第三次科技革命
第三次科技革命影响的概括
第三次科技革命第三次科技革命影响的概括:1 、第三次科技革命推动社会生产力空前发展。
2 、引起了世界经济结构和国际经济格局的变化。
3 、世界各国都在大力发展高科技,增强自己在国际格局中的地位,从而推动了世界经济格局的多极化。
第三次科技革命的特点:1 、大大加快了科学技术转化为生力的速度。
科学技术的各个领域之间互相渗透。
新技术成为社会生产力的最活跃因素,在促进经济增长的各种因素中,科技进步所占的比重不断上升。
经济发展方面第三次科技革命对经济发展的影响表现在以下几方面:一是它引起生产力各要素的变革,使劳动生产率有了显著提高;二是使整个经济结构发生了重大变化,第三次科技革命不仅加强了产业结构非物质化和生产过程智能化的趋势,而且引起了各国经济布局和世界经济结构的变化;此外,第三次科技革命以其丰富的内容使管理发展为一本正经的科学,并实现了现代化。
社会生活方面第三次科技革命不仅带来了物的现代化,引起劳动方式和生活方式的变革,而且也造就了一代新人与之相适应,使人的观念、思维方式、行为方式、生活方式逐步走向现代化。
1、极大地推动了社会生产力的发展-—提高劳动生产率的手段改变;2、促进了社会经济结构和社会生活结构的变化--第三产业比重上升。
人们的衣食住行等日常生活发生变革;3、推动了国际经济格局的调整--各地联系更紧密;强化国家资本主义和科技竞争;扩大了发达国家同发展中国家的经济差距。
对发展中国家来说,既是机遇,又是挑战。
社会进步方面第三次科技革命中电子计算机的发明和广泛使用,以及各种“人—机控制系统”的形成,使生产的自动化、办公的自动化和家庭生活的自动化(即所谓的“三A”革命)有了实现的可能。
预示着人类社会将从机械化、电气化的时代进入到另一个更高级的自动化时代;空间技术和海洋技术的发展标志着人类社会已从被束缚于地球表面的“地球居民”时代进入一个远为辽阔的陆海空立体新时期;基因重组技术、结构化学和分子工程学的进展使人类获得了主动创造新生物和新生命的创造力,标志着人类正在由“必然王国”一步步走向“自由王国”。
第三次科技革命
原子能
原子能
电子计算机的广 电子计算机 泛使用,是第三次 科技革命的核心, 1946年,世界上第一台 而计算机网络技术 电子计算机(ENIAC)在 的发展是计算机产 美国问世。 业最有前途的发展 方向。
互联网
为人类创造了崭新 的工作和生活方式。
人类进入信 息化的社会
航天技术 1957年10月,苏联第 一颗人造卫星的成功发 射,标志着空间技术的 诞生。
克隆技术的产生有何重要意义? 是否应该克隆人?
它们最早是哪一次工业革命的成果?
A
D B
C
F
G
E
H
第一次的是(CD ),第二次的是( ABEF ),第三次的是(GH )
一、选择题 1、第三次科技革命开始于( C ) A 19世纪70年代 B19世纪末20世纪初 C20世纪四五十年代 D20世纪六七十年代 2、我国有些地区在中考和高考中开始采用方便快捷的 网上阅卷形式,这种变化直接归功于( D ) A 经济全球化 B 国际经济新秩序 C 世界贸易组织 D第三次科技革命 3、每次科技革命都会出现一些新名词。下列与第三次 科技革命相关的是( D ) A蒸汽 B电力 C石油 D互联网
爱因斯坦相对论
计算机
信息时代
空间技术不断发展,卫星种类 不断增多,不仅为科学研究提供了 新的观测手段,也促进了电子、喷 气、真空、低温、半导体、电子计 算机、遥感遥控、激光和材料等新 技术的发展。
第三次科技革命
1、第三次科技革命的兴起 2、第三次科技革命的特点 (1)各领域的相互交叉、渗透;
3、第三次科技革命的影响
(1)材料一中1950——1972年工业生产平均增长率 猛增的主要原因是什么? 第三次科技革命 (2)材料二中所示的科技成就是在哪一次科技革命 哪两个领域中的突破?除此之外,任举这次科技革命 中的两个标志性领域。 第三次科技革命 航天技术、原子能 计算机、生物工程 (3)与以前的科技革命相比,材料一反映了这次科 技革命的什么特点?这说明了一个什么深刻的道理? 科学技术转化为生产力 科技是第一生产力 的速度大大加快 (4)结合中国历史,改革开放之前的中国在这次科 技革命中受益不大的原因是什么? 大跃进,人民公社化运动,文化大革命
第三次科技革命
第三次科技革命第三次科技革命发生在战后初期,在50年代中期到70初期达到高潮并以电子计算机为代表、以信息技术为标志的第三次科技革命。
这次科技革命具有新的特点也给人类和世界带来了全方位的变化。
一、第三次科技革命的特点(一)技术革命群体化第三次科技革命和以前的两次技术革命大有不同,它是以群体形式出现的,形成了一个多层次的、紧密联系的、统一整体的高技术群。
它是以核能、电子计算机、宇航三大技术开头,随后又有一批批新技术汇入其中而形成的一个宏大的技术群。
(二)科技经济一体化第三次科技革命使科技与生产及经济紧密结合,科学技术在推动生产力的发展方面起着越来越重要的作用,科学技术转化为直接生产力的速度加快。
科学与技术的一体化,科学成为技术的先导,基础理论的突破带动了各门技术科学的发展。
(三)发展进程高速化第三次科技革命中的电子计算机在30年内就经历了5代,每6年其运转速度就提高10倍,存贮量增加20倍,这速度远远超过了前两次科技革命。
新技术从发明到运用的时间也大为缩短,科技到生产的周期在缩短。
(四)科技发展全球化第三次科技革命以极快的速度波及世界各国,不仅使科技的国际交流与合作加强,课题规模日益大型化,经费和人员需要量加大,而且科技也成为社会事业,现在科学技术已不再是少数国家的“专利”。
二、第三次科技革命带来的影响一、生产力的革命性变革第三次科技革命波及到社会生产方式的各个领域,成为生产力发展的最主要的源泉和社会进步的最强大的力量,不仅使生产力体系的结构发生了变化也形成了新的社会生产力。
(一)生产工具的巨大变革以微电子技术为标志的现代科技革命使生产工具发生了突破性变化。
首先是数字程序控制机床、带仪器的生产流水线的出现;接着是自动化工厂的应用,在这些工厂中一切生产过程实行电脑控制;最后是机器人出现,在生产过程中形成自动化的机器体系,以前由人操纵与控制的机器现在则由机器人操作。
(二)劳动对象的革命性变化随着现代科技革命的深入,劳动对象在种类、性能与用途上都发生了革命性变化。
第17课:第三次科技革命
一、第三次科技革命的特点和影响
3、第三次科技革命的特点
材料二:电子计算机的使用、新材料和火箭技术是空 间开发的基础,空间开发又服务于海洋开发和生物工 程,也促进了计算机的更新换代,而生物工程是在分 子生物学、遗传学、细胞学、微生物学等学科的基础 上发展起来的综合性技术科学……
第17课:第三次科技革命
-
一、第三次科技革命的兴起
1、第三次科技革命的开始
二十世纪四五十年代以来,人类在原子 能、计算机、航天技术、生物工程等领域 取得了重大突破,标志着新的科学技术革 命的到来,这次科学技术革命称为第三次 科技革命。
第三次科技革命起源于美国,随后波 及到西欧和日本等发达国家,进而又逐渐 向许多发展中国家扩展,最终形成了世界 范围的科技革命。
一、第三次科技革命的特点和影响
4、第三次科技革命的影响
材料五:世界银行公布的2003年全世界的国内生 产总值(GDP)统计数字:美国 10.9万亿美元; 日 本 4.3万亿美元;欧盟8.2万亿美元,中国 1.4万亿 美元。
含义是无性繁殖,即由同一个祖先细胞分裂繁殖
而形成的纯细胞系,该细胞系中每个细胞的基因 彼此相同。
英国克隆羊 中 国 克 隆 牛
美 国 克 隆 猫 日本克隆鼠
中 国 克 隆 兔
韩 国 克 隆 狗
美 国 克 隆 猪
一、第三次科技革命的特点和影响
3、第三次科技革命的特点
材料一:科学技术商品化周期在19世纪为50年, 一战前为30年,二战后缩短为7年,70年代后只需 3到5年。从蒸汽机发明到瓦特的可用作机器动力 的蒸汽机,用了72年;从1831年发电机模型到电 动机,用了57年;从1946年电子计算机问世,30 年内经历了5代更新。
第三次科技革命
蒸汽机 电动机 电话 飞机 原子能 电脑 晶体管 激光
年
0
二 第三次科技革命的特点
1.大大加快了科学技术转化为生产力 的速度 2.科学技术各个领域间相互渗透 物理化学、化学物理学、生物化学、 射电天文学、地球化学、生物物理学、 宇宙医学
二 第三次科技革命的特点
三次科技革命在生产力、生产关系及国际格局方面 产生了哪些不同的后果? 生产力方面: 第一次科技革命,大机器生产出现,创造出巨大的 生产力,人类进入蒸汽时代,英国成为世界工厂。 第二次科技革命:科技与生产紧密结合,进一步推 动了生产力的快速发展,人类进入电气时代。 第三次科技革命:极大地推动了社会生产力的发展, 人类进入信息时代。
三 第三次科技革命的影响
1.推动生产力空前发展
三 第三次科技革命的影响
1.推动生产力空前发展 2.引起世界经济结构变化
第三产业占国内生产总值的比重%: 时间 美国 日本 联邦德国 法国 英国
1965
59 %
46 %
43 %
43 %
51 %
1989
69 %
56 %
63 %
67 %
62 %
20世纪初
A
D
9.进入20世纪90年代,科学技术在世界各国的国民经济发展中 发挥着空前巨大的作用。一种新的经济形态出现了,它被称为 A.农业经济 B工业经济 C.商业经济 D.知识经济
D
2009河南 (17)下列有关三次科技革命成果及其影响的组合,完 全正确的一项是( A ) A、瓦特改良蒸汽机——大工厂的发展 B、“旅行者号”试车成功——水上交通迅速发展 C、电动机的发明——汽车成为一种大众化的交通工具 D、生物工程——促进了电子计算机的发明 2007河南 (14)科学改变世界,技术优化生活。五一长假期间, 家住郑州的张先生去重庆旅游,他一路享受的方便条件, 哪一项源于第三次科技革命的重大发明( C) A、乘火车到达武汉 B、转乘轮船游览三峡 C、通过电子邮件向家人报告平安 D、乘飞机从重庆返回郑州
三次工业(科技)革命
三次工业(科技)革命一、对资本主义社会发展变化的重大影响二、三次工业(科技)革命对国际格局的影响㈠工业革命:1、经济格局:英国成为“世界工厂”,取得了世界工业的垄断地位。
2、政治格局:①英国成为世界霸主;②确立了资产阶级对世界的统治;③东方从属于西方。
㈡第二次工业革命:1、经济格局:美德经济发展迅速,英法发展相对缓慢,英国丧失了世界工业的垄断地位。
2、政治格局:①经济发展的不平衡改变了列强的力量对比,激化了帝国主义之间的矛盾;②形成了三国同盟和三国协约两大集团,爆发了第一次世界大战。
㈢第三次科技革命:1、经济格局:推动了国际经济格局的调整。
①资本主义形成美日欧三足鼎立的局面,国际经济格局朝多极化发展;②发达国家和发展中国家经济差距扩大;③推动了经济全球化和经济区域化。
2、政治格局:战后世界经济发展打破了原有的力量对比,导致美苏两极格局结束,国际格局朝多极化方向发展。
三、三次工业(科技)革命对中国的影响㈠工业革命1、政治:①为了打开中国市场,列强发动两次鸦片战争;②中国开始沦为半殖民地半封建社会;③激化国内阶级矛盾,爆发太平天国运动。
2、经济:①对华商品输出,促使自然经济逐步解体;②中国逐步卷入资本主义世界市场;③中国出现近代工业,民族资本主义产生。
3、思想:先进的中国人开始惊醒,主张学习西方先进技术,发展资本主义。
4、外交:中国由闭关锁国到被迫开放。
㈡第二次工业革命1、政治:①列强瓜分中国,民族危机空前严重;②中国完全沦为半殖民地半封建社会;③救亡运动高涨,爆发戊戌变法、义和团运动和辛亥革命。
2、经济:①对华资本输出,进一步瓦解了自然经济;②中国完全卷入资本主义世界市场;③中国民族资本主义工业初步发展。
3、思想:出现了资产阶级的民族民主意识,维新思想发展,提出三民主义,转向学习西方政治制度。
㈢第三次科技革命①由于左倾错误(大跃进、人民公社化运动和十年文革)和国际势力的干扰,50~70年代,错过了第三次科技革命的时机。
18 第三次科技革命
2.科学技术的各个领域之间相互渗透; 材料三:20世纪初,科技在国民生产总值中所占比重 为5%--10%,70年代增长到60%,80年代已达80%。 3.科技成为生产力中最活跃的因素,促进经济增长
第三次科技革命的影响: ① 推动社会生产力空前发展。
材料一:现代科技发展还使生产力内在结构发生变化 ,
2、电信业:
电报、电话和传真机等 3、现代通讯:
手机
互联网
20世纪60年代末 20世纪90年代末
它们最早D
E
F
H
G
第一次的是(BCD ),第二次的是( AEF),第三次的是( GH)
三次工业革命分别给中国带来了哪些影响? 第一次:①欧美列强发动了两次鸦片战争,使 中国沦为半殖民地半封建社会。②近代工业产 生,先进的中国人开始向西方学习。 第二次:①帝国主义列强发动了一系列侵华战 争,并掀起了瓜分中国的狂潮,中国完全沦为 半殖民地半封建社会。②中国民族资本主义发 展,中国人民救亡图存运动高涨。
工业革命
第二工业革命
第三次技术革命
蒸汽时代 电气时代
信息时代
第三次科技革命
开始时间
20世纪四五十年代 原子能、空间技术、 计算机、生物工程
重大突破 最核心发明 电子计算机 开始国家 美国
1945年7月16日上午,美国科学 家奥本海默领导实验室工作人员, 在新墨西哥州沙漠成功地爆炸了 第一颗威力为2万吨TNT的原子弹。 并用于二战. 1951年,美国首次 实验原子能发电。
1981年世界上第一架 航天飞机试航成功
1969年,两名美国宇航员登上月球人 类第一次在另外一个星球上留下足迹!
克隆技术在抢救珍奇濒危动物、攻 克遗传性疾病、研制高水平新药等 研究中发挥作用,它既给人类带来 巨大利益,也会给人类带来灾难和 问题,世界各国应该制定法律来加 强管理,严禁复制人类!
对第三次科技革命的认识
对第三次科技革命的认识近年来,随着人工智能、机器学习、区块链等新技术的快速发展,科技正在以前所未有的速度改变着我们的生活和工作方式,这被认为是一场新的科技革命。
而这场科技革命被称为“第三次科技革命”。
那么,第三次科技革命到底是什么?它与之前的两次科技革命有何不同?它对我们的生活和社会将会产生怎样的影响?本文将从多个角度来探讨这个问题。
一、第三次科技革命的定义第三次科技革命是指以信息技术为核心的新一轮科技革命。
它的主要特点是以互联网、大数据、人工智能、物联网、云计算等新技术为代表的信息技术的快速发展,这些新技术将会引领我们进入一个全新的数字时代。
二、第三次科技革命与之前的两次科技革命的不同第一次科技革命是指工业革命,它发生在18世纪末期至19世纪初期。
这场革命的主要特点是机器代替人力,大大提高了生产效率和劳动生产率,从而促进了城市化和工业化的发展。
第二次科技革命是指信息革命,它发生在20世纪60年代至70年代。
这场革命的主要特点是计算机、互联网、移动通信等技术的发展,使得信息的传递和处理变得更加快速和便捷,从而推动了全球化和知识经济的发展。
而第三次科技革命则是以信息技术为核心的新一轮科技革命。
与之前的两次科技革命相比,第三次科技革命更加注重人工智能、物联网、大数据等技术的应用,它将会改变我们的日常生活和工作方式,从而带来更加深刻和广泛的影响。
三、第三次科技革命的影响1.生活方式的改变第三次科技革命将会改变我们的生活方式。
随着人工智能的发展,我们的生活将会更加智能化和便捷化。
例如,我们可以通过智能家居系统来控制家里的电器设备,通过智能音箱来获取信息和娱乐,通过智能穿戴设备来监测健康状况等等。
这些新技术将会使我们的生活更加舒适和便利。
2.工作方式的改变第三次科技革命将会改变我们的工作方式。
随着机器学习和自然语言处理技术的发展,人工智能将会在越来越多的领域取代人类的工作。
例如,金融、医疗、教育等领域将会出现更多的智能化产品和服务,这将会改变我们对工作的认识和理解。
高三历史第三次科学技术革命
第11课第三次科学技术革命一、第三次科学技术革命的兴起1、兴起时间:20世纪四五十年代;2、兴起标志:以原子能技术(为首要标志)、航天技术、电子计算机的应用为代表,还包括人工合成材料、分子生物学和遗传工程等高新技术。
3、兴起条件(1)科学理论出现了重大突破,提供了适当的理论指导;(2)世界经济的迅速发展,具备了一定的物质、技术基础;(3)社会发展的需要,提供了强大的动力;①二战和战后各国对科技的需要是新科技革命迅速到来的最重要原因;②美苏争霸和军备竞赛的影响;1、科学技术转化为直接生产力的速度加快,极大地推动了生产力的发展;2、科学和技术密切结合,相互促进;3、科学技术各个领域之间相互渗透;※现代科技发展出现两种趋势:①科学高度分化——学科增多,分工更细,研究越深;②科学高度综合性发展——学科间的联系越来越密切,渗透更深;三、第本次科学技术革命的影响1、推动了社会生产力的大发展;(1)新科技革命条件下,提高劳动生产率的手段:①生产技术的不断进步;②劳动者素质和技能的不断提高;③劳动手段的不断改进;(2)科学技术已成为第一生产力(因为整个生产力的提高主要依靠科技发展);(3)科技进步已成为提高劳动生产率和整个经济增长的源泉;2、促进了社会经济结构和社会生活结构的变化;(1)经济结构变化:造成第一、第二产业的比重下降,第三产业的比重上升;(2)阶级结构变化:白领扩大,蓝领下降;(3)生活结构变化:科技进步,使人的衣、食、住、行、用等各方面发生变革;(4)促使各国普遍加强对科学研究的投入;①美国:里根实施“战略防御计划(即星球大战计划)”;②美国:克林顿提出“信息高速公路”计划;③日本:采取“科学技术立国”战略;④西欧:制定“尤里卡”计划;⑤中国:制定“八六三”计划;(5)推动了国际经济格局的调整;①科学技术的竞争成为现代国际竞争,特别是综合国力竞争的关键;②科学技术水平的差距,进一步扩大了发达国家与发展中国家的经济差距;(重要表现)③第三次科技革命对发展中国家来说,既是机遇,又是挑战;※归纳总结:。
第三次科技革命
中考点击
1.从18世纪60年代开始,人类经历了三次科技革命。 下列对三次科技革命表述正确的是 ①第一次科技革命使人类进入了“蒸气时代” ②第二次科技革命使人类进入了“电气时代” ③第三次科技革命把人类带入了“信息时代” ④三次科技革命都涌现了大量的科学成果,延长了 知识变为物质财富的过程 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
(1)第一次:蒸汽机的广泛使用;第二次:电力的广泛使用;第三 次:人类在、原子能、计算机、航天技术、生物工程等领域的重大 突破。如:电灯是主要的照明工具;汽车成为主要的交通工具;计 算机开始走进家庭,我们还可以通过互联网在网上购物、参加远程 教育学习等。 (2)创造了巨大的生产力,促进了经济的发展。说明:科学技术 是第一生产力。 (3)在科技发展的同时,也要保护环境;趋利避害,走可持续发 展的道路。
材料二:空间技术不断发展,卫星种类不断增多,不 仅为科学研究提供了新的观测手段,也促进了电子、喷气、 真空、低温、半导体、电子计算机、遥感遥控、激光和材 料等新技术的发展。
材料三:20世纪初,科技进步因素引起的产量值在发 达国家的国民生产总值中所占比重为5%~10%,20世纪70年 代增长至60%,现在已达80%。
(1)重大事件:第三次科技革命。影响:图1:美国投放原子弹 加速了日本法西斯的投降,但是原子弹的投放也会给无辜的百姓 造成重大伤亡;图2:核电站的建立为人类提供了更多的电能,但 如果操作不当导致核事故的发生,也会给社会带来危害;图3:电 子计算机及网络为我们的学习和生活提供了便利,但如果沉溺其 中则有害于正常的学习和生活。
结合材料概述第三次科技革命的特点
材料一:科学技术转化为生产力的时间越来越短; 材料二:科学技术的各个领域之间相互渗透,越来越紧密; 材料三:科学技术对经济增长的贡献越来越大。
第三次科技革命的内容
第三次科技革命的内容随着科技的不断进步,我们正处于第三次科技革命的浪潮中。
第一次科技革命带来了工业化的飞跃,第二次科技革命则由计算机和互联网的普及推动,而现在,第三次科技革命正在改变我们的世界,为我们带来前所未有的机遇和挑战。
第三次科技革命的核心在于人工智能和物联网的融合。
人工智能作为一项前沿技术,正以惊人的速度发展。
机器学习、深度学习和自然语言处理等技术的突破,使得计算机能够模仿和超越人类的认知能力。
人工智能已经应用于各个领域,包括医疗、金融、交通等。
它不仅能够提高效率和准确性,还能为人们带来更好的生活体验。
物联网是指将各种设备和传感器通过互联网连接起来,实现智能化的互动和数据共享。
物联网的发展为我们创造了一个全新的数字生态系统。
智能家居、智能城市和智能交通等概念正在逐渐变为现实。
我们的生活将变得更加便捷和智能化,同时也会带来更多的数据和隐私安全问题需要解决。
第三次科技革命还涉及到其他重要的技术领域。
例如,生物技术和基因工程的进步正在改变医学和生物科学的面貌。
新能源技术的发展有望解决能源短缺和环境污染问题。
区块链技术则可能改变金融和商业模式,实现去中心化和可信任的交易。
然而,第三次科技革命也带来了一系列的挑战。
人工智能可能导致大量工作岗位的消失,而且伦理和道德问题也需要引起重视。
物联网的膨胀可能加剧信息安全和隐私泄露的风险。
此外,技术的进步也可能加剧数字鸿沟,导致技术的不平等分布。
为了充分利用第三次科技革命的机遇,我们需要制定相应的政策和法规来规范技术的发展和应用。
同时,教育也扮演着重要的角色,培养具备科技素养的人才,提高整个社会对科技的理解和认知水平。
第三次科技革命正在改变我们的生活、工作和社会。
它带来了巨大的创新和发展机会,同时也需要我们认真思考和解决相应的问题。
只有在科技的推动下,我们才能迈向更加繁荣和可持续的未来。
第20课 第三次科技革命
运往美国佛罗里达州梅里特岛卡纳维拉尔角肯尼迪航天中心的航天飞机 航天飞机返回地面 美国航天飞机(Space Shuttle 太空梭、太空穿梭机)
航天飞机是可以重复使用的往返于地球与近地轨道之间,一种垂直起飞、水平降落的载人航天 器。1972年1月5日,尼克松总统决定投巨资制造“哥伦比亚”、“挑战者”、“发现”、“亚特兰 蒂斯”号航天飞机。1981年4月12日,在肯尼迪航天中心进行了第一架航天飞机“哥伦比亚”号航
第七学习主题 第20课 第三次科技革命
因特网将孤立的电脑用户与全世界联系在一起
第七学习主题 第20课 第三次科技革命
第三代“和平号”空间站(太空站、航天站)
宇宙空间站是可供多名宇航员长期工作和居住,在固定轨道上运行的载人航天器。1971年4月 19日,苏联成功发射了“礼炮一号”空间站。美国也在1973年5月14日发射了“天空实验室”,1983 年11月28日发射了“空间实验室”航天站。1986年2月20日,苏联发射了更为庞大的“和平号”空间
第七学习主题 第20课 第三次科技革命
我国大陆第一座核电站——浙江省海盐县秦山镇秦山核电站
1955年12月,联合国在日内瓦召开世界和平利用原子能会议,共有1500多位科学家参加这次会 议,并向大会提交了1000多份材料。其间,苏联公布核电站的建造情况,法国发表提取放射性元素 钚的方法,美国展示核电站发展计划,从而揭开许多核技术秘密。但中国被拒之门外。
第七学习主题 第20课 第三次科技革命
尤里· 阿列克谢耶维奇· 加加林
Edward Teller 1934.3.9~1968.3.27 苏联宇航员 第一位宇航员尤里· 阿列克谢耶维奇· 加加林 尤里· 加加林纪念碑 1961年4月12日莫斯科时间上午9时零7分,世界上第一艘载人宇宙飞船“东方一号”在苏联拜 科努尔航天中心发射升空。尤里· 阿列克谢耶维奇· 加加林在最大高度为301公里的轨道上绕地球一周。 10时55分(108分钟)安全返回,成为第一个进入太空的人,也标志着人类进入太空时代。
第三次科技革命
1942年12月2日,在美籍意大利物理学家 年 月 日 E·费米的领导下,美国首先实现了铀原 费米的领导下, 费米的领导下 子核可控链式裂变反应, 子核可控链式裂变反应,建成了世界上 第一座核反应堆, 第一座核反应堆,这个反应堆建在美国 芝加哥的典型实验室中, 芝加哥的典型实验室中,其目的是制造 原子弹。 原子弹。
核电站
1946年美国宾夕法尼亚大学研制 1946年美国宾夕法尼亚大学研制 出的世界第一台电子计算机
你知道计算机发 明以后,迄今已经历 明以后, 了哪几个时代吗?发 了哪几个时代吗? 展趋势如何? 展趋势如何?
迄今为止, 迄今为止,电子计算机 经历了四个时代
• • • • 电子管时代 晶体管时代 集成电路时代 大规模集成电路时代
第一节 第三次科技革命
一、第三次科技革命的兴起和发展
二、第三次科技革命的特点和影响
一.第三次科技革命的兴起和发展 第三次科技革命的兴起和发展 1.兴起和发展原因 兴起和发展原因
2.兴起和发展概况 兴起和发展概况 兴起时间: 世纪四五十年代 兴起时间:20世纪四五十年代 主要领域: 主要领域:
航天技术、 生物工程等 原子能、 原子能、电子技术 、航天技术、 生物工程等
1981年 1981年4月12 日,美国第一架 航天飞机哥伦比 亚号试飞成功。 亚号试飞成功。
一架美国航天飞机于1991年 月发射。 一架美国航天飞机于1991年6月发射。 1991
宇航员太空行走
1971年4月19日,苏联成功发射了世界上第 年 月 日 一个试验性载人空间站——“礼炮 号空间站。 礼炮1”号空间站 一个试验性载人空间站 礼炮 号空间站。
一、原子能方面
1964年 1967年 1964年,我国成 1967年,我国成 功爆炸第一颗原子弹。 功爆炸第一颗氢弹。 功爆炸第一颗原子弹。 功爆炸第一颗氢弹。
常识判断十:近代工业三次科技革命
常识判断十:近代工业三次科技革命一、第一次科技革命,又称产业革命开始时间:18世纪60年代至19世纪中期。
理论基础:牛顿力学原理。
领先国家:英国。
产生标志:纺织机的使用。
起始部门:轻工业。
发明者:劳动者(工匠)。
进入时代:蒸汽时代。
主要发明成果:棉纺织技术:哈格里夫斯——珍妮机。
阿科莱特——水力纺纱机。
蒸汽机:瓦特——蒸汽机。
交通运输:富尔顿——汽船。
史蒂芬孙——蒸汽机车。
第一次科技革命的过程:18世纪从英国发起,以工作机的诞生开始,以蒸汽机作为动力机被广泛使用为标志:①1765年,英国织工哈格里夫斯发明了名为“珍妮机”的手摇纺纱机。
珍妮纺织机的出现首先在棉纺织业中引发了发明机器、进行技术革新的连锁反应。
②1785年,英国人瓦特制成的改良型蒸汽机投入使用,人类社会由此进入了“蒸汽时代”。
③1814年,英国人史蒂芬孙发明了“蒸汽机车”。
第一次科技革命带来的影响:①使工厂代替了手工工场制,用机器代替了手工劳动。
②使依附于落后生产方式的自耕农阶级逐渐消失,工业资产阶级和工业无产阶级形成、壮大起来。
③密切加强了世界各地之间的联系,改变了世界的面貌,最终确立了资产阶级对世界的统治地位。
率先完成了工业革命的英国,很快成为世界霸主。
资本主义战胜了封建主义,确立了对世界的统治地位,世界形成了西方先进、东方落后的局面。
(资本主义世界市场初步形成)。
二、第二次科技革命开始时间:19世纪70年代至20世纪初。
理论基础:电磁感应原理。
领先国家:美国、德国。
产生标志:电力的广泛使用。
起始部门:重工业。
发明者:科学家和工程师。
进入时代:电气时代。
主要发明成果:电力:法拉第——电磁感应。
西门子——发电机。
爱迪生——发电站、电灯。
格拉姆——电动机。
化学工业:诺贝尔——无烟炸弹。
电讯事业:贝尔——电话。
马可尼——无线电报。
第二次科技革命的过程:以电器的广泛应用最为显著:1866年,德国人西门子制成了发电机;到19世纪70年代,实际可用的发电机问世。
第三次科技革命
第一位宇航员加加林 Edward Teller 1934.3.9~1968.3.27 苏联宇航员 1961年世界上第一艘载人宇宙飞船“东方 一号”在苏联发射升空。加加林成为第一个 进入太空的人,也标志着人类进入太空时代。
尤里· 阿列克谢耶维奇· 加加林
加加林纪念碑
美国“探险者1号”卫星 发射成功
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科技进步已经成为提高劳动生产率和整个经济增长的源 泉。西方国家工业生产的年平均增长率,在两次大战 之间为1.7%,在1950一1972年增至6.1%。在增 长的因素中,科技进步的因素70年代约占60%,80年 代达到80%。60年代,苏联工业劳动生产率提高的各 种因素中,约有40%是由于采取了新技术,到70年代, 这一比例上升到约67%。
1961年,3名美国宇航员搭乘“阿波罗号” 飞船成功登上了月球。它标志着人类文明的 一大进步,也显示了美国宇航工业的成就。
艾德林站在登月舱支架旁
人类在月球上 留下的脚印
这是我个人的一小步,却是人类的 一大步。 ——阿姆斯特朗
“哥伦比亚”号航天飞机首次试验飞行
美国航天飞机 美国肯尼迪航天中心的航天飞机 拉开了人类自由往返地球与太空的序幕
“ 哥 伦 比 亚 ” 号 ( Columbia )
“ 挑 战 者 ” 号 ( Challenger )
“ 发 现 ” 号 ( Discovery )
“ 亚 特 兰 蒂 斯 ” 号 ( Atlantis )
“ 奋 进 号 ” ( Endeavour )
中国“嫦娥一号”探月卫星轨道图
俄罗斯“和平号”空间站
它们最早出现是哪一次工业革命的成果?
A B D C
想 一 想
F
G
E
H
第三次科技革命(即第三次工业革命)
第三次科技革命第三次科技革命(即第三次工业革命),是人类文明史上继蒸汽技术革命和电力技术革命之后科技领域里的又一次重大飞跃。
它以原子能、电子计算机、空间技术和生物工程的发明和应用为主要标志,涉及信息技术、新能源技术、新材料技术、生物技术、空间技术和海洋技术等诸多领域的一场信息控制技术革命。
这次科技革命不仅极大地推动了人类社会经济、政治、文化领域的变革,而且也影响了人类生活方式和思维方式,使人类社会生活和人的现代化向更高境界发展。
80年代以来,国内史学工作者对第三次科技革命史的研究日益深入,相关研究成果不断问世。
历次科技革命第一次科技革命18世纪60年代,资产阶级统治在英国的确立海外贸易、奴隶贸易和殖民掠夺积累了大量资本圈地运动的进一步推行造成了大批雇佣劳动力工场手工业的发展积累了一定的生产技术 18世纪中叶英国成为世界上最大的资本主义殖民国家,国外市场急剧扩大.棉纺织:一系列纺织机器的发明动力:瓦特改良蒸汽机(1785年(乙巳年) )交通运输:富尔顿-轮船(美、1807年);史蒂芬孙-蒸汽机车(英、1814年)。
1、首先发生在英国,并以英国为主体;2、以轻工业为主导;3、以蒸汽动力为主要标志;4、技术发明主要源于工人和技师的实践经验。
第二次科技革命19世纪70年代,资本主义制度在世界范围内确立资本积累和对殖民的肆意掠夺积累了大量资金自然科学取得突破性进展世界市场的出现和资本主义世界体系的形成,进一步扩大了对商品的需求.1、电力的广泛应用(西门子-发电机、格拉姆-电动机);2、内燃机和新交通工具的创制(卡尔〃本茨-内燃机驱动的汽车、莱特兄弟-飞机);3、新通讯手段的发明(贝尔-电话、马可尼-无线电报)。
第二次科技革命中:1、科学同技术开始密切结合;2、新技术发明几乎同时发生在几个国家;3、一些国家两次工业革命交叉进行。
第三次科技革命是发生在第二次世界大战后科技领域的重大革命,空间技术的利用和发展是这次技术革命的一大成果。
16第三次科技革命
全国青少年网络文明公约
善于网上学习 要诚实友好交流 要增强自护意识 维护网络安全 要有益身心健康 不浏览不良信息 不侮辱欺诈他人 不随意约会网友 不破坏网络秩序 不沉溺虚拟时空
太空时代
1969年,两名美国宇航员登上月球!
DNA即脱氧核糖核酸,是 一种起遗传作用的高分子化 合物。它的每一片段都储存 着特定的遗传信息,称作基 因。
生物工程的核心是基因工程, 而在基因工程的发展中,克 隆技术尤为引人注目。
DNA双螺旋结构模型
1996年, “多利”羊 诞生于英国,它是世界 上第一只克隆羊。
如何看待克隆技术? 利:克隆技术是人类科学技术的一大进步,
有积极的意义:利用克隆技术,可以改变农作物的基因型, 提高农作物的产量;对医疗保健工作产生重大的影响;保 护环境和濒危动植物,以克隆技术再现物种。
神九宇航员:刘洋、刘旺、景海鹏
2000年世界第一例体细 胞克隆山羊在中国诞生
杂交水稻之父——袁隆平
2000年世界第一例体细胞克隆山羊在中国诞生
董雅娟夫妇与他们的克隆牛
二、第三次科技革命的特点
材料1:硅谷的地理学名是圣他克拉拉谷。
在硅谷不到4000平方千米的表面上,聚集了斯坦福大学、 伯克利大学、加州大学旧金山分校等世界一流大学。 每年产生3000多项技术专利,每年有30--40家公司上市, 每周有11家IT企业诞生,每天“制造”62位百万富翁 。 1998年,硅谷的总产值约有2000亿美元,大约是中国全国 GDP的四分之一,它是当今信息技术发展的神经中枢。
核电站
核医学
电子计算机
1945年,美国制成世 界上第一台计算机。
现代计算机的诞生
第一 台电子计 算机是 1945年在 美国宾夕 法尼亚大 学诞生的 。
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第三次科技革命是人类文明史上继蒸汽技术革命和电力技术革命之后科技领域里的又一次重大飞跃。
它以原子能、电子计算机、空间技术和生物工程的发明和应用为主要标志,涉及信息技术、新能源技术、新材料技术、生物技术、空间技术和海洋技术等诸多领域的一场信息控制技术革命。
这次科技革命不仅极大地推动了人类社会经济、政治、文化领域的变革,而且也影响了人类生活方式和思维方式,使人类社会生活和现代化向更高境界发展。
第三次科技革命缘何发端于美国第三次科技革命之所以首先在美国兴起,绝非偶然现象,而有其客观必然性。
这集中表现在两个方面:一是由于战后初期美国拥有雄厚的物质基础、众多优秀的科技人才、蓬勃向上的民族创新精神、优越的地理环境和巨大的市场容量等方面的优势,为第三次科技革命首先在美国兴起创造了前提条件和可能性;二是战后以来,美国政府高度重视科技,积极采取措施推动科技事业的发展,直接促成第三次科技革命首先在美国兴起。
第三次科技革命首发于美国原因在于美国具备如下条件:技术条件——在思维技术方面,美国的实用主义哲学开始形成;实验技术以军民结合、理工结合为特色;生产方面以电力技术和航空技术领先。
物质条件——美国有优越的自然资源和人力资源,国内市场广大,有利于规模生产。
制度条件——美国是第一个资产阶级民主宪政国家。
文化条件——美国人来自世界各地,融合了各民族的文化传统;二次大战前后涌入一批优秀欧洲的科学家,如爱因斯坦、冯·诺伊曼等;建立了各种学会组织,科研体制多元化。
[2]彭树智认为,从战争形式的历史交往角度看,第三次科技革命发端于美国并非偶然。
第二次世界大战是在世界交往普遍发展和充分展开的条件下进行的,争夺科技人才的结果便同第三次科技革命紧紧地联系在一起了。
美国在二战中,利用战争的交往形式,争夺到最多的科技人才,带动本国人才的培养,刺激了高科技产业和科研机构的发展因而受益最丰。
[3]19世纪末20世纪初的以相对论和量子力学为标志的物理学革命为第三次科技革命作了理论准备。
第三次科技革命的起讫时间和特点1.起讫时间在第三次科技革命的起讫时间问题上,学者们大体持两种观点。
一种观点认为第三次科技革命始于战后初期,50年代中期至70年代初期达到高潮,70年代以后进入一个新阶段。
[4]另一种观点认为第三次科技革命发生于20世纪40至60年代,70年代以后的科技革命是第四次科技革命(或称“新科技革命”),两者不可混为一谈。
[5]2.标志第三次科技革命兴起的标志:以原子能技术、航天技术、电子计算机的应用为代表,还包括人工合成材料、分子生物学和遗传工程等高新技术。
4.第三次科技革命的特点(1)科学技术在推动生产力的发展方面起着越来越重要的作用,科学技术转化为直接生产力的速度加快。
(2)科学和技术密切结合,相互促进。
随着科学实验手段不断进步,科研探索领域也不断开阔。
以往的技术革命,科学和技术是相对分离的,这就造成研究成果要经历相当长的时间才能导致生产过程的深刻变化,或者是在技术革新后的相当一段时间才能有科学理论的概括。
第三次科技革命中,科学与技术之间的相互关系发生了巨大变化,科学与技术相互渗透,科学、技术、生产形成了统一的革命过程。
一般来说,二次大战后的重大技术突破,都是在自然科学理论的指导下实现的,而重大的技术革命的成果,又进一步丰富、充实了自然科学的理论,二者相辅相成。
(3)科学技术各个领域之间相互渗透。
在现代科学技术发展的情况下,出现了两种趋势:一方面学科越来越多,分工越来越细,研究越来越深入;另一方面学科间的联系越来越密切,科学研究朝着综合性方向发展。
在第三次科技革命中,科学、技术、生产三者之间的联系大为加强。
科学提供物化的可能,技术提供物化的现实,生产则成为物化的具体实现过程。
对于科学来说,技术是科学的延伸;对技术而言,科学是技术的升华;对生产来说,科学技术是其实践活动的必要前提。
三者之间相互渗透、相互影响以致出现了密不可分的趋势。
简答特点:技术转化为产品和形成产生的周期越来越短。
对于第三次科技革命的特点,学者们众说纷纭,莫衷一是。
胡才珍认为,与第二次科技革命相比,第三次科技革命呈现出许多鲜明特点:一是科学技术本身的发展速度越来越快,科技产品的结构越来越复杂、精密;二是科技成果商品化的周期越来越短,科学技术转化为生产力的速度越来越快;三是这次科技革命的内容极为丰富,而且联系密切,形成了一个群体形式;四是科学技术的社会化趋势大为增强;五是第三次科技革命所形成的新的技术能力,对人类社会产生了空前巨大而深刻的影响。
[6]张象认为,第三次科技革命具有技术群体化、科技社会化和发展进程高速化这三大突出特点。
[7]卞春元认为,与以往的技术革命相比,第三次技术革命具有如下特征:即技术科学化、技术群体化、技术智能化、高技术化和技术产业化。
[8]刘大椿、马书春认为,现代科技革命具有两大突出特点:一是科学进步与技术开发紧密地结合;二是科学与技术的结合在生产中得以产业化,从而对生产力进行改造,使生产力发生根本变革。
[9]于德惠、赵一明认为,“军带民”,即军事技术率先突破,而后带动民用技术,是第三次科技革命的重要特征。
[10]初3历史课本简答参考:这次科技革命不仅涌现了大量的科学成果,而且大大加快了科技转化为生产力的速度,缩短了知识变为财富的过程.其次,一种技术的发展引起好几种技术的革命.第三,新技术成为社会生产力中最活跃的因素,在促进经济增长的各种因素中,科技进步所占比例不断上升. (4)与前两次工业革命相比,最突出的是技术革命的群体化、科技社会化和发展进程高速化。
二战与第三次科技革命的关系学者们从不同的角度探讨了二战与第三次科技革命的关系问题。
于德惠、赵一明认为,第三次科技革命的许多学科基础和技术雏形虽然孕育于战前的和平时期,但如果没有战争和军事需求的推动,它决不会急匆匆地降临人间,是第二次世界大战催生了这次科技革命。
[11]陈本红也持此观点,认为二战极大地推动和促进了第三次科技革命的兴起。
[12]钟伦荣从科技与二战的双向逻辑关系出发,指出科技是引发第二次世界大战的主观动因之一,是决定战争演变的制衡力量;而二战使许多科学技术应用于军事形态,成为战争的工具,同时又催生了一系列最具深远意义并揭开第三次科技革命的科学技术,成为第三次科技革命的助产婆。
[13]彭树智用“历史交往”这一历史哲学概念来说明二战与第三次科技革命的关系。
他认为,第二次世界大战最突出的意义之一在于它促进了始于40年代末,一直持续到20世纪下半期的第三次科技革命。
这个革命之所以发展势头持续不懈、发展速度有增无减,第二次世界大战的历史交往无疑起着关键的作用。
[14]四、澄清几个概念对科学革命、技术革命、工业革命和产业革命这几个既相区别、又有联系的概念,学者们论述较多,且存在较大的分歧。
张象认为,科学技术革命包括科学革命、技术革命和产业革命三个既有联系、又有区别的过程。
它们在近代以来,特别是20世纪以来,逐渐联系在一起,依次而出现,又在交错中进行。
科学革命是技术革命的理论基础,人类在对自然界及其发展规律的认识过程中产生的飞跃被称为科学革命;技术革命是在人类改造自然过程中关于制造和操作的系统知识的社会性和根本性的变革;产业革命是由技术革命引起的,是指国民经济的实际产业结构发生了根本变革,致使经济、社会等方面出现了崭新的面貌。
[15]孙衔、刘迅等人认为,科学革命一般是指人类对客观世界认识上的重大飞跃,它常以科学理论突破的形式表现出来;技术革命是人类改造客观世界的手段的重大变革,它往往以科学革命作为基础,又常常作为工业革命或产业革命的先导;工业革命仅指人类在工业化社会中生产领域里所产生的飞跃;产业革命是指由于科学技术的飞跃而在整个经济领域和社会领域中引起的重大变革。
工业革命与产业革命的根本区别在于,前者所反映的是工业社会中生产领域内的进步,而后者反映的则是任何社会中主导产业形式的变化。
[16]曾邦哲(21世纪的生物科技与产业革命)认为科技革命与产业革命是不同的概念,而且产业革命又是制造业或工业革命带动其它产业变革,第一次工业革命是动力机的发明及延续到内燃机、电动机等动力革命,第二次工业革命则是自动化、计算机到互联网的信息革命,从石油化工、有机化工与生物化学、分子生物技术到系统生物学与合成生物学应用的系统生物工程开发生物资源,可能导致细胞机器人、细胞制药厂、生物柴油炼制产业而带来第三次工业革命- 也就是生物工业革命。
科学革命、技术革命和产业革命不可混为一谈。
科学革命通常是指人类对自然界认识的飞跃和科学研究的社会组织形式的重大变革;技术革命是指生产工具和工艺过程的重大变革,而产业革命不仅具有科学技术的性质和内容,而且具有经济和社会的性质和内容。
所以,科学和技术的革命只是在具备了一定的经济和社会条件时才会促进产业革命发生,并非任何技术革命都能导致产业革命。
[17]五、第三次科技革命的兴起和发展原子能美国成功试爆第一颗原子弹1945年原子能成为新能源电子技术美国第一台电子计算机,微型计算机迅速发展1946年20世纪70年代计算机的应用对人类社会生产、生活产生重大影响航天技术苏联苏联美国人造卫星上天宇宙飞船载人太空飞行把人送上月球人们在太空从事科学实验1957年1961年1969年生物工程生物工程形成,基因工程是其中的核心技术掌握了克隆技术20世纪70年代人类通过改变细胞的遗传性,达到改良品种和创造生物新类型的目的海洋工程技术、新材料技术第三次科技革命的影响学者们从多方面对第三次科技革命的影响进行了探讨,由于论述角度不同,因而结论各异,现将其归纳如下:1.对经济发展的影响:第三次科技革命对经济发展的影响表现在以下几方面;一是它引起生产力各要素的变革,使劳动生产率有了显著提高;二是使整个经济结构发生了重大变化,第三次科技革命不仅加强了产业结构非物质化和生产过程智能化的趋势,而且引起了各国经济布局和世界经济结构的变化;此外,第三次科技革命以其丰富的内容使管理发展为一本正经的科学,并实现了现代化。
[18]2.对社会生活和人的现代化的影响:第三次科技革命不仅带来了物的现代化,引起劳动方式和生活方式的变革,而且也造就了一代新人与之相适应,使人的观念、思维方式、行为方式、生活方式逐步走向现代化。
1、极大地推动了社会生产力的发展-—提高劳动生产率的手段改变;2、促进了社会经济结构和社会生活结构的变化--第三产业比重上升。
人们的衣食住行等日常生活发生变革;3、推动了国际经济格局的调整--各地联系更紧密;强化国家资本主义和科技竞争;扩大了发达国家同发展中国家的经济差距。
对发展中国家来说,既是机遇,又是挑战。
[19]3.对人类社会的影响:第三次科技革命中电子计算机的发明和广泛使用,以及各种“人—机控制系统”的形成,使生产的自动化、办公的自动化和家庭生活的自动化(即所谓的“三A”革命)有了实现的可能。