6.2自然选择与适应的形成
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(环境变化在前,主动定向变异在后)
达尔文:环境定向选择不定向的变异,适者生存。
(不定向变异在前,环境改变和被定向选择在后)
用达尔文的观点解释长颈鹿颈长的原因:
拉马克:
(先环境变化)草地 退化后,要吃树叶,于是 (后定向变异)使劲将颈 伸长,这样颈越伸越长, 并且这一性状能遗传给后 代。长此以往,终于形成 了现在的长颈鹿。
达尔文对适应形成的解释: “有利变异通过逐代积累而成为显著的适
应性特征,进而出现新的生物类型” 自然界中的环境多种多样,生物在不同的环境
中,通过自然选择,会形成不同的适应性,这也就 造成了生物的多样性!
适应性与生物的多样性都是进化的结果, 二者具有内在联系,在进化过程中是统一的。
(三)对达尔文自然选择学说的评价
(4)适者生存——自然选择的结果
变异是不定向的,自然选择是定向的,它决定了进化是 定向的,这个方向就是适应。
注意:“变异在前,自然选择在后” 。 可以遗传的变异为自然选择提供了原材料;环境不决定变异的方 向,它只是对不定向的变异进行定向选择。
拉马克进化学说与自然选择学说的根本区别:
拉马克:为了适应环境而主动、定向变异。
适应性特征来自遗传,即来源于可遗传的有利变异的逐代积累, 是对之前的环境适应的结果。由于环境总是处于不断变化中的, 遗传的稳定性与环境不断变化之间的矛盾是适应相对性的根本 原因。
结合适应的含义,判断下列表述是否正确。 1.适应不仅是指生物对环境的适应,也包括生物的结构 和功能相适应。(√ ) 2.适应相对性的根本原因是遗传物质的稳定性与环境 不断变化之间的矛盾。( √) 3.适应有助于生物在一定环境条件下生存和延续。(√) 4.所有的生物都具有适应环境的特征。(√ )
【素养案例】
用达尔文自然选择学说的观点进行判断,下列叙
述中正确的是( C )
A.长颈鹿经常伸长脖子和前肢去吃树上的叶子,因此颈 和前肢变得很长 B.北极熊生活在冰天雪地的环境中,它们的身体就产生 了定向的白色变异 C.野兔的保护色和鹰锐利的目光是它们长期相互选择 的结果 D.在长期有毒农药的作用下,农田害虫产生抗药性
拉马克: (先环境变化)接触 药物后,“为了”适 应有药物的环境,病 毒(后定向变异) “主动”产生的抗药 性。后代获得了这一 特点,其抗药性不断 增强。
达尔文: (先不定向变异)在没用该新 药的时候,抗该新药的变异类 型就已经存在,只是在没使用 该药物前显示不出其生存优势; (后环境定向选择)当使用该 新药后,药物的选择作用使这 种变异类型的个体在生存斗争 中被保留下来并繁殖后代,其 抗药性不断增强。
2.雷鸟在冬季来临前将羽毛换成白色的,这有利于在白雪 皑皑的环境中保护自己。这种适应现象有没有局限性? 有,如果雪下的比较晚,这种体色反而易被敌害发现。
二、适应的特点: 普遍性和相对性
拟态、警戒色、保护色等均属于适应。适应是普遍存在的。 阅读课本P106,完成思考.讨论
3.在进行以上分析的基础上,请你用自己的话概括适应相对性 的原因。
(三)达尔文自然选择学说的评价
2.自然选择学说的局限性(P109) (1)对生物进化的解释局限于 个体 水平。 (2)对于遗传和变异 的本质,未做出科学的解释
3.达尔文以后进化理论的发展
性状水平
深入
基因(分子)水平
认识到了遗传和变异的本质
以个体为单位
深入
以种群为单位
形成以自然选择学说为核心的现代生物进化理论
事实1: 环境是多变的
事实2: 动物能主动决定使 用或不用某种器官
推论1: 器官越用越发达(用进) 或不用逐渐退化(废退)
事实3:性状可遗传给后 代(获得性遗传)
推论2:获得性 性状逐渐积累最 终产生生物新类 型。
(一)拉马克的进化学说
1、主要内容 : (1)否定物种不变论,认为生物是由古老生物进化来的。
第6章 生物的进化
第2节 自然选择与适应的形成
好好学习、助力抗疫
拟态
1、枯叶蝶停息时,翅很像一片枯叶,这有什么适应意义? 这是拟态现象,使枯叶蝶不易被天敌发现。
2、从进化的角度,怎样解释这种适应的形成?
枯叶蝶的祖先种群中出现翅似枯叶的变异个体后,由于这种变异 是可遗传的有利变异,这种变异的个体生存和留下后代的机会多, 久而久之,使这类蝴蝶具有翅似枯叶的适应性特征。
达尔文: 鹿群中(先不定向变异)
出现了颈长的个体,遇到漫长 的干旱季节,(后环境定向选 择)食物缺乏时,颈长的个体更 容易得到食物而生存下来,产 生后代的概率更大。经过若干 代的繁殖, 颈长的个体所占的 比例增大,长此以往,终于形 成了现在的长颈鹿。
分别用拉马克和达尔文的观点解释病毒抗药性产生的原因:
二、适应的特点:
普遍性和相对性
1、适应的普遍性:
拟态、警戒色、保护色等均属于适应。适应是普遍存在的。
2、适应的相对性:
那么这些适应是绝对的、完全的适应吗? 阅读课本P106,完成思考.讨论 1.上网查查枯叶蝶的天敌有哪些。枯叶蝶能完全免于天敌 的捕食吗?
天敌有捕食性鸟类、步甲、土蜂、胡蜂、青蛙等。 枯叶蝶不能完全免于天敌的捕食
警戒色
3、同一环境中不乏翅色鲜艳的蝴蝶,这与你刚才所做 的解释有矛盾吗?如果有,又怎么解释?
看似矛盾,其实,翅色鲜艳的蝴蝶,可能具有其 它防御敌害的适应性特征。
保 护 色
一、适应的含义:
一是指生物的形态结构适合于完成一定的功能, 二是指生物的形态结构及其功能适合于该生物 在一定的环境中生存和繁殖。
适者生存
推论3:有利 变异逐代积累, 生物不断进化 出新类型
适应 多样性形成
(1)过度繁殖——自然选择的基础
事实1:生物都有过度繁殖的倾向
鱼 群
鳕鱼的年产卵量是500万粒。如果能全部孵化 长大, 不出6年,整个大西洋就会被鳕鱼塞满。
事实2:物种内的个体数能保持稳定
事实3:资源是有限的
(2)生存斗争—自然选择的手段(生物进化的动力)
三、适应的形成原因:
神创论:所有的物种都是上帝创造的, 物种不变论:自古以来既没有物种的绝灭,
也没有新的物种产生。
不同物种之间没有亲缘关系!
拉马克,法国博物学家。生物学伟大 的奠基人之一,生物学一词是他发明 的,最先提出生物进化的学说,是进 化论的倡导者和先驱。
现象:食蚁兽的舌头又细又长 鼹鼠的眼睛萎缩
1.自然选择学说的进步意义(P108) (1)合理地解释了生物进化和适应的形成原因,揭示了生物的 多样性和适应性是 进化 的结果。 (2)揭示了生命现象的 统一性 是由于所有的生物都有共同的 祖先。对于人们正确认识人类在自然界的地位有重要作用。 (3) 反对神创论和物种不变论,使生物学第一次摆脱 神学 的 束缚,走上了 科学 的轨道 ,为辩证唯物主义世界观提供了 有力的武器。
生物的生存资源有限,要生存就必须与同种的、异种其它个体 及无机环境进行斗争!赖以维持个体生存并繁衍种族。
同种生物之间
不同生物之间
生物与环境之间
(3)遗传变异——自然选择的内因:
事实4:个体间普遍存在差异(变异)。 这些变异是不定向的,后代中有些个体的变 异更适应环境,而有的却更不适应环境! 事实5:许多变异是可以遗传的!
(2)生物是由低等到高等逐渐进化的。
(3)生物适应性特征的形成的原因是: 用进废退和获得性遗传(拉马克进化学说的核心)
①用进废退:器官用得越多就越发达,不用就退化。 ②获得性遗传:这些因用进废退而获得的性状是可以遗传的。
(一)拉马克的进化学说:
2.不足 : 拉马克对适应形成的解释是肤浅的,缺乏客观证据, 未被人们普遍接受。
(二)达尔文的自然选择学说
事实1:生物
自然选择学说解释模型(概念模型)
都有过度繁殖
的倾向
事实2:物种 内的个体数能 保持稳定
事实3:资源 是有限的
Fra Baidu bibliotek
推论1:个体间 存在着生存斗争
事实4:同种个 体间普遍存在差 异(变异) 事实5:许多变 异是可能遗传的
推论2:具有 有利变异的 个体,生存 并留下后代 的机会多
达尔文关于适应形成的解释:(教材P108) 认为在一定环境的选择作用下,可遗传的有利变异
会赋予某些个体生存和繁殖的优势,经过代代繁殖,群 体中这样的个体就会越来越多,有利变异通过逐代积累 而成为显著的适应性特征,进而出现新的生物类型。
适应形成的必要条件: ①群体中出现可遗传的有利变异(内因) ②环境的定向选择(外因) 适应的形成:有利变异在长期自然选择中逐渐积累的结果。
课堂小结
3.历史进步意义 : (1)彻底否定了神创论和物种不变论。 (2)历史上第一个系统地提出了进化理论的学者。
达尔文
查理士·达尔文(1809-1882)英国 博物学家,是最终建立进化论的人。 达尔文曾随英国海军勘探船“贝格尔” 号,做了历时五年(1831-1836)的 环球航行考察,在动植物和地质等方 面进行了广泛的观察,并采集了大量 的生物标本和矿物标本,经过深入研 究,形成了生物进化的观点。
达尔文:环境定向选择不定向的变异,适者生存。
(不定向变异在前,环境改变和被定向选择在后)
用达尔文的观点解释长颈鹿颈长的原因:
拉马克:
(先环境变化)草地 退化后,要吃树叶,于是 (后定向变异)使劲将颈 伸长,这样颈越伸越长, 并且这一性状能遗传给后 代。长此以往,终于形成 了现在的长颈鹿。
达尔文对适应形成的解释: “有利变异通过逐代积累而成为显著的适
应性特征,进而出现新的生物类型” 自然界中的环境多种多样,生物在不同的环境
中,通过自然选择,会形成不同的适应性,这也就 造成了生物的多样性!
适应性与生物的多样性都是进化的结果, 二者具有内在联系,在进化过程中是统一的。
(三)对达尔文自然选择学说的评价
(4)适者生存——自然选择的结果
变异是不定向的,自然选择是定向的,它决定了进化是 定向的,这个方向就是适应。
注意:“变异在前,自然选择在后” 。 可以遗传的变异为自然选择提供了原材料;环境不决定变异的方 向,它只是对不定向的变异进行定向选择。
拉马克进化学说与自然选择学说的根本区别:
拉马克:为了适应环境而主动、定向变异。
适应性特征来自遗传,即来源于可遗传的有利变异的逐代积累, 是对之前的环境适应的结果。由于环境总是处于不断变化中的, 遗传的稳定性与环境不断变化之间的矛盾是适应相对性的根本 原因。
结合适应的含义,判断下列表述是否正确。 1.适应不仅是指生物对环境的适应,也包括生物的结构 和功能相适应。(√ ) 2.适应相对性的根本原因是遗传物质的稳定性与环境 不断变化之间的矛盾。( √) 3.适应有助于生物在一定环境条件下生存和延续。(√) 4.所有的生物都具有适应环境的特征。(√ )
【素养案例】
用达尔文自然选择学说的观点进行判断,下列叙
述中正确的是( C )
A.长颈鹿经常伸长脖子和前肢去吃树上的叶子,因此颈 和前肢变得很长 B.北极熊生活在冰天雪地的环境中,它们的身体就产生 了定向的白色变异 C.野兔的保护色和鹰锐利的目光是它们长期相互选择 的结果 D.在长期有毒农药的作用下,农田害虫产生抗药性
拉马克: (先环境变化)接触 药物后,“为了”适 应有药物的环境,病 毒(后定向变异) “主动”产生的抗药 性。后代获得了这一 特点,其抗药性不断 增强。
达尔文: (先不定向变异)在没用该新 药的时候,抗该新药的变异类 型就已经存在,只是在没使用 该药物前显示不出其生存优势; (后环境定向选择)当使用该 新药后,药物的选择作用使这 种变异类型的个体在生存斗争 中被保留下来并繁殖后代,其 抗药性不断增强。
2.雷鸟在冬季来临前将羽毛换成白色的,这有利于在白雪 皑皑的环境中保护自己。这种适应现象有没有局限性? 有,如果雪下的比较晚,这种体色反而易被敌害发现。
二、适应的特点: 普遍性和相对性
拟态、警戒色、保护色等均属于适应。适应是普遍存在的。 阅读课本P106,完成思考.讨论
3.在进行以上分析的基础上,请你用自己的话概括适应相对性 的原因。
(三)达尔文自然选择学说的评价
2.自然选择学说的局限性(P109) (1)对生物进化的解释局限于 个体 水平。 (2)对于遗传和变异 的本质,未做出科学的解释
3.达尔文以后进化理论的发展
性状水平
深入
基因(分子)水平
认识到了遗传和变异的本质
以个体为单位
深入
以种群为单位
形成以自然选择学说为核心的现代生物进化理论
事实1: 环境是多变的
事实2: 动物能主动决定使 用或不用某种器官
推论1: 器官越用越发达(用进) 或不用逐渐退化(废退)
事实3:性状可遗传给后 代(获得性遗传)
推论2:获得性 性状逐渐积累最 终产生生物新类 型。
(一)拉马克的进化学说
1、主要内容 : (1)否定物种不变论,认为生物是由古老生物进化来的。
第6章 生物的进化
第2节 自然选择与适应的形成
好好学习、助力抗疫
拟态
1、枯叶蝶停息时,翅很像一片枯叶,这有什么适应意义? 这是拟态现象,使枯叶蝶不易被天敌发现。
2、从进化的角度,怎样解释这种适应的形成?
枯叶蝶的祖先种群中出现翅似枯叶的变异个体后,由于这种变异 是可遗传的有利变异,这种变异的个体生存和留下后代的机会多, 久而久之,使这类蝴蝶具有翅似枯叶的适应性特征。
达尔文: 鹿群中(先不定向变异)
出现了颈长的个体,遇到漫长 的干旱季节,(后环境定向选 择)食物缺乏时,颈长的个体更 容易得到食物而生存下来,产 生后代的概率更大。经过若干 代的繁殖, 颈长的个体所占的 比例增大,长此以往,终于形 成了现在的长颈鹿。
分别用拉马克和达尔文的观点解释病毒抗药性产生的原因:
二、适应的特点:
普遍性和相对性
1、适应的普遍性:
拟态、警戒色、保护色等均属于适应。适应是普遍存在的。
2、适应的相对性:
那么这些适应是绝对的、完全的适应吗? 阅读课本P106,完成思考.讨论 1.上网查查枯叶蝶的天敌有哪些。枯叶蝶能完全免于天敌 的捕食吗?
天敌有捕食性鸟类、步甲、土蜂、胡蜂、青蛙等。 枯叶蝶不能完全免于天敌的捕食
警戒色
3、同一环境中不乏翅色鲜艳的蝴蝶,这与你刚才所做 的解释有矛盾吗?如果有,又怎么解释?
看似矛盾,其实,翅色鲜艳的蝴蝶,可能具有其 它防御敌害的适应性特征。
保 护 色
一、适应的含义:
一是指生物的形态结构适合于完成一定的功能, 二是指生物的形态结构及其功能适合于该生物 在一定的环境中生存和繁殖。
适者生存
推论3:有利 变异逐代积累, 生物不断进化 出新类型
适应 多样性形成
(1)过度繁殖——自然选择的基础
事实1:生物都有过度繁殖的倾向
鱼 群
鳕鱼的年产卵量是500万粒。如果能全部孵化 长大, 不出6年,整个大西洋就会被鳕鱼塞满。
事实2:物种内的个体数能保持稳定
事实3:资源是有限的
(2)生存斗争—自然选择的手段(生物进化的动力)
三、适应的形成原因:
神创论:所有的物种都是上帝创造的, 物种不变论:自古以来既没有物种的绝灭,
也没有新的物种产生。
不同物种之间没有亲缘关系!
拉马克,法国博物学家。生物学伟大 的奠基人之一,生物学一词是他发明 的,最先提出生物进化的学说,是进 化论的倡导者和先驱。
现象:食蚁兽的舌头又细又长 鼹鼠的眼睛萎缩
1.自然选择学说的进步意义(P108) (1)合理地解释了生物进化和适应的形成原因,揭示了生物的 多样性和适应性是 进化 的结果。 (2)揭示了生命现象的 统一性 是由于所有的生物都有共同的 祖先。对于人们正确认识人类在自然界的地位有重要作用。 (3) 反对神创论和物种不变论,使生物学第一次摆脱 神学 的 束缚,走上了 科学 的轨道 ,为辩证唯物主义世界观提供了 有力的武器。
生物的生存资源有限,要生存就必须与同种的、异种其它个体 及无机环境进行斗争!赖以维持个体生存并繁衍种族。
同种生物之间
不同生物之间
生物与环境之间
(3)遗传变异——自然选择的内因:
事实4:个体间普遍存在差异(变异)。 这些变异是不定向的,后代中有些个体的变 异更适应环境,而有的却更不适应环境! 事实5:许多变异是可以遗传的!
(2)生物是由低等到高等逐渐进化的。
(3)生物适应性特征的形成的原因是: 用进废退和获得性遗传(拉马克进化学说的核心)
①用进废退:器官用得越多就越发达,不用就退化。 ②获得性遗传:这些因用进废退而获得的性状是可以遗传的。
(一)拉马克的进化学说:
2.不足 : 拉马克对适应形成的解释是肤浅的,缺乏客观证据, 未被人们普遍接受。
(二)达尔文的自然选择学说
事实1:生物
自然选择学说解释模型(概念模型)
都有过度繁殖
的倾向
事实2:物种 内的个体数能 保持稳定
事实3:资源 是有限的
Fra Baidu bibliotek
推论1:个体间 存在着生存斗争
事实4:同种个 体间普遍存在差 异(变异) 事实5:许多变 异是可能遗传的
推论2:具有 有利变异的 个体,生存 并留下后代 的机会多
达尔文关于适应形成的解释:(教材P108) 认为在一定环境的选择作用下,可遗传的有利变异
会赋予某些个体生存和繁殖的优势,经过代代繁殖,群 体中这样的个体就会越来越多,有利变异通过逐代积累 而成为显著的适应性特征,进而出现新的生物类型。
适应形成的必要条件: ①群体中出现可遗传的有利变异(内因) ②环境的定向选择(外因) 适应的形成:有利变异在长期自然选择中逐渐积累的结果。
课堂小结
3.历史进步意义 : (1)彻底否定了神创论和物种不变论。 (2)历史上第一个系统地提出了进化理论的学者。
达尔文
查理士·达尔文(1809-1882)英国 博物学家,是最终建立进化论的人。 达尔文曾随英国海军勘探船“贝格尔” 号,做了历时五年(1831-1836)的 环球航行考察,在动植物和地质等方 面进行了广泛的观察,并采集了大量 的生物标本和矿物标本,经过深入研 究,形成了生物进化的观点。