关于菲律宾语言班学习的心得_学习心得.doc
2023年菲律宾语专业实践报告
2023年菲律宾语专业实践报告我是一名学习菲律宾语的学生，今年四月份在菲律宾进行了为期两周的语言实践。
在实践的过程中，我感受到了菲律宾语的真实运用环境，提高了自己的语言实践能力和文化素养。
以下是我的实践报告。
一、实践地点介绍我选择了菲律宾马尼拉市作为我的语言实践地点。
马尼拉市是菲律宾的首都，是一个人口密集、经济繁荣的城市。
这里有许多国际知名企业和学术机构，在这里可以学到最地道的菲律宾语。
二、实践内容我在马尼拉市选择了一家专门教授外国人菲律宾语的语言学校，学校的教材和授课方式非常地实用和生动有趣。
除了授课以外，我还租住在当地人家里生活，每天都需要用菲律宾语与他们交流。
在实践期间，我还去了当地的市场、餐厅、超市等地方，积极地参与到了当地人的生活中。
三、实践收获通过这次实践活动，我学会了很多地道的菲律宾语口语和交际技巧，同时也更加深入地了解了菲律宾的文化和风俗习惯。
在与家庭成员的交流和生活中，我发现菲律宾人非常热情好客，他们总是会帮助他们需要帮助的人。
这种友好的文化给了我很深刻的印象。
四、实践反思虽然我学习了很多语言和文化知识，但是我也发现了我在学习上的不足之处。
在马尼拉市中，我遇到的菲律宾人普遍讲英语，这让我有时候不够努力地学习菲律宾语。
刚开始的时候，我也有很多不懂的地方，不会选择合适的语言去表达，而且口音也不够地道。
在这个过程中，我认识到学习语言是一个漫长和不断完善的过程，需要付出很多努力。
五、总结通过这次菲律宾语语言实践，我在语言和文化方面都有了很大的提高。
我更清楚地认识到了菲律宾社会，这个经验对我未来的学习和生活都有积极的影响。
在今后的学习中，我将更加努力地学习菲律宾语，不断地完善自己的语言能力和文化素养。
学习菲律宾语有什么好处
学习菲律宾语有什么好处在当今全球化的时代，多掌握一门语言就意味着多打开一扇通向世界的窗户。
菲律宾语，作为菲律宾的官方语言之一，学习它所能带来的好处是多方面的。
首先，学习菲律宾语能够为个人的职业发展提供更多的机会。
随着菲律宾经济的不断发展，与菲律宾的贸易往来和商务合作日益频繁。
无论是从事国际贸易、跨国企业的业务拓展，还是在旅游、餐饮等服务行业工作，掌握菲律宾语都能让您在竞争中脱颖而出。
比如，在国际贸易领域，能够用菲律宾语直接与当地的供应商或客户进行沟通，不仅可以避免因语言障碍而产生的误解，还能更好地了解对方的需求和期望，从而促进交易的顺利进行。
在旅游行业，懂菲律宾语的导游或者旅游服务人员能够为菲律宾游客提供更贴心、更专业的服务，提升游客的满意度，进而为自己的职业发展打下良好的基础。
其次，学习菲律宾语有助于深入了解菲律宾的文化。
语言是文化的载体，通过学习菲律宾语，我们能够更直接地接触到菲律宾丰富多彩的文化。
菲律宾拥有独特的音乐、舞蹈、文学和艺术，掌握了他们的语言，我们就能更好地欣赏和理解这些文化瑰宝。
比如，我们可以读懂原汁原味的菲律宾诗歌和小说，感受其中蕴含的情感和思想；我们可以听懂菲律宾的传统音乐，领略其独特的节奏和旋律；我们还可以观看菲律宾的电影和电视剧，无需依赖字幕就能理解其中的幽默和情节。
这种深入的文化体验不仅能够丰富我们的精神世界，还能增进我们对不同文化的尊重和包容。
再者，学习菲律宾语对于教育和学术研究也具有重要意义。
对于那些从事东南亚研究、语言学研究或者跨文化交流研究的学者来说，菲律宾语是必不可少的工具。
通过研究菲律宾语的语法、词汇和语言演变，我们可以更好地了解人类语言的多样性和复杂性。
同时，能够阅读菲律宾的学术文献和研究成果，也能为我们的研究提供新的视角和资料。
此外，对于想要出国留学或者进行学术交流的学生来说，掌握菲律宾语可以增加申请菲律宾优秀大学的机会，并且能够更好地适应在菲律宾的学习和生活环境。
菲律宾语专业寒假社会实践个人总结心得体会报告
菲律宾语专业寒假社会实践个人总结本文个人原创，绝非复制本文包括菲律宾语专业社会实践目的、实践内容、心得体会三部分，共4页。
学院：×××学院专业：菲律宾语专业班级：菲律宾语专业1109班姓名：×××学号：××××××实践时间：2015/02/24-2015/03/04实践是检验真理的唯一标准。
作为菲律宾语专业的当代大学生，社会实践活动可以说是每个菲律宾语专业学生假期的必修课。
随着时代发展，菲律宾语专业与时俱进、日新月异。
为了更好地了解菲律宾语专业在社会实践中的应用，更好地理论联系实际，我特地参加了菲律宾语专业相关岗位的实践活动。
菲律宾语专业相关岗位社会实践活动可以充分检验自己大学菲律宾语专业的基本理论掌握情况和菲律宾语专业知识应用能力。
通过菲律宾语专业相关岗位社会实践活动，也让我们在假期中摆脱计算机网络、青春偶像剧的诱惑和束缚，让我们菲律宾语专业的大学生走出自己的小天地，去熟悉社会上菲律宾语专业的实际应用情况，了解菲律宾语专业自身发展趋势与积极意义，并发现国内时势及身边热点话题，关注周边地区的经济发展。
在菲律宾语专业相关岗位社会实践活动探索的过程中，肯定也会遇到困难，那么利用菲律宾语专业相关知识处理并解决困难的同时，我们菲律宾语专业的实际应用的能力也在不知不觉中提高。
不仅如此，我们在菲律宾语专业相关岗位社会实践活动也会让我们学习到在菲律宾语专业课本上没有的知识与技能，让我们清楚的了解到菲律宾语专业背后一些用书本无法获取的知识财富，如值得每一位菲律宾语专业学生思考并能反映菲律宾语专业发展中所存在的不足，这些都会帮助菲律宾语专业的我们从更新更高的层次去了解社会、锻炼自己，促进自身世界观、人生观、价值观的良好发展。
大学第一年的学习生活很快就结束了，通过在大学一年的学习我了解到了许多菲律宾语专业的相关知识，掌握了菲律宾语专业的实践技能，也知道了不少课本中所没有的知识。
我的赴菲对外汉语教学四点心得体会
我的赴菲对外汉语教学四点心得体会作为第六批赴菲对外汉语教学志愿者，我在菲律宾的海外对外汉语教学日子已经过了五个月。
怀揣着对海外华文教育的希望，期待自己踏上这片土地时，能用自己的经验和热情有所作为。
都说熟能生巧，踏上熟悉的讲台，少了几分生涩，多了几分干练。
针对不同的学生群体、不同的课堂状况，我在这里从以下几个方面作一下个人教学总结，与在菲的志愿者们提供一下教学。
一、分组的效率。
按学生人数情况，将全班分为六个组。
组名由他们讨论决定，最后确定为草莓组、桔子组、西瓜组、芒果组、木瓜组、冰淇淋组，每组选一个小组长。
很多教学活动都以组为单位进行，快而不乱。
如课堂游戏、比赛、朗读、对话等，甚至包括收发作业。
二、比赛的魅力。
我画了六组组名的图片，每次课前贴在黑板上。
从走进教室那一刻到下课，比赛可以贯穿整个课堂。
如比赛哪一组坐得好、学习用品准备得快，哪一组读得更整齐，哪一组造的句子比拟多而且好等等。
在表现好的组标旁画上星星、苹果等，表现那么画上哭脸。
在下课前评出表现最好的组，给予适当奖励。
三、手势是助教。
一般说来，我会将一节课分为组织教学、复习检查、讲练新课、稳固操练及布置作业五个环节。
组织教学环节，学生的吵闹不休使教学无法开始。
让学生习惯你的手势“5—4—3—2—1！”手放下时，全班已经一片安静。
朗读生词时，伸出一根手指表示读一遍，两根手指那么两遍。
另外，握拳手势——“准备好了吗”；大拇指朝上——“真棒”；大拇指朝下——“不够好，再来一遍吧”；一手食指尖顶住另一手掌心——“停”等等。
手势可以适当保护老师的嗓子，不过要跟学生有个充分磨合期，有了默契才能配合好。
四、“撬开”学生的嘴，将“说汉语”进行到底。
结合当时当地情况，将华语融入学生的一言一行、一举一动，充分渗透到两个小时的中文时间里，并且举一反三，融会贯穿，学以致用。
例如：要求学生在两个小时的时间里不准说英语和当地话，违反者扣平时表现分，说一句扣0.1，违反次数多了，分数相当可观，学生自然不敢大意；又如：学生上课迟到了，刚开始必须说：“对不起，林老师，我可以进去吗？”到后面逐渐增加“迟到的原因”，没说对的话不能进教室，可以求助于其他同学；再如：学到“球拍”，发散到“乒乓球拍、羽毛球拍”，进而联系到北京08奥运，自然而然就涉及到中华文化；学到“队”，告诉学生“每一组”也可以说成“每一队”，草莓队、芒果队、西瓜队等等。
外语语种培训心得体会范文
随着全球化的不断深入，外语能力已经成为现代人必备的基本素养之一。
近年来，我有幸参加了某外语语种培训课程，通过这段时间的学习，我收获颇丰，不仅提升了自身的语言能力，还对外语学习有了更为深刻的认识。
以下是我参加外语语种培训的心得体会。
首先，我深刻体会到了外语学习的重要性。
在全球化的背景下，掌握一门外语可以让我们更好地了解世界，拓宽视野，提升自身竞争力。
在培训过程中，我认识到，学习外语不仅仅是为了考试，更是为了能够与不同国家的人进行有效沟通，增进相互了解，促进文化交流。
其次，我学会了科学的学习方法。
在培训课程中，老师强调了学习方法的运用，如：听说读写并重，注重实践，多听多说多读多写。
这些方法使我受益匪浅，让我在外语学习上取得了显著的进步。
同时，我也明白了，要想学好一门外语，必须持之以恒，坚持不懈。
再次，我认识到了团队合作的重要性。
在培训过程中，我们经常进行小组讨论和互动，这种合作学习的方式使我学会了与他人沟通、交流，提高了我的团队协作能力。
通过与同学们的交流，我不仅学到了很多知识，还收获了珍贵的友谊。
此外，我还学会了如何调整心态，克服学习中的困难。
在学习过程中，我遇到了很多困难，如：发音不准确、词汇量不足等。
但通过老师的指导和同学们的帮助，我逐渐克服了这些困难。
这使我明白了，在面对困难时，我们要保持积极的心态，勇敢地面对挑战。
最后，我深刻体会到了培训课程的专业性。
培训课程由经验丰富的教师授课，课程内容丰富，涵盖了听说读写各个方面。
在课程设置上，既有理论讲解，又有实践操作，使我在短时间内取得了明显的进步。
总之，参加这次外语语种培训，让我受益匪浅。
以下是我对这次培训的总结：1. 外语学习的重要性不容忽视，我们要把学习外语作为一项长期任务，不断提高自身外语水平。
2. 科学的方法和良好的心态是外语学习的关键，我们要在实践中不断摸索，找到适合自己的学习方法。
3. 团队合作和沟通能力在外语学习中起着重要作用，我们要学会与他人合作，共同进步。
菲律宾语专业大学毕业实习周记原创范文
大学毕业实习周记--菲律宾语专业（本人在菲律宾语专业相关岗位3个月的实习，十二篇周记，系全部原创，欢迎下载参考）姓名：巴菲特学号：20170921009专业：××学班级：××学01班指导老师：巴菲特实习时间：XXXX-XX-XX—XXXX-XX-XX通过紧张的面试，我终于如愿进入到××实习，实习期为三个月。
作为菲律宾语专业的大学生，学习相关的专业近××年了，但这是我第一次真正的接触与菲律宾语专业相关的工作。
因为这是我的第一份实习工作，心里难免有些忐忑不安。
怕自己没有能够做好相关的工作，给该单位带来不好的影响以及麻烦。
初来乍到，我对于这个职位的一切还很陌生，但是学会快速适应陌生的环境，这是一种锻炼自我的过程，是我第一件要学的技能，同时也为以后步入职场打下了基础。
在该单位安顿下来的时候，我们首先进行了为期××天的培训。
在这××天的培训当中，我们对该单位的环境以及单位理念有了初步的了解，包括熟悉新工作的环境，单位内部文化，以及工作中日常所需要知道的一些事物等。
但由于我初来乍到，对我们的工作流程还不太不熟悉，幸好我们实习的负责人耐心的给我们讲解了一些需要注意的地方。
在他的引导下我们的实习工作也逐步进入正轨。
这一周学习的内容不是很多，但是最主要的还是尽快适应单位的节奏以及熟悉各个部门的工作，以便在工作中能很好的协作。
一周的时间很快就过去了，原以为实习的日子会比较枯燥的，不过老实说第一周的实习还是比较轻松愉快的。
俗话说万事开头难，我已经迈出了第一步了，在接下去的日子里我会继续努力的。
生活并不简单，我们要勇往直前！再苦再累，我也要坚持下去，只要坚持着，总会有微笑的一天。
虽然第一周的实习没什么事情，比较轻松，但我并不放松，依然会本着积极乐观的态度，努力进取，以最大的热情融入实习生活中。
在这一个星期里，我们结束了我们的培训。
学习菲律宾语对个人发展有何影响
学习菲律宾语对个人发展有何影响在当今全球化的时代，多掌握一门语言就如同为自己打开了一扇通向更广阔世界的窗户。
菲律宾语，作为菲律宾的官方语言之一，其学习对于个人发展有着诸多不可忽视的影响。
首先，学习菲律宾语能够为个人带来更多的职业发展机会。
随着菲律宾经济的不断发展，与菲律宾的贸易往来日益频繁。
许多企业在拓展业务时，需要能够熟练使用菲律宾语的人才，以便与当地合作伙伴进行有效的沟通和商务洽谈。
无论是在跨国公司、贸易企业，还是在旅游、教育等领域，懂菲律宾语的求职者往往更具竞争力。
他们能够胜任与菲律宾相关的工作岗位，如外贸专员、翻译、市场调研员等，从而在职场上获得更多的晋升机会和更高的收入水平。
其次，有助于深入了解菲律宾的文化。
语言是文化的载体，通过学习菲律宾语，我们能够直接接触到菲律宾丰富多样的文化。
可以读懂菲律宾的文学作品、观看菲律宾的电影和电视剧，从而更加深入地了解菲律宾人民的价值观、传统习俗和社会观念。
这种文化的理解和欣赏不仅能够拓宽我们的视野，还能培养我们的跨文化交流能力。
在与菲律宾人交往中，能够避免因文化差异而产生的误解和冲突，建立更加和谐、友好的人际关系。
再者，对于旅游爱好者来说，学习菲律宾语会让旅行变得更加丰富多彩。
当我们能够用当地语言与菲律宾人民交流时，不再局限于跟团游或者依赖翻译软件。
可以自由地穿梭于菲律宾的大街小巷，与当地人交流，了解他们的生活故事，品尝地道的美食，探索不为人知的美景。
这样的旅行体验将更加真实、深入，留下难忘的回忆。
此外，学习菲律宾语还有助于个人的学术研究。
对于从事东南亚研究、语言学、人类学等领域的学者来说，掌握菲律宾语是必不可少的。
通过阅读菲律宾语的学术文献、与当地的学者进行交流，可以获取第一手的研究资料，为学术研究提供更有力的支持，推动相关领域的发展。
在个人成长方面，学习一门新的语言能够锻炼我们的思维能力和记忆力。
学习菲律宾语的过程中，需要不断地记忆词汇、语法规则，理解语言的逻辑结构。
学习菲律宾语的独特技巧与窍门分享(学会菲律宾语的独特方法与技巧)
学习菲律宾语的独特技巧与窍门分享菲律宾语是菲律宾共和国的官方语言，也是菲律宾人民的母语。
学习菲律宾语既可以帮助你更好地了解菲律宾文化，也可以为你在菲律宾旅行或工作提供便利。
以下是一些学习菲律宾语的独特技巧与窍门，希望能对你有所帮助。
1.利用菲律宾电视、电影和音乐资源观看菲律宾电视剧、电影和听菲律宾音乐是学习菲律宾语的好方法。
这样可以帮助你熟悉菲律宾语的发音和日常用语。
通过观看有字幕的影片，你可以学习到一些常用词汇和表达方式。
此外，你还可以尝试模仿演员和歌手的发音和语调来提升你的口语能力。
2.注册在线学习平台现在有许多在线学习平台和语言交流社区可以帮助你学习菲律宾语。
注册一个在线学习平台，你可以与菲律宾人民交流，进行语言交换。
通过与菲律宾人交流，你可以提高你的听力和口语能力，并了解菲律宾文化的方方面面。
3.使用移动应用程序利用移动应用程序可以方便地学习菲律宾语。
有一些应用程序提供菲律宾语课程和练习题，让你可以根据自己的进度和时间表进行学习。
此外，这些应用程序还可以提供语音识别和发音指导，帮助你正确发音和使用语法。
4.学习常用词汇与短语学习菲律宾语的独特方法是学习一些常用的词汇和短语。
这些词汇和短语可以帮助你在日常交流中更轻松地使用菲律宾语。
例如，“Magandang umaga”意思是“早上好”，“Salamat”意思是“谢谢”，“Paalam”意思是“再见”。
5.加入菲律宾语学习小组加入菲律宾语学习小组可以提供一个良好的学习环境和互动平台。
在学习小组中，你可以与其他人一起学习和练习菲律宾语。
你们可以组织会话角色扮演，一起学习语法规则和交流实践。
相互学习与支持会使学习过程更加有趣和有效。
6.创造语言环境创造一个语言环境可以帮助你更好地接触和使用菲律宾语。
你可以将手机、电脑或电视的语言设置为菲律宾语。
这样，你就会在日常生活中接触到更多的菲律宾语词汇和表达方式。
此外，你还可以用菲律宾语写日记或学习笔记，通过书写培养菲律宾语表达的能力。
去菲律宾学英语感受
去菲律宾学英语感受Studying English in the Philippines was an incredible experience. I chose the Philippines because of its reputation for high-quality English language education and the opportunity to immerse myself in a diverse and vibrant culture.One of the most rewarding aspects of studying English in the Philippines was the chance to practice and improve my language skills in a real-world setting. The locals were friendly and patient, and I was able to engage in meaningful conversations that helped me build confidence and fluency. Additionally, the Filipino accent and slang were unique and interesting to learn, adding a new dimension to my language studies.The English language schools in the Philippines also provided excellent academic resources and support. The instructors were highly qualified and dedicated, and the curriculum was well-rounded, covering all aspects of language learning such as grammar, vocabulary, pronunciation, and writing. The schools also offered a variety of extracurricular activities and culturalexcursions that allowed me to explore the country while furthering my language skills.Living in the Philippines was an adventure in itself. The country's natural beauty, from its stunning beaches to lush mountains, made for an inspiring backdrop to my studies. I also had the opportunity to learn about the rich history and traditions of the Philippines, gaining a deeper understanding of the cultural context of the English language.Overall, studying English in the Philippines was a transformative experience. Not only did I make significant progress in my language abilities, but I also gained a newfound appreciation for the Filipino people and their country. I would highly recommend the Philippines as a destination for anyone looking to improve their English skills while immersing themselves in an exciting and welcoming environment.在菲律宾学习英语是一次令人难忘的经历。
对外汉语培训分享 我在菲律宾当汉语老师
对外汉语教师培训考试海外输出基地 对外汉语培训分享我在菲律宾当汉语老师作为汉语教学志愿者我踏上了菲律宾的土地，面对周围陌生的环境，一切都需要熟悉和适应，包括自己对菲律宾华文教育的实践。
虽然学生的汉语学习环境不够理想，但菲律宾有良好的媒体条件：这里有像《世界日报》的当地华文报纸，还有汉语教学志愿者办的《汉语学习报》；有线电视可以接收到中国中央电视台一套、四套，香港凤凰卫视，一些地方卫视及台湾的一些电视节目。
汉语教师可以有效地利用这些多媒体资源，为学生营造一种有实用性的语言环境。
对于菲华社会广泛通行的闽南话，可以采取分情况对待的办法，把学生的闽南话学习重心转为家庭习得为主，华校的汉语课堂则应力求以普通话教授为主，因为毕竟普通话通行面广，而且有利于汉字学习。
在课堂教学上，严格把握精讲多练原则：首先变华校生员这一劣势为优势，即小班教学，尽量让每个学生都能在课堂中得到充分的汉语练习；其次，因为学生上汉语课的时间通常是在上满了三四个小时的英文课的下午，活跃课堂气氛就显得尤为重要。
教师可丰富课程内容，结合这里学生韵律感强的特点，多从音乐、朗诵、肢体活动等方面入手，寓教于乐。
最后，尤其在低年级学生班上，讲解汉语时一些不会引起误用的词或句子可以直接用英文翻译，这样学生更易掌握。
另外，培养学生对汉语的兴趣也是有效进行华文教育的关键。
汉语教师要充分利用多媒体条件，从形象感官层面上诱导学生对汉语兴趣，如中国的水墨动画，贴近学生年龄的中国儿童歌曲等。
欠缺多媒体条件的，教师可从生活中利用实物，如中国菜，中国茶等孩子们易于接受的开始。
在汉语教育的实践过程还会遇到更多的问题，这些都需要我们汉语教师用奉献的精神，严谨的学术态度研究出适合这个地区客观情况的解决方法。
汉语教育是一项任重道远的伟大事对外汉语教师培训考试海外输出基地 业。
文章来源对外汉语培训学校儒森汉语。
菲律宾语学习对就业有什么帮助
菲律宾语学习对就业有什么帮助在当今全球化的时代，多掌握一门语言往往就意味着多一份就业的机会。
菲律宾语作为一种具有独特魅力和实用性的语言，其学习对于就业有着诸多的帮助。
首先，菲律宾语的学习能够为旅游行业的就业打开大门。
随着人们生活水平的提高，越来越多的人选择出国旅游，菲律宾因其美丽的海滩、丰富的文化和独特的美食，成为了热门的旅游目的地之一。
旅游行业对于能够熟练掌握菲律宾语的导游、旅游顾问和酒店服务人员的需求不断增加。
如果能够用菲律宾语与游客进行交流，不仅可以更好地了解他们的需求，提供个性化的服务，还能增强游客的旅游体验，提升旅游企业的形象和竞争力。
比如，在为游客介绍景点时，能够用菲律宾语讲述当地的历史和文化故事，让游客更加深入地了解当地的风土人情；在酒店服务中，用菲律宾语与客人沟通，能够及时解决他们的问题，提供贴心的服务，从而赢得客人的好评和信赖。
其次，菲律宾语在跨国贸易领域也有着重要的作用。
菲律宾是一个拥有丰富资源和广阔市场的国家，与中国的贸易往来日益频繁。
学习菲律宾语可以帮助从事国际贸易的人员更好地与菲律宾的合作伙伴进行沟通和协商，了解当地的市场需求和商业习惯，从而有效地推动贸易合作的开展。
在商务谈判中，能够用菲律宾语直接交流，可以避免因语言不通而产生的误解和错误，提高谈判的效率和成功率。
同时，还可以更及时地获取市场信息，抢占商机，为企业创造更多的利润。
对于从事外贸跟单、报关报检等工作的人员来说，菲律宾语的掌握也能使他们在处理相关业务时更加得心应手，提高工作效率和质量。
再者，菲律宾语在教育领域也有一定的就业优势。
随着中菲教育交流的不断加深，越来越多的菲律宾学生来到中国学习，同时也有不少中国学生选择去菲律宾留学。
这就需要大量能够教授菲律宾语的教师，以及能够用菲律宾语进行教学管理和学生服务的工作人员。
此外，在一些国际学校和语言培训机构，对于菲律宾语教师的需求也在逐渐增加。
如果能够熟练掌握菲律宾语，并具备良好的教学能力，就可以在这个领域找到一份满意的工作。
与菲律宾语的第一次接触
与菲律宾语的第一次接触我们的留学服务项目里有一项是20小时的菲律宾语学习。
为了日常生活，学习一些基本用语还是很有必要的。
尽管英语是他们的第二语言，80%的菲律宾人又都会说英语;但是，多学一些东西总是好的，而且，人家毕竟是以Tagalog（菲律宾语）为母语的。
今天是大家的第一节Tagalog课，Ayeh小姐从最基础的字母教起。
Tagalog 包括28个字母，和英语26个字母在字型和发音上一样，只是多了2个字母N（西班牙字母）、NG。
因为被西班牙殖民统治了将近400年，所以他们的文化与西班牙有密不可分的关系。
下面简单介绍一下菲律宾语及发音特点，以供大家学习。
元音A-a E-e I-i O-o U-u辅音B-b K-k D-d G-g H-hL-l M-m N-n NG-ng P-pR-r S-s T-t W-w Y-y受西班牙语影响，字母R的发音有卷舌音，也就是西班牙语中的小舌音，这个不太好发，不过大家不要勉强，按照英语正常发音就可以了。
初学菲律宾语，你会对他们发音中的[b]&[p], [k]&[g], [t]&[d]弄混淆，因为大部分人都对这几个音不分，经常混用。
比如，B和P他们读起来，听不出区别。
菲律宾语字母拼起来很容易，和我们的汉语拼音基本上是一样的。
而且，更容易的是，他们的字母还没有什么变音，只要划分好音节，把每个字母拼在一起读就可以了。
举个例子：英语Good菲律宾语Mabuti，读成[ma bu ti], 其中a 就读[a]，u读[u]，i读[i]。
读起来很简单吧，就是拼音嘛。
下面列一些简单的英语和菲律宾语单词对照，供大家练习。
有些单词要注意重音音节的位置，大部分还是按照第一重读音节去读。
下面再列举一些常用的短语。
1.Greetings!Pagbati !2.Good morning.Magandang umaga.3.Good evening.Magandang gabi.4.Good afternoon. Magandang tanghali.5.I love you.Mahal kita.6.I like you.May gusto ako sayo.7.I hate you!Ayoko sayo!8.Goodbye.Paalam.9.How are you?Kamusta ka?10.I’m fine. Thank you. Mabuti. Maraming salamat.11.What did you do?Ano ang ginawa mo?12.What did you want?Ano ang gusto mo?13.Where did you go? Saan ka nagpunta?14.Where are you going? Saan ka pupunta?15.Why are you leaving?Bakit ka aalis?16.Listen carefully.Makinig ng mabuti.17.Sit down.Maupo ka.18.Are you happy? Masaya ka ba?19.How much it cost? Magkano ito?和英语一样，疑问句最后一个单词要用升调。
最新菲律宾语言班学习的心得通用
最新菲律宾语言班学习的心得通用（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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我眼中的菲律宾汉语教学-拷贝
我眼中的菲律宾汉语教学-拷贝考取汉语国际教育硕士，朝着准汉语教师又迈出了一步，赶快再整理一下本科期间去菲律宾教学见习的资料。
2019年寒假，老师带着我们4个学生到菲律宾土格加劳圣路易斯大学进行为期半个月的汉语教学见习。
来到这个国家之前，我就调查了菲律宾汉语教学总体情况、历史等。
菲律宾汉语教学之国家背景菲律宾对汉语的态度一直是比较开放的，2011年起将汉语教学纳入了国民教育体系，在公立中学开设了汉语课。
最近几年，随着一带一路倡议的推进，中菲两国在人才、信息、知识等领域的需求加大，汉语作为交流媒介和技术工具的社会经济价值不断提升，在菲孔子学院的建设与发展也有长足进展。
我们在许多菲律宾汉语教学相关的研究著作和文章题目中都能发现，一部分学者使用“华文教育”，一部分学者使用“汉语教学”的字眼作为文章标题的主题内容。
这是因为菲律宾汉语教学主要在两个领域内进行，分别是华文教育和在菲主流社会的汉语教学。
菲律宾汉语教学之历史掠影据资料，中国人移居东南亚最早可追溯至汉唐时期，大规模移居始于17世纪，这也是菲律宾汉语教学发展的源头，到现在菲律宾的汉语教学已有300余年历史了。
姜兴山在《传承与融合：菲律宾华文教育变迁1945-1975》（历史教学(下半月刊).2011(01):61-67.）中从历史与政治的角度详细讲述了战后菲律宾汉语教育的发展与菲律宾社会和文化的融合，并将其分为三个进程：战后初期菲律宾华文教育蓬勃发展“菲化”运动对华文教育的冲击华人政治认同变化与菲律宾华文教育的转变菲律宾华教中心创始人颜长城《发展中的菲律宾华文教育》（教育文化论坛.2012(06):123-128.）将汉语教育历史分为两个时期：华侨教育时期（1899-1973）华人教育时期（1973至今）。
菲律宾汉语教学之两大领域华文教育以1899年大清中西学堂（今中西学院）的创建为开端，以华人群体为主要受众的华文教育在这个千岛之国响起了华文教育的第一声学钟。
菲律宾语专业毕业实习报告范文
菲律宾语专业毕业实习报姓名：杜宗飞学号：2011090118专业：菲律宾语班级：菲律宾语01班指导教师：赵建明实习时间：XXXX-X-X—XXXX-X-X 20XX年1月9日目录目录 (2)前言 (3)一、实习目的及任务 (3)1.1实习目的 (3)1.2实习任务要求 (4)二、实习单位及岗位简介 (4)2.1实习单位简介 (4)2.2实习岗位简介（概况） (5)三、实习内容（过程） (5)3.1举行计算科学与技术专业岗位上岗培训。
(5)3.2适应菲律宾语专业岗位工作。
(5)3.3学习岗位所需的知识。
(6)四、实习心得体会 (6)4.1人生角色的转变 (6)4.2虚心请教，不断学习。
(7)4.3摆着心态，快乐工作 (7)五、实习总结 (8)5.1打好基础是关键 (8)5.2实习中积累经验 (8)5.3专业知识掌握的不够全面。
(8)5.4专业实践阅历远不够丰富。
(8)本文共计5000字，是一篇各专业通用的毕业实习报告范文，属于作者原创，绝非简单复制粘贴。
欢迎同学们下载，助你毕业一臂之力。
前言随着社会的快速发展，用人单位对大学生的要求越来越高，对于即将毕业的菲律宾语专业在校生而言，为了能更好的适应严峻的就业形势，毕业后能够尽快的融入到社会，同时能够为自己步入社会打下坚实的基础，毕业实习是必不可少的阶段。
毕业实习能够使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在菲律宾语专业课堂上根本就学不到的知识，受益匪浅，也打开了视野，增长了见识，使我认识到将所学的知识具体应用到工作中去，为以后进一步走向社会打下坚实的基础，只有在实习期间尽快调整好自己的学习方式，适应社会，才能被这个社会所接纳，进而生存发展。
刚进入实习单位的时候我有些担心，在大学学习菲律宾语专业知识与实习岗位所需的知识有些脱节，但在经历了几天的适应过程之后，我慢慢调整观念，正确认识了实习单位和个人的岗位以及发展方向。
我相信只要我们立足于现实，改变和调整看问题的角度，锐意进取，在成才的道路上不断攀登，有朝一日，那些成才的机遇就会纷至沓来，促使我们成为菲律宾语专业公认的人才。
菲律宾语专业实习心得体会
菲律宾语专业实习心得体会时光荏苒，我的菲律宾语专业实习生活画上了圆满的句号。
在这段宝贵的实习经历中，我收获了知识、技能和成长，也对自己的未来有了更清晰的认识。
一、实习单位与工作内容我实习的单位是一家从事中菲贸易的企业。
在这里，我的主要工作是协助翻译商务文件、参与商务谈判以及处理日常的菲律宾语邮件往来。
通过与菲律宾客户的沟通交流，我不仅提高了自己的语言翻译能力，还深入了解了中菲贸易的流程和文化差异。
二、专业知识与技能的提升1. 语言能力在实习过程中，我有了大量的机会运用菲律宾语进行交流和翻译。
与学校的学习环境不同，实际工作中的语言要求更加准确、流畅和专业。
通过与菲律宾客户的频繁互动，我的口语表达能力得到了极大的锻炼，词汇量也不断扩充。
同时，在翻译商务文件的过程中，我学会了如何更加准确地传达信息，注意语言的规范性和专业性。
2. 跨文化交际能力中菲两国在文化、习俗和商业习惯等方面存在一定的差异。
在实习中，我深刻体会到了跨文化交际的重要性。
了解并尊重菲律宾的文化习俗，能够更好地与客户建立良好的关系，促进商务合作的顺利进行。
例如，在与菲律宾客户交流时，要注意礼貌用语和肢体语言的使用，避免因文化差异而产生误解。
3. 团队协作能力在实习单位，我与同事们共同完成各项任务。
在这个过程中，我学会了如何与不同背景的人合作，发挥自己的优势，共同解决问题。
团队协作不仅提高了工作效率，还让我学会了倾听他人的意见和建议，不断完善自己的工作。
三、实习收获与体会1. 实践出真知通过实习，我深刻认识到理论知识与实践相结合的重要性。
在学校里，我们学习了菲律宾语的语法、词汇和文化等方面的知识，但在实际工作中，这些知识需要灵活运用。
只有通过实践，我们才能真正掌握语言技能，提高自己的综合素质。
2. 培养职业素养实习让我提前了解了职场的要求和规范，培养了自己的职业素养。
在工作中，我学会了守时、负责、高效地完成任务，注重细节和质量。
同时，我也学会了如何与上级和同事沟通交流，建立良好的人际关系。
菲律宾语专业实习总结范文
《浙江大学优秀实习总结汇编》菲律宾语岗位工作实习期总结转眼之间，两个月的实习期即将结束，回顾这两个月的实习工作，感触很深，收获颇丰。
这两个月，在领导和同事们的悉心关怀和指导下，通过我自身的不懈努力，我学到了人生难得的工作经验和社会见识。
我将从以下几个方面总结菲律宾语岗位工作实习这段时间自己体会和心得：一、努力学习，理论结合实践，不断提高自身工作能力。
在菲律宾语岗位工作的实习过程中，我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法，切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。
思想上积极进取，积极的把自己现有的知识用于社会实践中，在实践中也才能检验知识的有用性。
在这两个月的实习工作中给我最大的感触就是：我们在学校学到了很多的理论知识，但很少用于社会实践中，这样理论和实践就大大的脱节了，以至于在以后的学习和生活中找不到方向，无法学以致用。
同时，在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。
信息时代，瞬息万变，社会在变化，人也在变化，所以你一天不学习，你就会落伍。
通过这两个月的实习，并结合菲律宾语岗位工作的实际情况，认真学习的菲律宾语岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例，使工作中的困难有了最有力地解决武器。
通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解，可以求真务实的开展各项工作。
二、围绕工作，突出重点，尽心尽力履行职责。
在菲律宾语岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。
虽然开始由于经验不足和认识不够，觉得在菲律宾语岗位工作中找不到事情做，不能得到锻炼的目的，但我迅速从自身出发寻找原因，和同事交流，认识到自己的不足，以至于迅速的转变自己的角色和工作定位。
为使自己尽快熟悉工作，进入角色，我一方面抓紧时间查看相关资料，熟悉自己的工作职责，另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对菲律宾语岗位工作的情况有了一个比较系统、全面的认知和了解。
根据菲律宾语岗位工作的实际情况，结合自身的优势，把握工作的重点和难点，尽心尽力完成菲律宾语岗位工作的任务。
语言培训班学习心得
语言培训班学习心得学习一门外语是一项艰巨的任务，但也是一项非常有价值的事情。
作为一个学习英语的学员，我参加了一家专业的语言培训班，并且在这期间获得了很多的心得体会。
首先，学习外语需要良好的学习环境和氛围。
在语言培训班中，我发现学习的环境非常好。
首先，语言培训班的教室宽敞明亮，桌椅摆放整齐，黑板和投影仪设备齐全。
这些设备为我们提供了良好的学习条件。
此外，学习班的教师和同学们都非常热情友好，彼此之间形成了良好的互动关系。
大家经常在课下一起讨论学习问题，并互相帮助，这种氛围对我来说非常有助于学习。
没有外界的打扰和压力，我能够更加专注地学习，提高学习效果。
其次，学习外语需要有一位优秀的教师。
在语言培训班中，我非常幸运地遇到了一位非常好的教师。
这位教师精通英语，用生动的教学方式使我们对英语产生了浓厚的兴趣。
他诙谐幽默的授课风格使我们在学习中不感到枯燥乏味。
同时，他还给我们提供了很多实用的学习方法和技巧，帮助我们有效地掌握语言知识。
他还会安排各种实践活动，如角色扮演、小组讨论等，培养我们的口语表达能力。
他的激情和专业知识为我们树立了榜样，激发我们学习的动力。
再次，学习外语需要坚持不懈的努力。
在语言培训班中，我明白了要想取得好的成绩，必须要付出辛勤的努力。
在课堂上，我会积极发言，主动参与讨论，提高自己的说英语的能力。
在课下，我会提前预习课本，复习上课内容，巩固知识点，做各种练习题，以提高自己的语言水平。
同时，我还会利用一些外语学习资源，如英语电影、英文原版书籍等，来提高自己的听力和阅读能力。
在学习过程中，虽然会遇到困难和挫折，但我坚持不懈地去克服，不断提高自己的能力。
最后，学习外语需要培养自主学习的能力。
在语言培训班中，我意识到自主学习的重要性。
我们可以通过各种途径掌握语言知识，如课后听录音、背单词、做语法题等等。
同时，我们还可以利用互联网资源学习，如在线课程、英语学习网站等。
这些资源可以帮助我们在课后巩固学习内容，提高学习效果。
如何提高菲律宾语口语表达能力
如何提高菲律宾语口语表达能力在当今全球化的时代，掌握多门语言已经成为一项重要的技能。
菲律宾语作为菲律宾的官方语言之一，学习它不仅有助于我们更好地了解菲律宾的文化和社会，还可能为我们的职业发展和个人兴趣带来新的机遇。
然而，对于许多学习者来说，提高菲律宾语口语表达能力并非易事。
那么，我们应该如何有效地提高这一能力呢？首先，要培养学习菲律宾语的兴趣。
兴趣是最好的老师，如果对菲律宾语没有兴趣，那么学习起来就会感到枯燥乏味，很难坚持下去。
我们可以通过观看菲律宾电影、电视剧，收听菲律宾的音乐和广播，或者阅读菲律宾的文学作品来激发对这门语言的兴趣。
在欣赏这些作品的过程中，我们能够感受到菲律宾语的独特魅力，了解到菲律宾的风土人情，从而增强学习的动力。
多听是提高菲律宾语口语表达能力的重要环节。
我们可以利用各种渠道，如在线课程、音频材料、菲律宾语的新闻广播等，让自己沉浸在菲律宾语的语言环境中。
刚开始可能听不懂，但不要着急，坚持听下去，逐渐适应其语音、语调、语速。
通过大量的听力输入，我们能够培养语感，熟悉常用的词汇和表达方式。
模仿也是一个非常有效的方法。
在听的过程中，可以模仿听到的语音、语调，注意单词的发音和句子的连读、重读等。
可以选择一些简单的对话或者短文进行模仿朗读，尽量模仿得惟妙惟肖。
还可以录制自己的声音，与原声进行对比，找出不足之处并加以改进。
积累词汇是必不可少的。
没有足够的词汇量，就无法准确地表达自己的想法。
可以通过阅读、背诵单词表、制作单词卡片等方式来增加词汇量。
同时，要注意词汇的用法和搭配，不仅仅是记住单词的意思，还要知道在什么语境中使用。
语法的学习也不能忽视。
虽然口语表达中对语法的要求相对较宽松，但掌握基本的语法规则能够让我们的表达更加准确和清晰。
通过学习语法书籍、做语法练习等方式，系统地掌握菲律宾语的语法结构。
勇敢开口说至关重要。
不要害怕犯错，只有不断地实践，才能不断地提高。
可以找语伴进行交流，参加语言交流活动或者加入菲律宾语学习社群。
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关于菲律宾语言班学习的心得_学习心得关于菲律宾语言班学习心得来菲学习，不需要雅思托福成绩，是中国留学生福音，但是本着对自己负责任态度，学习语言是必须，而且要有强烈危机感和使命感！之前看过有个心灵“毒鸡汤”：不要以为吃着洋饭，就自然会“洋文”。
这是留学前辈最深体会！所以，英语不能像USB一样复制粘贴到你脑子里，而是需要每个单词去记忆–学习语言将是刚来留学生头等大事，也是接受西方教育起始点。
说回到学校语言班，很多留学生不屑也不理解语言班老师教学方式：举例1，老师说，“今天上课内容是采访校园5个学生，问她们规定6个问题，把答案写下来”。
同学抱怨1：老师在偷懒，故意把我们放出去自己好轻松！－－说得好！不排除这个原因。
同学抱怨2：正好我也轻松一下，不就那些SB问题嘛，我自己编一下，大家一起偷懒！笔者反问：刚到没两天，来干嘛，忘记了吗？前辈学霸理解：老师用心良苦，她想锻炼我们交流能力（听力和口语），我不光问了6个问题，还聊了别很多，很大收获呢～举例2，曾近笔者作为学校前辈，替自己学弟学妹和语言班老师“理论”：老师，您讲话语速太快，我学弟学妹都跟不上！老师神回答我至今难忘：我讲话语速不能放慢，因为那是正常语速，听不懂我可以重复，但是不能放慢语速，作为学生，如果想尽快学好英语，应该尽快提高自己听力，而不是让全世界来适应你！－－－说得没毛病，我竟无言以对～～笔者曾今学习英语语言方法可供学弟学妹参考，（以下是一个很虐人很有效计划）。
如果你老师是一对一2小时课程，你可以给老师安排作息：听：每天让老师给你讲一段故事锻炼听力，不懂就马上问说：课前精心准备一个小故事，讲给老师听，要求老师纠正你发音，语法和用词读：课前精心准备，上课时朗诵一段感兴趣文章或故事，要求老师纠正你发音写：每天认真写一篇日记，让老师纠正你用词和语法请同学们算算，为了老师2小时课，你将划多长时间做准备，你将得到怎样收获和效果！所以，来菲独立生活了，语言班学习是体会西方教育第一步，学好学坏学多少，你说了算哦！愿大家有个充实语言课时光！旁听人代会心得体会二零一三年八月八日，我作为一名公民代表旁听了××市五届人大常委会第十二次会议。
写下这篇日志，为大家分享我所见所感。
作为一名高中历史教师，在讲新中国政治史时候，人民代表大会做出重大决策常常都是载入史册，并成为需学生掌握重要知识点，它是新中国人民当家作主主要政治途径。
那历史进程到今天，我所居住这个城市××，它人代会是怎样开展？每每见到见诸报端各种人大决定，我都好奇无比，到底这些决定是怎样做出来？七月二十五日，我在浏览网页时，进入到了××市人大网页，看到《××市人大常委会办公室关于公民旁听市人大常委会会议公告》，一时兴起就发了电子邮件报名。
我报名以后，就把这件事丢在了脑后。
八月三日，我接到了人大办公室核对报名信息电话，我报名信息中政治面貌一项只写了党员，让办公室审核人员疑惑到底是中国共产党党员还是其他民主党派党员呢。
这次核实电话，让我感觉到人大对邀请公民旁听对这件事态度是认真严肃。
我感到欣喜和汗颜，欣喜人大对市民敞开胸怀真诚态度，汗颜自己不认真态度，更增添对人大会议好奇。
八月六日，我接到了作为公民代表旁听××市五届人大常委会第十二次会议通知，和我一起报名却未能参加朋友也接到了人大感谢支持表示抱歉解释电话。
人大这样谦恭态度让我朋友受宠若惊。
我不禁思量，这种态度转变是从什么时候开始，它能够持续多久。
但无论如何这种转变是好事，我们应该对它好转变正面积极地去回馈它，让好转变得到最大支持和鼓励，让正能量得到传播。
恶意揣度，让好事都变得魑魅魍魉，无法继续。
八月八日，我早早地就来到了××市人大办公大楼，见到了此次和我一起旁听其他四位公民代表。
张顺成老人家已经六十七岁了，精神矍铄。
董顺是一位大学生村官。
饶扉比是一位注册会计师，伍万平是位民营企业经营者。
会议分为三个大部分：第一，让各位与会人员充分了解今日会议要研讨报告和决议内容，第二，对报告和决议进行分组审议，第三，进行表决。
上午九点，进行会议第一个部分，会议内容资料已经印发到与会人员座位上，政府相关人员进行工作报告，汇报这半年来政府计划、财政事项，工作人员宣读将要审议决议内容，我们坐在最后一排，整个会场尽收眼底。
这个过程，和大家在电视上收看会议很相似，过程是严肃沉闷，需要精力高度集中和专业知识对报告内容和决策意见进行甄别和思考。
下午三点，分组审议，我分到了第二个小组。
整个人大会议我最喜欢这个过程，和上午沉闷形成了鲜明对比。
首先讨论是《关于打造西河生态景观长廊决议》和《市人大常委会会议公民旁听办法》，他们字斟句酌对决议每一项内容进行了商讨，就旁听公民资格这一项就不断提出修正，直到没有意见再提出来为止。
后面对于《市政府关于2012年财政预算执行和其他财政收支审计工作报告》审议更为精彩，审计局报告反映了上半年一些问题，比如出现“三边工程”现象。
有代表要求政府有关方面就这些问题在限期内对人大做出进一步解释，个别问题要求做更具体详细报告，严重还会进行问责。
政府这种诚实态度出乎我意料，更欣喜人大对于出现问题没有回避。
小组讨论结束后，大家返回主会场，对今天讨论报告和决议进行表决。
几项内容都是全票通过。
一个疑问萦绕在我心头。
分组讨论时，那么多意见和修正，怎么在最后表决时，都没有一个提出异议就全体通过了呢？人大会议岂不就是个花架子，那还讨论个什么劲儿。
我心里憋着疑问，在会后，市人大常委会主任高先海来见我们公民代表时，我把这个疑惑提了出了。
高主任听了微笑着，给我看最后审议通过决定和报告，和上午看到那份已经有了很多不同，很多地方都是根据修正内容改订过了。
他告诉我们，除了我们看到表面会议，下面工作人员还在紧张地做很多工作。
每一个修正意见在开会时都会以最快速度变成书面送到各个组成人员手中，最后表决那份决定已经是集合了各种意见修订版了。
比如这次会议通过两个决定《关于打造西河生态景观长廊决议》和《市人大常委会会议公民旁听办法》，就是人大常委会主任会议和常委会多次审议后修改结果，明日报纸就会对决议全文向社会进行公布。
关于政府报告审议意见，后续还有很多工作。
对于人大要求整改地方，政府部门必须把整改情况在规定期限内向人大常委会报告。
我豁然开朗。
谋定而后动，决策越谨慎，犯错误机会就越少。
人民代表大会代表着人民行使监督权，越苛刻越严谨越能把凌驾于人民之上权力关到笼子里。
作为一位公民不是把权力交给人民代表后就束手旁看，在享受着人民代表为你劳心劳碌行使权力同时也要积极地参与到政治中来，增加沟通和互信，让人大更能反映人民意愿也让人大更有力量。
最后惟愿岁月静好、现世安稳、祖国康泰。
新义务教育法学习心得《中华人民共和国新义务教育法》学习心得体会《新义务教育法》颁布后，学校就组织全体教师进行学习了，我认真学习了《中华人民共和国义务教育法》。
学习新义务教育法后，我体会很深，这次新义务教育法，比以前提高了一个层次，大大地提高了我们教师地位，也增加了我们教师难度，这让我更加认识到自己肩上责任重大。
我发现国家鼓励学校和教师采用启发式教育等教育教学方法，提高教育教学质量。
讲到启发式教育、学生要保持主动性，要注意学生能力培养，我认为这是我们教育教学改革中最本质内容，是我们教育教学改革方向。
教师是一个很普通职业，是一个不同于其他工作工作，它神圣、伟大、高尚，世界一切赞美词语都可以用在它身上。
这几天，我特别认真学习了新《中华人民共和国义务教育法》，有了一些体会。
在教育教学过程中，不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，严格执行《中华人民共和国义务教育法》规程，有高度事业心、责任心、爱岗敬业。
坚持”一切为了学生，为了学生一切”，树立正确人才观，重视对每个学生全面素质和良好个性培养，不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重关系，关心每一个学生。
有人说教师是人类灵魂工程师，游人说教师是园丁，有人说教师是红烛，燃烧了自己照亮了别人……教师是一个不同于其他工作工作，她神圣、伟大、高尚，世界一切赞美词语都可以用在她身上。
学习《义务教育法》让我明白，教师作为一支具有高素质社会队伍学好、用好法律是一件重要事情，是我们教师必修一门功课。
在学习过程中，我不仅更新了自己对法律认识，同时我也认识到作为一名教育前线教师所应尽责任和义务。
工作中，严格规范自己思想和行为，全心全意为学生服务，让学生满意，家长放心，社会认可，不体罚和变相体罚学生，不讽刺，挖苦，不威胁、责难家长。
时刻以教师道德行为规范来要求自己，不穿奇装异服，处处对于后进生，不拔苗助长，不讽刺挖苦，耐心教育。
尊重每一个学生特点，因材施教。
学生将不再是知识容器，而是自主知识习得者。
面对知识更新周期日益缩短时代，我意识到：必须彻底改变过去老师知识储藏和传授给学生知识比为一桶水一杯水陈旧观念，而要努力使自己大脑知识储量成为一条生生不息河流，筛滤旧有，活化新知，积淀学养。
在教育教学过程中，利用学科特点加强对学生思想教育，提高他们思想政治素质，激发他们学习积极性，努力提高教育教学质量。
总之，作为一名教师，应严格遵守义务教育法，依法执教，爱岗敬业，作到既教书又育人，为培养新一代而作出最大努力，这样才得以使教育事业走向辉煌，使教育对象健康成长。
学习教育法心得体会学习了新《教育法》使我感受到新法立法理念有了较大突破，因为它保障义务教育阶段所有孩子、所有学校、所有老师基本权利，其中最基本一个立法理念是以学生发展为本，真正给学生以发展空间，同时给义务教育阶段教师充分发展空间，真正体现了以人为本，利国利民。
所以新《教育法》颁布实施，是改革开放以来教育上重大成果，也是改革开放、社会发展进步一个必然，对于进一步深化教育体制改革，促进义务教育发展，是一件具有里程碑意义大事。
首先，新法第一次以法律形式全面阐述了义务教育特征与性质。
明确了：对接受义务教育适龄儿童、少年不收杂费实施步骤，由国务院规定。
从这点看来，义务教育免收学费、杂费法律原则，必将惠及全国广大适龄儿童、少年。
特别在农村，蕴含着大量人才，还有待开发人力资源，将让更多贫困家庭孩子上得起学，从法律角度给他们一个平等就学机会，作为乡镇中学我们也将是最大受益者。
我想这些内容也必然影响到学校办学思想和教师教书育人行为。
同时，各级政府和教育行政部门也必须肩负起提高义务教育阶段质量责任。
在实施新《教育法》过程中，我有这样思考。
其次，新修订《教育法》提出缩小办学差距，不分重点校、重点班，非常人性化，体现了对所有人尊重；不管什么样家庭背景和经济实力，每个孩子都可以享受均等教育，体现了人与人之间和谐。