2018-2019八年级上册物理第一次月考试卷及答案
八年级上册物理第一次月考试卷(含答案)
八年级上册物理第一次月考试卷(含答案)一、选择题1. 下列哪个不属于机械能的形态？A. 动能B. 势能C. 热能D. 声能答案：C2. 在平视镜中看到的图像是A. 竖直放大的B. 横向放大的C. 跟实物一样大小D. 左右颠倒的答案：D3. 热传递方式包括下列哪几种？A. 对流、传导、辐射B. 浸渍、传导、蒸发C. 对流、冲洗、辐射D. 反射、传导、导热答案：A4. 以下哪种材料是好的导热体？A. 水B. 棉花C. 金属D. 木材答案：C5. 音速取决于哪些因素？A. 声源的频率B. 声源的振幅C. 介质的密度D. 介质的温度答案：D二、填空题1. 加热过程中物质的温度升高，其分子动能相应地（增大/减小）。
答案：增大2. 机械能守恒是指在一个（封闭/开放）系统中，机械能总量保持不变。
答案：封闭3. 看到物体，是因为物体反射了光线进入我们的（眼睛/耳朵）。
答案：眼睛4. 长途传输电话采用的是（声纳/光纤）通信原理。
答案：光纤5. 人耳可听到的声音频率范围是（20/200）Hz到（20/200）kHz。
答案：20；20三、解答题1. 请解释机械能的转化和守恒原理。
答案：机械能的转化和守恒原理是指在一个封闭系统中，机械能可以相互转化，但总机械能保持不变。
当有物体沿着垂直方向上升或下降时，它的势能和动能会相互转化。
当物体向上升时，势能增加，动能减小；当物体向下降时，势能减小，动能增加。
总机械能等于势能和动能的和。
2. 请简要说明声音在空气中传播的过程。
答案：声音在空气中传播的过程可以分为振动源、空气振动和声波传播三个过程。
首先，声源振动产生声波，使空气分子发生振动。
振动的空气分子会传递给周围的空气分子，形成一个机械波，即声波。
最后，声波通过空气中的分子碰撞传播，最终到达听者的耳朵，使听者感受到声音。
四、实验题请设计一个实验，验证固体导热性质与材料的导热性质有关。
提示：准备两个不同材料的棒状固体，一端加热，另一端测温，记录温度随时间的变化。
人教版八年级上册物理第一次月考试卷附答案
人教版八年级上册物理第一次月考试题一、单选题1．在国际单位制中，速度的单位是A．m B．m/s C．s D．km/h2．鲁迅的《社戏》中有这样的描写：“淡的起优的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了……”其中“连山…向船尾跑去了”所选的参照物是A．山B．船C．河岸D．房屋3．中华人民共和国的国旗为长方形五星红旗，如图是天安门广场升旗仪式的场景，根据图片提供的信息估测该国旗的宽度，下列数据最接近实际情况的是（）A．1.8m B．3.3m C．4.8m D．5.5m4．下列单位换算正确的是A．3.6km/h=3600m/s B．1.5h=90sC．200cm=2m D．36m/s=10km/h5．估测在实际生活中的应用十分广泛，下列所估测的数据中最接近实际的是A．物理课本的长度约为26cmB．一支普通新铅笔的总长度约为28cmC．普通教室的门高约为5mD．一位初中生跑1000m所用的时间约为50s6．两个物体都做匀速直线运动，但它们的速度大小不同，下列说法正确的是：A．在不同的时间内，两个物体通过的路程可能相等B．在相同的时间内，两个物体通过的路程可能相等C．速度大的物体，通过的路程一定长D．速度小的物体，通过的路程一定短7．一个物体做匀速直线运动，4s走20m的路程，那么它在前2s内的速度一定是A．80m/s B．10m/s C．5m/s D．无法确定8．下图是利用每秒闪光10次的照相装置分别拍摄到的四张小球从右向左运动的频闪照片，其中哪幅照片的小球运动得越来越快A．B．C．D．9．关于声现象，下判说法正确的是A．声音的传播速度是340米/秒B．一切正在发声的物体都在振动C．声音可以在真空中传播D．声音只能在空气中传播10．如图中国科技馆二层“探索与发现”A厅“声音之韵”展区，“传声筒”这件展品，当一人在话筒管路一侧发声时，另一侧的人能够听到传输的声音。
关于此现象，下列说法中正确的是A．发声的物体不一定在振动B．声音是以声波的形式传播出去的C．听到的声音是靠金属管传来的D．医用听诊器和传声筒的原理不同11．中国科技馆里有一个“声聚焦”装置，它是一个像锅盖形状的凹形圆盘，如图所示．当小明将耳朵靠近装置的固定架的中心时，远处传来的微小声音就变大了，这是因为“声聚焦”使远处传来的声音在其表面发生了反射而会聚，结果改变了声音的A．响度B．音调C．音色D．音调和响度12．为使教室内的学生免受噪声干扰，下列措施中有效的是A．给老师配备扩音设备B．给学生配备防噪声的耳罩C．给教室内安装监控摄像D．保持教室周边环境的安静13．汽车以54km/h的速度在沿海公路上行驶；羚羊以20m/s的速度在草原上奔跑；长跑运动员在15min内跑完5000m．三者速度由小到大的顺序是A．汽车、羚羊、运动员B．羚羊、汽车、运动员C．运动员、汽车、羚羊D．汽车、运动员、羚羊14．甲、乙两车都做匀速直线运动，甲车运动的速度是乙车的3倍，甲车行驶的时间的乙车的2倍，则甲车和乙车行驶的路程之比是A．1:6B．6:1C．3:2D．2:315．一物体做变速直线运动，前半段路程的平均速度是6m/s，后半段路程的平均速度是4m/s，则全程的平均速度A．5m/s B．4.8m/s C．5.8m/s D．无法确定16．下面哪一个数的单位是cmA．一本八年级物理课本的厚度的为9 B．教室宽约为60C．一名中学生的身高的为168 D．一支铅笔的长度物为1817．如图是汽车上的速度表，一辆小汽以此速度从玉屏驶向贵阳，若玉屏至贵阳约为3.2×105m，则A．该汽车的行驶速度是80m/sB．该汽车的行速度是80km/hC．该汽车的行驶速度是80km/sD．该汽车只要4小时就可到达贵阳18．两台完全相同的电动车，在水平路面上做直线运动，两车的路程随时间变化的图像如图所示。
八年级上册第一次月考物理试卷(含答案)
八年级物理上册第一次月考模拟试卷一、单选题（每个2分；共16分）下列实验哪个是研究〃声音可以传递能量”的（）2•“神州十一〃上天，宇航员在太空进行活动，和地而人员说话，下列说法正确的是（）A. 地球上的科学家听到宇航员的声音是靠声波传回地球的B. 宇航员进行科学活动，并讲解给地面人员是在利用声波传递信息C. 在"天宫一号"里声音传播的速度为3.0×103米/秒D. 宇航员说话声音很大是因为他的声音频率很髙3•测得一块木板的长度为1.985m,可知测量用的刻度尺的最小分度是（ ）A. IdrnB. ICmC. ImmD. Im4. 把微小放大以利于观察，这是物理学中一种重要的方法.如图是一种显示微小形变的装置.A 为激光笔, B 、C 是平而镜，P 为台而，未放重物时，激光束反射在屏上的光斑为点D,当把重物M 放在台而P 上时,台而将发生微小形变，以下说法正确的是（）A. 平面镜B 上的入射角变小，光斑向D 点的左侧移动B. 平而镜B 上的入射角变小，光斑向D 点的右侧移动C. 平而镜B 上的入射角变大，光斑向D 点的右侧移动D. 平而镜B 上的入射角变大，光斑向D 点的左侧移动 5.如果在白天,你的邻居装修房子十分吵闹，干扰你的学习和生活，下列措施中哪一个是合理可行的（ ）A. 安装噪声监测装置 B-叫邻居不装修房子 C.将家中音响声音开到最大 D.赶快将家中的门窗关闭时量：45分钟，满分:80分将发声的闹钟放入真空罩，并用抽气机抽气 点燃的蜡烛放在音响前，烛焰摆动D.改变塑料尺伸岀桌而的长度，用相同的力拨动 振动紧绷的粗细不同的橡皮筋6. "白日不到处，青春恰自来。
苔花如米小，也学牡丹开。
"这首20字小诗《苔》岀自淸代著名诗人袁枚, 被乡村老师梁俊和山里孩子小梁在央视综艺节目《经典咏流传》舞台重新唤醒，孩子们最朴质无华的天籁之声让亿万中国人都在这一刻被感动。
八年级第一次月考物理试卷(含答案)
八上月考物理试卷（含答案）一、填空题（本题共10小题，每空2分，满分32分）1、如图中的物体的长度是 cm；中国正在修建世界上最高速的风洞，在风洞实验时，飞机相对于风洞中的空气是（选填“运动”或“静止”）的。
第1题第2题2、如图所示是甲、乙两车运动的s-t图象。
当两车从同一地点，同时、同向做匀速直线运动时，当时间t=s时，两车相距8m。
3、小明与爸爸坐车出去旅游，当客车行驶到高速公路上时，此时车距离标识牌0米处，恰好有一小汽车行驶到客车车旁，此时客车上的速度计显示为80km/h，当客车匀速行驶到了标识牌100米处时，小汽车匀速行驶到的标识牌200米处，小汽车（选填“已经”或“没有”）超速；4、甲乙两辆火车并排，若甲中乘客看到乙车往东行驶，①若甲车静止，则乙车一定（选填“静止”“向东行驶”或“向西行驶”）；②若甲车向东行驶，则乙车一定（选填“静止”“向东行驶”或“向西行驶”）5、在合肥市中学生体育运动会的200m竞赛中，小华同学前百米用了15秒，后百米用了10秒，则他跑步的平均速度是 m/s，在跑步时他感觉站在边上为他加油的同学在往后退，是以为参照物。
6、如图所示，是一款新型蓝牙跑步耳机，佩戴时不堵塞耳朵，将耳机贴在颞骨两侧，耳机发出的振动信号传到听觉神经后，我们就可以听到声音了，这是因为（选填“固体”、“液体”或“气体”）可以传声；跑步时他听到周围环境的声音是通过传播的。
第6题第8题7、“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的（填“响度”、“音调”或“音色”）；中考期间考场周围常常设有禁止鸣笛的标志，这是从减弱噪声的。
8、1月，科学家在南极洲发现一个陨石凹坑，形状如圆形平底锅，如图所示。
小明在圆心A点大喊一声，经过8.5s听到回声。
则圆形凹坑的直径为米。
9、甲同学在一根很长的充满水的自来水管的一端，敲一下水管，乙同学在水管的另一端能听到三下敲击声。
第二次听到的是通过传播来的（选填“空气”、“水”或“水管”）。
八年级物理上册第一次月考试题及答案
八年级物理上册第一次月考试题及答案物理学是研究物质运动最一般规律和物质基本结构的学科。
接下来我们一起来看看八年级物理上册第一次月考试题，希望对同学们有所帮助。
八年级物理上册第一次月考试题及答案一、单选题(每小题只有一个正确答案，每小题3分)1.下列成语中描述的不是机械运动的是()A.南辕北辙B.夸父追日C.顺水推舟D.精忠报国2.同学们估测教室里讲台的高度，结果正确的是()A. 80mB.80dmC.80cmD.80mm3.夏天人们在购买西瓜时，有经验的人总是把西瓜拿在手中拍一拍，根据声音判断西瓜的成熟情况，这种选瓜的方法主要是依据声音的()A.响度不同B.音色不同C.音调不同D.回声大小不同4.生活中常用“引吭高歌”“低声细语“来形容声音，这里的“高”、“低”描述的是()A.音色B.音调C.响度D.频率二、不定项选择(每小题有一个或几个正确答案，每小题4分，全部选择正确得4分，不定项选择正确但不全得1分，不选、多选或错选得0分)5.下列四个图象中能正确反映匀速直线运动规律的是()A. B. C. D.6.与声音传播速度有关的是()A.声音的音调B.声音的响度C.传播声音的物质D.物质的温度三、填空题(共20分，每空1分)7.速度是表示 ______ 的物理量;速度的定义是 ______ .8.如图是6月18日14时左右天宫一号和神州九号对接的模拟画面，开始时“神九”离“天宫”越来越近，这时以“天宫”为参照物，“神九”是 ______ 的;二者锁定后，再以“天宫”为参照物，“神九”是 ______ 的.9.田径跑道的周长是400m，小明匀速跑一圈用时80s，则小明的速度为 ______ m/s.小明以原速与小丽同时从同一地点、反向匀速跑步，当小丽的速度为3m/s时，小明与小丽从出发到第一次相遇需要的时间是 ______ s.10. 如图所示，用刻度尺测量物体的长度，读数时视线正确的是 ______ (选填“A”或“B”)，测出该物体的长度是______ cm.11.人们生活中听到的声音是多种多样的.“女高音”的“高”和“女低音”的“低”指的是声音特性中的 ______ 高低;“引吭高歌”的“高”和“低声细语”的“低”指的是声音特性中的 ______ 大小;女歌手“声音清脆”，男歌手“声音浑厚”，“声音清脆”和“声音浑厚”是由于女歌手和男歌手发出声音的 ______ 不同.12. 百米赛跑时，甲、乙运动员从同一起跑线同时起跑，某时刻位置如图所示，可知运动较快的是 ______ ，你这样判断的理由是 __.13.小华同学的家附近有一公共自行车站点，他经常骑公共自行车去上学，某一次从家到学校运动的s-t图象如图所示，则第3分钟至5分钟小华的运动状态为 ______ ，小华从家到学校的平均速度是 ______ m/s.14.如图所示，拿一张硬纸片，让它在木梳齿上划过，一次快些，一次慢些，划得快时，发出的声音的音调 ______ ，这说明音调跟发声体的 ______ 有关.15.夜深人静，走进小巷，为什么总像有脚步声跟着自己?白天为什么听不见?答：这是因为人在小巷行走时，脚步声通过小巷两侧墙壁 ______ 形成回声，小巷较窄，回声不断______ ，听起来就像一串串“咚咚”声跟着自己.白天这种回声被周围嘈杂声所淹没，因而听不见.16.下列关于声音的说法中，表示的物理意义分别是什么?(1)“小孩子的尖叫声刺耳”指的是声音的 ______ ;(2)“你的声音真好听”指的是声音的 ______ .四、简答与计算题(共20分，第17小题4分，第18、19小题各5分，第20小题6分)17.德国著名钢琴家贝多芬晚年耳聋，他用一根棒来听取钢琴的演奏，他把棒的一端触到钢琴上，另一端咬在牙齿中间，请用所学知识解释这样做的原因?18. 便捷的交通与互联网给人们出行带来了极大的方便，王爷爷带小孙子驾车到南昌西站，然后乘高铁去上海游玩迪士尼乐园，9：32开车出发，并看到路边如图所示的交通标志牌，此刻吩咐小孙子通过铁路12306网站查询列车时刻表，如图所示，求：车次南昌西开上海虹桥到运行距离G1346 09：43 13：18 780kmG1386 10：05 13：59 780kmG1348 10：26 13：41 780km(1)在交通正常的情况下，依据以上信息并通过计算，爷孙俩最快能赶上哪一车次?(2)该趟高铁运行的平均速度为多少km/h?19.第一次测定铸铁中声音的传播速度的实验是在巴黎用下面的方法进行：在铸铁管的一端敲一下钟，在管的另一端听到两次声音，若管长931m，两次响声间隔2.5s，如果当时声音在空气中的传播速度是340m/s，求铸铁中的声速.(结果保留整数)20.一小球在光滑面上做匀速直线运动，10s内通过的路程为100m，问：(1)小球前8秒的速度?(2)小球前8内通过的路程?(3)通过60m所用的时间?五、实验探究题(共40分，每小题8分)21. 左图为小红、小辉用自制的土吉它研究音调和哪些因素有关.他们选用的琴弦长度、粗细、材料图中已标出，并且每根琴弦固定在“音箱”上的松紧程度一致.(1)若他们想研究音调的高低与琴弦长度的关系应选择______ .(2)若他们选择a和b是为了研究 ______ .(3)他们能否选择c和d进行研究，答 ______ ;理由是______ .(4)两位同学还可以选择 ______ 进行哪项研究： ______ .22.如图所示的广口瓶内放一个音乐芯片，在瓶口塞上插有玻璃管的软木塞.(1)此时，你能听到音乐声吗?答： ______ .(2)用抽气机将瓶内的空气抽出，在抽气机向外抽气的过程中，你听到的音乐声有什么变化?答： ______ .(3)推想，如果把瓶中的空气完全抽出来，我们还能听到声音吗?答： ______ .由此我们可得出的结论是 ______ .23.某同学在探究音调和响度分别与什么有关时，做了以下实验：(1)如图甲所示，用硬纸片在钢锯齿上滑动，滑动速度越大，硬纸片振动的频率越 ______ ，发出的声音的音调越______ ，这说明音调是由 ______ 决定的(2)如图乙所示，用一只手将锯条压在桌沿上，用另一只手轻拨锯条一端，听其响度;在用力拨锯条，这时锯条的振幅______ (选填“变大”或“变小”)，声音的响度 ______ (选填“变大”或“变小”)，这说明响度与 ______ 有关.当锯条伸出桌面超过一定长度时，虽然用同样的力拨动钢尺，却听不到声音，这是由于 ______ .24.小丽等同学“探究声音的产生”的装置如图所示，将系在细线上的乒乓球靠近音叉.(1)当小丽同学用小锤敲击音叉的时候，既能听到音叉发出的声音，又能观察到 .通过实验现象得出的结论是 .(2)乒乓球在实验中起到什么作用? .这种思维方法叫做 (等效法/控制变量法/转换法类比法).(3)若实验过程中小丽同学加大敲击音叉的变化：①听到和看到的现象会有什么样的变化? .②根据实验现象的变化，你又可以总结出什么结论? .25. 物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面、小车和数字钟“测量小车的平均速度”，如图所示，图中显示的是他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形，显示时间的格式是“时：分：秒”.(1)实验中测量小球平均速度的实验原理是(填写公式)______ ;(2)实验中要使斜面坡度较 ______ (选填“大”或“小”)，是为了 ______ .(3)小车从甲点运动到丙点用时 ______ s，滑过的距离为______ m;(4)小车的平均速度为 ______ m/s.(5)小车在整个运动过程中作 ______ (选填“匀速直线运动”或“变速直线运动”).答案和解析【答案】1.D2.C3.B4.C5.AD6.CD7.物体运动快慢;路程与运动时间的比值8.运动;静止9.5;5010.B;1.3511.音调;响度;音色12.乙;相同时间内，乙运动的距离长13.静止;2.514.高;振动频率15.反射;加快16.音调高;音色好17.答：钢琴弹奏时产生的振动通过木棒传到牙齿，引起牙齿的振动，再通过口腔内的骨骼传递引起听小骨的振动，同样能使听觉中枢产生兴奋，产生听觉.说明固体能够传声.18.解：(1)由图知，s=30km，限速v=60km/h，由v= 得，驾车到南昌西站所用的最少时间：t= = =0.5h=30min，爷爷9：35开车出发，经过30min后到达南昌西站的时间为10：05，由于到站时火车G1386正好出发，根据实际情况，爷孙俩只能上G1348车次;(2)根据列车时刻表可得，乘坐G1348到达上海虹桥站所用时间：t′=13：41-10：26=3h15min=3.25h，总路程s′=780km，所以高铁运行的平均速度：v′= = =240km/h.答：(1)在交通正常的情况下，爷孙俩最快能赶上G1348车次;(2)该趟高铁运行的平均速度为240km/h.19.解：∵管长931m，空气中的声速是340m/s.∴声音在空气中的传播时间：t1= = ;∵两次声响相隔2.5s，且声音在铸铁中的传播时间比在空气中的传播时间少.∴声音在铸铁中的传播时间t2=t1-2.5s= -2.5s.∴声音在铸铁中的传播速度v铁= = ≈3908m/s.答：铸铁中的声速为3908m/s.20.解：(1)小球的速度v= = =10m/s，做匀速直线运动的物体速度保持不变，则前8s的速度是10m/s.(2)∵v= ，∴小球前8s内的路程：s1=vt1=10m/s×8s=80m.(3)∵v= ，∴通过60m所用的时间：t2= = =6s.答：(1)小球前8秒的速度是10m/s.(2)小球前8内通过的路程80m.(3)通过60m所用的时间6s.21.a、d;音调与琴弦粗细的关系;不能;材料不同，长度也不同;a、c;研究音调的高低与材料的关系22.能;音乐声逐渐减弱;不能;声音靠介质传播，真空不能传声23.高;高;频率;变大;变大;振幅;24.(1)乒乓球多次弹开，物体发声时在振动;(2)把音叉的微小振动放大，便于观察，转换法;(3)①听到音叉发声的响度变大，看到乒乓球被弹开的幅度变大;②声音响度与振幅有关，振幅越大，响度越大.25.v= ;小;便于测量小球运动所用的时间;6;0.9;0.15;变速直线运动【解析】1. 解：A、“南辕北辙”这个成语讲的是我国古代某人要去南方，却向北走了起来，位置发生了变化，是机械运动，故该选项不符合题意;B、“夸父追日”这个成语中的夸父和太阳的位置关系发生了变化，是机械运动，故该选项不符合题意;C、“顺水推舟”这个成语中的舟和水的位置关系发生了变化，是机械运动，故该选项不符合题意;D、“精忠报国”这个成语的意思是将个人理想信念和国家的理想信念连接在一起，没有机械运动，故该选项符合题意; 故选D.一个物体相对于另一个物体位置发生改变，我们说物体做了机械运动，据此分析答题.本题将物理知识和语文知识联系起来，这类题能提高学生的做题兴趣，也能很好的利用学生其它方面的知识，达到学习物理的目的.2. 解：中学生的身高在160cm左右，讲台的高度大约是中学生身高的一半，在80cm=8dm=800mm左右.故选C.此题考查对生活中常见物体长度的估测，结合对生活的了解和对长度单位及其进率的认识，找出符合生活实际的答案. 长度的估测，必须熟悉一些常见物体的长度，以此为标准对研究对象作出判断.如：中学生拳头的宽度在10cm左右;中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离大约18cm;成年人的身高在170cm左右，一步的步幅在75cm左右;一层楼的高度在3m左右，等等.3. 解：生、熟西瓜因其内部瓜瓤熟的程度不同，所以拍打时发出声音的音色就不相同;选项A、C、D是错误的，选项B 正确;故选B.音色反映了声音的品质和特色，不同发声体的材料、结构不同，发出声音的音色也就不同.本题考查了音色的应用，音色是辨别不同发声体的最重要的依据.4. 解：“引吭高歌”中的“高”说明声音的响度大，“低声细语”中的“低”是指声音的响度小.故选C.声音的响度与声源振动的幅度有关，振动幅度越大，响度越大，振动幅度越小，响度越小.声音的特征有音调、响度、音色，三个特征是从三个不同角度描述声音的，且影响三个特征的因素各不相同.声现象与生活实际中的一些说法相联系，深入理解音调和响度的概念.5. 解：由v= 可知，v一定时，s和t成正比，v不随s和t 的变化而变化.所以s-t图象为过原点的倾斜直线;v-t图象是平行于时间轴的直线.故选A、D.解答图象问题首先要明确物理量之间的函数关系，然后根据图象特点进行判断.匀速直线运动是物体沿着直线快慢不变的运动本题关键抓住匀速直线运动的路程图象和速度图象的特征进行选择，不能漏解.6. 解：声音的传播速度与介质的种类和温度有关，不同介质传播声音快慢不同，同一介质中温度越高，声速越大. 故选CD.声音是由物体的振动产生的，声音的传播需要介质，固体传声最快、液体次之，气体最慢.本题考查了影响声音传播快慢的因素，属于声学基础知识的考查，相对比较简单.7. 解：速度是表示物体运动快慢的物理量，物体的路程与运动时间的比值是速度;故答案为：物体运动快慢;路程与运动时间的比值.根据速度的定义与物理意义分析答题.本题考查了速度的定义与物理意义，是一道基础题，掌握基础知识即可正确解题.8. 解：开始时“神九”离“天宫”越来越近，“神九”现对于“天宫”的位置不断变化，以“天宫”为参照物，“神九”是运动的;二者锁定后，“神九”现对于“天宫”的位置不变，再以“天宫”为参照物，“神九”是静止的.故答案为：运动;静止.要判断物体是运动还是静止，需要选择参照物;如果物体相对与参照物的位置不变，物体是静止的，如果物体相对于参照物的位置不断变化，物体是运动的.本题考查了根据参照物判断物体的运动状态，是一道基础题，知道“物体相对与参照物的位置不变，物体是静止的，如果物体相对于参照物的位置不断变化，物体是运动的”是正确解题的关键.9. 解：(1)小明的速度为：v小明= = =5m/s;(2)设小明与小丽从出发到第一次相遇需要的时间为t′，根据题意可得：v小明t′+v小丽t′=s，代入数据可得：5m/s×t′+3m/s×t′=400m，解得t′=50s.故答案为：5;50.(1)已知跑道的周长和匀速跑一圈用时，利用v= 计算其速度;(2)根据小明与小丽所跑的路程之和等于田径跑道的周长，利用速度公式列出等式，即可求得明与小丽从出发到第一次相遇需要的时间.此题考查速度公式及其应用，关键根据小明与小丽所跑的路程之和等于田径跑道的周长，利用速度公式列出等式.10. 解：①读数时，视线要与尺面垂直，故选B;②由图知：刻度尺的分度值是1mm;起始位置对应的刻度值是0.00cm，末端对应的刻度值是1.35cm，物体的长度L=1.35cm. 故答案为：B;1.35.刻度尺的正确使用方法：①看：使用前先看量程、分度值、零刻度线是否损坏;②放：放正尺的位置，使刻度尺有刻度的一边紧靠被测物体;③读：读数时视线要与尺面垂直，估读到分度值的下一位;④记：记录测量结果时要记上数值和单位;此题主要考查刻度尺和停表的正确使用，做题时关键要看清刻度尺的分度值;读数时，视线要与尺面垂直;不要忘记估读到分度值的下一位.11. 解：声音音调的高低是由物体振动频率决定的，由于男女声带振动的快慢不同，所以音调也会不同，即会有女高音与男低音;“引吭高歌“与“低声细语”中的“高”与“低”指声音的响度不一样，是由声源振动的幅度决定的;“声音清脆”和“声音浑厚”是由于女歌手和男歌手发出声音的音色不同.故答案为：音调;响度;音色.①声音的三个特征分别是：音调、响度、音色，是从不同角度描述声音的;②音调指声音的高低，由振动频率决定;响度指声音的强弱或大小，与振幅和距离有关;音色是由发声体本身决定的一个特性.掌握声音的音调、响度、音色这三个特征的含义，以及其影响因素.12. 解：由图可知，甲、乙两人同时从起点出发，在相同时间内，乙通过的距离比甲长，所以乙的速度快.故答案是：乙;相同时间内，乙运动的距离长.比较物体运动快慢的方法有两种：一是相同时间内，比较运动距离的长短;二是通过相同的距离，比较用时长短.该题考查了比较物体运动快慢的方法，难度不大.13. 解：由图象可知第3分钟至5分钟，小华的速度是0，所以小华的运动状态是静止的;图象中1200m到1500m之间有两个格，图线指在1200m和1500m中间，所以整个路程s=1350m，时间t=9min=540s，整个过程平均速度：v= = =2.5m/s.故答案为：静止;2.5.从图上读出全程的路程和时间，根据速度公式v= 计算全程的平均速度.对于此类图象题，一定要明确横、纵坐标所表示的物理量，弄清物理量之间的联系，抓住其中的关键点、关键线段结合相应的物理知识进行分析解答.14. 解：当纸片滑动较快时，纸片振动较快，音调就会越高，这就说明了音调与发声体的振动频率有关;故答案为：高，振动频率.音调的高低与发声体振动快慢有关，物体振动越快，音调就越高.解决此类问题要利用频率和音调的关系进行分析解答.15. 解：回声是指声音遇到障碍物被反射回来的现象.人耳能听到回声的条件是原声与回声的时间间隔在0.1s以上，人在小巷行走时，脚步声通过小巷两侧墙壁反射形成回声，小巷较窄，回声不断加快，听起来就像一串串“咚咚”声跟着自己.白天这种回声被周围嘈杂声所淹没，因而听不见.故答案为：反射;加快.小巷较窄，人的脚步声通过空气这一介质传到墙上，再反射到人耳的声音较强，能够使人听到，而直接由空气中传到人耳的声音会比反射的声音到达人的听觉神经的速度较快，所以人就听到两次脚步声，从而误以为有脚步声跟着自己. 本题考查回声的形成，解答此题的关键是知道回声的特点.16. 解：(1)“小孩尖叫声刺耳”说明小孩的声音频率高，音调高.(2)“你的声音真好听”说明声音的音色好.故答案为：(1)音调高;(2)音色好.声音有三个特征，音调、响度和音色，音调指声音的高低，细而尖的刺耳的声音音调高，低沉而浑厚的声音音调低;响度指声音的大小;根据音色能分辨物体音质的好坏.音调和响度容易混淆，句子中的“高”不一定指音调高，可能指响度大，要根据句子的含义，判断是指声音的高低，还是声音的大小17.声音通过头骨、颌骨也能传到听觉神经，引起听觉，科学中把声音的这种传导方式叫做骨传导.本题主要考查学生对：骨传声，以及骨传导原理的了解和掌握，是一道基础题.18.(1)由交通标志牌可得，到南昌西站的路程和最快速度，利用v= 求到南昌西站最少时间，进而求出到达南昌西站的时间，据此选择车次;(2)根据列车时刻表可得所选车次到达上海所用时间及总路程，利用速度公式求高铁运行的平均速度.本题考查了速度公式的应用，能从交通标志牌和列车时刻表得出相关信息是关键.19.由速度的计算公式v= ，得：t= ，根据声音在空气中的传播距离S与声音在空气中的传播速度v，可以计算出声音在空气中的传播时间.由两次声响相隔2.5s，可以计算出声音在铸铁中的传播时间.根据速度计算公式就可以计算出声音在铸铁中的传播速度. 本题考查了声音在不同介质中传播速度不同及速度公式的应用，是一道基础题.20.(1)已知路程与运动时间，由速度公式可以求出小球的速度; 做匀速直线运动的物体速度保持不变，已知速度，可以求出前8s的速度.(2)已知速度与运动时间，由速度公式的变形公式可以求出小球的路程.(3)已知速度与路程，由速度公式的变形公式可以求出小球的运动时间.本题考查了求小球的速度、路程与运动时间，难度不大，是一道基础题，熟练应用速度公式及其变形公式即可正确解题.21. 解：(1)研究音调高低和琴弦长度的关系，保持材料和粗细相同.选择a和d.(2)选择a和b，材料和长度相同，探究音调高低跟粗细的关系.(3)选择c和d，不能探究音调高低的影响因素，因为琴弦的材料、长度都不相同，无法进行控制变量.(4)选择a和c，长度和粗细相同，探究音调高低跟材料的关系.故答案为：(1)a、d;(2)音调与琴弦粗细的关系;(3)不能;材料不同，长短也不同;(4)a、c;研究音调的高低与材料的关系.弦乐的音调跟弦的长度、材料、松紧、粗细有关，在探究琴弦和一个因素的关系时，控制其它量不变.实验中琴弦的松紧一定，要探究音调高低跟长度的关系，保持材料和粗细相同.要探究音调高低跟粗细的关系时，保持材料和长度相同. 要探究音调高低跟材料的关系时，保持长度和粗细相同.掌握弦乐音调高低的影响因素，利用控制变量法探究琴弦音调跟琴弦长度、粗细、材料、松紧的关系.22. 解：(1)因为气体和固体都能传声，所以广口瓶内放一个音乐芯片，在瓶口塞上插有玻璃管的软木塞后，音乐声仍然能通过广口瓶软木塞和空气传到人的耳朵里，人能听到音乐声.(2)用抽气机将瓶内的空气抽出，在抽气机向外抽气的过程中，能传播声音的空气越来越少，所以音乐声会逐渐减弱.(3)如果把瓶中的空气完全抽出来，瓶内就成了真空，没有了将声音传出瓶外的介质，所以我们不能听到音乐声.这说明声音靠介质传播，真空不能传声.故答案为：(1)能;(2)音乐声逐渐减弱;(3)不能;声音靠介质传播，真空不能传声.解决此题的关键是要知道声音的传播是需要介质的，它既可以在气体中传播，也可以在固体和液体中传播;真空不能传播声音.这个实验说明了真空不能传声，事实上把瓶内空气全部抽净是不可能的，所以总能听到微弱的声音，人们只是根据抽气过程听到声音越来越小进行推理，得出真空不能传声的结论，这种办法在物理学中叫理想实验法.23. 解：(1)用硬纸片在钢锯齿上滑动，滑动速度越大，硬纸片振动的越快频率越高，发出的声音的音调越高，这说明音调是由频率决定的.(2)如图乙所示，用一只手将锯条压在桌沿上，用另一只手轻拨锯条一端，听其响度;在用力拨锯条，锯条的振幅越大，听其响度大，这说明响度与振幅有关.钢尺伸出桌面超过一定长度，很难振动，频率小于20Hz，人耳感觉不到.故答案为：(1)高;高;频率;(2)变大，变大，振幅，发出的声音是次声.(1)音调与频率有关，频率越大，音调越高.(2)响度与振动幅度、距声源的远近有关，振动幅度越大、距声源越近，响度越大.(3)人能听到的频率范围是20-0Hz.此题考查了的音调和频率、振幅与响度的关系及人耳的听觉范围的判断，是一道声学综合题.24. 试题分析：解决此题需要掌握：响度指声音的大小，响度跟物体的振幅有关，振幅越大，响度越大.用小球被弹开的角度表示振动幅度的大小，这种方法是转换法.(1)通过实验发现，用小锤敲击音叉的时候，音叉发出声音的同时，小球会被弹起一定的角度，说明发声的音叉在振动;(2)物体的振动有时用眼睛无法直接看到，可以通过乒乓球是否被弹起判断物体是否在振动，被弹起的高度来判断物体振动幅度的大小，这种思维方法叫做转换法;(3)加大敲击音叉时，乒乓球弹起的越高，音叉的振幅越大，声音的响度越大;实验可以说明响度跟振幅的关系是：响度与振幅有关，振幅越大，响度越大;故答案为：(1)乒乓球多次弹开，物体发声时在振动;(2)把音叉的微小振动放大，便于观察，转换法;(3)①听到音叉发声的响度变大，看到乒乓球被弹开的幅度变大;②声音响度与振幅有关，振幅越大，响度越大.25. 解：(1)在该实验中，测出小球的路程与通过该路程所用的时间，然后由平均速度公式求出小球的平均速度，因此该实验的原理是：v= ;(2)斜面坡度越大，小球沿斜面向下加速运动越快，过某点的时间会越短，计时会越困难，所以斜面保持较小的坡度，是为了便于测量小球运动所用的时间;(3)由图知，由甲点到丙点所用的时间为：t=00：50：10-00：50：04=6s以小球的左端为基准，甲丙的路程为：s=90.0cm=0.9m (4)v= = =15cm/s=0.15m/s。
八年级物理上册第一次月考试题含答案
八年级物理上册第一次月考试题〔含答案〕班级姓名得分一、选择题〔每题2分，共40分〕1．在唱歌时，演员发出的每个音的音调不同，这是因为发音时声带振动的〔〕A．频率不同 B．振幅不同 C．频率和振幅都不同D．响度不同2．如图是天坛公园的回音壁是我国建筑史上的一大奇迹，回音壁应用的声学原理是〔〕A．声音的反射使原声增加B．声音在不同介质中的传播速度不同C．声音的音调不同D．发声的物体在振动3．以下事例中，不是利用声音传递信息的是〔〕A．隆隆的雷声预示着一场大雨的到来B．医生通过听诊器给病人确诊C．竞赛场上发令员的枪声D．利用超声波解除人体内的结石4．我国已进展“神舟〞九号载人航天飞船的试验，景海鹏、刘旺、刘洋乘坐宇宙飞船遨游太空，宇航员在太空舱中可以干脆对话，但在飞船外作业时，他们之间不能干脆对话，必需借助电子通信设备进展沟通，其缘由( )A．用通信设备对话是为了便利 B．声音的传播须要介质C．太空中噪声太大 D．声音只能在地面上传播5．为了削减高速行驶的车辆产生的噪声对马路两侧单位、居民的干扰，常在高速马路的两侧架设具有肯定高度的屏障．这种有效、可行的防止噪声的措施属于〔〕A．堵塞感受噪声器官B．阻隔噪声传播的途径C．限制产生噪声的声源 D．防止噪声产生回声6．一辆汽车沿平直的马路向西快速行驶，一个行人也沿该马路向西漫步，以行人为参照物汽车〔〕A. 向东运动B.向西运动C.静止不动D.无法确定7．小明从一楼跑到三楼，所用的时间是10s，上楼过程中，那.6m m .9 m m8．在运动场上的百米赛跑时，终点线上的计时员为了计时精确，在计时时 ( )A．听到枪声同时按下跑表 B．看到发令枪散发的白烟同时按下跑表C．听枪声和看到白烟都有可以按跑表 D．以上说法都不正确9．用一把尺子测量某物体的长度，一般要测量三次或更屡次，这样做的目的是〔〕A、削减由于视察时视线倾斜而产生的误差B、削减由于刻度尺不精确而产生的误差C、削减由于估测而产生的误差D、防止测量中可能产生的错误10．一短跑运发动在5s内跑完了50m，汽车行驶的速度是90km/h，羚羊奔跑的速度是20m，那么三者速度从小到大的依次是〔〕A．运发动、汽车、羚羊B．汽车、羚羊、运发动C．羚羊、汽车、运发动 D．运发动、羚羊、汽车11．一辆汽车以速度v1行驶了1/3的路程，接着以速度v2＝20跑完了其余的2/3的路程，假如汽车全程的平均速度27，那么v1的值为〔〕A.32B.345C.56D.9012．假设正确测得某一本书的长为2.570，测量时所用刻度尺的分度值为〔〕A、1B、1C、1D、1μm13．以下实例中，不能说明声波能传递能量的是〔〕A．清洗钟表的精细器件B．利用超声波加工高硬度工件C．外科医生用超声波切除病人体内的结石 D．孕妇作“B超〞14．以下利用声音传递信息的是〔〕A．西瓜是否成熟可以用手轻敲 B．利用超声波除去人体内的结石C．用超声波加湿器潮湿空气 D．用超声波来清洁牙齿15．关于声音的以下说法中，正确的选项是〔〕A．一切振动的物体都会发出声音 B．物体在振动时偏离原来位置的间隔叫做振幅C．物体振动的次数叫频率D．正常人听觉频率范围是20—2000016．让钢琴和手风琴都发出C调的“〞，我们能区分开是钢琴还是手风琴的声音，这是根据〔〕A．它们声音的上下的不同 B．它们的音调不同 C．它们的响度不同 D．它们的音色不同17．在演示声音是由物体的振动发生的试验中〔如右图〕，将正在发声的音叉紧靠悬线下的泡沫塑料球，球被屡次弹开。
(人教八上)18-19第一次月考物理试题
（人教八上） 2018-2019学年第一次月考物理试题（第一章机械运动第二章声现象）一、选择题（每小题2分共32分）1.如图是穿行在餐厅的机器人端着托盘送餐的情景。
若认为机器人是静止的，则选择的参照物是（B）A．地面 B．托盘C．餐桌 D．墙壁2.如图是用刻度尺测长度的实验，所记录的测量结果正确的是（C）A．5.3cm B．5.25cmC．3.25cm D．3.3cm3.下列图象中，能正确反映匀速直线运动的是（B）A．B． C． D．4.近来共享电动汽车成为人们低碳出行的交通工具，某共享汽车30min行驶20km，则该车的平均速度为（ A ）A．40km/h B．1.5km/min C．15m/s D．40m/s5.如图所示是某汽车通过某一平直公路时记录的v-t图像，甲、乙、丙、丁四个过程中，汽车做匀速直线运动的是（B）A．甲 B．乙C．丙 D．丁6.如图是常用的5号电池的示意图，其型号的另一种表示方法为“14500”，前两位数是直径，后三位数是高度这型号电池高度为（D）A．14mm B．145mm C．500mm D．50.0mm7.小明步行的平均速度是1.2m/s，从家到学校要走15min，那么他上学要走的路程是（A）A．1080m B．108m C．18km D．0.3km8.如图所示是某物体做直线运动时的路程随时间变化的图象，由图象判断下列说法错误的是（C）A．5s时，物体通过的路程为2.5mB．整个20s时间内，物体的平均速度为0.2m/sC．物体在20s内都做匀速直线运动D．物体在0～5s时间内的速度比10～20s内的速度大9.在通常情况下，你的脉搏1min跳动的次数约为（C）A．20次B．40次C．70次D．140次10.演奏弦乐器时，演奏者的手指不停地在弦上不同位置按下或松开，这是在改变声音的（ C ）A．振幅B．响度C．音调D．音色11.如图所示，小秦改变了尺子伸出桌面的长度，用大小相同的力拨动尺子，尺子振动的（A）A．音调与声源振动的频率有关B．音色与声源振动的幅度有关C．响度跟人与声源的距离无关D．声音只能在空气中传播12.关于声现象，下列说法正确的是( C )A．超声波能够在真空中传播 B．调整二胡两根弦的松紧改变发声的响度C．声波能够传递信息和能量 D．人们能听见芦山地震时产生的次声波13.下列声现象中，能说明声音的传播需要介质的是（C）A.蝙蝠靠超声波发现昆虫B.倒车雷达C. 真空罩中的闹钟D.超声波清洗机14.语音智能门禁系统能“辨音识人”，这主要是依据声音的（C）A.音调 B．响度 C．音色 D．频率15.噪声是严重影响我们生活的污染之一。
八年级上学期第一次物理月考试题含答案
八年级上学期第一次物理月考（考试总分：100 分）一、填空题（本题共计13小题，总分30分）1.（2分）1、___________ 和______________是进行科学探究的基本方法。
2.（3分）2、物理学是研究声、光、、力、等各种物理现象的_________和物质结构的一门科学。
3.（3分）3、小明身高17.0______ ，一支铅笔长14_____ ，一张纸的厚度约80_____。
4.（3分）4、某同学用同一把刻度尺5次测量的记录结果分别是：8.46cm、8.45cm、8 .56cm、8.47cm、8.46cm，那么错误数据是______________，刻度尺的分度值是____ _______，该物体的长度是__________。
5.（1分）5、如图，秒表读数是_______s。
6.（2分）6、如图所示，用刻度尺测量物体的长度，读数时视线正确的是（选填“A”或“B”），该物体的长度是cm。
7.（2分）7、2.5h=_____min=______s8.（2分）8、考试铃声响后，同学们开始答题。
铃声是由铃的______产生的，并通9.（2分）9、声音在15℃空气中传播的速度是_______m/s，宇航员在月球上即使相距很近，也只能靠无线电交谈，这是因为______无法传声。
10.（2分）10、“掩耳盗铃”是大家非常熟悉的故事，从物理学角度分析盗贼所犯的错误是：既没有阻止声音的_______，又没有阻止声音的，只是阻止声音进入自己的耳朵。
11.（4分）11、乐音具有三要素，反映声音高低特性的是，反映声音大小特性的是_______，人们能把不同的乐器发出的声音区分开是因为它们具有不同的___ ___，人们通常说女子的声音比较尖，是指声音的_______高。
12.（2分）12、某种昆虫靠翅膀振动发声。
如果这种昆虫的翅膀在10s内振动了能”）13.（2分）13、我们感觉声音的响度跟发声体的振动_________及__________________等因素有关。
人教版八年级上册物理第一次月考试卷及答案
人教版八年级上册物理第一次月考试题评卷人得分一、单选题1．匀速直线运动的路程公式s＝vt说明A．速度越大，则路程越长B．时间越长，则速度越大C．速度一定时，路程与时间成正比D．路程一定时，速度与时间成正比2．牛的叫声和蚊子发出的声音相比，下列说法正确的是A．牛的叫声更响，说明牛的声带振动的频率高B．蚊子发出的声音音调更高，说明蚊子翅膀振动的幅度较大C．牛的叫声音调更低，说明牛声带振动的频率较低D．蚊子发出的声音音调更低，说明蚊子翅膀振动的振幅较小3．对于声音的产生，下列说法中正确的是（）A．一切发声的物体都在振动B．只有固体的振动才能发声C．振动停止后，声音就会立即消失D．振动停止后，发声体仍能发声4．甲、乙两物体都在做匀速直线运动，其速度之比是4：3，其路程之比是5：3，则甲、乙两物体的时间之比是A．5：4B．4：5C．9：20D．20：95．某物体从地面上某一点出发沿直线运动，其s-t图象如图所示．对物体的运动情况进行分析，得出结论正确的是A．物体在0-6s内保持匀速直线运动B．物体在2-4s内运动的路程为5mC．物体在0-4s内的平均速度为2.5m/s D．物体在0-2s的平均速度小于4-6s的平均速度6．从环境保护角度来看，以下属于噪声的是（）A．夜深人静时忽然传来练钢琴的声音B．会场上大学生们雄辩有力的演讲声C．足球比赛时球迷震耳欲聋的加油声D．演奏会里的摇滚乐曲声7．物理上常通过声波的波形图来反映声波的特点．如图所示，根据甲、乙两个音叉振动时发出声音的波形图，下列判断正确的是（）A．甲音叉比乙音叉振动得快B．甲音叉比乙音叉发声的音调低C．甲、乙两音叉发声的频率相同D．甲音叉发声的响度比乙音叉发声的响度大8．平直的公路上甲、乙、丙三人在有风的天气里朝同一方向骑自行车行驶，甲感觉顺风，乙感觉逆风，丙感觉无风，则三个人中骑车速度最快的是（）A．甲B．乙C．丙D．无法判断9．如图所示，一辆卡车以恒定不变的速度沿直线运动，它行驶至A处呜笛，在A处正前方440m处有一峭壁，经过2.5s它行至B处，并听到了反射回来的汽笛声．若声速为340m/s，则该卡车的速度为（）A．22m/s B．12m/s C．15m/s D．17m/s评卷人得分二、多选题10．如图所示，小明在8个相同的玻璃瓶中装入不同高度的水，制作了一个“水瓶琴”，下列说法正确的是（）A．敲击瓶子时，瓶和水振动发声，由于水柱高度不同，瓶子振动的快慢不同，所以音调不同B．敲击瓶子，水柱最高的瓶子振动最慢，音调最高C．用不同力度敲击，声音的响度不同D．将玻璃瓶换成铁瓶，音色会不同评卷人得分三、填空题11．有一首词是这样写的“满眼风波多闪烁，看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行．”其中“看山恰似走来迎”是以_______为参照物，“是船行”是以_____为参照物．12．午睡期间，校园外的工地上的轰鸣声，吵得同学们睡不着觉．甲同学起身关上了窗户；乙同学索性用卫生纸堵住了耳朵，他们减弱噪声采取的途径分别是：甲在________减弱，乙在________减弱．13．在下列数据后面填上合适的单位（用字母表示）：(1)人头发的直径约为0.08_______；(2)人步行的速度约为1.1________；(3)某网学绕操场（400m一圈）走一圈的时间是5__________。
初二物理上册第一次月考试题(附答案)
初二物理上册第一次月考试题(附答案)初二物理上册第一次月考试题(附答案)编者按：查字典物理网小编为大家收集发布了初二物理试题：初二物理上册第一次月考试题(附答案)，希望对大家有所帮助。
初二物理上册第一次月考试题(附答案)八年级物理第一次练习试卷一、选择题(本大题共20小题，每小题2分，共40分。
各小题的四个选项中，只有一个选项符合题意，请将这个选项的序号填在答题卡的表格内)1、在公共场所轻声说话是文明的表现，而在旷野中要大声喊叫才能让较远处的人听见。
这里的轻声和大声是指声音的A、频率B、音调C、音色D、响度2、喇叭里响起我和你，心连心的歌声，小凡说：是刘欢在演唱。
他的判断是根据声音的A.音调不同B.响度不同C.音色不同D.频率不同3、以下四个措施中：①马路旁的房子的窗户采用双层玻璃;②城市禁止机动车鸣喇叭;③马路两旁植树;④高架道路两侧设隔音板墙。
对控制噪音污染有作用的是A.①②B.②④C.①②④D.①②③④4、如右图所示，小琴将一只正在发声的音叉触及面颊有震感.这个实验是用来探究A.声音产生的原因B.决定音调的因素C.图片C所示的实验表明，噪声可以在人耳处减弱D.图片D中的蝙蝠利用发出的光来导航9、下列温度最接近23℃的是A.健康成年人的体温B. 我市冬季最低气温C.冰水混合物的温度D. 让人感觉温暖舒适的窒温10、按温度计的使用步骤,把下面的叙述依次排列为a.观察温度计的示数b.让温度计的玻璃泡与被测物体充分接触c.估计被测物体温度d.选取适当的温度计e.取出温度计A、abcdeB、dcbaeC、cdbaeD、dcabe11、夏天,小刚同学买回一只西瓜,吃了一部分后将剩余部分保存起来,下列措施中，不能减慢水份蒸发的是A.将西瓜放入冰箱中B.把西瓜放入高压锅内封存C.用保鲜膜将西瓜包好D.将西瓜切成小块后存放12、打针前,医生用酒精棉球涂在小华的皮肤上进行消毒时,他感觉到皮肤有点凉,这是因为A.酒精温度较低B.皮肤对酒精过敏C. 皮肤吸收了酒精D. 酒精蒸发,有制冷作用13、小琴把同样馄饨放水中煮和放在油中炸,经过一段时间取出馄饨,发现在油炸的馄饨发黄变焦了,而在水中煮的馄饨没有发黄变焦,这说明A.水是无色的,油是黄的B.油的沸点比水的沸点高C. 油的传热性能比水强D.油没有沸点,水有沸点14、以下现象不属于液化产生的是A.春天的早晨，河面上常有一层雾B.夏天吃冰棒时，冰棒有时冒白气C.秋天的早晨，草尖上有露珠D.冬天湿的衣服也能晾干15、冰箱内取出一瓶啤酒，发现啤酒瓶外面出汗，这是A.酒从瓶内渗出来的结果B.空气中水蒸气遇冷的液化现象C.空气中水蒸气的汽化现象D.啤酒瓶上的水的汽化现象16、医生为病人检查牙齿时，拿一个带把的金属小镜子在酒精灯上烧一烧，然后再放入病人口腔中，这样做的目的是( ) A.给小镜子消毒 B.使小镜子升温，防止口中空气液化C.使小镜子升温，防止口中水蒸气液化D.使小镜子升温，防止口中水蒸气凝固17、戴眼镜的小琴同学冲开水时，镜面会变得模糊，但经过一段时间镜面又变得清晰了，在这个过程中发生的物态变化是( )A.汽化B.液化C. 先汽化后液化D.先液化后汽化18、关于蒸发和沸腾有下列说法，其中正确的是(1)液体蒸发在任何温度下都能进行，而只能在一定温度下沸腾(2)蒸发只能在液体的表面进行，而沸腾在液体的表面和内部同时进行(3)蒸发和沸腾不一定从外部吸热(4)液体蒸发时温度降低，且能继续蒸发，若其它条件不变，沸腾时温度降低就不再沸腾A.(1)(2)B.(3)(4)C.(1)(2)(4)D.(1)(2)(3)(4)19、小琴吃雪糕时，看到雪糕周围冒冷气，由此她联想到泡方便面时碗里冒热气的情景。
江苏省南京师范大学附中树人学校2018-2019学年第一学期八年级物理第一月考试卷(word版含答案)
2018-2019学年第一学期八年级第一次学情调研测试卷物理（时间：90分钟总分：1 00分）一、选择题（每题2分，共24分）1.在需要安静环境的医院、学校和科学研究部门附近，有禁止鸣喇叭的标志（如图所示）．这种控制噪音的方法是A.阻断噪音的传播B.防止噪音产生C.防止噪音进入人耳D.采用了上述三种方法2.2013年6月20日，女航天员王亚平在中国首个目标飞行器“天宫一号”上为青少年授课．下列说法正确的是A.王亚平讲课发出的声音是由她的声带振动产生的B.王亚平讲课的声音很大是因为她的声音音调很高C．王亚平讲课的声音是通过声波传回地球的D．在太空讲话声带不振动也能发出声音3.为了探究声音传播的条件，在如图所示的四个实验中，能够完成该探究目的的是第3题图A.甲图：把罩内的空气抽去一些后，闹钟的铃声明显减小B.乙图：用力吹一根细管并将它不断剪短，声音变高C.丙图：用大小不同的力敲打鼓面，观察纸屑跳动的情况D.丁图：用发声的音叉接触水面时，水面水花四溅4.我国的编钟兴起于西周，盛于春秋战国直至秦汉，下列说法中正确的是A.敲击大小不同的钟发出的声音在空气中的传播速度不同B.用大小不同的力敲击同一个钟能发出不同音色的声音C.人耳能区分不同大小的编钟发出的声音是因为它们的音调不同D.用手按住被敲击的钟，该钟的发声立即停止，这是在传播过程中控制声音5.将某音叉振动时发出的声音输入示波器，在示波器上观察到的波形如图所示．可见：波形竖直方向的最大值在减小，表示发生变化的物理量是A.音色B.频率C.音调D.响度6.在两块相同的玻璃片上分别滴一滴质量相同的水，如图所示，观察图中情景可，他主要研究蒸发快幔与下列何种因素有关？A.水的表面积B水的温度C.水上方空气的流这D.水的质量7.以下温度接近25 ℃的是A.冰水混合物的温度B.我市冬季的最低气温C.健康成年人的体温D.让人感觉温暖而舒适的温度8.在同一环境中对温度计进行了如下操作，温度计的示数下降最快的是第8题图9.右图是小勇做完“观察水的沸腾"实验后，根据记录作出的水的沸腾图像，下列对图像分析正确的是A.实验中加热3分钟后停止了加热B.沸腾温度不足100 ℃可能是供热不足C.AB段水平线表明水沸腾过程中吸热而不升温D.可判断：液面上方气压高于1个标准大气压10.小芳吃雪糕时，看到雪糕周围冒“冷气”，由此她联想到了泡方便面时碗里冒“热气"的情景，以下是她对“冷气"和“热气"的思考，其中正确的是A.“冷气"和“热气”本质是相同的，都是汽化形成的水蒸气B.“冷气"和“热气"本质是相同的，都是液化形成的小水珠C.“冷气”和“执气"本质是不同的，前者是液化形成的，后者是汽化形成的D.“冷气"和“热气"本质是不同的，前者是汽化形成的，后者是液化形成的11.生活中常把碗放在大祸内的水中蒸食物，碗与锅底不接触，当锅里的水开始沸腾以后，碗中的水将A.同时沸腾碗B.稍后沸腾C.不会沸腾，温度能够达到水的沸点D.不会沸腾，温度总是低于水的沸点12.某兴趣小组以相同的烧杯盛等量的水，以相同的热源同时加热．如图所示，甲杯为隔水加热，乙杯为隔油加热，丙杯为隔砂加热，加热一段时间后，测得烧杯外物质的温度分别为水温10 0℃、油温300℃、砂温600℃，且观察到乙、丙两烧杯中的水呈沸腾状态，则三杯水的温度高低顺序为A．甲＞乙＞丙B．甲＜乙＜丙C．甲＜乙=丙D．甲=乙=丙二、填空题（每空1分，共30分）13.小华在家里修理厨房里的桌子时，不停的有敲击物体的声音发出，为了降低对隔壁的小明学习时造成的干扰，小华采取了三种方案：①'嘱咐小明暂时用耳塞塞住耳朵；②把房间和厨房门窗关严：③在被敲击的地方垫一块抹布，以上三种方案中，在声源处控制噪声的是；在传播途径中控制噪声的是；在人耳处减弱声的是；（以上三空均选填序号）14.老师上课时带来了一只音叉A，在它的木盒底座上标有字样“400 H z”，这表示的理意义是该音叉在发声时每秒，它的率（选填“会“或“不会”）随着敲击轻重程度的改变而改变．另有一只音叉B，底座标有字样“ 1000H z”，则这两只音叉振动时，发出声音较高的是音叉．15.如图所示是央视《是真的吗》某期节目画面：把塑料桶底钻一个圆孔，用厚塑料膜蒙住桶口，圆孔正对几米远处叠放的纸杯，拍打塑料膜，在听到拍打声的同时，会看到纸杯纷纷落下．听到的声音是物体________产生的；纸杯被击落的现象说明声可以传递________．下事例运用到这一结论的有________（选填字母）． A．超声波测速仪、B.B超、 C.超声波碎石．16.日常生活中声音的“高”与“低”，其物理意义是不同的，例如：一名男低音歌手正在放声高歌，这里的“低”是低，“高”是指高。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2018-2019上学期八年级上册物理月考试卷
班级姓名
一、填空题（每空2分，共32分）
1.如图所示，木块的长度为
cm；速度计读数为；停
表示数为。
2.运动会上，有甲、乙、丙三位同
学进行百米赛跑，他们的成绩如下表所示。
根据表中成绩可知，跑得最快的是_______同学，这里比较三人运动的快慢采用了在_______相同的条件下比较的方法。
参赛者甲乙丙
成绩／s 13.6 13.8 13.7
3.乐音的三个特征中, 与声源振动频率有关的是_________; 与声源振动幅度有关的是________; 我们能分辨出不同同学的声音, 是由于他们的________不同.
4.如图右所示，将一把钢尺压在桌面上，一部分伸
出桌面，用手拨动其伸出桌外的一端，轻拨与重拨
钢尺，则钢尺发出声音的_______不同；改变钢尺
伸出桌面的长度，保持尺的振动幅度不变，则钢尺
发出声音的_______不同。
(均选填“响度”、“音调”
和“音色”)。
5.在物理学里，我们把物体位置的变化叫做_________ 。
判断一个物体究竟是在运动还是静止时，必须选择另一物体做标准，我们把这个被选作标准的物体叫_________。
6.2012年6月16日，神舟九号载人飞船发射成功。
当飞船升空时，以固定在飞船外的摄像头为参照物，飞船是_________ 的。
7.一个声源2min内振动了720次，它的频率为Hz，人耳（填“能”
或“不能”）听到该声音。
二、选择题（8-19为单选，单选每题2分，20-21两题为双选，每题3分，共30分）
8.如下图是用厚刻尺测量木块的长度，正确的测量图是：（）
9.我们能分辨出不同乐器发出的声音，主要根据它们发声的（）
A、音调不同
B、响度不同
C、音色不同
D、强弱不同
10.下列关于误差的说法中正确的是（）
A．认真细致地测量可以避免误差
B．测量时未遵守操作规则会引起误差
C．测量时错误就是误差太大
D．测量中错误是可以避免的，而误差是不可以避免
11.某同学在公路旁由东向西行走，一辆汽车从它后面向西疾驰而过，则这位同
学相对于汽车的运动情况是（）
A．静止的B．由东向西运动
C．由西向东运动D．无法判断
12.关于机械运动的概念，下列说法错误的是（）
A．平常所说的运动和静止都是相对于参照物来说的；
B．所谓参照物就是我们假设不动的物体，以它作为参考研究其它物体运动情况；
C．选取不同的参照物来描述同一物体的运动，其结果可以是不同的；D．研究物体运动，选择地面做参照物最适宜，因为地面是真正不动的物体．13.一个做匀速直线运动的物体，在3秒内通过36米的路程，则它在前2秒内
的速度一定是（）
A．9m／s B．12m／s C．4.5m／s D．无法确定
14.由匀速直线运动公式V=s/t可知,匀速直线运动的速度（）
A．与路程成正比B．与时间成正比
C．随路程和时间的变化而变化D．与路程和时间无关
15.用力敲铜锣，铜锣发出声音，停止敲击，铜锣"余音未止"，用手按住锣面，锣声消失了，手开始有点麻的感觉，下列说法中正确的是：（）
A."余音未止"是回声的现象
B.有余音说明停止敲击，铜锣仍在振动
C.手感到"麻"与锣振动无关
D.锣声消失了，是手阻碍了声音的传播
16.若四次测量一本书的宽度记录为：12.38cm, 12.36cm, 12.38cm, 12.34cm,则书宽度平均值是（）
A．12.38cm B．12.365cm
C．12.36cm D．12.37cm
17.太阳、站在地面上的人、同步地球卫星，如果以地球为参照物，下列说法中正确的是（）
A．人静止，太阳和卫星运动
B、人、同步卫星和太阳都运
C．人、太阳和同步卫星都静止
D人和同步卫星静止、太阳运动
18.下列四个成语中描述物体运动的快慢的是（）
A.离弦之箭
B.一日千里
C.姗姗来迟
D.风驰电掣
19.下列说法中正确的是（）
A．只要物体在振动，人就一定能听到声音
B．听到物体在发声，那么物体不一定在振动
C．只要人听不到声音物体就一定没有振动
D．振动停止，发声停止
20.（双选）婴儿从呱呱坠地的那时起，就无时无刻不与声音打交道，下列说法正确的是（）
A．我们能听到远处的雷声，说明空气可以传声
B．人在岸上大声说话也能惊动水中的鱼，说明水能传声
C．将耳朵贴在长钢管的一端，让他人在另一端敲击一下，你会听到几次敲击声，其中最先听到的声音是能过空气传来的
D．宇航员在太空中不能直接对话，说明真空能传声
21.（双选）下列的实验和实例，能说明声音的产生或传播条件的是( )
A.在鼓面上放些碎纸屑，敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动；
B.放在真空罩里的手机当来电时，只见指示灯闪烁，听不见铃声；
C.拿一张硬纸片，让它在木梳齿上划过，一次快些，一次慢些，比较两次
的不同；
D.锣发声时用手按住锣，锣声不会立即消失了。
三、实验题（每空2分，共20分）
22.小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计
了如图3的实验装置：小车从带刻度（分度值
为1mm）的斜面顶端由静止下滑，图中的方框
是小车到达A，B，C三处时电子表的显示：
（1）该实验是根据公式进行测量的。
（2）实为方便计时，应使斜面坡度较（填“大、小”）。
（3）请根据图中所给信息回答：s AB= cm，t BC= s，v AC= m/s。
（4）实验前必须学会熟练使用电子表，如果小车从A点出发，过了B点才结
束计时，AB段平均速度V AB偏；如果让小车过了A点后才开始计时，则会使所测AB段的平均速度V AB偏（填“大、小”）。
22.如图所示，用力敲响音叉，并用悬挂的塑料球接触发声的音
叉，我们看到的现象是，此现象说明；塑料球的
作用是。
四、计算题（23题8分，24题10分，共18分）
23. 在海难打捞中, 沉船定位和测量海深都要用到超声测位仪(又叫“声纳”),
它的探测系统将所测出的数据送到中央运算器运算. 如果已知超声波在海水中的速度为每秒1500米, 超声波发出后经4秒收到反射回的信号, 请计算沉船处的深度。
24. .一名同学骑自行车从家路过书店到学校上学，家到书店的路程为1 800 m,书店到学校的路程为3 600 m；当他从家出发到书店用时5 min，在书店等同学用了1 min，然后二人一起又经过了12 min到达学校。
求：
(1)骑车从家到达书店这段路程中的平均速度是多少？
(2)这位同学从家出发到学校的全过程中的平均速度是多大？
2013-2014学年度八年级物理第一次月考试卷
(参考答案)
一、单项选择题（请将正确答案填入答题卡内）
二、不定项选择题（每小题3分，共12分。
）
15. 1mm 3.80cm 16 甲路程17 音调响度音色
18响度音调
19机械运动参照物
20静止
21 6 不能
22（6分）略
23（4分）略
24（6分）（1）塑料球来回摆动；（2）物体的振动产生声音；（3）把音叉的振动放大
25 （6 分）小于
用刻度尺测量（或“刻度尺”）或用圆规比较（或“圆规”）
等于
有时感觉是不可靠的或要准确判断需进行测量
26 （6 分）v=s/t 刻度尺、秒表27（6分）（1）匀速 6 （2）1.2 28（6 分）(1) A c
(2)用绕圈总长度L2除以圈数n即得直径d
(3) DEB。