小学五年级数学下册分数解决问题练习题【推荐】
五年级下册分数应用题及答案
五年级下册分数应用题及答案1. 问题：小明有一本书，他第一天看了全书的1/4，第二天看了全书的1/3。
请问小明两天一共看了全书的几分之几？答案：首先，我们需要将两个分数相加。
1/4 + 1/3 = 3/12 + 4/12 = 7/12。
所以，小明两天一共看了全书的7/12。
2. 问题：学校有120名学生，其中男生占总人数的2/5，女生占总人数的3/10。
请问男生和女生各有多少人？答案：首先，我们需要计算男生和女生的人数。
男生人数= 120 × 2/5 = 48人。
女生人数= 120 × 3/10 = 36人。
3. 问题：一个长方形的长是24厘米，宽是长的1/3。
请问这个长方形的宽是多少厘米？答案：首先，我们需要计算长方形的宽。
宽= 24 × 1/3 = 8厘米。
4. 问题：小华有48个苹果，他分给小刚1/3，分给小强1/4。
请问小华还剩下多少个苹果？答案：首先，我们需要计算小华分给小刚和小强的苹果数量。
分给小刚的苹果= 48 × 1/3 = 16个。
分给小强的苹果= 48 × 1/4 = 12个。
然后，我们计算小华剩下的苹果数量。
剩下的苹果 = 48 - 16 - 12 = 20个。
5. 问题：一根绳子长20米，小刚用了它的3/5，小强用了它的1/4。
请问这根绳子还剩下多少米？答案：首先，我们需要计算小刚和小强用去的绳子长度。
小刚用去的绳子= 20 × 3/5 = 12米。
小强用去的绳子= 20 × 1/4 = 5米。
然后，我们计算绳子剩下的长度。
剩下的绳子 = 20 - 12 - 5 = 3米。
6. 问题：一个班级有60名学生，其中2/3的学生喜欢打篮球，1/4的学生喜欢踢足球。
请问喜欢打篮球和踢足球的学生一共有多少人？答案：首先，我们需要计算喜欢打篮球和踢足球的学生人数。
喜欢打篮球的学生= 60 × 2/3 = 40人。
小学五年级数学分数练习题及答案
小学五年级数学分数练习题及答案target=“_blank”>点此查看①分数单位相同②分数的大小相同③所含的分数单位的个数相同2、在、、三个分数中，最大的分数是① ② ③3、把3吨化肥平均分成5份，每份重吨. ① ② ③4、男生人数占全班的，则女生人数占全班的．① ②③ ），它有参考答案一、填空1、平均分成一份几份分数单位2、表示：把单位“1”平均分成12份，表示这样的7份的数．表示：把单位“1”平均分成8份，表示这样的5份的数.3、4、41、二、判断 1、×、√、×、三、选择题 1、③、②、③、①1、分母相同的两个分数，的分数比较大．2、分子相同的两个分数，的分数比较大．3、用分数表示下列除法的商6÷7＝15÷17＝11÷9＝÷ ＝ 1里面有7个里面有个个是5、在括号里填入“＞”或“＜”．≠0））二、应用题1、五班在一次数学测验中，得优秀成绩的有17人，得良好成绩的有23人，其余的是中等成绩，中等成绩有9人，问三种成绩的人数各占全班人数的几分之几？2、工程队13天完成一项工程，平均每天完成这项工程的几分之几？5天可以完成这项工程的几分之几？3、师傅4小时做3个零件，徒弟5小时做3个零件，他们每小时做几个零件？谁做的快些？4、把5克盐溶解在41克水中化成盐水，盐占盐水的几分之几？水占盐水的几分之几？参考答案一、填空2、分母小3、4、55、＞＜＜＜二、应用题1、17＋23＋9＝4917÷49＝3÷49＝÷49＝答：得优秀成绩的人数占全班人数的，得良好成绩的人数占全班人数的，中等成绩的人数占全班人数的．2、1÷13＝×5＝答：平均每天完成这项工程的，5天完成这项工程的． 3、3÷4＝÷5＝＞答：师傅每小时做个，徒弟每小时做个，师傅快些． 4、5＋41＝465÷46＝41÷46＝答：盐占盐水的，水占盐水的．171、是一个分数，它的分数单位是个这样的分数单位，7把它化成带分数是。
苏教版数学五年级下册试题∶解决问题解答应用题训练带答案解析
苏教版数学五年级下册试题∶解决问题解答应用题训练带答案解析一、苏教小学数学解决问题五年级下册应用题1．一个真分数的分子、分母同时减去一个相同的非零自然数，用字母表示这两个分数，比较与的大小（b>a>n>0）。
得到的分数的大小会改变吗？（1）举例：的分子、分母同时减去1后是，那么 ________ （填“>”“<”或者“=”）的分子、分母同时减去3后是，那么 ________ （填“>”“<”或者“=”）我的举例：________通过举例得到的结论： ________（2）请你用举例的方法再来判断（y>x，m≠0，y≠0）解析：（1）>；>；的分子、分母同时减2后是，那么 > ；>（2）解：我的举例：的分子、分母同时加2后是，那么＜；所以＜。
【解析】【解答】解：（1）举例：的分子、分母同时减去1后是，那么＞；的分子、分母同时减去3后是，那么＞；我的举例：的分子、分母同时减2后是，那么 > ；通过举例得到的结论：＞。
【分析】通过举例的方法，比较两个分数的大小，再根据比较的结果，找出规律，据此解答。
2．桑老师买来48本笔记本和36支铅笔作“经典诵读”活动的奖品，每样都平均分给每一个获奖同学，而且都正好分完．最多有多少个同学获奖？每个同学获得多少本笔记本和多少支铅笔？解析：解：48＝2×2×2×2×336＝2×2×3×3，48和36的最大公因数数2×2×3＝12，即最多12人获奖，每人获笔记本：48÷12＝4（本）；笔：35÷12＝3（支）；答：最多12个同学获奖，每人获得的笔记本4本，铅笔3支。
【解析】【分析】根据题意可得求最多有多少个同学获奖即是求48和36的最大公因数，将48和36分解质因数，找出相同部分，相乘即可得出最大公因数；接下来用笔记本的数量÷最大公因数即可得出每人获笔记本的数量；用铅笔的数量÷最大公因数即可得出每人获铅笔的支数。
五年级(下册)数学分数加减法的计算题(10套)
五年级下册数学分数加减法计算题练习一班级 姓名一、直接写出得数。
101－201= 2＋21= 41＋43－51= 97 －92= 1－21－51= 51＋21－51= 31＋35－2= 52＋101= 二、解方程或比例。
① 0.3χ= 45 ②52χ＋53χ=28 ③χ－54 =125三、计算.要写出主要计算过程.能用简便方法的要用简便方法计算。
51＋21＋31 21＋31－4151＋21＋54 2－125－12779＋61＋65＋75 1513－（1513－52）班级 姓名一．直接写出得数。
21＋21= 31＋32= 1－65= 65－65= 51＋51= 54－51= 83＋83= 1－21= 二．解方程或比例。
（9分）Ⅹ－21=54 61＋Ⅹ=21 2Ⅹ－65=61三．计算下列各题.要写出主要计算过程.能用简便方法的要用简便方法计算。
（1）54 ＋（83－41） （2）2－73－74 (3)85－31＋125（4）68－ 7.5 ＋ 32－2.5 （5）125 －（121 －21）班级 姓名一．直接写出得数。
92＋21= 76－32= 103＋41= 73＋91= 31－51= 61＋41= 75－51= 2017－203－209= 92＋83－85= 7－75=141＋145＋143= 41＋41＋43= 1－32－31= 二．解方程或比例。
X＋13 =67 712 —x = 14 X－(716 －524 )=724三．计算下列各题.要写出主要计算过程.能用简便方法的要用简便方法计算。
51＋31＋54 1－115－116 72＋61＋65＋75 1513－（1513－52） 89 －（29 ＋13 ） 1115 ＋1017 ＋415 ＋517班级 姓名 一．直接写出得数。
0.15×0.6= 7÷40= 2－13=25＋45=1 2 ＋23= 1.2÷2.4=13－14= 0.64÷8=0.75÷0.25= 10－0.06=512＋712= 12.5×80=5 8 ＋78= 0.53=13＋16= 5—16=二．解方程或比例。
小学数学五年级下册分数应用题练习题及答案
小学数学五年级下册分数应用题练习题及答案练题一1. 小明将一支棍子分成了3段，其中两段的长度比例为2:5，求两段的长度各是多少？答案：设两段的长度分别为2x和5x，根据比例，有2x:5x=2:5，解得x=2，所以两段的长度分别为2x=4和5x=10。
2. 如果一条绳子的1/5长度被切成了3段，每段的长度比是3:4:2，求原来绳子的长度。
答案：设绳子的长度为5x，根据比例，有3x:4x:2x=3:4:2，解得x=1，所以原来绳子的长度为5x=5。
练题二1. A、B两个水果摊位上的香蕉中，A摊位上卖的香蕉的重量是B摊位上卖的香蕉的1/3，如果B摊位上的香蕉重量是12千克，求A摊位上香蕉的重量。
答案：设A摊位上香蕉的重量为x千克，根据比例，有x:12=1:3，解得x=4，所以A摊位上香蕉的重量为4千克。
2. 一架飞机从城市A到城市B的飞行时间是2小时，从城市B 到城市C的飞行时间是3小时，如果飞机从城市C返回城市A的飞行时间是2.5小时，求从城市A到城市C的飞行时间。
答案：设从城市A到城市C的飞行时间为x小时，根据比例，有2:3=x:2.5，解得x=2.4，所以从城市A到城市C的飞行时间是2.4小时。
练题三1. 一个长方形的长是宽的2倍，如果长方形的周长是24厘米，求长方形的长和宽各是多少厘米？答案：设长方形的宽为x厘米，根据题意，长方形的长为2x厘米，周长为2(x+2x)=24厘米，解得x=4，所以长方形的长为2x=8厘米，宽为x=4厘米。
2. 在一个水杯里，果汁和水的比例是2:5，如果水杯里一共有70毫升的液体，求果汁和水各有多少毫升。
答案：设果汁的体积为2x毫升，水的体积为5x毫升，根据比例，有2x:5x=2:5，解得x=10，所以果汁的体积为2x=20毫升，水的体积为5x=50毫升。
人教版小学五年级数学下册第四单元约分通分练习题共四套
五年级下册约分通分练习题姓名 家长签名 分数一、 用分数表示下面除式的商，能约分要约成最简分数25÷75＝ 30÷48＝ 9÷24＝ 36÷24＝ 32÷40 15÷9＝ 二、把下面分数小数互化（不能化成有限小数的保留三位小数） 0.35 0.375 0.42 0.625125 524 74207 三、写出下面每组分数两个分母的最小分倍数83和95（ ）87和125（ ） 187和245（ ）481和127（ ） 四、解决问题：1、五（2）班有54人，五（1）班有48人，如果把两个班的人数分别分成若干小组，要使每个班每个小组的人数相同，每组最多有我少人？2、一个长方形的长和宽分别是16㎝和6㎝，至少多少个变这样的才能拼成一个正方形？这个正方形的边长是多少㎝？3、甲4小时做3个零件，乙5小时做4个零件，丙9小时做7个零件，甲、乙、丙三人工作效率最高的是谁？4、把3千克的糖平均分成10份，每份重多少千克？5、有10千克的苹果和4千克的桔子，苹果是桔子的几倍？桔子是苹果的几分之几？6、有一批墙面砖，每块砖的长是30厘米，宽25厘米。
至少用多少这样的砖才能铺成一个正方形？7、用96朵红玫瑰花和72朵白玫瑰花做花束。
若每个花束里的红玫瑰花的朵数相同，白玫瑰花的朵数也相同，最多可以做多少个花束？每个花束里至少要有几朵花？通分、约分练习题1、填空.（1）9的因数：；18的因数：9和18的公因数：；9和18的最大公因数：（2）15的因数：；50的因数：15和50的公因数：；15和50个最大公因数：（3）13的因数：；11的因数：13和11的公因数：；11和13的最大公因数：2、找出下列各数的最大公因数5和13 6和7 5和8 6和12 24和16 25和104和68 14和16 30和10 15和9 21和28 45和303.现有足球112个，篮球70个，排球42个。
五年级下册《分数除法应用题练习题》练习题及答案
五年级下册《分数除法应用题练习题》练习题及答案分数除法应用题（一）姓名：一、细心填写：1.33重6千克，把（千克）看作单位“1”，（33÷6）×4=22.2.“男生占全班人数的5/9”，把（人）看作单位“1”，（5/9）×20=11.3.“鸭只数的4/7等于鸡的2/5”，把（只）看作单位“1”，（4/7）÷（2/5）=20/7.二、解决问题：1.美术班有男生20人，是女生的3/4.女生有多少人？答：女生有5人。
2.甲铁块重5，乙铁块重6.一本故事书162页，张杨今天看了1/5吨，相当于乙铁块的612.他明天从第几页开始看？答：他明天从第94页开始看。
3.小明家九月份电话费24元，相当于八月份的3/5.两地相距56，八月份电话费多少元？答：八月份电话费为15元。
4.一辆汽车从甲地去乙地，已经行了120千米，相当于全程的2/5.多少千米？答：全程为300千米。
5.601班男生人数比女生多30人，全班多少人？答：全班共有105人，男生75人，女生30人。
6.一桶油的45是1/3的，吨是1/4吨的，面积是平方米的.乙铁块重多少吨？答：乙铁块重2吨。
分数除法应用题（二）姓名：1.直接写得数xxxxxxxx3÷8×4＋2－xxxxxxxx10=？2.女生480人，全校？人。
答：全校共有800人。
3.“1”？只足球，45只排球。
答：共有9只足球。
4.食堂运来800千克大米，已经吃去4/5.吃去多少千克？答：吃去640千克。
5.汽车厂8月份比7月份多生产500辆，已知8月份比7月份增产3/4.份生产汽车多少辆？答：7月份生产1000辆，8月份生产1500辆。
6.小兰的邮票比小军多24枚，这个数目正好是小军的1/5少枚邮票。
小兰和小军各有多少枚邮票？答：小兰有60枚邮票，小军有36枚邮票。
分数除法应用题（三）姓名：一、细心填写：1.“1/5”把（公顷）看作单位“1”，（1/5）÷（2/5）=2/5.2.“杨树棵数占松树的2/3”，把（棵）看作单位“1”，（2/3）÷（1/3）=2.3.“一桶油，用去1/6”把（桶）看作单位“1”，（1/6）×1=1/6.4.“梨重量的与桃一样多”把（斤）看作单位“1”，（1/2）÷（3/4）=2/3.5.“汽车速度相当于飞机的2/5”把（千米）看作单位“1”，（2/5）×x=800，x=2000.二、解决问题：1.列方程解答X公顷玉米，棉花50公顷。
2024年数学五年级分数专项练习题1(含答案)
2024年数学五年级分数专项练习题1（含答案）试题部分一、选择题：1. 下列分数中，与1/2相等的是（）A. 2/4B. 3/6C. 4/8D. 5/102. 一个分数，分子与分母同时乘以2，这个分数的大小（）A. 不变B. 扩大2倍C. 缩小2倍D. 无法确定3. 下列分数中，哪个分数的值小于1/2？（）A. 3/5B. 2/3C. 1/4D. 4/74. 把2/3和4/9合并成一个分数，结果是（）A. 6/12B. 8/12C. 10/12D. 12/185. 一个分数的分母是6，如果分子增加6，这个分数就变为1，原来的分数是（）A. 3/6B. 4/6C. 5/6D. 6/66. 下列分数中，与3/5相等的分数是（）A. 6/10B. 9/12C. 12/15D. 15/207. 1减去2/3等于（）A. 1/3B. 1/2C. 2/3D. 1/48. 两个分数的分子都是5，分母分别是6和8，这两个分数的大小关系是（）A. 5/6 > 5/8B. 5/6 < 5/8C. 5/6 = 5/8D. 无法确定9. 下列分数中，哪个分数的值大于1？（）A. 7/8B. 9/10C. 11/12D. 13/1410. 把1/2、1/3和1/4合并成一个分数，结果是（）A. 6/12B. 8/12C. 10/12D. 12/12二、判断题：1. 分数的分子越大，分数就越大。
（）2. 分数的分母越小，分数就越小。
（）3. 两个分数的分子相同，分母大的分数大。
（）4. 两个分数的分母相同，分子大的分数大。
（）5. 分数的大小与分子和分母的大小无关。
（）6. 1/2 + 1/4 = 3/4。
（）7. 2/3 1/3 = 1/3。
（）8. 两个分数相乘，积一定小于其中的一个因数。
（）9. 两个分数相除，商一定大于其中的一个因数。
（）10. 分数的大小比较，必须先通分。
（）三、计算题：1. 计算：1/4 + 3/8 = ?2. 计算：5/6 1/3 = ?3. 计算：2/5 × 4/7 = ?4. 计算：3/8 ÷ 2/5 = ?5. 计算：1/2 + 1/4 1/3 = ?6. 计算：7/12 + 1/6 1/4 = ?7. 计算：3/5 × 2/3 ÷ 4/5 = ?8. 计算：5/8 ÷ 2/3 × 3/4 = ?9. 计算：1 3/5 = ?10. 计算：2/3 + 1/2 3/4 = ?11. 计算：4/9 × 3/7 ÷ 2/3 = ?12. 计算：5/8 + 2/5 1/4 = ?13. 计算：7/10 ÷ 1/5 + 1/2 = ?14. 计算：9/16 3/8 = ?15. 计算：1/2 × 6/7 = ?16. 计算：4/5 ÷ 2/3 = ?17. 计算：3/4 + 2/3 1/6 = ?18. 计算：5/12 + 1/3 × 2/5 = ?19. 计算：2/3 ÷ 1/4 + 3/8 = ?20. 计算：1 4/5 × 3/4 = ?四、应用题：1. 小红有3/4升牛奶，她每天喝1/8升，她可以喝几天？2. 一个长方形的长是5/6米，宽是2/3米，求这个长方形的面积。
新北师大版五年级下册数学《分数四则混合运算》练习题
五年级下分数四则混合运算一、用递等式计算。
（能简便的要简便算） 72 ÷79 ÷114 23 ÷32 ＝ 551×17＝ 34 ×56 ÷56 ×34 ＝ 94 ÷（59 ＋2521 ×715）= 12×（34 －12 ＋56 ）=716913913÷+⨯= 322710161598⨯÷⨯= 24)31121183(⨯-+= 二、解决问题。
1、实验小学有男生900名，女生人数是男生人数的79 ,实验小学一共有几人？2、果园里有桃树300棵,是苹果树的34 ,梨树是苹果树的35 ,梨树有多少棵？3、小华录入一份稿件，录入了57 后还剩700字，这份稿件共有多少字？4、图书室新到图书800本，科技书占316 ，故事书占35 ，其它类书有多少本？5、人的血液约占人体重的131，血液中大约32是水，文文的体重是39千克，她的血液里大约含水多少千克？ 6、学校有松树35棵，相当于杨树的75，柳树的棵数相当于杨树的71，柳树有多少棵？7、修路队第一天修了一条路的51，第二天修了这条路的72，已知第二天修了140米，第一天修了多少米？8、某超市运来一批货物共780千克，其中水果占61。
运来的苹果占水果重量的132。
运来苹果多少千克？9、长方体的长时25分米，宽是长的52，高是8分米，它的体积是多少？ 10、老虎的体重是360千克，猫的体重是老虎的154，是企鹅的512倍，企鹅的体重是多少？11、玩具厂原计划生产电动玩具6000件，实际比计划多生产15。
实际生产电动玩具多少件？12、某电视机厂五月份生产电视机16万台，六月份比五月份增产81，六月份生产多少台？13、保险公司去年收保险费28000万元，今年比去年增长了2/5，今年收保险费多少元？14、公鸡有120只，母鸡比公鸡多34，母鸡有多少只？ 15、果园里有梨树180棵，苹果树比梨树多16，苹果树有多少棵？16、长方体的长时25分米，宽是长的52，高是8分米，它的体积是多少？17、老虎的体重是360千克，猫的体重是老虎的154，是企鹅的512倍，企鹅的体重是多少？18、小青的体重比小明轻61，小明重30千克，那么小青体重是多少千克？ 19、2001年全世界约有丹顶鹤2000只，期中的41在我国，其他国家约有多少只？18、制造一种机床，原来每台用钢材2吨，现在每台用的钢材比原来节约51，现在每台机床用钢材多少吨？19、海象的寿命大约是40年，海狮的寿命是海象的43，海豹的寿命是海狮的32，海豹的寿命大约是多少年？20、星期六儿童乐园的门票收入1200元，星期日比星期六增加61，星期日的门票收入是多少元？这两天的门票收入共多少元？ 21、五（1）班有学生54人，其中女生占95，女生中有51戴近视镜，戴近视镜的女生有多少人？22、某捕鱼队五月份捕鱼2400吨，六月份比五月份多捕了41，六月份捕鱼多少吨？23、某校五月份用水360吨，开展节约用水活动后，六月份比五月份节约91，六月份用水多少吨？ 24、有4000张纸，用去54，还剩多少张？ 25、小明看一本书，第一天看20页，第二天比第一天多看51，小明第二天看多少页？两天一共看多少页？26、东方小学新建教学大楼，实际造价45万元，比原计划节约了110 。
五年级下册数学分数练习100题
五年级下册数学分数练习100题以下是一份关于五年级下册数学分数的练习题，共100题：1. 将1/2与2/3相加，请写出计算过程和结果。
2. 请将3/4与5/8相加，并将最终结果化简为最简分数。
3. 将1/5与4/10相乘，请写出计算过程和结果。
4. 请计算2/3与4的乘积，并将结果化简为最简分数。
5. 将7/8与9/12相减，请写出计算过程和结果。
6. 请将1/3与2/5相乘，并将结果化简为最简分数。
7. 将3/4与2/5相加，请写出计算过程和结果。
8. 请计算5/6与8的乘积，并将结果化简为最简分数。
9. 将5/6与3/4相减，请写出计算过程和结果。
10. 请将2/3与1/4相乘，并将结果化简为最简分数。
11. 将1/8与3/4相加，请写出计算过程和结果。
12. 请计算4/5与7的乘积，并将结果化简为最简分数。
13. 将7/10与2/3相减，请写出计算过程和结果。
14. 请将1/5与2/7相乘，并将结果化简为最简分数。
15. 将6/7与7/8相加，请写出计算过程和结果。
16. 请计算2/3与9的乘积，并将结果化简为最简分数。
17. 将3/5与4/7相减，请写出计算过程和结果。
18. 请将2/7与3/5相乘，并将结果化简为最简分数。
19. 将5/6与3/4相加，请写出计算过程和结果。
20. 请计算7/8与5的乘积，并将结果化简为最简分数。
21. 将4/7与2/3相减，请写出计算过程和结果。
22. 请将1/6与4/5相乘，并将结果化简为最简分数。
23. 将2/3与3/4相加，请写出计算过程和结果。
24. 请计算6/7与2的乘积，并将结果化简为最简分数。
25. 将3/5与1/8相减，请写出计算过程和结果。
26. 请将2/5与2/3相乘，并将结果化简为最简分数。
27. 将5/8与2/5相加，请写出计算过程和结果。
28. 请计算3/4与6的乘积，并将结果化简为最简分数。
29. 将1/3与5/6相减，请写出计算过程和结果。
小学五年级数学分数应用题(50道)
1、学校图书室买480本新书，其中3\4是文艺书，文艺书有多少本？2、学校图书室买480本新书，其中3\4是文艺书，文艺书中2\9是故事书，故事书有多少本？3、果园里有梨树321棵有苹果树400棵，这两种果树相当于果园所有果树的7\8.果园里有多少棵树？4、爸爸买了一个大西瓜，妈妈吃了2／8，豆豆吃了1/8，他们一共吃了几分之几？5、三（1）班和三（2）班给学校里所有小树浇水，三（1）班浇了3/9，三（2）班浇了几分之几？6、一包瓜子重1/4 千克，比一包糖轻2/4千克，一包瓜子和一包糖共有多重？7、甲、乙两个圆柱体容器，底面积之比为4：3。
甲容器水深比乙容器水深多4厘米，再往两个容器注入同样多的水，恰好两个容器中的水深都是25厘米。
原来甲容器中的水深多少厘米?8、参加植树的同学共有720人，已知六年级与五年级人数的比是3：2，六年级比四年级多80人，三个年级参加植树的各有多少人?9、甲、乙两个圆柱体容器，底面积之比为4：3。
甲容器水深比乙容器水深多4厘米，再往两个容器注入同样多的水，恰好两个容器中的水深都是25厘米。
原来甲容器中的水深多少厘米?10、第一车间有四个生产小组，第一、二两个小组共19人，第二、三、四小组共35人，已知第二小组人数占四个生产小组总人数的。
第一车间共有多少人？11、学校兴趣班分两个组，从甲组调3分之一到乙组后，又从乙组凋5分之一的人数到甲组，这时两组都是24人，原来甲乙两组各有多少人？12、某班男生人数的4/5加上女生人数正好是49人；女生人数的4/5加上男生人数则是50人。
这个班有学生多少人？13、一台织布机2分钟织布二分之一米，平均每分钟织布多少米？14、学校图书馆有36人在看书，女生占男生的4/5，后来又来了一些女生，现在女生人数是全部人数的3/4，求后来来了多少个女生？15、甲乙共有钱2000元，甲把它的一半给乙，然后乙把它的1/3再给甲，之后甲把它的1/4给乙，这时乙比甲多650元，问最初两人各有多少元？16、某工厂共有工人1300人，如果调走男工的1/8，又招女工500人，这是男工与女工人数相等。
人教版五年级数学下册第四单元《分数的意义和性质》解决问题专项突破达标练(含参考答案)
人教版五年级数学下册第四单元《分数的意义和性质》解决问题专项突破达标练一、解答题1．人民小学五（1）班有学生50人，男生26人，男生人数占全班人数的几分之几？，五（2）班安2．一堂数学课40分钟，五（1）班做练习的时间是整堂课的310的时间做练习，哪个班做练习用的时间长？排了整堂课143．甲、乙、丙三人去游泳，甲2天去一次，乙3天去一次，丙4天去一次，至少经过多少天，他们能在游泳馆相遇？4．男、女生分别站成若干排，要使每排的人数相同，每排最多有多少人？这时男女生一共有几排？5．把一些书分给小朋友们，无论平均分给每人6本或8本，都刚好合适，这些书最少有多少本？6．“六一儿童节“到来之际，我县举行书画展比赛，师生共上交作品80幅，其中一等奖作品35幅，其余为二等奖作品。
二等奖作品数占总作品数的几分之几？7．五年级一共150人，戴近视镜的有45人。
五（1）班一共45人，戴近视镜的有10人。
五（1）班戴近视镜的情况和五年级总体情况相比怎么样？8．找出15和20的最大公因数和最小公倍数，说一说你是怎样找的。
9．同学们参加跳绳比赛，分成6人一组和分成9人一组，都正好分完。
如果这些学生的总人数在40人以内，可能是多少人？10．一堆糖果不超过110颗，如果3颗3颗数，刚好数完；5颗5颗数，最后还剩3颗；7颗7颗数，最后也剩3颗，这堆糖果一共有多少颗？的同学在擦窗，8位同学在扫11．五（1）班36位同学参加大扫除，其中16地，剩下的同学在包干区捡垃圾。
（1）扫地的人数占参加大扫除总人数的几分之几？（2）请你再提出一个数学问题。
（不必解答）12．长方体木料的长是9分米，宽是6分米，高是5分米，木工师傅利用这根木料截取一个最大的正方体，这个正方体的体积是原来长方体体积的几分之几？13．裁缝店有一块长40分米，宽25分米的布料，现在顾客要求把它裁成相同大小的正方形布块（不能有剩余），那么至少可以裁成多少块这样的正方形布块？14．一本科技杂志，小明看了18页，还剩12页没有看。
五年级下期数学专项复习分数加减法应用题
分数加减法应用题分数加减法与整数加减法的意义完全相同，在应用题中的关系也有很多相同的地方。
分数加减法应用题的难点在于有时候分数表示与单位 1 相对应的分率。
比如：小明看了一本书的21 在这里把一本书看成单位 1 ，小明看了其中的 21，这里不代表具体多少页。
有时候分数又会代表具体的量。
比如：小明看一本书用了21小时 在这里21小时也就是我们的半小时，30分钟，代表具体的量。
判断的标准是看有没有单位，注意单位1. 例题1 ：一块地，其中 31种大豆，52种高粱，其余的种玉米。
问玉米占这块地的几分之几？分析：在这里31 ，52都是分率，是把 “一块地”看成 单位1。
解： 1 - 31 - 52 = 154(还有其它方法可以做吗？)答：玉米占了这块地的154。
典型习题：1、小智用一根绳子做跳绳，第一次用去了32，第二次用去了51，还剩几分之几？ 2、学校买来一批煤，第一周烧了总数的31，第二周烧了总数的278，两周一共用去了总数的几分之几？3、五年一班今天请病假和请事假的人数占了全班人数的486，其中病假的占了全班人数的485，事假占了全班人数的几分之几？例题2：一条公路，已经修了157千米，剩下的比已经修了的多52千米，这条公路有多长呢？ 分析：在这里157千米，52千米 都表示具体的长度，即千米数。
可以把它们看成整数一样来做。
典型习题：1、食堂有一堆煤，第一天烧去了34吨，第二天比第一天少烧了34吨，问这两天一共烧了多少吨煤？如果已经知道总共原来有10吨煤，那你能求出还剩多少吨煤吗？2、方萍一家买了4千克苹果。
第一天吃了34千克，问剩下的比吃了的多多少千克？ 3、用一根2米的竹竿来测量一个鱼池的水深，插入泥中34，露出水面34米，水深多少呢？例题3：刘星身高57米，比夏雨高51米，夏雨比小雪矮52米，问小雪有多高？分析：此题三个分数都代表具体的数量，也就是身高数。
要求小雪的身高，我们就要知道夏雨的身高，但是题目没有给出，所以我们要先求出夏雨的身高。
五年级下册的分数计算题
五年级下册的分数计算题一、同分母分数加减法1. 题目：(3)/(8)+(2)/(8) =- 解析：同分母分数相加，分母不变，分子相加。
所以(3 + 2)/(8)=(5)/(8)。
2. 题目：(7)/(9)-(4)/(9) =- 解析：同分母分数相减，分母不变，分子相减。
即(7-4)/(9)=(3)/(9)，约分后为(1)/(3)。
二、异分母分数加减法1. 题目：(1)/(2)+(1)/(3) =- 解析：异分母分数相加，先通分。
2和3的最小公倍数是6，(1)/(2)=(3)/(6)，(1)/(3)=(2)/(6)，然后分子相加，得到(3 + 2)/(6)=(5)/(6)。
2. 题目：(3)/(4)-(1)/(6) =- 解析：先通分，4和6的最小公倍数是12。
(3)/(4)=(9)/(12)，(1)/(6)=(2)/(12)，再相减得到(9 - 2)/(12)=(7)/(12)。
三、分数乘法1. 题目：(2)/(5)×(3)/(4) =- 解析：分数乘法，分子相乘的积做分子，分母相乘的积做分母。
所以(2×3)/(5×4)=(6)/(20)，约分后为(3)/(10)。
2. 题目：(5)/(6)×(9)/(10) =- 解析：计算时，(5×9)/(6×10)=(45)/(60)，约分得到(3)/(4)。
四、分数除法1. 题目：(2)/(3)÷(4)/(5) =- 解析：分数除法，除以一个分数等于乘以它的倒数。
所以(2)/(3)÷(4)/(5)=(2)/(3)×(5)/(4)，分子分母分别相乘得到(2×5)/(3×4)=(10)/(12)，约分后为(5)/(6)。
2. 题目：(3)/(8)÷(9)/(16) =- 解析：根据分数除法的运算法则，(3)/(8)÷(9)/(16)=(3)/(8)×(16)/(9)，计算得(3×16)/(8×9)=(48)/(72)，约分后为(2)/(3)。
五年级下册分数加减法口算题
五年级下册分数加减法口算题一、分数加减法口算题。
1. (1)/(2)+(1)/(2)- 解析：同分母分数相加，分母不变，分子相加。
这里分母都是2，分子1 + 1 = 2，所以结果是(2)/(2)=1。
2. (1)/(3)+(1)/(3)- 解析：同分母分数相加，分母3不变，分子1+1 = 2，结果是(2)/(3)。
3. (1)/(4)+(3)/(4)- 解析：同分母分数相加，分母4不变，分子1 + 3=4，结果是(4)/(4)=1。
4. (2)/(5)+(1)/(5)- 解析：同分母分数相加，分母5不变，分子2+1 = 3，结果是(3)/(5)。
5. (3)/(7)+(2)/(7)- 解析：同分母分数相加，分母7不变，分子3+2 = 5，结果是(5)/(7)。
6. (1)/(8)+(3)/(8)- 解析：同分母分数相加，分母8不变，分子1+3 = 4，结果是(4)/(8)=(1)/(2)（约分）。
7. (2)/(9)+(5)/(9)- 解析：同分母分数相加，分母9不变，分子2 + 5=7，结果是(7)/(9)。
8. (3)/(10)+(1)/(10)- 解析：同分母分数相加，分母10不变，分子3+1 = 4，结果是(4)/(10)=(2)/(5)（约分）。
9. (1)/(2)-(1)/(2)- 解析：同分母分数相减，分母不变，分子相减。
分子1 - 1 = 0，结果是0。
10. (3)/(4)-(1)/(4)- 解析：同分母分数相减，分母4不变，分子3 - 1 = 2，结果是(2)/(4)=(1)/(2)（约分）。
11. (5)/(6)-(1)/(6)- 解析：同分母分数相减，分母6不变，分子5 - 1 = 4，结果是(4)/(6)=(2)/(3)（约分）。
12. (7)/(8)-(3)/(8)- 解析：同分母分数相减，分母8不变，分子7 - 3 = 4，结果是(4)/(8)=(1)/(2)（约分）。
五下分数解方程练习题100道
五下分数解方程练习题100道1. 2x + 1 = 5解：先令2x + 1 = 5，得2x = 4，再除以2，得x = 2。
2. 3x + 2 = 11解：先令3x + 2 = 11，得3x = 9，再除以3，得x = 3。
3. 4x - 5 = 7解：先令4x - 5 = 7，得4x = 12，再除以4，得x = 3。
4. 5x + 6 = 21解：先令5x + 6 = 21，得5x = 15，再除以5，得x = 3。
5. 6x - 3 = 9解：先令6x - 3 = 9，得6x = 12，再除以6，得x = 2。
6. 7x + 4 = 18解：先令7x + 4 = 18，得7x = 14，再除以7，得x = 2。
7. 8x - 7 = 9解：先令8x - 7 = 9，得8x = 16，再除以8，得x = 2。
8. 9x + 3 = 15解：先令9x + 3 = 15，得9x = 12，再除以9，得x = 4/3。
9. 10x - 2 = 28解：先令10x - 2 = 28，得10x = 30，再除以10，得x = 3。
10. 11x + 6 = 41解：先令11x + 6 = 41，得11x = 35，再除以11，得x = 35/11。
11. 12x - 8 = 20解：先令12x - 8 = 20，得12x = 28，再除以12，得x = 7/3。
12. 13x + 2 = 15解：先令13x + 2 = 15，得13x = 13，再除以13，得x = 1。
13. 14x - 3 = 25解：先令14x - 3 = 25，得14x = 28，再除以14，得x = 2。
14. 15x + 5 = 35解：先令15x + 5 = 35，得15x = 30，再除以15，得x = 2。
15. 16x - 4 = 12解：先令16x - 4 = 12，得16x = 16，再除以16，得x = 1。
人教版小学五年级下册数学分数练习题
五年级下册分数测试一、填空（20%） #1.85是把（ ）平均分成（ ）份，表示其中的（ ）份；还可以看做把（ ）平均分成（ ）份，表示其中1份。
#2.分数单位是121的最大真分数是（ ），最小假分数是（ ），最小带分数是（ ）。
3.a=b+1（a ，b 是不为0的自然数），那么a 和b 的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。
4.与6组成的最简分数的最小质数是（ ）5.在1.67、58、1.5、6.1、1.506这组书中，最大的是（ ），最小的是（ ），相等的两个数是（ ）和（ ）。
6. （1）（ ）÷5=25....）（=1.4=(....)2=(...)8 （2）1.2=(...)12=6÷（ ）=20(...)=（ ）÷15 #7.要想使13a 是假分数，14a 是真分数，a 是（ ） 8.一个分数，分子和分母的和是28，如果分子减去1，这个分数就等于2，原分数是（ ）9.如果83的分子加上9，要使分数的大小不变，分母应加上（ ） 10.从2,3,5,7,11这五个数种，任取两个不同的数分别作为一个分数的分子和分母，这样的 分数有（ ）个。
二、判断（10%）1.分子比分母大的分数一定是假分数（ ） 假分数的分子一定比分母大（ ）2.8千克的91和1千克的98一样重（ ）3.大于177而小于179的分数只有178（ ） 4.带分数一定大于1（ ） 5.甲数和乙数都是他们的最大公因数的倍数（ ）三、选择（15%）1. 6是24和36的（ ）12呢？（ ）A.倍数B.公因数C.最大公因数2. 一个最简分数，分子和分母的和是9，这样的最简分数有（ ）A.4B.3C.53.分子和分母相差1的分数一定是（ ） A.真分数 B.假分数 C.最简分数4.后面的分数，能化成有限小数的是（ ） A.287 B 135 C.1211 5.a ，b ，c ，d 都是非零自然数，而且a ＞b ＞c ＞d ，在a 1，b 1，c 1，d 1四个分数中，最大的是（ ） A ，a 1 B. b 1 C. c 1 D. d1 四、计算（28%）1.把下面分数约分，再按从小到大的顺序排列。
小学数学五年级下册 分数乘法的实际问题(1)练习题及答案
第2课时 分数乘法的实际问题(1) 开心预习新课，轻松搞定基础。
1. 算一算。
8×712 59×6 45×100 56×514 14×27 5×415重难疑点，一网打尽。
2. 先涂一涂，再用乘法计算。
(1)12的56是多少？ (2)10的15是多少？3. (1)250米的310是多少米？ (2)24升的38是多少升？4. 把下面的数量关系补充完整。
(1)玫瑰花的枝数是百合花枝数的59。
( )×59＝( )(2)巧克力的盒数是奶糖盒数的15。
( )×15＝( )5.他们各吃了多少颗糖？源于教材、宽于教材、拓展探究显身手。
6. 列式计算。
(1)5个15米是多少米？ (2)42千米的56是多少千米？(3)一种铁轨，每根重78吨，32根铁轨重多少吨？7. 小华存了45元的零用钱，他拿出其中的59捐给了地震灾区的希望小学。
小华捐了多元钱？8. 下图是一堆圆片，如果将其中的34涂成红色，那么需要涂红多少个圆片？如果拿走了4个圆片，将剩下圆片的34涂成红色，那么需要涂红多少个圆片？9. 六年级有200名学生参加“新华杯”读书竞赛，有60人获奖。
其中一等奖占15，二等奖占310，三等奖占12。
获得一、二、三等奖的各有多少人？第2课时1. 143 103 80 20 4 432. 涂色略 (1)12×56＝10 (2)10×15＝23. (1)75米 (2)9升4.（1）百合花的枝数×59=玫瑰花的枝数（2）奶糖的盒数×15=巧克力的盒数5. 贝贝：16颗 丽丽：8颗6. (1)1米 (2)35千米 (3)28吨7. 25元8. 9 69. 一等奖：12人 二等奖：18人 三等奖：30人。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
时间：20分钟
1、把一根78 米长的钢管锯成三段，第一段长14 米，比第二段短18 米，第三段长多少米？
2、打字员打一份5万字的稿件，第一天打了全稿的13 ，第二天比第一天多打全稿的14 ，
还剩几分之几没有打？
3、某化肥厂生产一批化肥，结果上半月完成了计划的45 ，下半月完成了计划的715 ，
上半月比下半月多完成几分之几？
4、一堆煤，上月用了12 吨，这个月用了13 吨，还剩35 吨，这堆煤共有多少吨？
5、修路队修一条50千米长的路，第一天修了全长的16 ，第二天修了全长的12 ，第三
天修了全长的15 ，还剩几分之几没有修？
6、某筑路队修筑一条公路，第一天修了34 千米，比第二天少修12 千米，还剩143 千米
没有修。
这段公路有多长？
7、一根铁丝，第一次用去125米，第二次用去87
米。
（1）两次共用去多少米？（2）
第二次比第一次多用去多少米？
8、小明看一本故事书，已经看了全书的94
，还剩下几分之几没有看？已经看的比剩下的少几分之几？
9、修一条路，第一天修了全长的52，第二天修了全长的72，第三天要把剩下的
全修完。
第三天修了全长的几分之几？
10、一个果园要种桃树、苹果树和梨树，其中种的桃树和梨树占总面积的1613，苹果树和梨树占总面积的85。
梨树的面积占总面积的几分之几？
11、小李身高58米，小张比小李高201米，小王又比小张高501
米，小王和小张的身高各是多少米？
12、一批苹果，第一天卖出了总数的25 ，第二天卖出总数的14 ，两天一共卖出总数的
几分之几？
13、一个长方形长是75 米，宽是13 米。
它的周长是多少米？
14、一根铁丝，第一次用去它的14 ，第二次用去它的13 ，还剩下全长的几分之几？
15、服装厂本月计划生产一批童装，结果上半月完成了23
，下半月和上半月完成的同样多，超产了吗？如果超产，超产了几分之几？
16、一个三角形三条边的长度分别是15 米，310 米和12 米，这个三角形的周长是多少
米？。