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• 这件事该由谁负责？
学校保护的内容
• 学校保护所涉及的内容主要是未成 年人的教育、发展、人身权利人格 尊严的维护，生命安全的保障等方 面。
• 学校保护的基本要求包括四个方面： （阅读教材第105页的“相关链接”）
二、社会保护和司法保护
• 什么是社会保护？ • 国家为什么要对未
成年人实施社会保 护？ •社会保护的主要内 容有哪些？
• 1）未成年人为什么不宜涉足营业性舞厅？
• 2）还有哪些场所是不适宜未成年人进入的？ 为什么？
• 3）淫秽、暴力、凶杀、恐怖书刊、音像制 品对未成年人有什么危害？
• 4）为什么法律上规定不得使用童工？有的 孩子因家家里穷而辍学，自愿去打工赚钱， 可是法律不允许。这是不是太不尽人情？ 为什么？
赵某，今年17岁，由于厌学，经常逃学， 父母疏于管教，任由他到处流浪。2002年3月 到海口，在叔叔的工地上打工。2002年7月13 日晚，赵某约几个工友来到工地的厨房喝酒。 凌晨一点，赵某几瓶啤酒下肚已经醉了。这 时，工地厨房的女厨师出来上厕所，赵某顿 生邪念，追到厨房对其动手动脚纠缠不休， 女厨师拼命反抗。恼羞成怒的赵某拿起厨房 里的一把刀将她砍死。赵某因杀人罪被判处
• 什么是司法保护？
• 说说你所了解的司 法保护有哪些？
• 司法保护：是指公安机关、人民检 察院、人民法院以及司法行政部门 等依法履行职责，对未成年人实施 专门保护措施。
• 国家司法机关是指公安机关、人民 检察院、人民法院以及司法行政部 门等有关机关部门。
• 两名少年因故意杀人罪被公安机关逮捕，某 电视台派出记者当即作了报道，不仅将两名 未成年人的面目公诸于世，还将他们的犯罪 行为予以公开报道，其中姓名、年龄等都清 清楚楚。
• ②营业性舞厅、酒吧、网吧等不适宜未成 年人活动的场所，不得允许未成年人进入。
Байду номын сангаас • ③严禁任何组织和个人想未成年人出售、 出租、或者以其他方式传播淫秽、暴力、 凶杀、恐怖等毒害未成年人的图书、报 刊、音像制品。
• ④任何组织和个人不得招用未满16周岁 的未成年人，国家另有规定的除外。
• ⑤保护未成年人的智力成果和荣誉权， 对有特殊天赋或者有突出成就的未成年 人，应当为他们的健康成长创造条件。
• 有违法犯罪行为的小明是否属于未成年 人保护法的保护对象？
• 为什么？
• 学校保护：学校等教育机构依 照法律规定，对未成年人进行 教育，并对他们的身心健康和 合法权益实施保护。
• 初一某班正在上体育课，同学们 在操场上锻炼得正欢，体育老师 顾自在旁边与熟人聊天，突然， 汪洋的眼睛被林峰的羽毛球拍打 伤了。
• 阅读第103页“小晨的经历”
• 分析：国家为什么要制定专门的法 律保护对未成年人进行特殊的保护？
• 为保护未成年人的合法权益，我国 未成年人保护法设置了几道防线？
特殊的保护 特殊的爱
• 家庭保护：父母或其他监 护人，依法履行的对未成 年人的抚养、教育和监护 的职责，尊重未成年人受 教育的权利。
• （1）电视台的做法是对还是错？为什么？
• （2）你认为对违法犯罪的未成年人应该如 何教育他们？
• （3）如果你是这两名少年，你会采取什么 方法来维护自己的权益？
社会新现象: 暂缓判决
参加2003年高考的北京某中学高三女 生李娟（化名），近来受到了媒体的特 别关注。这名先后偷了别人一部手机、 随身听的女生，因认罪态度好、情节轻 微，法院适用暂缓判决，使李娟在监视 居住期间获得了参加高考的机会。
• 社会保护：在社会生活 环境中对未成年人的保 护，是指全社会要创造 一种有利于未成年人健 康成长的社会环境。
• 社会保护包括对未成年人的社会文化保护、 身体健康保护、劳动保护、自由权和精神 权的保护等方面。
• 社会保护的基本要求包括：
• ①各级政府应创造条件，建立和改善适合 未成年人文化生活需要的活动场所和设施， 并对中小学生开放。
• 小林的父母经常在家叫几个朋友一起来搓麻 将“小搞搞”，甚至有时候让小林也“搭一 搭手”，慢慢的小林学会了搓麻将，成绩也 直线下降。
• ①如果是你，会不会也象小林一样？
• ②小林的父母有什么错？
• 上初二的小明父母离异，谁也不愿承担 抚养责任，小明常在父、母两处跑来跑 去，后来与社会上一些不三不四的人混 在一起，经常逃课，而老师又不闻不问， 终于在别人的教唆、引诱下因偷窃而进 了少管所。
李娟由此成为北京市丰台区法院未成 年人案件审判庭近期启动的暂缓判决试 点改革中，适用此项制度的首名受益人。
知识拓展
• 暂缓判决：作为一项与未成年人违法 犯罪相关的新的司法制度，是指人民 法院未成年人案件法庭在刑事诉讼中， 经过开庭审理，对构成犯罪并符合一 定条件的未成年被告人，先定罪名， 暂不判处刑罚，设置适当的考察期， 让其在社会中继续学习和生活，不离 开监护人的监管，依靠社会力量进行 帮教矫治，再结合悔罪及考察期表现 予以判决的一种探索性的审判方法。
无期徒刑。
李某，17岁，初中毕业，家境较 好。由于交友不慎，14岁染上毒瘾， 一年吸掉家产数万元。无奈的父母将
他锁在家中，他打开锁逃离家门。为 了吸毒，李某先后贩毒4次。2002年11 月，被判处有期徒刑3年。
16岁的钟某某，单薄的身子和稚嫩的面 庞使他看上去只有13岁。2002年上初二时， 因遭到同学的欺负，钟某某怀恨在心。一天， 欺负他的同学正在学校打扫卫生，见他过来 便把扫帚朝他扔过去。钟某某心里十分恼火， 便跑到学校的工具房里，拿起一把榔头，悄 悄地绕到这名同学背后，朝他的后脑勺狠狠 地砸了三下，这名同学被打昏倒地，现已变 成植物人。钟某某因故意伤害罪被判处有期 徒刑11年，那年他只有14岁。
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
谢谢你的到来
学习并没有结束，希望大家继续努力
Learning Is Not Over. I Hope You Will Continue To Work Hard
学校保护的内容
• 学校保护所涉及的内容主要是未成 年人的教育、发展、人身权利人格 尊严的维护，生命安全的保障等方 面。
• 学校保护的基本要求包括四个方面： （阅读教材第105页的“相关链接”）
二、社会保护和司法保护
• 什么是社会保护？ • 国家为什么要对未
成年人实施社会保 护？ •社会保护的主要内 容有哪些？
• 1）未成年人为什么不宜涉足营业性舞厅？
• 2）还有哪些场所是不适宜未成年人进入的？ 为什么？
• 3）淫秽、暴力、凶杀、恐怖书刊、音像制 品对未成年人有什么危害？
• 4）为什么法律上规定不得使用童工？有的 孩子因家家里穷而辍学，自愿去打工赚钱， 可是法律不允许。这是不是太不尽人情？ 为什么？
赵某，今年17岁，由于厌学，经常逃学， 父母疏于管教，任由他到处流浪。2002年3月 到海口，在叔叔的工地上打工。2002年7月13 日晚，赵某约几个工友来到工地的厨房喝酒。 凌晨一点，赵某几瓶啤酒下肚已经醉了。这 时，工地厨房的女厨师出来上厕所，赵某顿 生邪念，追到厨房对其动手动脚纠缠不休， 女厨师拼命反抗。恼羞成怒的赵某拿起厨房 里的一把刀将她砍死。赵某因杀人罪被判处
• 什么是司法保护？
• 说说你所了解的司 法保护有哪些？
• 司法保护：是指公安机关、人民检 察院、人民法院以及司法行政部门 等依法履行职责，对未成年人实施 专门保护措施。
• 国家司法机关是指公安机关、人民 检察院、人民法院以及司法行政部 门等有关机关部门。
• 两名少年因故意杀人罪被公安机关逮捕，某 电视台派出记者当即作了报道，不仅将两名 未成年人的面目公诸于世，还将他们的犯罪 行为予以公开报道，其中姓名、年龄等都清 清楚楚。
• ②营业性舞厅、酒吧、网吧等不适宜未成 年人活动的场所，不得允许未成年人进入。
Байду номын сангаас • ③严禁任何组织和个人想未成年人出售、 出租、或者以其他方式传播淫秽、暴力、 凶杀、恐怖等毒害未成年人的图书、报 刊、音像制品。
• ④任何组织和个人不得招用未满16周岁 的未成年人，国家另有规定的除外。
• ⑤保护未成年人的智力成果和荣誉权， 对有特殊天赋或者有突出成就的未成年 人，应当为他们的健康成长创造条件。
• 有违法犯罪行为的小明是否属于未成年 人保护法的保护对象？
• 为什么？
• 学校保护：学校等教育机构依 照法律规定，对未成年人进行 教育，并对他们的身心健康和 合法权益实施保护。
• 初一某班正在上体育课，同学们 在操场上锻炼得正欢，体育老师 顾自在旁边与熟人聊天，突然， 汪洋的眼睛被林峰的羽毛球拍打 伤了。
• 阅读第103页“小晨的经历”
• 分析：国家为什么要制定专门的法 律保护对未成年人进行特殊的保护？
• 为保护未成年人的合法权益，我国 未成年人保护法设置了几道防线？
特殊的保护 特殊的爱
• 家庭保护：父母或其他监 护人，依法履行的对未成 年人的抚养、教育和监护 的职责，尊重未成年人受 教育的权利。
• （1）电视台的做法是对还是错？为什么？
• （2）你认为对违法犯罪的未成年人应该如 何教育他们？
• （3）如果你是这两名少年，你会采取什么 方法来维护自己的权益？
社会新现象: 暂缓判决
参加2003年高考的北京某中学高三女 生李娟（化名），近来受到了媒体的特 别关注。这名先后偷了别人一部手机、 随身听的女生，因认罪态度好、情节轻 微，法院适用暂缓判决，使李娟在监视 居住期间获得了参加高考的机会。
• 社会保护：在社会生活 环境中对未成年人的保 护，是指全社会要创造 一种有利于未成年人健 康成长的社会环境。
• 社会保护包括对未成年人的社会文化保护、 身体健康保护、劳动保护、自由权和精神 权的保护等方面。
• 社会保护的基本要求包括：
• ①各级政府应创造条件，建立和改善适合 未成年人文化生活需要的活动场所和设施， 并对中小学生开放。
• 小林的父母经常在家叫几个朋友一起来搓麻 将“小搞搞”，甚至有时候让小林也“搭一 搭手”，慢慢的小林学会了搓麻将，成绩也 直线下降。
• ①如果是你，会不会也象小林一样？
• ②小林的父母有什么错？
• 上初二的小明父母离异，谁也不愿承担 抚养责任，小明常在父、母两处跑来跑 去，后来与社会上一些不三不四的人混 在一起，经常逃课，而老师又不闻不问， 终于在别人的教唆、引诱下因偷窃而进 了少管所。
李娟由此成为北京市丰台区法院未成 年人案件审判庭近期启动的暂缓判决试 点改革中，适用此项制度的首名受益人。
知识拓展
• 暂缓判决：作为一项与未成年人违法 犯罪相关的新的司法制度，是指人民 法院未成年人案件法庭在刑事诉讼中， 经过开庭审理，对构成犯罪并符合一 定条件的未成年被告人，先定罪名， 暂不判处刑罚，设置适当的考察期， 让其在社会中继续学习和生活，不离 开监护人的监管，依靠社会力量进行 帮教矫治，再结合悔罪及考察期表现 予以判决的一种探索性的审判方法。
无期徒刑。
李某，17岁，初中毕业，家境较 好。由于交友不慎，14岁染上毒瘾， 一年吸掉家产数万元。无奈的父母将
他锁在家中，他打开锁逃离家门。为 了吸毒，李某先后贩毒4次。2002年11 月，被判处有期徒刑3年。
16岁的钟某某，单薄的身子和稚嫩的面 庞使他看上去只有13岁。2002年上初二时， 因遭到同学的欺负，钟某某怀恨在心。一天， 欺负他的同学正在学校打扫卫生，见他过来 便把扫帚朝他扔过去。钟某某心里十分恼火， 便跑到学校的工具房里，拿起一把榔头，悄 悄地绕到这名同学背后，朝他的后脑勺狠狠 地砸了三下，这名同学被打昏倒地，现已变 成植物人。钟某某因故意伤害罪被判处有期 徒刑11年，那年他只有14岁。
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
谢谢你的到来
学习并没有结束，希望大家继续努力
Learning Is Not Over. I Hope You Will Continue To Work Hard