第9课《小水滴的诉说》公开课课件

洗衣服的水去向何处？ ① 洗第一遍的时候，水相对比较脏，这些水可 以用来冲厕所。 ②洗第二遍的时候，水就比较清澈，这些水可 以用来拖地。 洗菜洗水果的水去向何处？ ① 如果家里有养花花草草，可以用这些水来 浇花。
通过这节课的学习，我们认识到水 的重要性，了解到我们身边的水资源正 在遭受污染，明确保护水资源是我们每 个人的责任。
地球上的水，97%是海洋水，而人类所需的是淡水， 但淡水资源仅占全球水量的2.5%。地球上的淡水资源绝 大部分为两极和高山的冰川。目前人类利用的淡水资源 仅占全球淡水资源的0.3%。 如果把地球水比作一桶水的话，那么我们能够利用 的淡水资源仅相当于这桶水中的一小勺。由此可见，水 资源是非常珍贵的。所以我们应该珍惜每一滴水。
水具有： 生活饮用、养育万物；水力发电、航运、 流放竹木、调节气候、美化环境等功能。 水的主要用途有： 工业上用于冷却、加热、溶解、清洗、合 成；农业上灌溉、养殖，另外还可以发展水上 运动和娱乐等。
人不吃饭能撑十天，但是不喝水仅仅能活 三天。所以水对人体意义重大。从我们刚才看 到的图片我们也能看到谁能滋润秧苗，能给我 们生命，是我们的生命之源。
此物真稀奇， 越洗越有泥。 不洗可以吃， 洗了吃不得。
（打一液体） —— 水
第三单元 绿色小卫士
9 小水滴的诉说
诗 歌
我走过山川，山川绿了。
我流进田野，秧苗长了。
经过草原，牛羊笑了。
我流进人们的嘴里，大家心里甜了。 我是地球的血液，我是生命的源泉。
你们从这首小诗中听出了什么？
人类的生存和发展 都离不开水！
大家想象一下，如果 地球上没有了水会变 成怎样的景象呢？
请珍惜每一滴水吧！
我们身边的水资源受到了严重 的污染。我们一定要认识到这些错 误行为的危害，学会保护水资源。
“海绵城市”是 指城市在适应环境变 化和应对雨水带来的 自然灾害等方面具有 良好的“弹性”。具 体表现为：下雨时能 有效地吸水、蓄水、 渗水、净水，需要时 又可适当地将蓄存的 水“释放”并加以利 用。