羽毛球友谊赛策划书模板
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羽毛球友谊赛策划
书
羽毛球友谊赛策划书
一、活动主题: 绎动灵飞——”漂漂灵羽”羽毛球比赛
二、活动目的: 在温馨而美丽的日照职业技术学院校园里, 一道独
特的风景线, 赛场上那矫健的身姿, 那自信的面孔, 都是运动
展现的风采。生命在于运动, 美丽更在于运动! 经过羽毛球
比赛来丰富大家的业余生活, 强身健体, 增进感情, 勇于拼搏
进取, 发扬”四自”精神!
三、活动宗旨: 接受挑战、勇于拼搏、展现活力、追求梦想
四、活动承办: 湖南人文科技学院职教部学生会
五、活动对象: 职教部所有在校学生
六、活动安排:
1: 活动时间: 6月11日预赛( 12:20-2:00)
6月15日决赛 (12:20-2:00)
2: 活动地点: 职教部溜冰场
3: 活动方式: 抽签
4: 前期宣传工作安排: 由学生会发邀请涵以及此次活动的有关事项。
七、内容及流程: 羽毛球比赛分为预赛和决赛。
㈠比赛流程:
1预赛: 比赛采取一局定胜负。决赛: 比赛采取三局两胜制;
2、预赛, 率先得到15分的一方赢得当局比赛; 决赛, 率先得到11分的一方赢得当局比赛。
3.如果双方比分打成15比15( 或11比11) , 获胜一方需超过
对手2分才算取胜;
4.首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球
5.当一方在比赛中得到11分后, 双方队员将休息1分;
㈡具体规则
⑴掷挑边器
①赛前, 双方应掷挑边器。赢方将做出选择
②先发球或先接发球, 一个场区或另一个场区。
③输方在余下的一项中做出选择
⑵交换场区
①以下情况运动员应交换场区;
第一局结束;
第三局开始前;
第三局中或只进行一局的比赛中, 当领先的一方得分为11分一局的6分或15分一局的8分时。
⑶发球
1合法发球
2发球时任何一方都不允许非法延误发球;
3发球员和接发球员都必须站在斜对角发球区内发球和接发球, 脚不能触及发球区的界线; 两脚必须都有一部分与地面接触, 不得移动, 直至将球发出。
4、发球员的球拍必须先击中球托, 与此同时整个球要低于发
球员的腰部
5、发出的球必须向上飞行过网, 如果不受拦截, 应落入接发
球员的发球区内。
6、一旦双方运动员站好位置, 发球员的球拍头第一次向前挥
动即为发球开始。员故意分散对方注意力的任何举动, 如喊叫、故作姿态等;
7、发球员须在接发球员准备好后才能发球, 如果接发球员
已试图接发球则被认为已做好准备。
8、一旦发球开始, 球被发球员的球拍触及或落地即为发球结
束。
⑷打分
①发球员的分数为0或双数时, 双方运动员均应在各自的右
发球区发球或接发球。
②发球员的分数为单数时, 双方运动员均应在各自的左发球区发球或接发
②如”再赛”, 发球员应以该局的总得分, 按规则①和②的规
定站位。
③球发出后, 由发球员和接发球员交替对击直至”违例”
或”死球”。
④接发球员违例或因球触及接发球员场区内的地面而成死球,
发球员就得一分。随后, 发球员再从另一发球区发球。
⑤发球员违例或因球触及发球员场区内的地面而成死球, 发
球员即失去发球权。随后, 接发球员成了发球员, 双方均不
得分。
⑸违例
①发球不合法;
②发球员发球时未击中球;
③发球时, 球过网后挂在网上或停在网顶。
④比赛时∶
1) 球落在球场界线外;
2) 球从网孔或网下穿过;
3) 球不过网;
4) 球触及场外其它人或物体(由于建筑物的结构问题, 必要时
地方羽毛球组织能够指定羽毛球触及建筑物的临时规定);
⑤比赛进行中∶
1)运动员球拍、身体或衣服触及网或网的支撑物;
2) 运动员的球拍或身体从网下侵入对方场区, 妨碍对方
或使对方分散注意力;
3) 妨碍对方, 如阻挡对方紧靠球网的合法击球;
⑥比赛时, 运动
⑦比赛时∶
1)击球时, 球夹在和停滞在拍上紧接着又被拖带;
2)同一运动员两次挥拍连续击中球两次;
3) 同方两名运动员连续各击中球一次;