学,而必修一生物第四章主要介绍了细胞这一生命的最基本单位。

接下来,我们对该章节的重点知识点进行归纳总结。

一、细胞和组织的概念细胞是构成生物体的基本单位,生物体中的每一个细胞都可以独立进行生命活动。

细胞具有细胞膜、质壁、细胞质和核四种主要部分。

细胞的功能包括新陈代谢、生长、分裂和分化等。

组织是由相同或类似细胞形成的,具有一定功能的细胞群体,主要分为植物组织和动物组织两大类。

二、细胞膜的结构和功能细胞膜相当于一面屏障,它对物质的进出和细胞内外环境的压力平衡等起着重要的作用。

细胞膜的主要结构成分是脂类和蛋白质。

其中,磷脂双层构成了细胞膜的主体结构,而蛋白质则提供了多种细胞膜功能所需要的载体和信号识别分子。

三、细胞质与细胞核细胞质是细胞膜与核膜之间的空间,在其中存在各种细胞器,如线粒体、内质网、高尔基体、溶酶体等。

各种细胞器有不同的形态和结构,担负着对物质的加工、转运和分解等多种生命功能。

而细胞核负责保存细胞的遗传物质,控制细胞的生长和分裂等重要功能。

四、细胞的代谢功能细胞的代谢功能可分为有机物合成和分解两方面。

合成代谢包括光合作用和细胞呼吸两个过程。

光合作用是植物中进行的有机物合成过程,其中太阳能转化为化学能。

细胞呼吸是细胞内氧化还原反应的总称,是有机物分解的过程,可以维持细胞的生命活动。

分解代谢则包括消化和吸收两个过程,由细胞的各种酶完成。

五、细胞的分裂和分化细胞的分裂是指细胞的复制过程,主要有有丝分裂和减数分裂两种类型。

有丝分裂是指细胞中染色体的缩合、隔离、脱离和移向两个新细胞中的过程,适用于细胞繁殖和修复等。

减数分裂则是特殊的有丝分裂过程,用于有性生殖。

分化是指各个细胞在发育过程中根据所处环境和所接受的信号,逐渐表达出特定的基因,从而产生不同类型的细胞和组织。

以上便是必修一生物第四章的重点知识点归纳。

高中生物必修一第四章知识点总结

高中生物必修一第四章知识点总结

高中生物必修一第四章知识点总结人教版普通高中课程实验教科书生物(必修一)第四章讲解了细胞的物质输入和输出内容,下面是店铺给大家带来的高中生物必修一第四章知识点总结,希望对你有帮助。

高中生物必修一第四章知识点第一节物质跨膜运输的实例一、渗透作用:水分子(溶剂分子)通过半透膜的扩散作用。

二、原生质层:细胞膜和液泡膜以及两层膜之间的细胞质。

三、发生渗透作用的条件: 1、具有半透膜 2、膜两侧有浓度差四、细胞的吸水和失水:外界溶液浓度>细胞内溶液浓度→细胞失水外界溶液浓度<细胞内溶液浓度→细胞吸水第二节生物膜的流动镶嵌模型一、细胞膜结构:磷脂蛋白质糖类↓ ↓ ↓磷脂双分子层“镶嵌蛋白” 糖被(与细胞识别有关)(膜基本支架)二、结构特点:具有一定的流动性(磷脂分子及绝大多数的蛋白质分子可动)细胞膜(生物膜) 功能特点:选择透过性(这种膜可以让水分子自由通过,一些离子和小分子也可以通过,而其他的离子、小分子和大分子则不能通过。

这是活细胞的一重要特性。

第三节物质跨膜运输的方式一、相关概念:自由扩散:物质通过简单的扩散作用进出细胞。

协助扩散:进出细胞的物质要借助载体蛋白的扩散。

主动运输:物质从低浓度一侧运输到高浓度一侧,需要载体蛋白的协助,同时还需要消耗细胞内化学反应所释放的能量。

二、自由扩散、协助扩散和主动运输的比较:比较项目运输方向是否要载体是否消耗能量代表例子自由扩散高浓度→低浓度不需要不消耗O2、C O2、H2O、乙醇、甘油等协助扩散高浓度→低浓度需要不消耗葡萄糖进入红细胞等主动运输低浓度→高浓度需要消耗葡萄糖、氨基酸、各种离子等附:主动运输必需的条件是能量和载体。

三、离子和小分子物质主要以被动运输(自由扩散、协助扩散)和主动运输的方式进出细胞;大分子和颗粒物质进出细胞的主要方式是胞吞作用和胞吐作用。

高中生物学习方法回归课本最重要经过对一部分的同学做试卷分析,发现很多的人觉得生物的题出得很难,但实际上他们错的题更多的是最基础的内容,长时间没有回顾学过的内容,很多人已经忘了一些很基础的知识,有谁还能准确地说出性状、相对性状、显性性状、隐性性状、性状分离等概念?还有谁能记得有氧呼吸的三个步骤?或者伴性遗传病与常染色体遗传病的区别?如果不能的话,孩子们,回归课本吧!先将基础知识梳理清楚再说!多想几个为什么生物的考察的另一个重点就是通过现象看本质。

生物必修一第四章第一节知识点总结范文

生物必修一第四章第一节知识点总结范文

【一】:高中生物必修一第四章知识点总结1物质跨膜运输的实例第四章细胞的物质输入和输出第一节物质跨膜运输的实例一、应牢记知识点1、细胞的吸水和失水⑴、当外界溶液的浓度低于细胞内溶液的浓度,细胞吸收水分膨胀。

⑵、当外界溶液的浓度高于细胞内溶液的浓度,细胞失去水分皱缩。

⑶、当外界溶液的浓度等于细胞内溶液的浓度,水分进出细胞处于动态平衡。

2、细胞内的液体环境主要指液泡里面的细胞液。

3、原生质层指细胞膜和液泡膜以及这两层膜之间的细胞质。

⑴、细胞核在原生质层内(P—61图4—2)⑵、原生质层可以被看作是一层半透膜。

4、植物细胞的质壁分离与质壁分离复原⑴、植物细胞的原生质层相当于一层半透膜。

⑵、当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时,细胞液中的水分透过原生质层进入外界溶液,原生质层与细胞壁分离——质壁分离。

⑶、发生了质壁分离的细胞的细胞液浓度大于细胞外液浓度时,外界溶液中的水分透过原生质层进入细胞液,原生质层逐渐膨胀恢复原态——质壁分离复原。

5、植物细胞质壁分离的原因⑴、直接原因细胞失水。

⑵、根本原因原生质层的伸缩性大于细胞壁的伸缩性。

6、细胞膜和其他生物膜都是选择透过性膜二、应会知识点1、原生质指细胞内的生命物质,包括细胞膜、细胞质、细胞核等部分(不包括细胞壁)。

2、半透膜是指水分子可以自由通过,一些离子和小分子也可以通过,而其他离子、小分子和大分子不能通过的人工膜。

3、选择透过性膜是生物膜。

表现为水分子可以自由通过,细胞选择吸收的离子和小分子也能通过,其他离子、小分子和大分子不能通过。

如细胞膜等生物膜。

4、半透膜只具有半透性而不具备选择透过性;选择透过性膜具有选择透过性也具有半透性。

5、质壁分离过程中,紫色洋葱表皮细胞液泡的颜色由浅变深;复原过程中反之。

2生物膜的流动镶嵌模型第四章细胞的物质输入和输出第二节生物膜的流动镶嵌模型一、应牢记知识点1、欧文顿(E .Overton)的发现和结论⑴、发现细胞膜对不同物质的通透性不同。

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【一】:高中生物必修一第四章知识点总结
1物质跨膜运输的实例
第四章细胞的物质输入和输出第一节物质跨膜运输的实例
一、应牢记知识点
1、细胞的吸水和失水
⑴、当外界溶液的浓度低于细胞内溶液的浓度,细胞吸收水分膨胀。

⑵、当外界溶液的浓度高于细胞内溶液的浓度,细胞失去水分皱缩。

⑶、当外界溶液的浓度等于细胞内溶液的浓度,水分进出细胞处于动态平衡。

2、细胞内的液体环境主要指液泡里面的细胞液。

3、原生质层指细胞膜和液泡膜以及这两层膜之间的细胞质。

⑴、细胞核在原生质层内(P—61图4—2)
⑵、原生质层可以被看作是一层半透膜。

4、植物细胞的质壁分离与质壁分离复原
⑴、植物细胞的原生质层相当于一层半透膜。

⑵、当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时,细胞液中的水分透过原生质层进入外界溶液,
原生质层与细胞壁分离——质壁分离。

⑶、发生了质壁分离的细胞的细胞液浓度大于细胞外液浓度时,外界溶液中的水分透过原生质层进入细胞液,原生质层逐渐膨胀恢复原态——质壁分离复原。

5、植物细胞质壁分离的原因
⑴、直接原因细胞失水。

⑵、根本原因原生质层的伸缩性大于细胞壁的伸缩性。

6、细胞膜和其他生物膜都是选择透过性膜
二、应会知识点
1、原生质指细胞内的生命物质,包括细胞膜、细胞质、细胞核等部分(不包括细胞壁)。

2、半透膜是指水分子可以自由通过,一些离子和小分子也可以通过,而其他离子、小分子和大分子不能通过的人工膜。

3、选择透过性膜是生物膜。

表现为水分子可以自由通过,细胞选择吸收的离子和小分子也能通过,其他离子、小分子和大分子不能通过。

如细胞膜等生物膜。

4、半透膜只具有半透性而不具备选择透过性;选择透过性膜具有选择透过性也具有半透性。

5、质壁分离过程中,紫色洋葱表皮细胞液泡的颜色由浅变深;复原过程中反之。

2生物膜的流动镶嵌模型
第四章细胞的物质输入和输出第二节生物膜的流动镶嵌模型
一、应牢记知识点
1、欧文顿(E .Overton)的发现和结论
⑴、发现细胞膜对不同物质的通透性不同。

凡是脂溶性物质都更容易通过细胞膜进入细胞。

生物必修一第四章第一节知识点总结。

⑵、结论膜是由脂质组成的。

2、1925年荷兰科学家的实验发现和结论
⑴、实验提取人红细胞中的脂质,在空气——水界面上铺展成单层分子。

⑵、发现单层分子的面积为人红细胞表面积的2倍。

⑶、结论细胞膜中的脂质分子必然排列为连续的两层。

3、1959年,罗伯特森(J .D .Robertsen)的发现和论断
⑴、发现电镜下,发现细胞膜有清晰的“暗—亮—暗”三层结构。

⑵、论断所有的生物膜都是由“蛋白质—脂质—蛋白质”三层结构构成。

4、“荧光标记的小鼠细胞和人细胞融合实验”的发现和结论(P—67图4—5)
⑴、发现两种细胞刚融合时,融合细胞一半发绿色荧光,另一半发红色荧光;370C下40min 后,两种颜色的荧光均匀分布。

⑵、论断细胞膜具有流动性。

5、1972年,桑格(S .J .Singer)和尼克森(G .Nicolson)提出的流动镶嵌模型的基本内容
⑴、磷脂双分子层是细胞膜的基本支架。

⑵、蛋白质分子或镶或嵌入或横跨磷脂双分子层。

⑶、磷脂和蛋白质分子都是可以运动的。

6、糖被——糖蛋白
⑴、位置细胞膜的外侧表面。

⑵、组成蛋白质和多糖。

⑶、功能细胞识别作用、信息传递等。

保护和润滑作用。

如消化道、呼吸道上皮细胞表面的糖蛋白。

二、应会知识点
1、细胞膜的结构特点——流动性
2、细胞膜的功能特点——选择透过性。

3、磷脂是细胞膜的主要成分,蛋白质是细胞膜的重要成分。

3物质跨膜运输的方式
第四章细胞的物质输入和输出第三节物质跨膜运输的方式生物必修一第四章第一节知识点总结。

一、应牢记知识点
1、被动运输指物质进出细胞时顺浓度梯度的扩散。

2、主动运输指物质进出细胞时逆浓度梯度的运输。

生物必修一第四章第一节知识点总结。

3、自由扩散指物质通过简单的扩散作用进出细胞。

(P—71图4—7)
如O2、CO2、H2O、乙醇(C2H5OH)、甘油、苯等
4、协助扩散指物质顺浓度梯度的扩散过程中需要载体蛋白的协助。

(P—71图4—7)
如葡萄糖分子等
5、主动运输指物质从低浓度一侧运输到高浓度一侧过程中,既需要载体蛋白的协助又需要消耗细胞内化学反应释放的能量的方式。

(P—72图4—8)
如Na+、K+、Ca+ 等离子
意义保证活细胞能够按照生命活动的需要,主动选择吸收所需要的营养物质,排出代谢废物和对细胞有害的物质。

6、胞吞是细胞吸收大分子时,大分子首先附着在细胞膜表面,然后细胞膜包裹着大分子内陷成囊泡进入细胞内部的现象。

7、胞吐是细胞需要下外排大分子时,先在细胞内形成囊泡包裹着大分子,囊泡移动到细胞膜处,与细胞膜融合,将大分子排出细胞的现象。

二、应会知识点
1、扩散作用指物质顺浓度梯度的扩散,即从高浓度处向低浓度处的扩散。

2、自由扩散、协助扩散、主动运输、胞吞、胞吐的比较
【二】:高中生物必修一第四章知识点归纳
必修一第四章知识点归纳
班级姓名
第一节物质跨膜运输的实例
1、渗透作用水分子(或其他溶剂分子)通过半透膜从低浓度溶液向高浓度溶液的扩散。

2、发生渗透作用的条件①具有半透膜;②半透膜两侧溶液有浓度差▲
3、动物细胞的吸水和失水
(1)细胞质浓度<外界溶液浓度时→动物细胞失水皱缩;(2)细胞质浓度>外界溶液浓度时→动物细胞吸水膨胀;
(3)外界溶液浓度=细胞质浓度时→动物细胞保持原状;水分进出平衡。

4、动物细胞吸水或失水的多少取决于细胞膜两侧溶液的浓度差,细胞膜相当于一层半透膜,所以动物细胞是一个渗透系统。

▲ 5、植物细胞的原生质层细胞膜、液泡膜以及两层膜之间的细胞质。

细胞内的液体环境主要指的是液泡里面的细胞液。

▲ 6、植物细胞的吸水和失水
(1)细胞液浓度<外界溶液浓度时→植物细胞失水,细胞壁和原生质层发生分离,此现象称为质壁分离;
(2)细胞液浓度>外界溶液浓度时→植物细胞吸水,细胞壁和原生质层恢复原来的状态,7、植物细胞的吸水和失水取决于原生质层两侧溶液的浓度差,原生质层相当于一层半透膜,所以植物细胞是一个渗透系统。

▲8、质壁分离的原因分析
(1)内因(结构基础)原生质层具有半透性,且比细胞壁的伸缩性大;(2)外因外界溶液浓度大于细胞液浓度 9、植物细胞吸水、失水几种现象分析
(1)0.5g/mL的蔗糖溶液质壁分离现象明显但不能复原。

因为溶液浓度过高,细胞过度失水,导致死亡。

(2)KNO3等无机盐溶液能质壁分离,并能自动复原。

因为细胞能主动吸收溶液中的K 和NO3,使细胞液浓度增大,细胞渗透吸水。

(3)醋酸溶液无质壁分离及复原现象,因为醋酸能杀死细胞,使原生质层失去选择透过性。

(盐酸、酒精溶液类似)▲10、物质跨膜运输的特点
①物质跨膜运输并不都是顺相对含量梯度的;
②细胞对于物质的输入和输出有选择性;而且这种选择性具有普遍性。

11、细胞膜和其他生物膜不仅是半透膜,还是选择透过性膜。

这种膜可以让水分子自由通过,细胞要选择吸收的一些离子和小分子也可以通过,而其他的离子、小分子和大分子则不能通过。

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第二节生物膜的流动镶嵌模型
1、生物膜的组成主要是由脂质和蛋白质组成的,还有少量的糖类。

其中,蛋白质是生物膜功能(选择透过性)的主要承担者。


2、生物膜的流动镶嵌模型认为
(1)磷脂双分子层构成了膜的基本骨架;构成生物膜的磷脂具有流动性;
(2)蛋白质分子的分布方式有的镶在磷脂双分子层表面,有的部分或全部嵌入磷脂双分子层中,有的贯穿于整个磷脂双分子层中。

蛋白质分子的分布有不对称性。

(3)磷脂双分子层和大多数蛋白质分子是可以运动的。

▲ 3、细胞膜的结构特点具有一定的流动性;功能特点选择透过性。

4、糖被只存在于细胞膜的外侧,一层由细胞膜上的糖类和蛋白质结合形成的糖蛋白,其作用是①保护、润滑;②细胞识别。

细胞膜表面的糖类和脂质可以结合成糖脂。

第三节物质跨膜运输的方式
1的跨膜运输方式)
3、大分子、颗粒物质进出细胞的方式①胞吞(向内);②胞吐(向外)
▲4、胞吞和胞吐依靠的是生物膜的流动性,不属于跨膜运输,需要消耗能量,不需要载体。

▲5、判断物质运输方式的方法
(1)根据分子大小、是否需要能量、是否需要载体。

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