最新部编版三年级语文下册句子专项练习

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部编版三年级语文下册句子专项训练

部编版三年级语文下册句子专项训练

三年级语文下册句子专项训练一、照样子,用加点的字词写句子。

1.荷叶挨挨挤挤的,像.一个个碧绿的大圆盘。

_________________________________________________________________2.不光..是我一朵,一池的荷花都.在舞蹈。

_________________________________________________________________3.与其..勇敢地冲出去自救。

..在这儿没有希望的等待帮助,不如_________________________________________________________________4.这座桥不但..美观。

..坚固,而且_________________________________________________________________5.既然..你错了,就.应该认错。

_________________________________________________________________6.时间是掌缝里的沙,一.不小心,就.全漏光了。

_________________________________________________________________二、按要求改写句子。

1.人们掘开厚厚的堆积物,发现了陶罐。

(改为“把”字句)________________________________________________________________2.我捉了一些小虾,带回家养在缸里。

(改为“被”字句)________________________________________________________________3.小草从地里长了出来。

(改为拟人句)_________________________________________________________________4.一棵棵高大的树挺立在路旁。

新部编人教版三年级语文下册句子专项同步练习及答案

新部编人教版三年级语文下册句子专项同步练习及答案

新部编人教版三年级语文下册句子专项同步练习及答案一、按要求完成句子练习。

1.密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。

(改为“被”字句)_______________________________________2.风,是大自然的音乐家。

(改为反问句)_______________________________________3.海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚。

(缩句)_______________________________________4.湖水很平静。

(改成比喻句)_______________________________________二、把句子改为陈述句1.李大钊同志对革命事业充满信心,怎么会惧怕反动军阀?_________________________________________________2.十万支箭,三天怎么造得成?____________________________3.那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?_____________________________________4.居里夫人只要在专利书上签个字,所有的困难不是都可以解决了吗?_____________________________________________________________三、按要求写句子。

1.小鸟在枝头叫着。

(改为拟人句)______________________________2.秋天的雨把秋天的大门打开了。

(改为“被”字句)______________________________3.要做到不趁机舔一下,要有毅力和纪律性。

(改为感叹句)__________________________________________4.我们宜丰难道不是正在创建全国文明城市吗?(改为陈述句)__________________________________________5.院子里的桂花很香。

部编版三年级学下册语文课内句子专项练习

部编版三年级学下册语文课内句子专项练习

小学三年级语文下册课内句子专项复习第一单元重点句子1.仿写句子(1)排比句:有的才展开两三片花瓣儿。

有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。

有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。

(《荷花》)仿写:下课了,同学们到操场上玩耍。

有的踢球,有的跳绳,有的跑步。

(2)比喻句:荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。

(《荷花》) 一身乌黑的羽毛,一双剪刀似的尾巴,一对轻快有力的翅膀,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。

(《燕子》)仿写:透明的水珠好像一个个宝石。

绿油油的草地像一块绿色的地毯。

2.改写句子改成反问句:这难道不是很有趣的一幅图画吗?(2)还是不要!那成什么样子!改成陈述句:还是不要,那不成样子。

(3)清早,我到公园去玩,一进门就闻到一阵清香。

我赶紧往荷花池边跑去。

用关联词合并成一句话:清早,我到公园去玩因为一进门就闻到一阵清香。

所以我赶紧往荷花池边跑去。

第二单元重点句子1.仿写句子(鹿角和鹿腿》)仿写:有谁不爱自己的家乡呢?(2)比喻句我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!(鹿角和鹿腿》)(3)可是,我安闲地躺在柔软的泥土里像贵妇人躺在鸭绒垫上一样。

(《池子与河流》)仿写:妹妹像一只可爱的小鸟,跑来跑去。

月亮像弯弯的小船儿。

2.改写句子改成陈述句:你不敢和我相提并论。

(2)唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!改成陈述句:唉,这四条腿太细了不能配得上这两只美丽的角。

(3)鹿用尽全身力气,使劲一扯,才把两只角从树枝中挣脱出来。

改为“被”字句:鹿用尽全身力气使劲一扯,两只角才被从树枝中挣脱出来。

3.本单元寓言故事成语积累自相矛盾刻舟求剑画蛇添足杞人忧天井底之蛙杯弓蛇影第三单元重点句子1.仿写句子(1)感叹句:你看,张择端画的画,是多么传神啊!(《一幅名扬中外的画》)仿写:雨后的空气是多么清新啊!(2)带关联词:这座桥不但坚固,而且美观。

(《赵州桥》)仿写:小王不但学习好,而且乐于助人。

三年级语文下册句子专项练习题及解答(部编版)

三年级语文下册句子专项练习题及解答(部编版)

三年级语文下册句子专项练习题及解答(部编版)一、选择题1. 下面哪个句子是完整的?()A. 小猫吃鱼。

B. 小猫。

C. 吃鱼。

D. 小猫吃。

正确答案:A2. 下面哪个句子的语序不正确?()A. 我是学生。

B. 妈妈做饭。

C. 弟弟是哭。

D. 爸爸在工作。

正确答案:C3. 下面哪个句子中有一个动词?()A. 我们的房子很大。

B. 你的书包在哪里?C. 他是我的朋友。

D. 大象喜欢吃草。

正确答案:D4. 下面哪个句子中有一个形容词?()A. 我去了公园。

B. 她唱歌很好听。

C. 他有一本书。

D. 爸爸在看电视。

正确答案:B5. 下面哪个句子是感叹句?()A. 你喜欢吃苹果吗?B. 妈妈做的饭好好吃!C. 我们一起去看电影吧。

D. 外面下雨了。

正确答案:B二、填空题1. 小明每天早上都会()早起床。

答案:被2. 我们要()交通规则。

答案:遵守3. 爷爷生病了,我要()他。

答案:照顾4. 妈妈()了一碗热汤。

答案:端来5. 他()笑了起来。

答案:忍不住三、简答题1. 用一个句子简单描述下面的图画。

![图画](image.jpg)答案:图中有一个小男孩坐在桌子前写字。

2. 请写出一个包含形容词的句子。

答案:这只小猫很可爱。

3. 请写出一个包含感叹词的句子。

答案:哇,这个礼物真棒!4. 请写一句话,表达你对阅读的看法。

答案:读书可以开拓视野,增长知识。

5. 请写出一个包含被动语态的句子。

答案:那个篮球被他扔进了篮筐。

以上是三年级语文下册句子专项练题及解答(部编版)的内容。

部编版三年级语文下册期末专项复习(句子练习)

部编版三年级语文下册期末专项复习(句子练习)

部编版三年级语文下册期末专项复习——句子练习一、给下列句子填上合适的关联词语。

1.( )把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,( )画家的本领可真了不起。

2.我确实不敢碰你,( )并不是懦弱。

3.鹿跑到-条小溪边,停下脚步,( )喘气,( )休息。

4.这种设计,( )减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,( )减轻了桥身的重量,节省了石料。

5.这座桥( )坚固,( )美观。

6.画上的人物形态各异:( )骑着马,( )挑着担,( )赶着毛驴。

7.蜜蜂靠的( )超常的记忆力,( )一种我无法解释的本能。

8.( )想写一篇关于风的习作,( )得闭上眼睛,想象风的样子。

二、把句子运用的修辞手法写在括号里。

1.温暖的阳光照耀着大地,田野里、花园里繁花似锦,夜莺在林中欢快地歌唱,万物欣欣向荣,白雪姑娘却更加悲伤了。

( )2.我喜欢春雨,它在树林里演奏,在大地上播种。

( )3.这个秋夜,是寂静的,是温和的,是梦幻的。

( )4.听呀,溪水潺潺,低唱一首甜蜜的歌。

( )5.整片树林仿佛成了一座音乐厅。

( )6.所有的鼓都敲起来了,敲在小伞上,敲在地面上,好像地球就是一面鼓。

( )7.美丽的菊花在秋雨里频频点头。

( )8.水泥道像铺上了一块彩色的地毯,这是一块印着落叶图案的,闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远的地方,一直到路的尽头……( )三、给下列句子选择合适的描写方法。

A.心理描写B.动作描写C.语言描写D.外貌描写1.“何必这样说呢?”陶罐说,“我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!”( )2.鹿对着池水欣赏自己的美丽:“啊!我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!”( )3.鹿不敢犹豫,撒开长腿就跑。

( )4.她高高的个子,乌黑的头发扎成一束马尾巴,白净的脸上带着甜甜的微笑。

( )四、连词成句,加上标点。

1.绿的叶青的草赶集似的都像聚拢来2.发明是中国对世界文明的伟大贡献之一造纸术的3.完整地《清明上河图》故宫博物院里保存在五、把下列句子排成一段通顺的话。

新部编人教版三年级下册语文句子专项练习及答案

新部编人教版三年级下册语文句子专项练习及答案

新部编人教版三年级下册语文句子专项练习及答案一、语言表达1.人的聪明与愚笨,难道是天生的吗?(改为陈述句)____________________________________2.少先队员怎么能向困难低头呢?(改为陈述句)____________________________________3.梨树开花了。

(扩句)______________________4.夜深了,老师仍然在灯下。

(修改病句)___________________________5.照样子写个比喻句。

我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花。

___________________________二、按要求写句子、改句子。

(1)铁罐对陶罐说:“走着瞧吧,总有一天,我要把你碰成碎片!”(改写成转述句)_________________________________________________________(2)小球是那么..美丽。

(用加点的词语仿写..透明,那么..圆满,那么..自由,那么句子)_________________________________________________________(3)雨点落下来发出各种声音,整片树林仿佛成了一座音乐厅。

(照样写比喻句)_________________________________________________________(4)我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。

(修改病句)_________________________________________________________三、按要求完成句子。

1.雨一来,他们便放假了。

太阳一出来,_____________2.雷云拍着大手。

(仿写拟人句)________________________3.那鲜艳的花朵,把学校变成了一座花园。

(改为“被”子句)__________________________________________4.孙中山想,这样糊里糊涂地背,有什么用呢?(改为陈述句)__________________________________________5.参观了图书馆。

三年级语文下册句子专项练习题及解答(部编版)

三年级语文下册句子专项练习题及解答(部编版)

三年级语文下册句子专项练习题及解答(部编版)一、选择题1. 下面句子中的成语使用错误的一项是()。

- A. 做事不拘小节- B. 画蛇添足- C. 一箭双雕- D. 抛砖引玉正确答案:B. 画蛇添足2. 下面句子中的标点符号使用错误的一项是()。

- A. 妈妈让我去买菜,她说香菜、茄子和青椒都要买。

- B. 弟弟哭着说:“我不想去学校了。

”- C. 爸爸说:“我们这个周末去爬山,怎么样?”- D. 请把书、铅笔、橡皮和尺子都拿来。

正确答案:A. 妈妈让我去买菜,她说香菜、茄子和青椒都要买。

3. 下面句子中的词语使用错误的一项是()。

- A. 昨天朋友给我讲了一个有趣的故事。

- B. 她的笑容像太阳一样明亮。

- C. 哥哥是个非常负责任的人。

- D. 我的房间里有一张很大的桌子。

正确答案:B. 她的笑容像太阳一样明亮。

4. 下面句子中的动词使用错误的一项是()。

- A. 妹妹正在看电视剧。

- B. 我们一起去公园玩吧。

- C. 奶奶每天都帮我做饭。

- D. 弟弟明天要上学。

正确答案:B. 我们一起去公园玩吧。

5. 下面句子中的语序使用错误的一项是()。

- A. 我们一起去看电影吧。

- B. 今天天气真好啊!- C. 小狗正在院子里玩耍。

- D. 他是一个非常聪明的孩子。

正确答案:C. 小狗正在院子里玩耍。

二、填空题1. 请根据句子意思填入适当的标点符号。

- 小明说:“我明天要去爬山”答案:小明说:“我明天要去爬山。

”2. 请根据句子意思填入适当的词语。

- 小雨是一个()孩子,她总是乐于助人。

答案:热心的3. 请根据句子意思填入适当的动词。

- 弟弟()发烧了,妈妈带他去医院。

答案:突然4. 请根据句子意思填入适当的语序。

- 飞机上有很多乘客。

()答案:有很多乘客的飞机上。

5. 请根据句子意思填入适当的成语。

- 小红的画画技术真是(),每幅画都很漂亮。

答案:出类拔萃三、综合题请写出下列句子的意思。

1. 天空中飞过一只小鸟。

部编版最新三年级下册语文改写句子复习专项针对练习题(含答案)

部编版最新三年级下册语文改写句子复习专项针对练习题(含答案)

部编版最新三年级下册语文改写句子复习专项针对练习题(含答案)班级:________ 姓名:________ 时间:________一、按要求完成句子练习。

1.岩石上生长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。

(仿写句子)_________,有的_________,有的_____________。

2.手推车一边这么想着,一边费力地跑来跑去。

(仿写句子)___________,一边_____________,一边___________。

3.还有比这更好听的叫声吗?(改为陈述句)_____________________________________________4.花园里开满了五颜六色的红花。

(修改病句)_____________________________________________5.小鸟在树上歌唱。

(扩句)_____________________________________________二、我会按要求做。

1.白求恩大夫在手术台旁,陆续工作了六十九个小时。

(修改病句)_____________________________________________2.战士们没有离开他们的阵地,我不能离开自己的阵地。

(改为反问句)_____________________________________________3.爱是什么?爱是公共汽车上给老奶奶让出自己的座位,爱是_____________________________________________。

(续写句子)4.一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。

(照样子写句子)夜空中的星星朝我们 __________________________ 。

三、按要求写句子。

(1)奶酪一会儿就被蚂蚁搬进洞里了。

改为“把”字句:____________________(2)湿润的东风走过荒野....。

(注意加点部分,仿写拟人....,在竹林里吹着口笛句)___________________________________________(3)小蜘蛛编织了网。

部编版小学语文三年级下册期末句子专项训练试题附答案

部编版小学语文三年级下册期末句子专项训练试题附答案

统编版三下期末句子专项训练一、根据语境补充诗句1、春暖花开,泥融土湿,秋去春归的燕子,正繁忙地飞来飞去,衔泥筑巢。

这样的画面让我想起了唐代诗人杜甫的诗句:“,沙暖睡。

”2、每当看到桃花和野鸭时,我就会想起宋代诗人苏轼的:“竹外桃花三两枝,。

”3、绿油油的山路上翠树成阴,和来的时候一样,黄鹂的几声啼鸣偶尔传来,令人心旷神怡。

这正如曾几的诗句:“,添得黄鹂四五声”所描绘的一样。

4、江南好,风景旧曾谙。

日出江花红胜火,。

5、春节,听着那噼里啪啦的鞭炮声,我就会想起诗句:“爆竹声中一岁除,。

”6、清明时节,我想到的诗句是“借问酒家何处有?。

”7、每逢中秋佳节时,出门在外的游子就格外想念家中的亲人,正如诗句所说的“独在异乡为异客,。

”8、傍晚下雨潮水涨得更急,郊外的渡口没有行人,一只渡船横泊河里。

这正如《滁州西涧》里面的“,。

”9、诗句“人间四月芳菲尽,。

”意思是说在人间四月里百花凋零已尽,高山古寺中的桃花刚刚盛开。

二、按原文填空1、一身的羽毛,一对的翅膀,加上的尾巴,凑成了那样的小燕子。

2、荷叶的,像。

白荷花在这些大圆盘之间。

有的才展开。

有的花瓣全展开了,露出。

有的还是花骨朵儿,看起来。

3、,冀复得兔。

4、鲜花朵朵,,。

要是我们,就会发现,一天之内,不同的花是不同的。

凌晨四点,牵牛花紫色的小喇叭…下午三点,万寿菊。

5、这地方的火烧云变化极多,一会儿,一会儿,一会儿,一会儿。

、、,这些颜色天空都有。

三、背一背,填一填1、见善则迁,。

--《周易》2、过而不改,。

--《论语》3、人谁无过?过而能改,。

--《左转》4、,从善如流。

--苏轼5、兵来将挡,。

6、,焉得虎子。

7、眼见为实,。

8、近朱者赤,。

四、在括号里填上合适的关联词1、赵州桥()坚固,()美观。

2、蜜蜂靠的()超长的记忆里,()一种我无法解释的本能。

3、()以前没有干过这一行,()我好像有剃头的天分。

4、()我们仔细地观察、寻找,()能从极普通的事物中找到美。

最新部编版三年级语文下册句子专项水平练习

最新部编版三年级语文下册句子专项水平练习

最新部编版三年级语文下册句子专项水平练习1.我能将下面语段中的四处错误找出来并修改,还能根据要求写句子.(1)实验开始了,小明把水,往量杯里一到,马上升起来了水位.小明看见水没有满,又继续,水位越升越高.小明发现同桌实验操作有错误,便提醒她说;你要注意标准操作,量杯倾斜呀广(2)请你试着转述加横线的句子:2.按要求写句子.(1)用括号里的词把句子写具体.周总理来到人群中.(笑容满面地)(2)照样子写句子.例:多么幸福啊,1961年的泼水节!①多么快乐啊,!②多么, !3.照样子,写一写.(1)例:荷叶圆圆的,绿绿的.苹果的, ______________ 的.(2)例:小白兔割草.小白兔弯着腰在山坡上割草.小鱼游来游去.4.下面的示意图是太原市某小学三(3)班的班规,请你以班级小小讲解员的身份, 给来宾们介绍一下吧:这条班规突出了四个字:> > > .这条班规里我最喜欢的一个字是二____",由于.5.按开国大典进行的顺序重新排列句子,把序号写在括号里.()升旗的时候,礼炮响起来.每一响都是54门大炮齐发,一共28响.()两个半钟头的检阅,广场上不断地欢呼,不断地鼓掌,一个高潮接着一个高潮.()丁字形的广场聚集了从四面八方来的群众队伍.()1949年10月1日,中华人民共和国中央人民政府成立,在首都北京举行典礼.()毛主席宣读公告完毕,阅兵式开始.()主席台设在天安门城楼上.()接着,升国旗.()接着,毛主席在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府公告.()中央人民政府秘书长林伯渠宣布典礼开始.6.句子加工厂(按要求写句子).(1)他是少先队员.(扩句)(2)我闻到了一股玉兰花的香味和颜色.(修改病句)(3)古井像一位温情的母亲,用她甜美的乳汁哺育她的儿女. (缩句)(4)他埋头走路.他像是在思考着什么.(用关联词连成一句话)7.仿写句子.(1)做花一样的人,不一定妩媚耀眼,但必须芬芳四溢;做树一样的人,不一定枝繁叶茂,但必须挺拔向上;0(2)如果人生是一本大书,童年就是浸满清香的扉页;如果人生是一首歌曲, 童年就是;如果人生是,童年就是.8.仿照例句写一写.例:我会自己削铅笔.(1)我会自己.(2) ______ 会.9.照样子说说词语的意思.(1)例:雷电交加:又是打雷,又是闪电,雷电一起袭来.风雨交加:又是 ,又是, 「起袭来.(2)例:倾盆大雨:像盆里的水往下倒那样的大雨.鹅毛大雪:像那样的大雪.10.读一读,照样子写句子.小林跑他象兔子一样快.①爸爸累得.11.照样子,写句子.例:小白兔割草.小白兔弯着腰(在山坡上)割草.(1)(2)12.根据课文内容,把以下词语分别用线连接起来组成通顺的句子小喜鹊挖个小松树枝睡大觉松果造房子地洞当粮食鼠衔来小青蛙找来13.照样子写句子.例:风吹跑了妹妹的圆帽子.风拿了妹妹的圆帽子,当作铁环滚走了.①小鸟在树上叫着.②小草从土里长出来了.14.请说说以下划线词语在句中的意思.①夜晚,广场上各种灯亮起来,有红的、紫的、黄的、绿的,五光十色,美丽极了.②扶贫工作队让人们安心地居住在村里,有了自己喜欢的工作,过上了安居乐___________ 业的日子.③狐狸神气活现,摇头摆尾;老虎半信半疑,东张西望.15.按要求仿写句子.(1)写出果实的形状、大小.例:杨梅圆圆的,和桂圆一样大小.(2)写出果实的颜色及其变化.例:杨梅先是淡红的,随后变成深红,最后几乎变成黑的了.(3)写出果实的味道.例:没有熟透的杨梅又酸又甜,熟透了就甜津津的,叫人越吃越爱吃.(4)写出动物淘气可爱的地方.例:你要干什么?“王子〞在我面前哼哼时,我问它它汪地叫一声,晃一晃脑袋,表示想要出去.16.仿照例子写一写.例:但是,那么长的头发,平时不是很碍事吗?〞是啊.拖在地上不难受?〞小叶和小美一起问.没关系.到那时我就把头发烫起来.于是,我的头发就会变成树林!小鸟、松鼠、小虫子们,都来到这里,这片树林别提有多棒了. 〞长头发还有哪些不好的方面?小真又是如何解决的呢?我问:二______ ? 〞小真答复说:«. 〞17.按要求写句子.(1)大熊猫在弟弟看(把词语连成一句通顺的话)(2)美丽的世界,是太阳照出来的.(照样子写一句话,用上;’"和:〞)18.语言运用(1)周总理是多么劳苦,多么简朴!(给句子加一组关联词,保持意思不变.)(2)仿照划线局部再写两个句子,形成一句完整的赠言童年的脚印留在校园的小路上,笑语欢歌留在花坛的馨香中,,0母校的每个角落,都珍藏着我们的友情,播种着我们的梦想.19.照样子,写句子.(1)例:有几个虫子怕什么!有几个虫子不可怕.丢了几只羊算什么!(2)例:叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治.春天来了,还怕禾苗不长吗?(3)例:葡萄一大用一大用地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了.下课了,同学们在操场上活动, ,热闹极了.20.照样子把事物写得有趣.例:我要把自己藏起来.〞雾把自己藏了起来.①“"雨就跑到草地上来了.② 我要看柳枝跳舞."春风.21.仿照例句将句子补充完整.(1)红红的枫叶像一枚枚邮票,邮来了秋天的凉爽①飞舞的白雪像, .②的小草像, .(2)美丽的菊花在秋雨里频频点头①的小树在春风中.②火红的______ 在.(3)秋天的雨,带给大地的是一曲丰收的歌,带给小朋友的是一首欢乐的歌.①夏天的雨,带给庄稼的是一首的歌,带给小朋友的是.②春天的雨,带给,带给.(4)它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了更天的炎热.①它把______ 给了枫树,红红的枫叶像.②它把______ 给了, .22.把两句话合并成一句话.①爸爸去书店.爸爸给我买课外书.②我们在教室里.我们安静地学习.③我们来到操场上.我们做播送体操.④我们来到学校后面的小山坡上.我们种下了一棵棵小树.23.我会写寻物启事.刘小明家的宠物猫妞妞于5月27日下午四点左右在小区大门口附近走失了.家人至今没有发现妞妞下落,十分着急.请你代他写一那么寻物启事交到物业播送站帮助寻找吧!24.背一背,填一填,再根据顺序标上序号()天地分__________ 下,()^五,()日月照今古.()金木水火土.排序:______25.照样子,写一写.例:语语文我爱学语文.子_______________26.照样子,把以下句子补充完整.①例:他是个淘气的孩子.②例:现在我要把海岸藏起来.J 巴.27.照样子写句子.①例:纸船漂到了小熊家门口.纸船漂哇漂,漂到了小熊家门口.狐狸吃完了整块奶酪.②例:狐狸走过来.狐狸大摇大摆地走过来.灯光倒映在湖水中.28.按要求改写句子.(1)春天到了,小草发芽了,小花也开了.(改为拟人句)(2)唐僧大惊:我只学过紧箍咒,却没有什么松箍咒!〞(改为转述句)(3)下写了,每一个孩子都愿意到雪地里去玩个痛快.(改为反问句)29.根据下面的情境写话.(1)请给一块草坪写一那么广告语.(2)东晋著名书法家王羲之的书法可谓入木三分.李红、黄莉对入木三分一词争论不休,你能替她们解释一下吗?30.按要求改写句子.(1)天游峰的景色是那么美丽,空气是那么清新,我真舍不得走了.(改为反问句)(2)人人都说吴王是个知错就改的人.(改为双重否认句)。

部编版三年级语文下册句子专项练习及答案

部编版三年级语文下册句子专项练习及答案

部编版三年级语文下册句子专项练习及答案一、按要求改写句子。

(1)我怎么能离开自己的阵地呢?(改为肯定句)_________________________________(2)小庙被烟雾淹没了。

(改为“把”字句)_________________________________(3)天上的星星那么多,你数得清吗?(改陈述句)_________________________________二、按要求写句子1.森林爷爷战胜了妖魔。

(改成被字句)___________________________2.蚂蚁吃了一条大虫。

(改成被字句)___________________________3.一位台湾同胞说,他是中国人,他爱中国。

(句子改变人称)_____________________________________________4.小明高兴地告诉妈妈,他在新华书店买了一本《雷锋日记》。

(句子改变人称)_____________________________________________5.蔺相如说:“这块璧有点儿小问题,让我指给您看。

”(改为第三人称转述)_____________________________________________三、按要求写句子。

1.胡萝卜先生吃果酱面包的时候,胡子沾到了甜甜的果酱。

(改为“把”字句)_____________________________________________________2.胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。

(缩句)______________________________________3.他近视。

他没有发现漏刮了一根胡子。

(用关联词把两句话合成一句话)______________________________________4.你难道不知道狗是会叫的?(改为陈述句)______________________________________四、按要求写句子。

部编版三年级语文下册句子专项训练(附答案)

部编版三年级语文下册句子专项训练(附答案)

部编版三年级语文下册句子专项训练(附答案)1.孩子们在林子里采集野花,他们用采来的野花做成了美丽的花环。

2.狐狸叼起那块肉,然后钻进了洞里。

3.孩子们依次走进教室,认真听着老师的讲课。

4.父亲在离炕沿很远的地方,正用一块冰慢慢打磨,姿势很像在洗碗。

5.父亲又一次把手放在脖子上,取暖保暖。

6.我提着父亲做的灯笼,和小伙伴们一起玩得很开心。

7.她急忙来到客舱,发现按响服务铃的果然是刚才那位乘客。

8.那位乘客要求空姐把留言本给他送过去,看起来像是要投诉这位空姐。

1.温暖的阳光照耀着大地田野里、花园里繁花似锦,夜莺在林中欢快地歌唱,万物欣欣向荣,白雪姑娘却更加悲伤了。

(夸张)2.我喜欢春雨,它在树林里演奏,在大地上播种。

(拟人)3.时时吹来一阵风,把它吹得如烟,如雾,如尘。

(比喻)4.听呀,溪水潺潺,低唱一首甜蜜的歌。

(拟人)5.整片树林仿佛成了一座音乐厅。

(比喻)6.所有的鼓都敲起来了,敲在小伞上,敲在地面上,好像地球就是一面鼓。

(夸张)7.美丽的菊花在秋雨里频频点头。

(拟人)1.大熊猫是中国的国宝。

2.李老师是我们班的贴心朋友。

3.元旦是新年的开始。

4.李小红是我们班的语文课代表。

5.我的父母是我最亲密的人。

6.我的生日是在8月6日。

7.你十二次微笑是最真诚的道歉。

8.我是那个出了名的调皮鬼。

1.姥姥把剪纸剪得美轮美奂。

2.姥姥用剪纸把我“拴”在屋檐下。

3.我把姥姥的双眼用双手死死地捂住。

4.把细菌撒在从月球带回来的尘土上。

5.父亲先把买来的红果、海棠、山药等洗干净。

6.父亲把有点掉皮损伤的红果、海棠都挑出来。

7.我把一块大理石板洗擦干净。

8.我在笔记本上滴了墨水。

9.我正香甜地睡着,一阵沙沙沙的声音把我吵醒了。

10.乘客把空姐叫到了身边。

1.我伸出舌头,品尝这大地的牛奶,凉丝丝的,甜蜜蜜的!(比喻)2.我心里很清楚,对别人来说我的模样令人厌恶:一个小女孩儿,长着一副畸形难看的嘴唇,弯曲的鼻子,说起话来还结巴。

最新部编版三年级语文下册句子专项训练及答案

最新部编版三年级语文下册句子专项训练及答案

最新部编版三年级语文下册句子专项训练及答案一、按要求写句子。

1.用“厉害”的不同意思分别造句。

(1)难以对付或忍受;剧烈:___________(2)严厉:_______________2.秋天来到了。

(扩句)___________________________3.顾客对裁缝说:“我和别的顾客不一样,我是个性子最急的顾客。

”(改为转述句)_____________________________________________4.在学校举行的乒乓球决赛中,王明和李扬争夺冠亚军。

(修改病句)_____________________________________________二、按要求写句子。

1.河边的木瓜树上,一个成熟的木瓜掉进了水里。

(加入拟声词)_____________________________________________2.可是您无论..春天穿一件棉袄,人家都.会笑话您的。

(用..在秋天、夏天还是加点词语写句子)_____________________________________________________________3.圆圆的头为什么戴方帽子呢?圆的不行吗?(改为陈述句)_____________________________________________4.裁缝又补充一句:“不过,我指的是明年冬天。

”(改为转述句)_____________________________________________5.妈妈急得大叫:“快点!来不及了!”(加入动作、神态的词)_____________________________________________三、按要求完成句子练习。

1.孙中山把那段书一字不漏地背了出来。

(改为“被”字句)_________________________________________2.湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。

部编版语文三年级下册句子专项答案及练习题

部编版语文三年级下册句子专项答案及练习题

部编版语文三年级下册句子专项答案及练习题一、选择题1. 下列句子中,哪个句子的句式最特殊?()A. 我妈妈是医生。

B. 这本书很好看。

C. 小明在操场上踢足球。

D. 谁来帮帮她?答案:D2. 下列句子中,哪个句子的意思最明确?()A. 天空中有星星。

B. 老师正在教室里批改作业。

C. 孩子们在公园里玩耍。

D. 昨天我去了超市。

答案:B二、填空题1. 小明_______(跑/走)得很快。

答案:跑2. 她_______(喜欢/讨厌)吃苹果。

答案:喜欢三、改写句子1. 把“小鸟在树上唱歌。

”改为否定句。

答案:小鸟不在树上唱歌。

2. 把“太阳升起来了。

”改为疑问句。

答案:太阳升起来了吗?四、句子仿写1. 请仿写一个“谁在哪里干什么”的句子。

答案:示例:小明在教室里写作业。

2. 请仿写一个“什么是什么”的句子。

答案:示例:天空是蓝色的。

五、阅读理解阅读下面的短文,回答问题。

春天的天空,阳光明媚,白云朵朵。

小鸟在树上唱歌,蝴蝶在花间飞舞。

小朋友们穿着漂亮的衣服,在公园里玩耍。

他们笑着,跳着,快乐极了。

1. 短文中有多少种动物?()A. 1种B. 2种C. 3种D. 4种答案:B2. 小朋友们在哪里玩耍?()A. 在家里B. 在学校C. 在公园里D. 在超市里答案:C以上就是部编版语文三年级下册句子专项答案及练习题,希望能帮助同学们巩固所学知识。

如有疑问,请随时提问。

部编版三年级下册句子专项练习题

部编版三年级下册句子专项练习题

部编版三年级语文下册句子专项训练题班级姓名一、关联词语练习。

(一)选择适当的关联词语填空。

只有……才……虽然……但是……如果……就……无论……都……不但……而且……既然……就……1、雷锋叔叔()离开了我们,()他的精神永远鼓舞我们前进。

2、()学哪一门学科,()要有扎实的基本功。

3、我们()要迅速发展生产,()要逐步改善生活。

4、()明天不下雨,我们()就可以去郊游。

5、()你答应了这件事,你()应该努力把事情做好。

6、我们()认真学习,()能取得好成绩。

只要……就……因为……所以……一……就……与其……不如……尽管……还是……不是……而是……1、()发现谁有困难,他()想方设法去帮助。

2、()坐在那里说空话,()实实在在地去干。

3、()羊圈破了个窟窿,()羊被狼叼走了。

4、()小鱼很机灵,()难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。

5、从他的眼里表示出来的()愤怒,()悲哀。

6、我()进门()闻到一阵清香如果……就……虽然……但是……不但……而且……只要……就……因为……所以……一……就……1、它()听到弦响,心里很害怕,()拼命往高处飞。

2、天气()很冷,()月季花仍然开得那么鲜艳。

3、()太阳离地球太远了,()我们看上去只有一个盘子那么大。

4、我不用箭,()拉一下弓,这只大雁()能掉下来。

5、()没有太阳,地球上()不会有植物,也不会有动物。

6、森林()是一座大水库,()是一个巨大的空调器。

(二)在下面的句子中填上合适的关联词语。

1、更羸说:“我不用箭,()拉一下弓,这只大雁()能掉下来。

”2、()明天还会有新的太阳,()永远不会是今天的太阳了3、那几步()很小很小,用途()很大很大。

4、()你一直和时间赛跑,你()可以成功。

5、()你知错了,()应该第一个伸过手去请他原谅。

6、小姑娘伤得很重,()不立即抢救,()会因为休克和流血过多而死去。

7、()太阳离地球太远了,()我们看上去只有一个盘子那么大。

8、太阳()离我们很远很远,()它和我们的关系非常密切。

部编版三年级下册语文句子专项试卷及答案

部编版三年级下册语文句子专项试卷及答案

部编版三年级下册语文句子专项试卷及答案一、句子秀台。

①胡萝卜先生常常为胡子发愁,因为..他长着浓密的胡子,必须每天刮。

(用加点词语写句子)____________________________________________________________②只要..回头看看胡萝卜先生走了多长的路,就.可以知道他的这根胡子已经长了多长了。

(用加点词语写句子)____________________________________________________________③你难道不知道狗是会叫的?(给句子换个说法,意思不变)________________________________④胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。

(缩句)________________________________二、我能根据要求完成句子。

1.我们的祖先用刀把文字刻在龟甲和兽骨上。

(改为“被”字句)________________________________________2.“我终于把这道难题弄懂了!”李泽轩______________。

(用上表示动作、神态的词语,把句子补充完整,)3.李小明学习好。

李小明乐于助人。

(用上合适的关联词将两句话合并成一句话)_______________4.照样子写一句话,写一种小动物的外形特点。

例:独角仙的甲壳多为深色,挺硬的,头部尖端有一只犀牛一样的角。

_____________________________________________________________三、按要求完成句子练习。

1.英子小时候生过病,腿脚落下了残疾。

英子不愿意让别人看见她走路的姿势。

(用恰当的关联词语连成一句话)_____________________________________________________________2.这学期,爸爸给我买了许多课外书,有《稻草人》《阅读与写作》《中国少年报》等。

部编人教版三年级语文下册句子专项专题训练(含答案)

部编人教版三年级语文下册句子专项专题训练(含答案)

部编人教版三年级语文下册句子专项专题训练(含答案)1. 仿写句子。

(1)做花一样的人,不一定妩媚耀眼,但必须芬芳四溢;做树一样的人,不一定枝繁叶茂,但必须挺拔向上;______。

(2)如果人生是一本大书,童年就是浸满清香的扉页;如果人生是一首歌曲,童年就是______;如果人生是______,童年就是______。

2. 仿照例子写一写。

例:“但是,那么长的头发,平时不是很碍事吗?”“是啊。

拖在地上不难受?”小叶和小美一起问。

“没关系。

到那时我就把头发烫起来。

于是,我的头发就会变成树林!小鸟、松鼠、小虫子们,都来到这里,这片树林别提有多棒了。

”长头发还有哪些不好的方面?小真又是如何解决的呢?我问:“______?”小真回答说:“______。

”3. 按要求改写句子。

(1)小山似的涌浪像千万头暴怒的狮子,从北边的天际前赴后继、锲而不舍地扑向堤岸。

(缩句)(2)西湖的春天是个美丽的地方。

(修改病句)(3)一阵风吹来,学校的小竹林发出“沙沙沙”的响声。

(改为拟人句)4. 按要求改写句子。

(1)用上“水泄不通”这个词语,写一个表示人多的句子。

(2)那么大的困难不都解决了吗,我们还能被这点小事吓倒?(改为陈述句)5. 句子百花园。

(1)把句子写具体。

①蝴蝶在______飞舞,小鸟在______唱歌。

②它______地从茧子里______出来,______地发现自己身上生出了一对______的翅膀。

(2)仿写句子。

例:多好的地方!有树,有花,有草,有水塘。

______!______,______,______,______。

6. 根据下面的材料,写一则寻物启事。

三年级(1)班的李晗同学,6月1日中午将一件红色上衣落在了食堂,衣服的一角写有他自己的名字。

例:小白兔割草。

小白兔弯着腰(在山坡上)割草。

(1)(2)8. 按要求写句子。

(1)鄂温克姑娘们戴着尖尖的帽子,既大方,又稍有点儿羞涩。

(写出句中含有反义词)(2)我看到了草原。

部编版小学三年级下册语文按要求写句子课后专项练习含答案

部编版小学三年级下册语文按要求写句子课后专项练习含答案

部编版小学三年级下册语文按要求写句子课后专项练习含答案班级:__________ 姓名:__________一、按要求完成句子练习。

(1)我把蒲公英的绒毛吹到他的脸上。

(改为“被”字句)____________________________________(2)杨梅先.是淡红的,随后..变成深红,最后..几乎变成黑的了。

(用加点词写句子)________________________________________________(3)蒲公英带来了快乐。

(扩句)_____________蒲公英____________带来了快乐。

二、按要求写句子。

1.河北省赵县的洨河上,有一座世界闻名的石拱桥。

(缩句)_____________________________________________2.站在桥栏杆边欣赏风景的人,被小毛驴惊扰了。

(改为“把”字句)_____________________________________________3.赵州桥非常雄伟。

(改为感叹句)___________________4.遥想兄弟们今日登高望远时,头上插满茱萸只少我一人。

(根据意思写诗句)____________________________________________________三、句式练习。

(1)老婆婆说:“我什么都不怕,就怕漏!”(改为转述句)_______________________________________(2)李老师对小明说:“下课后,你把作业本发给同学们。

”(改为转述句)(3)裁缝又补充一句:“不过,我指的是明年冬天。

”(将提示语移到后面)_____________________________________________(4)您在秋天、夏天和春天穿一件棉袄,人家会笑话您的。

(改为反问句)_____________________________________________(5)椰子扑通一声掉进水里。

新部编版三年级下册语文句子专项练习及答案

新部编版三年级下册语文句子专项练习及答案

新部编版三年级下册语文句子专项练习及答案一、按要求完成句子练习。

1.亲爱的姐姐,你难道不会疲劳?改为陈述句:___________________________________2.池水清清的,像一面镜子。

仿写句子:___________________________________3.鹿的角被树枝挂住了。

改为拟人句:___________________________________4.鹿把角挣脱出来。

扩写句子:___________________________________二、按要求写句子。

1.我们在水塘边散步,听听青蛙的歌唱。

(仿写拟人句)______________________________________2.助手们赶忙把火扑灭。

(改为“被”字句)______________________________________3.把下面的句子补充完整。

教室里真安静,________________________。

4.船队一.靠岸,海滩上就.喧闹起来。

(用加点词写一句话)_________________________________5.讨论会上,他首先第一个发言。

(修改病句)_________________________________三、按要求写句子。

1.轻风把她们一个个送上天去送过海去。

(改成“被”字句)_____________________________________2.下雨的时节,我们在廊子上吹肥皂。

(缩句)_____________________________________3.那一个个轻清脆丽的小球,像.一串美丽的梦。

(仿写比喻句)_____________________________________四、按要求改写句子。

(1)到那时我就把头发烫起来。

(改为“被”字句)_____________________________________________(2)小蘑菇长出来了。

部编版三年级语文下册句子专项训练(含答案)

部编版三年级语文下册句子专项训练(含答案)

部编版三年级语文下册句子专项训练姓名:_________________一、修改病句。

可用修改符号改。

1.发现了不好的缺点,要及时改进。

2.今年的杏儿丰收在望,长势喜人。

3.又大又圆的大苹果堆出了箩筐。

4.接到“三好学生”奖状,高兴极了。

5.小红穿好大衣和头巾,拿着信跑出去了。

6.我们学校的诗歌朗诵比赛。

7.爸爸再三地重复叮嘱我不要忘记去奶奶家。

8.商场里有各种各样种类繁多的玩具。

9.湖的四周缠绕着绿树红墙。

12.我们要做到节约用水的好习惯。

13.班长接受了虚心地同学们的建议。

14.联欢会上,大家表演了一个个精致的节目。

15.迎面走来了一位须发花白的老奶奶。

16.乌云和大雨一起从天空中倾泻下来。

17.妈妈买了茄子、冬瓜、猪肉,白菜等许多蔬菜。

18.我第一个最先首次到达终点。

19.印刷术是中国古代的四大发明。

20.我怀着愉快而高兴地心情,接受了任务。

21.阅读课外书籍可以使我们增长知识和写作水平。

22.操场上飘着五颜六色的红旗。

二、把下列陈述句改写成反问句。

(1)我心里很清楚,对别人来说我的模样令人厌恶。

_____________________________________(2)我不能忘记父亲为我做的一切。

____________________________________(3)我的小雨靴像两只棕红色的小鸟。

____________________________________(4)秋天的田野就像金色的海洋。

____________________________________(5)蚂蚁团结自律的精神值得敬佩。

___________________________________(6)听了父亲的话,我流泪了。

____________________________________(7)中秋节前后正是故乡桂花盛开的季节。

____________________________________(8)父亲做的冰灯是一盏“最美的灯”。

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最新部编版三年级语文下册句子专项练习
1. 引用学过的方法说说下列句子中划线词的意思。

①小沙每次都是被姑父押进理发店的,而且,姑父还得执一把木尺在一旁监督,否则,小沙准会夺门而逃。

②最让小沙耿耿于怀的是,每次剃完头,姑父还要付双倍的钱给“害人精”。

2. 《魅力中国城》节目让我们领略了祖国各地的美丽风光,掀起了新一轮的旅游潮。

下面是我国一些旅游城市的宣传语。

读一读,完成练习。

①东方古都,长城故乡。

(北京市)
②一日读懂两千年。

(广州市)
③永远的三峡,世界的重庆。

(重庆市)
④椰风海韵,南海明珠。

(海口市)
⑤最忆是杭州。

(杭州市)
1.把运用了比喻修辞手法的句子画上横线。

2.把你最喜欢的句子用波浪线标出来。

3. 小明在公交车上给一位老婆婆让座,可他刚站起来,旁边的一个小伙子以为他要下车,一屁股就坐下了。

如果你是小明,会对这个小伙子说些什么?
4. 按要求改写句子。

(1)用上“水泄不通”这个词语,写一个表示人多的句子。

(2)那么大的困难不都解决了吗,我们还能被这点小事吓倒?(改为陈述句)5. 按要求写句子。

(1)大熊猫在弟弟看(把词语连成一句通顺的话)
(2)美丽的世界,是太阳照出来的。

(照样子写一句话,用上“,”和“。

”)
6. 照样子用划线的词写句子。

①狐狸仔细瞧了瞧掰开的奶酪。

②奶酪全被他吃光了。

7. 根据要求完成对话。

黄霏霏向龙一鸣借了一本书,还书的时间到了,可她还没有看完,想再多借几天。

黄霏霏该怎样对龙一鸣说呢?
黄霏霏:龙一鸣,我想跟你商量件事情。

龙一鸣:可以,请说吧!
黄霏霏:______
龙一鸣:好的,没问题。

黄霏霏:______
龙一鸣:______
8. 按要求写句子。

(1)河道上一只只往来自如的小艇,是威尼斯一道独特、耀眼的风景。

(缩句)
(2)葡相如对秦王说:“这块璧有点儿小毛病,让我指给您看。

”(改为转述句)
9. 仿写句子。

(1)做花一样的人,不一定妩媚耀眼,但必须芬芳四溢;做树一样的人,不一定枝繁叶茂,但必须挺拔向上;______。

(2)如果人生是一本大书,童年就是浸满清香的扉页;如果人生是一首歌曲,童年就是______;如果人生是______,童年就是______。

10. 根据要求做题。

①学校要开春季运动会,纷纷报名参加。

(修改病句)
②我现在开始郑重其事地考虑我目前的情形和环境。

(缩句)
③用关联词语合成一句话。

和田维吾尔人生活很苦。

和田维吾尔人感觉生活很甜。

④父亲坚决地对母亲说:“我是不能轻易离开北京的。

”(改为间接引语)
11. 语言·运用
(1)周总理是多么劳苦,多么简朴!(给句子加一组关联词,保持意思不变。

)(2)仿照划线部分再写两个句子,形成一句完整的赠言
童年的脚印留在校园的小路上,笑语欢歌留在花坛的馨香中,______,______。

母校的每个角落,都珍藏着我们的友情,播种着我们的梦想。

12. 排列句序。

( )它的树干又粗又高,枝叶特别茂盛。

( )银杏树又叫白果树。

( )银杏的果实很像杏,我们平时买的白果实际上是银杏的核,它富有营养,是一种绿色保健食品。

( )这一片片叶子像精美的小纸扇,又像漂亮的蝴蝶翅膀。

( )每年四月份,当成群的蜜蜂在繁茂的枝叶间忙碌的时候,人们才注意到银杏树开花了。

( )原来是因为无论是它的雄花还是雌花,都很不显眼。

13. 按要求写句子。

(1)丝绸之路是古代横贯亚欧的通道。

(缩句)
(2)樱桃树和李子树都不大结果子。

觉得它们并不存在。

(用关联词连成句话)
(3)从此以后,楚王尊重晏子了。

(改为双重否定句)
(4)湖面上有几只小船划过。

(把句子写具体)
(5)喂,到阳光小区坐几路公交车?(用上礼貌用语)
14. 照样子说说词语的意思。

(1)例:雷电交加:又是打雷,又是闪电,雷电一起袭来。

风雨交加:又是______,又是______,______一起袭来。

(2)例:倾盆大雨:像盆里的水往下倒那样的大雨。

鹅毛大雪:像______那样的大雪。

15. 照样子,写一写。

(1)例:荷叶圆圆的,绿绿的。

苹果______的,______的。

(2)例:小白兔割草。

小白兔弯着腰在山坡上割草。

小鱼游来游去。

______
16. 语言表达
晚上,王刚匆匆来到刘明家中说:“我妈妈病了,爸爸在武汉出差又回不来。

明天我不能去上课了,请你帮我把这张请假条交给李老师。


第二天早晨,刘明到校后见到李老师,他说:“______”
17. 按要求写句子。

(1)小草长。

(扩句)
(2)夏天是万物迅速生长的季节。

(缩句)
18. 照样子写句子。

例:雄鹰飞翔云彩间。

雄鹰在云彩间飞翔。

①竹林熊猫在嬉戏。

②天空雁群会写字。

19. 按要求写句子。

(1)海底的动物常常在窃窃私语。

(写拟人句)
(2)弟弟觉得受了委屈,哇的一声大哭起来。

(照样子补充句子)
妈妈生气了,______关上了房门;不再理睬我和妹妹。

(3)接着把句子写完整。

教室里安静极了,______
(4)老师说:“我明天出差,语文课由李老师来上。

"(改为转述句)
20. 按要求写句子。

(1)春雨过后,许多鲜嫩的笋从土里探出头来。

(仿写句子)
(2)德军那恶狼般的眼睛盯着越来越短的蜡烛。

(仿写句子)
(3)菜园在后山坡上。

(把句子写具体)
(4)全体师生和少先队员参加了义务劳动。

(修改病句)
21. 照样子,用关联词写句子。

(1)圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失!
是……也是……______
(2)圆明园不仅建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。

不仅……还……______
22. 照样子,写句子。

例:小白兔割草。

小白兔弯着腰(在山坡上)割草。

(1)
(2)
23. 读对话,写留言条。

11月12日,小美去苗苗家,见到了苗苗的奶奶。

小美:请问苗苗在家吗?
奶奶:她刚刚出去了,有事吗?
小美:陈老师让我通知她明天下午两点去学,请她准时去。

奶奶:你写张留言条给她吧!
24. 按要求写句子。

(1)一群偌大的蝶娥闯进孩子们狭小的房间。

(缩写句子)
(2)六年的小学时光转眼间飞快地过去。

(用修改符号修改病句)
(3)像这样的教师,我们怎么不愿意和她亲近呢?(改成陈述句)
(4)假如生命是一朵花,就要绽放出绚丽的色彩。

(仿写句子)
假如生命是______,就要______。

25. 照样子写句子。

例:风吹跑了妹妹的圆帽子。

风拿了妹妹的圆帽子,当作铁环滚走了。

①小鸟在树上叫着。

②小草从土里长出来了。

26. 请说说下列划线词语在句中的意思。

①夜晚,广场上各种灯亮起来,有红的、紫的、黄的、绿的,五光十色,美丽极了。

②扶贫工作队让人们安心地居住在村里,有了自己喜欢的工作,过上了安居乐业的日子。

③狐狸神气活现,摇头摆尾;老虎半信半疑,东张西望。

27. 学校里很多人都在玩滑板车,壮壮和淘淘也想要让自己的妈妈给自己买,他们分别对妈妈说了下面的话:
淘淘:妈妈,别人都有滑板车,我也要有。

你不买,我就不吃饭!
壮壮:妈妈,我的好朋友都有滑板车,我想和他们一起快乐地玩耍,同时这也能让我锻炼身体。

我认为______的话更恰当,因为______。

28. 把句子补充完整。

①要是能及时通过路口,就______。

②______非常______。

29. 句子加工厂(按要求写句子)。

(1)他是少先队员。

(扩句)
(2)我闻到了一股玉兰花的香味和颜色。

(修改病句)
(3)古井像一位温情的母亲,用她甜美的乳汁哺育她的儿女。

(缩句)
(4)他埋头走路。

他像是在思考着什么。

(用关联词连成一句话)
30. 照样子,用所给的句子开头写一段话。

西沙群岛也是鸟的天下。

岛上有一片片茂密的树林,树林里栖息着各种海鸟。

遍地都是鸟蛋。

树下堆积着一层厚厚的鸟类,这是非常宝贵的肥料。

春节快到了,车站里的人可真多!______。

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