2019-2020学年上海市行知中学高一下学期期末数学试题(解析版)

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上海市行知中学2019-2020学年高一下学期期末数学试题

上海市行知中学2019-2020学年高一下学期期末数学试题

上海市行知中学2019-2020学年高一下学期期末数学试题 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________1.全集{}1,2,3,4U =,若{}1,2A =,{}1,4B =,则()U A B =_______ 2.函数1sin 223y x π⎛⎫=+ ⎪⎝⎭的最小正周期是_______ 3.已知1cos 3α=,则cos2=α__________. 4.已知1tan 2α=,()5tan 2αβ-=,则tan β=_______ 5.已知函数()()22log f x x a =+,若()31f =,则a =________.6.边长分别为5、6、7的三角形的最大角的大小是_______7.若函数()y f x =与2x y e +=的图像关于直线y x =对称,则()f x =______.8.若线性方程组的增广矩阵为135246⎛⎫ ⎪⎝⎭,则该线性方程组的解是______.9.设函数()21,25,2x x f x x x ⎧-≤⎪=⎨-+>⎪⎩,若有不相等的实数a 、b 、c 满足()()()f a f b f c ==,则222a b c ++的取值范围是_______.10.已知函数()sin 2sin 23f x x x π⎛⎫=++ ⎪⎝⎭,将其图象向左平移(0)ϕϕ>个单位长度后,得到的图象为偶函数,则ϕ的最小值是_______11.函数()f x 的定义域为R ,满足(1)2()f x f x +=,且当(0,1]x ∈时,()(1)f x x x =-,若对任意的(,]x m ∈-∞,都有8()9f x ≥-,则m 的取值范围是_______ 12.在ABC 中,2AB AC =,AD 是A 的角平分线,AD kAC =,且1ABC S =△,问k =_______时,BC 最短.13.将表的分针拨慢10分钟,则分针转过的角的弧度数是( )A .3πB .6πC .3π-D .6π- 14.关于函数()(0)a f x x a x=->,有下列四个命题,其中正确的是( ) A .()f x 的值域是(,0)(0,)-∞+∞ B .()f x 是奇函数C .()f x 在(,0)(0,)-∞+∞上单调递增D .方程|()f x a =∣总有两个不同的解15.函数()f x 的反函数()11arcsin arctan 2f x x x -=+,则()f x 的定义域为( ) A .(),ππ- B .33,44ππ⎛⎫- ⎪⎝⎭ C .33,22ππ⎛⎫- ⎪⎝⎭ D .,22ππ⎡⎤-⎢⎥⎣⎦16.在ABC ∆中,,,A B C ∠∠∠的对边分别记为,,(1)a b c b ≠,且C A ,sin sin B A都是方程log (44)b x x =-的根,则ABC ∆( )A .是等腰三角形,但不是直角三角形B .是直角三角形,但不是等腰三角形C .是等腰直角三角形D .不是等腰三角形,也不是直角三角形17.已知sin()cos(2)tan(2)()3tan()cos 2f παπαπααπαπα+--=⎛⎫---- ⎪⎝⎭. (1)化简:()f α;(2)在ABC 中,内角A 、B 、C 所对的边长分别是a 、b 、c ,若2c =,1()2f C =-,且ABC的面积S =a 、b 的值.18.已知函数121()010()132x f x x R x +=∈.(1)求不等式()0f x ≤的解集;(2)若不等式()f x a x ≥-在[2,3]x ∈上恒有解,求实数a 的取值范围.19.已知函数()()2cos sin cos 1,f x x x x x R =-+∈.(1)求函数()f x 的单调递增区间;(2)将函数()y f x =的图象向左平移4π个单位后,再将图象上各点的横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变,得到函数()y g x =的图象,求()g x 的最大值及取得最大值时的x 的集合.20.已知函数21()log (0,1)1a m mx f x a a x --=>≠+是奇函数,定义域为区间D (使表达式有意义的实数x 的集合).(1)求实数m 的值,并写出区间D ;(2)若底数a 满足01a <<,试判断函数()y f x =在定义域D 内的单调性,并说明理由;(3)当[,)x A a b ∈=(A D ⊂,a 是底数)时,函数值组成的集合为[1,)+∞,求实数a 、b 的值.21.已知函数()f x ,如果存在给定的实数对(,a b ),使得()()f a x f a x b +⋅-=恒成立,则称()f x 为“S -函数”.(1)判断函数12(),()3x f x x f x ==是否是“S -函数”;(2)若3()tan f x x =是一个“S -函数”,求出所有满足条件的有序实数对(,)a b ;(3)若定义域为R 的函数()f x 是“S -函数”,且存在满足条件的有序实数对(0,1)和(1,4),当[0,1]x ∈时,()f x 的值域为[1,2],求当[2012,2012]x ∈-时函数()f x 的值域.参考答案1.{}4【解析】【分析】求得结合U A ,利用交集的定义可求得集合()U A B ⋂. 【详解】全集{}1,2,3,4U =,{}1,2A =,则{}3,4U A =, 又{}1,4B =,因此,(){}4U A B ⋂=.故答案为:{}4.【点睛】本题考查交集与补集的混合运算,考查计算能力,属于基础题.2.π【解析】【分析】根据周期的求法即可得到结果.【详解】 因为1sin 223y x π⎛⎫=+ ⎪⎝⎭,所以最小正周期是22T ππ==, 故答案为:π.【点睛】本题主要考查正弦函数的周期公式,属于基础题.3.79- 【解析】 1cos 3α=()217cos 22cos 12199αα∴=-=⨯-=- 4.89- 【解析】【分析】利用两角差的正切公式可求得tan β的值.【详解】1tan 2α=,()5tan 2αβ-=, 因此,()()()15tan tan 822tan tan 151tan tan 9122ααββααβααβ---=--===-⎡⎤⎣⎦+-+⨯. 故答案为:89-. 【点睛】本题考查利用两角差的正切公式求值,考查计算能力,属于基础题.5.-7【解析】分析:首先利用题的条件()31f =,将其代入解析式,得到()()2391f log a =+=,从而得到92a +=,从而求得7a =-,得到答案.详解:根据题意有()()2391f log a =+=,可得92a +=,所以7a =-,故答案是7-. 点睛:该题考查的是有关已知某个自变量对应函数值的大小,来确定有关参数值的问题,在求解的过程中,需要将自变量代入函数解析式,求解即可得结果,属于基础题目.6.1arccos5【解析】【分析】直接利用余弦定理,求出最大角的余弦值,即可求出边长分别为5,6,7的三角形的最大角的大小.【详解】解:由余弦定理可知:边长分别为5,6,7的三角形的最大角的大小是α, 2225671cos 2565α+-==⨯⨯, 所以1arccos 5α=.故答案为:1arccos5. 【点睛】 本题考查余弦定理的应用,注意反三角函数的应用,考查计算能力,属于基础题. 7.ln 2(0)x x ->【解析】【分析】函数()y f x =与2x y e +=的图像关于直线y x =对称,则()y f x =与2x y e +=互为反函数,求2x y e +=的反函数即可.【详解】()y f x =与2x y e +=互为反函数,由2x y e +=得2ln x y ,ln 2x y∴ ()=ln 2y f x x =-,(0)x >故答案为:ln 2(0)x x ->【点睛】本题考查反函数求法.求反函数的步骤: (1)从原函数式子中解出x 用y 表示; (2)对换,x y ;(3)标明反函数的定义域.8.12x y =-⎧⎨=⎩【解析】【分析】根据方程组增广矩阵的含义,写出原二元一次方程组,解方程组即可.【详解】因为线性方程组的增广矩阵为135246⎛⎫ ⎪⎝⎭由增广矩阵的含义,可知原二元一次方程组为35246x y x y +=⎧⎨+=⎩,解方程组可得12x y =-⎧⎨=⎩故答案为: 12x y =-⎧⎨=⎩【点睛】本题考查了线性方程矩阵的表示形式,增广矩阵的含义,属于基础题.9.()18,34【解析】【分析】作出函数()y f x =的图象,设a b c <<,令()()()f a f b f c t ===,求得t 的取值范围,可得出222a b c ++关于t 的表达式,进而可求得222a b c ++的取值范围.【详解】作出函数()y f x =的图象如下图所示:当0x <时,021x <<,则1210x -<-<,此时,()()210,1xf x =-∈. 设a b c <<,令()()()f a f b f c t ===,由图象可知01t <<,由()2112a at f a ==-=-,可得21a t =-; 由()2121b bt f b ==-=-,可得21b t =+; 由()5t f c c ==-,可得()54,5c t =-∈,()216,32c∴∈. 因此,()2222218,34a b c c++=+∈. 故答案为:()18,34.【点睛】本题考查利用函数的零点求代数式的取值范围,考查数形结合思想的应用,属于中等题.10.6π 【解析】【分析】先利用两角和的正弦公式化简()f x 的解析式,然后再利用图象平移变换的规律求平移后的解析式,最后由奇偶性可得ϕ的最小值.【详解】1()sin 2sin 2sin 2sin 2cos 2322f x x x x x x π⎛⎫=++=++ ⎪⎝⎭3sin 2cos 22226x x x π⎛⎫=+=+ ⎪⎝⎭ , 将其图象向左平移(0)ϕϕ>个单位长度后,得()22266y x x ππϕϕ⎡⎤⎛⎫=++=++ ⎪⎢⎥⎣⎦⎝⎭的图象, 由图象为偶函数图象可得262k ππϕπ+=+()k Z ∈ 所以62k ϕππ=+ ()k Z ∈ 令0k =,得6π=ϕ. 故答案为:6π 【点睛】本题主要考查了三角函数图象的平移变换,以及三角函数的奇偶性,属于中档题. 11.7,3⎛⎤-∞ ⎥⎝⎦【解析】【分析】首先根据已知条件依次得到在(0,1]x ∈附近的区间,(1,2]x ∈、(2,3]x ∈对应的函数解析式,然后按其规律画出函数的图像,再根据不等式恒成立的意义与函数图像即可求得实数m 的取值范围【详解】当10-<≤x 时,011x <+≤,则11()(1)(1)22f x f x x x =+=+, 当12x <≤时,011x <-≤,则()2(1)2(1)(2)f x f x x x =-=--,当23x <≤时,021x <-≤,则22()2(1)2(2)2(2)(3)f x f x f x x x =-=-=--,由此作出()f x 图象如图所示,由图知当23x <≤时,令282(2)(3)9x x --=-, 整理得:(37)(38)0x x --=, 解得:73x =或83x =,要使对任意的(,]x m ∈-∞,都有8()9f x ≥-,必有73m ≤, 所以m 的取值范围是7,3⎛⎤-∞ ⎥⎝⎦, 故答案为:7,3⎛⎤-∞ ⎥⎝⎦【点睛】本题主要考查函数的解析式,函数的图象,不等式恒成立问题,考查分类讨论,数形结合的思想,属于中档题.12.5【解析】【分析】作出图形,设内角A 、B 、C 的对边分别为a 、b 、c ,由题意可得出2sin 1b A =,利用余弦定理结合基本不等式可求得a 的最小值及其对应的b 、c ,利用角平分线的性质可求得CD ,利用余弦定理求得cos C ,进而利用余弦定理可求得AD 的长,由此可求得k 的值.【详解】在ABC 中,设内角A 、B 、C 的对边分别为a 、b 、c ,则2c b =,1sin 12ABCSbc A ==,可得2sin 1b A =, 由余弦定理得2222254cos 2cos 54cos sin sin A a b c bc A b b A A A=+-=-=- 2222225cos sin 4cos sin 9sin cos 9tan 1222222222sin cos 2sin cos 2tan 22222A A A A A A AA A A A A ⎛⎫⎛⎫+--+ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭===+3≥=,0A π<<,则022A π<<,所以,tan 02A>,当且仅当9tan1222tan2AA =时,即当1tan23A =时,等号成立, 由22sin 12tan 23cos 2sin cos 122sin 02cos 02A A A A A A A ⎧⎪==⎪⎪⎪⎪⎪+=⎨⎪⎪>⎪⎪⎪>⎪⎩,解得sin 2A =cos 2A =,2115sin 32sin cos 22b A A A ∴===,则b =a = 由于12ACD ABD S CD b S BD c ===△△,则133CD a ==,由余弦定理得222cos 25AC BC AB C AC BC +-==-⋅, 在ACD △中,由余弦定理可得2282cos 3AD AC CD AC CD C =+-⋅=,则3AD =,因此,AD k AC ===.. 【点睛】本题考查利用余弦定理与基本不等式求边的最值,同时也考查了三角形面积公式的应用,考查计算能力,属于难题. 13.A 【解析】将表的分针拨慢10分钟,则分针逆时针转过60°,即分针转过的角的弧度数是3π. 本题选择A 选项.14.B 【解析】 【分析】A 中通过令()0f x =可求得x 的值,可知值域包括0,可判断A ;B 中根据奇函数的定义可判断B ;C 中通过反例可确定()f x 在()(),00,-∞⋃+∞上不满足单调递增的定义,可判断C ;D 中将方程变为ax a x-=±,通过验证两个一元二次方程各有两个不等实根,并且0x =不是其中任何一个的根,即可确定方程共有四个不同解,可判断D.【详解】对于A 选项:令0ax x-=,解得:x =()f x 值域含有元素0,则A 错误; 对于B 选项:由解析式可知()f x 定义域为{}0x x ≠,又()()a af x x x f x x x-=--=-+=-- ()f x ∴是奇函数,则B 正确;对于C 选项:当()x ∈时,()0f x >;当(x ∈时,()0f x <,可知()f x 在()(),00,-∞⋃+∞上不满足单调递增的定义,则C 错误;④由()f x a =得:()f x a =±,即ax a x-=±,整理可得:20x ax a ±-= 240a a ∴∆=+>,20x ax a ∴+-=与20x ax a --=各有两个不等实根,又0a >,0x ∴=不是两个方程的根,∴方程()f x a =总有四个不同的解,则D 错误; 故选:B. 【点睛】本题考查函数知识的综合应用,涉及到函数值域、奇偶性和单调性的判断、方程根的分布等知识;易错点是在判断单调性时,忽略函数为分段函数的特点,采用并集符号连接单调区间,造成单调性求解错误,属于基础题. 15.D 【解析】 【分析】 求得函数()1y f x -=的值域,由此可得出函数()y f x =的定义域.【详解】 对于函数()11arcsin arctan 2fx x x -=+,该函数的定义域为[]1,1-, 由于函数()1y f x -=在[]1,1-上单调递增,则()()()11111f f x f ----≤≤,且()()()1111arcsin 1arctan 122242fπππ-⎛⎫-=-+-=⨯--=- ⎪⎝⎭, ()1111arcsin1arctan122242f πππ-=+=⨯+=,所以,()122f x ππ--≤≤,因此,函数()y f x =的定义域为,22ππ⎡⎤-⎢⎥⎣⎦.故选:D. 【点睛】本题考查利用反三角函数的值域求原函数的定义域,考查计算能力,属于中等题. 16.B 【解析】 【分析】 【详解】loglog (44)bx =-变形为2sin 44222,sin C B x x x C A A A=-∴=∴==∴= sin 2sin 2B A b a =∴=,222222sin sin 22sin cos 22b c a C A A A c a c a c b bc+-==∴=⨯∴=∴+=三角形为直角三角形17.(1)()cos f αα=-;(2)2a b ==. 【解析】 【分析】(1)根据诱导公式可化简()f α;(2)由(1)可得3C π=,再根据三角形的面积公式和余弦定理可求得224+8ab a b =⎧⎨=⎩,解之得答案. 【详解】 (1)因为sin cos (tan )()cos tan sin f ααααααα--==--,所以()cos f αα=-;(2)因为1()2f C =-,即1cos 2C -=-,又0C π<<,所以3C π=,因为ABC 的面积S =1sin 23S ab π==4ab =,又22221cos 22a b C ab +-==,所以22+8a b =,由224+8ab a b =⎧⎨=⎩,解得22a b =⎧⎨=⎩,所以2a b ==. 【点睛】本题考查运用诱导公式化简,三角形的面积公式和余弦定理的运用求解三角形,属于中档题. 18.(1)1(,0),2⎡⎫-∞⋃+∞⎪⎢⎣⎭;(2)43a ≤. 【解析】 【分析】(1)先化简整理()f x 解析式,令()0f x ≤,解不等式即可得解集. (2)不等式()f x a x ≥-在[2,3]x ∈上恒有解,等价于12a x x≤+-在[2,3]x ∈上恒有解,令1()2g x x x=+-,只需max ()a g x ≤,即可得a 的取值范围. 【详解】(1)()121()01011113322x x x f x xx=+⨯-==-+ 令()f x =120x -≤,即()2100x x x ⎧-≥⎨≠⎩ ,解得:0x <或12x ≥ 所以不等式()0f x ≤的解集为:1(,0),2⎡⎫-∞⋃+∞⎪⎢⎣⎭(2)()f x =12a x x-≥-在[2,3]x ∈上恒有解, 即12a x x ≤+-在[2,3]x ∈上恒有解, 令1()2g x x x =+-,只需max ()a g x ≤ ,因为1()2g x x x=+-在[2,3]x ∈单调递增,所以max 14()(3)3233g x g ==+-=所以43a ≤. 【点睛】本题主要考查了分式不等式的解法,函数有解问题求参数的范围,涉及行列式的计算,对勾函数的单调性,属于中档题. 19.(1)388k k k Z ππππ⎡⎤-+∈⎢⎥⎣⎦,();(2) |24x x k k Z ππ⎧⎫=+∈⎨⎬⎩⎭(),()g x 的最大值为.【解析】 【分析】 【详解】(1)先化简()2cos (sin cos )1sin 2cos 224π⎛⎫=-+=-=- ⎪⎝⎭f x x x x x x x ,再由()222242k x k k Z πππππ-≤-≤+∈即得()f x 递增区间为3,()88k k k Z ππππ⎡⎤-+∈⎢⎥⎣⎦.(2)由已知()4g x x π⎛⎫=+ ⎪⎝⎭解:(1)()2cos (sin cos )1sin 2cos 224π⎛⎫=-+=-=- ⎪⎝⎭f x x x x x x x ,当222,()242πππππ-≤-≤+∈k x k k Z ,即3,()88ππππ-≤≤+∈k x k k Z , 因此,函数()f x 的单调递增区间为3,()88k k k Z ππππ⎡⎤-+∈⎢⎥⎣⎦.(2)由已知,()4g x x π⎛⎫=+ ⎪⎝⎭,∴当4sin 14π⎛⎫+= ⎪⎝⎭x 时,即242πππ+=+x k 则2()4ππ=+∈x k k Z ,max ()g x =∴ 当2(),()4∣ππ⎧⎫=+∈⎨⎬⎩⎭xx k k Z g x .20.(1)1m =,(1,1)D =-;(2)单调递增,理由见解析;(3)1,1a b ==.【解析】 【分析】(1)由奇函数的性质,可得()()0f x f x +-=,代入函数的解析式,转化为方程()()0f x f x +-=在区间D 上恒成立,进而求解;(2)令11xt x-=+,先求出该函数在定义域D 内的单调性,然后利用复合函数的单调性,求出()f x 的单调性.(3)首先由A D ⊆,求出a 、b 的范围,进而结合(2)中的结论,确定函数()f x 的单调性,然后利用函数的单调性确定函数的最值,结合已知,解方程求出a ,排除1b <的情况,最终确定b 的值. 【详解】 解(1)()y f x =是奇函数,∴对任意x D ∈,有()()0f x f x +-=,即2121log log 011aa m mx m mxx x---++=+-.化简此式,得222(1)(21)10m x m ---+=.又此方程有无穷多解(D 是区间),必有2210(21)10m m ⎧-=⎨--=⎩,解得1m =. ∴1()log 1axf x x-=+ 令101xx->+解得11x -<< 所以(1,1)D =-.(2)当01a <<时,函数()()11,11a xf x log D x-==-+在上是单调增函数. 理由:令12111x t x x-==-+++. 易知1x +在(1,1)D =-上是随x 增大而增大,21x+在(1,1)D =-上是随x 增大而减小,故12111x t x x-==-+++在(1,1)D =-上是随x 增大而减小 于是,当01a <<时,函数()()11,11a xf x log D x-==-+在上是单调增函数. (3)[,)A a b D =⊆,01a ∴<<,1a b <.∴依据(2)可知,当01a <<时,函数()11axf x log x-=+在A 上是增函数,即1()1,log 11aaf a a-==+,解得1a =,1a =-(舍去). 若1b <,则()f x 在A 上的函数值组成的集合为11,log 1a b b -⎡⎫⎪⎢+⎣⎭,不满足函数值组成的集合是[1,)+∞的要求.(也可利用函数的变化趋势分析,得出1)b =∴必有1b =.因此,所求实数a 、b 的值是1,1==a b .【点睛】本题主要考查对数函数的单调性和奇偶性、求函数值域、恒成立等知识,以及运算求解能力.在解答过程当中,分析问题的能力、运算的能力、问题转换的能力以及分类讨论的能力都得到了充分的体现,值得同学们体会反思. 21.(1)是(2) 满足3()tan f x x =是一个“S -函数”的常数(a, b )=,1,4k k Z ππ⎛⎫±∈ ⎪⎝⎭(3)201220122,2-⎡⎤⎣⎦【解析】 【分析】 【详解】 解:(1)若是“S -函数”,则存在常数,使得 (a+x)(a-x)=b.即x 2=a 2-b 时,对一切实数恒成立.而x 2=a 2-b 最多有两个解,矛盾, 因此不是“S -函数”.………………………………………………3分 若是“S -函数”,则存在常数a,b 使得,即存在常数对(a, 32a )满足.因此是“S -函数”………………………………………………………6分(2)是一个“S -函数”,设有序实数对(a, b )满足:则tan(a-x)tan(a+x)=b 恒成立. 当a=,2k k Z ππ+∈时,tan(a-x)tan(a+x)= -cot2(x),不是常数.……………………7分因此,,则有.即恒成立. ……………………………9分即,当,时,tan(a-x)tan(a+x)=cot2(a)=1.因此满足是一个“S -函数”的常数(a, b )=.…12分(3) 函数是“S -函数”,且存在满足条件的有序实数对和,于是即,,.……………………14分.………16分因此, …………………………………………17分综上可知当时函数的值域为.……………18分。

2019年上海市行知中学高一数学理期末试题含解析

2019年上海市行知中学高一数学理期末试题含解析

2019年上海市行知中学高一数学理期末试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。

在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 设定义在R上的函数f(x)=,若关于x的方程f2(x)+af(x)+b=0有三个不同的实数解x1,x2,x3,且x1<x2<x3,则下列说法中错误的是()A.x12+x22+x32=14 B.1+a+b=0C.a2﹣4b=0 D.x1+x3=0参考答案:D【考点】根的存在性及根的个数判断.【分析】题中f2(x)+af(x)+b=0有三个不同的实数解,即要求对应于f(x)等于某个常数有3个不同实数解,结合题意可知f(x)=1,由此可得选项A、B、C正确,D错误.【解答】解:令t=f(x),由关于x的方程f2(x)+af(x)+b=0有三个不同的实数解,可知方程t2+at+b=0有两个相等的实数根t1=t2=1,∴a2﹣4b=0,则1+a+b=0,由,得x=1或x=3,∴x12+x22+x32=12+22+32=14.∴错误的说法为x1+x3=0.故选:D.2. 已知函数f(x)=,若方程f(x)=a有四个不同的解x1,x2,x3,x4,且x1<x2<x3<x4,则x3(x1+x2)+的取值范围是()A.(﹣1,+∞)B.(﹣1,1] C.(﹣∞,1)D.[﹣1,1)参考答案:B【考点】函数的零点与方程根的关系.【分析】作函数f(x)=的图象如下,由图象可得x1+x2=﹣2,x3x4=1;1<x4≤2;从而化简x3(x1+x2)+,利用函数的单调性求取值范围.【解答】解:作函数f(x)=,的图象如下,由图可知,x1+x2=﹣2,x3x4=1;1<x4≤2;故x3(x1+x2)+=﹣+x4,其在1<x4≤2上是增函数,故﹣2+1<﹣+x4≤﹣1+2;即﹣1<﹣+x4≤1;故选B.【点评】本题考查了分段函数的应用,属于中档题.3. 函数,定义数列如下:,,若给定的值,得到无穷数列满足:对任意正整数,均有,则的取值范围是().A.(-∞,-1)∪(1,+∞) B.(-∞,0)∪(1,+∞)C.(1,+∞)D.(-1,0)参考答案:A由,,∴,∴或,而时,不对恒成立,选.4. 若函数在区间[3,4]和[-2,-1]上均为增函数,则实数a的取值范围是( )A.[4,6] B.[-6,-4] C.[2,3] D.[-3,-2]参考答案:D5. 空间四边形ABCD的四边相等,则它的两对角线AC、BD的关系是( )A.垂直且相交B.相交但不一定垂直C.垂直但不相交 D.不垂直也不相交参考答案:C略6. (3分)函数f(x)=a x(0<a<1)在区间上的最大值比最小值大,则a的值为()A.B.C.D.参考答案:A考点:指数函数的定义、解析式、定义域和值域.专题:函数的性质及应用.分析:根据指数函数为单调函数,故函数f(x)=a x(0<a<1)在区间在区间上的最大值与最小值的差是,由此构造方程,解方程可得答案.解答:解:∵函数f(x)=a x(0<a<1)在区间上为单调递减函数,∴f(x)max=f(0)=1,f(x)min=f(2)=a2,∵最大值比最小值大,∴1﹣a2=,解得a=故选:A.点评:本题考查的知识点是指数函数单调性的应用,熟练掌握指数函数的单调性是解答的关键7. 已知,,,则的大小关系是()A. B. C.D.参考答案:D略8. 的一条对称轴是()A.B.C.D.参考答案:C【考点】正弦函数的图象.【分析】由题意, =kπ+,x=2kπ+,(k∈Z),即可得出结论.【解答】解:由题意, =kπ+,∴x=2kπ+,(k∈Z),∴的一条对称轴是x=﹣,故选C.9. 已知函数的最小正周期为,则该函数的图象().关于点对称.关于直线对称.关于点对称.关于直线对称参考答案:A10.参考答案:D解析:当x≥0时,2x≥1,y=1]二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 若函数是偶函数时,,则满足的实数x取值范围是.参考答案:(-5,4)∵函数f(x)是偶函数,且x≥0时, f(x)=lg(x+1),∴x≥0时, f(x)单调递增,∴x<0时, f(x)单调递减.又f(9)=lg(9+1)=1,∴不等式f(2x+1)<1可化为f(2x+1)<f(9),∴|2x+1|<9,∴-9<2x+1<9,解得-5<x<4,∴实数取值范围是(-5,4).12. (5分)已知幂函数y=(m2﹣3m+3)的图象不过坐标原点,则m的值是.参考答案:1或2考点:幂函数图象及其与指数的关系.专题:函数的性质及应用.分析:根据幂函数的性质建立条件关系即可得到结论.解答:∵幂函数y=(m2﹣3m+3)的图象不过坐标原点,∴m2﹣3m+3=1,即m2﹣3m+2=0解得m=1或2,当m=1时,幂函数y=(m2﹣3m+3)=x﹣2满足条件.当m=2时,幂函数y=(m2﹣3m+3)=x0也满足条件.故答案为:m=1或2点评:本题主要考查幂函数定义和性质的应用,比较基础.13. 已知是实数,若集合{}是任何集合的子集,则的值是参考答案:略14. 在中,已知,则。

2019-2020学年高一(下)期末数学试卷 (33)-720(解析版)

2019-2020学年高一(下)期末数学试卷 (33)-720(解析版)

2019-2020学年高一(下)期末数学试卷 (33)一、选择题(本大题共12小题,共60.0分)1.不等式x2−x−2>0的解集是()A. (−12,1) B. (1,+∞)C. (−∞,−1)∪(2,+∞)D. (−∞,−12)∪(1,+∞)2.点(0,5)到直线2x−y=0的距离是()A. √52B. √5 C. 32D. √543.某种树的分枝生长规律如图所示,则预计到第6年树的分枝数为()A. 5B. 6C. 7D. 84.在△ABC中,若(a+c)(a−c)=b(b−c),则∠A=()A. 300B. 600C. 1200D. 15005.已知圆C:x2+y2−2x−4y−4=0,则其圆心坐标与半径分别为()A. (1,2),r=2B. (−1,−2),r=2C. (1,2),r=3D. (−1,−2),r=36.已知:△ABC中,a=2,∠B=60°,∠C=75°,则b=()A. √6B. 2C. √3D. √27.已知S n是等差数列{a n}的前n项和,若a2015=S2015=2015,则首项a1=()A. 2015B. −2015C. 2013D. −20138.若直线过P(2,1)点且在两坐标轴上的截距相等,则这样的直线有几条()A. 1条B. 2 条C. 3条D. 以上都有可能9.某几何体的三视图如下所示,则该几何体的体积为()A. 2π+8B. π+8C. 2π+83D. π+8310.设m,n是两条不同的直线,α,β是两个不同的平面,则下列命题中正确的是()A. 若α⊥β,m⊂α,n⊂β,则m⊥nB. 若α//β,m⊂α,n⊂β,则n//mC. 若m⊥n,m⊂α,n⊂β,则α⊥βD. 若m⊥α,n//m,n//β,则α⊥β11.点P(1,−2)关于点M(3,0)的对称点Q的坐标是()A. (1,2)B. (2,−1)C. (3,−1)D. (5,2)12.已知等差数列{a n},a1=1,a3=3,则数列{1a n a n+1}的前10项和为()A. 1011B. 911C. 910D. 1110二、填空题(本大题共4小题,共20.0分)13.设变量x,y满足约束条件: {x+y⩾3x−y⩾−12x−y⩽3,则目标函数z=3x−2y的最小值为______.14.直线l过点A(−1,3),B(1,1),则直线l的倾斜角为______ .15.平行六面体ABCD−A1B1C1D1的所有棱长均为2,∠A1AD=∠A1AB=∠DAB=60°,那么二面角A1−AD−B的余弦值为______ .16.已知等比数列{a n}的公比为正数,且a1⋅a7=2a32,a2=2,则a1的值是______.三、解答题(本大题共6小题,共70.0分)17.求倾斜角为直线y=−√3x+1的倾斜角的一半,且分别满足下列条件的直线方程:(1)经过点(−4,1);(2)在x轴上的截距为−10.18.已知:△ABC的三个内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且满足cos2B−cos(A+C)=0.(Ⅰ)求角B的大小;(Ⅱ)若sinA=3sinC,△ABC的面积为3√3,求b边的长.419.已知等差数列{a n}满足:a5=9,a2+a6=14.(1)求{a n}的通项公式;(2)若b n=1,求数列{b n}的前n项和S n.a n a n+120.如图,圆x2+y2=8内有一点P(−1,2),AB为过点P且倾斜角为α的弦,(1)当α=135°时,求|AB|(2)当弦AB被点P平分时,写出直线AB的方程.(3)求过点P的弦的中点的轨迹方程.21.在等差数列{a n}中,a1=10,d=−2,求数列的前n项和S n的最大值.22.如图,在正三棱柱ABC−A1B1C1中,点D在棱BC上,AD⊥C1D,点E,F分别是BB1,A1B1的中点。

上海市2019-2020学年高一下期末检测数学试题含解析

上海市2019-2020学年高一下期末检测数学试题含解析

上海市2019-2020学年高一下期末检测数学试题一、选择题:本题共12小题,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.已知a 、b 是两条不同的直线,α、β是两个不同的平面,若a α⊥,b β⊥,//αβ,则下列三个结论:①//a b 、②a b ⊥、③a β⊥.其中正确的个数为( )A .0B .1C .2D .3 【答案】C【解析】【分析】根据题意,a α⊥,b β⊥,//αβ,则有b α⊥,因此//a b ,a β⊥,不难判断.【详解】因为a α⊥,b β⊥,//αβ,则有b α⊥,所以//a b ,a β⊥,所以①正确,②不正确,③正确,则其中正确命题的个数为2.故选C【点睛】本题考查空间中直线与平面之间的位置关系,考查空间推理能力,属于简单题.2.问题:①有1000个乒乓球分别装在3个箱子内,其中红色箱子内有500个,蓝色箱子内有200个,黄色箱子内有300个,现从中抽取一个容量为100的样本;②从20名学生中选出3名参加座谈会. 方法:Ⅰ.随机抽样法 Ⅱ.系统抽样法 Ⅲ.分层抽样法.其中问题与方法能配对的是( )A .①Ⅰ,②ⅡB .①Ⅲ,②ⅠC .①Ⅱ,②ⅢD .①Ⅲ,②Ⅱ 【答案】B【解析】解:(1)中由于小区中各个家庭收入水平之间存在明显差别故(1)要采用分层抽样的方法(2)中由于总体数目不多,而样本容量不大故(2)要采用简单随机抽样故问题和方法配对正确的是:(1)Ⅲ(2)Ⅰ.故选B .3.已知a b <,则下列不等式成立的是( )A .11a b >B .a b <C .22a b <D .33a b <【答案】D【解析】【分析】利用排除法,取3a =-,2b =,可排除错误选项,再结合函数3y x =的单调性,可证明D 正确.【详解】取3a =-,2b =,可排除A ,B ,C ,由函数3y x =是R 上的增函数,又a b <,所以33a b <,即选项D 正确.故选:D.【点睛】本题考查不等式的性质,考查学生的推理论证能力,属于基础题.4.已知数列{}{},n n a b 满足11a =,且1,n n a a +是函数2()2n n f x x b x =-+的两个零点,则10b 等于( ) A .24B .32C .48D .64【答案】D【解析】 试题分析:依题意可知,1n n n a a b ++=,12n n n a a +⋅=,1122n n n a a +++⋅=,所以12212n n n n n na a a a a a ++++⋅==⋅.即22n n a a +=,故312a a =,53124a a a ==,75128a a a ==,971216a a a ==.11a =,所以916a =,又可知9910102512,32a a a ⋅==∴=.1010111121024,32a a a ⋅==∴=,故10101164b a a =+=.考点:函数的零点、数列的递推公式5.设甲、乙两地的距离为a(a>0),小王骑自行车以匀速从甲地到乙地用了20分钟,在乙地休息10分钟后,他又以匀速从乙地返回到甲地用了30分钟,则小王从出发到返回原地所经过的路程y 和其所用的时间x 的函数图象为( )A .B .C .D .【答案】D【解析】 试题分析:根据题意,甲、乙两地的距离为a(a>0),小王骑自行车以匀速从甲地到乙地用了20min ,在乙地休息10min 后,他又以匀速从乙地返回到甲地用了30min ,那么可知先是匀速运动,图像为直线,然后再休息,路程不变,那么可知时间持续10min ,那么最后还是同样的匀速运动,直线的斜率不变可知选D. 考点:函数图像点评:主要是考查了路程与时间的函数图像的运用,属于基础题.6.若a b ,是函数()()200f x x px q p q =-+>>,的两个不同的零点,且2a b -,,这三个数可适当排序后成等差数列,也可适当排序后成等比数列,则p q +的值等于( )A .1B .5C .9D .4【答案】C【解析】试题分析:由韦达定理得a b p +=,a b q ⋅=,则0,0a b >>,当,,2a b -适当排序后成等比数列时,2-必为等比中项,故4a b q ⋅==,4=b a .当适当排序后成等差数列时,2-必不是等差中项,当a 是等差中项时,422a a =-,解得1a =,4b =;当4a 是等差中项时,82a a=-,解得4a =,1b =,综上所述,5a b p +==,所以p q +9=. 考点:等差中项和等比中项.7.一块各面均涂有油漆的正方体被锯成27个大小相同的小正方体,若将这些小正方体均匀地搅混在一起,从中任意取出一个,则取出的小正方体两面涂有油漆的概率是( )A .B .C .D .【答案】C【解析】【分析】先求出基本事件总数n =27,在得到的27个小正方体中,若其两面涂有油漆,则这个小正方体必在原正方体的某一条棱上,且原正方体的一条棱上只有一个两面涂有油漆的小正方体,则两面涂有油漆的小正方体共有12个,由此能求出在27个小正方体中,任取一个其两面涂有油漆的概率.【详解】∵一块各面均涂有油漆的正方体被锯成27个大小相同的小正方体,∴基本事件总数n =27,在得到的27个小正方体中,若其两面涂有油漆,则这个小正方体必在原正方体的某一条棱上,且原正方体的一条棱上只有一个两面涂有油漆的小正方体,则两面涂有油漆的小正方体共有12个,则在27个小正方体中,任取一个其两面涂有油漆的概率P = 故选:C【点睛】本题考查概率的求法,考查古典概型、正方体性质等基础知识,考查推理论证能力、空间想象能力,考查函数与方程思想,是基础题.8.已知等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,686a a +=,963S S -=,则使n S 取得最大值时n 的值为( )A .5B .6C .7D .8【答案】D【解析】【分析】 由题意求得数列的通项公式为172n a n =-,令0n a ≥,解得182n ≤+,即可得到答案. 【详解】由题意,根据等差数列的性质,可得68726a a a +==,即73a =又由96789833S S a a a a -=++==,即81a =,所以等差数列的公差为872d a a =-=-,又由7116123a a d a =+=-=,解得115a =, 所以数列的通项公式为1(1)15(1)(2)172n a a n d n n =+-=+-⨯-=-,令1720n a n =-≥,解得182n ≤+, 所以使得n S 取得最大值时n 的值为8,故选D.【点睛】本题主要考查了等差数列的性质,等差数列的通项公式,以及前n 项和最值问题,其中解答中熟记等差数列的性质和通项公式,准确运算是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.9.圆()()22215x y -++=关于原点对称的圆的方程为( )A .()()22215x y -+-=B .()()22125x y ++-=C .()()22125x y -++=D .()()22215x y ++-= 【答案】D【解析】【分析】根据已知圆的方程可得其圆心()2,1-,进而可求得其关于原点对称点,利用圆的标准方程即可求解.【详解】由圆()()22215x y -++=,则圆心为()2,1-,半径r =圆心为()2,1-关于原点对称点为()2,1-,所以圆()()22215x y -++=关于原点对称的圆的方程为()()22215x y ++-=.故选:D【点睛】本题考查了根据圆心与半径求圆的标准方程,属于基础题.10.直线210x ay +-=与平行,则a 的值为( ) A .12 B .12或0 C .0 D .-2或0 【答案】A【解析】【分析】若直线210x ay +-=与(1)10a x ay --+=平行,则1()2(1)0a a a ⨯---=,解出a 值后,验证两条直线是否重合,可得答案.【详解】若直线210x ay +-=与(1)10a x ay --+=平行,则1()2(1)0a a a ⨯---=,解得0a =或12a =, 又0a =时,直线10x -=与10x -+=表示同一条直线, 故12a =, 故选A.本题考查的知识点是直线的一般式方程,直线的平行关系,正确理解直线平行的几何意义是解答的关键. 11.设R a ∈,若关于x 的不等式210x ax -+≥在区间[]1,2上有解,则( )A .2a ≤B .2a ≥C .52a ≥D .52a ≤ 【答案】D【解析】【分析】根据题意得不等式对应的二次函数()21f x x ax =-+开口向上,分别讨论0,0,0∆=∆>∆<三种情况即可.【详解】由题意得:当02a ∆=⇒=±当()()22052251020222a a a a f f a a ⎧->⎧⎪⇒⇒<-<≤⎨⎨≥≥≤≤⎩⎪⎩或或或或 当022a ∆<⇒-<<综上所述:52a ≤,选D. 【点睛】 本题主要考查了含参一元二次不等式中参数的取值范围.解这类题通常分三种情况:0,0,0∆=∆>∆<.有时还需要结合韦达定理进行解决.12.已知两条直线m ,n ,两个平面α,β,下列命题正确是( )A .m ∥n ,m ∥α⇒n ∥αB .α∥β,m ⊂α,n ⊂β⇒m ∥nC .α⊥β,m ⊂α,n ⊂β⇒m ⊥nD .α∥β,m ∥n ,m ⊥α⇒n ⊥β 【答案】D【解析】【分析】在A 中,n ∥α或n ⊂α;在B 中,m 与n 平行或异面;在C 中,m 与n 相交、平行或异面;在D 中,由线面垂直的判定定理得:α∥β,m ∥n ,m ⊥α⇒n ⊥β. 【详解】由两条直线m ,n ,两个平面α,β,知:在A 中,m ∥n ,m ∥α⇒n ∥α或n ⊂α,故A 错误; 在B 中,α∥β,m ⊂α,n ⊂β⇒m 与n 平行或异面,故B 错误; 在C 中,α⊥β,m ⊂α,n ⊂β⇒m 与n 相交、平行或异面,故C 错误; 在D 中,由线面垂直的判定定理得:α∥β,m ∥n ,m ⊥α⇒n ⊥β,故D 正确. 故选:D .【点评】本题考查命题真假的判断,考查空间中线线、线面、面面间的位置关系等基础知识,考查运算求解能力,是中档题.二、填空题:本题共4小题13.设等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,若53a =,392S =,则5S =______. 【答案】10【解析】【分析】将5a 和3S 用首项和公差表示,解方程组,求出首项和公式,利用公式求解5S .【详解】设该数列的公差为d ,由题可知: ()1143932a d a d +=⎧⎪⎨+=⎪⎩,解得1112a d =⎧⎪⎨=⎪⎩,故5151010S a d =+=.故答案为:10.【点睛】本题考查由基本量计算等差数列的通项公式以及前n 项和,属基础题.14.已知数列{}n a 的前n 项和为21n S n =-,则其通项公式n a =__________.【答案】0,121,2n n n =⎧⎨-≥⎩【解析】分析:先根据和项与通项关系得当2n ≥时,121n n n a S S n -=-=-,再检验,1n =时,1a 不满足上述式子,所以结果用分段函数表示.详解: ∵已知数列{}n a 的前n 项和21n S n =-,∴当1n =时,110a S ==,当2n ≥时,222211[(1)1](1)21n n n a S S n n n n n -=-=----=--=-,经检验,1n =时,1a 不满足上述式子,故数列{}n a 的通项公式0,121,2n n a n n =⎧=⎨-≥⎩. 点睛:给出n S 与n a 的递推关系求n a ,常用思路是:一是利用1,2n n n a S S n -=-≥转化为n a 的递推关系,再求其通项公式;二是转化为n S 的递推关系,先求出n S 与n 之间的关系,再求n a . 应用关系式11,1,2n n n S n a S S n -=⎧=⎨-≥⎩时,一定要注意分1,2n n =≥两种情况,在求出结果后,看看这两种情况能否整合在一起.15.已知直线20ax y +-=平分圆22(1)()4x y a -+-=的周长,则实数a =________.【答案】1【解析】【分析】由题得圆心在直线上,解方程即得解.【详解】由题得圆心(1,a )在直线20ax y +-=上,所以20,1a a a +-=∴=.【点睛】本题主要考查直线和圆的位置关系,意在考查学生对该知识的理解掌握水平,属于基础题.16.已知3sin()45πθ-=,则sin 2θ的值为______ 【答案】725 【解析】【分析】根据两角差的正弦公式,化简3sin()cos 4225πθθθ-=-=,解出sin cos θθ-的值,再平方,即可求解.【详解】由题意,可知3sin()45πθθθ-=-=,sin cos θθ∴-=1812sin cos 25θθ-= 72sin cos 25θθ∴=则7sin 225θ=故答案为:725【点睛】本题考查三角函数常用公式()2sin cos 12sin cos θθθθ-=-关系转换,属于基础题.三、解答题:解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。

上海市2020年高一下学期数学期末试卷(附答案)

上海市2020年高一下学期数学期末试卷(附答案)

上海市高一下学期数学期末试卷一、解答题(本大题共有12小题,满分36分)考生应在答题纸相应编号的空格内直接填写结果,每个空格填对得3分,否则一律得零分.1.已知角α的顶点在坐标原点,始边在x轴的正半轴,且终边经过点(1,2),则sinα的值为_________.2.函数y=2x(x≥1)的反函数为_________.3.已知扇形的圆心角为,半径为2,则扇形的面积为_________.4.若log23=m,用含m的式子表示log281,则log281=_________.5.方程sinx﹣cosx=0(x∈[0,2π])的所有解之和为_________.6.函数y=3cos2x的单调递减区间为_________.7.不等式log(x2+1)<﹣1的解集为_________.8.若将函数y=sin(2x+)的图象上所有的点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),再向左平行移动个长度单位,则所得的函数图象对应的解析式为_________.9.在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若a=1,b=2,cos(A+B)=,则c的值为_________.10.已知函数f(x)=.下列命题:①f(x)为奇函数;②函数f(x)的图象关于直线x=对称;③当x=时,函数f(x)取最大值;④函数f(x)的图象与函数y=的图象没有公共点;其中正确命题的序号是_________.11.在△ABC中,已知3cscA=cscB•cscC,3sesA=secB•sesC,则cotA的值为_________.12.如果函数g(x)满足:对任意实数m,n均有g(mn+1)﹣g(m)g(n)=2﹣g(n)﹣m成立,那么称g(x)是“次线性”函数.若“次线性”函数f(x)满足f(0)=1,且两正数x,y使得点(x2﹣1,3﹣2xy)在f(x)的图象上,则log(x+y)﹣log4x的最大值为_________.二、选择题(本大题共有4题,满分12分)每题有且只有一个正确答案,考生应在答题纸的相应编号上,将代表答案的小方格涂黑,选对得3分,否则一律得零分.13.“x=2kπ+(k∈Z)”是“|sinx|=1”的()A.充分非必要条件B.必要分充分条件C.充要条件D.即非充分又非必要条件14.给出命题:①y=sinx是增函数;②y=arcsinx﹣arctanx是奇函数;③y=arccos|x|为增函数;④y=﹣arccosx为奇函数.其中正确的个数是()A.1B.2C.3D.415.函数f(x)=2sin(ωx+φ)(ω>0,﹣<φ<)的部分图象如图,则ω,φ的值分别是()A.ω=1,φ=﹣B.ω=1,φ=﹣C.ω=2,φ=﹣D.ω=2,φ=﹣16.学习“三角”时,小明同学在参考书上看到求sin18°精确值的一种方法,具体如下:设等腰△ABC 的顶角∠A=36°.底角∠B的平分线交腰AC于D,且BC=1(如图),则AD=BD=1,于是,在△BCD中,可得CD=2sin18°.由△BAC∽△CBD得=,即=,整理得4sin218°+2sin18°﹣1=0,又sin18°(0,1),故解得sin18°=.现设α,β,α+β均属于区间(0,),若cos(﹣2β)•sin(2α+β)=cos(+2α)•sin(α+2β),则下列命题正确的是()A.关于x的方程α•4x+β•2x+α=0有实数解B.关于x的方程α•(log4x)2+β•log4x﹣α=0无实数解C.关于x的方程sinx=有实数解D.关于x的方程cosx=无实数解三、解答题(本大题共有5题,满分52分)解答下列各题必须在答题纸相应编号的规定区域内写出必要的步骤.17.(8分)已知cosα=,α∈(0,),sinβ=﹣,β∈(π,),求cos(α﹣β)的值.18.(8分)设函数f(x)=log2(9x﹣5).(1)求使得f(x)>2成立的x的集合;(2)解方程f(x)=log2(3x﹣2)+2.19.(10分)已知函数f(x)=sin2x+sinxcosx﹣.(1)求f(x)的最小正周期;(2)设△ABC的三个角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若f(+)=1,且a=2,求b+c的取值范围.20.(12分)已知函数f(x)=log3(a∈R)为奇函数.(1)求a的值;(2)设函数g(x)=f﹣1(x)+log t存在零点,求实数t的取值范围;(3)若不等式f(x)﹣m≥3x在x∈[2,3]上恒成立,求实数m最大值.21.(14分)已知函数f(x)的定义域为[0,1].若函数f(x)满足:对于给定的T(0<T<1),存在t∈[0,1﹣T].使得f(t+T)=f(t)成立,那么称f(x)具有性质P(T).(1)函数f(x)=sin(x∈[0,1])是否具有性质P()?说明理由;(2)已知函数f(x)=具有性质P(T),求T的最大值;(3)已知函数f(x)的定义域为[0,1],满足f(0)=f(1),且f(x)的图象是一条连续不断的曲线,问:是否存在正整数n,使得函数f(x)具有性质P(),若存在,求出这样的n的取值集合;若不存在,请说明理由.。

2019-2020学年上海市行知中学高一下学期期末数学试题解析

2019-2020学年上海市行知中学高一下学期期末数学试题解析

绝密★启用前数学试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:________一、单选题1.将表的分针拨慢10分钟,则分针转过的角的弧度数是( ) A .3π B .6π C .3π-D .6π-答案:A将表的分针拨慢10分钟,则分针逆时针转过60°,即分针转过的角的弧度数是3π. 本题选择A 选项.2.关于函数()(0)af x x a x=->,有下列四个命题,其中正确的是( ) A .()f x 的值域是(,0)(0,)-∞+∞B .()f x 是奇函数C .()f x 在(,0)(0,)-∞+∞上单调递增D .方程|()f x a =∣总有两个不同的解 答案:BA 中通过令()0f x =可求得x 的值,可知值域包括0,可判断A ;B 中根据奇函数的定义可判断B ;C 中通过反例可确定()f x 在()(),00,-∞⋃+∞上不满足单调递增的定义,可判断C ;D 中将方程变为ax a x-=±,通过验证两个一元二次方程各有两个不等实根,并且0x =不是其中任何一个的根,即可确定方程共有四个不同解,可判断D.解:对于A 选项:令0ax x-=,解得:x =()f x 值域含有元素0,则A 错误; 对于B 选项:由解析式可知()f x 定义域为{}0x x ≠,又()()a af x x x f x x x-=--=-+=-- ()f x ∴是奇函数,则B 正确;对于C 选项:当()0x ∈时,()0f x >;当(x ∈时,()0f x <,可知()f x在()(),00,-∞⋃+∞上不满足单调递增的定义,则C 错误; ④由()f x a =得:()f x a =±,即ax a x-=±,整理可得:20x ax a ±-= 240a a ∴∆=+>,20x ax a ∴+-=与20x ax a --=各有两个不等实根,又0a >,0x ∴=不是两个方程的根,∴方程()f x a =总有四个不同的解,则D 错误;故选:B. 点评::本题考查函数知识的综合应用,涉及到函数值域、奇偶性和单调性的判断、方程根的分布等知识;易错点是在判断单调性时,忽略函数为分段函数的特点,采用并集符号连接单调区间,造成单调性求解错误,属于基础题.3.函数()f x 的反函数()11arcsin arctan 2f x x x -=+,则()f x 的定义域为( ) A .(),ππ- B .33,44ππ⎛⎫-⎪⎝⎭ C .33,22ππ⎛⎫-⎪⎝⎭ D .,22ππ⎡⎤-⎢⎥⎣⎦ 答案:D 求得函数()1y f x -=的值域,由此可得出函数()y f x =的定义域.解: 对于函数()11arcsin arctan 2fx x x -=+,该函数的定义域为[]1,1-, 由于函数()1y f x -=在[]1,1-上单调递增,则()()()11111f f x f ----≤≤,且()()()1111arcsin 1arctan 122242fπππ-⎛⎫-=-+-=⨯--=- ⎪⎝⎭, ()1111arcsin1arctan122242f πππ-=+=⨯+=,所以,()122f x ππ--≤≤,因此,函数()y f x =的定义域为,22ππ⎡⎤-⎢⎥⎣⎦.故选:D. 点评::本题考查利用反三角函数的值域求原函数的定义域,考查计算能力,属于中等题. 4.在ABC ∆中,,,A B C ∠∠∠的对边分别记为,,(1)a b c b ≠,且C A,sin sin BA 都是方程log (44)bx x =-的根,则ABC ∆( )A .是等腰三角形,但不是直角三角形B .是直角三角形,但不是等腰三角形C .是等腰直角三角形D .不是等腰三角形,也不是直角三角形 答案:B 解:loglog (44)bx =-变形为2sin 44222,sin C B x x x C A A A=-∴=∴==∴= sin 2sin 2B A b a =∴=,222222sin sin 22sin cos 22b c a C A A A c a c a c b bc+-==∴=⨯∴=∴+=三角形为直角三角形二、填空题5.全集{}1,2,3,4U =,若{}1,2A =,{}1,4B =,则()UA B =_______答案:{}4 求得结合UA ,利用交集的定义可求得集合()U AB ⋂.解:全集{}1,2,3,4U =,{}1,2A =,则{}3,4UA =,又{}1,4B =,因此,(){}4U A B ⋂=.故答案为:{}4. 点评::本题考查交集与补集的混合运算,考查计算能力,属于基础题. 6.函数1sin 223y x π⎛⎫=+ ⎪⎝⎭的最小正周期是_______ 答案:π根据周期的求法即可得到结果. 解: 因为1sin 223y x π⎛⎫=+ ⎪⎝⎭,所以最小正周期是22T ππ==,故答案为:π.点评::本题主要考查正弦函数的周期公式,属于基础题. 7.已知1cos 3α=,则cos2=α__________. 答案:79-1cos 3α=()217cos 22cos 12199αα∴=-=⨯-=-8.已知1tan 2α=,()5tan 2αβ-=,则tan β=_______答案:89-利用两角差的正切公式可求得tan β的值. 解:1tan 2α=,()5tan 2αβ-=, 因此,()()()15tan tan 822tan tan 151tan tan 9122ααββααβααβ---=--===-⎡⎤⎣⎦+-+⨯. 故答案为:89-. 点评::本题考查利用两角差的正切公式求值,考查计算能力,属于基础题. 9.已知函数()()22log f x x a =+,若()31f =,则a =________. 答案:-7分析:首先利用题的条件()31f =,将其代入解析式,得到()()2391f log a =+=,从而得到92a +=,从而求得7a =-,得到答案.详解:根据题意有()()2391f log a =+=,可得92a +=,所以7a =-,故答案是7-. 点睛:该题考查的是有关已知某个自变量对应函数值的大小,来确定有关参数值的问题,在求解的过程中,需要将自变量代入函数解析式,求解即可得结果,属于基础题目. 10.边长分别为5、6、7的三角形的最大角的大小是_______ 答案:1arccos5直接利用余弦定理,求出最大角的余弦值,即可求出边长分别为5,6,7的三角形的最大角的大小.解:解:由余弦定理可知:边长分别为5,6,7的三角形的最大角的大小是α,2225671cos 2565α+-==⨯⨯,所以1arccos 5α=.故答案为:1arccos 5. 点评::本题考查余弦定理的应用,注意反三角函数的应用,考查计算能力,属于基础题. 11.若函数()y f x =与2x y e +=的图像关于直线y x =对称,则()f x =______. 答案:ln 2(0)x x ->函数()y f x =与2x y e +=的图像关于直线y x =对称,则()y f x =与2x y e +=互为反函数,求2x y e +=的反函数即可.解:()y f x =与2x y e +=互为反函数,由2x y e +=得2ln x y ,ln 2x y∴ ()=ln 2y f x x =-,(0)x >故答案为:ln 2(0)x x -> 点评::本题考查反函数求法.求反函数的步骤: (1)从原函数式子中解出x 用y 表示; (2)对换,x y ;(3)标明反函数的定义域.12.若线性方程组的增广矩阵为135246⎛⎫⎪⎝⎭,则该线性方程组的解是______.答案:12x y =-⎧⎨=⎩根据方程组增广矩阵的含义,写出原二元一次方程组,解方程组即可. 解:因为线性方程组的增广矩阵为135246⎛⎫⎪⎝⎭由增广矩阵的含义,可知原二元一次方程组为35246x yx y+=⎧⎨+=⎩,解方程组可得12xy=-⎧⎨=⎩故答案为:12xy=-⎧⎨=⎩点评::本题考查了线性方程矩阵的表示形式,增广矩阵的含义,属于基础题.13.设函数()21,25,2x xf xx x⎧-≤⎪=⎨-+>⎪⎩,若有不相等的实数a、b、c满足()()()f a f b f c==,则222a b c++的取值范围是_______.答案:()18,34作出函数()y f x=的图象,设a b c<<,令()()()f a f b f c t===,求得t的取值范围,可得出222a b c++关于t的表达式,进而可求得222a b c++的取值范围.解:作出函数()y f x=的图象如下图所示:当0x<时,021x<<,则1210x-<-<,此时,()()210,1xf x=-∈.设a b c<<,令()()()f a f b f c t===,由图象可知01t<<,由()2112a at f a==-=-,可得21a t=-;由()2121b bt f b==-=-,可得21b t=+;由()5t f c c==-,可得()54,5c t=-∈,()216,32c∴∈.因此,()2222218,34a b c c++=+∈.故答案为:()18,34.点评::本题考查利用函数的零点求代数式的取值范围,考查数形结合思想的应用,属于中等题. 14.已知函数()sin 2sin 23f x x x π⎛⎫=++⎪⎝⎭,将其图象向左平移(0)ϕϕ>个单位长度后,得到的图象为偶函数,则ϕ的最小值是_______ 答案:6π 先利用两角和的正弦公式化简()f x 的解析式,然后再利用图象平移变换的规律求平移后的解析式,最后由奇偶性可得ϕ的最小值. 解:1()sin 2sin 2sin 2sin 2232f x x x x x x π⎛⎫=++=++ ⎪⎝⎭3sin 2cos 22226x x x π⎛⎫=+=+ ⎪⎝⎭ , 将其图象向左平移(0)ϕϕ>个单位长度后,得()22266y x x ππϕϕ⎡⎤⎛⎫=++=++ ⎪⎢⎥⎣⎦⎝⎭的图象,由图象为偶函数图象可得262k ππϕπ+=+()k Z ∈所以62k ϕππ=+ ()k Z ∈ 令0k =,得6π=ϕ.故答案为:6π 点评::本题主要考查了三角函数图象的平移变换,以及三角函数的奇偶性,属于中档题. 15.函数()f x 的定义域为R ,满足(1)2()f x f x +=,且当(0,1]x ∈时,()(1)f x x x =-,若对任意的(,]x m ∈-∞,都有8()9f x ≥-,则m 的取值范围是_______ 答案:7,3⎛⎤-∞ ⎥⎝⎦首先根据已知条件依次得到在(0,1]x ∈附近的区间,(1,2]x ∈、(2,3]x ∈对应的函数解析式,然后按其规律画出函数的图像,再根据不等式恒成立的意义与函数图像即可求得实数m 的取值范围 解:当10-<≤x 时,011x <+≤,则11()(1)(1)22f x f x x x =+=+, 当12x <≤时,011x <-≤,则()2(1)2(1)(2)f x f x x x =-=--,当23x <≤时,021x <-≤,则22()2(1)2(2)2(2)(3)f x f x f x x x =-=-=--,由此作出()f x 图象如图所示,由图知当23x <≤时,令282(2)(3)9x x --=-, 整理得:(37)(38)0x x --=, 解得:73x =或83x =,要使对任意的(,]x m ∈-∞,都有8()9f x ≥-,必有73m ≤, 所以m 的取值范围是7,3⎛⎤-∞ ⎥⎝⎦,故答案为:7,3⎛⎤-∞ ⎥⎝⎦点评::本题主要考查函数的解析式,函数的图象,不等式恒成立问题,考查分类讨论,数形结合的思想,属于中档题.16.在ABC 中,2AB AC =,AD 是A 的角平分线,AD kAC =,且1ABC S =△,问k =_______时,BC 最短. 答案:2105作出图形,设内角A 、B 、C 的对边分别为a 、b 、c ,由题意可得出2sin 1b A =,利用余弦定理结合基本不等式可求得a 的最小值及其对应的b 、c ,利用角平分线的性质可求得CD ,利用余弦定理求得cos C ,进而利用余弦定理可求得AD 的长,由此可求得k 的值. 解:在ABC中,设内角A 、B、C的对边分别为a、b、c,则2c b=,1sin12ABCS bc A==,可得2sin1b A=,由余弦定理得2222254cos2cos54cossin sinAa b c bc A b b AA A=+-=-=-2222225cos sin4cos sin9sin cos9tan1 222222222sin cos2sin cos2tan22222A A A A A A AA A A A A⎛⎫⎛⎫+--+⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭===+9tan122322tan2AA≥⋅=,0Aπ<<,则022Aπ<<,所以,tan02A>,当且仅当9tan1222tan2AA=时,即当1tan23A=时,等号成立,由22sin12tan23cos2sin cos122sin02cos02AAAA AAA⎧⎪==⎪⎪⎪⎪⎪+=⎨⎪⎪>⎪⎪⎪>⎪⎩,解得10sin2A=310cos2A=,2115sin32sin cos22bA AA∴===,则15b=3a=由于12ACDABDS CD bS BD c===△△,则133CD a==,由余弦定理得2225cos25AC BC ABCAC BC+-==-⋅,在ACD △中,由余弦定理可得2282cos 3AD AC CD AC CD C =+-⋅=,则3AD =,因此,35AD k AC ===.. 点评::本题考查利用余弦定理与基本不等式求边的最值,同时也考查了三角形面积公式的应用,考查计算能力,属于难题.三、解答题17.已知sin()cos(2)tan(2)()3tan()cos 2f παπαπααπαπα+--=⎛⎫---- ⎪⎝⎭.(1)化简:()f α;(2)在ABC 中,内角A 、B 、C 所对的边长分别是a 、b 、c ,若2c =,1()2f C =-,且ABC的面积S =a 、b 的值.答案:(1)()cos f αα=-;(2)2a b ==. (1)根据诱导公式可化简()f α;(2)由(1)可得3C π=,再根据三角形的面积公式和余弦定理可求得224+8ab a b =⎧⎨=⎩,解之得答案. 解:(1)因为sin cos (tan )()cos tan sin f ααααααα--==--,所以()cos f αα=-;(2)因为1()2f C =-,即1cos 2C -=-,又0C π<<,所以3C π=,因为ABC的面积S =1sin 23S ab π==4ab =,又22221cos 22a b C ab +-==,所以22+8a b =,由224+8ab a b =⎧⎨=⎩,解得22a b =⎧⎨=⎩,所以2a b ==.点评::本题考查运用诱导公式化简,三角形的面积公式和余弦定理的运用求解三角形,属于中档题.18.已知函数121()010()132x f x x R x+=∈.(1)求不等式()0f x ≤的解集;(2)若不等式()f x a x ≥-在[2,3]x ∈上恒有解,求实数a 的取值范围. 答案:(1)1(,0),2⎡⎫-∞⋃+∞⎪⎢⎣⎭;(2)43a ≤. (1)先化简整理()f x 解析式,令()0f x ≤,解不等式即可得解集. (2)不等式()f x a x ≥-在[2,3]x ∈上恒有解,等价于12a x x≤+-在[2,3]x ∈上恒有解,令1()2g x x x=+-,只需max ()a g x ≤,即可得a 的取值范围. 解:(1)()121()01011113322x x x f x xx=+⨯-==-+ 令()f x =120x -≤,即()2100x x x ⎧-≥⎨≠⎩ ,解得:0x <或12x ≥ 所以不等式()0f x ≤的解集为:1(,0),2⎡⎫-∞⋃+∞⎪⎢⎣⎭(2)()f x =12a x x-≥-在[2,3]x ∈上恒有解, 即12a x x ≤+-在[2,3]x ∈上恒有解, 令1()2g x x x =+-,只需max ()a g x ≤ ,因为1()2g x x x=+-在[2,3]x ∈单调递增,所以max 14()(3)3233g x g ==+-= 所以43a ≤. 点评::本题主要考查了分式不等式的解法,函数有解问题求参数的范围,涉及行列式的计算,对勾函数的单调性,属于中档题.19.已知函数()()2cos sin cos 1,f x x x x x R =-+∈. (1)求函数()f x 的单调递增区间; (2)将函数()y f x =的图象向左平移4π个单位后,再将图象上各点的横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变,得到函数()y g x =的图象,求()g x 的最大值及取得最大值时的x 的集合. 答案:(1)388k k k Z ππππ⎡⎤-+∈⎢⎥⎣⎦,();(2) |24x x k k Z ππ⎧⎫=+∈⎨⎬⎩⎭(),()g x 的最大值为 解:(1)先化简()2cos (sin cos )1sin 2cos 224π⎛⎫=-+=-=- ⎪⎝⎭f x x x x x x x ,再由()222242k x k k Z πππππ-≤-≤+∈即得()f x 递增区间为3,()88k k k Z ππππ⎡⎤-+∈⎢⎥⎣⎦.(2)由已知()4g x x π⎛⎫=+ ⎪⎝⎭解:(1)()2cos (sin cos )1sin 2cos 224π⎛⎫=-+=-=- ⎪⎝⎭f x x x x x x x ,当222,()242πππππ-≤-≤+∈k x k k Z ,即3,()88ππππ-≤≤+∈k x k k Z , 因此,函数()f x 的单调递增区间为3,()88k k k Z ππππ⎡⎤-+∈⎢⎥⎣⎦.(2)由已知,()4g x x π⎛⎫=+ ⎪⎝⎭,∴当4sin 14π⎛⎫+= ⎪⎝⎭x 时,即242πππ+=+x k 则2()4ππ=+∈x k k Z ,max ()g x∴ 当2(),()4∣ππ⎧⎫=+∈⎨⎬⎩⎭xx k k Z g x . 20.已知函数21()log (0,1)1am mxf x a a x --=>≠+是奇函数,定义域为区间D (使表达式有意义的实数x 的集合). (1)求实数m 的值,并写出区间D ;(2)若底数a 满足01a <<,试判断函数()y f x =在定义域D 内的单调性,并说明理由;(3)当[,)x A a b ∈=(A D ⊂,a 是底数)时,函数值组成的集合为[1,)+∞,求实数a 、b 的值.答案:(1)1m =,(1,1)D =-;(2)单调递增,理由见解析;(3)1,1a b =-=.(1)由奇函数的性质,可得()()0f x f x +-=,代入函数的解析式,转化为方程()()0f x f x +-=在区间D 上恒成立,进而求解;(2)令11xt x-=+,先求出该函数在定义域D 内的单调性,然后利用复合函数的单调性,求出()f x 的单调性.(3)首先由A D ⊆,求出a 、b 的范围,进而结合(2)中的结论,确定函数()f x 的单调性,然后利用函数的单调性确定函数的最值,结合已知,解方程求出a ,排除1b <的情况,最终确定b 的值. 解: 解(1)()y f x =是奇函数,∴对任意x D ∈,有()()0f x f x +-=,即2121log log 011aa m mx m mxx x---++=+-.化简此式,得222(1)(21)10m x m ---+=.又此方程有无穷多解(D 是区间),必有2210(21)10m m ⎧-=⎨--=⎩,解得1m =. ∴1()log 1axf x x-=+令101xx->+解得11x -<< 所以(1,1)D =-.(2)当01a <<时,函数()()11,11a xf x log D x-==-+在上是单调增函数. 理由:令12111x t x x-==-+++. 易知1x +在(1,1)D =-上是随x 增大而增大,21x+在(1,1)D =-上是随x 增大而减小, 故12111x t x x-==-+++在(1,1)D =-上是随x 增大而减小 于是,当01a <<时,函数()()11,11a xf x log D x-==-+在上是单调增函数. (3)[,)A a b D =⊆,01a ∴<<,1a b <.∴依据(2)可知,当01a <<时,函数()11axf x log x-=+在A 上是增函数,即1()1,log 11aaf a a-==+,解得1a =,1a =(舍去). 若1b <,则()f x 在A 上的函数值组成的集合为11,log 1a b b -⎡⎫⎪⎢+⎣⎭,不满足函数值组成的集合是[1,)+∞的要求.(也可利用函数的变化趋势分析,得出1)b =∴必有1b =.因此,所求实数a 、b 的值是1,1==a b .点评::本题主要考查对数函数的单调性和奇偶性、求函数值域、恒成立等知识,以及运算求解能力.在解答过程当中,分析问题的能力、运算的能力、问题转换的能力以及分类讨论的能力都得到了充分的体现,值得同学们体会反思. 21.已知函数()f x ,如果存在给定的实数对(,a b ),使得()()f a x f a x b +⋅-=恒成立,则称()f x 为“S -函数”.(1)判断函数12(),()3xf x x f x ==是否是“S -函数”;(2)若3()tan f x x =是一个“S -函数”,求出所有满足条件的有序实数对(,)a b ; (3)若定义域为R 的函数()f x 是“S -函数”,且存在满足条件的有序实数对(0,1)和(1,4),当[0,1]x ∈时,()f x 的值域为[1,2],求当[2012,2012]x ∈-时函数()f x 的值域.答案:(1)是(2) 满足3()tan f x x =是一个“S -函数”的常数(a, b )=,1,4k k Z ππ⎛⎫±∈ ⎪⎝⎭(3)201220122,2-⎡⎤⎣⎦解: 解:(1)若是“S -函数”,则存在常数,使得 (a+x)(a-x)=b.即x 2=a 2-b 时,对一切实数恒成立.而x 2=a 2-b 最多有两个解,矛盾, 因此不是“S -函数”.………………………………………………3分 若是“S -函数”,则存在常数a,b 使得,即存在常数对(a, 32a )满足. 因此是“S -函数”………………………………………………………6分(2)是一个“S -函数”,设有序实数对(a, b )满足:则tan(a-x)tan(a+x)=b 恒成立. 当a=,2k k Z ππ+∈时,tan(a-x)tan(a+x)= -cot2(x),不是常数.……………………7分因此,,则有.即恒成立. ……………………………9分即,当,时,tan(a-x)tan(a+x)=cot2(a)=1.因此满足是一个“S -函数”的常数(a, b )=.…12分(3) 函数是“S -函数”,且存在满足条件的有序实数对和,于是即,,.……………………14分.………16分因此, …………………………………………17分综上可知当时函数的值域为.……………18分。

2019-2020学年上海中学高一下学期期末数学试卷 (解析版)

2019-2020学年上海中学高一下学期期末数学试卷 (解析版)

2019-2020学年上海中学高一第二学期期末数学试卷一、填空题(共12小题).1.在数列{a n}中,若a1=1,,则a n=.2.在首项为2020,公比为的等比数列中,最接近于1的项是第项.3.在等差数列{a n}中,前15项的和S15=90,则a8=.4.等比数列{a n}满足a7a8a9=27.则log3a1+log3a2+log3a3+…+log3a15=.5.在等差数列{a n}中,a1>0,S4=S9,则S n取最大值时,n=.6.数列{a n}由a n=(n∈N*)确定,则{a n}中第10个3是该数列的第项.7.已知方程在区间内有两个相异的解α,β,则k的取值范围是.8.已知数列{a n}中a1=1且(n∈N),a n=.9.计算=.10.数列{a n}中,当n为奇数时,a n=5n+1,当n为偶数时,a n=,则这个数列的前2n 项的和S2n=11.一个数字生成器,生成规则如下:第1次生成一个数x,以后每次生成的结果是将上一次生成的每一个数x生成两个数,一个是﹣x,另一个是x+3.设第n次生成的数的个数为a n,则数列{a n}的前n项和S n=;若x=1,前n次生成的所有数中不同的数的个数为T n,则T n=.12.若数列{a n},{b n}满足a1=1,b1=1,若对任意的n∈N*,都有a n+1=a n+b n+,b n+1=a n+b n﹣,设c n=,则无穷数列{c n}的所有项的和为.二、选择题13.用数学归纳法证明:“(n+1)(n+2)…(n+n)=2n•1•3…(2n+1)”.从“n=k到n=k+1”左端需增乘的代数式为()A.(2k+1)(2k+2)B.2(2k+1)C.D.14.“b2=ac”是“a,b,c依次成等比数列”的()条件A.充分非必要B.必要非充分C.既不充分也不必要D.充分必要15.已知等差数列{a n}的公差d不为零,等比数列{b n}的公比q是小于1的正有理数.若,且是正整数,则q的值可以是()A.B.C.D.16.S n为实数构成的等比数列{a n}的前n项和,则{S n}中()A.任一项均不为0B.必有一项为0C.至多有一项为0D.或无一项为0,或无穷多项为0三、解答题17.有三个数a,b,c依次成等比数列,其和为21,且a,b,c﹣9依次成等差效列,求a,b,c.18.解下列三角方程:(1)4cos2x﹣4cos x+1=0;(2)sin2x+3sin x cos x+1=0;(3)sin2x﹣12(sin x﹣cos x)+12=0.19.已知等差数列{a n}满足a2=0,a6+a8=﹣10.(1)求数列{a n}的通项公式;(2)求数列{}的前n项和S n.20.已知数列{a n}的前n项和为S n,且2S n是6和a n的等差中项.(1)求数列{a n}的通项公式和前n项和S n;(2)若对任意的n∈N*,都有S n∈[s,t],求t﹣s的最小值.21.对于实数a,将满足“0≤y<1且x﹣y为整数”的实数y称为实数x的小数部分,用记号||x||表示,对于实数a,无穷数列{a n}满足如下条件:a1=|a,a n+1=其中n=1,2,3,…(1)若a=,求数列{a n};(2)当a时,对任意的n∈N*,都有a n=a,求符合要求的实数a构成的集合A.(3)若a是有理数,设a=(p是整数,q是正整数,p、q互质),问对于大于q的任意正整数n,是否都有a n=0成立,并证明你的结论.参考答案一、填空题1.在数列{a n}中,若a1=1,,则a n=3n﹣2.【分析】利用等差数列定义和通项公式即可得出.解:a1=1,,则a n+1=a n+3,∴数列{a n}为首项为1,公差为3的等差数列,∴a n=1+3(n﹣1)=3n﹣2,故答案为:3n﹣2.2.在首项为2020,公比为的等比数列中,最接近于1的项是第12项.【分析】由已知可先求出数列的通项公式,进而可求.解:a n=a1q n﹣1=2020×()n﹣1,则数列单调递减,a11﹣1=2020×()10﹣1=,a12﹣1=2020×()11﹣1=﹣故当n=12时,数列的项与1最接近.故答案为:12.3.在等差数列{a n}中,前15项的和S15=90,则a8=6.【分析】由等差数列的前n和可得,由等差数列的性质可得a1+a15=2a8,代入可求a8解:由等差数列的前n和可得∴a8=6故答案为:64.等比数列{a n}满足a7a8a9=27.则log3a1+log3a2+log3a3+…+log3a15=15.【分析】利用等比数列的通项公式推导出a8=3,由此利用等比数列性质和对数函数运算法则能求出log3(a1a2…a15)的值.解:∵a7a8a9=27,∴a83=27,∴a8=3,∴a1a15=a2a14=a3a13=a4a12=a5a11=a6a10=a7a9=a82=9,∴log3a1+log3a2+log3a3+…+log3a15=log3(a1•a2…a15)=log3315=15,故答案为:15.5.在等差数列{a n}中,a1>0,S4=S9,则S n取最大值时,n=6或7.【分析】先由题设条件求出a1=﹣6d,,然后用配方法进行求解.解:,解得a1=﹣6d.∴==,∵a1>0,d<0,∴当n=6或7时,S n取最大值﹣.故答案:6或7.6.数列{a n}由a n=(n∈N*)确定,则{a n}中第10个3是该数列的第1536项.【分析】借助于递推公式知道奇数项的值为其项数,而偶数项的值由对应的值来决定.又通过前面的项发现项的值为3时,下角码是首项为3,公比为2的等比数列.即可求出第8个3在该数列中所占的位置.解:由题得:这个数列各项的值分别为1,1,3,1,5,3,7,1,9,5,11,3…∴a12+a15=3+15=18.又因为a3=3,a6=3,a12=3,a24=3…即项的值为3时,下角码是首项为3,公比为2的等比数列.所以第10个3是该数列的第3×210﹣1=1536项.故答案为:1536.7.已知方程在区间内有两个相异的解α,β,则k的取值范围是[0,1).【分析】由已知结合辅助角公式对已知函数进行化简,然后结合正弦函数的图象可求.解:因为在区间内有两个相异解,故y=cos2x+sin2x=2sin(2x+),由x∈[0,]可得2x+∈[],其大致图象如图所示,结合图象可知,1≤k+1<2,解可得0≤k<1,故答案为:[0,1).8.已知数列{a n}中a1=1且(n∈N),a n=.【分析】本题考查数列的概念,由递推数列求数列的通项公式,适当的变形是完整解答本题的关键.解:根据题意,a n+1a n=a n﹣a n+1,两边同除以a n a n+1,得,于是有:,,…,,上述n﹣1个等式累加,可得,又a1=1,得,所以;故答案为.9.计算=.【分析】先利用裂项求和可得,=,代入可求极限=解:∵2[]===∴=∴==故答案为:10.数列{a n}中,当n为奇数时,a n=5n+1,当n为偶数时,a n=,则这个数列的前2n 项的和S2n=5n2+n+2n+1﹣2【分析】对数列{a n}使用分组求和的办法即可求得其前2n项的和.解:由题意知:数列{a n}的奇数项构成首项为6,公差为10的等差数列;数列{a n}的偶数项构成首项为2,公比为2的等比数列,故S2n=(a1+a3+a5+…+a2n﹣1)+(a2+a4+a6+…+a2n)=6n++=5n2+n+2n+1﹣2.故答案为:5n2+n+2n+1﹣2.11.一个数字生成器,生成规则如下:第1次生成一个数x,以后每次生成的结果是将上一次生成的每一个数x生成两个数,一个是﹣x,另一个是x+3.设第n次生成的数的个数为a n,则数列{a n}的前n项和S n=2n﹣1;若x=1,前n次生成的所有数中不同的数的个数为T n,则T n=.【分析】(1)根据题意,一个数字生成器,生成规则可得:第1次生成1个数,第二次生成2个数,第三次生成4个数,第四次生成8个数…,以此类推知该数列是等比数列,利用等比数列求和公式即可求出数列{a n}的前n项和S n(2)因为一个数字生成器,生成规则如下:第1次生成一个数x,以后每次生成的结果是将上一次生成的每一个数x生成两个数,一个是﹣x,另一个是x+3,类推可求出数列的和.解:(1)根据题意,一个数字生成器,生成规则可得:第1次生成1个数,第二次生成2个数,第三次生成4个数,第四次生成8个数…,以此类推,第n次生成的数的个数为a n=2n﹣1,显然,此数列为首项为1,公比为2的等比数列.再根据等比数列求和公式,则数列{a n}的前n项和S n=2n﹣1.(2)因为一个数字生成器,生成规则如下:第1次生成一个数x,以后每次生成的结果是将上一次生成的每一个数x生成两个数,一个是﹣x,另一个是x+3.第一次生成的数为“1”,第二次生成的数为“﹣1、4”,第三次生成的数为“1、2、﹣4、7”,第四次生成的数为“﹣1、4、﹣2、5、4、﹣1、﹣7、10”…可观察出:第一次生成后前1次所有数中不同的个数为“1”,第2次生成后前2次所有数中不同的个数为“3”,第三次生成后前3次所有数中不同的个数为“6”,第四次生成后前4次所有数中不同的个数为“10”,…以此类推以后为公差为4的等差数列.则易得数中不同的数的个数为T n,则T n=所以,应填上12.若数列{a n},{b n}满足a1=1,b1=1,若对任意的n∈N*,都有a n+1=a n+b n+,b n+1=a n+b n﹣,设c n=,则无穷数列{c n}的所有项的和为1.【分析】由题意可得a n+1+b n+1=2(a n+b n),则数列{a n+b n}是首项为2,公比为2的等比数列,为本题解题的关键.解:由题意,a n+1+b n+1=2(a n+b n),∴{a n+b n}是首项为2,公比为2的等比数列,∴,而,可得,从而,其各项和为.故答案为:1.二、选择题13.用数学归纳法证明:“(n+1)(n+2)…(n+n)=2n•1•3…(2n+1)”.从“n=k到n=k+1”左端需增乘的代数式为()A.(2k+1)(2k+2)B.2(2k+1)C.D.【分析】写出从n=k到n=k+1时左边需增乘的代数式,化简即可.解:当n=k时,左端=(k+1)(k+2)(k+3)…(2k),当n=k+1时,左端=(k+2)(k+3)…(2k)(2k+1)(2k+2),从n=k到n=k+1时左边需增乘的代数式是:=2(2k+1).故选:B.14.“b2=ac”是“a,b,c依次成等比数列”的()条件A.充分非必要B.必要非充分C.既不充分也不必要D.充分必要【分析】根据等比数列的性质和必要条件和充分条件即可判断.解:“b2=ac”,当a=b=c=0时,“a,b,c不成等比数列”,但“a,b,c依次成等比数列”则一定有“b2=ac”,故“b2=ac”是“a,b,c依次成等比数列”的必要非充分条件,故选:B.15.已知等差数列{a n}的公差d不为零,等比数列{b n}的公比q是小于1的正有理数.若,且是正整数,则q的值可以是()A.B.C.D.【分析】运用等差数列和等比数列的通项公式,确定的表达式,利用是正整数,q是小于1的正有理数,即可求得结论.解:根据题意:a2=a1+d=2d,a3=a1+2d=3d,b2=b1q=d2q,b3=b1q2=d2q2,∴==,∵是正整数,q是小于1的正有理数.令=t,t是正整数,则有q2+q+1=,∴q=,对t赋值,验证知,当t=8时,有q=符合题意.故选:D.16.S n为实数构成的等比数列{a n}的前n项和,则{S n}中()A.任一项均不为0B.必有一项为0C.至多有一项为0D.或无一项为0,或无穷多项为0【分析】举特例验证即可.解:若a n=1,则S n=n,显然{S n}中无一项为0,排除A,B;若a n=(﹣1)n,显然当n为偶数时,S n=0,即{S n}中有无穷多项为0,排除C,故选:D.三、解答题17.有三个数a,b,c依次成等比数列,其和为21,且a,b,c﹣9依次成等差效列,求a,b,c.【分析】由题意可设a=b﹣d,c﹣9=b+d,再由已知列关于b与d的方程组求解b与d 的值,则答案可求.解:由题意,可设a=b﹣d,c﹣9=b+d,于是,解得或,当b=4,d=3时,可得a=1,b=4,c=16当b=4,d=﹣12时,可得a=16,b=4,c=1.18.解下列三角方程:(1)4cos2x﹣4cos x+1=0;(2)sin2x+3sin x cos x+1=0;(3)sin2x﹣12(sin x﹣cos x)+12=0.【分析】(1)由条件可得,然后求出x即可;(2)利用同角三角函数基本关系式化简,然后两边同除cos2x,可得2tan2x+3tan x+1=0,再求出x;(3)通过换元,转化为二次函数,进而得出.解:(1)即;(2)即sin2x+3sin x cos x+sin2x+cos2x=0,两边同除cos2x,可得2tan2x+3tan x+1=0,∴或tan x=﹣1,∴或;(3)令,,则sin2x=1﹣t2,从而1﹣t2﹣12t+12=0,即t2+12t﹣13=0,解得t=1或t=﹣13(舍),再由,∴或,∴或x=2kπ+π(k∈Z).19.已知等差数列{a n}满足a2=0,a6+a8=﹣10.(1)求数列{a n}的通项公式;(2)求数列{}的前n项和S n.【分析】(1)等差数列{a n}的公差设为d,运用等差数列的通项公式,解方程可得首项和公差,即可得到所求通项公式;(2)求得=(2﹣n)•()n﹣1,运用数列的求和方法:错位相减法,结合等比数列的求和公式,化简整理,即可得到所求和.解:(1)等差数列{a n}的公差设为d,a2=0,a6+a8=﹣10,可得a1+d=0,a1+5d+a1+7d=﹣10,解得a1=1,d=﹣1,则a n=a1+(n﹣1)d=1﹣n+1=2﹣n,n∈N*;(2)=(2﹣n)•()n﹣1,数列{}的前n项和设为S n,S n=1•()0+0•()+(﹣1)•()2+…+(3﹣n)•()n﹣2+(2﹣n)•()n﹣1,S n=1•()+0•()2+(﹣1)•()3+…+(3﹣n)•()n﹣1+(2﹣n)•()n,上面两式相减可得,S n=1+(﹣1)[()+()2+…+()n﹣2+()n﹣1]﹣(2﹣n)•()n=1+(﹣1)•﹣(2﹣n)•()n,可得S n=n•()n﹣1.20.已知数列{a n}的前n项和为S n,且2S n是6和a n的等差中项.(1)求数列{a n}的通项公式和前n项和S n;(2)若对任意的n∈N*,都有S n∈[s,t],求t﹣s的最小值.【分析】(1)利用数列递推式可以得到数列,∴{a n}是首项为2,公比为的等比数列;(2)分为两种情况,n为奇数以及n为偶数,再利用函数性质可以判定S n增减性,从而得到s与t的值.解:(1)由题意,4S n=6+a n①,令n=1,可得a1=2,4S n+1=6+a n+1②,②﹣①,得4a n+1=a n+1﹣a n,即,∴{a n}是首项为2,公比为的等比数列,∴,;(2)①n为奇数时,,S n关于n单调递减且恒成立,此时,;②n为偶数时,,S n关于n单调递增且恒成立,此时,;∴(s n)min=≥s,(s n)max=2≤t,于是.21.对于实数a,将满足“0≤y<1且x﹣y为整数”的实数y称为实数x的小数部分,用记号||x||表示,对于实数a,无穷数列{a n}满足如下条件:a1=|a,a n+1=其中n=1,2,3,…(1)若a=,求数列{a n};(2)当a时,对任意的n∈N*,都有a n=a,求符合要求的实数a构成的集合A.(3)若a是有理数,设a=(p是整数,q是正整数,p、q互质),问对于大于q的任意正整数n,是否都有a n=0成立,并证明你的结论.【分析】(1)由题设知=,a2====,由此能求出.(2)由a1=||a||=a,知,1<<4,由此进行分类讨论,能求出符合要求的实数a构成的集合A.(3)成立.证明:由a是有理数,可知对一切正整数n,a n为0或正有理数,可设,由此利用分类讨论思想能够推导出数列{a m}中a m以及它之后的项均为0,所以对不大q 的自然数n,都有a n=0.解:(1)∵满足“0≤y<1且x﹣y为整数”的实数y称为实数x的小数部分,用记号||x||表示,a1=,a n+1=其中n=1,2,3,…∴=,a2====,…a k=,则a k+1===,所以.…(2)∵a1=||a||=a,∴,∴1<<4,①当,即1<<2时,==﹣1=a,所以a2+a﹣1=0,解得a=,(a=∉(,1),舍去).…②当,即2≤<3时,a2==,所以a2+2a﹣1=0,解得a==,(a=﹣∉(,],舍去).…③当,即3<4时,,所以a2+3a﹣1=0,解得a=(a=,舍去).…综上,{a=,a=,a=}.…(3)成立.…证明:由a是有理数,可知对一切正整数n,a n为0或正有理数,可设(p n是非负整数,q n是正整数,且既约).…①由,得0≤p1≤q;…②若p n≠0,设q n=ap n+β(0≤βP n,α,β是非负整数)则=a+,而由,得=,==,故P n+1=β,q n+1=P n,得0≤P n+1<P n.…若P n=0,则p n+1=0,…若a1,a2,a3,…,a q均不为0,则这q正整数互不相同且都小于q,但小于q的正整数共有q﹣1个,矛盾.…(17分)故a1,a2,a3,…,a q中至少有一个为0,即存在m(1≤m≤q),使得a m=0.从而数列{a m}中a m以及它之后的项均为0,所以对不大q的自然数n,都有a n=0.…(18分)(其它解法可参考给分)。

2019-2020学年上海市上海中学高一下学期期末数学试题(解析版)

2019-2020学年上海市上海中学高一下学期期末数学试题(解析版)

2019-2020学年上海市上海中学高一下学期期末数学试题一、单选题1.用数学归纳法证明:“12213521n n n n nn n N”时,从n k =到1n k =+,等式的左边需要增乘的代数式是()A .21k +B .211k k ++ C .231k k ++ D .()221k +【答案】D【解析】根据条件分别求出n k =和1n k =+时左边的式子,从而可求得由n k =到1n k =+时需要增乘的代数式.【详解】当n k =时,左边()()()12k k k k =++⋅⋅⋅+,当1n k =+时,左边()()()()()111211111k k k k k k k k =++++⋅⋅⋅++-+++++, 所以由n k =到1n k =+时,等式左边应该增乘的代数式是()()()1112211k k k k k k +++++=++.故选:D 【点睛】本题主要考查数学归纳法的应用,属于基础题.2.“2b ac =”是“,,a b c 依次成等比数列”的( )条件 A .充分非必要 B .必要非充分 C .既不充分也不必要 D .充分必要【答案】B【解析】举例说明充分性不成立,根据等比数列定义证必要性成立. 【详解】0a b c ===时满足2b ac =,但,,a b c 不成等比数列,所以充分性不成立,若,,a b c 依次成等比数列,则2c bb ac b a=∴=,即必要性成立. 故选:B 【点睛】本题考查充要关系的判断、等比数列定义,考查基本分析判断能力,属基础题. 3.等差数列{}n a 的公差d 不为零,等比数列{}n b 的公比q 是小于1的正有理数,若1a d =,21b d =,且222123123a a ab b b ++++是正整数,则q 的值可以为( )A .17B .17-C .12D .12-【答案】C【解析】根据等差数列与等比数列通项化简222123123a a ab b b ++++,再根据正整数性质逐一验证选项即可. 【详解】因为1a d =,21b d =,公差d ,公比q所以222222123222123(2)(3)14(1)1a a a d d d b b b d q q q q ++++==++++++,因为q 是小于1的正有理数,所以舍去B,D, 当17q =时,2141449157Z q q ⨯=∉++,舍去A , 当12q =时,21481q q =++,符合, 故选:C . 【点睛】本题考查等差数列与等比数列通项、正整数概念,考查基本分析判断能力,属基础题. 4.n S 为实数构成的等比数列{}n a 的前n 项和,则{}n S 中( ) A .任一项均不为0 B .必有一项为0C .至多有有限项为0D .或无一项为0,或无穷多项为0【答案】D【解析】根据等比数列求和公式特征直接判断选择. 【详解】因为11,1(1)0,11n n na q S a q q q q =⎧⎪=-⎨≠≠⎪-⎩,,所以当1q =-时,{}n S 有无穷多项为0;当1,0q q ≠-≠时,{}n S 无一项为0, 故选:D本题考查等比数列求和公式,考查基本分析判断能力,属基础题.二、填空题5.在数列{}n a 中,若11a =,1133n na a +=+,则n a =________. 【答案】32n -【解析】根据题意,先得数列{}n a 是公差为3的等差数列,进而可求出结果. 【详解】 因为1133n na a +=+,即13n n a a +-=,所以数列{}n a 是公差为3的等差数列, 又11a =,所以()13132n a n n =+-=-. 故答案为:32n -. 【点睛】本题主要考查求等差数列的通项公式,熟记公式即可,属于基础题型. 6.在首项为2020,公比为12的等比数列中,最接近于1的项是第________项. 【答案】12【解析】先计算等比数列的通项公式,根据该数列是递减的数列,分别计算111213,,a a a ,简单判断可得结果. 【详解】由题可知:等比数列的通项为11=2020()2-⨯n n a所以1112131.97,0.99,0.49≈≈≈a a a所以120.99≈a 与1最接近,所以最接近于1的项是第12项. 故答案为:12 【点睛】本题主要考查等比数列的通项,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平,属于基础题. 7.等差数列{}n a 的前15项和为90,则8a =________. 【答案】6【解析】根据等差数列求和公式得1151515()2a a S +=,再结合等差数列性质即可求结果.因为等差数列{}n a 的前15项和为90,所以115158815()159062a a S a a +===∴= 故答案为:6 【点睛】本题考查等差数列求和公式、等差数列性质,考查基本分析求解能力,属基础题. 8.等比数列{}n a 满足78927a a a =.则313233315log log log log a a a a ++++=________.【答案】15【解析】根据等比数列性质求得8a ,再根据对数运算法则以及等比数列性质化简所求式子为1538log a ,最后代入8a 得结果. 【详解】78398827273a a a a a =∴=∴=731323331531231531158log log log log log ()log [()]a a a a a a a a a a a ∴++++=⋅⋅=2715388383log [()]log 15log 315a a a ==== 故答案为:15 【点睛】本题考查等比数列性质、对数运算法则,考查基本分析求解能力,属基础题.9.等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,10a >,49S S =,则n S 取最大值时n =________. 【答案】6或7【解析】根据等差数列{}n a 的前n 项和二次函数性质确定最大值取法,即得结果. 【详解】设等差数列{}n a 的公差为d ,因为10a >,49S S =,所以0d <2111(1)()222n d dna n n d n S a n =+-=+-为开口向下的二次函数,又49S S =所以对称轴为4913,22n n +== 因为*n N ∈,所以当n =6或7时,n S 取最大值, 故答案为:6或7 【点睛】本题考查等差数列前n 项和、二次函数性质,考查基本分析求解能力,属基础题.10.数列{}n a 由2,(),n n n n a n N a n *⎧⎪=∈⎨⎪⎩为奇数为偶数确定,则{}n a 中第10个3是该数列的第____项. 【答案】1536【解析】根据递推关系式可得奇数项的项为其项数,而偶数项的值由对应的值来决定,通过前面的项的值为3时,下角码是首项为3,公比为2的等比数列,即可求出第10个3在该数列中所占的位置. 【详解】 由题意可得:这个数列各项的值分别为1,1,,3,1,5,3,7,1,9,5,11,3,,即33a =,63a =,123a =,243a =,,即项的值为3时,下角码是首项为3,公比为2的等比数列, 所以第10个3是该数列的第101321536-⨯=. 故答案为:1536 【点睛】本题主要考查了递推数列、等比数列的通项公式,属于中档题. 11.已知方程cos 221x x k +=+在区间[0,]2π内有两个相异的解,αβ,则k 的取值范围是________. 【答案】[0,1)【解析】采用数形结合的方法,转化为函数()cos22,1==+f x x x y k 的图象在区间[0,]2π内有两个交点,可得结果.【详解】 由题意可知:方程cos 221x x a =+在0,2π⎡⎤⎢⎥⎣⎦上有两个不同的实数解,令()cos22=f x x x ,1y k =+ 等价于两函数的图象在区间[0,]2π内有两个交点.由()cos 23sin 22sin 26f x x x x π⎛⎫=+=+ ⎪⎝⎭如图所以11201≤+<⇒≤<k k 故答案为:[0,1) 【点睛】本题重点考查了数形结合的思想及函数与方程的思想,此外还考查了利用辅助角公式化成同一个角的三角函数的形式,是中档题. 12.在数列{}n a 中,11a =,1()1nn n a a n a *+=∈+N ,则n a =________. 【答案】1n【解析】先由11n n n a a a +=+,得到1111n na a ,求出数列1n a ⎧⎫⎨⎬⎩⎭的通项公式,进而可求出结果. 【详解】 因为11n n n a a a +=+,所以11n n n n a a a a +++=,则1111n na a ,所以数列1n a ⎧⎫⎨⎬⎩⎭是以1为公差的等差数列, 又11a =,所以11(1)n n n a =+-=,解得1n a n=. 故答案为:1n. 【点睛】本题主要考查由数列的递推公式求数列的通项公式,关键在于对递推公式进行合适的变形,构造成等差数列或等比数列,属于常考题型.13.111lim[]38(2)n n n →∞+++=+________.【答案】34【解析】利用裂项求和,再求极限,可得结论. 【详解】 解:11111111111111138(2)2322423522n n n n ⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫+++=-+-+-++- ⎪ ⎪ ⎪ ⎪++⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭1111111112324352n n ⎛⎫=-+-+-++- ⎪+⎝⎭111112212n n ⎛⎫=+-- ⎪++⎝⎭ 111112212n n ⎛⎫=+-- ⎪++⎝⎭()()3234212n n n +=-++ ()()1113233lim[]lim 38(2)42124n n n n n n n →∞→∞∴⎡⎤++++=-=⎢⎥+++⎣⎦ 故答案为:34. 【点睛】本题考查裂项求和,考查极限知识,正确求和是关键.14.数列{}n a 中,当n 为奇数时,51n a n =+,当n 为偶数时,22nn a =, 则这个数列的前2n 项的和2n S =________ 【答案】21522n n n +++-【解析】当n 为奇数时,51n a n =+,奇数项为等差数列,当n 为偶数时,22nn a =,偶数项为等比数列,利用分组求和的方法可求这个数列的前2n 项的和. 【详解】122122n n n a a a a S -=++⋅⋅⋅++1321242n n a a a a a a -=++⋅⋅⋅++++⋅⋅⋅+()2616104222n n =++⋅⋅⋅+-+++⋅⋅⋅+所以数列{}n a 的奇数项是首项为6公差为10的等差数列,数列{}n a 的偶数项首项为2公比为2的等比数列, ∴()()1222121610522212nn nn n n Snn +⨯--=+⨯+=++--.故答案为:21522n n n +++-. 【点睛】本题考查利用分组求和法求数列的前2n 项的和,一定要正确找出等差数列的首项与公差、等比数列的首项与公比,考查运算求解能力,是基础题.15.一个数字生成器,生成规则如下:第1次生成一个数x ,以后每次生成的结果是将上一次生成的每一个数x 生成两个数,一个是x -,另一个是3x +.若1x =,前n 次生成的所有数...中不同的数的个数为n T ,则n T =________. 【答案】1,13,246,3,n n T n n n n N *=⎧⎪==⎨⎪-≥∈⎩【解析】根据计算第一次,第二次,第三次的生成的数,依此类推,利用不完全归纳法,当3n ≥时,{}n T 是公差为4的等差数列,简单计算,可得结果. 【详解】第1次生成的数为“1”;第2次生成的数为“1-、4”; 第3次生成的数为“1、2、4-、7”;第4次生成的数为“1-、4、2-、5、4、1-、7-、10”;… 可观察出:11T =,23T =,36T =,410T =,514T =,…, 当3n ≥时,{}n T 是公差为4的等差数列,∴1,13,246,3,n n T n n n n N *=⎧⎪==⎨⎪-≥∈⎩.故答案为:1,13,246,3,n n T n n n n N *=⎧⎪==⎨⎪-≥∈⎩【点睛】本题考查不完全归纳法以及等差数列的通项公式,关键在于对数据的分析,属基础题. 16.若数列{}n a ,{}n b 满足11a =,11b =,若对任意的n *∈N,都有1n n n a a b +=+,1n n n b a b +=+,设111()3n n n nc a b =+,则无穷数列{}n c 的所有项的和为________. 【答案】1【解析】由已知得:()112+n n n n a b a b +++=,2,n n n a b n N *∴+=∈,11n n a b ++=2n n a b ,12n n n a b -∴=,由此可得:23n nc =,再由等比数列求和公式可得解. 【详解】由题意,11)2(n n n n a b b a +++=+,∴{}n n a b +是首项为2,公比为2的等比数列,∴2nn n a b +=,而22211()()2n n n n nn n n a b a b a b a b ++⋅=+-+=⋅, 可得12n n n a b -⋅=, 从而11112()333n n n nn n n n n n a b c a b a b +=+=⋅=⋅, 121,33c q ==,其所有项和为12311113c q ==--.故答案为:1. 【点睛】本题考查了等比数列的通项公式和求和公式,考查了转化能力和计算能力.属于中档题.三、解答题17.有三个数,,a b c 依次成等比数列,其和为21,且,,9a b c -依次成等差数列,求,,a b c . 【答案】1,4,16a b c ===或16,4,1a b c ===【解析】本题由,,9a b c -成等差数列,可设公差为d ,所以,9a b d c b d =--=+,再利用等差中项与等比中项公式联立方程求解即可. 【详解】由题意,可设,,9a b c -公差为d , 则,9a b d c b d =--=+,于是()()()()29219b d b b d b d b d b ⎧-++++=⎪⎨-++=⎪⎩,解得:43b d =⎧⎨=⎩或412b d =⎧⎨=-⎩ 所以1,4,16a b c ===或16,4,1a b c ===. 【点睛】此题考查等差数列与等比数列的概念问题,可直接利用等差中项与等比中项的公式列式计算,属基础题. 18.解下列三角方程: (1)24cos 4cos 10x x -+=; (2)2sin 3sin cos 10x x x ++=; (3)sin 212(sin cos )120x x x --+=. 【答案】(1)2()3x k k Z ππ=±∈;(2)1arctan 2x k π=-或()4x k k Z ππ=-∈;(3)22x k ππ=+或2()x k k Z ππ=+∈.【解析】(1)先解一元二次方程,再根据余弦函数性质解三角方程;(2)先利用1的代换转化为齐次方程,再根据弦化切转化解一元二次方程,最后根据正切函数性质解三角方程;(3)令sin cos t x x =-,将原方程转化为关于t 的一元二次方程,根据t 的范围解得t 的值,再利用辅助角公式以及正弦函数性质解三角方程. 【详解】 (1)2214cos 4cos 10(2cos 1)0cos 2()23x x x x x k k ππ-+=∴-=∴=∴=±∈Z ;(2)2sin 3sin cos 10x x x ++= 222sin 3sin cos sin cos 0x x x x x ∴+++=,显然cos 0x =不是方程的解,所以两边同除2cos x ,得22tan 3tan 10x x ++=, ∴1tan 2x =-或tan 1x =-, ∴1arctan ()24x k x k k πππ=-=-∈Z 或;(3)令sin cos 4t x x x π⎛⎫=-=- ⎪⎝⎭,[t ∈,则2sin 21x t =-,从而2112120t t --+=,即212130t t +-=,解得1t =或13t =-(舍),1sin44x xππ⎛⎫⎛⎫-=⇒-=⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭∴244x kπππ-=+或32()44x k kπππ-=+∈Z,∴22x kππ=+或2()x k k Zππ=+∈.【点睛】本题考查解简单三角方程、解一元二次方程、辅助角公式、弦化切,考查综合分析求解能力,属中档题.19.已知等差数列{a n}满足a2=0,a6+a8=-10.(1)求数列{a n}的通项公式;(2)求数列12nna-⎧⎫⎨⎬⎩⎭的前n项和.【答案】(1)2na n=-;(2)12nn-.【解析】【详解】(1)设等差数列{a n}的公差为d,由已知条件可得1121210a da d⎧⎨⎩+=+=-,解得111ad⎧⎨-⎩==,故数列{a n}的通项公式为a n=2-n.(2)设数列12nna-⎧⎫⎨⎬⎩⎭的前n项和为S n,∵1121212222nn n n na n n-----==-,∴S n=2211121222n⎛⎫⋯⎪⎝⎭-+++++-21231222nn⎛⎫⋯⎪⎝⎭-++++记T n=21231222nn⋯-++++,①则12T n=231232222nn⋯++++,②①-②得:12T n=1+211112222n nn-⋯+++,∴12T n =112112n---2n n ,即T n =4112n ⎛⎫ ⎪⎝⎭--12n n -. ∴S n =1212112n ⎡⎤⎛⎫⨯⎢⎥ ⎪⎝⎭⎢⎥⎣⎦---4112n ⎛⎫ ⎪⎝⎭-+12n n - =4112n ⎛⎫ ⎪⎝⎭--4112n ⎛⎫ ⎪⎝⎭-+12n n -=12n n -.20.已知数列{}n a 的前n 项和为n S ,且2n S 是6和n a 的等差中项.(1)求数列{}n a 的通项公式和前n 项和n S ;(2)若对任意的n *∈N ,都有[,]n S s t ∈,求t s -的最小值.【答案】(1)1123n n a -⎛⎫=⋅- ⎪⎝⎭,1311223n n S -⎛⎫=+⋅- ⎪⎝⎭;(2)23. 【解析】(1)先根据等差中项得46n n S a =+,再根据和项与通项关系求数列{}n a 的通项公式,最后代入46n n S a =+求n S ;(2)根据n 奇偶性分类讨论n S 取值范围,进而确定t s ,范围,即得t s -的最小值.【详解】(1)由题意,46n n S a =+①,令1n =,可得12a =,又1146n n S a ++=+②,②-①,得114n n n a a a ++=-,即113n n a a +=-,又12a =∴{}n a 是首项为2,公比为13-的等比数列, ∴1123n n a -⎛⎫=⋅- ⎪⎝⎭,163114223n n n a S -+⎛⎫==+⋅- ⎪⎝⎭; (2)①n 为奇数时,1311223n n S -⎛⎫=+⋅ ⎪⎝⎭,n S 关于n 单调递减且32n S >恒成立, 此时,1322n S S <=≤;②n 为偶数时,1311223n n S -⎛⎫=-⋅ ⎪⎝⎭,n S 关于n 单调递增且32n S <恒成立, 此时,24332n S S =<≤; ∴min 4()3n S s =≥,max ()2n S t =≤,于是min 42()233t s -=-=. 【点睛】本题考查等差中项、利用和项与通项关系求通项、数列单调性,考查综合分析求解能力,属中档题.21.对于实数x ,将满足“01y ≤<且x y -为整数”的实数y 称为实数x 的小数部分,用记号||||x 表示.对于实数a ,无穷数列{}n a 满足如下条件:1||||a a =,11||||,0,0,0.n n n na a a a +⎧≠⎪=⎨⎪=⎩其中1,2,3n =. (1)若a ={}n a ; (2)当14a >时,对任意的*n N ∈,都有n a a =,求符合要求的实数a 构成的集合A ; (3)若a 是有理数,设p a q=(p 是整数,q 是正整数,p q 、互质),问对于大于q 的任意正整数n ,是否都有0n a =成立,并证明你的结论.【答案】(1)1n a =;(2)13{1,}22--;(3)成立,证明见解析. 【解析】试题分析:(1)利用新定义,可求数列{}n a 的通项公式;(2)分类讨论,利用n a a =,即可求符合要求的实数a 构成的集合A ;(3)由a 是有理数,可知对一切正整数n ,n a 为0或正有理数,可设n n np a q =(n p 是非负整数,n q 是正整数,且n p ,n q 互质),利用反证法可得结论.试题解析:(1)1||1a =,211||||||||||1||1a a ====,若1k a =,则11||||||1||1k ka a +===,所以1n a .(2)1||||a a a ==,所以114a <<,所以114a <<, ①当112a <<,即112a<<时,21111||||||||1a a a a a ===-=,所以210a a +-=,解a =得(1(,1)2a =,舍去). ②当1132a <≤,即123a≤<时,21111||||||||2a a a a a ===-=,所以2210a a +-=,解1a ==(111(,]32a =∉,舍去). ③当1143a <≤,即134a≤<时,21111||||||||3a a a a a ===-=,所以2310a a +-=,解得32a -+=(311(,]243a --=∉舍去).综上. (2)成立.由a 是有理数,可知对一切正整数n ,n a 为0或正有理数, 可设n n n p a q =(n p 是非负整数,n q 是正整数,且n np q 既约). ①由111||||p p a q q ==,可得10p q ≤<; ②若0n p ≠,设n n q p αβ=+(0n p β≤<,α,β是非负整数), 则n n n q p p βα=+,而由n n n p a q =得1n n nq a p =, 11||||||||n n n n n q a a p p β+===,故1n p β+=,1n n q p +=,可得10n n p p +≤<. 若0n p =则10n p +=,若123,,,,q a a a a 均不为0,则这q 正整数互不相同且都小于q , 但小于q 的正整数共有1q -个,矛盾.故123,,,,q a a a a 中至少有一个为0,即存在(1)m m q ≤≤,使得0m a =.从而数列{}n a 中m a 以及它之后的项均为0,所以对不大于q 的自然数n ,都有0n a .【考点】(1)新定义;(2)数列递推式.。

2019学年上海市高一下学期期末考试数学试卷【含答案及解析】

2019学年上海市高一下学期期末考试数学试卷【含答案及解析】

2019学年上海市高一下学期期末考试数学试卷【含答案及解析】姓名____________ 班级_______________ 分数____________一、填空题1. 计算: ------- :—"~*亚4对+ 12. 已知数列;一「为等差数列,•―- ■-,贝V二3. 在等比数列,中,二y - m ,则—的值为4. 已知;;是等差数列,是其前*项和,•,则45. 函数 -■- 在上「一1」.的值域是6. 数列■:中,込一;,,一二,“;一,.一心“ ■-監,贝V :的前2015项和= ----------------------- ----7. 在数列.「中,已知广二」..二1* ,且数列•化+菇是等比数列,则9.函数v = sin —+ cos —在f —hT-"\内的单调递增区间为J7争rr10. 在厶'、、、;、中,已知,贝「1, 的取值范围是11. 在等腰直角 中, ,-一 i ,形,如图所示,若正方形的面积依次为 -.八,则•’•‘12.已知数列{nJ 满足q ・-1勺 >斫.匕灼-他卜严⑷「V*),若数列 ;单调递减,数列;’ 单调递增,则数列罠「;■的通项公式为-=8. 执行右边的程序框图,若 「二、 ,则输出的X1BC 中排列着内接正方(从大到小),其中、选择题) 本题共有2个小题,第1小题4分,第2小题4分.A B.C 的对边分别为 门、氏匸.已知c =C,-EU11 A •C . 钝角三角形D .不能确定14.利用数学归纳法证明“ 1 +灯一小 4-L + /' =■|芒 1、 n e A ) ”,在验1 一证 -,成立时,等号左边是()A .B .C .D .1十亓+打】15.在等差数列打 中, 若且的前•项和有最小值, 则使得 |的最小 值 n 为(A .11B .19C .D16. 有穷数列, CT, , …,- 中的每一项都是一 II , 0 ,1这三个数中的某一个数,若 灯1+ +…+ =425,且 i 一 1 r+・+'+…+■ = 3870 ,则有穷数列■- , ■ ■ ■ ■ ,:: ,中值为0的项数是()A ..■. C B .;门$.1010D . 1030三、 解答题)在 ^中,右,则一宀的形状是()锐角三角形________________ B .直角三角形13. A .(本题满分8分ZU2?C 中,内角 17.在 (1 )求.;,的大小;(2 )若-7.7 ,求 _;;的面积.18. (本题满分8分) 本题共有2个小题,第1小题4分,第2小题4分.已知;[、::|| . ^ ^ 一■; .■'|| — ,■,且函数’图象上的任意两条对称轴之间距离的最小值是—•(1 )求的值;(2)将函数= _■/-,,>>的图像向右平移— 个单位后,得到函数■ = 的图像,6 求函数•的解析式,并求 • 在——-上的最值.19. (本题满分10分) 本题共有2个小题,第1小题4分,第2小题6分已知数列;.:的首项.■ .「 「.(1 )求证:数列;—-J.为等比数列;•%」(2) 记「;-」--[* ,若| ,求最大正整数坏 %6本题共有2个小题,第1小题6分,第2小题6分-公司开拓国际市场,基本形成了市场规模个月(20 14年1月为第一个月)产品的 内销量、出口量和销售总量(销售总量=内销量斗出口量)分别为人 、 和•. (单位:万件),依据销售统计数据发现形成如下营销趋势:.-,■1 T 1Ifl匚-匚广;广叮(其中为常数,卄二严),已知 一万件,• 一 万件,. -万件• (1 )求的值,并写出•-与满足的关系式;(2)证明:逐月递增且控制在2万件内•21. (本题满分14分) 本题共有3个小题,第1小题4分,第2小题5分,第3小题5分•设等比数列..’的前.项的和为 ,公比为,亩戏口 (1 )若 成等差数列,求证:.成等差数列;(2 )若 ..(-为互不相等的正整数)成等差数列,试问数列I 〕中是20. (本题满分12分)在上海自贸区的利好刺激下 自20 14年1月以来的第否存在不同的三项成等差数列?若存在,写出两组这三项;若不存在,请说明理由; (3)若:.为大于的正整数•试问.:中是否存在一项,使得恰好可以表示为该数列中连续两项的和?请说明理由.参考答案及解析第1题【答案】【解析】第2题【答案】【解析】试题分析;由等差数列求和公式£ =即吗十— d 0 = 3 5 ??+戈匕_ x (-2 )/_n = 362 2第3题【答案】 4【解析】--- —Z -- — 一 2 4阳一 1 2试题分析:试题分析:= 102+flj = 1024 =4第4题【答案】-1【解析】第5题【答案】[討]【解析】第6题【答案】1【解析】试题分析:由递推公式应-可得各项依次为12X-1-Z-1J.2,所決周期为d,前6项和 为°,所以电町二珂_込+气+丐+%二“第7题【答案】2 3^-re【解析】试题分折:数列⑺号对第二项込十2-6 ,第三项◎十3二1& ,等比数列公比対3/.心 十 M 二& 3,1~-二心 二 2 3:'-1- n第8题【答案】试题分析;- 1T-CCOE ; A试题分析;s n A【解析】H5:程序执行中的费据变怙尸〃士46 = 2”击.27®二丄十丄L 6<7J 7 = 7,J -—+ —+L +—7<7不成立,输岀 2x3 3><4 2«3 3 如 7«81 】q 丄1 1 1 3二; -- 十 ---- -T [ 十 ---- 二一一一二一 2凉 A4 7^8 2 8 S第9题【答案】【解析】Q r e (~2^r,2^) : 乂亡乂+ 乞214第10题【答案】试题分析:过A 作血)丄EC 于D 」B = 60". C = 2, B[1<1 = 1 0寸、mC 二1』当取=4时 试题分析:严 响吟+遇于三』5血-+ - 匕4丿(35e — /T, —/r I 4 4令三畀 2托714€72'2、增区间为卜寻&・所a sin c 的取值范围是[£i]At【解析】此A 寸=第11题【答案】92【解析】x3 —迸试题分析;设第一个正方形的边长为知贝恼相佩三角册可得= S产4再宙ffilU三角形可得卅丄比L构成4为首项,扌为公比的等比数列,S 4 9■■魚⑶+ S/L ^^)=^-=—=-9第12题【答案】E-L【解析】试题分析;采用列举法得刊=-g =1*理=-3心=5•码=—1血二21L 、然后从数字的变化上找规律,得%广碣二(T厂2” •「①=(外亠%JH為叫卄叽)+L卡@十的)=(—1丫05(Typr+L ±2U2T-1 (-2)^-1 | (-2?-1■■«■-J ■■ 电第13题【答案】【解析】试题分析:由正弦翹里可将迪Ur in诂“血C诗化为R > 丁/nf—十h】一F,7F _LcosC=——; ----- >OAC<-,由已知A,B角的范围不确定,因此形状不能确定2ab2第14题【答案】C【解析】试题分析:n = l时等号左恻卫的最高次数为為所以所边为"卄亍第15题【答案】C【解析】试题分析:M的前斤项和必有最小倩,所以豹列单调递增,且首项巧<o•:加—1二%<0^n>0 且%+知>0.兀二WSjqJ二旧%丸虽二沙匹)二10(佝旳,所以使得\>0的最小1削—--第16题【答案】【解析】试题分析!(巧十1)' +0 +1)]丰他寸1尸+'" + (%手+1)J=3E7OR开得佃+L +d■审”)+2&十碣*L +«;0]j )+2015 = 3870 ”-&+卅4|_ +咗严E0S ・所以7 ,1共W1E硕,刪,值为0啊I页骚是血0天第17题【答案】(1)R = —(2)M 或需【解析】试题分析;⑴ 由关系式刘1^4$)*诚/_£) =wA・结合两角和差的正弦展开式化简可求得8汕的值,得到B角大小£⑵ 由B甬和方疋边利坪余弦定理可求得静边长,结合三角形面积公式S = —^c s-iii *求得面积2试题解析:(1)2&111.4^0£5= SAH A => eos5 -—或虹n 勺兰0(雋)f/. B28 = a2?良卩口' -6^ + S = 0 、二&二2站二4当(? = 2 时,S ——CC sin R 二3 迟;当/T= 4 B寸:S ——crc&in R — 6爲第18题【答案】⑴1⑵sM^ = n ,厭工)碍二运【解析】试题分析;⑴由对称轴的距蛊求得函数周期,进而得到血IB,代入7(0)-0可戒得倂角:从而确JT 7T 定函数解析式,将自变量“亍代入求解的值,⑵由平移规律得到函数y=^W的解析式h 4咖二岳inp■勻,由工的范围得到"■彳的范围,进而结合单调性求得函数最值试题解析:(1) /M=^2sin(^4^+-)_7 = ^ A,■*'- VFsmpx)…'/(彳)-JJsdil 二-14第19题【答案】详见解析(2)99【解析】试西并析:CD证明数列是等比数列需证明数列相邻两项的比值为常数,井且首项不为①本题中通过数列& }的递推公式入手将其变形1冋j⑵借助于(1)的结论求得数列S }的的通项公比进而得到数列]三]的通项公式」结合特点采用分组拥闻W比数列求和公式可得到爲的表达式,解不孝武可求得:值’T ⑴Q土中护亡-1说乜,且Q「“.右I"”⑵由⑴可求得于第20题【答案】(1)应二Lb二"g, g] =2屯档士/ C3详见解析A£【解析】试题分析;(1)依蛊意:口―】=■巾+】=吗+內+占如';将諏1,2;构建方程组丿冃卩可求得S b的値,从而可得為巧芍町满足的关系式』⑵先证明3“為-如/"*6_2卄少2 , 于是供<2 .再用作差法证明久亡弘,从而可得结论;试题解析:Ci)依ffiiS:口“二矗齐十£卄]二“%十口,,、 3 *.\ 0\ —皿】丄诃十5CT*,「*阿+1十H寸一“ ........ ① 又立* —+ t7r卄by jI r j ■■■■u Ji IA -£7+- + ^! -V=- .................. ②解①②得<7=1,6 = -2 2 (2 丿8 2从而口m二2口厂十「(2)由于码T = 2珂厂+口;=一片(臥一2)】十2$2・但碍・1工2・否贝」可推得% =匹=2矛盾・故孝&偽・严2 ,于ftn, < 2 .又旳〒1_码=_*V・2码-q =-斗码(码・2):>0 ,所決為勺卜仇,从而<2 .第21题【答案】(1)详见解析(2)心+].dg.q.] (3)不存在【解析】试题分析:⑴ 根据%%爲成等差数列,q^l,可得2几=2 +耳,化简可得,进而可以证明如.%你成等差数列,(2)根据凡・片$ 51为互不相等的正整数)成等差数列、可得2S#二几4Sr ;化简可得2叩「4珂7‘ ;从而可得%“叶知成尊差数列,即可得出结论,<3)设存在一项①,使得丑・恰好可以表示/该数列中连续两项的和,设冷=6斗%] )可得斤>"} q s'n =1+(?,从而可得结论试题解析:(1)若Z,咼成等差数列,则2S宀览,即2円(1一/;) _ 竹(1-/> | 呵(1-扌)\・q '■ q \-q+ ” …:靳二1 + / ,又2弧- (% +a u) = 2如7 -(a}q9 + qg") = qg°(2/ T -『)=0|.・2<7|g = CT]。

上海行知职业高级中学2020年高一数学理下学期期末试题含解析

上海行知职业高级中学2020年高一数学理下学期期末试题含解析

上海行知职业高级中学2020年高一数学理下学期期末试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。

在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 已知为平面上不共线的三点,若向量=(1,1),=(1,-1),且·=2,则·等于(A)-2 (B)2 (C)0 (D)2或-2参考答案:B略2. 已知集合,则A. {1,6}B. {1,7}C. {6,7}D. {1,6,7}参考答案:C【分析】先求,再求.【详解】由已知得,所以,故选C.【点睛】本题主要考查交集、补集的运算.渗透了直观想象素养.使用补集思想得出答案.3. 设集合,,则A. B. C. D.参考答案:C4. 下列四个命题中正确的个数为()①若,则的取值范围是;②若不等式对满足的所有实数都成立,则实数的取值范围是;③若正数满足,则的取值范围是;④若实数,且,则的最小值是4.A.1 B.2 C.3 D.4参考答案:D5. 设α,β表示两个平面,l表示直线,A,B,C表示三个不同的点,给出下列命题:①若A∈l,A∈α,B∈l,B∈α,则lα;②α,β不重合,若A∈α,A∈β,B∈α,B∈β,则α∩β=AB;③若lα,A∈l,则Aα;④若A,B,C∈α,A,B,C∈β,且A,B,C不共线,则α与β重合.则上述命题中,正确的个数是()A. 1B. 2C. 3D. 4参考答案:C【分析】由公理1可知①正确;由公理3可知②正确;由公理2可知④正确;当点A为直线l与平面α的交点时,可知③错误.【详解】由公理1可知①正确;由公理3可知②正确;由公理2可知④正确;当点A为直线l与平面α的交点时,可知③错误.【点睛】本题主要考查了立体几何公理1,2,3,属于容易题.6. 已知数列的前项和为,则数列的前10项和为()A.56B.58C.62D.60参考答案:D略7. 函数f(x)=(A>0,ω>0,|φ|<)的部分图象如图所示,则=()A.B.C.D.参考答案:D【考点】函数的图象.【分析】根据图象,求出A,ω,φ,再求出相应的函数值.【解答】解:由题意,可得A=2,T=π,∴ω=2,∵=2,=﹣2,∴φ=,∴f(x)=.∴==﹣2,故选D.8. 若lgx﹣lgy=a,则=()A.3a B.C.a D.参考答案:A 【考点】对数的运算性质.【分析】直接利用对数的性质化简表达式,然后把lgx﹣lgy2a代入即可.【解答】解: =3(lgx﹣lg2)﹣3(lgy﹣lg2)=3(lgx﹣lgy)=3a故选A.9. 如果点在平面区域上,点在曲线上,那么的最小值为()(A)(B)(C)(D)参考答案:A10. 函数的零点个数是()A.个 B.个 C.个 D.无数个参考答案:B二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 若对任意实数,规定是不超过的最大整数,如等,则当时,函数的值域为___________参考答案:12. (5分)若角120°的终边上有一点(﹣4,a),则a的值是.参考答案:4考点: 任意角的三角函数的定义. 专题: 计算题.分析: 利用任意角的三角函数的定义,求出它的正切值,即可得到a 的值.解答: 由题意可知:tan120°=,所以a=4故答案为:4点评: 本题是基础题,考查任意角的三角函数的定义,考查计算能力.13. 长方体的长为5,宽为4,高为3,则该长方体的外接球体的表面积为_________.参考答案:(2,-2) 略14. 数列{x n }满足,则________.参考答案:【分析】根据题意可求得和的等式相加,求得,进而推出,判断出数列是以6为周期的数列,进而根据求出答案。

上海市上海中学2020学年高一数学下学期期末考试试题(含解析)

上海市上海中学2020学年高一数学下学期期末考试试题(含解析)

上海市上海中学2020学年高一数学下学期期末考试试题(含解析)一、选择题。

1.1lim 1n n →∞⎛⎫-= ⎪⎝⎭__________. 【答案】1【解析】【分析】 由1lim=0x n→∞即可求得 【详解】11lim(1=lim1lim =1-0=1x x x n n →∞→∞→∞--) 【点睛】利用和或差的极限等于极限的和或差,此题是一道基础题。

2.已知等差数列13,21,2,n a a d ===则n = .【答案】10【解析】试题分析:根据公式,()11n a a n d =+-,将13,21,2,n a a d ===代入,计算得n=10. 考点:等差数列的通项公式.3.数列{}n a 中,已知*41322,n n n a n N =-+∈•,50为第________项.【答案】4【解析】【分析】方程变为4132-48=0n n -•,设2n x =,解关于x 的二次方程可求得。

【详解】*41322,n n n a n N =-+∈•,则5041322n n =-+•,即4132-48=0n n -•设2n x =,则213480x x --=,有16x =或3x =-取16x =得216n =,4n =,所以是第4项。

【点睛】发现242n n =(),原方程可通过换元,变为关于x 的一个二次方程。

对于指数结构242n n =(),293n n =(),2255n n =()等,都可以通过换元变为二次形式研究。

4.{}n a 等比数列,若1234126,52a a a a a ++=-=,则n a =_______.【答案】123n -•【解析】【分析】将1234126,52a a a a a ++=-=这两式中的量全部用1,a q 表示出来,正好有两个方程,两个未知数,解方程组即可求出。

【详解】12326a a a ++=相当于211=26a q q ++(), 4152a a -=相当于3211-1=(1)(1)52a q a q q q -++=(), 上面两式相除得12,q -=3q ∴=代入就得12a =,123n n a -∴=g【点睛】基本量法是解决数列计算题最重要的方法,即将条件全部用首项和公比表示,列方程,解方程即可求得。

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【点睛】
本题考查交集与补集的混合运算,考查计算能力,属于基础题.
6.函数 的最小正周期是_______
【答案】
【解析】根据周期的求法即可得到结果.
【详解】
因为 ,所以最小正周期是 ,
故答案为: .
【点睛】
本题主要考查正弦函数的周期公式,属于基础题.
7.已知 ,则 __________.
【答案】
【解析】
B.是直角三角形,但不是等腰三角形
C.是等腰直角三角形
D.不是等腰三角形,也不是直角三角形
【答案】B
【解析】【详解】
变形为

三角形为直角三角形
二、填空题
5.全集 ,若 , ,则 _______
【答案】
【解析】求得结合 ,利用交集的定义可求得集合 .
【详解】
全集 , ,则 ,
又 ,因此, .
故答案为: .
15.函数 的定义域为R,满足 ,且当 时, ,若对任意的 ,都有 ,则m的取值范围是_______
【答案】
【解析】首先根据已知条件依次得到在 附近的区间, 、 对应的函数解析式,然后按其规律画出函数的图像,再根据不等式恒成立的意义与函数图像即可求得实数m的取值范围
【详解】
当 时, ,则 ,
当 时, ,则 ,
【详解】
与 互为反函数,由 得 ,

故答案为:【点睛】本题Fra bibliotek查反函数求法.
求反函数的步骤: (1)从原函数式子中解出 用 表示; (2)对换 ;(3)标明反函数的定义域.
12.若线性方程组的增广矩阵为 ,则该线性方程组的解是______.
【答案】
【解析】根据方程组增广矩阵的含义,写出原二元一次方程组,解方程组即可.
【答案】
【解析】先利用两角和的正弦公式化简 的解析式,然后再利用图象平移变换的规律求平移后的解析式,最后由奇偶性可得 的最小值.
【详解】

将其图象向左平移 个单位长度后,得
的图象,
由图象为偶函数图象可得
所以
令 ,得 .
故答案为:
【点睛】
本题主要考查了三角函数图象的平移变换,以及三角函数的奇偶性,属于中档题.
【详解】
对于函数 ,该函数的定义域为 ,
由于函数 在 上单调递增,则 ,
且 ,
,所以, ,
因此,函数 的定义域为 .
故选:D.
【点睛】
本题考查利用反三角函数的值域求原函数的定义域,考查计算能力,属于中等题.
4.在 中, 的对边分别记为 ,且 , 都是方程 的根,则 ()
A.是等腰三角形,但不是直角三角形
【详解】
作出函数 的图象如下图所示:
当 时, ,则 ,此时, .
设 ,令 ,由图象可知 ,
由 ,可得 ;
由 ,可得 ;
由 ,可得 , .
因此, .
故答案为: .
【点睛】
本题考查利用函数的零点求代数式的取值范围,考查数形结合思想的应用,属于中等题.
14.已知函数 ,将其图象向左平移 个单位长度后,得到的图象为偶函数,则 的最小值是_______
【详解】
因为线性方程组的增广矩阵为
由增广矩阵的含义,可知原二元一次方程组为
,解方程组可得
故答案为:
【点睛】
本题考查了线性方程矩阵的表示形式,增广矩阵的含义,属于基础题.
13.设函数 ,若有不相等的实数 、 、 满足 ,则 的取值范围是_______.
【答案】
【解析】作出函数 的图象,设 ,令 ,求得 的取值范围,可得出 关于 的表达式,进而可求得 的取值范围.
2019-2020学年上海市行知中学高一下学期期末数学试题
一、单选题
1.将表的分针拨慢10分钟,则分针转过的角的弧度数是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】将表的分针拨慢10分钟,则分针逆时针转过60°,即分针转过的角的弧度数是 .
本题选择A选项.
2.关于函数 ,有下列四个命题,其中正确的是()
故选:B.
【点睛】
本题考查函数知识的综合应用,涉及到函数值域、奇偶性和单调性的判断、方程根的分布等知识;易错点是在判断单调性时,忽略函数为分段函数的特点,采用并集符号连接单调区间,造成单调性求解错误,属于基础题.
3.函数 的反函数 ,则 的定义域为()
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】求得函数 的值域,由此可得出函数 的定义域.
【详解】
对于A选项:令 ,解得: ,可知 值域含有元素 ,则A错误;
对于B选项:由解析式可知 定义域为 ,又 是奇函数,则B正确;
对于C选项:当 时, ;当 时, ,可知 在 上不满足单调递增的定义,则C错误;
④由 得: ,即 ,整理可得:
, 与 各有两个不等实根,
又 , 不是两个方程的根, 方程 总有四个不同的解,则D错误;
当 时, ,则 ,
由此作出 图象如图所示,由图知当 时,令 ,
整理得: ,
解得: 或 ,
【详解】
解:由余弦定理可知:边长分别为5,6,7的三角形的最大角的大小是 ,

所以 .
故答案为: .
【点睛】
本题考查余弦定理的应用,注意反三角函数的应用,考查计算能力,属于基础题.
11.若函数 与 的图像关于直线 对称,则 ______.
【答案】
【解析】函数 与 的图像关于直线 对称,则 与 互为反函数,求 的反函数即可.
8.已知 , ,则 _______
【答案】
【解析】利用两角差的正切公式可求得 的值.
【详解】
, ,
因此, .
故答案为: .
【点睛】
本题考查利用两角差的正切公式求值,考查计算能力,属于基础题.
9.已知函数 ,若 ,则 ________.
【答案】-7
【解析】分析:首先利用题的条件 ,将其代入解析式,得到 ,从而得到 ,从而求得 ,得到答案.
A. 的值域是 B. 是奇函数
C. 在 上单调递增D.方程 总有两个不同的解
【答案】B
【解析】A中通过令 可求得 的值,可知值域包括 ,可判断A;
B中根据奇函数的定义可判断B;
C中通过反例可确定 在 上不满足单调递增的定义,可判断C;
D中将方程变为 ,通过验证两个一元二次方程各有两个不等实根,并且 不是其中任何一个的根,即可确定方程共有四个不同解,可判断D.
详解:根据题意有 ,可得 ,所以 ,故答案是 .
点睛:该题考查的是有关已知某个自变量对应函数值的大小,来确定有关参数值的问题,在求解的过程中,需要将自变量代入函数解析式,求解即可得结果,属于基础题目.
10.边长分别为5、6、7的三角形的最大角的大小是_______
【答案】
【解析】直接利用余弦定理,求出最大角的余弦值,即可求出边长分别为5,6,7的三角形的最大角的大小.
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