社会工作者初级考试试题-社会工作者考试题及答案

一、单选题

第1题社会工作者与潜在服务对象开始接触，了解其需要，帮助其逐渐成为服务对象并接受社会工作服务的过程是社会工作程序中的（【正确答案】：B

A．介入B．接案C．预估D．计划

第2题夏军在升入高中后感觉压力特别大，无法适应高中生活。而他的父母也觉察到他与同龄孩子不同，对如何教育他感到很迷茫，不知如何处理他在性格、学习和成长方面的困惑。于是，夏军在老师的介绍下接受了学校社会工作者的协助。对于学校社会工作者来说，夏军的父母属于（【正确答案】：C）。A．自愿型服务对象B．现有服务对象C．潜在服务对象D．非自愿型服务对象

第3题小丽所在的社会服务机构最近要为脑瘫儿童及其家长提供服务，如为脑瘫儿童的家长提供训练脑瘫儿童生活技能的方法，举办小组活动，分享照顾脑瘫儿童的经验；直接提供训练给脑瘫儿童，让他们能独立在校生活等。此外，该机构还通过向各级残联部门汇报脑瘫儿童及其家庭的困难，倡导和发掘社会资源以帮助脑瘫儿童及其家长。由此可见，该机构分析服务对象资料时决定介入策略原则是（【正确答案】：D）。

A．单层次介入B．系统性介入C．递进式介入D．多层次介入

第4题当服务对象遇有突发性事件，例如失业、疾病和天灾人祸等时，社会工作者应采取（【正确答案】：A）的介入行动。

A．危机干预B．资源整合C．经济援助D．安置服务第5题在社会工作结案期，当所有延长结案时间的努力都无效时，有些服务对象会表现得无精打采、失落而无助，对结束关系充满焦虑。这种负面反应属于（【正确答案】：D）。

A．倒退B．焦虑C．否认D．忧郁

第6题由政府、法院或其他部门或个人(包括父母、老师等)转介给社会工作服务机构，以协助其解决问题的服务对象，属于（【正确答案】：B）。

A．现有服务对象B．非自愿型服务对象C．自愿型服务对象D．潜在服务对象

第7题可以应用于对个人、家庭、小组或者社区的工作介入评估，通过对服务对象介入前、介入中和介入后的观察和研究，比较服务提供前后发生的变化是评估方法中的（【正确答案】：C）。

A．过程评估B．结果评估C．基线测量评估D．对服务对象满意度评估

第8题“决定介入策略”这一步骤处于社会工作实务通用过程的（【正确答案】：A）阶段。

A．预估B．介入C．计划D．接案

第9题谭菲菲是某社会工作机构的工作者，正在为服务对象制订服务计划。在目标设定阶段，她对服务对象说：“我们对目前所存在的问题已经有了很多讨论，为了达到解决问题的目的，现在需要制订明确的目标来督促你的行动，同时也让我知道应该怎样帮助你。下面，我们讨论一下，看看什么是你认为最重要的目标，以及应该怎样具体行动来一步步达到你所希望的目标，好吗?”这是谭菲菲在制订服务计划中对目标设定的（【正确答案】：D

）程序所采用的方法。

A．共同选择适当的目标B．确定服务对象的需要和问题C．确定目标并决定目标的先后次序

D．向服务对象解释设定目标的目的

第10题社会工作者开始撰写预估摘要最合适的时机是（【正确答案】：C）。

C．分析服务对象的资料并决定好介入策略之后

第11题不少艾滋病患者遭到亲人、朋友的抛弃，但并不是所有艾滋病患者的家庭都排斥他们，因此，社会工作者对不同的服务对象要遵循（【正确答案】B）原则介入行动。B．个别化

第12题“我们已经对影响问题的因素和问题本身进行了分析，这些问题包括……和……以及……你觉得这些问题是否就是我们下一步需要解决的?”这是社会工作者对目标设定中的（【正确答案】：A）程序所采用的方法。A．确定服务对象的需要和问题

第13题（【正确答案】：D）是检视计划介入的理想结果和这些结果实现的程度及其影响的评估。

D．结果评估

第14题近年来不断有专家指出，对于农村年幼的“留守儿童”，应建立一些农村幼儿园，由受过专业训练的幼儿老师和社会工作者来为他们提供服务，而不是将他们交给年迈的祖父母照顾。这说明社会工作中选择介入行动应遵循（C．考虑服务对象的发展阶段和他们的特点）原则。

第15题将儿童带到领养家庭、儿童福利院、少年管教所等处所的介入行动属于（【正确答案】：B）。A．危机干预B．安置服务

第16题（A．对正确的计划做出贡献）是预估的最终目的。

第17题（B．间接介入）通常也称为改变环境的工作，或中观和宏观社会工作实务活动。

第18题在社会工作评估中，过程评估关心的重点是（【正确答案】：D）。

A．是什么因素导致服务对象的改变B．检视计划介入的理想结果C．工作完成的最终结果D．工作中的各种步骤和程序怎样促成了最终的介入结果

第19题社会工作跟进服务方法中，（【正确答案】：B）方式简便易行，虽不能亲眼见到服务对象的情况，但也能让他们感受到社会工作者的关心和支持。A．第三者跟进B．电话跟进C．评估跟进D．社会支持网络跟进

第20题接案期的工作非常重要，它的目标是要与服务对象建立一种良好的（【正确答案】：C），为后续的预估和介入打下良好的工作基础，以便社会工作者和服务对象能以此为起点一道工作，实现社会工作的助人目标。

A．合作关系B．服务关系C．专业关系D．帮扶关系第21题（【正确答案】：A）是社会工作者运用专业的知识、方法与技巧协助服务对象系统达到计划服务目标的过程。

A．介入B．计划C．预估D．接案

第22题黄玲要为服务对象撰写预估摘要，则对服务对象自身系统的预估不包括（【正确答案】：D）。A．自身存在的优势B．服务对象解决问题的动机C．自身存在的可能导致其困难的问题D．服务对象家庭情

第23题张冰要为服务对象撰写预估摘要，那么对服务对象所处社会系统的预估不包括（【正确答案】：A ）。

A．服务对象解决问题的动机B．社会的体制和组织环境C．服务对象的社会网络资源D．社会支持系统及其功能发挥

第24题最近小商对生活充满困惑，向社会工作者求助。在制订目的和目标阶段，社会工作者认真询问了她的愿望，并与她讨论协商，最后她们对需要达到的目的达成了一致意见。社会工作者的这种做法充分体现了制订服务计划时应遵循（【正确答案】：D）原则。

A．详细和具体B．平等和协商C．计划与宗旨相符合D．要尊重服务对象意愿

第25题运用科学的研究方法和技术系统地评价社会工作的介入结果，总结整个介入过程，考察社会工作的介入是否有效，是否达到了预期目的与目标的过程，指的是社会工作（【正确答案】：B）。

A．评价B．评估C．预估D．总结

第26题在服务过程中，社会工作者阿斌发现服务对象的需要超出了自己和机构的能力。他应采取的正确做法是（【正确答案】：A）。A．结案B．转介C．结束关系D．继续服务

第27题社会工作者舒梅从事社会工作将近五年，在多年的工作中她发现有些服务对象在结案阶段不愿承认已到结案期，避免讨论关于结案的话题。具体的表现是不准时参加与社会工作者的工作会谈，会谈时心不在焉等。这种情况属于服务对象负面反应中的（【正确答案】：D）。

A．忧郁B．倒退C．依赖D．否认

第28题“接案”是社会工作者与潜在服务对象开始接触，了解其需要，帮助其逐渐成为服务对象并（【正确答案】：D）社会工作服务的过程。A．了解B．熟悉C．服从D．接受

第29题社会工作者在制订服务计划时所需关注的对象是（【正确答案】：C）。

A．要达到的目标B．要改变的问题C．要改变的人和系统D．要寻求的方法

第30题社会工作者小王近年来一直在A社区工作，由于工作需要，明年将调往B社区工作。在结束与A 社区的工作关系前，小王需要做的工作之一是（【正确答案】：A）。

A．肯定社区居民的能力，增强其信心B．告诉社区居民自己与他们不再有关系C．向居民承诺随叫随到D．悄悄离开