2020年幼儿园全国119消防日活动总结
2024年幼儿园119消防宣传日活动总结范本（5篇）
幼儿园119消防宣传日活动总结范本一、领导高度重视，安全意识增强。
学校成立了以校长为组长，学校党支部书记、副校长、教导处主任、办公室主任、各班班主任为成员的工作领导小组，并进行了详细分工；并及时召开会议，安排部署学校消防安全工作；健全消防组织机构，安排了具体的负责人，落实了责任；完善了各项消防安全制度、实施办法及考核细则，形成了组织健全、制度完善、职责清晰、人人参与，学校、社会共同配合，整体联动的良好格局。
二、精心组织，层层发动。
深入动员以“增强消防安全意识，构建平安和谐校园”为主题，以“珍爱生命”为主线，以“普及消防安全常识、增强法律意识，学会火灾逃生自救技能”为重点，以“杜绝亡人火灾和较大以上火灾事故，减少控制一般火灾事故”为目标，开展了师生全员参与的宣传教育培训活动，取得了较好的效果。
学校自检、自查过程中，对照标准认真排查，找死角，查漏洞，对发现的消防安全隐患及时采取措施进行整改上报。
三、活动形式多样，教育效果显著。
1、在学校醒目的位置悬挂上“增强消防安全意识，构建平安和谐校园”的消防宣传标语。
2、各年级围绕争当消防安全优秀学生召开一次消防主题班会。
3、学校组织学生开展了一次消防安全知识和逃生自救技能竞赛。
4、开展消防专题讲座。
着重就消防安全意识、消防器材的配备和使用、防火灭火常识以及火场逃生等方面进行了讲解。
通过开展消防安全知识讲座，进一步提高了全体师生的消防安全意识，普及了消防安全知识。
5、主办消防主题的黑板报。
各年级分别围绕“增强消防安全意识，构建平安和谐校园”的消防主题，办了一期黑板报。
学校领导一一检查并充分肯定各年级的黑板报有特色，尤其是通过宣传教育，全校师生了解了更多消防知识，提高了自救自护的能力。
6、____月____日下午，学校组织一次模拟火场逃生演习。
学校领导、全体老师根据《学校消防应急预案》迅速到达指定位置，正在上课的老师也立即结束授课，组织学生撤离。
按照楼层从低到高的顺序，各班级分东、西两个楼道依次撤离教学楼。
幼儿园119消防宣传日活动总结6篇
幼儿园11.9消防宣传日活动总结6篇篇1一、活动背景为了响应消防安全月的号召，加强幼儿园师生的消防安全意识，提高火灾防控能力，我园在“11.9消防宣传日”组织了一系列丰富多彩的活动。
本次活动不仅提升了孩子们的安全意识，还促进了家长和教职工对消防安全知识的了解与应用。
二、活动准备为确保活动的顺利进行，我园提前进行了全面的策划和准备。
成立了由园长牵头的活动小组，明确了活动的主题、时间、地点和内容。
通过家长微信群、宣传栏等多种渠道提前进行宣传，确保家长及全体师生的参与率。
同时，准备了一系列的消防宣传资料、模拟道具等。
三、活动内容（一）消防知识讲座邀请了当地消防大队的消防员进行消防知识讲座，用通俗易懂的语言向孩子们普及火灾的危害、如何预防火灾、火灾发生时如何逃生等基本知识。
同时，通过真实的案例，让孩子们认识到消防安全的重要性。
（二）消防演习在讲座结束后，进行了消防演习。
孩子们在教师和消防员的指导下，按照预定的逃生路线，迅速有序地撤离到安全地带。
整个过程紧张有序，达到了预期的效果。
（三）制作消防主题手工组织孩子们制作消防主题的手工制品，如制作消防车、画消防安全漫画等，让孩子们通过动手实践加深对消防安全知识的理解和记忆。
（四）家长参与环节邀请家长参与消防安全知识竞赛，通过竞赛的形式让家长也了解到消防安全的重要性，增强家庭消防安全教育的意识。
四、活动效果本次活动取得了圆满成功，达到了预期的效果。
通过消防知识讲座和消防演习，孩子们对消防安全有了更深刻的认识，掌握了基本的火灾逃生技能。
制作消防主题手工不仅锻炼了孩子们动手能力，还增强了他们的安全意识。
家长参与环节也提高了家长对消防安全教育的重视程度。
活动整体组织有序，内容丰富多样，受到了家长和孩子们的一致好评。
五、活动总结与反思本次“11.9消防宣传日”活动提高了幼儿园师生的消防安全意识和自防自救能力，但也存在一些不足之处。
如部分环节的时间安排不够紧凑，部分孩子的表现不够紧张有序等。
幼儿园119消防日活动总结范文5篇
幼儿园119消防日活动总结范文5篇篇1一、活动背景与目标为了提高幼儿园师生的消防安全意识，增强自我保护能力，我园在119全国消防日到来之际，组织了一系列丰富多彩的消防主题活动。
活动的目标是让孩子们了解基本的消防安全知识，掌握火灾预防与逃生的基本技能，培养孩子们的防火意识，实现教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社区的效果。
二、活动内容与实施1. 消防知识讲座我们邀请了当地消防大队的消防员来园进行消防知识讲座。
消防员用通俗易懂的语言，向孩子们介绍了火灾的危害、如何预防火灾、火灾发生时如何逃生等内容。
孩子们听得津津有味，纷纷表示要学习更多的消防知识。
2. 消防安全演练在消防知识讲座后，我们组织了消防安全演练。
孩子们在消防员的指导下，学会了使用灭火器，掌握了火灾逃生的正确方法。
演练过程中，孩子们紧张有序，表现出良好的应对能力。
3. 制作消防主题墙为了让孩子们更深入地了解消防安全知识，我们还组织了制作消防主题墙的活动。
孩子们用自己的小手绘制了消防车、消防员、灭火器等元素，既锻炼了孩子们的动手能力，又加深了他们对消防安全的认识。
4. 亲子消防制作大赛我们邀请家长参与，与孩子们一起制作消防主题作品。
家长们积极参与，与孩子们一起制作了消防面具、消防服装等作品。
通过活动，不仅增强了家长与孩子的亲子关系，也让家长更加重视消防安全。
5. 消防安全主题班会各班老师组织孩子们开展了消防安全主题班会。
孩子们通过讨论、互动、观看视频等方式，进一步了解了消防安全知识，增强了火灾预防意识。
三、活动效果与反馈通过一系列活动的开展，孩子们对消防安全有了更深刻的认识，掌握了基本的消防安全知识和逃生技能。
活动得到了家长们的广泛赞誉和高度评价，他们认为这样的活动非常有意义，既让孩子们学到了知识，也让家长们提高了防火意识。
四、活动总结与展望本次消防日活动取得了圆满成功，达到了预期的效果。
我们认识到，安全教育对于孩子们的成长至关重要。
今后，我们将继续加强安全教育，定期开展类似的活动，让每个孩子都能掌握更多的安全知识，为他们的健康成长保驾护航。
幼儿园119消防安全活动总结（精选28篇）
幼儿园119消防安全活动总结幼儿园119消防安全活动总结（精选28篇）在经历了一个丰富多彩的活动后，想必大家都有了很深的感触吧，是不是该好好总结总结呢？那么活动总结应该包括什么内容呢？下面是小编为大家整理的幼儿园119消防安全活动总结，欢迎阅读与收藏。
幼儿园119消防安全活动总结篇1为切实加强校园的安全工作，提升全园师生在突发性灾害发生时的安全防范应对能力，保障师生的生命安全，打造平安校园，10月25日，XX幼儿园开展消防安全活动。
活动前，该园制定详细的消防演练方案，邀请消防大队专业人员走进幼儿园，给孩子们详细讲解火灾的危害、如何进行自救、如何逃走、如何拨打119电话等要领方法。
随后进行了消防逃生演练，各个学生都能按照正确逃生方法进行演练，活动过程中秩序井然，有条不紊。
各班教师清点幼儿人数，上报总指挥，所有幼儿全部安全到达指定地点，整个过程仅用时2分12秒。
消防安全疏散演练结束后，该园副园长对在疏散演练活动进行了细致的总结，提出了演练时的优缺点，同时提出了幼儿园安全工作的进一步要求。
通过消防疏散演练，不仅增强了全园师幼的消防安全知识和防火自救的技能，同时也检验了该园处置突发事件自护自救的应变能力，为创造良好的消防安全环境，做到警钟长鸣。
幼儿园119消防安全活动总结篇2为了进一步加强幼儿园安全工作，营造安全、稳定、和谐的幼儿园环境，使师幼了解消防安全知识，增强消防安全意识，切实提高紧急疏散逃生能力，做到发生火灾时临危不乱，有序、迅速地按照消防逃生路线安全撤离，确保生命安全。
XX月29日下午XX幼儿园开展一场消防应急疏散演练活动。
14：30，随着消防警报声的响起，消防演练正式开始，各班教师依据疏散路线快速、有序地带领幼儿用手捂住口鼻、弯下身体，快步疏散到空阔安全地带，整个演练活动井然有序。
活动后教师带领幼儿对本次活动进行了总结，分享了此次活动中孩子们表现的优缺点，以便在下次演练中孩子们能更快的撤离到安全地带。
2020全国消防日活动总结范文5篇
2020全国消防日活动总结范文5篇2020全国消防日活动心得总结为了增强全园教职工及幼儿的消防安全意识，提高师生在火灾来临时的应变能力，我们幼儿园在“11.9”消防宣传日到来之际，组织开展了形式多样、贴近幼儿园实际的消防安全教育活动，现将我园活动总结如下:我园结合幼儿园实际，成立了以园长为组长，副园长为副组长，领导班子成员及各班班主任为组员的领导小组，做到了责任明确，确保了各项宣传教育活动的顺利开展。
其次,幼儿园在11月2日下午组织全体教师认真细致地排查幼儿园及教室、食堂、办公室、存在的消防安全隐患，边排查边整改，如电线线路是否裸露、老化，消防灭火器是否充实，门窗插销是否使用灵活等等，并逐一整改，确保幼儿园的消防安全。
再次，幼儿园各班组织开展了消防安全主题教育活动，使师生们掌握了一套在火灾面前怎样灭火自救和逃生的知识技巧，并掌握和正确使用119火警电话。
同时结合当前冬季护林防火形势严峻的实际，幼儿园号召大班幼儿做好护林防火宣传活动，要求幼儿给家长、邻居做好消防安全常识的宣传工作。
通过本次消防宣传周活动，大大提高了教师及幼儿的消防安全意识，幼儿的自救自护能力得到了锻炼和进一步升华，从而营造良好的消防安全环境。
2020全国消防日活动心得总结211月9日是“119消防安全宣传日”，上午8:30，华实锦江分校举行举行秋季消防应急疏散演练，在全体师生的积极努力参与下，活动取得了圆满成功。
同时全校还借助成都市安全教育平台“119消防安全教育专题活动”专栏开展了消防安全主题教育活动。
11月9日上午8:30，一阵刺耳的警报声响起，演练指挥发出指令：乐学楼发生火灾，请全体师生迅速疏散。
在班主任和辅导员的带领下，各班学生弯着腰、猫着步，捂住口鼻，迅速离开教室，沿着学校指定逃生路线，有序撤离到学校操场的安全地带，随即各班主任立即清点人数，汇报给总指挥，全校1941名师生仅用时3分钟完成疏散。
随后，安全处钟伟主任对此次演练进行了总结，他指出了本次演练的三个变化、三个优点和一个不足。
幼儿园119消防的活动总结（通用13篇）
幼儿园119消防的活动总结（通用13篇）不经意间，一个难忘的活动结束了，我们会积累一些相应的经验，这时候，最关键的活动总结怎么能落下。
那如何写一篇漂亮的活动总结呢？以下是小编帮大家整理的幼儿园119消防的活动总结（通用13篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
幼儿园119消防的活动总结1为了加强幼儿园师幼遇到突发安全事故的应变能力，规范和加强幼儿园消防安全管理，预防和减少火灾等带来的危害。
切实做好幼儿园的地震、消防安全工作，确保师幼的生命安全，培养师幼在遇到火灾等突发事件时的应变能力。
20XX年XX月20日，我园举行消防应急撤离演习，为确保演习活动的圆满完成，幼儿园做了周密的计划和充分准备。
下午14：40分，随着急促的警报声响起，全园幼儿在教师的带领下，迅速用湿毛巾捂住口鼻，弯腰伏身，快速而有序地按预定疏散路线，从“火场”逃离，疏散到幼儿园的操场上。
全园教工分工明确，各行其责，整个活动井然有序。
约1分钟后，全体师幼都已安全的撤离到了室外空旷的安全地带。
由于前期，我们就有针对性地组织师幼学习消防安全及火灾逃生和地震逃生的相关知识，故在模拟警报响起时，各班老师遵照逃生预案带领幼儿捂着湿毛巾迅速有序地“逃出火场”。
孩子们听从统一指挥在疏散环节表现得十分勇敢、镇定，如：下楼梯无拥挤情况发生、弯着腰走路避开浓烟、用湿毛巾捂住口鼻、无幼儿遗漏、撤离工作井然有序，全园师生已“安全转移”。
这次演习中，有个别孩子一开始很紧张，但更多地孩子是庆幸自己能够“成功脱逃”。
活动后，老师们立即组织幼儿谈话，帮助幼儿提升了“如何在大火中逃生”的经验。
通过幼儿园举行的这次演练，切实深化幼儿园的安全工作，增强了幼儿园师幼们的安全意识，提高了幼儿园应急情况下的组织能力，强化师幼在遇到地震、火灾等紧急情况下逃生知识和应变、避险能力。
本次演练活动，有效增强了全园师生的消防安全意识，提高了幼儿园遇到突发安全事件时的自救自护能力。
我们相信警钟长鸣，做到防患于未然，安全发展，永远是幼儿园和谐发展和质量提升的基础和前提，安全意识要从娃娃开始抓起，安全基石要从娃娃开始奠定!幼儿园119消防的活动总结211月9号是全国消防日，为进一步加强幼儿园防火安全工作，增强全体师生安全防范意识，提高快速反应和处置能力，xx幼儿园在于11月9日上午举行了一次全园防火疏散演练活动。
幼儿园11.9消防宣传日活动总结(精选7篇)
幼儿园11.9消防宣传日活动总结（精选7篇）幼儿园11.9消防宣传日活动总结篇1为贯彻落实“全民消防、生命至上，平安进万家”为主题的幼儿消防安全日教育活动，紧紧围绕11月份全国消防教宣传月这一主线，我园开展了丰富多彩的消防安全教育活动，将消防安全活动深入到老师和幼儿及家长的心中，进一步提高了广大师生的消防安全意识。
一、领导高度重视我们高度重视消防安全月的活动安排，专门开会学习了《关于开展“119”消防宣传月活动暨加强冬季防火工作的通知》，细致安排工作，责任到人，分管安全管理责任人安排好消防安全教育宣传月的师生消防安全教育工作，消防安全教育宣传月活动细致、务实、效果好。
二、活动安排丰富多彩，活动效果好。
为了提高师幼的安全意识，我园高度重视消防安全月的活动，在幼儿中广泛开展消防安全月以下活动：1.“119”消防宣传月活动全民动员大会。
组织全园教职工召开“119”消防宣传月全民动员大会暨教职工消防宣传教育活动，通过学习区教育局《关于开展“119”消防宣传月活动暨加强冬季防火工作的通知》精神和本园《“119”消防宣传月活动方案》、《消防预案》，向教职工进行消防安全宣传，布置“119”消防宣传月工作内容，努力搭建家长、幼儿接受消防宣传教育的平台，在园门口张贴“全民消防生命至上平安进万家”消防宣传标语，形成浓厚的宣传氛围。
2.“119”消防宣传月消防知识技能的宣传教育活动。
通过橱窗“消防安全我知道”、向家长发放“幼儿园消防知识宣传报”、校信通“消防安全温馨提示”、“班级消防安全知识宣传版面设计”、“消防安全知识知多少”的讲座和讨论、“班级消防安全教育活动”、“消防安全教育评估卷”等，向广大师生、家长宣讲防火和自救的基本知识，使师生员工、家长了解消防安全基本常识，掌握火场逃生的基本技能，提高防火警觉性和自觉性，掀起“人人了解消防、人人关注消防、人人参与消防”的消防宣传新高潮。
3.开展拉网式的消防安全隐患排查、检查活动。
幼儿园119消防宣传日活动总结(3篇)
幼儿园119消防宣传日活动总结(3篇)
幼儿园119消防宣传日活动总结
我们幼儿园认真贯彻落实了《20**年119消防宣传日活动实施方案》的文件精神，深入开展了四个一活动。
以下是我们的活动情况总结：
一、举办了一次消防安全培训课
我们根据幼儿的年龄特点，采用了丰富多彩的形式进行消防安全的宣传。
例如，我们组织了集体活动认识火警电话，并在小班段举行了安全儿歌朗诵会。
通过这些形式，宝宝们能够轻松地掌握消防安全的基本知识。
二、开展了一次灭火疏散逃生体验活动
我们制定了119消防日活动方案，并分上下午进行了扑救初起火灾和火场疏散逃生演练。
在演练中，小朋友们有序迅速地撤出教室，并且全园搜索的负责人在3分钟内就完成了全体
人员的疏散。
下午，我们的法制副园长还为老师们上了一堂精彩的消防知识课，让老师们掌握了干粉灭火器的使用方法。
三、制作了悬挂消防安全标语
我们立刻安排人员喷绘了消防安全标语，并悬挂在幼儿园操场上，以营造消防宣传的氛围，并向家长及时传递消防安全的重要性。
四、成立了幼儿园火灾纠察队
为了将防火意识和防火工作落实到位，我们成立了火灾纠察队。
队长由幼儿园园长、书记担任，队员有幼儿园副园长、幼儿园法制辅导员、工会主席、保教主任、班段长、门卫和保安。
我们对纠察队职责提出了明确的要求，以配合幼儿园行政做好全园大环境的消防安全巡查，并协助举办消防知识宣传、消防培训、应急疏散演练等活动。
通过我们的四个一活动，我们进一步加强了幼儿园教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力，使幼儿掌握了消防安全知识，
并掌握了更多的自救、逃生、自我保护的具体方法。
我们为创造良好的消防安全环境打好了基础。
幼儿园119消防宣传日活动总结5篇
幼儿园119消防宣传日活动总结5篇篇1一、活动背景与目标幼儿园作为孩子们学习和成长的重要场所，消防安全意识的普及至关重要。
为了增强孩子们的消防安全意识，提高自防自救能力，我园特别举办了“119消防宣传日”活动。
本次活动的目标是让孩子们了解消防知识，掌握基本的消防技能，并通过亲子互动的方式，将消防安全意识传递给每一个家庭。
二、活动内容与形式1. 消防知识讲座：我们邀请了消防队的专家，为孩子们和家长们详细讲解了消防安全的重要性、消防设备的使用方法以及逃生自救的技巧。
专家们生动有趣的讲解方式吸引了孩子们的注意力，让他们在轻松愉快的氛围中学习到了宝贵的消防知识。
2. 消防技能实践：在讲座结束后，我们组织了消防技能实践环节。
孩子们在消防队员的指导下，亲自体验了如何正确使用灭火器、如何迅速逃生等实用技能。
通过亲身实践，孩子们对消防安全有了更深刻的理解和认识。
3. 亲子互动环节：为了让孩子们将学到的消防知识带回家中，我们设置了亲子互动环节。
孩子们与家长一起完成消防知识问答、家庭消防隐患排查等任务，不仅巩固了所学知识，还增强了家庭成员之间的互动和沟通。
4. 宣传栏与海报：为了营造浓厚的消防宣传氛围，我们在幼儿园内设置了消防宣传栏和海报。
宣传栏上张贴了消防安全标语、消防设备使用说明等资料，让孩子们在随时随地都能接触到消防安全信息。
三、活动效果与反思通过本次“119消防宣传日”活动，孩子们不仅学到了丰富的消防知识，还掌握了实用的消防技能。
他们能够正确使用灭火器、迅速逃生，并在亲子互动环节中将所学知识传递给家长。
同时，本次活动也增强了孩子们的自我保护意识和能力，为他们的健康成长奠定了坚实基础。
在活动过程中，我们也发现了一些需要改进的地方。
例如，在消防技能实践环节中，部分年龄较小的孩子可能无法完全掌握所有技能，需要在今后的活动中加强指导和练习。
此外，我们还可以通过更多形式的活动来进一步普及消防安全知识，提高更多人的消防安全意识。
幼儿园119消防宣传活动总结(必备5篇)
幼儿园119消防宣传活动总结（必备5篇）1.幼儿园119消防宣传活动总结第1篇11月9日，是全国“消防日”。
为了引导学生树立消防安全意识。
开展“教育一个学生，影响一个家庭，带动整个社会”为主题的走进消防警营，学习消防知识、体验当消防战士的艰苦的消防警营一日学活动。
在消防日里，体验消防战士的军营生活，学习他们军事化的内务管理，了解他们救火的的整个过程，更重要的是向他们学习了基本的`灭火知识。
在消防警营一日学活动中，消防叔叔告诉了同学们液化燃气具是大多数居民家中必备厨具，如果碰到液化气罐起火时，千万不要慌张，要沉着，家里放有手套的话，就将手套戴上，再拿一块抹布，再将抹布在水中浸泡透，再到液化气不燃火的一面，用戴手套拿湿抹布的那一只手去将液化气的阀门关掉。
液化气的火就会自然熄灭。
消防叔叔一面向学生讲解一面将液化气点燃，然后演示用用戴手套拿湿抹布的那一只手去将液化气的阀门关掉。
为了让学生了解普通的消防器材的使用方法，消防官兵向学生介绍和演示灭火器的使用方法，并指导学生具体操作灭火器，俩名学生在消防官兵的手把手的指导下，沉着地先将灭火器上的栓条抽掉，一只手按着开关，一只手拿着灭火器上管子，在离火1.5米至2米远的地方将开关按下，对着火苗喷射。
看着那堆火迅速地被灭掉，同学们兴奋不已。
在消防警营里，消防官兵还为同学们安排了一场火场演习，部分同学充当了被困者，消防战士教他们如何火场中安全逃生的方法，告诉他们在烟雾弥漫的火场中，保持镇静是救自己命的前提，同时也要采取一些必要的逃生措施，找一块湿毛巾，如果没有湿毛巾和水源，可以用自己的尿液将毛巾或布打湿捂住自己的嘴身体紧贴地面，尽量避开浓烟迅速逃生。
在这一天中，同学们不仅看到了消防叔叔们使用的各种消防工具，而且感受到了作为一名消防战士责任是多么重大。
同时学到不少的消防知识，和面临火灾应采取的措施，及安全逃生的方法。
2.幼儿园119消防宣传活动总结第2篇为进一步加强幼儿园消防安全教育，让孩子从小学会自我保护，遇到火警懂得快捷、有效的逃生的办法，11月9日上午，xx中心幼儿园认真开展了全国消防安全宣传日消防应急疏散演习活动。
幼儿园119消防日教育活动总结5篇
幼儿园119消防日教育活动总结5篇篇1一、活动背景为了提高幼儿园小朋友的消防安全意识，增强他们的自我保护能力，我们特地开展了这次“119消防日”教育活动。
通过一系列丰富多彩的活动，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习消防知识，培养消防意识。
二、活动目标1. 增强幼儿的消防安全意识，了解基本的消防知识。
2. 培养幼儿遇到火灾时的自我保护能力。
3. 通过活动，增进家园合作，共同为幼儿的成长保驾护航。
三、活动时间与地点时间：11月XX日（周五）上午地点：幼儿园多功能活动室及户外操场四、活动内容与形式1. 消防知识讲座我们邀请了消防队的叔叔阿姨们，为孩子们带来一堂生动的消防知识讲座。
讲座中，消防队员用通俗易懂的语言，向孩子们介绍了火灾的危害、防火的基本原则、火场自救与逃生等基本知识。
孩子们聚精会神地听着，积极回答问题，现场气氛十分活跃。
2. 消防器材展示与体验在操场上，消防队员为孩子们展示了各种消防器材，如灭火器、消防栓、消防水带等。
孩子们对这些神奇的器材充满好奇，纷纷上前仔细观察。
消防队员还向孩子们介绍了这些器材的使用方法和注意事项，让孩子们在亲身体验中感受消防工作的艰辛与神圣。
3. 消防疏散演练为提高幼儿在火灾中的自我保护能力，我们组织了一次消防疏散演练。
在演练过程中，孩子们在老师的带领下，按照预先设定的逃生路线，迅速而有序地撤离到安全地带。
演练结束后，我们对幼儿的表现进行了表扬和鼓励，并针对演练中存在的问题进行了总结和改进。
4. 消防主题绘画比赛为了让孩子们更深入地了解消防知识，我们还组织了一次消防主题绘画比赛。
孩子们用五彩的画笔，描绘出自己心中的消防英雄形象，表达对消防队员的崇敬之情。
比赛结束后，我们展示了获奖作品，并颁发了荣誉证书和奖品。
五、活动效果与反思通过这次“119消防日”教育活动，孩子们不仅学到了丰富的消防知识，还提高了自我保护能力。
他们在活动中表现出的积极态度和良好素质，得到了家长和老师们的一致好评。
2024年幼儿园119消防日活动总结(四篇)
2024年幼儿园119消防日活动总结我园积极响应消防安全的重要性，通过一系列教育活动深化师生的安全意识。
我园针对幼儿的认知特点，精心设计了一系列消防安全教育课程。
例如，在集体活动中，我们引导幼儿学习火警急救电话，增强其应对紧急情况的能力；在小型班级活动中，我们举办了安全儿歌朗诵会，利用稚嫩的童声和简单的诗歌，使幼儿在轻松愉快的氛围中，潜移默化地吸收了消防安全的基础知识。
我园开展了一次以提高扑灭初期火灾和火场疏散逃生技能为主要内容的灭火疏散逃生体验活动。
活动严格按照我园制定的“119”消防日活动方案执行，上午9时，在老师的引导下，小朋友们有序且迅速地从教室撤离，并用湿毛巾遮住口鼻。
校园安全负责人在几分钟内完成了对整个园区的搜索，全体人员顺利且安全地撤离了教学大楼。
整个演练过程有条不紊，师生们的表现冷静而沉着，取得了显著的成效。
为了加强消防宣传，我们在接到上级通知后，立即安排人员制作并悬挂了两条消防宣传标语：“消防安全，人人有责”和“关注消防，珍爱生命”，将它们放置在幼儿园操场显眼的位置，以此营造浓厚的消防宣传氛围，并向家长强调了消防安全的重要性。
为了确保防火意识和防火措施在我园得到有效的执行，我们成立了火灾纠察队。
该队伍由园长和书记担任队长，成员包括副园长、法制辅导员、工会主席、保教主任、班段长、门卫和保安，共同肩负起提高幼儿园防火安全工作的责任。
2024年幼儿园119消防日活动总结（二）为了响应《县教育局____年全县教育系统“119”消防宣传月活动方案》的号召，我们致力于提高师生消防安全意识，营造和谐的教育教学环境，我中心校精心策划并实施了一系列宣传和实践活动。
现将活动总结如下：一、加强组织领导，保障“119”消防月活动有序开展为保证学校“119”消防月活动的顺利进行，我们成立了一个专门的领导组，并在总务处设立“119”消防月活动办公室，由某同志兼任办公室主任，负责处理日常业务。
二、活动内容丰富多样1、活动宣传(1)我们利用周一升旗仪式的时间，举行了以“认识火灾、学会逃生”为主题的宣传活动启动仪式，由各学校分别组织，目的是向教职员工和学生普及消防安全知识，增强他们的消防安全意识。
幼儿园119消防日活动总结范文6篇
幼儿园119消防日活动总结范文6篇第1篇示例：幼儿园是孩子们学习和成长的地方，为了保障幼儿园师生的生命财产安全，提高广大师生的消防安全意识和自救能力，让孩子们在紧急情况下知道如何正确逃生，幼儿园举办了一场消防日活动，让孩子们了解消防知识，增强安全意识。
本次活动在幼儿园119消防日的主题下进行，通过多种形式的教学和活动，让孩子们深入了解消防知识，以增强其安全意识和应对危险的能力。
活动开始前，幼儿园进行了周密安排和认真准备，制定了详细的活动方案，并邀请了专业的消防人员来进行现场指导和讲解，以确保活动的顺利进行。
活动当天，孩子们身穿统一的红色消防服装，整齐列队在操场上举行了消防日活动的开幕式。
开幕式上，消防人员向孩子们介绍了火灾的危害和预防措施，详细讲解了如何正确使用灭火器并进行灭火演示，让孩子们了解到灭火器的工作原理和使用方法。
随后，消防人员还模拟了火灾逃生演练，教导孩子们如何正确逃生和避免火灾致命伤害。
除了现场指导和演练，幼儿园还开展了一系列寓教于乐的消防安全活动。
包括消防安全知识游戏、消防器材展示、消防绘画比赛等。
孩子们积极参与通过互动性强的游戏和活动，增强了他们的消防安全意识和自救能力。
活动还利用幼儿园内的角角落落和楼道，进行了灭火器的位置标识，方便孩子们在紧急情况下及时找到灭火器并进行灭火。
通过本次幼儿园119消防日活动，孩子们不仅了解到了消防知识，增强了自我保护意识，还培养了团队协作意识和紧急应变能力。
家长和老师也加深了对消防安全的重视，认识到了消防救灾的重要性，为孩子们创造了一个安全、健康、快乐的学习环境。
消防日活动的举办不仅为孩子们普及了消防知识，增强了他们的自救能力，也营造了一个关注安全、尊重生命的教育氛围。
希望通过这样的活动，让孩子们能够在紧急情况下知道如何正确逃生，有效防范和减少火灾带来的伤害，保障他们的生命财产安全。
消防安全无小事，让我们一起关注消防安全，共同为孩子们的安全护航。
幼儿园119消防宣传日活动总结8篇
幼儿园119消防宣传日活动总结8篇篇1一、活动背景与目标幼儿园作为儿童成长的重要场所，安全教育至关重要。
11月9日是消防宣传日，旨在提高全民的消防安全意识。
本次活动以“关注消防，平安你我”为主题，旨在通过丰富多彩的活动形式，让孩子们了解消防知识，掌握基本的消防技能，增强消防安全意识。
二、活动内容与形式1. 消防知识讲座：邀请消防员为孩子们讲解消防知识，包括火灾的危害、预防措施、如何报警、如何逃生等。
让孩子们了解消防的重要性，并学会在日常生活中如何预防火灾。
2. 消防技能培训：组织孩子们进行消防技能培训，如使用灭火器、火灾现场逃生等。
通过亲身实践，让孩子们掌握基本的消防技能，提高应对火灾的能力。
3. 消防主题绘画比赛：鼓励孩子们以“关注消防，平安你我”为主题创作绘画作品。
作品内容可以包括消防员、消防车、灭火器等与消防相关的元素，以此激发孩子们的想象力和创造力。
4. 消防安全演练：在消防宣传日当天，组织全园进行一次消防安全演练。
通过模拟火灾现场，让孩子们亲身感受火灾的危害，并学会如何迅速、有序地逃生。
三、活动效果与反思通过本次活动，孩子们不仅了解了消防知识，还掌握了基本的消防技能。
他们在绘画比赛中表现出了极高的想象力和创造力，作品生动有趣，富有教育意义。
在消防安全演练中，孩子们表现出了冷静、有序的逃生能力，展现了他们在紧急情况下的应变能力。
然而，本次活动也存在一些不足之处。
首先，由于活动时间安排较紧，部分孩子们在技能培训环节可能未能充分掌握所有技能。
其次，在安全演练环节，部分孩子由于紧张而出现轻微混乱，需要进一步加强演练的频率和规范性。
四、未来展望与建议针对本次活动的不足之处，我们提出以下建议以供改进：1. 延长技能培训环节的时间，确保每位孩子都能充分掌握基本的消防技能。
2. 增加消防安全演练的次数，提高孩子们在紧急情况下的应变能力。
3. 将消防教育融入日常教学，让孩子们在日常生活中时刻保持消防安全意识。
2024年幼儿园119消防宣传日活动总结简单版（六篇）
2024年幼儿园119消防宣传日活动总结简单版本园严格按照《全国“119”消防宣传日活动实施方案》的精神，全面推行“四个一”活动，现将活动进展汇报如下：一、开展一次全面的消防安全教育活动。
针对幼儿的认知水平，本园运用多样化手段进行消防安全教育。
例如：组织幼儿学习火警电话的集体活动；针对小年龄段的幼儿，举办安全儿歌朗诵会，让幼儿通过稚嫩的童声和简单的诗句，自然而然地记住消防安全的基础知识。
二、实施一次火灾应急逃生与扑救初起火灾的实操演练。
幼儿园详细制定了“119”消防日活动计划，并分时段进行了火灾逃生和扑救初起火灾的演练。
在老师的引导下，幼儿们有序且迅速地离开了教室，用湿毛巾捂住口鼻。
校园安全负责人在短时间内完成了全园的搜索，全体人员安全撤离了教学大楼。
整个演练过程井然有序，师生们的表现冷静而沉着，取得了预期的效果。
下午的培训中，法制副园长为教师们详细讲解了干粉灭火器的使用方法：将灭火器带到火场并上下颠倒几下，在距离火点一定距离时，撕去灭火器上的封记，拔出保险销，一只手握住喷嘴，对准火源根部，另一只手的大拇指按压压把，干粉即可喷出。
三、制作并悬挂消防安全横幅。
在接到上级的通知后，立即安排人员制作了“消防安全，人人有责”和“关注消防，珍爱生命”两条消防安全横幅，并将其悬挂在幼儿园操场显眼位置，营造了浓厚的消防安全宣传氛围，并及时向家长传达了消防安全的重要性。
四、成立幼儿园火灾预防小组。
为加强防火意识和防火工作，幼儿园成立了火灾预防小组。
园长和书记担任队长，成员包括副园长、法制辅导员、工会主席、保教主任、班段长、门卫和保安。
幼儿园对火灾预防小组的职责提出了具体要求：配合园内行政团队做好全园消防安全巡查，及时上报发现的问题；协助举办消防安全知识宣传、培训和应急疏散演练等活动。
通过开展“119”消防宣传日的“四个一”活动，不仅进一步加强了教师和幼儿对突发事故的应变能力，而且让幼儿从小掌握消防安全知识，培养消防意识；同时也让他们学会更多自救、逃生、自我保护的方法，为营造良好的消防安全环境奠定了坚实的基础。
幼儿园119消防日活动总结范文5篇
幼儿园119消防日活动总结范文5篇篇1一、引言本次活动的背景是为了积极响应消防安全教育号召，加强幼儿园师生的消防安全意识，提高火灾自救能力，在XX幼儿园我们成功举办了“消防日”主题活动。
本报告旨在详细回顾和总结本次活动的实施过程、成效以及经验教训，以便为今后的活动提供有益的参考。
二、活动目的与意义本次活动的目的是通过一系列的消防安全教育活动，增强全体师生的消防安全意识，掌握基本的消防知识和技能，提高火灾中的自救能力。
意义在于为幼儿园的消防安全管理工作打下坚实基础，保障全体师生的生命财产安全。
三、活动筹备与实施（一）筹备阶段1. 成立活动筹备小组，制定详细的活动计划。
2. 组织师生进行消防安全知识培训，普及消防法律法规和消防安全知识。
3. 准备消防宣传资料、消防器材展示、应急演练所需的道具和物资。
（二）实施阶段1. 消防安全知识宣传：通过悬挂横幅、张贴标语、发放宣传册等形式，普及消防安全知识。
2. 消防器材展示：展示各类消防器材，讲解其用途和操作方法。
3. 应急演练：组织师生进行火灾应急演练，包括疏散、灭火、救援等环节。
4. 亲子活动：邀请家长参与，共同制作消防主题手工艺品，增强亲子互动。
四、活动内容1. 消防安全知识讲座：邀请消防专家为师生讲解消防安全知识，包括火灾的危害、预防措施、疏散逃生等。
2. 消防器材展示：展示各类消防器材，如灭火器、消防水枪、防毒面具等，讲解其用途和使用方法。
3. 火灾应急演练：模拟火灾场景，组织师生进行疏散逃生演练，提高师生应对火灾的能力。
4. 亲子消防手工制作：家长与幼儿共同制作消防主题手工艺品，如制作消防帽、绘制消防车等，增强幼儿对消防安全的认识。
5. 消防安全知识竞赛：通过答题比赛的形式，巩固所学的消防安全知识。
五、活动成效与收获1. 增强了师生的消防安全意识，掌握了基本的消防知识和技能。
2. 提高了师生应对火灾的自我保护能力，减少了火灾事故的发生概率。
3. 增强了家园合作，家长对幼儿园的消防安全管理工作表示满意。
2024年幼儿园119消防日活动总结7篇
2024年幼儿园119消防日活动总结7篇篇1一、活动背景与目标随着冬季的来临，防火安全成为幼儿园工作中的重中之重。
为了提高幼儿及教职工的消防安全意识，掌握基本的消防知识及技能，我园在“119消防日”期间，精心组织了一系列丰富多彩的消防安全活动。
活动的目标是让孩子们了解消防安全的重要性，掌握火灾预防及自救的基本常识，同时提高教职工在紧急情况下的应变和指挥能力。
二、活动内容与实施1. 消防知识宣传我们通过幼儿园的宣传栏、班级墙报、电子屏幕等方式，广泛宣传消防安全知识，包括火灾的危害、预防措施及基本的灭火方法。
同时，制作消防知识宣传册，分发给每一个家长和孩子，让家庭也参与到消防安全的宣传中。
2. 消防安全教育课组织全园幼儿及教职工参与消防安全主题教育课。
课程内容包括消防员的工作职责、消防器械的使用方法、火灾逃生路线及自救技巧等。
特别针对幼儿年龄段的特点，通过动画视频、互动游戏等形式进行教育，确保孩子们能够听懂并记住基本的消防安全常识。
3. 消防演练开展消防演习是本次活动的重要环节。
在演练前，我们制定了详细的预案，明确了每个人的职责和行动路线。
演练中，模拟火灾现场，孩子们跟随老师和指引人员有序撤离，熟练掌握了逃生技能。
同时，教职工也进行了灭火器使用演练，提高了实际应对能力。
4. 亲子消防手工制作鼓励家长与孩子共同参与消防安全主题的手工作品制作，如制作火灾逃生地图、设计消防器材模型等。
通过动手实践，增强孩子和家长们对消防安全的认识。
5. 消防安全知识竞赛组织全园幼儿及教职工参与消防安全知识竞赛，通过答题的形式巩固所学的消防知识，激发孩子们的学习兴趣和积极性。
三、活动成效与反馈本次“119消防日”活动取得了圆满成功。
孩子们通过活动掌握了基本的消防安全知识，了解了消防员的工作职责和火灾的危害性；教职工的消防安全意识和应对突发事件的能力也得到了提高。
活动得到了家长们的广泛支持和认可，增强了家园共育的效果。
四、总结与反思本次活动虽然取得了良好的效果，但也存在一些不足之处。
幼儿园全国119消防日活动总结（通用19篇）
幼儿园全国119消防日活动总结（通用19篇）幼儿园全国119消防日篇1在“119消防日”来临之际，结合幼儿园自身的实际情况，有计划、有组织地开展了一系列消防安全活动。
通过这些活动，增强了我园师生防控火灾的意识与能力，达到了宣传、教育、演练的三效目的。
我们的具体活动与做法如下：一、组织幼儿园消防安全教育工作小组成员筹划“119消防日”活动，确立今年主题为：多一点消防知识，多一份安全保障，认真做好宣传工作，确保消防安全教育的高效实施。
共同商讨制定了，分工协作，齐心协力完成本次消防日任务。
二、在后勤人员中组织了一次消防安全大检查，对园所内所有电器、电线、灭火设施、消防设备、安全通道等都进行了一次大范围的彻底排查。
三、11月9日消防日当天，全体教工幼儿进行了一次逃生演习，周园长对本次演习做出高度评价，指出在毫无准备的情况下，全体教工、幼儿能听到安全警报迅速疏散，肯定了孩子们出色的表现，体现了全体教工、幼儿对火灾突发事件的应对能力、组织能力以及逃生能力。
四、11月14日分上下午，幼儿园为全体教工开设消防安全教育讲座，内容包括：火灾常识、灭火器、消防栓的使用、现场灭火知识等。
春欣119消防系列活动，又一次增强了全体师生消防安全意识，不但培养了全体幼儿防范身边火灾隐患的能力和逃生自救的能力，而且提升了教师消防安全教育的责任感，使命感，意义深远。
幼儿园全国119消防日活动总结篇2为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制，增强幼儿在遇到火险时逃生、自救能力，20xx年6月5日中午15：00时，我园成功进行了消防疏散演练。
演练中，从火警哨声响起到幼儿全部从活动室撤离到安全区域，历时2分12秒。
整个演练过程做到快速、安全、有序。
这次演练活动的成功，与幼儿园领导对疏散演练活动进行周密部署分不开。
为进行这次演练活动，幼儿园成立了以园长为总指挥，各班主任为组长的消防疏散演练领导小组。
演练前，安全负责人根据演练要求在全园开了预备会，告知演练的时间、内容及要求。
2024年幼儿园119消防宣传日活动总结例文（3篇）
2024年幼儿园119消防宣传日活动总结例文我园严格执行《消防安全宣传活动实施方案》的相关规定，积极开展“四个一”活动，现将活动成果汇报如下：一、举办一期消防安全教育课程。
针对幼儿的认知特点，我园采用生动活泼的方式进行消防安全教育。
例如：组织集体活动，教授紧急电话号码；在小班段举行安全儿歌朗诵会，孩子们稚嫩的声音和简单的诗句，帮助幼儿潜移默化地掌握消防安全基础知识。
二、开展一次火灾初期扑救和疏散逃生演练。
我园制定了一套完整的“119”消防日活动计划，并分上午、下午进行了火灾初期扑救和疏散逃生演练。
三、制作并悬挂消防安全标语。
根据上级通知，我园立即安排人员制作了两条消防安全宣传标语：“消防安全，人人有责”和“关注消防，珍爱生命”，并将其悬挂在幼儿园操场显眼位置，以营造消防宣传氛围，并向家长传达消防安全的重要性。
四、成立幼儿园火灾防范小组。
为加强防火意识和防火工作，我园成立了火灾防范小组。
该小组由园长和书记担任队长，成员包括副园长、法制辅导员、工会主席、保教主任、班段长、门卫和保安。
通过开展“四个一”活动，我们进一步增强了幼儿园教师和幼儿对突发事故的应变能力，使幼儿掌握了消防安全知识，培养了消防意识；也让幼儿学会了更多自救、逃生、自我保护的方法，为营造良好的消防安全环境奠定了基础。
2024年幼儿园119消防宣传日活动总结例文（二）为了加强幼儿园全体师生的消防安全意识，提高大家在火灾发生时的应急能力，我园在“11.9”消防宣传日之际，开展了一系列贴近实际的消防安全教育活动。
现将活动总结如下：1. 我园于某月某日召开了全体教师大会，强调了活动的重要性，并安排部署了“11.9”消防宣传周的具体工作，同时进行了一次消防安全培训。
2. 根据幼儿园的实际情况，我们成立了一个以园长为组长，副园长为副组长，其他班子成员及各班班长为组员的领导小组，确保了各项宣传教育活动的顺利进行。
3. 我们于某月某日下午对幼儿园及教室、食堂、办公室、教职工宿舍进行了细致的消防安全隐患排查，对存在的问题进行了及时整改，如电线线路是否裸露、老化，消防灭火器是否充实，门窗插销是否使用灵活等，确保了幼儿园的消防安全。
119消防宣传日幼儿园活动总结（通用8篇）
119消防宣传日幼儿园活动总结（通用8篇）119消防宣传日幼儿园活动总结（通用8篇）一个热烈的活动已经结束，在这段活动中，一定有很多值得分享的体会吧，是时候静下心来好好写写活动总结了。
但是活动总结有什么要求呢？下面是小编精心整理的119消防宣传日幼儿园活动总结（通用8篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
119消防宣传日幼儿园活动总结111月8日上午，幼儿园进行了安全疏通消防演习活动。
目的是为了进一步增强幼儿园全体师幼的消防安全意识，提高自救防范能力，做到在发生火警火灾时，能临危不乱，有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全。
上午10：00左右，孩子们正在专心地进行活动，忽然听到紧急的警报声，各班教师迅速按紧急预案的疏散线路带领幼儿拿起湿毛巾，捂住口鼻，猫着身子，分两道楼梯迅速且有序下楼。
很快孩子们集中到操场安全地带，教师迅速地清点人数，并向总指挥报告。
整个疏散活动只用了2分多钟。
通过紧急疏散演练，巩固教职员工保护幼儿和自己逃生的能力，也提高抗击突发事件的应变能力。
懂得了面对突然发生的重大事故要沉着冷静，紧急撤离。
在以后的教学中，幼儿园将进一步将安全教育渗透到日常教学中，常抓不懈。
为孩子的安全、健康快乐成长创造环境。
119消防宣传日幼儿园活动总结2为检验幼儿园全体师幼消防应急安全教育成效，提高师幼应对火灾危险的应急处理能力，近日，幼儿园举行了消防应急疏散演练活动。
该园特聘请校外法制副园长候瑞忠为安全管理人员及保安进行消防常识和消防器械使用方面的培训。
培训会上，主管安全领导组织全体教师学习《幼儿园消防演练预案》，要求所有人员要提高认识、明确责任，演练时按照各自的分工认真履行职责，做好安全导护工作。
在主题班会中，各班老师根据幼儿的年龄段，利用ppt讲解、实操示范等形式对幼儿进行了火灾发生时应该注意的事项及如何快速疏散逃生。
中大班重点引导幼儿牢记火警电话，会正确报警；小班重点了解如何冷静有序、安全撤离。
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第
我园认真贯彻落实《“消防宣传日活动实施方案》的文件精神，深入开展“四个一”活动，现将活动情况总结如下
一、举办一次消防安全培训课。
本园结合幼儿的年龄特点采用丰富多彩的形式进行消防安全的宣传，例如集体活动认识火警电话;小班段举行了安全儿歌朗诵会，稚气的童声、简单的诗歌帮助宝宝把消防安全最初步的知识潜移默化的记住。
二、开展一次强化扑救初起火灾和火场疏散逃生技能为主要内容的灭火疏散逃生体验活动。
幼儿园制定了“消防日活动方案，并分上下午进行了扑救初起火灾和火场疏散逃生演练。
上午分，在老师指引下，小朋友们有序迅速撤出教室，用湿毛巾捂住口鼻，几名校园安全负责人进行全园搜索，钟内全体人员便安全撤出教学大楼。
整体演练过程秩序井然，师生们表现沉着冷静，收到了良好的演练效果。
下午分，幼儿园的法制副园长又为老师们上了一堂精彩消防知识课，通过法制副园长的培训，老师们明白了干粉灭火器的使用方法手把灭火器到火场,并上下颠倒几下，离火点时，撕去灭火器上封记，拔出保险栓，一手握紧喷嘴，对准火源根部，另一只手的大拇指将压把按下，干粉即可喷出。
三、制作悬挂消防安全标语。
接到上级通知后，立刻安排人员喷绘了“消防安全，人人有责”“关注消防，珍爱生命”两条消防宣传标语悬挂在幼儿园操场显眼的位置，营造消防宣传的氛围，向家长及时传递消防安全的重要性。
四、成立幼儿园火灾纠察队。
为将防火意识和防火工作落实到位，幼儿园成立了火灾纠察队。
队长由幼儿园园长、书记担任，队员有幼儿园副园长、幼儿园法制辅导员、工会主席、保教主任、班段长、门卫和保安。
幼儿园对纠察队职责提出了明确的要求配合幼儿园行政做好全园大环境的消防安全巡查，发现问题及时报告;协助举办消防知识宣传、消防培训、应急疏散演练等活动。
“消防宣传日“四个一”活动的开展对进一步加强幼儿园教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力，使幼儿掌握消防安全知识，从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法，为创造良好的消防安全环境打好基础。
第
在“防日”来临之际，结合幼儿园自身的实际情况，有计划、有组织地开展了一系列消防安全活动。
通过这些活动，增强了我园师生防控火灾的意识与能力，达到了宣传、教育、演练的三效目的。
我们的具体活动与做法如下
一、组织幼儿园消防安全教育工作小组成员筹划“防日”活动，确立今年主题为多一点消防知识，多一份安全保障，认真做好宣传工作，确保消防安全教育的高效实施。
共同商讨制定了工作计划，分工协作，齐心协力完成本次消防日任务。
二、在后勤人员中组织了一次消防安全大检查，对园所内所有电器、电线、灭火设施、消防设备、安全通道等都进行了一次大范围的彻底排查。
三、月消防日当天，全体教工幼儿进行了一次逃生演习，周园长对本次演习做出高度评价，指出在毫无准备的情况下，全体教工、幼儿能听到安全警报迅速疏散，肯定了孩子们出色的表现，体现了全体教工、幼儿对火灾突发事件的应对能力、组织能力以及逃生能力。
四、月日分上下午，幼儿园为全体教工开设消防安全教育讲座，内容包括火灾常识、灭火器、消防栓的使用、现场灭火知识等。
春欣防系列活动，又一次增强了全体师生消防安全意识，不但培养了全体幼儿防范身边火灾隐患的能力和逃生自救的能力，而且提升了教师消防安全教育的责任感，使命感，意义深远。