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学校党建品牌创建实施的方案

学校党建品牌创建实施的方案

学校党建品牌创建实施的方案一、背景与意义随着时代的发展和社会的变革,学校党建工作在推动学校发展、促进教育教学事业的同时也承担起了培养合格党员、培养社会主义优秀人才的重要任务。

而党建品牌的创建能够进一步提高学校党建工作的吸引力和影响力,树立良好的形象,激发广大党员的工作热情和党性觉悟。

因此,制定一套完善的学校党建品牌创建实施方案具有重要的意义。

二、目标与原则1. 目标:通过品牌创建,打造一支高素质、敬业爱岗、充满活力的学校党组织,提高党建工作质量和水平。

2. 原则:a) 坚持党的领导,坚决贯彻落实党的各项决策部署。

b) 突出特色,注重创新,塑造独具魅力、区别于其他党组织的品牌形象。

c) 强化学习,借鉴其他地区和学校党建品牌创建的成功经验。

d) 结合学校实际,综合考虑相关因素,确保方案的可行性。

三、具体措施1. 确定品牌定位:根据学校党建工作的实际情况,确定品牌的核心理念和特点。

可以包括党组织的宗旨、办学理念、社会责任等方面的内容。

2. 建立品牌形象:开展形象设计与塑造工作,制定相关标志、口号等,并在党员群体中进行推广,提高知名度和认可度。

3. 强化品牌建设:组织开展一系列党建活动,突出学校党组织的特色和优势。

如建立一流的党员党课体系、打造有影响力的学术交流平台等。

4. 提升品牌形象:加强对党建品牌的宣传推广,通过校园媒体、社交媒体等渠道宣传学校党组织的优势和成果,树立良好的形象和口碑。

5. 完善品牌管理:建立健全党建品牌的管理机制,明确责任、规范运作,确保品牌形象的一贯性和稳定性。

6. 持续创新与提升:持续关注学校党建工作的发展趋势和学生需求,不断创新工作方式和内容,提升党建品牌的吸引力和影响力。

四、实施路径1. 领导支持:党委、学校领导要高度重视党建品牌创建工作,提供必要的支持和资源。

2. 建立工作小组:成立由学校党委、校长、相关职能部门负责人和专家组成的工作小组,负责方案的具体制定与实施。

3. 调研分析:组织开展对学校党建工作现状的调研分析,了解党员对品牌创建的需求和期望。

精选最新学校党建实施方案三篇

精选最新学校党建实施方案三篇

根据局党委下达的党的建设工作任务书要求,基层党组织要结合“三型”党组织、基层党建工作示范点创建工作,创建和实施学校党建贴近教学、贴近教师、贴近学生的“三贴近”实践项目。

根据上级文件精神,结合本校实际,特制定本方案。

一、指导思想以科学发展观为指导,以提高党的执政能力和加强党员先进性为出发点,以推进学校事业发展为工作目标,努力创新工作,扎实推进基层组织建设,使学校党组织真正成为学习型、服务型、创新型党组织。

二、工作目标1、通过“三贴近”实践项目的实施,充分体现共产党员的先进性。

共产党员要在思想认识、教育教学能力、教学业绩等各方面,成为全体教职工的榜样。

并通过党员的模范行动,带动教职工敬业奉献,全面推进。

2、通过“三贴近”实践项目的实施,积极推进全员德育,全面实施德育导师制。

3、要通过“三贴近”实践项目的实施,提高党员素质,优化党员形象,推进学校工作。

三、主要工作措施(一)让党建贴近教学,服务于学校中心工作。

1、要加强学习引导,为学校发展凝心聚力。

我校有党员119人,占教职工总数的三分之一以上。

加强党员的教育,发挥党员的先锋模范作用,就能从整体上优化教职工队伍。

为此,党委要切实加强学习引导,一要抓好中心组理论学习。

要根据教育局党委的具体指导,结合学校的实际组织好每月一次的中心组理论学习。

二要抓好党员干部的理论学习。

要利用“三会一课”,组织党员干部的学习培训,让党员干部在学习中坚定信念,提高觉悟,更好的发挥先锋模范作用。

三是要规划落实好教职工的政治学习,加强文化引领。

四是关注青年学生的政治思想和道德教育,以社会主义核心价值体系为青少年思想道德教育的基本要求。

根据教育局党委的统一部署,20xx年的政治理论学习,要以深入学习十七大精神、认真学习贯彻科学发展观,以科学发展观指导学校的各项工作。

(1)深入学习十七大精神。

要进一步学习中国特色社会主义社会主义理论,更加自觉地坚持中国特色社会主义道路。

要深刻领会和把握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求,更加自觉地用科学发展观指导学校的各项工作。

某学校党支部创建“一校一品”党建品牌工作实施方案

某学校党支部创建“一校一品”党建品牌工作实施方案

某学校党支部创建“一校一品”党建品牌工作实施方案某学校党支部创建“一校一品”党建品牌工作实施方案一、背景与意义近年来,我校党支部在党建工作方面取得了一定的成绩,但还存在一些问题,比如党员教育培训不到位、组织生活不活跃、党员参与度不高等。

为了进一步加强和改进党建工作,党支部决定创建“一校一品”党建品牌,以此作为全面推进党建工作的新起点。

二、创建目标1.建立健全党支部组织机构,提高党组织的凝聚力和战斗力;2.全面加强党员教育培训,提高党员的理论水平和业务能力;3.组织开展具有特色的党建活动,丰富党员的精神文化生活;4.推动党员服务社会,引导党员发挥先锋模范作用,为学校发展作出积极贡献。

三、创建步骤与内容1.确定创建工作小组任命一支由党支部书记担任组长,并由党支部全体党员参与的创建工作小组,负责具体策划和执行创建工作。

2.制定创建计划创建工作小组根据学校实际情况,制定党建品牌创建计划,明确目标、任务和时间节点,做好充分的前期准备工作。

3.资料搜集和分析创建工作小组组织调研与分析,搜集学校党建工作相关的资料和数据,掌握党员的基本情况和需求。

4.确定党建品牌定位根据资料分析和调研结果,创建工作小组确定党建品牌的定位和特色,以满足党员的需求和学校的发展需要。

例如,可以选择关注学习型党支部、服务型党员或社会服务型党组织等。

5.制定党建品牌发展战略创建工作小组根据党建品牌定位,制定党建品牌的发展战略,明确品牌名称、口号和形象,以及党建品牌的核心价值和服务内容。

6.建立党建品牌推广渠道创建工作小组建立党建品牌的推广渠道,包括党员微信群、社交媒体宣传、校园广告等,提高党建品牌的知名度和影响力。

7.开展党建活动根据党建品牌的定位和发展战略,创建工作小组组织开展一系列具有特色的党建活动,如主题讲座、党员志愿者服务、党员读书会等,以丰富党员的精神文化生活。

8.加强党员教育培训创建工作小组组织开展党员教育培训,包括理论学习、业务培训和党性教育等,提升党员的理论水平和业务能力。

关于学校党建品牌创实施方案【九篇】

关于学校党建品牌创实施方案【九篇】

关于学校党建品牌创实施方案【九篇】学校党建品牌创实施方案之一:制定发展目标与原则为了推动学校党建品牌的创新与实施,我们制定了以下的发展目标与原则:一、发展目标:1. 增强党建品牌的知名度和影响力,使其成为学校发展的重要标识和推动力量;2. 加强学校党组织的组织能力和价值引领能力,确保党建工作的科学性和有效性;3. 搭建学校党员、教职工和学生参与党建活动的平台,促进党员队伍的凝聚力和战斗力提升;4. 推动学校党建工作与现代化校园建设、人才培养目标相衔接,实现党建工作和学校整体发展的统筹协调。

二、发展原则:1. 坚持党的领导,党建品牌的创新应该始终紧紧围绕党的政治任务和中心工作展开;2. 注重文化建设,党建品牌的创新应该以校园文化建设为依托,形成学校独特的文化氛围;3. 讲求实效,党建品牌的创新要以切实有效的方式和措施来推动,确保取得实质性成果;4. 突出特色,党建品牌的创新要突出学校的特色和优势,形成与众不同的品牌形象;5. 强调导向,党建品牌的创新要符合社会主义核心价值观和时代要求,具有积极向上的导向作用。

通过明确发展目标和原则,我们将在制定学校党建品牌创实施方案的过程中,更加具有方向性和针对性,并确保实施过程中的科学性和可操作性。

学校党建品牌创实施方案之二:完善组织体系和工作机制为了推动学校党建品牌的创新与实施,在组织体系和工作机制方面,我们将采取以下措施:1. 建立健全党建品牌工作领导小组,由学校党委负责组建,校长任组长。

领导小组将负责统筹规划、协调推进党建品牌工作,确保各项工作的有序进行。

2. 设立党建品牌工作办公室,由专职人员管理和协调党建品牌工作。

办公室将负责统筹协调各部门的工作,制定党建品牌的推广策略和实施方案,收集并分析反馈信息。

3. 成立党建品牌宣传推广团队,由专业人员组成。

宣传推广团队将负责制作相关宣传资料和宣传活动,利用多种媒体渠道推广学校党建品牌,并向内外界传达党建品牌理念。

学校党建品牌创建实施方案

学校党建品牌创建实施方案

学校党建品牌创建实施方案本文介绍了学校“阳光润德”党建品牌创建实施方案。

该方案旨在从学校自身优势出发,围绕党建促进教育教学中心工作,培养学生全面发展的素质。

在实施过程中,将突出“阳光润德,向日而升”的观念,加强师德建设,创新学校德育工作方法,培养以爱国主义和改革创新为核心的民族和时代精神。

同时,该方案还明确了实施时间安排及步骤,包括成立机构、制定方案、突出主题、实施活动、检查评比、总结表彰等三个阶段。

最终的目标是创造出具有延续性、普遍性、实效性的党建品牌,为学校德育工作提供有力支持。

绿色创新主题活动旨在培养学生的创新精神和环保意识。

在现代社会中,创新能力是非常重要的一项能力,而环保意识则是维护我们生存环境的基础。

通过开展绿色创新主题活动,学生们可以了解到环保的重要性,同时也可以锻炼自己的创新能力。

学校将组织各种形式的活动,如环保知识讲座、DIY环保手工制作、绿色创新大赛等,让学生们在实践中研究,提高自己的环保意识和创新能力。

五)蓝色海洋主题蓝色海洋主题活动旨在培养学生的海洋意识和环保意识。

海洋是地球上最重要的资源之一,但目前海洋环境面临着严重的污染和破坏。

通过开展蓝色海洋主题活动,学生们可以了解到海洋的重要性,同时也可以了解到海洋环境的现状和需要保护的重要性。

学校将组织各种形式的活动,如海洋知识讲座、海洋科普展览、海洋环保志愿者活动等,让学生们在实践中研究,提高自己的海洋意识和环保意识。

六)紫色文化主题紫色文化主题活动旨在培养学生的文化素养和审美能力。

文化是一种精神财富,而文化素养则是人们在文化交流中所需要的基本素质。

通过开展紫色文化主题活动,学生们可以了解到中华传统文化的精髓,同时也可以了解到现代文化的多元性和创新性。

学校将组织各种形式的活动,如文化知识竞赛、文化体验活动、文化艺术展演等,让学生们在实践中研究,提高自己的文化素养和审美能力。

七)白色XXX主题XXX主题活动旨在培养学生的品德修养和人文关怀。

学校党建品牌创建实施方案

学校党建品牌创建实施方案

阳光润德,向日而升——学校“阳光润德”党建品牌创建实施方案学校传承乐学向上的精神,秉持“幸福教育”的办学理念,打造“向日而升”的金色教育,形成学校特色。

学校始终坚持德育为首,以爱育爱,借助于党支部开展丰富多彩的主题实践活动,在主题教育中,一步步朝着梦想前行,让教育充盈着幸福。

一、党建品牌名称阳光润德,向日而升二、指导思想党建品牌创建是从我校自身的优势出发,围绕党建促进学校教育教学中心工作,并充分考虑学校党支部实际及学校人文氛围和各种设施,着眼于促进学生的全面发展,培养学生终身受益的素质,开展丰富的适宜于绝大多数党员师生参与的主题实践活动,具有一定的普遍性,能长期坚持与保留,具有延续性。

工作内容上牢固树立“阳光润德,向日而升”的观念,加强师德建设,把握德育在素质教育中的“灵魂”地位,创新学校德育工作方法,优化学校德育工作途径,尊重学生的个性发展,培育以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,不断增强学生的公民意识、社会责任感、创新精神、实践能力。

充分发挥学校、家庭、社区“三位一体”的育人功能。

努力创设良好的学校德育环境,加强德育队伍建设,不断提高德育工作水平,增强德育工作的主动性和实效性。

学校认真开展“阳光润德,向日而升”的党建品牌学校创建工作,特制定此方案。

三、党建品牌创建工作领导小组组长:(支部书记)副组长:(组织委员)、(宣传委员)组员:学校党办、大队辅导员、年级组长四、实施时间安排及步骤我校开展党建品牌创建活动分三个阶段:(一)第一阶段:成立机构、制定方案。

成立以书记为组长,支部委员、大队辅导员和年级组长为成员的党建品牌创建活动领导小组;结合学校实际,制定出《学校党建品牌创建方案》,确定出具有针对性、实效性、可操作的活动。

(二)第二阶段:突出主题、实施活动。

组织实施“阳光润德,向日而升”各项活动;开展党团文化、班级文化、校园文化的创建;按各主题活动实施的要求,积极进行督促、检查、评比,落实活动的目标、步骤和方法,落实活动的过程管理。

中小学一校一品党建品牌创建方案

中小学一校一品党建品牌创建方案

中小学一校一品党建品牌创建方案.爱国主义、革命精神、民族精神等方面的教育;“三尺讲台”指教师的讲台,代表学校教育的核心;“绽放”则是指在学校党建工作的引领下,红色教育之花能够在教师的讲台上开花结果,使学生能够受到更好的教育和培养。

这一品牌旨在通过学校党建工作的引领,促进学校教育的全面发展,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

四、具体措施1.加强党员队伍建设。

通过严格的入党教育和培训,提高党员的政治素质和业务水平,使他们成为学校党建工作的中坚力量和先锋模范。

2.推进党建课题研究。

组织开展党员干部的党建课题研究,把研究和实践相结合,切实提高党员干部的理论水平和实践能力,为学校党建工作提供更好的理论和实践支持。

3.深入推进创先争优活动。

通过深入推进创先争优活动,激发全校师生的积极性和创造性,促进学校党建工作的全面发展。

4.加强党建文化建设。

通过丰富多彩的党建文化活动,弘扬红色文化,增强学校党组织的凝聚力和影响力,为学校的可持续发展提供坚强的文化支持。

五、预期效果通过学校党建品牌的创建,能够更好地发挥学校党组织和党员的战斗堡垒作用和先锋模范作用,促进学校教育事业的全面发展,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,增强学校党支部的凝聚力和影响力,为办好人民满意教育提供坚强组织保证,为学校的可持续发展奠定基础。

同时,也能够在全社会范围内弘扬红色文化,传承和发扬中国特色社会主义精神,为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出积极贡献。

为了让学生从小树立爱党、爱国、爱人的良好品质,我们将进行一系列革命思想教育。

我们的品牌目标是让全校学生接受红色教育健康成长,全校教师潜心育人,学校立德树人,办好人民满意的教育。

品牌内涵是“让红色教育之花在三尺讲台上绽放”,围绕全面贯彻党的教育方针,以培养学生的创新精神和实践能力为重点。

我们将通过“党员进社区,进家庭,进学生”,形成学校、家庭、社会三位一体的联动,各种积极因素齐动,教育理念流动的教育合力,有效促进学校和谐发展。

关于学校党建品牌创建方案范文

关于学校党建品牌创建方案范文

关于学校党建品牌创建方案范文学校是党的工作阵地,是培养优秀青年的摇篮,党建工作是学校整体工作的重要组成部分。

为了进一步提升学校党建工作的水平和影响力,建立学校党建的品牌形象,需要制定一套全面的方案。

一、总体目标1.树立党建工作的品牌形象,提升党建工作的影响力和号召力;2.做到理论和实践相结合,使党建工作更加贴合学生的实际需要;3.落实党建的责任制,确保党建工作的持久发展。

二、品牌定位1.党建工作的核心定位:面向全体学生,培养社会主义核心价值观;2.党建工作的特色定位:以学生为中心,关注学生的全面发展;3.党建工作的差异定位:倡导创新创业精神,培养创新人才。

三、策略措施1.加强党员教育管理:建立完善的党员教育管理机制,严格落实党员发展的各项制度;2.宣传党建工作的成果:加大对学校党建工作的宣传力度,着重突出学校党建工作的成效,并加强与大众媒体的合作;3.完善党建工作的参与机制:鼓励广大学生积极参与党建活动,组织开展丰富多彩的党建活动;4.创新党建工作的形式和内容:结合学生的实际需要,设计并实施一系列符合时代特点的党建活动,包括党课、主题讲座、学术研讨等;5.建立党建工作的考核评估机制:建立党建工作的考核评估指标体系,对党建工作进行定期评估,及时调整和改进工作方法;6.加强与社会各界的合作:积极寻求与政府、企业、社会组织等各方合作,在党建工作中吸收外部资源和力量。

四、实施步骤1.成立党建品牌打造小组:由学校党委直接领导和协调,成立党建品牌打造小组,负责方案的制定和实施;2.制定品牌建设计划:根据学校的实际情况和目标,制定党建品牌建设的详细计划,并明确责任人和时间节点;3.加强队伍建设和培训:加强对党委成员和党建工作人员的培训,提高他们的业务水平和专业素质;4.促进校内外合作:与内外部各方合作,开展多种形式的党建活动,提高党建工作的影响力和宣传效果;5.建立监督和评估机制:建立党建工作的监督机制,确保方案的有效实施和目标的顺利实现,并进行定期评估;6.持续改进和创新:根据实际工作情况和学生需求,持续改进和创新党建工作的形式和内容,适应时代发展的需要。

小学开展“一校一品”党建文化品牌建设实施方案

小学开展“一校一品”党建文化品牌建设实施方案

小学开展“一校一品”党建文化品牌建设实施方案目标与范围对于小学来说,党建文化建设是提升教育质量和教师素养的重要基础。

通过“一校一品”党建文化品牌的建立,不仅能够增强师生的凝聚力,也能提升学校的整体形象。

这项方案的目标是明确学校的党建文化特色,促进师生共同参与,营造积极向上的校园氛围。

现状与需求分析目前,许多小学在党建文化建设方面缺乏系统性和连贯性,各校的党建活动多为零散的形式,缺乏鲜明的特色和品牌。

通过调研发现,教师在参与党建活动时的积极性不高,学生对党建知识的了解也较为有限。

这种现状不仅影响了教师的职业认同感,也制约了学生的思想政治教育。

因此,构建“一校一品”的党建文化品牌,成为了提升学校整体素质与形象的迫切需求。

实施步骤与操作指南确定品牌定位每所学校需根据自身的特点和愿景,确定党建文化品牌的定位。

例如,一所学校可以围绕“诚信教育”进行品牌建设,开展相关的主题活动,提升师生的诚信意识。

制定品牌内容品牌的内容包括文化理念、活动主题、标志设计等。

学校可以组织教师和学生共同讨论,形成共识,确保每个人对品牌都有认同感。

比如,诚信教育的标志可以设计成一颗心,上面写着“诚信为本”。

组织活动围绕品牌主题,开展丰富多彩的活动,如诚信主题班会、诚信故事分享、诚信知识竞赛等。

这些活动不仅能增强师生的参与感,还能在潜移默化中培养学生的道德意识。

加强宣传通过校园广播、宣传栏、微信公众号等多种渠道,宣传学校的党建文化品牌。

可以定期更新活动动态,展示师生的参与情况,增强品牌的影响力。

建立评估机制为了确保方案的可持续性,需要建立评估机制,定期对品牌建设的成效进行评估。

通过问卷调查、活动反馈等方式,收集师生对品牌活动的意见,并根据反馈进行调整,确保品牌建设的方向和内容始终符合师生的需求。

数据支持与成本效益分析进行品牌建设需要一定的资金投入,主要用于活动的组织和品牌宣传。

可以通过以下方式控制成本:- 通过校内外资源整合,邀请家长和社区参与,降低活动的开支。

学校党建品牌创建实施方案

学校党建品牌创建实施方案

学校党建品牌创建实施方案一、背景分析近年来,随着学校规模的不断扩大和办学水平的持续提升,学校党建工作也日益重要。

作为党的基层组织,学校党建事业不仅是维护学校稳定和团结师生的重要保障,更是推动学校综合发展的关键支撑。

因此,为了打造具有特色和影响力的学校党建品牌,制定并实施可行的方案势在必行。

二、品牌定位1.品牌定位目标本着“立足学校,服务师生,服务社会”的原则,学校党建品牌的定位目标是打造一个符合学校实际、能够凝聚全校力量、彰显党组织活力的品牌形象。

2.品牌定位理念以“坚持党建引领,服务学校全面发展”为核心理念,深入挖掘学校党建工作的内涵,构建学校党建品牌的整体框架。

三、品牌创建路径1.制定品牌发展规划根据学校的实际情况和发展需求,结合党建工作的实际情况,制定明确的品牌创建规划和发展目标。

明确品牌的核心竞争力和差异化优势,为品牌的持续发展奠定基础。

2.借助媒体和平台资源充分利用学校的官方媒体和各种传播平台,积极开展宣传推广活动,提升学校党建品牌的知名度和美誉度。

通过精准的舆情引导和形象塑造,树立良好的品牌形象。

3.深化校园文化建设着力打造学校独有的校园文化,将党建元素融入到学校文化建设的各个方面,凸显学校党建品牌的独特特色。

以“文化的力量、创新的动力”为主题,引领学校文化建设的深入发展。

4.强化品牌推广渠道建立多元化的品牌推广渠道,通过多种方式和途径进行推广,提高党建品牌的曝光率和影响力。

组织丰富多彩的宣传活动,吸引更多师生和社会各界关注和支持学校党建工作。

四、品牌创建措施1.加强组织领导建立健全的组织领导机制,明确分工和责任,确保党建品牌创建工作有序进行。

成立工作专班,落实工作责任,推动品牌创建工作的顺利开展。

2.优化资源配置合理规划资源投入,充分利用各类资源,提高工作效率和效益。

通过整合学校内外部资源,最大程度地发挥资源优势,助力党建品牌的快速发展。

3.推行创新驱动倡导创新思维,鼓励敢为人先,勇攀高峰。

学校三心融合铸师魂党建品牌文化创建实施方案

学校三心融合铸师魂党建品牌文化创建实施方案

学校三心融合铸师魂党建品牌文化创建实施方案学校三心融合铸师魂党建品牌文化创建实施方案一、方案背景为加强学校党建工作,推进三心融合铸师魂党建品牌文化的建设,特制定本实施方案。

二、目标1. 建设具有学校特色和党建特点的三心融合铸师魂党建品牌文化;2. 提高教职工党员的党性修养和教育教学水平;3. 激发教职工党员建功立业的积极性和创造性。

三、实施方式1. 制定学校党建品牌文化建设方案,明确目标和任务;2. 设置学校党建品牌文化建设工作小组,负责统筹规划和实施;3. 开展调研,了解教职工党员的需求和意见,并进行问题分析,确定实施重点;4. 设计党建品牌文化标识和宣传口号,以增加其认同感和辨识度;5. 设立党建品牌文化建设项目,包括党团结息、廉政文化教育、党员先锋行动等;6. 组织党员参与相关培训,提高党员的理论水平和实践能力;7. 制定党建品牌文化建设奖励计划,激励优秀党建品牌文化建设工作者;8. 定期组织党建品牌文化活动,包括主题党日、党员活动等。

四、组织保障1. 学校党委加强对党建品牌文化建设的领导,制定相关政策和工作方案;2. 各部门和相关人员积极配合党建品牌文化建设工作,提供协助和支持;3. 加强宣传力度,提高党建品牌文化建设的知名度和影响力;4. 加强经费保障,确保党建品牌文化建设工作的顺利开展;5. 加强监督检查,确保党建品牌文化建设工作的质量和效果。

五、评估与总结1. 定期对党建品牌文化建设工作进行评估和总结,及时发现问题并加以解决;2. 开展满意度调查,了解教职工对党建品牌文化建设工作的认可度;3. 根据评估和总结的结果,及时调整和改进党建品牌文化建设的措施和方法。

通过以上实施方案的落地实施,有助于加强学校党建工作,推动学校形成三心融合铸师魂的党建品牌文化,提高教职工党员的政治素养和业务水平,为学校的发展和教育事业的繁荣做出贡献。

六、实施步骤(一)制定学校党建品牌文化建设方案在制定方案时,需要明确党建品牌文化建设的目标和任务,明确工作重点和步骤。

学院关于开展一支部一品牌创建活动实施方案

学院关于开展一支部一品牌创建活动实施方案

学院关于开展一支部一品牌创建活动实施方案一、活动背景为进一步加强学校党组织建设,推进全员育人、学生成长、校园文化建设,提升学生的综合素质和自我价值实现,推进一支部一品牌创建活动的实施。

二、活动目标通过开展一支部一品牌创建活动,既能够锻炼学生的综合素质和团队协作能力,又能够促进学校的文化发展。

具体目标如下:1. 提升学生的自我认知和自信心,增强团队协作能力;2. 深入挖掘和发掘学校文化资源,推动文化创新和品牌塑造;3. 增强学校的凝聚力和影响力,提升学校的知名度和美誉度。

三、活动方案1. 确定活动主题及品牌名称活动主题:一支部一品牌,打造学校文化品牌,提升校园影响力品牌名称:视具体情况而定2. 组建活动策划组和参赛队伍策划组:由学校党委、学生会、团委等相关部门组成的联席策划组,负责活动的策划、组织和实施等工作。

参赛队伍:由各学生党支部或学生团队自愿组成的队伍,每个队伍不超过10人。

3. 活动实施步骤一:征集作品每个参赛队伍需提交自己设计的文化品牌方案、标志图案、标志色彩和标志字体等相关资料和材料,并提交相关解释和介绍。

步骤二:评审推选由策划组组织相关专家和评审委员会对参赛作品进行评审,推选出一定数量的优秀作品,作为后续评选和宣传使用。

步骤三:宣传推广通过学校官方网站、微信公众号、学生会广播和校内宣传栏等方式,对活动的主题、目标、流程和参赛成果进行全面宣传和推广,同时引导广大师生积极参与活动,加强创作和交流。

步骤四:公示投票由策划组负责对入选作品进行公示和推广,开展线上或线下投票,引导广大师生积极参与,并根据票数推选出最佳品牌,加强品牌的落地和推广。

四、活动总结活动结束后,策划组将对整个活动进行总结和评估,收集相关意见和建议,为今后类似活动的开展提供更好的基础和支持。

五、活动效果通过开展一支部一品牌创建活动,从而提升学生的创新意识和综合素质,传承和拓展学校的文化内涵,增强学校的凝聚力和影响力,助力学生的成长与发展。

创建学校党建特色品牌活动的具体实施方案

创建学校党建特色品牌活动的具体实施方案

创建学校党建特色品牌活动具体实施方案为深入贯彻党的十八大精神,认真落实科学发展观,切实加强学校党组织建设,充分发挥学校党组织的战斗堡垒作用和教师党员的先锋模范作用,不断提高党组织的凝聚力、战斗力和创造力,引导全体党员以及积极分子立足岗位,敬业奉献,不断提高育人质量,推动学校事业科学发展、跨越发展,xxx党小组特决定在xxx年1月1日到xxx年3月5日寒假期间展开“让这个冬天不太冷”党建品牌创造活动。

为提高创建活动的实效性,结合我校工作实际,制定本实施方案。

一、指导思想以十八大精神为指针,贯彻落实科学发展观,巩固扩大创先争优活动的成果,紧紧围绕党的中心任务,以服务社会、服务师生为重点,进一步体现出我校党积极分子的培养宗旨,全面推进党的先进性建设和后备军建设。

二、基本原则1、遵循党章、依法创建的原则。

严格按照党章的规定,在总结学校党建工作成功经验,继承和发扬党的优良传统的基础上,积极推进学校党建品牌的创建工作。

2、围绕中心、服务大局的原则。

紧紧围绕党建工作的中心任务和教育教学中心工作,用品牌建设的理念、方法和机制,提升学校党建工作的效能,不断增强学校党建品牌的影响力和生命力。

3、与时俱进、突出特色的原则。

解放思想,更新观念,正确处理群体和个体之间的关系,切实把创新贯穿于党建品牌创建的始终,努力使党建品牌富有鲜明的实践特色、时代特色和行业特色。

4、因地制宜、务实实效的原则。

紧密结合学校党建工作的实际,求真务实,遵循规律,讲究方法,扎实推进,不断增强党建工作的实效性和针对性,使创建党建品牌与学校各项工作相互促进,协调发展。

三、创建目标通过深入开展创建党建品牌工作,探索符合时代特点的党建工作新方法,探索党建工作服务于教育教学中心发展的新途径,充分发挥党建工作队教育教学学校建设工作的推动作用,使创建党建品牌工作成为促进学校各项工作发展的强大动力。

四、创建内容具体为“5个一”①读一本红色书籍或者看一部红色电视剧、电影,围绕“明党史、感党恩、跟党走”主题活动,组织全体师生充分利用课余时间进行阅读。

学校党建品牌创建实施方案1

学校党建品牌创建实施方案1

学校党建品牌创建实施方案1学校党建品牌创建实施方案一、背景随着教育体制改革的不断深化,学校的党建工作也面临着新的挑战和机遇。

为了进一步加强学校党建工作,提升党组织的凝聚力和影响力,建立学校党建品牌势在必行。

本实施方案旨在制定具体措施,确保学校党建品牌的有效创建和推广。

二、目标1. 建立学校党建的核心理念和品牌形象,增强党员、教职员工和学生对党建工作的认同和拥护。

2. 提升学校党组织的组织力和引领力,更好地发挥党的领导核心作用。

3. 增强党员队伍的战斗力和凝聚力,推动学校事业的全面发展。

三、实施步骤1. 梳理学校党建工作的历史沿革和发展成果,总结经验教训,确定品牌主题和核心理念。

这个过程要广泛征求党员、教职员工和学生的意见,确保品牌的准确定位。

a) 回顾学校党建工作的历史,挖掘代表性事件和成功案例。

b) 分析学校党建工作的特点和亮点,形成核心理念和品牌主题。

2. 设计学校党建品牌的标识和形象,确立品牌传播的基本原则。

品牌标识应简洁明了,能够传达出党建工作的主旨和特点。

a) 设计学校党建品牌的名称和标志。

b) 制定品牌传播的基本原则,包括统一的标准、一致的口径和多样化的传播方式。

3. 开展学校党建品牌的宣传推广活动,提高党建工作的知名度和影响力。

宣传推广活动可以通过多种形式进行,包括发布会、主题演讲、学术研讨等。

a) 制定宣传推广计划,明确活动目标和内容。

b) 制作宣传推广物料,包括横幅、海报、宣传册等。

4. 建立学校党建品牌的监测评估机制,及时了解品牌的影响力和认可度。

监测评估可以通过问卷调查、舆情监测等方式进行。

a) 设计监测评估指标,包括知名度、认可度、满意度等。

b) 定期组织监测评估活动,收集数据并进行分析。

5. 加强学校党建品牌的传承与发展,确保品牌的可持续性和长久性。

传承与发展可以通过培养党建工作者、优秀党员和学生党员等方式进行。

a) 建立党建工作者培训机制,提高工作者的专业素养。

b) 加强学生党员发展教育,培养优秀党员。

学校一校一品党建文化品牌创建方案

学校一校一品党建文化品牌创建方案

学校一校一品党建文化品牌创建方案学校一校一品党建文化品牌创建方案一、指导思想以思想为指导,深入贯彻党的*大和*届*全会精神,认真落实全国全省教育大会精神,以贯彻党的教育方针、立德树人为根本任务,以发挥党组织政治核心和战斗堡垒作用为主线,以抓好意识形态、德育和思想政治工作为重点,把学习“四史”同总结经验、观照现实、推动党建工作结合起来,体现党建文化内涵,形成鲜明特色,深入全体师生,在惠及学生终身发展、服务教师专业成长、促进教育改革发展等方面发挥重要作用,以高质量党建推动学校高质量发展,为加快建设教育强区提供坚强有力的政治、思想和组织保障。

二、创建目标*是伴随着祖国“一五计划”应运而生党老校,跨越世纪,风雨兼程;*又是一所全新的学校,再度起航。

*倡导“生态教育”,培养的是博学、远志、明辨、笃行的新时代好少年。

学高为师,身正为范。

以德立身,修己方能达人。

申报此党建品牌,旨在以党员教师为先锋引领,注重德行与专业双修,进而教育和影响学生,促进他们健康成长,把学校建设成为师生和谐发展、身心归属合一的幸福家园。

三、品牌名称生态东方旗帜领航四、品牌内涵一个党员,一面旗帜——党员亮承诺,人人做合格党员。

一个团队,一种使命——团队亮目标,打造成长共同体。

一个特色,一种提升——特色亮名片,优质均衡铸名校。

一个品牌,一种教育——办学亮品质,生态文化育新人。

一个责任,一种成长——社会亮担当,志愿服务永奉献。

五、品牌解读*的党建品牌——生态东方旗帜领航是以这“六个一”为抓手,将党建文化建设与教育教学工作相结合,建立健全促进和谐幸福校园建设长效机制,在党建品牌的特色建设中充分发挥每位党员旗帜作用,充分发挥支部的战斗堡垒作用,为党旗增光添彩。

最终在党员旗帜的辐射引领下,使全体师生在教育教学过程充分体验到“幸福完整”的教育生活,从而绽放出党建品牌的独特魅力。

“六个一”具体指:01一个党员一面旗帜——党员亮承诺,人人做合格党员。

每位党员在工作中要亮身份、亮承诺,亮名职责,要立足本职岗位,结合承诺内容,时刻发挥好先锋模范作用,在践行承诺中要积极做表率,树立党员形象,充分发挥旗帜作用,不忘教育初心,立足育人使命,每位党员在党建品牌建设中充分发挥自己的教育使命,以实际行动为党旗添彩,为*的发展添翼助力。

高校红色品牌建设实施方案

高校红色品牌建设实施方案

高校红色品牌建设实施方案本文主要是针对高校红色品牌建设方面提出一些实施方案。

首先,高校可以通过加强对党史、国史教育,挖掘和弘扬学校的红色文化资源,丰富校园文化内涵。

其次,高校可以组织学生参与到各类志愿者服务活动,深化红色文化教育,培养学生的家国情怀。

此外,高校还可以开展一系列的主题红色文化宣传活动,提升学校的红色品牌形象。

最后,高校还应该注重红色品牌文化建设的系统性和长期性,不断完善相关制度,确保品牌建设工作的持续发展。

通过这些实施方案,相信高校红色品牌建设一定会取得更好的成效。

在高校红色品牌建设的实施方案中,需要重视学生的参与和引领作用。

高校可以鼓励学生参与红色品牌建设相关的社团组织和志愿服务团体,让学生在实践中深刻理解和传承红色精神,同时也通过学生的参与,带动更多的学生了解和认同学校的红色品牌文化,增强集体凝聚力。

另外,高校还可以加强红色品牌建设工作的对外宣传和推广,通过各种媒体渠道以及社交平台的传播,让更多的人了解高校的红色品牌形象,提升高校的品牌知名度。

同时,高校还可以利用各种形式的文化创意活动,加强红色品牌文化在校园内外的传播,让红色文化融入学校的方方面面。

在实施红色品牌建设方案的过程中,高校需要注重与党委宣传部门以及相关机构的密切合作,充分发挥各方面力量,形成合力,共同推动高校红色品牌建设的实施。

同时,高校还可以邀请相关专家学者进行专题讲座和学术交流,探讨红色品牌建设的理论与实践,提升品牌建设的深度和广度。

总的来说,高校要想建设红色品牌,需要以思想政治工作为统领,充分发挥教育、人才、文化等综合优势,加强红色品牌文化建设,形成鲜明的校园文化特色,不断提升高校整体形象和影响力。

只有坚持不懈地实施各项方案,才能够取得长期而稳定的效果,使红色品牌建设真正成为高校的软实力和核心竞争力。

学校党支部党建品牌创建活动实施方案

学校党支部党建品牌创建活动实施方案

学校党支部党建品牌创建活动实施方案1. 活动背景学校党支部作为学校党组织的基层组织,是党的工作联系学校广大党员和群众的重要纽带。

为了进一步提升学校党支部的服务水平和形象,树立学校党建品牌,增强党员的归属感和凝聚力,特制定此次党建品牌创建活动实施方案。

2. 活动目标本次活动旨在通过一系列品牌创建活动,提升学校党支部的组织力和影响力,增强党员的党性修养和责任意识,同时加强党员与广大学生、员工之间的联系,构建良好的党群关系。

3. 活动内容3.1 品牌标识设计通过设计学校党支部的标识,以视觉形象的方式打造党建品牌形象,提升贴近性和识别度。

设计要突出党的标识、学校元素和党建特色,尽量简洁、具有艺术感、易于辨识。

3.2 学习讲座组织专家学者或党的优秀党员代表开展主题学习讲座,内容包括党的基本知识、党的历史和党的建设等方面。

通过讲座,提升党员的政治素质和思想觉悟,增强党性修养。

3.3 党建活动展示开展一系列党建活动,如主题党日、党员志愿服务等,通过展示活动的内容和成果,展现学校党支部的党建实践和服务能力,提升学校党建品牌的认知度和影响力。

3.4 创新实践活动组织党员开展创新实践活动,如社会调研、社区服务、科学研究等,通过实践活动提升党员的实践能力和创新意识,同时为学校党建品牌的建设提供充实的内容和支持。

3.5 媒体宣传通过校园媒体、社交媒体等渠道,及时发布学校党支部的党建活动信息,宣传活动的内容和效果。

借助媒体的力量,扩大活动的影响范围,提升学校党建品牌的知名度和美誉度。

4. 活动计划4.1 时间安排活动开始时间:2022年3月1日活动结束时间:2022年8月31日4.2 实施步骤•第一步:确定活动目标和内容,制定详细的活动计划和执行方案;•第二步:设计学校党支部的品牌标识,并进行审核和修改;•第三步:组织学习讲座,邀请专家学者或党的优秀党员代表进行讲座;•第四步:开展党建活动展示,组织各类党建活动,并记录活动内容和成果;•第五步:组织党员开展创新实践活动,监督和评估活动的质量和效果;•第六步:加强媒体宣传,发布活动信息,提高品牌的知名度和美誉度;•第七步:评估活动效果,总结经验教训,做好活动的收尾工作。

学校党建品牌创建实施方案2

学校党建品牌创建实施方案2

学校党建品牌创建实施方案2学校党建品牌创建实施方案一、前言近年来,随着我国教育事业的快速发展,学校党建工作也逐渐成为学校发展的重要组成部分。

为了提高党建工作的质量和水平,推动学校形象提升,本文将制定学校党建品牌创建实施方案,以引导学校党建工作朝着更加规范、专业和创新的方向发展。

二、背景分析党建工作是学校发展的重要保障,也是提高学校整体形象的关键环节。

通过打造具有学校特色、贴近师生需求的党建品牌,可以更好地凝聚人心、激发活力,促进学校各项工作的有序推进。

目前,学校党建工作中存在以下问题:党组织形象不鲜明、品牌宣传力度不够、活动设计缺乏创新等。

因此,有必要制定学校党建品牌创建实施方案,从而加强学校党建工作,提升学校形象。

三、目标与原则本次党建品牌创建的目标是:通过有针对性地开展一系列工作,打造具有学校特色和影响力的党建品牌,增强党组织的凝聚力和向心力,提升学校整体形象。

实施方案的工作原则如下:1. 引领性原则:以学校党建工作为引领,推动学校整体发展。

2. 专业性原则:加强团队建设,提升组织能力和服务水平。

3. 创新性原则:注重创新思维,开展有特色的品牌活动。

4. 效果性原则:注重实际效果,通过评估和调整保持工作持续性和稳定性。

四、实施步骤1. 策划与设计阶段在策划与设计阶段,需要明确党建品牌的核心理念、宣传口号和形象标识。

同时,根据学校特点和发展需求,制定党建品牌的内外宣传方案和推广渠道。

确保品牌形象能够准确传递党建工作的核心价值和学校的办学宗旨。

2. 宣传推广阶段在宣传推广阶段,需要通过校园媒体、社交平台等多种渠道进行品牌形象的宣传推广。

利用学校各类宣传资源,发布品牌特色活动、学校党建成果等相关内容。

同时,鼓励教职工、学生积极参与,扩大品牌的影响力和传播范围。

3. 活动开展阶段在活动开展阶段,需要通过举办一系列创新、实用的活动,增强师生参与度和获得感。

例如:开展主题党日活动、开展党员先锋岗示范活动、组织学校党员参加社会公益活动等。

党建品牌实施方案范文(通用3篇)

党建品牌实施方案范文(通用3篇)

党建品牌实施方案范文(通用3篇)方案1:党建品牌实施方案一、背景分析当前,随着党的建设工作的深入推进,党建品牌的建设已经成为各级党组织关注的焦点。

党建品牌的建设可以有效地提升党组织的凝聚力和影响力,加强党员的党性修养和组织纪律意识,推动党的事业不断发展。

本方案旨在制定党建品牌的实施方案,以推动党建品牌的健康发展。

二、目标确定1.建设具有鲜明特色的党建品牌,提升党组织的凝聚力和影响力;2.加强党员的思想教育和组织纪律意识,增强党员的共产主义远大理想和人民公仆意识;3.推动党的事业不断发展,为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出积极贡献。

三、实施步骤1.明确党建品牌的核心理念和特点,制定党建品牌建设的总体思路;2.组织开展党建品牌建设的调研活动,了解党员对党建品牌的需求和期望;3.根据调研结果,制定详细的党建品牌建设方案,包括宣传推广、培训教育、组织建设等方面的内容;4.全面实施党建品牌建设方案,利用互联网、传媒等渠道进行宣传推广,加强党员的思想教育和组织纪律意识;5.建立健全党建品牌建设的监督和评估机制,及时总结经验,不断完善党建品牌建设工作。

四、资源保障1.加强组织领导,明确党建品牌建设的责任部门和责任人;2.充分利用现有资源,开展调研活动和宣传推广工作;3.加强人力资源培训,提升相关人员的管理和组织能力;4.合理配置财政经费,保障党建品牌建设的推进。

五、效果评估1.定期对党建品牌建设的进展情况进行评估,对阶段性成果进行总结和反思;2.收集党员和群众的意见和建议,及时改进工作方法和策略;3.通过综合评估指标,全面评估党建品牌建设的效果和成效。

六、预期效果通过本方案的实施,预期达到以下效果:1.党组织的凝聚力和影响力明显提升;2.党员的思想教育和组织纪律意识得到有效加强;3.党建品牌的知名度和美誉度逐步提升;4.党的事业不断发展,为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出积极贡献。

方案2:党建品牌实施方案一、背景分析党建品牌是加强党的建设、提高党的凝聚力和影响力的重要手段。

关于党建品牌创建实施方案

关于党建品牌创建实施方案

关于党建品牌创建实施方案第一篇:党建品牌创建实施方案一、背景与目的随着时代的变化和社会的发展,党的建设事业也在不断地发展和完善。

时下,随着中华民族伟大复兴的进程不断推进,国内外形势也在发生着日新月异的变化,这就使得我们必须进一步加强和推进党建工作。

为了更好的推广和宣传党的建设事业,增强党的凝聚力和影响力,我们需要建立一个充满活力、富有特色、具有较高知名度的党建品牌。

二、实施步骤(一)确定品牌定位品牌的定位是创建一个成功品牌的关键。

首先明确品牌所代表的领域范围,其次要根据品牌的特性,明确品牌的核心价值和差异化特点,最后确定品牌的目标客户和性格形象。

(二)设计品牌形象品牌形象是品牌的外在体现,对品牌的宣传和推广具有重要的意义。

可以根据品牌定位、品牌名称、品牌口号、企业文化等多方面来设计品牌形象。

品牌形象应该具有可辨性、可懂性、可信度和亲和力等特点。

(三)制定品牌策略品牌策略是品牌管理的核心。

品牌策略包括:品牌推广、品牌维护、品牌扩张等方面,需要根据具体情况进行制定,使品牌具有更明显的差异化和市场竞争力。

(四)实施品牌营销品牌营销是品牌推广和推进的关键。

可以采用广告、宣传、推广和参加各种展览会等形式进行品牌推广。

同时,可与其他企业合作,共同推广品牌形象,扩大品牌影响力。

三、实施措施(一)建立党建品牌创建工作小组根据创建党建品牌需要,成立党建品牌创建工作小组,负责品牌创建的具体实施工作。

工作小组成员应当分工协作,配合有力,做到工作有序。

(二)建立党建品牌图库在品牌应用阶段,需要大量的品牌形象素材,因此需要建立党建品牌图库。

该图库应该包括品牌标志、标语、标志色、品牌活动等必要要素,同时要注重版权保护。

(三)加强对品牌建设的宣传通过媒体宣传、企业网站宣传、公开展览等形式,对品牌建设进行加强宣传,使各级领导和职工对品牌建设得到更深入的理解和认识,形成全社会广泛关注、支持品牌建设的热潮。

(四)定期组织品牌知识培训为提高职工对品牌知识的了解和认识,小组应定期组织品牌知识培训。

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阳光润德,向日而升
——学校“阳光润德”党建品牌创建实施方案学校传承乐学向上的精神,秉持“幸福教育”的办学理念,打造“向日而升”的金色教育,形成学校特色。

学校始终坚持德育为首,以爱育爱,借助于党支部开展丰富多彩的主题实践活动,在主题教育中,一步步朝着梦想前行,让教育充盈着幸福。

一、党建品牌名称
阳光润德,向日而升
二、指导思想
党建品牌创建是从我校自身的优势出发,围绕党建促进学校教育教学中心工作,并充分考虑学校党支部实际及学校人文氛围和各种设施,着眼于促进学生的全面发展,培养学生终身受益的素质,开展丰富的适宜于绝大多数党员师生参与的主题实践活动,具有一定的普遍性,能长期坚持与保留,具有延续性。

工作内容上牢固树立“阳光润德,向日而升”的观念,加强师德建设,把握德育在素质教育中的“灵魂”地位,创新学校德育工作方法,优化学校德育工作途径,尊重学生的个性发展,培育以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,不断增强学生的公民意识、社会责任感、创新精神、实践能力。

充分发挥学校、家庭、社区“三位一体”的育人功能。

努力创设良好的学校德育环境,加强德育队伍建设,不断提高德育工作水平,增强德育工作的主动性和实效性。

学校认真开展“阳光润德,向日而升”的党建品牌学校创建工作,特制定此方案。

三、党建品牌创建工作领导小组
组长:(支部书记)
副组长:(组织委员)、(宣传委员)
组员:学校党办、大队辅导员、年级组长
四、实施时间安排及步骤
我校开展党建品牌创建活动分三个阶段:
(一)第一阶段:成立机构、制定方案。

成立以书记为组长,支部委员、大队辅导员和年级组长为成员的党建品牌创建活动领导小组;结合学校实际,制定出《学校党建品牌创建方案》,确定出具有针对性、实效性、可操作的活动。

(二)第二阶段:突出主题、实施活动。

组织实施“阳光润德,向日而升”各项活动;开展党团文化、班级文化、校园文化的创建;按各主题活动实施的要求,积极进行督促、检查、评比,落实活动的目标、步骤和方法,落实活动的过程管理。

(三)第三阶段:检查评比、总结表彰。

对各主题活动的开展及效果进行总的检查和评比;对在活动中表现突出的集体和个人进行表彰奖励;撰写班级、学校党建品牌创建工作总结材料。

五、创建活动特色
整合教育资源,创建特色活动,让党员、师生沐浴在德育的阳光下,阳光润德,打造“向日而升”的幸福教育品牌。

这样的整合,有利于促进学生主动将所受的思想品德教育、所学知识技能得到不断的巩固与拓展,实践能力不断提高,与学校教育形成合力。

通过整合,形成了我校德育活动课程七大主题:
(一)红色理想主题
爱国主义教育活动通过红色理想主题,培养少先队员成为热爱祖国、理想远大的好少年。

结合少先队员易于接受新事物的特点,利用各种教育契机,开展“红色之旅”活动,组织寻访军烈属、英雄模范人物,加深队员们对中国革命和建设成就的了解;鼓励队员们阅读红色经典读物,撰写读书心得;带领他们到革命历史陈列馆担任“红色解说员”,赏析爱国主义电影,进行理想教育,激发他们爱党、爱社会主义的朴素情感,坚定理想信念。

(二)橙色活力主题
活力阳光特色活动通过橙色活力主题,培养少先队员争当体魄强健、活泼开朗的好少年。

对于学生而言,拥有健康的身心、强健的体魄,不仅是学习生活的基本保障,更是坚强面对各种挑战的动力源泉。

以各种社团活动及社会实践活动为阵地,以校园活动为载体,春季举办体育节、艺术节;秋季举办科技节、读书节,为每一位学生搭建一个平台,展示特长,体验成功,让学生懂得热爱生活。

(三)金色感恩主题
感恩教育活动通过金色感恩主题,依托社会、家庭和学校培养学生的道德品质。

开展感恩教育,是加强校园文明建设,努力构建和谐校园的需要,也是加强学校德育工作,全面推进素质教育的需要,是弘扬中华民族优良传统的需要。

通过开展“感恩教育”,要求学生懂得“知恩图报”和“施恩应当”的道理,做到既有报恩之心,更有感恩之行。

在家庭尽孝心,在学校献关心,在社会献爱心。

具体表现在下列几个方面:在家里,孝敬父母,孝敬前辈,孝敬老人,知恩报恩;在学校,尊敬老师,友爱同学,文明礼貌;在社会,遵守公德,尊老敬贤,关爱他人。

(四)绿色创新主题
科技创新实践活动通过绿色创新主题,培养少先队员成为热爱科学、追求上进的好少年。

通过科技创新、科幻画、科普知识探索,争当绿色小卫士社会实践等活动,结合学科知识的学习与拓展,引导学生对城市生活、未来生活、人与自然等相关问题的探究,通过自主探究发现问题、研究问题,进而在与他人合作交流的过程中,增强解决问题的能力。

通过查找资料--问题设计--实地调研一-汇总情况,最后形成调查报告,培养探究精神,增进对社会的认识。

(五)青色责任主题
培养尊重与责任意识通过青色责任主题,开展主题班会、辩论会、
自我展示活动等,培养儿童和青少年对身心、学习、工作和理想具有高度负责精神,寻找自己的优点和不足,扬长补短。

责任不仅要对自己负责,还要对他人负责、对班级负责、对学校负责、对家庭负责等等。

作为集体的一员要学会尊重他人、尊重集体、尊重他人劳动、学会感恩等。

进一步树立集体意识、团结意识。

只有从小打好这种个体内在品质的坚实基础,长大后才能达到先人后己的高尚境界。

(六) 蓝色和谐主题
品德养成教育活动通过蓝色和谐主题,培养少先队员成为品德优良、团结友爱的好少年。

通过“小手牵小手”“小手拉大手”的形式,开展互帮互学、争当小老师,文明礼仪小标兵、安全在我心等系列活动,重点围绕学生行为习惯教育、学校文化建设、学校安全管理,进一步把德育推向纵深发展,改善育人环境,办成家长放心、人民满意的和谐校园。

(七) 紫色诚信主题
诚实守信教育活动通过紫色诚信主题,营造“讲诚信光荣,不讲诚信可耻;讲诚信得益,不讲诚信受损”的校园氛围,推动诚信机制建设和校园诚信文化建设,进一步把我校的优良传统和诚信教育活动引向深入。

如:结合《小学生日常行为规范》与新《小学生守则》,对学生进行“文明诚信”的认知教育;召开“诚信是金”主题班会,将“爱国守法,明礼诚信”的公民基本道德规范的内容与学生的实际行动相对照,让其找出自身存在的不足,让文明诚信真正走进学生的心灵;举办“诚信之约”牵手活动等,让学生在自己的身边就能找到树立文明诚信的典型,从而引导学生以这些诚信典型为榜样,见贤思齐,促进良好班风、学风、校风的形成。

六、实施途径
1.重革命传统教育
2.重习惯培养
3.重少先队阵地建设
4.重时间节点教育
5.重视家庭教育
6.整合教育优势
七、保障措施
1.加强领导,精心组织。

成立以书记为组长,分管德育工作的副校长为副组长,大队辅导员、年级组长为成员的“阳光润德”工作领导小组,负责各项活动方案的制定和实施,动员和组织广大党员教师和学生积极参与“立德树人”教育活动。

2.建立机制,常抓不懈。

学校要将党建品牌创建当作一项常态工作来抓,建立健全活动机制,制定完善考评措施,将此项活动纳入党员、师生综合素质评价,不断强化督促检查,确保主题活动力度不减、效果明显。

3.狠抓落实,强化督导。

安排活动要紧紧围绕“阳光润德”这个主题,根据我校实际情况制定活动方案,党建工作与学校的常规教育教学活动结合,一切从实际出发,办实事,求实效。

4.总结经验,持续推进。

充分发挥党员全员参与的优势,组织开展党建品牌创建的先进经验总结和成果分享,确保活动的有效可持续开展。

学校党支部
2018年3月16日。

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