工程有限公司导师带徒管理办法

XXXX工程有限公司导师带徒管理办法

第一章总则

1.1为加大青年职工岗位培训力度，引导广大青年职工爱岗敬业、学知求技，培养和造就一支具有崇高职业理想、良好职业道德和娴熟职业技能的青年职工队伍，发挥共青团服务青年成长成才的职能，推进企业人才战略，结合公司实际情况，特制订本办法。

1.2导师带徒是指组织公司具有良好职业道德、熟练职业技能、丰富实践经验、优良工作业绩的科技、管理人员及技术工人，通过签订合同，一对一或一对多的帮助指导公司新职工在岗位上学习职业理论、树立职业理想、塑造职业道德、提高职业技能。

1.3开展导师带徒活动必须立足企业人才发展战略，坚持为公司培养青年人才的方针，突出培养育人这一中心环节，从而形成以“青工为主体、导师为主导、育人为中心、活动为依托、制度为保障”的培养后备人才的新路子。

1.4导师带徒适用于每年新入职的大中专毕业生，并且必须全部参加此活动，活动的具体情况将作为转正定级考核的相关标准。

第二章组织机构

2.1公司成立导师带徒活动领导小组，具体负责导师带

徒活动的组织、指导、评比和奖励工作。活动办公室设在公司团委。

2.2各区域（专业）公司成立由党政领导挂帅、相关部门负责人参加，符合各区域（专业）公司实际情况的导师带徒活动组织机构，各区域（专业）公司团组织具体负责组织协调。

2.3公司各级党政领导必须充分认识开展导师带徒活动的意义，为活动顺利开展创造良好的外部环境。

第三章活动程序及实施步骤

3.1公司团委制订的《导师带徒活动管理办法》作为开展导师带徒活动的重要依据。各区域（专业）公司也可根据办法，结合自身实际情况，制定有关《导师带徒活动实施细则》，报公司导师带徒活动领导小组同意后，方可生效。

3.2对新入职的大中专毕业生，各区域（专业）公司团组织要协助各单位党组织书记与新入职员工进行一次发展性谈话，引导新入职工对企业认知，了解自己所处的环境，初步明确自己大致的发展方向，并正确的规划自己的职业生涯。

3.3按照新入职的大中专毕业生和各区域（专业）公司领导班子成员人数比例，实行领导班子成员与新入职大中专毕业生一对一或一对多的定向联系制度，即职业领航员制度。导师带徒期间，职业领航员要定期向所联系的新入职职

工询问情况，实施监督，保障导师带徒活动的顺利实施（详见职业领航员协议）

3.4各区域（专业）公司要建立导师带徒信息库，严格审核导师资格，采取个人自愿和组织安排相结合的方法，集中组织导师带徒活动签字仪式，签订为期一年的《导师带徒合同》和《职业领航员协议》，形成导师带徒活动及职业领航员结对汇总表。一名导师所带徒弟不能超过2名，职业领航员与新职工按照人数比例进行分配。

3.5合同期分为入职教育期和业务提升期，期限各为半年。入职教育期间，导师要针对新职工的专业知识、文化传承、岗位技能等内容，制定一个培训计划，并将计划分解为月度计划，计划目标要有针对性、前瞻性；业务提升期间，导师要针对新职工的当前岗位需求及职业生涯规划，重点进行经验传授和现场指导，全面提升徒弟的综合职业技能。徒弟在认真完成导师布置的各项任务基础上，需如实、详细的做好完成记录和工作小结。

3.6合同期内，导师和徒弟原则上实施捆绑制度，导师履新职时（领导班子岗位除外），原则上徒弟应跟随。由于特殊原因，造成合同不能履行的，应尽快安排新的导师，重新签订合同，以保证导师带徒活动的连续性和实效性。

3.7合同签订后，导师和徒弟应按照合同内容认真实施，本单位活动领导小组每季度加强监督考核，保证合同顺利进

行。公司考核领导小组将不定期抽查各单位导师带徒活动的开展情况。

3.8导师带徒活动要围绕生产经营、人才培养开展活动，积极参与创新创效“五小”成果竞赛、青年岗位能手、青年文明号、青年突击队等活动。

第四章职业领航员及师徒权利和职责

4.1职业领航员：原则上为各区域（专业）公司领导班子成员。各区域（专业）公司可以根据本单位的实际情况，经本单位导师带徒领导机构同意后，指定其他人员作为职业领航员（必须副总师以上）。

4.2职业领航员的职责和权利：（1）、向新职工宣传企业文化，强化新职工的思想品德教育，使新职工认知企业文化，融入企业文化，传播企业文化。（2）、对新职工工作、学习、生活充分关心爱护，培养其积极健康的世界观、人生观、价值观。（3）、关心新职工政治上的进步，加强其思想品德上的修养，树立远大理想，培养高尚的职业道德，立足本职，敬业爱岗，学好本领。（4）、督促师徒双方严格按照《导师带徒管理办法》的要求开展导师带徒工作，保证每月与新职工电话或邮件沟通一次，每季度与导师、徒弟面对面交谈一次，了解其成长情况，及时进行疏导、督促、帮扶。

4.3导师的基本条件：思想进步、作风正派、技能过硬、

经验丰富、业绩优良，熟知企业文化和公司相关规定。

4.4导师的职责和权利：（1）、对徒弟进行“传、帮、带、促”，认真的传技术，帮思想，带作风，促提高。（2）、关系徒弟政治上的进步，加强徒弟思想品德上的修养，树立远大理想，培养职业道德，立足岗位、勤奋学习。（3）、毫无保留的传授本专业、本工作中所应该掌握的知识技能，督导徒弟严格执行公司各项规章制度。（4）、及时传授新技术、新工艺及有关本专业、本工作中的最新信息。（5）、对徒弟不严格履行合同有关规定，或犯有其他严重错误，在合同期前3个月，有权并及时向所在单位领导小组提出解除合同。

4.5徒弟的基本条件：思想进步、遵章守法、忠诚企业、勤于学习、甘于奉献、善于创造等。

4.6徒弟的职责和权利：（1）、在导师的带领下，加强学习，不断提高自身的思想修养和技术水平，争做“品德优良、技能精湛、贡献突出”的岗位能手。（2）、严格履行合同的有关规定，认真执行合同的有关条款。（3）、尊敬导师，团结同事，主动搞好师徒关系，当好导师助手。（4）、热爱本职岗位，刻苦专研文化技术知识，在导师的帮助指导下，苦练基本功，保证合同期满后完成教学计划，达到自己的预期目标。（5）、如果导师不执行合同规定的有关条文，有权及时向单位领导小组及职业领航员反映情况，情况严重的可提出终止合同，重新选择导师。