感受生活作文讲评ppt

出谋划策
各抒己见、集思广益
• 感受生活 寒风刺骨地拍打着我们的脸庞，那滴嗒滴嗒的雨水声，让人 们不禁把自己关在闭不透风的屋子里。似问大家有否想象过路 边那一个个可怜，不得温饱，受着寒风冲击的乞丐？ 那天，除夕的钟声响遍大街下巷，人们每家每户都团聚着迎 接新的一年来临，街边的灯火五光十色，每个走过路过的市民 无一不被这光亮的灯饰吸引着，唯独那坐在每街每巷的身穿着 单薄的衣裳，周身肮脏的乞丐。每个人都忽略了这些人的传在。 他们孤单的身影，让我们不得不可怜他们。
这样的一段话给了我很大的感触，我不禁从内心深 住发出一声声的叹悉。人的善心着的如此容易受骗？
其实，是真是假，我们又怎能认真的去分辨，如果 你只是盲目的看着独一的目标去看待他们，是假的你就 认为自己判断能力准确，是真的，那么你又认为自己是 什么？
你给与不给钱都是自己的那份心，没有任何人可强 迫你。
为文治病
看着路上穿梭的人们，他们毅然地站起来。手拿着盒子， 手低下走过去群众堆中，手握的盘子伸向来回的群众。他们每 一个都迅速走开，用手抚住鼻子，匆匆地走开。
那些乞丐中，有老的，满头的白发，让人们看了心 也痛。有的很小，少小的稚气还残留在脸上，让人们不 得不为他们感到辛酸。
穿梭在人群中的我，倾听着人们口中那不得要的话 语。有位中年好女口中得出：“孩子，不要相信那些乞 丐，他们都是骗人的。”她的孩子答说：“真的吗？那 为什么他们有家而不回去，在路边穿那么小衣服受冻？” 母亲说：“他们只是想利用人们慈祥那一点去拐骗人们 的善意。”孩子好像明白那样点了头。
• 吕韵诗
偶尔，还有的顾客说我找错钱了，我只觉得脸 一直烧到了耳根，
• 周静欣
但当他刚走了几步，有一个大十二岁的女孩 撑着伞走到了他的面前，笑盈盈地把伞递给了那 个老公公，老公公颤微微地接过了伞，连送上道 谢语都来不及，那个女孩又把手里那热腾腾的包 子送给了老公公，然后连忙又从口袋里掏出了几 块钱送给了老公公。
• 减轻痛苦 每个星期五、日下午都是要上一堂叫痛苦的课，每个 星期都要必修这两堂课，事情是这样的。 我是乎是天生的，每次坐车都是头昏睛花，想吐，五 脏六腑具到一起聊天，反正一句痛苦。星期日的下午3点 我坐上了回学校的车，刚好坐满人，不是很挤，到了第一 个站有一位老婆婆抱着一个小孩，她们刚上来时我不是很 在意，我坐到位置上很晕，全身无力，我看到她们时，我 在犹豫是否要让位，我看向周围，有几个师姐就坐在离婆 婆很近。为什么师姐不给她们让位，还有几位青年也是， 我在想为什么；我又看向老婆婆那，老婆婆正用那满是皱 纹的手扶着旁边的钢扶，一手抱着小孩一摇一摇的，就要 摔下去了；当时我不知道哪来的力气站了起来。三两步跨 向老婆婆身旁，扶着她坚难的走回我的位置，让老婆婆坐 在我的位置上，老婆婆向我说了谢谢，我只是微笑，心理 却很开心，就像打完一场篮球下来，能喝一杯冰凉的水一 样舒服快乐。已经不记得什么头晕眼花了。 这些微不足道的事就能使自己的生活过满充实而有色 彩。
• 3，结构上首尾照应，又有小标题，这样给人紧凑 感。
缺点：有些词句没变化，而且有语病。
• 我坐到位置上很晕，全身无力，我看到她们时， 我在犹豫是否要让位，我看向周围，有几个师姐 就坐在离婆婆很近。
• 每句话都以“我”为主语，句式呆板，不灵活。 “我看向周围”这是白话句式 可改为“我坐到位置上很晕，全身无力，看到她们
6我从老爷爷的话句里悟出了一个真理，感受生活就是平淡， 平淡就是感受生活。
7在我的记忆中，在许多区区折折的经历，也有些快快乐 乐的经历，这是都是有自己很难忘的事情，而我有一次 难忘的经历。
8记得有一年，我在读初中。在读初中的几年中，我觉得 在学校生活有开心，也有不开心的，不过在初三的学习 和生活是我最难忘的，也是人生的转弯点。
感受生活作文讲评
文秘一二班
点名表扬
黄玉双 吴慧玲 麦倩文 李敏 朱淑敏
佳作赏析
请各位同学分析此文优劣
生活小事（黄玉双）
每一件小事组成就是生活。
有始有终
今天全校大扫除，我被分配在教室里擦灯和风扇； 我第一个反应是这一定会花我不少的时间，这样我就不 能很快的去练球。擦灯时问题出现了，要爬到桌子上， 等你擦完灯又要把刚刚採过的桌子椅子擦干净，心想等 我擦完灯和风扇再回头来擦我採过的桌椅。很快我就把 灯和风扇擦亮干净了，心理乐滋滋的把毛巾放在讲台上， 就跑出了教室奔向篮球场，晚自修时同学给了我一张字 条上面写着：“双双，好心你抹完灯就帮我抹翻张台拉！ 甘吾负责任！”这时我才想起我不记得把桌椅擦干净， 通过这件事我知道了做事要有始有终。
9生活面临喜怒哀乐，酸甜苦辣。这八大现象是我从生活中 体会出来的。何况是你？应去感受生活。 对于我们对生活重重感受，有不同感觉，每人每每都有 不同感受，你会如何去感受呢？
1经过了九年多的学习，我们也有了不少的经验来对待我们的学习。 我进入了一个非常坚苦的生活——初中生崖。 不知道流了多少汗水，多少泪水才渡过了初中生崖。
2你的知心朋友会有难同当，但你遇到好处，也会有福同享
3之后因为一件事，使我改变了对他们的态度。
4在我的脑海里浮现的那一天永远都是一个情天。
5他还是那个眼子，整天魂不守舍，心不在焉，向其他同学打听， 原来他的二叔二嫂在上个假日双双车祸死了。
优点
• 1，感受真切、细腻而且独特。如“通过这件事我 知道了做事要有始有终”，“我只是微笑，心理 却很开心，就像打完一场篮球下来，能喝一杯冰 凉的水一样舒服快乐”
• 2，有的描写细致生动，而不是简单的叙述。如 “很快我就把灯和风扇擦亮干净了，心理乐滋滋 的把毛巾放在讲台上，就跑出了教室奔向篮球场”
时，心想要不要让位呢？嗨，婆婆旁边不是有几 位师姐吗？”
片段鉴赏
• 劳丽玲 接下来我就要大显厨艺了。把鱼头和豆腐洗干
净，然后放到锅上稍稍地煎一下，然后放上姜片， 倒入适量的水，把锅盖一盖，又忙另外一份了。
• 叶小婷 天气一天比一天炎热，黄金的太阳整天对着我
张嘴大笑，好像在嘲笑我，说我活该。然而，我 的大腿在汗水的浸透下，一天比一天疼痛，像被 蚂蚁咬的感觉。后来，我支撑不住了，我不能像 往常一样走路，全身开始发热了，