会计学-2019级培养方案

会计学

（Accounting）

一、培养目标

会计专业致力于培养具有优秀的人文与科学素养、宽厚的经济学与管理学专业基础、开阔的国际视野与强烈的社会责任感的未来精英人才。会计专业学生应具有扎实的会计专业知识和很强的会计实践能力，具有计算机应用技能和较高外语水平，具有独立工作能力和团队合作精神，具有科研能力、开拓精神和创新能力，胜任大型企业、上市公司、金融机构、会计师事务所、政府机关与事业单位的会计、审计、管理及分析研究等相关工作。

二、培养要求

会计专业学生通过经济学与管理学基础理论的熏陶，受到会计与审计方面的专业思维培养与执业技能训练，具有分析和解决会计、审计与管理问题的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1.掌握经济学与管理学基本理论，具备会计、审计、财务管理与税务方面的专业理论认知与综合判断能力，能够熟练编制财务报表和进行财务分析；

2.掌握计算机和信息技术在会计和审计领域中的应用与拓展，具有较强的商业沟通能力与执业判断素养，能够用开阔的思维感知，分析与解决实际问题；

3.熟悉有关会计法规和会计准则，了解国际会计准则的发展趋势，对国际国内资本市场运作规律有系统感知；

4．掌握文献检索、数据查询方法与技能，了解会计学理论前沿和发展动态，具有较强的科学研究与实际工作能力；

5.学生每年必须参加《国家学生体质健康标准》测式，达到《国家学生体质健康标准》的相关要求，方可毕业。

三、主干学科

工商管理、应用经济学

三、核心课程（13门）

微观经济学原理、宏观经济学原理、管理学、金融学、计量经济学、税法、统计学、会计学原理、会计信息系统、战略管理、财务管理、管理会计、财务会计

四、主要实践性教学环节

上机实验、专业实习、毕业论文、社会调查、社会实践与志愿服务、科研训练与创新创业等。

六、学制

学制四年

七、授予学位及毕业总学分

授予学位：管理学学士学位

毕业总学分：145

八、课程结构及学分要求

说明：

1.专业选修课中标*号的课程为专业限选课程。

2.自由选修可选修本专业或外专业的课程，建议优先选择本专业的课程。

十一、修读要求

学生修读总学分为145学分，其中通识教育课程81学分，专业教育课程64学分。

（一）通识教育课程

1．鼓励学生自主选修通识教育课程各模块中的新生研讨课（X类课程）；

2．通识教育课程“国际视野与文明对话” 模块具体修读要求见“通识教育课程列表”；

3．建议学生在“经典研读与文化传承”模块，从文学类、历史类、哲学类中至少选择2类课程修读；

（二）专业教育课程

1．学科基础课程30学分；

2．专业选修课程16学分，其中带*号的课程为专业限选课程共13学分；

3．自由选修课程 10学分；为加强对学生修读自由选修学分的指导，学院结合各专业实际情况，研究制订了自由选修学分认定办法。认定范围如下：（1）修读本专业或外专业的专业课、教师职业素养课程和研究生课程（除艺术、体育等特殊类型专业）；建议优先修读本专业或本院其他专业的专业课程。（2）修读国际视野与文明对话模块中的东西方文化课程、经典研读与文化传承模块、数理基础与科学素养模块、社会发展与公民责任模块中的课程，超过专业要求的学分后，可以申请记录为自由选修学分。（3）认定办法按照学校指导意见执行。

4．专业实习与社会调查、毕业论文与毕业、社会实践与志愿服务和科研训练与创新创业为必修环节，共8学分。社会实践与志愿服务和科研训练与创新创业2学分认定有2种方式：（1）小学期+社会实践与志愿服务，2学分；（2）小学期+科研训练与创新创业，2学分。认定要求必须符合学院该学分认定细则。

十二、课程修读学期

第一学期第二学期第三学期第四学期第五学期第六学期第七学期第八学期

形势与政策1(0.5) 形势与政策2（0.5）经典研读与文化传承（6）、数理基础与科学素养（2）、艺术鉴赏与审美体验（2）、社会发展与公民责任：

其他课程（6）

纲要（2+2）思修（2+2）马原（2+2）概论上（2）概论下（2+2）形势与政策3（1）

自由选修课程（10）

体育（1学分×4门课）

英语1（2）英语2（2）英语3（2）英语4（2）英语5（2）

信息处理基础(2+2) 程序设计基础(2+2) 线性代数（4）计量经济学（3）

微积分I（6）微积分II（6）概率论与数理统计

（3）

税法（3）会计信息系统（3）创新与实践环节（8）

微观经济学原理（3）军事理论（2）会计学原理（3）统计学（3）战略管理（3）金融学（2）管理会计（3）财务管理（3）

管理学（3）宏观经济学原理（3）

财务会计（4）专业选修课程（16）