初中物理力学提高题
初中物理专题练习题及解答
初中物理专题练习题及解答初中物理是一门非常重要的基础学科，它不仅能够帮助我们理解日常生活中的各种现象，还为我们进一步学习更高深的科学知识打下坚实的基础。
为了帮助同学们更好地掌握初中物理知识，下面为大家准备了一些专题练习题及详细解答。
一、力学专题1、一个物体受到两个力的作用，这两个力的三要素完全相同，那么这两个力（）A 一定是平衡力B 可能是平衡力C 一定不是平衡力D 无法判断解答：平衡力的条件是大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上。
两个力的三要素完全相同，即大小、方向、作用点都相同，方向相同的两个力一定不是平衡力，故选 C。
2、用 50N 的水平力把重 15N 的木块压在竖直的墙面上，木块恰能匀速下滑。
此时木块受到的摩擦力大小是（）A 15NB 35NC 50ND 65N解答：木块在竖直方向上受到重力和摩擦力的作用，因为木块匀速下滑，所以重力和摩擦力是一对平衡力，大小相等。
重力为 15N，所以摩擦力也为 15N，故选 A。
3、一个重 600N 的物体在水平拉力 F 的作用下，沿水平地面做匀速直线运动。
已知地面对它的摩擦力是它本身重力的 02 倍，求水平拉力 F 的大小。
解答：物体受到的摩擦力 f ＝ 02G ＝ 02×600N ＝ 120N。
因为物体做匀速直线运动，所以拉力 F 与摩擦力 f 大小相等，即 F ＝ f ＝ 120N。
二、电学专题1、下列材料中，通常情况下属于导体的是（）A 塑料B 玻璃C 橡胶D 金属解答：容易导电的物体叫导体，常见的导体包括：人体、大地、各种金属、酸碱盐的溶液等。
不容易导电的物体叫绝缘体，常见的绝缘体包括：塑料、玻璃、橡胶、陶瓷等。
金属属于导体，故选 D。
2、一个电阻为10Ω 的电阻丝接在 6V 的电源上，在 10 分钟内产生的热量是多少？解答：根据焦耳定律 Q ＝ I²Rt ＝（U²/R)t，其中 U ＝ 6V，R ＝10Ω，t ＝ 10×60s ＝ 600s。
初中物理力学经典例题15道题
初中物理力学经典例题15道题1. 一个质量为2kg的物体，在水平地面上受到10N的水平拉力，求物体的加速度。
解答：根据牛顿第二定律，物体的加速度等于合外力除以物体的质量。
所以物体的加速度为a = F/m = 10N / 2kg = 5m/s^2。
2. 一个质量为0.5kg的物体受到一个5N的竖直向下的重力，求物体的重力加速度。
解答：重力加速度是指物体在自由下落时垂直于地面的加速度。
根据牛顿第二定律，物体的重力加速度等于重力除以物体的质量。
所以物体的重力加速度为g = F/m = 5N / 0.5kg = 10m/s^2。
3. 一个质量为4kg的物体，向右运动时受到一个10N的水平拉力和一个8N的水平推力，求物体的加速度。
解答：物体的加速度等于合外力除以物体的质量。
合外力等于水平拉力减去水平推力，即F = 10N - 8N = 2N。
所以物体的加速度为a = F/m = 2N / 4kg = 0.5m/s^2。
4. 一个质量为2kg的物体，在斜面上受到一个与斜面垂直的力为10N的重力和一个沿斜面方向的力为4N，斜面的倾角为30度，求物体的加速度。
解答：首先将斜面上的力分解为与斜面垂直方向的力和沿斜面方向的力，即重力沿斜面方向的分力为F1 = mg * sinθ，沿斜面方向的合力为F2 = mg * cosθ。
其中，m = 2kg，g = 9.8m/s^2，θ = 30°。
所以沿斜面方向的合力为F2 = 2kg * 9.8m/s^2 * cos(30°) ≈ 16.96N。
物体的加速度等于沿斜面方向的合力除以物体的质量，即a = F2/m = 16.96N / 2kg ≈ 8.48m/s^2。
5. 一个质量为3kg的物体，向左运动时受到一个3N的水平拉力和一个5N的水平推力，求物体的加速度。
解答：物体的加速度等于合外力除以物体的质量。
合外力等于水平推力减去水平拉力，即F = 5N - 3N = 2N。
初中物理八年级认识力学运动练习题(超经典)
初中物理八年级认识力学运动练习题(超经典)题目一小明用一个半径为5cm的轨道作直线运动，轨道的每个位置上都有一个标有字母A的小球，轨道上共有6个相同的字母A。
小明将轨道上的小球依次排列，第一个小球放在轨道最左端，其他小球依次紧挨在前一个小球的右侧，最后一个小球放在轨道最右端。
小明让轨道以一定的速度运动，当小球放置在相邻两个标有字母A的位置时，小球会被弹出。
1. 请问小球从轨道最左端弹出到轨道最右端，所经过的总距离是多少？2. 如果轨道的直线移动速度为1cm/s，那么小球从轨道最左端弹出到轨道最右端所需要的时间是多少？题目一解答1. 小球从轨道最左端弹出到轨道最右端，所经过的总距离是计算每个小球移动的距离之和。
由于相邻两个标有字母A的位置之间的距离为2倍的小球半径，所以每个小球移动的距离为2倍的半径。
总距离为：6个小球 × 2倍半径 = 6 × 2 × 5cm = 60cm。
2. 小球从轨道最左端弹出到轨道最右端所需要的时间等于总距离除以速度。
总距离为60cm，速度为1cm/s，所以所需要的时间为60cm ÷ 1cm/s = 60s。
题目二在一条笔直的直道上，小明骑车做匀速直线运动，起始点为出发点O，终点为目的地D。
小明先以8m/s的速度沿直道运动了20s，然后以6m/s的速度继续前进，从起始点出发到达终点一共用了45s。
请回答以下问题：1. 小明从起始点到终点的总距离是多少？2. 小明从起始点到终点的平均速度是多少？题目二解答1. 小明从起始点到终点的总距离等于第一段匀速直线运动的距离加上第二段匀速直线运动的距离。
第一段运动的距离等于速度乘以时间，即8m/s × 20s = 160m。
第二段运动的距离等于速度乘以时间，即6m/s × (45s - 20s) = 150m。
总距离为160m + 150m = 310m。
2. 小明从起始点到终点的平均速度等于总距离除以总时间。
初中物理力学题集锦
初中物理力学题集锦1. 一个质量为5kg的物体静止在水平面上，受到10N的水平拉力作用，求物体的加速度。
(g取10m/s²)2. 一物体从20m高处自由下落，求落地时的速度和下落时间。
(忽略空气阻力，g=10m/s²)3. 质量为2kg的物体沿光滑斜面下滑，斜面倾角30°，求物体下滑的加速度。
(g取10m/s²)4. 一物体沿直线以5m/s的速度匀速运动，经5秒后速度变为15m/s，求此过程中的加速度。
5. 一轻绳绕过定滑轮两端各挂一质量分别为m1=3kg和m2=2kg 的物体，求m1的加速度。
(不计滑轮摩擦及绳重)6. 一辆汽车以20m/s的速度行驶，紧急刹车后在5秒内停止，求汽车的平均减速度。
7. 一质点做初速度为零的匀加速直线运动，第3秒末的速度为6m/s，求前5秒内的位移。
8. 一物体在水平面上受摩擦力f=10N作用，其与地面的动摩擦因数μ=0.2，求作用在物体上的正压力。
9. 一物体自高h=20m处自由落下，同时另一物体从地面以v0=20m/s的速度竖直上抛，求两物体在空中的相遇时间。
10. 一质量m=2kg的物体置于光滑水平面上，受一恒力F=20N作用，求物体在2秒内的位移。
11. 一斜面长L=10m，高h=5m，一物体无初速度沿斜面下滑，求物体滑到斜面底端时的速度。
(忽略摩擦，g=10m/s²)12. 一质点做匀速圆周运动，半径r=2m，周期T=4s，求质点的线速度和向心加速度。
13. 一物体在水中匀速下沉，若其体积V=0.01m³，密度ρ物=2500kg/m³，水的密度ρ水=1000kg/m³，求物体所受浮力。
14. 一轻弹簧原长l0=0.2m，当挂一质量m=0.5kg的物体时伸长至l=0.25m，求该弹簧的劲度系数k。
15. 一质量为m的物体以初速度v0沿光滑斜面向上滑行，斜面倾角θ=30°，求物体上升的最大高度。
初中物理力学复习培优训练
力选题组卷（2）一、选择题（本大题共36小题，共144.0分）1.如图所示，容器内装水，一个小球连接在弹簧的一端，弹簧的另一端固定在容器的底部（弹簧处于伸长状态）。
设想当地球的引力减为一半时，则图中的小球将（）A.球受到的重力减小，浮力不变，小球向上运动B.球受到的重力减小，浮力不变，小球向下运动C.球受到的重力减小，浮力减小，小球静止不动D.球受到的重力减小，浮力减小，小球向下运动2.印度洋海水的密度比太平洋海水的密度大。
一艘潜水艇保持深度不变从太平洋潜行到印度洋，则该潜水艇受到的（）A.重力不变，浮力不变B.重力增加，浮力减小C.重力增加，浮力增加D.重力减小，浮力减小3.如图所示，叠放在一起的物体A和B，在大小为F的恒力作用下沿水平面做匀速直线运动，则下列结论中正确的是()A.甲、乙两图中A物体所受的摩擦力大小均为FB.甲、乙两图中B物体受到地面对它的摩擦力均为FC.甲图中物体A受到的摩擦力为0，物体B受到地面对它的摩擦力为FD.乙图中物体A受到的摩擦力为F，物体B受到地面对它的摩擦力为F4.如图所示，当溢水杯盛满密度为ρ1的液体时，把实心物块放入杯中，物块漂浮，静止后溢出的液体质量为m1；当溢水杯盛满密度为ρ2的液体时，把同一物块放入杯中，物块沉底，静止后溢出的液体质量为m2．则物块的密度为（）A. B. C. D.5.世界杯足球赛进行中，小明和小周运用所学科学知识对比赛中的一些现象进行分析，下列说法中全部正确的一组是（）①踢球时，脚感到疼是因为物体间力的作用是相互的；②踢出去的足球能继续向前飞行是由于受到惯性；③足球在空中飞行时受到重力和向前的推力；④空中飞行的足球，若它所受的力全部消失它将立即停止；⑤足球在空中飞行过程中，运动状态发生改变；⑥足球在上升过程中重力势能转化为动能。
A.①⑤B.①②⑤C.③④⑥D.③④6.如图A、B、C三个实心小球，其中A与B质量相等，B与C体积相同；将三个小球放入水中静止不动时，A球漂浮、B球悬浮、C球沉底。
完整版初中物理力学提高题含答案
初中物理知识提高题一( 力学部分 )一、单项选择题1．以下各实例中属于静摩擦的是A．用橡皮擦纸时，橡皮和纸间的摩擦B．小汽车急刹车时，车轮和地面间的摩擦C．皮带正常传动时，皮带和皮带轮间的摩擦D．用转笔刀削铅笔，铅笔与刀孔间的摩擦2．在江河湖海游泳的人登陆时，在由深水走向浅水的过程中，若是水底充满石头，以下体验和解析合理的是：A．脚不痛。
因人越来越轻C．脚不痛。
因水底对人的支持力越来越小B．脚越来越痛 . 因人越来越重 D．脚越来越痛。
因水底对人的支持力越来越大3．秤杆上相邻刻度间所对应的质量差是相等的。
因此秤杆上的刻度应A．是平均的B．从提纽开始向后渐渐变密 C ．从提纽开始向后渐渐变疏D．与秤杆的粗细可否平均相关，以上三种情况均有可能4．以以下列图是实质离心式水泵的表示图，箭头表示正常工作时叶轮转动的方向，表示图中正确的选项是5．拖拉机深耕时总比在道路上行驶时速度慢，这是为了：A．提高传动机械的效率B．节俭燃料C．增大拖拉机的牵引力D．提高柴油机的功率6．如上图3，烧杯中的冰块飞扬在水中，冰块上部高出杯口，杯中水面恰巧与杯口相平。
待这些冰块全部消融后，A．将有水从烧杯中溢出B．不会有水从烧杯中溢出，杯中水面也不会下降C．烧杯中水面会下降D．消融过程中水面下降，圆满消融后有水溢出7．如上右图所示，放在水平桌面上的容器 A 为圆柱形，容器 B为圆锥形，两容器自己的质量和底面积都同样，装入深度同样的水后，再分别放入同样质量的木块，以以以下列图，下列说法中正确的选项是：A．放入木块前，两容器对桌面的压力相等B．放入木块前，由于 A 容器的水多于 B 容器，故 A 底部受水的压力大于 B 底部C．放入木块后，两容器底部所受水的压力相等D．放入木块后， B′容器底受水的压力大于 A′容器底所受水的压力8．以以以下列图，吊篮的重力为 400 牛，动滑轮重力为 50 牛，定滑轮重力为 40 牛，人的重力为 600 牛，人在吊篮里拉着绳子不动时需使劲：A．218 牛B．220牛C．210牛D．236牛9．测定血液的密度不用比重计（由于这样做需要的血液量太大），而采用巧妙的方法：先在几个玻璃管内分别装入浓度不同样样的、呈淡蓝色的硫酸铜溶液，此后分别在每个管中滴进一滴血液。
初中物理八年级下册力学经典习题(附解析)
初中物理八年级下册力学经典习题（附解析）教科版八年级物理第七章《力》7.1 力精选练习一、选择题1.下列各种情形中，运动状态没有发生改变的是（）。
A.一个物体绕着圆形轨道匀速转动；B.跳伞运动员在空中匀速下落；C.一个苹果从树上掉落；D.扔出去的铅球在空中运动【答案】B。
【解析】A、一个物体绕着圆形轨道匀速转动，速度不变，但方向时刻在改变，故不合题意。
B、跳伞运动员在空中匀速下落，速度不变，方向为直线，故运动状态没有发生改变，符合题意。
C、一个苹果从树上掉落，速度会越来越快，故不合题意。
D、扔出去的铅球在空中运动，速度会越来越慢，而且在重力的作用下做曲线运动，故不合题意。
故选B。
2.下列说法中不正确的是（）。
A．力是不能脱离物体而存在的；B．发生作用的两个物体，每个物体既是施力物体，又是受力物体；C．施力物体施力在前，受力物体受力在后；D．两个物体发生力的作用不一定接触【答案】C。
【解析】力的作用是相互的，力不能离开物体的单独存在，且每一个力都必须有施力物体和受力物体，且两者的角色是可以互换的，由此可以判定各个说法是否正确，进而判定选项。
A、力是物体对物体的作用，力是不能脱离物体而存在的，故A 正确。
B、力的作用是相互的，施力物体同时也是受力物体，故B正确。
C、施力物体同时也是受力物体，不分前后，故C错误。
D、磁极间的相互作用、电荷间的相互作用不用相互接触，故D 正确。
故选C。
3.关于力的概念，下列说法中正确的是（）。
A．两个物体只要相互接触，就一定有力的作用；B．两个不相互接触的物体之间，就一定没有力的作用；C．有力的作用就一定有施力物体，但可以没有受力物体；D．力不能脱离物体而独立存在【答案】D。
【解析】A、由力的概念可知，物体间要产生力，物体间必须要发生作用．如果只接触但不发生作用，就不会产生力，故A错。
B、不接触的物体间也会产生力的作用，如重力和磁体间的磁力，故B错。
C、因为力是物体对物体的作用，一个力必然涉及两个物体：一个是施力物体，一个是受力物体，故C错。
初中物理力学题20套(带答案)及解析
初中物理力学题20套(带答案)及解析一、力学1．用绳子系住水桶，手握绳子从井中提水，水桶受到的力有A．重力、绳子的拉力和手的拉力B．重力和手的拉力C．绳子的拉力和手的拉力D．重力和绳子的拉力【答案】D【解析】对于水桶来说，受到二个力的作用，即竖直向下的重力和绳子对水桶竖直向上的拉力，手没有接触桶，所以桶没有受到手的拉力，故应选D．2．下列说法错误的是（）A. 足球被踢出后仍继续向前运动，是因为它运动时产生惯性B. 汽车在转弯时减速是为了防止惯性带来的危害C. 闻到花香说明分子在不停地做无规则运动D. 游泳时向后划水，人向前运动，是因为物体间力的作用是相互的【答案】A【解析】【解答】A、足球被踢出后仍继续向前运动，是因为它具有惯性，不能说“产生惯性”，A符合题意；B、惯性是物体保持原来的运动状态不变的性质，汽车在转弯时减速是为了防止惯性带来的危害，即防止车辆侧翻或侧滑，B不符合题意；C、闻到花香是扩散现象，是由分子在不停地做无规则运动而形成的，C不符合题意；D、游泳时向后划水，人向前运动，是因为物体间力的作用是相互的，即水会给人向前的力，使人前进，D不符合题意 .故答案为：A .【分析】A、惯性是物体的一种性质，物体无论运动还是静止都具有惯性，不是由于物体运动才产生的；B、汽车在转弯时减速是为了防止由于惯性车辆侧翻或侧滑；C、由分子在不停地做无规则运动，人们才能闻到花香；D、由于物体间力的作用是相互的，游泳时向后划水时，水给人一个向前的力，人向前运动 .3．在如图所示实验中，将小铁球从斜面顶端由静止释放，观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图甲中虚线OA所示。
在OA方向的侧旁放一磁铁，再次将小铁球从斜面顶端由静止释放，观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图乙中虚线OB所示。
由上述实验现象可以得出的结论是（）A. 小铁球在桌面上继续运动是由于受到向前的作用力B. 磁铁对小铁球没有作用力C. 力可以改变小铁球的运动方向D. 力可以使小铁球发生形变【答案】 C【解析】【解答】A. 小铁球在桌面上继续运动是因为小球具有惯性，A不符合题意；B. 磁铁能够吸引铁质物品，所以磁铁对小铁球有吸引力，B不符合题意；C. 在磁铁对小铁球的吸引力作用下，小球改变了运动方向，故可以说明力可以改变小铁球的运动方向，C符合题意；D. 小铁球的运动方向发生了改变，但没有发生形变，所以不能说明力可以使小铁球发生形变，D不符合题意；故答案为：C。
初中物理力学常见题型及答题技巧及练习题(含答案)
计在水平方向上受到两个力的合力为 0。
一个弹簧测力计的挂钩和挂环分别受到向上和向下都是 5N 的拉力作用（不计弹簧测力计
自重），则弹簧测力计所受合力及弹簧测力计的示数是 5N。
故答案为：B。
【分析】弹簧测力计上显示的是挂钩上力的大小，与挂环上力的大小以及弹簧测力受到的
合力大小无关。
14．如图所示中，物体对支持面压力的示意图正确的是（ ）
9．某弹簧秤中的弹簧断掉了一小段，如果重新安装并调零以后继续使用，测量值与原来的
测量值相比较（ ）
A. 测量值偏大
B. 测量值保持不变
C. 测量值偏小
D. 前三种情况都可能
出现
【答案】C
【解析】【解答】弹簧变短后其劲度系数会增大，在拉力相同时，弹簧的伸长变短，如果
继续使用原来的刻度盘，必然会使测量值偏小，因此只有选项 C 符合题意；
A. 用球杆击球时,台球的运动状态改变了,是由于受到球杆施加的力
B. 台球被击出后能
继续向前运动,是由于受到了向前的力
C. 水平桌面上运动的台球没有受到摩擦力
D. 水平桌面上做减速运动的台球,在水平
方向受到平衡力
【答案】A
【解析】【解答】力的作用效果有两个，一是力可改变物体的运动状态；二是力可改变物
确；
因为只知道物体受浮力的大小关系，据 F 浮=G-F′所以不能确定物体受重力.浸没水中后弹簧 测力计的示数的大小关系，B.C 项错； 浸没水中的物体受到的浮力与所处的深度无关，D 项错． 故选 A． 分析 物体浸没在水中，弹簧测力计减少的示数就是物体受到的浮力大小，减小的示数相同
说明受到的浮力相同．
初中物理力学常见题型及答题技巧及练习题(含答案)
一、力学
初中物理力学题20套及解析
初中物理力学题20套及解析
1.已知小车从A点出发，行驶若干距离并回到A点。
若小车的总行程
距离为2d，求小车运动的速度v
答案：$v=\frac{2d}{T}$
解析：小车运动的速度v＝运动距离／运动时间，由题意可知小车的
总行程距离为2d，因此v＝2d／T，其中T为小车从A点出发，行驶若干
距离并回到A点的时间。
2.一枚圆柱形螺母在拧紧和松开的过程中，长度的变化为4厘米，求
螺母的半径r
答案：$r=\frac{2\pi(4)}{360°}$
解析：圆柱形螺母拧紧或松开时，长度发生变化，而半径不变，因此
半径的变化为零，即r＝4厘米÷360°＝2π（4）/360°。
3.在物体运动的过程中，判断物体的速度变化，应使用什么量来表示？
答案：加速度
解析：加速度是用来表示物体运动的速度变化的量，它反映了物体运
动的变化率，是力和运动的量化描述。
它的物理量符号为a，单位是m/s2。
初中物理培优竞赛力学综合八(附解析)
综合训练（八）1.一般情况下，河水越靠近河的中央，水的流速越大；越靠近河岸，水的流速越小，如图所示。
假设水的流速与离河岸的距离成正比，一艘船船头始终垂直河岸方向 (船相对水的速度不变)，从河岸A点向对岸驶去并到达对岸下游处的B点。
则在下列示意图中，能合理描述其行进路径的是（）2.如图所示，把测量大气压强的托里拆利实验装置放在电子秤上，玻璃管A由支架固定，且跟水银槽B的底部不接触。
当大气压强是1.0×105Pa时，电子秤的示数为Q，若外界大气压强下降时，电子秤的读数将（）A．等于Q B．大于QC．小于Q D．无法确定3.一根大弹簧内套一根小弹簧，大弹簧比小弹簧长0.2m，它们的下端平齐并固定，另一端自由，如图所示，当压缩此组合弹簧时，测得弹力与弹簧压缩量的关系如图所示，大弹簧的劲度系数为k1，小弹簧的劲度系数为k2，则这两根弹簧的劲度系数k1和k2（）A.k1 =10N/m k2 =20 N/mB.k1 =10N/m k2 =30 N/mC.k1 =20N/m k2 =10 N/mD.k1 =20N/m k2 =30 N/m解析：压缩距离在0～0.2m时，压力等于一根弹簧中的弹力．当压缩距离大于0.2m时，压力等于两根弹簧的弹力之和．由(b)图知，当x=0.2m 时，，由此得大弹簧的劲度系数为．当大弹簧压缩0.3m时，小弹簧压缩0.1m，此时压力．由此得：解得．4.A、B两物体质量相等，温度均为10℃；甲、乙两杯水质量相等，温度均为50℃。
现将A放入甲杯，B 放入乙杯，热平衡后甲杯水温降低了4℃，乙杯水温降低了8℃，不考虑热量的损耗，则A、B两物体的比热容之比为（）A．4:9 B．3:5 C．2:3 D．1:25.如图所示，由密度均为ρ'的半球形铁块和立方体铁块构成的物块静止在水底，半球形铁块的半径和立方体铁块的边长均为r，立方体在半球体的正上方，水的密度为ρ，容器中水的深度为3r．求：水对半球体的下球面所产生的压力F= .(用含有题中物理量符号的代数式填空，已知球的体积公式V=．）【答案】分析：已知半球形铁块的半径和立方体铁块的边长，可求出它们的体积，根据公式F浮=ρgv 排可求出物体所受的浮力，根据公式P=ρgh可求物体上表面受到的压强，再利用公式F=PS求出上表面受到的压力，水对半球体的下球面所产生的压力就等于物体所受浮力与物体上表面受到的浮力之和．解答：解：浮力等于排开液体的重力．实质是物体上下表面所受压力差F浮=ρgv排=ρg（r3+）=ρgr3（1+）；物块上表面受到向下的压力为F′=ρg（3r-2r）r2+ρg（3r-r）（πr2-r2）=ρgr3（2π-1）；∴水对半球体的下球面所产生的压力F=F浮+F'=πρgr3．答：水对半球体的下球面所产生的压力为πρgr3．点评：本题考查压力的计算，关键知道浮力实质是物体上下表面所受压力差，这也是本题的难点6.在一小孩掉进河里后抱住了一根圆木随水向下漂流，有三条船A、B、C在正对河岸P点的地方同时与圆木相遇，但三条船上的船员都没有注意到圆木上的小孩。
(完整版)初中物理力学综合习题-含答案
初中物理力学专项练习一.固体压强题比例关系计算1.一根筷子竖立在水平面上，对桌面的压力是F,压强为P,当把一双同样的筷子扎在一起竖立在水平桌面上时，对桌面的压力和压强分别是：（）A, 2F , 2P; B , 2F , P; C , F/2 , P/2 ; D , F , P2.若压力为F,横截面积为S时，压强为巳那么（）A.当压力变为2F、横截面积变为2s时，压强变为2PB.当压力变为F/2、横截面积变为S/2时，压强变为P/2C.当压力变为2F、横截面积变为S/2时，压强变为P/4D.当压力变为F/2、横截面积变为2s时，压强变为P/43.同种物质制成的甲、乙两实心体，质量之比为2: 1,它们的密度之比（）A. 2: 1B. 1: 2C. 1:1 D,无法判断4. （05四川成都（非课改））如图是小敏同学在探究甲、乙两种不同的固体物质的质量和体积的关系时得出的图象。
如果用上述两种物质做成甲、乙两个质量相同的实心正方体，把它们放在水平面上，则根据图象可知，甲、乙两物体对水平面的压强之比为（）A.P甲：P乙=8 ： 1B.P 甲：P乙=4 ： 1C.P甲：P乙=2 ： 1D.P 甲：P=1 ： 15. A、B两正方体实心金属块放在水平地面上，它们的边长之比为1 ： 3,对地面的压强之比为2： 3，则两金属的密度之比是（）A. 4:9B.9 : 4C.1 : 2D.2 : 16. （01北京宣武区）甲、乙两个正方体放在水平地面上，它们对地面的压强相等，甲、乙密度之比是1 ： 2,则甲、乙的底面积之比是（）A.1 ：2B.2 ：1C.1 ：4D.4 ：17.质量相同的三个正方体块，A为铜块，B为铁块，C为铝块,（p铜>p铁> p铝）把它们放在水平桌面上，对桌面白压强（）A. P A=P B=F CB.P A<F B<F CC. P A>P B>P CD. 无法判断8.A、B两个均匀实心立方体，自由放置在水平桌面上，其底面积之比为0：S = 4：1,它们对桌面的压强之比P A：P B= 1 ： 2,则A、B两立方体重力之比GA ：G是：（）A. 2 ： 1 B, 1 ： 2 C. 1 ： 8 D, 8 ： 19.如图所示，甲、乙两个实心均匀正方体分别放在水平桌面上，他们对桌面的压强相等，甲、乙两个正方体的边长之比为6:5,若在两个正方体的上部沿水平方向都截去甲边长的1/3,则甲、乙两个正方体剩余部分对水平地面的压强之比为A.6:5B.5:6C.10:9D.9:1010.把同种材料制成的甲、乙两个正立方体，放在水平桌面上，甲、乙对桌面的压强分别为p i和p2。
初中物理力学复习含答案
一、选择题1、甲，乙两个实心均匀的正方体物块放在水平地面上，它们的质量相等，密度关系是甲>乙，当在甲，乙两物块上分别放重为G1，G2的物体或分别施加竖直向上的力F1，F2（F1，F2均小于物块的重力）时，甲，乙两物块对水平地面的压强相等，则G1与G2，F1与F2的大小关系（）A,G1>G2,F1>F2 B,G1>G2,F1<F2 C,G1<G2,F1<F2 D,G1<G2,F1>F22、公路两侧的甲，乙两条水渠由路面下的倾斜涵洞相连，如图所示，两条水渠水面相平。
关于涵洞中的水流方向，下列说法中正确的是（）A,由于水向低处流，涵洞中水流由B流向AB,由于甲侧涵洞口在水下较深处，压强大，涵洞水流会从A流向BC,由于两渠水面相平，涵洞中水流不流动D,条件不足，无法判断3，如图所示，甲，乙两只完全相同的试管中分别装有质量相同的液体，甲试管竖直放置，乙试管倾斜放置，两试管液面相平。
设液体对两试管底的压强分别为P甲和P乙，则（）A,P甲<P乙，B，P甲=P乙C,P甲>P乙，D，条件不足无法判断甲试管竖直放置,乙试管倾斜放置，两试管液面相平。
则乙深度=甲深度，乙竖直则高度大于甲，所以V 乙大于V甲。
因为M甲等于M乙，所以甲的密度大，P=密度*g*h，H一样，甲密度大所以压强大。
4，如图，有甲，乙，丙三个容器分别装有质量相同的水，若水重G，水对容器底的压强分别为P A,P B,P C,压力分别为F A,F B,F C，它们之间的关系是（）A,P A=P B=P C B,F A=F B=F C=G C,F A<F B=G<F C D,F B>F A=G>F C5，如图所示的容器中装有水，静止在水平桌面上，水对容器底部的压力为F1,容器对桌面的压力为F2,若容器的质量忽略不计，则（）A，F1<F2 B,F1>F2 C,F1=F2 D,无法判断6，沙漠中有一个沙丘如图所示，当水平方向的风不断吹响沙丘时，沙丘会慢慢（）A,向左移动B，向右移动C，仍停原处D，无法确定7，下列关于浮力的说法正确的是（）A．浸入液体中的物体，其浸入液体中的体积就是该物体的体积B．浮力的方向是垂直向上的C．浸入液体中的物体，一定受到液体的浮力D ． 物体受到气体对它向上和向下的压力差就是气体对它的浮力8，如图所示，对于水中正在上升的气泡，下列说法正确的是（）A,气泡受到水的压强变小，浮力变小B ，气泡受到水的压强变小，浮力变大C ，气泡受到水的压强变大，浮力变小D,气泡受到水的压强变大，浮力变大9，一个空心球，空心部分体积为整个体积的一半，它漂浮在水面上，有一半体积露出水面，若将空心部分注满水，放入水中静止时将（水足够深）（）A,漂浮 C ，沉底 B ，悬浮 D ，无法确定10，同一只鸡蛋先后放入甲，乙两杯不同浓度的盐水中，鸡蛋在甲杯处于悬浮状态，如图甲，在乙杯处于悬浮状态，如图乙，则可以肯定（）A,甲杯盐水密度比乙杯盐水密度小 B ，甲杯盐水密度比乙杯盐水密度大C ，甲图鸡蛋受到的浮力比乙图鸡蛋受到的浮力小 D,甲图鸡蛋受到的浮力比乙图鸡蛋受到的浮力大11. （２０１０年浙江宁波，11题）2010年春晚，台湾著名魔术师刘谦表演的魔术，再次成为人们热议的话题，现有下列猜想：①果汁消失是因为纸杯中有夹层并有吸水物质。
初中物理力学及其解题技巧及练习题(含答案)
初中物理力学及其解题技巧及练习题(含答案)一、力学1．下列说法中错误的是A．力不能脱离物体而存在B．力是物体对物体的作用C．物体间不接触就一定没有力的作用D．施力物体同时也一定是受力物体【答案】C【解析】A、力是物体对物体的作用，力不能脱离物体而独立存在，故A正确；B、力是物体对物体的作用，故B正确；C、两个不相互接触的物体间，也会有力的作用．如磁铁吸引铁钉，故C错误；D、物体间力的作用是相互的，施力物体同时也一定是受力物体，故D正确；故选C．【点睛】此题考查了力的概念，为“物体间里的作用是相互的”这一知识点做一个很好的铺垫，也是后面学习受力分析的基础，同学们应联系实际认真分析和领会．2．2018年5月21日，遵义市教育系统第二届教职工羽毛球比赛在遵义师范学院体育馆开幕。
关于羽毛球运动中涉及的物理知识说法正确的是（）A. 击球时，球拍给羽毛球的作用力改变了羽毛球的运动状态B. 击球时，球拍给羽毛球的作用力大于羽毛球给球拍的作用力C. 击球后，羽毛球在空中继续运动时受重力、推力和阻力的作用D. 击球后，羽毛球离开球拍继续向前运动是因为受到惯性的作用【答案】 A【解析】【解答】A．击球时，球拍给羽毛球的作用力改变了羽毛球的运动状态，A符合题意。
B．击球时，球拍给羽毛球的作用力和羽毛球给球拍的作用力是一对相互作用力，大小相等，方向相反，作用在同一直线上，B不符合题意。
C．力不能离开物体而存在，击球后，羽毛球在空中继续运动时受重力和阻力的作用，不再受推力的作用，C不符合题意。
D．惯性是物体保持原来运动状态的性质，惯性不是力，只能说具有惯性，不能说受到惯性的作用。
因此，羽毛球离开球拍由于具有惯性能继续向前运动。
D不符合题意。
故答案为：A【分析】力改变了物体的运动状态，相互作用力：大小相等，方向相反，作用在同一直线上，惯性是物体保持原来运动状态的性质，惯性不是力，只能说具有惯性，不能说受到惯性的作用.3．电子驱蚊器利用变频声波直接刺激蚊虫中枢神经，使其非常痛苦，食欲不振，繁殖力下降，无法在此环境生存，从而达到驱蚊的目的其部分参数见表格，取g=10N/kg关于驱蚊器下列说法错误的是（）A. 驱蚊器的重力为0.6NB. 驱蚊器发出的声音能被正常人听到C. 驱蚊器刺激蚊虫中枢神经利用的是超声波D. 驱蚊器工作10h消耗电能为0.02kW•h 【答案】B【解析】【解答】A、驱蚊器的重力，G＝mg＝0.06kg×10N/kg＝0.6N，A不符合题意；B、人的听觉范围20～20000Hz；22kHz～55kHz超出了人的听觉范围，故驱蚊器发出的声音不能被正常人听到，B符合题意；C、22kHz～55kHz超出了人的听觉范围，故驱蚊器刺激蚊虫中枢神经利用的是超声波，C 不符合题意；D、蚊器工作10h消耗电能为W＝Pt＝0.002kW×10h＝0.2kW•h，D不符合题意。
初中物理力学专题训练答案及解析
初中物理力学专题训练答案及解析一、力学1. 一弹簧测力计上挂几个钩码，弹簧测力计的示数为G,若将弹簧测力计倒过来，将钩码挂在吊环上，手提秤钩，则弹簧测力计的示数将A.大于GB.等于GC.小于GD.无法确定【答案】A【解析】将弹簧测力计倒过来使用时，由于测力计外壳的重不能忽略，所以会使测量的示数大于物体的重，故A正确。
选A。
2.《村居》诗中“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”，描绘儿童放飞风筝的画面如图所示。
以下说法正确的是（）A.放风筝的儿童在奔跑中惯性会消失B.越飞越高的风筝相对于地面是静止的C.儿童鞋底有凹凸的花纹是为了减小摩擦D.线对风筝的拉力和风筝对线的拉力是一对相互作用力【答案】D【解析】【解答】A、任何物体在任何情况下都有惯性，A不符合题意；B、越飞越高的风筝相对于地面的位置在不断发生着变化所以是运动的，B不符合题意；C.儿童鞋底有凹凸的花纹是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的，C不符合题意；D.线对风筝的拉力和风筝对线的拉力它们大小相等方向相反，作用在同一物体上，同一直线上所以是一对相互作用力，D符合题意。
故答案为：D【分析】惯性：物体保持运动状态不变的性质叫惯性.质量是物体惯性的唯一量度.参照物：在研究物体运动还是静止时被选作标准的物体（或者说被假定不动的物体）叫参照物；判断物体是否运动，即看该物体相对于所选的参照物位置是否发生改变即可增大有益摩擦的方法：增大压力和使接触面粗糙些.减小有害摩擦的方法：（1）使接触面光滑和减小压力；（2）用滚动代替滑动；（3）加润滑油；（4）利用气垫.（5）让物体之间脱离接触（如磁悬浮列车）.物体间力的作用是相互的.（一个物体对别的物体施力时，也同时受到后者对它的力）. 3.如图所示，物体沿斜而匀速下滑，其受力分析正确的是（）【答案】D 【解析】【解答】物体沿斜而匀速下滑时其受三个力的作用：重力（方向：竖直向下）、 斜面对物体的支持力（方向：垂直于斜面向上）、摩擦力（方向：沿着斜面向上）。
初中物理力学题目99道
1、用绳子系住水桶，手握绳子从水井中提水，手受到竖直向下的拉力的施力物是（）A、水桶B、桶中的水C、地球D、系桶的绳子2、有一根很轻的弹簧，想利用它制造一个测力计，先通过实验研究了这根弹簧伸长与所挂物重大小的关系，实验记录如下表：表中空格是记录时丢失的两个数据，请根据表格中的其他数据，估算空白处正确数据是多少？一定范围内，弹簧受到的拉力和伸长有什么关系？根据统计的数据分析弹簧测力计测量范围是多少？3、一个热气球在匀速下降的过程中，受到了100N的空气阻力，如要热气球匀速上升，则要从热气球上抛出多重的物体？4、物体受同一直线上两个力的作用，合力大小为12N，方向水平向左。
已知其中一个力的大小为8N，则关于另外一个力的大小和方向，下列说法中正确的是（）A、大小一定为4NB、大小一定为20NC、方向可能向左，也可能向右D、方向一定向左5、物体只受两个力的作用，如果这两个力的三要素完全相同，则关于物体的运动状态下列说法正确的是（）A、物体将保持原来的运动状态B、物体的运动状态一定会发生改变C、物体可能处于静止状态，也可能处于匀速直线运动状态D、以上说法都不对6、物体在两个力的作用下做匀速直线运动，当其中一个力消失后，对于物体的运动情况，下列说法正确的是（）A、物体做加速运动B、物体做减速运动C、物体的运动方向一定改变D、以上情况都有可能7、下面关于力的说法中正确的是（）A、人推车时给车施力，车不给人施力B、人用力拉物体时，物体也给人拉力C、施力物体不一定受力的作用D、左、右手相互打击，感觉疼，说明一个物体也能产生力8、用手提弹簧测力计测物体的重力，手受到竖直向下的拉力的施力物体是（）A、测力计B、物体C、地球D、都不对9、茶杯放在水平桌面上时，茶杯对桌面的压力和桌面对茶杯的支持力，这两个力的三要素中相同的是（）A、作用点B、大小C、方向D、都相同10、甲、乙两同学各用15N的力在水平且相反的方向拉弹簧测力计的吊环和挂钩，则弹簧测力计的示数为（）A、7.5NB、15NC、0ND、30N11、月球对物体的吸引力大约是地球的六分之一，一个质量为60kg的宇航员登上月球后，他的质量和他在月球上受到的重力为（）A、10kg和98NB、10kg和588NC、60kg和98ND、60kg和588N12、如果没有重力，不会出现的情况是（）A、河水不能流动B、物体没有质量C、茶杯里的水倒不进嘴里D、扔出去的石块回不到地面13、从运动员手中推出的铅球，在空中飞行的过程中，不计空气的阻力，铅球将（）A、只受到手的推力B、受到重力和推力C、只受重力D、没有受到任何力的作用14、如图2-3，F1=7N，F2=4N，在这两个力的作用下，A、B、C三个物体处于静止状态，则B对A产生的摩擦力大小为-----------N，方向-----------；地对C产生的摩这力大小为------N ，方向-------------------。
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初中物理知识提高题一(力学部分)一、单项选择题1．下列各实例中属于静摩擦的是A．用橡皮擦纸时，橡皮和纸间的摩擦B．小汽车急刹车时，车轮和地面间的摩擦C．皮带正常传动时，皮带和皮带轮间的摩擦D．用转笔刀削铅笔，铅笔与刀孔间的摩擦2．在江河湖海游泳的人上岸时，在由深水走向浅水的过程中，如果水底布满石头，以下体验和分析合理的是：A．脚不痛。
因人越来越轻C．脚不痛。
因水底对人的支持力越来越小B．脚越来越痛.因人越来越重D．脚越来越痛。
因水底对人的支持力越来越大3．秤杆上相邻刻度间所对应的质量差是相等的。
因此秤杆上的刻度应A．是均匀的 B．从提纽开始向后逐渐变密 C．从提纽开始向后逐渐变疏D．与秤杆的粗细是否均匀有关，以上三种情况均有可能4．下图是实际离心式水泵的示意图，箭头表示正常工作时叶轮转动的方向，示意图中正确的是5．拖拉机深耕时总比在道路上行驶时速度慢，这是为了：A．提高传动机械的效率 B．节省燃料C．增大拖拉机的牵引力D．提高柴油机的功率6．如上图3，烧杯中的冰块漂浮在水中，冰块上部高出杯口，杯中水面恰好与杯口相平。
待这些冰块全部熔化后，A．将有水从烧杯中溢出 B．不会有水从烧杯中溢出，杯中水面也不会下降C．烧杯中水面会下降 D．熔化过程中水面下降，完全熔化后有水溢出7．如上右图所示，放在水平桌面上的容器A为圆柱形，容器B为圆锥形，两容器本身的质量和底面积都相同，装入深度相同的水后，再分别放入相同质量的木块，如图所示，下列说法中正确的是：A．放入木块前，两容器对桌面的压力相等B．放入木块前，由于A容器的水多于B容器，故A底部受水的压力大于B底部C．放入木块后，两容器底部所受水的压力相等D．放入木块后，B′容器底受水的压力大于A′容器底所受水的压力8．如图所示，吊篮的重力为400牛，动滑轮重力为50牛，定滑轮重力为40牛，人的重力为600牛，人在吊篮里拉着绳子不动时需用力：A．218牛 B．220牛 C．210牛 D．236牛9．测定血液的密度不用比重计（因为这样做需要的血液量太大），而采用巧妙的办法：先在几个玻璃管内分别装入浓度不同的、呈淡蓝色的硫酸铜溶液，然后分别在每个管中滴进一滴血液。
分析人员只要看到哪一个管中血滴悬在中间，就能判断血液的密度。
其根据是A．帕斯卡定律 B．液体内同一深度各方向压强相等C．物体的浮沉条件D．血滴上部受硫酸铜溶液的压强等于下部受硫酸铜溶液的压强10．某同学用托盘天平测一物体的质量，测量完毕后才发现错误地将物体放在了右盘，而将砝码放在了左盘。
因无法重测，只能根据测量数据来定值。
他记得当时用了50g、20g和10g三个砝码，游码位置如图所示，则该物体的质量为A．81.4g B．78.6gC．78.2g D．81.8g二、填空1．一辆汽车在水平的河岸上行驶，它在水中的倒影相对于汽车的速度是______。
2．下列设备中都使用了简单机械，请填入所用简单机械的名称（全名）。
起重机钢索下面吊钩上的铁轮是______，旗杆顶端的轮是______，自行车的飞轮与后轮是______。
3．如下图所示的三个容器中分别装有酒精、清水与盐水，它们对容器底部的压力相等，则所装三种液体中，质量最大的是________，质量最小的是_______。
4．某工厂生产酒精，要求含水量（按质量计算）不超过10％，他们用抽测密度的方法对产品进行检查，则合格酒精的密度应在______Kg/m3至______ Kg/m3范围内。
（不考虑酒精与水混合后的体积变化）5．已知砖的密度为1.5×103 Kg/m3，用长25厘米、宽12厘米、厚6厘米的砖块砌房子的墙，若房子内外墙的总面积为720平方米，墙的厚度为25厘米，则修建此房约需砖_______块，如果汽车一次能装载4吨，则最少要拉______次才能将这些砖拉来。
6．一列匀速行驶的火车，在距峭壁前532.5米处鸣笛，经过3秒钟司机听到回音，已知声音速度为340米/秒，则火车的行驶速度为_______米/秒。
7．儿童练习游泳时穿的一种“救生衣”实质是将泡沫塑料包缝在背心上。
使用时，穿上这种“救生衣”，泡沫塑料位于人的胸部。
为确保人的安全，必须使人的头部露出水面，儿童的体重约为300牛，人的密度约为l.06×103Kg/m3，人的头部体积约占人体总体积的十分之一，泡沫塑料的密度约为10 Kg/m3，则此儿童使用的“救生衣”的最小体积为______。
三、螺旋千斤顶是一种常用的起重装置（如图所示），用手柄转动螺杆时，螺杆顶端的重物就随螺杆一起上升。
若螺杆的直径为D，螺距为h，手柄末端到转轴的距离为l，要举起质量为M的重物时，至少要给手柄顶端多大的力？指出本题中为了省力应用了哪几种简单机械。
四、佳佳家的压力锅盖上标有“××铝制品厂24公分压力锅”的字样。
他测得限压阀的质量是100克，排气孔的直径为3毫米，这个压力锅正常工作时内部水蒸气的最大压强相当于大气压的多少倍？锅盖至少要能承受多大压力才能保证安全？（大气压强为1.01×105帕）五、有一种气压保温瓶其结构如图所示。
用手压下按压器，气室上方小孔被堵住，在瓶内气体压强作用下，水经出水管流出。
按压器面积为8厘米2，瓶内水面低于出水管10厘米。
要将水压出管口，瓶内水面上方的压强至少要多大？在按压器上至少要加多大的压力？（弹簧的平均弹力为1牛，p0=1.01×105帕，g=10牛／千克，按压器所受重力忽略不计）初中物理知识提高题二(力学部分)一、单一选择题1．摩托车做飞跃障碍物的表演时为了减少向前翻车的危险，下列说法中正确的是：A．应该前轮先着地 B. 应该后轮先着地C. 应该前后轮同时着地D. 哪个车轮先着地与翻车的危险没有关系2. 下列有关激光应用的说法中，错误的是：A. 利用激光进行室内照明B. 利用激光进行通信B．利用激光加工坚硬的材料 D. 利用激光进行长距离测距3. 从地面上看，通信用的地球同步卫星是静止不动的。
它运行一周所用的时间是：A. 24小时B. 23小时56分C. 24小时4分D. 24小时56分4. 我们能够分辨钢琴和小提琴的声音，这是因为它们发出声音的：A. 音调不同B. 音色不同C. 响度不同D. 频率不同5. 一艘宇宙飞船关闭发动机后在大气层外绕地球飞行，飞船内可能出现的现象是：A. 物体的质量消失B. 物体自由下落的速度变快C. 蜡烛正常燃烧D. 水滴呈球形漂浮在空气中6．山间公路往往环绕山坡，盘山而上，这样可以使上山的汽车：A．提高功率 B．提高机械效率C．减小所需的牵引力 D．减小所需的功7．在抗洪救灾中，大堤上的许多人都身穿厚厚的“背心”，这种“背心”的主要作用是：A．能阻碍热传递，从而可以抵御风寒B．跌倒或碰撞时减小其他物体对人体的作用力，起保护作用C．不同的背心反射不同颜色的光，便于识别D．以上说法都不对8．车站上，坐在火车里的乘客从窗口发现有两列火车沿相反的方向运动，由此得出的下列判断中错误的是：A．乘客坐的火车和看到的两列火车中一定有两列在沿相反方向运动B．乘客坐的火车可能在运动C．三列火车可能沿同一方向运动D．三列火车中可能有一列是静止的9．航天飞机关闭发动机后正在太空中飞行。
如果科学家要在其中进行实验，下列哪些操作不能正常进行：A．用温度计测温度 B．用弹簧秤测力C．用天平测质量 D．用电子表测时间10．有两个鸡蛋，一生一熟，让它们在光滑的水平桌面上以同样的速度同时开始转动：A．生鸡蛋很快停止转动，熟鸡蛋转了一会儿才停止B．熟鸡蛋很快停止转动，生鸡蛋转了一会儿才停止C．两个鸡蛋都很快停止转动D．两个鸡蛋都转了一会儿，然后同时停止11．有一架飞机沿水平向左做匀速直线运动，每隔1秒钟从飞机上轻轻释放一小球，当三只小球落下且均未落至地面时，若不计空气阻力，则这三只小球在空中的排列情况应是下图中的哪一个：二、填空1．已知空气的密度为1.29千克/米3，人体的平均密度与水的密度相当。
质量为60千克的人在空气中受到的浮力大约是__________牛。
2．地面上有一条大木杆，抬起A端需用力300牛，抬起B端需用力200牛。
这条木杆的_________端较粗，整个木杆的重量（所受的重力）为_________牛。
3．如图所示，四个相同的玻璃瓶里装水，水面高度不同。
用嘴贴着瓶口吹气，如果能分别吹出“dou（1）”“ruai（2）”“mi（3）”“fa（4）”四个音阶，则与这四个音阶相对应的瓶子的序号是__________、________、_________、________。
4．小明同学放学回家，正碰上刮风下雨，他以18千米/时的速度由西向东快跑，此时他发现了奇怪的现象，雨滴成竖直下落状态，请你确定，这时刮的是______风，风速是_____米/秒。
5．后轮驱动的汽车在平直路面上向前加速行驶时，地面对后轮的摩擦力方向是_______，对前轮的摩擦力方向是________。
6．音乐厅正举行音乐会，男中音在放声高歌，女高音轻声伴唱，又有多种乐器伴奏，这时男中音的________比女高音的大，而女高音的________比男中音的高。
音乐会的声音我们听起来有丰富的立体感，这主要是由于人的听觉具有________效应。
三、简答下列各题1、2．节日里氢气球飘向高空，越来越小，逐渐看不见了。
设想，气球最后可能会怎样。
根据你所学的物理知识作出预言，并说明理由。
四、小英设计了一个实验，验证水的内部压强和水深的关系，所用的装置如图所示，增加细管内的砂粒可以改变细管沉入水中的深度。
1.指出所需要的测量工具，并用字母表示需要测量的物理量。
2.逐条写出实验步骤。
3.根据测量的量导出在不同深度处计算压强的公式。
4.说明怎样通过实验结果判断水的内部压强是否与水深成正比。
六、在趣味物理表演会上，小明展示了如图所示的蓄水和放水装置。
如果原来水箱是空的，注水时水箱中的水位高于哪点时排水口才有水流出？如果原来水箱是满的，放水时水箱中的水位降到哪点时排水口才停止出水？如果进水口不停地向箱中注水，但进水流量较小，使得当出水口有水流出时，进水流量小于出水流量，这种情况下排水口的水流有什么特点？七、测得一个24厘米高压锅的限压阀的质量为0.1千克，排气孔的内径为3毫米。
如果用它煮水消毒，根据下面水的沸点与压强关系的表格，这个高压锅内的最高温度大约是多少？T/℃90 95 10105111121141161181212212412612813p/K pa 70 84 10112114315416317518719921122623925827八．图10为一种设计中的牲畜饮水用自动装置。
底盖A平时顶住水箱的出水口，一旦饮水槽水位下降，浮子受到的浮力减小，水就从小箱流入饮水槽。